寒假計(jì)劃伴我行(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 12:37:12
寒假計(jì)劃伴我行(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:37:12     小編:ZS文王

一個(gè)好的計(jì)劃需要明確的目標(biāo)和具體的步驟,以及可行的時(shí)間安排。制定計(jì)劃時(shí),可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)自己積極執(zhí)行并完成任務(wù)。最后,讓我們一起來(lái)看看一些計(jì)劃制定的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和動(dòng)力。

寒假計(jì)劃伴我行篇一

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。劉潔說(shuō),難得的假期,切不可讓孩子平淡無(wú)味地度過(guò)。作為家長(zhǎng),應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡性格特點(diǎn),認(rèn)真分析一下孩子的需求,科學(xué)規(guī)劃孩子的寒假生活。為了提高孩子對(duì)于寒假計(jì)劃的認(rèn)同感,讓孩子主動(dòng)執(zhí)行寒假計(jì)劃,必須要充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的可行性,讓孩子自己成為計(jì)劃的制定者和執(zhí)行者。因此,寒假計(jì)劃的制定,內(nèi)容不能由家長(zhǎng)來(lái)決定,而是應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

在劉潔看來(lái),孩子的寒假生活應(yīng)包括三個(gè)部分:學(xué)習(xí)、休閑和日常作息。在學(xué)習(xí)方面,可以分析成績(jī)單,從方法、目標(biāo)和動(dòng)力上來(lái)教育和引導(dǎo),利用假期查漏補(bǔ)缺。年前,可以視為學(xué)習(xí)整理階段,這個(gè)階段,主要是完成寒假作業(yè)。第二個(gè)階段,主要是放松休閑階段,主要是體驗(yàn)親情的溫暖、節(jié)日的喜慶以及各種禮儀和習(xí)俗。第三個(gè)階段,則是收心階段,可以通過(guò)參觀或者課外閱讀來(lái)完成“收心”計(jì)劃。

由于沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,寒假學(xué)子們很容易出現(xiàn)在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都非常希望孩子喜歡閱讀。在劉潔老師看來(lái),寒假要有選擇性地進(jìn)行閱讀,盡量多看中外名著,幾十年、幾百年、上千年的歷史積淀,光文化底蘊(yùn),就足以滋潤(rùn)孩子的文化修養(yǎng)。也可以選擇適合孩子看的報(bào)刊雜志,可以讓孩子足不出戶,便知天下事。四年級(jí)的學(xué)生可以讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《天藍(lán)色的彼岸》、《木偶奇遇記》等,五年級(jí)的學(xué)生可以讀《西游記》、《假如給我三天光明》等,六年級(jí)則可以讀《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》、《三國(guó)演義》等。如果是年齡較小的孩子,則可以讀一些經(jīng)典童話、詩(shī)歌或者繪本。

運(yùn)動(dòng)會(huì)使得孩子思維更活躍。因此,寒假生活規(guī)劃,應(yīng)該引導(dǎo)孩子每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右,可以跑步、打球,也可以踩單車。冬季適當(dāng)進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng),不但可以加強(qiáng)孩子的心肺功能,而且能夠提高孩子的抗病能力。此外,如果孩子感興趣,也可以學(xué)溜旱冰或跆拳道。需要提醒的是,必須要選擇跟孩子健康水平相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并事先做好準(zhǔn)備活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,采用口鼻混合呼吸法,以防冷空氣及灰塵和細(xì)菌刺激孩子的上呼吸道,引發(fā)上呼吸道感染。

寒假生活的規(guī)劃,應(yīng)該充分尊重孩子的意愿,讓孩子能夠有機(jī)會(huì)去做一件自己感興趣平時(shí)又沒(méi)時(shí)間做或者沒(méi)機(jī)會(huì)做的事情。譬如,可以找些花花草草的種子,在陽(yáng)臺(tái)玩播種和發(fā)芽的游戲;又或者買幾條小金魚、小烏龜之類的放在家里養(yǎng),可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和愛(ài)心。如果是大一些的孩子,可以給他養(yǎng)一只貓或者狗作為玩伴,同時(shí)培養(yǎng)他的責(zé)任心。另外,如果孩子想要學(xué)一項(xiàng)特殊的運(yùn)動(dòng)技能,寒假也是一個(gè)不錯(cuò)的時(shí)機(jī)。

不止一位教育專家曾經(jīng)公開(kāi)呼吁,千萬(wàn)不要忽視家務(wù)勞動(dòng),它對(duì)寶寶的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。讓孩子干家務(wù),還可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和家庭責(zé)任感。

不過(guò),劉潔特別提醒,各年齡的幼兒動(dòng)作技巧、認(rèn)知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對(duì)孩子做家務(wù)的要求,應(yīng)視孩子能力范圍,不宜超過(guò),以免孩子因挫折而產(chǎn)生畏難情緒,抗拒做家務(wù)。此外,在孩子家務(wù)做得不完美甚至糟糕時(shí),不要厲聲責(zé)備,而要有耐心、有步驟地教導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí),當(dāng)孩子取得進(jìn)步或者完成任務(wù)時(shí),應(yīng)該及時(shí)予以肯定和贊美。

寒假計(jì)劃伴我行篇二

緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了,過(guò)幾天我們就要迎來(lái)我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過(guò)的精彩,我特意制定了一份寒假計(jì)劃。

剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué),補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情。參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院,到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì),那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。

我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼洠蝗找挥洝?。?duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。

最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)給搞上去。還有,英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚,對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

學(xué)習(xí)這些東西之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班,因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過(guò)我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。

到了最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書。預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

我的寒假計(jì)劃是不是很完美!我相信有了這個(gè)計(jì)劃,我的寒假一定可以過(guò)的很精彩。

寒假計(jì)劃伴我行篇三

認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),成立假日小隊(duì),為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。

1、“我愛(ài)我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子 開(kāi)展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”從而倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。 以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫一篇寒假日記,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人 以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過(guò)為他們讀一次報(bào)、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。 以班級(jí)為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開(kāi)展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育” 宣講團(tuán)等活動(dòng)。(此項(xiàng)活動(dòng)5、6年級(jí)開(kāi)展,開(kāi)學(xué)初交總結(jié))。

3、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開(kāi)展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng)。以中隊(duì)為單位開(kāi)展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng),使少年兒童過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè)的寒假 。

各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),選舉正副小隊(duì)長(zhǎng),建立小隊(duì)記事簿,集體制訂活動(dòng)計(jì)劃,由小隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。

1.注意人身安全,不玩水、火、電。

2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),不迷信、不賭博。

3.保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(zhǎng)時(shí)間看電視。

5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過(guò)高要求。

6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。

7、積極倡導(dǎo)開(kāi)展唱好歌、看好片、看好書活動(dòng)。

寒假計(jì)劃伴我行篇四

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來(lái)到了,在寒假里,我也不能放松自己,自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見(jiàn)哦。

一:每天認(rèn)真完成6頁(yè)寒假作業(yè),我計(jì)算了一下,大概用16天可以完成。(為什么不兩三天就把寒假作業(yè)完成?因?yàn)槿绻麅扇炀桶押僮鳂I(yè)完成的話,剩下的很長(zhǎng)時(shí)間就不能再溫習(xí)以前的知識(shí)了,學(xué)的還沒(méi)有忘得快,這該多么可笑?。。?/p>

二:每天堅(jiān)持寫一篇博文,藍(lán)紫老師已經(jīng)給我們布置了10篇博文作業(yè),我相信,我一定可以做的很優(yōu)秀的。(大家可以監(jiān)督我,十篇博文都是有題目要求的,加油哦!雅兒)

三:讀書,并且寫讀書感悟。讀書可是這個(gè)寒假的重頭戲,少了他,我這個(gè)寒假一定會(huì)枯燥極的。讀書感悟是一定要寫的,而且要認(rèn)真的寫,感悟可以寫成讀后感的形式,最好是寫成讀書筆記的形式。(我很喜歡讀書,這個(gè)寒假主要讀名著和科普類的書籍,因?yàn)槲疫@類的書籍了解太少,所以要在這個(gè)寒假好好讀讀哦)

四:不睡懶覺(jué),每天7點(diǎn)起床,早晨起來(lái)自己做早餐,讀英語(yǔ)。(雖然放假了,但還要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。以前都是爸爸媽媽早起給我做早餐,這次換我了,大家拭目以待吧。這次我英語(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)差,所以在這個(gè)寒假我要抓緊補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了,不然下次看到英語(yǔ),我可能就out了,一個(gè)單詞也不會(huì)了。)

五:探訪親友,一家人其樂(lè)融融。寒假中有一個(gè)很重要的節(jié)日,就是過(guò)年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶著我上奶奶家、舅爺家、大舅家……都忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。因?yàn)榻鼛啄陙?lái),手足口病,甲型h1n1流感,比比皆是,所以要減少不必要的外出,所以這次只去外爺家,舅爺家,爺爺家走親戚,節(jié)省了很多不必要的麻煩。(說(shuō)實(shí)話,我還蠻想探訪親友的,因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢,收到了壓歲錢,就可以買我想要的很多東西了,以后買書的費(fèi)用我就全包了。)

六:賣東西,看到這三個(gè)字,你一定會(huì)想:應(yīng)該是買東西吧?,F(xiàn)在我告訴你,就是賣東西,具體賣什么,現(xiàn)在還沒(méi)有商討出來(lái)。等我們商討好了,我第一時(shí)間告訴你們。(哈哈哈,紫石,放心吧,我們賣什么都不會(huì)賣年畫的,我們有可能賣糖果、炮之類的。)

七:和伙伴們一起讀書,我們班同學(xué)的藏書都很多,每個(gè)家庭的書架上都是琳瑯滿目,相信一定有符合我口味的書,到時(shí)候,自己家有的優(yōu)秀書籍,也可以拿出了與別人分享哦。(這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出來(lái)的,我們的藍(lán)紫老師真是才女,能夠想到這樣兩全其美的方法,既能讓我們好朋友一起相聚,還能夠增加我們的知識(shí)量。

寒假計(jì)劃伴我行篇五

為確保全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快、充實(shí)的假期?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

xx學(xué)年第1學(xué)期定于3月1日下午1:00學(xué)生報(bào)到。3月2日(正月十二)正式上課。

“珍愛(ài)生命”篇

1、假期是各類傷亡事件高發(fā)期,各位家長(zhǎng)要切實(shí)履行好第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,由于霧霾天氣增多,望能減少燃放次數(shù)。如需燃放煙花爆竹需教育孩子做到在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)燃放煙花爆竹,并需有成年人陪護(hù),并注意培養(yǎng)孩子防寒、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全防范的技能,嚴(yán)防各類意外傷亡事故的發(fā)生。

2、注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食。

3、注意交通安全,過(guò)馬路、上下車、行車都要遵守公共秩序。

4、孩子單獨(dú)在家,請(qǐng)做好教育工作,學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意水、電、火安全。

“慈孝禮儀”篇

在假期大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德,為父母、為社區(qū)、為弱勢(shì)群體多做好事、實(shí)事。積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)好風(fēng)氣,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。節(jié)假日期間,倡導(dǎo)給親友送去問(wèn)候、祝福,享受濃濃親情。繼續(xù)開(kāi)展“節(jié)日感恩”五個(gè)一活動(dòng):向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的.話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

“快樂(lè)閱讀”篇

繼續(xù)開(kāi)展“全國(guó)青少年五好小公民‘少年向上真善美伴我行’主題教育”讀書征文活動(dòng)。從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)4-6年級(jí)每班上傳優(yōu)秀作品征文3篇,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)。

“陽(yáng)光健體”篇

繼續(xù)進(jìn)行“我健體我陽(yáng)光”假期健康行動(dòng),通過(guò)多種形式,參與假期體育鍛煉,爭(zhēng)做健康少年。每位同學(xué)把活動(dòng)情況如實(shí)記錄在自行設(shè)計(jì)的“假期健體卡”上,開(kāi)學(xué)統(tǒng)一上交,并根據(jù)鍛煉情況評(píng)選“健體明星”。

“幸福體驗(yàn)”篇

每個(gè)隊(duì)員自主參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有條件的同學(xué),可在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下參與外出旅游、參觀、慰問(wèn)、冬令營(yíng)等實(shí)踐活動(dòng),并把參加活動(dòng)情況記錄在自行設(shè)計(jì)的“假期體驗(yàn)行動(dòng)卡”上體驗(yàn)卡可以海報(bào)形式體現(xiàn),開(kāi)學(xué)統(tǒng)一上交,開(kāi)學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)情況評(píng)選“實(shí)踐明星”。

寒假計(jì)劃伴我行篇六

20xx年寒假即將來(lái)臨,我校少先隊(duì)根據(jù)常州市第七次少代會(huì)精神,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,廣泛深入開(kāi)展形式多樣的文體娛樂(lè)、文化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、學(xué)禮行禮、社會(huì)公益、勞動(dòng)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng),豐富廣大未成年人節(jié)假日精神文化生活,引導(dǎo)他們?cè)趨⑴c中傳承文明、體驗(yàn)勞動(dòng)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì),爭(zhēng)做品德高尚、富有理想、文明有禮、全面發(fā)展的新一代常州少先隊(duì)員。

1、感受民俗,傳承傳統(tǒng)。隊(duì)員積極參加未成年人校外活動(dòng)陣地,廣泛參與在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開(kāi)展的民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會(huì)、書法棋藝等生動(dòng)有趣的節(jié)日民俗活動(dòng),積極參與寫送春聯(lián)、剪紙、畫年畫、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

2、踐禮修德,熱心公益。鼓勵(lì)隊(duì)員深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等,開(kāi)展富有實(shí)效的志愿服務(wù),使隊(duì)員們?cè)诙鄻拥闹驹阜?wù)中受鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。圍繞家庭文明建設(shè),鼓勵(lì)全校隊(duì)員發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家學(xué)小故事。廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

3、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄。各隊(duì)員積極參加向未成年人開(kāi)放的各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、社會(huì)實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮等舉辦的體育健身活動(dòng)項(xiàng)目。

4、走近文藝,走進(jìn)社會(huì)。各隊(duì)員閱讀《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價(jià)值觀讀本》等一批優(yōu)秀書積極參加各級(jí)各類校外活動(dòng)陣地,通過(guò)參加誦讀冬令營(yíng)、誦讀比賽等活動(dòng),做有德之人。

(以上4項(xiàng)活動(dòng)少先隊(duì)會(huì)復(fù)印成兩張反饋表,一人兩張,開(kāi)學(xué)時(shí)上交)

5、開(kāi)展“綠色承諾”讀書教育活動(dòng)。

閱讀與“綠色活動(dòng)”相關(guān)讀本,體會(huì)綠色承諾的內(nèi)涵,圍繞“綠色承諾”寫一篇讀書心得,制作一張關(guān)于“綠色承諾”的手抄報(bào),拍一張關(guān)于“綠色承諾”的照片。寒假結(jié)束后,三四年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章1篇,手抄報(bào)一張,照片一張。五六年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章2篇,手抄報(bào)1張,照片一張。并標(biāo)明每篇作業(yè)的作者、學(xué)校、中隊(duì)、指導(dǎo)教師姓名,將文章及照片以電子稿形式統(tǒng)一發(fā)送至;小報(bào)和照片原件交至德育辦。

隊(duì)員們!寒假就要開(kāi)始了,我們希望大家在學(xué)校是好隊(duì)員,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好少年,過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的假期,讓寒假生活在隊(duì)員們的一生中留下永遠(yuǎn)美好的回憶!當(dāng)然在假期里安全是第一位的,所以希望隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

2、加強(qiáng)自我保護(hù),預(yù)防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙、防交通事故。不私自去河邊玩耍。特別是燃放煙花爆竹時(shí)要保護(hù)好自己。

3、嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不宜去的場(chǎng)所,平平安安過(guò)假期。

最后祝隊(duì)員們假期快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!

寒假計(jì)劃伴我行篇七

每次到了寒假,總會(huì)有好多好多的計(jì)劃,我想,這個(gè)寒假真的必須要有意義!

第一,總要早睡早起吧!記得上個(gè)星期媽媽說(shuō),其實(shí)他很擔(dān)心,因?yàn)橐倭?,都不知道我們要睡到幾點(diǎn),然后早餐都不知道該怎么準(zhǔn)備了!我想是啊,我必須早睡早起,不要整天都到了林晨在睡覺(jué),因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)好好愛(ài)自己!

第二,這個(gè)寒假作業(yè)總要在這幾天完成吧!其實(shí)人,不對(duì),是學(xué)生,學(xué)生就是這樣,每次考試之前,把所有的試卷,一套一套的坐,為的也就是那幾張?jiān)嚲砜梢钥己命c(diǎn)!學(xué)生吧,總是在考試前起早貪黑把落下的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),到了考試結(jié)束后,所有的一切就都拋到了腦后!而我,希望我可以約束自己,這個(gè)寒假,英語(yǔ)單詞照樣是得想背誦起來(lái)的,而至于物理,還是要先比別人早先幾步,至于語(yǔ)文,還是一樣,每天的作文,讀后感,以及閱讀!因此,寒假作業(yè)總得先完成!

第三,我總得鍛煉吧!記得跟朋友說(shuō)過(guò),我要通過(guò)這個(gè)寒假的努力,在新的一學(xué)期,讓自己的跳遠(yuǎn)達(dá)到兩米,要和他一樣,甚至超越他,因此,不練怎么行,更何況,我是想要減肥的人!

第四,這個(gè)寒假來(lái)了,是在放松自己,但不想讓自己的修養(yǎng)都丟了,就像現(xiàn)在,整個(gè)人就處于一個(gè)病態(tài),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光與自信,也少了些許穩(wěn)重!我不希望!

第五,每天的作文發(fā)表,以及每天的至少兩篇閱讀!這個(gè)寒假準(zhǔn)備閱讀畢淑敏的文章!不知不覺(jué)愛(ài)上了她的文章!

第六,零食不可以放肆的吃。我要好好愛(ài)自己,不要虐待自己的身體,不要因?yàn)槟承┎婚_(kāi)心的事情去吃一大堆的零食!

第七,每天的水果還是不可以少!

第八,書法還是要練的。鋼筆的,毛筆的,都還是要繼續(xù)的。雖然好幾次因?yàn)閼Y氣都說(shuō)不再練毛筆字了,但是每次心情不好的時(shí)候還是喜歡拿起毛筆寫寫,我不得不承認(rèn),連續(xù)幾個(gè)長(zhǎng)假的堅(jiān)持,我的毛筆字進(jìn)步了些許。至于鋼筆字,我還是不可以滿足的,要奮起直追!琴,也還是要練的。已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有正式的去彈了,多少,我想,我得保持。因?yàn)榭偙让刻炜茨切┪也恢朗裁吹碾娨晞『茫?/p>

第八,每天說(shuō)英語(yǔ),這已經(jīng)跟妹妹說(shuō)好了!我們沒(méi)能去參加瘋狂英語(yǔ)訓(xùn)練,但是,我們還是得自強(qiáng)呢!哈!

期待,開(kāi)始新的寒假。

寒假計(jì)劃伴我行篇八

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的鋼琴練習(xí);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯(cuò)誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經(jīng)和唐詩(shī)5首;預(yù)習(xí)下冊(cè)課本,讀課文,練字;每天晚上聽(tīng)故事30分鐘。

自買的寒假作業(yè)做完,把原來(lái)的英語(yǔ)書和易安德英語(yǔ)書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽(tīng)聽(tīng)力。

1、隨父母至少出去旅游一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每天看電視不超過(guò)2小時(shí);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

寒假計(jì)劃伴我行篇九

寒假已經(jīng)到來(lái),作為一名小學(xué)生,合理規(guī)劃好寒假的時(shí)間是非常必要的,以下是一份針對(duì)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活的寒假計(jì)劃:

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè); 每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué); 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并

獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng); 8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

附:另一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天日程安排:

13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8. 學(xué)一首好歌....

9. 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

寒假計(jì)劃伴我行篇十

中小學(xué)生正式放寒假了,對(duì)于所有即將參加中高考的考生而言,寒假將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的'最后機(jī)會(huì)。如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間,意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性,并根據(jù)專家建議進(jìn)行有步驟有計(jì)劃的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取更大優(yōu)勢(shì)。

重在科學(xué) 勝在效率 高考生寒假日程表

“這個(gè)寒假,對(duì)于所有即將參加高考的考生而言,將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的最后機(jī)會(huì)?!北睅煷蟾綄賹?shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李曉輝介紹,在假期之外,所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進(jìn)行復(fù)習(xí),想在成績(jī)上有突飛猛進(jìn)基本可能性不大,但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間,如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間,意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性,就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更大優(yōu)勢(shì)。

薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破

考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷,分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目,同時(shí)針對(duì)薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2-3門薄弱學(xué)科,就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升。

特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好,每天拿出20%的時(shí)間來(lái)做就可以。

教材、筆記缺一不可

除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外,其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠??忌鷳?yīng)根據(jù)老師講過(guò)的主要內(nèi)容,對(duì)照考試說(shuō)明、講課的筆記、教材,三樣內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。

知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種,一種是重現(xiàn),比對(duì)考試說(shuō)明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識(shí)重新過(guò)一遍。還有一種就是進(jìn)行整理,按照學(xué)過(guò)的東西把自己想法加進(jìn)去,構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法,知識(shí)整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來(lái)操作,但知識(shí)更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過(guò)練習(xí)加深記憶。李曉輝建議,學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外,盡量不要找難題去做。

家長(zhǎng)督促有的放矢

寒假?gòu)?fù)習(xí)中,家長(zhǎng)也發(fā)揮著重要作用。首先,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起分析應(yīng)從哪個(gè)方面進(jìn)行突破,也可以與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促孩子完成這個(gè)計(jì)劃。

李曉輝強(qiáng)調(diào),復(fù)習(xí)計(jì)劃一定是家長(zhǎng)與孩子一起商量確定,應(yīng)尊重孩子的意見(jiàn)。

語(yǔ)文:加強(qiáng)課外閱讀,側(cè)重練寫記敘文議論文

金牌備考:高考語(yǔ)文130分奪分方案

照葫蘆畫瓢:高考語(yǔ)文黃金答題模式

高考專家組分析,語(yǔ)文學(xué)習(xí)具備三個(gè)特點(diǎn):一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文,只要有意識(shí)地學(xué)習(xí),在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn);二是情感性?!拔恼虏皇菬o(wú)情物。”不僅文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好。三是靈活性。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,不是很嚴(yán)格的。

學(xué)生可利用寒假加強(qiáng)課外閱讀,并力所能及地做些讀書筆記,書讀得越多越好,通過(guò)讀書積累知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字,提高自己的寫字水平。

1.整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將“基礎(chǔ)知識(shí)”、“語(yǔ)言運(yùn)用”、“古文閱讀”、“古詩(shī)鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)、考查點(diǎn)連成“線”,形成“面”,構(gòu)建牢固扎實(shí)的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。

2.補(bǔ)查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,安排3-4次綜合訓(xùn)練,對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)缺,單項(xiàng)突破,為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.強(qiáng)化識(shí)記。每天確保有半小時(shí)的時(shí)間背誦課文,進(jìn)一步強(qiáng)化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩(shī)文分為若干條塊,對(duì)于背誦難度較大的文章,如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等,可分散在各個(gè)不同的條塊里,做到篇篇過(guò)堂,并落實(shí)到筆頭默寫。已經(jīng)熟讀會(huì)背的同學(xué),可適當(dāng)識(shí)記一些課外的名言名句。

4.堅(jiān)持練筆。訓(xùn)練不能松懈,要認(rèn)真寫好學(xué)校布置的作文,側(cè)重練寫記敘文、議論文兩類文體的文章。練寫記敘文要進(jìn)一步收集整理有關(guān)素材;練寫議論文,要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類型的文章特點(diǎn)。

5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面。尤其是選修歷史科目的考生,要抓住寒假時(shí)間,熟悉“新考綱”規(guī)定考查的10部中外名著的內(nèi)容,了解梗概,明確考查要點(diǎn),掌握有關(guān)題型,彌補(bǔ)以往課外閱讀的缺失。

數(shù)學(xué):鞏固知識(shí)點(diǎn),練習(xí)各地期末試題

考生在寒假期間,一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)鞏固,第二是要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后的專題復(fù)習(xí)。

高考數(shù)學(xué)卷壓軸題跟蹤演練

高考數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖

復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí),找一本好的參考書,盡量多做一些書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。要的是精,而不是多。

1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測(cè)試與分析。可以收集各地區(qū)的期末試題作為寒假練習(xí),這些試卷都是各地區(qū)精心編制的,有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可以幫助同學(xué)們準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的復(fù)習(xí)狀況。通過(guò)多份試卷的測(cè)試與分析,可以知道哪些知識(shí)遺忘了,哪些解題方法還沒(méi)有熟練掌握,還可以針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),檢查一下失分原因,是解答過(guò)程有什么不合理的地方,還是解題方法不好。通過(guò)多份試卷的分析,就可以看出半年來(lái)自己的進(jìn)步在哪里,問(wèn)題是什么,使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確,重點(diǎn)更突出。

2.調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好,不要煩躁、泄氣,要學(xué)會(huì)利用寒假這個(gè)休整期來(lái)調(diào)節(jié),只要切實(shí)從態(tài)度和方法上解決問(wèn)題,是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書,做課外題,以期獲得戰(zhàn)無(wú)不勝的解題技巧,欲速則不達(dá)。解決問(wèn)題應(yīng)冷靜、理性,可以和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)交流一下,聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn),深入分析自己復(fù)習(xí)中問(wèn)題的所在,制定切實(shí)的解決方法,才是一個(gè)好的做法。

寒假計(jì)劃伴我行篇十一

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的或寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的練習(xí);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯(cuò)誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇;背誦完三字經(jīng)和唐詩(shī)5首;預(yù)習(xí)下冊(cè)課本,讀課文,練字;每天晚上聽(tīng)30分鐘。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

4、課程計(jì)劃

自買的寒假作業(yè)做完,把原來(lái)的英語(yǔ)書和易安德英語(yǔ)書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽(tīng)聽(tīng)力。

1、隨父母至少出去旅游一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每天看電視不超過(guò)2小時(shí);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

寒假計(jì)劃伴我行篇十二

1、首先,要充分利用白天的學(xué)習(xí)時(shí)間。

一些英語(yǔ)句子,完成一些學(xué)習(xí)上的小任務(wù),可以把大塊的時(shí)間留給課外的提高練習(xí)。

腦最清醒、記憶力最好的時(shí)段,安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數(shù)學(xué)題;在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時(shí)段,就要安排難度不大且自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆閉目養(yǎng)神,休息一下,等精力旺盛的時(shí)候,再坐下認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、另外,在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上,有一個(gè)著名的公式:8-18。

意思是從8小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)或休息,表面上只學(xué)習(xí)了7個(gè)小時(shí),但由于精力充沛,其效率遠(yuǎn)大于連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)。這也就是我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)要注意“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦情緒時(shí),就要停下來(lái),休息一下,做一些文體活動(dòng),這樣才能使自己頭腦保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

寒假計(jì)劃伴我行篇十三

一學(xué)期的挑燈夜讀在寒假開(kāi)始的時(shí)候畫上了句號(hào)。是的,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,但是前進(jìn)的鼓聲從未停止?!斑@個(gè)假期,會(huì)有星星隕落,也會(huì)有黑馬出現(xiàn)。”回家的時(shí)候,我把這句激勵(lì)我無(wú)數(shù)次的話貼在了我的課桌上。我想讓自己在開(kāi)學(xué)的時(shí)候成為班級(jí)中閃閃發(fā)光的星,我想,一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃是時(shí)候提上日程了。

1、對(duì)本學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)

高考從來(lái)不是只考高三學(xué)的幾本書,而是高中所有書知識(shí)的綜合考察,為了能在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候輕松應(yīng)對(duì),對(duì)每本書都應(yīng)該掌握的扎實(shí)。因此,在這個(gè)寒假中首先將本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的課本進(jìn)行詳細(xì)透徹的復(fù)習(xí)。主要復(fù)習(xí)過(guò)程分成三步:

第一步:復(fù)習(xí)本學(xué)期的筆記。筆記在期末考試前只能匆匆復(fù)習(xí)以達(dá)到快速記憶的效果,但是這樣也很容易忘。因此利用假期時(shí)間對(duì)筆記上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的長(zhǎng)期記憶,也為下一步復(fù)習(xí)習(xí)題做好準(zhǔn)備。

第二步:復(fù)習(xí)課本上的習(xí)題。對(duì)于課本上出現(xiàn)的重點(diǎn)習(xí)題重做,通過(guò)做題再次熟悉重點(diǎn)知識(shí)。

第三步:復(fù)習(xí)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),可以直接反映出我知識(shí)的漏洞,因此,錯(cuò)題本一定要在這個(gè)寒假中認(rèn)真復(fù)習(xí)。蓋住題目重新做錯(cuò)題,如果再次出錯(cuò)要及時(shí)反思,并二次重做,直到自己的錯(cuò)題本上的錯(cuò)題被自己完全掌握為止。

2、對(duì)下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)

高中課堂每節(jié)課的知識(shí)容量非常大,如果沒(méi)有及時(shí)的預(yù)習(xí),聽(tīng)課效率會(huì)大打折扣,為了能讓自己在開(kāi)學(xué)聽(tīng)課時(shí)緊跟老師思路,在寒假中提前預(yù)習(xí)也十分重要,主要預(yù)習(xí)過(guò)程分為三步:

第一步,通讀教材內(nèi)容,尤其是文科。歷史、地理閱讀量很大,我準(zhǔn)備每節(jié)至少讀兩到三遍。數(shù)學(xué)等理科知識(shí)主要要求思維能力,所以我準(zhǔn)備通過(guò)通讀教材內(nèi)容先熟悉主要知識(shí)點(diǎn)和定理。

第二步,思考課后習(xí)題。預(yù)習(xí)文科時(shí),我準(zhǔn)備通過(guò)課后習(xí)題回歸課本,通過(guò)找對(duì)應(yīng)的課本內(nèi)容來(lái)加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。預(yù)習(xí)理科,做題時(shí)就不再翻看課本,看自己對(duì)定理公式等掌握的怎樣。題目完成后再訂正答案,如果發(fā)現(xiàn)自己有沒(méi)有記牢的公式及時(shí)回頭復(fù)習(xí)。

第三步,做參考書上的習(xí)題。寒假我也提前買好了下學(xué)習(xí)需要的參考書。在寒假先完成難度為簡(jiǎn)單的部分,對(duì)課本內(nèi)容有大體的了解。

寒假回家,沒(méi)有了學(xué)校跑操,運(yùn)動(dòng)就顯得更加重要。我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃主要是跑步和瑜伽兩個(gè)項(xiàng)目。

首先是跑步。我準(zhǔn)備每天早晨六點(diǎn)起床后,在小區(qū)內(nèi)跑步半小時(shí)。這樣可以充分提高自己的興奮程度,幫助自己投入上午的學(xué)習(xí)。

第二是瑜伽。我準(zhǔn)備在上午學(xué)習(xí)兩小時(shí)和下午學(xué)習(xí)兩小時(shí)后進(jìn)行半小時(shí)的瑜伽。這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)的疲勞,也可以放松心情,更好的進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。

自律永遠(yuǎn)是成功的人最厲害的武器。寒假是放松休息的,但絕不是懶惰懈怠的。半山腰的風(fēng)景并不迷人,站在山頂,才能看到更美好的遠(yuǎn)方。為了寒假后的逆襲,努力吧!

寒假計(jì)劃伴我行篇十四

初三的到來(lái)說(shuō)明總復(fù)習(xí)就要開(kāi)始了,所以為了趕上老師的腳步,寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。說(shuō)句實(shí)在話,做題多了。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高!!真的。

不建議在大段時(shí)間里看一門課程,最好每天看三到四門??梢陨衔鐑砷T下午兩門。早上早起可以朗讀英語(yǔ),或者聽(tīng)一些聽(tīng)力。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。

先把書都大概翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò),如果沒(méi)有記下來(lái),可以借同學(xué)的書來(lái)記一下。該背的就背下來(lái)。

復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看。中考不難,但是會(huì)考到好多零碎的東西。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分啊!

英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了)

化學(xué),背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要仔細(xì)看書,知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì)歸納。

數(shù)學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類型做,一定要有自己擅長(zhǎng)的類型,比如說(shuō)幾何學(xué)得很好,或者代數(shù)學(xué)的很好,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,當(dāng)然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。

物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學(xué)習(xí)物理,記憶模型是關(guān)鍵,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車啥的??纯磿鲜窃趺粗v的,類似的題型該怎么解。

你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季?,這樣可以掌握考試考些什么,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì)!

馬虎是借口,我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的!

馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專心致志,認(rèn)真讀題??荚囀且患P(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情,考好了,進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講,是很重要的?。『酶咧惺巧洗髮W(xué)的一半!

當(dāng)你把考試堪稱決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了.......

記住,再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒,加油!!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。

制定一份作息時(shí)間表,千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái),等你收到回報(bào)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一切都值得?。∠嘈盼?!加油!!

全手打啊.....加點(diǎn)分吧.....對(duì)了,祝你明年考上好的高中!

1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力

2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘

3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"

首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。

再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。

要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!

寒假計(jì)劃伴我行篇十五

很多同學(xué)都對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力發(fā)憷,總覺(jué)得聽(tīng)力練習(xí)沒(méi)提高,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去聽(tīng)不懂等等,其實(shí)聽(tīng)力的提高并非一日之功,建議大家從寒假開(kāi)始,首先進(jìn)行聽(tīng)寫練習(xí),提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力敏感度,開(kāi)學(xué)后再開(kāi)始制定四六級(jí)專屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃,以真題為材料,按題型進(jìn)行訓(xùn)練。聽(tīng)寫練習(xí)雖然花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng),但對(duì)聽(tīng)力提高的作用非常大。

首先,聽(tīng)力能幫助我們糾正語(yǔ)音,在聽(tīng)純正美音、英音聽(tīng)力的時(shí)候,我們可以糾正自己口語(yǔ)中的錯(cuò)誤發(fā)音,熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)中爆破音、連讀、口音等特殊發(fā)音形式,使聽(tīng)力和口語(yǔ)互相促進(jìn)。

其次,在聽(tīng)力練習(xí)的同學(xué)可以積累英文口語(yǔ)詞匯表達(dá),熟悉日常語(yǔ)境和英美文化背景,幫助我們?cè)诼?tīng)到英文內(nèi)容時(shí)能快速反應(yīng),猜出大致聽(tīng)力內(nèi)容。

最后,在進(jìn)行聽(tīng)寫練習(xí)的時(shí)候,我們能不斷積累新的詞匯,了解它們的拼寫、詞義和使用方法,對(duì)于詞匯量的提高也很有幫助。

提升聽(tīng)力的良藥就是,推薦大家到滬江聽(tīng)寫酷進(jìn)行聽(tīng)寫練習(xí),這里有海量資料供你選擇,也有負(fù)責(zé)任的聽(tīng)寫酷小編進(jìn)行答疑,更有志同道合的滬友一起學(xué)習(xí)交流。

第一步:精聽(tīng)。選擇合適的聽(tīng)力主題,比如標(biāo)準(zhǔn)美音、bbc、歷年真題等,堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng),不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪:第一輪:先完整地聽(tīng)一兩遍材料,大致寫出能聽(tīng)懂的內(nèi)容。第二輪:再次反復(fù)聽(tīng)寫,不斷修改完善所聽(tīng)到的內(nèi)容。第三輪:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)文本,對(duì)聽(tīng)錯(cuò)的內(nèi)容和拼寫有誤的單詞進(jìn)行再次回顧,并將重點(diǎn)單詞內(nèi)容標(biāo)注下來(lái),作為聽(tīng)力筆記時(shí)常翻閱,加深記憶。

第二步:泛聽(tīng)。泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。voa,英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè),以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí),睡覺(jué)前都可以聽(tīng),不要求每句話都聽(tīng)懂,主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和不同的聽(tīng)力口音。

新四級(jí)考試中,既有長(zhǎng)篇閱讀,考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力,又有仔細(xì)閱讀,考察大家綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。

閱讀分值在四六級(jí)考試中所占比重極大,且不是三兩天就能快速提高的,所以提早準(zhǔn)備很有必要。寒假期間,建議大家做到以下幾點(diǎn):

如果大家面對(duì)浩瀚的外刊網(wǎng)站文章不知道如何選擇,也可以來(lái)滬江英語(yǔ)翻譯&閱讀版塊,這里有滬江小編精選的外刊文章翻譯。建議爭(zhēng)取每天自己先查看文章的英文部分,大致了解文章內(nèi)容,再看看對(duì)照翻譯,與自己的版本作對(duì)比。這樣可以適應(yīng)英文語(yǔ)言表達(dá)思維習(xí)慣,掌握英語(yǔ)閱讀中的優(yōu)秀句型表達(dá),鍛煉自己的英漢翻譯能力,同時(shí)大量積累閱讀詞匯,鞏固四六級(jí)語(yǔ)法知識(shí)。

其次,除了泛讀外,也要,通過(guò)閱讀-做題的形式,熟悉四六級(jí)閱讀出題規(guī)律,掌握一定的解題技巧。大家可以選擇20xx年以前的真題進(jìn)行練習(xí),把最近幾年的真題留到考前模擬。

建議這個(gè)階段的閱讀過(guò)程分四步走:1、掃描題干,劃出關(guān)鍵詞。時(shí)間有限的話選項(xiàng)可以不看,用時(shí)越短越好。2、通讀全文,抓住中心。3、仔細(xì)審題,返回原文。關(guān)鍵:定位。4、對(duì)比選項(xiàng),斟酌答案。

四六級(jí)考試改革后,翻譯題型占據(jù)整張?jiān)嚲矸种档?5%,要求考生在30分鐘時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)段落翻譯,段落主題可能是歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。這樣一來(lái),對(duì)考生翻譯水平的要求大大提高。20xx年12月四六級(jí)新題型首次考試中,不少考生被翻譯難倒,考場(chǎng)上答不出來(lái),無(wú)奈自創(chuàng)神翻譯(點(diǎn)擊查看四六級(jí)考試中國(guó)風(fēng)神翻譯),這樣對(duì)成績(jī)的影響是顯而易見(jiàn)的。

翻譯的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不僅需要過(guò)硬的英語(yǔ)行文組織能力,還要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有一定了解。建議大家寒假的學(xué)習(xí)從兩個(gè)方面著手。

中國(guó)傳統(tǒng)文化詞匯一般都有約定俗成的英語(yǔ)對(duì)應(yīng)詞匯,提早背誦,考前復(fù)習(xí)才不會(huì)手忙腳亂。滬江網(wǎng)校開(kāi)心詞場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)文化詞書精選220個(gè)傳統(tǒng)文化詞匯,涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日、習(xí)俗、飲食、娛樂(lè)等方方面面,是翻譯復(fù)習(xí)的絕佳資料。

翻譯不是做選擇題,考場(chǎng)上隨意勾選abc就行,如果平時(shí)沒(méi)有一定的翻譯量,考場(chǎng)上是無(wú)論如何都寫不出來(lái)的。所以,可以多多收集中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的資料,自己動(dòng)筆翻譯。翻譯解題思路是:先仔細(xì)研讀中文,把其劃為語(yǔ)塊,再將這些語(yǔ)塊譯成單詞或短語(yǔ),最后注意連接、修訂!

不管剛開(kāi)始多么艱難,不知道如何下手,也要堅(jiān)持下去,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己看到一段材料,腦子里面就會(huì)有大致的翻譯思路,寫下來(lái)后再慢慢修正,譯文就會(huì)越來(lái)越流暢了。

寒假計(jì)劃伴我行篇十六

1、寒假里我準(zhǔn)備每一天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。

2、寒假里我要閱讀的課外書是。

3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是。

4、我要去游玩的地方是。

5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是。

6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是。

7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是。

8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是。

一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

(寫在“超級(jí)棒”田字格本中)

從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書法家”。

(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)

背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)

閱讀有益的課外書或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。

(2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度——《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

寒假計(jì)劃伴我行篇十七

一學(xué)期的學(xué)習(xí)匆匆而過(guò),這一學(xué)期來(lái),自己在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這確實(shí)讓我感到高興,但是如果和過(guò)往的成績(jī)相比起來(lái),這次的考試在成績(jī)上的進(jìn)步還是太少了。俗話說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”自己在學(xué)習(xí)上僅僅只是原地踏步,就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的倒退了!為了能更好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己能更有效率的利用假期的時(shí)間。在計(jì)劃前我特地對(duì)自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結(jié),確認(rèn)自己的情況后,并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、鞏固這一學(xué)期的所學(xué),針對(duì)自己不懂的地方,不擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行著重練習(xí),穩(wěn)固自己在這學(xué)期的所學(xué)。

2、增加自己的英語(yǔ)詞匯量,英語(yǔ)寫作能力,聽(tīng)力以及口語(yǔ)。相同,語(yǔ)文的寫作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。

3、針對(duì)這次期末考試的考卷,對(duì)錯(cuò)題以及過(guò)去統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)題進(jìn)行反省和針對(duì)性突破并鞏固好。

4、對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí),并寫下問(wèn)題,標(biāo)記不懂的地方。

5、完成寒假作業(yè),以及眾多練習(xí)題。

分開(kāi)學(xué)習(xí)科目是不可取的,我決定將一天的時(shí)間規(guī)劃好進(jìn)行學(xué)習(xí)。

早晨,利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫,提高自己的記憶;

中午,休息,適當(dāng)午睡保證精神狀態(tài);

下午,進(jìn)行對(duì)主課以外科目的學(xué)習(xí),并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;

晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學(xué)習(xí),并且完成日記,提高自己的寫作能力。

減去過(guò)年的時(shí)間,其實(shí)寒假的時(shí)間非常的緊。自己作為初二的學(xué)生要好好的管理約束好自己,不能讓自己隨意的打亂計(jì)劃,甚至不遵守計(jì)劃,造成計(jì)劃失敗。尤其是對(duì)于每天的作業(yè)以及背誦,這些任務(wù)重在堅(jiān)持,無(wú)論什么情況,這些任務(wù)都是不能推脫,不能給自己的偷懶找借口。

期末成績(jī)發(fā)布后,我認(rèn)識(shí)到自己在班上的成績(jī)依舊不算很理想。所以,我更因該好好的`抓緊每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己能在下學(xué)期提升上來(lái)!不僅僅是為了不輸給別人,更是為了讓自己在未來(lái)的時(shí)候后悔,我一定要努力的完成自己的學(xué)習(xí)!

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