總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),可以為未來(lái)的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。在寫總結(jié)時(shí),可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問(wèn)題解決等角度入手。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
小學(xué)我家的鄰居篇一
“哎呀……哎呀……”奶奶左小腿病又犯了。她先是發(fā)抖,我好不容易拖了三床棉被替她蓋上,可她還是全身發(fā)抖不止,并發(fā)出一陣一陣的痛苦聲,我急得像熱鍋上的螞蟻,在屋里走來(lái)走去,束手無(wú)策。
鄰居張奶奶聞聲跑來(lái),趕緊揭開被子為奶奶做推拿、按摩。不久,奶奶又由發(fā)抖轉(zhuǎn)為高燒,鄰居們不停地安慰奶奶,楊阿姨拿來(lái)體溫計(jì)一量,不覺(jué)失聲大叫“哎呀!40度,奶奶已經(jīng)昏迷。”在場(chǎng)的人不約而同地說(shuō)“快送進(jìn)醫(yī)院?!?/p>
有一位身材魁梧的叔叔,力氣很大。只見(jiàn)他弓著腰背起奶奶,張奶奶兩手托著奶奶垂下的雙腳,好不容易送進(jìn)醫(yī)院,大家見(jiàn)奶奶依然昏迷,只好努力照應(yīng),一面打電話告訴我媽媽。媽媽滿頭大汗地從外地趕回來(lái),一連守了兩個(gè)夜晚,幸好白天有鄰居到醫(yī)院來(lái)幫忙,媽媽才有吃飯的時(shí)間。
那些天,爸爸在外地工作回不來(lái),媽媽守在奶奶身邊,我無(wú)人照看,張奶奶熱情地把我領(lǐng)到她家吃飯、照顧我睡覺(jué),對(duì)我就像對(duì)待自己的親孫女一樣。
幾天后,奶奶終于有點(diǎn)好轉(zhuǎn),好心的鄰居仍然抽時(shí)間來(lái)探望奶奶,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療和鄰居們的關(guān)懷,媽媽的細(xì)心照顧,奶奶的病逐漸好了起來(lái)。
小學(xué)我家的鄰居篇二
我的鄰居是稅務(wù)局的一位干部,他今年四十多歲,頭上長(zhǎng)著幾絲白發(fā),神情總是很嚴(yán)肅,從來(lái)不愛(ài)笑。我常聽(tīng)大人們說(shuō),當(dāng)官的,總喜歡貪圖錢財(cái),所以,我很討厭他。
有一天,發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,使我改變了對(duì)他的看法。
那一次,我到鄰居家找他的女兒小莉一起寫作業(yè)。一進(jìn)門,我就沒(méi)好氣地叫了一聲“叔叔”。雖然我表面對(duì)他很恭敬,但心里卻對(duì)他沒(méi)有好感。我和小莉正聚精會(huì)神地寫作業(yè),忽然聽(tīng)到大廳里有動(dòng)靜,小莉帶著我躲在房間門后看。
我透過(guò)門縫悄悄望去,只見(jiàn)一個(gè)穿著西裝,身上散發(fā)著香水味兒的中年男人走了進(jìn)來(lái)。他手里提了一大袋東西,嬉皮笑臉地對(duì)小莉的爸爸噓寒問(wèn)暖。小莉的爸爸依然面不改色地坐著,沒(méi)有一點(diǎn)喜迎客人的樣子。我看了之后很生氣,對(duì)小莉說(shuō):“你爸怎么這樣啊?居然對(duì)客人這么冷淡!”小莉笑著說(shuō):“好戲還在后頭呢!接著看看吧!”我只好強(qiáng)壓住心中的怒氣,繼續(xù)看下去。
那個(gè)客人開口了:“嗯……哦,潘局,這是我買的一點(diǎn)禮物,不成敬意,請(qǐng)您收下。”“還有什么事嗎?”小莉的爸爸依然那么平靜。那個(gè)人又說(shuō):“潘局,您看,最近我的手頭很緊,可不可寬容一點(diǎn),減少一點(diǎn)稅務(wù)?……”小莉的爸爸說(shuō):“這是國(guó)家的規(guī)定,要我給你減少稅務(wù),那是不可能的事。而且,我還要嚴(yán)厲懲辦那些偷稅漏稅的人。如果沒(méi)有別的事,就請(qǐng)回吧!別忘了把你的東西帶走!”那個(gè)人只好唯唯諾諾提著東西,垂頭喪氣地走了。
我恍然大悟,是我錯(cuò)怪了我的鄰居,他其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)于律己,從不貪污受賄的好干部。我真的對(duì)他感到無(wú)比的敬佩!
小學(xué)我家的鄰居篇三
在小區(qū)里走著走著,看到了小虎正在和一群人玩,我就跑過(guò)去和他們一起玩。玩了一會(huì)兒就沒(méi)什么可以玩的了,我們聚在一起討論了起來(lái)。
我們已經(jīng)討論五分鐘了,30多個(gè)游戲被否定,難道真沒(méi)有什么游戲可玩嗎?突然我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō),大家家里都有自行車吧?大家齊聲回答說(shuō)有。好的,那我們都把自行車推出來(lái),來(lái)一場(chǎng)自行車比賽吧。
兩分鐘之后,大家都把自己的車推了出來(lái),用粉筆寫上一號(hào),二號(hào),三號(hào),一直到七號(hào)。大家騎著自行車?yán)@小區(qū),誰(shuí)第一個(gè)到就獎(jiǎng)一個(gè)棒棒糖,我數(shù)到3,大家開始跑。
“1……2……3,家快跑!”我喊到3時(shí),其他人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就跑了。五分鐘后,我是第一個(gè)繞小區(qū)跑一圈的人。“哈哈,我贏了!”我興奮的叫道?!澳氵@不算?!彼麄儾环獾卣f(shuō)?!氨粎捲p這個(gè)詞是你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的吧?”我得意地說(shuō)道。
他們嘆了一口氣,把棒棒糖給我了。此時(shí),天邊的太陽(yáng)好像背了個(gè)大鐵球似的,不聲不響地跑掉了,我們也各自回到家中。
就是我的鄰居們,他們非常大方,也非常有友善。
小學(xué)我家的鄰居篇四
我的鄰居叫鐘松幫,是一位中學(xué)教師。他中等個(gè)兒,偏瘦,寬寬的額頭,高高的`鼻梁,眼睛很大很黑很有神,一笑起來(lái)就露出一排潔白整齊的牙齒,顯得和藹可親,二十好幾了。你別看他是個(gè)大人,可在我眼里,他像個(gè)大男孩,很貪玩的。
六年前,我住在后樓中學(xué)教工宿舍樓301套房,他也搬進(jìn)這幢樓的302套房,成了我的鄰居。那天,我和其他小朋友站在一旁看他搬這搬那東西,他大概是搬累了,就朝我走來(lái),問(wèn)道:“你就住在這兒?jiǎn)??”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳俏覀円院缶褪呛门笥蚜??!彼f(shuō)。我聽(tīng)了很高興,想不到自己能交上一個(gè)這么高這么大的大朋友。他和我們聊了一會(huì)兒,又繼續(xù)搬他的東西了。我是這幢房子的“孩子王”,便率領(lǐng)孩子們伸出援助之手,幫我的這位大朋友搬東西。我們便這樣認(rèn)識(shí)了,而且還成了鄰居和朋友。
他搬進(jìn)來(lái)不久,我便發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)——貪玩。可是,他不喜歡和大人們玩,而是喜歡和我們小孩子玩。我和小朋友踢球時(shí),他會(huì)毫不猶豫地加入我們的隊(duì)伍;我們?cè)谕鎸W(xué)習(xí)機(jī)時(shí),他也要我讓他玩一玩。一天傍晚,我和小朋友們正在玩四驅(qū)車,眼看我的“巨星”就要?jiǎng)倮?,沒(méi)料到半路殺出個(gè)“程咬金”——迎面駛來(lái)一輛“大卡車”,把我的“巨星”撞了回來(lái),我忙跑過(guò)去抓住我的“巨星”賽車。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),“哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái),不用說(shuō)那一定是“好玩”的“鐘幫”叔叔在笑。(由于,“鐘松幫”這三個(gè)字叫起來(lái)很不順口,所以我們都改口叫他“鐘幫”叔叔)。我抬頭一看,果然是他,他正拿著遙控器笑呵呵地指揮他的“大卡車”。我發(fā)覺(jué)遙控車比四驅(qū)車好玩得多了,就向他借,可他說(shuō)他還沒(méi)玩夠呢,我只好怏怏不樂(lè)地去玩自己的四驅(qū)車。他看著我又大笑起來(lái),露出他那潔白、整齊的牙齒,說(shuō)道:“看你那幅可憐相,喏,拿去玩吧!哈哈哈……”我高興地接過(guò)遙控器,玩起了“大卡車”。
那以后,我常常到他家找書看,他也經(jīng)常給我講故事,講科學(xué)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)了九大行星。此時(shí),我覺(jué)得他那寬寬的額頭里裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),又大又黑的眼睛閃爍智慧的光芒,他還是我的電腦啟蒙老師,使我很快對(duì)電腦產(chǎn)生極其濃厚的興趣。
星期天,樓里的鄰居偶爾也揍在一塊玩玩牌、筑筑“長(zhǎng)城”。奇怪的是,我這位“貪玩”的大朋友,卻從不參與玩牌、筑長(zhǎng)城。
慢慢地我發(fā)現(xiàn):我的大朋友酷愛(ài)讀書,他只是在讀書讀累了,才和我們小孩子玩玩,好讓他的大腦休息休息。有一次,我好奇地問(wèn)他:“鐘幫叔叔,當(dāng)老師也天天讀書嗎?”“當(dāng)然。噢,不,我既是老師,又是學(xué)生呀!學(xué)生當(dāng)然要天天讀書了。不是嗎?”“那么你也要考試啰?”“要的。但,讀書,不完全是為了考試?!彼请p炯炯有神目光肩頭望著我,好像在說(shuō):“你明白嗎?”我只知道讀書是為了考試,因?yàn)橐荚嚥判枰x書。不為考試干嗎要天天讀書?我到現(xiàn)在還想不明白。
去年,我轉(zhuǎn)到了縣第七中學(xué)上學(xué),從此,我們就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,只是偶爾在網(wǎng)上聊聊天,在“e—mail”中談?wù)勑?,他成了我的網(wǎng)上朋友和網(wǎng)上鄰居。唉,我多么希望能痛痛快快地再和他玩一回呢!我的大朋友,我的網(wǎng)上鄰居!
小學(xué)我家的鄰居篇五
嘿,瞧!那個(gè)小女孩是誰(shuí)?整天扎著兩個(gè)小辮子,一雙大眼睛笑起來(lái)是那么迷人,可惜被一副大眼鏡給遮住了。這就是我們家的鄰居——洪子怡。
今天,陽(yáng)光明媚,卻停電了,我們一家子打算到外面吃飯。我一開門,洪子怡一家也正打算到外面吃。我們還心有靈犀,都到了肯德基,可是只有一張桌子,我們之間又多了一件事,那么是誰(shuí)坐這張桌子呢?最終還是一起坐,我覺(jué)得這時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng),好像度秒如年,她上二年級(jí),我上五年級(jí),我們既沒(méi)有共同愛(ài)好,也沒(méi)有共同語(yǔ)言。這時(shí),我只好先開了口,問(wèn)她喜歡看動(dòng)畫片嗎?她扭捏地笑著說(shuō):“喜歡!”“為什么?”“反正就好看嘛!”她說(shuō),“你呢?”我不喜歡看,也不知道該說(shuō)一些什么?就低下頭,玩起了拉鏈,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小學(xué)我家的鄰居篇六
狗是一種聰明、通人性的動(dòng)物,我鄰居家的小狗也不例外,鄰居的小狗——花花作文。
鄰居家的那條小狗名叫“花花”,因?yàn)槲医?jīng)常在鄰居家玩,所以我來(lái)的時(shí)候,它總是搖尾巴,就像在歡迎我們似的。
它黑白相間的身體上嵌著炯炯有神的眼睛,一對(duì)黑乎乎、圓溜溜的眼珠,一雙雙耳朵豎著,總是輕輕地?fù)u動(dòng),好像想探聽(tīng)什么不可告人的秘密。
它是一個(gè)善解人意、懂得禮貌的小家伙。那天,我去鄰居家玩,買了一些東西給花花吃,我一進(jìn)門,花花看見(jiàn)我,急忙用嘴去刁著拖鞋過(guò)來(lái),我真是太驚訝了。然后,用鼻子嗅嗅,走到我給它買的東西旁,去那里翻它喜歡的東西。找到后,它甩著尾巴,連連向我致謝,小學(xué)四年級(jí)作文《鄰居的小狗——花花作文》。
記得那一次,鄰居要出去,把小狗放在我們家,我高興得一蹦三尺高?;ɑ▌傋哌M(jìn)我家,我就把它抱上桌子,把板凳拿開,不放它下來(lái)。那時(shí),它還小,它犯愁了,在桌子四周走來(lái)走去,也不見(jiàn)一條通路。只好在那里垂頭喪氣地望著地下。我用它最喜歡吃的豬肉來(lái)逗它下來(lái),可它猶豫不決,一直不肯下來(lái)。時(shí)間一會(huì)兒一會(huì)兒的過(guò)去,花花看見(jiàn)肉不斷增加,“撲”的一聲,順利無(wú)誤地跳下來(lái)了!我仔細(xì)看了看,他居然毫發(fā)無(wú)傷!我把肉給它,它津津有味地吃起來(lái)。
它真是聰明可愛(ài)、善解人意。讓人不得不喜愛(ài)。
小學(xué)我家的鄰居篇七
我希望和許許多多的東西為鄰,不管是有生命的還是沒(méi)有生命的,我都喜歡與它(他、她)為鄰。
我喜歡與父母為鄰,是他們,把我給撫養(yǎng)成人,他們給我無(wú)限的關(guān)懷,當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他們會(huì)幫助我,當(dāng)我遇到傷心的事情,他們會(huì)安慰我,當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,他們會(huì)來(lái)陪伴我,當(dāng)我感到自卑的時(shí)候,他們會(huì)讓我重新堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),當(dāng)我害怕的時(shí)候,他們會(huì)讓我漸漸地勇敢起來(lái),我喜歡與父母為鄰,他們幫助了我太多太多,在我身上花費(fèi)了太多太多的精力,我很感謝他們。
我喜歡與朋友為鄰,是他們,讓我在班級(jí)里不會(huì)太孤獨(dú),還會(huì)經(jīng)常組織一些活動(dòng),讓我們也很快樂(lè)。有時(shí)開開玩笑,把我們逗的前仰后合,好有意思呀!還有的時(shí)候可以一起去干一些事情,遇到不會(huì)的題也可以互相請(qǐng)教,如果有什么麻煩也可以一起解決,朋友之合作,也是很重要的。還有院子里的朋友,他們有時(shí)也讓不會(huì)在生活中感到孤獨(dú)與寂寞,做游戲的時(shí)候可以一起來(lái),多么快樂(lè)的生活呀!我喜歡與朋友為鄰,是他們,讓我懂得了友誼,讓我知道了,友誼是人在交往中最重要的東西。
我喜歡與書為鄰,是書本,讓我會(huì)寫很多字,會(huì)讀很多字,讓我知道了許多故事,明白了許多道理與寫作的方法。還有一些歷史書讓我懂得了哪個(gè)朝代發(fā)生了哪些事情,還讓我知道了許多的歷史有名的人物,在歷史中也讓我明白了哲理,懂得了道理。有一些童話書里也讓我知道了寫作的方法,我要學(xué)習(xí)怎樣把童話寫生動(dòng),怎樣才吸引別人的眼球,怎樣才能讓別人讀明白,還讓我在故事中找到了快樂(lè),找到許許多多。還有一些漫畫書,也讓我開懷大笑了,讓我在沒(méi)事的時(shí)候看看,讓我笑笑也是不錯(cuò)的。
我喜歡與生活中的人與生活中的物品為鄰,這些忠實(shí)的“鄰居”讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中知道了許多,明白了許多,我喜歡這些“鄰居”。
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小學(xué)我家的鄰居篇八
剛上一年級(jí),老師就推薦我去參加市網(wǎng)運(yùn)動(dòng)員的選拔。我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們倆一時(shí)拿不定主意。畢竟機(jī)會(huì)難得,但是他們又擔(dān)心要是有幸選上了,會(huì)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。于是,他們便去找寧波體育學(xué)校的老師――鄰居袁嬤嬤。
“打網(wǎng)球能鍛煉人的'身體,增加抵抗力,是件好事,跟學(xué)校上課不沖突的,怎么會(huì)影響到學(xué)習(xí)呢!”袁嬤嬤聽(tīng)了我們來(lái)意馬上解釋說(shuō)。接射又深情地看了我一眼,摸著我的小腦袋,說(shuō):“這樣的年紀(jì)剛剛好,我覺(jué)得她能打出成績(jī)來(lái)!”袁嬤嬤的話好像一陣春風(fēng),溫暖了我小小的心田。聽(tīng)得我心里像樂(lè)開了花一樣。于是,爸爸媽媽同意我去參加選拔。
第二天,我接受了各種項(xiàng)目的測(cè)試,包括跑步、跳繩、揮拍……我成功了!嬤嬤聽(tīng)到后似乎比我很高興,說(shuō):“我去跟市小球中心的主任叮囑一下,她是我的老同事,讓她給安排了最好的教練。”
往后,每次我在比賽中取得了好成績(jī),她都要來(lái)到我家,向我表示祝賀,鼓勵(lì)我要再接再厲;如果成績(jī)不理想,她便鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。
現(xiàn)在回憶起這些往事,心里總是暖暖的。要是沒(méi)有鄰居袁嬤嬤一路的鼓勵(lì)和關(guān)心,是不會(huì)有“海曙區(qū)女子團(tuán)體第一”、“浙江省女子個(gè)人第六”等榮譽(yù)的。
小學(xué)我家的鄰居篇九
大自然包羅萬(wàn)象.植物、動(dòng)物和諧相處,但我們很少關(guān)注那些微不足道的小生命。
今天是中秋節(jié),我?guī)显嘛灉?zhǔn)備去拜訪同樣住在海棠曉月的,我的特殊的鄰居螞蟻大軍。
我們來(lái)到中廳一棵大樹下,尋找我們的“小小小朋友”。偶爾幾只來(lái)去匆匆。我們趕緊把月餅掐成一小塊。(對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是一小塊,可是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)那也是大于它身體5倍以上的食物)我們把食物放在空地上,想測(cè)試螞蟻的嗅覺(jué)。我們以為螞蟻會(huì)聞到香甜的月餅,尋味而來(lái)??墒堑攘藘煞昼?,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。看來(lái)得選擇另外的溝通方式。
瞧,一只小螞蟻匆匆朝這邊趕來(lái)。對(duì),給它一個(gè)驚喜,玩“天上掉月餅”的游戲。我把一點(diǎn)月餅渣放在小螞蟻的前面,擋住他的去路。小螞蟻用觸角碰了碰,仿佛在說(shuō):“踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)全不費(fèi)功夫,天上還真會(huì)掉月餅呀,爽爽爽!”,遺憾的是,沒(méi)有放大鏡,我還真體會(huì)不出,它是在微笑,還是大笑,或者是狂笑。
小螞蟻圍著月餅轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又用小腳碰了碰,大概在感嘆自己的力不從心吧,所以它轉(zhuǎn)身去搬援兵去了。
追尋它的蹤跡,我們開始尋找它的家。啊,它徑直朝草叢爬去。對(duì)于我們一步就跨過(guò)去的路程,我們的小小小鄰居,卻用了5分鐘,哎,真是可憐。我想他可能也是累得滿頭大汗,只喘粗氣了吧。
小學(xué)我家的鄰居篇十
我的鄰居,是一個(gè)很老的老伯伯了。但他是一個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的好鄰居。
一次,一個(gè)小女孩拿著冰淇淋走過(guò)老伯伯的家門前,老伯伯在屋外乘涼,這時(shí),小女孩不小心摔了一跤,不由得哭起來(lái),冰淇淋也飛走了。就在這時(shí),老伯伯看見(jiàn)了,由快樂(lè)的心情一下子變得緊張、嚴(yán)肅。他走向前,把小女孩扶起,問(wèn):“小朋友,怎么了,有沒(méi)有摔傷啊?”小女孩回答說(shuō):“謝謝老伯伯,我沒(méi)摔傷?!闭f(shuō)完,老伯伯領(lǐng)著小女孩買了個(gè)新的冰淇淋,小女孩再次對(duì)老伯伯說(shuō):“謝謝?!崩喜畤诟澜兴咧蟊阍俅巫谖萃獬藳隽恕?/p>
還有一次,我的單車壞了,我又要趕著去學(xué)英語(yǔ),又不懂修,這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,這個(gè)時(shí)候,老伯伯從家門我家門口經(jīng)過(guò),他往我鋪里看,他一看到我便走進(jìn)來(lái)說(shuō):“看你的樣子,定是遇到什么難事了吧?”我對(duì)老伯伯說(shuō):“我、我的'單車壞了,等下要去學(xué)英語(yǔ),我又不懂修,不知怎么辦?!边@時(shí),老伯伯笑著隊(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你修!”說(shuō)完,他把單車檢查了一遍,然后找來(lái)工具,用螺絲锫把車腳的螺絲扭開,然后拆開,這個(gè)時(shí)候,他說(shuō):“因?yàn)樘嗌?,所以卡住了,就差不?dòng)了。”說(shuō)完,他用手巾把沙子擦去,過(guò)了許久,他說(shuō):“可以差了,不要經(jīng)常開到有沙子的地方哦!”謝了老伯伯之后,我便去學(xué)英語(yǔ)了。
這就是我家鄰居的老伯伯,他那顆真誠(chéng)、善良、樂(lè)于助人的心打動(dòng)著我,他那瘦小的影子,時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。
小學(xué)我家的鄰居篇十一
在苗族的村落里,有一對(duì)鄰居,他們和睦相處,日子過(guò)得非常好。
小女孩的媽媽天天幫隔壁的'老奶奶做家務(wù),那時(shí)候小女孩還小,只能幫老奶奶掃掃地,所以她對(duì)自己還不滿意,希望長(zhǎng)大后能夠幫老奶奶做更多的事情。小姑娘盼啊盼,她終于長(zhǎng)大了,可以幫老奶奶做更多事了。
有一天,小女孩做完功課,突然想到老奶奶的床單和衣服還沒(méi)洗,便悄悄拿起竹簍,端起臉盆,到河邊洗衣服和床單,然后又悄悄跑回院里。小女孩正在晾她洗干凈的衣服和床單,老奶奶激動(dòng)地走出來(lái),雙手捧著女孩的頭,把熱乎乎的臉貼在小女孩的臉上,笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”
“瞧您說(shuō)哪去了,以后我還要為您做更多事!”小女孩不好意思地輕聲說(shuō)道。
小學(xué)我家的鄰居篇十二
我的鄰居姓王,是個(gè)待人熱情、性格開朗的人。他今年三十多歲,我稱她王阿姨。王阿姨有個(gè)兒子,今年六歲。王阿姨除了上班,便是在家里干家務(wù)活,把家里打掃得干干凈凈,收拾得井井有條。從她家里滿墻先進(jìn)生產(chǎn)者的獎(jiǎng)狀看得出,她在工廠也是一位生產(chǎn)能手。
有一天,我聽(tīng)說(shuō)王阿姨的工廠不行了,王阿姨和許多工人一樣下崗。從此以后,我就從來(lái)沒(méi)有看到王阿姨的笑臉了,臉上只有說(shuō)不出的憂慮。兒子上學(xué)要錢,全家吃飯要錢,一個(gè)月要花掉許多錢,哪來(lái)這么錢。
一天清早,王阿姨出去散步,看見(jiàn)街道賣早點(diǎn)的`人個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,她想:我為什么不去賣早點(diǎn)呢!在家里坐著等救濟(jì)也不是辦法。”于是,她很快的回到家里,花了幾天時(shí)間準(zhǔn)備了小推車、小方桌和煮稀飯的大鍋。
這天清早,她推著……。
小學(xué)我家的鄰居篇十三
今年栽油菜的時(shí)候,我家與鄰居發(fā)生了矛盾。事情是這樣:栽油菜的時(shí)候要澆水。爸爸對(duì)鄰居小鋒鋒的爸爸說(shuō),讓渠道里的水從他家田溝里過(guò),再流人我家油菜田里。可是他硬是不肯,還要罵我爸爸。結(jié)果爸爸只好一擔(dān)水一擔(dān)水地挑過(guò)去澆。為此,我很生氣。沒(méi)過(guò)多久,一天中午我正和媽媽一起吃飯,忽然聽(tīng)到外面喊:“媽、媽!’’我到外面一看,原來(lái)是剛上三年級(jí)的小鋒鋒。我走回屋里問(wèn)媽媽:“媽媽,小鋒鋒的媽不在家嗎?”媽媽聽(tīng)了,好像忽然想起了什么事,說(shuō)道:“嗯,他媽不在家……你去叫他到咱家來(lái)吃飯吧?!蔽衣?tīng)廠媽媽的前半句話,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哼,這下子他的兒子該餓肚子了。”
可聽(tīng)到后半句話,就不高興了:“我才不去呢!”媽媽聽(tīng)了,瞪了我一眼,說(shuō):“鄰居之間要互相幫忙。他的爸爸媽媽不在家,我們應(yīng)該照顧他。”一提互相幫忙,我就有一股無(wú)名之火:“哼,要不是他爸爸,哪會(huì)讓爸爸一擔(dān)水一擔(dān)水挑著澆地呢。”媽媽聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“都過(guò)去好久了,你怎么還放在心上呀,快去叫小鋒鋒到咱家來(lái)吃飯?!蔽揖镏煺f(shuō):“我不去,要喊你自己去喊?!眿寢屄?tīng)了,沒(méi)辦法,只好自己去喊。不一會(huì)兒,媽媽把小鋒鋒領(lǐng)來(lái)了,盛了一碗飯給他。我越想越氣,不時(shí)地朝他瞪眼睛。他要喝湯,我搶先拿調(diào)羹,自己舀了慢悠悠地喝,弄得他很尷尬。媽媽看了,一邊用腳輕輕地踩了踩我,一邊朝我使眼色,可我全當(dāng)不知道。吃過(guò)午飯,小鋒鋒就上學(xué)去了。我剛想走,媽媽叫住了我:“剛才你這么做是錯(cuò)誤的。他的父母不在家,左鄰右舍要照顧他。你怎么能這樣做,使他難為情呢?”
我不服氣地說(shuō):“可他的爸爸……”“那是他的爸爸,并不等干是他。你怎么怪他呢?”媽媽說(shuō)道。我慚愧地低下頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我明白了,剛才我這樣做是不對(duì)的。”晚飯后,我正在看電視。突然,有人敲門,爸爸開了門,我一看,進(jìn)來(lái)的是小鋒鋒的爸爸。我滿腹疑惑:“他來(lái)十什么呀?”只見(jiàn)他紅著臉,難為情地說(shuō):“那次……那次都怪……怪我,不應(yīng)該……不應(yīng)該……”爸爸說(shuō):“暖,別這么說(shuō),事情都過(guò)去了,怎么還提起來(lái)呢了”媽媽接著說(shuō):“俗話說(shuō)得好:遠(yuǎn)親不如近鄰嘛:大家還是把那件事忘了吧。”大家都笑了。從此,我們兩家和好如初。這多虧了媽媽呀!
小學(xué)我家的鄰居篇十四
在一個(gè)美麗的小村莊里,住著十來(lái)戶人家,在這些人家里有一戶苗族老奶奶和一戶漢族小姑娘,她們是鄰居。
老奶奶的老伴在多年前去世了,她的兒子也去城里打工了。老奶奶一天天孤獨(dú)地在家里呆著,什么事也干不了。
有一次,老奶奶生病了,吃了幾片藥后,上床睡著了,這時(shí),隔壁的小姑娘來(lái)借一個(gè)籃子。她進(jìn)屋一看,老奶奶睡著了。她看到一個(gè)椅子上有一些臟衣服和一個(gè)洗衣盆。小姑娘想:老奶奶身體不好,還是讓我來(lái)吧。于是,她便去小溪洗衣服。小溪的水特別涼,剛洗完,她的手就凍得通紅。
她要把洗衣盆送回去時(shí),老奶奶忽然醒了,她看見(jiàn)小姑娘那凍得通紅的手和那衣架上洗得干干凈凈的衣服,馬上明白怎么回事了。她下了床緊緊地抱住小姑娘說(shuō):“你這好閨女,還幫我這老太太洗衣服,太感激你了!”小姑娘說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的,不用謝了?!?/p>
從此以后,小姑娘經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)事,這真是不是親人卻勝似親人??!
小學(xué)我家的鄰居篇十五
鄰居可以給予我們幫助,在困難時(shí)伸出援助之手。而我這位鄰居卻非同一般,雖然不能給你實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,但它卻能給予精神上的慰藉。以下是小編整理的關(guān)于鄰居小學(xué)。
作文。
歡迎閱讀參考。
俗話說(shuō):“你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你。”
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)古箏。某一天我和往常一樣做完作業(yè)開始練習(xí)古箏,只是今天作業(yè)有點(diǎn)多,所以開始練的時(shí)候晚了一刻鐘。正在我練的興致勃勃的時(shí)候,突然,我們的門被人狠狠的敲著,發(fā)出“咚咚”的震耳欲聾的聲音,隨即敲門的人大吼一聲:“開門!”我媽帶著疑惑開了門,開門后那敲門的人先發(fā)制人對(duì)我們吼出來(lái):“你們家孩子每天在那練古箏,吵不吵??!”“我們家孩子在家練古箏,關(guān)你何事,又沒(méi)在你家練!”“你在你家練是不錯(cuò),可你這么晚你還練,不吵嗎?我們家孩子怎么學(xué)習(xí)。”“好玩呢!”……她們吵了一會(huì)后,那個(gè)敲門的兇女人很快就沒(méi)詞了,可為了尊嚴(yán)她走的時(shí)候把門狠狠的一關(guān),以表!
可后來(lái),因?yàn)樗牟缓眯愿?,?dǎo)致我們這么大的小區(qū)都開始排斥她,處處針對(duì)她,后來(lái)她在我們諷刺之下搬走了。
后來(lái),又搬來(lái)一家人成了我們的鄰居,他們非常的友善。即便我古箏練的再晚,他們一家也都不計(jì)較。而且每次出去遇到我時(shí)都會(huì)熱情的對(duì)我關(guān)心關(guān)心。后來(lái)我還和她們家的孩子成了好朋友,在一塊玩。不僅如此,他們還熱心幫助別人,不求回報(bào)。
俗話說(shuō):“好人有好報(bào)?!彼麄兗依щy之時(shí),都有很多人伸出援助之手,幫他們渡過(guò)難關(guān)!
這件事,讓我深刻的理解到什么是“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)”的道理。
小時(shí)候,在老家的屋后,有一株小樹苗,不知道是誰(shuí)栽的,但我記得那時(shí)候它是我唯一的樂(lè)趣。
我每天給它澆水,定期給它施肥,精心地照料著它。特別是每天傍晚,我最愛(ài)坐在它的身邊,看夕陽(yáng)從山頭上慢慢下落。金色的陽(yáng)光照在它那綠油油的葉子上,總是那樣的美,仿佛它不是一棵樹苗,是一個(gè)人,是我的鄰居。
時(shí)光荏苒,我不得不離開家鄉(xiāng),到城里去完成學(xué)業(yè)。我臨走那天,哭了一場(chǎng),很傷心,因?yàn)樯岵坏眠@里的一山一石、一草一木,特別是我的那個(gè)鄰居。
到了城里,沒(méi)有家鄉(xiāng)那樣恬靜安逸,汽車的鳴笛聲常常使我心煩。但更讓我魂?duì)繅?mèng)繞的是我那個(gè)鄰居。
從那以后,我只能每周回家一次,去探望我的鄰居。一進(jìn)家門,便向屋后跑去,雖然只隔幾天沒(méi)見(jiàn),卻仿佛有了幾年那么久。還是和往日一樣,坐在它的身邊,一起看夕陽(yáng)落山。每周如此。
它不僅是我的鄰居,更是我的導(dǎo)師,它教會(huì)了我該如何面對(duì)生活中的苦難與挫折。
時(shí)光把它從一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗磨煉成了一棵頗高的樹了。而我也正在成長(zhǎng)著,因?yàn)橛袀€(gè)獨(dú)特鄰居的陪伴。
點(diǎn)評(píng):將屋后一棵樹當(dāng)做鄰居,并從其獲得精神上的營(yíng)養(yǎng),角度新穎。但文章的內(nèi)容顯得單薄,影響了主題的表達(dá)。可精選幾個(gè)場(chǎng)面或細(xì)節(jié),深情地描述。
相同的環(huán)境,往往也還是孕育著不同性格的人。
左鄰的爸爸說(shuō)話總是無(wú)比溫順,跟爸爸一個(gè)樣。同樣也從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他罵過(guò)誰(shuí),大聲說(shuō)過(guò)話,就跟爸爸一個(gè)樣,從來(lái)就沒(méi)有大聲地教育過(guò)我們。右舍的爸爸,很帥氣,高大,平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到他怎么說(shuō)話的,他看起來(lái)像個(gè)很淵博的人,他每天晚上都堅(jiān)持出去跑步,風(fēng)雨不阻,甚至冒著小雨跑步。
給我感慨的或許是右舍吧,又或許是因?yàn)榭偸窃陉P(guān)注著他們吧。
左鄰的爸爸教育出來(lái)的孩子,脾氣也都是好,說(shuō)話也都是那樣子的溫順。包括他家和我同齡的男孩子,也同樣如此,說(shuō)起話,都給人一種友好的感覺(jué)。
右舍的爸爸教育出來(lái)的孩子,我不了解他們的脾氣,因?yàn)樗依锞椭挥幸粋€(gè)小我一歲的兒子經(jīng)常在家,其他都在外,過(guò)年才回家。但是,他家的兩個(gè)兒子都受到我和妹妹的贊賞。他們家基因好,都長(zhǎng)得特帥。妹妹總是惦記著他家的小兒子,他家小兒子大妹妹一歲,人緣好,每天都會(huì)有男生跑到他家門口大喊他的名字。他家大兒子,之所以受到我的贊賞,是因?yàn)樗穆曇袈?tīng)起來(lái)給人安全感。
就像同桌說(shuō)的,我總是特別喜歡拿聲音來(lái)定義一個(gè)人。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)兇惡的人不怎么會(huì)有溫柔的嗓門吧。嘿。我還喜歡拿別人對(duì)待父母的態(tài)度來(lái)定義一個(gè)人。一個(gè)人在外面再怎么浪,怎么臭名遠(yuǎn)揚(yáng),他在家里對(duì)父母是孝順的,對(duì)家里人是呵護(hù)的,我還是好感滿滿。
童年糖果罐。隔壁班的女孩,鄰居家的孩子。
挺懷念之前的鄰居的,那個(gè)時(shí)候,彼此之間的距離很近,有什么好吃的東西總是相互分享,有什么好用的總是可以相互介紹,也經(jīng)常幾個(gè)大人坐在一塊聊聊。現(xiàn)在的鄰居,只是鄰居,從來(lái)就不打招呼了。
彼此之間的那層隔膜呢!只是我們都不愿意主動(dòng)打起招呼吧?如果要打招呼,從一開始就該彼此友好了,那樣,就不會(huì)給人怪異之感了。當(dāng)然,跟左鄰相處的還是很融洽滴!
小學(xué)我家的鄰居篇十六
鄰居她叫小欣,比我大一歲,我倆雖說(shuō)不上是影形不離,但也算是人生知己。我總想從心底里叫她一聲姐姐。
當(dāng)我們第一次見(jiàn)到太陽(yáng)花時(shí),便被它的可愛(ài)所吸引,忽然有一種想把它買下來(lái)的沖動(dòng),我付了錢,幫她也買了一盤,她說(shuō)很快就會(huì)還我錢,我打趣說(shuō):“都是姐妹,一家人,不要緊。”
幾天過(guò)去了,我忽然想起小欣好像還沒(méi)把錢還我,自己又不好意思開口,思來(lái)想去,我還是決定過(guò)去鄰居家問(wèn)問(wèn)。我輕輕敲門,門開了,果然是小欣,她笑著把我請(qǐng)了進(jìn)屋,問(wèn):“有什么事?”“嗯……也沒(méi)什么,找你聊天解悶唄?!蔽议_始兜圈子?!昂冒。氖裁??”小欣又笑了?!班拧莻€(gè)……你把太陽(yáng)花照料得不錯(cuò)。”我不好意思直說(shuō),不過(guò)倒希望小欣能想起什么?!笆菃?,買回來(lái)才幾天,看不出有什么差別?!薄靶⌒赖挠洃浟υ趺茨敲床睢!蔽倚睦锫裨梗@時(shí),小欣拍拍我的肩,說(shuō):“你不會(huì)就想說(shuō)這些吧!咱倆是姐妹,一家人,有什么話就直說(shuō)。”不愧比我大,一眼就看穿了我的心思。我小聲地說(shuō):“我?guī)湍阗I花的錢……你好像還沒(méi)還我。”“我還你了!”小欣說(shuō)。小欣的回答讓我出乎意料,于是,我也提高了分貝,說(shuō):“沒(méi)有啊,是不是你記錯(cuò)了。”“我沒(méi)記錯(cuò),我第二天就還給你了?!毙⌒辣娼狻!昂撸”緛?lái)我還想跟你好好商量,真沒(méi)想到你竟是個(gè)‘賴皮狗’!”我心中的怒火燒了起來(lái),大聲說(shuō):“你就是沒(méi)還我,別不認(rèn)帳!”“我真的還你了!”小欣也大聲反駁。我努力地壓住心中的.怒火,說(shuō):“好吧,我相信你,要是我找不著,你就不是我朋友!”小欣還想說(shuō)些什么,但又欲言而止,慢慢恢復(fù)平靜,平靜里夾著一絲憂愁。我摔門而去。
那天中午,我很生氣:“錢不是什么大問(wèn)題,就是你死不認(rèn)帳,還沒(méi)還錢就說(shuō)沒(méi)還唄!”我干脆拿出語(yǔ)文書,準(zhǔn)備用寫作業(yè)的方法使自己的心情平靜。忽然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張錢,這不就是……我猛然想起那天,我正做作業(yè),小欣來(lái)還我錢,我沒(méi)在意,隨手一放……“哎,小欣準(zhǔn)不會(huì)原諒我了!”我想了想,還是壯了壯膽子,給小欣道歉。小欣又笑了,握起我的手,說(shuō):“天空寬容了云朵,才有了彩霞;大地寬容了種子,才有了收獲;人生寬容了遺憾,才有成功。你當(dāng)時(shí)信任了我,現(xiàn)在我原諒了你,于是,我們得到了一份永恒的友誼!”
小學(xué)我家的鄰居篇十七
激發(fā)學(xué)生使用不同的材料畫出一組鄰居的形象。
選擇適當(dāng)?shù)牟牧现谱髁Ⅲw的“高樓”。我的好鄰居在創(chuàng)作中有目的運(yùn)用色彩知識(shí)。
課件、范作等。
2課時(shí)。
想一想,你有哪些鄰居?選擇自己熟悉的鄰居,說(shuō)一說(shuō)難忘的故事,或者把一些難忘的故事寫出來(lái)。
主題可以是街道名稱、小區(qū)名稱等。
以記憶畫形式創(chuàng)作出鄰居豐富多彩的生活(平面造型)。
1、以硬紙為材料,共同制作。
小組成員分配工作,合作完成一座立體的紙樓房,并把畫好的鄰居作品粘貼進(jìn)去。
教師組織學(xué)生進(jìn)行成果分享活動(dòng)。
小學(xué)我家的鄰居篇十八
這就是我勤勉而執(zhí)著的新鄰居。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
就是蜘蛛,每天,我總能看見(jiàn)它。白天,它將絲從肚子里吐出來(lái)。晚上,它就默默地將絲吃到自己的嘴里,到第二天又吐出。我想,年復(fù)一年,日復(fù)一日,真是勤勉。為什么這樣做,而且天天如此,年年不變?我一直都想知道答案。一次,與同學(xué)無(wú)意的談話才知道,原來(lái)這樣做的用處是網(wǎng)能夠更粘。
那天,我看見(jiàn)它正在吃著已經(jīng)沒(méi)有粘性的網(wǎng),恰巧一只蚊子飛過(guò)來(lái),一不小心就落入了失去粘性的網(wǎng)中,蜘蛛立刻蹦過(guò)去??上У氖?,那蚊子早已經(jīng)逃之夭夭了……而蜘蛛這家伙,看著到嘴的食物從自己的眼皮下逃走了,呆呆“坐著”。經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),蜘蛛可不敢再粗心了,它開始認(rèn)真地觀察起來(lái),希望再飛來(lái)一只蚊子吧。然而,老天卻沒(méi)有給它這個(gè)機(jī)會(huì)。瞧它那可憐的樣兒,我不禁想起寓言故事里的“守株待兔”。
第二天,那張網(wǎng)又有粘性了,獵物們不請(qǐng)自來(lái),而它在那兒悠閑的坐著,等著美食的到來(lái)。風(fēng)兒一吹,舒服極了。你看,蜘蛛似乎很享受呢。
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