小學(xué)普通話國旗下講話(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 08:29:14
小學(xué)普通話國旗下講話(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-13 08:29:14     小編:書香墨

人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。寫好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是我們成長的機(jī)會(huì)。

小學(xué)普通話國旗下講話篇一

從九月開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今天我們迎來了第八屆推廣普通話宣傳周.在這次推普周活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們相互監(jiān)督,講標(biāo)準(zhǔn)的.普通話,用規(guī)范漢字;做推廣普通話宣傳員,牢記十句宣傳口號(hào);搞了“捉蟲糾錯(cuò)”行動(dòng),將校園里的不規(guī)范用字查找出來,為迎接區(qū)的語言文字示范校做好準(zhǔn)備.

語言文字是最重要的交際工具和信息載體.語言文字應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面.因此,說好普通話,用好規(guī)范字.提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義.初中學(xué)生處于學(xué)習(xí)語言文字的最佳時(shí)期,因此,語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起,具備講普通話,用規(guī)范字的能力.正確使用普通話和規(guī)范漢字,也是教師應(yīng)具備的基本功.

讓我們每一位師生都行動(dòng)起來,提高語言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.

小學(xué)普通話國旗下講話篇二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我是九(9)班的班長王~~,今天我國旗下講話的題目是《說好普通話,圓夢(mèng)你我他》。

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,今年的9月15至21日,也就是本周,我們迎來了第~~屆“全國推廣普通話宣傳周”。今年推普周的宣傳主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

人們常說,有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門。”……這說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族、一個(gè)國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

同學(xué)們,當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們偉大的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它是聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,真是說好普通話,圓夢(mèng)你我他!

親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,讓說好普通話為我們的圓夢(mèng)插上騰飛的翅膀。

為此,我代表九(9)班全體同學(xué)向全體師生發(fā)出如下倡議:

1.以說普通話為榮,校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

2.各班開展一次以推普為主題的班會(huì)活動(dòng),明確說普通話寫規(guī)范字的意義。

3.在日常生活中注意使用文明用語,并將說普通話文明用語延伸到社區(qū)、街道和公共場所,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,圓夢(mèng)你我他。讓我們行動(dòng)起來,從自己身邊做起,從我做起,讓我們的語音更純正更動(dòng)聽;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們的溝通更容易更密切,讓我們的校園更和諧更美好。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)普通話國旗下講話篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中的阻礙誰不會(huì)有?人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能都是平坦的大道,阻塞是時(shí)常遇到的。如果我們不能學(xué)會(huì)突破,就無法很好地在人生的路上走下去。

學(xué)會(huì)突破,必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙,也可以把突破理解為突破自我,使自己提升。兩者雖略有不同,可目的卻是相同的,都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時(shí)兩者相輔相成的,突破了自我有助于更好的突破阻礙,而擺脫了阻礙,很有可能就已經(jīng)在某個(gè)方面突破了自我。

突破阻礙的方法有很多,而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個(gè)好辦法,又直接又有效,但有時(shí)候從旁繞過的方法也許效果會(huì)更好,舉個(gè)例子,假如在一個(gè)很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí),根本學(xué)不下來,有些人就會(huì)逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí),導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會(huì)有一,兩個(gè)可以不受外界環(huán)境影響的人,但畢竟太少。那么如何突破這個(gè)嘈雜環(huán)境的限制呢?其實(shí)只要塞上一對(duì)耳塞就好了。繞過了正面應(yīng)對(duì),反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。

談完了突破外界的阻礙,再來說說如何突破自身的限制,即超越自我。人都是又無限的潛能的,但突破潛能,超越自我的事卻很少發(fā)生,這是為什么呢?又很多人說,我已經(jīng)拼命去做這件事了,為什么還是沒有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去,好像潛能是一種可望而不可及的事,突破自身遙遙無期,其實(shí)不然。但要突破必須滿足兩個(gè)條件:一是要有真正的本事;二是對(duì)它永不放棄的追求。記得我的一個(gè)朋友他告訴了我他的一個(gè)突破自我的經(jīng)歷。那個(gè)朋友熱愛寫作,尤其詩詞,本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時(shí)間,他陷入了一個(gè)苦惱中,但也正是這次苦惱,為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個(gè)夜晚,他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破,就因?yàn)檫@兩點(diǎn)啊!苦惱中也未放棄對(duì)寫作的追求,反而突破了自身的潛力,給予了他一個(gè)絕妙的靈感。

所以說學(xué)會(huì)突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制,也可以讓我們提升自我,同時(shí),困難中更需要突破。只有突破了困難險(xiǎn)阻,我們才能成長,才能向前。若是在困難面前無法突破,止步不前是多么可怕!就像我們不能因?yàn)橐淮螞]考好而無法自拔,若是這樣就無法進(jìn)步。只有突破了困難,才能成功。

小學(xué)普通話國旗下講話篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家,有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國通用的語言文字,對(duì)外進(jìn)行國際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。

漢語是我們的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,漢字是世界上使用時(shí)間最長的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術(shù)的方塊文字!豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。在世界的任何一個(gè)國家,任何一個(gè)城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。

作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。悅耳動(dòng)聽的普通話,優(yōu)美端莊的漢字,會(huì)給人美的享受,所以,老師希望我們每位同學(xué)都要把寫好規(guī)范字、說好普通話當(dāng)作是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課,寫好每一個(gè)字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成一池墨水。海倫.凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人的毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說好普通話,寫好規(guī)范字,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

小學(xué)普通話國旗下講話篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《說好普通話,圓夢(mèng)你我他》。我國有56個(gè)民族,各個(gè)民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是異彩豐呈??蛇@種“百花齊放”的局面并不讓人感到驚喜,相反,到使人憂慮。隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快,信息交流的頻繁進(jìn)行,語言隔閡已引起了諸多的不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。

學(xué)校是傳承文明的重要場所,20__年,我校被評(píng)為語言文字示范校。說好普通話,是全體師生義不容辭的責(zé)任。講好普通話,不僅能提高我們的溝通能力和文明素養(yǎng),陶冶愛國情操,又可以美化校園育人環(huán)境。可是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,隨時(shí)隨地,都能聽到同學(xué)們口中的方言,這并不利于普通話的推廣和自身語言能力的發(fā)展。試想你將來操著一口鄉(xiāng)音走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)職場,你的形象會(huì)不會(huì)大打折扣?你的前景會(huì)不會(huì)令人堪憂?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,努力糾正自己的發(fā)音,例如n,l,前后鼻音等的區(qū)別,刻苦訓(xùn)練,向同學(xué)老師及時(shí)請(qǐng)教。那么,擁有標(biāo)準(zhǔn)的普通話一定指日可待。

親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓校園的每一個(gè)教室,每一節(jié)課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓普通話成為我們的校園官方語言,讓每一位從虢中走出的學(xué)子都能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落!

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)普通話國旗下講話篇六

拍手、踢腿、蹦跳、繞圈……幾個(gè)星期前伴隨著輕快的音樂,我們迎來了一套嶄新的舞蹈dd校園集體舞,面對(duì)這“新潮”的舞蹈形式,同學(xué)們各有各的說法,頓時(shí),集體舞成了大家關(guān)注的熱點(diǎn)。

這套校園集體舞特別強(qiáng)調(diào)男女同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們之間的互相尊重。據(jù)介紹,這套校園集體舞是教育部組織專家花了兩年的時(shí)間在充分調(diào)查研究基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的。

集體舞包括7個(gè)舞蹈:其中《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》是由我們小學(xué)生來展現(xiàn)的。但是有人說,集體舞要求男女同學(xué)一起跳,我們跳起來特別別扭,同學(xué)們也會(huì)笑話我們,所以剛開始我們跳得一蹋糊涂,一點(diǎn)也不默契,主要是我們還存有怕羞的心理。其實(shí)這支舞蹈主要是為了培養(yǎng)我們的樂感、協(xié)調(diào)性和合作能力,還能促進(jìn)我們的骨骼發(fā)展,而且跳集體舞對(duì)場地的要求也不高,可以分組進(jìn)行,在操場甚至在教室里都可以進(jìn)行,它是一種健康、積極向上、有益我們身心發(fā)展的舞蹈。

同學(xué)們,讓我們穿上整齊的校服,邁著輕快的步伐,伴著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞吧,用友情打破我們之間的隔離窗,在陽光下,手拉著手,愉快地舞動(dòng),讓優(yōu)美的校園集體舞成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)、籀園小學(xué)又一道亮麗的風(fēng)景線。

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小學(xué)普通話國旗下講話篇七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學(xué)們通過聆聽,既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。

一、火災(zāi)的預(yù)防。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,就會(huì)釀成災(zāi)難,會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。

二、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場,馬上打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

三、火災(zāi)逃生自救的要訣。

第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪物件。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。

第二訣:簡易防護(hù),不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。

第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時(shí)開門,火焰和濃煙將撲來,這時(shí),可采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢,這是很危險(xiǎn)的。

第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。

第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。

老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。讓我們攜手并肩,時(shí)刻把安全牢記心中,用正確的行動(dòng)為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

我的講話完了,謝謝大家。

小學(xué)普通話國旗下講話篇八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

下個(gè)星期我們就要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國際兒童節(jié),這是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過得更加有意義,將在本周舉行豐富多彩的活動(dòng)。

六一,我們期待已久的日子,這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。我們是家庭的希望,我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的希望,我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。我們是祖國的希望,我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,我們能夠快樂成長、全面地發(fā)展,是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂成長,全面發(fā)展,建議同學(xué)們應(yīng)該做到:

1、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國,不斷培養(yǎng)責(zé)任感。

2、要培養(yǎng)健全的人格,要樹立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,充滿自信,敢超越自我;在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。

3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí),要以:“修身向善、勵(lì)學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

4、要有強(qiáng)健的體魄。要積極參與到陽光體育活動(dòng)中去,鍛煉好自己的身體。因?yàn)椋挥杏辛藦?qiáng)健的體魄才談得上為國家貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,我們相信你們,一定能行!

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長,幸福安康。

小學(xué)普通話國旗下講話篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是李玉英,今天我演講的題目是《安全記我心》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們象生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意到我們身邊的一些不安全因素呢?也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全?!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,-鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

1、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

2、入校后不得隨便出校門,放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不干凈食物,注意飲食衛(wèi)生。

4、保-用電安全,不亂動(dòng)電源-座,信息課上要按規(guī)定程序-作機(jī)器。

5、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要走斑馬線,注意避讓過往車輛。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防中毒、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持友善-的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10、不看不健康的書、報(bào);不進(jìn)“網(wǎng)吧”或其他-所;不參與封建迷信活動(dòng)。

最后,我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意安全,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們-美好的校園吧!

謝謝大家!

同時(shí)我們也希望老師們能做到:

2、注意觀察學(xué)生的情緒和身體情況,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)采取措施;。

3、關(guān)注學(xué)生身邊的人,防止學(xué)生受到不必要的傷害;。

4、關(guān)心學(xué)生課間、課外的活動(dòng)和游戲安全;。

5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)區(qū)域內(nèi)有安全隱患,及時(shí)報(bào)告并排除處理。

同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們-美好的校園吧!

謝謝大家!

小學(xué)普通話國旗下講話篇十

尊敬的老師、親

同學(xué)

們:

大家早上好!在國旗下講話之前,請(qǐng)大家聽一段美妙的樂曲。(播放《我和你》)

“我和你心連心,同住地球村,為夢(mèng)想千里行,相會(huì)在北京,來吧朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人。”旋律優(yōu)美,意遠(yuǎn)深長的北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌相信人人都喜歡,尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。

歷史的車輪滾滾向前,隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了,而人的.交往空間卻變大了,每個(gè)人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式,有人說,常講普通話,和諧

生活

滿天下。不錯(cuò),因?yàn)槠胀ㄔ捠侨珖ㄓ玫恼Z言,多用普通話交流,就能廣交各朋友。

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。宣傳主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國語言文字的玷污。這里給大家講個(gè)小笑話:有個(gè)小學(xué)生常把“傘”字寫成“命”。有天下課時(shí)下

,他沒帶傘,就寫了一張便條托同學(xué)送到家里,要他母親送傘到學(xué)校來。便條寫著:“媽,我沒命回家,請(qǐng)快點(diǎn)送命來。”聽了這個(gè)小故事,大家都會(huì)覺得好笑。是的,一字之差有可能也會(huì)釀成大錯(cuò)。再給大家說一個(gè)案件:被告王某欠原告李某30000元,并有欠條證明。其后被告還欠款給原告,并在欠條上注明“還欠款20000元整”,同時(shí),原告出具了收據(jù)一張給被告。后來原告向被告索要欠款時(shí),雙方對(duì)原欠條上所注“還欠款20000元整”中的“還”字的含義發(fā)生爭執(zhí)。原告李某認(rèn)為被告王某尚欠20000元,“還”字應(yīng)該讀“hai”。被告則認(rèn)為“還”字應(yīng)該讀“huan”,以已還20000元為由拒絕付款,并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

小學(xué)普通話國旗下講話篇十一

我是個(gè)愛花之人。那些鮮艷的花朵總是給人以美妙的視覺享受。來到花店,人們往往一眼看中的是色彩斑斕,有著先天富貴氣質(zhì)的花兒??墒沁@次,我?guī)Щ亓艘恢昶椒财胀ǖ拿滋m。

我將平凡不起眼的米蘭細(xì)心翼翼的捧回家。幾天后米蘭開花了。那濃郁的香味,很快就彌漫了整個(gè)客廳。仿佛客廳里的陳設(shè)也氤氳在那流動(dòng)的香氣里。我閉上眼睛,享受這怡人的香氣,仿佛置身于百花園中,令人心曠神怡。

睜開眼,我坐下來,輕輕撥弄這小小的米黃色的花朵。黃色的小花擠在一齊,密密麻麻,沒有一丁點(diǎn)的雜色,純凈極了,一串串的花盤在葉子上,生機(jī)勃勃。她們不像玫瑰花開的那么嬌嫩,不像牡丹開得那么富貴,不像芍藥開的那么多彩,也不像菊花開得那么孤單。它們看上去那么簡單,那么瘦小,小小的身軀里卻蘊(yùn)含了如此迷人的香氣。

米蘭花,看起來簡單樸素,可是卻有著別具一格的香氣,有著與眾不一樣的美。

他們擁有著最迷人的香氣。因?yàn)樗麄冊(cè)趶男撵`深處努力的散發(fā)自我最真誠的綻放。默默地,默默地不留一點(diǎn)剩余。正因?yàn)槿绱?,樸素的外表,卻給人親切的感覺。

平凡的工作,平凡的人,卻彰顯了不平凡的人生。正如那綻放的米蘭,無時(shí)無刻不用自我的香氣去浸潤人們的心靈。我愛米蘭!

小學(xué)普通話國旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們:

今天我的講話主題是《大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字》。

自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周,今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力,構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。

本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。

普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)??希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓每個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。

下面學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2.堅(jiān)持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。3.做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交流環(huán)境。4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。6.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

各位同學(xué),各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動(dòng)起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

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