總結(jié)不僅幫助我們反思過去的經(jīng)歷，還能為未來的規(guī)劃提供參考和借鑒。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重事實和數(shù)據(jù)的支撐。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考，希望對大家有所幫助。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇一
??1、嚴(yán)格新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，小班新生**人，中大班轉(zhuǎn)園插班*人，合計**人入園健康體檢，合格率達(dá)100%。本年度對園內(nèi)教職工、后勤工作人員進(jìn)行兩次工作體檢，利用暑假期間**名教職工**名后勤工作人員（保潔、保安、炊事員），按要求在應(yīng)聘、上崗前進(jìn)行工作體檢，體檢合格并取得健康證方可上崗，合格率達(dá)到100%；另外，為同步衛(wèi)生保健大保表的上報，協(xié)調(diào)教職工統(tǒng)一體檢日期，統(tǒng)計、安排、上報全園**名教職工利用寒假時間進(jìn)行工作體檢，并調(diào)整、同步婦幼三期保健數(shù)據(jù)。
??進(jìn)入冬季，全園181名幼兒進(jìn)行了冬季小體檢，體檢率100%，3名新入園和插班幼兒為肥胖，肥胖率1.7%，16名幼兒為超重，超重率8.8%。全園合格增長人數(shù)88人，占比78.6%。
??把好晨檢關(guān)，做好幼兒晨檢記錄，規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，準(zhǔn)確分發(fā)到各班，指導(dǎo)教師按時按量給幼兒服用，對無服藥說明幼兒及時溝通家長完善進(jìn)行補(bǔ)充完善，服藥后藥條和藥品包裝進(jìn)行一對一留存管理三天。
??不足：家園溝通欠缺，家長帶藥不看帶藥指導(dǎo)說明；班級服藥后留存不到位。
??措施：開學(xué)初利用家長會和教師培訓(xùn)時聯(lián)合保教部門進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確帶藥指導(dǎo)內(nèi)容和后期班級留存的重要意義，保健醫(yī)加強(qiáng)帶藥管理和藥品包裝留存的檢查。
??2、按月做好計劃免疫接種統(tǒng)計預(yù)約，及時通知家長帶幼兒進(jìn)行預(yù)防接種。適時跟蹤計免接種情況，按時完成年度計劃免疫查漏補(bǔ)種工作。保證適齡幼兒的計劃免疫接種率達(dá)到100%。
??優(yōu)點：按幼兒生日大小排序記錄，計免統(tǒng)計時能夠高效準(zhǔn)確通知家長進(jìn)行接種。本學(xué)期配合地段保健進(jìn)行接受上級計免部門檢查、查漏補(bǔ)種和流感接種時得到認(rèn)可和表揚。
??3、重視幼兒五官保健工作，積極組織幼兒進(jìn)行口腔檢查和涂氟防齲，組織小班在冊幼兒59人，有序進(jìn)行口腔檢查57人，查牙率96.6%；全園在冊幼兒181人，進(jìn)行涂氟防齲154人，過敏兒、服藥幼兒、不配合幼兒和缺勤幼兒暫緩本次涂氟，涂氟率85.1%。本次口腔檢查只針對新生入園幼兒，涂氟工作則面向全園幼兒，故此無法統(tǒng)計全園幼兒患齲率。
??不足：幼兒在園期間盥洗環(huán)節(jié)刷牙指導(dǎo)力度不足，需要班級教師加強(qiáng)刷牙方法的指導(dǎo)監(jiān)督力度，或者進(jìn)行家園配合，請家長進(jìn)行一對一有效指導(dǎo)。
??4、11月對全園幼兒的身高體重進(jìn)行測查，在冊幼兒181人，參加小體檢人數(shù)181人，幼兒體檢率達(dá)到100%，可比人數(shù)112人，合格增長人數(shù)88人，增長率100%，增長合格率達(dá)到78.6%。肥胖兒6人，肥胖率3.3%；其中三名肥胖幼兒為新生入園時即為肥胖，將需要進(jìn)行一段時間的家園溝通與配合，對幼兒進(jìn)行營養(yǎng)膳食平衡調(diào)理；超重兒16人，超重率8.8%，消瘦兒1人；身高增長不合格幼兒7人，體重增長不合格幼兒20人；雙項增長不合格幼兒3人。
??分析增重不合格原因：幼兒身體素質(zhì)問題經(jīng)常生病體能消耗；幼兒注意力不集中邊吃邊玩，幼兒喂養(yǎng)習(xí)慣導(dǎo)致進(jìn)食速度緩慢、少食或挑食；班級進(jìn)餐指導(dǎo)關(guān)注不夠，膳食帶量攝入不足。
??措施：在下一步工作中將指導(dǎo)班級加強(qiáng)膳食帶量攝入，結(jié)合戶外運動消耗增強(qiáng)體質(zhì)；加強(qiáng)健康宣教，指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，均衡營養(yǎng)帶量攝入，達(dá)到增重合格的目的。
??肥胖和超重幼兒需要飲食、運動相結(jié)合，做到吃動平衡；繼續(xù)加強(qiáng)家長宣教向家長宣傳均衡營養(yǎng)的重要性，使家長重視幼兒健康，達(dá)到控制體重的目的；家園合作使幼兒在春季大體檢中達(dá)到合格增長目標(biāo)。
??個別班級對幼兒飲食能夠進(jìn)行有效指導(dǎo)，根據(jù)大范圍季節(jié)性生病和個體幼兒生病現(xiàn)象調(diào)整幼兒飲食；保健室對大一班關(guān)注較多，幼兒能夠有效完成膳食帶量，增長合格較好。下一步將全面加強(qiáng)各班膳食帶量攝入檢查和指導(dǎo)，使大體檢中幼兒雙增長合格。
??5、進(jìn)入冬季后保健室大力加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒檢查并堅持通風(fēng)和洗手常規(guī)培養(yǎng)，根據(jù)各班實際情況指導(dǎo)保育員護(hù)理工作，提高育兒護(hù)理經(jīng)驗。
??分析：本學(xué)期幼兒出勤相較去年出勤有了一定提高，20xx年月出勤率和20xx年月出勤率基本持平，相較去年提高2.7%。但是進(jìn)入十二月份幼兒出勤相差太多，追蹤缺勤原因，九、十月份天氣溫暖，幼兒暑假后返園和新生入園情況較好，十一月進(jìn)入初冬幼兒免疫力開始減弱，抵抗力降低，逐漸不適開始生??；十二月正式進(jìn)入冬季，小一、小二班幼兒抵抗力弱，生病幼兒較多，并轉(zhuǎn)發(fā)肺炎居家護(hù)理較多，整體出勤較差，中一班外出輔導(dǎo)班幼兒較多，大二班整月缺勤幼兒三人，出勤百分比約降低10%。
??措施：加強(qiáng)班級生活護(hù)理指導(dǎo)，重點洗手、喝水及消毒、通風(fēng)、保暖環(huán)節(jié)指導(dǎo)；加強(qiáng)家長健康宣教，指導(dǎo)家長正確護(hù)理幼兒生活，堅持送幼兒來園。
??二、加強(qiáng)保教聯(lián)合，加大幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)力度，不斷提升幼兒健康教育活動宣傳，幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣健康成長。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇二
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的`對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)，以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
根據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。設(shè)計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識，還提高了她們的服務(wù)技能，培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻(xiàn)精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責(zé)明確、各司其職。平時注重隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實效性和力度。上學(xué)期，我園堅持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上，同時增強(qiáng)了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比，讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時，我園注重加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。
2、經(jīng)常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、每天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄。
4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
5、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關(guān)，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇三
園區(qū)衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和所領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切配合安全、教學(xué)工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責(zé)》《采購員職責(zé)》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生保健常識教育，并得到上級有關(guān)部門的認(rèn)可和表揚。
一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，把好入托體檢關(guān)，嚴(yán)抓衛(wèi)生防疫防病工作。
1、協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級的空氣消毒工作。
2、嚴(yán)抓了新生入托體檢工作，本學(xué)期新入托幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達(dá)100%。
3、對所內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢，并取得健康證方可上崗，合格率達(dá)100%。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準(zhǔn)確地分發(fā)，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復(fù)。
5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行體檢，體檢率達(dá)100%。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇四
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的有關(guān)衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的健康，本園長期堅持每天小掃，每周大掃，室內(nèi)空氣流通，廁所要消毒通風(fēng)，及時清掃，嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制，每周教室桌椅、玩教具的消毒，做到每周園長、書記重點檢查，平時抽查，經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。促進(jìn)了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，辦黑板報，向家長宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識，也取得了良好效果。
1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度，醫(yī)生堅持每天晨檢(巡檢)，認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查，每日進(jìn)行口腔消毒，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。
2、做好新生入園體檢工作，嚴(yán)格把握各類傳染病混入，體檢合格才能入園，嚴(yán)審保健手冊，接種卡檢查達(dá)100%，對原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出，生活及身體健康狀況，均無了現(xiàn)任何情況。十月份對全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查，元月份身高、體重檢查。
3、堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用 84 消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用 紫外線燈 消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學(xué)期末進(jìn)行總評。市防疫站對我園 十樣 抽樣檢查，細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。
4、園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食，為了提高伙食質(zhì)量，配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生，每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了食欲，幼兒的進(jìn)食量增加，各種營養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量，我園今年熱卡均達(dá)94.7%，蛋白質(zhì)108.7%，優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。
搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦
由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加，主要聽取個方面意見和建議，總結(jié)不足，研究對策，提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜，使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化，確保兒童生長發(fā)育需要，認(rèn)真做好膳食分析評價，以備今后研究提高。
老師根據(jù)幼兒年齡特點，每天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間，再上床睡覺。
六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員，加強(qiáng)保育意識
今年我園天氣變化反常，一入春秋兩季，我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防，效果相當(dāng)顯著，今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。
對意外事故的發(fā)生及時通知家長，送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請消防人員培訓(xùn)教師消防知識，本學(xué)期無大事故發(fā)生。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇五
滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂，我們和xx年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧：
新學(xué)期開學(xué)時，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說得多了，孩子慢慢學(xué)會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中，當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。
對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進(jìn)行個案的研究。如寧寧小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿褲子、尿床，。每天中午午睡時，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在寧寧變得更加健康，更加活潑了。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。
1、你們收獲后的喜悅，令老師欣慰。
2、多彩的活動，讓你們呼吸新鮮空氣。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差，我們開展了如：“認(rèn)識我自己”的活動，引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特征，為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié)，我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天，制作畫報；來到水果店，認(rèn)識了各種各樣的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中，孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用；在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣；參觀食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的.營養(yǎng)；涂色練習(xí)中，用畫筆描繪出多彩的泡泡；游戲郊游時，為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設(shè)計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的知識。
3、你們的健康，是老師最大的快樂。
隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問題。
本學(xué)期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點進(jìn)行了專題研究：在主題背景下，剖析相關(guān)的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級組作用，突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等；大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量，深層次理解新教材內(nèi)涵。在實踐新教材的過程中，我們認(rèn)為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效，在大教研中，我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即：根據(jù)主題發(fā)展和變換，教室環(huán)境也應(yīng)時時追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片；其次，暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會；再次，自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果，講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料。學(xué)期末，班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充，體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流，并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。
（二）關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵。
我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”，本學(xué)期我們重點研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下：
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進(jìn)行研究，研究就意味著學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制，為教師的行動研究提供理論支撐和保障。
第一，查閱資料，進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的意義”；學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》，了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題，關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，在設(shè)計數(shù)學(xué)活動時慎思慎慮，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個特點：抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。
第二，分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值，解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終，全體教師達(dá)到共識——創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。
2、開展數(shù)學(xué)賽講，共享優(yōu)秀活動教學(xué)。11月初，我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范，進(jìn)一步完善后錄制存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數(shù)合計學(xué)習(xí)使用錢幣（吳曉瑩）、代數(shù)合計測量身高（裴瑾）、項目記錄（王之云）、估分（吳錦）、角的探索發(fā)現(xiàn)（劉潤珍）等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。
3、體現(xiàn)參與氛圍，數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用，通過具體的操作、理解、記憶，體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制，啟迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
（三）雙語。
1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學(xué)活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等，在英語專題教研活動中匯總交流，教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗，教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。
（一）密切保教配合工作。
1、制訂班級合作細(xì)則，實施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則，提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活教師理論學(xué)習(xí)，細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，盡快提高。
3、開展各種技能比賽，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末，在總結(jié)生活教師平時工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。
（二）創(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活。
1、開展早操比賽，增強(qiáng)幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體，興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要，這學(xué)期我們開展了早操比賽，各班教師認(rèn)真對待，孩子們積極參與，獎狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn)，同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。
2、豐富興趣活動，滿足幼兒個體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性，增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動興趣室，緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇六
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算，提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的`教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇七
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的`干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算，提出分析及改進(jìn)措施，這是幼兒園衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)范文。
2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇八
我園接到上級通知后，認(rèn)真落實上級愛衛(wèi)會有關(guān)第xxxx個愛國衛(wèi)生月活動的要求，于四月份開展了愛國衛(wèi)生月活動，加強(qiáng)了家長、幼兒、全體教職工的健康教育，預(yù)防了各類疾病的發(fā)生和流行，清潔美化校園，推進(jìn)和諧發(fā)展。在廣大教職工共同努力下，幼兒園的衛(wèi)生工作有了顯著進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
為確保愛國衛(wèi)生月活動和創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展，幼兒園成立了“愛國衛(wèi)生月活動”工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：楊秋婷全面負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生月活動工作。
副組長：趙虹橋張小晴具體負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生月活動工作的協(xié)調(diào)與落實。
成員：各班主任負(fù)責(zé)各班級的愛國衛(wèi)生月活動工作。
全體班組長為成員，各班設(shè)衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員和保潔員，形成了暢通無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。并結(jié)合幼兒園實際，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、合理搭配，及時調(diào)整，做到了分工明確，責(zé)任落實，相互協(xié)作的工作機(jī)制。
建章立制，落實責(zé)任。我校已制訂有《班級責(zé)任區(qū)制度》《食堂衛(wèi)生制度》《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善。將衛(wèi)生工作考評納入班級、班組長評優(yōu)評先條件中，使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。
結(jié)合幼兒園實際情況，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用每天的晨會、班組長會議、家長會、每周一升國旗后、宣傳板報等形式，進(jìn)行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體教職工參與治理環(huán)境，重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生個人衛(wèi)生，并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認(rèn)識。
2。結(jié)合幼兒園實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄。
3。對食堂、教工樓宿舍、廁所等進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生工作大檢查，校園垃圾日日清。
4。組織全校師幼打掃衛(wèi)生，清除雜草。凈化了校園，增強(qiáng)了師幼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，受到周圍群眾及家長們的好評。
5。學(xué)校購買了消毒液，落實了具體工作人員進(jìn)行每周一次的全校性消毒。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇九
中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中指出：我們教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì)，要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材，這是教育工作的方向，也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚地認(rèn)識到這一點，本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在區(qū)中小學(xué)保健所的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核受到了區(qū)保健所的好評。面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作：
一、健康教育：
我校利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動。如：“預(yù)防甲流從我做起”的標(biāo)語；學(xué)生畫的預(yù)防甲流的畫展；學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報；每月進(jìn)行四次健教知識講座等，不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等傳染病知識。通過健康教育，提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識，有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達(dá)90%以上，群體健康行為達(dá)標(biāo)。
二、常見病防治：
1、九月份上報了全校學(xué)生的人數(shù)報表，進(jìn)行了全校學(xué)生的視力普查、統(tǒng)計，進(jìn)行了視力情況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公布了全校視力情況，向家長反饋了學(xué)生視力情況，對小學(xué)一年級新生進(jìn)行入學(xué)計劃免疫查驗工作。堅持晨檢制度：為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進(jìn)行晨檢，及時的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，掌握學(xué)生的患病情況，并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度，并從九月份開始堅持每天通風(fēng)、消毒檢查。
2、十月份進(jìn)行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進(jìn)行了“愛牙日”的宣傳，并把總結(jié)上報了保健所。對1—5年學(xué)生進(jìn)行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作，及時上報防疫站，填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊反饋學(xué)生體檢信息，加強(qiáng)了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進(jìn)行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。
3、十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù)，做到了數(shù)字準(zhǔn)確、圖表規(guī)范；對20xx年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了文字分析；加強(qiáng)了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進(jìn)行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。
4、十二月份加強(qiáng)了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，參加了保健所的業(yè)務(wù)考試，整理裝訂材料迎接保健所對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查驗收。
回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛(wèi)生保健工作做好。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十
一、防近工作。
保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)市區(qū)保鍵所要求，三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個人認(rèn)真收聽，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時糾正學(xué)生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。
另外，利用課余時間對各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識，起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
二、傳染病防治。
自開學(xué)以來，我區(qū)先后有幾所學(xué)校的學(xué)生發(fā)生了流感和腮腺炎。其它地區(qū)腮腺炎和風(fēng)疹以有大面積的流行，為此，區(qū)教育局、區(qū)保鍵所、區(qū)疾控中心提出以預(yù)防為主，根據(jù)這一指示精神我校作了大量的宣傳工作。
首先，我校對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄詳細(xì)、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達(dá)到窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、加強(qiáng)宣傳，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。
6、聯(lián)合區(qū)疾控中心發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到社區(qū)保鍵站進(jìn)行預(yù)防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
四-六月份我校參加了鐵鋒區(qū)組織的中小學(xué)“結(jié)核病健康教育省試點項目”活動，在活動中由校領(lǐng)導(dǎo)親自安排，校醫(yī)負(fù)責(zé)，積極制定防治結(jié)核病計劃，開展主題升旗儀式、主題班會、家長會、致家長一封信、張貼宣傳畫、開展調(diào)查問卷、制作手抄報等形式，借助結(jié)核病知識手冊、vcd影碟的播放，對學(xué)生、教師、家長較全面的就結(jié)核病的發(fā)病癥狀、診治渠道、傳播方式、預(yù)防方法、政府出資免費治療的具體辦法進(jìn)行詳細(xì)的宣傳。使宣傳工作得到了師生的認(rèn)可，受到了家長的好評。我們學(xué)校以“關(guān)注結(jié)核促進(jìn)健康”為主題進(jìn)行了升旗儀式，通過聯(lián)網(wǎng)視頻的主題中隊會、展板公益宣傳、播放宣傳片和專題匯演等進(jìn)行了系列宣傳，下發(fā)結(jié)核病知識冊、宣傳單，活動取得了一定的效果，在省里驗收檢查中我校獲得先進(jìn)單位，我個人被評為先進(jìn)工作者。
九月份協(xié)助保健所對全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并對體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析和輸入微機(jī)，及時上報。另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通，并通知家長對學(xué)生進(jìn)行治療。
進(jìn)入九月甲型流感傳入我市，跟據(jù)上級指示精神制定預(yù)防甲型h1n1流感應(yīng)急方案。確定領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風(fēng)制度和報告制度等。每天有專人負(fù)則通風(fēng)，每2天進(jìn)行一次消毒。每月在廣播里進(jìn)行預(yù)防“甲流”的宣傳，告知學(xué)生如何養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，“甲流”傳播方式，教育學(xué)生掌握正確的洗手方法。堅持把好晨檢關(guān)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱并達(dá)到37度5以上，伴有明顯流感樣癥狀(咳嗽或咽痛之一)的學(xué)生進(jìn)行隔離并通知家長接回治療，直到癥狀消失，體溫正常解除隔離。解除后由就診的醫(yī)院或駐校醫(yī)生出具健康證明方可復(fù)課。盡管我校嚴(yán)格按照上級部署安排的去檢查、去實施，但是在10月12日還是出現(xiàn)了2例甲型hin1流感確診病例。得知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，啟動了應(yīng)急方案，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)組成員立即來到學(xué)校，合理分工，分塊落實。立即要求班主任與家長取得聯(lián)系，清楚病情、家長工作單位、家庭地址等。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé)，快速與班級家長取得聯(lián)系，一是要求家長發(fā)現(xiàn)孩子有異常反映要及時向班主任匯報、及時到醫(yī)院治療。二是班主任通知并要求學(xué)生居家隔離觀察，建議家長采取同樣的辦法。另外，我校按照上級要求，連續(xù)兩次進(jìn)行甲型h1n1流感疫苗接種，接種人數(shù)約119人。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)格要求及仔細(xì)部署，學(xué)校沒有再出現(xiàn)甲型h1n1流感確診病例。在省甲流檢查團(tuán)來我校檢查中受到高度贊揚和肯定。
十月份對一年段進(jìn)行預(yù)防接種證的查驗工作，一個一個進(jìn)行對照，對沒有接種證的學(xué)生和接種不全的學(xué)生及時下發(fā)通知單，讓學(xué)生及時補(bǔ)種。又對五年段進(jìn)行了碘缺乏病的問卷調(diào)查，及時把查驗的結(jié)果和問卷調(diào)查上報區(qū)防疫站。
十一月份，我校配合區(qū)防疫部門對二年至六年學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種情況調(diào)查，有256人只接種疫苗一次或兩次，其中還有一次也沒有接種過疫苗，有近200人進(jìn)行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進(jìn)行了第一針乙肝疫苗的補(bǔ)種。十二月二十八日還要通知第二針的補(bǔ)種。
2、利用市保鍵所向?qū)W生發(fā)放牙膏和區(qū)保鍵所的氟透向?qū)W生進(jìn)行口腔保鍵宣傳講解，從而使學(xué)生對口腔衛(wèi)生保鍵有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
3、腿、手磕破一塊在成人眼里不當(dāng)回事，可在現(xiàn)在的孩子眼里那可是大的事了。在操場上玩不注意安全磕破、卡壞的學(xué)生很多，一天之內(nèi)就有十幾名學(xué)生來衛(wèi)生室上藥，無論創(chuàng)傷深淺、輕重，學(xué)生都帶著很痛苦的表情，少則1-2人攙扶著來，多則十來人扶著跟著一名學(xué)生來。有傷的痛苦流淚，無傷的著急。每當(dāng)這時我都以母親般的愛心放下手中的工作，甚至中午口里吃著的飯菜，安慰學(xué)生要堅強(qiáng)些，說一些鼓勵的話語。輕傷的在校進(jìn)行處理，重傷的陪同去醫(yī)院。使得在學(xué)校出現(xiàn)的外傷的學(xué)生都得到了治療。
四、工作中的成績和今后努力方向。
由于每一項工作都按上級要求做了大量細(xì)仔工作，完成了各項任務(wù)，因此在“鐵鋒區(qū)中小學(xué)結(jié)核病鍵康教育省試點項目”工作中成果突出，被評為先進(jìn)單位。本人被評為先進(jìn)個人。我撰寫的鍵康課中的論文在齊市學(xué)校衛(wèi)生工作論文評比中獲三等獎。學(xué)校在20xx年“鍵康教育”評選中，被評為先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。今后在工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足，爭取更大的成績。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十一
為了保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施，提高幼兒的健康水平，20xx年度我園在衛(wèi)生保健中做了以下工作：
一、管理制度規(guī)范到位。
我園對衛(wèi)生保健工作實行園長負(fù)責(zé)制。有兼職保健員具并經(jīng)過市婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)后持證上崗。園內(nèi)設(shè)有保健室、隔離室，保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全，有流水洗手設(shè)施，無處方藥及過期變質(zhì)藥品，藥品標(biāo)簽明確、清楚，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、幼兒生活安排科學(xué)有序。
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為2。5小時，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們特別注意教育兒幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
三、幼兒膳食均衡合理。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。采購中，我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購質(zhì)量上乘的食品，并與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析，及時召開膳委會，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開，每月向家長公布，接受家長監(jiān)督。
四、把好防病治病關(guān)口。
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。
2、把好晨檢關(guān)。保健醫(yī)生和老師每天堅持認(rèn)真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離，防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
五、嚴(yán)把安全關(guān)。
我們成立了安全組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全園的安全工作，經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發(fā)生率也低于1%。
六、衛(wèi)生宣教。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報，宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
七、完善各類臺帳資料的登記。
平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記，按要求認(rèn)真填寫，準(zhǔn)確統(tǒng)計，各類數(shù)據(jù)及時歸檔。
八、完成體格檢查并進(jìn)行評價。
期初收齊新生入園體檢卡，認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
以上就是我們一年來所做的工作，當(dāng)然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探索，尋找原因。
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衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十二
20xx年3月18日，普惠路一幼開園了。眨眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在姐妹們的理解、支持下，保健室的各項工作順利開展。回顧前一階段的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
幼兒年齡小，身體抵抗能力差，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量將直接影響著幼兒的健康。為此，我們樹立了"衛(wèi)生保健無小事"的理念，爭取把各項工作盡自己最大的努力做細(xì)、做好，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、晨檢工作的質(zhì)量將直接關(guān)系到來園幼兒的健康，為了幼兒的健康，我們保健室的兩個人，恪守著一條原則——嚴(yán)把晨檢關(guān)。
晨檢時，用親切的話語，熱情的態(tài)度，認(rèn)真檢查幼兒的口腔、手、眼等部位，觀察幼兒的精神狀況，及時向家長了解幼兒在家的健康情況。發(fā)現(xiàn)有異常情況的（比如：發(fā)現(xiàn)幼兒有咳嗽、上火的，提醒幼兒多喝水；有發(fā)熱的孩子提醒家長帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行診斷、治療）；在傳染病流行期間，我們加強(qiáng)了晨檢的力度，不僅檢查幼兒的手、口等部位，而且增加了測量體溫、用噴漱液進(jìn)行口腔黏膜的清潔等工作，發(fā)現(xiàn)幼兒手口等部位有疹子的，請家長帶幼兒到市級以上醫(yī)院進(jìn)行診斷，開具相關(guān)證明，一系列的工作保證了在園幼兒的健康。
2、對患病兒我們根據(jù)家長填寫的服藥記錄，晨檢結(jié)束后填寫班級服藥通知單，并把藥物進(jìn)行核對后，送到孩子所在的班級，讓班級老師及時了解幼兒的病因，隨時進(jìn)行觀察，照顧，按時喂藥；協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、每天上午對班級教師上報的幼兒缺勤情況，進(jìn)行匯總、上報，及時地了解全園幼兒的健康狀況，做到心中有數(shù)。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作學(xué)期初，組織助教老師學(xué)習(xí)了日常消毒常規(guī)，并進(jìn)行了一日流程的演練，為日常工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。各位助教老師也非常努力，每天盡職盡責(zé)的工作著。
為保證空氣清新潔凈，每天一早打開門窗，堅持開窗通風(fēng)；每天下午幼兒離園后對班級進(jìn)行紫外線消毒；做到一人一巾一杯制，堅持幼兒餐具每餐后、茶杯每天用電子消毒柜進(jìn)行消毒；餐桌每餐都按照清水——8。4——清水的程序進(jìn)行消毒；毛巾用蒸氣消毒加日光暴曬；班級物品、地面、廁所用8。4消毒；床單被褥每周讓家長洗曬一次；洗手時教育幼兒使用六部洗手法；餐后漱口、擦嘴；班級衛(wèi)生做到一周一大掃，早、中、晚各小掃或拖抹一次；責(zé)任到人，責(zé)任到班，保證衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量。
三、合理安排幼兒膳食本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理。采購中，我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求配送公司為我們提供的菜必須新鮮，并且有蔬菜和肉品的檢驗報告，嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。幼兒的年齡小，飯菜的制作我園堅持"小、爛、軟"的原則，更好地促進(jìn)幼兒消化、吸收。保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。
結(jié)合春季氣候比較干燥，我們在每周二、四分別熬制了冰糖板藍(lán)根水、冰糖貢菊水等，讓幼兒飲用，有效的預(yù)防流行性感冒、上火等。
四、進(jìn)行幼兒體檢及評價工作在"六一"前夕，聯(lián)系商都路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護(hù)人員來到我園，為幼兒進(jìn)行體檢。
本次體檢共有身高、體重測量；抽血化驗、心率聽診、視力、口腔常規(guī)檢查五項內(nèi)容?；顒又?，幼兒在本班教師的組織下很有秩序，也很勇敢。體檢后及時的到服務(wù)中心把幼兒的體檢表領(lǐng)回。由于今年的情況比較特殊，體檢時小一班幼兒不在園，幼兒回園后，積極地同服務(wù)中心的人員聯(lián)系，讓這些孩子到中心進(jìn)行體檢，確保全園幼兒全部參加體檢。體檢后對體檢的結(jié)果進(jìn)行匯總，并通過班級向家長進(jìn)行公示，讓家長也及時了解幼兒的健康狀況，家園共育，保障幼兒的健康成長。
五、健康教育身心健康是我們的目標(biāo)，為了豐富家長的健康教育知識，我們在班級門口設(shè)置了健康教育宣傳欄，每兩周更換一次；大廳里辦的有健康教育板報；我們還向家長印發(fā)了預(yù)防h7n9禽流感宣傳單、宣傳手冊等，利用電子屏等向家長及全體師生進(jìn)行健康教育知識的宣傳、普及，班級進(jìn)行健康教育活動，對幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的教育。
每周三下午，組織助教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：幼兒園常見意外的處理、中暑了怎么辦等等。為了提高助教老師的操作技能，5月份組織助教老師進(jìn)行了疊被子比賽。通過各種活動，老師們的經(jīng)驗在一天天的增加，這也為我寶貝們的健康成長提供了一份可靠的保障。
以上是本學(xué)期的工作回顧與總結(jié)，在以后的工作中，我們會一如既往地做好。我們堅信沒有最好，只有更好！
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十三
高景小學(xué)認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)20____.7號)對健康教育提出的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校保健工作和環(huán)境衛(wèi)生工作管理，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，現(xiàn)將把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生保健工作。校長親自抓，親自檢查，成立了環(huán)境衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室、甲流隔離室，都有專職人員、專門班級負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生，做到窗明幾凈，物品擺放有序，桌椅整齊。
為創(chuàng)建和諧干凈校園環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極工作，想辦法，想措施，消除了校園內(nèi)的垃圾死角，在學(xué)校前門外妥善安放了兩個垃圾箱，使校園內(nèi)垃圾和食堂垃圾有地方可放。
二、想措施、促管理、抓落實。
開學(xué)初根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的通知，重點加強(qiáng)了學(xué)校的衛(wèi)生建設(shè)和衛(wèi)生保?。鹤尯⒆觽兂醪秸莆照_的個人衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣，學(xué)會自我保護(hù)身體;教育學(xué)生不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑等垃圾，咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻，勤洗澡，勤換衣，勤洗頭，勤剪指甲，學(xué)校定期檢查個人衛(wèi)生，進(jìn)行班級評比;為使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有大的起色，讓師生有舒適的教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校加大管理力度，值周教師、年段主任分層管理，勤督促、勤檢查，值周圍生輪流站崗，及時反饋各班衛(wèi)生情況。
經(jīng)常開窗通風(fēng)，文明用廁，教導(dǎo)處和衛(wèi)生室每天都要檢查。
利用生命教育課學(xué)校每月的板報、班級的班報和班會課進(jìn)行宣傳的，借助這些途徑讓學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識。
三、加強(qiáng)對甲型h1n1流感防控知識的宣傳教育。
1.首先學(xué)校要求班主任和全體教師在教學(xué)過程中，自學(xué)地滲透進(jìn)行防控知識的宣傳教育，校長在教師會上多次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校通過宣傳櫥窗、宣傳板報、教室板報、圖片、文、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行防控知識的宣傳教育，學(xué)校專門指派一名宣傳員(邢軼群)負(fù)責(zé)報道，大力營造濃厚的防控甲型h1n1流感宣傳氛圍。
四、做好疫苗的接種工作和常見病防治工作。
1.由學(xué)校統(tǒng)一組織在征得家長的同意下，配合市疾控中心順利完成在校接種的任務(wù)。
2.乙肝疫苗的接種。
國家定于20____——20____年在全國范圍內(nèi)為19____年x月x日至20____年x月x日出生的未接種乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接種的兒童接種乙肝疫苗。為完成這一重要工作，首先對在校目標(biāo)人群由學(xué)校負(fù)責(zé)摸底登記，對每個學(xué)生下發(fā)《兒童乙肝疫苗接種情況調(diào)查表》，根據(jù)調(diào)查表匯總填寫《乙肝疫苗免疫接種摸底調(diào)查及接種登記表》，又上報轄區(qū)的朝陽社區(qū)。并由學(xué)校給學(xué)生發(fā)放乙肝疫苗免疫接種通知單。由董校長親自給目標(biāo)人群的家長開會，說明情況，由家長帶領(lǐng)孩子到社區(qū)接種。
五、常見病防治。
1.本學(xué)期出現(xiàn)了季節(jié)性的手足口病、腮腺炎、水痘。
手足口病共出現(xiàn)5例，腮腺炎3例，水痘出現(xiàn)7例。校長親自帶人到患病孩子所在的看護(hù)站查詢，責(zé)令必須通風(fēng)消毒。
2.認(rèn)真分析體檢查表。
學(xué)生的體質(zhì)保健是學(xué)校的常規(guī)工作，本學(xué)期對學(xué)生的體檢統(tǒng)計表做了認(rèn)真的分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生視力很不好，有的班級視力低下的達(dá)到八、九人次，于是馬上加大力度檢查眼操，每月抽查不少于兩次，10月、11月抽查3次，其它時間每天由衛(wèi)生員天天檢查。
對于沙眼、齲齒的矯治要求是家長配合，建議學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，提倡一人一巾一盆，運用含氟牙膏，定期到醫(yī)院檢查齲齒，早期治療。
3.本學(xué)期配合疾控中心對學(xué)前班兒童進(jìn)行了體檢，并做了體檢分析，對新一年(一年級)兒童預(yù)防接種證，補(bǔ)種情況做以分析，對那些缺少疫苗接種證的兒童發(fā)放通知單，到接種單位進(jìn)行補(bǔ)種補(bǔ)證。
每天堅持晨檢、消毒通風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防范意識。
認(rèn)真抓好眼操。
整改方案。
1.對學(xué)生衛(wèi)生保健、環(huán)境建設(shè)還需加強(qiáng)管理，達(dá)到精細(xì)化，真正做到實處。
2.加強(qiáng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生，保證水源的清潔、監(jiān)督，必須對飲水機(jī)定期消毒，學(xué)生的飲水工具必須保證衛(wèi)生、齊全。
3.每個學(xué)生每天必須保證必備一塊濕巾、面巾紙，如果有痰，用紙包上，這項工作必須當(dāng)做重點事抓。
總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，師生全過程參與下，本學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生和保險金健工作取得了很大成效。我校將一如既往地做好這項工作做到校園整潔，師生健康。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十四
這學(xué)期，我擔(dān)任了幼兒園衛(wèi)生保健工作負(fù)責(zé)人的工作。在這個過程中，我深深認(rèn)識到了衛(wèi)生保健工作的重要性，并且認(rèn)真履行了我的工作職責(zé)。以下是我在衛(wèi)生保健工作中做的一些工作：
首先，我積極開展了健康教育活動。我們推廣健康飲食、加強(qiáng)手衛(wèi)生、增加鍛煉等，幫助孩子們建立正確的健康意識，并且向家長傳遞相關(guān)信息，讓家長們了解如何保持孩子的健康。
其次，我定期對幼兒園的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。我指導(dǎo)老師每天對桌面、衛(wèi)生間、地面等進(jìn)行清掃，并且定期對幼兒園的`各個公共地方進(jìn)行消毒，確保幼兒園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
最后，我?guī)椭⒘擞變簣@健康檔案系統(tǒng)，并及時記錄和監(jiān)測孩子們的身體狀況、體重、牙齒、視力等。這有助于保障孩子們的健康。
總之，幼兒園衛(wèi)生保健工作是需要認(rèn)真對待的，只有正確有效的進(jìn)行衛(wèi)生管理，才能為孩子們提供一個安全、健康的環(huán)境。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十五
保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個人認(rèn)真聽，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生慣，要求每位教師隨時糾正學(xué)生的讀寫姿勢，把三個一做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每一天利用眼操時間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的'認(rèn)識，起到了愛護(hù)眼睛從此刻做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任晨檢把關(guān)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。職責(zé)到人，記錄詳細(xì)、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室到達(dá)窗明幾凈，四壁無灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專人管理，經(jīng)常開窗通風(fēng)，持續(xù)室內(nèi)空氣的新鮮。
5、利用鍵康課向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽聽、說說中簡單地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生慣，增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵潛力。
加強(qiáng)宣揚，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣揚傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生明白、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防常識和方法。
6、發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到鎮(zhèn)防疫站進(jìn)行預(yù)防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協(xié)助對全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并對體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析，另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通，并通知家長對學(xué)生進(jìn)行治療。
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十六
學(xué)期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持配合下，團(tuán)結(jié)一致積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作簡單的總結(jié)一下：
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對學(xué)期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重,以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在幼兒一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?，特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期，我園還積極配合中醫(yī)院做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢（體檢率達(dá)100%），確保幼兒健康、快樂地成長。
消毒工作應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于幼兒的毛巾、口杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每天紫外線消毒1-2次（時間為半小時）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周晾曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次等；我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴(yán)格按順序規(guī)范操作，定期對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；定期與不定期的對保育員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的`總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。采購中，我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每月我還及時認(rèn)真做出營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會，討論改進(jìn)措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。
另外，我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；進(jìn)餐后，要求幼兒能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作，碗勺輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后擦嘴等的好習(xí)慣。
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
為了讓家長積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、宣傳欄等形式加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好！
衛(wèi)生保健的年終工作總結(jié)篇十七
學(xué)期我校在區(qū)教育局區(qū)保健所的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標(biāo)，完成優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ)，順利地完成了和上級交給的各項工作任務(wù)，具體如下：
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1、以微機(jī)軟件管理為重點工作，進(jìn)一步鞏固完善軟件的使用，全面實施保健資料的微機(jī)化管理，提高工作效率，把全校學(xué)生體檢情況都輸入軟件里。對每個學(xué)生進(jìn)行了營養(yǎng)評價，并把每個學(xué)生體檢情況及營養(yǎng)評價結(jié)果反饋給學(xué)生家長，使每個家長對孩子的身體情況有所了解，此項工作學(xué)生家長十分滿意并寫了滿意的反饋。保健工作的微機(jī)化管理達(dá)到了滿意的效果。
2、做到每月按時報表及報告、基礎(chǔ)檔案的建立，做到了準(zhǔn)確無誤。
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1、防近工作：
我校從本學(xué)期開始，把防近工作放在學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重點。認(rèn)真落實上級部署的各項工作，制定了我校的近視眼防控方案、。對我校學(xué)生視力問題進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和評價。在全校師生中舉行了科學(xué)用眼知識競賽。
認(rèn)真做好學(xué)生的視力檢查統(tǒng)計工作，及時把學(xué)生視力情況向家長反饋。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到讀寫姿勢要端正，經(jīng)常利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時間，加強(qiáng)督促。組織值周生進(jìn)行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。組織學(xué)校的眼保健操比賽，調(diào)動班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性，使學(xué)生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。
2、傳染病的防治工作：
冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預(yù)防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識有了進(jìn)一步的提高。
3、提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
1、積極配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接種和查驗證工作，并在迎檢中受到了好評。
2、做好健康教育宣傳工作。本學(xué)期健康教育板報宣傳9次，廣播宣傳18次，學(xué)生健康檔案齊全。
3、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每天早晨、中午進(jìn)行檢查，做好記載工作，每天進(jìn)行公布。做到每一次檢查都有記錄，每周有總結(jié)。
4、學(xué)期末及時向保健所上報了學(xué)生視力、因病缺課、學(xué)生傳染病發(fā)病情況統(tǒng)計表等等。
以上是本學(xué)期的我校衛(wèi)生保健工作的總結(jié)，在今后的工作中我們要不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)的經(jīng)驗，為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平做出自己的貢獻(xiàn)。
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