總結(jié)是一個反思的過程,可以讓我們更好地認識自己,進而實現(xiàn)自我完善。我們可以通過分析和總結(jié)自己的工作或?qū)W習過程,了解自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇一
優(yōu)秀作文推薦!5月8日至12日,本人有幸參加了倫教街道教育局組織的教育督學干部提升班培訓活動,通過學習深有感觸;首先要感謝局領導把教育督導放在重要位置,感謝教育局領導提供本次教育督導為期五天的專業(yè)培訓學習機會,讓我們有機會一起在學習中構(gòu)建新的觀念,在學習中互相了解,在學習中共同進步;其次學要感謝華僑大學繼續(xù)教育學院為們提供了舒適的學習環(huán)境和優(yōu)秀的教育資源,讓我們在繁忙的工作中也難得邊放松邊充電。本次學習活動有以下認識:1、組織周密,嚴守紀律,學員按號入座;2、內(nèi)容充實,提升效果好。既有徐敏教授的《校長的價值引領與學校管理的變革》,從學校管理中思考問題——解決問題——協(xié)調(diào)能力——整合能力中,更深層次了解學校的運作、校長的引領力和學校文化積淀。又有方元山教授的《基礎教育改革的問題與思考》,從課程改革、學習方式和教學效果方面講解,讓我們更好理解課程改革的必要性和重要性。還有朱銀端教授《教育現(xiàn)代治理體系》講座,讓我們理解依法治校的重要性。更有廈門市政府教育督導室陳宏瑤主任《督導的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)型的督導》,就教育督導工作對學員進行具體指導,展示了工作中得實際做法,經(jīng)驗,難得可貴;3、最后又外出到廈門示范性中小學學習標桿:集美中學和灌口中心小學兩所學校,開拓了眼界,找到了差距。整個學習活動務實高效?,F(xiàn)寫心得體會匯報如下:
教學督導是學校為主動適應教學改革和發(fā)展的需要,對教學工作實施監(jiān)督與指導的一項制度,是學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系中的重要組成部分。因此,教育局領導把督導工作放在重要位置,以高瞻遠矚的眼光看問題,想方法設法為我們創(chuàng)造機會外出深造,大力支持我們倫教督導工作。這次培訓以全面落實督導工作,推進倫教依法治校為主題。所以,徐敏教授的《校長的價值引領與學校管理的`變革》,深層次剖析基層教育的現(xiàn)狀、學校管理、學校文化積淀、學校改革等方面,讓我們更清楚了解學校管理的來龍去脈,讓我們的督導思路更清晰,更明確。
自從成為一名新督學以來,我一直有不少困惑和想法。此次培訓,讓我找到了答案,讓我茅塞頓開,豁然開朗。廈門市政府教育督導室陳宏瑤主任《督導的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)型的督導》講座,從《教育督導條例》的解讀,督導作用,廈門督導的做法三方面講解。明確規(guī)范辦學是督導的底線,在督導過程中發(fā)現(xiàn)問題,進行診斷,改進工作,促進學校的個性化、特色化發(fā)展。
這次培訓的機會來之不易,因而,我倍加珍惜。培訓中,有幸聽到諸位領導、專家、學者對督學工作的深刻見解,這讓作為一名新督學的我在慶幸有如此收獲機會的同時,也深深感到了自身的兩個不足之處。一是教育督導理論功底不深。剛到督導戰(zhàn)線工作,提高自身素質(zhì)、業(yè)務能力是擺在我面前的重要課題和任務。作為一名新任督學,我還要進一步結(jié)合自身的工作職責和工作范疇,認真學習教育督導相關理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識,努力提高自己的綜合能力和水平,用教育督導專業(yè)理論武裝自己的頭腦,盡快適應教育督導工作。二是職業(yè)道德修養(yǎng)不高。做督學與當教師不同,我想我還要進一步強化全局意識、服務意識、創(chuàng)新意識、合作意識、質(zhì)量意識、學習意識、廉潔意識。此次培訓,雖然只有五天時間,但卻解開了我的不少困惑,為我指明了努力的方向,增添了前進的動力。
培訓學習的結(jié)束也是新一階段工作的開始,希望我們?nèi)w同仁學以致用,在督學的崗位上扎實工作,勤于思考和總結(jié),相信今后一定能夠把督導工作開展得更好,取得更大的實效。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇二
我局黨支部能夠認真貫徹上級文件精神,研究布置黨建和黨員責任區(qū)工作,建立健全了黨建責任制和責任人,嚴抓責任區(qū)工作,現(xiàn)把具體工作總結(jié)如下:
一、黨支部建立健全了以“一把手工程”為核心的黨建工作責任制。
為了完成此項任務,我支部結(jié)合本支部的實際制定了以“一把手工程”為核心的黨建工作責任制,并能認真組織實施。工作中支部領導能夠認真履行黨建第一責任人職責,親自安排部署黨建、責任區(qū)工作,并搞好督促檢查。
二、定期召開了領導班子民主生活會。
支部能夠按期召開民主生活會,會前能夠征求不同層次干部群眾的意見,每一個黨員領導干部都能夠認真寫出黨性黨風剖析材料,會上積極開展批評與自我批評,會后認真整改,并能及時上報上級相關材料。
三、支部認真履行“三會一課”制度。
支部能夠依據(jù)上級會議精神,聯(lián)系本系統(tǒng)實際按要求組織黨員過好組織生活,認真上好黨課,并能如實做好記錄,及時上交黨課材料。
四、開展民主評議黨員工作。
支部能夠按要求及時開展民主評議黨員工作,參加評議的黨員達90%以上,有評議記錄,對評議結(jié)果做好歸檔。
五、深入開展黨員經(jīng)常性教育活動。
支部有黨員教育工作計劃,利用政治學習時間觀看具有教育意義及警示價值的錄象片,配合當前形式開展政治學習活動,電教設備齊全、得力。
六、入黨積極分子建設和管理情況。
支部對入黨積極分子的數(shù)量和質(zhì)量進行了嚴格把關,并建立了入黨積極分子名冊,在日程工作中支部能夠組織入黨積極分子參加黨組織的有關活動,不斷調(diào)整壯大隊伍,并能及時有效地對其進行培養(yǎng)。
支部能夠按《細則》規(guī)定發(fā)展黨員,并對材料進行嚴格把關,發(fā)展黨員能夠采取公示制度。上半年發(fā)展一名黨員。
八、組織關系轉(zhuǎn)遞工作及黨費收繳工作。
支部能夠按時做好黨員統(tǒng)計工作,建立了黨員名冊,對于轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的黨員做到明確記載,嚴格執(zhí)行組織關系轉(zhuǎn)遞工作。
在黨費收繳及管理方面,支部成員能夠按比例足額上繳黨費,收繳有憑證,帳目管理規(guī)范有序。
九、支部能夠貫徹執(zhí)行公示制度,及時建立了干部名冊,有切實可行的培養(yǎng)規(guī)劃和培養(yǎng)措施。
十、支部能夠貫徹執(zhí)行《干部選拔任用工作暫行條例》,按照《條例》規(guī)定的標準、條件和程序選拔任用干部,不超指數(shù)、職級任用干部,不自定職務名稱安排干部。
總之,支部成員能夠率先垂范,認真履行工作職責,時刻保持共產(chǎn)黨員模范性作用,把黨員責任區(qū)活動的開展納入重要工作日程。工作上雖取得了點滴成績,但工作仍需精細化,更需加強,在今后的工作中取得更大的進步,更佳的成績。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇三
今年以來,xx市局按照省局責任區(qū)監(jiān)管工作要求,結(jié)合xx實際,加強領導、周密部署,重點突出,整體推進,全面部署和落實責任區(qū)監(jiān)管工作,逐漸形成了以“五統(tǒng)一”為特色的責任區(qū)監(jiān)管模式,有力推動了基層監(jiān)管責任的落實,促進了省局提出的兩大格局建設。
一、加強組織領導,形成有序推進責任區(qū)監(jiān)管的工作格局 責任區(qū)監(jiān)管是對工商基層監(jiān)管模式的一次重大革新,涉及到系統(tǒng)上下各級的職能劃分、條塊銜接等,為此xx市局領導高度重視,主要領導在年初的會議上對責任區(qū)監(jiān)管工作作了全面部署,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,業(yè)務條線分工負責全面推進的工作格局。責任區(qū)監(jiān)管工作在xx全面推開,覆蓋率達到100%。xx市工商系統(tǒng)基本形成了以“五統(tǒng)一”為特色的責任區(qū)監(jiān)管模式,即:統(tǒng)一分管模式,逐步改革既有副所長分管、又有一般干部專管的條線交叉模式,實行條線到所長、副所長,任務到片區(qū);統(tǒng)一名稱,規(guī)范內(nèi)設機構(gòu)稱謂,一律稱綜合組和巡查隊;統(tǒng)一設置,建立1個綜合組和若干個巡查隊;統(tǒng)一職責,明確巡查組和綜合組的工作分工;統(tǒng)一人員,確保每個責任區(qū)不少于一定數(shù)量的巡查人員,逐步探索建立科學的監(jiān)管模式。
統(tǒng)責任區(qū)信用監(jiān)管論壇”,在全面總結(jié)去年以來責任區(qū)監(jiān)管工作的.基礎上,調(diào)研了全市責任區(qū)監(jiān)管工作思路,對今年責任區(qū)工作進行了深入探討。論壇提出把“五個到位”作為衡量責任區(qū)工作的重要標準:一是要從責任區(qū)監(jiān)管的效果來看,二是要從改革創(chuàng)新監(jiān)管方式是否落實信用監(jiān)管來看,三是要從重點工作到位來看,四是要從如何提高工商所的行政能力來看,五是要從應用電子監(jiān)察軟件推行績效考核來看。在具體工作部署上,提出“四個規(guī)范”,即一是規(guī)范運作,繼續(xù)強調(diào)條線到所長、副所長,不能搞條線變相延伸,不能出現(xiàn)“助理所長”;二是規(guī)范工作職責,重點是解決責任區(qū)“做
什么
”的問題。要進一步明確責任區(qū)的工作任務和責任區(qū)干部的工作職責,做到權(quán)責相當、權(quán)責清晰;三是規(guī)范工作流程。重點解決責任區(qū)“怎么做”的問題,要認真梳理現(xiàn)有的工作職責,立足責任區(qū)的要求和工商職能的綜合監(jiān)管思考,把基本的工作流程理清楚;四是規(guī)范績效考核,重點解決“做得怎么樣”,對考核的內(nèi)容、方法,現(xiàn)階段各所可以自行設置,但實踐到一定程度后要逐步統(tǒng)一,真正使考核成為促進工作的手段,而不是擺設,不是為應付上級檢查的需要。務點”;xxx所開展每月一評,評選“星級責任區(qū)和星級副所長”;xx圍繞“巧、細、固、強”強化基礎性工作,推行“望聞問切”完善巡查機制,夯實責任區(qū)監(jiān)管基礎;xx監(jiān)管重心下移,推行副所長兼巡查隊長,一線責任區(qū)干部比重不少于所實有干部的75%;xxx所建立責任區(qū)經(jīng)濟戶口電子地圖,促進監(jiān)管工作到位。
四、舉辦責任區(qū)監(jiān)管運動會,推動責任區(qū)監(jiān)管工作全面開展 為深入推進責任區(qū)監(jiān)管工作,全面檢驗去年以來責任區(qū)監(jiān)管工作成效,xx市局在全省率先舉辦了責任區(qū)監(jiān)管運動會,共300多名干部參加了比賽,比賽共分實地考核、電腦考核和現(xiàn)場比武三部分,重點抓好了“五個環(huán)節(jié)”:一是規(guī)劃定位,促進“責任區(qū)監(jiān)管運動會”有序有效,對運動會進行了系統(tǒng)規(guī)劃、正確定位,把握全員性、系列性和綜合性的特點;二是實地抽查,促進責任區(qū)信用監(jiān)管有質(zhì)有量,從監(jiān)管廣度上考查責任區(qū)監(jiān)管的覆蓋率,考查“監(jiān)管量”,從監(jiān)管深度上考查責任區(qū)監(jiān)管的綜合職能到位率,考查“監(jiān)管質(zhì)”;三是電腦抽查,促進責任區(qū)信用監(jiān)管有技有為, 電腦抽查主要考查工商業(yè)務軟件應用的到位率,提高信息化監(jiān)管水平;四是現(xiàn)場比武,促進責任區(qū)監(jiān)管干部有知有能,重點是責任區(qū)監(jiān)管知曉度比武、工商綜合業(yè)務知識比武和工商業(yè)務軟件應用比武三個方面;五是梳理總結(jié),促進責任區(qū)信用監(jiān)管有向有力,通過“運動會”使基層干部對責任區(qū)信用監(jiān)管進一步統(tǒng)一了認識、明確了目標、鍛煉了技能、促進了工作。責任區(qū)監(jiān)管運動會的成功舉辦得到了省局的充分肯定,并專門發(fā)工作簡報予以介紹。
明年責任區(qū)監(jiān)管工作思路:
一是按照省局工作部署要求,繼續(xù)在全市范圍內(nèi)推進責任區(qū)監(jiān)管工作,重點解決責任區(qū)監(jiān)管工作不平衡的問題。
二是繼續(xù)推進責任區(qū)工作調(diào)研,針對今年責任區(qū)監(jiān)管工作重點、難點,選取部分重點所,科所聯(lián)動,調(diào)研與實踐相結(jié)合,有效突破責任區(qū)監(jiān)管工作瓶頸。適時舉辦一次責任區(qū)專題研討會。
三是結(jié)合xx實際,全面總結(jié)二年來的責任區(qū)監(jiān)管工作,圍繞“五統(tǒng)一”、“四規(guī)范”逐步形成xx責任區(qū)監(jiān)管工作特色。適時出臺全市統(tǒng)一的工作制度、規(guī)范,更好地指導基層工作。
四是抓好載體建設,繼續(xù)開展責任區(qū)監(jiān)管運動會、評選優(yōu)秀責任區(qū)、評選優(yōu)秀責任區(qū)干部等活動,推動責任區(qū)深入開展。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇四
2015-2015 學年度第二學期督學責任區(qū)工作總結(jié)2015 年 8 月以來,第七組督學責任區(qū)在縣人民政府教育督 導委員會領導下,認真執(zhí)行教育督導室的指示,對責任區(qū)中、辦 學行為、教學設施安全、教育教學管理執(zhí)行情況等各方面進行了 督查,對存在的問題提出限期整改的意見,并積極參加轄區(qū)內(nèi)各 學校開展的重大活動,完成了上級下達的各項工作任務。現(xiàn)將一 學期工作總結(jié)如下:
一、加強自身建設,經(jīng)常開展政治、業(yè)務學習自身加強學習,不斷更新督學觀念。我把學習、研究、實踐 作為履行職責、作為干好工作的基本要求和工作準則,認真學習新課改精神,熟悉新課程標準,樹立先進的教育思想和教育督導 理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導員,經(jīng)常性 深入學校,深入師生,深入課堂,做好督學工作。
二、加強對責任區(qū)內(nèi)學校常規(guī)教育教學工作的督查 我們經(jīng)常性的對責任區(qū)內(nèi)學校的常規(guī)教學、 安全和衛(wèi)生工作 進行督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與 普查相結(jié)合的方式,查閱了教師教案、學生作業(yè)、各類計劃、學 習筆記,聽課記錄等,對督查中存在的一些問題,及時反饋給學 校。對提出限期整改意見的學校,進行跟蹤督查,對存在問題比 較嚴重的個別教師,我們采用了單獨交談等方式,收到了良好的 效果。
三、勤奮學習,踏實工作,完成上級交付的各項任務
1.制定本期督學工作計劃,并根據(jù)計劃的工作安排,逐步落在實處,有條不紊的依據(jù)計劃開展工作,并適時的結(jié)合實際進行調(diào)整。
2.制定了《督學責任區(qū)的督學目標》和《督學任務》。
3.制作和發(fā)放了督學責任區(qū)公示牌,且要求各校將公示牌懸掛在學校門前醒目的位置,使廣大人民群眾,根據(jù)公示牌的聯(lián)系號碼及時向督學責任區(qū)辦公室反映學校的重點、難點、熱點等問題。
5.建立督學責任區(qū)的臺賬,使督學室所做的工作有案可稽,并為今后的督學工作提供了有益的材料。
6.配合學校對各校開學工作進行了全面的檢查指導,了解了各校方方面面的情況,肯定了各校開學的準備工作,指出了存在的問題,并根據(jù)實際情況予以量化打分。
7.訪查、了解各校學生數(shù),制作教師簡明登記表,對各校辦學條件、師資力量、教育教學質(zhì)量等有了初步了解。
8.查訪各校辦學條件、師資力量、課程開設作了全面的了解,并予以指導。
9.深入教學一線聽課。推門進入課堂,和老師們共同探討教材教法,為提高課堂效益,提出了有益的指導意見。
10.對義務教育均衡發(fā)展進行了督導評估,全面了解各校均衡發(fā)展情況。
濠城中學的李成檢老師的課:方法靈活、語言生動,板書工整、備教一致。把求知和娛樂融為一體。
12.調(diào)研督查了各校的安全工作,配合學校的綜治工作,使全體師生身邊安全警鐘長鳴,心中安全意識常在。整個責任區(qū)校園內(nèi)整潔、文明、安全、和諧。
四、今后的工作
本期我們雖然做了大量的工作,也取得了相應的成績,但離上級要求,還有很大的差距,特別是開展活動方面,我們做得還不夠,要加強這方面的工作;在履行督學工作中,督學責任區(qū)的工作還剛剛起步,各種情況也還在摸索和學習中,雖然區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展不均衡,人們頭腦中的應試教育意識還難以根除,辦學條件還很有限,但隨著素質(zhì)教育的深化和發(fā)展,教育經(jīng)費的投入逐年加大,固鎮(zhèn)縣的教育充滿著希望和活力。我們將不斷地的探索和努力,積極完成上級交付的各項任務。在今后的工作中,我們將加倍努力,克服各種困難,加快推進素質(zhì)教育和均衡發(fā)展,努力改變我縣的教育面貌,推動教育事業(yè)再上新臺階,把第七督學責任區(qū)的工作做好做實,向人民交一份滿意的答卷。
第七組督學責任區(qū)
2015年6月20日
本學期以來,墳臺中心校督學工作在縣教育局和督導區(qū)的正確指導下,認真貫徹黨的教育方針,貫徹以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞提高教育教學質(zhì)量全面推進素質(zhì)教育,全面育人,做了大量工作。現(xiàn)對本期的工作作如下總結(jié)。
一 督促轄區(qū)學校落實各項管理措施,抓好教育教學常規(guī)工作。
1.抓師得修養(yǎng),樹師表形象。本學期以來,對所轄學校采取集中學習或教師自學的形式,加強教師思想理論學習。如學習了鄧小平理論,“三個代表”重要思想及“”文件,加強了教師的思想理論建設,樹立了良好的師德形象。
程”實施方案,組織全體教師大練基本功,采取多種形式對教師進行了教學技能培訓。如先后組織教師舉行了師德演講比賽,教師“三字一畫”比賽等系列活動,全面提高了業(yè)務水平和整體素質(zhì)。
“ 二 督促轄區(qū)學校完善各項規(guī)章制度,實行民主管理
樹立“以人為本”的學校管理理念,堅持依法管校,以德治教的基本思想。強化科學管理,民主管理,建立和完善教師考核制度,使學校管理規(guī)范化。本學期以來,對所轄學校實施教師量化管理,對教師的各種工作進行量化考評。學校以量化管理為中心,制定了各種量化細則和規(guī)章制度。使學校各項工作有章可循,有章必依,工作有序,公開透明,提高了廣大教師的工作積極性,從而增強了學校的活力。
三 督促轄區(qū)學校強化過程管理加強教學督導
加強課堂教學考評考核,對教師的備課上課,作業(yè)批改,學生輔導,教學研究等教學常規(guī)工作進行不定期檢查。督促教師嚴格按照教學內(nèi)容和教學要求進行教學,增強教師課堂課改的自覺性。
四 督促所轄學校抓好安全衛(wèi)生和師生法制教育工作
安全工作是學校實施正常管理的基本保障,要常抓不懈。本學期以來,對所轄學校及民辦幼兒園一是抓食品衛(wèi)生安全,堅持學校食品進出口的把關,堅決杜絕無牌無證和霉變過期食品進入校園。對食堂,廁所,宿舍等公共設施進行經(jīng)常性的衛(wèi)生清理,保持清潔衛(wèi)生。二是督促學校切實加強對校園內(nèi)外的環(huán)境安全隱患進行排查和檢測,做好防水,防電,防火,防盜的工作。三是督促學校加強師生安全教育和法制教育,充分發(fā)揮好法制副校長的作用,要求所轄學校定期召開法制報告會,提高教師和學生的法制觀念,確保法制教學進校園,進課堂,有力地保證了學校的各項教學活動的順利進行。
五 存在問題
1.個別學校教師老齡化情況嚴重,教師缺編。
2.個別學校辦學條件差,仍在d類危房中辦公上課。
二o一四年一月二十三號
本學期來,在武隆縣人民政府教育督導室的領導下,中學督學責任區(qū)積極開展工作,為促進全縣中學教育教學工作的良性發(fā)展作出了應有的努力。
一、明確職責,找準方向
為提升中學督學責任區(qū)成員的政策理論水平、明確自己的工作職責、切實增強督導工作能力,8月31日,中學責任區(qū)召開成員會,在武隆縣人民政府督導室學習的基礎上,再次認真學習《重慶市教育督導條例》,加深中學責任區(qū)成員對相關政策法規(guī)的的理解和認識;又根據(jù)8月28日武隆縣人民政府督導室召開的會議精神及相關要求,深入領會工作性質(zhì),擬定了2015年秋期工作行事歷;同時,中學責任區(qū)每月、每周召開例會,總結(jié)前一階段的工作,及時調(diào)整后期工作。
二、抓住重點,開展工作
重點一:學校督導室建設工作
本學期,中學責任區(qū)根據(jù)督導室的要求,指導責任區(qū)各學校搞好學校督導室建設工作,以此作為督學和學校的聯(lián)系紐帶,進行學校工作的.有效督導。
1.學校教育督導室按要求掛牌、健全制度職責并開展工作。
2.中學責任區(qū)建立中學督導交流qq群,主要交流督導工作信
息,分享教育教學優(yōu)質(zhì)資源。
重點二:各類專項檢查工作
1.開學工作專項檢查。9月1日至10日,中學責任區(qū)對我縣十二
所中學(包括特殊教育學校和職業(yè)教育中心)展開了學校開學工作的專項督導,包含以下幾方面的內(nèi)容:學校開學安全工作專項檢查、學校黨風廉政建設、學校'十三五'規(guī)劃。
2. 重慶市安全交換大檢查。武隆中學和實驗中學分別于9月14日和15日代表我縣的中學迎接檢查。檢查組這樣評價我縣中學的安全工作:管理到位,工作扎實。
3.消防安全專項檢查。10月19日至27日,中學責任區(qū)到職教中心、特殊學校和10所單設中學開展了消防安全專項檢查工作。檢查組每到一校都實地查看食堂、學生宿舍、功能室、教師宿舍等消防重點部位,詳細檢查消防設施設備配備管理情況,仔細查閱學校的消防安全相關資料。檢查發(fā)現(xiàn):各校都高度重視消防安全工作:責任落實、管理到位、經(jīng)費、制度都得到保障。每到一校,檢查組都會就一些學校存在的安全隱患、管理中的漏洞問題與相關責任人作認真交換并追蹤整改。
4.義教均衡專項檢查。12月7日至15日,中學責任區(qū)分別到責任區(qū)學校開展'義教均衡專項檢查'的督導工作,深入了解學校義教均衡創(chuàng)建的十三個核心指標,就一些存在的問題及時與校長和相關責任人進行交流反饋,敦促學校全力做好自身工作。12月16日,責任區(qū)督學分別到桐梓中學、江口中學、實驗中學、土坎中學陪同學校迎接重慶市'義教均衡'的專項督導。
5.學校年終績效考核。11月下旬至12月上旬,中學責任區(qū)在督導室領導下,對全縣的中學開展績效考核工作,包括以下幾方面的內(nèi)容:校長績效考核及學校獲獎、學校自主特色發(fā)展目標、義教均衡創(chuàng)建工作、教學常規(guī)專項督導、學校督導室建設工作。中學責任區(qū)撰寫了《全縣中學教學常規(guī)專項督導報告》、《全縣中學督導室建設專項督導報告》。
6.學校安全工作考核。1月5日至13日,中學責任區(qū)參與了教委安穩(wěn)科組織的全縣
中小學幼兒園安全考核工作。
重點三:開展教育教學專項活動
1.'卓越課堂'合格校、示范校創(chuàng)建驗收活動。11月9日至16日,在督導室的組織領導下,責任區(qū)督學參與了武隆中學、長壩中學、白馬中學、桐梓中學、火爐中學的'卓越課堂'合格校、示范校的創(chuàng)建驗收活動,通過聽課深入解學校的教學管理,并與相關人員適時反饋交流。
2.'卓越課堂'全員賽課活動。12月22日至30日,全縣開展了'卓越課堂'賽課第二階段活動,共設了四個分賽場:白馬中學(西部)和火爐中學(東部)是初中英語、生物、歷史學科的片區(qū)分賽場;職教中心是全縣職業(yè)教育的語文、數(shù)學、英語決賽場;武隆中學是全縣普通高中教育的語文、地理、化學決賽賽場。本次活動,全縣十一所中學共派出80位教師參賽,其中普通高中12人、職業(yè)高中12人、初中56人。本次活動,中學責任區(qū)督學作為各賽場負責人,全程參與組織,活動圓滿結(jié)束。
三、回應需求,有效督導
1.學校課堂教學督導。教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,課堂效益是教學工作永恒的話題。中學責任區(qū)根據(jù)學校的需求,到部分校開展了課堂教學的督導活動。其中,10月16日和教委任永生主任一道,到鴨江中學聽、評了四節(jié)隨堂課。在隨后的教學專題交流會上,了解學校高三、初三的情況,了解學校高中課改的推進情況。10月29日,長壩中學開展'領雁工程專家入校指導'活動,中學責任區(qū)的三位督學應邀參加。活動采取看課、議課和專題交流的方式進行。針對長壩中學老師上的語文、數(shù)學兩堂課改課,三位督學提出自己的見解,特別將自己對'建模、用模'的理解來給老師們以啟迪。在下午的'教研組建設'專題交流會上,幾位督學也將自己多年在教研組建設方面的感悟與老師們盡情分享。
2.學校文化建設督導
十月以來,中學的三位督學一起到責任區(qū)學校,實地查看各校的校園建設,全方位了解各校學校文化的規(guī)劃藍圖。目前,鴨江中學的'存真'文化和江口中學'江'文化基本成型,火爐中學和職教中心也已經(jīng)初建體系,其余各學校在這一版塊的發(fā)展還相對滯后。每到一個學校,督學們都會就學校文化建設體系與各校領導班子作深入交流。
3.學校專項活動督導
9月22日,中學室三位成員受邀到火爐中學參加他們的'傳承中華文化做優(yōu)秀學生'的太極拳進校園活動的啟動儀式;9月23日,中學室成員到鴨江中學參加他們承辦的全縣中學物理教學研討會;9月25日,參加江口中學承辦的全縣政治學科研討會;11月16日和1月6日,任曉川督學到武隆中學參加畢業(yè)年級研討會,了解指導畢業(yè)班相關工作。每到一校,與領導老師的交流都是一個學習的好機會,既能發(fā)現(xiàn)學校存在的問題也給我們的工作帶來更多的思考。
四、認真學習,提升能力
中學責任區(qū)的三位專職督學都是新上任,雖然在基層工作多年,有一定的經(jīng)驗,但面對新的工作崗位,要更好開展工作,學習是第一任務。
開學以來,我們認真學習了《重慶市教育督導條例》,還學習了《學校教育督導10個方法》、《學校教育督導案例100篇》、《探索與實踐》等專著,并試著撰寫教育督導工作案例,不斷加強自身的專業(yè)素養(yǎng),提升工作能力。
本期來,督學責任區(qū)按照督導要求,通過專項督導和隨訪督導等方式,經(jīng)常深入到責任學校進行調(diào)研、督查和指導,為解決教育的熱點、疑點、難點問題收集第一手資料,為學校的發(fā)展提出意見和建議,得到了責任學校的認可。今后,還要進一步加強自身修養(yǎng)、加大對責任學校的幫助和指導,促使學校辦出自己的特色和品味。
本學期,我校根據(jù)邢臺橋西教文體局的迎接省教育督導評估檢查工作會議精神,帶領全體教師結(jié)合學校實際情況,科學謀劃、積極準備、逐步落實,為迎接省督導評估檢查做好了充分準備?,F(xiàn)將學校迎檢工作總結(jié)如下:
一、強化組織領導,提高思想認識。
1、健全機構(gòu),分工明確。
為加強對迎檢工作的領導,學校成立了迎接省政府教育工作督導評估領導小組,細化分工,明確責任。
組長:張本東
組員:張東群 張文杰 郝軍芳 張?zhí)K萍 張雅麗
2、充分發(fā)動、統(tǒng)一思想。
學校多次召開學習動員大會,組織全體教職員工認真學習了《河北省縣級人民政府教育工作督導評估內(nèi)容和標準》和邢臺橋西教文體局關于迎接省政府教育工作督導評估的要求,進一步統(tǒng)一思想,積極開展工作,為順利通過省督導評估檢查打下堅實的基礎。
3、科學謀劃、周密部署。
為保證迎檢工作有序進行,學校迎檢領導小組在開學初根據(jù)橋西教文體局的部署,結(jié)合學校實際情況研究制定了《元莊小學校園文化建設方案》、《迎接省教育督導評估工作計劃》和《迎接省教育督導評估工作實施方案》。進一步明確了工作任務、目標和要求,并將具體工作細化分解到了每一個教師身上。
二、改善教學條件、優(yōu)化教育環(huán)境
1、加大辦學投入,改善教學條件。
在邢臺橋西教文體局和泉北學區(qū)的大力支持下,學校的教學器材得到大量補充。增添了20套學生課桌凳,增加了科學儀器1068多件、數(shù)學教具學具412件和音體美器材170余多件,增加圖書1000余冊,增添圖書櫥柜5個,各班安裝了多媒體影布,添置了多媒體移動平臺一個,增置實驗室器材柜4個。學校的辦學條件得到進一步提升,為迎接省檢提供了必要的保障。
2、積極整改校園,優(yōu)化教育環(huán)境。
學??朔Y金困難投入五千余元,積極進行整改校園,進一步優(yōu)化了教育教學環(huán)境。暑假期間,校長帶領全體教師利用6天時間,把學校全部門窗、欄桿、墻裙進行了油漆;9月份,經(jīng)過一個多月的不懈努力完成校園文化建設;10月份對校園教學樓、圍墻等進行了粉刷;檢查前,根據(jù)教育局工作安排,學校組織教師加班加點不分晝夜對校園環(huán)境進行了美化。
三、弘揚民俗文化,打造特色校園。
1、深入挖掘,精心謀劃方案。
暑假內(nèi),學校組織教師深入調(diào)查元莊村鹿城崗的文化資源,充分挖掘民俗文化村的內(nèi)涵,以“弘揚民俗文化,從小熱愛家鄉(xiāng)”為主題,制定了詳細的校園文化建設方案。
2、全體動員,打造特色校園。
開學后,校長帶領全體教師放棄節(jié)假日和利用課余時間,不分晝夜的投入到校園文化建設中。9月中旬,即打造出主題突出、特色鮮明的校園文化。
學校東圍墻繪有以“德、智、體、美、勞”為主題的文化壁畫。校園南面和西面圍墻繪有運動圖畫,面對操場的影背墻繪有“我運動,我快樂”的壁畫。一樓至二樓的樓梯處張貼有學生的書法和繪畫作品。上下樓外墻貼有有關教育和學生養(yǎng)成等展示欄。經(jīng)過我們?nèi)w教師的不懈努力,一所嶄新的充滿文化氛圍的農(nóng)村小學煥然一新,生機盎然。
四、細化內(nèi)部管理,完善檔案資料。
進一步建立健全專用教室各項管理制度,建立各類帳冊,做好使用記錄,做到記錄詳細,管理科學。嚴格實行儀器的盤架式管理和體育器材的定位式管理。進一步完善實驗教學檔案,實驗通知單、儀器借還記錄、學生實驗記錄、實驗報告單等,并分類裝訂成冊。
加強檔案資料的管理,注意原始資料的收集和整理,按照檔案管理基本要求,分門別類地進行整理。做到分類科學、裝訂整齊、內(nèi)容豐富、檔案統(tǒng)一。通過檔案體現(xiàn)出本校在學校管理、辦學特色、課改教研、校本課程、學生發(fā)展性評價等方面的工作。
五、典型事跡
在此次迎檢過程中,全體教師上下齊心,積極準備,克服困難,
不講條件,為迎檢做出了自己最大的努力。在迎檢工作中,張東群老師不分晝夜,全身心地整理檔案;在校園文化建設中,張文杰教師在網(wǎng)上查素材經(jīng)常工作到深夜,為校園文化建設出謀劃策;張?zhí)K萍、張雅麗和郝軍芳老師連續(xù)一周時間整理儀器室和圖書室。正因為我們有這樣一支團結(jié)、奮進、有戰(zhàn)斗力的隊伍,學校的迎檢工作才能得以順利通過。
在迎接省督導評估工作中,全體教師齊動手、共獻策、講奉獻、憑實干,共同打造出具有山村特色的精品校園。通過此次迎檢,學校的辦學條件進一步改善,學校的辦學特色進一步明確,學校的校園文化進一步提升,學校的各項工作進一步得到上級和學生家長及社會的認可。在今后的教育教學工作中,我校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚迎檢中的工作作風,抓住機遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為創(chuàng)建山村特色學校而努力奮斗!
六、存在的不足
由于我們學校規(guī)模小,資金嚴重不足,一些事情力不能及,以至一些方面與兄弟學校相比有較大差距。今后我們要多方面籌措資金,盡力改善辦學條件。
元莊小學
2011.11.24
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇五
黨員同志把責任區(qū)工作列為自己的重要工作職責,不斷研究改進工作方法,提高工作效率,定期向支部匯報工作情況。同時,在現(xiàn)有的基礎上增強靈活性和滲透力,我們注重責任區(qū)工作的反饋與考核,黨支部通過檢查手冊、聽取工作匯報、責任區(qū)教師工作表現(xiàn)及工作成效、與入黨者、積極分子結(jié)對子情況及其效果,黨支部書記負責召開不同層面的教工座談會以及進行個別訪談聽取對黨員深入責任區(qū)工作的情況,并把聽取的意見及時向黨員作反饋,黨員在責任區(qū)中工作表現(xiàn)作為學年評選優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)之一。
總之,通過黨員聯(lián)系責任區(qū),構(gòu)建了黨員責任區(qū)的輻射空間,在黨員的引領下,形成了教師互助共進的良好氛圍。我們將繼續(xù)努力,發(fā)揮黨員“一面旗幟”的作用,進一步做好責任區(qū)工作。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇六
擔任督學工作之初,心里是惶恐的,不知道自己該做什么,怎么做,才能承擔起責任。因此認真學習是必不可少的,通過學習_《教育督導條例》、教育部《學前教育督導評估暫行辦法》,以及區(qū)教育局的培訓,我對責任區(qū)督學工作的意義、任務有了初步的認識,明確了工作的責任,認準自己的身份定位。以學習者、研究者、促進者身份進入校園,盡量不給校園增加麻煩,給校園帶去實實在在的幫助,讓校園能樂意接受此事,并能利用督學機會促進校園發(fā)展。在督學過程中,自己深入到一線,深入到校園一日生活中,在與其它督學的交流、探討中提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),彌補了在管理崗位上的不足。
二、校園變化喜人。
因督學要深入校園看半日活動,看包括入廁、飲水、洗手等的各生活環(huán)節(jié)。而常規(guī)建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入園督導,促使校園日常工作不敢懈怠,對校園是壓力、也是動力。經(jīng)過督導,大多校園管理更加規(guī)范,環(huán)境更加優(yōu)美、育人效果更加明顯,區(qū)域游戲更加豐富。尤其是第一批督導的xxxx校園、xxx校園等民辦公益性校園進步明顯,辦園水平不斷提升。
(一)突破督導瓶頸。經(jīng)過4年督學,雖然取得一些成績,但對于部分起點較高的校園也遭遇瓶頸,下一步在創(chuàng)新督導工作上下功夫,找準此類校園問題,促進其良性發(fā)展。我自己的責任園所:xxx校園、xx校園、xxxx幼稚園、xxx校園等4所校園也屬于此類情況。下一步,對于3所一級園重點督科研課題及課程建設,xxx校園重點督游戲及師資培養(yǎng),同時爭取外援(專家)對他們進行診斷,幫助校園進一步做實做亮特色,提升影響力。
(二)加強自身學習。責任區(qū)督學工作是原則性、技術(shù)性并重的工作,要成為一個優(yōu)秀督學,必須加強專業(yè)知識學習,在以后工作中我要積極參加各級各類培訓,通過自學等方式,提高自身專業(yè)能力,盡力達到以“提高教育教學質(zhì)量為中心”的督學效果。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇七
根據(jù)國務院《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區(qū)建設的意見》和《xx區(qū)政府教育督導室xx年工作計劃》,為了充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校工作中的督促與指導作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務,更好加強責任區(qū)各校教育教學管理行為的規(guī)范和科學,努力促進各校辦學特色和辦學品質(zhì)的進一步提升,確保責任區(qū)教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下:
以黨的十八屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的,堅持監(jiān)督與指導并重,強化規(guī)范管理督查,推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為,提高辦學水平,推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。
6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期撰寫督導報告,及時向區(qū)、局督導辦報告,提出建議并督促整改等措施。
1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī),理解掌握督導的相關理論知識,明確教育督導的內(nèi)容和職責,熟悉相關教育政策文件精神,通過學習努力提高自身的督導水平,并積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心,加強督學與督政相結(jié)合;在督促指導學校管理工作地同時,既要加強教師的發(fā)展,又要促進學生的成長;既督導教學一線,也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題,并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次,聽二個人的課。
4、積極督導學?;顒拥拈_展,對學校有創(chuàng)新特色的活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報。
5、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的辦學行為進行專項督導。
6、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導,通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強與教師、學生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,分調(diào)動學生的主動性和積極性,以提高教學質(zhì)量。
8、開展學期初、中、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的'積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開學專項督導。
根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署,第六責任區(qū)督學將于開學第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導,促使各校按時開學、開課,快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導。
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況,我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導,及時了解責任學校工作狀態(tài),有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認真開展期末安全專項督導。
6、全面開展暑期“禁補”督查。
1、利用假期加強自我學習,并做好教育督導的宣傳工作。
2、研究制定責任區(qū)督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,及時反饋并幫助解決問題。
3、認真完成春季開學專項督導。
4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進行督導。
1、規(guī)范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法規(guī)、方針、政策。
2、迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。
3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況,并將好的做法推廣,同時提醒各校注意化學危險品使用安全。
1、深入學校開展減負、有效課堂等相關專題調(diào)研。
2、了解各校體育考試訓練情況,并將好的做法推廣。
3、配合做好區(qū)黨政主要領導履行教育職責考核工作。
1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導。
2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導工作。
3、開展落實教育投入等教學設施的檢查。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
1、配合區(qū)教研室,深入學校開展學生養(yǎng)成習慣調(diào)研活動。
2、關于招生工作的政策落實與監(jiān)督。
3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗交流。
4、上報督學工作學期總結(jié)和各校教育督導報告。
1、防溺水安全工作專項督導;
2、對學校家訪情況進行督導;
3、全面開展暑期“禁補”督查。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇八
根據(jù)七星關區(qū)教育督導室的分工,本人負責督導清水鋪鎮(zhèn)清水中學、紅巖
小學
、后山小學、和平小學、民族小學、發(fā)沙小學六所學校。 本年度里,我認真研讀七星關區(qū)教育督導室下發(fā)的相關督導文件,明確了督導政策,熟悉了教育政策法規(guī),提高了認識,使我在本年度里督導工作有序開展。我通過了隨機聽課、查閱資料、座談走訪和校園
巡視等方式對責任區(qū)內(nèi)學校進行督查,督查中發(fā)現(xiàn)各校在安全
工作、營養(yǎng)餐工作、教學管理、辦學行為、業(yè)務開展等方面都做出了一定的成績
,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。并對學校提出了意見和建議。各校對提出的問題能夠及時采取措施,積極整改。 值得肯定的方面有:一、辦學行為規(guī)范。
1、各校都能按照國家課程方案開設規(guī)定課程,大課間活動開展正常;
3、無亂收費和亂訂亂購教輔現(xiàn)象。
二、教學管理規(guī)范。
各校都能按時舉行升旗儀式,師生出勤正常;教師備課認真,課堂能體現(xiàn)課改精神;作業(yè)開設全,作業(yè)量適中,批閱認真;學校集體備課、合作研討、聽評課等活動正常開展,作業(yè)教案都有檢查記錄。
三、安全工作落實到位。
校園安全工作排查到位,有臺賬,做到了防患于未然;防溺水,防意外事故及交通安全宣傳力度大。宣傳方式有:課堂、橫幅、宣傳欄、黑板報、校園廣播、致家長一封信、安全警示牌等。
四、營養(yǎng)午餐工作井然的序。
各校營養(yǎng)餐開展得有聲有色,采購有序,學生按時就餐,安全就餐,食堂管理到位。
存在的主要問題:
一、教學管理有待加強。個別學校計劃落實不到位,個別教師備課,批改作業(yè)有不踏實現(xiàn)象,個別學校教研活動開展流于形式,不能深入。
二、個別學校對營養(yǎng)餐工作不夠重視,沒按時做帳。
三、
師德師風
有待加強。個別教師思想狀況跟不上時代要求,進取心不強。主要建議:
1、加強師德師風建設。
2、強化教育教學管理,重在計劃、制度落實,著眼于教學進程(備課、上課、作業(yè)、輔導)的精細化管理。
督學:胡大春
2015年1月10日
2015年春學期,我們在上級的正確領導下,認真執(zhí)行教育督導室的指示,對自己負責的責任區(qū)就教學設施安全、教育教學管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學校開展各項活動,完成了上級下達的各項工作任務。現(xiàn)將我的督學工作總結(jié)如下:
一、加強自身隊伍建設,經(jīng)常開展政治、業(yè)務學習
教育督導是一個特殊的.崗位,不僅要求我們工作人員熟悉各種教學方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。打鐵還需自身硬,所以,首先是作為督學工作人員要自身加強學習,不斷更新督學理念。在工作中我把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,學習新課改理念和新課改標準,樹立先進的教育思想和教育督導理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。
二、對責任區(qū)內(nèi)學校常規(guī)教育教學工作的督查
我每月都對責任區(qū)內(nèi)學校(赤坭學校、那馬學校、葛村學校、凌達學校、坐椅學校)的常規(guī)教學、安全和衛(wèi)生工作進行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,我查閱了教師教案40多本、學生作業(yè)560余本,各類計劃、學習筆記,聽課記錄共60余本。對督查中存在的一些問題,我及時反饋給了校辦領導,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,采出了單獨交談等方式,收到了了良好的效果。
三、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務
我鎮(zhèn)小學開展營養(yǎng)午餐工作以來,依照局里的指示,我把這項任務作為中心工作,深入各學校督查執(zhí)行情況;今年四月份,我先后對轄區(qū)內(nèi)每所學校進行了不下于3次的專項督查:組織各學校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質(zhì)量,核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對營養(yǎng)午餐專帳,對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。 總之,一期來,在教育局黨委和教育督導室的正確領導下,我通過不斷的探索和努力,完成了上級交給的各項任務。在此期間,我也遇到過不少的困難:如辦公經(jīng)費不足,單純依靠向各學?;I集經(jīng)費,工作不好開展;個別學校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領導,克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級的指示,推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。
《督學責任區(qū)個人工作匯報》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇九
按照教育督導室的責任分工,作為城市轄區(qū)一名督學,我督導的學校為臨夏市城內(nèi)6所中小學7所幼兒園。為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導,本人根據(jù)工作實際特制定20xx年度個人督學工作計劃。
以黨的十八大會議為指導,全面落實貫徹國家的教育方針,加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度,使之能依法辦學,規(guī)范辦學,辦出人民滿意的學校。
1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習,專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓,使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學,規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度,實施質(zhì)量教育,提高教學質(zhì)量。
6、督促該校加強校園文化建設,美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》,督導工作要堅持以下原則:以提高教育教學質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重,監(jiān)督與指導并重;實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中,了解學校的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。
3、監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育教學工作的'情況,分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的評價,及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進;要經(jīng)常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查,開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學校安全排查進行督查,學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結(jié)算等進行督查。
7、鞏固均衡教育成果,要把重點放在各種設施設備的正常使用上,要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓,一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。
一月:
1、制定20xx年督學個人工作計劃。
2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。
二月:
1、督促學校做好學期結(jié)束工作;對學校假期值班進行明查暗防,確保學校有人值班。
2、查學校有無違規(guī)補課。
三月:
1、督查學校收費行為。
2、督查學校開課行為。
3、督查學校綠化美化。
四月:
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。
五月
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
六月
1、督促學校做好學期結(jié)束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
七月
1、做好學期工作總結(jié)。
2、對學校管理進行工作考核。
八月:
1、開學準備工作。
2、對有建項目的學校進行工程進度督查,確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
九月:
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
十月:
1、結(jié)合十一國慶節(jié)對教師、學生進行一次愛國主義教育
2、對學校規(guī)范教學行為進行督查。
十一月:
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
十二月:
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、各在校(學區(qū))督學根據(jù)情況進行有真對性開展活動。
3、年終總結(jié)評比。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十
根據(jù)綦教〔20xx〕18號《重慶市綦江區(qū)教育委員會重慶市綦江區(qū)人民政府教育督導室關于開展義務教育學校素質(zhì)教育督導的通知》、綦府督〔20xx〕3號《重慶市綦江區(qū)人民政府教育督導室關于開展學校素質(zhì)教育督導自查申報工作的通知》、綦府督〔20xx〕4號《重慶市綦江區(qū)人民政府教育督導室關于義務教育學校開展素質(zhì)教育督導“自主選擇”指標制定工作的指導意見》等文件精神,采用課堂觀察、校園觀察、查看資料、走訪師生和學生問卷等方法,對“目標體系”中的c13、14、15、16、17、29和“素質(zhì)教育合格學校”申報、“自主選擇”等內(nèi)容,先后于20xx年3月14、17、21、26日對石壕中學、萬隆學校推進素質(zhì)教育的相關內(nèi)容進行督查,現(xiàn)將督查后的主要成績、問題和建議報告如下。
通過對c13、14、15、16、17、29和“素質(zhì)教育合格學校申報”、“自主選擇”等內(nèi)容開展督查,石壕中學、萬隆學校在推進素質(zhì)教育過程中取得了以下成績。
學校的一個長期任務,克服重重困難,全方位實施素質(zhì)教育。
2、嚴格按部頒標準開齊、開足課程,確保學校的教育教學工作正常開展,確保學生德智體美勞全面發(fā)展。
3、課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系非常緊密,利于學生了解生活、了解社會,利于學生深入淺出的學習知識和能力。
4、教師能做到“以學定教”,靈活運用各種教學方式,課堂活潑有趣。
5、教師主導,學生主體,師生互動,學生充分展示,課堂效益好。
6、小學80%以上(初中90%以上)的教師在課堂教學中能夠運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,而且做到應用合理、有效,增強了課堂的信息量,增強了教學的直觀性,增強了教學的趣味性。
7、教師在課堂教學中,能夠適時有機的滲透品德和公民教育,方法靈活,沒有出現(xiàn)貼標簽的現(xiàn)象,做到了既教書又育人。
8、教師課堂內(nèi)外用字規(guī)范,教師能正確使用普通話(50歲以上的教師除外),教師教育教學理念先進、專業(yè)知識比較淵博,處處能為人師表。
9、石壕中學、萬隆學校積極申報20xx年“素質(zhì)教育合格學?!痹u比,有條不紊的開展自查、報告和申報工作。
鼓的開展制定“實施方案”、“目標體系”、“評分細則”等工作。
通過對c13、14、15、16、17、29和“素質(zhì)教育合格學校申報”、“自主選擇”等內(nèi)容開展督查,石壕中學、萬隆學校在推進素質(zhì)教育過程中,當前的問題癥狀主要有以下幾個方面。
1、石壕中學、萬隆學校的教師嚴重缺編,尤其是萬隆學校缺編特別嚴重,教師的基本人數(shù)都無法達到要求,這種局面對全面推進素質(zhì)教育極其不利。
2、教師專業(yè)不對口,萬隆學校特別嚴峻,教師任課中,連文科與理科的類型都對不上,更不要說學科專業(yè),這種情形對全面推進素質(zhì)教育也極其不利。
3、石壕中學、萬隆學校的教師普遍采用電子教案,這本來是現(xiàn)代教育的科技手段,一方面可以逐漸沉淀學校的集體智慧,進行知識、經(jīng)驗的積累,另一方面可以為廣大教師節(jié)省大量時間,本來是一件大好事,但學校在審核中存在漏洞,會導致部分教師(對教育教學工作不認真、思想意識不高的教師)隨意下載,對電子教案不做修改,不去研究教材,不去研究學生。這樣的教案就起不到課時計劃的作用,自然就失去教案的應有作用,課堂效益就得不到保證,素質(zhì)教育的推行也被大打折扣。
4、“用教材教”的思想體現(xiàn)不是特別好。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂教學的過程中看出,部分教師對教材內(nèi)容的二次開發(fā)方面顯得不夠深入和全面,僅僅停留在教材的表面,未能最大程度的利用教材、開發(fā)教材。
5、“三維目標”落實不足。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂教學的過程中看出,部分教師在具體的過程實施時,注重知識與技能目標的落實,輕視過程與方法目標的落實,忽視情感態(tài)度與價值觀目標的落實。即便教材內(nèi)容十分明顯,在落實情感態(tài)度與價值觀目標的時候都顯得有些牽強附會,十分的不協(xié)調(diào)、不到位。
6、主導與主體關系不夠明朗。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂的表現(xiàn)來看,本分教師個人獨站的時間超過了四分之三,單項講授時間太長,不符合現(xiàn)代的課堂要求。
7、因材施教中的不足。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂的表現(xiàn)來看,本分教師未能經(jīng)常分層指導學生,關鍵在“經(jīng)?!倍稚献龅貌粔?。這樣,對理解能力差一點的學生來說,就會出現(xiàn)欠賬,知識、技巧、能力各方面都會拖后腿、落后。
根據(jù)以上問題及個人反思、分析,特提出以下建議。
1、加強電子教案的管理工作。
學校加強對教師電子教案的審核和認定,要求教師對電子教案進行二次備課,要求教師在電子教案上留下痕跡。通過這些環(huán)節(jié)的檢查,確保教案的質(zhì)量。
2、加強教師對教材內(nèi)容的二次開發(fā)的引導。
學校加強教師備課時對教材的專研,全面挖掘教材,深刻了解教材的深層內(nèi)涵與外延,真正實現(xiàn)教師對教材的二次開發(fā),最大限度的發(fā)揮教材的作用。
3、加強教師落實“三維目標”的工作。
學校組織教師學習落實“三維目標”的相關要求和規(guī)定,明白落實“三維目標”的意義,重點引導教師認真“落實過程與方法目標”、“情感態(tài)度與價值觀目標”。
4、教師明確主導與主體關系。
隨著課堂教學改革的進一步深入,教師在課堂教學中,必須保證教師主導、學生主體,二者的關系不能顛倒,具體說來,教師單項講授時間不能超過三分之二課時。
5、克服教師因材施教中的不足。
學校引導教師在課堂教學中,注重經(jīng)常分層指導學生進行教育教學,關鍵在“經(jīng)常”二字上做好文章,明白學生的差異性,注重全體學生,面向全體學生,確保全體學生在知識、技巧、能力各方面都不拖后腿、落后。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十一
xx區(qū)第一督學責任區(qū)涵蓋的幼兒園:合肥市宿州路幼兒園、合肥市長江路幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市市委機關幼兒園紅璽臺分園、合肥市宿幼榮成南苑幼兒園等。
參加開學典禮、聽取匯報、察看校園、走進教室、辦公室、瀏覽校園網(wǎng)站、與園長教師家長交流等。
根據(jù)xx區(qū)教育督導室的要求,第一責任區(qū)三位督學于2月1日——2月24日對本區(qū)七所學校開展開學工作專項督導。重點:學校安全及衛(wèi)生、常規(guī)管理(如開學當日開學工作準備、辦學行為規(guī)范情、教育教學管理等)、大班額情況、寒假期間落實“八項規(guī)定”情況等等方面,對責任區(qū)內(nèi)的幼兒園進行了開學工作專項督導,督查情況如下:
(一)開學條保障。
1、提前謀劃,高度重視開學工作。各園都組織教師提前到崗上班,認真做好制定計劃、備超周、布置教學和游戲環(huán)境的工作。
2、各園校舍、生活設施設備開學前都進行了檢修,飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。
3、2月10日上午所有園所按照局工作部署,全體行政班子到校上班,召開了新學期工作行政會議,對下學期學校工作進行了梳理。2月11日全體教師上班,各園均召開了全體教師新學期工作會議,對新學期工作安排及開學工作進行了全面的布置。2月12日上午財務室按照生一類園規(guī)定的收費標準統(tǒng)一收費;后勤人員采購開學各項物品,尤其幼兒伙食的安排和采購;部分教師和孩子彩排和籌備開學典禮。
1、各園都在幼兒園醒目位置,張貼、公示收費標準和收費時間,無亂收費行為。
2、各園辦園行為規(guī)范,無亂辦各種興趣班現(xiàn)象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動,五大領域活動安排適當,幼兒不使用教材,無小學化傾向。
3、七所幼兒園均無大班額現(xiàn)象。
1、各園都裝有安全監(jiān)控設備,所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭;幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設得到落實。
2、各園對安全隱患的排查、設施設備的檢查、維修均記入安全臺賬。
3、食堂采購的食品全部有臺賬,并且與賣家簽署安全、質(zhì)量等相關合同。冰箱留樣48小時。
4、戶外以及班級大中小型玩具全部消毒,有記錄。
5、食譜對家長公布,接受家長和社會各方的監(jiān)督。
各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無d級危房。
各園食堂規(guī)制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索證、登記;幼兒園食堂衛(wèi)生整潔;工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。七所幼兒園有六所申報通過“食堂明廚亮灶”改造工作,獲得合肥市a類食堂達標單位。
1新年新學期,各園在開展常規(guī)工作的同時,注重利用中國作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié),開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學典禮,旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識等,多家開學典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道?!叭饲诖涸纭倍嗉矣變簣@都成立了分園籌備小組,積極開展分園的籌備工作,確保九月份準時開園;雙崗幼兒園兩幢新教學樓(全部改造的)投入使用,花園劃歸幼兒園獨立管轄,環(huán)境優(yōu)美,賞心悅目。
宿州路幼兒園:“金雞報曉喔喔叫,民俗化迎春到”——20xx年宿州路幼兒園春季開學典禮,貼近兒童的身心特點,以豐富的想象力和有趣的環(huán)節(jié)讓孩子們對新學期有了新期望。孩子們跟隨故事中的雞哥哥、雞妹妹一起回憶了過年倒貼福字、拜年、炸圓子等春節(jié)習俗,還與時俱進,為保護環(huán)境,提倡少燃放煙花爆竹,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
幼兒園里充滿了快樂與喜悅的氛圍,民俗化在孩子們的腦海中留下了深刻印象。新學期,新目標,新起點,新希望,宿幼森林城分園全體師幼將會以更加飽滿的熱情,積極的行動,迎接這充滿生機與希望的明天!宿州路幼兒園森林城分園的全體師幼也歡聚在幼兒園本部,共同迎了新一學年的開學典禮。
每年的開學典禮是宿幼的重頭大戲,俗話說“良好的開端是成功的一半”。教師們自編自導自己錄音師生共同參與的活動生機勃勃,這已經(jīng)成為宿幼多年的好傳統(tǒng)。
市委機關幼兒園:紅璽臺分園隆重舉行了“出發(fā)吧,向著春天——20xx年春季開學典禮暨元宵節(jié)活動”全體師幼和家長170余人沐浴著春日和煦的陽光,齊聚操場,童話樂園飄揚著陣陣歡聲笑語。市委幼總園則開展了主題為“上好開學第一安全教育緊抓牢”的開學典禮。
在紅璽臺幼兒園,從細節(jié)做起,每一個細節(jié)都盡善盡美是全體督學共同感受。食譜別出心裁,裝幀精美,不僅一餐兩點精心搭配,還附有各種營養(yǎng)介紹,讓家長眼睛一亮。
xx幼兒園:新學期,新起點,為確保開學工作安全有序,長幼全體教職員工本著團結(jié)、務實、高效的工作作風,從“細”字著手,精心安排。一、做好新學期班級工作計劃,擬定教學計劃;二、要求教職工提前到崗,并掌握每班幼兒出勤情況;三、落實全園春季疾病防控、衛(wèi)生消毒、安全工作等工作。四、積極參加“xx區(qū)教育教學論評比”、“合肥市xx區(qū)幼兒教師語言教學基本功大賽”、“合肥市教學評比大賽”等活動。五、提前做好節(jié)慶等大型主題教育活動和安全教育活動的安排。
短短的幾天,教師們積極快速高效開展各項準備工作:整理教室、清洗玩具、布置墻飾、櫥窗和家長園地。富有童趣的墻飾、溫馨的班級寄語、整潔安全的校園環(huán)境……使幼兒園每一個角落都充滿了生機,迎接孩子們重返幼兒園。
長幼全體班子和教職工沒有大話,重在實效,重在關愛,時刻將孩子放在第一位。
xx幼兒園:開展了“金雞報春,愛滿雙幼”——20xx春季開學典禮。開學典禮在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕。大班的小朋友們還帶了精彩的節(jié)目,舞蹈“大王叫我巡”,一個個可愛的小“妖精”,活潑可愛的樣子贏得了陣陣掌聲,快板繞口令“節(jié)日”,孩子們清脆嘹亮的聲音響徹操場。最后,作為壓軸節(jié)目,雙幼的一線教師們,化身為一只只可愛靈活的小雞,為我們表演了舞蹈“雞祥如意”,孩子們跟著老師一起舞動,將整個典禮引入高潮。
雙幼的孩子們和家長從沒有如此幸福和激動。漂亮整潔裝扮一新的嶄新的教學樓,優(yōu)越的教學設施設備、環(huán)境創(chuàng)設使雙幼提升了一個新檔次,上了一個新臺階。
xx幼兒園:于22月10日上午,班子即召開了。新學期工作籌劃會。李崢園長指出,20xx年春學期班子成員要帶好頭做好樣,銳意進取,發(fā)揚和傳播“工匠”精神,讓每位教師、每個崗位都幸福工作,每個幼兒都快樂成長。領導班子要精誠團結(jié)、相互學習、增強凝聚力,全園一盤棋,齊心協(xié)力促發(fā)展。會議對新學期總園和萬科城市之光、鄉(xiāng)野分園籌建工作有關人事和崗位進行研究調(diào)整。李崢園長表示:當務之急新園建設是重點,時間緊迫,責任重大,必須全力全速推進籌建工作。面對安幼集團化辦學,管理團隊不斷壯大,對青年干部提出六點要求:做攻堅克難的表率,啃最硬的骨頭,挑最重的擔子;做有思想的管理者,提前謀劃,帶著解決方案匯報問題;容人之短,揚人之長,攜手發(fā)展是硬道理;用心做事、用智慧做事;心懷感恩,增強個人核心競爭力;多學多問多看多實踐,在錘煉中不斷成長。同時會議對新學期支部建設、教育教學、教學科研、保育工作、保障工作以及宣傳工作等作出部署安排和具體要求。
安幼新學期各項工作目標明確,策劃細致,要求到位,真抓實干。
xx幼兒園:開學第一天即召開“上海學習匯報暨20xx年春季開學工作會議”。上半場由“xx黃浦二期學員”暢和分園執(zhí)行園長常衛(wèi)躍和舒馨分園辦公室主任周媛依次匯報赴上海跟崗學習成果。她們分別以“一路探尋,一路采擷”和“如何讓孩子對個別化學習活動興趣不斷、經(jīng)久不衰”為匯報主題。第二場則是園長解讀工作計劃,以“和諧與發(fā)展”為主旋律,提出了五項工作目標:加強幼兒園的科學管理,切實提高管理水平;完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設健康發(fā)展;加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量不斷提高;做好保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長;成立萬科國際部臨時籌備小組,做好各項籌建工作。并針對每一項目標提出了具體可行的措施。
宿州路幼兒園榮城南苑:開學前夕,幼兒園特別組織安保人員認真學習了教體局有關精神,要求大家要統(tǒng)一思想,提高認識,堅決克服麻痹思想,切實抓好各環(huán)節(jié)的安全工作。嚴格每天的巡檢工作,在檢查過程中不僅要注重細節(jié)的檢查,更要做到全面與到位,并且做好相關記錄。幼兒園還對新學期的安保工作做了詳細布置,嚴格要求做好出入園管理工作、把好大門關,讓孩子們平安、家長們放心。進一步增強了大家對幼兒園安全隱患的防范意識。
2月1日上午,宿幼榮城南苑分園開展了“小手拉大手,明齊步走”新學期開學典禮。
宿幼榮城南苑分園新學期新面貌,環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)了園所特色,安全、后勤、保健工作做得扎實、細致,常規(guī)管理有序。園舍干凈整潔,班級環(huán)境優(yōu)美,開學工作開展的有條不紊。
1、市委紅璽臺幼兒園的兒童體驗館以及美術(shù)室屬于再建工程,請教體局給予驚飛保障。
2、宿幼榮成南苑分園大門口的監(jiān)控與市公安局110網(wǎng)絡沒有聯(lián)接上。
3、安幼計劃下學期新園開設周托班,建議教體局指導參觀學習;門口通向xx的通道,因為與金泉賓館共用,車輛等多且亂,多年安全問題不能解決。
已經(jīng)向相關科室反映,請求協(xié)調(diào)解決。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十二
xx區(qū)第一督學責任區(qū)根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》和省、市精神以及責任區(qū)督導工作計劃。兩位責任督學按照《xx區(qū)20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查(自查)表》的內(nèi)容進行了20xx年春季開學專項督導檢查,現(xiàn)將督查情況報告如下:
20xx年2月26——月12日。
專項督導。
春季開學暨學校安全風險防控等工作。
合肥市長江路幼兒園、合肥市宿州路幼兒園森林城分園、合肥市安慶路幼兒園、合肥市大西門幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市委幼兒園海棠分園、合肥市榮成幼兒園等。
實地察看、查閱資料、聽取匯報、隨機訪談、觀摩活動、瀏覽校園網(wǎng)站、與園長、教師家長交流、情況反饋等。
根據(jù)省市精神以及xx區(qū)教育督導室的要求,第一責任區(qū)二位督學于2月26日——月9日對本責任區(qū)的幼兒園開展開學工作專項督導。重點:春季開學暨學校安全風險防控等工作。各園按照xx區(qū)教體局春季開學工作要求,全體教職工提前到崗,積極籌備新學期開學工作。督導過程中,所見各校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,師生情緒飽滿,教學秩序井然,安全工作高度重視,后勤保障到位。各園按時上交了《xx區(qū)20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查(自查)表》。
(一)開學條保障。
1各園提前謀劃,高度重視開學工作。領導班子召開會議,組織教師提前到崗上班,認真做好園務計劃,教師備超周、布置教學和游戲環(huán)境,保育員打掃衛(wèi)生等。
2各園校舍、生活設施設備開學前都進行了檢修,飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。
3、2月22日上午所有園所按照局工作部署,全體行政班子到校上班,召開了新學期工作行政會議,對下學期學校工作進行了梳理。2月2日全體教師上班,各園均召開了全體教師新學期工作會議,對新學期工作安排及開學典禮工作進行了全面的布置。2月24日上午財務室按照生一類園規(guī)定的收費標準統(tǒng)一收費;后勤人員采購開學各項物品,尤其幼兒伙食的安排和采購;部分教師和孩子彩排和籌備開學典禮。安排細致嚴謹,開學工作秩序井然。
(二)規(guī)范辦學行為。
1各園都在幼兒園醒目位置,張貼、公示收費標準和收費時間,無亂收費行為。
2各園辦園行為規(guī)范,無亂辦各種興趣班現(xiàn)象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動,五大領域活動安排適當,幼兒不使用教材,無小學化傾向。
七所幼兒園均無大班額現(xiàn)象。
(三)風險防控以及校園安全管理。
1各園都裝有安全監(jiān)控設備,所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭;幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設得到落實。
2各園對安全隱患的排查、設施設備的檢查、維修均記入安全臺賬。
食堂采購的食品全部有臺賬,并且與賣家簽署安全、質(zhì)量等相關合同。冰箱留樣48小時。
4戶外以及班級大中小型玩具全部消毒,有記錄。
食譜對家長公布,接受家長和社會各方的監(jiān)督。
(四)、幼兒園校舍安全管理。
各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無d級危房。
(五)、食品安全管理。
各園食堂規(guī)制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索證、登記;幼兒園食堂衛(wèi)生整潔;工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。
(六)各園開學兩點工作。
新年伊始,各園在開展常規(guī)工作的同時,注重利用中國作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié),開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學典禮,旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識等,多家開學典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道。
大西幼開展以“不忘初心凝心聚力做新時代有溫度的大西幼人”為主題的師德師風建設會議,近百名教師鄭重宣誓,幼兒園還將《xx區(qū)幼兒教師師德規(guī)范標準》和《xx區(qū)幼兒教師一日行為“十要”》,懸掛上墻,隨時警示教師,還發(fā)到每位教師手中。
長幼開展了“猜燈謎送祝福宣師德”活動。全體教師在開學典禮上作了莊嚴肅穆的師德宣誓,踐行師德師風的信念,彰顯著教師們提升師德師風的信心和決心。教師們手拿燈籠、鞭炮等道具化成了可愛的“新年使者”,為全體師生獻上了精彩的表演,為大家送上了元宵節(jié)的祝福。
市委幼海棠園開展了“金犬迎新夢想起航”春季開學典禮,升旗儀式特邀到國防科技大學的國旗護衛(wèi)隊隊員們進行升旗,莊嚴的、充滿儀式感的升旗儀式讓師生們倍感難忘。四里河畔分園還邀請教官們對全體教職工進行了《消防知識普及專題講座》活動,進行消防知識宣傳,詳細講解了日常生活中如何預防火災,及火災發(fā)生時逃生和自防自救能力等知識。
雙幼除了開展師德宣宣石活動外,在開學第一天班子和全體教師即開展新學期“夜訪萬家”行活動。進一步增進了雙幼教師對于夜訪家庭幼兒的了解,更加有利于教師因材施教與家園形成教育合力,促進家園之間的和諧發(fā)展,受到家長的一致點贊。
榮幼開展“新思想新目標新作為”的新學期園務工作謀劃會,并開展“誦經(jīng)典古詩倡明新風”開學典禮,幼兒節(jié)目《誦古詩,揚明》以及古詩接龍,贏得了家長、老師、小朋友的陣陣掌聲。
安幼開展“家園攜手共努力,齊心助力新學期”新學期家長工作會議暨“春季校園傳染病防控”家長講座,數(shù)百名家長參加此會。李崢園長作“鷹雁”團隊,“和”之所行——20xx年工作匯報”及“存鷹之心于高遠,習雁之性以創(chuàng)新——20xx年工作展望”。圖并茂的向家長展示了許多師生們活動精彩的瞬間,受到高度評價。
1、園聘教師、保育人員和廚房工作人員工資待遇偏低,建議適當增加薪酬。
2、幼兒園分園建議增設后勤崗位。
xx區(qū)第一督學責任區(qū)。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十三
1、黨風廉政建設常抓不懈。根據(jù)局黨委工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、通過各種途徑,提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置,正確處理好班子之間的關系,積極主動的做好自己的本職工作。片區(qū)辦公室每次到學校檢查時,不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結(jié)論性意見,為暑假教育局對學校班子調(diào)整時提供參考。
3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度,充分發(fā)揮教代會的作用,不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道,實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷增強責任感和主人翁意識。
1、加強師德建設,廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務水平。
3、建立科學的對教師的評價體系,消除“干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣”的平均主義思想,在分配績效工資時,盡可能的做到按勞分配。從而調(diào)動教師的積極性。
重視平安校園創(chuàng)建,強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度,對財務室、電腦室、實驗室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛(wèi)生的安全檢查,提高食堂工作人員的業(yè)務素質(zhì)。加強對校車的管理,加強安全教育,增強學生的.安全意識,提高學生的自我防范能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導,努力打造高效課堂。
2、積極開展多種形式的教研、教改活動。
3、加大對關峽各村小學管理的力度,消除村小“天高皇帝遠”的思想,使村小的辦學思想和辦學行為逐步規(guī)范。
1、責任區(qū)辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況,自覺接受局領導的監(jiān)督。
2、責任區(qū)辦公室對每次重要檢查,都要下發(fā)通報,并定期跟蹤。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十四
認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神,加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度,助力各校依法辦學,規(guī)范辦學,辦人民滿意學校。
20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃,堅持“立足起始點,把握支撐點,抓實關鍵點”的工作原則,加快標準化建設,提升專業(yè)化水平,擴大優(yōu)質(zhì)化程度,逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學,要努力實現(xiàn)以下工作目標:
1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習,專業(yè)知識和業(yè)務能力的'培訓,努力使自身督導能力不斷得到提高。
2、督導學校依法辦學,規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果,提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大課堂教學改革力度,實施有效、高效教育,提高質(zhì)量。
6、加強校園文化建設,不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、重視學生安全工作。
8、積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
9、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習教育督導條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學質(zhì)量為中心;(2)遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;(3)對政府履行教育工作相關職責的督導,做到既督又導;(4)實事求是、客觀公正。
2、加強學習提升,全面規(guī)范自己的督導工作。
3、通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導,使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4、把督導工作深入到基層,重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去,深入到教師、學生和學生家長中去,切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗,用好督導結(jié)果,使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
1、了解開學工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)。
2、了解學校20xx年工作的新思路、新舉措。
1、了解學校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解學校圖書、實驗室使用情況。
3、了解學校社團活動開展情況。
4、了解學校教研活動情況,參加學校課堂教學研討活動。
5、了解學校安全責任落實情況。
1、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
2、了解學校開展班團隊活動情況。
3、對學校進行常規(guī)工作督導,對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導。
4、了解學校校本培訓情況。
5、了解學校落實安全防范的措施。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育開展情況。
3、了解學校師德建設情況。
4、了解學校制度文化建設情況。
5、了解學校加強師生安全教育情況。
1、了解學校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況。
2、了解中午休息時間學生活動情況。
3、了解學校落實全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況。
4、了解學校家校聯(lián)系情況。
5、了解學?!叭?jié)”活動落實情況。
1、了解開學工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)。
2、了解學校均衡分班情況。
3、了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況。
4、了解學校落實安全工作責任的舉措。
5、了解學校制度文化建設情況。
1、了解學校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程情況。
2、了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況。
3、了解學校校本培訓情況。
4、了解學校社團活動情況。
5、了解學校落實安全防范措施情況。
1、了解學校中午休息時間學生活動情況。
2、了解學校班團隊活動情況。
3、了解學校課堂教學情況。
4、了解教師輪崗交流情況。
5、了解學校特色建設情況。
1、了解學校執(zhí)行作息時間情況。
2、了解學校心理健康教育情況。
3、了解學校課題研究情況。
4、了解教師論文撰寫情況。
5、了解學校“三節(jié)”活動開展情況。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十五
根據(jù)xx《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區(qū)建設的意見》和《xx區(qū)政府教育督導室20xx年工作計劃》,為了充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校工作中的督促與指導作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務,更好加強責任區(qū)各校教育教學管理行為的規(guī)范和科學,努力促進各校辦學特色和辦學品質(zhì)的進一步提升,確保責任區(qū)教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下:
以黨的十八屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的,堅持監(jiān)督與指導并重,強化規(guī)范管理督查,推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為,提高辦學水平,推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。
6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期撰寫督導報告,及時向區(qū)、局督導辦報告,提出建議并督促整改等措施。
1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī),理解掌握督導的相關理論知識,明確教育督導的內(nèi)容和職責,熟悉相關教育政策文件精神,通過學習努力提高自身的督導水平,并積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心,加強督學與督政相結(jié)合;在督促指導學校管理工作地同時,既要加強教師的發(fā)展,又要促進學生的成長;既督導教學一線,也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題,并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次,聽二個人的課。
4、積極督導學校活動的開展,對學校有創(chuàng)新特色的活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報。
5、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的辦學行為進行專項督導。
6、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導,通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強與教師、學生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,分調(diào)動學生的'主動性和積極性,以提高教學質(zhì)量。
8、開展學期初、中、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開學專項督導。
根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署,第六責任區(qū)督學將于開學第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導,促使各校按時開學、開課,快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導。
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況,我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導,及時了解責任學校工作狀態(tài),有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認真開展期末安全專項督導。
6、全面開展暑期“禁補”督查。
1、利用假期加強自我學習,并做好教育督導的宣傳工作。
2、研究制定責任區(qū)督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,及時反饋并幫助解決問題。
3、認真完成春季開學專項督導。
4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進行督導。
1、規(guī)范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法規(guī)、方針、政策。
2、迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。
3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況,并將好的做法推廣,同時提醒各校注意化學危險品使用安全。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十六
全面落實貫徹國家的教育方針,加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度,使之能依法辦學,規(guī)范辦學,辦出人民滿意的學校。
1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習,專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓,使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學,規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度,實施質(zhì)量教育,提高教學質(zhì)量。
6、督促該校加強校園文化建設,美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》,督導工作要堅持以下原則:以提高教育教學質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重,監(jiān)督與指導并重;實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中,了解學校的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。
3、監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務教育教學工作的情況,分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學生對教師的'評價,及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進;要經(jīng)常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查,開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學校安全排查進行督查,學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結(jié)算等進行督查。
7、鞏固均衡教育成果,要把重點放在各種設施設備的正常使用上,要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓,一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。
2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。
1、督促學校做好學期結(jié)束工作;對學校假期值班進行明查暗防,確保學校有人值班。
2、查學校有無違規(guī)補課。
1、督查學校收費行為。
2、督查學校開課行為。
3、督查學校綠化美化。
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
1、督促學校做好學期結(jié)束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
1、做好學期工作總結(jié)。
2、對學校管理進行工作考核。
1、開學準備工作。
2、對有建項目的學校進行工程進度督查,確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
1、結(jié)合十一國慶節(jié)對教師、學生進行一次愛國主義教育。
2、對學校規(guī)范教學行為進行督查。
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、各在校(學區(qū))督學根據(jù)情況進行有真對性開展活動。
3、年終總結(jié)評比。
督學責任區(qū)工作總結(jié)篇十七
全面貫徹國家的教育方針,按照《中華人民共和國教育督導條例》和《湖南省教育督導條例》,依據(jù)督學責任區(qū)的“八項”工作制度的要求,加大對責任區(qū)各校工作的督促、檢查和指導力度,扎實推進合格學校建設,不斷規(guī)范學校辦學行為,不斷提高辦學質(zhì)量。努力促進責任區(qū)內(nèi)各學校的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步實現(xiàn)教育公平。
1、加強學校班子建設,打造團結(jié)務實、勤政廉潔,富有戰(zhàn)斗力的學校干部隊伍。
2、加強教師培訓,培養(yǎng)大批思想上進、業(yè)務能力強的教師,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、責任區(qū)內(nèi)各校有正確的辦學理念和辦學思想,辦學行為規(guī)范。
4、加大學校常規(guī)工作檢查力度,加強畢業(yè)班工作,努力提高教學質(zhì)量。在初中畢業(yè)會考綠洲中學力爭前5名,小學質(zhì)量檢測中四所小學進入前5名,兩所學校進入前10名。
5、確保國家惠民政策的落實,無亂收費行為發(fā)生。
6、規(guī)范辦學行為,杜絕教師有償家教;濫訂教輔資料。
7、加大安全工作的督促和檢查力度,爭取責任區(qū)各校無重大安全事故發(fā)生。
8、加強對合格公私立幼兒園建設的督查和指導。
長鋪片督學責任區(qū)轄長鋪鎮(zhèn)、長鋪鄉(xiāng)、關峽鄉(xiāng),3個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共7所公立中、小學校,4所私立學校,20所幼兒園。大多數(shù)學校班子團結(jié)務實,有較強的凝聚力,有實干精神,學校工作有條不紊。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高,敬業(yè)精神較強,教學功底較扎實,但部分學校專業(yè)教師缺乏,師資結(jié)構(gòu)不合理,教師老齡化現(xiàn)象嚴重??h城學校大班額現(xiàn)象普遍,班額嚴重超員,家長意見大,教師負擔過重??h城學校因鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼不到位嚴重影響教師教學積極性。轄區(qū)通過幾年來的督查,常規(guī)教學得到普遍提高,教師工作積極性不同程度提高;近一年來有所下滑。
(一)、加強學校班子建設,不斷提高班子的戰(zhàn)斗力。
1、黨風廉政建設常抓不懈。根據(jù)局黨委工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、通過各種途徑,提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置,正確處理好班子之間的關系,積極主動的`做好自己的本職工作。片區(qū)辦公室每次到學校檢查時,不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結(jié)論性意見,為暑假教育局對學校班子調(diào)整時提供參考。
3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度,充分發(fā)揮教代會的作用,不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道,實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷增強責任感和主人翁意識。
(二)加強師資隊伍建設,提高教師的整體水平。
1、加強師德建設,廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
2、促進教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務水平。
3、建立科學的對教師的評價體系,消除“干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣”的平均主義思想,在分配績效工資時,盡可能的做到按勞分配。從而調(diào)動教師的積極性。
(三)加大安全工作督查力度。
重視平安校園創(chuàng)建,強化學校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度,對財務室、電腦室、實驗室等重要部位,要強化安保;加強對食品衛(wèi)生的安全檢查,提高食堂工作人員的業(yè)務素質(zhì)。加強對校車的管理,加強安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我防范能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
(四)、加大常規(guī)工作的督查力度。
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導,努力打造高效課堂。
2、積極開展多種形式的教研、教改活動。
3、加大對關峽各村小學管理的力度,消除村小“天高皇帝遠”的思想,使村小的辦學思想和辦學行為逐步規(guī)范。
(五)、及時匯報或通報督查情況。
1、責任區(qū)辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況,自覺接受局領導的監(jiān)督。
2、責任區(qū)辦公室對每次重要檢查,都要下發(fā)通報,并定期跟蹤。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/19169300.html】