總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確，不使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇一
目標(biāo)：了解一些國(guó)家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
1、各國(guó)慶祝新年的錄像。
2、大掛歷一本;小年歷片若干。
過(guò)程：
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶：
有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國(guó)新年的名稱(chēng)――春節(jié)。
5、說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動(dòng)二：過(guò)年了。
形式：分組活動(dòng)。
目標(biāo)：了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。
準(zhǔn)備：
1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門(mén)。
2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊。
過(guò)程：
一、交流生活經(jīng)驗(yàn)。
1、(聽(tīng)鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
二、看媒體，了解過(guò)年的由來(lái)。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲：“年”來(lái)了。
游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí)，幼兒要在各自的門(mén)上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對(duì)聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇二
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)、教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
（1）班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日下午12：30--14：15。
（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日下午14：30--15：30。
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室。
（1）各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話(huà)會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交小學(xué)部德育處。
（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
（3）按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的.清掃工作。
（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
（1）教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。
（2）活動(dòng)形式：以茶話(huà)會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：郭欣、李亞（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇三
新的一年即將過(guò)去，一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步，為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì)，元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè)的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見(jiàn)后制定本次活動(dòng)方案：
1、班級(jí)慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。
2、校級(jí)游藝：8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng)，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽，4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽。總負(fù)責(zé)人：張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)。
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)。
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)。
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì)，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)。
三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個(gè))。
游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)。
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)。
游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)。
比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn)：一樓大廳;負(fù)責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇四
1、全體師生起立。
2、出旗。
3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
4、全體師生入座。
1、徐安貴老師公布新隊(duì)員名單。
2、老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴新隊(duì)員標(biāo)志。
3、宣誓（由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)，舉起右手宣讀誓詞。）。
將一年來(lái)學(xué)校工作總體目標(biāo)和任務(wù)對(duì)全體師生做報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，肯定少先隊(duì)大隊(duì)取得的成績(jī)，并對(duì)今后少先隊(duì)工作重點(diǎn)提出意見(jiàn)和建議。
教導(dǎo)主任老師公布本學(xué)期在德、智、體、美諸方面都取得好成績(jī)的少先隊(duì)員名單。由尹德東、韓國(guó)彥等老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）、活動(dòng)目的。
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)古詩(shī)詞、熱愛(ài)祖國(guó)文化，使學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、陶冶情操，我校決定于20xx年元旦在校園中開(kāi)展“我愛(ài)國(guó)古詩(shī)詞”的活動(dòng)。以促進(jìn)學(xué)生樂(lè)于朗讀、勤于背誦。
（二）、活動(dòng)形式及要求。
1、活動(dòng)內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣并。
2、全校共分7個(gè)組進(jìn)行，以班為單位，每位學(xué)生憑入場(chǎng)券排隊(duì)抽取所要背誦的詩(shī)詞或課文片段，然后背出即可獲得獎(jiǎng)品、如不能背出可適當(dāng)給給以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、參與的學(xué)生要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性。
4、每個(gè)節(jié)目必須由負(fù)責(zé)人維持游戲秩序。按游戲規(guī)則過(guò)關(guān)者發(fā)給一張獎(jiǎng)票，學(xué)生憑獎(jiǎng)票兌取獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，發(fā)給學(xué)生入場(chǎng)券。并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
（三）、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排（后附游園活動(dòng)安排）。
各班主任必須將活動(dòng)內(nèi)容提前告知學(xué)生，并將本冊(cè)語(yǔ)文課本中學(xué)生必背的詩(shī)詞、篇章按一定順序整理，以備學(xué)生抽取。并于20xx年12月25日前交大隊(duì)處。
組長(zhǎng)：
成員：教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)員、各班主任等。
具體分工：
（一）、一中隊(duì)安慧梅、二中隊(duì)周艷玲、三中隊(duì)陳世流、四中隊(duì)崔麗波、五中隊(duì)單碧波、六中隊(duì)徐安貴、學(xué)前班王蒼。（后附獎(jiǎng)品數(shù)量清單。）。
（二）、其余教師協(xié)助各中隊(duì)負(fù)責(zé)人，搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作。
七、活動(dòng)結(jié)果：此次活動(dòng)以構(gòu)建和諧校園為主題，各班組織的活動(dòng)贏(yíng)得師生的陣陣掌聲，形成情感共鳴，激發(fā)了教師的工作熱情、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇五
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的'能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂(lè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
食韻、活力、快樂(lè)。
12月31日下午。
1.11：30——12：30做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及家委會(huì)家長(zhǎng)到位。
2.12：40活動(dòng)正式開(kāi)始，14：40活動(dòng)結(jié)束，場(chǎng)地打掃。
3.放學(xué)時(shí)間：15：20。
四（3）教室。
（一）前期準(zhǔn)備。
1.12月25至30號(hào)，各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。
2.班級(jí)文藝節(jié)目準(zhǔn)備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡：全體學(xué)生和自己的家長(zhǎng)一同回顧自己的20xx年，全家動(dòng)手制作一張回眸紀(jì)念卡（貼上照片，寫(xiě)上爸爸、媽媽、自己的話(huà)）。
4.布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題，全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事（一定要可以實(shí)施的一件事）。
5.各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置，營(yíng)造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的環(huán)境。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
1.回眸20xx。
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx。
請(qǐng)每位學(xué)生和老師說(shuō)出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。
3.我行我秀。
班級(jí)組織有特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。
4.快樂(lè)美食。
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋。
湯類(lèi)：羊肉蘿卜湯。
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露。
飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂(lè)多。
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干。
5.活動(dòng)總結(jié)。
a.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”5—10名進(jìn)行表彰。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇六
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練學(xué)生的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一：自制圖書(shū)“我看到的圣誕節(jié)”
1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周?chē)h(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與學(xué)生進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái)，師講述“學(xué)生看到的圣誕節(jié)”引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺。
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與學(xué)生根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、學(xué)生傾聽(tīng)音樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)學(xué)生傾聽(tīng)音樂(lè)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)：你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
(2)請(qǐng)學(xué)生為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察和模仿。
(3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。
(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。
4、請(qǐng)學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇七
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級(jí)每年級(jí)準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個(gè)年級(jí)組各2個(gè)節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
1、內(nèi)容文明健康、主動(dòng)向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚(yáng)。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
樂(lè)器類(lèi)（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等）
語(yǔ)言類(lèi)（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：
組員：
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：
任務(wù)：
1、各年級(jí)組組長(zhǎng)、4-6年級(jí)教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。
3、xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購(gòu)買(mǎi)。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、聯(lián)歡會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)間間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期（10月8日--12月xx日）：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級(jí)組長(zhǎng)、4-6年級(jí)教室領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)本年級(jí)教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于 12月4日前由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。
2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月22日--12月26日）：
任務(wù)：
a、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂(lè)老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對(duì)學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。
3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期（12月29日--12月30日）
任務(wù)：
a、學(xué)校召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)籌劃會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
d、安全及場(chǎng)地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。
各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺(tái)背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇八
一、宗旨：學(xué)生、教師“同參與、共歡樂(lè)”
二、時(shí)間：12月28日下午13：30——15：00。
活動(dòng)內(nèi)容：
共設(shè)置套圈、猜謎語(yǔ)、夾彈珠、詞語(yǔ)接龍、雙人夾夾樂(lè)5個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分小組或?qū)W生自愿兩種形式進(jìn)行活動(dòng)，贏(yíng)得小獎(jiǎng)品，然后以班為單位根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)評(píng)選五名優(yōu)勝獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、師生齊唱《新年好》。
2、學(xué)生游藝活動(dòng)。
游戲1：套圈。
游戲規(guī)則。
1、每人套3個(gè)圈。
2、套中的物品為獎(jiǎng)品。
所需材料：6個(gè)竹圈、準(zhǔn)備套圈小物品。
游戲2：猜謎語(yǔ)。
最先猜中者獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲3：夾彈珠。
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將彈珠從一個(gè)碗里夾到另一個(gè)碗里。數(shù)量最多者為勝。
所需材料：彈珠若干、碗4個(gè)、筷子兩雙、鼓、花。
游戲4：詞語(yǔ)接龍。
1、兩個(gè)字的詞語(yǔ)，首尾諧音接龍。
2、分小組競(jìng)賽。實(shí)行淘汰制，堅(jiān)持到最后為獲勝小組，集體獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲5：雙人夾夾樂(lè)。
1、兩人背對(duì)背，將一個(gè)氣球夾住。
2、兩組同時(shí)進(jìn)行，在跑的過(guò)程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破，回到起點(diǎn)重新出發(fā)。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料：氣球10只。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇九
副主任：xx。
委員：各年級(jí)班主任。
20xx年12月29星期二晚7點(diǎn)(如有調(diào)整，另行通知)，學(xué)校舞臺(tái)。
【節(jié)目形式不限，節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出】。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可，元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)方案。
每班必須在12月1日前認(rèn)真準(zhǔn)備好一個(gè)節(jié)目參加彩排，然后各小級(jí)組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級(jí)組于12月2日上報(bào)各小組的參賽節(jié)目到團(tuán)委。
其中七八年級(jí)各選6個(gè)節(jié)目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個(gè);九a、九b各選2個(gè)節(jié)目。其中七八年級(jí)的為參賽節(jié)目，九年級(jí)的為表演節(jié)目。
班級(jí)節(jié)目被選中參加演出，在學(xué)期先進(jìn)班總分值中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，節(jié)目獲獎(jiǎng)后按有關(guān)規(guī)定另行獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、主題突出;(20分)。
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演臺(tái)風(fēng)大方，自然，規(guī)劃方案《元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)方案》。(20分)。
每個(gè)節(jié)目不能超過(guò)6分鐘。
1、評(píng)比時(shí)將評(píng)委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分;。
2、本次比賽獎(jiǎng)在全校參賽節(jié)目中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名;。
音樂(lè)課、美術(shù)課及課余時(shí)間。
【除以上時(shí)間外，不得占用其他時(shí)間排練，特別是午睡和晚修時(shí)間】。
晚會(huì)統(tǒng)籌：xx。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：xx(組長(zhǎng))各年級(jí)班主任。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx(組長(zhǎng))。
會(huì)場(chǎng)布置。
進(jìn)退場(chǎng)安排：xx(組長(zhǎng))。
音響效果：xx(組長(zhǎng))。
節(jié)目組：xx(組長(zhǎng))(負(fù)責(zé)節(jié)目的`整體排練、演出安排、司儀培訓(xùn)等)。
后勤組：xx(組長(zhǎng))(為晚會(huì)需要提供后勤支持)。
醫(yī)療組：xx。
統(tǒng)分：xx(組長(zhǎng))、xx。
獎(jiǎng)狀打印及填寫(xiě)：xx。
攝影：xx。
臺(tái)詞設(shè)計(jì)：xx。
主持人：待定。
評(píng)委：xx(組長(zhǎng))xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
備注：
本次活動(dòng)重在參與，給大家一個(gè)展示才華和溝通的平臺(tái)，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與!
本次活動(dòng)解釋權(quán)歸校團(tuán)委，若有疑問(wèn)與建議歡迎提出。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇十
以“文明禮儀”為主題的繪畫(huà)比賽，讓孩子們畫(huà)畫(huà)眼中的或心中的文明與不文明，提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)，每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng)，通過(guò)此次繪畫(huà)比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。
本班教室。
1、導(dǎo)入：
主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。
2、活動(dòng)開(kāi)始。
(一)、家庭文明禮儀。
(聽(tīng)完故事)主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
(表演結(jié)束)主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。
(二)、校園文明禮儀。
下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(老師講一講)。
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。
(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀。
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》。
(四)、文明禮儀繪畫(huà)比賽。
主持人：讓我們拿起手中的畫(huà)筆，共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)。
展示、評(píng)獎(jiǎng)。
3、班主任講話(huà)：
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇十一
經(jīng)班委討論決定，通過(guò)舉辦這次羽毛球比賽來(lái)豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動(dòng)的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時(shí)間，并提高大家積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，班委們決定舉行班級(jí)羽毛球比賽。
1豐富同學(xué)們的課外生活。
2促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。3培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。4提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。
10級(jí)機(jī)電系自動(dòng)化五班全體同學(xué)。
老區(qū)體育場(chǎng)（羽毛球館）。
球拍由班委去借，球由班費(fèi)買(mǎi)。
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項(xiàng)。
比賽時(shí)間安排：周一上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地集合。
盧星、張林森。
1、比賽項(xiàng)目設(shè)單打和雙打。
2、每場(chǎng)比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏(yíng)局最多者為勝。
3、初賽選手將會(huì)以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會(huì)有三組進(jìn)入晉級(jí)賽。
4、晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分組，晉級(jí)賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
1、堅(jiān)持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問(wèn)或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以?shī)蕵?lè)為主，規(guī)則盡量從簡(jiǎn)，只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊：每場(chǎng)比賽前，雙方運(yùn)動(dòng)員通過(guò)擲硬幣來(lái)決定發(fā)球權(quán)與場(chǎng)地。
7、其他規(guī)則與國(guó)際羽聯(lián)規(guī)則相同。
每個(gè)宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負(fù)責(zé)裁判員
學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場(chǎng)次。
1、羽毛球：30元2、獎(jiǎng)品：100元總共經(jīng)費(fèi)：130元。
通過(guò)活動(dòng)豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動(dòng)的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級(jí)體而努力。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇十二
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的xx。
d：歌唱希望的xx。
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿(mǎn)希望的xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
【節(jié)目串詞】。
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x。
2.貫口《報(bào)花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)。
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：劉x于x。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇十三
20xx.12.28日晚5:30分整(后勤人員于5:00布置會(huì)場(chǎng))
1.現(xiàn)在就讀大一，距離大三畢業(yè)只能繼續(xù)開(kāi)辦一次圣誕元旦聯(lián)歡晚會(huì)，大家或許會(huì)在將來(lái)的工作崗位上承擔(dān)晚會(huì)策劃項(xiàng)目，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始積極接觸正規(guī)晚會(huì)的策劃流程，這樣才能在未來(lái)更加出眾。
2.本次班會(huì)正好是在全國(guó)上下開(kāi)辦“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”黨建活動(dòng)期間，所以我們的班會(huì)內(nèi)容也要在不同程度上靠攏這方面話(huà)題。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨政文化，科學(xué)發(fā)展觀(guān)念，健康心理等方面，這樣也就給本次晚會(huì)的開(kāi)展帶來(lái)挑戰(zhàn)。所以，我們務(wù)必具有自己的特色，自己的亮點(diǎn)。
3.本次晚會(huì)也將是本學(xué)期最后一次晚會(huì)，會(huì)前是圣誕節(jié)，會(huì)后是元旦節(jié)。我們?cè)诖讼嘤龅牡谝粚W(xué)期里，希望通過(guò)豐富、生動(dòng)的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時(shí)刻。
1.就目前來(lái)講，我們一直依然處于被動(dòng)與主動(dòng)之間的轉(zhuǎn)換階段，我們?nèi)圆荒芊e極主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)接受事物，還不曾認(rèn)真了解我們所面臨的挑戰(zhàn)，為自己的切實(shí)理想奮力，對(duì)問(wèn)題的分析不能深入，往往錯(cuò)失很多不應(yīng)該失去的東西。這樣的結(jié)果無(wú)疑是證明我們這段時(shí)間失敗的鐵證。生活不容許各位牽強(qiáng)的活著，無(wú)聊的虛度。只有改變，不斷的改變，接受挑戰(zhàn)，接受挫折才是成長(zhǎng)的必要篇章。我們希望在各次班會(huì)期間找出大家共同面臨共同迷惑的話(huà)題，以眾人的智慧與科學(xué)的態(tài)度去解決，去深思。
2.在此次班會(huì)之中，以與以往不同的方式讓大家正確認(rèn)識(shí)普通與正規(guī)的區(qū)別，學(xué)生態(tài)度與工作人態(tài)度之間的差別。對(duì)于工作時(shí)的各種有利條件的了解與鍛煉。知道怎樣去策劃、舉辦、主持一次正規(guī)完美的晚會(huì)，能在學(xué)習(xí)工作期間自己去加強(qiáng)自身的薄弱環(huán)節(jié)。適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。
3.加強(qiáng)班委之間的合作，協(xié)調(diào)。為班級(jí)的建設(shè)鍛煉實(shí)力型人才。
4.爭(zhēng)取能給所有人帶來(lái)愉快的心情去面對(duì)所剩的半個(gè)月，在以后的時(shí)間里有出色的表現(xiàn)。
班會(huì)以個(gè)人單曲、舞蹈、樂(lè)器演奏、話(huà)劇、啞劇、合唱、朗誦、游戲、才藝表演為主要內(nèi)容。創(chuàng)造良好的氛圍，通過(guò)精妙的表演與大家共同分享快樂(lè)，展示自己閃光的一面。
1.全場(chǎng)簽到
2.集體唱班歌
3.主持人上臺(tái)并致開(kāi)幕詞
4.各類(lèi)節(jié)目依次上演
5.班級(jí)游戲
6.主持人致頒獎(jiǎng)詞并頒發(fā)獎(jiǎng)品
7.班主任總結(jié)
8.班委代表總結(jié)
9.班級(jí)合影
10.主持人致閉幕詞
11.散會(huì)
12.打掃會(huì)場(chǎng)
1.主持人選定——宣傳委員張博星負(fù)責(zé)12.24
2.后勤人員選定(要求人數(shù)5-10人)——心理委員李靖負(fù)責(zé)12.24
3.節(jié)目與道具登記——盧桃樺12.24
4.裝飾材料、獎(jiǎng)品、道具購(gòu)買(mǎi)——馮金龍、溫遠(yuǎn)、王一婷、張博星12.26
5.臺(tái)詞以及串臺(tái)詞準(zhǔn)備，并交予主持人——宣傳委員張博星12.26
6.策劃審核，交予班主任?！獜埐┬?2.27
7.道具發(fā)放——?jiǎng)Ⅸi12.27
8.食品購(gòu)買(mǎi)，音響租借——馮金龍、溫遠(yuǎn)、張博星、王一婷
9.彩排——班委會(huì)12.27
10.會(huì)場(chǎng)布置——副班長(zhǎng)李亞萌——12.28
11.道具歸還——班長(zhǎng)溫遠(yuǎn)——12.29
主持人
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇十四
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
：以班為單位。
12月28日前完成。
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
：材料不限，布置合理，力求簡(jiǎn)潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì)30%。
2、造型色彩20%。
3、班級(jí)特色20%。
4、整齊清潔10%。
5、教育意義20%。
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎(jiǎng)”。
小學(xué)元旦班級(jí)活動(dòng)策劃篇十五
增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。
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12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
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500元（用于場(chǎng)地布置、紀(jì)念品購(gòu)買(mǎi)、果品購(gòu)買(mǎi)）
教工活動(dòng)中心
由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：全部從班費(fèi)中支出
2、場(chǎng)地布置：12月31日12點(diǎn)前布置完畢
3、活動(dòng)節(jié)目：3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購(gòu)買(mǎi)：在12月30日購(gòu)買(mǎi)，并放置活動(dòng)場(chǎng)地
5、主 持 人：男女各一人
1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)
2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行
4、與會(huì)嘉賓講話(huà)
5、班委代表講話(huà)
6、發(fā)紀(jì)念品
7、主持人致謝幕辭
1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項(xiàng)弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出
4、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備，舉辦活動(dòng)條件基本成熟
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