道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書(shū)信。如何處理好家庭和工作的關(guān)系？這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考，僅供學(xué)習(xí)交流之用。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇一
那一天是個(gè)晴天，下午七點(diǎn)多我就跑去上晚自習(xí)，那節(jié)是老班的課——語(yǔ)文課，她走進(jìn)來(lái)，手中沒(méi)有拿課本，只拿著一個(gè)小本本。
這要是干什么？老班發(fā)話了：“今天是元旦，讓我們寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)好朋友的新年祝福吧，你們先想想寫(xiě)什么，寫(xiě)完之后，對(duì)折，然后寫(xiě)上你好朋友的名字，必須是咱班的同學(xué)，不用寫(xiě)你的名字，然后交上來(lái)。”
半節(jié)課過(guò)去了，時(shí)間到了。講臺(tái)桌上有像小山一樣的紙片，老師一個(gè)一個(gè)的念名字，學(xué)生一個(gè)一個(gè)的往上領(lǐng)屬于自己的節(jié)日祝福，有收到三個(gè)的還有四個(gè)的甚至還有更多的……十分鐘過(guò)去了，新年祝賀卡發(fā)沒(méi)啦，就沒(méi)有我和后桌的，“邪門了，運(yùn)氣不好？人緣不好？老師故意不給我發(fā)？老師念錯(cuò)名字了？……”
鈴鈴鈴，下課了，我那不爭(zhēng)氣的同桌故意問(wèn)我：“你有幾張啊？我可有三張啊?！睔獾梦一鹈叭?，明明知道還問(wèn)，我瞪了他一眼就走了。
第二天，上完語(yǔ)文課，老師沒(méi)有走出教室，而是偷偷地走到我的面前，沒(méi)有說(shuō)話，只是看了我一眼，用手往我的上衣兜里塞了一張卡片，等旁邊沒(méi)人了，我偷偷的拿出來(lái)看，外面寫(xiě)著“新年祝福”四個(gè)字，我趕忙打開(kāi)，迅速的瀏覽了一遍，我激動(dòng)不已！
這個(gè)祝福雖然已經(jīng)晚了，但我收到它時(shí)仍是無(wú)比的喜悅，元旦結(jié)束了，并不代表著幸福也結(jié)束了，過(guò)期的卡片帶給了我幸福的感覺(jué)。
這就是幸福，幸福無(wú)處不在，時(shí)刻在你身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，趕緊去尋找幸福吧!和我一起，出發(fā)！
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇二
媽媽是最辛苦的人，上班，買菜做飯，打掃······我覺(jué)得媽媽做的飯吃了。吃了那么多年，也沒(méi)有膩過(guò)。嘻嘻，雖然菜經(jīng)常一樣，但是每次幫媽媽做飯時(shí)，想到美味的菜就要流口水，吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)替我?jiàn)A菜，嘴里念叨著：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。”想到某天暴雨里，學(xué)校離家又特別遠(yuǎn)，媽媽親自給我送傘來(lái)了。我看著打傘的媽媽，頓時(shí)感動(dòng)不已。媽媽之前先送了一把傘給弟弟，現(xiàn)在手里只有一把傘，護(hù)著我到車站，雖然我鞋子濕了，但比起媽媽濕了半身，我還是好多了。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，使我感到幸福。
爸爸的嚴(yán)厲。
爸爸是我家的“權(quán)威”，是我最怕的人，他總是黑著臉，做什么事都那么嚴(yán)肅，壞事總讓他逮著，好事他就看不見(jiàn)。記起那天吃飯時(shí)挑食，他看見(jiàn)后就將我罵了一頓：“什么都不吃！餓死你扔街上去！”當(dāng)時(shí)我就被嚇得不輕，乖乖端起飯來(lái)吃。某次放學(xué)，老爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)出校門看見(jiàn)我在吃同學(xué)請(qǐng)的雪糕，一把搶過(guò)去，然后······然后我就被臭罵了一頓。爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福。
哥哥的呵護(hù)。
我有個(gè)特別聰明的哥哥，他總是會(huì)很耐心教我題目，雖然他老是罵我笨，說(shuō)什么教死都不會(huì)，但其實(shí)他還是對(duì)我很好的！買東西也總會(huì)把好吃的讓給我，他的耐心輔導(dǎo)和真誠(chéng)呵護(hù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福。
媽媽的慈愛(ài)，爸爸的嚴(yán)厲，哥哥的呵護(hù)，給我的成長(zhǎng)撐起一片晴空，我極為珍視這份充盈在我生活中的幸福！
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇三
盲人說(shuō)：是光明。有了光明才有多彩的新生活。
貧苦的人說(shuō)：是金錢。有了金錢生活將豐富多彩。
饑餓的人說(shuō)：是飯菜。有了飯菜生活才健康四射。
對(duì)花兒來(lái)說(shuō)，幸福是展開(kāi)笑臉，把空氣熏香。對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)，幸福是采集花蜜，讓蜜更香甜。對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，幸福是捉蟲(chóng)子，給大樹(shù)健康。對(duì)蒼鷹來(lái)說(shuō)，幸福是肥碩的沙鼠讓它充饑。對(duì)駱駝來(lái)說(shuō)，幸福是在沙漠中尋找愛(ài)侶。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天！
幸福是去愛(ài)別人或被別人愛(ài)。幸福是人與人之間的相互幫助。幸福是一股暖流，一股驅(qū)寒的暖流。幸福是一種感覺(jué)，一種不可思議的感覺(jué)。幸福是家人一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候；幸福是同學(xué)一句溫暖的安慰；幸福是朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；幸福是一陣熱烈的掌聲。
記得九歲的那年，我因頑皮而摔了個(gè)跟頭，我痛得哇哇大哭。媽媽安慰我說(shuō)：“蘭蘭，別哭了，媽媽等下帶你去買糖果吃！哭可不是堅(jiān)強(qiáng)的孩子喔！”聽(tīng)了媽媽這一番話，我馬上把眼淚擦干。媽媽欣慰地笑，我也開(kāi)心地笑了！
還有一次，鄰居家的小孩把我弄哭了，媽媽生氣的到他家告訴他媽媽。他媽媽把他狠狠的教訓(xùn)了一頓，他哇哇大哭。
幸福是無(wú)形的，無(wú)處不在，無(wú)處不有！
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇四
熟悉的上課鈴又奏響在耳邊，自習(xí)課可是冗長(zhǎng)的一天課程中屬于我的小幸福。
如同好萊塢大片《速度與激情》中令人震撼的飆車場(chǎng)面，我總會(huì)彪作業(yè)！作業(yè)都寫(xiě)完了，那是多么幸福的一件事?。?/p>
我先從滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖蓝防锍槌鲆粡垟?shù)學(xué)卷子，比賽似的“刷”了起來(lái)。選擇題，用蚊子似的小聲音把題斷斷續(xù)續(xù)地掃描進(jìn)腦子，同時(shí)在一秒鐘之內(nèi)把選項(xiàng)寫(xiě)進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)情不自禁地把答案念出來(lái)，我常常會(huì)想：真是便宜了旁邊的同學(xué)。
做數(shù)學(xué)題我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌還有好多，我就會(huì)暗自竊喜，故意氣氣他，說(shuō)：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就會(huì)慢慢地炫露出自己的鞏膜，然后像得了氣管炎似的故意喘著粗氣，我一邊憋住笑，一邊再次搖動(dòng)筆桿，奮筆疾書(shū)起來(lái)。余光瞥見(jiàn)他不時(shí)寫(xiě)幾題悄悄看我寫(xiě)到了哪，一副鞭長(zhǎng)莫及的樣子。數(shù)學(xué)給我享受驕傲的機(jī)會(huì)。
背課文也是這樣：我背得快。自習(xí)課上不讓說(shuō)話，那就默背唄！我先默讀一遍后，就記住了大致：再讀一遍時(shí)，就是邊讀邊背，把細(xì)枝末節(jié)的地方摳得仔仔細(xì)細(xì)；第三遍時(shí)，就是全背誦了。一下課，我就要拉住同桌背誦課文。我故意背得很快，他的眼睛得跳過(guò)幾句才跟得上。到了最后一句，我飚上極速，然后結(jié)尾猛地一停，重重呼出一口氣，爽！
這就是屬于我的小幸福。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇五
幸福是多樣化的。幸福是寒冷時(shí)媽媽送來(lái)的一件棉襖；幸福是失意時(shí)爸爸鼓勵(lì)的眼神；幸福是跌倒時(shí)好友及時(shí)的相扶。。。。。而在我眼中，幸福就是能和父母生活在一起。
我的父母常年在外地工作，我從很小的時(shí)候就和奶奶生活在一起，每次看到校門口那些孩子沖向父母的那一幕，我心里都很失落，什么時(shí)候爸媽也能來(lái)學(xué)校啊。
突然，我從窗外看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉而又陌生的身影，像爸爸媽媽?？墒俏矣植淮_定：爸媽在外地，每天都十分忙碌，一年只能回來(lái)兩三次，回來(lái)了又是一大堆要忙，肯定不可能是他們。想到這，我低下了頭。
這時(shí)，卡擦一聲，門開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲親切的喊聲小磊，你在么？那聲音真的是媽媽。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一雙大而有力的手臂把我抱了起來(lái)，是爸爸！我揉揉眼再看，是真的！
爸媽，你們?cè)趺椿貋?lái)了？媽媽說(shuō)：來(lái)給我們的寶貝一個(gè)驚喜啊！你看，這不快過(guò)年了我們特地趕回來(lái)一起過(guò)年啊。那奶奶怎么也沒(méi)有告訴我呀？我們故意不讓奶奶說(shuō)，就是想看看寶貝的反應(yīng)嘛。
說(shuō)完媽媽撐開(kāi)傘，我們回家了。雖然外面寒風(fēng)吹在身上刮得人臉上生疼，但是我卻覺(jué)得我的四周洋溢著溫暖，我感受到了無(wú)比的幸福，這時(shí)難得擁有的幸福。而我也切實(shí)體會(huì)到：幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是過(guò)豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，也不是有著自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很簡(jiǎn)單，那就是和爸爸媽媽生活在一起，開(kāi)心地過(guò)每一天?？墒沁@個(gè)愿望那么地渺茫，唉，什么時(shí)候我才能擁有這份幸福呢。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇六
我喜歡旅行，在那美麗的風(fēng)景中尋找溫馨的幸福。
因?yàn)橛杏H情，所以我很幸福。
母親的愛(ài)，如水，溫柔，清澈。記得有天清晨，我慌慌張張地跑出家門，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。幸運(yùn)的是當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，還沒(méi)有上課。終于等到了放學(xué)，我收拾書(shū)包隨手拿鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了！啊呀！那我怎么回家啊？完了，還是去鄰居家借電話吧！
可當(dāng)我經(jīng)過(guò)家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在等待著，那是母親。
因?yàn)橛杏亚?，所以我很幸?！?/p>
六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，可是最忘不了的還是那群好朋友。還記得我們一起瘋，一起鬧，一起走過(guò)的青春歲月。記得有一次，我正發(fā)愁一道數(shù)學(xué)題，左想右想，怎么都不會(huì)，想去問(wèn)老師，卻有些膽怯，只好在那里抓耳撓腮。突然，耳邊響起腳步聲，抬頭一看，朋友們都來(lái)到身邊，耐心為我講解。
因?yàn)槟请鼥V的情愫，所以我很幸福。
清晨出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)了他，棕色的碎發(fā)，白色的襯衫。微風(fēng)拂來(lái)，他輕輕一回頭，淡淡的一抹笑容，落在了我的心底。
旅行的路很長(zhǎng)，路邊的風(fēng)景使人著迷。我將帶著這么多的幸福，快樂(lè)前行。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇七
我在這個(gè)世界上可以算是幸福的，因?yàn)橛性S多人剛來(lái)到這世上就沒(méi)享受過(guò)父母的愛(ài)，還有的人生活在貧困之中，我與他們相比，已經(jīng)算得上是最幸福的了。
我每天早上剛起床，洗漱好之后，媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐了。媽媽再送我去上學(xué)，放學(xué)再去接我。再看看那些住在山區(qū)的孩子們，每天上下學(xué)都要走十幾公里的山路，飯要自己做。他們沒(méi)有我們這里舒適的房子，沒(méi)有我們生活的必需品，這讓我覺(jué)得我的生活非常幸福。
我的家雖然是簡(jiǎn)陋的房子，但是家里面的電器家具可以說(shuō)是一應(yīng)俱全。只要我說(shuō)一聲要什么，媽媽回立刻給我買。但是我還不知足。我在家里可以算是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里的電視也是只有我一個(gè)人看，我和姐姐從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)看電視而大打出手，因?yàn)槲铱次业碾娨暎憬阃嫠氖謾C(jī)，有時(shí)是姐姐看電視，我在玩手機(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福。
在我家附近，經(jīng)常會(huì)看到一些人撿垃圾桶里面的東西，我不禁會(huì)想：他們?yōu)槭裁磿?huì)翻垃圾桶撿東西呢？直到回到家問(wèn)媽媽，我才知道他們?yōu)槭裁匆@樣做。每當(dāng)我看到街上流浪的人，我就會(huì)想起我是多么的幸福。
是父母給了我現(xiàn)在這種幸福的生活，是他們讓我明白了幸福的重要性！我要珍惜這種幸福，也要用自己的努力讓自己的親人幸福到老。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇八
青春是對(duì)親情一次標(biāo)準(zhǔn)的褻瀆，青春是對(duì)友情一場(chǎng)是非不分的爭(zhēng)斗，青春對(duì)愛(ài)情卻是仿佛重生一般的渴求，不管有沒(méi)有結(jié)果，也不管結(jié)果如何。
三年前，我們?cè)谝淮尉蹠?huì)上認(rèn)識(shí)。
二年前，我們開(kāi)始嘗試戀愛(ài)的甜蜜。
一年前，我們?cè)S下誓言，永不分離。
眼前，即將各奔東西的我們，毅然決定分開(kāi)做朋友。
這是我開(kāi)始最壞的打算，卻是現(xiàn)在我覺(jué)得最好的打算。畢竟，那時(shí)的狂妄不同于現(xiàn)在，我們不再會(huì)背離父母的制約而傻傻地呆在一起，不再以為彼此打一下勾勾就代表天長(zhǎng)地久。那未來(lái)的生活，那樣盛大的期盼于夢(mèng)想，就像一根漁線綁著我們這些傻傻的魚(yú)，在最絢爛的海域停留。
某日早上，她發(fā)給我一條短信，告訴我她會(huì)在高考后給我一個(gè)答案。我在考試前終于決定向她表明我的意愿，分開(kāi)做朋友。
三年的認(rèn)知，共同度過(guò)的歲月，現(xiàn)在看來(lái)我已經(jīng)經(jīng)歷青春中最糊涂和最理智的時(shí)日，十八個(gè)春夏秋冬，我在用最寶貴的時(shí)光去驗(yàn)證我可能一無(wú)所有的空白青春。卻在心里深處攥刻下一本《遺憾青春物語(yǔ)》。
幾天后，也就是人生最大的門檻，高考后，她同意了。我承認(rèn)她是一個(gè)懂事并且有這漂亮外表的女孩子，就因?yàn)槿绱怂晕覀兌枷氲搅艘粔K，過(guò)去的誤解就不能變成錯(cuò)誤。
火車的鳴笛聲在我的耳畔不?；仨?，我送她離開(kāi)，她給了我一個(gè)最難忘的禮物。揮手時(shí)代表著不在思念對(duì)方，忘卻這一段記憶，因?yàn)椴卦谛睦镆膊荒苋缭浮?/p>
隨后，我也踏上旅程，上學(xué)的旅程?；貞涢_(kāi)啟與停留的住處。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇九
一個(gè)五歲的孩子來(lái)到橋邊，遇見(jiàn)了神仙，便好奇地問(wèn)他：“神仙，幸福在哪里呢？”
神仙微微一笑：“春風(fēng)是幸福?！薄澳恰猴L(fēng)又在哪兒呢？”“長(zhǎng)大了你就知道了?！?/p>
“等人生到了春天，你自然知道了。”孩子越聽(tīng)越迷惑，但不等他再追問(wèn)，神仙便已銷聲匿跡。孩子無(wú)奈地跑回家去。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮間，二十年已逝，昔日的懵懂孩童，已成為英姿颯爽的青年。
青年重歸故土，來(lái)到往日的那座橋邊，與神仙重逢。
“神仙，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已成家立業(yè)，功成名就，擁有取之不盡的巨額財(cái)富，我足跡遍布天涯海角，卻始終找不到幸福，敬請(qǐng)您指點(diǎn)迷津?！?/p>
“哎……你還是沒(méi)有長(zhǎng)大??！”他一聲長(zhǎng)嘆，搖了搖頭，“雖然我可以給你幸福，但是交換條件是你的誠(chéng)心。”
“好，為了幸福，我甘愿獻(xiàn)出我的一切金銀財(cái)寶！”青年不假思索地脫口而出。
神仙一聲苦笑，有氣無(wú)力地?fù)]了揮手，頃刻間，青年的功名利祿、妻兒子女如煙消云散般了無(wú)蹤跡，而青年卻渾然不覺(jué)。神仙仰天大笑，騰云駕霧而去。
青年回到家，大驚失色，昏倒在地。幾天來(lái)，青年面色憔悴，失魂落魄。
但一個(gè)月后，青年卻容光煥發(fā)，因?yàn)樯裣砂岩磺卸歼€給了他，青年感激涕零：“謝謝您讓我感受到了幸福！”神仙只是欣慰地淡淡一笑，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
是啊，幸福其實(shí)就在身邊，又何須尋覓！
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇十
我就是幸福，我存在人們的心中。走遍了五湖四海，給人們帶來(lái)快樂(lè)。我看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這一次，我又要去哪里呢？就是他了——一個(gè)叫xxx的小男孩。
他，在體育課上。體育老師讓他們班人繞著操場(chǎng)跑圈，他一不小心踩著地上的小石子給絆倒了。然后，同學(xué)們突然停止，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶起來(lái)他，而是圍著他，有人在四周紛紛議論，有人在旁邊哈哈大笑。硬是沒(méi)有一個(gè)人去幫助他，他看上去十分難受，因?yàn)樗哪_崴了，就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)長(zhǎng)得十分精神的男同學(xué)，大大的眼睛中充滿了無(wú)比的擔(dān)憂，是他第一個(gè)上前了一步來(lái)扶起來(lái)了那個(gè)可憐的小男孩。緊接著別的同學(xué)都以詫異又贊嘆的眼光去欣賞這個(gè)男同學(xué)的行為。見(jiàn)了這樣的情況，其他熱心腸的同學(xué)也馬上把他扶起，這時(shí)我可以清楚的看見(jiàn)他眼中的淚光。
“xxx，你沒(méi)事吧？”這四個(gè)字如一束溫暖的陽(yáng)光直射他的心田，他連忙爬起來(lái)——他不想連累大家。于是，同學(xué)們慢慢扶著他跑回了終點(diǎn)。體育課下課了，他馬上成為了全班人的焦點(diǎn)。他眼中有的不僅是感動(dòng)，更多的是感激。
我親眼目睹這件事，被他們真摯的同學(xué)情所感動(dòng)。在遇到困難時(shí)，朋友伸出手來(lái)幫助就是幸福。我祝福他們成為一輩子的好朋友。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇十一
我是一個(gè)年過(guò)八十的老人。我覺(jué)得年紀(jì)都這么大了，也沒(méi)啥圖的了。現(xiàn)在我就想和家人在一起享受天倫之樂(lè)。每次只要家人回來(lái)了，我都會(huì)高興得像個(gè)孩子一樣?？蓯?ài)的孫子孫女撲過(guò)來(lái)，吵著鬧著要我給他們糖，我慈祥地笑著，把早就準(zhǔn)備好了的糖果遞給他們，看著他們搶糖果搶得不亦樂(lè)乎，我覺(jué)得幸福已充滿了我的心房。這種幸福，是家人團(tuán)聚。
part·2中年人。
我是一位中年人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，事業(yè)是最重要的。有了事業(yè)就可以讓爸媽享福，讓妻子高興，讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。只要我的事業(yè)成功了，賺到了大筆的錢，我就會(huì)買補(bǔ)品，買按摩機(jī)器送給爸媽。我還買保養(yǎng)品、化妝品給妻子，買學(xué)習(xí)用品，制造好的環(huán)境給孩子。只要看見(jiàn)家人的笑臉，再苦再累我都不怕。這種幸福，是付出。
幸福是多種多樣的，不要刻意去追求，因?yàn)?，幸福就在我們身邊?/p>
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇十二
在一個(gè)涼爽而又寧?kù)o的夏天夜里，躺在公園的一把長(zhǎng)椅上，看著無(wú)數(shù)顆星星，星羅棋布的嵌在夜幕上，晚風(fēng)緩緩的吹過(guò)臉頰，我慢慢的閉上眼睛，回憶著無(wú)限的生活樂(lè)趣，身邊有知了為我唱歌，頭上有月亮為我照亮心中的方向。這就是幸福。
在天色微明的夏天早晨，打開(kāi)窗戶，看著那陽(yáng)臺(tái)外那像火一樣的太陽(yáng)，澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色，打開(kāi)窗戶，清鮮的空氣撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽，把剛起床是的睡意完全驅(qū)走了，我大口的呼吸著，閉緊雙眼，讓人有種意想不到的精神抖擻，使全身散發(fā)出用無(wú)限的激情去迎接這嶄新的一天的動(dòng)力，這也是幸福。
早上早起十幾分鐘，打幾個(gè)哈欠，走進(jìn)廚房，披上圍裙，從冰箱里拿出一些冷冷的早餐，開(kāi)好火，慢慢的放進(jìn)鍋里，過(guò)熱以后，放進(jìn)碗里，嘗一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，給他們一個(gè)大擁抱，給他們信心，精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。
在父母經(jīng)歷了一天的疲勞回到家時(shí)，守候在門口，靜靜地等待他們敲門，開(kāi)門后，露出笑容，扶他們到椅子上，幫他們把鞋子拖下，為他們敲敲背，揉揉肩。坐在他們的身邊，談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)自己對(duì)于暑假的安排，這也是幸福。
幸福被分為很多種，但也許在我看來(lái)，只要好好的去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照顧好自己身邊的人，不浪費(fèi)生活的一分鐘。這就是最簡(jiǎn)單的幸福。
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇十三
站在充滿自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我流出了幸福的淚水，不是因?yàn)樾老?，不是因?yàn)楦袆?dòng)，而是因?yàn)榭炭嗟呐Α?/p>
記得在去年冬天，我接到了一個(gè)令我幸福的通知：“中華魂”主題征文的活動(dòng)。這使我激動(dòng)的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才會(huì)有一份收獲。要想取得成績(jī)，只有用心寫(xiě)好這篇文章。于是，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的寫(xiě)作之旅：每天放學(xué)之后，想辦法擠出最多的時(shí)間來(lái)反復(fù)推敲、改進(jìn)這篇文章，常常一段話得費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)才會(huì)滿意。這段時(shí)間里，我似乎連走路都要匆匆忙忙才能使時(shí)間變慢。雖然冬天，但每天，我的額頭上經(jīng)常會(huì)有很多汗珠，終于寫(xiě)好了！之后，我又經(jīng)過(guò)反復(fù)修改這篇文章才算令我滿意了。
從這一點(diǎn)一滴的心靈文字中，我漸漸感受到了：努力的付出，辛勤的學(xué)習(xí)，你才會(huì)有所收獲。但收獲之前的努力也會(huì)是非常幸福的：雖然不能去廣闊的天地里自由玩耍，但努力去做，你也會(huì)覺(jué)得這件事充滿樂(lè)趣，努力會(huì)是幸福；雖然你不能選擇自己的意愿，但你自己也要做好這件事。最后努力的收獲會(huì)是幸福；雖然你失去了一些時(shí)間，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最后努力的成就感也會(huì)是幸福。
蜘蛛，在一次次破網(wǎng)之后，結(jié)出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在結(jié)繭之后，展現(xiàn)出她美麗的翅膀！那也是它努力之后的幸福！
什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才會(huì)有幸福的結(jié)晶！才會(huì)有美好的未來(lái)！
六年級(jí)幸福的體驗(yàn)篇十四
時(shí)光易逝，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。六年前，我還只是一個(gè)天真調(diào)皮的小不點(diǎn)，入學(xué)的第一天，老師牽著我的手，把我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂。把一把用智慧和希望熔鑄而成的鑰匙交給了我。而今，六年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知單純的好奇寶寶變成了一位有理想、有抱負(fù)的'少先隊(duì)員。這，不都是母校的一位位辛勤的園丁給予我的嗎？忘不了母校的養(yǎng)育之恩，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)的深情厚誼。
母校，是您使我們懂得了團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌。您教給我的有太多太多，您用甘甜的乳汁哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們盡情的吮吸知識(shí)的甘露。
老師，謝謝您這一年來(lái)對(duì)我們的精心照料，在您的教導(dǎo)下，我得到了許多，我得到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài)、得到了榮獲佳績(jī)時(shí)家長(zhǎng)驕傲的目光、得到了做人的道理。
同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起努力為班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。那段時(shí)光，是多么令人難忘??！可是當(dāng)我們剛了解彼此時(shí)，卻要說(shuō)再見(jiàn)了！這時(shí)的我們，心里都只有一個(gè)共同的愿望，那就是讓時(shí)間定格在這一刻，可時(shí)光老人似乎絲毫都不懂我們，仍讓時(shí)間一分一秒的流逝著，這時(shí)候的我們又能做些什么呢？世界上最可怕的事情不是生或死，而是時(shí)間就在我們手邊，我們卻無(wú)法抓住它。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19132601.html】
