最新實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)

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最新實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-12-19 23:33:04     小編:薇兒

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇一

4月,踏風(fēng)而來。

初到實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),這里真是讓我大開眼界。看著各個(gè)科室里擺得整整齊齊的儀器,看著干干凈凈的試驗(yàn)操作臺(tái),看著一個(gè)個(gè)儀器的說明,頓時(shí)感覺來這里準(zhǔn)沒錯(cuò)的。

剛開始到這里,師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范,好好了解做實(shí)驗(yàn)的操作步驟和流程。但是,剛來的新鮮勁還沒有過怎么會(huì)靜下心來看書呢?總是耐不住性子,總想著快點(diǎn)開始動(dòng)手試試。抱著這樣的心態(tài),我終于迎來了第一個(gè)試驗(yàn):易溶鹽的試驗(yàn)。這次的試驗(yàn)雖然成功了,但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo),否則100%是失敗的。這次的試驗(yàn),操作過程中錯(cuò)誤百出,不知道什么時(shí)候該干什么,什么時(shí)候操作什么,用什么儀器,總之整個(gè)過程s都是手忙腳亂的,有師傅的指導(dǎo)才會(huì)順利完成。這讓我頓時(shí)知道了心急吃不了熱豆腐,認(rèn)真看書特別重要。

自此,便知道了做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),擺放溶液儀器更是小心,不然一個(gè)不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時(shí)候更應(yīng)注意,不然實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差大了,試驗(yàn)自然就失敗了。

在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),知識(shí)實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)更好。更是學(xué)會(huì)了耐住性子學(xué)習(xí)。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇二

隨著科技的發(fā)展,軍事實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)成為了軍事科技實(shí)力的重要組成部分。我有幸在軍事實(shí)驗(yàn)室中工作了一段時(shí)間,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我會(huì)就這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的分享和總結(jié)。

第一段:了解使命

軍事實(shí)驗(yàn)室的使命是為軍事力量提供所需要的先進(jìn)武器、戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略技術(shù)支持。在實(shí)驗(yàn)室的工作中,我們需要詳細(xì)了解軍方的需求和標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù)進(jìn)行研究和改進(jìn)。這需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng),細(xì)心的觀察力和敏銳的判斷力。

第二段:把握技術(shù)

軍事實(shí)驗(yàn)室需要使用大量的高端和尖端技術(shù)設(shè)備, 這些設(shè)備具有相當(dāng)?shù)膹?fù)雜性。在工作中,我們必須對(duì)各種技術(shù)設(shè)備進(jìn)行深入了解和使用。熟練掌握操作措施,運(yùn)用維護(hù)技巧,加強(qiáng)安全管理方面的措施,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維修和保養(yǎng),以保證設(shè)備能夠長時(shí)間的穩(wěn)定運(yùn)行,并可以更好地支持實(shí)驗(yàn)室的工作。

第三段:技術(shù)創(chuàng)新

軍事實(shí)驗(yàn)室研發(fā)的產(chǎn)品是非常關(guān)鍵和有局限性的,這意味著我們需要大量的技術(shù)創(chuàng)新來提高產(chǎn)品的性能和可靠性。我們需要調(diào)研、分析,以及運(yùn)用新的技術(shù)和新的思維方式創(chuàng)造出更加創(chuàng)新和高效的方案,以便更好地滿足軍方的需求和要求。

第四段:“團(tuán)隊(duì)合作”

軍事實(shí)驗(yàn)室的工作需要團(tuán)隊(duì)合作。我們需要團(tuán)結(jié)一致,共同合作,進(jìn)行高效的工作。在一起工作,每個(gè)人都需要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)力推進(jìn)研發(fā)過程,促進(jìn)成果的產(chǎn)生。同時(shí),我們還需要保持對(duì)彼此的信任,建立良好的工作關(guān)系,共同創(chuàng)造出更加美好的研發(fā)生態(tài)。

第五段:總結(jié)

在軍事實(shí)驗(yàn)室的工作中,我體會(huì)到了努力、實(shí)干和專注所能帶來的收獲和成功。軍事科技的進(jìn)步,離不開每個(gè)工作者的奉獻(xiàn)和付出?;仡櫸业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到只有在團(tuán)隊(duì)的合作和技術(shù)創(chuàng)新方面,我們才能夠不斷提高產(chǎn)品的品質(zhì)和技術(shù)含量,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)而為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來的工作中,我將繼續(xù)完善自身技能,更加熱愛我的工作,期待自己在軍事科技領(lǐng)域中迎來更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇三

實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所,在實(shí)驗(yàn)室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來的實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。

經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^程中可以明顯的感覺到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!

我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!

透過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說了。

還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。

但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!

高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有xxx個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能

此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。

經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。

在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說,它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無意義的。現(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。

快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。

半年實(shí)驗(yàn)做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。

半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇四

實(shí)驗(yàn)室助手是實(shí)驗(yàn)室工作中至關(guān)重要的一份子。作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)室助手,我有幸能夠親身參與各類科研實(shí)驗(yàn),與資深研究人員一起工作,學(xué)習(xí)他們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧。在這個(gè)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅幫助我在實(shí)驗(yàn)室工作中提高效率,還對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。

首先,作為一名實(shí)驗(yàn)室助手,我深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)室管理的重要性。實(shí)驗(yàn)室管理是實(shí)驗(yàn)室工作的基石,良好的實(shí)驗(yàn)室管理能夠提高實(shí)驗(yàn)工作的效率和質(zhì)量。在實(shí)驗(yàn)室中,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程和安全標(biāo)準(zhǔn),確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。我還學(xué)會(huì)了如何正確存放實(shí)驗(yàn)材料和試劑,以及及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。這些實(shí)驗(yàn)室管理的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了管理在實(shí)驗(yàn)工作中的重要性,也對(duì)我的日常生活產(chǎn)生了積極的影響,我開始更加注重時(shí)間管理和資源利用,提高了我的綜合素質(zhì)。

其次,實(shí)驗(yàn)室助手工作中的技巧也讓我受益匪淺。在實(shí)驗(yàn)室中,正確的實(shí)驗(yàn)技巧能夠幫助我們更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),并且能夠提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度。通過與資深研究人員的互動(dòng)學(xué)習(xí),我掌握了許多實(shí)驗(yàn)技巧,例如如何準(zhǔn)確地使用各類實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備,如何正確配制實(shí)驗(yàn)溶液和培養(yǎng)基,以及如何正確處理和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。我發(fā)現(xiàn),只有掌握了這些實(shí)驗(yàn)技巧,才能夠更加高效地開展科研工作。這些實(shí)驗(yàn)技巧不僅在實(shí)驗(yàn)室工作中有用,也對(duì)我的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生了積極的影響。

另外,實(shí)驗(yàn)室助手工作也需要嚴(yán)密的思維和細(xì)心的觀察力。在實(shí)驗(yàn)過程中,一絲不慎可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或結(jié)果失真。因此,我學(xué)會(huì)了如何仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。我還學(xué)會(huì)了如何清晰地思考和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),以便更好地分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這些思維能力和觀察力的培養(yǎng)對(duì)我的科研工作和學(xué)習(xí)能力有著重要的促進(jìn)作用。我開始重視細(xì)節(jié),善于發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會(huì)了關(guān)注實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的重要性,這些都是實(shí)驗(yàn)室助手工作中培養(yǎng)起來的。

最后,實(shí)驗(yàn)室助手工作加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。實(shí)驗(yàn)室工作常常需要與他人合作以完成項(xiàng)目的研究目標(biāo)。作為一名實(shí)驗(yàn)室助手,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)調(diào)合作,在團(tuán)隊(duì)中扮演不同的角色。我還學(xué)會(huì)了如何善于溝通,與他人分享自己的想法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這些團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展和個(gè)人成長有著重要的意義。通過實(shí)驗(yàn)室助手工作,我更加明白了只有與他人合作,才能夠取得更好的成果。

總之,實(shí)驗(yàn)室助手工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又極其有益的工作。通過這個(gè)職位,我深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)室管理的重要性,學(xué)到了許多實(shí)驗(yàn)技巧,鍛煉了思維能力和觀察力,同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅幫助我在實(shí)驗(yàn)室工作中取得了進(jìn)一步的成就,也對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我所積累的這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮重要作用,并成為我不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇五

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇1 經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^程中可以明顯的感覺到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!

我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇2 透過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說了。

還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。

但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇3 高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用 inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在 eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由 8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155 片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過8031單片機(jī) p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/d d/a 等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能

此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇4 經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白 稀堿法提取酵母rna 醋酸纖維薄膜電泳 rna定量測(cè)定-uv吸收法 纖維素酶活力的測(cè)定 最適ph選擇 菲林試劑熱滴定定糖法 肌糖元的酵解作用 n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法 柱層析分離色素 凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。

在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說,它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。

快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。

半年實(shí)驗(yàn)做下來,最苦的要數(shù)菲林試劑熱滴定定糖法這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇六

本年度各業(yè)務(wù)科室均已按年初計(jì)劃完成全年的質(zhì)量控制活動(dòng),具體情況如下:

1、質(zhì)管科今年共組織參加cnas、國家cdc、省cdc組織的能力驗(yàn)證及比對(duì)活動(dòng)9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個(gè)項(xiàng)目。在已知結(jié)果的6次活動(dòng)中,4個(gè)項(xiàng)目不滿意,1項(xiàng)可疑,9項(xiàng)合格。

2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護(hù)科、消毒科以人員比對(duì)、盲樣考核等方式對(duì)食品及水中的有機(jī)氯、機(jī)房防護(hù)、污水中細(xì)菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了考核,除有機(jī)氯測(cè)定外,其余結(jié)果均為滿意。

3、衛(wèi)檢所對(duì)食品、化妝品、水、水處理劑、公共場(chǎng)所空氣、放射防護(hù)共6大類11種產(chǎn)品共24個(gè)項(xiàng)目以人員比對(duì)、儀器比對(duì)、留樣再測(cè)、盲樣考核方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。

4、消毒科對(duì)7類項(xiàng)目按人員比對(duì)、留樣再測(cè)的方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。

5、微檢科以人員比對(duì)、盲樣考核方式對(duì)菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進(jìn)行了考核,結(jié)果均合格。

6、病毒科以人員比對(duì)、方法比對(duì)對(duì)hiv-ab、麻疹igm、風(fēng)疹igm、輪狀病毒4各項(xiàng)目進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均合格。

今年參加能力驗(yàn)證活動(dòng)的結(jié)果不能令人滿意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測(cè)定,其中鉛、錳結(jié)果因?yàn)榻Y(jié)果填報(bào)錯(cuò)誤造成不滿意,令人意想不到。此點(diǎn)也是日常檢測(cè)報(bào)告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級(jí)審核人、授權(quán)簽字人工作未盡到職責(zé)。目前已通知相關(guān)科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標(biāo)識(shí)使用。

從室內(nèi)質(zhì)控結(jié)果來看,有機(jī)氯的測(cè)定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對(duì)于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關(guān)人員對(duì)于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強(qiáng)監(jiān)督,需要相關(guān)科室在20xx年對(duì)此項(xiàng)目計(jì)算出不確定度。

其他需要改進(jìn)的地方是:微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要更加詳細(xì)具體,各科室在每次活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行結(jié)果的評(píng)價(jià)。

今年全年質(zhì)控計(jì)劃得到了較完整的實(shí)施,實(shí)施中反映出的問題,需要大家一起努力解決。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇七

最近,我參加了一次由微格實(shí)驗(yàn)室舉辦的培訓(xùn)課程,這次培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在微格實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的所見所聞和所思所想,以及我對(duì)未來的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的看法。

第二段:關(guān)于微格實(shí)驗(yàn)室

微格實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)致力于推動(dòng)科技創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)和技能,并且學(xué)習(xí)到了如何將這些技能應(yīng)用到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新中。我們還參與了一系列實(shí)踐課程和項(xiàng)目,這些活動(dòng)幫助我們培養(yǎng)了創(chuàng)意思維和解決問題的能力。微格實(shí)驗(yàn)室也與其他電子商務(wù)企業(yè)合作,讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)踐我們所學(xué)到的各種技能和知識(shí)。

第三段:個(gè)人體驗(yàn)

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我體驗(yàn)到了很多新的事物,并且收獲了很多正面的經(jīng)驗(yàn)和感受。其中最重要的是,我對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的理解得到了升華,并且我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)成功的企業(yè)所需要的能力和素質(zhì)的重要性,比如創(chuàng)意思維、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作等。

我還學(xué)會(huì)了如何在新的市場(chǎng)環(huán)境下提高競(jìng)爭力,以及如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化和競(jìng)爭對(duì)手的挑戰(zhàn)。我學(xué)到了技術(shù)和管理方面的不同知識(shí)和技巧,以及如何構(gòu)建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)和工作流程,這對(duì)我將來的職業(yè)生涯很有幫助。

第四段:對(duì)于未來的展望

通過參與微格實(shí)驗(yàn)室的課程和活動(dòng),我對(duì)未來的職業(yè)生涯有了更多的規(guī)劃和展望。我希望將我所學(xué)到的創(chuàng)意思維和解決問題的技能應(yīng)用到我的職業(yè)生涯中,并且成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。我認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很重要的領(lǐng)域,可以通過創(chuàng)新和實(shí)踐來創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我還希望能與其他領(lǐng)域的人們合作,以實(shí)現(xiàn)更多的創(chuàng)新和成果,為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。我相信,通過多學(xué)習(xí),多實(shí)踐和多交流,我會(huì)達(dá)成我的職業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和員工。

第五段:總結(jié)

微格實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)和實(shí)踐幫助我增強(qiáng)了創(chuàng)意思維和解決問題的本領(lǐng),并且讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新有了更深入的了解。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將成為我未來職業(yè)生涯的重要依托,我相信,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。感謝微格實(shí)驗(yàn)室?guī)Ыo我的一切。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇八

近期,我有幸參與了全縣中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,新一輪的課程改革,對(duì)于我們每一個(gè)試驗(yàn)老師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參與培訓(xùn)的老師,我特別感謝這次培訓(xùn)班,也特別珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抱著仔細(xì)的態(tài)度參與了學(xué)習(xí),悉心傾聽了專家的專題報(bào)告對(duì)新課程試驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了學(xué)問層面和認(rèn)知深度。

通過學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告,是我對(duì)于化學(xué)試驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)、培育同學(xué)技能、開展課外活動(dòng),提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的場(chǎng)所。加強(qiáng)化學(xué)試驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮試驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的熟悉。因此嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是試驗(yàn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必需建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度:試驗(yàn)室管理制度;試驗(yàn)老師職責(zé);儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度;儀器修理、損壞賠償制度;同學(xué)試驗(yàn)守則;試驗(yàn)室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學(xué)危急品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實(shí)做到有章可循,有矩可守。

劉老師就試驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的熟悉到教學(xué)中對(duì)試驗(yàn)討論還是大有可為的。所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)明確教材中的`每一個(gè)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí)溝通,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn),討論試驗(yàn)成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗(yàn)雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累閱歷。依據(jù)大綱要求,能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。

同時(shí)仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上??捎行浹a(bǔ)當(dāng)前試驗(yàn)教學(xué)的不足。通過數(shù)字化試驗(yàn)室的建設(shè)可有效提高我們?cè)囼?yàn)教學(xué)的精度和效度。

讓知識(shí)帶有溫度。

使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力制造條件,使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn),小制作等順當(dāng)開展。

總之,這次培訓(xùn)組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的閱歷,好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的試驗(yàn)教學(xué)水平。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇九

作為實(shí)驗(yàn)室助手,在實(shí)驗(yàn)室里協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作是一項(xiàng)重要的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室助手需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料和儀器設(shè)備,指導(dǎo)學(xué)生操作和解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在這個(gè)角色中,我有幸參與了一系列的實(shí)驗(yàn),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)并形成了一些心得體會(huì)。

第二段:關(guān)于實(shí)驗(yàn)室器材的維護(hù)與管理

實(shí)驗(yàn)室的器材和設(shè)備是教學(xué)中不可或缺的重要資源。作為實(shí)驗(yàn)室助手,我深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)和管理器材的重要性。首先,我們要定期進(jìn)行器材的檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)行。對(duì)于損壞的器材,要及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行修復(fù)或更換。其次,我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的使用指導(dǎo),讓他們充分了解器材的使用方法和注意事項(xiàng),提高器材的使用效率和保養(yǎng)質(zhì)量。通過這些工作,實(shí)驗(yàn)室的器材和設(shè)備得到了有效的保護(hù)和管理。

第三段:關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)與解惑

實(shí)驗(yàn)操作是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),作為實(shí)驗(yàn)室助手,我們起到了指導(dǎo)和解惑的作用。在實(shí)驗(yàn)過程中,我注意到學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些困惑和問題,例如實(shí)驗(yàn)方法的理解難度、操作步驟的錯(cuò)亂等。因此,我懂得了通過示范操作和溫和的口吻去指導(dǎo)學(xué)生,并對(duì)他們的問題進(jìn)行詳細(xì)解答。在指導(dǎo)中,我還讓學(xué)生自主思考和解決問題,幫助他們建立起自信與獨(dú)立思考的能力。通過這些指導(dǎo)與解惑,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作水平得到了很大的提升。

第四段:關(guān)于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題的處理與解決

在實(shí)驗(yàn)過程中,問題和困擾也時(shí)有發(fā)生。作為實(shí)驗(yàn)室助手,我們要學(xué)會(huì)及時(shí)處理和解決這些問題。首先,我們要通過觀察和分析找出問題的原因,然后制定相應(yīng)的解決方案。其次,我們要耐心細(xì)致地向?qū)W生解釋問題的原因和解決辦法,幫助他們理解和掌握解決問題的方法。通過這些處理與解決,我學(xué)到了在面對(duì)問題時(shí)要保持冷靜和客觀,同時(shí)培養(yǎng)了解決問題的能力。

第五段:關(guān)于與教師的合作與溝通

在實(shí)驗(yàn)室助手的工作中,與教師的合作與溝通是很重要的。教師對(duì)于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和深入的理解,而我們作為實(shí)驗(yàn)室助手,有機(jī)會(huì)與教師共同探討實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容和方法。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了與教師保持密切的溝通和緊密的合作,通過彼此傾聽和學(xué)習(xí),提高自己的實(shí)驗(yàn)操作水平和教學(xué)能力。

在實(shí)驗(yàn)室助手的工作中,我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一份職責(zé),更是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作,我逐漸形成了對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的一些心得體會(huì),學(xué)會(huì)了保護(hù)和管理器材、指導(dǎo)和解惑學(xué)生、處理和解決問題以及與教師的合作與溝通。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長有著重要意義,也讓我更加深入地了解了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能在實(shí)驗(yàn)室助手的崗位上做得更好,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇十

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)

在微格實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我深刻地感受到了實(shí)驗(yàn)室的獨(dú)特魅力,擁有先進(jìn)的設(shè)備、優(yōu)秀的技術(shù)人員和積極的創(chuàng)新氛圍,讓我受益匪淺。在這里,我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),而且學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。在這篇文章中,我將分享我的微格實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

第二段:實(shí)驗(yàn)室設(shè)備(字?jǐn)?shù):200)

微格實(shí)驗(yàn)室擁有一流的設(shè)備和技術(shù)人員,這讓我非常刮目相看。在這里,我接觸到了許多先進(jìn)的設(shè)備,例如自動(dòng)化流水線、智能機(jī)器人、3D打印機(jī)等等。除此之外,實(shí)驗(yàn)室還設(shè)有多個(gè)不同種類的實(shí)驗(yàn)室,從電子、機(jī)械、化學(xué)等各個(gè)方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。這些設(shè)備的使用,使我在實(shí)踐中逐漸掌握了技能,并獲得了提高自身能力的機(jī)會(huì)。

第三段:實(shí)驗(yàn)室氛圍(字?jǐn)?shù):200)

實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的氛圍也給我留下了深刻的印象。每次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,都能夠感受到激動(dòng)人心的科技味道。在這里,每個(gè)人都充滿了活力和創(chuàng)造力,通過不斷的嘗試和實(shí)驗(yàn),對(duì)新技術(shù)進(jìn)行不斷探究和完善,這讓我們充滿了信心和希望。實(shí)驗(yàn)室氛圍的積極性和創(chuàng)新性,鼓舞了我在研究中不斷進(jìn)取,激發(fā)了我在實(shí)踐中的創(chuàng)造力。

第四段:合作與溝通(字?jǐn)?shù):200)

實(shí)驗(yàn)室里每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié),從而使整個(gè)實(shí)驗(yàn)室成為一個(gè)緊密合作的大家庭。與他人有效的溝通和合作是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)中必不可少的因素。在微格實(shí)驗(yàn)室,我與實(shí)驗(yàn)室中其他熱衷于科技與技術(shù)的人進(jìn)行合作,學(xué)會(huì)了如何更好地交流和合作。在這個(gè)過程中鍛煉了自己的溝通能力和合作精神,不斷提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):200)

總的來說,微格實(shí)驗(yàn)室是我獲得科技與技術(shù)學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所之一。在這里,我學(xué)到了許多新技術(shù),增強(qiáng)了自己的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力;在實(shí)驗(yàn)室的氛圍中,我體驗(yàn)到了科技帶來的無限魅力和想象力。我很珍惜這段經(jīng)歷,我相信,未來會(huì)有更多的人加入到這個(gè)大科技家庭中來,一起共同追求更多新的科技創(chuàng)新,為建立更好的未來做出積極的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)篇十一

實(shí)驗(yàn)室安全感想識(shí)一,對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長的人明文化發(fā)展的長河中,無數(shù)的.科學(xué)家,科技愛好者為推動(dòng)人類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間,有的甚至是生命,這不但給人們?cè)斐闪藗?,也是人類?cái)富的極大損失,作為一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者,我們要從學(xué)生時(shí)代開始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻(xiàn)。

在生物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴(yán)重,涉及面最廣的也許就是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故了。

實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少,但一旦發(fā)生就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。

為了減少火災(zāi)帶來的損失,必須充分認(rèn)識(shí)滅火的危險(xiǎn)性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災(zāi)損失控制在最小程度。

燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。

因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件,即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下,燃燒就會(huì)終止。

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