讀后感是讀者通過(guò)閱讀某一文學(xué)作品后產(chǎn)生的對(duì)作品的思考和感受的一種書(shū)面表達(dá)方式。通過(guò)寫讀后感可以加深對(duì)作品的理解，提升自己的思考能力。讀后感是對(duì)所讀文學(xué)作品的評(píng)論和評(píng)價(jià)，同時(shí)也可以反映讀者的思想與情感。讀后感是對(duì)文學(xué)作品的審美體驗(yàn)和情感表達(dá)的一種形式，也是學(xué)習(xí)和交流的一種形式。讀后感通過(guò)文字的表達(dá)，可以幫助讀者更好地理解和感悟作品中的思想和情感，也是一種對(duì)自己思想和態(tài)度的反省和總結(jié)。讀后感是讀者與作者之間的對(duì)話，是讀者與作品之間的思想碰撞，能夠拓寬思維視野，培養(yǎng)審美情趣，提高品味和修養(yǎng)。在寫讀后感時(shí)，可以展示對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的思考和質(zhì)疑，不拘泥于表面的解讀。以下是一些感人至深的讀后感范文，希望能引發(fā)大家對(duì)作品的思考和感悟。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇一
你知道嗎？我們每個(gè)人內(nèi)心深處都有一塊柔軟的地方，渴望被別人愛(ài)，也想愛(ài)別人。
在《我教爺爺學(xué)會(huì)愛(ài)》這本書(shū)中的爺爺從一個(gè)原本嚴(yán)肅、固執(zhí)不懂得付出感情的爺爺?shù)阶詈笞兊糜H切又開(kāi)朗；從原本不關(guān)心別人的爺爺?shù)阶詈蠖酶冻稣嫘?、幫助別人……這么巨大的轉(zhuǎn)變，并不是爺爺自己本身的變化，而是一個(gè)叫小敏的女孩給了爺爺關(guān)懷、溫暖。這是我懂得了關(guān)懷不僅能給人帶來(lái)溫暖，還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。其實(shí)我認(rèn)為，關(guān)懷也是一種愛(ài)的能力。
通過(guò)別人對(duì)我們的關(guān)懷，我們能感受到愛(ài)。同樣，借著我們對(duì)別人的關(guān)懷，我們就具備了愛(ài)的能力，讓別人也能擁有愛(ài)。
在生活當(dāng)中，關(guān)懷不是讓我們處處對(duì)別人表現(xiàn)出同情，時(shí)時(shí)刻刻把愛(ài)怪在嘴上，而是讓我們真誠(chéng)的付出我們的愛(ài)，懂得去關(guān)懷別人。這樣不僅能夠帶給別人溫暖，也能使我們的心更近，人與人之間的關(guān)系更和諧，世界才會(huì)更加美好！
我非常喜歡這本書(shū)中的一句話:“人生在世，快樂(lè)也是一天，痛苦也是一天，應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天才好!”這句話從字面上就可以理解，就是讓我們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天！是啊，人生有很多不如意的地方。遇到挫折，我們應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)，把每件事都看開(kāi)一點(diǎn)。
笑看人生?。?/p>
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇二
古今中外，有很多與“智慧”有關(guān)的故事，有的是歷史，有的是現(xiàn)在，有的是中外。在這本《中外智慧故事大觀》中，有《分金磚》、《“贏”字破案》、《阿凡提和阿訇》、《尋找法術(shù)師》、《特種鍋》等上百個(gè)智慧故事。其中的大部分故事，都有兩個(gè)“聰明”的人，一個(gè)真正智慧，一個(gè)愛(ài)耍小聰明，通過(guò)兩個(gè)人的智慧交戰(zhàn)；通過(guò)一個(gè)真正智慧勝的結(jié)局，告訴我真正智慧的可貴；也告訴我，不能耍小聰明。讀了這本書(shū)，我真是受益萬(wàn)千！
在學(xué)習(xí)上，要懂得勞逸結(jié)合，多看對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，要學(xué)會(huì)把聰明的智慧用在學(xué)習(xí)上，這樣有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，知道千萬(wàn)不要耍小聰明，要讀五遍的課文，不能因?yàn)橥祽卸x個(gè)二遍就草草了事。這種小聰明，是在傷害自己，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，真正聰明的人，是不會(huì)這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。
我們?cè)谕孢@方面，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，善用智慧。在我們玩的時(shí)候，往往會(huì)一直玩電腦、看電視，認(rèn)為只有這樣才是能給自己帶來(lái)快樂(lè)的理由，其實(shí)不是的。有時(shí)玩玩魔方、打打牌，甚至一邊玩玩具一邊想想童年玩玩具的自己，也能給自己一個(gè)快樂(lè)。我們是有思維，有思想的，可以自己創(chuàng)造快樂(lè)！
如果說(shuō)“智慧”是珍珠，那么它只有鑲嵌在“道德”的金線上，才會(huì)散發(fā)出美麗而耀眼的光輝。一個(gè)品德低下的、心術(shù)不正的人，也許也會(huì)有智慧，但他只能用它為非作歹，我寧愿把這種“智慧”稱之為“狡詐”，可惡的狡詐。
如果說(shuō)“玩學(xué)”是筆與紙，那么只有有了“智慧”的動(dòng)力，才能筆下生花，畫(huà)出美麗。一個(gè)不會(huì)勞逸結(jié)合的人，快樂(lè)會(huì)被自己所屠殺。
智慧的真諦，是有勞有逸，是正義。有勞有逸的結(jié)局是快樂(lè)，正義的條件是美的道德！
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇三
故宮是世界上現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群，是明清24位皇帝臨朝為政和日常生活的地方。紀(jì)錄片《故宮》將這座集合了無(wú)數(shù)工匠心血的建筑群展現(xiàn)的我們面前。直到紀(jì)錄片結(jié)束，我的心情依舊久久不能平靜。從中也獲得了頗多感悟。
相比于之前看的《新中國(guó)》，《故宮》中形象生動(dòng)的人物扮演讓人眼前一亮。影片靈活將劇情片的多種敘事方式與紀(jì)錄片進(jìn)行“聯(lián)姻”。采用演員演繹故宮修筑的歷史，采用數(shù)字技術(shù)以虛擬的方式再現(xiàn)歷史上的故宮，再配以展示繪畫(huà)、檔案文獻(xiàn)和故宮實(shí)景的紀(jì)實(shí)手法拍攝，講訴了故宮從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程。
紀(jì)錄片中形象而又生動(dòng)的再現(xiàn)了歷史的情境。這不僅使我們更加形象的了解了幾百年前所發(fā)生的事情同時(shí)也為厚重的歷史增加了幾分生活的情趣，讓我能夠更愿意的觀看下去。這種現(xiàn)實(shí)與虛擬、歷史與演繹多種表現(xiàn)手法的交叉運(yùn)用，是對(duì)歷史紀(jì)錄片的一種大膽嘗試，發(fā)展了紀(jì)錄片的表現(xiàn)方式。
此外，不得不提的片中大量出現(xiàn)三維立體動(dòng)畫(huà)。沒(méi)有什么能比3d復(fù)原更能帶給觀眾視覺(jué)上的沖擊、心靈上的震動(dòng)。當(dāng)這一幕幕動(dòng)態(tài)的美輪美奐的景觀出現(xiàn)在我面前時(shí)，我仿佛置身其中充分感受到那被世人稱道的故宮的魅力。這部紀(jì)錄片為我們重現(xiàn)了輝煌的建筑，也使我們更加了解中國(guó)歷史上甚至是世界偉大的建筑。
紀(jì)錄片為世人留下了珍貴的歷史資料，《故宮》作為現(xiàn)代文獻(xiàn)片的典范，其意義更為重要，強(qiáng)烈推薦。
故宮也稱紫禁城，是明清兩代皇帝的皇宮，始建于明代永樂(lè)十八年(1420年)，是中國(guó)古代建筑的杰作，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的木結(jié)構(gòu)古建筑群。作為藝術(shù)類博物館，故宮內(nèi)收藏有歷代文物，如鐘表、玉器、青銅器、書(shū)法等珍貴文物。
故宮沿著一條南北向的中軸線排列，左右對(duì)稱，南達(dá)永定門，北到鼓樓、鐘樓，貫穿整個(gè)紫禁城。規(guī)劃嚴(yán)整，氣魄宏偉，極為壯觀。無(wú)論在平面布局，立體效果以及形式上的雄偉、堂皇、莊嚴(yán)、和諧，都屬無(wú)與倫比的杰作。它標(biāo)志著我國(guó)悠久的文化傳統(tǒng)。
走進(jìn)故宮的大門，就來(lái)到了太和門廣場(chǎng)，寬闊的廣場(chǎng)，兩邊對(duì)稱著兩頭銅獅，金碧輝煌的大門有81個(gè)門釘，繼續(xù)往里走，就是太和殿，那造型獨(dú)特，五彩繽紛的大殿讓我們大開(kāi)了眼界，太和殿是皇宮內(nèi)建筑等級(jí)最高的宮殿，是整個(gè)紫禁城中最高的`宮殿，在宮殿中，是皇帝坐的龍椅，太和殿是皇帝舉行節(jié)日慶典時(shí)使用的宮殿。
繼續(xù)往里走是坤寧宮，坤寧宮是皇帝娶王妃時(shí)用的地方，整個(gè)坤寧宮顯得小巧、別致，雖然沒(méi)有太和殿那種大氣的氣氛，但是到處都不失自己的特色，真不愧為中華宮殿的瑰寶。
再往里走是御花園，御花園有奇花異草、亭臺(tái)樓閣、嶙峋山石、石子畫(huà)為路，這御花園中，有彎彎曲曲盤成一圈奇特的樹(shù)木，也有供人休息的小巧涼亭，有奇形怪狀的各種塑像，也有形狀奇異的山石假山。
由御花園出去就是神武門了，神武門上高高懸掛著“故宮博物館”的牌子。對(duì)面是景山公園。一座座山在郁郁蔥蔥的樹(shù)木掩映下，漂亮極了。
故宮的建筑實(shí)在是無(wú)以倫比的杰作，我們要贊嘆先祖巧奪天工的設(shè)計(jì)，贊嘆中國(guó)五千年的文化，贊嘆中華兒女的聰慧，我們更應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇四
那是這樣一個(gè)小插曲——在很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)展時(shí)，賈蘭坡?tīng)敔敽退耐聜儼l(fā)現(xiàn)了北京人的人頭骨。他們驚喜，他們高興，他們興奮，他們激動(dòng)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的真實(shí)。一個(gè)彌足珍貴的人頭骨雖珍貴，但也不至于如此快樂(lè)，如此幸福吧。
想……思考……懂了……。
發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)與幸福，使他們的知識(shí)更加豐富，使他們的大腦更加充實(shí)。這種快樂(lè)，簡(jiǎn)單而不繁瑣；沒(méi)有苛刻的要求，沒(méi)有“偉大的”目標(biāo)；只需要知足，只需要滿足?？窗?，快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單；幸福，如此簡(jiǎn)單。
寫到這里，不禁想起自己曾經(jīng)寫過(guò)的一段話——幸福是什么？是你有很多知己，是你買到了心儀已久的衣服，是你喝著香甜可口的奶茶，是你品味著咖啡的苦澀，是你感受著大自然的魅力，是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的串聯(lián)。
快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單，它藏在生活的角落……。
幸福，如此簡(jiǎn)單，它藏在生活的角落……。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇五
最近，媽媽晚上睡覺(jué)之前，經(jīng)常給我讀一本新書(shū)《大智慧，小故事》，這本書(shū)很有趣，我很喜歡讀。我從書(shū)中學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了頭腦，真是受益匪淺！所以我想和大家分享一下。
書(shū)中有一篇讓我印想很深刻，是農(nóng)夫與蛇的故事。它講的是：有一天，天氣很冷，下著鵝毛大雪，好心的農(nóng)夫看見(jiàn)蛇躺在地上，快凍死了，他就把蛇放在自己的衣服里，給它暖和，誰(shuí)知蛇得到了溫暖，就咬傷了農(nóng)夫，農(nóng)夫怎麼也沒(méi)想到蛇會(huì)這樣回報(bào)他。
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人有困難的時(shí)侯，去幫助別人一定要先保護(hù)好自己。不能忽略壞人的本性，好事要小心去做呀！
大家聽(tīng)完我講的故事，有什麼感觸呢？是不是和我有同感呢？防人之心不可無(wú)，做好人要提高警惕啊。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇六
其實(shí)每個(gè)孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛(ài)的舊毯子、被子或玩具，丟了它，孩子總是萬(wàn)般不舍，如何把舊的東西賦予新用途，使得生活處處充滿驚奇，也是《爺爺一定有辦法》這本書(shū)最有趣的地方。下面我們一起來(lái)看看爺爺一定有辦法讀后感!
爺爺一定有辦法讀后感。
這本書(shū)的內(nèi)容是：當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候，爺爺為他縫了條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還可以把惡夢(mèng)通通趕跑。不過(guò)，約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的毯子也變得老舊了，有一天媽媽對(duì)他說(shuō)：約瑟看看你的毯子，又破又舊，好難看真該把它丟了。約瑟說(shuō)：爺爺一定有辦法，爺爺拿起毯子，看了看，用毯子坐了一件奇妙的外套，約瑟穿上這件奇妙的外套開(kāi)心的出去玩了。約瑟漸漸長(zhǎng)大，外套縮水了，變小了。爺爺看了看，用外套做了一套奇妙的背心。
約瑟又長(zhǎng)大了，它的背心沾了膠，又粘著顏料。爺爺看了看，用他做了一條奇妙的領(lǐng)帶，不過(guò)約瑟長(zhǎng)大了，領(lǐng)帶沾了湯，臟了一大塊。爺爺看了看，用領(lǐng)帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長(zhǎng)大了，手帕用的破破爛爛斑斑點(diǎn)點(diǎn)。爺爺看了看，爺爺又用手帕做了一顆奇妙的紐扣，約瑟把扣子裝在他的吊帶上，一天，約瑟的扣子不見(jiàn)了。約瑟找了所有的地方，都是找不到紐扣，第二天，約瑟去上學(xué)，在紙上刷刷的寫著，說(shuō)：這塊料子還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的故事。
讀完這個(gè)故事，爺爺用自己的巧手，普普通通的藍(lán)料子，做成毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。爺爺太厲害了。
我們干事的時(shí)候，都要像約瑟的爺爺一樣，發(fā)揮自己的想象力，心想事成。
讀爺爺一定有辦法有感。
這是一本充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的書(shū)，小時(shí)候，爺爺給約瑟做了一條藍(lán)毯子，可約瑟漸漸長(zhǎng)大了，藍(lán)毯子小了、也舊了。于是約瑟去找爺爺，爺爺幫他做了一件外套?？墒牵痪猛馓滓沧兊糜中∮峙f，于是爺爺又幫他做了背心、藍(lán)顏色領(lǐng)帶、手帕、紐扣。直到有一天，紐扣不見(jiàn)了，爺爺也沒(méi)辦法了。約瑟就把它寫成了一個(gè)奇妙的故事。
孩子很喜歡看這本書(shū)，在給他講的時(shí)候我總是讓他猜一猜?tīng)敔斶@次又把約瑟的舊衣服變成什么?他也是充滿好奇，想急于看到下一頁(yè)，爺爺?shù)降讜?huì)給約瑟什么樣的驚奇。故事讀完了，可他的好奇心并沒(méi)有結(jié)束，他說(shuō)：“媽媽，我知道約瑟的紐扣在哪里?它被老鼠爸爸搬回家了?！焙呛?，書(shū)的下面畫(huà)了一群小鼠，小老鼠們竟也利用爺爺每次給約瑟做衣服、背心、領(lǐng)帶等裁剪下來(lái)的碎片給它們簡(jiǎn)陋的棲身之所新增添了桌布、窗簾、棉被等生活用品。太有意思了!
我問(wèn)他：“你讀《爺爺一定有辦法》有什么感受?他說(shuō)：“我覺(jué)得約瑟非常相信他的爺爺?！笔前?，“爺爺一定有辦法”!多么肯定的說(shuō)法，這不僅是約瑟對(duì)爺爺?shù)男湃?，更包含著彼此間深深地愛(ài)。
其實(shí)每個(gè)孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛(ài)的舊毯子、被子或玩具，丟了它，孩子總是萬(wàn)般不舍，如何把舊的東西賦予新用途，使得生活處處充滿驚奇，也是這本書(shū)最有趣的地方。
爺爺一定有辦法讀后感想。
讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事，不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆，為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。
故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過(guò)程中，情感也越來(lái)越深厚，而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺一定有辦法”，這辦法來(lái)自于一股溫暖的信心，這信心是用親情的土壤培植出來(lái)的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著，思考著，勞動(dòng)著，縫出藍(lán)色毯子，再把藍(lán)色毯子變成外套背心等等。
對(duì)于一個(gè)爺爺而言，這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足，為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺?shù)膼?ài)，我們能看到嗎?其實(shí)長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)大多藏在平凡生活里的重復(fù)中，每天的接送，一日三餐，不變的叮嚀……這樣的愛(ài)，我們能看到嗎?小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子做成的任何東西?因?yàn)檫@塊毯子是爺爺做的，那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因?yàn)榧s瑟愛(ài)爺爺，約瑟珍惜爺爺?shù)膼?ài)!
這藍(lán)色的毯子陪伴約瑟長(zhǎng)大，已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代，物品總是用完即丟，舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷等，過(guò)度的商品化讓我們不太有機(jī)會(huì)用舊東西，這個(gè)故事或許可以給我們一點(diǎn)思考，重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為。
還是應(yīng)該在生活中注意節(jié)約，用自己的雙手改造舊物，讓它們重新綻放光彩。以身作則，讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要隨意浪費(fèi)。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇七
從前，有一棵老樹(shù)，它在?密的樹(shù)林里快樂(lè)地生活著。
有一天，這棵老樹(shù)覺(jué)得很不舒服，就沒(méi)了往日的風(fēng)采。他的變化讓在花叢中跳舞的蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，她連忙飛了過(guò)去問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，您怎么啦？”
大樹(shù)爺爺?shù)吐暤卣f(shuō)：“我感覺(jué)很不舒服，小蝴蝶你能幫幫我嗎？”
“嗯”小蝴蝶答應(yīng)著趕緊去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了看大樹(shù)爺爺，就問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，您怎么了啦？”
大樹(shù)爺爺說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，你能幫幫我嗎？”
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“好呀。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就在大樹(shù)爺爺身上東敲敲，西敲敲。終于在大樹(shù)爺爺身體里找到了一只蟲(chóng)子并把它啄了出來(lái)。
不一會(huì)兒，
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇八
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書(shū)。每讀文章都會(huì)讓你感動(dòng)，令你鼓舞，象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。我對(duì)其中的兩個(gè)短篇頗有感悟。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)，一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然，前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說(shuō)：搬掉它!壯者說(shuō)：推開(kāi)它!一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石。然而，巨石仿佛生了，有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了;有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”?！澳睦镉惺裁纯涠鹗?，我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)，“是的，我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒，對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開(kāi)?！苯Y(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人，但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己，那塊大石頭也可以理解成我們自己，生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
《方向》講的`是有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物，這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米，高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去，可是它每爬到大半時(shí)，就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)，可是它不會(huì)氣餒，它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)，一次次跌下來(lái)，又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過(guò)這段墻去，很快，這只螞蟻繞過(guò)墻，來(lái)到食物面前，開(kāi)始享用起來(lái)，而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍，更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育：千軍萬(wàn)馬參加中考高考，我們的孩子一上學(xué)，就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們，又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”、“堅(jiān)持就是勝利!”。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇九
我的爺爺是一名退休老人，他現(xiàn)在已經(jīng)76歲了，雖然滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，但看起來(lái)依然炯炯有神。
爺爺是一個(gè)無(wú)所不能的爺爺，不管遇到什么問(wèn)題，只要在爺爺那都不是事兒。
爺爺最大的愛(ài)好是彈鋼琴，記得我很小的時(shí)侯，在爺爺家玩，看見(jiàn)爺爺坐在鋼琴邊，邊彈邊唱，感覺(jué)好神奇！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爺爺，我也想彈鋼琴?！睜敔斅?tīng)了非常高興。把我叫到鋼琴邊，一遍遍地叫我練習(xí)指法。開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，爺爺剛教了我一會(huì)，我就高興地說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)會(huì)了?！睜敔斁妥屛易约簭椧槐樵囋?，結(jié)果令我大失所望。離開(kāi)爺爺?shù)氖?，我的手一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我指揮，我想用中指彈，它出食指，我想用小拇指彈，它又伸出無(wú)名指，這樣反復(fù)幾次都沒(méi)成功，我氣壞了，撅著小嘴不干了，爺爺就耐心的勸導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我一遍一遍地練習(xí)，在爺爺不斷地鼓勵(lì)下，我終于能彈一會(huì)了，就這樣我慢慢的喜歡上了鋼琴。
我喜歡彈鋼琴時(shí)的感覺(jué)，每當(dāng)我心情煩躁或有什么不開(kāi)心的事時(shí)，我都會(huì)坐在鋼琴邊，彈上幾首我喜歡的曲子，那時(shí)我就會(huì)忘記所有的煩惱和不開(kāi)心的事，盡情地享受音樂(lè)帶給我的奇妙與快樂(lè)，暢游在音樂(lè)的美妙里，與一個(gè)個(gè)小音符一起共舞。
今年，我的鋼琴已考過(guò)八級(jí)，但在練習(xí)過(guò)程中，遇到一些困難，我當(dāng)時(shí)就想放棄，感覺(jué)太難了，爺爺知道后，就鼓勵(lì)我，每天陪我練習(xí)，直到我克服了一個(gè)個(gè)困難。記得爺爺說(shuō)過(guò)這樣一段話，爺爺說(shuō)：“人生就是在不斷地翻過(guò)一座山再翻過(guò)一座山，只有翻過(guò)無(wú)數(shù)座小山，才能有機(jī)會(huì)翻過(guò)那座大山。”
是呀！人生就是有許許多多的小山組成的，只有我們不斷翻過(guò)去，才能成功。
爺爺就是這樣一個(gè)無(wú)所不能的爺爺，他不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。爺爺我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇十
每當(dāng)我拿到一本紅色經(jīng)典，有關(guān)革命的書(shū)時(shí)，都會(huì)感到悲傷與憤怒。悲傷是因?yàn)槟切┯⒂碌膽?zhàn)士就這樣犧牲了，憤怒是因?yàn)閤xx與日軍始終無(wú)惡不作。
想想我們現(xiàn)在的美好生活，當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士是多么英勇啊!他們雖然死了，但是他們死的英勇、死的壯烈，他們?yōu)榱它h死，為了我們自己的祖國(guó)——中國(guó)而死。
有很多英雄用自己的鮮血來(lái)灌溉祖國(guó)的大地，用自己的肉身來(lái)保護(hù)祖國(guó)的大地使祖國(guó)像今天這樣繁榮、昌盛。
英雄們用自己的生命換回了成千上萬(wàn)條生命。有些英雄只不過(guò)是小小的孩子，都把年輕的生命犧牲在了敵人的刀、槍、炮上，你會(huì)非常氣憤，但是他們要為了祖國(guó)，為了黨不顧一切的去奮斗、去奉獻(xiàn)。
黨和祖國(guó)為了我們?nèi)嗣窀冻隽四敲炊?，沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們新中國(guó)，也沒(méi)有我們?nèi)嗣窳?。我們都?yīng)該為了黨去奮斗、去奉獻(xiàn)。
一本本紅色經(jīng)典總是訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)革命先烈的故事。這一個(gè)個(gè)故事教導(dǎo)我們，要為我們的黨付出一切，要為我們的祖國(guó)付出一切。也告誡我們，在危急時(shí)刻要不顧一切的為了光明與正義去犧牲、去付出、去奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們把革命烈士和他們的故事永記心中，讓這些革命烈士的故事去照亮你們的人生吧!
1942年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍對(duì)翼中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來(lái)不斷襲擊鄰村老百姓進(jìn)村后，他們燒殺搶奪，無(wú)惡不作，老百姓對(duì)他們咬牙切齒，恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書(shū)記高老莊，民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下，隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜，把土山、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，而且一直挖到敵人的炮樓底下。某夜，小鬼子山田對(duì)長(zhǎng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這是被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，這位忠誠(chéng)的老鐘叔便死在了日本鬼子山田的槍口下······高家莊的人民被激怒了，他們望著老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報(bào)仇。
鬼子一處炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn)，他們便立馬通知村民們下地道，敵人進(jìn)村后，什么也能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?？墒?，民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵早已做好準(zhǔn)備，一聲令下，四面開(kāi)火，敵明我暗，戰(zhàn)術(shù)自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中，被我埋伏在田野外的民兵從地下像神兵一樣殺出，打得鬼子混不成軍。最后，活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說(shuō)：“你抬起頭看一看，這是什么?這是人民!只有人民才能制造出這樣的奇跡，中國(guó)人是不可戰(zhàn)勝的!”
讀了這個(gè)故事，我有了深切的感受，我知道以前的人民是正義也是不可戰(zhàn)勝是，知道了辛苦把日本人打敗是中國(guó)人。六只年后的今天，回望六十年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說(shuō)一種北原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道，戰(zhàn)勝看困難，用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國(guó)!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁(yè)!
今年暑假，我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)。《紅巖》是一部中xxx事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄，成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓心激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅?！彼裆匀舻刿橎堑貏?dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門走去，他站在高高石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，對(duì)面跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!在前面帶路?！泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更堅(jiān)定，即使?？菔癄€，天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指縫里的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的屏蔽內(nèi)容員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿的殘羮冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派xxx到底。
對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，xxx反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上帶來(lái)折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上絲毫，反而使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫語(yǔ)文作文，花了不少時(shí)間卻只得了低分，便泄氣了;班級(jí)管理工作中遇到一些不順心的小事或小挫折，便想放棄。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)小學(xué)生?？扇缃?，在紅巖英雄的光耀形象，我明白了，越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓;越是困難的時(shí)候，就越需堅(jiān)定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將必破。東方的地平線上，漸漸透出一派紅云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。”這是解放爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，血染紅巖，才有今天幸福的生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英雄、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人。
《長(zhǎng)征的故事》這本書(shū)我一口氣讀了三遍。當(dāng)我把這本書(shū)合上的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面，已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。
我們偉大的紅軍戰(zhàn)士，都有一顆舍己為人、除暴安良的決心和堅(jiān)貞不屈、百折不撓的精神。正是這種為國(guó)為民的精神和信仰支撐著他們走完2萬(wàn)5千里的長(zhǎng)征，最后取得了革命的勝利，建立了新中國(guó)，從而有了我們現(xiàn)在的幸福而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活!
再回想起現(xiàn)在的我，生在陽(yáng)光下，衣食無(wú)憂。但是在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就知難而退，我深深地反思著，暗暗下定決心，以后要不怕困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天，我通過(guò)讀《紅色經(jīng)典》——鐵道游擊隊(duì)，使我深刻感受到無(wú)數(shù)革命先烈在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期跟xxx主義刀槍相對(duì)，用自己的生命換來(lái)我們今天的幸福生活。
鐵道游擊隊(duì)全體勇士們?cè)趚xx組織領(lǐng)導(dǎo)下和八路軍游擊隊(duì)會(huì)合在棗莊西部火車站的鐵路上，經(jīng)常跟日本鬼子展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)，特別是一個(gè)叫劉洪和一個(gè)叫王強(qiáng)的，他們驍勇善戰(zhàn)，經(jīng)常把敵人鬧得天翻地覆，他們?cè)阼F路上搶奪敵人的槍支彈藥，破壞敵人的運(yùn)輸線，給前方的八路軍送去槍支彈藥。后來(lái)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派李正同志帶來(lái)司令部的命令，正式命名他們?yōu)椤棒斈宪妳^(qū)鐵道游擊隊(duì)劉洪任大隊(duì)長(zhǎng)。后來(lái)，他們?nèi)私?jīng)常商量怎樣打日本鬼子。在火車站的時(shí)候跟日本鬼子的激烈斗爭(zhēng)中，把日本鬼子打得昏頭轉(zhuǎn)向，他們英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，使我深刻感受到他們用自己的生命保衛(wèi)了我們的國(guó)家，把xxx主義趕出中國(guó)。
他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生一定要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后有出息，像先烈那樣為國(guó)家，為人民作出自己的貢獻(xiàn)。不要身在福中不知福，今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的!
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇十一
讀《故事大王》這本書(shū)后讓我受益匪淺，因?yàn)樗锩娴拿恳黄恼露几嬖V我一個(gè)做人的哲理。這本書(shū)我看過(guò)了一次，我又在電腦上看過(guò)一次，我非常喜歡這本書(shū)，它讓我百讀不厭。
例如：《不聽(tīng)勸告的鷹》這篇文章講的是一對(duì)鷹夫妻要在一棵古老的橡樹(shù)上安家，因?yàn)檫@棵樹(shù)太久了，樹(shù)快倒了?？墒沁@對(duì)鷹夫妻不聽(tīng)勸告。不久，這棵樹(shù)倒了，這對(duì)鷹夫妻的雛兒從樹(shù)上跌下來(lái)死了，他們傷心極了。這個(gè)故事告訴我們：我們要善于聽(tīng)別人善意的勸告，要及時(shí)改正，不能執(zhí)迷不悟，那么固執(zhí)，否則后果不堪設(shè)想。
我想，一個(gè)人的一生不可能十全十美，不管是凡人還是偉人，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。而犯了錯(cuò)誤不認(rèn)真改正，這次錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)端；如果能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，并檢討發(fā)生錯(cuò)誤的原因及后果，將對(duì)成長(zhǎng)與進(jìn)步大有好處。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，要在錯(cuò)誤面前抬起頭來(lái)，正視錯(cuò)誤。其實(shí)可怕的不是犯錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
還有《國(guó)王和名醫(yī)》，這個(gè)故事講的是，有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能讓人起死回生，國(guó)王知道了，便讓他給自己治病，不久，國(guó)王病好了，便非常信任他，國(guó)王的衛(wèi)士看了很嫉妒，便在國(guó)王面前說(shuō)他壞話。國(guó)王相信衛(wèi)士的話，便命令衛(wèi)士把他殺死了。而這位國(guó)王也因得不到名醫(yī)的醫(yī)治而死了。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能輕易相信別人的話，否則你會(huì)后悔自己所做的事。還有我們不能因別人做得好就嫉妒別人，想辦法把它弄死，否則你自己也不會(huì)好過(guò)的。在我們的日常生活中，的確有這種人。他們生怕別人超過(guò)他，當(dāng)別人有了成績(jī)、受到別人的贊揚(yáng)時(shí)，他不但不虛心學(xué)習(xí)，而且，還在別人背后說(shuō)長(zhǎng)道短。這是一種損人不利己的做法。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就不是這樣的人。他小時(shí)侯算術(shù)成績(jī)很差，還常常不及格。他并沒(méi)有因此而去嫉妒優(yōu)秀同學(xué)，而是常常勉勵(lì)自己：別人也是人，自己也是人，別人做得到的，我也做得到。于是，他研究別人為什么考得這么好，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，最終成為了一位著名數(shù)學(xué)家，這是一種多么可貴的進(jìn)取精神??！
我也有嫉妒別人的時(shí)候，當(dāng)別人考得比我好時(shí)，我不是去分析我錯(cuò)的原因，而是希望他下次出個(gè)大錯(cuò)，好和我扯平。想起來(lái)，真的好慚愧。
嫉妒這個(gè)東西，害處十分大。我們一定要從小克服它，做一個(gè)品德高尚的人。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇十二
啊!望著一張張不熟悉的面孔，讀著一個(gè)個(gè)陌生的名字，我的內(nèi)心起伏萬(wàn)千。在這么多故事中，我對(duì)這幾個(gè)故事格外的情有獨(dú)鐘。
其中一名革命英雄名叫趙一曼，原名李坤秦。她1905年出生在四川省一個(gè)封建家庭里。她勤奮好學(xué)，從小就向封建習(xí)俗示威，趙一曼從不裹小腳，還帶頭把頭發(fā)剪了。從此走上革命道路。1937年“九一八”事件以后，日軍占領(lǐng)東三省。中國(guó)xxx派出大量?jī)?yōu)秀干部到東北發(fā)動(dòng)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，趙一曼就在其中。為了工作，她毅然決然的把自己的孩子送到鄉(xiāng)下去，直到犧牲，都沒(méi)再看見(jiàn)自己的孩子。
作文點(diǎn)評(píng)：
作文在敘述趙一曼和王二小的英雄事跡時(shí)，敘述得較好，但在談到怎樣向他們學(xué)習(xí)時(shí)，卻沒(méi)說(shuō)出多少內(nèi)容來(lái)。趙一曼是個(gè)女英雄，這是大家的共識(shí)，不需要你重復(fù)，你要談的是怎樣向她學(xué)習(xí)。王二小也是這樣。句子通順，層次清晰。
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇十三
“把那些小說(shuō)里的人物都請(qǐng)到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)”
豪爽的蕭峰，癡心的段譽(yù)，傻傻的虛竹，冰清玉潔的小龍女，機(jī)靈的趙敏……這些人物都是我們“財(cái)迷”的偶像。女孩子希望成為金庸筆下的鳳凰，有喜歡她的“靖哥哥”；男孩子呢，希望成為人們心中金庸筆下的大俠，天天風(fēng)里來(lái)，雨里去，哪里像現(xiàn)在，上趟洗手間都得提前打招呼。如果把那些大俠都請(qǐng)到現(xiàn)實(shí)生活中，天天巡回演出，與觀眾互動(dòng)，還不用飛機(jī)票，直接使用輕功，那他們的效率有多高呀！我們也會(huì)保證伙食住宿全免費(fèi)的。這也好讓我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘛！千萬(wàn)不要小氣呦！
“把武功傳給我們”
“把坐騎獻(xiàn)給我們”
金庸老先生，請(qǐng)您伸出您的援助之手，幫幫我們吧！僅送朵花，請(qǐng)您見(jiàn)諒！
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇十四
蘇州園林是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的好地方。橋、廊、亭、竹、石和水是它的最大特色，園林里的水和木形成一色，給人一種清凈、祥和的感覺(jué)。在哪兒，我們可以看到一座座石橋、亭子·、清澈見(jiàn)底的湖水、青翠茂密的竹子等。天平山山勢(shì)高峻，因山頂正平而故名為“天平山”。
天平山以怪石、清泉、紅楓“三絕”著稱，山上奇石嶙峋，危聳峭峻。山腰有缽盂泉，有明白云泉，泉水醇厚甘洌。寒山寺建于六朝時(shí)期的梁代天監(jiān)年間，距離現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年歷史了，唐代詩(shī)人張繼在這里寫下了一首著名的古詩(shī)，名叫《楓橋夜泊》，全詩(shī)是：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！?/p>
三國(guó)時(shí)期的陸績(jī)，是當(dāng)時(shí)吳國(guó)（今江蘇蘇州）人，他是一個(gè)文學(xué)家。父親陸康曾經(jīng)在廬江當(dāng)過(guò)太守，與將軍袁術(shù)私交很好。陸績(jī)從小就受父親高風(fēng)亮節(jié)的熏陶，懂得孝順之道。有一次，父親帶著六歲的陸績(jī)?nèi)ピg(shù)家，袁術(shù)提出的問(wèn)題，陸績(jī)對(duì)答如流，袁術(shù)驚嘆陸績(jī)的才學(xué)，破例給他賜座，還命人端來(lái)一盤桔子。那桔子肉肥汁多，汁道極美。陸績(jī)悄悄地在懷里塞了三個(gè)，在場(chǎng)的人都沒(méi)注意到。當(dāng)他向袁術(shù)拜別時(shí)，懷中的桔子滾落到了地上。主人很奇怪，大笑說(shuō)：“我招待你吃還不夠，你為什么還拿？”陸績(jī)說(shuō)：“我是在你家吃到了，但母親愛(ài)吃新鮮的桔子，她沒(méi)吃到，所以我是為了孝敬母親的?！毙÷房?jī)神色自若，一點(diǎn)也不覺(jué)得難堪，因?yàn)樗耄瑑鹤有⒕锤改甘翘旖?jīng)地義的，沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的。
主人聽(tīng)了這一番話，覺(jué)得非常的稀奇，這小小的年齡就這樣的有孝心，將來(lái)肯定是一個(gè)不同凡響的人物！陸績(jī)的孝行史籍記載只有一件事，但足以反映他的為人。
所謂“當(dāng)年桔子入懷日，正是天真爛漫時(shí)。純考成性忘小節(jié)，英雄自古類如斯?！?/p>
讀后感爺爺?shù)墓适聝?yōu)選篇十五
爺爺早年間去西安打工，騎著自行車，賣著冰棍兒，奶奶恰巧經(jīng)過(guò)，買了一根冰棍兒。爺爺說(shuō)，他對(duì)奶奶一見(jiàn)鐘情。就此，他們的冰棍愛(ài)情就拉開(kāi)了序幕。
之后的每一天，奶奶都會(huì)來(lái)爺爺?shù)臄偽毁I冰棍兒。第四天，爺爺終于開(kāi)口，問(wèn)奶奶要了聯(lián)系方式。
由于家庭的原因，奶奶不得不來(lái)到東灶港就業(yè)。恰巧，奶奶來(lái)到的地方，正是爺爺?shù)淖√?。原?lái)老天爺都在幫爺爺奶奶啊!
一天，奶奶來(lái)到河邊洗衣服，恰巧，爺爺?shù)亩阋苍诤舆呄匆路?。二姐認(rèn)出了奶奶，笑著說(shuō)：“誒!你是不是華娣啊?我弟弟天天在我身邊念叨你，十句里有九句都是關(guān)于你的!”奶奶害羞地笑了笑說(shuō)：“哈哈，是嘛?”二姐是一個(gè)直性子，不喜歡藏著掖著，于是說(shuō)：“妹妹，你要不然做我弟媳吧，哈哈!”奶奶說(shuō)，她當(dāng)時(shí)羞紅了臉，支支吾吾地給糊弄過(guò)去了。
之后，爺爺奶奶就順利在一起啦!一次，奶奶說(shuō)，她想做婦產(chǎn)科醫(yī)生。但那時(shí)的就業(yè)問(wèn)題很難得到解決，許多人家沒(méi)有工作，只能靠種地維生。爺爺奶奶也不是什么富裕人家，但爺爺買了一些禮物送給那些管理就業(yè)問(wèn)題的人員，費(fèi)了不少口舌，忙前忙后，終于為奶奶求得了婦產(chǎn)科護(hù)士的職位。
冰棍的愛(ài)情，源于樸實(shí)的喜歡。
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