消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 07:10:22
消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:10:22     小編:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣才能寫(xiě)出一份較為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)過(guò)整理的總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)寫(xiě)作,相信會(huì)給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇一

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來(lái),我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《xx部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見(jiàn)》和《湖北省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求,以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神,開(kāi)學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開(kāi)學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定了具體的工作措施?,F(xiàn)將開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)彭書(shū)兵任組長(zhǎng),劉迎輝擔(dān)任副組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視對(duì)“消防安全第一課”活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

1、教職工大會(huì)宣傳消防安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。

3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問(wèn)、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。

4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。我校以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī),充分利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體,在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開(kāi)展消防安全“三提示”宣傳。

學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周確定為消防安全教育周,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識(shí)滲透到日常教育教學(xué)中去。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇二

根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求,我園借助開(kāi)學(xué)之際,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好“消防(交通)安全第一課”專(zhuān)題系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:。

以“消防(交通)安全第一課”為主題,圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)形式:。

通過(guò)集中學(xué)習(xí)、家園聯(lián)系欄、微信群、班級(jí)qq群等多種形式,組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高師生安全防范能力。

(一)學(xué)習(xí)各種安全法規(guī),提高教職工安全意識(shí)。

1.全園教職工學(xué)習(xí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動(dòng)常規(guī)》。

2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責(zé)任書(shū)》、《各崗位人員安全責(zé)任書(shū)》、《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《住宿教師安全責(zé)任書(shū)》等。

(二)做好入學(xué)安全常規(guī)教育,提高幼兒、家長(zhǎng)安全意識(shí)。

(1)班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求,合理設(shè)置好班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,引導(dǎo)幼兒懂得有序排隊(duì),正確行走。

(2)班級(jí)教師與家長(zhǎng)們積極互動(dòng),多舉措增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。

3.班級(jí)開(kāi)展期初家長(zhǎng)會(huì)暨消防(交通)安全座談會(huì),教師與家長(zhǎng)探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視自己的行為,以身作則,共同促使幼兒提升安全防范意識(shí)。

4.班級(jí)對(duì)幼兒往返學(xué)校交通方式進(jìn)行摸底,了解幼兒上下學(xué)的交通方式,有效提高了家長(zhǎng)們安全行車(chē)、文明交通的安全意識(shí)和交通行為。

(三)全園安全大排查。

學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,大到建筑墻體,小至開(kāi)關(guān)插座、柜角等,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

這一系列的活動(dòng),幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí),同時(shí)提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí),促使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)園各項(xiàng)安全工作。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇三

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。下面由小編為大家整理的“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

歡迎大家閱讀與借鑒!

為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升我校師生自救自防能力,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校利用秋季開(kāi)學(xué)時(shí)機(jī),積極開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),取得了良好的效果。

一、精心謀劃部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由王xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管學(xué)校安全工作的吳xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),組員包括安監(jiān)辦主任吳xx、副主任周xx,教務(wù)處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務(wù)處主任朱xx、校長(zhǎng)辦公室主任包xx,初一a、b組年級(jí)組長(zhǎng)王xx,初二a、b組組長(zhǎng)王xx,初三a、b組組長(zhǎng)陳xx。領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署了開(kāi)學(xué)安全管理工作,決定把開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)作為專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)工作,由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)制定了具體。

工作方案。

明確了“由安監(jiān)辦具體負(fù)責(zé)、相關(guān)各處室、年級(jí)組協(xié)同配合”的工作思路。狠抓工作落實(shí)確?;顒?dòng)有序推進(jìn)。

二、強(qiáng)化溝通協(xié)作,部門(mén)聯(lián)合保障。

加強(qiáng)與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門(mén)的溝通協(xié)作,科學(xué)規(guī)范授課內(nèi)容,完善疏散預(yù)案,培訓(xùn)消防輔導(dǎo)員,制定嚴(yán)密合理的逃生演練活動(dòng)實(shí)施方案,周密謀劃,精心組織實(shí)施,有效提高教學(xué)效果。

三、落實(shí)具體內(nèi)容,確?;顒?dòng)實(shí)效。

1、上好一堂消防安全知識(shí)課。開(kāi)學(xué)第1周,布置班會(huì)課時(shí)間全校統(tǒng)一進(jìn)行消防知識(shí)教育。針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),組織上好消防安全知識(shí)課,收看消防安全知識(shí)視頻教育片。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找身邊的安全隱患,自覺(jué)體驗(yàn)生命通道,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案(見(jiàn)附件),x月x日下午組織師生進(jìn)行疏散逃生演練,重點(diǎn)圍繞“暢通生命通道、增強(qiáng)自救能力”的主題,組織廣大師生對(duì)學(xué)校的疏散通道、安全出口進(jìn)行疏散體驗(yàn),了解掌握疏散逃生的知識(shí)和技能,增強(qiáng)自防自救能力。

3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)。x月x日下午,驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。xx中學(xué)初一年級(jí)部分師生在吳xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,冒著高溫酷熱,來(lái)到江陰市消防大隊(duì)新橋消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

新學(xué)期伊始,xx中學(xué)xx校區(qū)、xx校區(qū)近2019名師生正式搬入新校區(qū)工作、學(xué)習(xí)。針對(duì)在新形勢(shì)下進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)、增強(qiáng)師生防災(zāi)自救能力、保障構(gòu)建平安和諧校園方面,安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實(shí)市教育局文件精神,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”宣傳教育活動(dòng)。此次參觀學(xué)習(xí)消防中隊(duì)活動(dòng)就是“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

xx中學(xué)師生受到新橋消防中隊(duì)消防官兵們的熱情接待。在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,師生們接受了消防安全知識(shí)培訓(xùn),了解了基本消防安全常識(shí)。通過(guò)近距離接觸,了解了消防車(chē)輛的基本構(gòu)造和工作流程,學(xué)習(xí)使用了消防官兵們的消防器具。特別是學(xué)習(xí)使用壓縮空氣面罩這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強(qiáng)刻苦的拼搏精神,同學(xué)們敬佩不已。參觀官兵們嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、一絲不茍的內(nèi)務(wù)整理,更是讓同學(xué)們肅然起敬。

短短一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示,雖然參觀時(shí)間不長(zhǎng),但是啟發(fā)很大,既學(xué)習(xí)了很多消防安全知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,提高了安全自救能力,更學(xué)習(xí)到了消防官兵們堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,受益匪淺。

4、舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽。x月x日下午,圍繞“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”的主題,開(kāi)展了全校學(xué)生的消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對(duì)優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人的常規(guī)考核加分。

5、開(kāi)展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學(xué)生活動(dòng)情況自查及校車(chē)安全運(yùn)行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、食堂、行政樓、報(bào)告廳等場(chǎng)所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查,及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。

6、配合x(chóng)x鎮(zhèn)安委會(huì)、愛(ài)衛(wèi)會(huì)、交警中隊(duì)開(kāi)展“急救與道路安全”為主題的安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。鎮(zhèn)相關(guān)職能部門(mén)十分重視中學(xué)生的安全問(wèn)題,聯(lián)合組織專(zhuān)業(yè)人員來(lái)到學(xué)校進(jìn)行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識(shí)掛圖、進(jìn)班級(jí)給學(xué)生講解有關(guān)安全知識(shí),營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

一直以來(lái),我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《公安部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見(jiàn)》和《湖北省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求,以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神,開(kāi)學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開(kāi)學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定了具體的工作措施?,F(xiàn)將開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”

活動(dòng)總結(jié)。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)彭書(shū)兵任組長(zhǎng),劉迎輝擔(dān)任副組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。

二、積極宣傳分層落實(shí)只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視對(duì)“消防安全第一課”活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。1、教職工大會(huì)宣傳消防安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。2、開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。我校利用開(kāi)學(xué)之際廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)、參觀了一次消防站、評(píng)比了一期。

黑板報(bào)。

觀看了一次《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》。安排了專(zhuān)人對(duì)全國(guó)典型火災(zāi)案例校園常見(jiàn)火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施滅火和逃生技巧進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì)”(知道火災(zāi)害性,會(huì)報(bào)火警,會(huì)逃生自救),加深他們的印象使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防安全宣傳圖片觀看《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》3進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患撲救初起火災(zāi)組織疏散逃生消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患課堂提問(wèn)游戲互動(dòng)等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。4深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。我校以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī),充分利用橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳欄黑板報(bào)校園廣播等載體,在食堂教學(xué)樓宿舍等地方開(kāi)展消防安全“三提示”宣傳。

三、齊抓共管群防群治學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周確定為消防安全教育周,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識(shí)滲透到日常教育教學(xué)中去。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇四

作為老師和父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過(guò)每一天,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師和家長(zhǎng)加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故。

關(guān)于安全教育,學(xué)校在日常工作中是這樣做的:

安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序靠右行走,下樓不能順樓梯的.扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶、車(chē)前或車(chē)后及視線不明處躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果要得到家長(zhǎng)的同意。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車(chē),我安排有學(xué)校行政和教師值日,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車(chē)不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì),公交車(chē)到站時(shí)聽(tīng)指揮上車(chē),在車(chē)上不把頭和手伸出窗外,文明乘車(chē)。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。

班主任安全工作的日常管理:

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2、告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說(shuō),孩子到??偸沁t到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。

7、經(jīng)常排查班里有沒(méi)有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。

8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。

10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。

11、根據(jù)學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。比如說(shuō):地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識(shí)。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。

總而言之,安全無(wú)小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇五

開(kāi)學(xué)伊始,我們沿寺小學(xué)上好了“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”,迎接新學(xué)期的到來(lái),使廣大師生在思想上高度重視,在行動(dòng)上確切落實(shí),促進(jìn)了我校的安全工作。現(xiàn)將本次。

活動(dòng)總結(jié)。

如下:

一方面,加強(qiáng)安全管理力度。我校在開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了安全專(zhuān)題會(huì)議,制定了“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”的方案,進(jìn)一步完善全體師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件的處理預(yù)案,切實(shí)做到了安全先行。加強(qiáng)和規(guī)范了門(mén)衛(wèi)值班制度,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備、門(mén)窗玻璃、電路、多媒體設(shè)備等進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除學(xué)校各種安全隱患。

另一方面,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。全體教師從開(kāi)學(xué)第一天就嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日,嚴(yán)防各類(lèi)事故、事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)課等渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。通過(guò)一系列活動(dòng)、措施,確保了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有序、順利的進(jìn)行,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,促進(jìn)了新學(xué)年的校園安全、和諧。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

一、開(kāi)學(xué)典禮及班會(huì)強(qiáng)調(diào)安全教育。

著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng);學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng);學(xué)生上下學(xué)交通安全注意事項(xiàng);遇到突發(fā)事件和各類(lèi)地震應(yīng)急時(shí)注意事項(xiàng)的安全小常識(shí)。

二、各班下發(fā)安全教育資料。

班主任老師利用第一課時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育,內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。

三、規(guī)定開(kāi)學(xué)第一周為“安全演練周”,制定應(yīng)急疏散方案,于本周周二進(jìn)行一次地震應(yīng)急疏散演練。

聽(tīng)到地震應(yīng)急疏散指令后,各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長(zhǎng)、體育委員的組織下,按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線,有序撤離教室。接著,全體學(xué)生迅速集中到教室前,直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的意識(shí),提高自身防護(hù)能力。在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺?zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

四、我校在開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行全面安全大檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真排查學(xué)校各個(gè)設(shè)施設(shè)備的安全存在的問(wèn)題和事故隱患,尤其是辦公室電器、多媒體室、圍墻等重點(diǎn)部位做了檢查重點(diǎn),查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等,消除隱患,保證了校園和師生的安全。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們沿寺小學(xué)要在努力保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的前提下,尊重學(xué)生的生命權(quán)。在今后的工作中,我校將時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!促使安全工作再升新臺(tái)階!促使教育質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌!

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇六

是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。新學(xué)期伊始,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》,認(rèn)真組織開(kāi)展《銘記歷史緬懷先烈珍愛(ài)和平圓夢(mèng)中華》主題教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生傳承弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈努力。

一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

1、利用升旗儀式宣傳。

9月1日早上,我校舉行了升旗儀式,由學(xué)校副校長(zhǎng)錢(qián)惠紅老師代表學(xué)校所有教師為大家作開(kāi)學(xué)致辭。錢(qián)老師希望在新學(xué)期到來(lái)之際,每位同學(xué)能積極進(jìn)取,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì),養(yǎng)成堅(jiān)韌的意志,保持自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),做最好的自己,成就自己的未來(lái)。

隨后,由學(xué)生代表向所有少先隊(duì)員以“慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”為主題發(fā)出倡議。倡議大家明確責(zé)任,前事不忘,后事之師,記住昨天,腳踏實(shí)地。用最好的自己、最佳的表現(xiàn)去告慰先烈、告訴未來(lái)。

2、利用開(kāi)學(xué)典禮宣傳。

9月1日中午,我校舉行了“第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”,學(xué)校政教主任陸振芳老師向全校學(xué)生強(qiáng)調(diào)了新學(xué)期的要求,希望同學(xué)們?cè)诜e極努力學(xué)習(xí)的同時(shí),遵守校紀(jì)校規(guī),形成校園內(nèi)和諧上進(jìn)、求學(xué)奮發(fā)的校風(fēng),懂得調(diào)整心態(tài),面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校副校長(zhǎng)沈華莉老師與同學(xué)們顧了我們國(guó)家抗戰(zhàn)勝利以來(lái)的發(fā)展歷程,并同時(shí)回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程。她希望每位同學(xué)和老師共同攜手,與學(xué)校一同進(jìn)步、迎難而上,努力成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。

二、主題鮮明,活動(dòng)豐富。

1、收看電影《歌聲穿越70年》、微電影《少年中國(guó)》。

9月1日中午,各班觀摩了微電影《少年中國(guó)》和《歌聲穿越70年》,“用鏡頭回望那段烽火連天的歲月;用歌聲唱響民族復(fù)興的不變新年”。同學(xué)們了解了那個(gè)年代,中國(guó)的少年青年們前赴后繼地投入到了革命的熱潮中,為今天的之幸福生活奠定了基礎(chǔ),更加明白了自己身上同樣肩負(fù)著扛起祖國(guó)美好未來(lái)的重任。

組織全校師生收看了以“英雄不朽”為主題的20《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并要求部分年級(jí)撰寫(xiě)觀后感,感悟英雄故事,號(hào)召學(xué)生崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,沿著英雄的足跡奮進(jìn)。

3、收看紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式。

組織全校師生收看了9月3日上午10點(diǎn)的“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式”,并撰寫(xiě)觀后感,通過(guò)精彩的閱兵式,感受祖國(guó)的強(qiáng)大和威武,愛(ài)國(guó)主義情懷油然而生。

4、組織“班班有歌聲”活動(dòng)。

9月份,我校安排了《班班有歌聲》活動(dòng),各班自行準(zhǔn)備和組織愛(ài)國(guó)歌曲表演,用歌聲來(lái)緬懷先烈,不忘歷史,展望未來(lái)。

5、參與學(xué)習(xí)杯讀書(shū)競(jìng)賽。

我校積極響應(yīng)“弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神共筑復(fù)興夢(mèng)想”學(xué)習(xí)杯讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了活動(dòng)用書(shū)《“大抗戰(zhàn)”知識(shí)讀本》,以初一年級(jí)為代表,發(fā)放到每位同學(xué)手中,號(hào)召學(xué)生積極參與讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,激勵(lì)xx學(xué)子為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

6、參觀航海館。

我校組織學(xué)生干部參觀航海博物館。通過(guò)制作航模,參觀航海史,了解航海、氣象、海員生活等等,從視覺(jué)的震撼到心靈的'震撼,讓學(xué)生干部們更好地了解合作和互助的真諦,也通過(guò)了解科普知識(shí)增加了見(jiàn)識(shí),將學(xué)習(xí)到的精神運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中。

7、制作黑板報(bào)。

新學(xué)期第一期的黑板報(bào)主題定為“新學(xué)期打算”和“反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”,通過(guò)黑板報(bào)的宣傳,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

三、及時(shí)反饋,鞏固效果。

在“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)中,我校及時(shí)將通訊、照片和視頻上傳至xx中學(xué)校園網(wǎng)、xx中學(xué)微信公眾號(hào)和“五月花?!本W(wǎng)站。用新媒體的形式銘記歷史,宣傳正能量。

我校的“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年這個(gè)特殊的日子里,通過(guò)各種形式讓全校師生銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇七

新學(xué)期開(kāi)始,為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航,2月22日新學(xué)期開(kāi)學(xué)首日,我園開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。

一、教師安全培訓(xùn)。

為提高教師的專(zhuān)業(yè)水平及更好地開(kāi)展后期的教育教學(xué)活動(dòng),保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行,園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類(lèi)培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育,加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細(xì)節(jié)處!

二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言:《開(kāi)學(xué)第一課》。

為了提高小朋友們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),達(dá)到學(xué)以致用,園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開(kāi)學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽(tīng),積極地舉手回答問(wèn)題,這一刻的開(kāi)始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航!

三、各班級(jí)開(kāi)展了安全課教育。

為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級(jí)老師認(rèn)真制作ppt課件,課堂上,孩子們學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)安全第一課》時(shí),個(gè)個(gè)都積極回答問(wèn)題,相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。

通過(guò)開(kāi)展本次開(kāi)學(xué)安全第一課系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處,為幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇八

在學(xué)習(xí)了李小三同志在20xx年大學(xué)生村官骨干能力提升示范培訓(xùn)班上講話后,結(jié)合自己來(lái)到大學(xué)生村官崗位上一年的生活學(xué)習(xí),對(duì)自己的職業(yè),對(duì)大學(xué)生村官這個(gè)崗位又有了一些新的感悟,更加堅(jiān)定了當(dāng)初自己的選擇,也更加珍惜這可能只有短短幾年扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的青春歲月。

回想剛到大學(xué)生村官這個(gè)崗位的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)感到一絲迷茫,不知道該做什么,該怎么做,在此我特別感謝上級(jí)組織對(duì)我們的關(guān)心,各種培訓(xùn)班、培訓(xùn)會(huì)的開(kāi)辦,讓我們對(duì)這份工作有了一個(gè)快速的理解和定位,我也特別感謝我的書(shū)記、我的主任和副主任對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持,書(shū)記給我理論上的幫助,主任給我實(shí)踐的機(jī)會(huì),村“兩委”成員又對(duì)我很照顧,能遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事,讓我覺(jué)得很榮幸,也很溫暖,雖然遠(yuǎn)離家人,我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué),是他們讓我感到了家的溫暖。

李小三同志的講話為我們提供了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),要求我們多聽(tīng)、多看、多想、多做;要求我們做好農(nóng)村小事,堅(jiān)定自我;要求我們堅(jiān)忍不拔、長(zhǎng)期奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn);要求我們有準(zhǔn)確的定位、有良好的工作態(tài)度。這些寶貴的意見(jiàn)我將一直銘記于心,并將它運(yùn)用于我今后的工作學(xué)習(xí)中。

(一)農(nóng)村是一個(gè)大課堂,廣大基層工作者在實(shí)踐中摸索出了許多實(shí)用的工作方法,值得我用心去學(xué)習(xí)。作為到農(nóng)村崗位不久的我們,農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,到基層以后,我們要甘當(dāng)小學(xué)生,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)多思,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一項(xiàng)工作、一分責(zé)任,虛心向村干部學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一要熟悉村情民情,掌握第一手材料;二要樂(lè)于做小事細(xì)事,不可認(rèn)為自己有文化就心比天高,只想做大事,要樂(lè)于做黨的農(nóng)村政策的宣傳員和村民心意的聯(lián)絡(luò)員;三要虛心求教,努力提高實(shí)際工作能力與本領(lǐng),要真情實(shí)意的拜老干部、老黨員為師,虛心向群眾求教,甘當(dāng)徒弟和學(xué)生。

(二)基層是一個(gè)大舞臺(tái),是我們施展才華的廣闊天地,大學(xué)畢業(yè)就有這樣難得的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己是很慶幸的。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,繁雜紛復(fù),要做到了解村情,才能找準(zhǔn)方向,找到工作落腳點(diǎn)。一年來(lái)各種各樣的農(nóng)村經(jīng)歷,讓我深深的體會(huì)到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村作為廣大基層重要非常,農(nóng)村工作的開(kāi)展就是重中之重。不做好協(xié)調(diào)糾紛,農(nóng)民就不能安全生產(chǎn),社會(huì)就不和諧;不做好政策宣傳,農(nóng)民就難以在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下勤勞致富。所以只有踏實(shí)做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真總結(jié),珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì),不斷錘煉自己,提高自己的實(shí)踐工作水平,才能更好的為農(nóng)民群眾服務(wù)。

(三)工作處處是課題,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),農(nóng)村工作就是我們每天面對(duì)的考卷,試卷永遠(yuǎn)做不完,需要檢查一二,還要復(fù)習(xí)再三。到農(nóng)村工作以來(lái),很多事情不熟悉,在靜下來(lái)后對(duì)其反復(fù)思索,總能發(fā)現(xiàn)一些不足,這樣才能對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)。反思不是后知后覺(jué),反思是把做過(guò)的事、說(shuō)過(guò)的話中得到經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步的提煉,我相信經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀使我深知不斷提升自己的重要性,只有不斷提升自己,才能適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的農(nóng)村社會(huì),才能更好的為村民服務(wù),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

農(nóng)村苦一些,才能鍛煉人;農(nóng)村累一些,但能考驗(yàn)人。農(nóng)村這片廣闊的天地,即是大學(xué)生村官施展才華的舞臺(tái),又是歷練人生的學(xué)校。相信這段深入基層的經(jīng)歷,必定會(huì)在我們?nèi)松缆飞献V寫(xiě)不朽的詩(shī)篇,必將成為我們受益終生的財(cái)富。我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點(diǎn),本著腳踏實(shí)地,堅(jiān)持進(jìn)取的態(tài)度不斷提高自己的政治覺(jué)悟和工作能力;不斷向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向村民學(xué)習(xí),做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾滿意的大學(xué)生村官,無(wú)愧于大學(xué)生村官的稱(chēng)呼。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇九

活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽?,我們通常?huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)“消防安全第一課”安全系列活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

為了有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,落實(shí)消防安全責(zé)任,加強(qiáng)消防工作管理,創(chuàng)建平安和諧校園,根據(jù)文件精神要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,大力開(kāi)展消防安全大檢查大整治活動(dòng)。

我校開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本得益。為了保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為了少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,落實(shí)精神,現(xiàn)將本校的近階段安全工作情況總結(jié)如下:

組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)副教導(dǎo)。

成員:全體教職工。

全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng),確?;顒?dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),豐富宣傳形式,努力在宣傳實(shí)效上下功夫。

學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的.目的。

1、開(kāi)展一場(chǎng)消防防火專(zhuān)題教育。我校針對(duì)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),實(shí)施消防安全教育,利用晨會(huì)上好消防安全知識(shí)課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找家庭、身邊的消防安全隱患。

2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、逃生的正確方法,增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和安全防范意識(shí)。

3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學(xué)生掌握基本的消防常識(shí),提升消防安全認(rèn)知水平。

4、開(kāi)展一次“消防安全”主題班會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)課這一載體,讓學(xué)生生進(jìn)一步掌握了消防知識(shí),提升了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育。

5、開(kāi)展一次校園消防安全自查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、專(zhuān)用室、食堂等場(chǎng)所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查,及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇十

為全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作,保證全園師幼生命健康安全,8月29日,九江市政府機(jī)關(guān)幼兒園特邀八里湖疾控中心副主任程級(jí)軒一行四人,開(kāi)展了2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控培訓(xùn)。

八里湖疾控中心工作人員從2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作、托幼機(jī)構(gòu)疫情防控人員職責(zé)、常態(tài)化防控措施、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)易發(fā)多發(fā)傳染病的防制、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)如何做好傳染病的防控等幾個(gè)方面為大家詳細(xì)講解了疫情防控等有關(guān)程序、步驟、要求及注意事項(xiàng),具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性,為扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作在思想上和技能上做好了準(zhǔn)備。

會(huì)后,為切實(shí)提升疫情防控應(yīng)急處置能力,筑牢疫情防控防線,幼兒園還組織了疫情防控應(yīng)急演練,大家嚴(yán)格按照幼兒園應(yīng)急預(yù)案認(rèn)真演練,各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行、配合密切,順利完成了演練任務(wù)。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:

x月x日開(kāi)學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開(kāi)學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

1.利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂(lè)每天"的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇十二

為全力筑牢校園安全防線,切實(shí)做好疫情防控工作,保障開(kāi)學(xué)后全體師幼的生命安全和身體健康。8月27日,鳳凰縣幼兒園開(kāi)展了疫情防控應(yīng)急演練。

演練前,全園組織召開(kāi)了疫情防控演練工作布置專(zhuān)題會(huì)議,制定演練方案。分管安全的副園長(zhǎng)對(duì)演練內(nèi)容和流程做了詳細(xì)部署,確保演練責(zé)任到人、任務(wù)明確,保障演練的安全、有效。

演練分別模擬了“幼兒”進(jìn)園測(cè)溫異常應(yīng)急處置、外來(lái)人員闖校門(mén)應(yīng)急處置、“幼兒”進(jìn)入教室異常癥狀應(yīng)急處置三個(gè)場(chǎng)景。演練過(guò)程緊張有序,全體教職工各司其職、密切配合,嚴(yán)格按疫情防控要求認(rèn)真檢測(cè)、發(fā)現(xiàn)異常癥狀迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)、規(guī)范、有序地完成演練任務(wù)。

通過(guò)本次演練,進(jìn)一步提高了該園教職工疫情防控工作的整體應(yīng)變和處置能力,規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案流程,細(xì)化落實(shí)了各項(xiàng)應(yīng)急措施,為幼兒園維護(hù)師幼生命健康提供了有力的保障。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇十三

本次演練將教職工劃分為體溫檢測(cè)組、幼兒手部消毒組、醫(yī)療工作組、安保維穩(wěn)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組,幼兒扮演組、家長(zhǎng)扮演組、教師扮演組等角色。演練中,重點(diǎn)圍繞幼兒報(bào)到入園、發(fā)熱幼兒處置、核酸檢測(cè)陽(yáng)性病例處置等場(chǎng)景進(jìn)行全過(guò)程的模擬演練,覆蓋了為幼兒初測(cè)體溫、引導(dǎo)體溫異常者至隔離區(qū)、復(fù)測(cè)體溫、上報(bào)信息、轉(zhuǎn)送、消殺等環(huán)節(jié),完整模擬了疑似病例的處理流程及應(yīng)急場(chǎng)景的處置過(guò)程。

演練結(jié)束后,該園園長(zhǎng)指出,當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,全體教職工要進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)防控意識(shí),壓實(shí)防控責(zé)任,認(rèn)真總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題短板,落實(shí)落細(xì)開(kāi)學(xué)疫情防控各項(xiàng)工作,堅(jiān)決筑牢校園安全防線,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)有序平穩(wěn),切實(shí)保障師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇十四

立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,并主動(dòng)踐行,把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。

(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。

(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。

(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹(shù)立保護(hù)健康、珍愛(ài)生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。

各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。

(一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。

(二)合作探究。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問(wèn)題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。

(四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。

(五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

(六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí),設(shè)計(jì)成問(wèn)題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),掌握基本技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。

(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車(chē)禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么,怎么干,確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。

(一)交通安全教育。

1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)。

2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)。

(二)消防安全教育。

1.天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時(shí),事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車(chē)損毀。)。

2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過(guò)火面積達(dá)1000平方米)。

(三)預(yù)防溺水教育。

1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道:20xx年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)。

2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道:20xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。

3.惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育。

1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。

2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:xx年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。

(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現(xiàn)場(chǎng)演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。

(二)全員參與,注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng)新教育形式和方法,來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。

(三)開(kāi)發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充實(shí)安全教育的內(nèi)容。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

(五)充分利用家校、社會(huì)等資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng),重視輿論宣傳,營(yíng)造良好育人氛圍。

消防安全開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)篇十五

這兩天,墊江縣各學(xué)校幼兒園都在抓緊做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,其中疫情防控依然是重點(diǎn)內(nèi)容。

8月30日,墊江縣教委示范幼兒園總園及分園全員開(kāi)展疫情防控演練,全力備戰(zhàn)即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)季。演練覆蓋了幼兒入園、早鍛煉活動(dòng)、集中教育活動(dòng)課、食堂就餐等方方面面,確保防疫工作落實(shí)到底、明確到人,以提高幼兒園的應(yīng)急處置能力,杜絕疫情進(jìn)入校園。

墊江縣教委示范幼兒園松林分園負(fù)責(zé)人楊英告訴記者,他們一定牢固樹(shù)立預(yù)防重于處置的理念,變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為超前防范,通過(guò)本次演練能夠提高老師的認(rèn)識(shí),做最充分的準(zhǔn)備贏取最好的結(jié)果。

在開(kāi)學(xué)防疫工作中,校園消殺是其中重要一環(huán)。在墊江縣教委示范幼兒園,每間教室,每個(gè)床位,每張餐桌,每件玩具,都已全面消毒。幼兒園方面介紹,他們?cè)谑罴倮锛皶r(shí)跟蹤每個(gè)孩子和家長(zhǎng)的信息,針對(duì)離開(kāi)過(guò)墊江的孩子,全面掌握他們的健康狀況。

墊江縣教委示范幼兒園負(fù)責(zé)人夏小蘭介紹,幼兒園有700多個(gè)孩子,19人暑假去過(guò)外地,但都沒(méi)有去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),幼兒園老師每天都有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從8月16日起,向教委實(shí)行日?qǐng)?bào)告,同時(shí)提醒家長(zhǎng)和小朋友們?cè)诜祲|途中的安全防護(hù)措施,回來(lái)后做好自我健康管理,確保能夠順利開(kāi)學(xué)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/19377632.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔