2023年宿管心得體會(huì)(精選15篇)

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

宿管心得體會(huì)篇一

第一段：引言（120字）

宿管工作是大學(xué)生活中不可或缺的一環(huán)，它是學(xué)校管理體系中的重要組成部分。作為宿管人員的我，有幸參與了宿舍管理工作，積累了一定的心得體會(huì)。本文將從宿管人員的職責(zé)、團(tuán)隊(duì)合作、與住戶之間的關(guān)系、問(wèn)題解決和自我提升幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，以此分享我在這個(gè)崗位上的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。

第二段：職責(zé)明確、工作細(xì)致（240字）

作為宿管人員，我們的主要職責(zé)是維護(hù)宿舍秩序、確保住戶的生活環(huán)境。在日常工作中，我們要做好宿舍的日常巡查、維修報(bào)修和違規(guī)處理等工作。巡查時(shí)，我們要細(xì)致入微地檢查宿舍的衛(wèi)生和設(shè)施的使用情況，確保一切正常。同時(shí)，我們還要及時(shí)處理住戶的報(bào)修請(qǐng)求，保證住戶的居住環(huán)境達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。此外，我們要通過(guò)制定宿舍管理規(guī)定，引導(dǎo)住戶遵守規(guī)章制度，維護(hù)好宿舍的整體秩序與安全。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作、共同進(jìn)步（240字）

宿管工作需要團(tuán)隊(duì)合作，只有團(tuán)隊(duì)的努力，才能保證宿舍管理的高效和順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)成員要相互協(xié)作，互相配合，做到分工明確、責(zé)任均衡。我們?cè)谄綍r(shí)工作中要及時(shí)溝通、互相幫助，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的合作，我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)進(jìn)步，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。

第四段：與住戶的關(guān)系處理（240字）

宿舍住戶是我們工作的重要對(duì)象，與他們的良好溝通與關(guān)系的處理至關(guān)重要。我們要以友善的態(tài)度接待住戶的咨詢與建議，并且及時(shí)回復(fù)住戶的意見(jiàn)或問(wèn)題。在處理糾紛時(shí)，我們要客觀公正、耐心細(xì)致地進(jìn)行調(diào)解，做到公平處理。這樣，在與住戶的交流中，我們能夠增強(qiáng)彼此的信任與理解，解決潛在的矛盾，維護(hù)宿舍的和諧與穩(wěn)定。

第五段：?jiǎn)栴}解決、自我提升（360字）

在宿管工作中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，但正是通過(guò)解決問(wèn)題，我們能夠不斷提升自己。面對(duì)問(wèn)題，我們要善于思考、勇于實(shí)踐，積極尋找問(wèn)題的解決方案。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷完善自己的工作能力。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)與反思，我們能夠不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為更好地履行宿管工作提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾（120字）

宿管工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，通過(guò)這段經(jīng)歷，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與住戶進(jìn)行有效溝通，也鍛煉了解決問(wèn)題和自我提升的能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮宿管人員的職責(zé)與作用，為創(chuàng)造更好的大學(xué)生活環(huán)境而努力奮斗。

宿管心得體會(huì)篇二

第一段：引入宿管工作的重要性和作用（200字）

宿管是公司管理體系中的重要一員，負(fù)責(zé)管理和維護(hù)公司的宿舍環(huán)境。宿舍是員工工作和生活的場(chǎng)所，良好的宿舍環(huán)境不僅能提高員工的生活質(zhì)量，還能增強(qiáng)員工的工作積極性和凝聚力。因此，公司宿管工作的規(guī)范和專業(yè)性至關(guān)重要。

第二段：宿管工作的組織和協(xié)調(diào)能力（300字）

作為公司宿管，首要的工作就是要有組織和協(xié)調(diào)能力。宿舍的清潔和維護(hù)需要有合理的計(jì)劃和安排，所以宿管人員要做好日常工作的組織和調(diào)度。此外，宿管還需要與其他部門(mén)進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)，例如與維修部門(mén)合作解決宿舍設(shè)施問(wèn)題，與供應(yīng)部門(mén)合作保障宿舍物品的供應(yīng)等。只有具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，宿管工作才能高效地進(jìn)行。

第三段：細(xì)心和耐心在宿管工作中的作用（300字）

宿管工作需要細(xì)心和耐心，因?yàn)樗奚岘h(huán)境和員工需求的情況是多變的。宿管人員要經(jīng)常檢查宿舍的衛(wèi)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，確保員工的生活環(huán)境干凈整潔。此外，宿管還需要傾聽(tīng)員工的需求和意見(jiàn)，并及時(shí)解決他們的問(wèn)題。只有細(xì)心和耐心地對(duì)待宿舍環(huán)境和員工需求，才能獲得員工的認(rèn)可和支持。

第四段：溝通和人際交往能力在宿管工作中的重要性（200字）

作為公司宿管，與員工之間的溝通和人際交往是必不可少的。宿管人員要能夠與員工建立良好的關(guān)系，了解他們的需求和困擾，并與他們進(jìn)行及時(shí)的溝通。只有通過(guò)有效的溝通，宿管才能更好地了解員工的意見(jiàn)和反饋，進(jìn)而改進(jìn)宿舍管理工作。此外，宿管還需要與其他部門(mén)進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)，以便按時(shí)解決各類(lèi)問(wèn)題和困難。

第五段：總結(jié)宿管工作帶給我的體會(huì)和收獲（200字）

通過(guò)擔(dān)任公司宿管的角色，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我認(rèn)識(shí)到宿管工作的重要性和影響力，一個(gè)好的宿管工作對(duì)于員工的生活和工作積極性有著深遠(yuǎn)的影響。其次，我觸摸到了組織和協(xié)調(diào)能力的重要性，只有做好這方面的工作，宿管工作才能有效進(jìn)行。此外，細(xì)心和耐心也是宿管工作中不可或缺的品質(zhì)，只有給予每個(gè)細(xì)節(jié)足夠的關(guān)注和耐心，才能達(dá)到良好的宿舍管理效果。最后，溝通和人際交往能力也得到了提升，這將有助于我在今后的職業(yè)發(fā)展中更好地與人合作和交往。

總之，公司的宿管工作雖然不是最惹人關(guān)注的一環(huán)，但其重要性與技巧不容忽視。只有通過(guò)持續(xù)的努力和合理的安排，才能打造良好的宿舍管理環(huán)境，提高員工的工作效率和生活質(zhì)量。

宿管心得體會(huì)篇三

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，召開(kāi)了土建學(xué)院學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)。

當(dāng)今的校園中，學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下，宿管部干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。宿管部干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在宿管部干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)宿管部干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是宿管部干部所要具備的最基本素質(zhì)。宿管部干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)宿管部干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些宿管部干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然，我們更應(yīng)該培養(yǎng)宿管部干部收集處理信息的能力，作為宿管部干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息，分析信息，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡快解決。因此，宿管部干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系，深入同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。可以收取同學(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。

三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)宿管部干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。宿管部干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí)，也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)，宿管部干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在宿管部干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名宿管部干部必須解決的問(wèn)題。我認(rèn)為，想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。宿管部干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。宿管部干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

五、加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通與合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好，而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個(gè)部門(mén)都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下，這是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式，雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織，但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實(shí)地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己，要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。

這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

宿管心得體會(huì)篇四

在過(guò)去的幾個(gè)月里，作為一名宿管，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃和提升服務(wù)能力的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)將我們引向一個(gè)全新的世界，為我們提供了現(xiàn)代化的思維方式和有效的工具，使我們能夠更好地為學(xué)生服務(wù)。在本文中，我將分享自己在此次培訓(xùn)中的所學(xué)所思所感，以及如何應(yīng)用在我自己的職業(yè)生涯和服務(wù)工作中。

第二段：個(gè)人提升

在本次培訓(xùn)中，最讓我深受啟發(fā)的是職業(yè)生涯規(guī)劃方面的內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了自我認(rèn)知的重要性，以及如何去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)和不足。我深刻地意識(shí)到，只有真正了解自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)之處，才有可能在職場(chǎng)上有所作為，并創(chuàng)造個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)。在之后的日子里，我通過(guò)了解自己并積極發(fā)展個(gè)人所長(zhǎng)，逐漸提升了自己的服務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

在職場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的一環(huán)。在本次培訓(xùn)中，我們通過(guò)一些小組活動(dòng)模擬了團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)景，通過(guò)反復(fù)思考和討論來(lái)達(dá)成共識(shí)并找到合適的解決方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行協(xié)商和溝通，更重要的是，實(shí)現(xiàn)了不同思想、經(jīng)驗(yàn)和背景的人共同合作達(dá)到共同目標(biāo)，這不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中更加自信，也讓我在日常服務(wù)工作中更加有效率。

第四段：學(xué)習(xí)技能和知識(shí)

在本次培訓(xùn)中，還有一些很實(shí)用的技能和知識(shí)，如學(xué)習(xí)如何進(jìn)行高效的時(shí)間管理、掌握合理的溝通與反饋技巧、如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況等等。這些技能和知識(shí)，不僅使我的工作效果得到了提升，也讓我在與學(xué)生交流和服務(wù)的過(guò)程中更加專業(yè)和自信。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻理解了職業(yè)生涯規(guī)劃、個(gè)人發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)技能等諸多方面的重要性。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到我們?cè)谏詈凸ぷ髦行枰非蟛粩嗟靥嵘⑹冀K保持著對(duì)新事物的開(kāi)放和好奇心。通過(guò)這次培訓(xùn)，我也意識(shí)到，只有學(xué)會(huì)不斷的自我反思和總結(jié)，才能走得更遠(yuǎn)并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，在服務(wù)工作中，更上一層樓。

宿管心得體會(huì)篇五

本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和____生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。

三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早____后，一人負(fù)責(zé)到____場(chǎng)清點(diǎn)做____學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保____。

六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保____了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生____訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早____效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。

宿管心得體會(huì)篇六

宿管工作是學(xué)校中一項(xiàng)非常重要的崗位，宿管員負(fù)責(zé)維護(hù)宿舍的秩序和安全，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在我擔(dān)任宿管員一年多的時(shí)間里，我深刻體會(huì)到宿管工作的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我在工作中所得到的一些心得體會(huì)。

第一段: 宏觀管理是關(guān)鍵

在學(xué)校宿管工作中，宏觀管理能力是關(guān)鍵，包括對(duì)宿舍管理規(guī)定的制定與執(zhí)行、資源的分配與整合等。為了保證宿舍的秩序和安全，我們必須建立健全的管理制度和流程，并負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行情況。我學(xué)會(huì)了與學(xué)生、其他部門(mén)的配合，協(xié)調(diào)宿舍內(nèi)資源的使用，解決宿舍內(nèi)部糾紛等問(wèn)題。只有通過(guò)宏觀管理，我們才能更好地保障宿舍的管理和整體運(yùn)營(yíng)，給學(xué)生一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第二段: 從微觀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

盡管宏觀管理是重要的，但微觀管理同樣不可忽視。作為宿管員，我們應(yīng)該時(shí)刻密切關(guān)注宿舍內(nèi)部的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各類(lèi)問(wèn)題。比如，我會(huì)定期巡視宿舍，檢查設(shè)施和設(shè)備的使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修或更換。同時(shí)，我也會(huì)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的需求和困擾，爭(zhēng)取為他們提供更好的服務(wù)。通過(guò)微觀管理，我們能夠更加細(xì)致入微地了解宿舍生活的方方面面，及時(shí)解決問(wèn)題，提升管理水平。

第三段: 服務(wù)意識(shí)是核心

作為一名宿管員，服務(wù)意識(shí)是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。我們的工作不僅僅是維護(hù)宿舍的管理和秩序，更是為學(xué)生提供一個(gè)溫馨、舒適的家。在工作中，我時(shí)刻以學(xué)生為中心，盡力滿足他們的需求。無(wú)論是與學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí)，還是在解決問(wèn)題時(shí)，我都始終保持微笑和耐心，盡力為他們提供最好的服務(wù)。通過(guò)服務(wù)意識(shí)的引導(dǎo)和培養(yǎng)，我們能夠更好地促進(jìn)宿舍和諧發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和自豪感。

第四段: 持之以恒是關(guān)鍵

宿管工作雖然辛苦，但我們不能因此松懈對(duì)工作的要求。持之以恒是宿管員工作成功的關(guān)鍵。盡管工作中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，我從不輕易放棄。無(wú)論是夜間加班還是節(jié)假日值班，我都愛(ài)崗敬業(yè)，全心投入。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)只有持之以恒，才能真正做好宿管工作，給學(xué)生帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。

第五段: 學(xué)到了很多

從學(xué)校宿管工作中，我不僅學(xué)到了溝通協(xié)調(diào)、資源整合等管理技巧，更學(xué)到了服務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。這些都是我在工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。工作中各種問(wèn)題和困難，都鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力，讓我學(xué)會(huì)了怎樣處理復(fù)雜的人際關(guān)系。宿管工作讓我從容面對(duì)各種挑戰(zhàn)，提高了自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。

總結(jié)：

學(xué)校宿管心得體會(huì)，我們應(yīng)該注重宏觀管理，從微觀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，始終保持服務(wù)意識(shí)，持之以恒地工作。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們不僅能夠提高工作效能，更能夠不斷積累經(jīng)驗(yàn)和能力，以更好地為學(xué)生提供一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名宿管員，我為能夠參與到這個(gè)重要的工作中而感到自豪，我會(huì)一直努力提升自己，為宿舍管理和學(xué)生服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

宿管心得體會(huì)篇七

回憶過(guò)去的一個(gè)月，宿管部在系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)幫忙和指導(dǎo)下，在廣闊同學(xué)的大力支持和合作協(xié)作下，在學(xué)生會(huì)各部的相互協(xié)調(diào)和共同努力下，在發(fā)揚(yáng)宿管部干事的優(yōu)良品質(zhì)下，以創(chuàng)立“安康，衛(wèi)生，舒適，文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新。實(shí)地做好本職工作，團(tuán)結(jié)帶著全體宿管干事有針對(duì)性地綻開(kāi)了一系列豐富多彩的活動(dòng)。雖然宿管部工作性質(zhì)相對(duì)單一，但治理難度不小。在廣闊干事的努力下，我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī)。為此，在本月我部門(mén)主要做了以下幾個(gè)方面：

2、每周不定期的檢查宿舍，催促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生，查處大功率用電器，并以每次檢查宿舍的分?jǐn)?shù)評(píng)出最優(yōu)最差宿舍，公布于系樓，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)良好的宿舍生活空間。

3、積極協(xié)作各不搞好各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)工作得以圓滿快速的完成。

宿管部于課余時(shí)間組織本部干事聚會(huì)，促進(jìn)各個(gè)干事之間的感情，增加相互之間的默契，以利于日常開(kāi)展工作。同時(shí)也與其他各部進(jìn)行小聚會(huì)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)之間各部的感情，使個(gè)部相互協(xié)作的力量得以提升。

由于本學(xué)期生活、宿管部合并后，對(duì)于本部門(mén)查衛(wèi)生與常規(guī)工作也有了很大的提高。本學(xué)期從迎新開(kāi)頭，我們部門(mén)始終在不斷地進(jìn)步與提高。首先，本部門(mén)全部成員在迎新時(shí)都付出了很多努力，協(xié)作著其他部門(mén)的工作，也不斷完善自己本部門(mén)的工作，積極地站好自己的崗位。

其次，大二的要參加查晚寢和查早操的工作內(nèi)容中，本部門(mén)的人也都積極協(xié)作，并且對(duì)于周三的工作也在不斷提高質(zhì)量與效率，對(duì)于檢查表、總表中消失的錯(cuò)誤始終在改良，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的工作環(huán)境，讓部門(mén)的各成員能快樂(lè)。

本學(xué)期我們?cè)旱幕顒?dòng)也有特別多，“心聲杯”中，我們部門(mén)主要負(fù)責(zé)打氣球，男生則負(fù)責(zé)拉幕布，并根據(jù)該有的要求維持秩序，做好最終的后勤工作，準(zhǔn)時(shí)清理睬場(chǎng)，作為經(jīng)管院最大的部門(mén)，具有人員多的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)良好的帶頭作用。接著便是“籃球競(jìng)賽”，在競(jìng)賽中，我們部門(mén)沒(méi)有獲得名次，本著重在參加的原則，積極參加其中，也體驗(yàn)了各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)，增加了自律、學(xué)生會(huì)之間的分散力，以及剛完畢的“校園十佳歌手”，這次競(jìng)賽是由經(jīng)管院承辦，全部經(jīng)管院的學(xué)生干部都積極參加了進(jìn)去，拿著門(mén)票的學(xué)生干部都堅(jiān)持到了最終，做最終的后勤工作，融合秘書(shū)處的簽到及治理工作。本部門(mén)剛進(jìn)展了改造，有新進(jìn)的成員。

對(duì)于本部門(mén)的查衛(wèi)生與常規(guī)工作，以及新進(jìn)成員對(duì)工作內(nèi)容，我們始終都是以一帶一建立、一對(duì)一的師徒關(guān)系，手把手新成員，教他們?cè)缛仗幚聿樾l(wèi)生等工作的細(xì)節(jié)，做好經(jīng)濟(jì)與治理學(xué)院傳幫帶的'傳統(tǒng)。最終便是我院的寢室文化月活動(dòng)，這次活動(dòng)中，本部門(mén)的成員都付出了自己的努力，連續(xù)掃樓一周進(jìn)展宣傳，并產(chǎn)生了42間獲獎(jiǎng)寢室，成效卓越。通過(guò)此次活動(dòng)，也改善了同學(xué)們的宿舍面貌，衛(wèi)生等也有了質(zhì)的飛躍，其中也包含了其他部門(mén)的全力協(xié)作，以及同學(xué)們的支持，使得這次活動(dòng)完滿落幕。

以上便是宿管部的工作總結(jié)。在以后的工作中，我們要連續(xù)發(fā)揚(yáng)宿管部的優(yōu)良傳統(tǒng)，使我院宿舍在衛(wèi)生方面得以不斷的提高，尤其是在校里衛(wèi)生檢查中，使我院的成績(jī)不停的提高，以發(fā)揚(yáng)我院大系的風(fēng)采。

宿管心得體會(huì)篇八

第一段：培訓(xùn)前的期待（字?jǐn)?shù)：100）

宿管培訓(xùn)是我作為一名大學(xué)宿舍管理人員參加的必修課程，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種責(zé)任也是一種機(jī)遇。培訓(xùn)之前，我對(duì)宿舍管理的概念和職責(zé)有一定的了解，但我還希望通過(guò)這次培訓(xùn)進(jìn)一步提升自己的管理能力和服務(wù)意識(shí)，在為同學(xué)們提供舒適的住宿環(huán)境的同時(shí)，也能培養(yǎng)自己的人際溝通和解決問(wèn)題的能力。

第二段：開(kāi)拓眼界的見(jiàn)聞（字?jǐn)?shù)：200）

培訓(xùn)的第一天，我們參觀了一所新建的現(xiàn)代化宿舍，深刻感受到了高質(zhì)量宿舍建設(shè)的重要性。宿管人員需要了解住宿同學(xué)的需求，合理安排住宿資源，并始終保持房間和公共區(qū)域的整潔，努力提供一個(gè)舒適、安全的生活環(huán)境。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了安全防范知識(shí)和消防常識(shí)，了解了不同緊急情況下的處理方法。通過(guò)了解這些專業(yè)知識(shí)和案例，我對(duì)宿舍管理工作的必要性和重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：與他人的互動(dòng)學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)：300）

培訓(xùn)的過(guò)程中，我們參加了各種小組討論和角色扮演活動(dòng)，通過(guò)與來(lái)自不同大學(xué)的宿管同學(xué)們的交流，我結(jié)交了一些志同道合的朋友。在他們的分享中，我了解到不同大學(xué)宿舍管理存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，同時(shí)也得到了一些建議和解決方案。我發(fā)現(xiàn)，與他人的互動(dòng)學(xué)習(xí)是非常有效的，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不僅提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。

第四段：反思與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：300）

在培訓(xùn)結(jié)束之際，我深刻反思了自己在宿管工作中的不足之處。首先，我意識(shí)到作為一名宿舍管理人員，我需要更加耐心和細(xì)致地對(duì)待同學(xué)們的問(wèn)題和需求，并通過(guò)群策群力解決困境。其次，我還需要進(jìn)一步提高自己的動(dòng)手能力和處理突發(fā)事件的能力，以更好地保障同學(xué)們的安全與便利。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到宿舍管理工作是一個(gè)綜合性的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和提升，保持對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任心。

第五段：展望與希望（字?jǐn)?shù)：200）

參加宿管培訓(xùn)的這段時(shí)間，讓我對(duì)宿舍管理工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，提升自己的管理能力和服務(wù)意識(shí)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的宿舍管理人員。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得與同行分享，為推動(dòng)整個(gè)宿舍管理行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過(guò)這次宿管培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，還結(jié)交了志同道合的朋友。培訓(xùn)讓我對(duì)宿舍管理的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我看到了自己的不足之處，并使我對(duì)宿舍管理工作的未來(lái)發(fā)展充滿了信心和希望。我相信，只要在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和積累，不斷與他人的互動(dòng)學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定能成為一名優(yōu)秀的宿舍管理人員，并為同學(xué)們提供更加舒適、安全的住宿環(huán)境。

宿管心得體會(huì)篇九

在我加入學(xué)生會(huì)這半年里，對(duì)宿管部了解很多。宿管部是一個(gè)很重要的部門(mén)。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān).

宿管部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，幫助同學(xué)提出問(wèn)題的部門(mén)。同時(shí)，宿管部又是協(xié)助學(xué)生會(huì)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門(mén)。

一、在這一年里的工作計(jì)劃

1、協(xié)助老師和部長(zhǎng)搞好今年的寢室衛(wèi)生，把意見(jiàn)積極展開(kāi)行動(dòng)，并且定期開(kāi)展活動(dòng)。

2、維護(hù)學(xué)生基本的利益，積極反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)和建議。

3、增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。并且結(jié)合文明修身活動(dòng)展開(kāi)寢室文化活動(dòng)。。

二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1、不疊被：冬季來(lái)臨，嗜睡現(xiàn)象增多，由于個(gè)人沒(méi)有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣，所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

2、物品擺放：

(1)衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。

(2)書(shū)本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

3、鎖門(mén)：部分寢室為避免檢查早寢而故意鎖門(mén)。

三、對(duì)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決方法

1、加大檢查力度，多開(kāi)展活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、對(duì)物品擺放制定相關(guān)制度。例如：書(shū)本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭。

3、如果出現(xiàn)鎖門(mén)現(xiàn)象，扣分。將該寢室作為下次重點(diǎn)抽查對(duì)象。如果有特殊情況，由寢室長(zhǎng)向班長(zhǎng)反映，并匯報(bào)給宿管部。

四、在本學(xué)年的工作制度

1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請(qǐng)假。

3、宿管部成員都要積極主動(dòng)，及時(shí)完成院及本部門(mén)分配的任務(wù)。

4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極將問(wèn)題反映給系學(xué)生會(huì)。

5、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹(shù)立形象，不發(fā)生有損學(xué)生會(huì)名譽(yù)和形象的事件。

五、加強(qiáng)自身建設(shè)

明確工作思路，完善自身管理，在部長(zhǎng)的指導(dǎo)下我們部門(mén)要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。

2、在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

以上是我對(duì)宿管部的認(rèn)識(shí)與計(jì)劃，希望得到的批評(píng)指正。

宿管心得體會(huì)篇十

第一段：引言（150字）

學(xué)校宿舍是學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，為了保證學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適，每所學(xué)校都會(huì)設(shè)置宿舍管理員，負(fù)責(zé)宿舍的維護(hù)和管理。在我成為學(xué)校宿舍管理員的一年里，我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，闡述我在學(xué)校宿管工作中的心得體會(huì)。

第二段：了解學(xué)生需求（250字）

宿舍管理員不僅僅是執(zhí)行管理規(guī)定的人，更需要了解和滿足學(xué)生的需求。我首先學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，通過(guò)與學(xué)生的交流和問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)宿舍生活的期望和意見(jiàn)。在知道學(xué)生們更希望安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我及時(shí)采取了一系列措施：組織宿舍大掃除，定期檢查宿舍設(shè)施，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行規(guī)范管理等。通過(guò)滿足學(xué)生的需求，提高了宿舍的整體環(huán)境和管理水平。

第三段：建立和諧氛圍（300字）

宿舍作為學(xué)生的第二個(gè)家，建立和諧的宿舍氛圍是至關(guān)重要的。我通過(guò)引入宿舍活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)了學(xué)生之間的友情和合作意識(shí)。我還鼓勵(lì)學(xué)生們互相尊重和關(guān)心彼此，建立相互幫助的親密關(guān)系。在這樣的氛圍下，學(xué)生們相互支持，互相幫助，不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也增進(jìn)了彼此的友誼。通過(guò)建立和諧的宿舍氛圍，我為學(xué)生提供了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

第四段：加強(qiáng)安全管理（300字）

安全是宿舍管理的首要任務(wù)之一。我在學(xué)校宿管工作中，時(shí)刻保持警覺(jué)，加強(qiáng)安全管理工作。我定期檢查宿舍門(mén)窗是否完好，消防設(shè)施是否齊全，并向?qū)W生們進(jìn)行安全教育和演練。我與學(xué)校和社區(qū)保持密切合作，了解最新的安全規(guī)定和技術(shù)，以提供最佳的應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)我的努力，成功地提高了宿舍的安全水平，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與收獲（200字）

在學(xué)校宿舍管理員的角色中，每天面對(duì)的都是新的挑戰(zhàn)和難題，這使得我不斷成長(zhǎng)并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我學(xué)會(huì)了如何有效地與學(xué)生溝通，處理糾紛，解決問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，高效率地安排日常工作。這些能力和經(jīng)驗(yàn)在我日后的工作和生活中將會(huì)發(fā)揮重要作用。學(xué)校宿舍管理不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一項(xiàng)成長(zhǎng)的過(guò)程。

總結(jié)（100字）

學(xué)校宿舍守管工作不僅關(guān)乎學(xué)生的生活質(zhì)量和安全，更是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的責(zé)任。通過(guò)了解學(xué)生需求，建立和諧氛圍，加強(qiáng)安全管理，宿舍管理員是為學(xué)生們提供一個(gè)舒適、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸成長(zhǎng)，并收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作和生活奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

宿管心得體會(huì)篇十一

在當(dāng)宿管委員已有一年了，回顧過(guò)去，明確成績(jī)，找出不足，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我匯報(bào)一下情況，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在實(shí)際工作中，我認(rèn)為當(dāng)好宿管委員必須要“提高一個(gè)水平，增強(qiáng)兩個(gè)能力，處理好三個(gè)關(guān)系，搞好四個(gè)堅(jiān)持”。

一、一個(gè)提高，即提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，要掌握這些內(nèi)容，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做，注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導(dǎo)教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責(zé)，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。

二、增強(qiáng)兩個(gè)能力

三、處理好三個(gè)關(guān)系

宿管委員工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系，處理好三個(gè)關(guān)系，才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心，互相照顧，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，大事講原則，小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。

(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)，在八中就是“全心全意為同學(xué)服務(wù)”。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣，從開(kāi)燈關(guān)燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)故障到修復(fù)等，事無(wú)大小，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。

就寢情況，(2)是堅(jiān)持以“憂患”之心工作。同學(xué)把我推選到宿管委員位置，是對(duì)自己的信任。自己要不愧組織信任，要主動(dòng)為班上分憂解難。要把心用在工作上，居安思危，重點(diǎn)抓好安全工作。(3)是堅(jiān)持以“仁愛(ài)”之心工作用仁愛(ài)之心為他們服務(wù)，用仁愛(ài)之心管理他們。急同學(xué)所急，幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的，但他們很感激，也很關(guān)心我，支持我的工作。(4)是堅(jiān)持以“責(zé)任”之心工作。人的能力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任，做到“四心”即“細(xì)心、耐心、苦心、盡心”，把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。修門(mén)鎖等有時(shí)幾趟上樓，要不怕辛勞;盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事，及時(shí)處理，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

在班主任的指導(dǎo)下，在其它班干部的幫助下，在廣大同學(xué)的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但我知道自己工作時(shí)間短，情況還不夠熟悉，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致。在接下來(lái)的日子里要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

宿管心得體會(huì)篇十二

【導(dǎo)語(yǔ)】宿管工作是督促住宿學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，清潔宿舍、樓梯、走廊，督促住宿學(xué)生下樓上課，晚上考勤查房清點(diǎn)登記住宿人數(shù)。必要時(shí)對(duì)請(qǐng)假的內(nèi)宿學(xué)生要與班主任核實(shí)，對(duì)無(wú)故夜不歸宿的要登記，并即時(shí)打電話告知家長(zhǎng)。

宿管工作心得體會(huì)【1】

一:管理目標(biāo)規(guī)范化

1.明確職責(zé).

宿舍管理說(shuō)到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門(mén)，管好人，防事故，搞衛(wèi)生?！比戮褪牵核奚嵝l(wèi)生，遵章守紀(jì)，個(gè)人養(yǎng)成。

2.確立指導(dǎo)。

正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)思索，我們把搞好宿舍衛(wèi)生工作作為工作的突破口，從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展作為工作的指導(dǎo)思想，為什么？本人認(rèn)為：搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生，對(duì)教育學(xué)生有五大好處：

（1）有利于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

（2）有利于提高學(xué)生的生活自理能力。

（3）有利于增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

（4）有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性，提高學(xué)生修養(yǎng)。

（5）有利于減少疾病，強(qiáng)身健體。

4.規(guī)范目標(biāo)。

在學(xué)工處下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律，衛(wèi)生，養(yǎng)成歸納為“三個(gè)五”，實(shí)行“三五”目標(biāo)管理。

紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即：1.夜不歸宿；2.玩火抽煙；3.賭博4.喝酒打架；5.故意損壞公物。衛(wèi)生實(shí)行五條線管理。既：1.毛巾一條線；2.牙具一條線；3.鞋子一條線；4.水壺一條線；5.被子橫豎成線。

養(yǎng)成歸納為“五不”即：1.不亂扔垃圾；2.不隨地吐痰；3.不隨地小便；4.不說(shuō)臟話；5.不擅自使用他人物品。

二.管理方法科學(xué)化。

要想管理工作事半功倍，效果明顯，就必須有一個(gè)科學(xué)的管理方法。

1.重溝通。

（1）主動(dòng)和班主任溝通。以獲得工作上的支持。

（2）積極和班干部和舍長(zhǎng)溝通，以便掌握工作動(dòng)態(tài)。

（3）利用各種機(jī)會(huì)與住宿生溝通，做好他們的思想工作。

2.抓典型。

3.多發(fā)揮。

（1）充分發(fā)揮小黑板的作用。每天將特優(yōu)和優(yōu)秀房間公布，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。我們還在小黑板上公布加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)的題目為：“提倡五不，崇尚文明”的五不內(nèi)容。使同學(xué)們個(gè)個(gè)明白，人人知道，改掉不良習(xí)性，爭(zhēng)做文明人。

（2）充分發(fā)揮班干部和舍長(zhǎng)的作用。

查房采取“自己查，班長(zhǎng)或紀(jì)律委員查，舍長(zhǎng)查”的三個(gè)結(jié)合檢查方法。

（3）積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)同學(xué)的作用。

4.常督促。

（1）室內(nèi)衛(wèi)生實(shí)行天天打分，每日公布。發(fā)現(xiàn)有的房間衛(wèi)生較差時(shí)，及時(shí)找到班干部和舍長(zhǎng)談話。對(duì)工作不利的舍長(zhǎng)，及時(shí)建議班主任撤換，使衛(wèi)生工作逐步規(guī)范，整齊，干凈。

（2）多巡查，及時(shí)糾正違章及不文明行為。發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的及時(shí)上報(bào)。

1、明確目標(biāo)，讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向；學(xué)期開(kāi)始的好習(xí)慣至關(guān)重要。

每一條河流都有自己的方向，我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo)，寄宿生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向，就會(huì)三天兩天的出問(wèn)題，有時(shí)甚至?xí)龃蟮膯?wèn)題，有了明確的目標(biāo)，寄宿生在宿舍就會(huì)知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養(yǎng)成好習(xí)慣，以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月我?guī)缀鯐?huì)及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅(jiān)持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。

2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位，倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人，人人為我?！?/p>

兩年不到的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會(huì)課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要利用其他一些可以利用的時(shí)間去宣傳滲透，例如可以利用晚上查宿舍的時(shí)間去講，在熄燈之前也可以跟他們說(shuō)哪些地方做的好，哪些地方還存在問(wèn)題，具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié)，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“我為人人，人人為我”；每周早上還利用一定的時(shí)間去抽查，提醒值日生該注意哪些問(wèn)題；利用周末大掃除的機(jī)會(huì)，對(duì)符合要求的床位進(jìn)行拍照，不符合要求的也進(jìn)行拍照，利用下一節(jié)班會(huì)課展示，進(jìn)而做到及時(shí)整改。

3、落實(shí)室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，讓室長(zhǎng)管理和班主任管理相結(jié)合，對(duì)宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)行室長(zhǎng)責(zé)任制，充分發(fā)揮室長(zhǎng)的作用。室長(zhǎng)一般都是班級(jí)干部。要求室長(zhǎng)嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律，還利用班會(huì)課進(jìn)行投票，評(píng)出本班內(nèi)部最差宿舍，把先進(jìn)宿舍評(píng)比與期末考試獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤。

4、充分發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。對(duì)班級(jí)干部提出嚴(yán)格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高；如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機(jī)會(huì)，通過(guò)班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督，達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。

5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通，及時(shí)了解本班宿舍存在的問(wèn)題，并積極配合宿舍管理員老師及時(shí)解決問(wèn)題。進(jìn)而加強(qiáng)宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查，能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象；同時(shí)通過(guò)深入到同學(xué)中，和同學(xué)談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問(wèn)題，解決問(wèn)題，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，防患于未然。

6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式，促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，嚴(yán)格檢查的結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光，并與評(píng)優(yōu)相結(jié)合。同時(shí)，利用班會(huì)課對(duì)優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排，我班采取了以上幾點(diǎn)做法，在室長(zhǎng)學(xué)生干部、，宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績(jī)，上月底我班5個(gè)宿舍全部被評(píng)為文明宿舍，這份成績(jī)我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中，作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實(shí)深入到學(xué)生宿舍，逐漸學(xué)會(huì)宿舍管理科學(xué)化。進(jìn)而把自己的工作做得更好。

宿管工作心得體會(huì)【2】

回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，宿管部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和合作配合下，以創(chuàng)建“健康，衛(wèi)生，舒適，文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新。切切實(shí)實(shí)的做好本職工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體宿管部部員有針對(duì)性的展開(kāi)了一系列豐富多彩的活動(dòng)。雖然宿管部工作性質(zhì)單一，但管理難度不小。在廣大干部的努力下我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī)。為此，在前面的半個(gè)學(xué)期我部門(mén)主要做了以下幾個(gè)方面：

一、常規(guī)工作：

定期開(kāi)會(huì)，及時(shí)

總結(jié)

在寢室查夜方面：做到每天查寢，雙休日也照常(除節(jié)假日外)，并采取定時(shí)檢查、特定檢查制度。

(1)定時(shí)檢查：在晚上10：30時(shí)檢查各個(gè)寢室，若每人有2次晚歸進(jìn)行全系通報(bào)批評(píng)。

(2)特定檢查：通過(guò)平時(shí)的觀察了解，對(duì)個(gè)別比較特殊的寢室,我們將在晚上11：30以后進(jìn)行抽查。

在寢室衛(wèi)生方面：通過(guò)學(xué)校后勤與宿管部平時(shí)的檢查。了解各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，加大管理力度，使藝術(shù)學(xué)院能在總院中占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時(shí)檢查和突擊檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

(1)定時(shí)檢查：每周星期一12：00督促和檢查寢室大掃除。

(2)突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查寢室，了解保持和打掃情況，對(duì)于寢室較差的寢室上報(bào)老師進(jìn)行處理，定期把評(píng)分統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到學(xué)生辦公室，對(duì)評(píng)比中優(yōu)寢與整改寢室，進(jìn)行全系通報(bào)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。

(3)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：對(duì)于學(xué)校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和確認(rèn)，并存放到辦公室檔案。

二、招新工作：

為了本部門(mén)的發(fā)展與壯大，我部門(mén)和學(xué)生會(huì)所有部門(mén)一樣通過(guò)公開(kāi)招募，向大一各班的新生宣傳本部門(mén)的職責(zé)和義務(wù)，并通過(guò)一一面試，做到公平公正，替我部門(mén)招募一批有識(shí)之士，通過(guò)考核后，將其聘用為本部門(mén)的正式部員，隨后做好了對(duì)新部員的工作交接。共同為學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù)。

三、

四、積極配合各部門(mén)工作，在新生報(bào)到期間，協(xié)助老師做好迎新工作，特別是做好新生的寢室安頓工作，并指導(dǎo)新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作。

當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，本部門(mén)會(huì)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績(jī)。在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，在我們的共同努力和勞動(dòng)下，在其他各部門(mén)的共同合作和幫助下，我們藝術(shù)學(xué)院的明天將會(huì)更加輝煌。

宿管心得體會(huì)篇十三

20____夏天，團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉，我成功競(jìng)選了宿管部副部長(zhǎng)一職。

其實(shí)，我是怕不能勝任的，畢竟是抱著一顆丟臉的心站上去的，覺(jué)得結(jié)果并不重要。我不緊張，只是覺(jué)得詞窮。

同時(shí)讓我想起了二零一一年夏天快要結(jié)束的時(shí)候，我以一個(gè)大一新生的角色上去競(jìng)選了紀(jì)檢部部長(zhǎng)助理一職。那個(gè)時(shí)候的稚嫩和今日的老油條不可同日而語(yǔ)，臉發(fā)燙，手足無(wú)措，啞口無(wú)言，倉(cāng)促收尾，結(jié)果可想而知。

可是，那些都過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了一年的洗滌，我已經(jīng)成功戰(zhàn)勝了膽小如鼠的自己。一臉平靜，就像雨后的天空，波瀾不驚。不再羞澀，不再惶恐不安，抬起頭直視所有人的眼睛。

起初，參加競(jìng)選的目的很單純也很簡(jiǎn)單，希望能有一個(gè)站在所有人的面前展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。漸漸的，融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)得到的不止一些。更多的是充實(shí)了我的大學(xué)生活，拓展了我的交際圈，鍛煉自己，提高自己各方面的能力。

其實(shí)，進(jìn)入宿管部，我更想感謝的是羅金月師姐。她教會(huì)了我許多做人處事的道理，讓我能更好的去適應(yīng)這個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)—外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

也有人說(shuō)，既然已經(jīng)是一名大學(xué)生了，很多事都得靠自己去去思考去摸索，不能總是靠前輩去教你怎么做怎么說(shuō)話怎么處事待人。說(shuō)的并沒(méi)錯(cuò)，跑步跌倒了，有人鼓勵(lì)你咬牙站起來(lái)堅(jiān)持下去。但是，此時(shí)有人伸手扶了你一把，結(jié)果完全會(huì)截然相反。

鼓勵(lì)和支持根本就是兩回事，不能相提并論。謝謝師姐，你扶了我一把。

從二零一二年六月到現(xiàn)在的十一月，仔細(xì)算算，宿管部副部長(zhǎng)我也就當(dāng)了三個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間。這三個(gè)月，不管是檢查宿舍晚歸情況，整理各棟宿舍名單電子稿，幫忙打掃外院輔導(dǎo)員辦公室，統(tǒng)計(jì)非師范類(lèi)綜合測(cè)評(píng)表等級(jí)排名情況，大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽統(tǒng)分情況，萬(wàn)圣節(jié)迎新晚會(huì)幫忙布置會(huì)場(chǎng)等等大大小小的工作。我都想盡力去做好每一件事，因?yàn)槲抑肋@是我的工作，既然決定做了，就要認(rèn)真做好。盡管不能做到事事完美無(wú)缺，但至少要把每一件事都做完做好。當(dāng)中也碰到許多困難，做錯(cuò)了挺多事，但是最后都被包容了。

就比如說(shuō)，像檢查宿舍晚歸情況的時(shí)候，會(huì)碰到一些情況，“明晚檢查宿舍嗎?明晚我想回家?！薄皺z查宿舍的時(shí)候，幫我找人補(bǔ)上我的空位?！钡鹊戎T如此類(lèi)的問(wèn)題，不想破壞朋友間的感情，又不想打破自己的原則?？偸菚?huì)面臨這種進(jìn)退兩難的情形......

如果是真正的朋友，她不會(huì)讓我在朋友的工作的選擇上左右為難。相反，那些利用朋友的名義要求我為她做一些違背原則，甚至是觸碰底線的事情，那就真的可以置之不理了。

更多的時(shí)候，我會(huì)反問(wèn)“那你出事了，誰(shuí)負(fù)責(zé)?”

其實(shí)只要很好的去牽引事情的發(fā)展態(tài)勢(shì)，工作和朋友也可以兩者兼顧。

也曾見(jiàn)過(guò)有些人，好逸惡勞，以大壓小，沒(méi)有做到以身作則的同時(shí)還瞎指揮。打電話不是關(guān)機(jī)就是在通話中，需要人的時(shí)候連個(gè)影子都找不到。這是我引以為戒的。

到了十月的時(shí)候，為了更好的管理宿舍，宿管部漸漸從學(xué)生會(huì)分立出來(lái)單獨(dú)成立宿管會(huì)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)，三足鼎立。

三個(gè)月的時(shí)間，資歷尚淺。本應(yīng)該就沒(méi)有資格晉升部長(zhǎng)一職，可是努力和一絲不茍就擺在眼前，沒(méi)有人能否定我的付出。本來(lái)咬咬牙就可以不計(jì)代價(jià)的，可是還是沒(méi)能忍住，得不到別人的肯定，是多么的沮喪。在培訓(xùn)大會(huì)上，熊姐和我們說(shuō)，學(xué)生干部本身是一種責(zé)任，權(quán)責(zé)對(duì)等，職務(wù)越高，權(quán)力越大，責(zé)任越重。并不是說(shuō)職務(wù)越高越輕松，相反，壓力越大。

在前兩次的培訓(xùn)大會(huì)上，給我印象最深刻的還是梁副，“還記得你的夢(mèng)想嗎?”他的一番話如當(dāng)頭棒喝。大學(xué)一年了，我不知道這一年我到底學(xué)到些什么得到些什么，成長(zhǎng)了嗎?還是想當(dāng)初一樣幼稚天真?都說(shuō)莫失莫忘，有那么一刻突然有人充滿激情的像你提問(wèn)，突然就想哭了，感覺(jué)已是行尸走肉般游走在這片黃土地上。

宿管心得體會(huì)篇十四

在大學(xué)生活中，宿舍扮演著非常重要的角色。宿舍不僅是我休息的地方，也是我與室友相處的場(chǎng)所。為了增強(qiáng)宿舍管理能力，學(xué)校會(huì)定期舉辦宿舍管理培訓(xùn)。在最近一次的培訓(xùn)中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到了宿舍管理的重要性。以下是我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

首先，宿舍管理需要有效的溝通和協(xié)作能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了開(kāi)展有效溝通的技巧和方法。比如，要注重傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn)，要善于表達(dá)自己的想法。在宿舍管理中，當(dāng)出現(xiàn)糾紛或問(wèn)題時(shí)，不同的室友之間需要通過(guò)溝通來(lái)解決。只有通過(guò)有效的溝通，才能達(dá)成共識(shí)，解決問(wèn)題，保持宿舍的和諧與穩(wěn)定。

其次，宿舍管理需要精細(xì)的組織能力。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了管理工具和技巧，如制定日常值班表、備忘錄等。這些工具和技巧有助于我們合理安排每個(gè)人的任務(wù)和工作時(shí)間，減少了工作的混亂和延誤。在實(shí)踐中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。通過(guò)合理的組織安排，我們能夠高效地完成各項(xiàng)宿舍管理工作，更好地滿足室友的需求。

第三，宿舍管理需要靈活的應(yīng)變能力。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了面對(duì)不同情況時(shí)的解決方案。比如，當(dāng)宿舍發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，我們應(yīng)該迅速反應(yīng)，采取行動(dòng)，確保室友的安全。靈活的應(yīng)變能力讓我們能夠在緊急情況下保持冷靜并及時(shí)采取正確的措施。在宿舍管理中，面對(duì)各種問(wèn)題和困難，我們也要能夠靈活應(yīng)對(duì)，找到最適合的解決辦法。

第四，宿舍管理需要維護(hù)良好的人際關(guān)系。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了與室友相處的技巧。我們應(yīng)該尊重和理解室友的差異，積極主動(dòng)地幫助和支持他們。良好的人際關(guān)系是宿舍管理的基礎(chǔ)，也是宿舍生活的美好保障。維護(hù)良好的人際關(guān)系，能夠增進(jìn)彼此的了解和信任，減少?zèng)_突和矛盾的發(fā)生。

最后，宿舍管理需要帶頭樹(shù)立榜樣。作為宿管員，我們應(yīng)該起到示范作用，樹(shù)立良好的行為榜樣。我們要盡力遵守宿舍規(guī)章制度，保持衛(wèi)生、安全和秩序。只有通過(guò)自身的示范，我們才能影響他人，推動(dòng)整個(gè)宿舍的良性發(fā)展。

通過(guò)這次宿舍管理培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了宿舍管理的重要性，學(xué)到了宿舍管理的技巧和方法。我相信，只要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的能力，我們一定能夠更好地管理宿舍，為室友創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

宿管心得體會(huì)篇十五

宿舍管理是以“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力，下面是小編精心整理的宿管人員工作

心得體會(huì)

本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 “安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回?；丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。

三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門(mén)窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門(mén)，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生

軍訓(xùn)

七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。

在高一當(dāng)了一年的寢室長(zhǎng)，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個(gè)字：“責(zé)任”。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下，我也收獲了許多：責(zé)任心更強(qiáng)了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅，這也是我的一種成長(zhǎng)。

當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事，作為寢室長(zhǎng)，管好寢室的紀(jì)律，衛(wèi)生，這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí)，要及時(shí)向宿管反映，當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí)，要幫助解決，這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任，所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易。要管好寢室，作為寢室長(zhǎng)，那就要多付出一份耐心，一份關(guān)心，一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái)，對(duì)于寢室管理，我有自己的一些方式。

首先，內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然后第二天早上離開(kāi)寢室時(shí)，我還會(huì)提醒：記得擦窗戶，離開(kāi)時(shí)要管好水和燈，床上別留衣物。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開(kāi)門(mén)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開(kāi)時(shí)再提醒一遍：“最后離開(kāi)的人要記得關(guān)水、燈和鎖門(mén)?！庇袝r(shí)寢室會(huì)突然停水，我會(huì)提醒最后一個(gè)離開(kāi)的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉。

因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的，設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的，自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的，要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀，放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒(méi)達(dá)到的都要扣分，所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心。

第二，抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后，我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué)，熄燈。有人講話時(shí)，我總是會(huì)喊著：“不要說(shuō)了?！笨偸遣粎捚錈┑睾?，喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長(zhǎng)，必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽(tīng)取寢室里成員的意見(jiàn)，讓室友們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，和認(rèn)為合適的方式，然后把它們進(jìn)行歸納，再通過(guò)室友的同意，執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人，是公平的，并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯(cuò)，這個(gè)措施都是適用的。 比如說(shuō)：打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達(dá)標(biāo)”，那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達(dá)到“優(yōu)”，則一直如此，直到打到優(yōu)為止。但是，如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分，那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。

還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后，決定，每天都不按星期幾誰(shuí)打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上，但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理，有利于寢室內(nèi)部成員和諧，不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾，甚至是扣分。

如果想要得到“溫馨寢室”，那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分，每天打“優(yōu)”，“達(dá)標(biāo)”都不能出現(xiàn)太多，得到每個(gè)月的文明寢室，這樣年終才能被評(píng)為“溫馨寢室”，被評(píng)為溫馨寢室有，學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，所以，只要每個(gè)寢室成員，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，那一定是會(huì)有回報(bào)的。

其實(shí)回頭想想，當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件很幸福的事情，因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時(shí)，你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的。辛苦與快樂(lè)并存，值!

在寢室當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了很多，一個(gè)學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬(wàn)萬(wàn)的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂(lè)。

在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多，很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體”，如果說(shuō)教室是教學(xué)生求知的殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生 “學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事”的演練場(chǎng)。

寢室里可以鍛煉學(xué)生自律能力，自我獨(dú)立生活能力。在寢室當(dāng)管理員的這一個(gè)多學(xué)期里里感受到小小的一個(gè)寢室就如同一個(gè)社會(huì)的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，很多讓你意想不到的事情發(fā)生，同時(shí)經(jīng)常要應(yīng)對(duì)與不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育，所以想要當(dāng)好一名合格的寢室管理員很辛苦，但是很有成就感。

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