通過總結(jié)，我們可以更好地分析自己的行為和決策，思考如何更好地改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)，要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)語法和用詞錯(cuò)誤。通過參考總結(jié)范文，我們可以不斷提高自己的總結(jié)寫作水平，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇一
2009年是我校改名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委帶領(lǐng)的第一年，也是我校美滿結(jié)束第一個(gè)三年成長(zhǎng)籌劃任務(wù)，策劃第二個(gè)三年成長(zhǎng)籌劃的開啟之年。一年來，我校周全貫徹黨的教誨目標(biāo)，在學(xué)院黨委的帶領(lǐng)下，根據(jù)科學(xué)成長(zhǎng)觀的整體要求，緊緊環(huán)繞黌舍成長(zhǎng)籌劃工作目標(biāo)，以進(jìn)步講堂傳授質(zhì)量和班級(jí)辦理程度為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容，周全進(jìn)步教誨傳授質(zhì)量，盡力打造具有明顯儒家文化教誨特點(diǎn)的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就黌舍一年來的重點(diǎn)工作環(huán)境、獲得緊張成績(jī)以及下步工作初步籌劃報(bào)告請(qǐng)教以下：
一、一年來的重點(diǎn)工作環(huán)境。
1.黌舍帶領(lǐng)班子構(gòu)筑獲得加強(qiáng)。
構(gòu)筑一支思維過硬、聯(lián)合務(wù)實(shí)、能辦事、干功德的帶領(lǐng)班子，直接感化著黌舍成長(zhǎng)的方向、速度和將來。對(duì)此，學(xué)院帶領(lǐng)特別關(guān)心。在學(xué)院構(gòu)造部的直接帶領(lǐng)下，經(jīng)過議定觀察、評(píng)斷，在廣泛收羅定見的根本上推舉陳皓、高喆兩名同志任副校長(zhǎng)，建立了新的黌舍帶領(lǐng)班子。新帶領(lǐng)班子深切貫徹落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀，始終把黌舍成長(zhǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，出力進(jìn)步帶領(lǐng)科學(xué)成長(zhǎng)的本領(lǐng)，承襲老班子的精良風(fēng)格，工作自動(dòng)自動(dòng)、任勞任怨，工作結(jié)壯，工作結(jié)果凸起，美滿高雅地結(jié)束各項(xiàng)工作任務(wù)，促成黌舍又好又快成長(zhǎng)。
2．中層辦理步隊(duì)構(gòu)筑獲得新進(jìn)展。
本年暑期，經(jīng)學(xué)院構(gòu)造部承諾，在自愿申請(qǐng)根本上，經(jīng)過議定*評(píng)斷、黌舍考核，結(jié)束了新一輪中層干部聘用工作。新的中層辦理步隊(duì)，是在過去三年磨合的根本長(zhǎng)進(jìn)一步優(yōu)化配合，有些崗?fù)みM(jìn)行了調(diào)整，有些崗?fù)ひ参〗Y(jié)果部年青成員。調(diào)整后各崗?fù)すぷ魅藛T很快進(jìn)入角*，自動(dòng)展開工作，用他們實(shí)際工作結(jié)果*，此次中層調(diào)整是告成的，廣大教師和黌舍帶領(lǐng)是如意的。對(duì)黌舍中層辦理，本年度進(jìn)一步加強(qiáng)，改革目標(biāo)辦理中的進(jìn)程辦理，要求各科室不按期報(bào)告請(qǐng)教、交換工作，“工作簡(jiǎn)報(bào)”利用于進(jìn)程辦理是我們本年辦理的一大亮點(diǎn)。我們還改革了中層科室考評(píng)方案，履行“大眾投票、帶領(lǐng)打分、實(shí)績(jī)觀察”的方法，履行周全客觀的評(píng)價(jià)，有效的變動(dòng)了大家的工作自動(dòng)*，進(jìn)步了辦理效果。
3.告成召開工會(huì)一屆三次*，籌劃黌舍第二個(gè)三年成長(zhǎng)目標(biāo)，美滿黌舍軌制構(gòu)筑。
2009年暑期，我校矜重召開工會(huì)一屆三次*，在強(qiáng)烈喧鬧、平和、*的氛圍中，教師代表自動(dòng)為黌舍成長(zhǎng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，配同策劃黌舍成長(zhǎng)，共商黌舍成長(zhǎng)大計(jì)。會(huì)上經(jīng)過議定了《第二個(gè)三年成長(zhǎng)籌劃》《黌舍章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章軌制。《第二個(gè)三年成長(zhǎng)籌劃》為黌舍今后成長(zhǎng)明了了目標(biāo)，讓我們?cè)谛碌娜胧窒率稚嫌秩胧窒率至诵碌恼鞒獭！饵Z舍章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章軌制，是我校軌制構(gòu)筑再上新臺(tái)階的標(biāo)記，是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提拔。
4.美滿結(jié)束了“進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀”活動(dòng)。
根據(jù)xx學(xué)院黨委的聯(lián)合安排和安排，2009年3月至7月，黌舍深切展開了進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)。為展開好進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)，確保黌舍兌現(xiàn)超過式成長(zhǎng)，黌舍專門建立了進(jìn)修實(shí)踐活開工作帶領(lǐng)小組，召開了全部黨員*，當(dāng)真訂定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)履行方案》。全部活動(dòng)緊緊環(huán)繞“如何周全履行以校為本的新根本教誨改革”，“如何深切摸索儒家優(yōu)秀死板文化與當(dāng)代小學(xué)教誨完滿聯(lián)合的特點(diǎn)成長(zhǎng)之路”展開。經(jīng)過議定全部黨員的互助竭力，美滿地結(jié)束了進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)的上級(jí)“法則舉動(dòng)”，并在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)式樣和活動(dòng)實(shí)效上有所立異，有力地增進(jìn)了黌舍各項(xiàng)工作周全、*、可連續(xù)成長(zhǎng)。
5.重點(diǎn)做好*流防控，構(gòu)筑黌舍安定工作長(zhǎng)效機(jī)制。
本年，面對(duì)*型流感連續(xù)蔓延，威脅師生健康和生命安定的慶幸場(chǎng)面，全校師生一路舉動(dòng)，思維上高度珍視，舉動(dòng)上毫不松弛，健康防控機(jī)構(gòu)，訂定防控方案，明了責(zé)任，落實(shí)辦法，訂定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)*型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力大舉度展開防控知識(shí)宣揚(yáng)，建立家校防控機(jī)制，堅(jiān)定做好晨午檢和跟蹤查看，消毒，通風(fēng)、零報(bào)告等一系列詳細(xì)辦法。在全校上下的互助竭力下，有效把握了疫情，包管了教誨傳授工作的平常進(jìn)行。
6.加強(qiáng)班級(jí)辦理，強(qiáng)化風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，建立精良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本年度，為強(qiáng)化黌舍成長(zhǎng)，黌舍調(diào)整了工作思路，把工作的出力點(diǎn)落腳到“班級(jí)”和“講堂”。黌舍發(fā)起“德育以孔子仁愛思維為核心，以爭(zhēng)做少年正人活動(dòng)為抓手”，重點(diǎn)落實(shí)在班級(jí)辦理。為加強(qiáng)班級(jí)辦理，黌舍構(gòu)成以校長(zhǎng)、分擔(dān)校長(zhǎng)、級(jí)部主任、班主任為主的德育步隊(duì)；履行班主任交換月例會(huì)軌制，總結(jié)推行班級(jí)辦理經(jīng)驗(yàn)，改革教誨方法；抓好執(zhí)勤步隊(duì)構(gòu)筑，加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表揚(yáng)；展開“校園自愿者”活動(dòng)、“零廢紙活動(dòng)”、“特點(diǎn)班隊(duì)構(gòu)筑活動(dòng)”、“班級(jí)文化構(gòu)筑活動(dòng)”等；富裕利用校園之星評(píng)比、滾動(dòng)紅旗評(píng)比，進(jìn)一步強(qiáng)化、典范班級(jí)辦理。本年度還堅(jiān)定每個(gè)月展開一次班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)給教誨一片新六合，給門生一個(gè)大舞臺(tái)，班主任教授的細(xì)致籌劃、良苦用心，孩子們的樸拙執(zhí)著、自負(fù)風(fēng)雅給每一名觀摩教師都留下深入記憶。
7、展開充裕多*的校園活動(dòng)。
富裕利用龐大節(jié)日、懷念日，展開充裕多*的校園系列活動(dòng)。本學(xué)年展開了春、秋季活動(dòng)會(huì)、校園吉尼斯比賽、進(jìn)行了首屆生果節(jié)、展開了讀書月活動(dòng)、第三屆全校門生才藝大賽，進(jìn)行慶賀建國(guó)60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“赤*故事演講比賽”等，告成改選了少先大隊(duì)委，加強(qiáng)了門生干部的辦理。
構(gòu)造展開了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等五花八門的體裁活動(dòng)等；召開了“三八婦女節(jié)”慶賀及表揚(yáng)大會(huì)；重陽節(jié)慰勞退休教職工、構(gòu)造外出活動(dòng)，教師節(jié)慶賀活動(dòng)等。
8.增加黌舍、家庭、社會(huì)關(guān)聯(lián)，構(gòu)建聯(lián)動(dòng)新模式。
09年上半年家長(zhǎng)委員會(huì)告成進(jìn)行了第二次改選，下半年又分級(jí)部當(dāng)令召開式樣差別的家長(zhǎng)會(huì)。構(gòu)造有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)做家庭教誨方面的專題報(bào)告，救助家長(zhǎng)進(jìn)步家庭教誨質(zhì)量，增加家校雷同交換互助，互助增進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)，外聘了xx市*局、法律局、駐區(qū)步隊(duì)、地稅局等多家單位帶領(lǐng)擔(dān)當(dāng)我校校外帶領(lǐng)員，展開活動(dòng)，增加交換，辦事黌舍。
9.履行“決勝講堂”計(jì)謀，加強(qiáng)校本教研，提拔科研程度，熬煉教師步隊(duì)。
加強(qiáng)講堂傳授老例辦理，嚴(yán)厲備課、上課、功課安排與批改、測(cè)驗(yàn)等傳授關(guān)鍵的辦理，根據(jù)各班級(jí)講堂傳授的實(shí)際環(huán)境，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量*與跟蹤辦理，構(gòu)造全部教師上好老例課、通評(píng)課，期末分項(xiàng)測(cè)評(píng)、交易查抄、家長(zhǎng)、門生問卷查看穩(wěn)步履行。本學(xué)年中，學(xué)科帶領(lǐng)、教研組長(zhǎng)、骨干教師凡是*進(jìn)行跟隨聽課，進(jìn)行傳授調(diào)研和教導(dǎo)，并專門召開了一年級(jí)和畢業(yè)班教師*、傳授鉆研*。
連續(xù)強(qiáng)化校本教研活動(dòng)?！罢f、上、評(píng)”教研活動(dòng)卓有結(jié)果地展開；“佳構(gòu)備課夾”工程提拔了教研程度；老例講堂傳授的督査工作，促成門生良好進(jìn)修風(fēng)俗的養(yǎng)成；傳授經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)和班主任辦理經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)，讓經(jīng)驗(yàn)兌現(xiàn)共享；觀摩課、評(píng)優(yōu)課、樹范課等傳授比賽和傳授亮相，讓講堂亮相了風(fēng)采。
連續(xù)強(qiáng)化國(guó)度級(jí)課題《死板文化與語文傳授》、省級(jí)課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的辦理。本年度《在校園文化構(gòu)筑中，培養(yǎng)門生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)行》等五項(xiàng)xx市級(jí)課題順利結(jié)題；《死板文化與語文傳授》的結(jié)題報(bào)告工作也已結(jié)束。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇二
今天，市教育局人事股領(lǐng)導(dǎo)到我校對(duì)正副校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行屆中考核，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議。
過去的兩年多里，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉^v^理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十九大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“學(xué)生成材——我們的責(zé)任，教師成長(zhǎng)——我們的追求，學(xué)校發(fā)展——我們的理想”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子兩年多來的工作匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共有13人，平均年齡42歲，研究生1人，本科學(xué)歷12人，中x員占92%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有x，有思想，有活力，有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好鎮(zhèn)江一中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)(信心、用心、精心、知心、放心)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。
事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。兩年多來，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
一是強(qiáng)化師德建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng)。堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教，堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。二是通過“德、讀、聽、帶、培、競(jìng)、寫、研、著”九大戰(zhàn)術(shù),大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，鍛造不敗金身，打造了一批能承擔(dān)重任、成績(jī)突出的教學(xué)骨干。
三、規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。
通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標(biāo)，杜絕不規(guī)范辦學(xué)行為發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)員公示和收費(fèi)持證上崗制，;嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，確保學(xué)生全面發(fā)展;對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行常態(tài)編班，確保每個(gè)學(xué)生受到公平教育;嚴(yán)格教材、教輔資料管理，規(guī)范使用教材及教輔資料;堅(jiān)決禁止占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，規(guī)范各種考試行為，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，不得憑考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)。學(xué)校在20_年7月被評(píng)為茂名市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。
四、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
兩年多來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，同時(shí)學(xué)校重點(diǎn)抓教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，推動(dòng)了課堂教學(xué)的深入改革，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。2010年中考，我校有14人考上_中學(xué);有95人考上城區(qū)四大中學(xué);有6人在_市“緬茄杯”學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。20_年中考，我校有10多人考入_中學(xué);90人考上城區(qū)四大中學(xué)，升入城區(qū)四大中學(xué)人數(shù)，列_市第8名;有3人在_市“緬茄杯”學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并獲得直升_中學(xué)資格;有3人奪得_市中考單科滿分狀元3人;初二(8)班劉榮鋒同學(xué)繼上學(xué)期在初一(9)班獲_市現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)(全市第四名)后，今學(xué)期又獲茂名市現(xiàn)場(chǎng)作文大賽二等獎(jiǎng)，受到社會(huì)的普遍好評(píng)。
五、各類安全隱患全面消除。
安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作，看起來簡(jiǎn)單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責(zé)任重大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，充分利用周一的國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地和不定時(shí)的安全演練，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，還不定期地對(duì)圍墻、教室、宿舍等地方進(jìn)行安全大排查，消除了安全事故隱患。
六、學(xué)校辦學(xué)水平明顯提高。
新一屆班子成立后，立即對(duì)校園進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，采取分步實(shí)施原則，先后投入500多萬元，籌建了3000多平方米的新學(xué)生飯?zhí)靡淮?將在年內(nèi)投入使用)，遷移了盤踞校門口多年的多根電桿，修繕了擋土墻、圍墻，興建了升旗臺(tái)和大型綜合性舞臺(tái)各一個(gè)，配建了各類實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，改造了黨員活動(dòng)室、教研活動(dòng)室、行政辦公室、男生宿舍、教師宿舍、教師辦公室，拆除500多平方米的d級(jí)危房，增設(shè)了校門口文化專欄;擬建一條近50多米的文化長(zhǎng)廊，全面改造校容校貌，把校園打造成三區(qū)一場(chǎng)(即教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)及文化廣場(chǎng))相對(duì)獨(dú)立又相互輝映的格局，營(yíng)造了一個(gè)布局合理、環(huán)境幽雅、文化氣氛濃郁的育人環(huán)境。更換了學(xué)生課桌椅及大批鐵床，安裝了閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字自動(dòng)廣播系統(tǒng)、多媒體電教平臺(tái)，配備了一大批現(xiàn)代化辦公設(shè)備，學(xué)生宿舍安裝風(fēng)扇172臺(tái)，教室安裝風(fēng)扇120臺(tái)，大大改善了辦學(xué)條件，兩年間鎮(zhèn)江一中迅速騰飛，先后被評(píng)為：_市美麗校園、茂名市美麗校園、茂名市一級(jí)學(xué)校、茂名市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。
七、黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化。
學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)，以“廉潔文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)的作用，學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、改革方案的制定等等，學(xué)校都通過教代會(huì)征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)“反腐防變”的體系。
八、教育教學(xué)成果形勢(shì)喜人。
在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確帶領(lǐng)下，全校師生頑強(qiáng)拼搏，取得了令人可喜的成績(jī)，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)教育教學(xué)論文集體三等獎(jiǎng)、_市文明單位、_市先進(jìn)基層黨組織、_市高中階段招生工作先進(jìn)單位、_市中職招生先進(jìn)單位、_市依法治校先進(jìn)單位、_市普教系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位、_市先進(jìn)團(tuán)委、_市五四紅旗團(tuán)委、_市先進(jìn)職工之家、_市人口與計(jì)劃生育先進(jìn)工作集體、_市中小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)課評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)。學(xué)校《明珠》文學(xué)社被評(píng)為_市優(yōu)秀文學(xué)社，《明珠》報(bào)被評(píng)為_市優(yōu)秀文學(xué)社刊;5位教師被評(píng)為_市優(yōu)秀班主任，1位老師被評(píng)為_市優(yōu)秀教師，4位教師被評(píng)為_市優(yōu)秀教師，8位教師被評(píng)為_市教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人，4位教師被評(píng)為教壇新秀;縣市級(jí)優(yōu)秀課例6個(gè);教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)勵(lì)40篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20多篇，獲_市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10多篇，獲_市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100多篇。學(xué)生有80多人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對(duì)學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)品位，如何在初一新生成績(jī)偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量，如何限度挖掘師生潛能，再創(chuàng)輝煌，這些問題需要在今后的工作中努力思考，認(rèn)真。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心，我們將在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短、開拓創(chuàng)新、群策群力、共克時(shí)艱，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇三
xxx小學(xué)本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標(biāo)，為了創(chuàng)建“校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)秀”的學(xué)校，著力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實(shí)招，講實(shí)效，使學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校工作也全面躍上了新的臺(tái)階。
一、講學(xué)習(xí)。
虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好。一是學(xué)習(xí)方向正確。（一）向書本學(xué)習(xí)。用理論作指導(dǎo)的實(shí)踐才少走彎路。（二）向同事學(xué)習(xí)。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級(jí)相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學(xué)習(xí)；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請(qǐng)。
教學(xué)。
習(xí)。（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，采取“光干不爭(zhēng)說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗(yàn)。（四）向歷史學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點(diǎn)開展了“三講”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了xx同志“xxxx”的重要思想，學(xué)習(xí)了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準(zhǔn)”的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理理論，學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學(xué)習(xí)方法靈活。堅(jiān)持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有一個(gè)主題，著重解決具體問題；并要求每位同志自覺學(xué)習(xí)，寫好“六個(gè)一”讀書筆記；還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高班子素質(zhì)。學(xué)習(xí)效果明顯。通過學(xué)習(xí)，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹立了為教職工服務(wù)的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀(jì)守法的意識(shí)和依法辦事的能力，豐富了科學(xué)文化知識(shí)水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點(diǎn)：
1、每月一次集中學(xué)習(xí)。每學(xué)期由班子成員各主持一次班子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。
2、每半月一次班子會(huì)。學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)會(huì)議精神，研討學(xué)校工作。
3、做好“兩個(gè)筆記”——學(xué)習(xí)筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學(xué)校規(guī)定的“六個(gè)一”學(xué)習(xí)筆記。
4、每人每期寫好了一篇學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
5、學(xué)校定期組織班子成員到兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀和考察，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、每人成員堅(jiān)持參加上級(jí)的培訓(xùn)提高、進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)，從各方面提高自身素質(zhì)。
二、講團(tuán)結(jié)。
每一位班子成員顧大局、識(shí)大體，人人找準(zhǔn)了自己的位子。在工作中，能夠團(tuán)結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠(chéng)懇、虛心地接受同志的批評(píng)；能夠顧全大局，服從組織安排，堅(jiān)持一個(gè)中心、執(zhí)行“四個(gè)服從”，維護(hù)整體利益；說話辦事時(shí)時(shí)處處維護(hù)班子的整體形象，凡是不利于班子團(tuán)結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護(hù)了班子的團(tuán)結(jié)。為了搞好班子團(tuán)結(jié)，大家說話辦事堅(jiān)持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。班子的凝聚力和向心力強(qiáng)。在班子內(nèi)，大家團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，圍繞中心工作和校長(zhǎng)的思路程運(yùn)轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學(xué)校的安排運(yùn)作。具體做到了：
1、遵守集體主紀(jì)律是保證。人人服從集體和上級(jí)，人人能要把交辦的事做好。
2、自覺維護(hù)個(gè)人形象和集體形象。不當(dāng)和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。
3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識(shí)，旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和自由主義。
4、重視民主管理和集體研究。自覺將個(gè)人統(tǒng)一到集體中，堅(jiān)決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開，做好了賬目公布。
5、注重團(tuán)結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。
6、學(xué)會(huì)理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。
三、
講勤政。
班子實(shí)行分工負(fù)責(zé)：易學(xué)軍主持學(xué)校工作，主抓三六年級(jí)組長(zhǎng)。徐淑瓊協(xié)助校長(zhǎng)工作，分管教學(xué)、幼教工作，四年級(jí)組長(zhǎng)。蔣泳洋分管德育文體、校風(fēng)、工會(huì)工作，五年級(jí)組長(zhǎng)，審查會(huì)議記錄及校日志。鐘長(zhǎng)久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費(fèi)收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團(tuán)工作，負(fù)責(zé)班子記錄、三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。確立了“恒抓一個(gè)中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個(gè)重點(diǎn)——校園建設(shè)和規(guī)范管理，實(shí)行三個(gè)突破——?jiǎng)?chuàng)星、幼教、聘用制，促進(jìn)四個(gè)薄弱——德育、學(xué)習(xí)、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學(xué)校全面發(fā)展。兩年來，我校班子成員堅(jiān)守工作崗位，深入村小、班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)研，人人勤政務(wù)實(shí)，個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校內(nèi)的人、財(cái)、物、時(shí)、空得到了有效利用，全面完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作，xxx小學(xué)的教育事業(yè)正向著康莊大道前進(jìn)。具體做到了以下幾點(diǎn)：
1、人人做到了堅(jiān)持到崗，有事請(qǐng)假，完成職責(zé)工作。
2、班子成員樹立了先集體后個(gè)人、先領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)后個(gè)人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對(duì)上交好了賬，對(duì)下服好了務(wù)。
3、自覺做好了職責(zé)規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。
4、個(gè)人承擔(dān)的教學(xué)工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。
5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會(huì)，把學(xué)校的工作想細(xì)抓實(shí)，每期聽課人均達(dá)30節(jié)以上。
6、大家主動(dòng)積極為教職工服務(wù)，擔(dān)任行政值周時(shí)每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長(zhǎng)自理偶發(fā)事件工作，抓好學(xué)校常規(guī)工作。
四、講廉政。
兩年來，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時(shí)時(shí)處處以大局為重，以集體利益為重，自覺管好自己的嘴，不亂說更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護(hù)了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風(fēng)上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂性活動(dòng)，不進(jìn)ok廳。在堅(jiān)守位上，堅(jiān)持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風(fēng)。在遵規(guī)守紀(jì)上，要求下級(jí)不做的自己堅(jiān)決不做，要求下級(jí)做到的自己首先做到，沒有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費(fèi)里擠壓部分資金用于償還過去的超前支出，自覺克制了拜金主義思潮的影響，切實(shí)做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點(diǎn)：
1、班子帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、大家從不多領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)福利，原則上領(lǐng)取教師的平均數(shù)。
3、不多報(bào)一分錢的差旅。
4、按照出工付酬的原則，補(bǔ)課費(fèi)等未參加的工作不取酬。
5、大額支出集體研究，嚴(yán)格報(bào)批制度，大額采買集體落實(shí)。
6、賬目公開，接受監(jiān)督。
五、近兩年的主要成績(jī)：
1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從xx年秋起，學(xué)校先后投入了10余萬元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無品無極的中心幼兒園建設(shè)環(huán)境優(yōu)美設(shè)備一流的農(nóng)村二級(jí)幼兒園；使xxx小學(xué)的辦學(xué)件居于全區(qū)前列。校園建設(shè)成亮點(diǎn)：學(xué)校廣泛討論，一致同意請(qǐng)專家規(guī)劃校園，分步實(shí)施。于xx年暑假，以不到3萬元的投入先后拆建旗臺(tái)，裝修大門，拆修穿透式圍墻，舊教學(xué)樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標(biāo)語，106粉刷外墻，油漆教室門窗，修草坪搞綠化，讓學(xué)校舊貌換新顏，讓學(xué)校亮起來了，讓人賞心悅目，受到了各級(jí)的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學(xué)校用電線路，安裝了避雷設(shè)備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入萬元購置了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅32套，投入萬元裝修了辦公室）；為村小辦實(shí)事二十余件。
2、勇奪教育質(zhì)量新輝煌。我校教育質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第四名，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第一名，先后有易學(xué)軍、徐淑瓊、蔣泳洋、查清秋、邱固春、羅建芳、劉淑英因教學(xué)質(zhì)量受到縣區(qū)的表彰。
3、規(guī)范管理，謀求精品。學(xué)校獲得了各種獎(jiǎng)牌，如xxx鄉(xiāng)先進(jìn)單位、汪洋教育組首批環(huán)境優(yōu)美建設(shè)學(xué)校、仁壽縣教育局依法治校合格單位、仁壽縣校風(fēng)示范學(xué)校、仁壽縣衛(wèi)生單位先進(jìn)學(xué)校等。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇四
xxx小學(xué)本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標(biāo)，為了創(chuàng)建“校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)秀”的學(xué)校，著力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實(shí)招，講實(shí)效，使學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校工作也全面躍上了新的臺(tái)階。
一、講學(xué)習(xí)。
虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好。一是學(xué)習(xí)方向正確。
（一）向書本學(xué)習(xí)。用理論作指導(dǎo)的實(shí)踐才少走彎路。
（二）向同事學(xué)習(xí)。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級(jí)相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學(xué)習(xí)；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，采取“光干不爭(zhēng)說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗(yàn)。
（四）向歷史學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點(diǎn)開展了“三講”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了xx同志“xxxx”的重要思想，學(xué)習(xí)了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準(zhǔn)”的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理理論，學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學(xué)習(xí)方法靈活。堅(jiān)持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有一個(gè)主題，著重解決具體問題；并要求每位同志自覺學(xué)習(xí)，寫好“六個(gè)一”讀書筆記；還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高班子素質(zhì)。學(xué)習(xí)效果明顯。通過學(xué)習(xí)，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹立了為教職工服務(wù)的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀(jì)守法的意識(shí)和依法辦事的能力，豐富了科學(xué)文化知識(shí)水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點(diǎn)：
1、每月一次集中學(xué)習(xí)。每學(xué)期由班子成員各主持一次班子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。
2、每半月一次班子會(huì)。學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)會(huì)議精神，研討學(xué)校工作。
3、做好“兩個(gè)筆記”——學(xué)習(xí)筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學(xué)校規(guī)定的“六個(gè)一”學(xué)習(xí)筆記。
4、每人每期寫好了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)和一份工作總結(jié)，在班子會(huì)和教師會(huì)上交流。
5、學(xué)校定期組織班子成員到兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀和考察，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、每人成員堅(jiān)持參加上級(jí)的培訓(xùn)提高、進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)，從各方面提高自身素質(zhì)。
二、講團(tuán)結(jié)。
每一位班子成員顧大局、識(shí)大體，人人找準(zhǔn)了自己的位子。在工作中，能夠團(tuán)結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠(chéng)懇、虛心地接受同志的批評(píng)；能夠顧全大局，服從組織安排，堅(jiān)持一個(gè)中心、執(zhí)行“四個(gè)服從”，維護(hù)整體利益；說話辦事時(shí)時(shí)處處維護(hù)班子的整體形象，凡是不利于班子團(tuán)結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護(hù)了班子的團(tuán)結(jié)。為了搞好班子團(tuán)結(jié)，大家說話辦事堅(jiān)持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。班子的凝聚力和向心力強(qiáng)。在班子內(nèi)，大家團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，圍繞中心工作和校長(zhǎng)的思路程運(yùn)轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學(xué)校的安排運(yùn)作。具體做到了：
1、遵守集體主紀(jì)律是保證。人人服從集體和上級(jí)，人人能要把交辦的事做好。
2、自覺維護(hù)個(gè)人形象和集體形象。不當(dāng)和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。
3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識(shí)，旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和自由主義。
4、重視民主管理和集體研究。自覺將個(gè)人統(tǒng)一到集體中，堅(jiān)決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開，做好了賬目公布。
5、注重團(tuán)結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。
6、學(xué)會(huì)理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。
三、講勤政。
班子實(shí)行分工負(fù)責(zé)：易學(xué)軍主持學(xué)校工作，主抓三六年級(jí)組長(zhǎng)。徐淑瓊協(xié)助校長(zhǎng)工作，分管教學(xué)、幼教工作，四年級(jí)組長(zhǎng)。蔣泳洋分管德育文體、校風(fēng)、工會(huì)工作，五年級(jí)組長(zhǎng)，審查會(huì)議記錄及校日志。鐘長(zhǎng)久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費(fèi)收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團(tuán)工作，負(fù)責(zé)班子記錄、三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。確立了“恒抓一個(gè)中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個(gè)重點(diǎn)——校園建設(shè)和規(guī)范管理，實(shí)行三個(gè)突破——?jiǎng)?chuàng)星、幼教、聘用制，促進(jìn)四個(gè)薄弱——德育、學(xué)習(xí)、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學(xué)校全面發(fā)展。兩年來，我校班子成員堅(jiān)守工作崗位，深入村小、班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)研，人人勤政務(wù)實(shí)，個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校內(nèi)的人、財(cái)、物、時(shí)、空得到了有效利用，全面完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作，xxx小學(xué)的教育事業(yè)正向著康莊大道前進(jìn)。具體做到了以下幾點(diǎn)：
1、人人做到了堅(jiān)持到崗，有事請(qǐng)假，完成職責(zé)工作。
2、班子成員樹立了先集體后個(gè)人、先領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)后個(gè)人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對(duì)上交好了賬，對(duì)下服好了務(wù)。
3、自覺做好了職責(zé)規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。
4、個(gè)人承擔(dān)的教學(xué)工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。
5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會(huì)，把學(xué)校的工作想細(xì)抓實(shí)，每期聽課人均達(dá)30節(jié)以上。
6、大家主動(dòng)積極為教職工服務(wù)，擔(dān)任行政值周時(shí)每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長(zhǎng)自理偶發(fā)事件工作，抓好學(xué)校常規(guī)工作。
四、講廉政。
兩年來，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時(shí)時(shí)處處以大局為重，以集體利益為重，自覺管好自己的嘴，不亂說更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護(hù)了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風(fēng)上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂性活動(dòng)，不進(jìn)ok廳。在堅(jiān)守位上，堅(jiān)持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風(fēng)。在遵規(guī)守紀(jì)上，要求下級(jí)不做的自己堅(jiān)決不做，要求下級(jí)做到的自己首先做到，沒有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費(fèi)里擠壓部分資金用于償還過去的超前支出，自覺克制了拜金主義思潮的影響，切實(shí)做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點(diǎn)：
1、班子帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、大家從不多領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)福利，原則上領(lǐng)取教師的平均數(shù)。
3、不多報(bào)一分錢的差旅。
4、按照出工付酬的原則，補(bǔ)課費(fèi)等未參加的工作不取酬。
5、大額支出集體研究，嚴(yán)格報(bào)批制度，大額采買集體落實(shí)。
6、賬目公開，接受監(jiān)督。
五、近兩年的主要成績(jī)：
1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從xx年秋起，學(xué)校先后投入了10余萬元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無品無極的中心幼兒園建設(shè)環(huán)境優(yōu)美設(shè)備一流的農(nóng)村二級(jí)幼兒園；使xxx小學(xué)的辦學(xué)件居于全區(qū)前列。校園建設(shè)成亮點(diǎn)：學(xué)校廣泛討論，一致同意請(qǐng)專家規(guī)劃校園，分步實(shí)施。于xx年暑假，以不到3萬元的投入先后拆建旗臺(tái)，裝修大門，拆修穿透式圍墻，舊教學(xué)樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標(biāo)語，106粉刷外墻，油漆教室門窗，修草坪搞綠化，讓學(xué)校舊貌換新顏，讓學(xué)校亮起來了，讓人賞心悅目，受到了各級(jí)的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學(xué)校用電線路，安裝了避雷設(shè)備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入1.6萬元購置了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅32套，投入1.5萬元裝修了辦公室）；為村小辦實(shí)事二十余件。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇五
為了深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)，市教育局在全市中小學(xué)開展素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。這為我們大鵬中心小學(xué)幾年來進(jìn)行的特色學(xué)校建設(shè)工作樹立了堅(jiān)定的信心，也為我們把此項(xiàng)工作繼續(xù)向前發(fā)展指明了方向。
大鵬中心小學(xué)自20xx年制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃（20xx-20xx）時(shí)，就明確了努力創(chuàng)辦特色學(xué)校的目標(biāo)：從培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目入手，逐步培育“少兒科幻畫”“陽光體育”“書法”等特色項(xiàng)目，力爭(zhēng)用五年時(shí)間實(shí)現(xiàn)學(xué)?！百|(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯、有品位”的發(fā)展目標(biāo)。
經(jīng)過三年多的努力，學(xué)校的“書法教育”“科幻繪畫”“陽光體育”等特色項(xiàng)目已初見成效，形成了以本地文化資源為依托，促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展的局面。
在特色教育開展的初始階段，我校就提出要求：
1.本著服務(wù)于教學(xué)的原則，在保證正常的教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上，以本地文化資源為依托，發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，創(chuàng)建學(xué)校特色教育，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)多樣化的需求，推動(dòng)學(xué)校整體工作順利進(jìn)行。
2.結(jié)合實(shí)際情況，從發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，科學(xué)地選擇特色項(xiàng)目，注重實(shí)際效果。
3.力爭(zhēng)教師、學(xué)生全員參與，真正體現(xiàn)國(guó)家提出的素質(zhì)教育要面向全體的要求。
（一）健全組織機(jī)構(gòu)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
1.創(chuàng)建特色學(xué)校，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、重要的工作，我校首先組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括學(xué)校中層干部及部分骨干教師。
2.為使特色教育深入人心，我校多次在校長(zhǎng)會(huì)上重點(diǎn)研究此項(xiàng)工作的發(fā)展思路，并在全體師生中廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)，使創(chuàng)建教學(xué)特色的思想在全體師生中形成共識(shí)，營(yíng)造一種良好的氛圍，使之形成一股合力，大家共同為建構(gòu)學(xué)校的教學(xué)特色群策群力。
（二）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，確立特色項(xiàng)目。特色項(xiàng)目的選定正確與否是學(xué)校特色建設(shè)成敗的關(guān)鍵。
我們?cè)诖_立特色項(xiàng)目時(shí)，明確提出選定項(xiàng)目必須考慮四個(gè)因素：其一本地社區(qū)資源，其二教師素質(zhì)特長(zhǎng)，其三學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況，其四學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。經(jīng)過探索實(shí)踐，最終確立了：陽光體育活動(dòng)、書法教育、藝術(shù)教育（少兒科幻畫、器樂、合唱等）為我們的素質(zhì)教育特色培育目標(biāo)。
（三）挖掘社會(huì)力量，發(fā)揮教師特長(zhǎng)。
的師資水平，我們還積極購買社會(huì)服務(wù)，以滿足教學(xué)需求。這些靈活做法使特色學(xué)校的建設(shè)取得了事半功倍的效果。
2.依托學(xué)校教師的特長(zhǎng)，把學(xué)校教師的能量發(fā)揮到最大。我校成立了以骨干教師為主的科研小組，大家互相配合、互相學(xué)習(xí)、群策群力，共同推進(jìn)學(xué)校特色教育的建設(shè)。如美術(shù)科組以黃劍老師為龍頭的少兒科幻畫指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，以陳杏林校長(zhǎng)、游明星老師的書法帶動(dòng)了全校老師鉆研書法教學(xué)，使學(xué)校的書法教育得以實(shí)施。
（四）營(yíng)造氛圍，搭建展示平臺(tái)
校課程體系，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了視野，滿足了多元發(fā)展的需求。
（二）特色成果顯著1.陽光體育
自20xx年學(xué)校被評(píng)為龍崗區(qū)體育工作特色創(chuàng)建學(xué)校以來，開始大力創(chuàng)建學(xué)校體育工作特色，主要通過“一節(jié)、兩賽、三操”系列活動(dòng)的普及模式、“三球課程化、帆板項(xiàng)目化、游泳家庭社會(huì)化”的技能培養(yǎng)方式和組建校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)等舉措創(chuàng)建學(xué)校體育工作特色。
學(xué)校體育工作特色創(chuàng)建進(jìn)展順利，成效顯著：編寫了帆板、籃球、足球、乒乓球等體育類校本教材，相關(guān)項(xiàng)目走進(jìn)課堂，得到普及，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生喜歡體育的興趣、經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣；發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，為高一級(jí)學(xué)校輸送了大量體育苗子，如我校畢業(yè)生陳志威同學(xué)曾獲深圳大運(yùn)會(huì)帆板冠軍，先后有陳壕鑫等7位我校畢業(yè)生榮獲省、國(guó)家或國(guó)際帆板比賽的第一名。學(xué)校被評(píng)為20xx-20xx年度深圳市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
2.少兒科幻畫
學(xué)校以“讓科技引領(lǐng)未來，用藝術(shù)塑造心靈！”為少兒科幻畫教育的基本理念。經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐，學(xué)?？苹卯嫿逃〉昧撕芎玫男Ч簩W(xué)校被評(píng)為龍崗區(qū)美術(shù)特色一校一品創(chuàng)建學(xué)校、龍崗區(qū)科幻畫基地；學(xué)校開發(fā)了一套“少兒科幻畫”校本教材，在三至六年級(jí)普及科幻畫教育；參加歷屆區(qū)級(jí)以上科技創(chuàng)新大賽“科幻繪畫”比賽累計(jì)獲獎(jiǎng)近300人次。
3.書法教育
學(xué)校實(shí)踐著“以寫字養(yǎng)習(xí)慣，以寫字育人格，以寫字促發(fā)展”的書法教育理念，著力打造一支高素質(zhì)的書法教師隊(duì)伍，以培養(yǎng)“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的學(xué)生為宗旨。
在嚴(yán)格的常規(guī)管理和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練之下，全校形成了以習(xí)字為榮、以習(xí)字為樂的良好氛圍，取得了顯著的成績(jī)。同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，“人能寫字，字能寫人。”寫字所蘊(yùn)涵的絕不僅僅是寫字，在傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化的同時(shí)學(xué)生得到的是精神的錘煉，有利于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
通過幾年的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校逐步確立了適合的校本課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生營(yíng)造了較為廣闊的發(fā)展空間?！翱抠|(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是我們矢志不渝的追求，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)持行動(dòng)，相信明天會(huì)更好！
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇六
校風(fēng)是學(xué)校的風(fēng)氣和師生員工精神面貌的總和，是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存和發(fā)展的必要條件。教風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生、提高教書育人質(zhì)量的一個(gè)重要因素。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和立校之本。良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)是校園精神文明建設(shè)的集中體現(xiàn)和重要內(nèi)容。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、努力、奮進(jìn)”為校風(fēng);以“敬業(yè)垂范、博學(xué)篤行、求實(shí)創(chuàng)新”為教風(fēng);以“立德、啟智、健體、尚美、樂群”為學(xué)風(fēng)，全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。
本學(xué)年以來，我校積極開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在活動(dòng)中，校長(zhǎng)親抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職，全員參與，落實(shí)整頓工作責(zé)任制，抓重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，切實(shí)解決校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)存在的突出問題。通過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展，教師的育人觀和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀都有了進(jìn)一步的提高，并營(yíng)造了積極向上的校園氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)。
我校在“三風(fēng)”建設(shè)工作中，成立領(lǐng)導(dǎo)小組校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職;動(dòng)員全體師生，全員參與，針對(duì)我?！叭L(fēng)”建設(shè)工作中存在問題，認(rèn)真按方案開展工作。使“三風(fēng)”建設(shè)工作有計(jì)劃、有步驟、內(nèi)容豐富、活動(dòng)扎實(shí)開展。并利用周前會(huì)和宣傳欄開展宣傳活動(dòng)，真正使全體師生明確開展“三風(fēng)”建設(shè)工作的重要性和必要性，明確此項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、在教風(fēng)建設(shè)方面，采取有力措施改善教風(fēng)。
第一，針對(duì)有些教師教學(xué)態(tài)度散漫、不想多上課和得過且過的思想，加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育工作。要求教師轉(zhuǎn)變教育觀和教學(xué)觀，具有較高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教、教書育人。
第二，不斷推進(jìn)師德建設(shè)，開展評(píng)選和表彰師德標(biāo)兵活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)為人師、行為世范的作用。通過師德建設(shè)活動(dòng)，使教師堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“傳道、授業(yè)、解惑”教書育人的職業(yè)精神和學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，爭(zhēng)做愛國(guó)主義的弘揚(yáng)者、社會(huì)主義道德的傳承者、先進(jìn)文化的推動(dòng)者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。
第三，加強(qiáng)教學(xué)工作的管理，制定了管理制度，把教風(fēng)建設(shè)作為教職工工作的核心工作來抓，以形成良好的教書育人風(fēng)尚。如：教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，每次上課均提前2分鐘進(jìn)入教室，檢查開課準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)生遲到、瞌睡、講話等違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)敢抓敢管，保證教學(xué)有條不紊，井然有序。加強(qiáng)教師間互相聽課與評(píng)課機(jī)制，加強(qiáng)教師聽課制度管理與檢查，促進(jìn)教師間的交流與學(xué)習(xí)等。
第四，加強(qiáng)教師的崗位培訓(xùn)。我校堅(jiān)持“培養(yǎng)”和“引進(jìn)”相結(jié)合的方針，支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)，全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平。今年，我校組織部分教師到杜郎口學(xué)習(xí)了“杜郎口教學(xué)模式”，組織12名教師到昆明參加了班主任培訓(xùn)等等。
第五，切實(shí)解決教師在職稱、住房、工資待遇等方面的實(shí)際問題。
通過以上措施，全面提高了教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性，提高教師的教學(xué)水平，從而推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，加強(qiáng)制度建設(shè)和嚴(yán)格管理，深化教學(xué)改革，建立起充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)制和環(huán)境。
第一、我校針對(duì)目前一些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差、自制能力弱的情況，建立科學(xué)合理的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。管理上嚴(yán)格，是非分明，獎(jiǎng)優(yōu)除劣，提高學(xué)生的自制力，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二，大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，為加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。本學(xué)年以來，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育、法制安全宣傳教育和勵(lì)志教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)感恩，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。
第三，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。本學(xué)年我校開展了“我的中國(guó)夢(mèng)——演唱比賽和書畫比賽”活動(dòng)、舉行了一年一度的冬運(yùn)會(huì)、舉辦了“五四文藝晚會(huì)和游園活動(dòng)”、團(tuán)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)，具有高尚的道德修養(yǎng)和開放的意識(shí)，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;“手抄報(bào)比賽”、“英語口語比賽”、“大手牽小手”等課外活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái)，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng)，讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí)，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
第四，不斷完善激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持開展先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比活動(dòng)和各種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在全校努力營(yíng)造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
四、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境，為教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良育人環(huán)境。
具有人文性，都能自然地成為育人的理想場(chǎng)所。讓師生的教育行為與校園文化展現(xiàn)和諧之美。
1、加大經(jīng)費(fèi)投入，科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。
我們以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點(diǎn)，以營(yíng)造高品位的文化氛圍為突破口，以創(chuàng)建“省合格學(xué)?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)校園進(jìn)行了布局調(diào)整，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)已完全分開，新建了特色鮮明、寓意深遠(yuǎn)的校園文化長(zhǎng)廊和硬化了寬敞美麗的校道;美化綠化了整個(gè)校園，使學(xué)校綠樹成蔭、鳥語花香、美麗幽雅。
2、重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。
“處處是教育之地”，是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。進(jìn)入校園，一塊大石頭上遒勁有力的學(xué)風(fēng)——“立德、啟智、健體、尚美、樂群”就赫然出現(xiàn)在眼前。鵝卵石拼成的“人、創(chuàng)造”這幾個(gè)大字耐人尋味。學(xué)生作品展，展示了我校素質(zhì)教育的成果。通過精心設(shè)計(jì)，把教育目的和科學(xué)文化知識(shí)，融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
3、綠化美化，建設(shè)綠色校園。
4、人人參與，構(gòu)建各具特色的班級(jí)宿舍文化在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境和宿舍環(huán)境，凸現(xiàn)出班級(jí)特色和宿舍特色，散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋，不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目。彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色;室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意：名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“讀書一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任;“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識(shí)的魅力。經(jīng)過一年的實(shí)踐和不斷完善，班級(jí)、宿舍文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線。
5、重視墻壁文化，讓墻壁會(huì)說話。
我校對(duì)學(xué)校的墻壁執(zhí)行文化著裝。在內(nèi)容上，有節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的圖片和文字、有激勵(lì)青少年放飛夢(mèng)想的圖畫，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的墻面畫著各種各樣的簡(jiǎn)體運(yùn)動(dòng)畫，貫穿“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的理念。形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地點(diǎn)，執(zhí)行完全鋪展，點(diǎn)面結(jié)合。讓每一面墻所說的話，和它的外在形式和諧統(tǒng)一。
五、今后努力的方向。
校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，體現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。我校的全體教職工將在活動(dòng)中樂群、在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立德，具備高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng)，具有寬厚的專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的基本功，具備健康的心理素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神、開放意識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)人與人、人與環(huán)境、人與社會(huì)之間和諧發(fā)展。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇七
xx年，我縣精神文明創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市文明辦的大力指導(dǎo)下，以文明縣城創(chuàng)建為基本，以市民素質(zhì)教育為主線，深入開展文明中原系列行動(dòng)、雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建活動(dòng)豐富多彩，創(chuàng)建成效十分明顯?，F(xiàn)將我縣xx年精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)創(chuàng)建工作全面開展。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。將精神文明創(chuàng)建工作列入xx年縣委、縣政府的重點(diǎn)工作之一，縣財(cái)政安排專項(xiàng)資金，推動(dòng)縣城創(chuàng)建工作。縣委、縣政府成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)縣領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行任務(wù)分工，明確工作目標(biāo)，多次召集專題會(huì)議對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署，指導(dǎo)精神文明創(chuàng)建工作?？h領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性開展創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)督查活動(dòng)，并現(xiàn)場(chǎng)辦公解決存在的難點(diǎn)、盲點(diǎn)問題，有力地保證創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。
2、會(huì)議調(diào)度?？h文明委堅(jiān)持季度統(tǒng)籌安排、月度調(diào)度落實(shí)，全年召開精神文明創(chuàng)建工作會(huì)議xx余次，對(duì)長(zhǎng)期性工作進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃，對(duì)階段性工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，明確工作職責(zé)、工作任務(wù)。
二、加快縣城創(chuàng)建步伐，不斷提升公共文明指數(shù)。
以城市提升攻堅(jiān)戰(zhàn)為載體，按照“對(duì)接洛陽、融合發(fā)展”的思路，加快推進(jìn)xx河景觀水系和濱河新區(qū)、舊城區(qū)及拓展區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“一河三區(qū)”的良性互動(dòng)。目前，城市建設(shè)快速發(fā)展，供排水、電力、燃?xì)狻⑴瘹?、道路、通?等基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，星級(jí)酒店投入運(yùn)營(yíng),住宅小區(qū)拔地而起，精品樓盤應(yīng)運(yùn)而生，文化公園星羅棋布，使城市功能更加完善，城市品位不斷提升，生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)美。
進(jìn)一步加大了縣城精細(xì)化管理力度，縣城人居環(huán)境不斷改善。一是加強(qiáng)店牌廣告治理。對(duì)文化路、人民路沿街xx家門店進(jìn)行了登記造冊(cè)，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的門店招牌進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)治理。二是加強(qiáng)早餐車、報(bào)刊亭及臨時(shí)設(shè)施整治。對(duì)拒不按規(guī)定時(shí)間撤離城市道路的x輛早餐車依法予以暫扣。四是加強(qiáng)市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。開工建設(shè)連體垃圾中轉(zhuǎn)站及公廁2座，建成x座，修補(bǔ)城區(qū)路面xx余平方米，更換道磚、道牙xx0余平方米。四是加強(qiáng)城區(qū)綠化管理。對(duì)xx大道、xx路等花帶進(jìn)行了補(bǔ)植補(bǔ)栽，補(bǔ)栽各類栽喬木xx余株、花灌木xx余株、牡丹xx余株。五是加大市容市貌整治力度。城區(qū)13個(gè)臨時(shí)攤位經(jīng)營(yíng)處擺放整齊、干凈有序。重新規(guī)劃建設(shè)xx余塊便民公共信息發(fā)布欄。糾正、治理亂堆亂放等違法違章行為xx余起，清除各類小廣告xx余條（張），更換窨井蓋xx個(gè)，市容市貌進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
加大交通道路及公共設(shè)施改造升級(jí)。xx路大修改造工程完成投資xx余萬元，鋪設(shè)污水主管道xx米、支管150米、二灰土底基層xx余平方米、水泥穩(wěn)定碎石基層xx余平方米。酒城路大修改造工程已完成投資xx余萬元，鋪設(shè)污水主管道xx米、支管xx米、部分二灰土底基層xx余平方米。投資xx余萬元對(duì)xx路東段和xx大道主車道重新攤鋪瀝青xx余平方米，人民路東段更換新型道牙xx米，更換、鋪設(shè)透水磚xx平方米，更換行道樹青石樹池xx米。對(duì)城區(qū)主要街道瀝青路面和人行道現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，制定了各街道提升改造維修計(jì)劃。xx大道、xx大道、xx大道、人民東路、xx路等主要街道澆筑砼墊層xx平方米、鋪設(shè)人行道磚xx平方米、安裝道牙xx米。更換檢查井蓋框xx余套、雨水井蓋框xx套、蓋板x塊，疏通雨污水檢查井x座、管道x余米。xx大道、xx路、xx大道、南出口道牙涂白xx米，粉刷涂白墻體xx余平方米。南花壇周圍安裝青石道牙xx余米、不銹鋼欄桿xx余米、鋪設(shè)花崗巖道磚xx余平方米、貼瓷磚xx平方米?？h城其他街道挖補(bǔ)彩磚xx余平方米、挖補(bǔ)道牙近xx米，澆筑砼面層xx立方米，攤鋪瀝青路面層xx余平方米，安裝不銹鋼欄桿xx米等。在抓好市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，嚴(yán)格按照城市總體規(guī)劃，根據(jù)城市精細(xì)化管理要求，嚴(yán)格控制私挖亂建和挖掘、占用手續(xù)審批。同時(shí)，建立了日常巡視制度，加強(qiáng)日常巡查和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維護(hù)維修，確保不影響群眾生活，重點(diǎn)查處私自砍伐樹木、損壞占用道路、道磚道牙、綠化帶、果皮箱等市政設(shè)施的違法違章行為。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，審批單位和個(gè)人臨時(shí)占用、挖掘手續(xù)xx余起，查處并阻止私挖亂建xx余起、破壞綠地苗木行為xx余起、損壞道磚道牙等市政設(shè)施xx余起，督促有關(guān)單位更換窨井蓋xx個(gè)。
全面整治市場(chǎng)環(huán)境秩序。
一是研究制定了切實(shí)可行的強(qiáng)化市政管理工作方案，以店外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)、亂傾亂倒垃圾、亂寫亂貼亂噴小廣告、臨時(shí)搭建、建筑垃圾管理、戶外廣告設(shè)置、隨意開挖道路和損壞市政環(huán)衛(wèi)綠化基礎(chǔ)設(shè)施為治理工作重點(diǎn)，組織開展了多項(xiàng)集中整治活動(dòng)。
二是加強(qiáng)對(duì)城區(qū)規(guī)劃的xx個(gè)臨時(shí)攤位經(jīng)營(yíng)處的規(guī)范管理，做到攤位擺放整齊、干凈有序。
三是為了規(guī)范小廣告小張貼等公共信息發(fā)布，投資xx余萬元，在城區(qū)重新規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了x余塊便民公共信息發(fā)布欄，方便群眾工作生活需要。同時(shí)，增加小廣告管理人員，加大小廣告治理力度。
四是開展了街道兩側(cè)臨時(shí)搭建和戶外廣告專項(xiàng)治理工作，嚴(yán)格審批程序，進(jìn)一步規(guī)范管理秩序。
五是組織開展了建筑垃圾管理工作。購置配套了行政執(zhí)法必要的執(zhí)法裝備和工具，加強(qiáng)巡查，在職責(zé)范圍內(nèi)盡可能減少私拉亂倒、車輛帶泥上路污染路面問題。截至目前，共糾正、治理店外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)、亂堆亂放、亂扯亂掛、亂貼亂畫等違法違章行為xx余起，處罰不履行門前“四包”責(zé)任門店400余次，清除各類小廣告3xx余條（張），送通訊部門停機(jī)銷號(hào)辦證號(hào)碼xx余個(gè)，追呼機(jī)追呼停機(jī)外地號(hào)碼xx余個(gè)，查獲噴寫小廣告x人，治安拘留x人，拆除違章鐵皮房、臨時(shí)搭建xx座，規(guī)范、拆除影響市容市貌的廣告牌、店牌3110余塊，治理運(yùn)輸建筑垃圾污染路面車輛xx余輛次、規(guī)范臨街施工工地xx余個(gè)，使縣城市容市貌有了一定好轉(zhuǎn)。
三、開辦文明道德大講堂，不斷提高市民文明素質(zhì)。
文明大講堂以“傳播文明、培育精神、引領(lǐng)風(fēng)尚”為宗旨，傳承優(yōu)秀文化，培育民族精神和時(shí)代精神，傳播現(xiàn)代文明，宣傳和樹立xx新形象，不斷提高群眾的文明素質(zhì)和xx文明程度，營(yíng)造重道德，守情操，講文明，樹新風(fēng)的濃厚氛圍。文明大講堂主要圍繞三個(gè)方面進(jìn)行：
1、傳承傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族優(yōu)秀文化的根源和主干，在中華文明發(fā)展史上占有突出地位。要適應(yīng)群眾文化需求的新變化、新要求，弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化，發(fā)掘、推介、傳承光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的參與者與踐行者。
2、培育民族精神和時(shí)代精神。以理想信念和形勢(shì)政策教育為重點(diǎn)，切實(shí)把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿到精神文明建設(shè)的全過程。深入開展理想信念教育。大力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及教育。廣泛開展形勢(shì)政策教育，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)于xx規(guī)劃和xx建設(shè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
3、傳播現(xiàn)代文明。把現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重中之重，作為提升全民文明素質(zhì)的核心內(nèi)容。以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、涉外禮儀為主要內(nèi)容，深入開展“禮儀、禮節(jié)、禮貌”教育活動(dòng)。通過文明大講堂，普及禮儀知識(shí)，從而制定禮儀規(guī)范、提高文明意識(shí)，著力塑造人人重修養(yǎng)、有道德、講文明、知禮儀的良好形象。
為使文明大講堂經(jīng)?；⒁?guī)范化，采取文明單位輪流主辦的方式進(jìn)行，地點(diǎn)、授課人、費(fèi)用等由主辦單位負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容包括文明禮儀、傳統(tǒng)文化、時(shí)事政治、國(guó)際形勢(shì)、歷史知識(shí)、政治理論、科普知識(shí)、文學(xué)欣賞、法律講座等。大講堂每半月一期，全年不少于二十期。參加人員邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、各委局主要領(lǐng)導(dǎo)、從事精神文明建設(shè)工作的同志、文明單位職工、市民代表、主辦單位的全體同志。在開展文明大講堂的同時(shí)，組織公民道德教育講師團(tuán)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商戶，通過談心拉家常、講文明、講理論、講故事等形式，把文明知識(shí)、道德教育融于生活中，寓教于樂，不斷提高群眾的文明素質(zhì)。
xx文明大講堂的運(yùn)行模式采取“一個(gè)講堂、一個(gè)論壇”并存的形式，一個(gè)講堂即xx文明大講堂，一個(gè)論壇即xx縣公民道德論壇。xx文明大講堂以精神文明建設(shè)為主題，以開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)為根本，形式多樣，內(nèi)容豐富。xx公民道德論壇突出公益性、群眾性、自發(fā)性，內(nèi)容以中華民族的傳統(tǒng)文化教育為主，以道德教育為根本點(diǎn)，內(nèi)容固定。xx縣公民道德教育講堂是道德論壇的延伸和發(fā)展，是開展小型教育活動(dòng)及走進(jìn)基層的主要形式。
xx縣文明大講堂自開辦以來，先后舉辦了八期精神文明大型講座和兩屆規(guī)模較大的公民道德論壇及五十余期公民道德教育講堂活動(dòng)。xx年xx縣文明大講堂開展了文明創(chuàng)建、政務(wù)禮儀、國(guó)際形勢(shì)、傳統(tǒng)文化、《道德經(jīng)》、構(gòu)建和諧家庭專題講座，受眾達(dá)萬余人次，提高了xx群眾的文明素質(zhì)和道德水平，xx的精神文明建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
四、開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，不斷提升行業(yè)服務(wù)水平。
結(jié)合行業(yè)和部門實(shí)際，窗口單位分別制定了“雙爭(zhēng)”工作方案，召集了部門工作會(huì)議，進(jìn)一步明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)和要求，做好責(zé)任分工，安排部署創(chuàng)建工作，制作張貼懸掛各種活動(dòng)標(biāo)識(shí)，廣泛宣傳開展“創(chuàng)建文明窗口、爭(zhēng)當(dāng)文明員工”活動(dòng)的重要性和必要性，引導(dǎo)廣大干部職工積極參與活動(dòng)，營(yíng)造了良好的工作氛圍。按照重點(diǎn)窗口行業(yè)“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則、文明服務(wù)窗口評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、文明服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各窗口單位著重從硬件建設(shè)上下功夫。縣法院對(duì)立案信訪接待廳進(jìn)行了改造，總投資xx余萬元。改造后的立案信訪接待廳實(shí)用面積xx余平方米。大廳位置醒目，門口建有專供殘疾人使用的“無障礙通道”。大廳內(nèi)寬敞明亮，標(biāo)識(shí)明確，辦公、服務(wù)設(shè)施齊全。具有訴訟引導(dǎo)、立案審查、立案調(diào)解、救助服務(wù)、查詢咨詢、材料收轉(zhuǎn)、判后答疑、信訪接待、訴訟費(fèi)收繳、訴調(diào)對(duì)接等十大功能?？h地稅局先后改建、裝修了縣局辦稅服務(wù)廳和四個(gè)中所辦稅服務(wù)廳，設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)辦稅服務(wù)牌，公布了各項(xiàng)制度，加強(qiáng)了稅法宣傳，公開了舉報(bào)監(jiān)督電話，配備了供納稅人填票、休息的桌椅等，設(shè)置供軍人、老、弱、殘、孕辦稅的綠色通道，同時(shí)備有供納稅人使用的飲用水、筆、膠水、老花鏡等用品，購買了花卉，用最好的硬件設(shè)施服務(wù)納稅人。縣移動(dòng)公司進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)21個(gè)營(yíng)業(yè)廳的管理，從外部環(huán)境、服務(wù)水平、服務(wù)規(guī)范、評(píng)價(jià)考核等多方面推進(jìn)營(yíng)業(yè)廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化運(yùn)營(yíng)。通過親情服務(wù)、微笑服務(wù)、用心服務(wù)，致力于窗口形象更加親情化、品牌化；通過加強(qiáng)窗口人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，提高窗口人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平。
強(qiáng)化教育培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的窗口服務(wù)隊(duì)伍。各單位相繼舉辦了文明禮儀培訓(xùn)班、文明道德講堂、先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)、傳統(tǒng)文化講座等，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了雙爭(zhēng)活動(dòng)的開展。地稅局以創(chuàng)建文明窗口工作為契機(jī)，把提升稅務(wù)干部綜合素質(zhì)作為提高服務(wù)水平的切入點(diǎn)來抓，大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展“三員”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦了“青年干部稅務(wù)職業(yè)生涯之注冊(cè)稅務(wù)師”考前培訓(xùn)班，邀請(qǐng)禮儀老師對(duì)全局窗口服務(wù)人員開展文明禮儀培訓(xùn)，提高文明素質(zhì)?？h檢察院開展“檢察官講壇”活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各科室輪流“坐莊”，講業(yè)務(wù)、講管理、講哲學(xué)、講人生，播放“國(guó)情教育片”。
廣泛開展服務(wù)競(jìng)賽，提高服務(wù)層次?？h文明辦、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委聯(lián)合在全縣窗口行業(yè)開展了“技術(shù)大比武”、“崗位大練兵”及優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽，窗口工作人員樹立了服務(wù)意識(shí)、窗口意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，做到了服務(wù)窗口“四個(gè)統(tǒng)一”。即統(tǒng)一著裝，掛牌上崗；統(tǒng)一規(guī)程，規(guī)范各崗位間的流程和職責(zé)；統(tǒng)一服務(wù)用語，使用文明用語24條，堅(jiān)決杜絕服務(wù)忌語；統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，實(shí)行一站式服務(wù)。
競(jìng)賽活動(dòng)的開展也促使窗口服務(wù)人員做到了“三個(gè)主動(dòng)”，即主動(dòng)聯(lián)系被服務(wù)對(duì)象，詢問和幫助他們解決遇到的困難和問題；主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)前置審批部門，幫助解決前置審批等相關(guān)事宜；主動(dòng)上門提供政策法規(guī)幫助，促進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目及時(shí)完成注冊(cè)登記。注重在一言一行中體現(xiàn)服務(wù)，搞好服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)，創(chuàng)造個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先進(jìn)窗口、人人爭(zhēng)當(dāng)文明服務(wù)明星的濃烈氛圍。強(qiáng)化了窗口隊(duì)伍建設(shè)。把年紀(jì)輕、業(yè)務(wù)精、反應(yīng)快、態(tài)度好的干部充實(shí)到窗口。以加強(qiáng)窗口建設(shè)，展示窗口形象來推動(dòng)整個(gè)部門服務(wù)水平的提高，努力使窗口部門成為展示機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、服務(wù)水平的一面旗幟。強(qiáng)化了窗口服務(wù)紀(jì)律，規(guī)范了窗口服務(wù)行為。在窗口推行和完善首辦負(fù)責(zé)制、政務(wù)承諾制、預(yù)約工作制和限時(shí)完成制等四項(xiàng)制度，堅(jiān)持做到急事急辦、特事特辦、難事巧辦和好事快辦。工作人員基本做到了成為五個(gè)模范，嚴(yán)守五個(gè)不準(zhǔn)。即模范執(zhí)行國(guó)家政策法規(guī)不截留，模范履行服務(wù)承諾不打折，模范開展文明服務(wù)不粗俗，模范優(yōu)化發(fā)展環(huán)境不動(dòng)搖；著裝整潔不亂穿亂戴，堅(jiān)守崗位不擅離職守，熱情主動(dòng)不相互推諉，嚴(yán)守“禁令”不絲毫松懈，廉潔自律不接受吃請(qǐng)。
各單位結(jié)合實(shí)際制定了文明用語、工作職責(zé)、工作程序、考核辦法、獎(jiǎng)懲辦法等一整套規(guī)章制度，并對(duì)“首問責(zé)任制”、“服務(wù)承諾制”等服務(wù)措施狠抓落實(shí)，與每月考核相掛鉤。通過規(guī)范管理和創(chuàng)新內(nèi)部約束激勵(lì)機(jī)制，有效地規(guī)范了干部職工的服務(wù)行為，實(shí)現(xiàn)有章可循，照章辦事，明確崗位職責(zé)，不推諉扯皮，主動(dòng)解決問題，保證政策和制度落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)以制度管理人、約束人的良好機(jī)制。
五、以文明單位考評(píng)體系為標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升創(chuàng)建水平。
以國(guó)家、省、市級(jí)文明單位考評(píng)體系為依托，制定了xx縣文明單位創(chuàng)建工作規(guī)范，包括：創(chuàng)建資料整理規(guī)范、創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范、文明單位硬件建設(shè)規(guī)范和7文明單位申報(bào)、考評(píng)、復(fù)查規(guī)范。創(chuàng)建資料規(guī)范共有23大項(xiàng)30小項(xiàng)，每一項(xiàng)都有詳細(xì)的內(nèi)容要求和達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。硬件建設(shè)規(guī)范突出了三室一校一辦一場(chǎng)所，即文體活動(dòng)室、圖書室閱覽室、榮譽(yù)室、文明學(xué)校、文明單位創(chuàng)建辦公室和室外活動(dòng)場(chǎng)所。硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)明確，管理措施到位，制度完善。對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，使其明確文明單位創(chuàng)建的各項(xiàng)工作任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，提高精神文明創(chuàng)建水平。xx縣文明單位創(chuàng)建工作規(guī)范的實(shí)施主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是創(chuàng)建認(rèn)識(shí)高了。站在落實(shí)黨的路線、方針、政策的高度，狠抓群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；站在提高單位科學(xué)管理水平的高度，狠抓常規(guī)和創(chuàng)新管理；站在提高單位干部職工綜合素質(zhì)的高度，狠抓基本道德規(guī)范、文明禮儀、文明言行的養(yǎng)成和文明素養(yǎng)的提高；站在提高單位形象的高度，狠抓內(nèi)外環(huán)境綜合整治，樹立干部職工榮譽(yù)感、自豪感和良好形象。二是創(chuàng)建意識(shí)強(qiáng)了。形成了爭(zhēng)當(dāng)各種先進(jìn)，爭(zhēng)取各種榮譽(yù)，有一種昂揚(yáng)向上的精神氛圍，形成一種爭(zhēng)先恐后，你追我趕，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，先進(jìn)光榮的工作氣候。三是創(chuàng)建氛圍濃了。環(huán)境氛圍、化氛圍、精神氛圍都有很大提升。四是活動(dòng)實(shí)了。一方面創(chuàng)建活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)結(jié)合實(shí)際，緊貼群眾、單位干部職工的喜、怒、哀、樂，搞一些職工看得見，看得懂，能參與，身教重于言教的喜聞樂見的活動(dòng)；另一方面創(chuàng)建活動(dòng)指導(dǎo)，內(nèi)容要求、形式、方案實(shí)在，所有創(chuàng)建活動(dòng)方案，落到實(shí)處，收到實(shí)效。五是效果好了。達(dá)到了四個(gè)滿意，即縣委、縣政府滿意，上級(jí)主管部門滿意，單位干部職工滿意，人民群眾滿意。
以開展道德實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)道德提升為目的，廣泛開展了社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。以“通過道德實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)道德提升”為目的，以倡導(dǎo)全民共同參與為基礎(chǔ)，以打造服務(wù)品牌為重點(diǎn)，在文明單位深入廣泛地開展志愿服務(wù)活動(dòng)?？h成立志愿服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各單位成立志愿服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)和服務(wù)隊(duì)，基層社區(qū)建立志愿服務(wù)站，形成逐級(jí)管理、逐級(jí)考核、規(guī)范登記、統(tǒng)一管理的工作體系。大力開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持長(zhǎng)期開展“萬名志愿者助交通、萬名志愿者進(jìn)社區(qū)”，重點(diǎn)做好“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)，不斷深化關(guān)愛殘疾人、關(guān)愛農(nóng)民工及其子女(包括留守兒童)志愿服務(wù)。發(fā)揮廣大黨團(tuán)員和公務(wù)員在志愿服務(wù)活動(dòng)中的模范表率作用，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，開展各種形式的志愿服務(wù)。廣泛開展了“關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)”志愿服務(wù)活動(dòng)。下發(fā)了《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施意見》（xx文明委〔xx〕2號(hào)）、《xx年文明單位志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》（xx文明委〔xx〕5號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)志愿隊(duì)伍建設(shè)，提升志愿服務(wù)水平的實(shí)施意見》（xx文明委〔xx〕9號(hào)）三個(gè)文件，對(duì)三關(guān)愛志愿服務(wù)工作進(jìn)行了全面的部署和安排，參加了洛陽市三關(guān)愛志愿服務(wù)募捐工作，率先完成了洛陽市安排的募捐任務(wù)。開展了一系列集中志愿服務(wù)活動(dòng)。xx縣組織志愿服務(wù)工作隊(duì)深入農(nóng)村，走向田間地頭，為廣大農(nóng)民群眾，特別是困難群眾、空巢老人、孤寡老人、殘疾群眾提供幫扶。三夏期間，進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)隊(duì)37個(gè)，參加志愿者730余人。xx國(guó)稅局、xx縣地稅局、xx縣殘疾人聯(lián)合會(huì)、xx縣^v^員會(huì)機(jī)關(guān)、xx縣政協(xié)、xx縣檢察院、xx縣社保中心、xx縣發(fā)改委等單位紛紛開展志愿服務(wù)助交通活動(dòng)。xx縣縣委辦、組織部、國(guó)稅局、社保中心、衛(wèi)生局、文廣新局、住建局等單位開展了進(jìn)社區(qū)集中志愿服務(wù)活動(dòng)。xx縣工商局、xx縣電業(yè)局、xx縣人民醫(yī)院組織開展進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)。xx縣質(zhì)監(jiān)局開展送服務(wù)到基層診所活動(dòng)。xx縣志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)常為貧困群眾募捐、送去衣物。開展了宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念的情況。在集中宣傳月中，公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語30余條，沿街門店電子顯示屏標(biāo)語宣傳50余條，高速路口、縣城出入口大型宣傳標(biāo)語x個(gè)，建筑工地宣傳標(biāo)語x余個(gè)、組織公交車體宣傳標(biāo)語x余條。每天在xx電視臺(tái)、出租車顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語。
以開展志愿服務(wù)為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮文明單位示范帶動(dòng)作用。文明單位是社會(huì)主義精神文明建設(shè)先進(jìn)基層單位，只有充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)和輻射影響作用，才能在全社會(huì)形成健康奮進(jìn)的氛圍，也才能體現(xiàn)出文明單位的先進(jìn)性。xx年，我縣制定了省市級(jí)文明單位志愿服務(wù)實(shí)施方案，主要圍繞進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、文明交通行動(dòng)、文明素質(zhì)教育、公益活動(dòng)等內(nèi)容開展。各單位按照志愿服務(wù)進(jìn)農(nóng)村的要求，成立了結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)所包村進(jìn)行調(diào)研，制定幫扶規(guī)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。對(duì)村里的空巢老人、留守兒童、殘疾人進(jìn)行關(guān)愛行動(dòng)。評(píng)選文明家庭和好媳婦、好公婆，樹立良好的道德風(fēng)尚。制定村規(guī)民約，成立紅白理事會(huì)。開展“清潔家園”志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)。同時(shí)各文明單位與一些大型小區(qū)進(jìn)行結(jié)對(duì)共建，積極為小區(qū)提供力所能及的服務(wù)。如：面向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體，提供力所能及的幫扶，面向責(zé)任區(qū)域內(nèi)全體居民及社會(huì)單位進(jìn)行醫(yī)療保健、法律援助、家電維修、職業(yè)介紹等服務(wù)項(xiàng)目，面向社會(huì)、市民開展宣傳教育、文體娛樂、心理咨詢、交心談心等服務(wù)項(xiàng)目，面向小區(qū)居民及社會(huì)單位進(jìn)行糾紛調(diào)解、治安巡邏、協(xié)警聯(lián)防、防火防毒、預(yù)防疫情、抵制非法活動(dòng)等社會(huì)服務(wù)；面向小區(qū)全體居民及社會(huì)單位的小區(qū)開展環(huán)境凈化、綠化、美化等服務(wù)項(xiàng)目。為做好文明交通志愿服務(wù)。我們組織文明交通志愿者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等主題開展文明交通公益活動(dòng)。各單位嚴(yán)格按照“三紅一哨”標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范站姿；要積極營(yíng)造氣氛，加強(qiáng)宣傳，發(fā)揚(yáng)志愿者不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)建了文明暢通和諧的縣城交通環(huán)境。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇八
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，按照中央的要求和省、市、縣、局的統(tǒng)一部署，學(xué)校研究決定，在全校集中開展作風(fēng)整頓活動(dòng)。本次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)真正體現(xiàn)了“動(dòng)真格、求實(shí)效”的基本要求，使全體教職工的思想再一次經(jīng)受了洗禮，延續(xù)了我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為更好地提煉出我校在此項(xiàng)活動(dòng)中形成的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、擬定工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)活動(dòng)有效開展。
接到縣局相關(guān)文件精神后，我校非常重視，迅速擬定了《小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，全面布置了作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的所有工作，并成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體如下：
組長(zhǎng)：黃學(xué)校副校長(zhǎng)（主持工作）。
成員：劉教導(dǎo)主任黨委委員。
曾會(huì)計(jì)黨委委員。
宋教科室主任。
劉掛職教導(dǎo)副主任。
蘇掛職教科室副主任。
劉工會(huì)主席。
彭教師代表。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有行政、有教師，既有落實(shí)、又有監(jiān)督，有效引導(dǎo)和促進(jìn)了工作的開展。
二、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。
學(xué)校結(jié)合縣局文件精神制作了“抓好作風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意教育”宣傳標(biāo)語。同時(shí)，為將作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有效開展，學(xué)校組織全校教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上、杜青林同志在省紀(jì)委第八次全會(huì)上的重要講話、蔣仁富同志在學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。同時(shí)，要求每一位教師在讀書筆記本上做了至少3000千字分組學(xué)習(xí)讀書筆記，并根據(jù)讀書筆記撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)心得，在心得中，老師們根據(jù)講話精神的要求，結(jié)合自身實(shí)際撰寫了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得。學(xué)校行政行政也按時(shí)撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)心得于規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)送到作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)辦公室。
三、采取各種形式查找問題。
作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)查問題是根本，為此，我校采取各種途徑在行政班子、部門負(fù)責(zé)人、一般老師中查找問題，具體做法如下：
1、召開民主生活會(huì)，班子教師進(jìn)行座談。年3月12日，我校組織全校老師分三個(gè)組開展了民主生活會(huì)，在民主生活會(huì)上，班子成員與廣大教師暢所欲言，對(duì)自己在作風(fēng)建設(shè)方面的不足進(jìn)行了深入的分析，通過此次活動(dòng)，使我校所有教職工對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí)，為撰寫整改方案提供了保證。
2、采用多種形式查找全校教職工在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。在作風(fēng)建設(shè)查找問題階段，我校以以下幾種形式查找全校教職工在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題：首先，每位教師根據(jù)自身實(shí)際撰寫了個(gè)人自查總結(jié)，對(duì)自己在作風(fēng)建設(shè)方面的問題進(jìn)行了深入的分析；其次，我校采用同事評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)的形式進(jìn)行老師互評(píng)活動(dòng)，本次老師互評(píng)活動(dòng)采用無記名的形式，教師們本著實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)學(xué)校行政班子、班子成員、同事進(jìn)行匿名點(diǎn)評(píng)，由學(xué)校一行政集中收集整理并反饋給當(dāng)事人，避免了教師之間因人情因素而不意見。
3、在公示欄公示查出的問題，學(xué)校根據(jù)老師們對(duì)學(xué)校班子及班子成員所提的意見，撰寫整改方案，及時(shí)在學(xué)校櫥窗欄中進(jìn)行公示，接受全體老師的監(jiān)督。
4、學(xué)校通過于年3月29日召開的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)，向家長(zhǎng)承諾，同時(shí)公布監(jiān)督舉報(bào)電話（13333333333），歡迎家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校及教師的工作，積極為學(xué)校及老師的發(fā)展出謀劃策。
四、擬定整改方案，落實(shí)整改措施。
學(xué)校根據(jù)教師們提出的各種意見，于年3月30日召開班子成員會(huì)，班子成員通過集體研討確定了整改方案，并于年4月3日擬定了學(xué)校作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)整改方案，在4月4日的全鎮(zhèn)教師會(huì)上，學(xué)校向全校教職工通報(bào)了整改措施，并請(qǐng)全校教職工監(jiān)督學(xué)校班子及成員的整改落實(shí)情況。
同時(shí)，學(xué)校于年4月13日，召開了主題為“當(dāng)好人民教師，辦人民滿意教育”的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上，老師們圍繞如何當(dāng)好“人民滿意教師”進(jìn)行熱烈探討。為了辦好人民滿意教育，使每一位教師做好自身整改的同時(shí)，能以規(guī)范的規(guī)章制度來約束自己，大家圍繞學(xué)校各類規(guī)章制度展開了熱烈討論。
五、將作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。
為將作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)做細(xì)、做活。學(xué)校將同期開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)與之相結(jié)合，將黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)中的警示教育、“小手牽大手”征文活動(dòng)、“一把手”上廉政黨課與之相結(jié)合，不為作風(fēng)建設(shè)而開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，取得了飼半功倍的的效果。
總之，我校將領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)作為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的一部分，取得了很好的效果。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)整頓建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而堅(jiān)巨的工作，我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際，一如既往地做好全校干部教師的思想政治工作，加強(qiáng)引導(dǎo)和各項(xiàng)制度的落實(shí)，力爭(zhēng)建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛的干部教師隊(duì)伍。為的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇九
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，按照中央的要求和省、市、縣、局的統(tǒng)一部署，學(xué)校研究決定，在全校集中開展作風(fēng)整頓活動(dòng)。本次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)真正體現(xiàn)了“動(dòng)真格、求實(shí)效”的基本要求，使全體教職工的思想再一次經(jīng)受了洗禮，延續(xù)了我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為更好地提煉出我校在此項(xiàng)活動(dòng)中形成的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、擬定工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)活動(dòng)有效開展。
接到縣局相關(guān)文件精神后，我校非常重視，迅速擬定了《小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，全面布置了作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的所有工作，并成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體如下：
組長(zhǎng)：黃學(xué)校副校長(zhǎng)（主持工作）。
成員：劉教導(dǎo)主任黨委委員。
曾會(huì)計(jì)黨委委員。
宋教科室主任。
劉掛職教導(dǎo)副主任。
蘇掛職教科室副主任。
劉工會(huì)主席。
彭教師代表。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有行政、有教師，既有落實(shí)、又有監(jiān)督，有效引導(dǎo)和促進(jìn)了工作的開展。
二、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。
學(xué)校結(jié)合縣局文件精神制作了“抓好作風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意教育”宣傳標(biāo)語。同時(shí)，為將作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有效開展，學(xué)校組織全校教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上、杜青林同志在省紀(jì)委第八次全會(huì)上的重要講話、蔣仁富同志在學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。同時(shí)，要求每一位教師在讀書筆記本上做了至少3000千字分組學(xué)習(xí)讀書筆記，并根據(jù)讀書筆記撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)心得，在心得中，老師們根據(jù)講話精神的要求，結(jié)合自身實(shí)際撰寫了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得。學(xué)校行政行政也按時(shí)撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)心得于規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)送到作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)辦公室。
三、采取各種形式查找問題。
作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)查問題是根本，為此，我校采取各種途徑在行政班子、部門負(fù)責(zé)人、一般老師中查找問題，具體做法如下：
1、召開民主生活會(huì)，班子教師進(jìn)行座談。年3月12日，我校組織全校老師分三個(gè)組開展了民主生活會(huì)，在民主生活會(huì)上，班子成員與廣大教師暢所欲言，對(duì)自己在作風(fēng)建設(shè)方面的不足進(jìn)行了深入的分析，通過此次活動(dòng)，使我校所有教職工對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí)，為撰寫整改方案提供了保證。
2、采用多種形式查找全校教職工在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。在作風(fēng)建設(shè)查找問題階段，我校以以下幾種形式查找全校教職工在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題：首先，每位教師根據(jù)自身實(shí)際撰寫了個(gè)人自查總結(jié)，對(duì)自己在作風(fēng)建設(shè)方面的問題進(jìn)行了深入的分析；其次，我校采用同事評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)的形式進(jìn)行老師互評(píng)活動(dòng)，本次老師互評(píng)活動(dòng)采用無記名的形式，教師們本著實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)學(xué)校行政班子、班子成員、同事進(jìn)行匿名點(diǎn)評(píng)，由學(xué)校一行政集中收集整理并反饋給當(dāng)事人，避免了教師之間因人情因素而不意見。
3、在公示欄公示查出的問題，學(xué)校根據(jù)老師們對(duì)學(xué)校班子及班子成員所提的意見，撰寫整改方案，及時(shí)在學(xué)校櫥窗欄中進(jìn)行公示，接受全體老師的監(jiān)督。
4、學(xué)校通過于年3月29日召開的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)，向家長(zhǎng)承諾，同時(shí)公布監(jiān)督舉報(bào)電話（13333333333），歡迎家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校及教師的工作，積極為學(xué)校及老師的發(fā)展出謀劃策。
四、擬定整改方案，落實(shí)整改措施。
學(xué)校根據(jù)教師們提出的各種意見，于年3月30日召開班子成員會(huì)，班子成員通過集體研討確定了整改方案，并于年4月3日擬定了學(xué)校作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)整改方案，在4月4日的全鎮(zhèn)教師會(huì)上，學(xué)校向全校教職工通報(bào)了整改措施，并請(qǐng)全校教職工監(jiān)督學(xué)校班子及成員的整改落實(shí)情況。
同時(shí)，學(xué)校于年4月13日，召開了主題為“當(dāng)好人民教師，辦人民滿意教育”的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上，老師們圍繞如何當(dāng)好“人民滿意教師”進(jìn)行熱烈探討。為了辦好人民滿意教育，使每一位教師做好自身整改的同時(shí)，能以規(guī)范的規(guī)章制度來約束自己，大家圍繞學(xué)校各類規(guī)章制度展開了熱烈討論。
五、將作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。
為將作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)做細(xì)、做活。學(xué)校將同期開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)與之相結(jié)合，將黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)中的警示教育、“小手牽大手”征文活動(dòng)、“一把手”上廉政黨課與之相結(jié)合，不為作風(fēng)建設(shè)而開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，取得了飼半功倍的的效果。
總之，我校將領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)作為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的一部分，取得了很好的效果。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)整頓建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而堅(jiān)巨的工作，我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際，一如既往地做好全校干部教師的思想政治工作，加強(qiáng)引導(dǎo)和各項(xiàng)制度的落實(shí)，力爭(zhēng)建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛的干部教師隊(duì)伍。為的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、反對(duì)腐敗的工作過程中，從學(xué)校工作實(shí)際出發(fā)，全面落實(shí)廉政責(zé)任制，堅(jiān)持把好“三關(guān)”，進(jìn)一步貫徹實(shí)施反腐倡廉工作方針，從源頭上預(yù)防和治理，有力地推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把好宣傳教育關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，切實(shí)加大宣傳教育力度。
一是堅(jiān)持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來。加強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設(shè)不斷取得的成效，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際，針對(duì)黨員干部和教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行有說服力的宣傳。學(xué)校還利用廣播臺(tái)、宣傳欄等陣地，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建展深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)活動(dòng)，多次組織召開全體黨員大會(huì)、新老黨員座談會(huì)等，力求全體黨員堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求、以身作則，開展具體深入的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員的是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí)，要宣傳報(bào)道學(xué)校在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)上的一些經(jīng)驗(yàn)及典型事例，通過輿論宣傳，為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員干部中開展黨員先進(jìn)性教育和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育，教育黨員干部時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)輿論宣傳，在廣大黨員干部中牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事；教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。大家深刻地認(rèn)識(shí)到：領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識(shí)不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)就缺乏基礎(chǔ)，增強(qiáng)廉政意識(shí)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要地位，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章，堅(jiān)持做到七有：有時(shí)間、有資料、有筆記、有體會(huì)、有輔導(dǎo)、有交流、有檢查，努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
三是加強(qiáng)警示教育，用整風(fēng)精神開展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的正面典型，來激勵(lì)黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
二、加強(qiáng)制度管理，把好責(zé)任關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實(shí)證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力和號(hào)召力。因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓，明確了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實(shí)到人，自覺增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任，又要對(duì)班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)自己分管范圍的下級(jí)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實(shí)行一崗雙責(zé)，既要對(duì)他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé)，又要對(duì)他們黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機(jī)制，推動(dòng)一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層把關(guān)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。尤其對(duì)一把手的責(zé)任，明確提出做到六個(gè)必須：必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴(yán)要求自己，隨時(shí)向班子和上級(jí)匯報(bào)自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各處室倡廉情況；必須親自落實(shí)重大責(zé)任追究。
二是加強(qiáng)管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項(xiàng)規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴(yán)格做到：堅(jiān)持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)；堅(jiān)持校務(wù)公開；堅(jiān)持不用公款買私物；堅(jiān)持集體研究制；堅(jiān)持定期召開教代會(huì)。實(shí)行收支兩條線，每學(xué)期向教代會(huì)報(bào)告一次財(cái)務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督；嚴(yán)格遵守區(qū)教育局招生紀(jì)律，決不收取擇校贊助費(fèi)；規(guī)范教育收費(fèi)行為，杜絕一切擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為；合理使用學(xué)生代管費(fèi)，多退少不補(bǔ)，每學(xué)期將代管費(fèi)清單交家長(zhǎng)簽收。
三是加強(qiáng)政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)對(duì)照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，任何時(shí)候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和憂患意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展做實(shí)實(shí)在在的事；明確職位與奉獻(xiàn)的關(guān)系，職位即責(zé)任，無論在什么職位上，都應(yīng)盡自己的責(zé)任；無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準(zhǔn)則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
三、加強(qiáng)源頭治理，把好監(jiān)督關(guān)。
狠抓源頭，接受監(jiān)督，是促進(jìn)黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要保證之一。為此，學(xué)校加大監(jiān)督力度，實(shí)行監(jiān)督關(guān)口前移，加強(qiáng)事前防范。
一是自覺接受群眾監(jiān)督。定期召開教師代表大會(huì)、家長(zhǎng)代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)，聽取師生和家長(zhǎng)的意見。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定校務(wù)公開實(shí)施方案，先后公開了學(xué)生收費(fèi)、教師評(píng)職、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等群眾關(guān)心的重大問題和熱點(diǎn)問題，接受群眾的監(jiān)督。尤其是今年暑期開展的中層干部聘任工作，完全公開、公平、公正，擇優(yōu)錄取學(xué)校的年輕教師走向中層崗位，同時(shí)也使教職工知校情、議校政、務(wù)校事，有了知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和管理權(quán)。
二是加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督。同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展，對(duì)群眾反映的問題，及時(shí)打招呼，早提醒幫助，該批評(píng)時(shí)批評(píng)，該制止時(shí)制止，防止因權(quán)力過于集中而產(chǎn)生腐敗。全體領(lǐng)導(dǎo)成員不管職務(wù)高低，貢獻(xiàn)大小，都不凌駕于組織之上，認(rèn)真執(zhí)行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評(píng)幫助。
三是規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到，抓好黨員干部的廉潔，是維護(hù)教育形象，維護(hù)教師地位，維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，要求黨員干部時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自我監(jiān)督，用黨紀(jì)政紀(jì)來規(guī)范自己的日常行為，切實(shí)管好自己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到有令必行，有禁必止，從嚴(yán)律己，在廣大師生中樹立了共產(chǎn)黨員的良好形象。
效能建設(shè)是黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、落實(shí)執(zhí)政為民的重要舉措。加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)，目的在于進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)跨越發(fā)展的自覺性和堅(jiān)定性；在于進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各部門堅(jiān)持依法執(zhí)教、不斷提高工作的執(zhí)行力和創(chuàng)造力；在于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、拓展工作思路，在人民群眾心中樹立良好形象，提升人民群眾對(duì)學(xué)校和教師的滿意度。效能建設(shè)評(píng)議是一把“尺子”，丈量著教育工作部門的辦事效率、工作質(zhì)量、作風(fēng)建設(shè)；效能建設(shè)評(píng)議是一種鞭策，激勵(lì)著教育干部職工盡心盡職工作，以更好的作風(fēng)、更快的速度、更高的效能為發(fā)展加速。
我們學(xué)校以讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、我校的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決我校在教職工作風(fēng)和學(xué)校行政效能建設(shè)方面存在的突出問題，傾力打造一支精干、高效、和諧、廉潔的教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。
活動(dòng)開展以來學(xué)校上下的精神面貌和工作狀態(tài)有了顯著的變化，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。
一、狠抓落實(shí)扎實(shí)推進(jìn)。
在園區(qū)教育局進(jìn)行了動(dòng)員部署后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速組織學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，開展月效能提升會(huì)深入分析學(xué)校在工作作風(fēng)、提升效能等方面的不足和問題，研究部署加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)工作，并召開了全校教職工大會(huì)專題動(dòng)員部署，在學(xué)校全面推進(jìn)效能作風(fēng)建設(shè)。
以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)積極推動(dòng)。學(xué)校迅速成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)分工抓、處室負(fù)責(zé)人具體執(zhí)行的效能建設(shè)工作督導(dǎo)小組，并每月定期召開月效能提升會(huì)，及時(shí)匯報(bào)溝通效能建設(shè)取得的成效及存在的問題。同時(shí)，制定一整套完整的實(shí)施整改方案，進(jìn)一步明確效能建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施細(xì)則和組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校長(zhǎng)對(duì)全校效能建設(shè)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)分管負(fù)責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的效能建設(shè)直接負(fù)責(zé)，真正形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。
以務(wù)實(shí)的舉措狠抓落實(shí)。堅(jiān)持把解決問題與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，從完善制度和整改落實(shí)入手，把效能建設(shè)真正落到實(shí)處。
一是開門納諫查找問題。成立學(xué)校效能監(jiān)察投訴處，受理對(duì)學(xué)校效能建設(shè)問題的投訴。投訴處設(shè)在校辦，投訴電話：65935123。邀請(qǐng)部分教師和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)召開座談會(huì)，聽取意見建議，對(duì)征求來的意見建議，認(rèn)真研究及時(shí)提出整改意見，并將意見分解落實(shí)到具體的責(zé)任處室和部門。
二是全面梳理各項(xiàng)制度。對(duì)學(xué)校管理的各項(xiàng)制度措施進(jìn)行全面梳理，查漏補(bǔ)缺。以規(guī)范化、科學(xué)化、制度化為目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)?！捌哒J(rèn)真”管理?xiàng)l例，完善管理干部隊(duì)伍考評(píng)制度、建立管理崗位工作規(guī)范，推行“五不”文化，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高管理干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。更好地為全體師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
三是切實(shí)加強(qiáng)效能督查。效能建設(shè)督導(dǎo)小組不定期對(duì)效能建設(shè)執(zhí)行情況進(jìn)行督查，并將效能建設(shè)列為每月考核的重要內(nèi)容，對(duì)工作開展較好的個(gè)人將在年終考評(píng)中予以傾斜。
二、集中整改力求實(shí)效。
根據(jù)投訴、座談收集的意見，同時(shí)，通過各部門認(rèn)真主動(dòng)查找問題和不足，經(jīng)歸納梳理，我校的學(xué)習(xí)意識(shí)、工作作風(fēng)、制度建設(shè)和創(chuàng)新意識(shí)，還有一定進(jìn)一步提升的空間。主要表現(xiàn)為：部分干部因循守舊，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新進(jìn)取的意識(shí)不夠強(qiáng)；學(xué)校招生、義務(wù)教育政策宣傳解釋還不到位，致使一些群眾對(duì)相關(guān)政策不了解不理解；學(xué)校規(guī)章制度還不夠健全，管理上還存在不到位現(xiàn)象，相關(guān)條例的考核僅僅浮于表面，各項(xiàng)規(guī)章制度、各種工作規(guī)范的宣傳還不夠充分，造成部分教師和新進(jìn)教室對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度還不能很好地踐行；部分干部職工有時(shí)存在辦事拖拉，遇事不主動(dòng)辦事，在落實(shí)上行動(dòng)不快、措施不力，不能很快解決問題，辦事效率不高的現(xiàn)象。針對(duì)存在的問題，學(xué)校制訂了周詳?shù)恼姆桨福嗅槍?duì)性地加以解決。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校精心組織干部教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高干部理論聯(lián)系實(shí)際水平，倡導(dǎo)干部改革創(chuàng)新、追求卓越的精神；樹立高品位管理理念，不斷提高敢于突破常規(guī)、統(tǒng)籌兼顧地破解難題的能力。依托新制訂的《斜塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師梯度發(fā)展規(guī)劃》，每位教師結(jié)合自己的實(shí)際情況和發(fā)展需求制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。借助開發(fā)區(qū)學(xué)校特級(jí)等骨干教師的資源優(yōu)勢(shì)，成立“名師工作室”，開展師徒結(jié)對(duì)的“青藍(lán)工程”，有目的、有計(jì)劃地開展研討活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，尤其為一些理念新、能力強(qiáng)、素質(zhì)好的老師多搭建平臺(tái)，讓其盡快成長(zhǎng)為區(qū)、市骨干。通過校長(zhǎng)、行政帶頭上教研課、隨堂聽課、教研組集體備課等途徑，引導(dǎo)教師把關(guān)注的目光投向課堂生活，營(yíng)造濃厚的校本教研氛圍，加強(qiáng)同伴互學(xué)，提高課堂駕馭能力，進(jìn)一步開創(chuàng)科研促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)支撐科研，科研教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
嚴(yán)格落實(shí)制度。進(jìn)一步建立健全學(xué)校管理制度，完善制度文化的建設(shè)，科學(xué)規(guī)范管理，讓制度文化規(guī)范學(xué)校發(fā)展，讓學(xué)校制度文化建設(shè)成為在學(xué)校師生中培植學(xué)校價(jià)值觀的過程，在制度的設(shè)計(jì)上實(shí)現(xiàn)人與制度的和諧，以人為本，促進(jìn)人的發(fā)展，使管理走向規(guī)范而自由的境界。通過數(shù)字化辦公，對(duì)學(xué)校校務(wù)平臺(tái)欄目進(jìn)行調(diào)整，匯總近年來學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理辦法，組織全體教職工重溫崗位職責(zé)，重申制度規(guī)范，喚醒全體教職員工的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)自覺，逐步實(shí)現(xiàn)工作行為的程序化、規(guī)范化、制度化。
堅(jiān)持校務(wù)公開。繼續(xù)通過學(xué)校網(wǎng)站、校務(wù)公示欄、告家長(zhǎng)書等形式，向社會(huì)公布學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及監(jiān)督電話，學(xué)校招生、義務(wù)教育免費(fèi)政策，學(xué)校各班的課程表和學(xué)生作息時(shí)間表、學(xué)校各項(xiàng)工作開展以及學(xué)生的豐富多彩的活動(dòng)等內(nèi)容，使家長(zhǎng)了解各項(xiàng)政策和學(xué)校的各項(xiàng)工作開展情況；認(rèn)真做好咨詢、投訴、建議等答復(fù)工作，及時(shí)受理家長(zhǎng)的來信來訪件；在學(xué)校網(wǎng)站每周公布學(xué)生午餐菜單，對(duì)數(shù)據(jù)盡可能細(xì)化，讓家長(zhǎng)放心。
創(chuàng)新教育理念。樹立“教育求本真，創(chuàng)意贏未來”的辦學(xué)理念，通過對(duì)一些具有創(chuàng)意學(xué)校、企業(yè)的參觀、學(xué)習(xí)和借鑒，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力。其次，為教師提供適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g，為教師提供教育資源，鼓勵(lì)和支持教師根據(jù)自己對(duì)教育理念和目標(biāo)的理解，對(duì)教學(xué)工作實(shí)際情況的把握，以及個(gè)人的風(fēng)格和特長(zhǎng)大膽進(jìn)行實(shí)踐，并引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中反思自己的教育行為，促進(jìn)教師創(chuàng)新意識(shí)的提高。學(xué)校還以“規(guī)范、創(chuàng)新、增效”為主題開展一系列活動(dòng)。在已經(jīng)召開的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議中，組長(zhǎng)們介紹本學(xué)期的創(chuàng)新工作舉措，同時(shí)也反饋工作中存在的問題和困惑，與會(huì)人員各抒己見，商議對(duì)策。全體教師把創(chuàng)新融入平常工作，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提升工作效能。
改進(jìn)工作作風(fēng)。學(xué)校將把干部職工作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校行政效能建設(shè)緊密結(jié)合起來。深入學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》。組織黨員干部觀看《廉潔從政從我做起》八集系列動(dòng)畫短片。完善管理干部隊(duì)伍考評(píng)制度、建立管理崗位工作規(guī)范，以提高辦事效率為核心，努力打造“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉潔”的工作形象，進(jìn)一步增強(qiáng)職能部門的服務(wù)意識(shí)，著力消除“管理多，服務(wù)少”、“重使用，輕培養(yǎng)”現(xiàn)象，推行“五不”文化，改進(jìn)工作作風(fēng)：不拖，追求力行的文化；不推，追求擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕?；不等，追求主?dòng)的文化；不怨，追求樂觀的文化；不棄，追求堅(jiān)持的文化。不斷提高管理干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。更好地為全體師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，營(yíng)造良好的政務(wù)環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校的招生工作開始之初，就想家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急，在教育局規(guī)定的公示及電話咨詢之外，還每天在規(guī)定時(shí)間，安排人員在學(xué)校門口接受家長(zhǎng)們關(guān)于孩子入學(xué)的相關(guān)政策現(xiàn)場(chǎng)咨詢，把服務(wù)真正做到了家長(zhǎng)的心上。
三、立足實(shí)際推動(dòng)工作。
下一階段，學(xué)校將把加強(qiáng)干部管理，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)作為保證各項(xiàng)工作完成的一項(xiàng)重要舉措，著力在增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”，弘揚(yáng)“六項(xiàng)作風(fēng)”下工夫。在提高服務(wù)效能上下工夫，每個(gè)干部都將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)涵，以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情，做好自己的本職工作，為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)，向社會(huì)交出一份滿意的答卷。在提升工作能力上下工夫，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要把學(xué)習(xí)作為“第一位”的任務(wù)，牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，注重理論聯(lián)系實(shí)際、加強(qiáng)調(diào)查研究，努力使自己成為教育工作的“行家里手”。善于利用科技化、信息化手段創(chuàng)新工作方式，敢于突破、積極探索。在增強(qiáng)廉潔意識(shí)上下功夫，黨員干部要廉潔自律，守牢信念、守牢紀(jì)律、守牢底線，自覺把個(gè)人置于組織監(jiān)督之中，置于群眾監(jiān)督之中。堅(jiān)決不設(shè)小金庫，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。要模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，保持高尚精神追求。
學(xué)校要求每個(gè)干部做到從我做起、從小事做起、從每件事做起，全力以赴、認(rèn)真對(duì)待，確保向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)交出一份滿意的“答卷”。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十
一學(xué)年結(jié)束了，我校工會(huì)小組在中心小學(xué)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教委和街道中心小學(xué)工會(huì)的工作部署，深入理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將朱旺小學(xué)工會(huì)小組本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會(huì)小組積極配合市教委和街道中心小學(xué)工會(huì)的工作精神，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的政策、方針，與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)全體教職工整體素質(zhì)的不斷提高。
其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織教師參加各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀教師感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識(shí)到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并在工作中更加敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。
第三，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識(shí)，留有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，積極引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)和道德觀念。
二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
(1)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開民主管理制度。
學(xué)校工會(huì)小組全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱、年度考核、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況及時(shí)向全校教工全面公開，并在校務(wù)公開欄目中予以公示，及時(shí)聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。涉及教職工切身利益的熱點(diǎn)問題、敏感問題，確定中心議題，在教代會(huì)上認(rèn)真組織審議討論，每次會(huì)議前都認(rèn)真地進(jìn)行籌備，會(huì)議期間認(rèn)真組織審議討論，廣泛征集教職工代表的意見和建議，及時(shí)整理歸納，各項(xiàng)工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
(2)參與學(xué)校行政決，召開好學(xué)校教職工代表大會(huì)。
工會(huì)小組在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的重大決策，對(duì)學(xué)校的工作方案和各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛地意見征求，并不斷修改完善，保證實(shí)施效果。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校管理制度、教師工作考評(píng)制度、教師成果獎(jiǎng)勵(lì)方案等，教代會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項(xiàng)事宜的公開，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展。
三、以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，主要開展了以下活動(dòng)：
1、全校教職工每天做課間操，投入到大課間全民健身運(yùn)動(dòng)中去;特別是今年春天，我們學(xué)校組織成立了“七彩陽光秧歌隊(duì)”，全校師生利用課余時(shí)間，由音樂教師專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)，班主任帶頭學(xué)習(xí)并組織學(xué)生排練。師生們踩著歡快的鼓點(diǎn)，親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉(zhuǎn)，不但培養(yǎng)學(xué)生樸實(shí)善良、堅(jiān)韌不拔、耿直潑辣的山東人性格，營(yíng)造了健康文明、和諧向上的校園氛圍，同時(shí)讓教職工感受到課余活動(dòng)的愉悅,萊州市電視臺(tái)多次進(jìn)行報(bào)道。
2、街道中心小學(xué)工會(huì)十分關(guān)心職工的工作與生活，今年春天為我們教職工進(jìn)行體檢，我們工會(huì)小組也在“三八”婦女節(jié)期間，召開了歌曲晚會(huì)，表達(dá)了工會(huì)組織對(duì)他們的關(guān)懷和祝福。
3.本年度學(xué)校工會(huì)小組根據(jù)街道中心小學(xué)工會(huì)和我校工會(huì)小組的工作計(jì)劃，組織教職工開展了一系列有益的活動(dòng)，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)，特別是今年春天由支邊教師姜永麗、杜燕玲開展了“骨干教師帶動(dòng)戰(zhàn)略活動(dòng)”，秋天由支邊教師曲芳、周旭麗、馬偉華、秦雪艷老師與朱家村小學(xué)開展了“校際聽評(píng)課聯(lián)誼活動(dòng)”“教師節(jié)慶?！被顒?dòng)，元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛活動(dòng)等等，通過開展活動(dòng)，不但豐富了教職工的文化生活，融洽了教職工的情感，而且增強(qiáng)了學(xué)校教職工的積極性和凝聚力，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動(dòng)。
群眾利益無小事，滿腔熱情地為教職工辦實(shí)事、好事、解難事，是基層工會(huì)小組履行職責(zé)的重要方面。為了讓廣大教職工感受到街道中心小學(xué)工會(huì)關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)注的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)小組能夠積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。我們工會(huì)小組主要工作如下：
1.探望病患：凡是教職工(含離退休教師)本人，患病住院的，工會(huì)組長(zhǎng)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：工會(huì)十分重視這項(xiàng)工作，規(guī)定在教職工婚慶前夕一定要及時(shí)到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會(huì)女工委員也要及時(shí)代表工會(huì)前往慰問。
4.關(guān)心離退休工作：一聲問候、一句祝福代表著上級(jí)工會(huì)的關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)注，是我們基層工會(huì)小組義不容辭的責(zé)任。所以我們學(xué)校、工會(huì)小組在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師。今年9月6日，朱旺小學(xué)校長(zhǎng)徐百剛、工會(huì)小組組長(zhǎng)萬學(xué)勝，來到城港路街道路個(gè)莊村看望剛剛退休的王京龍教師，帶去牛奶、八寶粥、奶粉等慰問品，轉(zhuǎn)達(dá)了街道中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和中心小學(xué)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)退離休老師的問候和祝福，并竭誠(chéng)邀請(qǐng)王老師在教師節(jié)那天，回到學(xué)校和我們一起共同慶祝教師節(jié)。此外，工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖。
一年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。
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小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好。
一年來，我校工會(huì)小組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)中心小學(xué)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會(huì)小組積極配合校行政、黨小組組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織教師參加各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識(shí)到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn);第三，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識(shí)，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí)，法律意識(shí)和道德觀念。
二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
學(xué)校工會(huì)小組全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱、年度考核、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務(wù)公開欄目中公示，同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。今年，我們對(duì)學(xué)校的考勤、考核、賬務(wù)等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
三、重師德建設(shè)，讓教師更有愛心。
師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，是提高教師能力和教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本年期，學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”這一思想開展了師德教育活動(dòng)。
1、組織教師參加《擁抱大師》讀書活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)教師大師的論著，進(jìn)一步理解大師的教育思想，和大師進(jìn)行心靈對(duì)話，感受先進(jìn)的教育思想，更好地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)和。
2、組織開展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)，先從黨員教師開始，每名黨員教師都與一名學(xué)困生或家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，時(shí)時(shí)關(guān)注，刻刻關(guān)心，很好地接近師生間的距離，最后將這一活動(dòng)推廣到全體教師中去。
三、以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)小組能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的活動(dòng)，主要開展了以下活動(dòng)：
1、全校教職工每天做課間操，投入到大課間全民健身運(yùn)動(dòng)中去，讓教職工感受到課余活動(dòng)的愉悅。注重教師的業(yè)余體育活動(dòng)，在積極倡導(dǎo)跳繩、籃球等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，想教師所想，積極聯(lián)系萊海路小學(xué)，將其乒乓球臺(tái)子拉了回來，在校舍緊張的情況下，仍開辟了三間教室作為活動(dòng)場(chǎng)地，解決了天氣不好不能活動(dòng)的問題，并舉行了跳繩、投籃、乒乓球比賽，以比賽促活動(dòng)開展。
2.學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，所有男教師為女教師親手做了一桌豐盛的佳肴。組織開展了慶祝三八婦女節(jié)的活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)小組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)生中開展了“三八”節(jié)的感恩活動(dòng)，向全校師生發(fā)出了“向媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)孝心”倡議，要求各班利用午會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間組織發(fā)動(dòng)，利用節(jié)日前后在家為媽媽為、長(zhǎng)輩服務(wù)。
3、組織開展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)首次引入了師生同臺(tái)演出的形式，為孩子們歡度節(jié)日送去了我們老師最好的祝賀。各班級(jí)、各教學(xué)組為提高節(jié)目質(zhì)量，紛紛利用休息時(shí)間、空余時(shí)間組織排練，而且人人出力、人人參與，體現(xiàn)出了較好的集體凝聚力和積極奮進(jìn)的精神面貌，使活動(dòng)取得了預(yù)想的效果。
4、為推進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，本年度學(xué)校工會(huì)小組根據(jù)工作計(jì)劃組織年輕教師開展了一系列有益的活動(dòng)，提高了年輕教師的教學(xué)技能，使他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)的骨干力量。如：“技術(shù)大練兵——粉筆字”比賽活動(dòng)、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”青年教師演講比賽、“觀國(guó)慶閱兵”有感征文活動(dòng)、“感恩同事”活動(dòng)等,為青年教師成長(zhǎng)營(yíng)造了夯實(shí)基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功、提升素養(yǎng)的良好氛圍。
5、以學(xué)校象棋活動(dòng)小組為基礎(chǔ)，聘任我校多名年齡比較大的象棋愛好者教師為學(xué)生的指導(dǎo)老師，互教互幫互學(xué)，為老教師創(chuàng)造了一個(gè)和諧的工作環(huán)境，并在新年期間舉行了教師、師生象棋大賽。
6、元旦節(jié)組織全體教職工參與文娛活動(dòng)，與學(xué)生同樂。張興菊老師的《我的祖國(guó)》、孫國(guó)強(qiáng)老師的京劇《智取威虎山》片斷獲得全體師生的好評(píng)，特別是在翟校長(zhǎng)親自指揮下的師生共唱《歌唱祖國(guó)》更是將慶?；顒?dòng)推向了高潮。
通過開展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動(dòng)。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)小組能夠積極配合學(xué)校，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下：
1、探望病患：凡是教職工(含離退休教師)本人，患病住院的，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。本年度共探望了張學(xué)琛老師、于富洲老師、張興菊老師的母親等。
2、慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。
3、關(guān)心離退休工作：學(xué)校在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師。此外，學(xué)校對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。
一年來，學(xué)校工會(huì)小組在學(xué)校各部門的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好。(楊宏軍)。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十二
區(qū)局黨組：
現(xiàn)將個(gè)人“學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專題民主生活會(huì)自查材料報(bào)告如下：
一、存在的主要問題。
（一）理論學(xué)習(xí)不夠，功底不扎實(shí)。主要表現(xiàn)：一是學(xué)習(xí)的自覺性不高，片面強(qiáng)調(diào)工作多，日常事務(wù)多；二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論不夠，有時(shí)對(duì)區(qū)局統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)存在應(yīng)付；三是學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺，不深入，不透徹，學(xué)用關(guān)系處理不好，學(xué)習(xí)流于形式化、教條化。
（二）不能堅(jiān)持做好群眾的思想動(dòng)員、組織團(tuán)結(jié)工作。比方在工作生活中不能很好地傾聽基層的呼聲，關(guān)心同志的疾苦，為同志、基層多辦實(shí)事，多辦好事，經(jīng)常性開展干部職工談心交心活動(dòng)，不善于做耐心細(xì)致的思想政治工作。在重大問題決策上，有時(shí)討論處理問題倉促，醞釀不充分，聽取各方意見不夠廣泛，影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
（三）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不能認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極想辦法、出主意、添措施，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的想法也只是心動(dòng)不行動(dòng)。
（四）深入調(diào)查研究不夠，工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。工作中有拈輕怕重怕煩的思想，有些工作以完成任務(wù)了事，不求實(shí)效，有時(shí)對(duì)一些重要工作不能自己動(dòng)手，而隨意安排他人完成；有些工作只是作了安排，1忽視了督促檢查，工作中發(fā)現(xiàn)的問題不能及時(shí)下狠心解決，平時(shí)很少下基層、走企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作做得不夠。
（五）工作主動(dòng)性、積極性不夠，不敢認(rèn)真碰硬。工作存在惰性，被動(dòng)地開展工作，有時(shí)“份內(nèi)份外”分得很清，認(rèn)為該自己做的才做，不該自己做的懶得去做，是自己管的范圍才過問，不是自己管的就懶得過問，沒有發(fā)揮干部職工的群體效能，即使是自己份內(nèi)的工作，在安排處理上有時(shí)粗枝大葉，不夠細(xì)致，不能很好地抓落實(shí)，此外不能大膽管理，不愿得罪人等等。
（六）廉潔自律不夠，勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)中央、省市關(guān)于廉政自律若干規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)，沒有按準(zhǔn)則的條款嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，如存在接受公款吃請(qǐng)，公車私用等等。
二、產(chǎn)生問題的原因。
（一）自身學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)水平不高。平時(shí)學(xué)習(xí)只限于省市區(qū)局統(tǒng)一的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，往往就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，首先是學(xué)習(xí)政治理論，政策方針不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過、學(xué)得不深入不透徹。
（二）自身定位不準(zhǔn)。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名國(guó)家的稅務(wù)干部、基層領(lǐng)導(dǎo)，不能始終把“三個(gè)服務(wù)”貫穿思想、工作始終，沒有以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一定范圍內(nèi)，某些事情上等同于普通群眾。
（三）自我要求不嚴(yán)。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，工作上安于現(xiàn)狀，按部就班，2沒有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有時(shí)思考問題，處理問題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”和“交差”的觀念，認(rèn)為自己老了，過時(shí)了，缺乏應(yīng)有的事業(yè)心、責(zé)任感。
三、整改措施。
（一）不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)。要持之以恒，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。重點(diǎn)提高素質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對(duì)黨的十六大以來中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述的理解。學(xué)業(yè)務(wù)要在學(xué)習(xí)稅收稽查、稅收財(cái)務(wù)上下功夫，努力提高自己的工作水平和服務(wù)能力。還要做好更新知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)多面手，能夠做好稅務(wù)工作的復(fù)合型人才。
（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，當(dāng)好人民公仆。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為納稅人服務(wù)。主要是在頭腦中要具備為納稅人服務(wù)的意識(shí)，平時(shí)多向先進(jìn)典型和先進(jìn)模范看齊，以他們的先進(jìn)事跡來鞭策自己，真正學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升為納稅人服務(wù)的水平。
（三）改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)作風(fēng)鍛煉。堅(jiān)持講實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，務(wù)實(shí)效，把工作的著力點(diǎn)放到研究解決地稅工作中的重大問題上來，放到研究解決地稅事業(yè)發(fā)展的突出問題上來，放到研究解決干部職工生活中的實(shí)際困難上來。努力把陳舊的觀念，落后的方法，不良的作風(fēng)拋之于腦后，以嶄新的姿態(tài)和面貌，投入到工作之中，并決心以干好本職工作，服務(wù)全局為己任，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新。
（四）保持清正廉潔，提高抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變能力。在當(dāng)前。
3社會(huì)還存腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
2008年8月28日。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十三
縣直機(jī)關(guān)工委：
按照《xx縣委辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)工作方案〉的通知》（廣辦發(fā)〔〕2號(hào)）文件要求，我鎮(zhèn)精心組織、周密部署、采取有力措施全力推進(jìn)xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)工作，已進(jìn)入制度建設(shè)階段，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1.開展情況。
通過深入調(diào)查研究、走訪、座談等方式，認(rèn)清當(dāng)前本鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)狀況，找準(zhǔn)存在的突出問題，有針對(duì)性地提出相關(guān)改進(jìn)措施。至目前，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)行制度20個(gè)，其中執(zhí)行效果好的制度共17個(gè)；需要建全完善的制度12個(gè)，其中已建全完善制度10個(gè)；村領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)行制度16個(gè)，執(zhí)行效果好的制度14個(gè)，需要建立完善制度2個(gè)，其中已建全完善制度2個(gè)；村小組現(xiàn)行制度3個(gè)，需要建立完善制度1個(gè)，并已完善。
2.存在的問題。
當(dāng)前我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在以下問題：一是現(xiàn)行制度梳理不夠全面；二是班子部分存在的問題抓得不夠準(zhǔn)，不夠全面；三是針對(duì)存在的問題，建立和完善制度、創(chuàng)新制度建設(shè)方面做的'還不夠；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人少事多，制度建設(shè)工作的進(jìn)度相對(duì)較為緩慢。
3.解決問題的對(duì)策及下步打算。
一是在前期梳理的基本上，進(jìn)一步結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，再進(jìn)行一次深入分析和研究。主要看現(xiàn)行內(nèi)部制度是否完善，是否具有操作性，是否適應(yīng)新形勢(shì)和新要求，并重點(diǎn)查找現(xiàn)行制度中還缺少哪些必要的制度，哪些制度需要修訂完善，哪些制度需要及時(shí)廢止，切實(shí)做好規(guī)章制度的廢、改、立工作；二是抓好全面推進(jìn)、完善制度階段工作。重點(diǎn)抓好需要制度建立完善，總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)提煉上升為長(zhǎng)效機(jī)制，篩選出最有效、最管用的制度，分類型匯編成冊(cè)；采取召開座談會(huì)、書面、網(wǎng)上征求意見等形式，廣泛聽取各級(jí)組織、相關(guān)職能部門和干部群眾的意見建議并積極修改完善，確保制度內(nèi)容的合法性和程序的規(guī)范性。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十四
本文目錄。
縣地方稅務(wù)局關(guān)于稅收工作總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的情況報(bào)告。
?市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委：
××年以來，我局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨建工作以“三個(gè)代表”重要思想和xx大三中、四中和五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在市委、市政府和機(jī)關(guān)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的激勵(lì)下，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市委及市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的實(shí)施意見》、《關(guān)于黨建工作實(shí)行目標(biāo)考核管理的實(shí)施意見》、《關(guān)于開展創(chuàng)建“文明機(jī)關(guān)”活動(dòng)的意見》和《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)單位開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)的安排意見》精神，堅(jiān)持將思想政治工作放在一切工作的首位，著力做到黨務(wù)、統(tǒng)計(jì)政務(wù)、專業(yè)業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩手都要硬”。以黨務(wù)促業(yè)務(wù)、立足業(yè)務(wù)抓黨務(wù)，使我局統(tǒng)計(jì)工作在為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)新和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境服務(wù)方面；為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)宏觀經(jīng)濟(jì)決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面；依法治統(tǒng)、依法行政等方面得到了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
××年以來，我局黨支部確定機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨建工作要以“三個(gè)代表”重要思想和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨支部建設(shè)、提高黨員隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)，以建設(shè)一流隊(duì)伍、培育一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)楣ぷ髂繕?biāo)，以圍繞中心、服務(wù)大局、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新為工作要求，不斷開創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨建工作新局面。今年月份，我局黨組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《干部任用條例》的基礎(chǔ)上，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，貫徹執(zhí)行《××市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部管理權(quán)限和任免程序的規(guī)定》，提拔名同志為副科級(jí)干部，同時(shí)，推薦名副科級(jí)干部，由市委組織部考察、任命為正科級(jí)干部，建立并充實(shí)了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位（總統(tǒng)計(jì)師名、工交統(tǒng)計(jì)科長(zhǎng)名、主任科員名、綜合法規(guī)科副科長(zhǎng)名、固定資產(chǎn)投資科副科長(zhǎng)名、農(nóng)業(yè)貿(mào)易科副科長(zhǎng)名）。一年來的統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨的建設(shè)搞好了，機(jī)關(guān)工作肯定能搞好，黨建及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作搞不好，機(jī)關(guān)工作肯定搞不好，其他工作也不會(huì)好，依法統(tǒng)計(jì)、提高工作水平、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)也只能是一句空話。而搞好黨的建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，關(guān)鍵在一把手，為此，局黨支部一班人首先認(rèn)真學(xué)習(xí)市委有關(guān)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨建工作的。
規(guī)章制度。
提高對(duì)黨建及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)和“兩手抓、兩手都要硬”的能力要求普通黨員干部做到的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先做到要求群眾不做的領(lǐng)導(dǎo)帶頭不做。在工作中做到“三帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用、帶頭依法行政、廉潔從政。工作中注重黨務(wù)和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的“結(jié)合”把黨支部工作和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作以及其他工作一起研究、一起部署、一起考核使黨建及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作、統(tǒng)計(jì)工作和其他各項(xiàng)工作達(dá)到一個(gè)新水平。
一是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我局結(jié)合機(jī)關(guān)黨員干部思想政治理論學(xué)習(xí)，深入開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員的黨性教育。局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，能發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，自始至終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有專用筆記，平均每個(gè)同志學(xué)習(xí)筆記在以上，學(xué)習(xí)心得在篇以上。學(xué)習(xí)時(shí)間半年內(nèi)不少于學(xué)時(shí)。在集中與分散的學(xué)習(xí)形式和方法上，我局采取了靈活多樣、黨員干部易于接受的方式，并做到“四個(gè)結(jié)合”，即：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與集中講座相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)宣講與專家專題輔導(dǎo)相結(jié)合，收看錄像與現(xiàn)場(chǎng)答卷相結(jié)合。原則上每周一次，每次半天，做到了政治理論學(xué)習(xí)制度化、系統(tǒng)化，提高了黨員干部的思想政治修養(yǎng)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的自覺性。二是加強(qiáng)對(duì)新《黨章》的學(xué)習(xí)。除組織黨員堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度重點(diǎn)學(xué)習(xí)〈黨章〉外，我局主要采取集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)分專題對(duì)黨員干部上黨課進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求全體工作人員（包括非黨群眾）將《黨章》系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍，并要求在理解主題、把握靈魂、狠抓落實(shí)上下功夫，真正做到入心入腦，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。三是繼續(xù)開展“三個(gè)代表”重要思想新高潮學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和《江論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》以及中央、自治區(qū)、市委領(lǐng)導(dǎo)同志開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)〈講話〉，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡活動(dòng)，用理論武裝思想，指導(dǎo)行動(dòng)，深入開展加快壯大縣域經(jīng)濟(jì)大討論活動(dòng)，通過縱向橫向“四比四看”的比較和對(duì)過去工作的反思，認(rèn)真查找問題，尋找差距，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。實(shí)行政務(wù)公開，推行統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)依法行政承諾制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和否定報(bào)備制，在工作中改進(jìn)作風(fēng)，在改進(jìn)作風(fēng)中推動(dòng)工作。在思想上、作風(fēng)上和行動(dòng)上做到立黨為公，執(zhí)政為民，樹立政府統(tǒng)計(jì)的良好形象。
為推進(jìn)統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)黨建及班子建設(shè)，特別是市區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)合署辦公后，為了更好地發(fā)揮統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)黨組織的保證監(jiān)督職能，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委××年《關(guān)于市直機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)行目標(biāo)考核管理的實(shí)施意見》、《考核細(xì)則》和《機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)》，我局制定了《××市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于開展樹立形象工程活動(dòng)安排意見》、《××市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于開展創(chuàng)建精神文明活動(dòng)的實(shí)施辦法》、《××市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于進(jìn)一步加快機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)工作的安排意見》、《××市統(tǒng)計(jì)局黨建工作目標(biāo)》，這些制度既有指導(dǎo)思想，又有工作目標(biāo)和考核辦法，對(duì)工作目標(biāo)又細(xì)化為領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員作用、思想工作、保證監(jiān)督、基礎(chǔ)工作五大類項(xiàng)具體指標(biāo)，結(jié)合工作實(shí)際，操作性強(qiáng)。同時(shí)我局還修訂和完善了黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，即：《統(tǒng)計(jì)局黨支部工作制度》、《統(tǒng)計(jì)局黨支部成員崗位責(zé)任制度》、《統(tǒng)計(jì)局黨支部黨內(nèi)民主監(jiān)督制度》、《統(tǒng)計(jì)局黨支部組織生活制度》、《統(tǒng)計(jì)局黨支部黨費(fèi)收繳管理制度》、《統(tǒng)計(jì)局黨支部民主集中制》等，對(duì)黨支部、黨支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部的工作、思想、作風(fēng)等，重新作了修定，并形成制度，為做好黨建及班子建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。
四、全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。
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我局按照市局年初的工作部署以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以組織各項(xiàng)收入為中心以加強(qiáng)干部管理為根本保穩(wěn)定、促發(fā)展積極開展各項(xiàng)工作。我局完成稅收收入3172.4萬元占全年計(jì)劃3020萬元的105%同比增長(zhǎng)22%；完成社保費(fèi)2480萬元；完成教育費(fèi)附加169.5萬元地方教育費(fèi)附加56.5萬元?dú)埣踩吮Ｕ辖?8.1萬元工會(huì)經(jīng)費(fèi)11.6萬元?，F(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：
1我局充分認(rèn)識(shí)組織收入工作的重要性和艱巨性，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“依法征收，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過頭稅，堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則，多次召開分局長(zhǎng)會(huì)議，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)財(cái)稅制度和規(guī)定，加強(qiáng)組織收入的督導(dǎo)，認(rèn)真研究分析各項(xiàng)增減收因素，較好地完成了組織收入任務(wù)。
2社保費(fèi)方面，加強(qiáng)與勞人局社保部門的聯(lián)系，廣泛開展費(fèi)源調(diào)查摸底和擴(kuò)面工作，對(duì)82戶繳費(fèi)單位開展了社保費(fèi)分類管理工作。殘保金方面，加強(qiáng)宣傳力度，提高企業(yè)的繳費(fèi)意識(shí)。要求殘聯(lián)嚴(yán)格對(duì)企業(yè)在崗殘疾人數(shù)的審核、認(rèn)定工作，同時(shí)加強(qiáng)管理，廣泛開展調(diào)查摸底，努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)收盡收。
08以來，我局在稅收檢查的深度和廣度上下功夫，加快檢查進(jìn)度，提高稽查工作效率，先后對(duì)阜城中學(xué)等10戶納稅人開展了個(gè)人所得稅專項(xiàng)檢查，對(duì)德隆房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等6戶企業(yè)開展了建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)檢查，大鵬特鋼集團(tuán)有限公司等2戶企業(yè)開展了民營(yíng)企業(yè)園土地使用稅專項(xiàng)檢查，共計(jì)查補(bǔ)入庫稅款187萬元，收到了較好的檢查成效。
4、。稅收分析做為稅收管理的“龍。
頭”和“起點(diǎn)”，其作用正日益顯現(xiàn)。我局從八月份開始對(duì)全縣重點(diǎn)行業(yè)開展了一次深入調(diào)查和分析，將服裝、機(jī)械制造等10個(gè)行業(yè)91戶企業(yè)作為分析的重點(diǎn)，通過面向納稅人召開分行業(yè)座談會(huì)、深入開展下戶調(diào)查、召開稅收分析研討會(huì)等形式，獲得第一手資料并將各個(gè)行業(yè)的稅收收入、銷售收入、利潤(rùn)情況、稅負(fù)情況等指標(biāo)公布出來，由計(jì)會(huì)股進(jìn)行綜合分析，發(fā)布了《全縣稅收分析情況報(bào)告》，促進(jìn)稅收收入增長(zhǎng)和本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我局制定了。
工作方案。
細(xì)化責(zé)任明確時(shí)間進(jìn)度。加強(qiáng)對(duì)納稅人和稅務(wù)干部的應(yīng)用培訓(xùn)對(duì)全系統(tǒng)75名基層稅收管理員及340戶企業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員分三批進(jìn)行了培訓(xùn)。明確了管理分局與征收分局的職責(zé)范圍強(qiáng)調(diào)分局長(zhǎng)為第一責(zé)任人上線后由主管局長(zhǎng)和征管、稅政、計(jì)會(huì)等業(yè)務(wù)股室各一名同志進(jìn)駐到辦稅服務(wù)廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公現(xiàn)場(chǎng)解決業(yè)務(wù)問題加強(qiáng)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)確保了新版軟件的運(yùn)行順利。
產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅稅源，實(shí)現(xiàn)房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅管理精細(xì)化和規(guī)范化，我局自3月份開始對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有納稅人房產(chǎn)及占地情況進(jìn)行摸底登記工作，制定了實(shí)施方案，按照先重點(diǎn)后一般，先企業(yè)后個(gè)體的順序，逐步開展稅源調(diào)查登記工作。同時(shí)，做到稅源調(diào)查與查補(bǔ)稅款相結(jié)合。在房產(chǎn)稅、土地使用稅稅源調(diào)查登記中，對(duì)于少繳或未繳土地使用稅和房產(chǎn)稅的納稅人進(jìn)行查處,追繳應(yīng)繳未繳的稅款。
組織稅收管理員深入運(yùn)輸企業(yè)對(duì)運(yùn)營(yíng)收入進(jìn)行調(diào)研，全面掌握全年淡、旺季營(yíng)運(yùn)收入和超噸因素等情況，設(shè)定每月最高開票限額，防止虛開dkfp行為的發(fā)生。9月份，縣局組織稽查局、稅政、征管等相關(guān)人員，集中開展了運(yùn)輸業(yè)自開票專項(xiàng)檢查，調(diào)賬3戶，對(duì)不符合條件的2戶企業(yè)取消了其資格認(rèn)證，進(jìn)一步規(guī)范了管理。
我局把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重點(diǎn)，先后組織學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章：五論科學(xué)發(fā)展觀》、《怎樣構(gòu)建和諧社會(huì)》等文章，并寫出。
心得體會(huì)。
5月初，根據(jù)市局安排，我局的班子主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整，新的領(lǐng)導(dǎo)班子集體繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，提高班子民主決策、科學(xué)決策水平，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力、凝聚力。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》，教育廣大干部樹立大局觀念、全局觀念，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家政策和上級(jí)部署。重點(diǎn)妥善處理好棘手問題。我局在按照上級(jí)安排清退臨時(shí)工，由于種種原因，發(fā)生了臨時(shí)工上訪問題。在奧運(yùn)安保期間，我局把處理好這項(xiàng)工作做為首要任務(wù)，由當(dāng)時(shí)主持工作的劉家新副局長(zhǎng)親自與7名臨時(shí)工進(jìn)行面對(duì)面座談，深入了解他們的想法、家庭狀況等情況，從上級(jí)規(guī)定、隊(duì)伍現(xiàn)狀、形勢(shì)要求、個(gè)人發(fā)展等方面，進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思想交流。并通過其家長(zhǎng)、親屬、在職干部進(jìn)一步做工作。其次，對(duì)工作年限長(zhǎng)、抵觸情緒較大的人員，縣局充分考慮他們的工作特長(zhǎng)，積極為他們聯(lián)系工作，設(shè)身處地解決臨時(shí)人員后顧之憂。在我局的積極努力之下，奧運(yùn)安保期間，未發(fā)生一次臨時(shí)工上訪事件。目前，下放臨時(shí)工問題已得到妥善解決。
我局把在十七大上所作的重要報(bào)告，作為今后一個(gè)時(shí)期全縣地稅干部廉政教育學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通篇學(xué)習(xí)、逐句領(lǐng)會(huì)，要求結(jié)合工作實(shí)際提建議、談體會(huì)、寫心得，把十七大精神貫穿在思想上、落實(shí)在行動(dòng)中同時(shí)，嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)告中提出的“把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置”的要求，結(jié)合地稅工作特點(diǎn)，加大從源頭上預(yù)防腐敗的力度，加強(qiáng)對(duì)涉稅審批的規(guī)范和監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究，建立健全行政執(zhí)法評(píng)議考核制度嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)崗位人員，嚴(yán)把“入口”和“出口”，以嚴(yán)格的制度加強(qiáng)反腐敗工作。
我局以基層征管機(jī)構(gòu)調(diào)整為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范了行政審批事項(xiàng)，簡(jiǎn)化了涉稅辦稅程序，簡(jiǎn)并納稅人報(bào)表。奧運(yùn)期間，辦稅廳采取了雙休日停休繼續(xù)辦公、進(jìn)行下戶輔導(dǎo)等方式為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳規(guī)范化管理，在辦稅服務(wù)廳設(shè)置了“自助服務(wù)區(qū)”，專門配置了電腦，申報(bào)期內(nèi)指定專人幫助解決納稅人遇到的涉稅問題，提高申報(bào)納稅的效率和成功率。下半年，我局重點(diǎn)開展了“稅銀聯(lián)網(wǎng)”和“網(wǎng)上報(bào)稅”擴(kuò)面工作，對(duì)納稅人加大宣傳力度，由農(nóng)行工作人員到辦稅廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，為納稅人開戶、簽訂劃款協(xié)議，實(shí)現(xiàn)“三方辦公”方便納稅人。經(jīng)過努力，，我局“稅銀聯(lián)網(wǎng)”和“網(wǎng)上報(bào)稅”分別達(dá)到233戶和219戶，較上一年分別增加了3倍和17倍。
干部隊(duì)伍建設(shè)是強(qiáng)稅之根，固稅之本。我們充分認(rèn)識(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)對(duì)地稅事業(yè)發(fā)展的的重要性、緊迫性。針對(duì)我局干部隊(duì)伍年齡老化、素質(zhì)參差不齊、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠的現(xiàn)狀，在全系統(tǒng)廣泛開展了以提高實(shí)用性為目的的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過召開分局長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛聽取基層對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的意見和要求；選取基層單位年齡相對(duì)不大，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)雖差但仍有開發(fā)潛力的人員做為培訓(xùn)對(duì)象，根據(jù)每人的實(shí)際所需，開展針對(duì)性培訓(xùn)，最后由班子成員“監(jiān)考”，通過考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，對(duì)不達(dá)標(biāo)者繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)合格的進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以表揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。利用這種形式，我們相繼組織了《新企業(yè)所得稅》、新版《稅收征管應(yīng)用系統(tǒng)》培訓(xùn)班。同時(shí)重點(diǎn)抓了征收崗位和稽查崗位的日常學(xué)習(xí)，按照“五員”培訓(xùn)計(jì)劃要求，以股、分局為單位，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，保證了學(xué)習(xí)效果。
奧運(yùn)。
期間安全穩(wěn)定工作是工作的重中之重，我局確定了一手抓組織收入，一手抓安全穩(wěn)定的工作方針。成立了安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《安全保衛(wèi)工作方案》，明確要求各分局成立以分局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各級(jí)責(zé)任，執(zhí)行連帶責(zé)任制，切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)車輛安全管理。對(duì)全體人員進(jìn)行保密教育。確保重要信息不泄密，全力做好了值班保衛(wèi)工作，我局制定了《迎奧運(yùn)安全穩(wěn)定值班表》及《值班制度》，實(shí)行24小時(shí)值班制度，按照“誰值班，誰在崗；誰出事，誰負(fù)責(zé)”的要求，做好值班記錄，認(rèn)真做好值班、交接班記錄，責(zé)任到人。值班期間，我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自值班，并輪流帶班，保證安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。
三
在全局深入開展廉潔自律教育和警示教育，重溫黨紀(jì)條規(guī)，筑牢思想防線。教育稅務(wù)干部樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識(shí)，保證稅務(wù)人員廉潔勤政、恪盡職守、敬業(yè)愛崗，維護(hù)地稅形象。深入落實(shí)中央紀(jì)委第十七屆二次全會(huì)精神，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。深入推進(jìn)權(quán)力公開透明運(yùn)行工作和政務(wù)信息公開工作，將重要行政權(quán)力作為動(dòng)態(tài)公開項(xiàng)目，抓住其決策、執(zhí)行、結(jié)果進(jìn)行動(dòng)態(tài)公開。教育重點(diǎn)崗位人員正確行使手中權(quán)力，不搞以權(quán)謀利、以稅謀私，避免瀆職侵權(quán)犯罪的發(fā)生。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十五
一年來我們以教育教學(xué)為主旋律，結(jié)合教師繼續(xù)教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育，積極開展一系列活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。完善、落實(shí)各項(xiàng)制度，堅(jiān)持以課堂為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)人才的主渠道。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際緊緊圍繞教育教學(xué)開展活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展，切實(shí)提高本鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯報(bào)如下：
一年來，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育中，我們教師在職業(yè)道德修養(yǎng)方面素質(zhì)有所提高，但對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)教育方面還是稍嫌不足，出現(xiàn)了層次不同的“次品”，從而也影響了教學(xué)成績(jī)，這不得不令我們?yōu)槿酥畮熣呱羁谭词?，追根溯源，顧此及彼。為了切?shí)做好本鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我們一年來著重做好了以下工作。
（一）加強(qiáng)教師職業(yè)道德及廉潔自律教育。
結(jié)合本鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際，通過教師集中會(huì)議和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)清時(shí)政，針對(duì)教師中的一些“不穩(wěn)定因素”及有違師德的言語行為開展警醒及批評(píng)教育。中心小學(xué)教師基本上每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，開展師德討論。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，全鄉(xiāng)教師的道德素質(zhì)有明顯提高，教師的敬業(yè)精神得到社會(huì)的認(rèn)可。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育，組織小學(xué)支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)全鄉(xiāng)廣大教師嚴(yán)以律己，為人師表，獻(xiàn)身教育。
（二）重視教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
面對(duì)知識(shí)日新月異的變化，為適應(yīng)教育教學(xué)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念、更新知識(shí)，不斷提高教師自身的素質(zhì)，采取多種措施鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)。
以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以研促教，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。組織教師積極參加上級(jí)開展的教學(xué)教研活動(dòng)，積極開展本鄉(xiāng)教研活動(dòng)，安排教師參加培訓(xùn)。組織教師赴柯村、洪星、美溪、宏村、二中小學(xué)部及示范幼兒園等學(xué)校聽課取經(jīng)，積極走出去引進(jìn)來，取其精華、棄其糟粕。通過教研活動(dòng)展示教師的課堂教學(xué)，檢驗(yàn)教師教學(xué)水平、新課程的貫徹落實(shí)情況及理論水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)中心教師計(jì)算機(jī)、“農(nóng)遠(yuǎn)”等能力培訓(xùn)，積極安排教師參加上級(jí)的有關(guān)培訓(xùn)，組織中心教師開展“電教周”、“開放周”活動(dòng)，提升教師課堂駕馭能力及計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用能力。要求教師自我反思，積極撰寫教學(xué)論文，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
（三）教育教學(xué)管理。
以德育管理目標(biāo)細(xì)則和教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為依據(jù)，督促、監(jiān)察各教師工作，整體來看學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教育工作井然有序，教師工作積極主動(dòng)。
1、明確制度，加強(qiáng)校園安全管理。從校行政領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)管理，制定了一系列的規(guī)章制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)工作有章可循。并將具體工作納入教育教學(xué)考核。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，健全少先隊(duì)組織，制定少先隊(duì)計(jì)劃，開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，使班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
3、抓好校園文化建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)。充分利用學(xué)校的`晨會(huì)、廣播、宣傳欄、板報(bào)等陣地，抓好校園文化建設(shè)。
4、積極開展各類競(jìng)賽。積極參加各級(jí)各類組織的競(jìng)賽，開展本鄉(xiāng)小學(xué)生速算競(jìng)賽等活動(dòng)。利用現(xiàn)有場(chǎng)地積極開展學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，促進(jìn)了我鄉(xiāng)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
5、關(guān)愛留守學(xué)生、學(xué)困生及殘兒，形成良好的教風(fēng)。成立“留守兒童活動(dòng)之家”，要求各班做好留守學(xué)生的關(guān)愛工作，并給予政策上的照顧，中心校贈(zèng)與留守兒童圖書等。嚴(yán)禁歧視學(xué)困生及殘兒，并對(duì)他們進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育和幫助。
6、開展安全、衛(wèi)生防疫、反邪教、毒品預(yù)防等教育。積極開展了“安全出行、保護(hù)生命”、“血吸蟲及碘缺乏病防疫”、“反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)”、“防火、防電”、等主題宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生參加“野生動(dòng)物保護(hù)-法”等法制宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)，并致家長(zhǎng)一封、及向群眾散發(fā)傳單，爭(zhēng)取全社會(huì)的關(guān)注與支持。積極做好手足口病及甲型h1n1的預(yù)防和知識(shí)宣傳及監(jiān)控工作。切實(shí)做好學(xué)校安全工作，分工到人，明確職責(zé)，加強(qiáng)值日教師門衛(wèi)巡邏等制度，確保學(xué)校師生安全。
7、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂調(diào)研，檢查、督促教育教學(xué)，重點(diǎn)檢查、督促教師的備課、上課、作業(yè)批改、出勤等。以績(jī)效考核方案為依據(jù)，期中、期末進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致檢查記載與考核。
（四）做好布局調(diào)整，發(fā)揮集中辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，抓好中心寄宿學(xué)生安全管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
我鄉(xiāng)逐步集中全鄉(xiāng)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，合并全鄉(xiāng)四五六年級(jí)學(xué)生至中心就讀，實(shí)行寄宿制辦學(xué)模式已五年。實(shí)踐證明，寄宿制辦學(xué)是提高山區(qū)辦學(xué)質(zhì)量的一種有效途徑。
小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十六
縣直機(jī)關(guān)工委：
按照《xx縣委辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)工作方案〉的通知》（廣辦發(fā)〔2013〕2號(hào)）文件要求，我鎮(zhèn)精心組織、周密部署、采取有力措施全力推進(jìn)xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)工作，已進(jìn)入制度建設(shè)階段，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1.開展情況。
通過深入調(diào)查研究、走訪、座談等方式，認(rèn)清當(dāng)前本鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)狀況，找準(zhǔn)存在的突出問題，有針對(duì)性地提出相關(guān)改進(jìn)措施。至目前，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)行制度20個(gè)，其中執(zhí)行效果好的制度共17個(gè)；需要建全完善的制度12個(gè)，其中已建全完善制度10個(gè)；村領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)行制度16個(gè)，執(zhí)行效果好的制度14個(gè)，需要建立完善制度2個(gè)，其中已建全完善制度2個(gè)；村小組現(xiàn)行制度3個(gè)，需要建立完善制度1個(gè)，并已完善。
2.存在的問題。
當(dāng)前我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在以下問題：一是現(xiàn)行制度梳理不夠全面；二是班子部分存在的問題抓得不夠準(zhǔn)，不夠全面；三是針對(duì)存在的問題，建立和完善制度、創(chuàng)新制度建設(shè)方面做的'還不夠；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人少事多，制度建設(shè)工作的進(jìn)度相對(duì)較為緩慢。
3.解決問題的對(duì)策及下步打算。
一是在前期梳理的基本上，進(jìn)一步結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，再進(jìn)行一次深入分析和研究。主要看現(xiàn)行內(nèi)部制度是否完善，是否具有操作性，是否適應(yīng)新形勢(shì)和新要求，并重點(diǎn)查找現(xiàn)行制度中還缺少哪些必要的制度，哪些制度需要修訂完善，哪些制度需要及時(shí)廢止，切實(shí)做好規(guī)章制度的廢、改、立工作；二是抓好全面推進(jìn)、完善制度階段工作。重點(diǎn)抓好需要制度建立完善，總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)提煉上升為長(zhǎng)效機(jī)制，篩選出最有效、最管用的制度，分類型匯編成冊(cè)；采取召開座談會(huì)、書面、網(wǎng)上征求意見等形式，廣泛聽取各級(jí)組織、相關(guān)職能部門和干部群眾的意見建議并積極修改完善，確保制度內(nèi)容的合法性和程序的規(guī)范性。
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小學(xué)班子建設(shè)工作總結(jié)篇十七
一年來我們以教育教學(xué)為主旋律，結(jié)合教師繼續(xù)教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動(dòng)，積極開展一系列活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。完善、落實(shí)各項(xiàng)制度，堅(jiān)持以課堂為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)人才的主渠道。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際緊緊圍繞教育教學(xué)開展活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展，切實(shí)提高本鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯報(bào)如下：
一年來，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動(dòng)中，我們教師在職業(yè)道德修養(yǎng)方面素質(zhì)有所提高，但對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)教育方面還是稍嫌不足，出現(xiàn)了層次不同的“次品”，從而也影響了教學(xué)成績(jī)，這不得不令我們?yōu)槿酥畮熣呱羁谭词。犯菰?，顧此及彼。為了切?shí)做好本鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我們一年來著重做好了以下工作。
（一）加強(qiáng)教師職業(yè)道德及廉潔自律教育
結(jié)合本鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際，通過教師集中會(huì)議和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)清時(shí)政，針對(duì)教師中的一些“不穩(wěn)定因素”及有違師德的言語行為開展警醒及批評(píng)教育。中心小學(xué)教師基本上每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，開展師德討論。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，全鄉(xiāng)教師的道德素質(zhì)有明顯提高，教師的敬業(yè)精神得到社會(huì)的認(rèn)可。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動(dòng)，組織小學(xué)支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)全鄉(xiāng)廣大教師嚴(yán)以律己，為人師表，獻(xiàn)身教育。
（二）重視教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高
面對(duì)知識(shí)日新月異的變化，為適應(yīng)教育教學(xué)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念、更新知識(shí)，不斷提高教師自身的素質(zhì)，采取多種措施鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)。
以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以研促教，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。組織教師積極參加上級(jí)開展的教學(xué)教研活動(dòng)，積極開展本鄉(xiāng)教研活動(dòng)，安排教師參加培訓(xùn)。組織教師赴柯村、洪星、美溪、宏村、二中小學(xué)部及示范幼兒園等學(xué)校聽課取經(jīng)，積極走出去引進(jìn)來，取其精華、棄其糟粕。通過教研活動(dòng)展示教師的課堂教學(xué)，檢驗(yàn)教師教學(xué)水平、新課程的貫徹落實(shí)情況及理論水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)中心教師計(jì)算機(jī)、“農(nóng)遠(yuǎn)”等能力培訓(xùn)，積極安排教師參加上級(jí)的有關(guān)培訓(xùn)，組織中心教師開展“電教周”、“開放周”活動(dòng)，提升教師課堂駕馭能力及計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用能力。要求教師自我反思，積極撰寫教學(xué)論文，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
（三）教育教學(xué)管理
以德育管理目標(biāo)細(xì)則和教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為依據(jù)，督促、監(jiān)察各教師工作，整體來看學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教育工作井然有序，教師工作積極主動(dòng)。
1、明確制度，加強(qiáng)校園安全管理。從校行政領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)管理，制定了一系列的規(guī)章制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)工作有章可循。并將具體工作納入教育教學(xué)考核。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，健全少先隊(duì)組織，制定少先隊(duì)計(jì)劃，開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，使班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
3、抓好校園文化建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)。充分利用學(xué)校的晨會(huì)、廣播、宣傳欄、板報(bào)等陣地，抓好校園文化建設(shè)。
4、積極開展各類競(jìng)賽。積極參加各級(jí)各類組織的競(jìng)賽，開展本鄉(xiāng)小學(xué)生速算競(jìng)賽等活動(dòng)。利用現(xiàn)有場(chǎng)地積極開展學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，促進(jìn)了我鄉(xiāng)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
5、關(guān)愛留守學(xué)生、學(xué)困生及殘兒，形成良好的教風(fēng)。成立“留守兒童活動(dòng)之家”，要求各班做好留守學(xué)生的關(guān)愛工作，并給予政策上的照顧，中心校贈(zèng)與留守兒童圖書等。嚴(yán)禁歧視學(xué)困生及殘兒，并對(duì)他們進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育和幫助。
6、開展安全、衛(wèi)生防疫、反邪教、毒品預(yù)防等教育。積極開展了“安全出行、保護(hù)生命”、“血吸蟲及碘缺乏病防疫”、“反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)”、“防火、防電”、等主題宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生參加“野生動(dòng)物保護(hù)法”等法制宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)，并致家長(zhǎng)一封、及向群眾散發(fā)傳單，爭(zhēng)取全社會(huì)的關(guān)注與支持。積極做好手足口病及甲型h1n1的預(yù)防和知識(shí)宣傳及監(jiān)控工作。切實(shí)做好學(xué)校安全工作，分工到人，明確職責(zé)，加強(qiáng)值日教師門衛(wèi)巡邏等制度，確保學(xué)校師生安全。
7、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂調(diào)研，檢查、督促教育教學(xué)，重點(diǎn)檢查、督促教師的備課、上課、作業(yè)批改、出勤等。以績(jī)效考核方案為依據(jù)，期中、期末進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致檢查記載與考核。
（四）做好布局調(diào)整，發(fā)揮集中辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，抓好中心寄宿學(xué)生安全管理，提高辦學(xué)質(zhì)量
我鄉(xiāng)逐步集中全鄉(xiāng)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，合并全鄉(xiāng)四五六年級(jí)學(xué)生至中心就讀，實(shí)行寄宿制辦學(xué)模式已五年。實(shí)踐證明，寄宿制辦學(xué)是提高山區(qū)辦學(xué)質(zhì)量的一種有效途徑。
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