在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好的散文文章篇一
時(shí)間恰巧，遇見(jiàn)你真好！
這句話是我自己認(rèn)為寫(xiě)過(guò)的最美的一句話，也有很多的人說(shuō)我這句話寫(xiě)的確實(shí)很美。
其實(shí)，每次聽(tīng)到別人這樣說(shuō)，也只是默默地笑笑不說(shuō)話。
所有的人都可以看出這句話后面有著一段故事只是我不愿意說(shuō)，別人也不愿意去知道！
故事還得從去年的秋季開(kāi)始說(shuō)起，那時(shí)我遇見(jiàn)了一位覺(jué)得可以值得用一生去珍惜的女孩，我也盡我所能的去關(guān)心和保護(hù)她——天冷的時(shí)候給她打電話說(shuō)：“天冷了，多穿件衣服！”她身體不舒服的時(shí)候我就一次次的問(wèn)她：“寢室有沒(méi)有藥，有沒(méi)有開(kāi)水，有沒(méi)有按時(shí)吃藥？”
由于我和她在一座城市的不同學(xué)校，所以我和她的一切交流也幾乎是靠電話或者微信，那時(shí)候覺(jué)得電話或者微信的交流真的沒(méi)有什么，覺(jué)得只要有她那一個(gè)小時(shí)車(chē)程的距離就根本不算什么。
有一個(gè)人愿意讓我去關(guān)心她。
還記得那天她來(lái)我所在的學(xué)?？次?，由于當(dāng)時(shí)我正在參加一個(gè)體育測(cè)試所以讓她在學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)上一個(gè)人待了三個(gè)多小時(shí)，這是我遇到過(guò)最后悔的事情，也是我最對(duì)不起她的事情！所以我每次愿意為她這樣默默地付出而不在乎她給我的是什么樣的反饋，也不在乎她對(duì)我說(shuō)過(guò)的是什么樣的話！
有天晚上我送她回她所在的學(xué)校，我們一起走在城市的大街小巷，有一種心被蜜包裹的感覺(jué)。當(dāng)我們要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口的時(shí)候我拉起了她的手，她沒(méi)有拒絕我，我也覺(jué)得情理之中。后來(lái)我們一起在街上買(mǎi)了一些東西，每次從店鋪里出來(lái)她都會(huì)拉著我的手。
在我們走進(jìn)一家賣(mài)干果的小店鋪的時(shí)候她認(rèn)真地跟賣(mài)干果的阿姨問(wèn)著干果的味道和進(jìn)貨的時(shí)間，我看著她認(rèn)真地模樣和微笑的表情，在心里告訴自己這輩子就你了！我們走出干果店我習(xí)慣性的把手插到褲兜里，突然，她將手伸進(jìn)我的褲兜放在了我的手心，當(dāng)時(shí)我外表平靜如初，可是內(nèi)心早已波濤洶涌。我緊緊的握住她的手，她開(kāi)心的像個(gè)孩子一樣在我傍邊跳來(lái)跳去，當(dāng)我們聊天聊到特別開(kāi)心的時(shí)候她就會(huì)突然跳到我面前眨巴著她那大大地眼睛笑著盯著我！
我們一起打出租車(chē)去她所在的學(xué)校，她將頭靠在我的肩上，我摟著她的肩膀，聊了好多話！
當(dāng)然，送君千里終須一別！我們還是在她所在的學(xué)校門(mén)口道了別。
在一個(gè)人回去的路上，我看著這座陌生的城市，突然覺(jué)得它不再陌生了！看著漆黑的夜里燈火通明的街道，好想大聲地告訴這一切，我不再是一個(gè)人在這里！那一刻，我真的好想告訴全世界我有了一個(gè)相伴一生的人！當(dāng)然，最后我還是放棄了這樣的想法，在心里默默地念叨了一句“時(shí)間恰巧，遇見(jiàn)你真好！”我一路上都在想著剛才經(jīng)歷的夢(mèng)幻般的一切，也不停的念叨那句話“時(shí)間恰巧，遇見(jiàn)你真好！”
可是，最后我們的愛(ài)情也沒(méi)能繼續(xù)！可能愛(ài)情真的就像是橡皮筋吧！一個(gè)人使勁結(jié)果就是累死自己，拉斷橡皮筋，傷害對(duì)方。
我已經(jīng)不記得我們是因?yàn)槭裁词虑轸[得矛盾，我只記得那天我去她所在的學(xué)校找她想要告訴她我真的很愛(ài)她，但是，那天我在她所在的學(xué)校門(mén)口等了整整七個(gè)小時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)到她！那天下著大雪，好像是在故意考驗(yàn)我是不是真心一樣！北方的下雪天總是伴著干燥的寒冷和永不停息的狂風(fēng)，我習(xí)慣稱這種天氣為“干冷”。
就在這“干冷”的天氣里，我逃課去她所在的學(xué)校想要對(duì)她說(shuō)：“所有的一切都是我的不好，我希望你可以快樂(lè)！”
當(dāng)我到達(dá)她所在的學(xué)校門(mén)口給她打電話時(shí)，她說(shuō)：“在外面和同學(xué)吃飯，不在學(xué)校？”
晚上七點(diǎn)，大雪紛飛，街燈點(diǎn)亮。
我打電話給她說(shuō)：“你回來(lái)了嗎？可以出來(lái)嗎？”
她說(shuō)：“今天太累了，不想出去了！”
我拍拍身上的潔白的雪花告訴她說(shuō)：“我給你一個(gè)小時(shí)時(shí)間考慮，你出來(lái)還是不出來(lái)！”
我以為我們之間還有希望！結(jié)果卻是我等了一個(gè)半小時(shí)她最終該還是沒(méi)有出來(lái)！
我拿起電話發(fā)短信給她：“以后好好照顧自己！我走了！”
她沒(méi)有回復(fù)任何的消息給我。那一夜我徹底跌入低谷。我在和她一起去過(guò)的那間超市買(mǎi)了一包不知名的香煙和一支打火機(jī)，我抽著煙將她和我一起走過(guò)的所有的街道走了一遍。
身邊沒(méi)有她，只有我孤單一人。
當(dāng)然我們之間的故事也在這狗血的劇情里落下了帷幕！
我的身邊再也沒(méi)有她，我孤獨(dú)一個(gè)人直到今天，我明白有時(shí)候不是沒(méi)有你不行而是有你真好！
我再也沒(méi)有寫(xiě)一份煽情的情書(shū)熬夜到天亮；再也沒(méi)有拉起一雙手溫暖涌心頭；再也沒(méi)有在大雪紛飛的冬季感到刺骨的冷。
好的散文文章篇二
就這么靜靜的看著窗外，
天一片漆黑，雨噼里啪啦的下著，
突然此刻心情猶如雨滴下的瞬間
七零八落，四仰八叉。
說(shuō)睡前一杯紅酒有助睡眠，
倒上一杯，
輕輕的泯上一口，
一股酒香沁入心脾，
打了個(gè)寒噤，
捫心自問(wèn)。
冷嗎？
不是，
那么是什么感覺(jué)？
沒(méi)有人知道那感覺(jué)有多么美！
自我陶醉其中。
一杯下去頭有點(diǎn)蒙，再來(lái)一杯有些暈，
突然想起曾經(jīng)的往事。
曾經(jīng)的往事如煙，
慢慢飄散在這滴答的雨里！
曾經(jīng)的往事如夢(mèng)，
慢慢的又好像在這迷糊中淡淡的遠(yuǎn)去！
曾經(jīng)的往事也如這紅酒，
慢慢的在這暈醉中沉輪！
細(xì)想往事我也只能在這慢慢的啜飲當(dāng)中回憶，
曾經(jīng)往事在這寂靜的夜晚，也在這醉蒙襲來(lái)之時(shí)默默的回味起來(lái)。
也在這樣雨珠歡騰的時(shí)刻飲酒品嘗、沉沉的追憶！真是別有一番滋味。
誰(shuí)言聚散離別，丟了光陰？
誰(shuí)說(shuō)世事無(wú)常，傷了流年？
誰(shuí)懂、誰(shuí)嘆、誰(shuí)疼、誰(shuí)把紅塵看透？
誰(shuí)癡、誰(shuí)戀、誰(shuí)怨、誰(shuí)把思念掛在嘴上？
誰(shuí)怨滄海桑田醉了輪回？
誰(shuí)又在最美的年華為你留下一道明媚的傷？
這些都仿佛是看到歲月離去流下的那道晶瑩！
就任時(shí)光慢慢的淡去吧。
此刻我沉寂在一個(gè)人的世界里，
憂傷又一次再這雨中輪回！
徜徉在時(shí)光的邊緣！
也常常在那夜深人靜的時(shí)侯演繹的淋漓盡至！
喜怒哀樂(lè)也只能在這暈暈忽忽的時(shí)刻統(tǒng)統(tǒng)的肆意飛揚(yáng)！
窗外的風(fēng)吹不盡我無(wú)盡的想法！
孤獨(dú)的心刻上了憂傷的旋律！
曾經(jīng)也想用盡一切來(lái)挽回那段曾經(jīng)的曾經(jīng)！
可是終究還是無(wú)能為力！
記憶里應(yīng)該把它們塵封！
既然一切好像已經(jīng)過(guò)期！
那么此刻的思念好像顯的有點(diǎn)多余！
這些的記憶并不是曾經(jīng)！
那么也只是懷念那段時(shí)光！
懷念那曾經(jīng)的付出！
外面天一片漆黑煙雨迷茫！
此刻在等，
可等來(lái)只是給不了的一個(gè)結(jié)局！
那只能來(lái)一場(chǎng)宿醉！
才能使自己的心結(jié)打開(kāi)！
曾經(jīng)的往事想忘記可還是那樣的刻骨銘心！
曾經(jīng)的往事也在心中千轉(zhuǎn)百回！
曾經(jīng)曾經(jīng)
誰(shuí)沒(méi)有曾經(jīng)
曾經(jīng)其實(shí)都是美好的！
好的散文文章篇三
1、人生就是選擇，而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果斷的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。只有學(xué)會(huì)放棄，才能使自己更寬容、更睿智。放棄不一定是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容淡然。
2、要想事情改變，首先得改變自己。只有改變自己，才會(huì)最終改變別人。只有先改變自己，才會(huì)最終改變屬于自己的那個(gè)世界。山，如果不過(guò)來(lái)，那就讓我們過(guò)去吧。
3、人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一生都不會(huì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開(kāi)刀，去把自己變成一個(gè)能力超強(qiáng)的人，一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者。
4、我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會(huì)相識(shí)相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力，欣賞、喜歡和愛(ài)，便成了我們最難把握的尺度。
5、人生的路上，我們都在奔跑，為家庭的幸福，為事業(yè)的成功，為生活的甜美，為老人的健康，為心貼心的浪漫……我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。我也一直在人生路上奔跑著，雖然有時(shí)候也會(huì)停下來(lái)欣賞下美麗的風(fēng)光，體會(huì)對(duì)人生的感悟，但始終還是繼續(xù)自己的旅程，奔跑著，有時(shí)候感覺(jué)自己就像是浮萍。
6、彎曲懂得彎曲，是為了不折斷正直;有時(shí)候，適當(dāng)?shù)膹澢且环N理智;現(xiàn)實(shí)中，彎曲蘊(yùn)涵著豐富的哲理。學(xué)會(huì)彎曲，是為了順勢(shì)而為之;有時(shí)候，適當(dāng)?shù)膹澢且环N超脫;生活中，彎曲體現(xiàn)了忍讓的藝術(shù)。敢于彎曲，是為了更堅(jiān)定的站立;有時(shí)候，適當(dāng)?shù)膹澢且环N境界;事實(shí)上，彎曲能破解煩人的難題。
7、走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，自己快樂(lè)就好。說(shuō)得如此毫無(wú)顧忌，可生活呢?不能，總有太多事情牽絆關(guān)聯(lián)著你。害怕選擇，每一個(gè)選擇都需要勇氣，需要顧忌的太多了。
8、想要走得快，就獨(dú)自上路;想要走得遠(yuǎn)，就結(jié)伴同行?？炫c遠(yuǎn)，都是我們的追求。追求快中的獨(dú)立，追求快中的堅(jiān)強(qiáng)，給自己留一片屬于自己的天空。追求遠(yuǎn)中的歡聲笑語(yǔ)，追求遠(yuǎn)中的結(jié)伴同行，便不會(huì)有孤單。即便是失敗了，那也無(wú)所謂，失敗了，總是搏了一回，不后悔。
9、為人處世要行之有度，見(jiàn)好就收，貪婪會(huì)把你送向墳?zāi)?給人留足面子，幫人挽回面子;得饒人處且饒人，趕盡殺絕沒(méi)好處;保留意見(jiàn)，過(guò)分爭(zhēng)執(zhí)無(wú)益于自己;再好的關(guān)系也要親密有間;把握開(kāi)玩笑的尺度，不要幽默過(guò)了頭。
好的散文文章篇四
走在極端時(shí)，就會(huì)有人想，既然你不愛(ài)我，就恨我吧，只要你能記住我。
一生中，有那么多次擦肩而過(guò)，相識(shí)又相交的機(jī)率是如此小。緣分從來(lái)都很奇妙，不知道如何就被一個(gè)人吸引，就是想要靠近她。我們有無(wú)數(shù)選擇，有無(wú)數(shù)條路可以走，從來(lái)不會(huì)有誰(shuí)可以從開(kāi)始陪你到最后。當(dāng)不在乎一個(gè)人時(shí)，她的好與壞都與你無(wú)關(guān)，不會(huì)牽扯到你的悲喜。而當(dāng)你心里有她的時(shí)候，她做的所有事情，不論好壞，你都會(huì)為她找好借口，真的是毫無(wú)理由可言。剛開(kāi)始我欣賞她，后來(lái)的相處中，慢慢打下了感情的基礎(chǔ)，我從沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在的我們是這樣的?？吹剿龝r(shí)，臉上的笑容控制不住，會(huì)經(jīng)常提起她，而且總是忍不住靠近她，站在她身邊，想要在她煩的時(shí)候，逗她笑。想要給的從來(lái)都是好的，但給的傷害也沒(méi)見(jiàn)少過(guò)。
不經(jīng)意間，就把一根刺，刺入對(duì)方心中。一次聊天中，聽(tīng)到一個(gè)人問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，兩年之后回來(lái)，你還記得我嗎?我就想問(wèn)問(wèn)她，我離開(kāi)之后，多久你會(huì)忘記我，我真的問(wèn)了。她說(shuō)，沒(méi)人提，就忘了吧。和我之前聽(tīng)到的答案一樣。原來(lái)我對(duì)她沒(méi)有什么不同，我愿意把她放在我心里，她卻未必愿意拿我當(dāng)回事。有人說(shuō)，你可以試試對(duì)她不好，我想，如果這樣，她的會(huì)忘記我。不是對(duì)她足夠好，就能讓她記住，我只是一個(gè)在她沒(méi)人陪，才會(huì)想起的人。而對(duì)她好，我從沒(méi)想過(guò)要得到什么，所以，又何必在意這些。
用自己的方法來(lái)溫暖她，一生里有這么一段時(shí)光，應(yīng)該是夠了吧。
好的散文文章篇五
生命的這棵樹(shù)上，有一種果實(shí)，叫做友情。果實(shí)香甜，誰(shuí)都想采摘，然而，探出的手卻未必皆能如愿。
勢(shì)利的人采摘不到。真正的友誼不會(huì)與利益掛鉤。那種持“沒(méi)有永恒的朋友，只有永恒的利益”觀點(diǎn)的人是不配清談?dòng)颜x的。褪卻了利益這一攸關(guān)，所謂的友誼完全成為利益之爭(zhēng)的遮羞布，別無(wú)意義。看似長(zhǎng)勢(shì)葳蕤的“友誼之樹(shù)”當(dāng)隨利益的消解轟然而塌。
輕諾寡信者采摘不到。不知自重地夸夸其談，或能騙取一時(shí)仰慕，卻終得“日久見(jiàn)人心”。誰(shuí)能忍受長(zhǎng)與謊言相伍？當(dāng)行為的猥瑣消解了堂堂的?？谥洌亚橹恳沧噪S而漸漸委頓。
虛偽的人采摘不到。再精于偽飾，也會(huì)有昭然若揭的時(shí)刻。當(dāng)真相浮白于世之時(shí)，陰影將在陽(yáng)光中無(wú)以遁形。真正的朋友或能接受真實(shí)的缺點(diǎn)，卻難堪虛偽的美好。洞察的結(jié)局，不是疏離，也是失望。于是，曾經(jīng)鮮綠的友誼之葉隨而漸漸枯萎。
多疑的人采摘不到。信任，是維系友情的關(guān)鍵因子。朋友都渴望彼此能心心相印，但是即使是肝膽相照的朋友也不可能總?cè)缤该鞯牟Ａ?。情感上親密無(wú)間，心靈里彼此信任，才能長(zhǎng)久維系美好。再誠(chéng)摯的朋友，也難以忍受無(wú)端的猜忌。如若過(guò)于多疑，曾經(jīng)嬌艷的友誼之花也會(huì)漸漸凋零。
斤斤計(jì)較者采摘不到。人與人之間的友好相處，固以體諒和理解為媒介長(zhǎng)存。友情中，沒(méi)有永遠(yuǎn)一成不變的'默契，長(zhǎng)期和諧的相處在于懂得用一種寬容去諒解，用一種大度去包容。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？對(duì)自己尚無(wú)法求全，怎能要求朋友盡善盡美？過(guò)于計(jì)較，友誼之果也會(huì)夭折。
高山流水的嘆息之音，現(xiàn)今泛化為俗流。人人都可悵然而念——天地自悠悠、人心不復(fù)古，卻往往沒(méi)有自察，友誼之果不能采摘的緣由。
以真誠(chéng)為土壤，以理解為陽(yáng)光，以寬容為雨露，友情之樹(shù)自然長(zhǎng)青，結(jié)出累累碩果，獻(xiàn)給值得采摘的人去珍惜，擁有。
好的散文文章篇六
教學(xué)內(nèi)容：
一、歌曲：《邊區(qū)好地方》
二、綜合訓(xùn)練：
1、聽(tīng)辨和聲音程連續(xù)
2、節(jié)奏連接練習(xí)
三、欣賞：瀏陽(yáng)河（男女聲對(duì)唱）
課時(shí)安排：三課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)辨由和聲音程的連接構(gòu)成的音組，培養(yǎng)初步的多聲部聽(tīng)覺(jué)。
2、學(xué)唱歌曲《邊區(qū)好地方》的曲譜。
教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)：
教學(xué)歌曲。
教具準(zhǔn)備：
電子琴、錄音機(jī)、音樂(lè)板
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：
聽(tīng)音樂(lè)愉快地進(jìn)教室。
二、綜合訓(xùn)練（一）
聽(tīng)辨老師彈奏的是哪一組音：
三、學(xué)唱歌曲：
1、導(dǎo)入新課：
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在我們的陜北黃土高原流行這樣一首民歌：邊區(qū)好地方，這首民歌頌揚(yáng)了當(dāng)年老區(qū)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得的成就，抒發(fā)了解放區(qū)人民的`歡快的心情和強(qiáng)烈的自豪感。今天我們就來(lái)學(xué)唱這首陜北民歌
2、老師范唱歌曲。
3、教學(xué)曲譜。由于此歌是以一個(gè)升記號(hào)記譜，所以應(yīng)用教唱法教學(xué)，提示學(xué)生注意熟悉這一調(diào)號(hào)中的唱名位置。注意反復(fù)跳躍記號(hào)的正確應(yīng)用。
4、學(xué)生輕唱曲譜。
5、學(xué)生隨琴唱曲譜。
6、學(xué)生自己練唱曲譜。
7、學(xué)生隨琴有感情地演唱。
8、課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。指出難重點(diǎn)。
9、組織下課：隨音樂(lè)愉快的走出教室。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識(shí)樂(lè)段中前后兩個(gè)樂(lè)句間，在節(jié)奏上的聯(lián)系以及節(jié)奏組合的規(guī)律。
2、指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)：
歌曲處理，熟記歌詞。
教具準(zhǔn)備：
電子琴、錄音機(jī)、音樂(lè)板
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：
聽(tīng)音樂(lè)愉快地進(jìn)教室。
二、綜合訓(xùn)練（二）：
請(qǐng)選擇你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏來(lái)和前一樂(lè)句連接。
三、教學(xué)歌曲：
1、導(dǎo)入新課：
這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)唱《邊區(qū)好地方》。
2、復(fù)習(xí)鞏固曲譜。
3、學(xué)生有感情地朗讀歌詞。
4、學(xué)生視唱歌詞。
5、歌曲處理：這首歌曲情緒歡快、熱烈，要用稍快的速度演唱，并用領(lǐng)唱、齊唱的形式來(lái)鞏固歌詞并組織學(xué)生做十字秧歌步的律動(dòng)，達(dá)到熟記的目的。
6、學(xué)生隨琴演唱歌詞。
7、小組唱、抽生唱。
8、課堂小結(jié)：回憶本節(jié)課的內(nèi)容，指出難重點(diǎn)。
9、隨音樂(lè)愉快的走出教室！
第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)演唱《邊區(qū)好地方》和欣賞《瀏陽(yáng)河》，感受當(dāng)年人民群眾對(duì)革命的政權(quán)、領(lǐng)袖所懷的自豪與深厚的感情。
教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)：
欣賞《瀏陽(yáng)河》
教具準(zhǔn)備：
電子琴、錄音機(jī)、音樂(lè)板
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：
聽(tīng)音樂(lè)愉快地進(jìn)教室。師生問(wèn)好歌！
二、復(fù)習(xí)歌曲：
指導(dǎo)學(xué)生感受當(dāng)年人民群眾對(duì)革命的政權(quán)、領(lǐng)袖所懷的自豪與深厚感情。
齊唱、小組唱、抽生唱。
三、欣賞：
1、歌曲介紹：《瀏陽(yáng)河》是一首在我國(guó)流行很廣的湖南民歌。旋律流暢，節(jié)奏生動(dòng)，表現(xiàn)了人們對(duì)人民領(lǐng)袖毛澤東的熱愛(ài)。
2、朗讀歌詞。
3、放錄音。
初聽(tīng)：說(shuō)出這首歌的演唱形式，填入曲名下的中。
答案：對(duì)唱。
復(fù)聽(tīng)：隨音樂(lè)輕聲哼唱。
四、課堂小結(jié)：
好的散文文章篇七
努力地找一個(gè)愛(ài)你的人，不需要設(shè)立太多的條件，只需要滿足一個(gè)條件，就是找一個(gè)全心全意對(duì)你好的人。比起那些外表、物質(zhì)的條件，這個(gè)條件更真實(shí)，也更難滿足。
世界上有很多優(yōu)秀的人，他們會(huì)有出色的外表，良好的經(jīng)濟(jì)條件，令人喜歡的性格等魅力，吸引了很多人的目光，也包括你。你會(huì)希望有這樣的一個(gè)人陪伴在你身邊，讓你時(shí)刻都能欣賞到他的好。你會(huì)滿足于只要看著他就好，不敢奢望他會(huì)對(duì)你好。
這并不是愛(ài)情，而是一種崇拜，就像粉絲追捧偶像一樣。偶像對(duì)所有粉絲都是一視同仁，不會(huì)記得所有粉絲的名字，也會(huì)和粉絲保持一定的距離。你欣賞的偶像必定是有某個(gè)方面是你非常喜歡的，但這是屬于所有粉絲的，并不僅屬于你。
在愛(ài)情里，每個(gè)人都想要獨(dú)占，不會(huì)希望和別人分享。因此，在兩個(gè)人的愛(ài)情里需要的偶像和粉絲，而是彼此能夠真心對(duì)待的愛(ài)人。他對(duì)你的好是特別的，是唯一的，沒(méi)有人可以取代你的位置。
因此，很多人在追隨偶像的過(guò)程中會(huì)和另一個(gè)人相愛(ài)，也許這個(gè)人和她的偶像有很大的差距，但是她還是選擇了這樣的一個(gè)人，因?yàn)樗龔倪@個(gè)人身上得到了幸福，得到了一份專屬的愛(ài)。這就是崇拜和愛(ài)的區(qū)別。
尋找一個(gè)對(duì)你好的人，他可能沒(méi)有很好的外在條件，但只要他有一顆愛(ài)你的心，而你也愛(ài)上他，你就應(yīng)該懂得如何選擇了。
好的散文文章篇八
有人喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有人喜歡成群結(jié)隊(duì)，有人又喜歡有一。兩個(gè)朋友的做伴。
生命中多出你們，我的世界變得沒(méi)有憂郁，沒(méi)有傷感，天空中不會(huì)再有流星劃過(guò)，因?yàn)槟銈冇媚銈兲赜械那楦蟹銎饺菀茁錅I的我。
本寂寞的人生道路有了相隨相知。有了很多枝枝節(jié)節(jié)，牽牽絆絆，使一路花紅柳綠，枝繁葉茂。平凡的我遇到平凡的你們，但我知道，我們會(huì)演繹不平凡的友誼。我的命運(yùn)選擇了你們。
來(lái)到這世上，本是陌生，可是現(xiàn)在，又有一座友誼之橋的屹立于我們心靈的深處。
一個(gè)春秋，已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)春秋，此橋依舊屹立！我在暢想，再過(guò)兩個(gè)春秋后，或許橋依然存在，但是橋上之人已連“再見(jiàn)“這兩個(gè)字都說(shuō)不出口，掙扎，掙扎……掙脫思想的束縛，或許此刻的情思是一種遠(yuǎn)愁。
我們的手中都牽著一條線，另一端是一個(gè)風(fēng)箏，那里飽載著我的祝福，我的依戀。
線永遠(yuǎn)不會(huì)斷，它的牢固，使風(fēng)箏不會(huì)漂泊流浪……一切皆是命運(yùn)的捉弄。
把握住這條線，把握住現(xiàn)在絕無(wú)僅有的依戀和美好。
時(shí)間老人不會(huì)憐惜我們的，只給了我們?nèi)绱硕痰臅r(shí)間，有太多的夢(mèng)想沒(méi)有一起實(shí)現(xiàn)，有太多的真心話沒(méi)有向你們道盡。
我或許是一個(gè)很極端的人，我會(huì)珍惜我應(yīng)該珍惜的人，現(xiàn)在，若打開(kāi)我心靈最深的角落，第一個(gè)會(huì)看到的就是你們。我的朋友，我一生的摯友。
風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)……飄……飄……它會(huì)落在它該落的地方，去尋覓我要讓它去的角落……
微雨已經(jīng)不再下拉，可是，我的情思依舊在稀薄的云霧中縈繞……縈繞……
好的散文文章篇九
今年暑假我隨著爸爸媽媽和姐姐還有朋友一家去了，一個(gè)既古老又美麗的地方西安。
西安古城長(zhǎng)安，它歷史悠久，13個(gè)的朝代都是在這里定都的，她有著70的歷史，西安有600年歷史的古城墻，至今已有“625歲”的鼓樓“612歲”的鐘樓以及被譽(yù)為世界第八大奇跡的是世界最大的地下軍事博物館秦始皇，秦始皇兵馬俑目前開(kāi)發(fā)了三個(gè)坑，俑人身份不同，裝束不同，神態(tài)不同，看見(jiàn)這些神態(tài)各異，栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那些千軍萬(wàn)馬奔跑廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng)，古戰(zhàn)場(chǎng)聽(tīng)到了那些號(hào)角齊鳴戰(zhàn)鼓咚咚的打擊聲。那或跪或站穿戴個(gè)不同的陶兵勇將栩栩如生的青銅馬車(chē)，各種巧奪天工的陪葬用品，無(wú)不休現(xiàn)出當(dāng)年的叱咤風(fēng)云的秦王朝的輝煌，也讓我們不由自主的贊嘆先輩們的，精湛技藝。
走進(jìn)西安，就像走進(jìn)了中國(guó)的歷史的博物館：名勝古跡星羅棋布，稀世文物，燦若星辰，這一座城市簡(jiǎn)直就是一部流動(dòng)的歷史。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19289944.html】
