總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí)，希望對你有所幫助。
偶像前進(jìn)的動力篇一
父親去世了，家里陷人了困境，生活困難，人心悲切。媽媽為生活日夜操勞奔波，外公外婆也天天從早到晚忙個(gè)不停。外公外婆已辛苦了大半輩子，卻沒過上一天好日子。住的是已經(jīng)三十多年的破房子，當(dāng)我們這些外孫看著老人們穿著全是補(bǔ)丁的衣服時(shí)，不禁心酸，卻只能干著急。當(dāng)我走到大街上，看到那些爺爺奶奶們整天閑著，日子過得是那么舒心，心里就有說不出的難受。外公外婆一天到晚忙個(gè)不停，連休息時(shí)間都沒有，而且他們已經(jīng)年近七旬。我就想:老天爺為什么偏偏對外公外婆如此不公平?其他的老人都能過好日子，而外公外婆卻這么辛苦。其實(shí)這根本不關(guān)老天爺?shù)氖拢晌也恢趺蠢蠍圻@么想。
“外公、外婆，我要你們過上好日子，讓你們不再受苦?！庇幸惶煳覍ν夤馄耪f，外公外婆笑了，但眼里含著眼淚。我一個(gè)毛頭小子，怎么行呢?要把不行變?yōu)樾?。于是，我在花費(fèi)上非常節(jié)約，是為了給外公外婆買好吃的。在家中，我盡量多干活，是為了能夠讓外公外婆能夠休息一會兒。有時(shí)我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，外婆說:“休息一下，讓我來干吧!”“沒事的，外婆。”我笑笑說?？墒沁@樣是不行的，我必須努力學(xué)習(xí)，爭取長大后有一份理想的工作，收人頗豐才能讓外公外婆真正過上好日子?？晌乙粋€(gè)人是無能為力的，還得與家人配合。媽媽提出要給我們找個(gè)新爸爸，全家人都同意，惟獨(dú)我堅(jiān)決反對。因此，家人鄰里都給我做工作。后來我想到這個(gè)夢，最終，還是贊成了。
現(xiàn)在，我最希望的是，新爸爸能讓外公外婆過上好日子，替我圓這個(gè)夢。我現(xiàn)在還在做一個(gè)夢，雖然是夢，但我相信會成為現(xiàn)實(shí)，這個(gè)夢也是我前進(jìn)的動力。
偶像前進(jìn)的動力篇二
一個(gè)人，可以走的很快；一群人，可以走的很遠(yuǎn)。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，時(shí)間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，初三學(xué)子的重任就落在了懵懂無知的我們肩上。作為同陷初三緊張備戰(zhàn)中的大家來說，你也許跟我一樣，整天埋頭在一堆堆的課本、習(xí)題冊中，擔(dān)憂自己看不到未來，心臟也隨著成績的起起伏伏而上上下下。面對昔日情誼深厚的`同學(xué)也有了防備之心，其實(shí)大可不必這樣。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，更要有“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”的勇氣和魄力，更要心胸寬廣。
“蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，與之俱黑”。
環(huán)境對一個(gè)人的影響由此可見一斑，我們在選擇合作小伙伴的時(shí)候，不能只死磕“學(xué)習(xí)好”的同學(xué)。作為新時(shí)代新青年，更要德智體美勞全面發(fā)展，以他長補(bǔ)己短，合作共贏。
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，單打獨(dú)斗是行不通的。設(shè)若有一個(gè)人本領(lǐng)很強(qiáng)，卻不擅于交際，或者說交際范圍淺、種類少、語言組織內(nèi)容匱乏。而另一個(gè)人看上去閃閃發(fā)光，說起話來口若懸河，但就是個(gè)空架子，沒有真本事。最理想的是假設(shè)有一種力量，把這兩個(gè)人拼在一塊兒，就像人的手和腳一樣，像兩塊相鄰的拼圖一樣，像書上的一頁和二頁一樣，這絕對就是一個(gè)頂漂亮的人啦！年輕、有活力，既儀表堂堂，又滿腹經(jīng)綸，這種力量就叫“合作”。
偶像前進(jìn)的動力篇三
我十分喜歡書，我認(rèn)為是書才是自己最知心的朋友。
有一次，我在家正在玩，媽媽讓我去書店里面挑幾本書，我高興地直蹦三尺。我一到書店，就進(jìn)入了挑書的狀態(tài)。我認(rèn)真地翻開一本書，融入的故事當(dāng)中，我認(rèn)真體會主人公的高尚品質(zhì)，覺得這本書不錯，再詢問這本書是哪位名家寫的。我挑書的態(tài)度可是眼里，別人就是一看不錯就買了，當(dāng)他們認(rèn)為自己懂得了書的大意就認(rèn)為無聊，而我挑書總是認(rèn)認(rèn)真真，體會品質(zhì)我才會購買。我這一次就買了四五本書。
一回到家，我就開始看了，當(dāng)自己乏味、無聊或者感到疲倦的時(shí)候，讀書就是最好的選擇。書可以讓你融入主人公的心，也可以讓你了解什么才可以堪稱真正的高尚，走進(jìn)主人公的心，你就會感覺十分有趣，就像是為自己找了一個(gè)好朋友。這四五本書被我三天看完了，這些書的內(nèi)容精彩，讓我從無聊中自拔出來了。
這些書雖然你是了解了大意，但主人公的真正品質(zhì)和通過別人的行為隱藏的高尚是讀過四五遍才能夠理解，書是人們進(jìn)步的階梯，讀的書越多，你懂得也就越多。
這些擁有價(jià)值的書一旦看完也許大家就會忘記，當(dāng)無聊的時(shí)候就自己再看一看，過的時(shí)間一長，就會扔掉，讓自己認(rèn)為最好的知心朋友離開自己的手而又無情、毫不理睬地扔掉，這些書的價(jià)值比金錢還要珍貴，書也有自己愛的主人，面對認(rèn)真的主人，書常常會成為大家的珍寶。
書是大家的知心朋友，我愛書。
偶像前進(jìn)的動力篇四
夢想，每個(gè)人都有；夢想，是前行的不懈動力。
“怎么還是不會跳，練了這么多遍了，你怎么回事！？”老師生氣地叫著，舉起了舞蹈冊，“砰”的一聲，如流星般墜落，躺在教室的一角，門被重重地關(guān)上，此時(shí)的教室，只剩下掛鐘不知疲倦地畫著圓圈。
“為什么！為什么！練了這么多遍怎么還是不行？”我在心里暗暗責(zé)問自己，那不爭氣的眼淚滴了下來，滴在了衣服上，把衣服弄濕了。“不行，不能放棄！就算全世界都放棄我，我也絕不放棄我自己！”把褶皺的書角弄平了，放回書架。
我開啟音響，練著。踏步，收回，再踏步，再收回，機(jī)械地重復(fù)做這些動作，可是，音響發(fā)出的聲音，就好像是在嘲笑我，輕視我。不行，我要努力！腳酸了，腿麻了，休息一會兒再繼續(xù)……這樣反反復(fù)復(fù)我做了十多遍。
突然，對面?zhèn)鱽砹宋璧盖斗艞墶?。嗯？難道想讓我知難而退嗎？這不可能，我會加倍努力。
緊接著傳來一陣陣輕快的腳步，著動聽的音樂讓我陶醉，這輕快的腳步讓我向往。加油，我一定會比他們跳得更好！于是，我又開始練習(xí)，一遍再一遍，一次再一次的練習(xí)，一陣又一陣疼痛，已打倒不了我那顆堅(jiān)定的心。
燈光，舞臺，現(xiàn)在就在我的腳下，深呼吸，伴隨著熟悉的音樂，我蹦蹦跳跳地上臺了。是《放棄》，是那首曾教會我堅(jiān)持不懈舞曲。掌聲，冠軍已不是關(guān)鍵所在，它的真諦是讓我知道了前行的意義。
不管別人評價(jià)的是好是壞，只管前進(jìn)；不管路上別人仍的金錢還是白菜，只管前進(jìn)。因?yàn)橛辛藟粝耄蜁星斑M(jìn)的動力。
偶像前進(jìn)的動力篇五
只要你的心里有夢想，就永遠(yuǎn)不會晚。
——題記
提起夢想，我先給大家講這樣一個(gè)故事：
在美國西部一條普通的鄉(xiāng)村公路旁，一位退伍的老上校開了一家炸雞店。因過往的人太少，生意一直很不景氣。很多人勸他另換個(gè)地方，可他固執(zhí)的留在這里繼續(xù)賣炸雞。大約在他60多歲的時(shí)候，因?yàn)樵谇懊鎺桌锫返牡胤叫蘖艘粭l公路，行人和車輛幾乎不路過著，所以他的炸雞店被迫關(guān)門了。白發(fā)飄飄的老上校懷揣著自己多年心血的結(jié)晶——炸雞的配方，去拜訪那些自認(rèn)為會對配方感興趣的投資者。他問了一個(gè)、兩個(gè)……200多次滿懷熱情地登門拜訪，換回的卻是千篇一律的拒絕。他并沒有氣餒，而是在眾人所提的意見和自己的思考中，不斷改善炸雞的配方。在他快要1000次地被拒絕后，終于被一家不大的餐館相中了，開始經(jīng)營這種炸雞。很快，他的炸雞風(fēng)靡了整個(gè)美國。這就是赫赫有名的肯德基炸雞，那位歷經(jīng)挫折，在60歲時(shí)開始創(chuàng)造奇跡的老上校，就是肯德雞的創(chuàng)始人。
聽了這個(gè)故事，你有什么感受嗎？夢想就是人生的目標(biāo)，指引著我們?nèi)プ非笮碌纳睿瑤ьI(lǐng)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)新的困難。如果一個(gè)人沒有夢想，他就像只無頭的蒼蠅到處亂飛，到處亂撞。
我們是21世紀(jì)的花朵，我們心中要有一個(gè)夢想，才能為建設(shè)祖國四化做出貢獻(xiàn)。奧運(yùn)會的主題是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想?！弊屛覀兠總€(gè)人在心中種下一個(gè)夢想，為它的發(fā)芽、開花、結(jié)果而拼搏、奮斗。
偶像前進(jìn)的動力篇六
人生需要榜樣的力量來激勵，社會需要榜樣的力量來鼓舞。名人、偶像，皆為時(shí)代之杰出之士，他們或以科技之成就，造福蒼生；或以悲憫之情懷，溫暖人心；或以高超之體育技能，燃燒青春火焰；或以克服難以想象的困難破繭成蝶；或以獨(dú)特的人格魅，吸引花季少女。
當(dāng)你失意之時(shí)，你總想找到與你境遇相同之名人；當(dāng)你迷茫之際，你總想找到引導(dǎo)你前進(jìn)的動力。人們常說，榜樣的力量是無窮的。所以他們親身奮斗的故事，勝過千言萬語的說教，所以才有我們看到的；以名人岳飛為榜樣，多少男兒叱咤疆場；以名人錢學(xué)森為榜樣，多少聰慧學(xué)子默默奉獻(xiàn)；以名人海倫·凱勒為榜樣，多少遇挫青年困境中崛起！偶像能起到榜樣的作用。
偶像，就是他的人格魅力，能夠讓你去欣賞；他的精神品質(zhì)，值得你去學(xué)習(xí)；他的事跡，能夠激勵你奮然前行。李嘉誠十四歲那年，正逢中國戰(zhàn)亂，他隨父母走難，逃往香港，投靠家境富裕的舅父，可惜，不久父親因病離世。父親的離世導(dǎo)致原本感覺寄人籬下的李嘉誠壓力更大?？墒?，李嘉誠牢記父親臨終前的囑咐：“求人不如求自己，吃得苦中苦，方為人上人。”于是十幾歲的他毅然選擇踏上社會，無論是做酒樓服務(wù)生還是學(xué)徒，他都任勞任怨，刻苦努力。最終，在他對事業(yè)的渴望與執(zhí)著，拼搏與奮斗下，他成為了華人首富，也成為了不少人的偶像。而我，就是他的粉絲之一。
榜樣的力量是無窮的。在榜樣的光輝照耀下，我似乎很渺小，但是我會向我的偶像——李嘉誠靠攏的。有人說，有了榜樣就有了追求。你猶如我人生航船的一雙槳，助我劈波斬浪，指引我走向遠(yuǎn)方。也有人說，有了榜樣就有了動力。你猶如一江春水，教我意氣風(fēng)發(fā)，催我乘風(fēng)破浪。在我學(xué)習(xí)沒動力，目標(biāo)不明確之時(shí)，總是你的光輝事跡激勵著我，鼓舞著我，帶給我無窮的力量，讓我前進(jìn)的腳步變得更加有力。李嘉誠，一個(gè)不懈努力的人，我永遠(yuǎn)仰慕一個(gè)讓我受益一生的人。
榜樣，讓我有了趕超目標(biāo)的動力；榜樣，給予了我陽光，讓我充滿活力。子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！蔽視^續(xù)向我的榜樣學(xué)習(xí)。
偶像前進(jìn)的動力篇七
每個(gè)人或多或少的都會背負(fù)著一些負(fù)擔(dān)。有生活上的，工作上的，學(xué)習(xí)上的等等。雖然負(fù)擔(dān)會讓人感到壓力大和身心疲憊，但反過來想想，負(fù)擔(dān)也可能是我們通往成功的橋梁，是我們前進(jìn)道路上的助推器。
負(fù)擔(dān)，就像是一把雙刃劍。它可能會拖累你，也可能會保護(hù)你。就像蝸牛和烏龜一樣，厚重的殼會讓它們行動緩慢和不便，但也保護(hù)了它們的生命安全。負(fù)擔(dān)，阻止你前進(jìn)的同時(shí)，也會給你帶來動力，就看你怎樣看待和把握。
以前，我感覺寫作文也不是太難。這個(gè)暑假參加挑戰(zhàn)博客后，王老師每天變著花樣的給我們出作文題目，各種類型的要求都有?？吹酵瑢W(xué)們的精彩文章，我一下子感到了很大的壓力，特別是需要充分發(fā)揮自己想象力的作文，對我來說難度最大。遇到這類要求的作文，我都會感到有負(fù)擔(dān)，壓力大。每一次都需要費(fèi)很大的勁才能完成。
慢慢地經(jīng)過練習(xí)和老師以前講的寫作要領(lǐng)，我自己也總結(jié)了幾個(gè)寫作文的要點(diǎn)。
1、要詳略得當(dāng)。
2、要圍繞中心，抓住重點(diǎn)。
3、題目和內(nèi)容要有趣，能引人注目。
4、敘事要完整，生動。
5、要發(fā)揮豐富的想象力。
6、最重要的是要多寫多練。這樣才能寫出更好的文章。
放假的兩個(gè)月時(shí)間，只要努力學(xué)習(xí)，足以讓一個(gè)學(xué)生的成績大幅度提升。我也要利用負(fù)擔(dān)來激勵自己。逆水行舟，知難而進(jìn)。這樣，一切困難和障礙都會變成浮云，不復(fù)存在。
偶像前進(jìn)的動力篇八
學(xué)生上學(xué)要學(xué)書上的知識，大人們上班要看有關(guān)工作的資料；老人們沒事的時(shí)候要看報(bào)紙。
書是一個(gè)無聲的傳播器。在書中可以學(xué)到在生活中你所學(xué)不到的知識。例如：四季怎樣形成的；埃及金字塔之謎。這些方面，在電視廣播上是很少講這方面的知識的。只有在書中，這個(gè)無聲的傳播器里才能了解到許許多多的現(xiàn)代之謎和古代之謎。
書是一個(gè)與你形影不離的好朋友。當(dāng)你傷心的時(shí)候，它會以笑話的形式出現(xiàn)，逗的你哈哈大笑，所有煩惱都沒有了。當(dāng)你高興的時(shí)候，它會以童話故事的形成出現(xiàn)和你一同分享你的歡樂，與此同時(shí)，它也會把你帶進(jìn)童話那美麗的世界。
書是一位非常棒的老師。在書中可以看到許多名人的言語，讓你懂得該怎樣做一個(gè)成功的人，怎樣面對失敗和挫折。在書中可以看見居里夫人等科學(xué)家們，一次又一次實(shí)驗(yàn)，最后終于發(fā)現(xiàn)了一種生活現(xiàn)象或發(fā)明了一項(xiàng)新物品的事例。讓你知道做人要有鉆研精神，做一件事，不要還沒做完，就半途而廢。
同學(xué)們，人們常說：“說是開啟人智慧之鎖的鑰匙?！弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的一分一秒，握住這把金鑰匙，用它去開啟我們的智慧之鎖吧！
偶像前進(jìn)的動力篇九
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)培育新生命的季節(jié)。春暖花開，它使我溫暖，它讓我尋找到了前進(jìn)的動力，它讓我找到了希望，讓我找到了屬于自己的那個(gè)春天。
每當(dāng)我經(jīng)過門口的時(shí)候，總是能瞟到那朵渺小的花。坐在電腦桌前，我插著手，悄悄地嘆了口氣，還是沒有考上。在這之前，我一直苦苦練習(xí)鋼琴，每天彈到手指酸痛，盡管學(xué)習(xí)繁忙作業(yè)繁多，但我還是在堅(jiān)持著，努力著，卻還是失敗了不是嗎！心中近存著的那點(diǎn)希望也仿佛被人無形的抽走。累了，倦了，我想我是不是應(yīng)該放棄了，我心中充滿了彷徨與無奈。這時(shí)，窗簾輕輕搖擺，春風(fēng)隨著它的步伐跑了進(jìn)來，吹打在我的身上。我轉(zhuǎn)過身來望過去，眼前的景色讓人心情不由得舒暢起來。它吸引了我的眼睛，還有我的心。于是，我快速穿好衣服，去外面看看春天美麗的樣子，想去代替煩惱和憂愁。
所以我不能放棄，就算有再大的困難，我也要像那只花一樣努力奮斗，永不放棄。我要為我自己的理想而前進(jìn)。
春天是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我在這個(gè)春天里找到屬于我自己的那一個(gè)春天吧！
偶像前進(jìn)的動力篇十
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的負(fù)擔(dān)是前進(jìn)的動力作文，歡迎閱讀與收藏。
那天上完課，路過我家樓下的小竹林時(shí)，看著那一株株高聳挺拔，頂天立地的翠竹，我不由自主地問：“媽媽，這么高的竹子需要長多少年呀？媽媽說：“要不，你去查一下資料吧”！
我上了樓，迫不及待地趕緊去書房查資料，原來竹子在地下用了四年時(shí)間，僅僅長了三厘米，這四年里，竹子的根已在土壤里延伸了數(shù)百平方米，到了第五年以每天30厘米的速度瘋狂生長，僅僅用了六周時(shí)間，就長了到了15米呀！
這時(shí)，我覺得負(fù)擔(dān)就是成長的動力。
這讓我想起，每當(dāng)我畫畫時(shí)，我就會給自己增加點(diǎn)小負(fù)擔(dān)，你們是不是會想，什么？有沒有搞錯，對，沒錯，當(dāng)我畫畫的'時(shí)候，就有一個(gè)毛病來了，我給它起了個(gè)名字，那就是—“完美綜合癥”，我總愛對自己畫的畫挑毛病，覺得這一點(diǎn)不好看，那一點(diǎn)也不完美，我就會反反復(fù)復(fù)地修改來修改去，媽媽看著我，會著急的對我說：“你看都幾點(diǎn)了，該睡覺了，畫的挺好的”，但我覺得還不行，會再改一改，涂一涂，直到我滿意為止，我把畫拿給媽媽再看看，媽媽就說：“還是這張最好看”。
那是當(dāng)然了，因?yàn)橛懈冻?，就會有收獲的。
這時(shí)，我覺得有點(diǎn)小負(fù)擔(dān)不一定是壞事，它可以讓你變得更完美，更強(qiáng)大。
雖然我們每個(gè)人都會有各種各樣的負(fù)擔(dān)，但是都需要用積極向上的心態(tài)來面對它，因?yàn)樵谪?fù)擔(dān)面前，我們要儲備能量，等到時(shí)機(jī)成熟了，就能翻越那遙不可及的大山！到達(dá)成功彼岸的。
偶像前進(jìn)的動力篇十一
今天是開學(xué)的第一課講座時(shí)間，我們?nèi)叶己苷J(rèn)真的圍坐在電視機(jī)旁，傾聽中央電視臺上的開學(xué)第一課。今天的課很精彩，主題內(nèi)容是夢想，通過各種實(shí)例，感人肺腑，課上到動人之處，我和媽媽都流下了激動的熱淚，為了讓這開學(xué)的第一課永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)，我和媽媽、爸爸、都分了工，詳細(xì)做了筆記，課后我們?nèi)矣衷谝黄鸢l(fā)表了感言。
爸爸做了第一節(jié)有夢就有動力的筆記，爸爸總結(jié)說：“夢想就像天空上的星辰，看似遙遠(yuǎn)只要努力總有一天可以觸摸得到，女航天員王亞平同志通過刻苦訓(xùn)練她進(jìn)入了太空，她不但能觸摸星辰還創(chuàng)造性的給我們在太空上了一堂物理課，在失重狀態(tài)下太空是那么神奇，同時(shí)也揭開了失重的奧秘。第二點(diǎn)告訴了我們夢想不是隨隨便便成功的，要實(shí)現(xiàn)夢想就要付出辛勞，王亞平和女跳傘員等和千千萬萬個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的人一樣都是付出了難以想象的艱辛，才實(shí)現(xiàn)夢想的。
媽媽做了第二節(jié)有夢想就要堅(jiān)持的筆記，媽媽說：“廖智老師地震中雖失去雙腿，但廖老師時(shí)刻想著她從小喜愛舞蹈的夢想，現(xiàn)在她沒有了雙腿，常人看來她的夢想是無法實(shí)現(xiàn)了，可廖老師就是克服了常人無法想象的疼痛，裝上了假肢，咬緊了牙關(guān)硬是站了起來，并且還實(shí)現(xiàn)了跳舞的夢想，全國舞蹈表演舞臺上廖老師博得了全場觀眾經(jīng)久不息的掌聲，驗(yàn)證了堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)夢想的愿望。
我做了第三節(jié)有夢想就能出彩的筆記，通過鋼琴家朗朗精彩的演奏和鄭媽媽永不放棄的決心，堅(jiān)信機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人，她們的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，鄭媽媽硬是堅(jiān)持不放棄的精神，十一年的艱辛努力改變了患特別嚴(yán)重自閉癥兒子的一生，奇跡般的兒子彈得了一手好鋼琴，他在給媽媽回報(bào)時(shí)，奏響了《世上只有媽媽好》，感動了我和媽媽及電視機(jī)里上課的同學(xué)們，一起流出了熱淚。
這一課上得好，特別是我感受最深，我五歲學(xué)的鋼琴，當(dāng)時(shí)只憑興趣和好玩去學(xué)的鋼琴，根本沒有把學(xué)鋼琴的.夢想當(dāng)做動力去鞭策自己，所以越練越?jīng)]興趣加之鋼琴的練習(xí)曲越練越難了，又由于文化課的增多我真的有點(diǎn)為難了，鋼琴曲的回課率也下降了，為此我掉過眼淚，放棄的心都有了。文化課的學(xué)習(xí)多少也受到了點(diǎn)影響，在今年升入六年級的關(guān)鍵時(shí)刻，中央電視臺《開學(xué)第一課》像是久旱逢及時(shí)雨一樣打開了我的心扉，第一課中的每個(gè)人她們都把夢想當(dāng)做自己前進(jìn)的動力，有夢想就要堅(jiān)持永不放棄，不向困難低頭，我也要向她們一樣，用我的夢想勇往直前。六年的小學(xué)生活，學(xué)校、老師對我們付出了那么多的艱辛勞動，使我們由無知變成了有文化基礎(chǔ)的小學(xué)生，我感謝母校，我要抓緊最后一年的機(jī)遇，用優(yōu)異的成績交上學(xué)生時(shí)期的合格答卷，同時(shí)把鋼琴夢想堅(jiān)持到底，拿出好成績報(bào)答母校，讓夢想出彩。
偶像前進(jìn)的動力篇十二
編者按：我的動力源來自一種喜悅，即挑戰(zhàn)自己之后發(fā)自內(nèi)心的那種喜悅。下面我們一起看看這篇《我的動力源》。
每個(gè)人都有自己的動力源，而且各不相同，有些人來自信仰，有些人來自財(cái)富，有些人……對于我，也不例外，也有自己的動力源，細(xì)細(xì)思考之后，發(fā)現(xiàn)我的動力源來自一種喜悅，即挑戰(zhàn)自己之后發(fā)自內(nèi)心的那種喜悅。
今年暑假，我去美國參加了一個(gè)夏令營，這個(gè)夏令營活動很豐富，但其中讓我印象最深的是一次四天三夜的戶外徒步旅行。當(dāng)我看到這個(gè)安排時(shí)，內(nèi)心很激動，并想象旅途中的美景和趣事。然而當(dāng)旅行真正開始時(shí)，才知道自己之前的想法是無知者無畏。首先，在整場旅行中，我們每個(gè)人要背負(fù)三十公斤重的登山包，包括帳篷、食物和水等;，其次我們要徒步走五十公里的山路，并登上海拔1000米的高山，最難受的是四天均需在戶外露營，睡帳篷，氣溫高，但不能洗澡。
第一天離開營地后，當(dāng)我們徒步到10公里時(shí)，頓時(shí)感到十分疲倦，豆大的汗粒從我的臉流下，眼鏡上布滿了汗痕，腿就像被灌鉛似的，抬不起來。我當(dāng)時(shí)心想：這也太累了，才第一天就這么累，真擔(dān)心自己走不到終點(diǎn)。這時(shí)，我看了一下前后的隊(duì)友，大家也是大汗淋漓，但都在默默的堅(jiān)持。開弓沒有回頭箭，我也必須堅(jiān)持下去，沒有退路。就這樣，一步一步繼續(xù)向前走。下午六點(diǎn)，在徒步20公里之后，我們終于到了第一天的露宿營地。第二天路程沒有第一天長，大約8公里，但是第二天的路程很陡，常常需要手腳并用，有幾次還險(xiǎn)些從坡上滑下，經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的努力，終于順利到達(dá)。最難受的是第三天，天公不作美，下起了暴雨，我們躲在帳篷里避雨，結(jié)果雨太大，雨水浸入帳篷，全身淋濕了，但是卻不能洗澡，渾身很難受，只能將就堅(jiān)持。第四天，天氣轉(zhuǎn)晴，陽光明媚，心情也輕松起來，接近終點(diǎn)時(shí)，我內(nèi)心很激動，看到周邊優(yōu)美的景色，以及迎面走來登山者臉上的微笑，一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅感油然而生，我甚至希望旅程再長些。
這四天三夜的經(jīng)歷讓我印象深刻，特別是克服各種困難最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的那種喜悅讓我很有成就感，也大大提升了自信心，這也必將成為我后續(xù)生活中面對困難及挑戰(zhàn)的新動力。
作者：汪知遠(yuǎn)。
偶像前進(jìn)的動力篇十三
當(dāng)歷史的長河消逝在時(shí)間的大海里是，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一朵蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動力。
當(dāng)你站在那汩羅江畔觀看江流涌動的時(shí)候，是否還記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原應(yīng)用投江的場面，屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否還記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面，項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經(jīng)說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！痹谖倚睦铮恳晃慌枷?，都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下“小不點(diǎn)”。可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來，前往富裕之地就醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像，是你前進(jìn)的動力。當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，你會看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天作為你的偶像，只要你志存高遠(yuǎn)，終可直達(dá)藍(lán)天，俯視大地；即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)韌不拔，終會長成參天大樹！
偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，行動為帆，偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
偶像前進(jìn)的動力篇十四
我的煩惱就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味道在眼前，形成一塊又一塊地印記，把這個(gè)“味道”印在心中，形成五彩繽紛的人生。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的考驗(yàn)，在學(xué)校的我們終于離開了這兒，就像神獸被封了多年，最終被解封了一樣。心中別提有多高興，不禁吟誦一句：”白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”心中也燃起了熊熊烈火，并下定決心：我一定要玩?zhèn)€痛快把一學(xué)期的時(shí)間補(bǔ)回來，哈哈哈……自古今來，水火不容，果然天上不會掉陷餅，一肚子的滿腔熱血被老師的傾盆大雨澆得奄奄一息——寒假作業(yè)很多。
雖然作業(yè)形成了珠穆朗瑪峰，但是有哪位學(xué)生不會玩過頭，而作業(yè)這件事早已拋到九霄云外去了，然而我也不例外?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”，美好的日子總是這么短暫。要過年了，我才想起我的作業(yè)還文絲不動。
“糟了，糟了，又快過年了，我的作業(yè)還沒動，而我的弟弟只有五本作業(yè)了，哎呀，我該怎么辦？“無奈中，只有一句話在陜小的腦門里回蕩：還有什么辦法，認(rèn)命，寫唄！”于是我又下定決心一定要努力寫，可不怕一萬就怕萬一，果不其然，我聽見他們的歡笑聲，嬉戲聲，這時(shí)心里像千萬只螞蟻撕咬著我的身驅(qū)，誘使我踏上天堂的步伐，可又想起我的作業(yè)，早已日積月累，堆積成山。我不得不做出一個(gè)決擇。
“出去玩吧，反正都玩了這么多天，不差這一天??！”這時(shí)又有一個(gè)回答撲面而來“玩，那以后怎么辦，現(xiàn)在作業(yè)就這么多，眼看就要過年了，面前“面臨著一座“山”，像這樣，那以后就不是一座“山”了，這個(gè)決擇使我左右為難，眼冒金星，頭昏腦漲。我需要冷靜一下了。
我經(jīng)過冥思苦想，終于做了一個(gè)決定——做作業(yè)，既然選了這一條路——做作業(yè)，就要做到“靜以修身，儉以修德“心無雜念，我拿起筆寫出了一本筆精墨妙，一筆不茍的好作業(yè)。這也使我的激情再次燃燒，經(jīng)過一個(gè)周的努力，我已越過我弟弟的門坎，踏上新的征途，聞?wù)f我作業(yè)快做完的弟弟前來問我怎么做這么快，而我只說了一句：“士別三日，即更刮目相待?！?/p>
煩惱啊，人人都棄你們而不顧，可對于我來說，你們就是我前進(jìn)的動力，從今以后，我們共患難，“上刀山，下火?！?，有你便走天下。
偶像前進(jìn)的動力篇十五
人生因?yàn)閴粝攵?，也因?yàn)閴粝攵x煌，但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路不一定是一帆風(fēng)順的，可是我們依然為夢想而拼搏，就因?yàn)槿松罹实牟粌H僅是堅(jiān)持夢想的過程，更是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間。那些經(jīng)歷過期盼、渴望、等待、失落，與未知結(jié)局如何的焦灼，都會在此刻凝結(jié)成一種令人激動萬分的情愫，不能自抑！這就是夢想的價(jià)值。
我的生活因?yàn)槟谴蔚脑\斷而徹底崩塌，每天接受治療，日復(fù)一日，感覺到自己已經(jīng)麻木了。知道自己快要撐不下去的時(shí)候就因?yàn)榭戳艘徊侩娨晞 秹粝牒匣锶恕房吹剿麄儾还苡檬裁捶椒ㄖ粸樽约旱膲粝肴ヅΓ也虐l(fā)現(xiàn)人生還可以這樣有意。
就從那天那一刻開始我不管有多痛，多難過，只想把時(shí)間用在有意義的地方。不管曾經(jīng)自己的生活有多糟糕，但是那一刻起，我的生活會有那么大的變化，我不曾想過自己能有這樣努力的一天。病痛不算什么，但是如果真的被病痛贏了，那我真的就失敗了，幸好我覺悟的早，知道自己還有多一層選擇，就算最后失敗了，我知道這一生我都不會后悔。
人生總是要不斷的嘗試自己沒有嘗試的東西這樣才會更有意義。突然那一刻我懂了，如果不做出改變，一直停留在原地，那會一直都是這樣，年復(fù)一年日復(fù)一日的你得生活不會有更大的突破。
我每次鼓勵自己的方法都是不一樣的，至少每次看看勵志的故事總會鼓勵自己一次，我在想如果自己在努力那么一點(diǎn)我也許會離夢想更進(jìn)一步。就因?yàn)橛辛藟粝胛业纳畈抛兊酶鋵?shí)，讓我不再為了應(yīng)付生活而活著，就算很痛苦，我每天還是笑著醒來，因?yàn)槲业膲粝肟煲獙?shí)現(xiàn)了，我希望能在我有力氣的時(shí)候，把人生過得更加美好。因?yàn)闀r(shí)間真的是太珍貴了，把以前浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)足，雖然不可能全部補(bǔ)回來，但至少我能讓自己的心理更舒服。人生沒有那么多如果就好了，就要立即行動，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。夢想這兩個(gè)詞對我的意義太大了，也許因?yàn)樗?，我會活得更久一點(diǎn)，也許因?yàn)樗腋杏職馊ふ易约旱男腋?。從那天開始我不覺得接受治療是痛苦的，夢想就是我的止痛藥，能瞬間讓我更加有力量。所以盡情的讓自己去飛翔吧！別讓自己后悔。
偶像前進(jìn)的動力篇十六
早上戴卡包是必不可少的。今天早上我一如既往地從掛架上取下卡包，卻一個(gè)不留心讓里面的一張張幸福成長卡像快樂的豆子一樣滑了下來，撒了一地。
正當(dāng)我蹲下去拾起這一張張卡時(shí)，突然，我看著手中這張?zhí)壹t色的點(diǎn)贊卡，心中洋溢起一種從未有過的感覺，一個(gè)接一個(gè)的畫面從腦袋里沖了出來，浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得那是第一次與成長卡見面，上課鈴“”?！钡仨懥似饋?，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。正當(dāng)我準(zhǔn)備翻書時(shí)，同桌突然坐得筆直，我抬頭一看，是校長！只見校長變戲法似的從衣兜里掏出一張卡片，上面赫然寫著三個(gè)大字：成長卡。我頓時(shí)起了興趣，認(rèn)真聽著校長對成長卡的介紹：“這是成長卡。有了它，你們可以更茁壯的成長，從種子變成少年……我對這卡充滿好奇，同時(shí)也油然升起一種想要的欲望。上課時(shí)，我爭著搶著回答老師的問題并一直保持端正的坐姿。因?yàn)槲姨胍菑堻S色的卡片了！終于當(dāng)卡片落入我手中時(shí)，我的心像是一只兔子一直蹦蹦跳跳的個(gè)不停。太好了，我終于有成長卡了！
正是這些卡片，點(diǎn)燃我對學(xué)習(xí)的興趣與熱愛，給了我前進(jìn)的動力。上課時(shí)，我積極回答問題；做作業(yè)時(shí)，我一筆一畫，努力寫出一手漂亮的好字；寫作文時(shí)，我盡力想出一些好句子，好詞來修飾作文，同時(shí)提高作文水平……每每做起這些事，我都會低下頭，微笑的看著那一張張?zhí)稍谧厣“锏某砷L卡。它們也好像在看著我，鼓勵我：“加油，做的越來越好了！”
就這樣我從幼苗長成大樹，開出鮮花，變?yōu)樽蠲佬腋Ｉ倌?。而我各方面也都越來越好：回答問題時(shí)更積極，字跡更工整，作文水平更高……這無不都是成長卡給我默默的鼓勵，給了我前進(jìn)的動力。
我瞬間又清醒過來，五味雜交地看著手中的卡，隨之露出一個(gè)大大的笑容。小心翼翼地把它們裝進(jìn)卡包，心里一陣幸福，溫暖。感謝你，成長卡，感謝你給我動力，讓我不斷前進(jìn)！
偶像前進(jìn)的動力篇十七
浪花在我們的生活中很常見，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花讓我記住了它的性格的粗狂釋放與溫柔。
在我們生長過程中的“浪花”也能讓我們留下許多的記憶，也能讓我們學(xué)會許多東西。
“浪花”有面臨挫折時(shí)的放棄，我們成功路上的挫折，留在我記憶中的友誼?！袄嘶ā敝档梦覀兓貞?，思考，并從中取得一定的經(jīng)驗(yàn)。
小時(shí)候淘氣的我可以說是天不怕，地不怕，但就是怕我的爸爸責(zé)備我。小時(shí)候我家不是很富裕，也是剛剛能能過日子罷了。爸爸為了讓我有出息讓我來讀書。淘氣的我不想去讀書，學(xué)習(xí)總是很差。又一次放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)在家中等著我。到家后，父親二話沒說開始訓(xùn)斥我，平時(shí)淘氣的我頓時(shí)受到了約束，不敢吱一聲。開始我還好奇，事后我明白了爸爸為什么說我。于是我努力學(xué)習(xí)，過一段時(shí)間終于取得了父親原諒，并大力支持我學(xué)習(xí)。父親的指責(zé)成為我學(xué)習(xí)過程中的一朵“浪花”這朵“浪花”至今仍是我學(xué)習(xí)過程中借簽經(jīng)驗(yàn)并取得教訓(xùn)的重要組成成功。
當(dāng)然小時(shí)候淘氣的我也很想玩耍，記得在我摔鼻子后，父親訓(xùn)斥了我，因?yàn)橛辛诉@次訓(xùn)斥讓我對玩耍摔破鼻子也有了新的看法，就是有些不愛聽的話會成為我們身體健康生長中的“浪花”這坨“浪花”有時(shí)大，有時(shí)小，但總會給我們健康造成很大的損失。這朵“浪花”讓我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。
在學(xué)習(xí)過程中，我曾經(jīng)選擇過放棄某一科目，但知道僅靠其他科目考好點(diǎn)還是不能應(yīng)戰(zhàn)中，如今我沒有放棄，雖然成績不是很理想，但我仍然會堅(jiān)持到中招，并且在學(xué)習(xí)的過程中要加大弱勢學(xué)科復(fù)習(xí)力度。放棄，讓我認(rèn)識到了自己的軟弱。
生活中的“浪花”未必都是不好的這些浪花能讓我們發(fā)展新的自己，我們要從“浪花”中不斷吸收經(jīng)驗(yàn)。來完善自我，給我們前進(jìn)的動力。
評語：生活中忠言的“浪花”是我成長過程中的朋友。文章語言生動。
偶像前進(jìn)的動力篇十八
各位老師，同學(xué)們：
美國西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——別里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個(gè)水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。
青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
我的演講完畢，謝謝大家！
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