總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過程。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。沒有固定的總結(jié)范文，但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇一
數(shù)控加工中心個人簡歷，以下這篇數(shù)控機床專業(yè)個人簡歷表格為參考。為了讓求職者擁有一份出色的個人簡歷，大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)特別推薦一篇數(shù)控個人簡歷表格作為模板！
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1985年4月4日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
56kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：
廣東省國防技校。
學(xué)歷：
中專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
五年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
本人李云，20畢業(yè)于省國防技校，拿過4次獎學(xué)金。年進(jìn)入廣東省電力技術(shù)改進(jìn)公司到，曾在韶關(guān)河西變電站、惠州淡水變電站和東莞鐵松變電站擔(dān)任變電二次安裝負(fù)責(zé)人.
現(xiàn)在持有高壓進(jìn)網(wǎng)證、高壓電工證、今年在南網(wǎng)通過工作負(fù)責(zé)人資格考試.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇二
性別;男身高;176cm。
年齡;23。
籍貫;湖北黃岡。
畢業(yè)學(xué)校;黃岡高級技工學(xué)校。
職稱;高級。
應(yīng)聘職位;數(shù)控車,。
聯(lián)系方式;18971748343。
期望工資;3200。
數(shù)控車的自動編程caxa。
數(shù)銑-加工中心-普銑-車-鉆-都會基本操作及其加工工藝!
能操作autocad及簡單的辦公軟件,。
培訓(xùn)經(jīng)歷;。
機械制圖培訓(xùn)第七介藍(lán)圖杯競賽中個人一等獎。
華中數(shù)控第三介華中數(shù)控杯二等獎。
祥云杯數(shù)控比賽杰出青年技能能手!
工作經(jīng)歷;。
08年8月~09年3月上海寶開工貿(mào)發(fā)展有限公司數(shù)控車床[編程到加工]。
09年03月~7月湖北鐵龍船舶配件數(shù)控車床[編程到加工]。
自我總結(jié);。
我是個性格不很開朗的小伙子，敢與面對現(xiàn)實的殘酷!知曉了生活并非都于我所愿，但我堅信以自己的笨鳥先飛不怕吃苦的勁頭!非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!
數(shù)控加工編程個人簡歷篇三
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1990年6月21日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
165cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江技師學(xué)院。
學(xué)歷：
高中。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2012年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
高級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
在校學(xué)生-大學(xué)/大專應(yīng)屆畢業(yè)生。
職位名稱：
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
2000元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
普通話一般。
計算機能力：
一般;。
綜合技能：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2006年9月-2009年6月。
楊柑中學(xué)。
高中。
2009年9月-2011年6月。
湛江技師學(xué)院。
小學(xué)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣東冠豪高新。
時間范圍：
2011年11月-2012年3月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
印刷、包裝、造紙。
擔(dān)任職位：
副操作員。
工作描述：
各種特種紙的特殊原料添加。
離職原因：
節(jié)假日正常上班。
所在公司：
湛江椰湛飲料有限公司。
時間范圍：
2012年4月-2012年8月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
快速消費品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒）。
擔(dān)任職位：
開機員。
工作描述：
主要負(fù)責(zé)機器日常維護(hù)，簡單修理！
離職原因：
其他信息。
自我評價：
本人工作勤奮，對工作都充滿激情，待人友好，
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇四
目前國外機械設(shè)備的數(shù)控化率已達(dá)到85%以上,而我國的機械設(shè)備的數(shù)控化率不足20%,那么數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景如何呢?隨著我國機制行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用,我國世界制造業(yè)加工中心地位形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應(yīng)公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設(shè)計、加工中心操作、模具設(shè)計與制造、電火花及線切割工作,所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難,以至于導(dǎo)致模具設(shè)計、cad/cam工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一.
在各種招聘會上,數(shù)控專業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標(biāo)注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數(shù)職位之一,以致出現(xiàn)了“月薪6000元難聘數(shù)控技工”,“年薪16萬元招不到數(shù)控技工”的現(xiàn)象.據(jù)報載,我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴(yán)重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟.在制造業(yè),能夠熟練操作現(xiàn)代化機床的人才已成稀缺,據(jù)統(tǒng)計,目前,我國技術(shù)工人中,高級技工占3.5%,中級工占35%,初級工占60%.而發(fā)達(dá)國家技術(shù)工人中,高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%.這表明,我們的高級技工在未來5-內(nèi)仍會有大量的人才缺口.
隨著我國機制行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用,我國世界制造業(yè)加工中心地位形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應(yīng)公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設(shè)計、加工中心操作、模具設(shè)計與制造、電火花及線切割工作,所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難,以至于導(dǎo)致模具設(shè)計、cad/cam工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一.
我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴(yán)重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟.數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景怎樣呢?在制造業(yè),能夠熟練操作現(xiàn)代化機床的人才已成稀缺,據(jù)統(tǒng)計,目前,我國技術(shù)工人中,高級技工占3.5%,中級工占35%,初級工占60%.而發(fā)達(dá)國家技術(shù)工人中,高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%.隨著產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,就業(yè)結(jié)構(gòu)也將發(fā)生變化.企業(yè)對較高層次的第一線應(yīng)用型人才的需求將明顯增加.而借助國外的發(fā)展經(jīng)驗來看,當(dāng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整時期,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化匹配、培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的具有高等文化水平的職業(yè)人才,成為迫切要求.而對于數(shù)控加工專業(yè),不僅要求從業(yè)人員有過硬的實踐能力,更要掌握系統(tǒng)而扎實的機加理論知識.因此,既有學(xué)歷又有很強操作能力的數(shù)控加工人才更是成為社會較緊缺、企業(yè)最急需的人才.從以上分析可以知道數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景還是不錯的.
數(shù)控加工編程個人簡歷篇五
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1987年9月24日。
證件號碼：
18。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
172cm。
體重：
57kg。
戶籍：
廣東茂名。
現(xiàn)所在地：
廣東茂名。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江高級技工學(xué)校。
學(xué)歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
儲備干部/培訓(xùn)生/實習(xí)生。
技工-車工/磨工/銑工/沖壓工/鑼工。
職位名稱：
數(shù)控車床學(xué)徒;數(shù)控銑床、加工中心學(xué)徒;數(shù)控cad、cam、proe學(xué)徒。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
800元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語一般;普通話一般。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
7年9月-10年7月。
湛江高級技工學(xué)校。
?？啤?/p>
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
東莞石龍紅點紙類制品廠。
時間范圍：
10年7月-10年12月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
生產(chǎn)、制造、加工。
擔(dān)任職位：
員工。
工作描述：
操作機器。
離職原因：
家有事。
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力強有團體協(xié)作精神，能迅速的.適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。對待所做每件事的態(tài)度是：不怕做不到，只怕想不到；沒有最好，只有更好。
發(fā)展方向：
想在數(shù)控或其他行一直發(fā)展下去。
其他要求：
聯(lián)系方式。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇六
簡歷就要做到言簡意賅。一份個人簡歷最好寫在一張紙上，讓招聘官一眼就能看出在這份求職簡歷中應(yīng)聘者想表達(dá)的意思，突出的重點是什么。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：25。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：數(shù)控加工。
主修專業(yè)：機械制造類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：龍巖人才技校畢業(yè)時間：1947年1月。
最高學(xué)歷：中技電腦水平：一般。
工作經(jīng)驗：四年以上身高：175cm體重：70公斤。
求職意向。
期望從事職業(yè)：業(yè)務(wù)期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：龍巖人才技校(8月-5月)。
專業(yè)名稱：學(xué)歷：中專。
所在地：龍巖證書：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：龍巖宏大商貿(mào)發(fā)展有限公司(10月-5月)。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品·飲料·糧油·日化·煙酒…)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖。
職位名稱：業(yè)務(wù)員。
工作描述：伊利牛奶。
公司名稱：龍工福建機械有限公司(2月-209月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：龍巖。
職位名稱：折彎。
工作描述：折彎。
公司名稱：解放軍71602部隊(12月-12月)。
所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：濰坊。
職位名稱：炮兵。
工作描述：當(dāng)兵。
公司名稱：廈門銀華石材機械(205月-2012月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：500～1000人工作地點：夏門。
職位名稱：鉆工。
工作描述：搖臂鉆。
離職原因：入伍。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：如何讓你的個人簡歷獲得招聘官的青睞。
個人簡歷是求職人員在求職路上的自我介紹，那么如何能將自己介紹給用人單位就要看求職者能不能將一份個人簡歷編輯的讓招聘官愿意給你一次面試的'機會。大部分求職者都應(yīng)該聽過一句話——細(xì)節(jié)決定成敗。想要知道令招聘官喜歡的個人簡歷具有哪些特點，就要從細(xì)節(jié)著手。
1)別致干凈的版面編排。
當(dāng)求職者投遞簡歷到用人單位的時候，招聘官第一眼普遍先看到求職者對于個人簡歷的版面編排。對于一份不同于其余求職者個人簡歷板式編排會格外引起招聘官的注意。這時候更能讓招聘官好好瀏覽求職者的個人簡歷從而用好的板式編排為自己贏得面試機會。如今個人簡歷的版面編排越來越統(tǒng)一化，格式化。招聘官在千篇一律的簡歷中早就瀏覽的乏味至極，但是如果你的簡歷板式能讓他眼前一亮，說不定就能夠贏得面試的機會，從而敲開用人單位的大門。
2)個人簡歷內(nèi)容主次分明。
在個人簡歷中除了版面編排，更重要的是個人簡歷的內(nèi)容。一個好的版面編排能很好的引起招聘官的注意，但是一份主次分明，內(nèi)容讓招聘官一眼明了的個人簡歷才是真正決定成敗的重要一筆。求職者在編寫個人簡歷中要做到突出重點，有突出的把自己想要轉(zhuǎn)達(dá)給招聘官的意思表達(dá)出來。
一份好的個人簡歷讓你受到招聘官的青睞不是問題。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇七
戶口所在：東莞國籍：
婚姻狀況：民族：
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：工程/機械繪圖員：
工作年限：0職稱：
求職類型：實習(xí)可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：東莞,,。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：私立華聯(lián)學(xué)院。
專業(yè)一：生產(chǎn)過程自動化專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
2.熟練應(yīng)用word,photoshop,excel等各種辦公室軟件;。
詳細(xì)個人自傳。
在校兩年的學(xué)習(xí)生活中,本人通過在學(xué)習(xí)、社會實踐工作中不斷充實自我，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
在思想上，積極進(jìn)取，認(rèn)真對自己的行為作出檢討，不做出損人損已的`事情，不斷改善，努力做到最好。
在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)好每門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，成績優(yōu)秀，專業(yè)課知識掌握得比較好，有較好的實操能力，能把理論與實際情況相結(jié)合，解決實際問題。
在生活上，積極參與我院校的活動，豐富自己的課余生活，在日常生活里，為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂于幫助他人，與同學(xué)相處融洽。
待人處事方面有待加強，學(xué)習(xí)方面還有發(fā)展空間，為求在今后的日子里面不斷改進(jìn)，提高自身綜合素質(zhì)。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇八
《數(shù)控加工編程與操作》課程是機電一體化專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、機械制造及自動化等專業(yè)的一門專業(yè)課，是一門實踐性很強的、面向生產(chǎn)現(xiàn)場的實用型課程。目前我國制造業(yè)已廣泛使用數(shù)控技術(shù)，而制造業(yè)中應(yīng)用型技術(shù)人才，尤其是掌握了數(shù)控應(yīng)用技術(shù)高級技能型人才極為缺乏。因此，搞好《數(shù)控加工編程與操作》課程教學(xué)改革，對促進(jìn)高級技能型人才培養(yǎng)水平的提高有著十分重要的意義。
一、教學(xué)內(nèi)容的改革。
1、教學(xué)內(nèi)容的針對性與適用性。
優(yōu)化重組教學(xué)內(nèi)容，有選擇、有重點地進(jìn)行教學(xué)，是集中精力以較少的課時建構(gòu)理論體系的有效途徑。教學(xué)過程中，增強理論課程的針對性，及時補充，動態(tài)調(diào)整，突出教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用性、先進(jìn)性和對技術(shù)發(fā)展的前沿動態(tài)的反映。
2、掌握性內(nèi)容。
對與實踐應(yīng)用結(jié)合緊密的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解剖，反復(fù)。
強調(diào)。例如：在工廠中為能與工人師傅交流，就必須重點掌握基本概念和名詞術(shù)語；實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，就必須掌握數(shù)控機床基本程序編制方法和數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)的工作原理等等。
3、了解性內(nèi)容。
了解性內(nèi)容主要是理論性較強、實際工作中原理應(yīng)用較少、更多應(yīng)用其結(jié)論的教學(xué)內(nèi)容。對于這部分內(nèi)容，公式推導(dǎo)一律從略，主要強調(diào)結(jié)果以及這些結(jié)果的影響因素和實際應(yīng)用。
4、拓展性內(nèi)容。
根據(jù)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展實際和市場的需求，逐漸刪除了陳舊的知識，及時將新技術(shù)、新工藝引進(jìn)課堂。可以增加開放式數(shù)控系統(tǒng)、電主軸、直線電機、并聯(lián)機床等方面的有關(guān)數(shù)控技術(shù)的新內(nèi)容。有力地保證了教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和適用性。
5、教學(xué)內(nèi)容的組織與安排。
中理論先行，實訓(xùn)操作緊隨其后的項目化教學(xué)的要求，使加工實訓(xùn)與課程內(nèi)容完全融合為一體；理論教學(xué)既圍繞實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中對理論的要求，又結(jié)合生產(chǎn)實際進(jìn)行生產(chǎn)案例的講解，實踐教學(xué)緊緊圍繞勞動部數(shù)控職業(yè)資格證書的要求開展實訓(xùn)，滿足雙證制的要求，形成既符合教育教學(xué)普遍規(guī)律又兼顧生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)范的較完整體系，體現(xiàn)高職教育特色。
二、教學(xué)方法與手段改革。
改革傳統(tǒng)的以教師為中心，以書本為中心，以課堂為中心的單一教學(xué)方法，按照以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教學(xué)模式，注重學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，“教學(xué)做合一”，學(xué)練并重，采用啟發(fā)式教學(xué)法、問答式教學(xué)法、案例式教學(xué)法、項目式教學(xué)法等多種方式方法。結(jié)合數(shù)控加工編程與操作課程的特點，教師可將課堂轉(zhuǎn)移到數(shù)控加工技術(shù)實訓(xùn)室，實行理實一體化教學(xué)。面對真實的設(shè)備和真實的產(chǎn)品，做到真實的“境”；在專業(yè)實訓(xùn)中將理論課教師和實踐教師的身份合二為一，做到真正的“雙師”；將企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)作為教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生加工企業(yè)產(chǎn)品，做到真實的“品”；從而讓實訓(xùn)學(xué)生在真實的生產(chǎn)情境下做到將理論付諸實踐，用理論指導(dǎo)實踐，通過實踐結(jié)果驗證理論，做到理論與實踐的有機融合。解決了傳統(tǒng)教學(xué)手段只動嘴不動手的教學(xué)狀況，提高了實訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量。
教學(xué)過程中，采用“講—演—練—評”教學(xué)方法。把“講”
融合到實訓(xùn)教學(xué)中，即在演練之前講解理論基礎(chǔ)知識、設(shè)備原理、功能結(jié)構(gòu)。根據(jù)具體情況可以在教室“講”、用多媒體“講”，像在介紹自動編程內(nèi)容時充分利用多媒體的教學(xué)手段，使同學(xué)們能在計算機上直接看到自動編程及模擬仿真加工的全過程，對于抽象的數(shù)控機床結(jié)構(gòu)的講授則采用多媒體動畫技術(shù)，可以有效地吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)習(xí)效果；可以在實訓(xùn)車間對著真實設(shè)備“講”，如：數(shù)控編程章節(jié)中，對于坐標(biāo)系定義、對刀概念、刀具補償、固定循環(huán)等內(nèi)容，教學(xué)時采用邊講邊操作、直接面對機床講課的手段，使所講的內(nèi)容直觀、具體、容易接受。在教學(xué)過程中，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)夭捎枚喾N教學(xué)手段，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更能收到事半功倍的效果。講一講，說一說，給學(xué)生示范操作，然后讓學(xué)生自己親自動手練一練，在實際的操作過程中自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把死知識在實際操作中真正掌握并靈活運用起來。講、演、練后的每一環(huán)節(jié)主要采用點評與測評相結(jié)合的方式。點評即在單項項目進(jìn)行后，教師用口頭提問、答辯等方式進(jìn)行評定成績；測評即在學(xué)生完成相對綜合項目后，教師事先出好試卷進(jìn)行現(xiàn)場測試。采用“講-演-練-評”的教學(xué)方法，充分挖掘了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)了學(xué)生獨立解決問題的能力，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三、考核評價方式改革。
高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是具有較高崗位職業(yè)能力的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。其標(biāo)志是既達(dá)到高等學(xué)歷教育水平，又達(dá)到高級操作技能水平的“兩高”水平；表現(xiàn)形式為既獲得高等教育學(xué)歷證書，又獲得高級操作技能等級證書的“兩高”證書。
為適應(yīng)這種趨勢，必須要設(shè)計好課程體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容組織方式以及綜合評價體系。教學(xué)計劃將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)同高職教育目標(biāo)有機地結(jié)合起來，逐步引入職業(yè)資格證書制度，實現(xiàn)“雙證書”培養(yǎng)模式。增強了學(xué)生就業(yè)的準(zhǔn)確定位，也提高了學(xué)生就業(yè)競爭力。因此我們將過去單一的理論測試改為理論知識考核與操作技能考核相結(jié)合的模式，采用職業(yè)技能鑒定的方式對學(xué)生的核心職業(yè)能力進(jìn)行綜合評價，形成了層次化的以職業(yè)核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)的評價體系，即“課題技能考核———項目過程考核———綜合技能考核———課程最終考核（評價）———職業(yè)資格鑒定”。
師評價與企業(yè)評價和學(xué)生自評、互評相結(jié)合。充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了其團隊合作精神，實現(xiàn)了對學(xué)生專業(yè)能力、方法能力和社會能力的綜合評價。通過這種考核方式，最終培養(yǎng)出適應(yīng)能力強，技術(shù)水平高，素質(zhì)良好的技能人才。
由于數(shù)控技術(shù)發(fā)展的日新月異,《數(shù)控加工編程與操作》課程的教學(xué)也始終處在不斷摸索的過程中，在有限的教學(xué)時間內(nèi)讓學(xué)生學(xué)到更多的相關(guān)知識，得到最大的能力提高，是我們追求的目標(biāo)。我們在此方面也做了一些嘗試，通過這些努力調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分利用了實驗室的資源和設(shè)備，提高了學(xué)生獨立思考的能力，同時對教師也提出了更高的要求。我們?nèi)詫⒎e極實踐與探索，以推動教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)：
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數(shù)控加工編程個人簡歷篇九
摘要：數(shù)控加工程序與普通機床工藝規(guī)程有較大差別，不僅要包括零件的工藝過程，而且還要包括切削用量、走刀路線、刀具尺寸以及機床的運動過程，因此，要求編程人員對數(shù)控車床的性能、性能、特點、運動方向等都非常熟悉。
本文通過兩個方面來探討數(shù)控車加工過程中的工藝設(shè)計技巧。
一、引言。
隨著ug等各種計算機編程軟件的不斷向更高功能的更新和普及，現(xiàn)在的零件已經(jīng)越來越復(fù)雜，要想把一個零件完整地加工出來，編程前對所加工的零件進(jìn)行工藝分析，訂出工藝方案，選擇合適的刀具，確定切削用量等，都成了工件是否能順利加工完成的首要條件，所謂一棋不就，滿盤皆輸。
所以一個工藝方案要考慮方方面面，數(shù)控車加工與普通車加工相比，有它的一些基本特點：1.數(shù)控車加工的工序內(nèi)容比普通車加工的工序內(nèi)容復(fù)雜。
2.數(shù)控車床加工程序的編制比普通車床工藝規(guī)程的編制復(fù)雜。
二、數(shù)控車床加工工藝所要考慮的主要內(nèi)容。
1.根據(jù)所要加工的零件的要求，選擇適合在數(shù)控車床上加工的零件，把工序內(nèi)容確定下來。
2.分析所要加工的零件的圖紙，明確加工內(nèi)容，制定好數(shù)控加工走刀路線。
3.全面考慮調(diào)整數(shù)控加工工序，以利于完整加工。
4.根據(jù)實際情況處理數(shù)控機床上部分工藝指令。
三、數(shù)控加工的工藝處理過程。
1.確定工件的加工部位，加工輪廓，加工尺寸等具體內(nèi)容。
確定被加工工件需在本機床上完成的工序內(nèi)容及其與前后工序的聯(lián)系。
(1)優(yōu)先選擇普通機床上無法加工的內(nèi)容作為數(shù)控加工的內(nèi)容。
(2)選擇普通機床難加工，質(zhì)量也難保證的內(nèi)容作為數(shù)控加工的內(nèi)容。
(3)普通機床加工效率低，工人操作勞動強度大的內(nèi)容，可考慮在數(shù)控機床上加工。
(4)這個工件在本工序加工之前的情況是怎樣，例如材料是鑄件、鍛件或棒料、工件的形狀、尺寸、加工余量等。
2.確定工件的夾具選擇及裝夾方式。
由于夾具確定了零件在機床坐標(biāo)系中的位置，因而首先要求夾具能保證零件在機床坐標(biāo)系中的正確坐標(biāo)方向。
數(shù)控車床多采用三爪自定心卡盤夾持工件;軸類工件還可采用尾座頂尖支持工件。
由于數(shù)控車床主軸轉(zhuǎn)速極高，為便于工件夾緊，多采用液壓高速動力卡盤，還可使用軟爪夾持工件，軟爪弧面由操作者隨機配制，可獲得理想的夾持精度。
通過調(diào)整油缸壓力，可改變卡盤夾緊力，以滿足夾持各種薄壁和易變形工件的特殊需要。
為減少細(xì)長軸加工時受力變形，提高加工精度，以及在加工帶孔軸類工件內(nèi)孔時，可采用液壓自動定心中心架，定心精度可達(dá)0.03mm。
除此之外，主要考慮下列幾點：(1)當(dāng)零件加工批量小時，盡量采用組合夾具，可調(diào)試夾具及其他通用夾具。
(2)夾具要開敞，其定位、夾緊機構(gòu)元件不能影響加工中的走刀。
(3)裝卸零件要方便可靠，以縮短準(zhǔn)備時間。
3.確定數(shù)控加工工序。
在數(shù)控機床加工過程中，由于加工對象復(fù)雜多樣，特別是輪廓曲線的形狀及位置千變?nèi)f化，加上材料不同、批量不同等多方面因素的影響，在對具體零件制定加工方案時，應(yīng)該進(jìn)行具體分析和區(qū)別對待，靈活處理。
只有這樣，才能使所制定的加工方案合理，從而達(dá)到質(zhì)量優(yōu)、效率高和成本低的目的。
確定走刀路線：走刀路線泛指刀具從對刀點(或機床固定原點)開始運動起，直至返回該點并結(jié)束加工程序所經(jīng)過的路徑，包括切削加工的路徑及刀具引入、切出等非切削空行程。
確定走刀路線的工作重點，主要用于確定粗加工及空行程的走刀路線，因精加工切削過程的走刀路線基本上都是沿其零件輪廓順序進(jìn)行的。
(1)尋求最短加工路線，減少空刀時間。
在保證加工質(zhì)量的前提下，使加工程序具有最短的走刀路線，不僅可以節(jié)省整個加工過程的執(zhí)行時間，還能減少一些不必要的刀具消耗及機床進(jìn)給機構(gòu)滑動部件的磨損等。
(2)刀具的進(jìn)退刀(切入切出)路線要認(rèn)真考慮，減少在輪廓切削中停刀留下刀痕。
(3)要選擇工件在加工后變形小的路線。
4.制定加工方案的原則。
制定加工方案的一般原則為：先粗后精，先近后遠(yuǎn)，先內(nèi)后外，程序段最少，走刀路線最短以及特殊情況特殊處理。
(1)先粗后精。
為了提高生產(chǎn)效率并保證零件的精加工質(zhì)量，在切削加工時，應(yīng)先安排粗加工工序，在較短的時間內(nèi)，將精加工前大量的加工余量去掉，同時盡量滿足精加工的余量均勻性要求。
當(dāng)粗加工工序安排完后，應(yīng)接著安排換刀后進(jìn)行的半精加工和精加工。
其中，安排半精加工的目的是，當(dāng)粗加工后所留余量的均勻性滿足不了精加工要求時，則可安排半精加工作為過渡性工序，以便使精加工余量小而均勻。
(2)先近后遠(yuǎn)。
這里所說的遠(yuǎn)與近，是按加工部位相對于對刀點的距離大小而言的。
在一般情況下，特別是在粗加工時，通常安排離對刀點近的部位先加工，離對刀點遠(yuǎn)的部位后加工，以便縮短刀具移動距離，減少空行程時間。
對于車削加工，先近后遠(yuǎn)有利于保持毛坯件或半成品件的剛性，改善其切削條件。
(3)先內(nèi)后外。
對既要加工內(nèi)表面(內(nèi)型、腔)，又要加工外表面的零件，在制定其加工方案時，通常應(yīng)安排先加工內(nèi)型和內(nèi)腔，后加工外表面。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十
課程學(xué)分：2.5課程類別：職業(yè)技術(shù)課。
適用專業(yè)：數(shù)控技術(shù)。
考核方式：考試。
首選教材：數(shù)控銑削編程與加工。
制定（或修訂）單位：揚州職業(yè)大學(xué)機械工程學(xué)院。
制定（或修訂）時間：2012.21、課程總述。
1.1課程性質(zhì)、任務(wù)與目的性質(zhì)：本課程是數(shù)控類專業(yè)的專業(yè)課。著重介紹數(shù)控銑/加工中心工藝及編程的相關(guān)知識。
目的：使學(xué)生掌握數(shù)控銑/加工中心加工編程的基礎(chǔ)知識，配合機械制造基礎(chǔ)的相關(guān)內(nèi)容，初步學(xué)會數(shù)控加工工藝處理方法，基本掌握數(shù)控銑床、加工中心的編程方法，了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展及機械加工自動化技術(shù)。
1.2與其他課程的關(guān)系。
數(shù)控工藝與編程的先修課應(yīng)是《機械制圖》，《機械制造技術(shù)》，《機床數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用課程》，目的是要求學(xué)生能夠讀懂圖紙，掌握一定的數(shù)控機床結(jié)構(gòu)、原理及工藝基礎(chǔ)。它的后續(xù)課是《數(shù)控設(shè)備故障診斷及維修》、和《數(shù)控機床操作技能培訓(xùn)》、《cad/cam軟件技能培訓(xùn)》等實踐性環(huán)節(jié)。
1.3課程特點。
機床數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用課程是一門理論性和實踐性結(jié)合很強的課程，在本專業(yè)中起到承前啟后的作用。而且數(shù)控技術(shù)的發(fā)展日新月異，需要不斷補充新鮮材料。所以必須通過認(rèn)真細(xì)致的課堂學(xué)習(xí)和上機操作、模擬編程才能掌握所學(xué)的知識，所以強調(diào)緊扣理論主線，強化工程實踐意識，教師與學(xué)生形成良好互動，才能保證良好的教學(xué)效果。
1.4教學(xué)總體要求。
通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：
2、槽的加工。
3、輪廓的加工。
4、孔系的加工。
5、綜合件的加工。
6、配合件的加工。
1.5教學(xué)手段及教學(xué)環(huán)節(jié)配制。
本課程共40學(xué)時,理論教學(xué)40學(xué)時。
表一：各章節(jié)學(xué)時分配表。
1.7考核及計分方式1.考核方式為考試。
2.筆試成績70﹪、平時成績30﹪。1.8教材選擇：
教材建議選用教材：數(shù)控銑削編程與加工。
2、課程具體教學(xué)內(nèi)容和要求。
項目目標(biāo)：
一、了解數(shù)控銑床/加工中心的用途、分類和基本結(jié)構(gòu)。
二、了解數(shù)控銑削的主要加工對象。
三、熟悉數(shù)控銑床/加工中心的坐標(biāo)系，能正確設(shè)定工件坐標(biāo)系。
四、能正確使用刀具、夾具、附件并進(jìn)行工件的裝夾。
五、了解數(shù)控系統(tǒng)的操作面板各功能鍵的作用。
六、熟悉對刀方法，能正確進(jìn)行對刀。
七、掌握數(shù)控機床的操作流程，培養(yǎng)操作技能和文明生產(chǎn)的習(xí)慣。
八、了解數(shù)控銑床/加工中心的日常維護(hù)保養(yǎng)。
九、熟悉數(shù)控銑削加工工藝過程的處理。
十、正確使用常用銑削檢測工具，能對工件進(jìn)行檢測。相關(guān)知識：
二、數(shù)控銑床/加工中心常用附件。
三、刀具、刀柄及輔具。
四、工件常見安裝方式。
五、數(shù)控銑床/加工中心坐標(biāo)系。
六、機床日常維護(hù)保養(yǎng)。
拓展知識。
重點難點。
一、重點。
1）幾種坐標(biāo)系；
2）數(shù)控銑床的對刀。3）數(shù)控銑床的基本操作。
二、難點。
工件坐標(biāo)系與機床坐標(biāo)系的關(guān)系。
項目二槽的加工。
項目目標(biāo)：
一、了解槽類零件的數(shù)控銑削加工工藝，合理安排槽加工的走刀路線，正確進(jìn)行數(shù)控加工參數(shù)的選擇。
二、正確選擇和安裝銑削刀具，掌握對刀的方法并能進(jìn)行對刀正確性的檢驗。
三、掌握工件坐標(biāo)系的設(shè)定方法。
四、了解數(shù)控銑削程序的基本結(jié)構(gòu)，正確編制槽類零件的數(shù)控加工程。
序。
五、進(jìn)一步掌握數(shù)控銑床的操作流程，培養(yǎng)操作技能和文明生產(chǎn)的習(xí)。
慣。
六、掌握檢測量具的使用，能對槽類工件作簡單質(zhì)量分析。
相關(guān)知識：
一、槽加工的工藝。
二、工件坐標(biāo)系的設(shè)定。
三、基本編程指令。
四、子程序調(diào)用。
五、縮放鏡像指令。
六、旋轉(zhuǎn)指令拓展知識。
siemens802dm系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用。
重點難點。
一、重點。
指令的應(yīng)用。
二、難點1）子程序編制和調(diào)用。
項目三輪廓的加工。
項目目標(biāo)：
一、了解輪廓零件的數(shù)控銑削加工工藝，合理安排輪廓加工的走刀路。
二、正確選擇和安裝刀具，掌握刀具半徑補償、刀具長度補償?shù)脑O(shè)置。
三、正確運用編程指令編制輪廓類零件的數(shù)控加工程序。
四、進(jìn)一步掌握數(shù)控銑床的獨立操作技能。
五、正確使用檢測量具，并能夠?qū)喞惞ぜM(jìn)行質(zhì)量分析。相關(guān)知識：
一、輪廓加工的工藝。
二、刀具半徑補償指令。
三、刀具長度半徑補償指令。
拓展知識。
siemens802dm系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用。
重點難點。
一、重點。
1）輪廓零件加工工藝特點，輪廓銑削的刀具選擇和加工工藝的制定。
2）銑削加工刀具補償、刀具長度補償指令的應(yīng)用。
二、難點。
輪廓銑削的編程。
項目四孔系的加工。
項目目標(biāo)：
一、了解孔系零件的數(shù)控銑削加工工藝，合理安排孔加工的走刀路線，正確進(jìn)行數(shù)控加工參數(shù)的選擇。
二、正確選擇和安裝刀具，避免加工過程中刀具的干涉。
三、掌握常用的孔加工循環(huán)指令的功能及應(yīng)用。
四、掌握加工中心的換刀方法及編程格式。
五、掌握刀具補償?shù)脑O(shè)置方法。
六、掌握加工中心的操作流程，培養(yǎng)操作技能和文明生產(chǎn)的習(xí)慣。
七、正確使用檢測量具，并能夠?qū)紫倒ぜM(jìn)行質(zhì)量分析。相關(guān)知識：
一、孔加工的工藝。
二、換刀程序。
三、加工中心刀具長度補償?shù)脑O(shè)定。
四、固定循環(huán)指令。
拓展知識。
siemens802dm系統(tǒng)基本編程指令及應(yīng)用。
重點難點。
一、重點。
二、難點。
1）孔系零件的編程。
項目五綜合件的加工。
項目目標(biāo)：
一、掌握綜合件的加工工藝，能正確選用刀具及合理的切削參數(shù)。
二、能正確設(shè)置刀具參數(shù)和工件零點偏置。
三、能區(qū)分各種常用銑削刀具的應(yīng)用特點。
四、通過對含二次曲線的銑削零件的宏程序編程，掌握數(shù)控加工該類零件的基本方法和工藝路徑。
五、培養(yǎng)數(shù)控機床的獨立操作能力。
六、正確使用檢測量具，能對綜合零件加工質(zhì)量進(jìn)行分析。相關(guān)知識：
fanuc0i系統(tǒng)的宏程序。
siemens802sm系統(tǒng)的宏程序指令及應(yīng)用。
拓展知識。
重點難點。
一、重點。
1）銑削綜合件的加工工藝特點，加工刀具的選擇和加工工藝的制定。2）銑削宏程序編程指令。
二、難點。
含二次曲線的綜合件的宏程序編程。
項目六配合件的加工。
項目目標(biāo)：
1）掌握定總長、掉頭加工及配合件的車削加工方法。
2）掌握尺寸精度、形狀位置公差和表面粗糙度的綜合控制方法，保證配合精度。
3）懂得配合件的車削工藝、加工質(zhì)量的分析和編程方法。4）能按裝配圖的技術(shù)要求完成套件零件的加工與裝配。5）培養(yǎng)數(shù)控車床的獨立操作能力。
6）正確使用各種車削檢測量具，并能夠?qū)ε浜霞M(jìn)行質(zhì)量分析。
相關(guān)知識：
配合件的車削工藝、加工質(zhì)量的分析。
拓展知識。
重點難點。
一、重點。
1）銑削配合件的加工工藝特點，加工刀具的選擇和加工工藝的制定。2）配合件的編程。
二、難點。
1）配合件的精度控制。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十一
讀完《高質(zhì)量c語言編程》這本書，對其有了大概的了解：這本書共有十一章，分別講述了文件的結(jié)構(gòu)程序的版式命名的規(guī)則表達(dá)式和基本語句常量函數(shù)設(shè)計內(nèi)存管理c++函數(shù)的高級特性類的構(gòu)造函數(shù)析構(gòu)函數(shù)與賦值函數(shù)類的繼承與組合其他編程經(jīng)驗。
從本書的前言，可以看出作者是一個c編輯的老手，而且當(dāng)之無愧，書中介紹了好多有關(guān)c語言編輯的細(xì)節(jié)問題，本人認(rèn)為這些值得那些以后搞編程的同學(xué)看看，對其以后更快更高質(zhì)量的編寫c語言會有很大幫助！
本書主要分為兩個部分：
1―6章為一個部分：1到6章主要講述了c++c的編程風(fēng)格，難度不高，但細(xì)節(jié)比較多。細(xì)節(jié)決定成敗，只有抓住點點滴滴，才能寫出高質(zhì)量的c語言程序。每一章都有其側(cè)重點，作者精心安排。首先寫了文件結(jié)構(gòu)，作者從頭文件的結(jié)構(gòu)，定義文件結(jié)構(gòu)，目錄結(jié)構(gòu)等方面介紹了文件結(jié)構(gòu)的功能和使用方法，接下來講了程序的版式和命名規(guī)則，比以前學(xué)的更注重細(xì)節(jié)，也對空行，注釋，代碼行等以前不關(guān)注的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。第四章講了表達(dá)式和基本語句，作者精益求精，抓住我們易錯的點，將這些編程中的關(guān)鍵點，直白明了的展現(xiàn)出來，是我對這些內(nèi)容有了更深的了解，也促進(jìn)了對這些知識的記憶。第五章講了常量，講了c語言定義常量的規(guī)則并指出c可以用define定義常量，而c++又?jǐn)U展了const定義常量的方法，雖然不太懂，但有了大概了解。第6章講了函數(shù)設(shè)計。
7―11章為一個部分：第七章講內(nèi)存管理，第八章講c++的高級特性，第九章講構(gòu)造函數(shù)等內(nèi)容，第十章講的繼承和組合，第十一章講了其他的編程經(jīng)驗。這幾個部分是個難點，好多部分都看不懂，但書中的思想可以領(lǐng)會一些，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠循序漸進(jìn)，獲得進(jìn)一步的理解和掌握。
記得老師說，指針的學(xué)習(xí)是c語言的重點，學(xué)習(xí)指針，不管是看教材，還是看課外書，對我來說都是一大難題，也許照老師說的自己動手寫程序會加深記憶在精讀課本會有所改善，作者也說道學(xué)習(xí)指針要養(yǎng)成“使用調(diào)試器逐步跟蹤程序”的習(xí)慣。像平常老師說的只有動手寫，動手做才會有所收獲，作者捉住重點，拋磚引玉，很多地方都給我們作了詳細(xì)介紹，并指出c語言編程過程中的注意事項，也提高了我在編程過程中的.警惕性。
讀完這本書之后，我對于c語言這門課成有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，所謂的語言就是要不斷地練習(xí)不斷地去嘗試，只有經(jīng)過不斷的改正不斷的重寫才能學(xué)好這門課程，c語言不能只是一味的模仿課本上的例題，模仿是不會有進(jìn)步的，要永遠(yuǎn)記住模仿的東西不是自己的。只有不斷地創(chuàng)新才能有突破，想要學(xué)好c語言必須學(xué)會自己嘗試寫程序。質(zhì)變總是由量變轉(zhuǎn)換而來的，沒有大量的練習(xí)是不能夠促成質(zhì)變的，程序的編寫不僅僅要求數(shù)量還要有高質(zhì)量，一個程序的編寫有好多種方法，但是我們需要一個既簡單又高效的程序。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十二
《數(shù)控加工與編程》課程作為數(shù)控專業(yè)的主干核心課程，具有非常重要的地位。其主要任務(wù)是使學(xué)生掌握數(shù)控設(shè)備操作、編程、調(diào)整與維護(hù)保養(yǎng)的基本知識、方法和基本技能。但結(jié)合本次珠三角之行所觀察調(diào)研到的信息分析，目前該門課程在整個數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)計劃中，可以做一些調(diào)整。
經(jīng)過為期五天的珠三角企業(yè)調(diào)研，在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場觀察、往屆學(xué)生反饋、人才市場招聘、企業(yè)高層交流中均提到，目前數(shù)控加工90%以上均為模具行業(yè)所服務(wù)，主要用于模具成型零件加工、電極加工這幾個領(lǐng)域。數(shù)控加工基本上綁定在了模具行業(yè)中，并成為模具加工中的一環(huán)。
二、課程內(nèi)容設(shè)置。
目前《數(shù)控加工與編程》這門課程主要是以手工編程為主，介紹數(shù)控加工基礎(chǔ)知識，數(shù)控專業(yè)學(xué)生比起模具專業(yè)學(xué)生雖然在手工編程上具有比較大的優(yōu)勢，但實際上在企業(yè)中均以計算機編程為主，很少使用到手工編程，而作為數(shù)控專業(yè)學(xué)生與模具專業(yè)學(xué)生一樣也只是學(xué)習(xí)mastercam軟件，相對來說沒有任何技術(shù)優(yōu)勢，而在模具方面知識又要差上一籌，使得學(xué)生出來后競爭力不足。
三、綜合能力不足。
現(xiàn)在數(shù)控專業(yè)的《數(shù)控加工與編程實習(xí)》主要圍繞著數(shù)控考證展開，缺少模具專業(yè)第三學(xué)年的《模具設(shè)計與實作》這樣的綜合性實訓(xùn)，不能將所學(xué)知識很好的融會貫通。而且由于課程及實習(xí)均把數(shù)控加工特意孤立，也就是說課程案例及實習(xí)案例均是單獨的數(shù)控加工分析、編程，缺少零件加工整體性的訓(xùn)練，譬如數(shù)控加工與特種加工、普通加工的結(jié)合。而在實際生產(chǎn)過程中，如模具成型零件往往要使用到多種加工方法，《模具實作》就會要求學(xué)生掌握特種加工及數(shù)控加工等方面知識，這樣就使得數(shù)控專業(yè)學(xué)生在最后一年與模具專業(yè)學(xué)生產(chǎn)生差距。
四、
教學(xué)。
要求現(xiàn)狀與企業(yè)現(xiàn)狀的沖突。
不管是從國家級還是省級的數(shù)控比賽中均可以看其出對手工編程的重視程度，手工編程做為基礎(chǔ)，掌握的越扎實、越精通當(dāng)然對以后的職業(yè)發(fā)展具有重要的作用，但是在實際生產(chǎn)中，更重要的應(yīng)該是數(shù)控工藝與計算機編程能力，而由于大賽的引導(dǎo)，使得學(xué)習(xí)重點與重心并沒有與企業(yè)需求保持一致。而且企業(yè)中所加工的零件在進(jìn)行工藝規(guī)劃時往往要考慮到很多方面，如與電加工的配合，而教學(xué)要求目前是單一的數(shù)控加工。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十三
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1986年2月13日。
證件號碼：
婚姻狀況：
已婚。
身高：
170cm。
體重：
52kg。
戶籍：
四川其他。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學(xué)校：
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)歷：
專科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
三年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
機械(電)/儀表類-機械設(shè)計與制造。
技工。
職位名稱：
操作員;編程;。
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;。
待遇要求：
2500元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
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語言能力：
英語一般;普通話一般。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
?？?。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
成都龍泉精銳摸具。
時間范圍：
2008年5月-4月。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。
擔(dān)任職位：
加工中心操作工。
工作描述：
擔(dān)任加工中心操作工??！加工摸具以及各種大小零件！！
離職原因：
更好的'發(fā)展自己??！
所在公司：
創(chuàng)偉機械。
時間范圍：
204月-6月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
生產(chǎn)、制造、加工。
擔(dān)任職位：
技工-技工。
工作描述：
從事加工中心生產(chǎn)和編程！
離職原因：
其他信息。
信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)http:///轉(zhuǎn)載請注明。
自我評價：
樂觀開朗,虛心上進(jìn),能吃苦耐勞。工作沉著冷靜,認(rèn)真負(fù)責(zé)。專心刻苦.工作細(xì)心塌實??！
發(fā)展方向：
先擔(dān)任操作員，逐漸向編程方向發(fā)展??！用自己的能力證明自己！！
其他要求：
希望有。
聯(lián)系方式。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十四
數(shù)控加工編程作為一項高度技術(shù)性的工作，在現(xiàn)代制造業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。作為一名數(shù)控加工編程人員，我深深感受到了需要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。在實踐中，我總結(jié)了一些心得體會，以期能夠幫助同行們更好地開展數(shù)控加工編程工作。
首先，了解加工工藝和機床特性是成功的基礎(chǔ)。編寫數(shù)控加工程序之前，我們必須對加工工藝和機床特性有一個全面的了解。只有深入了解才能編寫出高效、準(zhǔn)確的程序。在我工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過不斷學(xué)習(xí)加工工藝和機床特性，我掌握了更多的知識和技能，使我的編程工作更加得心應(yīng)手。
其次，精確的測量和細(xì)致的規(guī)劃是編程過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行數(shù)控加工編程之前，我們需要進(jìn)行精確的測量和細(xì)致的規(guī)劃。測量的準(zhǔn)確性直接影響著加工結(jié)果的質(zhì)量，規(guī)劃的細(xì)致程度決定著程序的編寫難度。在我實踐的過程中，我意識到只有通過精確的測量和細(xì)致的規(guī)劃，才能確保程序的順利實施和加工結(jié)果的滿意度。
第三，編程要注重細(xì)節(jié)和實踐。數(shù)控加工編程是一個非常細(xì)致和注重細(xì)節(jié)的工作。在編寫程序的過程中，細(xì)節(jié)往往決定著成敗。我發(fā)現(xiàn)，只有在實際操作中不斷積累經(jīng)驗，才能真正理解和掌握編程的精髓。在我進(jìn)行編程工作時，我會多次驗證和調(diào)整程序，以確保每一個細(xì)節(jié)都得到了充分的考慮和優(yōu)化。
第四，團隊合作和溝通是工作中不可或缺的重要因素。數(shù)控加工編程往往是一個團隊合作的過程，需要與制造工程師、操作工、檢驗員等人員緊密配合。在我參與項目時，我盡量保持與團隊成員之間的良好溝通和密切合作，共同解決問題，確保項目的順利進(jìn)行。通過團隊合作，我學(xué)會了更好地與他人合作，也提高了自己的溝通技巧和團隊協(xié)作能力。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是成為優(yōu)秀數(shù)控加工編程人員的關(guān)鍵。隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)控編程技術(shù)也在不斷更新與演進(jìn)。作為從業(yè)者，只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能跟上潮流，面對新的挑戰(zhàn)。我會通過參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)相關(guān)書籍和與同行交流等方式來不斷提升自己的技能，使自己成為一名更加專業(yè)和有競爭力的數(shù)控加工編程人員。
總而言之，數(shù)控加工編程是一項技術(shù)性極高的工作，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗。通過了解加工工藝和機床特性，精確的測量和細(xì)致的規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)和實踐，團隊合作和溝通，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我們可以更好地開展數(shù)控加工編程工作。只有持之以恒，不斷努力，我們才能成為優(yōu)秀的數(shù)控加工編程人員，為制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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