無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人作文字篇一
我的好友__，我和她在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。她是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。每次，她的試卷總是讓我羨慕不已，上面從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)“良好”的字眼兒，都是一個(gè)個(gè)大大的令人眼紅的“優(yōu)秀”。
她的作文很厲害！老師第一節(jié)課報(bào)作文成績(jī)，她得了96.5，大家都不相信，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“她肯定是作弊，抄別人的，怎么可能這么高分呢？”“就是就是！”大家都在底下起哄。第二節(jié)課老師再報(bào)作文成績(jī)時(shí)，她得了95分，有些人半信半疑，在底下，同學(xué)悄悄地說(shuō)：“她怎么可能這么厲害？”當(dāng)時(shí)我也不相信，因?yàn)槲也诺昧?2分！都說(shuō)事不過(guò)三，第三次老師報(bào)作文成績(jī)時(shí)，她又得了97分，大家紛紛的都開(kāi)始佩服她，開(kāi)始相信她。
她的數(shù)學(xué)能力更是一絕，練習(xí)題題題會(huì)做，試卷卷卷一百。有一次，補(bǔ)習(xí)班要期末考試，我們兩個(gè)一起復(fù)習(xí)，我很認(rèn)真地看了課本和練習(xí)書(shū)總結(jié)了我的錯(cuò)誤，做了一些練習(xí)題，我以為復(fù)習(xí)的很好了，看到__我才意識(shí)到我做這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只見(jiàn)__翻開(kāi)書(shū)本，找到自己不會(huì)的練習(xí)題，翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)認(rèn)真地做每一道題，哪里不會(huì)請(qǐng)教父母。連著做了七張?jiān)嚲?！后?lái)家長(zhǎng)批改的時(shí)候，她一張?jiān)嚲矶紱](méi)有錯(cuò)，而且那七張?jiān)嚲磉€是非常難的題目，而如果是我，連做七張估計(jì)會(huì)崩潰，說(shuō)不定錯(cuò)得很多。
當(dāng)然，她不只學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且是全面發(fā)展。
美術(shù)是她的長(zhǎng)項(xiàng)?？ㄍㄈ宋锂?huà)的栩栩如生，什么都會(huì)畫(huà)，精靈、哆拉a夢(mèng)、小狗、小人，樣樣精通。
接著說(shuō)體育，大家可能都會(huì)認(rèn)為學(xué)霸只懂得學(xué)習(xí)，身體一定弱。要是你這么認(rèn)為，那就錯(cuò)了。相反，她的體質(zhì)特別好，雖然她跑起來(lái)不如我們的班“瘋神”，但連著跑三圈不帶氣喘的，真是厲害！
人人都想和學(xué)霸做朋友。__她就是家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。我要努力，也和她一樣優(yōu)秀！
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