反風(fēng)演練方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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反風(fēng)演練方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:46:11     小編:夢(mèng)幻泡

方案不僅僅是一種規(guī)劃,還需要明確的目標(biāo)和步驟。方案的設(shè)計(jì)要注重創(chuàng)新和思維的跳躍,以解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)突破。如果您需要更多的方案范例或?qū)μ囟I(lǐng)域的方案有需求,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們。

反風(fēng)演練方案篇一

1、加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)教育,掌握地震發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救逃生能力。

2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

3、檢驗(yàn)老師在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的組織處理能力;學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。

時(shí)間:20xx年5月12日。

內(nèi)容:學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時(shí)的避震和疏散。

主題:以人為本,安全第一,增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力。

總指揮:

副總指揮:

組員:班主任及任課教師。

1、保持冷靜,做出正確的判斷,行動(dòng)迅速。

2、學(xué)會(huì)自保,撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

4、應(yīng)急警報(bào)響起后,學(xué)生要先躲于課桌或墻角處,然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。

5、在疏散過(guò)程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達(dá)疏散地點(diǎn)。

6、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或干部清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。

2、班主任與上課教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更好的做好總結(jié)。

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

2、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)迅速撤離。

3、如有學(xué)生跌倒,后面的兩三名學(xué)生迅速停下,呼叫并組織其他學(xué)生繞行,避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

前院:

四年級(jí)出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過(guò)道時(shí)靠西側(cè)走,到后院旗桿下集合。

五年級(jí)出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過(guò)道時(shí)靠東側(cè)走,到后院旗桿下集合。

后院:

一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)出教室后,直接到旗桿下集合。

1、籌備階段。

制定方案;召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,注意事項(xiàng)。

(1)啟動(dòng)程序:老師、同學(xué)們,防震應(yīng)急疏散演練馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

(2)警報(bào)聲發(fā)出時(shí),上課教師說(shuō):“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘時(shí)間內(nèi),迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙,或躲于墻角,并用雙手護(hù)住頭部,教師打開(kāi)門(mén),躲于墻角或講臺(tái)桌下。

(3)警報(bào)發(fā)出約10秒鐘,利用地震的間停時(shí)間(由教師自行掌握:感到地震暫??梢允枭r(shí))迅速組織疏散學(xué)生:上課教師組織學(xué)生按門(mén)遠(yuǎn)近迅速、有序地撤離教室,確認(rèn)教室沒(méi)有學(xué)生后撤離。

(4)各班疏散到安全地后,班主任教師站在本班隊(duì)伍最前列,盡快統(tǒng)計(jì)本班人數(shù),如發(fā)現(xiàn)實(shí)到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符,要查明原因,并迅速準(zhǔn)確地報(bào)告給疏散組組長(zhǎng)。疏散組組長(zhǎng)將集合情況及時(shí)匯總后向總指揮報(bào)告。

3、總結(jié)階段:

(1)完成上述演練步驟后,全校師生站在操場(chǎng)原地不動(dòng),由總指揮作總結(jié)講話。

(2)演練結(jié)束,各班按順序回教室。

在這次防震演練中,全體師生表現(xiàn)的很好,基本上掌握了防震知識(shí)和逃生技能,提高了防震意識(shí)。

但也存在一點(diǎn)問(wèn)題:個(gè)別學(xué)生演練意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)不到位,懶散、慢,達(dá)不到演練目的。

宣布此次演練圓滿結(jié)束。

反風(fēng)演練方案篇二

為提高廣大師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

20xx年x月x日班隊(duì)課時(shí)間。

三、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組:

東樓梯:從一樓到四樓分別是z。

中樓梯:從一樓到四樓分別是z。

西樓梯:從一樓到三樓分別是z。

南樓梯:從一樓到三樓分別是z。

彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)z。

信號(hào)播放:z。

各班級(jí)學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。

1、聽(tīng)到警報(bào)聲立即啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。

3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)。

中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)。

南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)。

西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)。

集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)。

1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。

2、學(xué)生必須聽(tīng)從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。

3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉著冷靜、緊張有序。

5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2、20分鐘后聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始疏散演練:打開(kāi)前后門(mén);安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1-2次。

z市后海初中。

反風(fēng)演練方案篇三

為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,完善應(yīng)急管理機(jī)制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護(hù)員工人身和公司財(cái)產(chǎn)安全,本著預(yù)防與應(yīng)急并重的原則,制定本預(yù)案。

2.1企業(yè)概況。

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國(guó)文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開(kāi)發(fā)、規(guī)?;a(chǎn)和銷售結(jié)合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。

華森以科技之匯、健康之匯、誠(chéng)信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領(lǐng)域取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,品牌效應(yīng)贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽(yù)度。

三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質(zhì),voc含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于允許值,屬于實(shí)際無(wú)毒級(jí),并通過(guò)“ccc”認(rèn)證、is09001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證以及sgs(國(guó)際認(rèn)可)產(chǎn)品認(rèn)證,連續(xù)四年被市工商局評(píng)為“守合同守信用企業(yè)”。

2.2危險(xiǎn)性分析。

本公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的危險(xiǎn)化學(xué)品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫(kù)存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強(qiáng)氧化劑等接觸,易發(fā)生火災(zāi)爆炸。

公司成立危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援指揮部和相應(yīng)的應(yīng)急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責(zé)。

總指揮:總經(jīng)理。

副總指揮:安全主管。

成員:其他相關(guān)管理人員。

總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮。

指揮部主要職責(zé):

(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施;

(3)組織安全檢查,及時(shí)消除安全事故隱患;

(4)組織制定并實(shí)施安全事故應(yīng)急預(yù)案;

(5)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救的指揮工作;

(6)及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告生產(chǎn)安全事故。

3.2工作組組成成員和職責(zé)。

滅火組:負(fù)責(zé)消防、搶險(xiǎn)。

成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設(shè)、劉小安。

救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療、救護(hù)。

成員:戴正宏、陽(yáng)楠、吳安。

警戒組:負(fù)責(zé)治安、交通管理。

成員:彭長(zhǎng)中、唐硯紅。

通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)通訊、供應(yīng)、后勤。

組長(zhǎng):周金前、戴正宏。

運(yùn)輸組:負(fù)責(zé)運(yùn)送傷員。

成員:仇雪林、鄧永平。

4.1事故預(yù)防措施。

(1)建立健全各種規(guī)章制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任;

(2)定期進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育;

(3)車間、庫(kù)房加強(qiáng)通風(fēng)、完善避雷設(shè)施;

(4)采用便捷有效的消防、治安報(bào)警措施;

(5)保證消防設(shè)備、設(shè)施、器材的有效使用。

4.2報(bào)警與通訊。

應(yīng)急電話:

火警:119。

匪警:110。

醫(yī)療急救:120。

鎮(zhèn)環(huán)保局:6673028。

反風(fēng)演練方案篇四

為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度,按照年度計(jì)劃,實(shí)施本次滅火演練。

20xx年11月23日上午8:00--9:30。

鍋爐房南側(cè)空地。

1.現(xiàn)場(chǎng)放置廢舊電器控制箱1個(gè),舊儲(chǔ)料槽1個(gè)(放置廢料)。

2.滅火器材:手提式25臺(tái),推車式6臺(tái),備用水管1條;。

1.演練人員:生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部2人、中試車間全體人員。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮:

應(yīng)急指揮部全部成員:王x、潘x、王xx、劉xx等。

現(xiàn)場(chǎng)控制:王x。

策劃講評(píng):(負(fù)責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)。

現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:潘xx(器材準(zhǔn)備、人員配備)。

記錄簽到:王xx。

拍照:李xx。

3.其它人員安排。

點(diǎn)火:李xx(包括演練結(jié)束后確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)火源)。

監(jiān)護(hù)及后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)清理:馮xx、樊xx。

滅火器裝車:裝卸班(王xx負(fù)責(zé))--確定數(shù)量--28個(gè)。

1.電器打火或釜下電路著火。

反應(yīng)過(guò)程中可能因過(guò)熱、絕緣老化、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;。

2.化學(xué)品著火。

在加料時(shí)可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;。

3.導(dǎo)熱油著火。

油氣在高溫釜體引燃,著火。

1.參與人員要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,列隊(duì)參演;。

2.由現(xiàn)場(chǎng)指揮安排,逐組進(jìn)行,每組1--2人;。

4.為了保證效果,待火勢(shì)較大時(shí),指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動(dòng)滅火器;。

5.手提單人操作,手推車2人完成;。

6.在全部演練結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布解散后,演練結(jié)束;。

7.李天亮處保持1臺(tái)手提滅火器完好,在整體結(jié)束,泄壓。

講評(píng)在演練結(jié)束后在會(huì)議室進(jìn)行。

反風(fēng)演練方案篇五

根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

防災(zāi)疏散。

全體師生。

指揮長(zhǎng):陳肖女副指揮長(zhǎng):陳燕紅。

成員:王肖芬、金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國(guó)全。

1、聯(lián)絡(luò)員:俞世燕。

2、后勤保障總負(fù)責(zé):於國(guó)全。

3、衛(wèi)生員:戎霞婉。

4、校門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé):趙開(kāi)平。

6、攝像:毛坤杰。

7、放煙幕彈:葉安國(guó)。

8、放警報(bào)聲:許君。

一)1號(hào)樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面):

一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威。

二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰。

三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌。

四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明。

二)2號(hào)樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面):

一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰。

二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌。

三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國(guó)。

四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟。

1、指揮長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各項(xiàng)指令;

2、成員:協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;

3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);

4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;

7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等;

8、門(mén)衛(wèi)保安:維護(hù)校門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作。

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)。

2、西樓梯口各班順序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)。

3、一年級(jí)學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊(duì)出,不能在教室門(mén)口排隊(duì),以免堵塞路口。

1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請(qǐng)大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。

3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心匯報(bào)。

5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場(chǎng)),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

7、班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

8、警報(bào)解除后,由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙;

3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。

反風(fēng)演練方案篇六

為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全防火意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

總指揮:何勇。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:何錦華劉德仁(處理各種突發(fā)事件)。

成員:劉家瓊(負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)),謝少坤(負(fù)責(zé)救護(hù)),何明橋(負(fù)責(zé)操場(chǎng)秩序),黃朝雄(負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序)。

1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報(bào)有關(guān)情況。

2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報(bào)。

1、樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運(yùn)斌。一樓:徐國(guó)彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。各樓層疏散指揮員主要負(fù)責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì),協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程的突發(fā)情況。在確定所負(fù)責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后,最后疏散到操常。

2、操場(chǎng)秩序指揮:何明橋,各班班主任。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)。(各班前后門(mén)撤離的'學(xué)生順序由班主任事先確定,教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,服從安排,并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達(dá)后迅速趕到負(fù)責(zé)地點(diǎn)。

b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級(jí),協(xié)同年級(jí)主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

4、救護(hù)組人員安排:謝少坤(總指揮)。

a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

b、職工在乒乓球臺(tái)處待命,協(xié)助謝主任及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲(急促的哨音)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得收拾任何物品,逃離時(shí)要貓腰。

2、疏散集合地點(diǎn):在操場(chǎng)集合后,如情況需要,再聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮、安排。

3、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。

4、疏散順序:

a、三樓的學(xué)生按六(1),五年級(jí),四年級(jí),六(2)班沿樓梯下的過(guò)道進(jìn)入大操常。

c、所有班級(jí)在疏散過(guò)程中學(xué)生先疏散,教師最后撤離。

5、撤離到操場(chǎng)按課間操隊(duì)形站好后由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給班主任,由班主任向總指揮報(bào)告。

6、門(mén)衛(wèi)管理好校門(mén),一是防止學(xué)生走出校園,二是及時(shí)給參加消防和救援的車輛開(kāi)門(mén),疏導(dǎo)校門(mén)處的交通。

反風(fēng)演練方案篇七

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,為更好地做好幼兒園弱勢(shì)群體的防火救災(zāi)工作,提高廣大師生防火自救知識(shí)與技能,特安排一次防火演練活動(dòng)。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

一、演練目的:

1、通過(guò)防火應(yīng)急演練,使全園保教職工掌握應(yīng)急救火的正確方法,熟悉著火后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

2、活動(dòng)要求:幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個(gè)跟著一個(gè)走、不推不擠、有秩序的快速離開(kāi)火源,安全下樓,直至安全地帶。

3、經(jīng)過(guò)演練,加強(qiáng)教職工的防火意識(shí)、救護(hù)措施和幼兒的`安全逃生、自救常識(shí),從而保證幼兒的安全。

4、學(xué)會(huì)在日常工作中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。

20xx年11月19日(周二)下午15點(diǎn)—16點(diǎn)。

三、演練準(zhǔn)備:

1、報(bào)警器(傳達(dá)室喇叭)1個(gè)、急救箱。

2、給幼兒每人準(zhǔn)備一塊小毛巾(濕的)、1塊小手絹(班內(nèi)日常備的)。

四、參加演練人員:

全體教職工和全園幼兒。

一、成立演練指揮小組。安排如下:

總指揮:園長(zhǎng)指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

1、疏散組:

負(fù)責(zé)人:xx,組員:xx、xx、xx。

職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮全園師生安全疏散,堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、醫(yī)療救助組:

負(fù)責(zé)人:xx、xx。

職責(zé):準(zhǔn)備藥品(碘伏、棉簽、紗布、創(chuàng)口貼),負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、安全保障組:

負(fù)責(zé)人:xx,組員:xx、xx、xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持幼兒秩序,了解園內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

四、疏散路線。

一樓兩個(gè)班級(jí)同時(shí)從各自教室疏散到幼兒園操場(chǎng),兩個(gè)班老師合理分工,分別帶隊(duì)從兩個(gè)門(mén)疏散,重點(diǎn)帶領(lǐng)幼兒彎腰、低頭、捂鼻、一個(gè)跟著一個(gè)走,有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)的安全地帶。

注意:負(fù)責(zé)疏散的管理人員應(yīng)提前到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。

四、演練過(guò)程:

1、拉響“報(bào)警器”。

2、聽(tīng)到報(bào)警后,各班老師組織幼兒有序出教室,其他管理、后勤人員,立即走出辦公室到指定的地點(diǎn),看到幼兒要維持秩序,協(xié)助疏散管理。按照疏散線路快速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

3、負(fù)責(zé)疏散的老師位置安排如下:

北樓一樓由xx負(fù)責(zé),二樓梯由xx負(fù)責(zé),三樓梯由xx負(fù)責(zé),西樓一樓由xx負(fù)責(zé),二樓由xx負(fù)責(zé),三樓由xx負(fù)責(zé),院內(nèi)由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)門(mén)衛(wèi)xx場(chǎng)內(nèi)巡視與人數(shù)清點(diǎn),各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向xx報(bào)告安全疏散人數(shù)。

4、醫(yī)療救助:

(1)一旦發(fā)現(xiàn)傷員,醫(yī)療救助組馬上開(kāi)展工作,對(duì)受傷的師生進(jìn)行急救處理,由xx負(fù)責(zé)送往醫(yī)院。

(2)緊急情況請(qǐng)記住并拔打醫(yī)院電話:

(3)上報(bào)上級(jí)部門(mén):

反風(fēng)演練方案篇八

范意識(shí),掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,特制定消防安全演練實(shí)施方案。

學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案,及時(shí)搶救和疏散人員,控制災(zāi)害發(fā)展。

使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域,消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

為使消防安全演練成功舉行,學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織和分工協(xié)作,成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

顧問(wèn):消防大隊(duì)官兵。

1、滅火行動(dòng)組:

火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護(hù)現(xiàn)常。

2、疏散引導(dǎo)組:

場(chǎng),跑到學(xué)校外安全的地方。

一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

六年級(jí):

室撤離后的清查工作,林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級(jí)教室撤離后的清查工作。

第一負(fù)責(zé)人:上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人,其余學(xué)生在校期間,班主任為第一負(fù)責(zé)人。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組。

任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),事后上報(bào)情況。

4、安全救護(hù)組:

任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,配合120送往醫(yī)院救治。

預(yù)計(jì):用時(shí)10分鐘。

說(shuō)明:時(shí)間未定另外通知屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。

消防演練初步定在11月初。

xxx小學(xué)。

反風(fēng)演練方案篇九

1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。

20xx年11月7日下午2:05(第六節(jié)下課)。

總指揮:趙國(guó)軍。

副總指揮:宋鐵芳焦鳳萍范龍。

疏散分指揮:李洪波田繼輝張兆慶各班班主任。

救護(hù)組人員:楊致遠(yuǎn)丁海中周喜凱張小英。

操場(chǎng)站隊(duì)秩序:李仁羅一鳴呂峰。

切斷總電源:謝曉東。

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的.學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。

1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員。

三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))。

二樓:范龍(中間)趙權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))。

一樓:田繼輝(中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))。

2.教室指揮:各班班主任。

3.操場(chǎng)巡視:李洪波保安。

(兩列縱隊(duì))。

東側(cè)樓梯(東門(mén)):1.61.52.42.62.5。

中間樓梯(正廳門(mén)):東側(cè)樓梯(1.42.33.4)西側(cè)。

樓梯(1.31.21.13.3)。

西側(cè)樓梯:2.12.23.13.2。

注:各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場(chǎng)就近站隊(duì)(間操隊(duì)形)。

(一)原則。

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)。

2.就近(靠門(mén)近先撤,尤其注意后門(mén)要打開(kāi)不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)。

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

(二)演練要求。

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)。

2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門(mén)口的小組開(kāi)始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。

臨時(shí)指揮點(diǎn):操場(chǎng)。

1.煙起聽(tīng)到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速。

在走廊上排成二路縱隊(duì),按事先指定路線疏散。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場(chǎng)站隊(duì)集合。

3.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

4.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場(chǎng)。

5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

6.安全撤離到操場(chǎng)后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

1.煙起鳴響警報(bào),全體師生緊急疏散至廣場(chǎng)。

2.李洪波書(shū)記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

3.許光展示和講解消防器材的使用方法。

4.師生參與互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

5、宋鐵芳總結(jié)。

請(qǐng)各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時(shí)間,明確路線。在演練活動(dòng)過(guò)程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí),注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

反風(fēng)演練方案篇十

為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識(shí),貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識(shí),提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計(jì)劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

xx年6月23日上午08:30。

粱場(chǎng)拌和站。

1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地。

2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地。

3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場(chǎng)地。

1、演練總指揮:趙宇。

2、組織策劃:沈建濱。

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:趙宇。

4、成員:周闊、趙雷、劉樹(shù)貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

施工區(qū)全體人員。

(一)組織準(zhǔn)備工作:

1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào),趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地,由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi),一開(kāi)關(guān)突然起火。(在拌和站庫(kù)房門(mén)口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困,李志剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫(kù)房外安全場(chǎng)地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)。

(2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地(王苗)。

6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫(kù)房門(mén)口,總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。

2演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如:

(1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。

(2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。

(3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

(4)聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意:

1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?,?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢(shì)擴(kuò)大,造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí),應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過(guò)程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

反風(fēng)演練方案篇十一

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

20xx年5月12日下午2:00,學(xué)校操場(chǎng)。

組長(zhǎng):周林根。

副組長(zhǎng):王偉芬黃斌峰。

組員:王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳。

1.指揮組組長(zhǎng):周林根,職責(zé):總指揮;

副組長(zhǎng):王偉芬,黃斌峰,職責(zé):副總指揮;

組員:尹金祥,職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮,現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度;

張敏,職責(zé):樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮。

2.樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組。

職責(zé):確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。

具體安排:

重點(diǎn)位置教學(xué)樓。

東樓梯教學(xué)樓。

西樓梯專用教室樓。

東樓梯專用教室樓。

職責(zé):

(1)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助本年級(jí)學(xué)生疏散并最后撤離;

(2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后,班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù),并報(bào)教導(dǎo)處趙秋芳主任統(tǒng)計(jì),匯總后報(bào)總指揮(全校應(yīng)到學(xué)生人,實(shí)到人,缺席學(xué)生原因:,在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn))。

(3)趙秋芳老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報(bào)告副總指揮王偉芬。

(4)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。

4.救護(hù)組組長(zhǎng):張林生。

組員:體育組老師。

職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),聽(tīng)到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)升旗臺(tái)前集合,校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

5.教育宣傳:王亞靜;職責(zé):演練前的學(xué)生教育,班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過(guò)程。

6.?dāng)z影:顧忠良;職責(zé):演練現(xiàn)場(chǎng)攝影,資料留存。

7.記時(shí):張林生;職責(zé):演練開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告副總指揮。

8.信號(hào):杜偉;職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。

1.開(kāi)始疏散信號(hào)以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。

2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案,并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。

3.各班級(jí)在疏散過(guò)程中,班主任總負(fù)責(zé),另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng),一名在隊(duì)前,一名在隊(duì)后,協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散,控制速度,快而不亂。

4.演練前各班先將班級(jí)的前后門(mén)打開(kāi),保持通道暢通,各班要確定離門(mén)較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開(kāi)教室要以中間劃分,前后就近跑出班級(jí)的大門(mén),邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭(zhēng)先恐后,不得亂跑。

5.全部在操場(chǎng)上集中,到達(dá)集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù)。

6.全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。

(一)疏散的路線與要求:

1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線:

一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散;二1班的學(xué)生從中大門(mén)往南疏散;

2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線:

一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散;一1班的學(xué)生從中大門(mén)往南疏散;

3.一4班疏散路線:

一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場(chǎng)到達(dá)疏散地點(diǎn)。

(二)集結(jié)的位置與要求:

學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場(chǎng)集結(jié),具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊(duì)伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù),檢查傷病情況,并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向趙秋芳主任匯報(bào)。

2:25前,班主任到班級(jí),進(jìn)行演練前的組織教育;各工作小組人員到位。

2:35廣播指揮,演練即將開(kāi)始,提醒各班注意聽(tīng)信號(hào)。

2:40緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴,疏散開(kāi)始。

2:45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告。趙秋芳主任作簡(jiǎn)短演練總結(jié)。

2:50緊急疏散演練結(jié)束,消防講座開(kāi)始。

3:00滅火演練。

3:10參觀消防車。

木瀆第五小學(xué)。

反風(fēng)演練方案篇十二

為全面做好安全度汛工作,檢驗(yàn)防汛搶險(xiǎn)能力,組織本次防汛演練活動(dòng)。具體方案如下:

一、時(shí)間。

二、地點(diǎn):

三、參加人員:

觀摩人員。

指揮人員。

參演人員。

1、信息傳遞組。

防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組。

機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī)一部、高壓水車兩臺(tái)、清掃車兩部、物資運(yùn)輸車輛兩部、泥沙運(yùn)輸車輛一部。

3、突擊搶險(xiǎn)組。

保潔員一名、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員三名。

4、清淤演練組。

搶險(xiǎn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)z帶領(lǐng)dg所5名隊(duì)員。

搶險(xiǎn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)y帶領(lǐng)jx所5名隊(duì)員。

機(jī)掃隊(duì)s帶領(lǐng)機(jī)掃隊(duì)參演車輛。

5、中暑救助組。

6、攝影攝像組。

四、演練科目及演練目的。

1、汛情信息暢通。

演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結(jié)、物資運(yùn)輸。

演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時(shí)間快速到達(dá)指定地點(diǎn)的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。

3、遇險(xiǎn)與解救。

演練突發(fā)險(xiǎn)情后,遇險(xiǎn)人員的自救及搶險(xiǎn)人員對(duì)遇險(xiǎn)人員的快速救助能力,并檢驗(yàn)救助方案是否合理。

4、中暑與救助。

演練高溫戶外作業(yè)時(shí),保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時(shí)救助能力。

5、快速清淤。

演練汛情過(guò)后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗(yàn)機(jī)械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個(gè)項(xiàng)目)。

五、演練要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。為此,我局全體防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員及搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員均要求到場(chǎng)觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各科、所、隊(duì)合理調(diào)整工作,確保各所隊(duì)長(zhǎng)及突擊隊(duì)員按時(shí)參加。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,各參演和觀摩人員認(rèn)真總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出意見(jiàn)和建議,幫助領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整防汛預(yù)案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗(yàn)在各所隊(duì)進(jìn)行推廣,確保每名管理人員具備臨時(shí)救助能力和危險(xiǎn)處理能力。

指揮長(zhǎng)宣布:防汛演練現(xiàn)在開(kāi)始。

1、場(chǎng)景一:某隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時(shí)上報(bào)。(信息傳遞組)。

聯(lián)絡(luò)員:局領(lǐng)導(dǎo)、指揮中心,我是**環(huán)衛(wèi)所***,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開(kāi)始下雨,雨勢(shì)較大。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)注意,上報(bào)完畢。

指揮長(zhǎng):報(bào)告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢(shì)較大。請(qǐng)各環(huán)衛(wèi)所及時(shí)通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時(shí)嚴(yán)格遵照《雷雨天氣的注意事項(xiàng)》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機(jī),不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個(gè)作業(yè)人員的安全。指揮中心,請(qǐng)將降雨信息及時(shí)告知各位巡查員知道。各所聽(tīng)到后請(qǐng)回答。

指揮中心:指揮中心收到。

各環(huán)衛(wèi)所:***收到。

2、場(chǎng)景二:局機(jī)關(guān)防汛物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)員集結(jié)地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)。

聯(lián)絡(luò)員:報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),**路段出現(xiàn)險(xiǎn)情,請(qǐng)予支援。

dg環(huán)衛(wèi)所:dg收到。我所突擊隊(duì)員現(xiàn)已集結(jié)完畢,盡快達(dá)到指定位置。(由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā),跑步到達(dá)指定位置)。

jx環(huán)衛(wèi)所:jx收到。我所突擊隊(duì)員已集結(jié)完畢,現(xiàn)正趕往指定地點(diǎn)。(由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)。

指揮長(zhǎng):機(jī)掃隊(duì),按照防汛搶險(xiǎn)預(yù)案,命令你隊(duì)物資運(yùn)輸車攜帶防汛物資,會(huì)同其他搶險(xiǎn)車輛盡快到達(dá)**路段。

機(jī)掃隊(duì):機(jī)掃隊(duì)收到,防汛物資已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,馬上到達(dá)指定位置。

20分鐘后,dg所人員(快速跑步),jx人員(乘坐八桶電動(dòng)車),機(jī)掃隊(duì)各種防汛車輛準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)指定地點(diǎn)。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

3、場(chǎng)景三:某保潔員被水圍困,搶險(xiǎn)隊(duì)員組織營(yíng)救(利用搶險(xiǎn)人員和搶險(xiǎn)車輛沒(méi)有到達(dá)的20分鐘時(shí)間進(jìn)行演練)(突擊搶險(xiǎn)組)。

聯(lián)絡(luò)員:報(bào)告指揮長(zhǎng),現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢(shì)較大,請(qǐng)求支援。上報(bào)完畢。

指揮長(zhǎng):dg環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營(yíng)救,保證遇險(xiǎn)及搶救人員的絕對(duì)安全。

dg所突擊隊(duì)員:dg收到。

(場(chǎng)景設(shè)置:一名保潔員抱著行道樹(shù),周圍被大水圍困)。

三名身穿救生衣的搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹(shù)上,b將另一端(延伸3-5米長(zhǎng))固定到突擊隊(duì)員c腰上。隊(duì)員c攜帶救生圈,涉水到達(dá)保潔員所處位置。突擊隊(duì)員a、b拽緊繩子。到達(dá)后的突擊隊(duì)員c將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。

突擊隊(duì)員:報(bào)告指揮長(zhǎng),保潔員已安全救出,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

指揮長(zhǎng):收到報(bào)告,謝謝。

4、場(chǎng)景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險(xiǎn)組)。

聯(lián)絡(luò)員:報(bào)告指揮長(zhǎng),**路段保潔員已中暑昏迷,請(qǐng)求指示。

指揮長(zhǎng):立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊(duì)員趕到,一起將保潔員轉(zhuǎn)移到陰涼的樹(shù)下。突擊隊(duì)員a松開(kāi)脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊(duì)員b快速端來(lái)一盆水并拿來(lái)兩條毛巾。突擊隊(duì)員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊(duì)員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

聯(lián)絡(luò)員解說(shuō):此時(shí)等保潔員恢復(fù)知覺(jué)后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測(cè)體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應(yīng)及時(shí)撥打120急救。

聯(lián)絡(luò)員:指揮長(zhǎng),高溫中暑演練已結(jié)束,請(qǐng)指示。

指揮長(zhǎng):進(jìn)入下一科目演練。

5、場(chǎng)景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴(yán)重,突擊隊(duì)員與機(jī)械車輛密切配合及時(shí)清理。(車輛保障組、清淤演練組)。

指揮長(zhǎng):dg所、jx所、機(jī)掃隊(duì),你所突擊隊(duì)員是否到達(dá)指定位置?

dg所:報(bào)告指揮長(zhǎng),已經(jīng)到達(dá)指定位置,請(qǐng)指示。

jx所:報(bào)告指揮長(zhǎng),已經(jīng)到達(dá)指定位置,請(qǐng)指示。

機(jī)掃隊(duì):報(bào)告指揮長(zhǎng),物資車輛已經(jīng)到達(dá)指定位置,請(qǐng)指示。

兩所人員按隊(duì)列站好。機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī),水車趕到制定位置。

指揮長(zhǎng):清淤開(kāi)始。

物資運(yùn)輸車快速打開(kāi)后車箱箱板,突擊隊(duì)員跑步領(lǐng)取鐵锨,并跑到裝載機(jī)斗前,裝載機(jī)前斗保持合理傾角。

突擊隊(duì)員把淤泥淤沙清理到裝載機(jī)斗內(nèi),完畢后快速撤離。

裝載機(jī)將泥沙傾倒入泥沙運(yùn)輸車內(nèi)。

高壓水車快速?zèng)_洗路面。

清掃車立即對(duì)路面進(jìn)行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業(yè)路段。

dg所:報(bào)告指揮長(zhǎng),路面已按時(shí)清理完畢,請(qǐng)指示。

指揮長(zhǎng):演習(xí)結(jié)束。

六、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)。

指揮長(zhǎng)總結(jié):

反風(fēng)演練方案篇十三

教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。

通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)??焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

組長(zhǎng):李國(guó)慶。

副組長(zhǎng):盧悅生吳華堂吳有靈。

成員:全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。

總指揮:李國(guó)慶。

副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。

盧其爽(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。

盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。

黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

盧其爽(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

1.演練時(shí)間:20xx年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

2.參加人員:全體師生。

3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急疏散演練。

1.保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。

3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。

3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開(kāi)展。

演練開(kāi)始前3分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

(1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)。

(2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

(3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

※地震報(bào)警信號(hào)要求:

(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

(2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

(1)60秒后,信號(hào)員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。

(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

反風(fēng)演練方案篇十四

根據(jù)我公司制定的突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)要求,為檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)建筑施工突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急救援組織、設(shè)備、措施的應(yīng)急速度和能力,以及時(shí)有效地處置可能發(fā)生的建筑施工安全事故,如發(fā)生事故時(shí),將事故的損失降到最低,特制定本方案。

7月10-7月10(具體時(shí)間待定)。

演練地點(diǎn):保利百合花園西區(qū)9#樓施工現(xiàn)場(chǎng)位置。

演練單位:山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司項(xiàng)目部。

事故類型:觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、中毒、火災(zāi)(演練時(shí)確定事故類型)。

事故發(fā)生的時(shí)間:擬定在上午9時(shí)5分至9時(shí)10分之間。

應(yīng)急響應(yīng):事故現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人(項(xiàng)目總監(jiān))報(bào)告-企業(yè)負(fù)責(zé)人(法人或安全生產(chǎn)副經(jīng)理)報(bào)告-上級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)(突發(fā)事故應(yīng)急救援辦公室)。

發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)。

事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)驗(yàn)損失估計(jì)。

事故搶救的情況和采取的措施。

需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故救援和處理的事宜上報(bào)單位,上報(bào)人姓名及聯(lián)系電話。

救援隊(duì)伍人員:根據(jù)不同類型事故的發(fā)生、公司接到報(bào)告后立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,由公司副經(jīng)理帶隊(duì),以最快的速度到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),各種人員要求男性身體健康,各工種中的工具及防護(hù)用具配備齊全。

救援組要根據(jù)發(fā)生事故的類型,及時(shí)有效調(diào)動(dòng)所用的機(jī)械和物資協(xié)調(diào)作業(yè)。

救援行動(dòng):

救援組統(tǒng)一指揮救援行動(dòng)、救援組人員根據(jù)指揮的命令,采用機(jī)械、工具、防護(hù)設(shè)施快速采取救援工作,對(duì)搶救出人員,由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員決定進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搶救,并快速送往附近醫(yī)院搶救。

救援工作完成后,清點(diǎn)人數(shù)、檢查有無(wú)人員負(fù)傷或不良反應(yīng),檢查清點(diǎn)出動(dòng)設(shè)備、機(jī)械工具材料等情況無(wú)誤后,與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交接后統(tǒng)一撤離。

山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司。

應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組。

反風(fēng)演練方案篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)制水公司的安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化變電所運(yùn)行人員的安全防范意識(shí),增強(qiáng)運(yùn)行人員的應(yīng)急操作技能和事故處理能力,確保廠里制定的安全生產(chǎn)目標(biāo),特進(jìn)行此次事故預(yù)想消防演練。

變電所參加人員名單:張存玉李東升達(dá)德強(qiáng)華振文閆杰楊勇杜群萍蒲新春。

設(shè)1#變壓器重瓦斯或壓力釋放動(dòng)作,變壓器兩側(cè)開(kāi)關(guān)以及母聯(lián)開(kāi)關(guān)跳閘,與此同時(shí),發(fā)現(xiàn)變壓器油溫高報(bào)警并有著火的跡象,事故引起全廠停電。

下達(dá)“演練開(kāi)始”的命令后,模擬人員啟動(dòng)警鈴報(bào)警,值班人員發(fā)現(xiàn)報(bào)警后立即向值班工程師報(bào)告,在值班工程師的指揮下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值班人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況斷開(kāi)所有可能引起事故變壓器帶電的開(kāi)關(guān),并迅速向調(diào)度匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,值班人員恢復(fù)廠內(nèi)動(dòng)力用電,同時(shí)報(bào)火警,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況用干粉滅火器滅火,從現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)情況到報(bào)火警、斷開(kāi)事故變壓器開(kāi)關(guān)、恢復(fù)廠內(nèi)動(dòng)力用電。整個(gè)過(guò)程用時(shí)控制在3分鐘。

消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后。值班人員立即向消防指揮人員報(bào)告變壓器不帶電、可以消防作業(yè)。

舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)和電氣著火的防火模擬演練。由廠安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),電氣設(shè)備著火時(shí)的處理原則步驟,并進(jìn)行操作示范。組織所內(nèi)人員利用廢舊滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。

通過(guò)演練,提高變電所全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)和電氣火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使運(yùn)行人員具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證安全生產(chǎn)。

反風(fēng)演練方案篇十六

根據(jù)《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》、《西峰區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,為了提高社區(qū)部門(mén)和居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)減少戰(zhàn)時(shí)社區(qū)災(zāi)害發(fā)生時(shí)傷亡,做好平時(shí)居民防災(zāi)救災(zāi)工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區(qū)居民災(zāi)害發(fā)生時(shí)緊急疏散及公民防災(zāi)自救的有關(guān)問(wèn)題,通過(guò)演練,進(jìn)一步明確社區(qū)居民疏散的組織程序,提高社區(qū)干部組織社區(qū)居民平時(shí)防災(zāi)自救的意識(shí)和技能、和綜合指揮能力。

為了加強(qiáng)對(duì)本次社區(qū)防防災(zāi)減災(zāi)演練的組織領(lǐng)導(dǎo),建立了育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)指揮部。由社區(qū)總支書(shū)記任指揮長(zhǎng),社區(qū)副主任任副指揮長(zhǎng)。下設(shè)演練領(lǐng)導(dǎo)、宣傳動(dòng)員保障、現(xiàn)場(chǎng)指揮三個(gè)小組。

(一)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:由社區(qū)主任宋建華任組長(zhǎng);綜治員祁紅蓮任副組長(zhǎng)。

(二)演練宣傳動(dòng)員保障小組:由社區(qū)副主任祁宏嵐任組長(zhǎng);社保員任副組長(zhǎng)。

三)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組:由社區(qū)片警孟翔任組長(zhǎng)。

參加本次演練的相關(guān)部門(mén)和單位有:市地震局、區(qū)民政局、區(qū)廣電局、南街辦、育才路社區(qū)、七中、市人民醫(yī)院等16個(gè)部門(mén)。

演練由育才路社區(qū)組織實(shí)施,消防專業(yè)隊(duì)伍組建單位密切配合。其任務(wù)分配如下:

(一)區(qū)廣電局指定拍攝錄像和落實(shí)社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)疏散演練現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員各一名。

(二)南街派出所組織防災(zāi)減災(zāi)治安專業(yè)隊(duì)員(民警)10名、聯(lián)防隊(duì)員10名和2輛“110”警車,擔(dān)負(fù)演練中居民疏散的開(kāi)道和演練當(dāng)天周圍的警戒,車輛的停放、疏導(dǎo)等工作。

(三)市醫(yī)院組織5名醫(yī)療救護(hù)隊(duì)員、1輛救護(hù)車,擔(dān)負(fù)演練中的救治傷員的任務(wù);負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救包扎演示。

(四)專職消防隊(duì)5名專職消防隊(duì)員、1輛消防車,擔(dān)負(fù)演練中的消防滅火、個(gè)人防毒防護(hù)演示。

(五自來(lái)水公司組織4名人防供水搶修專業(yè)隊(duì)員、1輛搶修車,擔(dān)負(fù)演練中的供水管道的搶險(xiǎn)搶修任務(wù)。

(六)區(qū)電力局組織4名供電搶修專業(yè)隊(duì)員、1輛搶修車,擔(dān)負(fù)演練中的供電設(shè)備線路搶險(xiǎn)搶修任務(wù)。

(七)市交通局組織2名運(yùn)輸專業(yè)隊(duì)員、2輛大巴車輛,擔(dān)負(fù)演練中輸送6o名居民疏散的任務(wù)。

(八)七個(gè)居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育、調(diào)查登記、造冊(cè)編組、培訓(xùn)預(yù)演及相關(guān)保障工作,做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作;同時(shí)組織16名防災(zāi)減災(zāi)志愿者參加煤氣中毒事故處置、個(gè)人防護(hù)、消防滅火三個(gè)演示項(xiàng)目;負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地的保障和準(zhǔn)備工作,落實(shí)演練當(dāng)天主席臺(tái)及桌椅,保障演練現(xiàn)場(chǎng)的電源和音響擴(kuò)音設(shè)備。

(九)社區(qū)有關(guān)工作人員負(fù)責(zé)60名疏散居民的接收安置工作,按照疏散方案落實(shí)到戶。

(十)七中組織10名中學(xué)生,就近利用地形、地物采取緊急防護(hù)掩蔽演示。

演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主,以參加單位為輔負(fù)責(zé)保障。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

防災(zāi)減災(zāi)演練,是認(rèn)真貫徹《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》、《育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)際行動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),從切實(shí)提高居民防災(zāi)意識(shí),提高部門(mén)及居民應(yīng)急救援技能技術(shù),提高各級(jí)指揮人員快速反應(yīng)能力,密切協(xié)調(diào)各應(yīng)急分隊(duì)的協(xié)同關(guān)系出發(fā),以保護(hù)人民生命安全和減少財(cái)產(chǎn)損失及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為根本目的,對(duì)社區(qū)疏散居民、參加演練的相關(guān)部門(mén)、單位人員進(jìn)行有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目的的深入細(xì)致的思想發(fā)動(dòng)及宣傳教育,使廣大市民和參與單位充分認(rèn)識(shí)舉辦社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練的重要性與必要性。

(二)建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

在社區(qū)演練指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,演練領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳動(dòng)員保障小組和演練現(xiàn)場(chǎng)指揮小組各司其職,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo),確保收到預(yù)期的效果。有關(guān)單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),服從命令,聽(tīng)從指揮,確保演練工作按計(jì)劃順利實(shí)施。

(三)周密計(jì)劃、落實(shí)任務(wù)。

社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練內(nèi)容多、層次多、涉及面廣、任務(wù)重、要求高。各相關(guān)部門(mén)和單位要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,將此項(xiàng)工作列入議事日程,落實(shí)專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,注意安全,切實(shí)履行各項(xiàng)保障工作。

(四)密切協(xié)同,加強(qiáng)配合。

社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練,是我區(qū)20xx年度防災(zāi)減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。參加演練的各部門(mén)、各單位要密切協(xié)同,加強(qiáng)配合。本著“統(tǒng)一布置、周密計(jì)劃、分頭落實(shí)、各司其責(zé)、督促檢查、密切協(xié)同、確保安全”的原則,切實(shí)抓好演練的各項(xiàng)工作。為保障社區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步做好本區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

反風(fēng)演練方案篇十七

為了校園的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。

時(shí)間:2月17日。

人數(shù):乘坐校車的學(xué)生。

車輛:8輛。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx校車駕駛員、照管員。

1、廣播準(zhǔn)備。

2、集中行政樓門(mén)口排隊(duì)、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點(diǎn))。

3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。(認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等)。

4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

1、警報(bào)聲起(以哨聲為準(zhǔn))。

2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

要求:

1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門(mén)、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)。

5、集中行政樓門(mén)口。

要求排好隊(duì),各輛車駕駛員清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。

6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

7、演習(xí)結(jié)束有序回教室。

1、安排組織:xx。

2、警報(bào):xx。

3、廣播:xx。

4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:xx。

5、衛(wèi)生保?。簒x。

6、排隊(duì)安排:xx(橋)、xx(行政樓門(mén)口)。

7、安全方面:xx。

反風(fēng)演練方案篇十八

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李金應(yīng)。

副組長(zhǎng):劉學(xué)清、馬娟。

組員:劉嘎、翟大偉、馮新成、張倩、劉靜、李*祥、李愛(ài)軍、楊春霞。

1、如需報(bào)警立即電話120,報(bào)告內(nèi)容為:“張店美食街城中小學(xué)發(fā)生地震,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取保龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉學(xué)清、張倩負(fù)責(zé)向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、傳達(dá)人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到路口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛,劉學(xué)明孔祥彬檢查疏散通道;如情況需要,負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

1、防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

南樓一樓梯口疏散指揮員:馬娟。

南樓二樓梯口疏散指揮員:劉靜。

南樓三樓梯口疏散指揮員:李*祥。

北樓一樓梯口疏散指揮員:王紅。

北樓二樓梯口疏散指揮員:翟大偉。

北樓三樓梯口疏散指揮員:劉嘎。

大廳門(mén)口疏散指揮員:王翠霞。

東樓一樓樓梯口疏散指揮員:陳克磊。

操場(chǎng)秩序指揮:李金應(yīng)、劉學(xué)清、董虎(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)。

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

3、救護(hù)組人員安排:

(1)校醫(yī)付聯(lián)芳攜帶緊急藥箱到塑膠場(chǎng)地處待命,及時(shí)處理傷病員。

(2)畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場(chǎng)地待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到塑膠場(chǎng)地待命,參加救護(hù)組工作。

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按升旗儀式位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

3、疏散順序:

教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列方案疏散:

一樓大廳:(2號(hào))1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3。

二樓環(huán)廊:(2號(hào))4.5、2.4、

教學(xué)樓東樓梯口:(4號(hào))5.3、書(shū)法教室、微機(jī)室、寢室等所有特種教室要求按照依次從下往上的順序快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,按課間操集合順序到操場(chǎng)集合,以級(jí)部為單位向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

口令:防震演練進(jìn)入倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開(kāi)始!

反風(fēng)演練方案篇十九

20xx年以來(lái)縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動(dòng),引起社會(huì)民眾的極大關(guān)注,做好今年5月份的防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng),對(duì)提高政府部門(mén)和民眾的防災(zāi)意識(shí)、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)五周年施行日,5月12日是第六個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月12日至18日是全省防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周,5月17日至23日是省科技·人才活動(dòng)周,為充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),經(jīng)研究,決定于4月26日—5月25日在全區(qū)組織開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳演練活動(dòng)。

全區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育演練活動(dòng)在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)地震辦牽頭組織,區(qū)直有關(guān)部門(mén)、各防震減災(zāi)宣傳點(diǎn)在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和民政、科技、教育、新聞等部門(mén)的配合下組織實(shí)施。

各單位要按照“主動(dòng)、穩(wěn)妥、科學(xué)、有效”的宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務(wù)社區(qū)、貼近群眾,廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)法制和科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),普及防震避險(xiǎn)科普知識(shí)和自救互救技能,努力提高全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害能力。

宣傳活動(dòng)期間,各防震減災(zāi)宣傳點(diǎn)及各有關(guān)單位要采取各種形式廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),可在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上或黨校干校進(jìn)行防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震基本知識(shí)講座,上街咨詢分發(fā)各種地震宣傳材料,進(jìn)村入戶開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳,組織廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站播放電視專題片、刊發(fā)防震減災(zāi)科普常識(shí),開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)宣傳專欄,報(bào)道防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí);各防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要組織開(kāi)展地震科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),如舉辦地震知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、征文競(jìng)賽,開(kāi)設(shè)第二課堂或地震社團(tuán)等。

各單位要結(jié)合實(shí)際,在活動(dòng)期間聯(lián)合相關(guān)單位開(kāi)展地震應(yīng)急救援綜合演練、應(yīng)急避難場(chǎng)所啟動(dòng)演練;組織企事業(yè)單位、社區(qū)開(kāi)展應(yīng)急疏散救助演練;配合教育部門(mén)開(kāi)展中小學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練,特別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)組織開(kāi)展相關(guān)演練活動(dòng)。

各有關(guān)單位要大力宣傳我國(guó)防震減災(zāi)法律法規(guī)和“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)方針,用通俗易懂、科學(xué)準(zhǔn)確的表達(dá)方式向社會(huì)公眾宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。要向社會(huì)各界人士介紹防震減災(zāi)三大工作體系建設(shè)及新時(shí)期的工作思路,通過(guò)引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動(dòng)等進(jìn)行宣傳,讓公眾了解地震科普知識(shí)和防震減災(zāi)工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的重要地位和作用,以達(dá)到提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)和普及地震科學(xué)知識(shí)的目的。

宣傳活動(dòng)期間,區(qū)地震辦將結(jié)合正在開(kāi)展的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織工作人員深入各宣傳點(diǎn)參與防震減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”宣傳、演練活動(dòng)。

宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)防震減災(zāi)宣傳周暨科技活動(dòng)·人才活動(dòng)周開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),5月19日前上報(bào)防震減災(zāi)宣傳周總結(jié),5月27日前上報(bào)科技活動(dòng)·人才活動(dòng)周總結(jié),總結(jié)和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。

反風(fēng)演練方案篇二十

20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。為進(jìn)一步開(kāi)展好第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),結(jié)合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生**傷害事故,學(xué)校學(xué)前組特制定如下應(yīng)急預(yù)案演練方案:

20xx年4月1日早操后。

從學(xué)前一班開(kāi)始,接著學(xué)前二班,最后學(xué)前三班。

(一).學(xué)前年級(jí)組要制定科學(xué)完善的幼兒一日生活作息時(shí)間,科學(xué)有序的安排幼兒出操時(shí)間,避免各個(gè)班同時(shí)上下樓梯,造成擁擠。

(二).加強(qiáng)幼兒園公共樓道的安全管理,安裝和維護(hù)好樓梯照明設(shè)施,安裝消防應(yīng)急燈,在樓梯張貼明顯的上下樓梯的標(biāo)志。

(三).制定切實(shí)可行的安全緊急疏散預(yù)案,規(guī)劃各班緊急疏散路線圖,進(jìn)行緊急疏散演練。

(四).在幼兒出操時(shí)間加強(qiáng)樓道安全疏導(dǎo),各班老師必須保障兩人,一人負(fù)責(zé)帶隊(duì),一人負(fù)責(zé)幼兒行進(jìn)中的保護(hù),行政值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一名后勤人員和四名年級(jí)組教師及時(shí)進(jìn)行前后樓梯的疏導(dǎo)和監(jiān)督。

(五).發(fā)生幼兒擁擠**事故,必須及時(shí)啟動(dòng)**應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案程序如下:

1.發(fā)生幼兒擁擠**事故,幼兒園在班教師要在第一時(shí)間發(fā)出呼救,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生必須在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),立即采取緊急疏散措施,保健醫(yī)生馬上對(duì)受傷幼兒進(jìn)行緊急搶救,值班領(lǐng)導(dǎo)撥打120急救。

2.在緊急搶救的同時(shí),幼兒教師要及時(shí)向幼兒家長(zhǎng)告知。

3.對(duì)于重大事故幼兒園領(lǐng)導(dǎo)必須按照緊急預(yù)案的要求在第一時(shí)間向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

4.做好事故的調(diào)查報(bào)告,對(duì)于負(fù)責(zé)人按照責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。

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