通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進?？偨Y需要客觀、真實地概括自己的表現(xiàn)和收獲。大量優(yōu)秀學生總結了自己的學習方法和經驗，供大家參考。
在讀書中的故事篇一
在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開頭并發(fā)布博文之后，盡管開頭與我的《讀書的故事》并不太相干，卻仍然偏好前者的開頭，又模仿了一遍。
我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》、《會飛的鞋子》、《書包里的女巫》，還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯。我打開家門，聽見打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺，我爸在夢中問了我三個問題，第一個是，寫作文的時候不要把我寫進去，為什么總是要在作文里提到我;第二個問題是，你啥時候放學回家我在睡覺，況且還能大鼾;第三個問題是回答前面兩個問題。
我啞口無言，只好把書包放下，自個去看《父與子》，我體內的黑白大作戰(zhàn)便開始，白方說：“不行，爸爸不是說不能看漫畫的嗎!”黑方說：“這又有什么關系呢?”《父與子》的漫畫多幽默，多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢。
我選擇了黑方的點子，我拿上《父與子》，踮起腳尖，悄悄地溜到我的房間鉆進了大衣櫥里津津有味的吃起來，不知不覺一個時辰過去了，我卻還意猶未盡。我讀書是不求甚解的，也有苦不堪言的時候，總希望讀書求樂，培養(yǎng)順乎情趣的讀書性格，也許求知自能水到渠成。
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在讀書中的故事篇二
書，就像一位不會說話的老師，一個個故事就如一幅流掛溢彩的畫頁。
我最早的讀物是一種和橡皮差不多大小的小畫紙，大部分是圖，小部分是字，是每盒餅干中的贈品，這樣既可以吃餅干，又可以看畫。那些印著《西游記》、《戰(zhàn)國》的小畫紙，是我見到最早的連環(huán)畫。開始我一邊吃，一邊看，感覺還挺好看的，天長日久，就覺得不過癮了。
后來，我的媽媽給我買了許多連環(huán)畫，我看得如醉如癡：《三毛流浪記》里三毛悲慘的身世與遭遇讓我落淚如珠，《父與子》中盡管沒有一個字，但是光看圖，那搞笑的情節(jié)讓我捧腹大笑。后來，媽媽的朋友又送了我?guī)滋走B環(huán)畫，只要手上一有書，我就忘了吃，忘了睡。
漸漸的，連環(huán)畫這一類的小書已經不能讓我滿足了，我媽媽的朋友又帶著我去圖書館借閱。在那里，我又讀了許多書，楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、童話大王鄭淵潔寫的《皮皮魯傳》、動物小說大王寫的《象母怨》、《殘狼灰滿》等、曹文軒寫的《細米》、青銅葵花……有趣的故事吸引著我，里面的情節(jié)變化多端，角色的悲歡離合，使我牽腸掛肚。
后來，我開始看中外名著：《伊索寓言》、《安徒生童話》、《三國演義》、《水滸傳》、西游記……特別是“水滸傳”，我把它看了好幾遍，各個綠林好漢我都對他有敬佩之意。
想要寫好。
作文。
一定要多看書；博覽群書才能知識淵博正如杜甫所言：“讀書破萬卷下筆如有神”。
在讀書中的故事篇三
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我時常被書中的情節(jié)所感染，有時，我會因書中一些幽默的語句，而哈哈大笑；有時，我有會因書中感人的片段，情不自禁流下感動的淚水；還有時我為書中人物卑鄙的行為，而感到氣憤。我在讀書中成長著。
我讀過的書有很多很多，它們給了我不同的知識。如：《湯姆。索亞歷險記》告訴我：面對困難不要氣餒，要勇于克服，你的前方才會出現(xiàn)光明。《簡。愛》告訴我：即使你生活在一個惡劣的環(huán)境中，只要有堅定頑強的心，就會打破逆境。《木偶奇遇記》告訴我：說謊話的孩子，是不會受到別人歡迎的。。。。。。
每當我遇到挫折時，這些書中的啟示，就會浮現(xiàn)在我的腦海中，它們鼓勵著我，不要放棄信念，重新振作起來，是它們激勵著我克服種種困難的?？梢姡x書給我們帶來的好處是多么大呀！它不僅能增長我們的知識，提高我們的作文水平，還能讓我們的生活變得豐富多彩。讓我們一起在讀書中成長吧！
在我的成長中，絕不能缺少書。如果沒有了它，我的生活肯定會變得乏味無趣，精彩片段也會跟著減少一大半！我是在讀書中成長的。
有人常把“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話掛在嘴邊，可他們當中有幾個人是這樣做的呢？光說不做假把戲，得拿出實際來。相信有，讀書只會給你到來益處，而不是壞處。我們應當在讀書中成長。
讀書給我?guī)淼闹R是無窮的，我要在讀書中成長。
在讀書中的故事篇四
書是人類提高的階梯。讀書能夠豐富知識，能夠讓你了解許許多多為人處事的道理，能夠使你不在孤獨，讓你在知識的海洋里遨游。讀書使我歡樂，讀書伴我成長。
小時候，每當我一個人在家的時候，我都會拿起書，美美的看上一整天，每當我看見書中主人公面臨巨大困難，我都會和他一齊思考，尋找答案。每當我看到主人公被壞人捉住，受盡一切磨難，我都會十分憤怒，恨不得想進去，幫忙主人公逃離。讓那些壞人都去死。可是轉念一想，沒有壞人又怎會有好人呢于是就不再追究了。每當我看見那些壞人遇到危險時我都會暗暗激動。
每當我出去玩時，走過書店，我都會情不自禁地走進去看看。但每次都會站在大人們旁邊。因為不買書，如果看時間久了是會被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書，我都會看上一整天，如果腿麻了就靠著書架。當天色暗下來時我才戀戀不舍的放下書，回家去。
記得我小時候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時我都會帶上筆和一個小本子，當我看見好詞佳句后，都會毫不猶豫的抄下來，留著。我記得當時我最喜歡“讀書破萬卷，下筆如有神”“和讀萬卷書，行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的桌子上，當座右銘。這樣日積月累，當年那個小本子，此刻也已經寫滿，并且也換了。
我記得小時候我最喜歡和媽媽一齊去街上，因為每次我都會拉著媽媽進書店，買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了?；丶液笪叶紩跗饡?，坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中，已經晚上了。媽媽已做好飯菜，然后一邊叫我去吃飯，一邊擺放碗筷。見我不說話，立即有想出新招：“這是誰的書呀不要，我丟了?！蔽衣犚姾缶土ⅠR跑過去。結果哪里有呀被騙了。
記得有一次，爸爸回來了，帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口，一本又一本的往收銀臺上放。爸爸說：“買這么多書拿不動”。我立馬反抗。說“沒關系，我來拿。”于是高高興興地回家了?；氐郊液螅粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，說書能當飯吃嗎買這么多。我立馬轉移人物。對爸爸說：“你看，媽媽又說我了。沒文化真可怕呀！”我們全家都一笑而過了。
我讀書，我歡樂，讀書伴我成長。
在讀書中的故事篇五
從我年輕的時候起，我就把書當作我的同伴，把書當作我的朋友。自然，我讀過許多好書:伴隨我成長的童話；有些文學名字讓我了解人類的感受，理解事故。還有科普書籍豐富了我的知識...簡而言之，我讀過很多書，但我最喜歡的是歷史書《作為鏡子的歷史》。我年輕時與眾不同。我喜歡別人眼中所謂無聊的歷史。自從我在書店找到《子同治鑒》，我就一直喜歡它。我經常沉迷于書本。忘記吃飯和睡覺對我來說也很常見。《子同治鑒》是北宋宋神宗時期著名的歷史學家和政治家司馬光寫的。
我主要講述了三大強國從晉代到五代十國的歷史變遷。朝代的變遷和人類的處境深深地打動了我。
這本書里有許多人物，其中許多我很欽佩。蜀國諸葛亮足智多謀。他用自己的聰明才智創(chuàng)造了蜀國。唐太宗李世民努力治理，陶文足智多謀，使封建王朝達到頂峰。武則天有治理國家的天賦和用人的技能，可以說是一個不放過男人的女人。林香茹以完美的狀態(tài)回到趙國，決定了千里之外的張亮之戰(zhàn)。我崇拜無數(shù)的人。更重要的是我應該從他們的優(yōu)勢中學習來充實自己，這樣我才能在將來取得像他們一樣的偉大成就！
沒有人是完美的，沒有金子是純金。雖然在過去的朝代里有偉大而有才華的人，但是也有無數(shù)臭名昭著的人。雖然秦始皇在統(tǒng)一六國方面做出了無與倫比的壯舉，但他的兇殘和殘忍也是婦孺皆知的。他焚燒書籍詆毀儒家思想，沉溺于不道德，建造了無與倫比的豪華阿房宮，使人民生活在水深火熱之中。隋代楊迪皇帝楊光詭計多端，虛偽矯飾。他還放蕩不羈，專橫跋扈，使原本繁榮昌盛的時代對人民來說變得艱難。請進入陳君甕，蜜嘴肚劍，李福臨。他們已經生存了幾千年，受到全世界的唾罵。我應該牢記過去的教訓。從經驗中學習的初衷也是如此。
我從這本書《作為鏡子的歷史》中受益匪淺。它教會了我如何做人和做事。我讀它不僅豐富了我的知識，而且讓我終生記住我的前輩的事情。記住小人物的命運，學習神圣日子的品質，努力為祖國和人民服務。
歷史是輝煌的，浩瀚的歷史海洋讓我可以在其中游泳。xxx的《沁園春》寫道:“珍惜秦煌漢武，失去一點文采；唐宗松祖，略顯風騷。王位的英雄成吉思汗只知道弓射了。浪漫人物的數(shù)量仍然取決于現(xiàn)在?！彼坪跷覀儌ゴ蟮膞xx也認為，只要我們把歷史上所謂英雄的優(yōu)點結合起來，真正的英雄仍然是現(xiàn)代的英雄。在康泰繁榮的今天，我們應該學習前人的優(yōu)點，牢記他們的錯誤，努力成為一個“真正的英雄”。
在讀書中的故事篇六
當夜幕降臨的時候，所有人都已經熟睡過去了。
我小心翼翼地從妹妹的身上跨過去，之后我踮起腳尖去拿書，我昨天放到哪兒了？看到幾頁了？我邊走邊想。
來到書柜旁，我一絲不茍地找那本書，??！找到了。我拿上書，又踮起腳尖回到了小屋。一頁、兩頁……。我像一匹很久沒有喝水的馬，拼命的讀著。
大概是翻書的聲音讓妹妹聽見了，她說：“你在干什么?！蔽伊ⅠR裝著睡著了的樣子。她見半天沒人回應，起來看了一下，見我已經睡著，就躺下睡了。我起來接著看。這時我聽見了腳步聲，糟了，爸爸來上廁所了。我急忙把書放進了被子，之后又裝著睡著了。爸爸在我們的小屋站了會兒，就去上廁所了。等爸爸走了以后我又在繼續(xù)看書。
我在床上看書的姿式各種各樣，如果頭感覺到困了就趴在床上看書；如果手酸了，就坐著看。
當天已經幾乎黑乎乎的了，我才發(fā)覺我已經讀了一小時半了。我合上書，把書放到了枕頭底下，才依依不舍的睡了。
在讀書中的故事篇七
我認識楓大概已經半年的時間了，楓今年24歲。而她看起來是一個很堅強的女孩子。
楓是在廣西南寧醫(yī)科大學畢業(yè)的，因為在學校里她學的是護理專業(yè)，所以畢業(yè)之后就被分配到了柳州的一家醫(yī)院做護士。而當我認識她的時候，她很是健談。
雖然我認識她的時間并不是很長，但是她早就把我當成是她的知己一樣，有什么心事她都會向我訴說，而望著眼前這只比我小一歲的女孩子，那種疼愛的感覺就涌上了我的心頭。
這一天的天氣很冷。我約楓出來吃飯。當吃完飯之后我們就開始在大街上漫無目的地散步。
因為天冷，所以楓兩只手緊緊抱著身體，于是我把自己的外衣脫下輕輕的披在她的身上。
楓問道：“你把衣服給我穿，難道你自己不冷嗎?”
我笑著說道：“不冷，因為我的脂肪多。”
而這時楓笑了，不過笑過之后卻是一陣的沉默。
過了許久，楓突然的對我說道：“你很像我以前的男朋友，對我真的很好?！?/p>
“哦?是嗎?怎么從沒聽你說過以前還有個男朋友，那他現(xiàn)在怎樣?”我強裝鎮(zhèn)定的問道。
楓說道：“他已經去了另一個世界?！?/p>
她的這句話卻讓我大吃了一驚：“怎么?他已經去世了?”
“沒錯?！?/p>
我有些不止所錯：“這真是不好意思，我不該問的?！?/p>
“沒關系，反正是我先提起的，你想知道他是怎么死的嗎?”
而我也對這件事充滿了好奇心：“我確實是很好奇，不過你愿意說嗎?”
“那我告訴你吧。其實我還從來沒對別人說過的呢。”
“那為什么要對我說呢?”
“因為，你是個好人，你給我有種心情很放松的感覺，這樣的感覺和我以前的男朋友一樣，所以我都希望把我的心事告訴你。”
“是嗎?”我笑了。其實我很榮幸能有一位美女這樣的信任我：“那你講吧?！?/p>
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明是一起和我進南寧醫(yī)科大的，明的學習非常好，高考畢業(yè)那年，明以相當優(yōu)異的成績得到了清華大學的錄取通知書。
可是他卻患有疾病，而且是很嚴重的骨癌。當清華大學方面知道了這件事以后，就放棄了收他入學。叫他好好治病，但明只想讀書，所以既然清華大學不要他，那其他的學校也許會要。
最后，明和家人來到了南寧醫(yī)科大學，當醫(yī)科大學的領導們知道了這件事以后，還是讓明在南寧醫(yī)科大讀書。明和家人們都留下了感激的淚水，是南寧醫(yī)科大收留了他，能讓他實現(xiàn)讀完大學的夢想。
我和明認識以后，他對我很好。非常關心我，我也不會因為他有這個病而不理他，相反的，在越來越久的相處當中，我卻對明的愛越來越深。明學習仍然非常努力，每次考試幾乎都是名列前矛。但他的病卻越來越嚴重了，他這一路走過來，都是邊學習邊治病，可是病魔怎么樣也不能放過他，看他慢慢瘦下來的身體，我的心就像一萬根針插入般難受。每天都替他操心，漸漸的，我也消瘦了。
有一次，我病了，躺在病床上。
明握住我的手，輕輕對我說：“小楓，多謝你一路陪我走來，我也許讀不完大學了，你別再為我擔心，我不是你的長久，你好好的去尋找你的幸?！?/p>
我一言不發(fā)，但是淚水從我的眼角流了下來，這是我懂事以來第一次哭。那天，明一直在病房陪我到天亮。
有一天晚上明約我出來吃飯，天氣很冷。我抱著手，明把自己的外衣披在我的身上?？吹贸鰜恚€是很關心我的。
“明，你不冷嗎?”
“不冷，我的脂肪多?！?/p>
聽到明這么說，我笑了。其實那時侯明已經非常的瘦了，但是為了我……，他還是愛著我的。
明對我說：“楓，我死了以后，我要把我的遺體捐給母校做醫(yī)學研究?！?/p>
我說道：“你瘋了，怎么說這樣的話，你會好起來的。豬!”
“其實，我活的時候已經沒什么遺憾了，找到了一所肯收留我的大學，找到了愛我的你，而這三年來，陪我一路走來，給我開心，是你給了我充滿生活的希望和對未來美好藍圖的憧憬。謝謝你醫(yī)科大，是你給了我找到了真愛和溫暖?！?/p>
我再次哭了，淚水從眼角流到了下巴。
明輕輕用手飾干我的淚說：“傻瓜，堅強點嘛。”
我再也忍不住了，撲到明的懷里大哭起來：“明，等我們讀完大學我們就結婚，你會好起來的……”
寒風吹過，一張張樹葉從我們面前飄過，葉子的離去，是風的追求?還是樹的不挽留……。
讀完大三，剛跨進大四的最后一年。明就已經躺在病床上不能走動了，明已經被病魔折磨得不像人樣了。那年，很多同學和學校領導都來看望病床上的明，明的父母也幾乎哭成了淚人……。
我坐在明的病床旁，輕輕握著明的手，靠在他耳邊對他說：“你不能這樣走了，你的希望，大學還沒有讀完，還沒有回報生你養(yǎng)你的父母，還沒有實現(xiàn)我和你共同的希望，你一定要好起來?！?/p>
明微微睜開眼睛?？粗?，用很虛弱的聲音對我說：“對不起……楓。我……說過，我活著已經沒什么遺憾了……其實那都是假的。我唯一遺憾的……就是你……，不能照顧你一輩子……和……不能讀完大學了……。對不起……還有，就是無法回報……生我養(yǎng)我的父母，我以后能做的，就是……上天堂后……把我的遺體捐給母?！闶俏覟槟感Ｗ龀龅囊稽c的貢獻吧……”
大學附屬醫(yī)院已經下了死亡通知單。之后的一個月，明終于被死神奪去了生命，明在這短短的二十多年里，就帶著這些遺憾，就這樣去了。
我百感交集，留下給我的，只是美好的回憶和無盡的傷心。但是不知道為什么，明死的那天我竟沒有哭，也許，我變堅強了。明把遺體捐給了母校，那時，整個醫(yī)科大學為明舉行了一次重大的追悼會。我望著藍藍的天空，怎么感覺到，似乎在我眼里，一切都變成了灰色。
夜深，我一個人在看天上的星星。明曾經對我說過，他不相信命運，命運是掌握在自己的手里?，F(xiàn)在想起來，他真的一直在跟命運做斗爭，但卻始終又被命運所擺弄。這份無奈我終于感受得到，其實我自己也和明一樣，還不是一直都被宿命所折服嗎……。
滿天的星星數(shù)不清，但我總感覺少了一顆，那是明，生命之火已經墜落了，有人說，地上有一個人死了，就會有一顆星星墜落。我當時不信，現(xiàn)在我也相信了。我們不能反抗自己的命運，人一出生，命運就被天注定，你的生命之光就被死神握在手里了，其實人活著的目的到頭來也是為了死嗎……?我不知道，只是我希望明到了天堂，開心，健康，快樂。
后來我們班上了一節(jié)解剖課，解剖的尸體竟然是明的。尸體已經被藥水泡得變色了。
“他是你以前的男朋友，楓，你還是不要上這節(jié)課了?！庇幸粋€同學對我說道。
“沒什么了，人死了就是一塊死物，和石頭一樣，把自己的所有都展露出來，任人擺弄。這是他自己最后的心愿，我們一起幫他完成吧?！?/p>
其實如果我真的還在乎這些的話，我就做不了一個醫(yī)學工作者，也沒有資格為那些活在世上卻被病魔折磨的人們付出自己的一份力。這可能也是明的所想，他也不希望看到人們被疾病的痛苦所折磨，我明白他。
解剖刀輕輕劃過，清楚的聽到明的身體被撕裂的聲音……。有好多人都說護士很臟，只是他們不知道自己存活在這個世界上意義。
我自己也不知道為什么會說出這樣的話，難道我是變堅強了還是心已經麻木了?我很迷茫?？粗瑢W們和老師撥弄著明的尸體，我最后還是終于忍不住飛奔出解剖室。當天晚上，我一個人躺在被窩里，淚水再一次忍不住流了出來，然后不知不覺就睡著了。那天晚上我夢到了明，而他在天堂里快樂的生活著呢。
在讀書中的故事篇八
書是導師，能教給我們知識；書是知己，能陪我們促膝談心；書是伙伴，能伴我們走過童年。我愛讀書。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”xxx也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！笔茄?，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字單調無聊，只有小人書才能帶給我快樂。
我經常對著小人書比劃，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。
我上二年級的時候，姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面：唉，一只貓會有怎樣的故事？于是，我千方百計的討好姐姐，最終，我凱旋歸來——得到了那本書。
在這五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑，使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實不同的東西：會笑的貓，貓和老鼠會是朋友，貓能聽懂人話，老鼠成精，烏龜有神功——是不是太不可思議了？有時候我等得甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀！我都快看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦！直到后來，我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書也都很有趣呢！
自從我領悟到書中蘊含的趣味后，我便開始接觸更多的文字書，并癡癡地喜歡上了它們。
《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學生有點累》等等。一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。
有時中午午休我也要啃讀一段時間。乘著爸爸媽媽睡著時，我也會拿出書來看，每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭下面，開始裝睡。終于有一天，媽媽識破了我的把戲，并告訴我：“看書是好事，可也應該勞逸結合，不好好睡覺可不行！”
現(xiàn)在我已經升到四年級了，學習也越來越緊張，比賽也越來越多，但我還是抽出點時間來讀書，開闊我的視野，增長我的課外知識。書已經成為我生活中最親密的朋友之一了，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理，書是我最好的良師益友，我將伴書一起成長。
在讀書中的故事篇九
這是在我大學期間遇到的一個事情。
當年我剛剛到大學報道時，聽說這里原先是一大片的墳地，而師兄、師姐們全都警告我們當?shù)搅艘估镏笄f別亂跑，并且特別的強調，如果深夜里聽到有什么奇怪的聲音，只要蒙頭大睡就是，千萬不要去追尋聲音的來源。
而這種警告讓我驚慌了好一陣子，但是一切都很平靜和安詳，如果不是那晚我親身經歷的那件事，我也并不會太在意這種鬼神之說的。
事情是發(fā)生在暑假剛開始的那幾天，大家都回去了，所以往日熱鬧的宿舍里面顯的是特別的冷清，整一幢樓就住我和小孟兩個人，我住在209，對面是210，隔壁是207，211是空的，210住著小孟。
那晚由于茶水喝多了，好不容易才睡過去，但是睡的并不熟。半夜里，朦朧之間，聽到走廊上傳來“登，登，登”走路的聲音，迷糊間，感覺到好象那聲音在我和小孟的房間門口停了一下，接著又走了，不停的走來走去的……我想明天應該好好的問問小孟到底是怎么回事，怎么半夜還在那里走來走去，簡直不讓人睡覺嘛。誰知道第二天清早，小孟就過來敲門，而且眼睛象熊貓一樣。
我問道：“小孟，你昨晚怎么回事，老是不停的走?”
而小孟的臉刷的就白了，“我還以為那是你在走呢……，難道說……?”
當天晚上小孟死活的都要和我一起睡，而我們誰都睡不著，都在等著那個聲音的到來，一直到凌晨三點鐘，那個聲音又突然的響了起來，“登，登，登”，小孟和我的手握的很緊，水上滿是冷汗，那聲音在經過我們房間的時候，總是會停那么一下，而我大著膽子，趴在地上從門縫那里看去，想要看個究竟。
“登，登，登”，我咬著牙一看，只見到外面的是一個穿著裙子和高跟鞋的女孩，但是我敢肯定她不是我們學校的，而且，而且……，她……，我嚇呆了，身子是一陣的發(fā)麻嚇得是動彈不得，我望著那門縫，好不容易，才背著身子對小孟說道：“外面是一個女孩，但是她的臉……”
“怎么了?”
我緩了緩氣，閉上眼睛，剛轉過身子，就聽到小孟說道:“是不是我這個樣子?”
而我目光所及之處，哪里還有小孟的身影，是的，沒錯是那個沒有臉的女孩，就是剛才趴在地上從門縫里看到的那個女孩，穿著裙子和高跟鞋，臉上，一片空白，在詭異的月光下，平滑的象一個鏡子!
在讀書中的故事篇十
書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞。
書，我覺得是一件令人厭惡的一件物品，可是自從父母把我?guī)У綔刂菔袌D書館，看了一本名人刻苦學習、熱愛讀書的一些故事對我的啟發(fā)很大，從此，我迷戀上了看書。只要一有空就看書。
晚上，大人們各忙各的，洗衣服的洗衣服，打電腦的打電腦，而我一個人吹著空調風一邊看書，我正看得津津有味時，媽媽不知不覺中說了一句話：“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”我驚奇地問問：“不是，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天嗎？”這時我才發(fā)現(xiàn)原來我口水滴在被子上了，果然不出我所料，被臭罵了一頓。大家都睡了，而我卻偷偷蒙著被子看書。
我喜歡看書，因為能增長知識。
在讀書中的故事篇十一
“”這個詞很好理解，那就是一個人的讀書經歷。大家聽過范仲淹的嗎？現(xiàn)在就和你們說說吧！
古人范仲淹二歲時死了父親，母親非常窮，沒有依靠，就只好改家去了常山的朱家。范仲淹在他們的招護下長大，從母親那知道了自己的身世，含著眼淚告別母親，離開了朱家去了應天府的南都學舍讀書。五年中，他白天，深夜都在認真讀書，竟然沒有脫去衣服睡覺過。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。
范仲淹常常白天苦讀書，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣一直讀書。后來有一位學士見他這樣讀書，于是便托人給他送去了山珍海味，過了幾天這位學士又去探望范仲淹，卻見他一口都不吃自己送去的飯菜，都已經壞了，于是他便氣沖沖地問范仲淹為什么不食他的飯菜，范仲淹說道：“這位朋友，謝謝你的好意，只是我吃了你的飯菜，以后的日子怎么過呢？我吃慣了你的飯菜，那以后的粗茶淡飯又怎能入口呢？”
范仲淹就是以這種態(tài)度繼續(xù)學習，后來又立下了造福于天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂?！?/p>
同學們，你們聽了這個故事有什么啟發(fā)呢？
在讀書中的故事篇十二
匡衡勤奮好學，但是家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但是光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有一個大戶人家叫文不識的，是一個有錢的人，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍?！敝魅寺犃?，深為感嘆，就把書借給他讀。于是匡衡成了大學問家。
在讀書中的故事篇十三
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！毕氡?，大家都知道，讀書有什么好處吧!這不，我們班的同學也刮起了一陣“讀書風”。涌現(xiàn)出許多小書迷，也發(fā)生了不少有趣的......
書癡。
“毛飛宇，你又在看書!”你聽，我們大名鼎鼎的書癡又在上課前偷看書了。此人愛書成癡，我們班圖書角里的書差不多都被她借閱過了，更重要的是，她總愛在上課時讀書!
有一次，我們正在上數(shù)學課，只見毛飛宇低著頭，眼睛不知被什么吸引了，目不轉睛地盯著抽屜。老師看見了，大聲斥道：“毛飛宇，你在干什么?”她一驚，雙手一合，迅速抬起頭，“刷”全班六十幾雙眼睛直盯著她，她的臉也刷地紅了。她有同桌立刻向老師告狀：“老師，她在看書。”毛飛宇憤憤地看了他一眼，又無奈地望著老師。只見老師眉頭緊皺，怒氣沖沖地盯著她“把書拿上來。”她低著頭把書送了上去，我定睛一看，那不是我捐的《簡愛》嗎?哦，不，“小書癡，你可把我害慘了!”
書迷。
據(jù)小道消息報道，王宣曉同學除了睡覺、吃飯、做作業(yè)，其余時間都在看書，是個超級的讀書迷。記得那回，我們參加連知非同學的生日會，玩捉迷藏，我們躲在廁所里。我靠在門外，隱隱約約地聽見了腳步聲，“啊，他們來了?！蔽揖o張地叫道，和宣曉一起躲進了衛(wèi)生間。進去后，我看見宣曉帶了一本書進來。我奇怪地問：“你怎么帶了書進來?”她沖我笑了笑，“我要看呀!”說完，她埋頭如癡如醉地看起書來，這個小書迷真是不放過任何讀書機會。
書粉。
不瞞你說，其實我也是一個愛看書的人，就如成語所說：“愛書如命”。
我作為班上的圖書管理員，理應愛護好圖書角的書。每當圖書角亂了，我就會過去整理，圖書破了，我不會去粘一粘。有一回，我看見昭伊隨手將書放在圖書角，十分生氣，沖過去叫道”陳昭伊，快去把書放好。“昭伊瞄了我一眼，說：”不就是沒放進柜嘛!“我一聽，急了，把昭伊拉到圖書角，硬要她把書放好，最后，她擰不過我，乖乖地把書擺好了。
這就是我們的班級，一個愛讀書的班級，我們還有許許多多感人的，我喜歡我們的班級。
在讀書中的故事篇十四
書是一杯清茶，也是我的一位老師，指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛讀書，每次一有時間，我就開始在閱讀的`海洋里遨游，閱讀使我知道了很多知識，也讓我增長了見識，我最早的讀物是小兒書，像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等，5歲時，我就開始看連環(huán)畫的西游記了，從7歲時，我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書，先是桃園三結義，然后又是三英戰(zhàn)呂布等等，讀到關羽死的時候，我便是眼淚花花，我在想：關羽怎么就那么大意，以為荊州很簡單就守住了，但是，呂蒙也是很厲害的，他裝病，讓陸遜代他把荊州要回來，關羽以為陸遜沒有什么計謀，就把他在荊州的800士兵，轉到前線來，和他一起打仗，所以，關羽就把荊州失了，還有諸葛亮死了，也弄的我眼淚花花，可惜呀，那么聰明的人，卻在五丈原病死了!
現(xiàn)在我快11歲了，我現(xiàn)在在看水滸傳，水滸傳真是好看，一個個的108將，以前都那么厲害，到后來，怎么都成那個樣子了，連林沖都受傷了，晁蓋也被人殺了，我都為他們感到失落。
這就是我與，你們覺得有趣嗎？
在讀書中的故事篇十五
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的。沒錯，書籍不正是階梯嗎？每當我們讀完一本書后，就能踏上一級階梯，最終它能帶領我們走進知識的殿堂。
有一次，媽媽給我買了一本《森林報》。我一看便融入了書中，我好像變成了一只小松鼠為了逃離獵人的槍口不停地在樹上竄動，突然，媽媽的聲音就像槍聲一樣響起在我的耳邊：“子怡，去幫我買包料酒！今晚我蒸水蒸蛋”。這時，我才從書中的世界醒來。我心不在焉地聽著媽媽讓我買的料酒的牌子。當媽媽吩咐完后，我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林報》走在去超市的路上。
我一邊讀著《森林報》，一邊走路。一不小心，我就被路上可惡的小石子絆倒。立刻，膝蓋上就出現(xiàn)了一塊又藍又紫的“圖案”但我并不感覺到疼痛，還是捧著書前進?；蛟S是被書中的精彩內容吸引，自己竟手舞足蹈起來，有時書中出現(xiàn)“夜鶯輕盈的飛著“時，我的腳步也慢慢地從緩慢變成了輕盈，有時書中還出現(xiàn)“貓頭鷹的眼睛像利劍一樣睜著”時，我的眼神也從笑盈盈變成了尖銳。走著走著忽然感覺有人在我旁邊議論紛紛，抬頭一看見原來有這么多人在望著我呢！心想他們大概以為這小孩怎么了，一個人在大街上眉飛色舞，手舞足蹈的。心里偷偷樂了，你們才不知道我的樂趣呢！呵呵！我飛快的從人群中逃離出來。到了超市，可我的心還在書里，我緩慢地走著，到了調料柜后，我隨手拿了一包料酒，就急匆匆的結了帳回家。一點也沒發(fā)現(xiàn)自己隨手拿的其實是一包醋。哈哈……。
晚上，吃晚飯時，媽媽十分生氣的對我說：“叫你做事要專心，這么點小事都辦不好。只是讓你買包料酒，你居然給我買回一包醋！作為懲罰，媽媽硬逼我吃了整整一碗醋蒸蛋。
你們看，這就是我的之一，雖然被媽媽批評責罰，但我還是覺得“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”！我還是喜歡讀書！
在讀書中的故事篇十六
數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處。然后又一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
二·七大罷工著名的工人領袖施洋，幼年家道貧寒，買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點有一盞長明燈，他就在古廟里讀書。冬季寒冷，腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳，后來覺得這樣浪費時間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書一邊來回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書了。
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。
我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲；客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊!中國人，真了不起!”
科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”。老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。
在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
在讀書中的故事篇十七
邴源是三國時期的魏國人。很小時，他的父親就去世了，這使本來就貧困的家庭更加艱難。邴源是個求知欲很強的孩子，可是家里連溫飽問題都難以解決，更不用說拿錢供他讀書了!
邴家附近有一所私塾，每天他都能聽到從里面?zhèn)鱽淼淖x書聲。一天，他從私塾門口路過，想起讀書的事情，鼻子一酸，不禁大哭起來。私塾先生聽到他的哭聲，走過來問他怎么了，邴源抽噎著說：“我真羨慕那些能讀書的孩子，我的家里很窮，沒有能力供我讀書，因此我的心里很難過，就哭了起來。”私塾先生聽后，覺得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得，就對他說：“孩子，你要是真想讀書，就到我這里來吧，我不收你學費。”邴源一聽，激動得不知道說什么才好，連連向老先生表示感謝。
邴源天資聰穎，再加上讀書很用功，只用了半年時間，就學會了其他孩子幾年才能學會的東西。他非常珍惜來之不易的學習機會，利用一切可以利用的時間來汲取知識。長大后的邴源依然很愛讀書，經常到各地去拜師求學，后來他的學問日益增多，向他求學的人也多了起來。
【感悟】生活在貧困家庭的邴源，從小就對讀書有關濃厚的興趣，他對知識的渴求感動了善良的私塾先生。最終憑著自己的刻苦努力，在學習上取得了巨大的成就。對于青少年來說，大家一定要珍惜當前良好的學習環(huán)境，更加勤奮、更加努力地學習，爭取以優(yōu)異的成績來回報親人。
賈逵隔籬偷學。
賈逵是東漢時的著名學者，從小就聰穎過人。他非常喜歡讀書，但是由于家貧而上不起學。有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，對面學堂傳來了老先生給學生們講課的聲音。姐姐靈機一動，帶著賈逵悄悄來到了學堂旁邊，想讓弟弟在學堂外面偷聽。學堂外邊有道籬笆墻，賈逵個子小，姐姐就把他抱起來，站在籬笆外聽講。回家后，小賈逵就用借來的筆墨把學到的內容記在自己制作的木片上，反復溫習。有什么不明白的地方，他也記在木片上，主動請教別人。就這樣，賈逵到十多歲時，就成了名聞鄉(xiāng)里的小先生了。
【感悟】賈逵的家庭貧困，但是他能用借來的筆墨把偷學的內容記錄下來，反復溫習，不明白的地方主動請教別人。經過努力，最終學有所成。青少年在學習過程中，要珍惜時間，要效仿賈逵的學習精神，克服一切實際困難，真正做到把刑期當學期，不懈地充實與完善自己，就會對今后的人生大有裨益。
王充博覽群書。
王充是東漢著名的思想家、哲學家，他從小就酷愛讀書。可是他家里非常窮，根本沒錢買書，王充便把街市上的書坊當成自己的書房，每天在那里孜孜不倦地讀書。不管炎夏，還是寒冬，王充每天都早早來到書坊，拿起自己要看的書就讀起來。一翻開書，他就似乎什么都忘記了，一會兒點頭微笑，一會兒雙眉緊蹙。他讀完這家書坊里的書后，又跑到另一家書坊去讀。幾年下來，他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書，積累了大量的知識。后來，王充花了三十多年的時間，完成了巨著《論衡》。
【感悟】“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古今中外，，凡成大事者，無一例外是付出了艱辛勞動的。王充閱讀了大量的書籍，為他后來完成巨著打下了堅實的基礎。王充的成才，說明學習只能靠日積月累，持之以恒。
顧炎武勤于攻讀。
顧炎武是明末清初的大學者，他學識淵博，在經學、史學、音韻以及詩文諸學上，都有較深的造詣，是當之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習，對待學問非常認真。長大后，每當外出旅行的時候，他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。
在游歷中，顧炎武還非常重視第一手資料的搜集與整理。如果他走到某地，發(fā)現(xiàn)那里的地理、風俗等情況與自己以往知道的不同，就會打開相關的書本進行核對、校正。顧炎武就這樣手不釋卷，刻苦攻讀，終于積累了豐富的知識。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神，在眾多學術領域成就非凡，開啟了一代樸實學風。
【感悟】青少年學習要像顧炎武一樣具有求真務實、刻苦鉆研的精神，這樣，才能夠在獄中掌握更多的知識與技能，從而在未來的社會中施展身手。
在讀書中的故事篇十八
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
聞一多醉書。
聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
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