總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
運(yùn)動會個人總結(jié)篇一
我區(qū)參加四川省第十一屆運(yùn)動會籌備過程中，市體育局、區(qū)委、區(qū)x高度重視，將運(yùn)動會納入了x議事日程，在經(jīng)費(fèi)、政策上給予了大力支持。區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局、大彎中學(xué)等業(yè)務(wù)部門將訓(xùn)練和參賽工作作為日常工作重點(diǎn)。20xx年至今，市體育相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人在青白x區(qū)進(jìn)行5次現(xiàn)場調(diào)研，解決教練員、運(yùn)動員訓(xùn)練中的實(shí)際問題。區(qū)委副書記張國清、區(qū)委宣傳部部長范維、區(qū)x副區(qū)長白濤等隨時(shí)關(guān)心省運(yùn)會比賽情況，特別是重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)運(yùn)動員的身體狀況和訓(xùn)練情況，聽取文體廣新局參加省運(yùn)會各階段進(jìn)展情況匯報(bào)，在炎熱的8月，3位領(lǐng)導(dǎo)更是親臨自貢市看望了運(yùn)動員和工作人員。
文體廣新局把此次活動作為提高青白x區(qū)體育活動水平提升青白x區(qū)形象的重要平臺，高度重視，精心策劃。從20xx年7月參加各項(xiàng)目資格賽開始，認(rèn)真做好組織工作，今年初所有籌備工作全部到位，并制訂工作目標(biāo)，對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等制訂工作方案和工作目標(biāo)。并隨時(shí)與各市體育局各項(xiàng)目管理中心、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)目主教練保持聯(lián)系和溝通，掌握了各項(xiàng)目的籌備情況，實(shí)現(xiàn)了隊(duì)各項(xiàng)目的動態(tài)管理。體、教兩家一道加強(qiáng)與參賽學(xué)校銜接，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，切實(shí)解決問題，保x了信息暢通，并想盡一切辦法加強(qiáng)對運(yùn)動員的管理與教育，注重運(yùn)動員的心理調(diào)節(jié)，在比賽中賽出好成績、好作風(fēng)、好賽風(fēng)，以充分展示我區(qū)良好形象，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動成績和精神文明雙豐收。
區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局、各相關(guān)學(xué)校、各社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通力協(xié)作、全力支持。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，區(qū)教育局為確保運(yùn)動員正常開展訓(xùn)練，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、嚴(yán)格要求。各學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、場地、器材、教學(xué)安排上密切配合訓(xùn)練，保x訓(xùn)練正常運(yùn)行，為運(yùn)動員取得良好成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各項(xiàng)目教練員制定了詳盡的訓(xùn)練計(jì)劃，對運(yùn)動員予以精心的指導(dǎo)，保x了訓(xùn)練效果。整個訓(xùn)練期間，天氣十分炎熱，我們的運(yùn)動員非常x苦。區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到現(xiàn)場了解、指導(dǎo)訓(xùn)練工作，慰問教練員和運(yùn)動員，給教練員和運(yùn)動員極大的鼓舞。在一個月的比賽時(shí)間里，區(qū)文體廣新局相關(guān)人員3次奔赴自貢市比賽現(xiàn)場，給運(yùn)動員加油，鼓舞士氣。
我區(qū)組織參賽的17名運(yùn)動員來自各中小學(xué)校，年齡最大17多歲，最小的11歲。很多運(yùn)動員是小學(xué)六年級和初三畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，而且集訓(xùn)時(shí)間和比賽時(shí)間都集中六、七月，酷暑當(dāng)頭，雷陣雨不斷，孩子們學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，不畏烈日、不畏艱x，發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏的頑強(qiáng)精神，保x了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽時(shí)間。由于跆拳道項(xiàng)目的特殊性，賽前1個月我區(qū)運(yùn)動員開始了近乎于殘酷的減體重生活：每天大運(yùn)動量訓(xùn)練、定時(shí)定量的飲食計(jì)劃……。運(yùn)動員常建山，由于參賽級別調(diào)整必須超常規(guī)減體重，在壯行餐會上別人可以開懷暢飲，他只能默默的喝點(diǎn)白開水，運(yùn)動員、教練員的堅(jiān)持，跆拳道項(xiàng)目為我區(qū)斬獲首金。
正是因?yàn)閰^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局的精心組織，各級部門的通力協(xié)作，運(yùn)動員的努力，在此次省運(yùn)會上我區(qū)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破：我區(qū)參加了游泳、跆拳道、足球、籃球等4個項(xiàng)目的比賽。其中游泳獲得3金、跆拳道獲得1金2銀，女子足球獲x組冠x（4金）、乙組亞x（3金），女子籃球獲第三名（2金），共獲得13金2銀，書寫了我區(qū)體育史上新的輝煌，獲歷史最好成績。取得喜人成績的同時(shí)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的看到我區(qū)體育同其他區(qū)縣的巨大差距。
（一）體育硬件設(shè)施匱乏。我區(qū)是成都市目前唯一沒有公共體育場館的區(qū)（市）縣，市民健身和業(yè)余訓(xùn)練工作只能在學(xué)校和其他體育場館進(jìn)行，嚴(yán)重制約我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。
（二）體育經(jīng)費(fèi)投入不足。我區(qū)目前尚無固定業(yè)余訓(xùn)練費(fèi)投入，業(yè)余訓(xùn)練難以正常開展。
（三）競技項(xiàng)目發(fā)展不平衡。本次運(yùn)動會我區(qū)只參加了4個項(xiàng)目的比賽，而田徑、排球等基礎(chǔ)項(xiàng)目與其他區(qū)市縣差距很大，無法選派運(yùn)動員參加。
針對以上問題，我區(qū)將在今后：
（一）加大對體育事業(yè)的投入，力爭盡快建成體育中心，為我區(qū)體育事業(yè)上新臺階創(chuàng)造有利條件。
（二）同時(shí)，體、教兩家必須攜手、共同布局我區(qū)競技項(xiàng)目，利用成都市布局下一屆省運(yùn)會的機(jī)會，結(jié)合我區(qū)參加20xx年成都市第十二屆運(yùn)動會目標(biāo)任務(wù)，把各運(yùn)動項(xiàng)目的發(fā)展落實(shí)到人、落實(shí)到學(xué)校，促進(jìn)我區(qū)競技體育可持續(xù)發(fā)展。
（三）以此次總結(jié)表彰會為契機(jī)，區(qū)文體廣新局將會同區(qū)教育局、區(qū)教育局制定《青白x區(qū)參加體育比賽獎勵辦法》，形成我區(qū)完善的激勵機(jī)制，鼓勵社會各方參與體育事業(yè)。
同志們，四川省第十一屆運(yùn)動會已圓滿閉幕，讓我們把本次運(yùn)動x激發(fā)出來的熱情和體現(xiàn)出來的堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，傾注到工作和學(xué)習(xí)中去，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
運(yùn)動會個人總結(jié)篇二
20xx年x月x日中午x點(diǎn)，xxx學(xué)院在x樓會議室召開了。
20xx年春季運(yùn)動會動員大會。x教師、x教師、x教師以及學(xué)生會全體成員參加了動員大會。會上，x教師就運(yùn)動會的程序、工作安排、注意事項(xiàng)等作了相關(guān)介紹，并指出本次運(yùn)動會是我院展示風(fēng)貌、樹立良好形象、發(fā)揚(yáng)奮斗精神的良好契機(jī)。
x教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生會全體成員要做好服務(wù)工作、起到帶頭作用，為運(yùn)動會的有序展開貢獻(xiàn)自我的一份力量。最終，學(xué)生會主席代表全體學(xué)生會成員表態(tài)，盡職盡責(zé)并對各項(xiàng)工作作了詳盡介紹及安排。本次動員大會激發(fā)了同學(xué)們的斗志，增強(qiáng)了我院的凝聚力。運(yùn)動會是一次展示我院師生風(fēng)貌的`盛會，我院將以最飽滿的熱情迎接盛會的到來，并繼續(xù)努力創(chuàng)造新的輝煌！
運(yùn)動會個人總結(jié)篇三
作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員，我在這次學(xué)校運(yùn)會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺得我有不可推卸的責(zé)任，我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個交待，同時(shí)也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，糾正錯誤，現(xiàn)對本次學(xué)校運(yùn)會做以下的詳細(xì)總結(jié)。
一、學(xué)校運(yùn)會所做工作。
1、前期工作。
(1)4月28日，參加了__大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會的報(bào)名、競賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。
(2)4月29日，法政工作組學(xué)生分會文體部副部長與政行隊(duì)各班體委開了個簡短會議，布置報(bào)名工作。
(3)4月30日，根據(jù)學(xué)校運(yùn)會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會報(bào)名、組隊(duì)方式、競賽項(xiàng)目等事宜，動員同學(xué)們報(bào)名。
(4)5月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會報(bào)名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會文體部副部長。
(5)5月10日，收到學(xué)校運(yùn)會大本營示意圖、學(xué)校運(yùn)會開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會開閉幕式進(jìn)場圖。
(6)5月11日，跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運(yùn)會開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。
(7)5月12日，收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會的秩序冊、學(xué)校運(yùn)會比賽場地圖、學(xué)校運(yùn)會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。
(8)5月13日，組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會的服務(wù)流動人員。
2、中期工作。
(1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣
(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會的報(bào)名項(xiàng)目
(3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎情況
(4)鼓勵同學(xué)們支持我們的運(yùn)動員，為他們加油打氣
(5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動員比賽項(xiàng)目的調(diào)動情況
(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式
3、后期工作。
(1)匯總在學(xué)校運(yùn)會獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。
(2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。
(3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會，并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會。
(4)理清學(xué)校運(yùn)會政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。
(5)舉辦小型頒獎儀式，對在學(xué)校運(yùn)會中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和頒獎。
(6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會的工作，并寫成工作總結(jié)報(bào)告。
二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(一)工作成效
1、注重時(shí)效，及時(shí)通知
去年的學(xué)校運(yùn)會有一個月的準(zhǔn)備時(shí)間，所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備，而且當(dāng)中還有一個國慶長假，但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們，因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間，這責(zé)任誰都負(fù)擔(dān)不起。
2、主動分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作
由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊，又只有一個領(lǐng)隊(duì)，加上領(lǐng)隊(duì)沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，作為政行隊(duì)的其中一個體委，我主動承擔(dān)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊(duì)的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學(xué)校運(yùn)會的工作進(jìn)行得更順利。
3、鼓勵運(yùn)動條件好的同學(xué)參加比賽
雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運(yùn)會報(bào)名的事，5月6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名?？墒菆?bào)名的同學(xué)只有兩個，為了動員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會項(xiàng)目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學(xué)校運(yùn)會截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會，并向法政工作組學(xué)生分會文體部報(bào)上名字。
(二)工作中存在的問題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。
問題一：思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識不強(qiáng)
在學(xué)校運(yùn)會中我沒有注重一些細(xì)節(jié)，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識不強(qiáng)。班級體育委員是一個班集體活動的主要負(fù)責(zé)人，是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責(zé)任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。
解決方法及改進(jìn)設(shè)想：在報(bào)名和考核過程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學(xué)的不公正待遇，首先對這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會文體部溝通，盡一切辦法把同學(xué)們的名字報(bào)上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來說，就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救，盡量還同學(xué)們一個公道。這就是我對這次學(xué)校運(yùn)會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點(diǎn)問題，我的改進(jìn)設(shè)想是：1、對自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以引起自己對工作作風(fēng)和責(zé)任意識的重視;2、主動向其他班委學(xué)習(xí)，以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識為借鑒，提高自己的責(zé)任意識;3、要求各班委、各同學(xué)對我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo)，認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見，端正思想。
問題二：出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔(dān)責(zé)任
當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會中出現(xiàn)問題之后，我第一時(shí)間不是從自己身上找原因，而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委，身為學(xué)生干部，就要有主動承擔(dān)責(zé)任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，要首先站出來承擔(dān)責(zé)任，讓同學(xué)們相信你是勇敢的，負(fù)責(zé)的。只有這樣，你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題，維護(hù)他們的權(quán)利。
解決方法及改進(jìn)設(shè)想：經(jīng)過同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后，我主動地承認(rèn)了自己工作上的失誤，并主動承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問題出現(xiàn)了，同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害，這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤，并對同學(xué)們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解決問題的方法，以降低同學(xué)們的損失，甚至是彌補(bǔ)同學(xué)們的損失。對這種問題的改進(jìn)設(shè)想是：1、提高自己的責(zé)任意識，認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作，把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，第一時(shí)間站出來承擔(dān)自己的責(zé)任，并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后，總結(jié)整個過程中，自己的不足，對于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無則加勉。
問題三：與上、下級的溝通不夠
由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時(shí)了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運(yùn)會參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時(shí)，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導(dǎo)致下級對上級的不信任和不支持。
解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想：及時(shí)疏通上、下級溝通的渠道，主動了解同學(xué)們的需要，并向上級反映同學(xué)們的意見，為同學(xué)爭取更多的條件。及時(shí)、主動了解上級掌握的信息，并準(zhǔn)確地傳達(dá)給同學(xué)們，爭取同學(xué)們對上級的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是：1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者通知后應(yīng)及時(shí)弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué)，對于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時(shí)收集同學(xué)們的意見，并向上級反饋。
問題四：工作程序不夠清晰
由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會當(dāng)干部的工作有點(diǎn)不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學(xué)生分會文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學(xué)校運(yùn)會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。
解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想：加強(qiáng)與法政工作組學(xué)生分會文體部和其他班委的聯(lián)系，在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想：1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委，聽取并吸收他們的意見，然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的，我會虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，對工作程序進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
以上就是我對于本屆學(xué)校運(yùn)會所做的總結(jié)，我自知自己的能力還不足，總結(jié)可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，總結(jié)過去，把以后的體委工作做得更好。同時(shí)，也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學(xué)們滿意的服務(wù)的!
運(yùn)動會個人總結(jié)篇四
一年一度的運(yùn)動會開始了!瞧，運(yùn)動場上馳騁著的“駿馬”們，他們展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)貌。
看運(yùn)動員們矯健的英姿，敏捷的伸手，風(fēng)馳的身影。他們可真算得上是前者中的姣姣者了。
賽道上，男子100米，女子100米，男子1000米，女子800米正在激烈地比賽著。觀眾席上，各班的同學(xué)們聲嘶力竭地吶喊著給自己班上的運(yùn)動健兒們加油助威。跳吧!跳出你們的極限!跳高比賽和跳遠(yuǎn)比賽，這時(shí)也正激烈的進(jìn)行著。
聽，各班的同學(xué)們正在給準(zhǔn)備參賽的同學(xué)們加油鼓勁兒呢!荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！庇涀。骸邦B強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰?！被蛟S你正在為成功而努力，那么運(yùn)用你的毅力吧!
比賽是殘酷的，一場比賽下來，總是幾家歡喜幾家愁。但是別怕，看我們的運(yùn)動員，雖然這次成績不佳，但他們經(jīng)過短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力。是金子，無論如何總會發(fā)光。他們認(rèn)定，人生遇到挫折并不可怕，可怕的是在精神和人格上再次遭受更大的損失及打擊，經(jīng)不起挫折，困難和厄運(yùn)的碰撞，束手無策，沒了志向，自認(rèn)倒霉，甘愿失敗。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”我們的運(yùn)動員們拼盡一份力，擰成一股繩，狠下一條心?；貓?bào)他們的，是獎牌，前三名的名次。沒錯兒，我們是一個優(yōu)秀的班級體。那是因?yàn)槲覀儎磐惶幨?，力往一處發(fā)。大海之所以能成磅礴之勢，奔騰咆哮，力量無窮，那是緣于大海中的每一滴水，每一片浪花凝聚成一個整體。
快!快!看把你的目光轉(zhuǎn)向跳繩比賽場地!看我們的健兒們。雙搖，單挑，樣樣在行。瞧他們，個個身手不凡。雄壯的奧林匹克進(jìn)行曲讓我們的運(yùn)動員渾身充滿了干勁。加油，加油!你們是最棒的!
賽場上，運(yùn)動員們牢記班上的口號：揮動激情，放飛夢想，頑強(qiáng)拼搏，超越自我!這時(shí)觀眾席已經(jīng)沸騰起來了。許多同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動情緒。紛紛向主席臺投去鼓勵稿。
臺上的喊聲越來越大了，力氣大的男同學(xué)不厭其煩的揮動著班旗，為比賽的同學(xué)打氣。
隨著奧利匹克進(jìn)行曲的再次響起，比賽即將接近尾聲了。
讓我們的放飛期望與夢想，收獲自信與成功!我相信，汗水詮釋青春，拼搏創(chuàng)造奇跡!
運(yùn)動會個人總結(jié)篇五
4月30日這天，這個激動人心的日子，我們迎來了校園運(yùn)動會。
當(dāng)天，天上飄著幾朵“棉花糖”，一陣微風(fēng)吹來，柳樹阿姨朝我們招招手，為我們加油，運(yùn)動會上人頭攢動，一面面迎風(fēng)飄動的彩旗，象隨風(fēng)逐波的麥浪一樣。操場邊站了三位老師，為我們記錄成績。
一班、三班、四班、五班都是我們強(qiáng)大的對手。但我們不怕，我們二班的實(shí)力并不弱，面對四個強(qiáng)大的對手，我們還是要努力加把勁兒的!
比賽開始了，先是跑步接力賽，我們班的幾位跑步健將精神抖擻的走了上去，我們班不約而同的一起大喊：“加油、加油、二班必勝”。比賽的運(yùn)動員們開始躍躍欲試，評委老師吹了一聲口哨，幾個班的選手同時(shí)像箭一樣沖了出去，“加油、加油”運(yùn)動場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運(yùn)動員們咬著牙，滿臉汗水，手握接力棒，眼睛盯著終點(diǎn)處的紅布條，而我們班的時(shí)尚同學(xué)跑得最快，只見他不顧一切的向前飛奔，像一只矯健的駿馬，臉也紅彤彤的，憋著一口氣，眼睛盯著前方。眨眼間他第一個沖到了紅線，我們也都長出了一口氣，發(fā)出了開心的大笑，連小草們似乎也在開心的為我們跳舞。
接著是跳大繩，這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)。女生隊(duì)和男生隊(duì)在空地上先進(jìn)行熱身，然后信心滿滿的上場了，不但我們，連周圍的花草樹木都在為他們助威，激動的王者跳繩的“大將們?！?/p>
隨著哨聲響起，女生隊(duì)比賽開始了，我們班有幾個“吃瓜群眾”過來參與數(shù)數(shù)：“1、2、3、4、5?！蔽覀兡抗飧粋€一個隊(duì)員轉(zhuǎn)動，其中邱越跳得最賣力，只見她蹦的很高，生怕自己跳不過去，給隊(duì)友們落下分?jǐn)?shù)，她一個接一個跳著，小臉上的汗珠不斷往下滴著，她也不管不顧，直到比賽結(jié)束，她沒有為我們女生隊(duì)落下一分，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，我們數(shù)到了了“157”，邱越也終于現(xiàn)出了舒心的笑。
緊接著男生隊(duì)上場了，男生隊(duì)配合默契，不到半分鐘，已跳了85下，這時(shí)，在一個個“小紅臉”中，尚東辰脫穎而出，他臉上出現(xiàn)了豆大的汗珠，可他毫不在乎，不僅加快了步子，還為大家加油。終于在男生隊(duì)的配合下，他們也成功了“160”，我們班都在為他們歡呼“二班最棒，二班必勝”。
比賽共有5項(xiàng)，跳大繩、接力賽、跨越障礙物、袋鼠跳、小推車，我們分別取得了第一名，第二名和第五名的成績。不過，在我們看來，友誼第一比賽第二，參與才是最重要的。
通過這次比賽，我明白了，比賽要靠團(tuán)結(jié)一致，才能勝利!天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有道彩虹，那就是運(yùn)動，她使我們的心放飛，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活中那道燦爛的彩虹。
運(yùn)動會個人總結(jié)篇六
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展xx校園秋季運(yùn)動會。
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目；不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計(jì)到獎狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)，太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
運(yùn)動會個人總結(jié)篇七
x年x月x日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動會，并取得了圓滿。
一、開展情況：
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項(xiàng)目：個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸，各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
運(yùn)動會個人總結(jié)篇八
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，其中，我最喜歡的項(xiàng)目就是跑步了。
今天下午，我最喜歡的五十米跑到了，在該我們那一隊(duì)跑的`時(shí)候，我先做了準(zhǔn)備：壓腿。我壓了左腿壓右腿，還跑了幾下，確定沒有問題。
到了我們那一隊(duì)了，我走過去，一只腳挨住白線，另一只腳叉開，放在后面，握緊拳頭。做好準(zhǔn)備后，我跟旁邊的程瑞婷說了一聲：“加油!”就朝前看老師了。
這時(shí)只聽口號聲一聲令下，我們就開始了，我的雙肩和雙腿不停地快速擺動著，我一看，呀!就快趕上程瑞婷了，我又努力往前跑了跑，就快到終點(diǎn)了，我垮了一大步，可還是晚了一點(diǎn)。
跑過終點(diǎn)線，只見老師指著程瑞婷，說：“這個小孩第一?！苯又种钢艺f：“這個小孩第二?！弊詈笾钢澬酪嗾f：“這個小孩第三?！?/p>
這次運(yùn)動會的五十米跑我雖然得了第二沒得到第一，可我還是很高興，因?yàn)橛颜x第一，比賽的二。
運(yùn)動會個人總結(jié)篇九
這個有趣的游戲的目的是提高各部門的凝聚力，顯示大學(xué)生新時(shí)代的活力和競爭激情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)學(xué)生注意心理健康，正確認(rèn)識自我，關(guān)愛自己，學(xué)會生存，健康成長，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，全面提高心理素質(zhì)，最終促進(jìn)運(yùn)動促進(jìn)合作，運(yùn)動的激情，運(yùn)動鍛煉，感覺快樂，在學(xué)習(xí)空閑時(shí)間鍛煉身體，注意各種人才挖掘，訓(xùn)練和展示，同時(shí)增加學(xué)生，學(xué)院之間的交流，促進(jìn)美麗的大學(xué)生活的友誼留下輝煌的.財(cái)富。為此，我的類承包商回到氣球活動。
精神青春
為了向當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)積極，向上，陽光的風(fēng)格，豐富的同學(xué)放學(xué)后的生活，積極的校園文化，同時(shí)以活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生之間的情感交流，培養(yǎng)大學(xué)生當(dāng)代綜合發(fā)展，使xx和化學(xué)工程學(xué)院舉辦心理發(fā)展運(yùn)動，鼓勵學(xué)生參與戶外運(yùn)動，增強(qiáng)身體 質(zhì)量，回春的目的是培養(yǎng)學(xué)生自我挑戰(zhàn)的意識，讓每個學(xué)生都能充分展現(xiàn)自己在自我活動中的表現(xiàn)，發(fā)揮自己，可以在一個綜合性質(zhì)的基礎(chǔ)上找到個性和專業(yè)知識來促進(jìn)學(xué)生身心健康，符合當(dāng)代大學(xué)生的教育理念。
xx學(xué)院中心體育場
20xx年5月29日
李xx
準(zhǔn)備：
1、有活動委員會成員的氣球，磁帶，紙等項(xiàng)目，負(fù)責(zé)購買活動。
有小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和體育委員會負(fù)責(zé)桌子，帳篷的處理和音頻和其他項(xiàng)目。
時(shí)間：xxxx年x月xx日
2、組織由北方餐廳入口的學(xué)生聯(lián)盟班，統(tǒng)一打印傳單，發(fā)給各類，宣傳頁宣傳。
3、參加者將注冊參加活動。
2、規(guī)則：三個球員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩個球員回到后面剪貼氣球，直到文件夾到目前為止，半分鐘的文件夾爆破10可以通過。
3、比賽結(jié)果在三個地方，球隊(duì)根據(jù)時(shí)間長短來決定第一，第二和第三，分別是一，二，三等獎。
4、活動流
（1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照項(xiàng)目負(fù)責(zé)自己安排工作人員記錄。記錄后，由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到場地。
（2）在比賽開始之前，工作人員到位，裁判向比賽者宣布比賽的規(guī)則，比賽開始了。
（3）現(xiàn)場注冊人員在項(xiàng)目組的最終比賽中進(jìn)行比賽。
（4）游戲結(jié)束后，記錄人員將會把參賽者的成績拿到前三名，并進(jìn)行宣傳。
5月30日，在綜合管理學(xué)院和團(tuán)結(jié)精心組織下，班級班和所有學(xué)生積極參加心理素質(zhì)發(fā)展運(yùn)動研究所舉辦如期，我的班級承包商背靠背氣球活動現(xiàn)場非常熱，下面是一個美好的時(shí)刻，背靠背夾氣球項(xiàng)目是熱登記，激動人心的時(shí)刻和我的同學(xué)在討論游戲規(guī)則的過程，畢業(yè)的學(xué)校老年人也加入了樂趣。
在這場比賽中，我班同學(xué)積極參與，取得了良好的效果。班級獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎，背靠背氣球項(xiàng)目一等獎，二等獎，第六感意識項(xiàng)目二等獎，個人獎項(xiàng)：樂趣保齡球項(xiàng)目胡高班學(xué)生獲三等獎，嚴(yán)帥帥學(xué)生在其他項(xiàng)目中獲二等獎。更重要的是，這個活動增強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼，給每個學(xué)生提供展示自己的機(jī)會。在良好運(yùn)動的研究中，注意各種人才的挖掘，培訓(xùn)和展示，還要減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，更重要的是喚起學(xué)生對生活的熱情。
作為籌備階段的活動，宣傳是不夠的，所以入場次數(shù)沒有達(dá)到自己的預(yù)期。
運(yùn)動會個人總結(jié)篇十
我們的學(xué)校正是在這充滿活力的節(jié)日里開展了充滿掌聲與歡呼聲的田徑運(yùn)動會。
看，我們剛剛來到操場邊坐定，就有幾位同學(xué)小聲地討論著什么。我站了起來，向遠(yuǎn)處望了望，那情景真是壯觀，人山人海哪!全校師生坐滿了整個“看臺”，把一些樓梯都圍堵住了。
運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目可真夠多的!有跳高啦、五十米跑啦、二百米跑啦、四百米跑啦地等等等等……但盡管比賽項(xiàng)目再多，我也依舊喜歡那激動人心又鍛煉耐力的四百米跑。
瞧，我們班的許茹蕓和(1)班的兩位女同學(xué)開始比賽了。只見她們兩手彎曲，一只手放在胸前，另一只手放在身后，表情緊張而又嚴(yán)肅。戈老師槍聲一響，三位同學(xué)就像離弦的箭一樣飛快地往前沖。操場外的小觀眾們一個勁地喊“加油!加油!”，都快把嗓子喊破了。三位同學(xué)你追我趕，都不給對方絲毫機(jī)會。最后三十米了，她們像泄了氣的皮球，呼吸越來越艱難，腳步越來越沉重。眼看后面的一位選手就要超過許茹蕓了，但她一咬牙，沖了過去?！班?許茹蕓贏了!”我和邰心怡歡呼著，另外兩個同學(xué)只能甘拜下風(fēng)嘍。遇到她這樣的對手，不輸才怪!一分三十秒呀!
哎，先別急，接下來是我跟邰心怡比賽了。我覺得規(guī)則有點(diǎn)不公平。我是跑里圈的，戈老師說外圈的邰心怡在第一圈跑到沙坑時(shí)就可以跑到里圈來。你看看，就五十米不到，就可以跟我跑的一樣。再說了，里圈和外圈起跑的距離可相差了十萬八千里呀!我要能贏她，真是難上加難再加難!
第二圈，最后五十米，我真的追不上邰心怡了。我要沖刺!可她似乎聽見了我那急促的呼吸聲，越跑越快了。當(dāng)時(shí)，我離她近一米之遙。在我眼中，那一米的距離變得越來越遙遠(yuǎn)。邰心怡沖過了終點(diǎn)!我緊隨其后。
只覺得喉嚨說不出的難受，但我本能地看向成績表。一分二十七秒九九!邰心怡!一分二十九秒三四!蔣心妍!我驚呆了，我和邰心怡竟超過了許茹蕓!邰心怡當(dāng)之無愧地成為了四百米單項(xiàng)冠軍!
我也算得了個亞軍，收獲也不小。
我回教室了，外面實(shí)在是太熱了。我拼命地喝水，喉嚨總算舒服點(diǎn)。
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