比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動(dòng)有趣?？偨Y(jié)一段時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來，讓我們一起來領(lǐng)略以下總結(jié)范文，它們都是作者經(jīng)過深思熟慮后的表達(dá)。
幼兒園交通安全說課稿篇一
小區(qū)車多要注意。
乘車必須守秩序，
排隊(duì)上車不擁擠。
自行車是工具，
騎車帶人不允許。
大馬路，車真多，
人來人往真熱鬧。
斑馬線，畫中間，
左看右看別搶先。
信號(hào)燈，紅黃綠，
紅停綠行記心間。
走天橋，過通道，
生活幸福人歡笑。
禮貌人，守交通，
翻護(hù)欄，絕不能。
紅燈閃，立刻停，
黃燈閃，不要走。
綠燈閃，要慢走，
馬路中，左右看。
守交通，學(xué)做人，
交通好，人人笑。
幼兒園交通安全說課稿篇二
1、了解一些常見的交通指揮手勢(shì)。
2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
4、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛戴之情。
5、樂于探索、交流與分享。
6、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
1、重點(diǎn)：是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。
2、難點(diǎn)：是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
1、交通警察指揮交通的圖片。
2、一些交通標(biāo)志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。
3、警帽，哨子。
1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。
2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會(huì)發(fā)生什么事？
3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故，討論在街上應(yīng)該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。
5、游戲，帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì)，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。
小百科：交通是指從事旅客和貨物運(yùn)輸及語言和圖文傳遞的行業(yè)，包括運(yùn)輸和郵電兩個(gè)方面，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中屬于第三產(chǎn)業(yè)。運(yùn)輸有鐵路、公路、水路、空路、管道五種方式，郵電包括郵政和電信兩方面內(nèi)容。
幼兒園交通安全說課稿篇三
提起交通，大家就會(huì)想到：出門，上學(xué)，上班，買菜......這些大家每天都要做的事情。可是，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的`事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車、疲勞駕駛這些看起來是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來多少悲痛??！
我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前?，看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛，交通安全牽動(dòng)著千家萬戶幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為了我們自己，為了那些愛著我們的人。
幼兒園交通安全說課稿篇四
進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在全體教師例會(huì)上，學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特別是一日?qǐng)@長(zhǎng)，每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長(zhǎng)安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助，規(guī)范家長(zhǎng)的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌，提醒家長(zhǎng)、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長(zhǎng)接送孩子的安全。
安全工作，教育為先。學(xué)園注重對(duì)幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國(guó)旗下講話、家校通平臺(tái)、led屏幕滾動(dòng)提示，號(hào)召全園師生關(guān)注交通安全，宣傳交通安全的知識(shí)，確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。
2、以年段為單位，組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》，開展主題安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長(zhǎng)在《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
4、請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡警官為家長(zhǎng)們進(jìn)行交通安全講座，通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長(zhǎng)了解交通安全現(xiàn)狀，提高了家長(zhǎng)遵守交規(guī)的意識(shí)。交通安全知識(shí)講座使全體家長(zhǎng)深受教育。
通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
幼兒園交通安全說課稿篇五
幼兒對(duì)交警叔叔很敬重，特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象，為了讓幼兒了解交警的日常工作，知道他們工作的辛苦，從而對(duì)交警更加敬重，也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過幼兒輻射到家庭和社會(huì)，努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。
1、通過和交警交流互動(dòng)，幫助幼兒了解交通安全的重要性，認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志，并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。
2、通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)，體會(huì)到交警工作的重要性。
1、邀請(qǐng)交警阿姨來園參與活動(dòng)。
2、多媒體課件。
3、幼兒交警服裝。
一、集體活動(dòng)。
1、教師談話，邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng)，吸引幼兒興趣。
2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。
3、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。
4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。
5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。
二、區(qū)域活動(dòng)：
帶幼兒到布置好的游戲情景中，請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo)，學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。
三、實(shí)踐活動(dòng)：
教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐，參與交通指揮，真正的當(dāng)一次小交警。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。
活動(dòng)過程：
一、以剛出廠的小汽車請(qǐng)求幫助引出課題。
老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對(duì)一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個(gè)人（出示交警叔叔圖片）。
1、這是誰？
2、他在干什么？
3、他會(huì)對(duì)小汽車說什么？
二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。（出示幻燈片）。
出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對(duì)交警叔叔的熱愛。
提問：
1、交警叔叔都作了哪些事情？
2、你們喜歡他嗎？
3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物。
讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場(chǎng)地。（在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時(shí)候要注意安全，過馬路要走人行橫道）。
幼兒園交通安全說課稿篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。
3、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)。
活動(dòng)過程：
（一）導(dǎo)入：幼兒觀看錄像片，交通安全引起孩子們的關(guān)注。
提問：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？
（二）展開：
1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3、提問：如何過馬路？安全過馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
（三）結(jié)束：進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過游戲，進(jìn)一步教育幼兒過馬路要注意安全。
活動(dòng)反思：
圍繞目標(biāo),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和新學(xué)的內(nèi)容有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展自發(fā)主動(dòng)的學(xué)習(xí)情景，讓孩子在生活或類似的情境中，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，打開幼兒多種感官通道視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、運(yùn)動(dòng)提供全方位的感受機(jī)會(huì)，讓幼兒有豐富的感受，通過實(shí)踐、讓幼兒體會(huì)和表達(dá)。
幼兒園交通安全說課稿篇七
1、 幼兒園應(yīng)建立健全交通安全管理工作制度和安全應(yīng)急機(jī)制。
2、各校應(yīng)本著"教育在先，預(yù)防在前"的原則，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生道路交通安全教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通安全教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，落實(shí)交通安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂的要求。
3、有學(xué)生接送車輛的學(xué)校必須按規(guī)定取得由省公安廳負(fù)責(zé)制作的"學(xué)生接送車"標(biāo)志牌，要嚴(yán)格執(zhí)行接送車輛和駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入制度，建立接送車輛和駕駛?cè)藛T檔案。
4、學(xué)校應(yīng)通過學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全乘車意識(shí)和責(zé)任，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
5、各校要教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛，不乘"黑車"、"病車"和超載車。義務(wù)教育階段學(xué)校在學(xué)生放學(xué)時(shí)盡可能安排值勤教師在樓梯口、校門口進(jìn)行安全疏導(dǎo)，避免因過于擁擠引發(fā)事故。有條件的學(xué)?？梢砸晫W(xué)校門口的交通情況建立學(xué)生放學(xué)路隊(duì)或佩戴小黃帽制度。
6、各校應(yīng)主動(dòng)與交通、公安部門聯(lián)系，加緊落實(shí)保障學(xué)生交通安全的各項(xiàng)措施，在校園周邊創(chuàng)造秩序良好、有安全保障的交通環(huán)境。
為確保生命安全，人人必須遵守交通規(guī)則。幼兒園有義務(wù)教育幼兒遵守交通規(guī)則，為此特制定幼兒交通安全管理制度。
一、堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行道路交通安全知識(shí)的教育，讓每一個(gè)幼兒從小懂得遵守交通法規(guī)光榮、違反交通規(guī)則恥辱。
二、幼兒上學(xué)、放學(xué)必須遵守右側(cè)通行的原則。
三、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
四、嚴(yán)格注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線，服從交通指揮。
五、行走時(shí)要專心，注意周邊情況，不要東張西望，不準(zhǔn)勾肩搭背、三五成群并肩而行，不在公路上玩耍、追逐、打鬧、嬉戲，不邊走路邊看書報(bào)或做其他事情。
六、步行時(shí)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，應(yīng)注意來往車輛。在無來往車輛時(shí)，從人行橫道線內(nèi)通過。
七、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時(shí)再通過，并且要靠安全一側(cè)。
八、在霧、雨、雪天等天氣行走，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。特別是雨天，要穿好雨衣，帽檐不可擋住視線，如果撐雨傘不能讓雨傘攔住視線，以免造成交通事故。
十、建立健全“家園聯(lián)系”制度，幼兒未按時(shí)到幼兒園上課，班主任教師要在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并及時(shí)報(bào)告幼兒園；幼兒未按時(shí)返家，家長(zhǎng)要及時(shí)報(bào)告幼兒的班主任教師，避免意外傷害。
十一 、教職工必須依法駕駛和擁有機(jī)動(dòng)車輛，按時(shí)到幼兒園和公安部門登記，不得非法從事營(yíng)運(yùn)活動(dòng)，規(guī)范停放車輛。
十二、幼兒園集體一律不得經(jīng)營(yíng)車輛接送師生，因工作和學(xué)習(xí)確需集體使用客運(yùn)車輛，必須經(jīng)幼兒園園長(zhǎng)批準(zhǔn)并報(bào)邛崍市教育局備案后，方可組織教職工或幼兒搭乘安全可靠的校車。
十三 、出現(xiàn)道路交通或其他意外事故，任何人都有立即報(bào)告和報(bào)警求助的義務(wù)，所有教職工都有緊急救援的義務(wù)和責(zé)任。
邛崍市羊安鎮(zhèn)泉水中心幼兒園
2015年8月28日
幼兒園應(yīng)高度重視交通安全管理工作。交通安全涉及千家萬戶，要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā)，以對(duì)全園師生高度負(fù)責(zé)的精神，各司其職，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好本園交通安全管理。
一、所用車輛應(yīng)取得準(zhǔn)運(yùn)證件，幼兒接送車輛的駕駛員必須取得由市公安局車輛管理部門發(fā)放的《機(jī)動(dòng)車輛駕駛資格證》且3年以上，否則一律不得從事接送業(yè)務(wù)。
二、嚴(yán)禁接送專用車超載，嚴(yán)格按照車輛的核定人數(shù)載客。不得搭載本園幼兒以外的其他乘客。嚴(yán)禁將車輛轉(zhuǎn)交他人駕駛。
三、加強(qiáng)接送專用車管理。要嚴(yán)格堅(jiān)持接送專用車定期檢查保養(yǎng)，駕駛員定期安全教育。堅(jiān)持接送專用車“專人負(fù)責(zé)制”、“駕駛員安全責(zé)任制”等制度，確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。
四、完善校門口道路交通安全設(shè)施。設(shè)置警示標(biāo)志、人行橫道線、減速帶、振蕩減速標(biāo)線、移動(dòng)式警示牌等交通安全設(shè)施。加強(qiáng)幼兒上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的交通管理，維持學(xué)校門口的交通秩序。
五、加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育，不斷提高幼兒的安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺性。教育幼兒在車上不得將頭、手等伸出車窗外，過馬路，要做到一停、二看、三通過，不亂坐無照車輛、非法車輛。
六、勸告接送司機(jī)及時(shí)維修車輛，不允許酒后駕車，開快車，要做到“寧停三分，不搶一秒”絕不允許發(fā)生上下班途中的安全責(zé)任事故。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將上級(jí)主管部門進(jìn)行舉報(bào) 。
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道，不在街 上亂跑。
(2)乘車時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車外。
(3)教師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況，加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn) 并消除危險(xiǎn)隱患。
(4)不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。
幼兒園交通安全說課稿篇八
1、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)生們對(duì)《品德與生活》的興趣濃厚，他們喜歡和同伴進(jìn)行交流，喜歡游戲教學(xué)，喜歡在教學(xué)中展示自己。
1、以教學(xué)貫穿全課。
2、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗(yàn)和感悟。
3、將交警請(qǐng)到課堂，實(shí)現(xiàn)課堂的開放性。
4、在交流合作中實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效互動(dòng)。
1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲教學(xué)所需的各種玩具車輛（自行車、汽車）。
2、精心布置教學(xué)場(chǎng)景。
3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
4、教學(xué)涉及的相關(guān)課件。
（一）展開聯(lián)想，揭示教學(xué)主題。
生：有信心！
2、師：很好！在教學(xué)之前，請(qǐng)孩子們先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……。
師：孩子們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
3、師：是啊！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（板書教學(xué)主題）。
（二）、游戲教學(xué)？？在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？
生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。
（學(xué)生開始教學(xué)，車輛和行人任意穿梭）。
2、師：孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
生1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了！”
師：你的建議挺不錯(cuò)！
生2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
師：我想也是。
生3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、師：是??！如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？
生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。
生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋?，一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。
師：對(duì)?。∫怯腥酥笓]就好了！
生：老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走？
師：你們建議真棒！你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子！
生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了，人們就可以走了。
教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）。
幼兒園交通安全說課稿篇九
1.高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。
2.治理隱患，防范事故。
3.責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。
4.發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào)，及時(shí)處理要做好。
5.走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。
6.安全是最大的效益，事故是最大的浪費(fèi)。
7.上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。
8.打火機(jī)，不能玩，電插座，有危險(xiǎn)，熱水瓶，不亂摸，煤氣罐不亂開，泄漏煤氣別慌張，快快打開門和窗，火警請(qǐng)撥119，詳細(xì)地址要說清。
9.看到著火我報(bào)告。消防隊(duì)員來得快，生命財(cái)產(chǎn)才能保。
10.以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
11.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
12.一人一份心，安全有信心。
13.安全象鐘表，天天緊發(fā)條。
14.寧可千日慎重，不可一時(shí)大意;
15.110，我知道，發(fā)現(xiàn)壞人快報(bào)告。警察叔叔來得快，壞人個(gè)個(gè)跑不掉。
16.小朋友們上學(xué)校，走路要走人行道。
17.回家就要把門關(guān)，汽車面前不爭(zhēng)先。過馬路時(shí)左右看，注意安全保平安。
18.整治校園周邊環(huán)境
19.安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
20.上下樓梯靠右邊，腳下踏實(shí)才安全。
1、小朋友，要警惕，異物不放囗鼻里，吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn)，排不出去真著急。
2、遇危險(xiǎn)，不要怕。報(bào)警電話學(xué)會(huì)打：120，找醫(yī)生;110，找警察，只要撥打119，消防叔叔就來啦。
3、注意安全保平安火柴棍，不能玩，電插座，有危險(xiǎn)。煤氣不能隨便開，離高壓鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)。
4、安全在于心細(xì)，事故出在麻痹。
5、靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。
6、安全象鐘表，天天緊發(fā)條。
7、右側(cè)姿勢(shì)保持好，安安靜靜睡得香。
8、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
9、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患。
10、安全連著你我他，平安幸?？看蠹摇?/p>
11、119，我知道， 看到著火我報(bào)告。消防隊(duì)員來得快，生命財(cái)產(chǎn)才能保。
12、打火機(jī)，不能玩，電插座，有危險(xiǎn)，熱水瓶，不亂摸，煤氣罐不亂開，泄漏煤氣別慌張，快快打開門和窗，火警請(qǐng)撥119，詳細(xì)地址要說清。
13、要安全、 懂安全、事事安全、人人安全。
14、思想麻痹事故來，十次隱患九次怠。
15、尊敬老師愛同學(xué)，有事請(qǐng)假別忘掉。
16、安全第一，預(yù)防為主。
17、121，我知道，天氣情況它來報(bào)。根據(jù)天氣穿好衣，這樣才能保健康。
18、發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào)，及時(shí)處理要做好。
19、高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。
20、消毒燈開關(guān)我不動(dòng)，消毒燈工作我不進(jìn)。
21、安全是最大的效益，事故是最大的`浪費(fèi)。
22、小朋友們上學(xué)校，走路要走人行道。
23、預(yù)防為主 教育在先 注重實(shí)踐 狠抓落實(shí)。
24、回家就要把門關(guān)，汽車面前不爭(zhēng)先。過馬路時(shí)左右看，注意安全保平安。
25、安全知識(shí)記心上，危險(xiǎn)的事兒我不干，自我保護(hù)最重要，我是媽媽的乖寶寶。
26、生命只有一次，安全伴君一生。
27、安全責(zé)任，重于泰山。
28、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
29、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊(duì)站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。
30、安全第一，生命至上。
幼兒園交通安全說課稿篇十
提起交通，大家就會(huì)想到：出門，上學(xué)，上班，買菜。。。。。。這些大家每天都要做的事情?？墒牵?dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。。。。。我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車、疲勞駕駛這些看起來是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來多少悲痛?。?/p>
我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前?，看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛，交通安全牽動(dòng)著千家萬戶的幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們的親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為我們自己，為那些愛著我們的人。
交通安全小故事2：安全生活每一天。
“過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識(shí)相信大家都不陌生，已倒背如流吧！
我們的生活處處離不開交通，更離不開安全，所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守交通規(guī)則的話，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，不僅會(huì)奪走寶貴的生命，而且造成家庭破碎，后悔莫及。
在生活中，有不守規(guī)的司機(jī)，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成慘重的后果。如：在馬路上，我們經(jīng)常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。
交通事故不止這些，車不會(huì)認(rèn)人，人會(huì)認(rèn)人。司機(jī)請(qǐng)你不要讓那無情的車輪傷害到別人，行人請(qǐng)你不要讓車輪傷害到你?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們前行。
同學(xué)們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽(yáng)光。
交通安全小故事3：發(fā)生在身邊的`交通安全事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得家人痛苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去。一剎那間，死神就奪走他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢？是不是出事？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命！
幼兒園交通安全說課稿篇十一
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。
當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。
幼兒園交通安全說課稿篇十二
黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
上學(xué)校。
小學(xué)生，起得早，交通小隊(duì)排得好；
過馬路，走橫道，交通安全要記牢；
聽指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。
交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。
幼兒園交通安全說課稿篇十三
參加培訓(xùn)人員：全體師生。
一、汽車的性能和我們中學(xué)必須知道的內(nèi)容。
在一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發(fā)生撞車、撞人的事。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個(gè)過程，即制動(dòng)停車過程和制動(dòng)停車距離。這就如同你在奔跑中突然停下來，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快，慣性力越大，制動(dòng)停車距離越長(zhǎng)。因此，汽車不是一剎車就能停止的。
檢測(cè)結(jié)果表明，當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效，車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn)，才能停?。憾谟辍⒀┨鞖?，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。
在日常生活中，有許多人不懂得汽車慣性的道理，以為汽車只要一剎車就會(huì)立即停止，于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前，橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上，結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我市時(shí)常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。
對(duì)于這種情況，汽車駕駛員也無可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故，橫穿馬路的人往往要負(fù)主要責(zé)任。
汽車轉(zhuǎn)彎：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，它告誡人們，汽車要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度，這是因?yàn)槠囋谵D(zhuǎn)彎時(shí)，前后輪不會(huì)在同一條弧線上，而是有一定的距離差距的。這個(gè)差別就叫內(nèi)輪差。由于這種內(nèi)輪差，使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪可能通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的.基本原理后，我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實(shí)，如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近，就很可能被車尾撞倒，液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。
二、自行車使用常識(shí)。
我國(guó)《中華人民共和國(guó)交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車，則必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng)。
自行車首先應(yīng)該保持機(jī)件完好，安全設(shè)備、牌證齊全有效。騎車前，應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車時(shí)，應(yīng)選擇廣場(chǎng)、操場(chǎng)或人車稀少的道路。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車。
當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨(dú)騎車時(shí)，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：
1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)），不要在公路中間行駛，不要扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。
2、騎車至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇（紅燈）停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外（不得超越停止線）。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)在車閘失效的情況下車推行。
3、騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來往車輛突然猛拐，爭(zhēng)道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛。
4、自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。
5、在大、中城市市區(qū)道路上，不準(zhǔn)騎自行車帶人。
三、乘車須知。
我們不少同學(xué)往返學(xué)校都要乘坐車輛。然而乘坐車輛也應(yīng)該講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí)，以保障人身安全。
1、乘車須待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后，應(yīng)隨即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。
2、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。
3、機(jī)動(dòng)車在行駛中，乘車人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷自己。不準(zhǔn)在車輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車。
4、乘坐大卡車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。否則，如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車外。乘坐大卡車時(shí)，應(yīng)蹲下，并抓牢車廂欄板。
幼兒園交通安全說課稿篇十四
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)道路交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要經(jīng)常研究，制定切實(shí)可行的措施，努力做好道路交通安全工作。
二、通過多種形式加強(qiáng)對(duì)師生的道路交通安全知識(shí)法規(guī)的教育，提高師生對(duì)道路交通安全的`意識(shí)，如道路交通安全知識(shí)課、廣播、講座、標(biāo)語等。
三、加強(qiáng)路邊學(xué)生上、放學(xué)的安全工作管理，布置好教師護(hù)送學(xué)生。
四、落實(shí)責(zé)任制，制訂學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的`道路交通安全責(zé)任書，從各個(gè)環(huán)節(jié)抓好預(yù)防工作。
五、教育學(xué)生不要乘坐非法客運(yùn)車，特別是無牌無證的車輛。
六、加強(qiáng)與村委會(huì)、道路交通部門、車輛管理部門等有關(guān)部門的聯(lián)系，及時(shí)交流，共同做好道路交通安全工作。
幼兒園交通安全說課稿篇十五
有一天，小松鼠皮皮出去玩，遇到一只大灰狼。
大灰狼一把抓住皮皮，惡狠狠說：“小家伙，我要吃了你！”
皮皮嚇壞了，哭著說：“你，你別吃我……媽媽，我要找媽媽……”
大灰狼眼珠子一轉(zhuǎn)，嘿嘿笑著說：“只要你肯聽我話，我就不吃你。”
皮皮連忙說：“我聽你話，我聽你話，你別吃我……?！?/p>
大灰狼放下皮皮，掏出個(gè)口袋說：“好，你只要乖乖每天給我摘一袋松子來，我就不吃你！”
皮皮看著大灰狼手里口袋，為難說：“這，這么大啊，我……”
“怎么，你想被我吃掉嗎？！乖乖按照我說去做，我就饒你一條小命！你也不能把遇到我和給我摘松子事情告訴任何人，包括你爸爸媽媽在內(nèi)，否則我就吃了你們?nèi)遥 贝蠡依菒汉莺菡f著，張開血盆大口沖皮皮喊到。
皮皮嚇得打了個(gè)哆嗦，害怕接過大灰狼口袋，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天開始，皮皮每天天剛亮就出門去摘松子，一直到晚上天黑了才回來。
皮皮媽媽見皮皮每天早出晚歸，很累樣子，就問：“皮皮，這幾天你是怎么了？發(fā)生了什么事情嗎，怎么回家都不見你說話？”
皮皮連忙搖頭：“沒，沒什么！我每天出去找小朋友玩，玩好累好累，就不想說話?！?/p>
皮皮媽媽不相信皮皮說話，第二天早上跟著他悄悄出門了。
很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)了皮皮秘密，沖在樹上摘松子皮皮喊到：“皮皮，你不是出來找小朋友玩嗎，怎么摘起了松子？”
皮皮嚇了一跳，沒扶穩(wěn)從樹上掉下來了，邊哭邊跟媽媽說：“我，我這幾天都在給大灰狼摘松子呢……。他不讓我告訴任何人，包括你和爸爸……現(xiàn)在怎么辦？你知道我秘密了，我們一家都會(huì)被大灰狼吃掉，嗚嗚嗚……”
皮皮媽媽替皮皮擦掉眼淚，認(rèn)真說：“傻孩子，媽媽是你好朋友啊，怎么不早告訴媽媽這些事？你要相信媽媽，所有事情媽媽都有辦法解決，即使媽媽解決不了，媽媽也會(huì)想辦法請(qǐng)別人解決！”皮皮點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著媽媽回家了。
下午，皮皮媽媽和皮皮爸爸請(qǐng)來了一些好朋友，大家一起藏在大樹上，等大灰狼前來取松子時(shí)用力拿松果打它，很快就把它打跑了。
媽媽是寶寶最好朋友，不管是開心事還是不開心事，寶寶都要告訴媽媽，媽媽會(huì)有辦法幫寶寶解決遇到問題。另外，寶寶不能替壞人保守秘密，因?yàn)閴娜嗣孛芫褪窃鯓雍θ恕?/p>
有一天，啦啦在森林里遇到一只獨(dú)角獸，他問獨(dú)角獸說：“我可以和你做朋友嗎？我叫啦啦。”
獨(dú)角獸笑了笑說：“當(dāng)然可以，我叫獨(dú)角獸！”
然后，啦啦和獨(dú)角獸就成了好朋友，他們每天在一起玩耍，可開心了。有時(shí)候獨(dú)角獸還會(huì)讓啦啦騎在他背上，帶他到森林深處，去看小猴子打架，松鼠跳舞。
啦啦一直對(duì)獨(dú)角獸角很感興趣，因?yàn)槟歉饧饨菚?huì)閃閃發(fā)光。于是，啦啦問獨(dú)角獸說：“我可以摸摸你角嗎？”
獨(dú)角獸很嚴(yán)肅說：“不行！我角不能讓別人摸，一摸我就會(huì)死去！”
“小氣鬼……”啦啦小聲說著，有些不開心，他還是很想摸獨(dú)角獸角。
過了幾天，啦啦想到一個(gè)能摸到獨(dú)角獸角辦法。他跑到一棵大樹跟前，朝樹洞里看了一眼，對(duì)獨(dú)角獸大喊說：“快來看啊，這個(gè)樹洞好奇怪，里面會(huì)發(fā)出好聽聲音呢！”
獨(dú)角獸相信了，跑過去低下頭去看樹洞里面。啦啦猛抓住獨(dú)角獸角，高興說：“摸到了，摸到了，我終于摸到你角了！”
“吼~”獨(dú)角獸痛苦叫了一聲，摔倒在地上大口喘著氣，沖啦啦說：“我要死了……從今以后你再也看不見我了！”
“我只是想摸摸你……你真會(huì)死嗎？”啦啦害怕了，看著獨(dú)角獸眼淚都要掉下來了。
獨(dú)角獸虛弱說：“每個(gè)人都有不能讓別人碰地方，我已經(jīng)跟你講過我角不能摸……希望你能記住這個(gè)教訓(xùn)，保護(hù)好自己不能讓別人碰地方，也不要去碰別人不想讓碰地方……”說完這些話以后，獨(dú)角獸就死了。
啦啦好傷心，非常非常后悔自己不聽獨(dú)角獸話摸了他角。
從那以后，啦啦再也沒有遇到過別獨(dú)角獸，也再?zèng)]有去過森林深處，他只能孤孤單單一個(gè)人玩耍。
獨(dú)角獸角不能摸，那寶寶不能讓別人摸地方就是隱私部位，除了媽媽以外誰都不能摸，如果有人要摸就大喊媽媽或者老師，寶寶也不可以亂摸別人隱私部位。
幼兒園交通安全說課稿篇十六
你拍二，我拍二。
兩頭老牛馬路不打鬧。
你拍三，我拍三。
三只老虎不跟車搶道。
你拍四，我拍四。
四只小兔路旁蹦蹦跳。
你拍五，我拍五。
五條小龍上街不放炮。
你拍六，我拍六。
蛇和小馬排隊(duì)過天橋。
你拍七，我拍七。
七只小羊安全帶系得牢。
你拍八，我拍八。
八只小猴乘車秩序好。
你拍九，我拍九。
九只小雞走路往右靠。
你拍十，我拍十。
小狗小豬哈哈笑。
交通法規(guī)是個(gè)寶。
安全健康最重要。
幼兒園交通安全說課稿篇十七
過馬路過馬路，左右看看，大家都要走人行橫道。
如果路上沒有人行橫道，徑直過去，不要開玩笑。
遠(yuǎn)離汽車，不猛跑，快速安全地通行。
各走各的路往右走，往旁邊走，交通法規(guī)要遵守。
自行車道，汽車道，按照各自的道理，秩序很好。
平安不晚。信號(hào)燈紅色、黃色、綠色等三個(gè)，在十字路口眨眼睛。
紅燈閃閃發(fā)光，大家都停下來；
黃燈閃閃發(fā)光，大家等一下；
綠燈閃亮，可以前進(jìn)。
行人和車輛聽指揮，慢慢拐彎要細(xì)心。
幼兒園交通安全說課稿篇十八
紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，
黃燈燈，莫著急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，
馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情景多，
不能跑，慢慢行。先左后右過馬路，車輛轉(zhuǎn)彎要慢行，
轉(zhuǎn)彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車萬不可，
不猛拐，不強(qiáng)行，酒后駕車必闖禍，十次事故九次疾，
守法規(guī)，講禮貌，你拍七，我拍七，人行道上過馬路，
安全法，記心間。未滿十二不能騎，平平安安把家回。
幼兒園交通安全說課稿篇十九
21、安全是最大的效益，事故是最大的浪費(fèi)。
22、小朋友們上學(xué)校，走路要走人行道。
23、預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
24、回家就要把門關(guān)，汽車面前不爭(zhēng)先。過馬路時(shí)左右看，注意安全保平安。
25、安全知識(shí)記心上，危險(xiǎn)的事兒我不干，自我保護(hù)最重要，我是媽媽的乖寶寶。
26、生命只有一次，安全伴君一生。
27、安全責(zé)任，重于泰山。
28、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
29、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊(duì)站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。
30、安全第一，生命至上。
31、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
32、一人一份心，安全有信心。
33、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
34、紅綠燈，仔細(xì)瞧，交通安全很重要。
35、安全來自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
36、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。
37、人人講安全，安全為人人。;。
38、責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。
39、抓基礎(chǔ)從大處著手，防隱患從小處著手。
幼兒園交通安全說課稿篇二十
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三透過，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;。
轉(zhuǎn)彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì);。
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
紅綠燈。
交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通;。
綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行;。
黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
交通規(guī)則要記牢。
小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好，
過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
遵守交通規(guī)則。
民警叔父頂呱呱，全心全意為大家，
來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，
綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。
紅燈你要停，綠燈能夠行，
看見黃燈要留意，最好不要行，
行哪就是走哇，走哇就是行哪，
過馬路走斑馬線，大家都安全，
紅燈綠燈綠燈黃燈都是交通信號(hào)燈，
紅線白線白線黃線都是交通標(biāo)志線，
汽車走的是機(jī)動(dòng)車道，
單車走的是非機(jī)動(dòng)車道，
人行道只有行人走，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們?nèi)ド蠈W(xué)，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們?cè)陂L(zhǎng)大，
平平安安健健康康歡歡喜喜，
高高興興蹦蹦跳跳快快樂樂，我們?cè)诔刹摹?/p>
幼兒園交通安全說課稿篇二十一
看誰先到路對(duì)面。
小貓撒腿直接跑，
嘿！犯規(guī)！
車來車往多危險(xiǎn)，
我們要走斑馬線。
我和小狗來比賽，
看誰先到路對(duì)面。
小狗撒腿直接跑，
嘿！犯規(guī)！
紅燈亮著不能走，
綠燈亮了再走快。
小貓小狗快快來，
學(xué)好法規(guī)再比賽。
小貓小狗皺眉頭，
嘿！別發(fā)呆！
保護(hù)大家樂開懷！
幼兒園交通安全說課稿篇二十二
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)個(gè)性注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
幼兒園交通安全說課稿篇二十三
你拍一下，我來拍一下。過馬路的時(shí)候不要太著急。
你拍兩下，我就拍兩下次。騎自行車不要帶人來。
你拍三下，我就拍三下。走人行橫道，心里才舒坦。
你拍四下，你拍四下，先下來后上去真懂事。
你拍五下，我就拍五下。不要道路上的小老虎；
你拍六下，我拍六下。通過交通安全學(xué)習(xí)。
你拍七下，我拍七下。開車時(shí)不要發(fā)脾氣。
你拍八下，我拍八下。路邊護(hù)欄不亂爬。
你拍九下，我就拍九下。建筑工地迂回。
你拍十下，我就拍十下。安全習(xí)慣要堅(jiān)持。
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