范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我這天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽(tīng)寫生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這必須不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上講臺(tái)參加班長(zhǎng)一職的競(jìng)選，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和用于拼搏的決心，這次競(jìng)選演講帶來(lái)的必定是下次的就職演講。
我叫程佳星，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，我才能不斷地進(jìn)步，不斷地完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)兒詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位，我既激動(dòng)又自豪。
記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不光是一個(gè)稱號(hào)，也不是一個(gè)光環(huán)，更不僅僅是一面旗幟，“班長(zhǎng)”兩個(gè)字意味著一種責(zé)任！
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，興趣愛(ài)好也很廣泛。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。首先我要嚴(yán)于律己，好好學(xué)習(xí)，不斷完善自我。做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！其次，我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心接受老師、同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷改進(jìn)工作方法，和大家一起把我們班打造成一個(gè)自覺(jué)自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把你那寶貴的一票投給我，相信有了同學(xué)們對(duì)我的支持，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，從而不斷完善自我！。相信在我們的共同努力下，可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇四
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這臺(tái)子上，就是為了競(jìng)選。
我的膽子很小，不敢說(shuō)什么大話，請(qǐng)大家支持我當(dāng)一次班長(zhǎng)吧！我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，請(qǐng)讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長(zhǎng)是很為難的，是很辛苦的，當(dāng)一名出色的班長(zhǎng)，要多做好多的事?。∥抑?，我在上x(chóng)年級(jí)的時(shí)候，老師為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覜](méi)有責(zé)任心，我也知道當(dāng)一名班長(zhǎng)，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當(dāng)一名班長(zhǎng)，每天早上x(chóng)點(diǎn)至x點(diǎn)xx，都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒(méi)有對(duì)齊，搬沒(méi)搬正，班里有什么事情還一定有第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告。
同學(xué)們，相信我，我如果我當(dāng)上了本班的班長(zhǎng)，我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選班長(zhǎng)，我本來(lái)就是一個(gè)自我管理，和班級(jí)管理比較好的男生。我還喜歡打籃球，我覺(jué)得我能管好班級(jí)，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！
我覺(jué)得班長(zhǎng)首先就要管理好自己，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，各種行為禮貌，都要注意：其次，就是幫助同學(xué)，不會(huì)做的題目，班長(zhǎng)應(yīng)該幫助同學(xué)解答。有些小矛盾，班長(zhǎng)也應(yīng)該幫同學(xué)解決。最后班長(zhǎng)還需幫老師一些力所能及的事，為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)！
你們知道嗎？我也有經(jīng)歷，那次，我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，我有經(jīng)驗(yàn)管理班級(jí)，請(qǐng)各位信任我！
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，不像上一任只顧玩兒，沒(méi)有責(zé)任感，我一定會(huì)認(rèn)真的去做這個(gè)神圣的職位，不會(huì)吊兒珰兒的。生命有如流星，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道一閃而過(guò)，但因?yàn)橛写蠹业呐惆?，我才能更感受到自己的?zé)任，體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇六
各位好！
我今天站在講臺(tái)的唯一目地是競(jìng)選班長(zhǎng)。我覺(jué)得我可以當(dāng)上一個(gè)熱情的，合格的班長(zhǎng)。
最先，我做為一個(gè)班長(zhǎng)得話，學(xué)業(yè)成績(jī)一定要好，我會(huì)在每一次考試中遙遙領(lǐng)先，要我給同學(xué)們留有深深地的印像。隨后在班級(jí)里給考試成績(jī)差的同學(xué)上幾節(jié)補(bǔ)課課，先讓我們班在考試成績(jī)上領(lǐng)跑與別的班。
第二，我當(dāng)上班長(zhǎng)后，不容易有一副官腔官態(tài)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)普通民眾班長(zhǎng)，不容易受他人的行賄，而替他人干一些不開(kāi)心的事。我都會(huì)把每一次班會(huì)課的主題活動(dòng)事前告知同學(xué)，使我們搜集一些材料，一起來(lái)探討探討這種話題討論，在重特大節(jié)日期間，我會(huì)和同學(xué)們機(jī)構(gòu)一些十分有趣的活動(dòng)喲！再讓我們班變成一個(gè)繪聲繪色的班級(jí)。
第三，我和老師的關(guān)聯(lián)非常好，我能在這里中間修建一座公路橋梁，同學(xué)們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。
我覺(jué)得，班長(zhǎng)，便是一個(gè)班的關(guān)鍵，班長(zhǎng)是哪些的，同學(xué)就會(huì)漸漸地變?yōu)槟前懔耍虼?，班長(zhǎng)在同學(xué)中的品牌形象也很重要，我從此以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級(jí)里具有帶頭作用。
同學(xué)們，拼著我這個(gè)超凡脫俗還舊的官態(tài)，還有我那激情工作中的心態(tài)，能夠把五五班變?yōu)槲宀拾啵?/p>
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天天氣十分晴朗，我有幸站在這個(gè)展示自我的舞臺(tái)上，內(nèi)心十分激動(dòng)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！币虼耍覅⒓恿诉@次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是——一班之長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)為班級(jí)做出巨大的貢獻(xiàn)，給班級(jí)帶來(lái)全新的面貌。
我是一個(gè)“三心二意”的人，但不是通常意義的三心二意?！叭摹敝傅氖秦?zé)任心、耐心、盡心；而“二意”指的是誠(chéng)意和新意。我曾多次獲得過(guò)征文比賽的大獎(jiǎng)。叔叔阿姨們常常對(duì)我贊不絕口，說(shuō)我做事很倔強(qiáng)很堅(jiān)持，哪怕事情多么棘手，我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒，成功不驕傲。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，定會(huì)讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的一班！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要提高那些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)同學(xué)之間成績(jī)差距比較大，為了全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，后進(jìn)生與優(yōu)等生一組，每天第四節(jié)課，由我來(lái)出題，答對(duì)的組可以得積分換禮物。下課時(shí)，優(yōu)等生與后進(jìn)生可以一起討論不懂的問(wèn)題。優(yōu)等生要多多幫助后進(jìn)生，學(xué)期結(jié)束時(shí)，如果哪一組進(jìn)步了，這一組將會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。那么我們班的平均分也一定可以提高很多，班級(jí)的形象也一定會(huì)從“丑小鴨”變成“白天鵝”。
如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)盡心盡力為大家做事。如果落選，也不會(huì)灰心，我會(huì)更加努力，為大家服務(wù)，得到你們的稱贊。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
我叫陶xx，今天，我將在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。
在這個(gè)講臺(tái)上，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心。班長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)同學(xué)都向往的職位，需要學(xué)習(xí)好、有能力才可以擔(dān)當(dāng)?shù)模蚁嘈盼矣羞@個(gè)實(shí)力。
我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱呼、一個(gè)光環(huán)。如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用百分之百的精力去做這件事，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我隨叫隨到；我也會(huì)當(dāng)同學(xué)們的“小老師”；我還可以當(dāng)老師的“小助手”，總之，我一定會(huì)做好這個(gè)班長(zhǎng)的。
假如我落選了，我不會(huì)垂頭喪氣，因?yàn)檫@說(shuō)明我的能力還不夠，我會(huì)讓自己繼續(xù)完善、變得更好。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)；既然是石頭，我就要在大路上出現(xiàn)我的身影；既然是班長(zhǎng)，我就要成為班上的指南針！
請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的大班長(zhǎng)盧文西，她已經(jīng)連續(xù)擔(dān)任四班5年的班長(zhǎng)了，而我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，可在以前的學(xué)校，我也是擔(dān)任四年的班長(zhǎng)了，有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。今天站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，是我的榮幸，也是再次證明我的機(jī)會(huì)。
班長(zhǎng)是大家都想當(dāng)?shù)穆毼唬粋€(gè)班長(zhǎng)一定要負(fù)責(zé)、有愛(ài)心……我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)拼盡全力來(lái)勝任這個(gè)職位。
首先，我的成績(jī)不差。在以后的早讀時(shí)，我不會(huì)偷懶，還會(huì)把那些不愛(ài)讀書的同學(xué)帶動(dòng)起來(lái)；其次，我上課不會(huì)做小動(dòng)作，注意聽(tīng)講，而且我會(huì)多動(dòng)腦，所以，我覺(jué)得我可以勝任這個(gè)班長(zhǎng)職位。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，在同學(xué)有矛盾的時(shí)候，我會(huì)先弄明白為什么鬧矛盾，之后幫他們化解，握手言和。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我一定會(huì)趕過(guò)去問(wèn)他什么不會(huì)，然后幫助他。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，若有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)站在被欺負(fù)的人的立場(chǎng)，為他討回公道。雖然我個(gè)子矮小，但我內(nèi)心很強(qiáng)大。
假如我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定不會(huì)放棄，努力加強(qiáng)，幫助班長(zhǎng)，讓這個(gè)班級(jí)成為學(xué)校的佼佼者。
我一定努力干，請(qǐng)大家把那神圣的一票投給我。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉紅森，來(lái)自鋼二路小學(xué)，我很榮幸，今天我可以和跟我擁有一樣夢(mèng)想的同學(xué)一起來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)寶貴的職位。我想對(duì)藍(lán)天吶喊，釋放我滿腔的熱情。
我覺(jué)得，一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然我不善與別人交談，但是，我會(huì)“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，再者說(shuō)了，“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
如果我當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng)，首先我會(huì)完成以下三點(diǎn)：1。組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，主要就是讓好學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難，有不會(huì)的題的同學(xué)，這樣既可以共同學(xué)習(xí)，還可以讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)“小老師”的這種感覺(jué)。2。我會(huì)每周都辦一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的黑板報(bào)，這樣既可以鍛煉他們的動(dòng)手能力，還可以讓他們共同進(jìn)步，真是一舉兩得。3。我還會(huì)每隔一段時(shí)間舉辦一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，這樣可以讓他們從中歷練自己。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，就要成長(zhǎng)為棟梁。既然是石頭，就要鋪出一條大路。既然是班干部，就要領(lǐng)導(dǎo)著同學(xué)們一同進(jìn)步。流星是來(lái)自于天體的摩擦；珍珠的璀璨是來(lái)自蚌殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班集體，則是來(lái)自于一個(gè)優(yōu)秀的班干部的領(lǐng)導(dǎo)指揮和同學(xué)們的不懈努力。
你還在猶豫什么？快點(diǎn)投出你手里對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，十分寶貴的一票吧！相信我，我不會(huì)讓你失望。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)(2)班的xx同學(xué)，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的建議，并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們，相信我小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開(kāi)的`季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競(jìng)選。我想競(jìng)選的崗位是班級(jí)之首——班長(zhǎng)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币虼?，我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，性格活潑開(kāi)朗的女孩，我愛(ài)好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級(jí)的小事，我就覺(jué)得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小班長(zhǎng)，所以有很強(qiáng)的管理能力和一定的經(jīng)驗(yàn)。除此之外，在班級(jí)工作中，我有很強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)主動(dòng)幫老師、同學(xué)排憂解難。同學(xué)遇到難題，我會(huì)細(xì)心地幫他們講解，同學(xué)有糾紛時(shí)，我會(huì)幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學(xué)們?cè)诤椭C的環(huán)境下學(xué)習(xí)。我平時(shí)也會(huì)和大家友好相處，不會(huì)像以前那樣隨便去指責(zé)誰(shuí)，我會(huì)先做好自己的事情，做值日時(shí)，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習(xí)課上不講廢話，起帶頭作用。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)。必要時(shí)，代替老師管理班級(jí)，幫助老師批改作業(yè)，讓班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力，讓每個(gè)人在班里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
是鮮花就要開(kāi)放，是大樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁，是石子就要鋪大道，我會(huì)像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”，如果沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣，明年會(huì)繼續(xù)努力。
你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請(qǐng)大家投給我這寶貴的一票吧！
請(qǐng)大家支持我！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,在這個(gè)春暖花開(kāi)的`日子,我們迎來(lái)了新一輪的班干部競(jìng)選。我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過(guò)當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去!
3、嚴(yán)格按制度行事,獎(jiǎng)罰分明；
4、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì),總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì)“還大家十分滿意,”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇十四
大家好，在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。之所以我想成為班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)班級(jí)管好，也是因?yàn)槲蚁氚盐易约汗芎?。有了班長(zhǎng)這職位，既可以管大家，也可以管自己。
雖然我原來(lái)做了很多錯(cuò)事，但我想把我做的錯(cuò)事彌補(bǔ)回來(lái)，我想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)管好，也想彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，把自己管好。
我第一次當(dāng)值周班長(zhǎng)的時(shí)候，什么都不管。我在當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L(zhǎng)的時(shí)候，我知道我身上背著一千個(gè)重?fù)?dān)，那就是管好班級(jí)，不讓班級(jí)亂，要讓班級(jí)安靜的掉了根針大家都能聽(tīng)得見(jiàn)的情況，這就是我想要的成果。在我當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L(zhǎng)的時(shí)候，雖然班里還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒(méi)有達(dá)到我的極限，再給我一次機(jī)會(huì)吧！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)了，我會(huì)盡我最大的努力去管好這個(gè)班。
希望大家支持我，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生篇十五
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為競(jìng)選班長(zhǎng)而發(fā)言，拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”，憑著我自己的勇氣和才干，憑著我和同學(xué)的深情厚誼，憑著我對(duì)班級(jí)的無(wú)限熱愛(ài)，我希望競(jìng)選成功。
其次要做“領(lǐng)頭雁”，作業(yè)，練習(xí)等都要比別人完成得更快更好，我熱愛(ài)閱讀熱愛(ài)寫作，我會(huì)讓全班同學(xué)把自己喜愛(ài)的課外書籍帶過(guò)來(lái)，然后利用課余時(shí)間交換閱讀，擴(kuò)大了閱讀量，增加了課外知識(shí)。我會(huì)教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的功課都不錯(cuò)，我不驕不躁，還會(huì)給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢！
最后我要做一座“心靈橋”，成為同學(xué)和老師的紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，總之，讓我們班級(jí)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我一定會(huì)做個(gè)稱職的班長(zhǎng)，請(qǐng)大家一投我一票！謝謝大家！
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