小學(xué)生閱讀演講稿分鐘(實(shí)用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:42:03
小學(xué)生閱讀演講稿分鐘(實(shí)用24篇)
時(shí)間:2023-12-13 11:42:03     小編:筆舞

演講稿的目的是以清晰、簡潔的語言表達(dá)主題,引起聽眾的共鳴和思考。演講稿要注意節(jié)奏感和聲音控制,通過音量、語速、停頓等技巧來調(diào)動(dòng)聽眾的情緒和注意力。探索演講的無限可能,這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇一

我愛農(nóng)行愛這個(gè)不斷進(jìn)取積極向上大集體。加入農(nóng)行之后才知道,這個(gè)龐大身軀無時(shí)無刻不在為國家分憂,為客戶服務(wù),為員工謀福利。今天農(nóng)業(yè)銀行大力發(fā)展,努力提高并夯實(shí)盈利能力在全國各個(gè)金融戰(zhàn)場利用我們規(guī)模優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢抓住時(shí)機(jī)在即將贏來股份制改革前夕為國家交出了一份滿意經(jīng)營答卷在這樣背景下我們面對“面向三農(nóng)、整體改制、商業(yè)運(yùn)作、擇機(jī)上市”這個(gè)黨和政府在新時(shí)期為農(nóng)業(yè)銀行改革提16字要求時(shí)充滿信心項(xiàng)俊波行長響亮宣告“農(nóng)行必須面向三農(nóng)這個(gè)全體農(nóng)行人必須肩負(fù)使命和責(zé)任”代表農(nóng)業(yè)銀行廣大員工表達(dá)了農(nóng)行股改方向和決心。我很幸運(yùn),能在改革大潮中加入農(nóng)行,為農(nóng)行改革和發(fā)展貢獻(xiàn)我一份綿薄之力。

時(shí)代進(jìn)步金融體制改革深化高科技文化發(fā)展外資金融機(jī)構(gòu)浸入給我們帶來了全新挑戰(zhàn)面對這些挑戰(zhàn)我們無畏因?yàn)橛犹魬?zhàn)就追求快樂!

中國未來社會(huì)問題集中于“三農(nóng)”國家需要一個(gè)這樣聯(lián)結(jié)城鄉(xiāng)覆蓋全國專業(yè)出生游刃有余機(jī)構(gòu)來為后來居上“三農(nóng)”事業(yè)提供金融支持農(nóng)業(yè)銀行舍我其誰!

我慶幸自己在這樣一家銀行:既讓我們金融事業(yè)在城市中做大做強(qiáng)有堅(jiān)實(shí)一席之地綻放美麗經(jīng)營之花同時(shí)又要在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里呼吸接近土地芬芳?xì)庀⒖嗑毼涔?、培育和發(fā)展市場收獲不久明天甘甜果實(shí)讓我們事業(yè)在整個(gè)中國在廣袤城鄉(xiāng)兩地顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)!!!

回首凝望我們一步一個(gè)腳印艱辛鑄就了輝煌;我們無怨無悔因?yàn)檫@里我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值舞臺(tái)這我們快樂源泉!偉大來自于平凡細(xì)節(jié)決定著成敗不能做遨游九天巨龍我們就做一只蚯蚓吧為農(nóng)行這棵大樹發(fā)展壯大去施肥輸氧;不能做參天大樹就做一只默默無聞小草吧為農(nóng)行事業(yè)增添綠色增添光彩增添希望。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇二

短短8分鐘,向世界展示了中國的大國風(fēng)范,來自各行各業(yè)的祝福,向世界宣告了中國人民的熱情。

在輪滑少年和智能機(jī)器人的共同配合下,隨著線條的變化,現(xiàn)場呈現(xiàn)除了冰球、冰壺等影像,除了這些還有巨大的中國結(jié),中國結(jié)象征著喜慶,為全世界人民送去了最美好的祝愿。而智能機(jī)器人的冰屏當(dāng)中依次展現(xiàn)了中國的大飛機(jī)、中國的“天眼”、長城、鳥巢、國家大劇院等景象。而現(xiàn)場冰屏的尺寸就是按照長城磚的比例設(shè)計(jì)的。

隨著現(xiàn)場畫出曲線的變化,漸漸的出現(xiàn)了“龍”“鳳”的圖案,“龍鳳呈祥”在中國文化中是最真摯的祝福,特別是到最后,一張張熱情洋溢的笑臉,一句句“2022相約北京”以及習(xí)近平的壓軸致辭都讓人激動(dòng)的想落淚。

還有四年,中國就將向全世界再一次展現(xiàn)大國的風(fēng)采,我們可以掀開張家口神秘的面紗讓更多世人看到絢麗的美景、雄渾的山川;我們可以找尋北京熟悉的街道,在此領(lǐng)略鳥巢、國家大劇院的風(fēng)姿。屆時(shí)的北京將一片冰清玉潔,銀裝素裹,歡迎來自世界各國的冬運(yùn)兒女,紅黃藍(lán)綠,服色鮮艷;棕黃黑白,膚發(fā)各異;英法日韓,語音朱離,他們將在這里向著更高、更快、更強(qiáng)發(fā)起沖擊,他們將為世界帶來更多的正能量和更燦爛的陽光。

平昌冬奧會(huì)閉幕式北京八分鐘觀后感就為您介紹到這里,下面是平昌冬奧會(huì)閉幕式《北京八分鐘》,一起來欣賞。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇三

主講者:__。

講話主題:安全才能快樂。

老師們,同學(xué)們:

今天是3月29日,是20__年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許______、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真______等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

(4)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說時(shí)間是一件很無情的事情,其實(shí)在我看來,時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠的工具,它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)結(jié)果,這些結(jié)果也就是對我們的一種考驗(yàn)和審判。所以說,時(shí)間是殘酷的,但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里,我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起,在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中,讓我們保持對時(shí)間的真誠,認(rèn)真的去對待每一件事情、每一個(gè)人,不要將時(shí)間遺棄荒野,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情,但是有沒有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問題。在我的生活中,其實(shí)很多時(shí)候,時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺當(dāng)中,我們可能就浪費(fèi)了一部分的時(shí)間。比如說在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí),并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何,我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間,放到更加正確的事情上去,這樣,時(shí)間的利用率就大了很多了。

同學(xué)們,不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子,步入溫暖的陽光里,我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的,它的珍貴在于它的美好,在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,從小小的一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展,這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì),珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì)。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時(shí)間,或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎?,那就是培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣,當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,做起事情來再也不用急急忙忙了,減少了犯錯(cuò)的幾率,也提高了我們做事的效率。

同學(xué)們,時(shí)間是一件需要我們真誠相對的事情,當(dāng)我們對時(shí)間真成了,那么時(shí)間就會(huì)對我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果,也會(huì)令我們微笑和滿足。所以,請珍惜時(shí)間,豐盈人生吧!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇五

__:。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。

讀書可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品質(zhì),鍛煉我們的思維,博覽群書,方能從容不迫,談吐自如。

我熱愛書,我愛書中的味道,書是我生活的重要部分,是我最好的朋友。

我也漸漸的`明白了,其實(shí)我們每一個(gè)人,每個(gè)物都是一本蘊(yùn)厚的書。

讀流金的歲月,我讀出了智慧,讀我們的老師,我讀出了奉獻(xiàn),讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛的力量。

熱愛讀書,豐滿我的翅膀,伴著閱讀的羽翼,我會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

這個(gè)暑假,我過的很充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆?,我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引著我。

這個(gè)暑假我看的書有:《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。

讀了《小王子》這本書,讓我了解了宇宙,看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書,主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識(shí),我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開拓了我的知識(shí)面,也開闊了我的眼界。我們要多讀書,書是我們最好的精神食糧。在這個(gè)暑假里,閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂,學(xué)習(xí)了知識(shí),感受了幸福。

因?yàn)橛袝喟?,令我的暑假感覺過得格外的快。

這個(gè)暑假我愛上了讀書,覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的父母對我們都有不同的愛,當(dāng)然我的父母也不例外。

我的父母對我有兩種愛,一種是爸爸的愛,他的是鼓勵(lì)的愛,還有媽媽的愛只不過她的愛是和爸爸的愛是截然相反的。爸爸是鼓勵(lì)的愛,可是媽媽嚴(yán)厲的愛。

他們的愛用幾件事就可以說出來,比如:我考試考了94分,給爸爸看他一定會(huì)臉上笑成一朵花,他會(huì)說:“這次考得不錯(cuò)啊!”他的聲音聽起來是那樣和顏悅色,讓人感到非常舒服??墒侨绻o我媽媽看的話,她不會(huì)跟爸爸那樣表揚(yáng)我,她不批評我我就謝天謝地了。爸爸和媽媽的表現(xiàn)真是不一樣啊。

在我以前寫字不好,爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)練字輔導(dǎo)班。我去學(xué)了一上午,回來以后就迫不及待的又把字練了一遍。爸爸回來以后,我把字拿給他看。爸爸看了一回兒說:“比以前又很大的進(jìn)步,不錯(cuò)”我聽了以后,非常高興,爸爸也把我夸得有點(diǎn)飄飄然了。我問爸爸:“媽媽什么時(shí)候回來?”我有點(diǎn)想給媽媽看看,我想爸爸這樣表揚(yáng)我,媽媽一定也會(huì)表揚(yáng)我的,只不過會(huì)比爸爸表揚(yáng)的差,但是總也是有表揚(yáng)的。我懷著忐忑不安的心情等到了媽媽回來。我慢慢地把我練的字給媽媽媽看,我小心翼翼地觀察媽媽的表情。我發(fā)現(xiàn)她的眉毛皺了起來,我想看來一場暴風(fēng)雨又要來了。果不其然媽媽把我練的字扔到一邊,然后說:“字怎么沒什么變化,是不是不管用?”媽媽的這句話雖然聲音不大,但是對我來說是一個(gè)晴天霹靂。我剛才的神奇勁也沒有了。我又認(rèn)真的練,慢慢的我的字越來越好了。要不是媽媽,我也不一定有今天的成果。

以后我慢慢地明白了鼓勵(lì)的愛也好,批評的愛也罷,他們?nèi)菍ξ液?,爸爸是為了不讓我失去信心,而媽媽是不讓我太驕傲,不想讓我被成功沖昏了頭腦,她用嚴(yán)厲的愛把我叫醒。

爸爸和媽媽他們都是為我們好,我們不要辜負(fù)了他們的一片好心啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

我的房間里有一個(gè)尖頂?shù)臅?,里面擺滿了我的童年足跡。書柜像一座城堡,記錄著我讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次看見它時(shí),就能一眼看見那本醒目的書――《化在掌心的糖》。書里寫了一個(gè)又一個(gè)感人的親情故事,每當(dāng)捧起它時(shí),我的心靈就會(huì)得到前所未有的洗禮。

我又拿起了那本書,不知多少遍的反復(fù),看了多次卻不厭煩。其中有一篇《愛中沒有重力》讓我印象深刻。高空中掉落下去的物體是不可以用手接的,那樣會(huì)給手帶來很大的沖擊力。而專門研究力的老師卻為了保護(hù)先天癡呆掉落樓房的女兒不被摔死而去伸手接……結(jié)果下半身癱瘓。他說:“在親情的藥水中,沒有重力,只有愛……”

再次睜開雙眼。咦?我的面前是笑瞇瞇的母親,旁邊放著那本書。母親說:“不早了,快睡吧!”躺在床上,第二次有了夢中的感覺。我小聲地對母親說:“晚安!”淚水再次濕潤了雙眼,夢中的母親自己受了傷還把床讓給我睡。看著那本書,我想:一定是那本書讓我懂得珍惜親人給我的那份愛吧!閉上眼睛,我輕輕的說:“晚安書,晚安媽媽,晚安,我的那份難得的愛。”

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇八

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的。《感恩的心》這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。

沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。

所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。

懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇九

隨著音樂的變換場地光線的變化,24名來自北京體育大學(xué)的輪滑演員和24個(gè)帶著透明冰屏的智能機(jī)器人,象征著第24屆北京冬奧會(huì)。他們借助高科技實(shí)現(xiàn)的影像變換,在舞臺(tái)上滑出漂亮的曲線軌跡,與智能機(jī)器人相映成趣,帶來了一場融合科技與文化的視聽盛宴?,F(xiàn)場響起了《歌唱祖國》的熟悉旋律。

在現(xiàn)場輪滑少年和智能機(jī)器人以及現(xiàn)場燈光精彩演繹了“中國結(jié)”“龍鳳呈祥”等精彩畫面,也向世界展示了中國的大飛機(jī)、高鐵、長城、共享單車等高科技,同時(shí),向全世界人民發(fā)出了誠摯的邀請,2022,相約北京。北京八分鐘涵蓋中國文化歷史,人文情懷,經(jīng)濟(jì)科技和胸懷肚量。由國家到世界,無不在向全世界宣布這就是大國——中國!

此刻冰與雪的熱戀,此刻見證我們?nèi)缁鸬臒崆?。四年之后?022北京冬奧會(huì)將是華夏兒女的共同祈愿,也將是全世界共同期盼的國際盛會(huì)。屆時(shí)奧林匹克之火將點(diǎn)燃到每個(gè)熱愛體育同胞的心里。

相約2022,相約北京,冬奧之花將在冰雪世界熱情綻放,我們用最圣潔的舞蹈、最真摯的熱情歡迎世界各地的朋友,相聚北京,一起在圣潔的天地中,完成共同的夢想。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十

親愛的各位同學(xué)、各位老師:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《銘記苦難史立志報(bào)祖國》。

1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,進(jìn)行了長達(dá)40多天的血腥屠殺,殺害了30多萬中華同胞。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!這,已成為中華民族永久的痛苦記憶。

每逢此日,南京城都會(huì)鳴放警報(bào),一次祭祀大屠殺遇難者的亡靈。在陣陣撕心裂肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。

周恩來曾經(jīng)說過:“可以原諒,但是不可以忘卻?!蔽覀兘裉炫e行這場特殊的升國旗儀式,正是為了讓同學(xué)們認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷,珍惜今天生活的來之不易。南京大屠殺的過程雖說是悲慘的,但也反映了一個(gè)道理:民族振興,國家強(qiáng)大才是抵御外來侵略最好的途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。勿忘國恥,振興中國,報(bào)國強(qiáng)國,時(shí)不待我。讓我們化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭做報(bào)國強(qiáng)國的棟梁,以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖**親那曾經(jīng)千瘡百孔的心。

警鐘長鳴,時(shí)時(shí)提醒我們承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的責(zé)任,為國家的強(qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師和同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是“享受閱讀”。

其實(shí),閱讀并不像一些學(xué)生想象的那么難,那么苦,我們應(yīng)該明白閱讀的意義。培養(yǎng)閱讀的興趣,才能更好地享受閱讀的快樂。

閱讀不僅可以使我們開闊眼界,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,而且還可以進(jìn)一步鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫作能力,甚至對于學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科,都有很大的幫助。

閱讀困難嗎?有些人會(huì)回答:太苦了!哪里苦?苦在被動(dòng)閱讀。有的學(xué)生,讀書全靠老師和家長的強(qiáng)迫,讀書是要自發(fā)自主的。有些學(xué)生把閱讀作為一種負(fù)擔(dān),很容易讀得無聊;有些學(xué)生害怕讀書,認(rèn)為讀書是要吃苦的,遇到困難就容易退縮,讀書沒有信心。

然而,閱讀并不像一些學(xué)生想象的那么難,那么苦,我們應(yīng)該明白閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,才能更好地享受閱讀。

讀書是自己的事,不是別人的,為自己而讀書的人是明智的,懂得對自己負(fù)責(zé)任。都說鳥要先飛翔,人要先進(jìn)步,就得先讀書。讀書是為了讓自己修養(yǎng)更好,是為了增加知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢想。書籍帶給我們遐想和樂趣,書籍帶給我們智慧和精神力量。

閱讀可以增加知識(shí),開闊視野;閱讀能理解世間萬物,增強(qiáng)信心;閱讀可以陶冶性情,使人明白做人的道理,學(xué)會(huì)做事,輕而易舉的攀登一個(gè)又一個(gè)人生高峰。

自古以來,人們就認(rèn)為讀書是好事。每個(gè)想攀登知識(shí)之山的人,爬得越高,面前的風(fēng)景就越壯麗。

知識(shí)是人類文明進(jìn)步和發(fā)展的必由之路,書籍是無數(shù)人的智慧結(jié)晶,它是我們知識(shí)的源泉。如果我們想使自己聰明,就必須多讀書,讀好書。

閱讀不僅可以使我們開闊眼界,還可以帶領(lǐng)我們走向成功。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十二

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧。我是個(gè)愛書的人,更能從書中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺,一陣濃郁的香氣。下面是小編帶來的小學(xué)生閱讀。

演講稿。

3分鐘,僅供參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書與我們的生活密切相關(guān),書也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱,反應(yīng)也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書里?,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個(gè)讀書更便捷的時(shí)代,當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時(shí),傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘??晌覅s非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏,那聲音好聽極了,是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺(tái)上安安靜靜地“啃”書。

古人言,寧可食無肉,不可居無竹。而我要說,寧可居無竹,不可讀無書。讀書,讓我們的生活更快樂,更充實(shí)。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不知從何時(shí)起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無聲的老師。

小時(shí)候,我不太喜歡看書。因?yàn)樵谖铱磥?,老老?shí)實(shí)坐下讀書是一件很束縛的事情。那時(shí)年齡太小,玩心大,從不肯認(rèn)認(rèn)真真的讀書。后來,媽媽給我買了一本故事書,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人靜之時(shí),月光如紗般灑在窗前。媽媽會(huì)給我念很多好聽的故事給我聽,這里面的每一個(gè)故事都深深吸引著我,使我心向往之。我總是聽不夠,希望媽媽能再多講一個(gè)故事。漸漸地,我不滿足于聽故事,我開始自己看書,被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。后來我就喜歡上了讀書。

當(dāng)看到《魯濱遜漂流記》時(shí),我不得不被主人公的勇敢和機(jī)智所折服,他的遭遇也會(huì)讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,英子的童年故事真實(shí)動(dòng)人,催人淚下,同時(shí)又展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情;在《傅雷家書》中,我可以真切感受到了父母對兒女平凡簡單的愛和他們的諄諄教導(dǎo),發(fā)人深省。也正是在父母的教育之下,我們學(xué)會(huì)了做人做事,學(xué)會(huì)了如何面對困難和挑戰(zhàn)。

假期里,我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學(xué)校開除。他看到了社會(huì)的種種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個(gè)社會(huì)。最后仍然對現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié),自欺欺人。在這個(gè)故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個(gè)善良的少年,但也是個(gè)放縱的少年。他討厭那個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。

書中自有黃金屋。在我快樂時(shí),讀書帶給我精神的財(cái)富;傷心時(shí)讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。

恰同學(xué)少年,讓書籍伴我們成長,讓書香溢滿我們的青春。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧。我是個(gè)愛書的人,更能從書中發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺,一陣濃郁的香氣。

《簡愛》來自勃朗特的精品。輕輕翻開發(fā)黃的卷紙,書香一陣,細(xì)細(xì)品讀,卻感到如牛奶一般的體驗(yàn)。抹茶,淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡和羅伯特特量身制作。甜蜜,醇真。一切是那那樣自然,簡成了羅切斯家中的家庭教室,她脫離了冷酷的"家人",脫離了森嚴(yán)的學(xué)校她似乎可以放松了。時(shí)間在這一剎那凍結(jié)。然而婚禮進(jìn)行著,簡卻意外得的得知羅切斯早有前妻——驀然,味道變了。一抹淡淡的茶香取而代之???甜?仿佛所有的感情涌上心來,已無法分辨了吧!牛奶的醇香似乎隨風(fēng)而逝,我看到“無言獨(dú)上西樓”的苦楚。簡本以為找到了幸福,本以為那是一份不被打擾的甜蜜,想不到她又只身走進(jìn)那個(gè)雜亂的社會(huì),重新漂泊。不知怎地,當(dāng)牛奶滑入喉中,甜美,清新,香濃又蕩漾開了——那時(shí)飽經(jīng)滄桑的她回到了他身邊……人老了,物變了,但看到了簡找回心中的幸福,我不禁笑了。

《文化苦旅》,它使余秋雨一炮打紅,也為之讓我癡迷??梢糟拖褚槐?特侖蘇"。從《道士塔》到《西湖夢》,從《莫高窟》到《靈隱寺》,無不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過"特侖蘇"的人都知道他貴就貴在內(nèi)涵,貴就貴在極高成分的蛋白質(zhì)。而《文化苦旅》不亦是如此嗎?讀著,文筆依舊??勺掷镄虚g卻蘊(yùn)含著令人深思的哲理,飽含著中國文化的特色。它是中華文化漫長的路程,卻困難重重。這是一般文學(xué)作品所不能及的。

書如星光,在黑暗中給了我光明;書如細(xì)雨,滋潤了我干涸的心靈。書就像我每天必須的牛奶。寧可食無肉,不可居無書。

書香,奶香,縈繞……。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我是文三街小學(xué)三(3)班的趙悅珂,虛歲11歲,女。因?yàn)榘职帧寢屜M易鰝€(gè)快樂的寶貝,所以給我取名為悅珂。

許多人第一次看到我都以為我是個(gè)男孩,唉,誰叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發(fā)呢!我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可組合起來還蠻可愛的。我最喜歡閱讀了。聽媽媽說我一歲時(shí)抓周,抓了兩次,都是書,還蠻準(zhǔn)的嘛!我記得我在讀幼兒園時(shí),一天,閑得無聊,就拿了一本童話書來看,我立即被書里面的內(nèi)容吸引住了,哇,書真好看!我深深地愛上了閱讀。開始,我有些擔(dān)心閱讀會(huì)被大人批評,沒想到得到了老師的大力支持,于是我多了一把“尚方寶劍”。我變本加厲地逼著爸爸給我買書,纏著媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地說“你快變成一只小書蟲了!”貪心的我因?yàn)樘矚g閱讀了,所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的。

自我介紹。

完了,你有什么想跟我說的嗎?快來和我交朋友,我會(huì)熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂趣吧!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我叫李俊濤,在紹興市的北海小學(xué)讀書。書,里面的字,句,段,經(jīng)常使人看了厭煩。而對我來說,讀書卻帶給我了許多收獲,快樂。

莎士比亞曾說,書是世界上最好的營養(yǎng)品。事實(shí)證明,她說的是對的。三國演義中劉備,諸葛亮,曹操,周瑜,關(guān)羽,張遼,黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國時(shí)期文官的才高八斗,武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團(tuán)結(jié)有愛,鄙視貪官污吏的精神,使我受益匪淺,非常難忘。格列佛探索世界,不怕困難的精神,讓我十分敬佩。

感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》,它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命,度過了整整6年光陰,在這六年里,先是苦命人拼死殺金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后來,因?yàn)榭嗝擞?只手指,當(dāng)時(shí)又很迷信,還有巫婆,巫婆說凡是6個(gè)手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要燒成灰燼。可就在他要被燒死的一瞬間,那只老虎突然挺身而出,把綁住苦命人的繩子咬斷,但它最終被獵槍射殺,用自己的生命換來了苦命人的一條生命。誰說動(dòng)物沒有感情,不,動(dòng)物偏偏擁有最純真的感情。

讀書,在我生氣時(shí),傷心時(shí),都可以很快的讓我的心情平靜下來,甚至變開心。

讀書帶給我的收獲和快樂真是數(shù)不勝數(shù)啊!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

很多人喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無盡的知識(shí),也教會(huì)我做人,因?yàn)闀凶约旱慕鹞莺皖伻缬瘛?/p>

每天晚上睡覺前,我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后,在知識(shí)的海洋中游泳,放松身心。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候,帶本書就奇跡般的開心。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,我懂了,因?yàn)闀拖褚粋€(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦遥参恐?,撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.

老師曾非常高興地了解到我們的同學(xué)都非常喜歡讀書,顯然現(xiàn)在的問題不是讀不讀書的問題,問題是讀怎樣的書的問題,當(dāng)前,很多同學(xué)的閱讀也許是比較混亂的。有些學(xué)生閱讀的書是不值一讀的,僅僅是滿足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節(jié)吸引,這是一種較低層次的閱讀。有些書,甚至一些低級的爛貨,本來應(yīng)丟在垃圾桶里,現(xiàn)在卻在你的書包里,占據(jù)著本來屬于好書的空間。有些書,不僅浪費(fèi)我們的寶貴的讀書時(shí)間,而且會(huì)污染我們的心靈,壞書讀得再少也不算少,那是毒藥。

讀書,就應(yīng)該讀好書。書海實(shí)在太浩瀚了,走進(jìn)一座現(xiàn)代化的圖書館或書城,你很快會(huì)眼花繚亂。其中好書不少,但也還有許多不能被稱為好書的書,不值得讀的書存在著,不僅占據(jù)了圖書館或書城的空間,而且還在占據(jù)著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔(dān)心的事情啊。所以,老師今天一再要強(qiáng)調(diào)的是要選擇經(jīng)典名篇來閱讀。

讀書這么好玩,我都想不出來,也說不出來??傊?,讀書的樂趣在于既獲得知識(shí),又獲得樂趣。

謝謝大家!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

懷著對稅收事業(yè)的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點(diǎn),有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸,是我們習(xí)以為常的作息時(shí)間;電腦病堅(jiān)持,是我們公開的秘密。對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微,運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等,有效提高工作的主動(dòng)性,盡量減少差錯(cuò);警鐘長鳴,防微杜漸,認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,努力做到能干事、干好事、不出事。我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規(guī)律;沒有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ),深層次的專項(xiàng)稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因?yàn)榭吹竭@些,我們領(lǐng)會(huì)了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動(dòng)為“兩翼”提供線索和支持配合。我們有個(gè)性,但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個(gè)成員,結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個(gè)性和特長。在我們的團(tuán)隊(duì)中,不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,沒有長幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅(jiān)信“三人行必有我?guī)熞病保ハ鄬W(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因?yàn)槲覀冎?,團(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。我們有怨言,但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人,面對日復(fù)一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書?!?/p>

從小,我就喜愛讀書;而現(xiàn)如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術(shù)的發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此!我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)對于我們每一個(gè)人來說都是苦樂交織的,因?yàn)樽x書是一種享受,所以我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說,催人淚下的瓊瑤言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;因?yàn)檎n外的書讓我了解,讓我思索,因?yàn)樽x書,更讓我成熟,讓我成長。所以我愛讀書!。我們每個(gè)人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長豐連續(xù)一個(gè)月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個(gè)月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時(shí)的情緒,解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業(yè),既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗,我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動(dòng)地的話,努力工作,只求對得起電腦這個(gè)人民公仆的稱號,只求對得起這份比上不足比下有余的工資,只求對得起自己的心!如果說,我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績,我們也只能甘于寂寞,一如既往地認(rèn)真對待;生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風(fēng)采!

不問收獲,但問耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠(yuǎn)離了長篇累牘的稱頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光!這就是我們,為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十五

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè),如何不斷填補(bǔ)自己的學(xué)問,那就是閱讀。應(yīng)當(dāng)怎樣閱讀,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開心的閱讀。

以前我讀過一些教學(xué)理論的名著,由于里面的內(nèi)容太高深,自己雖然耐著性子讀完了,但我覺察讀過之后,記得的內(nèi)容甚少,或許只有一兩點(diǎn)印象比擬深,更別提運(yùn)用到教學(xué)中了。這樣的閱讀是無效率可言的。

但是前一陣我看了一本王金戰(zhàn)教師寫的《英才是怎樣培育的》的書,我就收獲頗豐。由于王教師是一位在教育第一線的教師,他把自己多年的教學(xué)閱歷,用通俗易懂的方式告知給大家。尤其在其中舉了許多教學(xué)過程的真實(shí)事例,讀來并不枯燥。我一口吻把整本書讀完,并且在其中學(xué)會(huì)了許多駕馭課堂和與學(xué)生相處的方法。

所以只有讀的歡樂,才能學(xué)的歡樂。

關(guān)于這一點(diǎn)我有一個(gè)鮮活的例子。由于最近我迷上了日本文學(xué),更的確的'說是喜愛上了東野圭吾的作品。他是日本懸疑小說家,本是理科出身的他,卻寫出了很多具有深入社會(huì)心義的文學(xué)作品。讀了他的小說,每次都會(huì)被震撼到。他周密的規(guī)律思維和設(shè)置奇異的故事情節(jié)也讓我非常佩服。我曾經(jīng)屢次想把他的小說與學(xué)生一起共享。剛好有一次作文課,是教學(xué)生如何把事情寫的有波濤。于是我就列舉了東野小說的一個(gè)片段,細(xì)心的剖析了,他是如何給文章設(shè)置懸念的。

那一堂課,學(xué)生課下給我反應(yīng)看法,說他們學(xué)的非常開心,并且有很大收獲。我想由于讀的開心,所以講的開心,最終學(xué)生也學(xué)的開心。由此可以看出開心的閱讀是多么重要。

希望各位同事們,去讀那些讓你歡樂的書吧,享受讀書的樂趣吧。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!閱讀,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛閱讀吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十八

大家好!

我是一個(gè)充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

在這里,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里?!笆澜缟献顚掗煹氖呛Q?,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈?!蔽铱偸窍蛑@個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這一點(diǎn),使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總是有一個(gè)好心情,也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先,我熱愛我的工作,我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴(yán)以律己、以身作則;我腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。

假如我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼”等等。總之,我要力爭讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會(huì)鋪出大路;假如我是大隊(duì)委,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

謝謝。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是六(1)班的賴鈺妍,今天我演講的題目是《閱讀滋潤生命,書香伴我成長》。

父母曾給我們講過一個(gè)故事。世界上擁有財(cái)富最多的民族是猶太人。她是一個(gè)最智慧的民族。猶太人在孩子小時(shí)候,就在書本上涂上蜂蜜,讓孩子去舔,使他們知道書本是甜的`。我們中國著名作家賈平凹也說過:讀書能識(shí)天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預(yù)料之先,不為苦而悲,不受寵而歡。寂寞時(shí)不寂寞,孤單時(shí)不孤單,所以絕權(quán)欲,棄浮華,瀟灑達(dá)觀。于囂煩世塵世而自尊,自重,自立,自強(qiáng),不卑,不畏,不俗不陷。我也喜歡讀書,談起讀書,我可是一個(gè)不折不扣的讀書迷,書就是我出生以來必不可少的伙伴,可謂是我在茫茫大海中的導(dǎo)師。它使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。真慶幸自己有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸能深深的感受到讀書的樂趣。在書中我認(rèn)識(shí)了美麗又有愛心的藍(lán)衣仙女,知天文,識(shí)人心,懂地理的諸葛亮,好事做了一火車的雷鋒……讀完《綠野仙蹤》我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。讀《五毛錢的愿望》我知道了,永遠(yuǎn)別指望天上掉餡餅的好事,必須用勞動(dòng)和雙手來實(shí)現(xiàn)自己的愿望?!赌九计嬗鲇洝穾ぃ叶昧藧?,可以給予人全新的生命,愛,可以給予人陽光般的溫暖,愛可以給予與人無限幸福和快樂。還有很多……讀書讓我明白了很多道理,也讓我長了見識(shí),我從書中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無論時(shí)空如何變化,不變的依然是我對書的熱情,對書的執(zhí)著。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們以書香為伴,在閱讀中積極思考吧。唯有借助思考的翅膀,我們才能自由地飛翔在書籍的天空中。才能憑借前人的思想,朝更高處飛去。看,那書籍的天空多么遼闊,讓我們放飛夢想,暢游書的海洋吧。親愛的同學(xué)們,讓閱讀滋潤生命,讓書香伴我們成長。

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

今日我國旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典,共建書香校園》。

春風(fēng)清盈,流水靜聽,書香拂面的五月天,高二校園讀書節(jié)開頭全面啟動(dòng)。

書籍是人類珍貴的精神財(cái)寶,是采掘不盡的礦藏,一本好書,能夠讓我們盡情歡樂,讓我們莊重思索,也可以讓我們奮勉圖強(qiáng),擅長制造。

一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一所學(xué)校不讀書,就會(huì)沒有生氣;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。讀書的多少,已成為一個(gè)人,一所學(xué)校,乃至一個(gè)民族素養(yǎng)凹凸的`象征。在校園讀書節(jié)之際,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下建議:

一、崇尚讀書。在讀書中體會(huì)人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品嘗,成長成才。

二、品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理;品讀經(jīng)典,吸取精華,感悟真理。

三、博覽群書。時(shí)代的進(jìn)展需要我們用淵源的學(xué)問武裝自己,用扎實(shí)的學(xué)問駕馭人生。

四、讀以致用。讀萬卷書,行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀經(jīng)典,讀出人生的充實(shí)與漂亮。

讀書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,夜以繼日的游覽學(xué)海,讓我們積極參加到讀書活動(dòng)中來,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,讓閱讀成為習(xí)慣,使書香浸潤校園。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇二十一

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。

平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉柑峒巴?,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。

轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

謝謝。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇二十二

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

經(jīng)典浸潤童年,才智點(diǎn)亮人生。中華文化源遠(yuǎn)流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃耀著光芒思想和深遠(yuǎn)才智的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的`精神寶藏!

為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的喜愛,全面提升學(xué)生的語言整改報(bào)告文字應(yīng)用力量和綜合素養(yǎng),我校進(jìn)行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀競賽。

品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明?!墩撜Z》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教導(dǎo),教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告知我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告知我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”告知我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的歡樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境地,追求美妙人生。

同學(xué)們,教師們!國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是連續(xù)的,是長期的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參加到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光絢爛,我們誦讀千古美文技術(shù)工作總結(jié),在書聲瑯瑯的氣氛里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀競賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。最終,誠心地祝福我們這次經(jīng)典詩文誦讀競賽活動(dòng)圓滿勝利!感謝大家!

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇二十三

也許是因?yàn)槲幕母糸u,在平昌冬奧會(huì)上我個(gè)人覺得還是張藝謀導(dǎo)演的“北京八分鐘”更加的精彩,24面冰屏,24名演員,24臺(tái)機(jī)器人,寓意2022年北京將舉辦第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。演員和機(jī)器人配合得天衣無縫,用絢爛的色彩和線條,先后勾勒出中國結(jié)、龍、鳳凰、長城等充滿濃郁中國元素的圖案,還有國家大劇院、“天眼”望遠(yuǎn)鏡等體現(xiàn)當(dāng)代中國建筑和發(fā)展成就的造型。整個(gè)表演,既有傳統(tǒng)韻味,又有現(xiàn)代特色,充滿科技元素,堪稱一場美輪美奐的視聽盛宴。

如果說雅典奧運(yùn)會(huì)的“北京8分鐘”講的是“中國以前有什么”,那平昌冬奧會(huì)的“北京8分鐘”講的就是“中國現(xiàn)在有什么,將來還會(huì)有什么?!闭绫本┌朔昼姟笨傊破松硶詬顾?,平昌的表演和雅典的表演有本質(zhì)區(qū)別,從理念到觀念完完全全不一樣。

前,雅典奧運(yùn)會(huì)的“北京8分鐘”更像一個(gè)中國文化的大拼盤;14年后,平昌冬奧會(huì)的“北京8分鐘”就是在講述中國故事,通過8分鐘展示14年來中國取得的輝煌成就,呈現(xiàn)人們生活發(fā)生的巨大變化,傳遞新時(shí)代中國人的自信心和自豪感。

平昌的“北京8分鐘”不僅顛覆了雅典的“北京8分鐘”,也顛覆了傳統(tǒng)的表演方式。讓人工智能與演員相互配合表演,通過互聯(lián)網(wǎng)與國人互動(dòng),彰顯了科技改變生活的內(nèi)涵,傳遞著北京冬奧會(huì)“綠色、開放、共享、廉潔”的新理念。

小學(xué)生閱讀演講稿分鐘篇二十四

大家好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。文明經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們一步步地邁向文明!

謝謝。

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