伊索寓言讀后感中學生(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 07:09:24
伊索寓言讀后感中學生(精選17篇)
時間:2023-12-14 07:09:24     小編:HT書生

當我們讀完一本書后,讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。寫一篇較為完美的讀后感要注意結(jié)構(gòu)的安排和邏輯的推理。如果你對如何寫一篇好的讀后感感到困惑,不妨看看以下是小編為大家整理的讀后感范文,或許能夠給你一些啟示。

伊索寓言讀后感中學生篇一

古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。

我讀的《伊索寓言》是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。

讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語所迷惑,否則后果不堪設想。

還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書。

伊索生活在古希臘,是世界文學史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲等動物的故事。《伊索寓言》是古希臘人在相當長的一段時間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,伊索只是其中一位比較重要的作者。

《伊索寓言》大量運用擬人化的手法,賦予各種動物、植物以人的思想、性格和語言,讓它們像人一樣活動、思考、交談,形成了一個栩栩如生的寓言世界,通過巧妙的擬人處理,讓這些動物和植物生動而又形象地表達了作者的思想。

本書選取了《伊索寓言》中的一百余個故事,其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是:狐貍請仙鶴來吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。

這個故事使我明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對于那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時我和同學相處時,都能做到以誠相待,互相謙讓,互相幫助。

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級時,數(shù)學成績一直不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績?!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數(shù)學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!

上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!

今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。

講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后,就滾了一個大糞團,飛到宙斯的上面,把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團,無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié),鷹就不孵小鷹了。

讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會奮起報復的。

我是一個愛看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實什么都描繪得栩栩如生。

因此我也反復讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書的。

伊索寓言讀后感中學生篇二

這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說是家喻戶曉。每個故事后面附有簡短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會心一笑中領(lǐng)略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺?!兑了髟⒀浴肥且徊吭谌澜绶秶鷥?nèi)流傳最廣的寓言集,被譽為西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。

讓我影響最深刻,從中學會最多的是《池塘里的青蛙》這個故事,這個故事主要講的是一群青蛙一直住在一個池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它們便四處尋找有水的地方。終于,一只青蛙發(fā)現(xiàn)了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看見了便立即阻止了它,說:“如果井里的水也干了,我們該如何再爬上來呢?”

這個故事告訴了我們做任何事都要三思而后行,切不可輕率從事,不然一定不會有好結(jié)果的。

這則故事讓我回想起了我過去,我原來非常愛吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒想到后來我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會想有什么后果,以防又發(fā)一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。

我讀的書雖多,但很少有能把書上所學到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書后,我做事比原來更加細心,認真了,也減少了一些不該發(fā)生的事情。

伊索寓言讀后感中學生篇三

今天我讀了幾篇《伊索寓言》里的故事,第一個故事是《蒼蠅》,這個故事主要講了:庫房里的蜂蜜漏了出來,蒼蠅們就去吃蜂蜜。因為蜂蜜很好吃,也就不肯走了,所以腳就被粘住了。蒼蠅臨死時嘆氣道:“我們真不幸,因貪圖一時的享樂而喪生”。由此可見,對許多人來說,貪婪往往是禍患的根源。

第二個故事是《猴子和駱駝》,這個故事主要講了:在獸類集會上,猴子起來跳舞,受到熱烈歡迎。贏得了大家的稱贊。駱駝妒忌它,也想獲得同樣的榮譽。它就站起來試著跳舞,結(jié)果出了洋相,野獸們都很生氣,把駱駝趕跑了。這個故事適用于那些沒有本事也想出風頭的蠢人。

第三個故事是《饑餓的狗》,這個故事主要講了幾只饑餓的狗望見河里泡著獸皮,但又夠不著,它們商量先把河水喝干就可以拿到獸皮了,最后它們個個把肚子喝得鼓鼓的脹破了肚皮。這個故事告訴我們,有些人為了追求毫無把握的利益去從事辛苦的工作。結(jié)果沒等得到他們想要得東西,就已經(jīng)力竭身亡了。

第四個故事叫《猴子和農(nóng)夫》,這個故事主要講了:有一次猴子在樹上,看見漁夫在河邊撒網(wǎng),便仔細觀察他的動作。不久,漁夫把網(wǎng)收起來吃飯去了。猴子從樹上下來,想要模仿一番。但是它一拿起網(wǎng),就把自己給纏住了,險些兒憋死。它自言自語地說:“我真是活該,沒有學過打魚,為什么要干這一行呢?”這個故事說的是,干不相宜的事,不但無益,而且有害。

第五個故事叫《黃鼠狼的愛情》,這個故事主要講了:黃鼠狼愛上了一個漂亮的年輕人,祈求愛神把它變成一個女人,愛神憐憫它的熱情,把它變成了一個美麗的少女,那年輕人一見就愛上了她,領(lǐng)到自己家里。當他們在屋里坐下的時候,愛神想知道黃鼠狼的模樣改變了,習性是否也已改變。因此把一只老鼠放進屋里,那女人忘記了自己的處境,跳過去捕捉老鼠,要把它吃掉。愛神見了很生氣,又把黃鼠狼變了回來。這個故事說的是本性惡劣的人,模樣變了,習性依然如故。

最后一個故事叫《樵夫和他的斧頭》,這個故事主要講了:有一個窮樵夫,他每天上山砍柴。這天樵夫有點累,來到水潭邊,拿出饅頭吃起來,一不小心斧頭掉進了潭里。沒有斧頭就不能砍柴,不砍柴怎么生活?怎么給老母親治病呢?樵夫越想越焦急,坐在潭邊防聲大哭起來。這時有位仙人從潭中走了出來,樵夫把掉斧頭的事告訴仙人,仙人聽后沉入潭底,捧出一把金斧頭給樵夫,樵夫見了金斧頭,搖了搖頭,仙人又沉入潭底,捧出一把銀斧頭,樵夫見了又搖搖頭,仙人又沉入潭底,這次仙人手里拿著一把鐵斧頭上來,樵夫一見連連點頭。仙人很感動,把三把斧頭全給了樵夫。樵夫回到家,把這個故事講給同伴聽。同伴是個貪心的人,他聽了樵夫的話,打起了壞主意。他到潭邊故意把斧頭丟到潭里,過了一會兒,仙人出現(xiàn)了,貪心的樵夫告訴仙人斧頭掉進了潭里。仙人聽后沉到潭底,拿出金斧頭。貪心的樵夫見了金斧頭,連忙說:“這把是我的斧頭。”仙人聽后說:“你撒謊!”說完就不見了。貪心的樵夫不但沒有得到金斧頭,連鐵斧頭也丟了。這個故事告訴我們:做人不可以撒謊,撒謊會受到報應的。

我一口氣看完了這幾個故事,每個故事都告訴我們一種做人的道理,而且描寫得很生動形象,富有哲理,讓我們從書中學到了很多平時大人們講而不太容易懂的東西。而《伊索寓言》用寓言的形式來描寫,使這些平時不太容易理解的道理,變得簡單明白了許多?!兑了髟⒀浴氛媸且槐竞芎煤芎玫臅?,我以后一定會多看一些像《伊索寓言》這一類有益的書,而少看一些卡通動畫片,從有益的書中吸收更多的“營養(yǎng)”。

伊索寓言讀后感中學生篇四

今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,里面有很多的故事,我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個故事。

從前,有一對懶夫妻,不愿意靠勞動致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過上好日子,神答應給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的,明天中午把它殺掉算了。

第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時,卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因為那只母雞的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來,夫妻倆用金蛋賣掉的錢,為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的食物。當母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財,買了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。

有一天,妻子說:“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來,省的每天伺候它,給它這么多食物吃?!闭煞蚵犃擞欣恚懔⒓磩邮帧Ul知,剖開肚子一看,根本沒什么金蛋。

他們再也沒有金蛋了。沒過幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。

讀過這個故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應該滿足自己有的東西,如果貪得無厭,最后會一無所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報應。

伊索寓言讀后感中學生篇五

這個故事講的是一只鷂子很饑餓,好多天都沒有捕到獵物,聽到森林里有一只很會唱歌的夜鶯在那高歌,于是箭一般的沖過去狠狠抓住夜鶯,夜鶯為了懇求鷂子放過自己,就說自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子,讓鷂子去捕更大的食物,但是鷂子非常精明,說道:“我放了你去尋找更大的鳥,等于放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標,我還沒有傻到這個地步”!說完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。

這個故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益,而不珍惜已經(jīng)擁有的東西。鷂子就是非常智慧的,珍惜眼前食物先填飽肚子,這樣才會有力氣尋找更大的食物。

所以人不能太貪心,懂得知足,才會有更多的收獲。

黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字:

故事:黃鼠狼愛上了一個青年,黃鼠狼請求愛神把它變成一個少女,愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個美麗的少女,愛神想知道黃鼠狼變成女人后,習性會不會變?愛神把一只老鼠放到黃鼠狼和青年的房間里,黃鼠狼的習性沒有變。愛神看見了,非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。

感悟:這個故事告訴我們,比如你非常喜歡一樣東西,你就要為它他而改變。

1.比如,爸爸、媽媽有了我、弟弟,就要去改變,從一個少年和姑娘,變成一位父親母親。

2.我有了陳君宜、于子涵這幾個朋友就要知道她喜歡什么,不喜歡什么,按他喜歡的來做。

3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠,可弟弟在姥姥家,很不適應,媽媽為了弟弟每天開車來回來回。

伊索寓言讀后感中學生篇六

《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡短的小故事,深刻地總結(jié)了人們許多生活經(jīng)驗和道德教訓,其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公?!t牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。

這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準機會,朝他們猛撲過去。

三頭公牛早有察覺,見了獅子,立刻圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。

獅子明白憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一齊對付獅子。

獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個好辦法。

這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們?nèi)齻€中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉?!?/p>

之后,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了?!?/p>

紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一齊時是他們保護你”。

三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低?!?。

他們爭吵不休,最終生氣地打了起來。

黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。

這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。

這則寓言告訴人們:團結(jié)就是力量,分裂會以失敗而告終。

伊索寓言讀后感中學生篇七

《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。

故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見自己的影子,得意的說:“我的雙角多么美麗?。“?,可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美。”

鹿正在沮喪的時候,沒注意到樹后的獅子,當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,獅子猛向鹿撲過去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細腿跑起來很快,不一會就把獅子甩了。

當鹿跑進茂密的叢林里,不料,她美麗的雙角被樹枝卡住了,再沒辦法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。

要成為獅子午餐的鹿傷心的說:“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命,卻被我喜歡的東西送命!”

讀了這篇小故事,我深深體會到了,美麗的東西不一定有用,甚至還會壞事,不美的東西卻在關(guān)鍵時刻有使用價值,在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實用。

總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點,而否定它的優(yōu)點。因為任何事物都有它的長處和短處,在不同的情況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。

伊索寓言讀后感中學生篇八

生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗的故事書,我不得不說它讓我獲益匪淺。

在這本書里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來干活。誰知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來干活了。

這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們原以為弄死公雞便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時候得來的卻是相反的結(jié)果。

生活總是不盡人意,它遠遠不能滿足人們,我們就應樂觀應對生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財,這會使人活著很痛苦,我們要學會知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個故事雖簡短,但蘊含的道理卻讓我記憶深刻,沒篇故事都是一個生活經(jīng)驗,它是生活的濃縮精華。

它是一本好書,我期望大家都能來品味它。

伊索寓言讀后感中學生篇九

在這個充滿了歡聲笑語的暑假,除了出去游玩,當然也少不了閱讀幾本好書來度過這個暑假。

我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍。狡猾的狐貍,聰明的小綿羊,賞罰分明的宙斯,善良的牧童......這么多個個性鮮明的人物,動物組成了伊索伊索寓言。

在這么多各式各樣的故事當中,我最喜歡也是印象最深的是一個叫《狐貍和豹》的故事。這個故事主要講述了在動物比美大會上,經(jīng)過一輪輪的角逐后,終于只剩下了狐貍和豹。在最后狐貍所說的一句話引人深思:“我的美并不體現(xiàn)在表面,而是靈活的大腦?!笔堑模偤蛽碛兄孱伭陌呒y的豹來說,或許一點兒也不美麗,但是狐貍卻有著聰敏的大腦。他知道:不管是人還是動物,豹的外在美和自己的內(nèi)在美相比,內(nèi)在美永遠都是占上風的。

或許外在美能吸引人的視線,但交往深了之后就會發(fā)現(xiàn)不足,但是內(nèi)在美不同?;蛟S并沒有外在美那么吸引其他人的目光,但相處久了以后就會越發(fā)感受到一個人的內(nèi)涵,從而忽略她的外表。

有些同學或許會想去買漂亮的服裝去裝扮自己,但是他們卻忘記了比起外在美內(nèi)在美更重要。服裝只是物品,可能會消失不見,但是一個人的內(nèi)涵卻是任何一個人都奪不走的。

讀了伊索寓言這本書,讓我明白了許多道理,也讓我收獲了許多知識。

伊索寓言讀后感中學生篇十

《伊索寓言》主要通過簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們所察覺的真理。用各種兇狠殘暴的動物,來比喻人間的權(quán)貴,揭露他們的殘暴,蠻橫,欺凌弱小,讓人們不得安寧。

《伊索寓言》的作者伊索身世曲折,一出生就是一個啞巴,只能發(fā)出怪叫,長相矮而丑,人都以為他是一個瘋子。有一次奇異的發(fā)現(xiàn)自己可以說話了,于是就經(jīng)常給居民們講故事,也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據(jù)伊索講的故事編成的。

其中有一個故事讓我記憶猶新:一個狐貍看見了架子上的葡萄成熟了,想要偷吃幾個,可是架子很高,狐貍怎么摘也摘不到,所以,只好拍拍屁股,放棄了。狐貍說道:”這個葡萄一定是分的酸,我才不稀罕呢!”而在旁邊的孔雀看見狐貍說葡萄很酸,便也不吃了。而猴子就不信,他爬上了葡萄架,吃起了葡萄,那個葡萄酸甜可口十分美味。

這個故事告訴我們有些能力小,做事不成的人,借時機未成熟的借口來逃避。而我們就應該奮力地去做一件,就算做不到,也一定不能放棄,要堅持。

在生活中,許多人也不是這樣的嗎?例如一些學生自己的作業(yè)不會做,就說老師還沒有交到這里為理由騙過家長。還有例如一些黑心的領(lǐng)導人,上級領(lǐng)導要求他們?nèi)巳硕忌辖换饋韼椭毨和?,而他們卻編者各種各樣的理由來逃避。

《伊索語言》十分的奇妙,它讓人們懂得了許多在平時的生活中被忽略的道理,也讓我受益匪淺!

伊索寓言讀后感中學生篇十一

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學到了許多的.道理,讓我受益匪淺。

其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼很厲害,就用舌頭去銼,結(jié)果銼沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。

我讀完這個故事后學到:在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結(jié)果往往是自取其辱。

前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。

看完這個故事,我的心情久久不能平靜。

這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴格要求我們,那么我們長大后就不會有出息?!度纸?jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養(yǎng)我們的父母。

伊索寓言讀后感中學生篇十二

開學來的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個寓言都短而小,但語言非常精煉,每個寓言都蘊藏著一個做人或生活中的大道理,這本書讓我受益匪淺。

最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒有理睬它,蚊子上來二話沒說,向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專門咬獅子身上沒毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰(zhàn)。

蚊子一看,認為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網(wǎng)上,在蚊子將被吃掉時說道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手里,哎!”

這個故事就是告誡我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,但是也會被比自己弱小的人擊敗。

這本書的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫的《伊索寓言》妙語連珠、機智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛。這本書寫得具體而又細微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。

伊索寓言讀后感中學生篇十三

高爾基以前說過:書是人類進步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。

這天,我們和五(1)班的同學換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

翻開這本書,一個個的故事讓我大開眼界,我細嚼慢咽的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,直到現(xiàn)在,我看到了58頁。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買來看。

書中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價值,使之成為世界文學永遠熠熠生輝的瑰寶。

這本書里的主人公是動物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。那里的故事都是小故事但蘊含大道理,我很喜歡這位益友,當然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

這本書的主人張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強的礦石愛跟烈火交朋友,聰明的孩子愛跟好書交朋友。

伊索寓言讀后感中學生篇十四

故事是這樣的:在森林里,獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步,談談森林里的事情。獅子王還愛邀請大象一起共進晚餐,獅子王吃肉,大象吃樹葉。兩個好朋友形影不離,只要聽見大象那爽朗的笑聲,就知道獅子王一定在他身旁?!蔼{子王在動物中是最喜歡大象的。”這個消息像長了翅膀一樣,飛向森林,到處都能聽到動物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這么了不起的爪子。河馬說大象哪有他這么漂亮的嘴巴。狐貍說大象哪有他這么漂亮的尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之,獅子王忍不住去為他打抱不平。

這個故事告訴了我們,拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實都是為了借機抬高自己。真正有真才實學的智者是不在乎小人的議論的,因為與小人爭論自己也就成了小人,降低了自己的身份。只要走的對,就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷,這樣的才能才備受重用,所以我們應該“大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑天下可笑之人”。

活到老學到老,努力做個渾身遍是尖刀的人吧。

伊索寓言讀后感中學生篇十五

今天,我讀了一個伊索寓言故事.一小偷和他的母親。

這個故事講的是:從前有個小男孩,他和他的母親生活在一個小鎮(zhèn)上。這個小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛他,什么事都順著他。有一次放學,這個孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問:“這塊板是哪來的?”“我……”小男孩緊張地說:“我趁同桌不注意拿來的?!薄笆菃幔磕阏媛斆?!”聽了這話,母親不但沒批評孩子,反倒連連夸他能干,還獎勵了他一個銅板。過了幾天,這個孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,她眉開眼笑地對孩子說:“我的乖兒子,你真是越來越能干了!”說著,她又遞給孩子一個銅板。

日子一天天過去了,這個孩子漸漸長大了。在母親的縱容下,這個孩子膽子越來越大。他成了一個小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。

有一天,這個小偷在偷東西時,被當場抓住了。經(jīng)過法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場,他的母親跟在后面放聲大哭。

這時,小偷向行刑官請求,要和他的母親說幾句悄悄話,行刑官答應了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對小偷說:“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當時在我偷石板時就這樣罵我,我就不會落到這種地步了!”小偷悔恨地說。

聽了兒子的話,母親一句話也說不出來,她癱倒在地上,悔恨極了。

這個故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對小孩要嚴格要求,絕不能縱容,小過不懲罰,必然導致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出!最終受害的必然是自己!

伊索寓言讀后感中學生篇十六

《伊索寓言》是古希臘的伊索寫的.,它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》,合稱為“世界三大寓言”。

我最愛的一個故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進一個山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動物走過來窺探,就把它吃掉。這樣不少小動物都被獅子吃掉了。狐貍識破了獅子的詭計,遠遠地站在洞外,沒有進入洞中,因為它發(fā)現(xiàn)只有進去的腳印,沒有出來的腳印。最終狐貍沒有被獅子吃掉。

這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時度勢,根據(jù)跡象預見到危險,避免不幸。

伊索寓言讀后感中學生篇十七

伊索寓言可稱的上是寓言大全了,特別是里面的蜘蛛的啟示和蛇與蟹等等故事都很精彩,根本不能選出哪個是最精彩的。我不但看了這本書,我還知道了很多道理呢!我來介紹一下吧!

寒號鳥是一種美麗的鳥類,這個故事講了一只寒號鳥說自己比鳳凰還美麗,可是結(jié)果羽毛全掉了。這個故事告訴我們,不要妄自尊大,扎扎實實地做好每件事情。

(發(fā)現(xiàn)金獅子)的人講述了一個膽小又貪心的富人發(fā)現(xiàn)一只金獅子卻不敢捉,這個故事告訴我們,那些即貪錢又害怕災難的人,到最后是什么也得不到的。

(蜘蛛的啟示)講了一個國家將滅亡,國王逃亡深山,國王在深山的一棵樹下休息,看見一只蜘蛛在織網(wǎng),一陣風吹過斷了,它又結(jié)網(wǎng),一次又一次。國王看著看著,突然醒悟過來,帶領(lǐng)著,救了國家,這個故事讓我們知道了遇到困難不能氣餒,要知難而退,勇于克服困難,這樣才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利,像蜘蛛一樣一直結(jié)網(wǎng),不管風吹雨打,總能成功,不然你連蜘蛛也不如。

伊索寓言是一本很好的書,我推存大家讀這本書。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/19377405.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔