工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)（精選18篇）

總結(jié)可以激發(fā)我們的思維活力，幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量。總結(jié)應(yīng)該具備自我評(píng)價(jià)和自我批評(píng)的精神，對(duì)自己的表現(xiàn)做出客觀的分析。小編為大家整理了一些寫(xiě)總結(jié)的注意事項(xiàng)和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇一

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺(jué)得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我一直在努力中。因?yàn)槲矣X(jué)得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問(wèn)題。我根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。在教學(xué)中，我開(kāi)展各種方法來(lái)激勵(lì)孩子們，比如我會(huì)觀察孩子們的優(yōu)點(diǎn)，坐姿好的，上課表現(xiàn)積極的，講衛(wèi)生等等我都給他們排排名，讓學(xué)生感覺(jué)到他們有一些方面是值得肯定的，提升他們的自信心。但盡管如此，我們班到現(xiàn)在還仍有一部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認(rèn)真聽(tīng)講、回家自主作業(yè)、預(yù)習(xí)等，還需要在下學(xué)期進(jìn)一步的加強(qiáng)。

三、表?yè)P(yáng)孩子。

對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的越寫(xiě)越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說(shuō)的真好”!……當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會(huì)特別好。班里多數(shù)同學(xué)都是這樣，特別好的時(shí)候一定是老師表?yè)P(yáng)多的時(shí)候，只要老師說(shuō)你有進(jìn)步了，他就表現(xiàn)得比誰(shuí)都好，上進(jìn)心也很強(qiáng)。但是，這種周期性很強(qiáng)，易反復(fù)，針對(duì)每一種孩子的特點(diǎn)，還需要不斷的探索適合每一個(gè)人的方法。

四、重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于后進(jìn)生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班有幾個(gè)后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，上課不注意聽(tīng)講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé)，他的自信心肯定會(huì)越來(lái)越少，甚至還會(huì)自暴自棄。我注重發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)他們，下課進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于他們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，我都及時(shí)予以鼓勵(lì)，培養(yǎng)他的自信心。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來(lái)，我常常會(huì)通過(guò)短信平臺(tái)與家長(zhǎng)們交流。把學(xué)生進(jìn)步與不足的一面告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也會(huì)配合我們，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。從而，有效的發(fā)揮家校合作的橋梁作用。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇二

在正式動(dòng)筆前有一個(gè)大前提要想清楚，那就是確定這樣整個(gè)總結(jié)才會(huì)有重點(diǎn)。

那什么是匯報(bào)的目標(biāo)和要求呢？

某些方面的資源？領(lǐng)導(dǎo)的支持？展示自己的工作成果？

一般按照某項(xiàng)工作的完成進(jìn)度，我們可以這三方面來(lái)思考：

也就是對(duì)工作的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)，讓對(duì)方掌握你的。

一般來(lái)說(shuō)，這3點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)注的：

1、項(xiàng)目的工作進(jìn)度、你的工作狀態(tài)如何；

2、你的工作目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想是否一致，如果不一致，差在了哪，如何去彌補(bǔ)；

3、你的工作內(nèi)容能為公司能帶來(lái)了多少價(jià)值，或帶來(lái)哪些創(chuàng)新，對(duì)公司發(fā)展有著怎樣的作用。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇三

信息技術(shù)會(huì)考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20____年____月，我校第__屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束，到20____年__月將公布成績(jī)，成績(jī)公布后我們需要做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

(1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。

(2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分解各部分的知識(shí)點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。

(3)如何完善班級(jí)負(fù)責(zé)制度，明確個(gè)人責(zé)任。

(4)如何對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

對(duì)信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。

2、繼續(xù)實(shí)踐新課程。

學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。

計(jì)劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實(shí)踐基礎(chǔ)上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級(jí)開(kāi)展新的教學(xué)嘗試，力求準(zhǔn)確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì)新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。

結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全教研組的積極性，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。

3、注重課堂教學(xué)效果。

(1)探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)教研組長(zhǎng)加強(qiáng)聽(tīng)課，了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況，對(duì)于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師，要敢于管理，善于指導(dǎo)。

(3)教研組在組內(nèi)普遍開(kāi)課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的，具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課。

(4)認(rèn)真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動(dòng)，給教師以展示才華的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評(píng)定職稱(chēng)服務(wù)。

4、教學(xué)常規(guī)管理。

(1)做好教研組的管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度，積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng)，每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫(xiě)統(tǒng)一的學(xué)案。

(2)規(guī)范教師的備課本檢查。

(3)作業(yè)管理要制度化。

(4)聽(tīng)課制度，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節(jié)，本學(xué)期累計(jì)教研組長(zhǎng)和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計(jì)不少于10節(jié);聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評(píng)課意見(jiàn)。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調(diào)課，不擅自缺課。

(6)嚴(yán)格課堂紀(jì)律，做到既管“教”又管“導(dǎo)”，杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。

(7)認(rèn)真做好分層次輔導(dǎo)工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛(ài)優(yōu)等生，不歧視后進(jìn)生。

5、注重新教師的培養(yǎng)。

積極配合教科室，有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認(rèn)真搞好“結(jié)對(duì)”和“拜師”活動(dòng)。

6、積極開(kāi)發(fā)校本課程，積極申報(bào)課題。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇四

前經(jīng)受過(guò)的挫折，畢業(yè)時(shí)期的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來(lái)，并從中學(xué)習(xí)到了很多專(zhuān)業(yè)的技能性知識(shí)和做人的基本道理。我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我的培養(yǎng)，并且給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己，我真實(shí)的感受到這一年來(lái)學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，而更多的是開(kāi)拓了我的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我相信大家在這個(gè)公司都會(huì)有這樣的感受。通過(guò)這一年的工作積累和摸索，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展方向也有了一個(gè)初步的規(guī)劃，我個(gè)人也慢慢的覺(jué)得自己適合在這一行業(yè)走下去。以上是好的方面，差的方面也有不少。剛進(jìn)公司的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足、閱歷少，情緒波動(dòng)大，對(duì)工作產(chǎn)生很大的影響。有時(shí)候沒(méi)有做到心平氣和聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續(xù)離開(kāi)公司時(shí)就更體現(xiàn)了出來(lái)。有時(shí)沒(méi)有先考慮大局，直接按照自己的思想主觀臆斷，結(jié)果令自己后悔不已。

通過(guò)這半年多的接觸和學(xué)習(xí)，一些有關(guān)照明設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)，我在這方面的能力和經(jīng)驗(yàn)基本是空白。這一年，走過(guò)的彎路不少，沒(méi)有更好地去吸收別人的觀點(diǎn)和長(zhǎng)處以及他人的意見(jiàn)及觀點(diǎn)，這和我的性格有很大關(guān)系。在_年，我會(huì)注意這方面的學(xué)習(xí)和積累，冷靜聽(tīng)取意見(jiàn)、有效的吸收，勇于接受批評(píng)，看到別人的長(zhǎng)處。別人提出的觀點(diǎn)和意見(jiàn)應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)之積累。對(duì)自己的成長(zhǎng)絕對(duì)是有好處，沒(méi)有壞處。心態(tài)是關(guān)鍵，_年，新的一年，我將和公司一起努力進(jìn)步，去適應(yīng)公司的發(fā)展，迎接金融危機(jī)的挑戰(zhàn)。

1、協(xié)助銷(xiāo)售人員與客戶(hù)進(jìn)行交流與溝通。

剛開(kāi)始進(jìn)入照明行業(yè)，對(duì)這方面一點(diǎn)都不懂，但通過(guò)在工作的過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指教，和不斷的積累與學(xué)習(xí)，現(xiàn)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)技能及經(jīng)驗(yàn)，能夠有系統(tǒng)的去思考與設(shè)計(jì)方案，能夠做到有條理的設(shè)計(jì)。

2、改造及新建項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)勘察。

3、照明方案的全面設(shè)計(jì)。

4、工業(yè)照明配電施工圖設(shè)計(jì)。

5、標(biāo)書(shū)的制作。

二、技術(shù)分析：

1.公司技術(shù)力量的分析：優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)：1)技術(shù)部人員適中，尤其是在金融危機(jī)的非常時(shí)期，可以更多的節(jié)約公司的各項(xiàng)支出。

劣勢(shì)：1)技術(shù)部人員都是半路出家，技術(shù)欠缺。

2)缺乏主觀能動(dòng)性，

3)工作量較大，工作效率不高。

5)管理制度不夠嚴(yán)格，個(gè)人管理能力有限。

6)缺乏進(jìn)取精神，借口較多。

7)缺少新知識(shí)的培訓(xùn)。

年的工作計(jì)劃和部門(mén)建議。

工作計(jì)劃。

1)在金融危機(jī)來(lái)臨之際，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2)加快重點(diǎn)項(xiàng)目的工作步驟，提高工作質(zhì)量。

3)對(duì)以前所做的方案及設(shè)計(jì)，進(jìn)行全面化的總結(jié)，改掉以前寫(xiě)方案的弱智習(xí)慣。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇五

今天是新春佳節(jié)之后上班的第一天，、市政府隆重召開(kāi)全市目標(biāo)管理暨發(fā)展項(xiàng)目大推進(jìn)工作總結(jié)表彰大會(huì)，主要目的是對(duì)過(guò)去一年全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)管理工作情況進(jìn)行回顧總結(jié)，部署新一年的目標(biāo)管理工作任務(wù)，目標(biāo)辦工作總結(jié)。已經(jīng)過(guò)去的2013年，全市上下認(rèn)真貫徹中央和省的決策部署，緊緊圍繞九屆二次全會(huì)和市十一屆人大一次會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，狠抓發(fā)展項(xiàng)目大推進(jìn)和服務(wù)環(huán)境大建設(shè)，積極有效應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的非典疫情和嚴(yán)重的自然災(zāi)害，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持健康發(fā)展，一些事關(guān)全市發(fā)展振興大局的重要事項(xiàng)取得突破，為做好今年的各項(xiàng)工作奠定了基矗節(jié)前召開(kāi)的九屆三次全會(huì)和市十一屆人大二次會(huì)議，進(jìn)一步確定了2044年全市發(fā)展改革穩(wěn)定的目標(biāo)和任務(wù)。今天的會(huì)議，就是要通過(guò)表彰先進(jìn)來(lái)激勵(lì)推動(dòng)全局工作，通過(guò)明確責(zé)任來(lái)促進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，動(dòng)員全市上下進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作，努力爭(zhēng)取新的成績(jī)。

一、充分肯定2013年目標(biāo)管理工作取得的成績(jī)

2013年，全市上下緊緊圍繞、市政府確定的.各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)施目標(biāo)管理為抓手，按照“工作項(xiàng)目化，項(xiàng)目責(zé)任化，責(zé)任具體化”的要求，積極推進(jìn)發(fā)展項(xiàng)目。全市10大類(lèi)497項(xiàng)1355個(gè)子項(xiàng)的發(fā)展項(xiàng)目，完成和超額完成1311項(xiàng)，占96.8%，其中四縣三區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)完成333項(xiàng)，完成率達(dá)98.8%;市直部門(mén)完成780項(xiàng)，完成率達(dá)95.9%;省部屬單位完成198項(xiàng)，完成率達(dá)96.6%。各類(lèi)發(fā)展項(xiàng)目的有效落實(shí)，有力地推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)類(lèi)項(xiàng)目全面完成。全市實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值351.1億元，增長(zhǎng)12.1%;實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入34.1億元，增長(zhǎng)26.5%，其中一般預(yù)算收入15.7億元，增長(zhǎng)18.2%;完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資211.8億元，增長(zhǎng)17.3%;外引內(nèi)聯(lián)全面完成倍增計(jì)劃，其中合同利用外資5.1億美元，增長(zhǎng)159.1%，直接利用外資2.1億美元，增長(zhǎng)113.9%，引進(jìn)內(nèi)聯(lián)資金36.3億元，增長(zhǎng)132%;實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)零售總額123.6億元，增長(zhǎng)12.1%;城市居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別增長(zhǎng)11.9%和8%。二是重點(diǎn)工作類(lèi)項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。市屬工業(yè)企業(yè)改制任務(wù)基本完成，新電公司2臺(tái)33萬(wàn)千瓦熱電機(jī)組正式開(kāi)工，工業(yè)投入保持蘇北較好位次，工業(yè)增加值增長(zhǎng)17.2%，工業(yè)經(jīng)濟(jì)主體地位進(jìn)一步提升;特色經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展壯大，港口吞吐量達(dá)3752萬(wàn)噸，集裝箱運(yùn)量增幅在全國(guó)沿海主要港口中居第二，成功創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，旅游接待人數(shù)和收入增幅全省第一，東?？h硅資源加工業(yè)發(fā)展進(jìn)一步加快，被命名為“中國(guó)水晶之都”;以臨港產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)為龍頭的東隴海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)快速推進(jìn)，出口加工區(qū)獲得國(guó)家批準(zhǔn)并封關(guān)運(yùn)作，各級(jí)各類(lèi)開(kāi)發(fā)園區(qū)加快建設(shè)，產(chǎn)業(yè)集聚功能進(jìn)一步增強(qiáng);城市建設(shè)項(xiàng)目和投資規(guī)模雙超歷史，中心城市面貌進(jìn)一步改觀，服務(wù)環(huán)境建設(shè)成效明顯，投資發(fā)展環(huán)境不斷改善;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步推進(jìn)，成功承辦江蘇省第五屆國(guó)際農(nóng)業(yè)合作洽談會(huì);各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)共同進(jìn)步，成功舉辦世界女子沙灘排球賽、全國(guó)帆船錦標(biāo)賽等重大體育賽事，抗擊“非典”取得階段性勝利。成功實(shí)現(xiàn)“全國(guó)雙擁模范城”四連冠。三是為民辦實(shí)事類(lèi)項(xiàng)目成效明顯。堅(jiān)持把改善民生擺在突出位置，穩(wěn)步提高城鄉(xiāng)居民收入。實(shí)施積極的就業(yè)政策，下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)1.9萬(wàn)人，加大社會(huì)保障投入，擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋面，推進(jìn)生活保障向就業(yè)保障轉(zhuǎn)變。全面實(shí)施農(nóng)村七件實(shí)事，新增改水受益人口33.4萬(wàn)人，新型農(nóng)村合作醫(yī)療人口覆蓋率達(dá)35%，完成草危房改造9767戶(hù)，建成農(nóng)村公路97條、449.91公里，農(nóng)村稅費(fèi)改革繼續(xù)深化，完成農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)投資7626萬(wàn)元，市縣鄉(xiāng)村四級(jí)共落實(shí)幫扶資金6862.95萬(wàn)元，幫扶農(nóng)戶(hù)45293戶(hù)，被幫扶農(nóng)戶(hù)人均增收13%。

這些成績(jī)的取得，是全市上下在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，凝聚著各縣區(qū)、各部門(mén)和各單位的智慧和汗水。借此機(jī)會(huì)，我代表、市政府，向過(guò)去一年中為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)、作出積極貢獻(xiàn)的廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

總結(jié)去年的目標(biāo)管理工作，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是目標(biāo)管理范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。按照統(tǒng)一、規(guī)范、可比的要求，全市逐步建立了縣區(qū)、市直部門(mén)、駐連部省屬單位的考核體系。在原列入市一級(jí)目標(biāo)考核的各縣區(qū)、48個(gè)市直部門(mén)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到黨委口的有關(guān)部門(mén)。同時(shí)，根據(jù)外地駐連單位對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出的積極貢獻(xiàn)，從目標(biāo)內(nèi)容設(shè)置著手，在年終考評(píng)中專(zhuān)門(mén)安排給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們?yōu)檫B云港的建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在目標(biāo)內(nèi)容的安排上，圍繞推進(jìn)市場(chǎng)化、外向化、城市化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、特色經(jīng)濟(jì)、民生工程、社會(huì)事業(yè)等方面設(shè)置，進(jìn)一步擴(kuò)大目標(biāo)管理覆蓋面，不斷優(yōu)化考核辦法，在全市進(jìn)一步營(yíng)造濃烈的比、學(xué)、趕、超氛圍，推動(dòng)各縣區(qū)、各部門(mén)、各單位在加快發(fā)展中爭(zhēng)先進(jìn)，在爭(zhēng)先進(jìn)中加快發(fā)展。灌南縣克服困難抓發(fā)展，招商引資和園區(qū)建設(shè)取得突破，農(nóng)民人均收入增幅居全市第一，被評(píng)為全省財(cái)政收入上臺(tái)階先進(jìn)單位，在富民強(qiáng)縣的進(jìn)程中邁出新的步伐。連云區(qū)發(fā)揮臨港近海優(yōu)勢(shì)，主攻臨港工業(yè)，重抓特色海濱城建設(shè)，加大招商力度，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的較快增長(zhǎng)和社會(huì)事業(yè)的同步發(fā)展。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索目標(biāo)考核辦工作總結(jié)。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇六

成功的教學(xué)不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，而且要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，即，不僅要學(xué)生“學(xué)會(huì)”，而且要學(xué)生會(huì)學(xué)，要學(xué)生會(huì)獨(dú)立、主動(dòng)地去獲取已有知識(shí)。下面小編帶來(lái)的是目標(biāo)教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。

在xx年年的教育教學(xué)工作，我繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對(duì)書(shū)本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。

為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育，我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué)，將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個(gè)別不太專(zhuān)心的`學(xué)生、適當(dāng)點(diǎn)撥知識(shí)重點(diǎn)、解析學(xué)習(xí)難點(diǎn))——驗(yàn)學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果)鏈接起來(lái)的課堂結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)—— 作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成，使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的事，比如閱讀課外讀物、體育運(yùn)動(dòng)或做一些手工制作;也提高了課堂效率—— 一節(jié)課內(nèi)，學(xué)生需要完成四個(gè)不同內(nèi)容的活動(dòng)，學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦，整節(jié)課都能集中精力。

多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。

遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié)，開(kāi)展了物理小制作比賽，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的熱情。

學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性，在教學(xué)的過(guò)程中注意兼顧全體學(xué)生，難易有度，激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，重點(diǎn)給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，提高他們的自學(xué)能力，鼓勵(lì)、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度，爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)欲望但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，經(jīng)常與他們溝通，了解他們的困難所在，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，放大他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱情，再循序漸進(jìn)地指導(dǎo)他們掌握一些簡(jiǎn)單有效的鞏固知識(shí)的技巧，盡可能使他們感覺(jué)到“付出總有回報(bào)”。

在物理教學(xué)過(guò)程中，恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹一些我國(guó)科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，介紹各國(guó)科學(xué)家們?cè)谔剿魑锢韺W(xué)的過(guò)程中經(jīng)歷的細(xì)節(jié)事件，讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛，學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑權(quán)威、善于發(fā)現(xiàn)極細(xì)微的現(xiàn)象、勤于實(shí)驗(yàn)反復(fù)探索的精神，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

堅(jiān)持每周一次集體備課活動(dòng)，同本學(xué)科組同事們一道，認(rèn)真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》(本學(xué)年繼續(xù)教育培訓(xùn)指定的培訓(xùn)教材)，反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》，跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向，盡量熟悉新形勢(shì)下的教學(xué)教育價(jià)值觀，精心組織教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇七

一、主要工作：

1、合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照《中共xxxx市委、xxxx市人民政府關(guān)于切實(shí)解決好當(dāng)前教育改革發(fā)展有關(guān)問(wèn)題的通知》要“打破條塊分割和部門(mén)所有制，優(yōu)化資源配置的原則，加快教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整步伐”的精神，經(jīng)過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、市流通行業(yè)協(xié)會(huì)和全體職工的共同努力，成功地合并市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校。壯大了學(xué)校的力量，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了近一倍，辦學(xué)條件明顯改善，實(shí)現(xiàn)了“多贏”。兩校合并后，原旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校的員工思想穩(wěn)定，在各自崗位上盡職盡責(zé)，各項(xiàng)接交工作穩(wěn)步進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。

3、招生旺，就業(yè)暢，學(xué)校取得良好的辦學(xué)效益。，春秋兩季我校完成職高和技校招生1090人，超過(guò)了招收新生800人的預(yù)定目標(biāo)，畢業(yè)生安置700人，安置率為100%。中等職業(yè)學(xué)校生源爭(zhēng)奪已經(jīng)成為各學(xué)校工作的重點(diǎn)，有生源才有財(cái)源，有規(guī)模才有效益，各地區(qū)、各學(xué)校使出了各種招數(shù)，招生一年比一年困難。我校認(rèn)真研究了招生形勢(shì)，依據(jù)法律和政策制定了切實(shí)可行的校內(nèi)招生政策，群策群力，調(diào)動(dòng)全員招生積極性，廣大教職工踏遍千山萬(wàn)水，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，吃盡千辛萬(wàn)苦，生源地不斷擴(kuò)大，從xxxx擴(kuò)大到周邊地市并向甘肅、陜西拓展。在做好招生工作的同時(shí)，學(xué)校高度重視畢業(yè)生安置工作。學(xué)生招進(jìn)來(lái)了，能否學(xué)到東西，能否就業(yè)，就業(yè)后的收入水平如何將直接影響到下一年度的招生。在就業(yè)安置過(guò)程中，我們堅(jiān)持“五不送“的就業(yè)安置原則，與省內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的用人關(guān)系。學(xué)生學(xué)有所用，學(xué)有所獲，對(duì)就業(yè)后的收入水平普遍滿(mǎn)意。學(xué)校的安置工作得到社會(huì)的認(rèn)可，知名度和美譽(yù)度不斷提升，為進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模奠定了基礎(chǔ)。20，我校辦學(xué)收入402萬(wàn)元。榮獲“xxxx市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益先進(jìn)單位”二等獎(jiǎng)。

4、啟動(dòng)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目年，我校啟動(dòng)了勞務(wù)扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目，成為市中區(qū)、元壩區(qū)、朝天區(qū)勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地。實(shí)施勞務(wù)扶貧培訓(xùn)是貫徹落實(shí)中央1號(hào)文件精神的重要措施，是加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要手段，也是提高農(nóng)民就業(yè)能力，逐步實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化，進(jìn)而全面建設(shè)小康社會(huì)的重要途徑。開(kāi)展這項(xiàng)工作，也是學(xué)校尋求發(fā)展方向、尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)的有益探索。為完成這項(xiàng)任務(wù)，為黨和政府分憂，為農(nóng)民兄弟造福，學(xué)校選派了精兵強(qiáng)將，將培訓(xùn)工作開(kāi)展得有聲有色，深得參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)，取得了較好的社會(huì)效益。

5、認(rèn)真開(kāi)展“抓帶促辦”活動(dòng)和“四個(gè)二”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展?！白グ嘧?，帶隊(duì)伍，促發(fā)展，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育”是“三個(gè)代表”重要思想在教育系統(tǒng)的具體實(shí)踐，我校嚴(yán)格按照市委、市政府和市教育局的安排，圓滿(mǎn)地完成了各階段工作任務(wù)。學(xué)校按規(guī)定配備了領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子接受并通過(guò)了群眾的評(píng)議考核，在班子的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工按照合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，在師德、師風(fēng)、工作業(yè)績(jī)等方面對(duì)照檢查,改正自己的`不足，提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)水平，通過(guò)活動(dòng)整肅了教師隊(duì)伍。教職工的責(zé)任心，主動(dòng)性和自覺(jué)性增強(qiáng)了，為人民服務(wù)的意識(shí)增強(qiáng)了，關(guān)愛(ài)學(xué)生、方便家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)成為全體教職工的自覺(jué)行動(dòng)。職高雖然剛建立兩年，卻已經(jīng)顯示出其強(qiáng)勁的發(fā)展能力，她的教育、教學(xué)質(zhì)量和取得的成果已經(jīng)得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可?！白Т俎k”活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為建立“抓帶促辦”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，按上級(jí)的安排，我校認(rèn)真地開(kāi)展了“四個(gè)二”活動(dòng)(讀兩本書(shū)，寫(xiě)兩萬(wàn)字讀書(shū)筆記、寫(xiě)兩千字的調(diào)查報(bào)告、走訪兩個(gè)學(xué)生家庭)，在活動(dòng)中，教職員工閱讀了大量專(zhuān)著、文集、期刊。通過(guò)讀書(shū)，不斷地提高知識(shí)理論水平和政治思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，記下了大量的讀書(shū)筆記，獲益匪淺。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇八

今年以來(lái)店鋪的經(jīng)營(yíng)環(huán)境較差，特別是管理方面的問(wèn)題，壓力大，形勢(shì)嚴(yán)峻。目前存在的情況主要是：?jiǎn)T工對(duì)公司的前景不了解，工作任務(wù)不清楚，目標(biāo)不明確，有制度不執(zhí)行；造成公司整體人員精神狀態(tài)低迷、消極，企業(yè)文化不明晰，凝聚力不夠等現(xiàn)象。

一、通過(guò)多方了解認(rèn)真分析，結(jié)合公司員工反映的問(wèn)題，綜合以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、人員職業(yè)素養(yǎng)不高，心態(tài)比較浮躁；

2、管理人員自身素質(zhì)與管理技能需提高；

3、缺乏主人翁意識(shí)；

4、監(jiān)督力度不夠。

二、公司現(xiàn)在的實(shí)際情況，我個(gè)人看法是：

（3）領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，采取積極的態(tài)度，正視現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)和各個(gè)部門(mén)信息的雙向溝通與交流，探討人員管理的方式方法，以期重拾廣大職員工對(duì)公司的信心。

三、對(duì)于能夠做出改善的問(wèn)題，本人已經(jīng)著手進(jìn)行，希望能在近期取得一定效果；近期的工作重點(diǎn)是：

第一，管理方面

1、完善公司各種制度與各種流程，明確各部門(mén)分工落實(shí)工作職責(zé)。嚴(yán)格按照公司制度與流程作業(yè)，權(quán)限清晰、分工明確。

第二、人員分工方面

進(jìn)行定崗定編的工作，降低人員成本，提高工作效率。第三、企業(yè)文化方面1、加強(qiáng)企業(yè)文化的宣導(dǎo)。本人將整理公司的相關(guān)資料，加強(qiáng)在新員工入職培訓(xùn)、平時(shí)的宣導(dǎo)，通過(guò)思想的教育的力量將人員團(tuán)結(jié)在一起。2、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)的培訓(xùn)。目前人員心態(tài)普遍比較浮躁，不能正確認(rèn)識(shí)工作和自身，但其中有一個(gè)很重要的原因是：公司對(duì)這些人缺乏職業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃；今后將加強(qiáng)對(duì)職員工在工作、心態(tài)方面的指導(dǎo)。

第四、員工關(guān)系方面

1、舉辦集體活動(dòng)。加強(qiáng)公司各個(gè)層級(jí)、各個(gè)部門(mén)的相互了解與溝通，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，體現(xiàn)公司人性化的管理，讓員工有家的感覺(jué)。

a、員工座談會(huì)

b、生日聚會(huì)

c、不定期的娛樂(lè)活動(dòng)。

2、拓展溝通渠道。

a、設(shè)置店長(zhǎng)信箱，對(duì)反映問(wèn)題選擇性回復(fù)；

b、挑選素質(zhì)與意識(shí)較好的員工一對(duì)一帶相對(duì)差的員工。

對(duì)于目前所存在的問(wèn)題，我將協(xié)調(diào)各員工共同改進(jìn)，目前無(wú)法作出改善的將做出合理的解釋?zhuān)⒃谝院蟮墓ぷ髦屑颖蹲⒁猓M量減少或避免其造成的影響和損失，一旦條件成熟立刻加以解決。

希望各員工共同關(guān)注相關(guān)問(wèn)題，一起出謀劃策，努力改變店鋪的現(xiàn)狀，與店鋪共同成長(zhǎng)！

新年的鐘聲即將敲響，新年預(yù)示著新的氣象、新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，即是壓力又是動(dòng)力，我有信心迎接新的挑戰(zhàn)。為了有效開(kāi)展下一年度的工作，打開(kāi)新的工作局面，我打算來(lái)年從以下幾方面工作入手：

2. 配合做好派遣及代理單位及人員的檔案管理工作；

8. 積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

由于我到銳杰公司工作的時(shí)間還很短暫，對(duì)自己下一階段的工作定位及工作安排還不是十分清晰，因此以上工作計(jì)劃只是個(gè)人初淺的想法，并不成熟，望領(lǐng)導(dǎo)給予指點(diǎn)。

總而言之，2015年，我將緊密?chē)@銳杰公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)同事，積極進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的工作熱情不折不扣地完成各項(xiàng)任務(wù)。

出來(lái)工作上班也半年了，時(shí)間太快太快。上班的感受也太多了半年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過(guò)去,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，我被調(diào)入招商部工作。新的環(huán)境我也應(yīng)該有新的理想目標(biāo)和新的工作熱情和奮斗姿態(tài)。在同事們的支持和幫助下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。

招商工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，作為招商小組的一員，我不斷跟同事溝通學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，做到笨鳥(niǎo)先飛。我清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，需要不斷的學(xué)習(xí)，要時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行，注意加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自我認(rèn)識(shí)。我要始終以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待自己的工作，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。具體計(jì)劃如下：

1、緊密團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)周?chē)?，按照領(lǐng)導(dǎo)工作計(jì)劃和安排進(jìn)行工作。堅(jiān)決按照領(lǐng)導(dǎo)思路前進(jìn)，在做好領(lǐng)導(dǎo)安排工作的同時(shí)，發(fā)揮自己能量為更好做好工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

2、熟悉招商工作流程，深化招商工作運(yùn)行機(jī)制，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度指導(dǎo)自己工作，樹(shù)立正規(guī)部門(mén)工作機(jī)制觀念。并以此樹(shù)立公司良好企業(yè)形象。

所長(zhǎng)補(bǔ)足自己短處。

4、發(fā)揮自己聰明才智，在日常工作中敢于提出意見(jiàn)和自己見(jiàn)解，在實(shí)際工作中鍛煉自己，我堅(jiān)信世上無(wú)難事，只要我用心學(xué)習(xí)，努力付出使自己的能力在工作中得到提升和進(jìn)步。爭(zhēng)取能夠早日做到獨(dú)當(dāng)一面。

5、明確任務(wù)，主動(dòng)積極，力求保質(zhì)保量按時(shí)完成。工作中自己時(shí)刻明白，無(wú)論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時(shí)，一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。

6、正確對(duì)待客戶(hù)咨詢(xún)并及時(shí)、妥善解決。及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)，在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門(mén)人員制訂應(yīng)對(duì)方案，同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶(hù)溝通使客戶(hù)對(duì)處理方案感到滿(mǎn)意。

自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì)，是領(lǐng)導(dǎo)信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的給予我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

2015年2月18日

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇九

辦公室工作改善建議：

2、工作與休息要分明，玩就是玩，工作就是工作，務(wù)必分清楚。

3、好多問(wèn)題是需要跟進(jìn)的，不能一錘子買(mǎi)賣(mài)就結(jié)束了。

6、工作中要見(jiàn)賢思齊，這點(diǎn)很重要。

7、有的事你的色半天，你覺(jué)得他麻煩，但其實(shí)你真做的時(shí)候也許幾分鐘就做完了。

8、流動(dòng)務(wù)必要分配額，否則后面沒(méi)法辦了。

9、今日事情今日畢，安排好付出最小時(shí)間成本完成工作。

11、對(duì)于工作務(wù)必做到心中有數(shù)，別領(lǐng)導(dǎo)一問(wèn)傻眼了。

13、工作中的溝通是多么的重要，有時(shí)就是因?yàn)椴粶贤](méi)確認(rèn)，就會(huì)出很大的亂子。

14、該問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)，不該問(wèn)的不問(wèn)，把握好這個(gè)度。

16、該拒絕別人的時(shí)候務(wù)必拒絕別人，千萬(wàn)別抹不開(kāi)面子。

17、尤其是應(yīng)對(duì)那些入戶(hù)大姐時(shí)，務(wù)必要做模擬，否則就要出事。

18、在工作中要做到見(jiàn)賢思齊，提高自己的觀察潛力。

19、做文件時(shí)要留備份。

兩側(cè)）、中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范、中（小）學(xué)生守則、中國(guó)地圖、世界地圖、安全通道（緊急疏散）示意圖。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十

1.在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài)，充分讓其獨(dú)立思考。不一味灌輸知識(shí)，要使學(xué)生在掌握方法的情況下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點(diǎn)燃其創(chuàng)新思維的火花。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，營(yíng)造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勇于爭(zhēng)辯，關(guān)于思考的創(chuàng)新能力。

2.思考和研究“在何種情形學(xué)生學(xué)得最好”，從而在課堂中落實(shí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。

xx學(xué)年度第一學(xué)期課堂改進(jìn)小結(jié)上南二村小學(xué)朱海晨根據(jù)原本制定的課堂改進(jìn)計(jì)劃，針對(duì)一學(xué)期的教學(xué)，以及本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，小結(jié)如下：

一、留更多的空間給學(xué)生在以往的教學(xué)中，老師占據(jù)了太多的時(shí)間，屬于學(xué)生自己的時(shí)間往往少得可憐?，F(xiàn)在我們提倡給學(xué)生更多自由發(fā)揮的空間，留給他們更多屬于自己的時(shí)間。對(duì)此，我們可以做些什么呢？這就要求我們提高課堂教學(xué)效率，在課堂上力求做到多、快、好、省。多是指導(dǎo)指精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，巧妙安排教學(xué)內(nèi)容，加大課堂容量，縮短自己“講”的時(shí)間，給學(xué)生多講多說(shuō)的機(jī)會(huì)。比如學(xué)生間的討論、學(xué)生的合作讀、演以及進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f(shuō)話訓(xùn)練等等?？焓侵咐蠋熥约赫Z(yǔ)言要精煉，加快教學(xué)速度。不要用一個(gè)接一個(gè)的細(xì)小而煩瑣的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)學(xué)生，不要總是很不放心地重復(fù)自己的提問(wèn)，很啰嗦地重復(fù)學(xué)生的回答。我們要做的是精心準(zhǔn)備幾個(gè)有意義的關(guān)鍵問(wèn)題，通過(guò)這幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題達(dá)到讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，拓展思路的功效。好是指運(yùn)用好的教學(xué)方法和策略，提高課堂效果，讓學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中保持積極性，主動(dòng)參與教學(xué)的全過(guò)程，如在生字教學(xué)中，讓他們自主識(shí)字，在閱讀時(shí)分角色表演，在復(fù)習(xí)鞏固時(shí)多采用游戲的形式等等。省是指教師節(jié)省講課時(shí)間，不求面面俱到，只求重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。教師只作精講，下課多練，這樣學(xué)生學(xué)得輕松，記得也牢。

二、識(shí)字、寫(xiě)字要扎實(shí)我們應(yīng)該從小培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力，但不等于放手。培養(yǎng)需要過(guò)程，學(xué)生的主體學(xué)習(xí)離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生整體觀察字形的能力，不可將漢字機(jī)械地分解為筆畫(huà)，老師寫(xiě)一筆學(xué)生寫(xiě)一筆，只追求筆畫(huà)的端正而不顧結(jié)構(gòu)的整體效果。對(duì)于寫(xiě)字，我們更多的強(qiáng)調(diào)是給學(xué)生時(shí)間，讓他們感受漢字的間架結(jié)構(gòu)，然后再轉(zhuǎn)化為踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)上。字的好與差，是練出來(lái)的，所以，我們提倡要讓學(xué)生在老師的關(guān)注和幫助下，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。也許學(xué)生寫(xiě)得不好，那么我們可以引導(dǎo)學(xué)生在比較中提高寫(xiě)字能力，為高年級(jí)馬上要用鋼筆打下扎實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣。三、在教學(xué)中，注重聽(tīng)的習(xí)慣的培養(yǎng)“聽(tīng)”是一個(gè)重要的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得外界信息的關(guān)鍵，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有良好的聽(tīng)的習(xí)慣，極有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成障礙。給學(xué)生一個(gè)具體的、可操作性的、細(xì)化了的要求。如：聽(tīng)的時(shí)候眼睛注視著老師或發(fā)言的人；要聽(tīng)清老師或發(fā)言的人的說(shuō)的每一句話，腦子里不想其他事；聽(tīng)完別人的話，才發(fā)表自己的意見(jiàn)，不插嘴。在對(duì)孩子聽(tīng)的習(xí)慣的培養(yǎng)中，少不了孩子最能夠接受的方式：表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。哪些孩子做得特別好的，及時(shí)鼓勵(lì)。從聽(tīng)入手，這對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力、記憶力和注意力都是很好的訓(xùn)練，不僅有利于學(xué)生語(yǔ)言的發(fā)展，對(duì)入學(xué)兒童早期思維的開(kāi)發(fā)也有積極的意義。學(xué)生之間是有差異的，班中學(xué)生好的很好，差的很差，如何縮短他們的差距是我一直努力的方向。希望在下學(xué)期讓這些后進(jìn)生盡快跟上班級(jí)的步伐！

三、當(dāng)前課堂教學(xué)主要優(yōu)勢(shì)和不足分析姓名:朱海晨。

主要優(yōu)勢(shì):。

(1)每個(gè)人都有受人表?yè)P(yáng)的渴望，有效的課堂評(píng)價(jià)能變成學(xué)生發(fā)展的催化劑，充分激勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果和想法，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。抓住這一特點(diǎn)，我經(jīng)常在課堂教學(xué)中用激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)課堂氣氛。(2)教態(tài)自然親切，容易感染學(xué)生。(3)板書(shū)的字跡工整、清晰。

不足:。

（1）教學(xué)時(shí)間對(duì)全班學(xué)生而言一般是一樣的，但課堂實(shí)用時(shí)間、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和質(zhì)量則可能存在較大差異。不善表現(xiàn)的學(xué)生容易被忽略。（2）預(yù)設(shè)牽引的痕跡多，隨機(jī)生成的亮點(diǎn)少。

四、學(xué)年度課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)和改進(jìn)措施學(xué)年:xx。

姓名:朱海晨。

改進(jìn)目標(biāo):。

1)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。2)幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)，在課堂中有所收獲。

改進(jìn)措施:。

1.在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài)，充分讓其獨(dú)立思考。不一味灌輸知識(shí)，要使學(xué)生在掌握方法的情況下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點(diǎn)燃其創(chuàng)新思維的火花。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，營(yíng)造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勇于爭(zhēng)辯，關(guān)于思考的創(chuàng)新能力。2.思考和研究“在何種情形學(xué)生學(xué)得最好”，從而在課堂中落實(shí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)。

五、體現(xiàn)“課堂教學(xué)改進(jìn)”的案例記載。

六、參加校本研修活動(dòng)記載。

具體日期地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容主持人

七、課堂教學(xué)改進(jìn)學(xué)期小結(jié)和學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)年:xx學(xué)期:第2學(xué)期。

學(xué)期小結(jié):。

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中“傾聽(tīng)”

——xx學(xué)年第二學(xué)期改進(jìn)小結(jié)。

小學(xué)低年級(jí)教師在平時(shí)教學(xué)中都會(huì)發(fā)現(xiàn)：有些孩子不懂得認(rèn)真去聽(tīng)別人的講話，表現(xiàn)在課堂上是不能專(zhuān)心聽(tīng)教師講解，經(jīng)常走神；小組討論，不會(huì)聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言；自己講話時(shí)旁若無(wú)人，大聲喧嘩，別人講話時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去；不會(huì)與人聊天，不能雙目注視對(duì)方，與別人談話時(shí)常常表現(xiàn)出心不在焉的態(tài)度。主要表現(xiàn)為：不善于傾聽(tīng)老師的發(fā)言，不善于傾聽(tīng)同伴的發(fā)言。相比較而言，后者更為嚴(yán)重一些。在教學(xué)實(shí)踐中，我們常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)某個(gè)學(xué)生發(fā)言時(shí)，其他的一些學(xué)生往往是兩手東摸西摸，或是轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著別人，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么，他根本就回答不上，似乎別人的回答和他沒(méi)有關(guān)系，而不注意認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言。其實(shí)這些孩子不知道傾聽(tīng)也是一種參與學(xué)習(xí)的過(guò)程。如果養(yǎng)成了這種不良的傾聽(tīng)習(xí)慣，將成為學(xué)生以后學(xué)習(xí)的絆腳石。

基于以上原因，我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣尤為重要，在日常教學(xué)中，我主要采取以下策略來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)能力。

1、教師不僅要以身作則，樹(shù)立平民榜樣。

教師不僅要以身作則尊重每一位學(xué)生的發(fā)言，還應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)以?xún)A向性的語(yǔ)言暗示樹(shù)立平民榜樣，引導(dǎo)學(xué)生：“瞧，xx今天聽(tīng)得多認(rèn)真呀?！薄皒x不僅認(rèn)真聆聽(tīng)了別人的發(fā)言，經(jīng)過(guò)思考還有了自己的想法，多棒呀！”……這樣，把學(xué)生的注意力一下子集中到老師身上，給其他同學(xué)指導(dǎo)了傾聽(tīng)的方法，對(duì)接下來(lái)要講得內(nèi)容接受質(zhì)量會(huì)達(dá)到最高。

2、專(zhuān)心傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言。

當(dāng)學(xué)生發(fā)言時(shí)，無(wú)論學(xué)生的發(fā)言是對(duì)還是錯(cuò)，是流暢還是吞吞吐吐，老師都要專(zhuān)心地去聽(tīng)，偶爾可作提示，但切不可打斷。班中有一個(gè)學(xué)生，特別喜歡發(fā)言，但他的發(fā)言，說(shuō)到點(diǎn)子上的次數(shù)很少。我從沒(méi)有厭煩表現(xiàn)，總是耐心聽(tīng)完，有時(shí)稍作點(diǎn)撥，有時(shí)用簡(jiǎn)潔的話幫助他概括出主要意思，再反問(wèn)他：“你講的是這個(gè)意思嗎？”可以說(shuō)，教師的一言一行無(wú)不在學(xué)生的心里留下痕跡。教師那專(zhuān)注的神情、傾聽(tīng)的姿勢(shì)會(huì)像底片一樣印在學(xué)生的腦海里，并在日常的言行舉止中顯現(xiàn)。學(xué)生也會(huì)從不敢發(fā)言到敢發(fā)言，直到積極發(fā)言。學(xué)生漸漸會(huì)知道如何發(fā)言。

3、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。

學(xué)生身上有無(wú)限的閃光點(diǎn)，老師對(duì)待學(xué)生發(fā)言，要首先看到他的閃光點(diǎn)，努力做到先肯定再指正，激勵(lì)為主批評(píng)為輔。這樣學(xué)生無(wú)形中就接受了這樣一個(gè)暗示：聽(tīng)別人發(fā)言，首先應(yīng)找自己值得學(xué)習(xí)的地方，其次再去指正。對(duì)于問(wèn)題難度較低的，可以讓學(xué)困生回答，并且加以大力表?yè)P(yáng)。學(xué)困生嘗到了成功的樂(lè)趣，增添了學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)也讓學(xué)生明白原來(lái)我們每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。

4、用肢體語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)學(xué)生。

姿勢(shì)或身體動(dòng)作是最能反映一位學(xué)生是否在傾聽(tīng)。教師應(yīng)該首先作出表率，教師在傾聽(tīng)學(xué)生的回答時(shí)，有時(shí)可以用面部表情，各種手勢(shì)來(lái)表示感情。有時(shí)，對(duì)學(xué)生一個(gè)真誠(chéng)的微笑就如同說(shuō)：“我關(guān)心支持你”。豎起大拇指、ok的手勢(shì)、放松的動(dòng)作或簡(jiǎn)單的招手等，教師表達(dá)的這種信息在師生之間造成了一種親切感。

5、憑借多媒體投入傾聽(tīng)。

多媒體教學(xué)集光、形、色于一體，既直觀形象，新穎，生動(dòng)，適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，能激發(fā)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身心地投入課堂，學(xué)生滿(mǎn)懷喜悅地去學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)起到推波助瀾的.效果。例如，我在教學(xué)中應(yīng)用課件、錄音等方式講述數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)小幽默。聲畫(huà)同步產(chǎn)生的強(qiáng)大沖擊力，感染著每一個(gè)學(xué)生，在主動(dòng)的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的浸潤(rùn)里順利理解知識(shí)形成的過(guò)程，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合。

6、教給學(xué)生傾聽(tīng)的方法。

由于學(xué)生的年齡特征的限制，他們的表現(xiàn)欲望比較強(qiáng)烈，總喜歡自己說(shuō)，或是和別人搶著說(shuō)。針對(duì)這些情況，我就引導(dǎo)學(xué)生，一個(gè)愛(ài)發(fā)言的學(xué)生是老師喜歡的好學(xué)生，但是一個(gè)樂(lè)于傾聽(tīng)的學(xué)生更是一個(gè)樂(lè)于思考的好學(xué)生，老師會(huì)更喜歡；發(fā)言是參與了學(xué)習(xí)的過(guò)程，傾聽(tīng)更是參與了學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們也告訴學(xué)生，如果你和別人搶著說(shuō)或是打斷別人的話，或者嘲笑別人的發(fā)言，是對(duì)別人的不尊重，也是不禮貌的行為。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行換位思考：假如在你講話時(shí)，被別人打斷，你會(huì)怎么想？讓學(xué)生設(shè)身處地為發(fā)言者著想，尊重發(fā)言者。要求學(xué)生能控制自己的激動(dòng)情緒，即使對(duì)他人的發(fā)言有意見(jiàn)，也得等別人把話講完以后再發(fā)表，這樣既可以盡量滿(mǎn)足孩子們的表達(dá)欲望，又力求讓學(xué)生都能發(fā)表自己的見(jiàn)解。

7、引導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng)的姿勢(shì)。

在傾聽(tīng)同伴發(fā)言時(shí)，學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)兩手東摸摸，西摸摸，不能集中注意力，或是把頭轉(zhuǎn)到別處，影響到自己和別人的傾聽(tīng)。因此，我們引導(dǎo)學(xué)生在傾聽(tīng)的時(shí)候，兩手放在桌上，眼睛不看發(fā)言同學(xué)的臉，如果發(fā)言的同學(xué)講的題目在黑板上，那么其他小朋友也看黑板，如果發(fā)言的同學(xué)講的題目在書(shū)上，那我們就看書(shū)上。這樣實(shí)踐下來(lái)，學(xué)生的傾聽(tīng)能力確實(shí)提高了不少。除此以外，我們還引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)了別人的觀點(diǎn)后要擺明自己的觀點(diǎn)，如果贊同，則面帶微笑，輕輕點(diǎn)兩下頭，如果不同意，就舉手補(bǔ)充或糾正。

8、及時(shí)恰當(dāng)評(píng)價(jià)學(xué)生的傾聽(tīng)表現(xiàn)。

面對(duì)學(xué)生的傾聽(tīng)表現(xiàn)，教師要適時(shí)的作出評(píng)價(jià)?！澳懵?tīng)得真認(rèn)真”“你聽(tīng)得真棒”，不要看這短短的一句話，學(xué)生會(huì)因?yàn)榈玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而開(kāi)心，而聽(tīng)得更加認(rèn)真，而沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生更會(huì)努力地聽(tīng)，認(rèn)真地聽(tīng)，希望也能得到老師的表?yè)P(yáng)。因此，我們應(yīng)該別吝嗇這一句話，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)學(xué)生的傾聽(tīng)表現(xiàn)。

小學(xué)低年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我作為一名小學(xué)低年級(jí)教師一直重視學(xué)生傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)，我一直認(rèn)為聽(tīng)課是學(xué)生最基本的活動(dòng)，是影響課堂教學(xué)效果的最重要因素。所以從一年級(jí)新生剛?cè)雽W(xué)我就非常重視培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期我所教的班現(xiàn)在已基本形成習(xí)慣，上課感覺(jué)非常輕松。的確，剛上學(xué)的小孩子可塑性很強(qiáng)，學(xué)好學(xué)壞就在一瞬間，而且一旦形成就很難改正。

有人說(shuō)：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的孩子將終生受益。在平時(shí)的教學(xué)中，只要教師善于捕捉教育契機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)，就能使學(xué)生逐步養(yǎng)成傾聽(tīng)老師講解、傾聽(tīng)別人意見(jiàn)的良好習(xí)慣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)使我們的課堂教學(xué)更生動(dòng)、更精彩，會(huì)使我們的學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十一

2.供應(yīng)商的管理尚有欠缺，反饋供應(yīng)商的部分問(wèn)題未持續(xù)跟蹤到位，供應(yīng)商未找出根本原因及解決措施。

改善方案：制定qualityiue處理表，任務(wù)分配到個(gè)人（根據(jù)線別），每人在早會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)工作進(jìn)度，處理表要明確責(zé)任人及處理日期。

3.業(yè)主提供的物料無(wú)法直接對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行質(zhì)量管理，問(wèn)題原因分析不明，處理時(shí)間滯后，質(zhì)量控制盲目。

改善方案：后期新人到崗后，安排一人專(zhuān)門(mén)對(duì)產(chǎn)線物料和售后物料進(jìn)行整理歸類(lèi)并追蹤，定期匯報(bào)處理。

鑒于成品質(zhì)量合格率為100%出廠，同時(shí)保證后續(xù)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，采用生產(chǎn)部自檢+品質(zhì)部(生產(chǎn)巡檢+成品抽檢+出貨確認(rèn))相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行。當(dāng)然，檢驗(yàn)僅僅只是品質(zhì)保證的一種手段，實(shí)際上不可避免的會(huì)造成不良品的流出和成本的提高。所以，最有效的辦法還是提高生產(chǎn)操作員工的品質(zhì)意識(shí)，強(qiáng)化品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)觀念，從源頭控制產(chǎn)品質(zhì)量，這樣才能保證生產(chǎn)即檢驗(yàn)，產(chǎn)品即良品，產(chǎn)品質(zhì)量才能更好的控制。為了做到這一點(diǎn)，有必要實(shí)行：

每月召集一次質(zhì)量分析會(huì)，就上個(gè)月的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)分析，并落實(shí)到責(zé)任人，限期完善糾正和預(yù)防措施，做好會(huì)議記錄，對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督（或者以電子郵件的形式將問(wèn)題點(diǎn)發(fā)送給各相關(guān)責(zé)任人，限期整改）。

6.建立“事事有人管、人人都管事、管人憑考核”機(jī)制，根據(jù)每個(gè)人的工作職責(zé)建立臺(tái)賬，明確每個(gè)人的工作范圍、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃進(jìn)度、完成期限、考核人和價(jià)值量等，臺(tái)賬由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核生效。

（1）將企業(yè)的大目標(biāo)分解到每個(gè)部門(mén)，再分解到每個(gè)人身上。把可以量化的指標(biāo)落實(shí)到具體的責(zé)任人，做到事事有人管，人人都管事。

（2）日清控制體系：日事日畢，日清日高。當(dāng)天發(fā)生的問(wèn)題，當(dāng)天解決。員工要保留自己的日清記錄，看到每天都在進(jìn)步。

（3）有效激勵(lì)體系：制定合理的計(jì)算依據(jù)，對(duì)每個(gè)崗位量化考核，使勞動(dòng)與報(bào)酬直接掛鉤，報(bào)酬與質(zhì)量直接掛鉤。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十二

轉(zhuǎn)瞬間，回首領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，同時(shí)也得到了其他各部門(mén)的大力協(xié)助，經(jīng)過(guò)全體客服人員一年來(lái)的努力工作，客服部的工作較上一年有了很大的進(jìn)步，各項(xiàng)工作制度不斷得到完善和落實(shí)，_業(yè)戶(hù)至上_的服務(wù)理念深深烙入每一位客服工作人員的腦海。

回顧一年來(lái)的客服工作，有得有失。現(xiàn)將一年來(lái)的客服工作總結(jié)如下：

在二、理論聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展客服人員的培訓(xùn)工作。

利用每周五的客服部例會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作是根據(jù)一周來(lái)在工作當(dāng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)的，這樣就做到了理論與實(shí)際的結(jié)合，使每位客服人員對(duì)_服務(wù)理念_的認(rèn)識(shí)更加的深刻。

據(jù)每周末的工作量統(tǒng)計(jì)，_日接待_各種形式的報(bào)修均達(dá)十余次。根據(jù)報(bào)修內(nèi)容的不同積極進(jìn)行派工，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將問(wèn)題解決。同時(shí)，根據(jù)報(bào)修的完成情況及時(shí)地進(jìn)行回訪。

根據(jù)年初公司下達(dá)的收費(fèi)指標(biāo)，積極開(kāi)展x、x區(qū)物業(yè)費(fèi)的收繳工作。最終在物業(yè)經(jīng)理、書(shū)記及其它各部門(mén)的支持下，完成了公司下達(dá)的收費(fèi)指標(biāo)。

如期完成x區(qū)每季度入戶(hù)抄水表收費(fèi)工作的同時(shí)，又完成了公司布置的新的任務(wù)——x區(qū)首次入戶(hù)抄水表收費(fèi)工作。

制定了底商的招租方案，并在下半年的引進(jìn)了_超市、藥店_項(xiàng)目。

在x月份，完成了20x、20x的收樓工作;同時(shí)，又完成了部分x區(qū)回遷樓(20x——1、2單元)收樓工作。

在得知青海玉樹(shù)地震的消息后，物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)立即在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次以_為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一份愛(ài)心_的募捐活動(dòng)，這項(xiàng)任務(wù)由客服部來(lái)完成。接到后，客服部全體人員積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最終圓滿(mǎn)的完成了這次募捐活動(dòng)。

積極完成各節(jié)日期間園區(qū)內(nèi)的裝點(diǎn)布置工作，今年公司加大了對(duì)(倍受年輕人關(guān)注的節(jié)日)期間園區(qū)裝點(diǎn)布置的力度，在小區(qū)x門(mén)及x區(qū)各大堂內(nèi)購(gòu)置了圣誕樹(shù)及其各種裝飾品。

在前夕，組織進(jìn)行了一年一度的業(yè)主座談會(huì)。邀請(qǐng)來(lái)的各位業(yè)主在會(huì)上積極發(fā)言，對(duì)物業(yè)公司的服務(wù)工作給了充分的肯定并提出了合理的建議。

總之，在回顧入職以來(lái)，作為公司的前臺(tái)接待，在公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，順利完成了本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這入職來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

1、來(lái)賓接待，能夠做到問(wèn)清身份后及時(shí)禮貌引見(jiàn)，對(duì)于沒(méi)有提前預(yù)約的來(lái)賓妥善接待后盡快電話通知相關(guān)部門(mén)，接待做到笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等。

2、負(fù)責(zé)前臺(tái)電話的接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接，認(rèn)真接聽(tīng)每一部電話，熟練各部門(mén)分機(jī)號(hào)，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，做到了不遺漏，不延誤。

3、能夠及時(shí)更新公司通訊錄，方便公司各部門(mén)間工作溝通。

4、前臺(tái)衛(wèi)生工作，前臺(tái)是展示公司形象、服務(wù)的起點(diǎn)，打造良好的前臺(tái)環(huán)境，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓來(lái)訪客人有種賞心悅目的感覺(jué)。

1、學(xué)習(xí)了公司各項(xiàng)規(guī)章制度。熟練掌握公司各個(gè)產(chǎn)品功效，為電話推廣打基礎(chǔ)。

2、協(xié)助行政打電話催促加入瑪卡協(xié)會(huì)和學(xué)會(huì)的人員遞交資料，資料收集齊后做電子版明細(xì)表。

3、簽收快遞信件，及時(shí)轉(zhuǎn)交，人不在的物品在前臺(tái)妥善保存。

4、做電話推廣，每周上報(bào)有興趣或意向客戶(hù)名單至銷(xiāo)售部，截止12月底，意向客戶(hù)10個(gè)。

在這一個(gè)月的前臺(tái)工作體驗(yàn)中，雖然都認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作，但有時(shí)也有不足的地方，不夠細(xì)心，有時(shí)候解決問(wèn)題也所欠缺，在工作計(jì)劃，提高工作質(zhì)量、效率，還有責(zé)任心。新的計(jì)劃如下：

(1)努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯(cuò)。

服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，要給客人留下良好印象。接電話時(shí)，也要不斷提高用語(yǔ)技巧。巧妙的問(wèn)答客人。盡量讓每一個(gè)客戶(hù)滿(mǎn)意。

(2)加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。

如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)，包括坐姿、站姿、說(shuō)話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶(hù)提問(wèn)技巧等等。

(3)加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通。

了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門(mén)的工作內(nèi)容，有了這些知識(shí)儲(chǔ)備，一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶(hù)的問(wèn)題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。另一方面也能在力所能及的范圍內(nèi)，簡(jiǎn)要的回答客戶(hù)的問(wèn)題，同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作宣傳。

希望在新的一年里通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短，踏實(shí)工作，力求把今后的工作做得更好，同時(shí)做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步。感謝每位同事在這x個(gè)月來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信x的明天會(huì)更好!

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十三

區(qū)局機(jī)關(guān)黨委把作風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，著重解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，有力地推動(dòng)了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，納稅人的滿(mǎn)意度逐漸提高。

(一)不斷強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)。一是制定印發(fā)《中共寧波市海曙區(qū)國(guó)家稅務(wù)局黨組關(guān)于明確201x年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工的通知》，對(duì)外聘請(qǐng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為我局黨風(fēng)廉政建設(shè)義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)內(nèi)成立以科室骨干為代表的兼職監(jiān)察員隊(duì)伍。二是推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，責(zé)任落實(shí)到人，一崗二責(zé)，進(jìn)一步拓展源頭治腐工作領(lǐng)域，加大反腐倡廉工作力度。聘請(qǐng)市檢察院同志給全局干部上了一堂“預(yù)防職務(wù)犯罪”的警示教育課，做到警鐘長(zhǎng)鳴。三是加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念和廉潔從政教育。嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政若干規(guī)定》及總局實(shí)施意見(jiàn)、《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準(zhǔn)”》等制度，貫徹實(shí)施《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理辦法》，開(kāi)展對(duì)《廉政準(zhǔn)則》及相關(guān)制度落實(shí)情況的檢查，強(qiáng)化對(duì)落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查。

(二)認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”、“正風(fēng)肅紀(jì)”十項(xiàng)規(guī)定等文件，查擺剖析作風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問(wèn)題，并研究制訂改進(jìn)工作作風(fēng)實(shí)施細(xì)則。二是求真務(wù)實(shí)，對(duì)照“八項(xiàng)規(guī)定”各項(xiàng)要求，狠抓整改落實(shí)。三是建立考核問(wèn)責(zé)機(jī)制，加強(qiáng)督促，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)和兼職監(jiān)察員的工作責(zé)任，實(shí)行二級(jí)問(wèn)責(zé)考核。兼職監(jiān)察員組成工作紀(jì)律協(xié)查小組，采取定期查、平時(shí)抽查、隨機(jī)詢(xún)問(wèn)等形式，加大檢查的密度，進(jìn)行實(shí)時(shí)提醒和違紀(jì)抄告。

(三)開(kāi)展優(yōu)化納稅服務(wù)專(zhuān)題教育活動(dòng)。區(qū)局機(jī)關(guān)黨委自覺(jué)把開(kāi)展優(yōu)化納稅服務(wù)與黨建工作密切結(jié)合起來(lái)，圍繞稅收工作特點(diǎn)，以求真務(wù)實(shí)、公正執(zhí)法、模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)以及有關(guān)制度為主要內(nèi)容，教育黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高了社會(huì)公眾對(duì)稅收政策的認(rèn)知度與關(guān)注度以及對(duì)國(guó)稅機(jī)關(guān)各項(xiàng)服務(wù)的參與度與遵從度，減少了稅收征納成本。

(四)繼續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。積極參與民主評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng)及第一批黨的群眾路線活動(dòng)之納稅人滿(mǎn)意度調(diào)查。以“稅苑360”納稅服務(wù)品牌為載體，整合納稅服務(wù)熱線、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、短信平臺(tái)、稅企qq群、網(wǎng)絡(luò)微博等優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源，建立一個(gè)集咨詢(xún)、宣傳、查詢(xún)、提醒、指引、監(jiān)督、維權(quán)、評(píng)價(jià)多種功能于一體的“稅苑360”納稅服務(wù)綜合平臺(tái)，為納稅人提供專(zhuān)業(yè)化、全方位服務(wù)。聽(tīng)取多方意見(jiàn)，認(rèn)真梳理存在的問(wèn)題和欠缺，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，并切實(shí)抓好整改落實(shí)。

(五)開(kāi)展新一輪城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。按照上級(jí)黨組織的要求牽頭聯(lián)絡(luò)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、政法委、質(zhì)監(jiān)分局，開(kāi)展與寧?？h一市鎮(zhèn)一市村黨總支新一輪結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，積極落實(shí)結(jié)對(duì)共建款，交流黨建工作情況，增進(jìn)了黨員的感情，提高了黨建水平和質(zhì)量。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十四

區(qū)局機(jī)關(guān)黨委把加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和思想政治工作作為首要任務(wù)，以落實(shí)理論學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度為手段，以指導(dǎo)實(shí)踐取得新成效為目的，不斷增強(qiáng)黨員干部理論水平和駕馭大局的能力。

(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)黨組中心組理論學(xué)習(xí)、支部大會(huì)學(xué)習(xí)、發(fā)放“十八大精神學(xué)習(xí)專(zhuān)輯”，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)兩會(huì)精神，黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神。積極參加全區(qū)“全體黨員新《黨章》知識(shí)答題競(jìng)賽”活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的責(zé)任感和使命感，全面提高機(jī)關(guān)黨員干部思想政治素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(二)深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)委區(qū)府和市國(guó)稅局提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要求，開(kāi)展黨組理論中心組學(xué)習(xí)、“中層干部讀書(shū)會(huì)”，微型黨課、一把手上黨課以及專(zhuān)題講座等學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加科級(jí)干部“雙休日課堂”講座，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，多種載體相互結(jié)合，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不斷提高。

(三)抓思想教育提高黨性認(rèn)識(shí)。大力開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，注重培養(yǎng)有健康向上的思想情操，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界的黨員干部。組織干部聽(tīng)取“劉佳芬先進(jìn)事跡”報(bào)告會(huì);參加由區(qū)紀(jì)委組織的在天一黨員活動(dòng)中心開(kāi)展的勤廉大講堂活動(dòng);參加區(qū)委宣傳部組織開(kāi)展的第二屆全區(qū)微型黨課比賽。

(四)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高履職能力。緊密聯(lián)系稅收工作實(shí)際，區(qū)局按照年初的教育計(jì)劃進(jìn)行了全員培訓(xùn)。邀請(qǐng)有豐富稅收政策經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行了為期兩天的稅收政策輔導(dǎo)，大大提高了稅務(wù)干部的稅收業(yè)務(wù)水平。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十五

為貫徹包頭市《關(guān)于開(kāi)展“患者安全目標(biāo)”行動(dòng)的通知》文件精神，落實(shí)9月份全面開(kāi)展“安全目標(biāo)”行動(dòng)工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，成立以主管院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)自查小組，針對(duì)《2011年患者安全目標(biāo)》中的要求進(jìn)行了科室的查找醫(yī)療安全隱患檢查，現(xiàn)將自查匯總?cè)缦拢?/p>

一、嚴(yán)格執(zhí)行患者知情同意及簽字制度。

1、醫(yī)院每月對(duì)科室進(jìn)行1—2次有關(guān)醫(yī)療安全各項(xiàng)制度落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，科室利用晨交-班時(shí)間定期對(duì)科室醫(yī)師進(jìn)行鞏固培訓(xùn)。醫(yī)師在患者進(jìn)行有創(chuàng)檢查、特殊治療之前嚴(yán)格執(zhí)行了查對(duì)制度及談話制度，并簽署了知情同意書(shū)，醫(yī)師與患者或患者家屬做到了有效溝通，取得了患者及家屬的理解和信任，為患者實(shí)施正確的治療和操作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行了手衛(wèi)生規(guī)范，落實(shí)了醫(yī)院感染控制的基本要求。

1、完善并嚴(yán)格執(zhí)行了醫(yī)護(hù)人員手部衛(wèi)生管理制度和手部衛(wèi)生實(shí)施規(guī)范，我院針對(duì)醫(yī)院感染中的手衛(wèi)生進(jìn)行了2次專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，配置了有效、便捷的手衛(wèi)生物品、設(shè)備和設(shè)施。為執(zhí)行手部衛(wèi)生提供必要的保障。

2、醫(yī)護(hù)人員手術(shù)操作過(guò)程中使用無(wú)菌醫(yī)療器械較規(guī)范，手術(shù)后的醫(yī)療廢物處置均能按照醫(yī)院感染要求正確分類(lèi)處理。

三、完善了臨床實(shí)驗(yàn)室“危急值”報(bào)告制度。

嚴(yán)格 “危急值”報(bào)告項(xiàng)目的質(zhì)量控制，未發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行質(zhì)量控制措施，如標(biāo)本采集、儲(chǔ)存、運(yùn)送、交接、處理等過(guò)程中嚴(yán)重違反規(guī)定現(xiàn)象。

“危急值”報(bào)告項(xiàng)目范圍、針對(duì)科室服務(wù)范圍符合要求

四、存在問(wèn)題：

1、有個(gè)別醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性較低。

2、醫(yī)師對(duì)患者家屬交代病情時(shí)家屬不能固定人員，給知情同意簽字帶來(lái)不便。

五、整改措施

1、加大手衛(wèi)生培訓(xùn)力度，各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

2、加強(qiáng)對(duì)患者及家屬溝通工作，便于醫(yī)師被授權(quán)人的溝通簽字。

3、醫(yī)院制定術(shù)者到達(dá)手術(shù)室時(shí)間，由手術(shù)室嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。

目標(biāo)一、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性

1.制定準(zhǔn)確確認(rèn)病人身份的制度和程序。健全與完善科室患者身份識(shí)別制度。在標(biāo)本采集、給藥或輸血前等各類(lèi)診療活動(dòng)前，必須嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，應(yīng)至少同時(shí)使用二種患者身份識(shí)別方法，如姓名、床號(hào)等（禁止僅以房間或床號(hào)作為識(shí)別唯一依據(jù)）

3.完善關(guān)鍵流程（急診、病房）的患者識(shí)別措施

5落實(shí)督導(dǎo)職能，有記錄

目標(biāo)二、提高用藥安全

1.診療區(qū)藥柜內(nèi)的藥品管理

2.有誤用風(fēng)險(xiǎn)的藥品管理制度/規(guī)范

3.所有處方或用藥醫(yī)囑在轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時(shí)都應(yīng)有嚴(yán)格核對(duì)程序，且有簽字證明

4.在開(kāi)據(jù)與執(zhí)行注射劑的醫(yī)囑（或處方）時(shí)要注意藥物配伍禁忌

8.合理使用抗菌藥物

目標(biāo)三、嚴(yán)格執(zhí)行在特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通的程序，做到正確執(zhí)行醫(yī)囑

目標(biāo)四、嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實(shí)醫(yī)院感染控制的基本要求

3.器材。使用合格的無(wú)菌醫(yī)療器械

4.環(huán)境。有創(chuàng)操作的環(huán)境消毒，應(yīng)當(dāng)遵循的醫(yī)院感染控制的基本要求

5.手術(shù)后的廢棄物。應(yīng)當(dāng)遵循的醫(yī)院感染控制的基本要求

目標(biāo)五、建立 “危急值”報(bào)告制度

1. 制定出“危急值”報(bào)告制度

2.“危急值”報(bào)告應(yīng)有可靠途徑且檢驗(yàn)人員能為臨床提供咨詢(xún)服務(wù)。

“危急值”報(bào)告重點(diǎn)對(duì)象是急診科、手術(shù)室、各類(lèi)重癥監(jiān)護(hù)病房等部門(mén)的急危重癥患者

目標(biāo)六、防范與減少患者跌倒事件發(fā)生

2. 建立跌倒報(bào)告與傷情認(rèn)定制度和程序

3. 認(rèn)真實(shí)施有效的跌倒防范制度與措施

目標(biāo)七、防范與減少患者壓瘡發(fā)生

1. 建立壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度和程序

2. 認(rèn)真實(shí)施有效的壓瘡防范制度與措施

3. 有壓瘡診療與護(hù)理規(guī)范實(shí)施措施

目標(biāo)八、主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全（不良）事件

1. 建立積極倡導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全（不良）事件的制度（非處罰性）與措施

2. 鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員積極參加《醫(yī)療安全（不良）事件報(bào)告系統(tǒng)》網(wǎng)上報(bào)告活動(dòng)

3. 進(jìn)行“醫(yī)院安全文化”建設(shè)活動(dòng)

目標(biāo)九、鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十六

古人曰：師者，傳道授業(yè)解惑也。我感悟到：傳道需要藝術(shù)，才能吸引人；授業(yè)需要方法，才能塑造人；解惑需要技巧，才能完善人。為此，我孜孜不倦的

學(xué)習(xí)

愛(ài)

隨著課改的不斷推進(jìn)和深入，對(duì)照“改進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見(jiàn)”，我不斷反思自己的教學(xué)行為，感覺(jué)到在優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異和不同數(shù)學(xué)需要等方面仍存在諸多的不足，主要表現(xiàn)在：

（一）隨著農(nóng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源的嚴(yán)重流失，在教學(xué)目標(biāo)制定上過(guò)分強(qiáng)調(diào)了“基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能”雙基，淡化了“數(shù)學(xué)思想方法的滲透，情感態(tài)度教育”等方面的要求。

（二）創(chuàng)造性地使用教材能力不足。對(duì)于書(shū)上的例題、習(xí)題根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行分層再創(chuàng)造，或者根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和對(duì)課本的通盤(pán)考慮，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和選擇，或者對(duì)聯(lián)系學(xué)生實(shí)際對(duì)問(wèn)題情景的再創(chuàng)設(shè)等有所嘗試，還缺乏足夠的深度和廣度。

（三）在精心設(shè)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)力度不夠。

（四）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式有所改進(jìn)，但仍停留在淺層次，沒(méi)有建立一個(gè)完善的評(píng)價(jià)體系。

為了更加有效地改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，制定以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的研究與分析

新課程理念要求體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”，凸現(xiàn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。對(duì)于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的我來(lái)說(shuō)，如何短時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生的基本信息（學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)生的特長(zhǎng)、學(xué)生的個(gè)性及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等），是落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。我改變了傳統(tǒng)“從前任教師那里獲取學(xué)生的基本情況”的方法，先通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握學(xué)生第一手資料，主要是：現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困難、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)、學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性、與教師交流的方法及在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中希望得到老師哪些幫助等等，及時(shí)了解學(xué)生的客觀與主觀情況，適合學(xué)生個(gè)體差異來(lái)有效完成教學(xué)工作。然后在邊教學(xué)邊實(shí)踐中獲取學(xué)生的直接信息，再與學(xué)生個(gè)別交流，由學(xué)生的個(gè)體差異采取不同的溝通方法，真正達(dá)到師生情感上的互動(dòng)到學(xué)科教學(xué)上的互動(dòng)。今后在加強(qiáng)學(xué)生個(gè)體差異調(diào)研與分析的前提下，系統(tǒng)制定適合學(xué)生個(gè)體差異的教學(xué)措施：

（1）課前預(yù)習(xí)

分層指導(dǎo)；（2）課堂教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)分層（3）布置作業(yè)分層（4）輔導(dǎo)學(xué)生方法的多樣化。

二、提高課堂教學(xué)的有效性

提高課堂教學(xué)的有效性是每一個(gè)教師教學(xué)的追求，也是實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化的要求和需要。為此，我將在以下方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、教學(xué)目標(biāo)的有效性：教學(xué)目標(biāo)的制定適合教材和學(xué)生，有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

（1）知識(shí)與技能、過(guò)程與方法及情感態(tài)度與價(jià)值觀三維課程目標(biāo)的指導(dǎo)下，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況，加強(qiáng)雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，在學(xué)科教學(xué)中滲透人文精神和德育。例如，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生收集相關(guān)數(shù)學(xué)史進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育等。

（2）在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知結(jié)構(gòu)預(yù)見(jiàn)教學(xué)過(guò)程中知識(shí)生成的困難，對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)剡w移和鋪墊，讓學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)生成系列過(guò)程，既提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。

（3）在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際水平，分層次地分散難點(diǎn)和重點(diǎn)，借助于學(xué)生探究、操作感知活動(dòng)和信息技術(shù)整合等手段，讓不同層次的學(xué)生掌握各層次知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育的實(shí)質(zhì)：“數(shù)學(xué)是大眾的數(shù)學(xué)”。

2、知識(shí)處理的有效性

（1）在充分把握教材的知識(shí)體系、教學(xué)內(nèi)容地位的前提下，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平對(duì)教材內(nèi)容安排、進(jìn)度適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，便于學(xué)生更好的掌握知識(shí)。

（2）對(duì)教材上的例題、習(xí)題有的放矢進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)：增加問(wèn)題設(shè)置的坡度；問(wèn)題結(jié)論改造成開(kāi)放題、探究題；把例題改造成置身于與學(xué)生

生活

3、教學(xué)方式的有效性：體現(xiàn)在“教”為“學(xué)”服務(wù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，達(dá)到師生互動(dòng)、和諧發(fā)展。

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工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十七

突出規(guī)范化建設(shè)。按照基層黨組織規(guī)范化建設(shè)“六有”標(biāo)準(zhǔn)積極推進(jìn)黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)。一是局黨委黨員活動(dòng)室將共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程、商務(wù)局黨委發(fā)展歷程，黨委各種制度，組織建設(shè)，黨員風(fēng)采，黨委委員、紀(jì)委委員定責(zé)定崗統(tǒng)一都上墻展示;收集整理各種黨建資料28冊(cè);以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育核心內(nèi)容，精心制作了系統(tǒng)黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)易企秀，配備了黨員活動(dòng)器材，購(gòu)置圖書(shū)百余冊(cè)。二是華元公司黨委改建了約300平方米的黨群服務(wù)中心，并建立了華元集團(tuán)黨建云，率先在全縣運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+黨建的管理應(yīng)用模式。三是成百總支高度重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，組織召開(kāi)以黨建促業(yè)務(wù)為主題的民主生活會(huì)，舉辦以活躍黨員文化生活的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。四是榮發(fā)支部擴(kuò)建了黨員活動(dòng)室，各項(xiàng)組織學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)專(zhuān)欄全部更換到位。為創(chuàng)建三星級(jí)非公黨組織打好了基礎(chǔ)。其他各支部也結(jié)合自身特點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣的黨建活動(dòng)。

集中排查黨組織關(guān)系。按照組織部黨組織關(guān)系集中排查的通知要求，組織召開(kāi)全系統(tǒng)各支部書(shū)記和政工干部專(zhuān)題會(huì)議，向各黨支部發(fā)放統(tǒng)一表冊(cè)，開(kāi)展“黨員雙找”，全力查找失聯(lián)黨員。對(duì)集中排查中聯(lián)系不到的黨員，深入開(kāi)展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“黨員雙找”活動(dòng)，采取“一查二訪三走進(jìn)”方式，獲取相關(guān)信息。確保了信息真實(shí)、準(zhǔn)確。通過(guò)為期三個(gè)月的集中排查，目前，全系統(tǒng)共有黨員278名，聯(lián)系到失聯(lián)黨員6名(其中國(guó)有企業(yè)3人)，針對(duì)這6名失聯(lián)黨員，支部與他們進(jìn)行了電話談話，要求他們盡快回歸組織，按時(shí)參加組織生活和組織活動(dòng)，增強(qiáng)了黨員的在黨意識(shí)。

順利完成黨組織換屆。我系統(tǒng)共設(shè)黨委1個(gè)，黨總支部1個(gè)，黨支部13個(gè)。換屆選舉工作已全面完成。華元公司黨總支部于201x年6月29日進(jìn)行了換屆選舉，成立了黨委;成百公司黨總支部于2020年7月1日進(jìn)行了換屆選舉;大市場(chǎng)服務(wù)中心支部、藥材公司支部、亨源商貿(mào)公司支部、永達(dá)商貿(mào)公司支部、榮發(fā)食品公司支部、飲食服務(wù)公司支部6個(gè)黨支部于201x年7月18日按期完成了換屆選舉工作;國(guó)營(yíng)商場(chǎng)支部、風(fēng)味食品廠支部、百貨大樓支部、大市場(chǎng)工貿(mào)公司支部、鹽業(yè)公司支部分別于201x年7月20日進(jìn)行了換屆選舉;礦區(qū)公司由于長(zhǎng)期停產(chǎn)，黨員流失，黨員人數(shù)2名，于201x年10月23日撤銷(xiāo)支部，成立黨小組，掛靠在機(jī)關(guān)黨支部。在換屆選舉期間，嚴(yán)格按照以公推直選方式進(jìn)行換屆選舉的要求，召開(kāi)黨員大會(huì)組織黨員群眾公開(kāi)推薦，民主測(cè)評(píng)、黨組研究決定以及任職公示等程序，完成了黨組織換屆工作。通過(guò)換屆選舉，優(yōu)化了黨組織的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，廣開(kāi)言路，多方聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

按標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)黨費(fèi)收繳。按照縣委組織部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)黨費(fèi)收繳、使用和管理工作的通知(澄組通(201x)17號(hào))文件要求，局黨委所屬1個(gè)黨委，1個(gè)黨總支部，13個(gè)黨支部?，F(xiàn)有黨員278名。201x年第一、二、三季度共收到各黨支部上繳黨費(fèi)總額為12906元，通過(guò)開(kāi)展黨費(fèi)收繳專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，共有6名黨員補(bǔ)繳黨費(fèi)1458.6元。所收黨費(fèi)已全部上繳縣委組織部。我局無(wú)截留、挪用、貪污黨費(fèi)的現(xiàn)象。

實(shí)現(xiàn)基層黨組織“兩個(gè)覆蓋”。目前，我們商務(wù)局黨委現(xiàn)有華元公司、成百公司、源商貿(mào)公司、榮發(fā)食品公司、永達(dá)商貿(mào)公司、飲食服務(wù)公司6個(gè)非公制企業(yè)，從業(yè)人員1600名，黨員174名，其中建立黨委1個(gè)，黨總支部1個(gè)，黨支部4個(gè)。餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)1個(gè)社會(huì)組織，有3名流動(dòng)黨員，按照組建黨組織原則成立了黨小組，掛靠在局機(jī)關(guān)黨支部。根據(jù)省市縣對(duì)非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨建工作的總體要求，6個(gè)非公企業(yè)和1個(gè)協(xié)會(huì)都建立了黨組織，各派駐黨建工作指導(dǎo)員1名，實(shí)現(xiàn)黨組織覆蓋率100%。

紅袖章志愿服務(wù)有序開(kāi)展。按照縣委組織部印發(fā)的《關(guān)于在職黨員紅袖章志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》、《關(guān)于機(jī)關(guān)單位與社區(qū)共駐共建活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求，我局黨委定期按月組織部分黨員深入岳樓社區(qū)、寶塔社區(qū)等開(kāi)展紅袖章志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展清掃巷道10次，便民服務(wù)活動(dòng)2次。

脫貧攻堅(jiān)工作扎實(shí)開(kāi)展。調(diào)整了陳家醍醐村第一書(shū)記，明確了工作職責(zé)、工作任務(wù)和工作紀(jì)律，組織全系統(tǒng)干部入村入戶(hù)調(diào)查8次，制定了《幫扶陳家醍醐村三年規(guī)劃(2020年-2020年)》和《澄城縣商務(wù)系統(tǒng)結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》，從黨建、產(chǎn)業(yè)、扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面進(jìn)行幫扶。按人均300元，全局共46人將12300元的扶貧資金撥付趙莊鎮(zhèn)財(cái)政所，同時(shí)局里從工作經(jīng)費(fèi)中擠出2萬(wàn)元用于村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與農(nóng)技中心聯(lián)系，為5戶(hù)貧困戶(hù)和村民爭(zhēng)取到硫酸鉀肥料試點(diǎn)，免費(fèi)試用化肥;與縣科協(xié)銜接，為貧困戶(hù)爭(zhēng)取種植養(yǎng)殖等科普書(shū)籍5000余份;與縣民政局銜接，協(xié)助村里建成幸福院，配合硬化了村里6條巷道。特別是11月份針對(duì)該村大蔥豐收，面臨滯銷(xiāo)的情況，我們積極聯(lián)合西安村掌柜、微澄城，通過(guò)公眾號(hào)發(fā)布，平臺(tái)宣傳等形式，幫助該村10萬(wàn)余斤大蔥找到了銷(xiāo)路。今年貧困戶(hù)脫貧24戶(hù)95人，新增貧困戶(hù)4戶(hù)9人，凈脫貧86人，完成了今年下達(dá)的貧困戶(hù)脫貧任務(wù)。

美麗鄉(xiāng)村包聯(lián)工作情況。一是組織規(guī)劃局、林業(yè)局相關(guān)人員，實(shí)地考察馮原黎光村情現(xiàn)狀，聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)人員對(duì)該村的規(guī)劃設(shè)想，完成了綠化作業(yè)設(shè)計(jì)圖初步方案，為該村在工作經(jīng)費(fèi)中擠出10萬(wàn)元扶持資金。二是為該村爭(zhēng)取到30余萬(wàn)元的以工代賑項(xiàng)目計(jì)劃正在下達(dá)。三是計(jì)劃投資5萬(wàn)元為該村建設(shè)電子商務(wù)服務(wù)站一個(gè)。

提升黨員管理工作水平：按照《縣委組織部201x年發(fā)展黨員計(jì)劃》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨工作細(xì)則》和《發(fā)展黨員工作手冊(cè)》要求，全系統(tǒng)共納新黨員12名，轉(zhuǎn)正黨員6名，規(guī)范建立黨員管理工作臺(tái)賬。及時(shí)召開(kāi)了民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，采取批評(píng)和自我批評(píng)的形式，經(jīng)查擺，理疏出問(wèn)題4條，并制定了整改措施。下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作的通知》，12月6日機(jī)關(guān)黨支部召開(kāi)了民主評(píng)議黨員工會(huì)議，全體黨員通過(guò)自評(píng)和票投方式進(jìn)行了評(píng)定，均為合格黨員。

深入貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”。省委“三項(xiàng)機(jī)制”出臺(tái)后，我們商務(wù)局迅速行動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，采取三項(xiàng)措施學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”。一是多種方式組織學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文件精神。我們第一時(shí)間召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì)議，研討學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”全文，交流心得體會(huì);及時(shí)下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會(huì)關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹省委“三項(xiàng)機(jī)制”實(shí)施方案》，要求各支部召開(kāi)黨員干部分組學(xué)習(xí)會(huì)，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，形成交流文章，并將學(xué)習(xí)貫徹情況如實(shí)匯報(bào);組織機(jī)關(guān)干部例會(huì)學(xué)習(xí)全文精神，并結(jié)合學(xué)習(xí)情況舉辦了一期“三項(xiàng)機(jī)制”學(xué)習(xí)心得體會(huì)專(zhuān)欄，通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)鏈接網(wǎng)址將“三項(xiàng)機(jī)制”原文，發(fā)送微信學(xué)習(xí)交流群，供大家學(xué)習(xí)交流討論。通過(guò)“三項(xiàng)機(jī)制”知識(shí)輔導(dǎo)，開(kāi)展了“三項(xiàng)機(jī)制”知識(shí)測(cè)試，使全體干部真正掌握“三項(xiàng)機(jī)制”內(nèi)容，真正認(rèn)識(shí)到“三項(xiàng)機(jī)制”要義。二是深入專(zhuān)題討論。組織全體黨員干部認(rèn)真討論省委“三項(xiàng)機(jī)制”出臺(tái)的背景和意義，深刻理解和全面把握縣委“三項(xiàng)機(jī)制”的本質(zhì)要求和核心內(nèi)容，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，通過(guò)“三項(xiàng)機(jī)制”的討論，激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的干部拼搏進(jìn)取，卸下思想包袱，真正敢作敢為，有所作為。三是開(kāi)展“三提一爭(zhēng)”活動(dòng)(即：提升業(yè)務(wù)水平、提高辦事效率、提高工作質(zhì)量、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)模范)。對(duì)照年初制定的目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù)，逐項(xiàng)分解、明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和承辦股室，建立了工作推進(jìn)機(jī)制、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制，修改完善了《機(jī)關(guān)干部管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等規(guī)章制度，通過(guò)一系列的措施，全方位多舉措調(diào)動(dòng)干部的積極性，確?！叭?xiàng)機(jī)制”落地生根。

扎實(shí)開(kāi)展解放思想大討論大實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)縣委《關(guān)于解放思想大討論大實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，我局及時(shí)組織下屬各單位召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，迅速啟動(dòng)大討論活動(dòng)，成立以黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，其它領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各股室股長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體工作。制定下發(fā)了《中共澄城縣商務(wù)局委員會(huì)解放思想大討論大實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確活動(dòng)的日程安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論內(nèi)容，目標(biāo)要求和方法步驟。制定了嚴(yán)格的一、三五學(xué)習(xí)制度，每周學(xué)習(xí)結(jié)束后，結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論發(fā)言，并由主管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。在集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，還邀請(qǐng)縣委黨校李燕老師進(jìn)行了一次解放思想大討論宣講。為了進(jìn)一步豐富大討論的內(nèi)容，組織開(kāi)展了“我為商務(wù)做什么”演講比賽活動(dòng)。按照領(lǐng)導(dǎo)分工分為三個(gè)小組，每月分別深入分管單位，采取座談交流、基層走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)卡等形式，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)四次，并形成《澄城縣電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀分析與實(shí)踐思考》《我縣商務(wù)流通市場(chǎng)體系建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)商務(wù)系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研報(bào)告》《淺談商務(wù)綜合執(zhí)法》調(diào)研報(bào)告。通過(guò)開(kāi)展“解放思想大討論”活動(dòng)形成的一系列學(xué)習(xí)和工作機(jī)制，應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓不懈，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新發(fā)展思路和措施的長(zhǎng)效機(jī)制。

工作總結(jié)改進(jìn)目標(biāo)篇十八

目的：為規(guī)范物料領(lǐng)用程序和杜絕浪費(fèi)，降低生產(chǎn)成本和材料消耗，防止錯(cuò)弊，特提議本建議：

原則上對(duì)物料實(shí)行以舊換新，即新領(lǐng)用物資時(shí)務(wù)必退回相應(yīng)數(shù)量換下來(lái)的廢舊物資。

1、領(lǐng)料時(shí)，正常開(kāi)具領(lǐng)料單。同時(shí)領(lǐng)料員應(yīng)把拆下來(lái)的廢舊配件、舊料拿到倉(cāng)庫(kù)指定位置，倉(cāng)庫(kù)保管員方可發(fā)放新的材料、備件。原則上以舊換新物資在領(lǐng)用時(shí)按同規(guī)格同品種領(lǐng)用多少新物資即要退回同等數(shù)量的廢舊物資。初次新領(lǐng)物資無(wú)舊件退回的在《領(lǐng)料單》上標(biāo)明無(wú)舊件。

2、對(duì)于無(wú)法事先拆下來(lái)的配件、舊料，需先領(lǐng)用新物資才能退回舊物資的，領(lǐng)料人員須在填寫(xiě)《領(lǐng)料單》時(shí)，填寫(xiě)上廢舊配件的品名、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、單位、舊品歸還日期及原因庫(kù)管員方可發(fā)貨。以保證所有發(fā)出的配備件，能夠回收的材料及時(shí)回收，不丟棄現(xiàn)場(chǎng)或隨意丟棄處理。

1、重量較輕及體積較小物資由領(lǐng)用部門(mén)在領(lǐng)用新物資時(shí)交庫(kù)管員保管，由庫(kù)管員統(tǒng)一進(jìn)行回收及分類(lèi)存放等管理。

2、庫(kù)管員確定固定和統(tǒng)一的.廢舊物資存放地點(diǎn)進(jìn)行存放，廢舊物資務(wù)必分類(lèi)、有序進(jìn)行堆放。

1、經(jīng)鑒定不能修復(fù)利用報(bào)廢的回收廢舊物資，由綜合管理部組織報(bào)分管副總審核，報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，并通知財(cái)務(wù)部、一同參與廢舊物資進(jìn)行分類(lèi)銷(xiāo)售并參與談價(jià)、過(guò)磅、收款全過(guò)程管理。

第二條建議。

1：現(xiàn)象：包裝機(jī)設(shè)備點(diǎn)檢卡袋遮擋住電柜風(fēng)扇散熱孔，對(duì)電柜內(nèi)部熱流流動(dòng)不利。

建議：將卡袋移位到不遮擋散熱孔的位置，又方便點(diǎn)檢操作。2：高溫天氣將至，員工下班清潔機(jī)器時(shí)，將增加上卷膜中封蓋板下方增加為清潔點(diǎn)；即防止細(xì)菌微生物滋生，又清潔設(shè)備，望得到改善。

崗位職責(zé)：

負(fù)責(zé)設(shè)備維修工作，負(fù)責(zé)所屬區(qū)域設(shè)備故障的維修工作，制定，完成預(yù)防性維護(hù)保養(yǎng)工作，降低產(chǎn)品報(bào)廢，減少維修費(fèi)用，降低停機(jī)工時(shí)。

1，設(shè)備維修要及時(shí)快速，減少所管區(qū)域停機(jī)工時(shí)，到達(dá)公司指標(biāo)要求。

2，維持備件消耗費(fèi)用不能超過(guò)區(qū)域定額指標(biāo)。

3，減少因設(shè)備原因造成的報(bào)廢，低于指標(biāo)要求。

1，負(fù)責(zé)公司設(shè)備維修工作，你維修單及時(shí)做好問(wèn)題診斷與維修；

2，按設(shè)備保養(yǎng)手冊(cè)和設(shè)備說(shuō)明書(shū)制定保養(yǎng)計(jì)劃建議，并按計(jì)劃實(shí)施保養(yǎng)工作。

3，根據(jù)庫(kù)存狀況提交備件采購(gòu)申購(gòu)表，負(fù)責(zé)備件的驗(yàn)收與急購(gòu)備件的提交。

4，指導(dǎo)操作工完成設(shè)備使用及簡(jiǎn)單保養(yǎng)工作。

5，做好日常設(shè)備的巡視檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理隱患。

6，做好預(yù)防性保養(yǎng)，維護(hù)工作，降低本區(qū)域停機(jī)工時(shí)及設(shè)備原因造成的報(bào)廢量。

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