醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選(匯總21篇)

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醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選(匯總21篇)
時間:2023-12-14 11:45:20     小編:書香墨

計劃是組織和執(zhí)行工作的基礎(chǔ),是成功的關(guān)鍵之一。計劃的制定過程中,要考慮到因素的變化和不確定性,留有靈活性和調(diào)整空間。以下是一些專家學(xué)者的計劃建議,希望能幫助大家更好地制定計劃。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇一

1導(dǎo)師制起源與內(nèi)涵。

導(dǎo)師(tutor)一詞原義為監(jiān)護(hù)人或保護(hù)者。牛津大學(xué)誕生之初,學(xué)生年滿14歲符合條件者即可入學(xué),年幼沖動常與居民發(fā)生矛盾與沖突。作為監(jiān)護(hù)人與保護(hù)者的導(dǎo)師由此應(yīng)運而生,被要求與學(xué)生同住書館或寄宿舍中以指導(dǎo)其學(xué)業(yè)進(jìn)展和品行養(yǎng)成,隨后該詞逐漸引申出教師、教育者之意。作為當(dāng)時精英教育理念的外在形式之一,導(dǎo)師制“以古典人文主義為主要教育內(nèi)容,以學(xué)生的理性培養(yǎng)、性格養(yǎng)成為宗旨,以和諧的紳士培養(yǎng)為目標(biāo),是紳士文化的內(nèi)在要求和必然反映”。[1]1379年,威克姆(wykeham)在所創(chuàng)建的新學(xué)院中首創(chuàng)付酬導(dǎo)師制,“使原先非正式的和無報酬的導(dǎo)師教學(xué)向制度化方向邁進(jìn)了一大步,標(biāo)志著牛津大學(xué)制度化導(dǎo)師制的最初確立”[2]15世紀(jì)末16世紀(jì)初,以學(xué)院制為載體的導(dǎo)師制在牛津大學(xué)得以普遍建立發(fā)展。19世紀(jì)初,牛津大學(xué)通過一系列的考試制度改革,形成了以學(xué)院為依托,以導(dǎo)師個別教學(xué)為主要特征的現(xiàn)代導(dǎo)師制(tutorialsystem)。之后導(dǎo)師制被許多大學(xué)借鑒和復(fù)制并有許多成功案例,但也由于成本巨大而使其在本科生教育中的推行難以普及,而多用于研究生階段的培養(yǎng)上。

2中國高等教育導(dǎo)師制探索與問題。

導(dǎo)師制對于我國高等教育理念的影響可謂久遠(yuǎn)。早在1913年金陵女子大學(xué)設(shè)立的年級顧問和學(xué)生個人顧問以及1916年北京清華學(xué)校所采用的“顧問制”便已初具導(dǎo)師制雛形。顧問由學(xué)生自選或?qū)W校指派產(chǎn)生,每名顧問負(fù)責(zé)訓(xùn)導(dǎo)10人左右?!胺矊W(xué)生有關(guān)于學(xué)業(yè)、思想、家庭的問題都可向顧問請教,而當(dāng)學(xué)生有過失時,學(xué)校亦需征詢所屬顧問的意見?!盵3]。隨后大夏大學(xué)、國立北京大學(xué)、北平師范大學(xué)、浙江大學(xué)等紛紛開始設(shè)立導(dǎo)師制。1938年3月頒布的《中等以上學(xué)校導(dǎo)師制綱要》和《實施導(dǎo)師制應(yīng)注意之各點》及7月頒布的頒布《切實推進(jìn)導(dǎo)師制辦法》則標(biāo)志著_統(tǒng)制的高校導(dǎo)師制制度體系基本建立,導(dǎo)師制在各大學(xué)也漸次普及開來。

20世紀(jì)90年代我國高校擴(kuò)招以來,為應(yīng)對由此出現(xiàn)的教與學(xué)矛盾,導(dǎo)師制在高校中的探索與實踐又活躍起來。曹十芙將中國目前高校本科生導(dǎo)師制歸納為全程本科生導(dǎo)師制、高年級導(dǎo)師制、低年級導(dǎo)師制、英才導(dǎo)師制、學(xué)生宿舍導(dǎo)師制5種類型[4]。陳余丹則更進(jìn)一步細(xì)化總結(jié)出“社團(tuán)導(dǎo)師制”、“項目導(dǎo)師制”、“論文導(dǎo)師制”、“英才導(dǎo)師制”、“科研導(dǎo)師制”、“素質(zhì)導(dǎo)師制”、“全員導(dǎo)師制”等類型[5]。實現(xiàn)導(dǎo)師制的學(xué)校寄希望于本科生導(dǎo)師制能夠解決諸如學(xué)生管理隊伍人員不足、學(xué)生日常管理服務(wù)、學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)生理想信念教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等與學(xué)生一切相關(guān)的問題。然而實行過程中也暴露出許多問題。首先是優(yōu)秀導(dǎo)師的匱乏。教育部本科院校合格評估指標(biāo)中師生比要求比例為1:18,而普通地方高校勉強達(dá)到甚至是超過這一比例的不在少數(shù)。對比美國斯坦福大學(xué)1∶3和普林斯頓大學(xué)師生比例為1∶6的師生比,教師數(shù)量基礎(chǔ)差異巨大。此外并不是所有專任教師都能勝任這一職責(zé)。擔(dān)任導(dǎo)師者往往需要十分熟悉整個專業(yè)課程體系及階段目標(biāo),了解學(xué)生心理;高年級導(dǎo)師因為要指導(dǎo)論文寫作,往往還需要熟知學(xué)術(shù)動態(tài)。他們往往既是教學(xué)的主力,又是科研的骨干,部分甚至還要擔(dān)任行政工作,因此優(yōu)秀導(dǎo)師的數(shù)量可謂是少之又少,而如果放低要求,又與導(dǎo)師制的本質(zhì)相背離。其次,由于真正的導(dǎo)師制施行成本巨大,但在各學(xué)校的績效考核中又處于邊緣化的尷尬境地,雖然有各項考核制度、指標(biāo)、表格等量化手段來試圖保證導(dǎo)師制的質(zhì)量,但是程序化仍是施行過程中的普遍現(xiàn)象。教師幾乎沒有充足時間、也沒有足夠興趣對學(xué)生實施“個別化的”、“非正式的”課下交流或指導(dǎo)。再次,日益激烈的就業(yè)競爭壓力以及本科四年過多的課程設(shè)置,使高年級學(xué)生寧愿花更多的時間去學(xué)習(xí)與就業(yè)“相關(guān)”的課程,或去準(zhǔn)備考取研究生、選調(diào)生、公務(wù)員及各類資格證,也不愿去準(zhǔn)備導(dǎo)師的輔導(dǎo)課或認(rèn)真撰寫課程小論文。此外,很多時候高校管理者更愿意積極調(diào)動導(dǎo)師的科研熱情,千方百計地強化教師多出科研成果以作宣傳,而不是加大導(dǎo)師制這種費時而又難以評價的教學(xué)模式所帶來的各種成本投入。種種因素極易造成導(dǎo)師制的施行最終流于形式,反而增加了師生雙方的負(fù)擔(dān)。

3應(yīng)用型英語專業(yè)雙導(dǎo)師設(shè)立的必要性。

本文提出的應(yīng)用型英語專業(yè)雙導(dǎo)師指的是“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”+“職場導(dǎo)師”這兩種導(dǎo)師概念。2000年3月教育部批準(zhǔn)頒布的《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》將英語本科課程分為英語專業(yè)技能課程、英語專業(yè)知識課程和相關(guān)專業(yè)知識課程三大模塊。英語專業(yè)技能課程屬于夯實學(xué)生英語語言聽、說、讀、寫、譯能力的基礎(chǔ)課程,英語專業(yè)知識課程指的是英語語言、文學(xué)和文化方面的課程,而相關(guān)專業(yè)則明確指向有關(guān)聯(lián)的外交、經(jīng)貿(mào)、法律、新聞、教育、科技等等專業(yè)知識。目前,許多定位為應(yīng)用型的英語專業(yè)所開設(shè)的商務(wù)英語、英語翻譯、旅游英語、酒店英語等方向課和課程群也可歸入這一類??梢哉f,應(yīng)用型英語專業(yè)相較于傳統(tǒng)英語專業(yè)來說,有意弱化英語語言、文學(xué)方面的素養(yǎng)培養(yǎng)而突出職業(yè)英語能力的強化。

“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”的設(shè)立來自于目前應(yīng)用型英語專業(yè)學(xué)生生源質(zhì)量的迫切壓力?!陡叩葘W(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱》對英語專業(yè)學(xué)生在語音、語法、詞匯、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯、工具書使用和文化素養(yǎng)方面都有詳實的入學(xué)要求。然而在專業(yè)摸底測試及日常教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),能達(dá)到這一基本入學(xué)要求的普通高校英語專業(yè)學(xué)生比例并不高。以最能體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的寫作能力為例,《大綱》要求“能根據(jù)提示,在20分鐘內(nèi)寫出100個單詞左右的短文,無嚴(yán)重語法錯誤,意義表達(dá)清楚;能改寫課文內(nèi)容;能書寫簡單的書信、便條和通知等應(yīng)用文,格式和行文無嚴(yán)重錯誤,書寫規(guī)范?!钡喈?dāng)部分的學(xué)生習(xí)作往往出現(xiàn)較多的中式英語翻譯和表達(dá),以及較多的基本語法錯誤。而課堂教學(xué)過程也驗證出這些學(xué)生在語音、聽力和口語方面也差強人意,同年級各學(xué)生之間英語語言水平差異較大。因此,一、二年級基礎(chǔ)階段通過學(xué)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和督促補齊學(xué)生在專業(yè)技能上的個人短板是極其必要的,在沒有實行分級教學(xué)的院校更顯其現(xiàn)實性和有效性。

“職場導(dǎo)師”的設(shè)立既是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)理念,縮小人才能力培養(yǎng)與社會需求之間差距的有效手段,也是完善應(yīng)用型英語專業(yè)師資建設(shè)的一種必要補充。目前,轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型英語專業(yè)的院校其師資背景基本上都以英語教育為主,擅長于教授所謂的“課堂英語”。教學(xué)模式往往是由原英語教師在研究了諸如導(dǎo)游英語、酒店英語、外貿(mào)函電等esp類教材后便把教材內(nèi)容原樣教授給學(xué)生。且不論某些教材編撰的科學(xué)性和時效性,涉及到該行業(yè)相關(guān)的職業(yè)特點、職場經(jīng)驗、經(jīng)典案例、未來趨勢等便是這類教師所力不從心的。師資隊伍中真正具有行業(yè)經(jīng)歷和豐富執(zhí)業(yè)經(jīng)驗的雙師型教師可謂鳳毛麟角。因此,職場導(dǎo)師的設(shè)立不僅是復(fù)合型英語人才培養(yǎng)的必要措施,也是應(yīng)用型英語專業(yè)建設(shè)的必然之路。從挖掘現(xiàn)有師資潛力和保持師資長期穩(wěn)定的角度來看,選調(diào)部分專職教師進(jìn)入相關(guān)行業(yè)公司進(jìn)行半年或一年的在崗實習(xí)然后才開展相關(guān)課程教學(xué)是一個比較可靠和穩(wěn)妥的途徑。而聘請具有豐富職場經(jīng)驗的行業(yè)精英人士為兼職教師和職場導(dǎo)師,并將之與高年級學(xué)生的見習(xí)實習(xí)有效結(jié)合起來則是一種更為高效的辦法。而如果能將學(xué)生在見習(xí)實習(xí)中暴露出來的語言能力方面的不足反饋到學(xué)業(yè)導(dǎo)師,并在后續(xù)高年級課程中有針對性的加以強化則是需要進(jìn)一步努力達(dá)成的方向。

4雙導(dǎo)師選聘、管理與考核。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇二

2***年,我在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。

以“服從領(lǐng)導(dǎo),扎實工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,較好地完成了各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

在這一年,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動,努力完成院上和科室布置的工作內(nèi)容。

對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認(rèn)真維修,對于不能維修的工作,及時上報科室。

在工作中我堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力,擴(kuò)大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫(yī)學(xué)有關(guān)的考試,同時也學(xué)習(xí)電腦知識,并結(jié)合著自己的實際工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫(yī)療器械維修工作人員。

同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)法律法規(guī)、規(guī)章制度,做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。

但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對一些工作敷衍了事,沒有很認(rèn)真的完成。

對院上和科室布置得學(xué)習(xí)有時不能堅持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。

有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。

【2】臨床醫(yī)生工作總結(jié)。

這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個方面:

一、強化服務(wù)理念,體現(xiàn)以人為本。

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號,把病人的需要當(dāng)作第一選擇,把病人的利益當(dāng)作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。

切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務(wù)。

本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進(jìn)行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。

在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務(wù),感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和體貼。

二、提高技術(shù)水平,打造醫(yī)護(hù)品牌。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇三

icu體現(xiàn)醫(yī)院救治急危重病人的能力和水平。icu在醫(yī)院中的作用,是救治所有危重病人,搶救治療急診綠色通道病人,以及為一些生命體征不平穩(wěn)但需急診手術(shù)治療的病人創(chuàng)造手術(shù)條件,為外科開展的重大、復(fù)雜、存在高危因素的手術(shù)保駕護(hù)航,讓內(nèi)科慢性病的急性加重危及生命狀態(tài)經(jīng)過icu的監(jiān)測治療解除病危狀態(tài)。做好本職工作的同時,加強與相關(guān)科室的協(xié)作,提高重癥醫(yī)學(xué)科的技術(shù)水平,提升重癥醫(yī)學(xué)科在醫(yī)院,在彭州的影響力,逐步吸引彭州的危重病人集中到我院救治。

(二)加強學(xué)科建設(shè),進(jìn)一步發(fā)展亞專科:

經(jīng)過7年多時間的發(fā)展,已逐步開展了呼吸機(jī)支持、氣管插管、中心靜脈臵管、cvp監(jiān)測、有創(chuàng)動脈血壓監(jiān)測、picco監(jiān)測、經(jīng)皮氣管切開、腸內(nèi)營養(yǎng)、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛、纖支鏡在icu的應(yīng)用、亞低溫治療等技術(shù),但仍不能滿足搶救病人的需要,需繼續(xù)開展新的診療技術(shù)。有的新技術(shù)雖已經(jīng)開展,但仍未廣泛應(yīng)用,爭取在今后的工作中廣泛應(yīng)用。2.我科準(zhǔn)備在近的工作中逐步開展以下新技術(shù):crrt在危重病人中的應(yīng)用;超聲技術(shù)在icu的應(yīng)用等。

3.逐步發(fā)展亞專科,不斷提高icu技術(shù)水平。初步亞??品纸M:超聲在icu的應(yīng)用組由張艷負(fù)責(zé);神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)測組由蘇勇負(fù)責(zé);呼吸系統(tǒng)監(jiān)測治療及纖支鏡組由張帆負(fù)責(zé);循環(huán)系統(tǒng)及血流動力學(xué)監(jiān)測組由魏卿負(fù)責(zé);腎臟及crrt組由王波負(fù)責(zé)。

二、加強人員培訓(xùn)。

(一)要求icu人員自身不斷加強學(xué)習(xí),既要在空閑時間加強對??浦R的學(xué)習(xí),也要加強對核心制度、院感相關(guān)知識等的學(xué)習(xí)。

(二)重點技術(shù)培訓(xùn),我科已經(jīng)開始對重點技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,每周1-2次,全科醫(yī)師及護(hù)士均需參加,科內(nèi)主治醫(yī)師輪流講課,逐步提高我科醫(yī)護(hù)人員的對重點技術(shù)的掌握。

(三)逐步選派我科醫(yī)護(hù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和進(jìn)行短期專項技術(shù)培訓(xùn)。計劃明年3月劉述平到華西醫(yī)院icu進(jìn)修;9月張艷短期學(xué)期超聲,以及繼續(xù)??谱o(hù)士培訓(xùn)。使我科的核心競爭力再上一個新臺階。

三、加強科室管理。

(一)加強科室行政管理,要求科室人員遵守醫(yī)院及科室相關(guān)制度,必要時采取一定獎懲措施。

(二)加強科室質(zhì)量管理,按照醫(yī)院等級評審標(biāo)準(zhǔn)要求,利用pdca質(zhì)量管理原理與工具進(jìn)行治療管理與持續(xù)改進(jìn)。加強團(tuán)隊協(xié)作,科室就是一個團(tuán)體,只有協(xié)作良好,才能發(fā)揮最大的潛能,醫(yī)護(hù)配合默契才能更好的為病人服務(wù)。治理科室不良風(fēng)氣。持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。

(三)加強服務(wù)意識、提高病人滿意度。

1.科室人員應(yīng)把醫(yī)院和病人的利益放在首位,對待病人誠實、細(xì)致、周道。落實科室醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心、愛心、耐心、同情心和慎獨修養(yǎng)的考核。自覺工作到位。讓病人及家屬滿意放心。

2.加強醫(yī)護(hù)人員和病人家屬的溝通交流能力,細(xì)心、耐心講解病情,讓家屬了解病人的動態(tài),可能的轉(zhuǎn)歸、預(yù)后。減少醫(yī)療糾紛、排除隱患。

3.加強與兄弟科室協(xié)助,icu病人實行共同管理,與??漆t(yī)生共同管理,制定病人合理的治療方案。

4.對轉(zhuǎn)出病員進(jìn)行追蹤隨訪,多和專科溝通交流,交待病人所需的重點觀察和監(jiān)測內(nèi)容,使病員在icu和??频木戎芜^程無縫銜接,提高搶救成功率。

四、教學(xué)、撰寫論文、科研。

要求科室成員總結(jié)工作經(jīng)驗,多發(fā)表論文。我科目前中級職稱3人,要求每人每年至少發(fā)表1篇論文,其中高年資主治醫(yī)師需發(fā)表核心期刊。并鼓勵醫(yī)護(hù)人員積極參加學(xué)歷升級學(xué)習(xí)。對新入科人員及實習(xí)生的帶教,要形成固定的模式和內(nèi)容。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇四

為期八個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實習(xí)所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:

實習(xí)結(jié)束了,我對自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟(jì)事的夙愿.

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇五

我用這樣的和諧感染跟著我的學(xué)生們。一直服從配合各級領(lǐng)導(dǎo)的工作。

以下為本年度的具體工作與收獲:

1、病房工作:做為二線醫(yī)生,指導(dǎo)年輕醫(yī)生的臨床診療,負(fù)責(zé)22張病床。個人共收住院治療的.有400余人次,大部分是安胎或不孕癥,小部分是腫瘤或其它病種。主刀各種手術(shù)總共260多臺,參與30余臺。值夜班次數(shù)60次。

2、門診工作:每周3個半天的專家門診,停診3次,總共出診約140次,一年門診量13421人次(醫(yī)院統(tǒng)計數(shù)字),平均單次門診量95人次。每次門診時間平均超過7小時。

3、支持產(chǎn)科建設(shè),本年度共有267人(登記在案的)在本人的治療下獲得成功的妊娠,其中在本院產(chǎn)科分娩的有23位,均平安順利。

4、寫了6篇科普文章,宣揚中醫(yī)藥的優(yōu)勢。沒有專業(yè)論文,主要是因為本人的觀點并不能獲得行內(nèi)的認(rèn)可,即使寫了也是白費口舌。但是個人的經(jīng)驗教訓(xùn)并非深埋心底,而是毫無保留的獻(xiàn)給學(xué)生們。沒有申報課題,因為沒有時間、科研水平是缺陷,同時也反感當(dāng)今的科研現(xiàn)狀。

6、強烈反感給醫(yī)生送紅包和強烈反對醫(yī)生接受紅包,及時殺滅病人或家屬們送紅包苗頭與動機(jī)共80人次,數(shù)額不詳。因為沒有收,所以上交紅包數(shù)為零。

7、獲得病人的各種表揚(錦旗、表揚信之類)70多人次,帶動病房同事的工作積極性,多人多次獲得病人的好評。

8、以下為本年度接受病人的禮品清單:各種飲料30多瓶(基本上出門診時喝了)、蛋糕點心餅干之類若干包、大米10斤、番薯20斤、青菜10斤、水果籃若干、零星水果若干、活雞4只、紅雞蛋150個左右、姜醋豬腳約10碗、蘿卜干3斤、菜干10扎等等,還有一些零星的零食。

以上為本人對過去一年的總結(jié),希望自己發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在新的一年里保持健康的身體,更好的為人民服務(wù),更好的為醫(yī)院工作。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇六

時光飛逝,自去年從xx大學(xué)畢業(yè)來到醫(yī)院已經(jīng)有一年多時間了。在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下、在科主任的指導(dǎo)關(guān)心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應(yīng)并進(jìn)入了醫(yī)生這個新的角色,很好的完成了這一年的任務(wù)。在這個過程中,我在政治、工作、學(xué)習(xí)等方面均取得了很大提高。

一、政治思想方面。

來到醫(yī)院的一年多來,醫(yī)院組織了許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學(xué)習(xí)筆記,在科里,以x主任為代表的黨員們個個以身作則,不僅在工作中給我指導(dǎo),還在生活中給我?guī)椭渣h員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。

二、工作勤務(wù)方面。

一年前,我只是一個有理論知識的醫(yī)學(xué)生,來到放射科,科室同事們非常關(guān)心我的成長,給予我很大幫助,使我很快適應(yīng)了放射科的工作,走上了工作崗位。x主任堅持每天早交班帶領(lǐng)我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計工作,讓我積累了經(jīng)驗;x主任親手指導(dǎo)我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術(shù),讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術(shù),基本達(dá)到影像診斷醫(yī)師的要求。醫(yī)院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫(yī)療隊,我作為醫(yī)院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術(shù)訓(xùn)練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務(wù),為醫(yī)院爭了光。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。

我在x主任、辛x主任的指導(dǎo)下,對放射診斷進(jìn)行了理論聯(lián)系實際,結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí),x主任還督促我學(xué)習(xí)《xx雜志》,積累影像資料,并要求我學(xué)習(xí)鉆研影像診斷技術(shù)。今年我對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和臨床醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)與梳理,報名并參加了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲,當(dāng)然還有許多不足,特別是在醫(yī)療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現(xiàn)過漏診與誤診的情況,我通過認(rèn)真分析,吸取教訓(xùn),在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤--多看、多問、多記”,盡量避免醫(yī)療差錯,盡職盡責(zé),做好一名放射診斷醫(yī)生。

近年來,在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以_精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。

1.加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

一年來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx精神,做到思想上、政治上時刻同_保持高度一致。同時,堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。非凡是通過參加醫(yī)院組織的各項評選活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇七

時光飛逝,已悄然來到我們的身邊。回首20,在各位老師和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)向各位老師匯報如下。

一、牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。

二、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的技術(shù)水平。

回想起來,如果不是當(dāng)時仔細(xì)的分析和高度的警惕心和責(zé)任感,很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。全年共分管病人約340人次,參與科內(nèi)危重病人搶救約100人次。通過管理危重疑難病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗,提高了應(yīng)對危重患者的處理能力,另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。

三、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來約束自己。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細(xì)分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來,我嚴(yán)格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故和投訴。在今年的年終工作檢查中,我的病歷得到專家組的表揚,并被評為“優(yōu)秀病歷”。

回首2019年,總的感覺是忙和累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我覺得所有付出的一切,都值得。

最后祝愿我院的明天更加輝煌燦爛;祝各位老師身體健康,工作順利!

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇八

實習(xí)結(jié)束了,我對自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,我曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

1、思想方面:思想積極進(jìn)步,政治立場堅定,敢于同各種反對思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、學(xué)習(xí)方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣泛開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除了專業(yè)知識外,還涉及歷史、地理、文學(xué)、法律。

3、工作方面:遵守紀(jì)律,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干。不怕苦、不怕累。在領(lǐng)導(dǎo)和師父的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),把理論和實踐相結(jié)合,工作能力和思想認(rèn)識有了很大的提高。

4、生活方面:認(rèn)認(rèn)真真做人,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴(yán)于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟(jì)事的夙愿.

短暫的四個月,讓我學(xué)到了很多,各方面有了很大的進(jìn)步,但是還有很多不足,例如專業(yè)知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。沒有明顯的的業(yè)余愛好,空閑時間要培養(yǎng)興趣愛好等等。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇九

本人從事外科臨床工作xx年來,在思想上與行動上時刻能與黨的路線、方針、政策保持一致,能自覺遵守法律法規(guī)和院方各種規(guī)章制度。能單獨處理外科上各項業(yè)務(wù)工作,至今未發(fā)生一起醫(yī)療差錯事故。具體體現(xiàn)以下幾個方面:

社會主義社會是全面發(fā)展,全面推進(jìn)的社會,社會主義事業(yè)是物質(zhì)文明與精神文明相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。在目前在市場經(jīng)濟(jì)沖擊下,部分人思想出現(xiàn)腐蝕墮落,這是一種缺乏政治學(xué)習(xí)的綜合表現(xiàn)。通過“五心三滿意活動”、“三個代表學(xué)習(xí)”我個人從端正學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合個人實際認(rèn)真作了整改,進(jìn)一步在職工中樹立了良好的自身形象。

基層醫(yī)院在條件設(shè)備及人員相對緊缺情況下,我作為一名業(yè)務(wù)帶頭人,身先士卒,接受群眾的監(jiān)督,長年工作在一線,堅持又上行政班又上業(yè)務(wù)班,從不以任何理由推諉工作之事,沒有享受休息過一個好的節(jié)假日。記得去年大年三十晚上接診一例鞭炮炸傷腹部病人,病人當(dāng)時因創(chuàng)傷面嚴(yán)重并發(fā)休克,通過積極組織醫(yī)務(wù)人及時搶救并給予手術(shù)治療,手術(shù)時間長達(dá)4小時,術(shù)后病人安返病房,經(jīng)過13天精心治療,病人康復(fù)出院,此時我內(nèi)心總算松了口氣,并沒因工作耽誤春節(jié)休息而產(chǎn)生任何怨言。

近x年來在分管業(yè)務(wù)工作中,深感自己責(zé)任重大,自己在業(yè)務(wù)上要帶好頭,還要組織、督促好大家加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識。在當(dāng)前這種市場經(jīng)濟(jì)社會,各行業(yè)日新月異在突飛猛進(jìn),目前醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生。只有不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),才能提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,從而避免醫(yī)療糾紛及差錯事故的發(fā)生。我曾多次外面培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不但充實和完善自己。通過赴武漢學(xué)習(xí)回院后成功開展肝破裂修補術(shù),脾破裂切除術(shù),膽囊切除術(shù),腸梗阻,甲狀腺手術(shù)等,贏得了院方及群眾認(rèn)可,為單位和個人取得了良好的社會反響,曾多次被上級主管單位授予先進(jìn)表彰。

通過業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),不斷完善。現(xiàn)開展的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)工作,取得了良好的兩個效益。于今年從山東省肛腸研究所學(xué)習(xí)高新科技做痔瘡技術(shù)后,回院對開展近43例痔瘡病人跟蹤隨訪,絕大部分病人反映該技術(shù)術(shù)中及術(shù)后的確痛苦小,術(shù)后恢復(fù)快,彌補原傳統(tǒng)手術(shù)方法不足。

衛(wèi)生工作過硬的技術(shù)是保證質(zhì)量的前提。服務(wù)質(zhì)量好壞能直接影響治療效果,在日常工作中,接診任何一名病人我本著認(rèn)真、仔細(xì)并采取跟蹤服務(wù)。在接診病人過程中難免部分病人進(jìn)院后不知診療常規(guī)程序,經(jīng)常帶領(lǐng)病人進(jìn)行導(dǎo)診,至到處理完畢后再給予詳細(xì)講解回家后治療注意事項,手術(shù)病人術(shù)后活動有些不便,為了方便病人,經(jīng)常在病房巡回期間幫助病人給予正確講解活動方法及進(jìn)行必要日常生活幫助,如:打開水、沖便盆、拿藥等,通過自己真實行動,感化了職工及病人與其家屬的信任與支持,得到大家一致良好口碑。

近幾年來,雖然在工作中取得了一些成績,感謝領(lǐng)導(dǎo)支持,群眾信任,但今后還需進(jìn)一步學(xué)習(xí),不但彌補自生不足,醫(yī)學(xué)是一門高科技并無止境學(xué)科,我還得續(xù)繼努力,從點滴做起,并發(fā)揚老一輩無私奉獻(xiàn)精神,為確保本社區(qū)人民身體健康,為社會發(fā)展進(jìn)一步作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本人一年來勤勤懇懇的工作,在各種場合各種環(huán)境下,一直不敢忘記自己是個普通的_員,一直努力地按照黨章的要求去開展業(yè)務(wù)工作,雖然并沒有優(yōu)秀的表現(xiàn)和突出的貢獻(xiàn),但是,也沒有給社會留下污點,沒有給醫(yī)院科室集體丟過臉,也沒有給我信仰的黨組織丟臉。自己只是一介普通的臨床醫(yī)生,努力做著一個醫(yī)生應(yīng)該做的事情,盡著一個醫(yī)生應(yīng)該盡的責(zé)任與義務(wù),在我的周圍,體現(xiàn)著和諧的醫(yī)患關(guān)系。我用這樣的和諧感染跟著我的學(xué)生們。一直服從配合各級領(lǐng)導(dǎo)的工作。

以下為本年度的具體工作與收獲:。

1、病房工作:做為二線醫(yī)生,指導(dǎo)年輕醫(yī)生的臨床診療,負(fù)責(zé)22張病床。個人共收住院治療的有400余人次,大部分是安胎或不孕癥,小部分是腫瘤或其它病種。主刀各種手術(shù)總共260多臺,參與30余臺。值夜班次數(shù)60次。

2、門診工作:每周3個半天的專家門診,停診3次,總共出診約140次,一年門診量13421人次(醫(yī)院統(tǒng)計數(shù)字),平均單次門診量95人次。每次門診時間平均超過7小時。

3、支持產(chǎn)科建設(shè),本年度共有267人(登記在案的)在本人的治療下獲得成功的妊娠,其中在本院產(chǎn)科分娩的有23位,均平安順利。

4、寫了6篇科普文章,宣揚中醫(yī)藥的優(yōu)勢。沒有專業(yè)論文,主要是因為本人的觀點并不能獲得行內(nèi)的認(rèn)可,即使寫了也是白費口舌。但是個人的經(jīng)驗教訓(xùn)并非深埋心底,而是毫無保留的獻(xiàn)給學(xué)生們。沒有申報課題,因為沒有時間、科研水平是缺陷,同時也反感當(dāng)今的科研現(xiàn)狀。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中全會文件精神,緊密結(jié)合《_關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《教育部現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx20xx年)》、《湖南省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》有關(guān)精神,思想上與_保持高度一致,圍繞學(xué)院20xx年黨政工作要點,聯(lián)系臨床醫(yī)學(xué)系的實際情況,20xx年臨床醫(yī)學(xué)系做好以下方面的工作:

1.加強日常教學(xué)與學(xué)生管理,突出教學(xué)中心工作,力保教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

2.加強專業(yè)建設(shè),力爭新增1-2個專業(yè)(康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)),招生專業(yè)及學(xué)生人數(shù)進(jìn)一步加大。

4.進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),力保新增師資隊伍,鼓勵教師提高學(xué)歷學(xué)位層次和進(jìn)修培訓(xùn)。

5.重視學(xué)生實訓(xùn)工作,學(xué)生的實訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等工作必須有進(jìn)一步提高,特別是重點加強臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)工作,進(jìn)一步完善實訓(xùn)室條件。

6.積極開展教育教學(xué)科研工作,積極創(chuàng)造條件申報重點項目。

7.加強與臨床醫(yī)院的聯(lián)系,深入進(jìn)行校企合作模式的改革,制定新的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

8.堅決執(zhí)行就業(yè)工作“一把手”工程,抓好本系學(xué)生的就業(yè)工作,努力提高一次性對口就業(yè)率。加大專升本力度,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入本科大學(xué)深造。

9.以誠實守信教育為手段,求真務(wù)實、開拓進(jìn)取,實施教管結(jié)合、教導(dǎo)結(jié)合、教養(yǎng)結(jié)合等推動學(xué)生管理工作,力求我系學(xué)生工作再上新臺階。

二、具體措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會文件精神精神,學(xué)習(xí)《_關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《教育部現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》、《湖南省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx年)》有關(guān)精神,改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,盡力解決廣大教師和學(xué)生關(guān)注的重大民生問題。

2.全力開展師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強教育與引導(dǎo),培養(yǎng)我們的教師成為最好的教材。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十一

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作計劃是醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者為實現(xiàn)其專業(yè)使命和目標(biāo)而制定的一系列具體可行的工作計劃。旨在提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者的水平和素質(zhì),進(jìn)一步完善醫(yī)學(xué)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),為人民群眾的健康服務(wù)提供有力支撐。

1、提高技術(shù)水平和安全性:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,保障醫(yī)療服務(wù)的安全守則。

2、豐富技術(shù)治療措施:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的治療措施,為患者提供更可靠的治療方案。

3、提高醫(yī)療效率和服務(wù)質(zhì)量:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,增強醫(yī)療效率。

1、不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

(1)深入學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)加強對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,熟悉計算機(jī)操作等必備工作技能。

(2)學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù):在醫(yī)療技術(shù)快速更新的時代,醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)掌握新的醫(yī)療技術(shù),查詢庫存并更新器材和藥品。

(3)不斷提高自己的安全工作意識:保持高度的`安全意識,工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,保障安全工作。

2、豐富技術(shù)治療措施。

(1)熟練掌握各類手術(shù)操作技巧:掌握各種手術(shù)操作技巧,提高操作熟練度,在各個疾病治療過程中積累臨床經(jīng)驗。

(2)學(xué)習(xí)新的疾病診治方法:學(xué)習(xí)新的疾病診治方法,不斷拓寬診治視野,提高治療效果。

3、提高醫(yī)療效率和服務(wù)質(zhì)量。

(1)規(guī)范醫(yī)學(xué)檢測流程:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)提高自己的檢測質(zhì)量,嚴(yán)格操作規(guī)程,監(jiān)管操作流程,加強醫(yī)學(xué)檢測流程的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

(2)優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程:優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,提高醫(yī)療服務(wù)效率,縮短等待時間,保障患者的權(quán)益。

(3)增強醫(yī)療效果評估能力:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)通過自身的技術(shù)平臺和處理過程等手段,分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行調(diào)整,為醫(yī)學(xué)效果評估提供醫(yī)學(xué)技術(shù)支持。

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作計劃在醫(yī)學(xué)工作者中具有非常重要的意義。首先我們應(yīng)該充分認(rèn)識到,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì),增強治療效果,規(guī)范化流程極為關(guān)鍵;其次,醫(yī)學(xué)工作者應(yīng)將本計劃貫徹到實際工作中,根據(jù)市場需求和病人反饋,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,達(dá)到不斷提升自己工作質(zhì)量的目的。我們相信,在醫(yī)學(xué)工作者們的不斷努力下,時下的醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)一定會走向更加繁榮、更加成熟的方向,從而更好地服務(wù)人民,更好地保障人類健康。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十二

1、改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內(nèi)有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵是要塌實肯干。

2、嚴(yán)明部內(nèi)規(guī)章制度,嚴(yán)明例會及考勤規(guī)范。

3、設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機(jī)制,對各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分,為最后優(yōu)秀成員評選提供依據(jù)。

4、培養(yǎng)成員能力,因人而已提供鍛煉機(jī)會,激發(fā)每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內(nèi)工作上來。

5、在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進(jìn)了解,加強溝通。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十三

康復(fù)科成立于2013年10月,在今后的三個月中,根據(jù)《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)與管理指南》及《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科基本標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我院三乙達(dá)標(biāo)工作要求,從我科實際情況出發(fā),擬定工作計劃如下:

1.成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科質(zhì)量與安全管理小組,制定質(zhì)量與安全管理方案及考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行質(zhì)量與安全管理。

2.制定康復(fù)醫(yī)學(xué)科各項規(guī)章制度及各級人員崗位職責(zé),并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

3.按康復(fù)醫(yī)學(xué)科設(shè)置要求,改進(jìn)與完善門診、病房、治療室的規(guī)范布局。

4.制定康復(fù)患者診療流程。

5.制定符合本科室實際情況的康復(fù)常見病診療指南及常用康復(fù)技術(shù)操作規(guī)范。

6.建立與臨床相關(guān)科室協(xié)作的工作模式,開展臨床早期康復(fù)介入服務(wù)。

7.制定康復(fù)意外緊急處置預(yù)案與流程。

8.定期對全科人員開展三基三嚴(yán)、核心制定、醫(yī)院感染、患者安全目標(biāo)、康復(fù)診療指南、操作規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并組織考核。

9.定期對科室醫(yī)療質(zhì)量與安全工作進(jìn)行自查、評估、分析、反饋、整改。

10.積極參加、準(zhǔn)備我院三級乙等醫(yī)院達(dá)標(biāo)工作。、康復(fù)醫(yī)學(xué)科。

2013年10月。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十四

把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進(jìn)行晨檢卡制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,粗細(xì)搭配,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決,并做好記錄。

六、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:1或1:2的“泡騰片”消毒物體表面涂擦消毒。

3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

九、家長溝通工作。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

十、體檢工作。

1、教職員工體檢率為百分百。

2、做好幼兒年度體檢,體檢前告知書,體檢時的程序,體檢后的結(jié)果公示給家長,如有幼兒需就診的會發(fā)放通知單。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十五

1.加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。迅速完成英雄嶺集鎮(zhèn)安全飲水工程改造,加快經(jīng)開區(qū)產(chǎn)業(yè)承接區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化示范村建設(shè),把桂芳村打造成經(jīng)濟(jì)強村、把黃金園村打造成文明新村、把英雄嶺村打造成生態(tài)靚村。

2.推進(jìn)現(xiàn)代化公園式城區(qū)建設(shè)。實施預(yù)定“三年造綠計劃”項目,高標(biāo)準(zhǔn)完成草花種植要求,建設(shè)生態(tài)景觀林帶15公里,建成最美庭院50個,實現(xiàn)“步步為景、處處皆畫”的美麗景象。

二、發(fā)展現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)。

1.加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。重點扶持一批農(nóng)業(yè)示范園和農(nóng)業(yè)招商項目,從東至西、梯級布局,爭取年內(nèi)新增大量蔬菜、水果、花卉苗木基地。

2.全力打造“黃金園食品工業(yè)基地”。做大做強“黃金園”“鑫香隆”等食品加工品牌,鼓勵企業(yè)自建基地、擴(kuò)大規(guī)模、升級產(chǎn)品;鼓勵本土企業(yè)或外來投資商牽頭打造“黃金園食品工業(yè)基地”,在土地利用報批、上級政策扶植、土地出讓價格等方面予以優(yōu)先、優(yōu)惠。

三、發(fā)展生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)。

1.加快烏山森林公園建設(shè)工作。依托長沙先導(dǎo)區(qū)、望城經(jīng)開區(qū)、望城農(nóng)業(yè)科技園,年內(nèi)申請完成烏山森林公園管委會機(jī)構(gòu)架設(shè),在基礎(chǔ)建設(shè)、景點包裝、古跡恢復(fù)等方面有較大突破,爭取三年內(nèi)完成森林公園報批。

2.打造“黃金公園”響亮品牌。全面治理黃金河,精心打造洗心禪寺至烏山森林公園的黃金河濱水景觀帶和自行車游道,把黃金河建成靚麗的“生態(tài)風(fēng)景線”;利用“黃金河”水道,將報母橋、青天寺、定石塘、蝴蝶樹愛情公園、謝家新屋兩型示范片區(qū)、大塘沖水庫等景觀景點連接起來,吸引更多人來“黃金公園”投資興業(yè)、旅游觀光。

3.農(nóng)業(yè)項目與旅游產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合。鼓勵奕輝科技農(nóng)業(yè)、蝴蝶樹愛情公園、華瑞休閑、青天寨農(nóng)莊、東輝生態(tài)農(nóng)業(yè)等項目,整合資源,延伸產(chǎn)業(yè),建成集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、旅游度假、餐飲娛樂于一體的較大型農(nóng)業(yè)觀光園、休閑農(nóng)莊。

四、強化農(nóng)業(yè)科技支撐。

1.建立健全農(nóng)業(yè)服務(wù)體系。健全和完善街道、村、企業(yè)三級農(nóng)技推廣服務(wù)體系,形成科研成果進(jìn)村入企業(yè)的良性機(jī)制;健全農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管體系、動植物疫病防控體系,落實和完善農(nóng)機(jī)購置補貼政策。

2.加強新型農(nóng)民技能培訓(xùn)。與宣傳部門合作,舉辦各類培訓(xùn)講座,完成就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)300人以上,農(nóng)民培訓(xùn)1000人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力500人以上,支持農(nóng)村富余勞動力創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

五、加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1.推進(jìn)水利設(shè)施建設(shè)。完成全年水利項目建設(shè),打造黃金河、定石塘、大塘沖景觀水利,完成塘壩清淤200畝,渠道改造5000米,新增改善灌溉面積3000畝,鼓勵農(nóng)民集資、投工投勞進(jìn)行水利建設(shè),對以村、組為主建設(shè)的小型水利項目給予配套補助。

2.加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新建農(nóng)村沼氣池20口,全面推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化收集處置工作。

六、深化農(nóng)村各項改革。

1.加快土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)。探索土地流轉(zhuǎn)新途徑、新辦法,健全土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,加快推進(jìn)土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式創(chuàng)新,實現(xiàn)街道范圍內(nèi)土地流轉(zhuǎn),由村民委員會主導(dǎo)、通過民主議事決策,達(dá)到“統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)一補償標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一指導(dǎo)管理、統(tǒng)一環(huán)境保護(hù)”的要求。

2.加強和創(chuàng)新農(nóng)村社會管理。探索增強農(nóng)村活力、創(chuàng)新農(nóng)村管理的新途徑,建立健全群眾利益訴求機(jī)制,及時解決因土地流轉(zhuǎn)、權(quán)屬糾紛等容易引發(fā)的各類不穩(wěn)定問題。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。督促各辦、各村、各部門要切實增強做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的責(zé)任感和使命感,把農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作擺在重要位置來抓,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行職責(zé),落實工作責(zé)任,嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),扎實有序推進(jìn)工作。

2.健全考核評價機(jī)制,把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等工作納入年度目標(biāo)管理考核,每半年對各村、各部門的工作推進(jìn)情況進(jìn)行檢查和考核,進(jìn)行必要的獎懲,確保全街道農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作目標(biāo)實現(xiàn)。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十六

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作計劃是醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者為實現(xiàn)其專業(yè)使命和目標(biāo)而制定的一系列具體可行的工作計劃。旨在提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者的水平和素質(zhì),進(jìn)一步完善醫(yī)學(xué)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),為人民群眾的健康服務(wù)提供有力支撐。

一、目標(biāo)。

1、提高技術(shù)水平和安全性:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,保障醫(yī)療服務(wù)的安全守則。

2、豐富技術(shù)治療措施:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的治療措施,為患者提供更可靠的治療方案。

3、提高醫(yī)療效率和服務(wù)質(zhì)量:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,增強醫(yī)療效率。

1、不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

(1)深入學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)加強對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,熟悉計算機(jī)操作等必備工作技能。

(2)學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù):在醫(yī)療技術(shù)快速更新的時代,醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)掌握新的醫(yī)療技術(shù),查詢庫存并更新器材和藥品。

(3)不斷提高自己的安全工作意識:保持高度的`安全意識,工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,保障安全工作。

2、豐富技術(shù)治療措施。

(1)熟練掌握各類手術(shù)操作技巧:掌握各種手術(shù)操作技巧,提高操作熟練度,在各個疾病治療過程中積累臨床經(jīng)驗。

(2)學(xué)習(xí)新的疾病診治方法:學(xué)習(xí)新的疾病診治方法,不斷拓寬診治視野,提高治療效果。

3、提高醫(yī)療效率和服務(wù)質(zhì)量。

(1)規(guī)范醫(yī)學(xué)檢測流程:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)提高自己的檢測質(zhì)量,嚴(yán)格操作規(guī)程,監(jiān)管操作流程,加強醫(yī)學(xué)檢測流程的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

(2)優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程:優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,提高醫(yī)療服務(wù)效率,縮短等待時間,保障患者的權(quán)益。

(3)增強醫(yī)療效果評估能力:醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作者應(yīng)通過自身的技術(shù)平臺和處理過程等手段,分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行調(diào)整,為醫(yī)學(xué)效果評估提供醫(yī)學(xué)技術(shù)支持。

三、總結(jié)。

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作計劃在醫(yī)學(xué)工作者中具有非常重要的意義。首先我們應(yīng)該充分認(rèn)識到,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì),增強治療效果,規(guī)范化流程極為關(guān)鍵;其次,醫(yī)學(xué)工作者應(yīng)將本計劃貫徹到實際工作中,根據(jù)市場需求和病人反饋,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,達(dá)到不斷提升自己工作質(zhì)量的目的。我們相信,在醫(yī)學(xué)工作者們的不斷努力下,時下的醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)一定會走向更加繁榮、更加成熟的方向,從而更好地服務(wù)人民,更好地保障人類健康。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十七

為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,全面提高我科醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),現(xiàn)制定我科20xx年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃,具體如下:

(一)本年度科室將選送1——2名醫(yī)生和2——3名護(hù)士分別到上級醫(yī)院就修或參加急診專科醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),要求進(jìn)修學(xué)習(xí)歸來人員,必須在院報上發(fā)表一篇進(jìn)修心得,同時在科室做一次與進(jìn)修相關(guān)的講課。

(二)配合醫(yī)院相關(guān)安排,有計劃的安排科主任、護(hù)士長及業(yè)務(wù)骨干參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期培訓(xùn)班等,為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。

(三)鼓勵科室醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。同時也鼓勵醫(yī)務(wù)人員攻讀碩士研究生、博士,提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

(四)鼓勵科室醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

(五)科室所有醫(yī)護(hù)人員必須積極參加院內(nèi)外開展的相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育講座,確保完成年度繼教任務(wù)。其中包括i類10分,ii類25分。

(六)科室醫(yī)護(hù)人員要及時完成上級要求的繼續(xù)教育的考試,公共必修課的考核合格率必須達(dá)到100%。

(七)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、一次三基學(xué)習(xí),和一次專業(yè)技術(shù)考核,考核成績將作為年終評優(yōu)的依據(jù)之一。

檢驗醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗論文。

時空醫(yī)學(xué)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)論文。

醫(yī)學(xué)檢驗與檢驗醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

循證醫(yī)學(xué)指導(dǎo)臨床醫(yī)學(xué)-臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文。

臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)簡歷模板。

醫(yī)學(xué)檢驗向檢驗醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)變的改革。

由醫(yī)學(xué)檢驗到檢驗醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)變。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十八

為進(jìn)一步加強我院緊急醫(yī)學(xué)救援的.管理,提升緊急醫(yī)學(xué)救援的科學(xué)管理水平和緊急醫(yī)學(xué)救援能力,逐步實現(xiàn)規(guī)范化準(zhǔn)入、網(wǎng)絡(luò)化運行、長效化管理、標(biāo)準(zhǔn)化評估的目標(biāo),根據(jù)《xx省衛(wèi)生廳關(guān)于切實加強全省緊急醫(yī)學(xué)救援基地管理的指導(dǎo)意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx省突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》等文件及有關(guān)法律法規(guī)預(yù)案的精神,我院現(xiàn)制定xx縣人民醫(yī)院20xx年緊急醫(yī)學(xué)救援工作計劃:

醫(yī)院按照“平戰(zhàn)結(jié)合”的原則,不斷加強日常建設(shè)和管理?!捌綍r”做到組織架構(gòu)健全、職責(zé)任務(wù)明確、人員分工科學(xué)、硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)、規(guī)章制度完善、培訓(xùn)演練規(guī)范、預(yù)案流程清晰;“戰(zhàn)時”做到應(yīng)急響應(yīng)啟動迅速快捷、各環(huán)節(jié)銜接嚴(yán)密無隙、整體運行順暢高效,隊伍拉得出、傷員收得下,緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)有序開展。

(一)組織架構(gòu)。

1、成立緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長xx擔(dān)任組長,由副院長xx擔(dān)任副組長,成員為醫(yī)院各業(yè)務(wù)、功能輔助科室和后勤等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、部署基地規(guī)劃建設(shè)、運行管理和緊急醫(yī)學(xué)救援工作。

緊急醫(yī)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

(3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

2、應(yīng)急辦公室。

緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急辦公室,在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)日常管理工作。應(yīng)急辦公室成員名單:

(1)主任:xx。

(2)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

3、專家組。

由醫(yī)院業(yè)務(wù)、功能輔助科室的各類專家組成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)規(guī)劃建設(shè)、日常管理和緊急醫(yī)學(xué)救援工作的開展。

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx。

(3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

4、后勤保障組。

后勤保障組以分管負(fù)責(zé)人為組長,由財務(wù)、藥劑、設(shè)備、總務(wù)、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)緊急醫(yī)學(xué)救援物資、設(shè)備、車輛的儲備、維護(hù)、保障等工作。

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx。

(3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

5、應(yīng)急救援隊伍。

由基地業(yè)務(wù)、功能輔助科室和后勤等部門的管理和專業(yè)人員組成,承擔(dān)突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)。

綜合類緊急醫(yī)學(xué)救援組:

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx。

(3)組 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

傳染類緊急醫(yī)學(xué)救援組

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx。

(3)組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

(二)職責(zé)任務(wù).

1、在衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,制定醫(yī)院緊急醫(yī)學(xué)救援業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃等。

2、制定突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援預(yù)案和各類事件應(yīng)急技術(shù)方案以及工作制度和流程。

3、建立可持續(xù)發(fā)展的、相對穩(wěn)定的應(yīng)急隊伍,做好技術(shù)、設(shè)備、物資、信息等應(yīng)急儲備保障。

4、組織開展縣區(qū)范圍內(nèi)的緊急醫(yī)學(xué)救援業(yè)務(wù)培訓(xùn)和演練,負(fù)責(zé)突發(fā)事件風(fēng)險溝通和傷(?。﹩T心理援助,開展緊急醫(yī)學(xué)救援相關(guān)科研工作。

5、承擔(dān)縣區(qū)范圍內(nèi)突發(fā)事件傷(?。﹩T的現(xiàn)場救治、轉(zhuǎn)運救護(hù)、院內(nèi)收治等緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)和縣區(qū)范圍外突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援支援任務(wù)。

6、指導(dǎo)、協(xié)助縣區(qū)范圍內(nèi)其它醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展緊急醫(yī)學(xué)救援。

7、及時向衛(wèi)生行政部門報告突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援信息。

(一)規(guī)章制度。

醫(yī)院應(yīng)根據(jù)國家及xx省緊急醫(yī)學(xué)救援工作相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、預(yù)案、方案等規(guī)定,建立健全應(yīng)急工作制度與管理制度,明確各部門、各崗位職責(zé),實現(xiàn)緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

1、應(yīng)急預(yù)案。

醫(yī)院應(yīng)急辦在基地救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和醫(yī)院承擔(dān)的職責(zé)任務(wù),結(jié)合醫(yī)院實際,分門別類編制各類緊急醫(yī)學(xué)救援預(yù)案,并加強培訓(xùn)演練,在演練中及時修訂完善,以保證緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)有序開展。

2、工作流程。

基地緊急醫(yī)學(xué)救援工作流程包括:

(1)應(yīng)急響應(yīng)與指揮調(diào)度:包括基地突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警、緊急醫(yī)學(xué)救援響應(yīng)、指揮調(diào)度等工作方案和規(guī)范。

(2)緊急醫(yī)學(xué)救援和院內(nèi)救治:包括現(xiàn)場專業(yè)醫(yī)療救援、現(xiàn)場檢傷分類、院內(nèi)醫(yī)療救治等工作制度。

(3)實驗室檢測:包括標(biāo)本的采集、運送、保存、檢測、報告、質(zhì)量控制和實驗室安全等工作制度。

(4)信息發(fā)布與通報:包括信息通報、信息報告與網(wǎng)絡(luò)管理等工作制度。

(5)預(yù)防控制與健康教育:包括預(yù)防控制、院感管理、個人防護(hù)、健康教育等工作制度。

(6)緊急醫(yī)學(xué)救援評估:主要對緊急醫(yī)學(xué)救援各階段進(jìn)行評估、總結(jié)、獎懲。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇十九

隨著多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,多媒體教學(xué)已成為不可替代的教學(xué)手段,它改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,代表了教育技術(shù)的發(fā)展水平。

因此,利用多媒體技術(shù)將多種信息同時或交替作用給學(xué)習(xí)者感官,從根本上改變了傳統(tǒng)教學(xué)的種種弊端,使學(xué)習(xí)更加趣味化、自然化、人性化。

多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的意義既深且遠(yuǎn)。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇二十

一.壓瘡的處理:

1.護(hù)理人員對新入院.轉(zhuǎn)入.大手術(shù)及壓瘡高?;颊?,在入院時進(jìn)行了嚴(yán)格的皮膚檢查及壓瘡風(fēng)險評估,發(fā)現(xiàn)壓瘡者填寫壓瘡情況報告表(院外帶入壓瘡應(yīng)有家屬確認(rèn)簽名)及壓瘡預(yù)防監(jiān)控記錄表。

2.根據(jù)braden評分法對住院患者進(jìn)行壓瘡風(fēng)險評估,對有發(fā)生壓瘡風(fēng)險的患者積極采取各種預(yù)防措施,盡可能杜絕院內(nèi)非難免壓瘡的發(fā)生。

3.對院外帶入壓瘡給予積極的治療和護(hù)理,主要措施有:1.定時檢查皮膚情況。2.及時翻身,減少組織壓力。

3.保持床鋪干燥,平整無皺褶,污染后及時更換。4.使用氣墊床。5.改善機(jī)體營養(yǎng)狀況。

6.在骨隆突出處和身體空隙處墊軟枕。7.75%酒精或碘伏瘡面消毒。

1.壓瘡風(fēng)險評估個別評分有錯誤。2.個別院外帶入壓瘡未在24小時內(nèi)填寫壓瘡表,并未作出護(hù)理記錄。

3.壓瘡防治措施有的未落實到位,如未懸掛標(biāo)識,患者營養(yǎng)支持不到位。

4.患者與家屬的因素:知識缺乏,有些患者或家屬不知壓瘡的誘因及危害性,故也不會采取相應(yīng)的預(yù)防措施,一旦形成壓瘡又不懂如何去治療或護(hù)理,使得壓瘡越來越嚴(yán)重。5.營養(yǎng)狀況:年老體弱,長期臥床患者,胃腸蠕動減弱,消化功能無法進(jìn)食,造成蛋白攝入不足,營養(yǎng)不良等,導(dǎo)致低蛋白血癥使皮膚抵抗力下降,容易引起壓瘡。

6.患者年齡因素:由于老年人皮膚皮下脂肪減少,皮脂腺減少,萎縮使汗液分泌減少,降低皮膚的排泄功能和調(diào)節(jié)體溫的功能,皮下毛細(xì)血管減少,血液流量低,直接影響營養(yǎng)的供給。

7.護(hù)理人員因素:因新進(jìn)和低年資護(hù)士較多,在護(hù)理工作中,一方面是翻身技巧缺乏,另一方面是個別護(hù)士護(hù)理責(zé)任心較差,沒有督促和協(xié)助患者進(jìn)行翻身,致使局部皮膚受到分泌物.剪切力等物理因素刺激,從而導(dǎo)致壓瘡。

2018年壓瘡工作計劃與與進(jìn)一步改善措施。

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)壓瘡防范相關(guān)制度,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格掌握評分標(biāo)準(zhǔn),正確評估高?;颊叩膲函忥L(fēng)險,保證高危患者入院時壓瘡的風(fēng)險評估率達(dá)到100%。

2.發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)皮膚壓傷,無論是院內(nèi)發(fā)生還是院外帶入,積極采取壓瘡護(hù)理措施。

3.患者住院期間積極消除誘因,護(hù)士工作中做到“六勤”:勤觀察.勤按摩.勤翻身.勤擦洗.勤整理.勤更換。

4.落實基礎(chǔ)護(hù)理,保證患者的“三短”.“六潔”,及時整理更換床單元,保持整潔干燥。

5.進(jìn)入壓瘡監(jiān)控患者,需及時記錄在護(hù)理記錄單上,及時告知患者和家屬相關(guān)壓瘡預(yù)防知識并記錄,及時動態(tài)評估,動態(tài)觀察皮膚變化。

6.認(rèn)真對每一位高危患者病人進(jìn)行壓瘡風(fēng)險評估特別別是高齡患者,加強患者和家屬壓瘡預(yù)防知識,教育及指導(dǎo)。7.認(rèn)真評估患者的疾病和生理狀況,護(hù)理人員主動協(xié)助患者翻身,加強皮膚護(hù)理和疾病護(hù)理,并積極配合醫(yī)生,減少并發(fā)癥的發(fā)生。

8.科室壓瘡小組每天深入病房,掌握病房高危患者的動態(tài)變化,及時給與指導(dǎo)意見。

9.對不同風(fēng)險評估的患者采取不同的防范措施:及時有效的翻身,保持皮膚及床單元清潔干燥,睡氣墊床.在骨隆突出處和身體空隙處墊軟枕等。

醫(yī)學(xué)周工作計劃優(yōu)選篇二十一

為了應(yīng)對新環(huán)境下醫(yī)院業(yè)務(wù)工作的變化帶來的全新挑戰(zhàn),保護(hù)患者個人合法權(quán)益,提升醫(yī)療技術(shù)水平,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全,進(jìn)一步完善醫(yī)學(xué)倫理委員會的工作,現(xiàn)制定20__年醫(yī)學(xué)倫理委員會工作計劃如下:

一、結(jié)合臨床實際,定期開展活動。

醫(yī)學(xué)倫理委員要堅持定期活動原則,每季度至少舉行一次會議,就最近一段時間以來我院與醫(yī)學(xué)倫理相關(guān)的一些事項進(jìn)行討論。同時結(jié)合臨床實際,對我院開展的新技術(shù)、新項目進(jìn)行嚴(yán)格的倫理學(xué)審查,并在需要的時候為臨床工作提供倫理學(xué)方面的指導(dǎo)。

二、加強醫(yī)學(xué)倫理委員會的自身建設(shè)。

醫(yī)院倫理委員會研究、審議的往往是新情況、新問題,對于每一位成員來說都有一個再學(xué)習(xí)的義務(wù);盡管自己具備某一方面的專長,但它對整個委員會的需求而言,僅僅是一個局部,這就需要大家互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補;醫(yī)院倫理委員會本身有一個成長過程,它需要內(nèi)部的磨合與配合,逐步進(jìn)入角色、勝任角色。加強醫(yī)院倫理委員會的自身建設(shè)是充分發(fā)揮其社會職能的重要前提。

其次,開展對內(nèi)、對外的交流,掌握新的信息,學(xué)習(xí)外界經(jīng)驗,防止閉門造車或固步自封;。

第三,定期回顧總結(jié)自己的工作,必要時開展自身考察和評估,在總結(jié)反思中得到提高;。

第四,虛心聽取外界的批評意見,自覺接受上級機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)幫助。

三、完善醫(yī)學(xué)倫理委員會的各項制度。

有法可依、有章可循,是加強醫(yī)學(xué)倫理建設(shè)的前提。我們將依照各級衛(wèi)生行政部門頒布的有關(guān)醫(yī)務(wù)人員文明行醫(yī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等規(guī)定,結(jié)合本院實際,有針對性的制定相關(guān)制度。為了加強對重點問題的管理力度,將通過醫(yī)患交流,制定患者意見交流、反饋辦法,印發(fā)以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量為主要內(nèi)容的《病人滿意度調(diào)查表》、《病人征詢意見表》等,發(fā)放到病人手中,及時對醫(yī)療服務(wù)情況進(jìn)行交流和反饋。

四、普及深化倫理知識,確保醫(yī)患關(guān)系赴于和諧。

作為醫(yī)院服務(wù)的唯一主體,醫(yī)院服務(wù)應(yīng)以病人滿意不滿意為檢驗標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,醫(yī)務(wù)人員中仍較普遍存在著對患者的知情同意權(quán)、選擇權(quán)、隱私保護(hù)權(quán)方面關(guān)注不夠的情況,我院也不例外。這些現(xiàn)象影響了醫(yī)療方案的及時實施,影響了患者的康復(fù)信心,甚至影響了療效,也可能是導(dǎo)致醫(yī)患矛盾的導(dǎo)火線。醫(yī)院倫理文化的重要體現(xiàn)是對患者的倫理關(guān)愛。只有服務(wù)于患者的員工倫理意識深入于心,醫(yī)療活動才能真正體現(xiàn)出以人為主體,調(diào)動患者的主動性,平等協(xié)作,才能構(gòu)建和諧健康的醫(yī)患關(guān)系。以醫(yī)患共同決策為目標(biāo),讓患者和醫(yī)務(wù)人員一起討論和決定醫(yī)療程序,給患者足夠的選擇權(quán)?;颊叩姆e極參與和配合是取得理想醫(yī)療效果的重要因素,同時患者參與決策可以改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,解決醫(yī)患之間因?qū)︶t(yī)療行為理解的差異而導(dǎo)致的矛盾。

五、為新技術(shù)、新項目做好審批工作。

20__年,我院將搬入新醫(yī)院大樓。即將開展新的診療項目,包括:血液凈化科、ct、dr攝像、三維彩超、微生物學(xué)檢查、康復(fù)等。醫(yī)學(xué)管理委員會將到期開會研究、解決有關(guān)議題。確保新技術(shù)、新項目順利實施,保證患者安全。

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