通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己、提高自己。有效的時間管理對于提高工作效率至關重要。這里有一些優(yōu)秀學子的總結(jié)范文，供大家參考學習，相信會對寫總結(jié)有所幫助。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇一
親愛的老師們，同學們：中午好!
6.x，就是農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。又被人們稱端陽節(jié)。那為什么叫端午節(jié)呢?原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。
為了讓同學們充分感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，學校在籃球場上設置了端午節(jié)各班同學作品展示區(qū)，希望同學們利用課余時間去觀賞。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇二
端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。下面有小編整理的小學生端午節(jié)紅領巾。
廣播稿。
范文，歡迎閱讀!
甲：當殘暴的晨光暖和著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
：留住一絲清風，播撒出盼望的來日。
：付出一份真摯，打造愛的世界。
：帶走一片笑顏，永遠與我們同行。
合：大家好，紅圍巾廣播又和大家會晤了。
：我是主持人。
：我是主持人。
合：本次的紅領巾之音由我們六(1)班為大家預備。
(男)今天的播音是這樣為你部署的：首先我們一起走進聰慧小屋，學常識、長見識，懂得端午節(jié)的由來。
(女)其次是：話說安全;最后是溫馨提示。下面請收聽具體內(nèi)容。
(女)同學們，一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
(男)嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
(女)你曉得端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男)不知道，你快給大家說說吧!
(女)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的年齡戰(zhàn)國時代，至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說良多，其中以紀念屈原的傳說傳播最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵犯，痛澈心脾，然而始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以本人的性命譜寫了一曲絢麗的愛國主義樂章。屈原逝世后，楚國庶民哀痛異樣，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上往返打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原籌備的飯團、雞蛋等食品，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身材了，人們見后紛紜仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，免得損害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。當前，在每年的蒲月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風氣，以此來留念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的運動很豐盛，從凌晨天蒙蒙亮開端，一直連續(xù)到正午才停止。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，普通是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)情勢為三角形，個別依據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。從前讀書人加入科舉考試確當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學測驗日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里必定要煮雞蛋，有前提的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，全部夏天不頭痛。
(男)真沒想到，在端午節(jié)的背地還有如斯感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意思。
男：多少年來，發(fā)生在我們身邊的事例，都是告知大家雷同的一個情理：安全隱患無處不在，我們每個人都應該時時刻刻注意安全。
女：同窗們，保險始終是一個繁重的話題，但又是一個不容咱們躲避的問題。安全的隱患是隨處存在的，它就像是一只兇狠的老虎，時刻窺著我們，隨時向我們進行襲擊，給我們個人跟家庭帶來宏大的傷害與苦楚，也給我們國度帶來偉大的喪失。那么，怎么才干防止這些可憐事變的產(chǎn)生，確保我們的平安呢，我們就得從自己做起，從小事做起!
男：然而，在生活中，很多同學卻疏忽了這個問題。有的同學常常在公路上游玩，有的同學高低樓梯時相互擁擠，有的同學在不大人的陪同擅自游泳，有的同學單獨玩火玩電，有的同學不按請求在體育器械上活動，還有的同學時常攀登學校及其余處所的圍墻，有的同學在校園里追趕打鬧等等。同學們，所有這些，都是十分危險的，一不警惕就要造成不幸的事故。
女：人的生命是可貴的，不注意安全，就是在拿我們名貴的生命開玩笑。同學們，無論我們聽到的仍是我們親眼看到的那些不幸事故，都會給我們以深入的教訓。因而，請同學們要自發(fā)加強自我維護意識，學會愛惜自己，每做一件事，都應該想一想，應該怎么做，不應該怎么做，這么做是否安全，用自己的舉動確保自己的人身安全。
一說到夏天，人們首先想到的就是熱，夏季是一年當中氣溫最高的時期，但夏季的天氣毫不是用一個熱字能夠概括了的。夏季是一年中天色變化最激烈、最龐雜的時期，我國大局部地域的降雨重要集中在這段時光里。近三十年來北京全年降水量是570毫米，而僅僅夏季的降水量就達423毫米，占全年降水量的74%，特別是7月下旬和8月上旬，經(jīng)常是大雨和暴雨的集中期。另外，各種災禍性氣候，例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、干旱、臺風等也都多發(fā)生于此時。
夏季氣象酷熱，在高溫的環(huán)境中人體的許多功效都會發(fā)生變化，特殊是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、輪回、神經(jīng)、內(nèi)分泌體系，這些變更一旦不能很好適應環(huán)境，人體就會有各種不舒服感，中暑就是夏季里最多見的一種情形。另外夏季高溫高濕又是細菌滋生活潑期，各種沾染病，特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。為了能安全渡過夏季，人們在日常生涯中應當留神以下多少方面：
公道飲食。
多吃油膩少吃油膩食物，多吃一些帶有苦味蔬菜，如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等?？辔犊梢源龠M食欲，可以清心健腦，可以增進造血功能，還可以泄熱排毒。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇三
乙：關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看(圖片，黑板)。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
現(xiàn)在，我們南京人，每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽，端午節(jié)休息的時候，同學們?nèi)绻锌?，一定要和家人一起去觀看啊，既可以了解我們源遠流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。
每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時在“午時”，南京至少八成以上的家庭在此時團聚在一起共進午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團圓、健康。
?。涸诎兆?、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了xx多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任，也是我們的義務與榮譽。讓我們行動起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
小學生端午節(jié)的廣播稿篇四
親愛的同學們,敬愛的老師們,中午好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。
農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里，希望魚龍蝦蟹吃飽了，不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為棕子。
屈原早死了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強大的精神力量，為后人頌揚，激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。
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小學生端午節(jié)的廣播稿篇五
農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那么小學生如何廣播端午節(jié)呢？下面本站小編整理了小學生端午節(jié)。
廣播稿。
供你閱讀參考。
甲：當殘暴的晨光暖和著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
：留住一絲清風，播撒出盼望的來日。
：付出一份真摯，打造愛的世界。
：帶走一片笑顏，永遠與我們同行。
合：大家好，紅圍巾廣播又和大家會晤了。
：我是主持人。
：我是主持人。
合：本次的紅領巾之音由我們六(1)班為大家預備。
(男)今天的播音是這樣為你部署的：首先我們一起走進聰慧小屋，學常識、長見識，懂得端午節(jié)的由來。
(女)其次是：話說安全;最后是溫馨提示。下面請收聽具體內(nèi)容。
(女)同學們，一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
(男)嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
(女)你曉得端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男)不知道，你快給大家說說吧!
(女)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的年齡戰(zhàn)國時代，至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說良多，其中以紀念屈原的傳說傳播最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵犯，痛澈心脾，然而始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以本人的性命譜寫了一曲絢麗的愛國主義樂章。屈原逝世后，楚國庶民哀痛異樣，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上往返打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原籌備的飯團、雞蛋等食品，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身材了，人們見后紛紜仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，免得損害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。當前，在每年的蒲月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風氣，以此來留念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的運動很豐盛，從凌晨天蒙蒙亮開端，一直連續(xù)到正午才停止。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，普通是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)情勢為三角形，個別依據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。從前讀書人加入科舉考試確當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學測驗日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里必定要煮雞蛋，有前提的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，全部夏天不頭痛。
(男)真沒想到，在端午節(jié)的背地還有如斯感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意思。
男：多少年來，發(fā)生在我們身邊的事例，都是告知大家雷同的一個情理：安全隱患無處不在，我們每個人都應該時時刻刻注意安全。
女：同窗們，保險始終是一個繁重的話題，但又是一個不容咱們躲避的問題。安全的隱患是隨處存在的，它就像是一只兇狠的老虎，時刻窺著我們，隨時向我們進行襲擊，給我們個人跟家庭帶來宏大的傷害與苦楚，也給我們國度帶來偉大的喪失。那么，怎么才干防止這些可憐事變的產(chǎn)生，確保我們的平安呢，我們就得從自己做起，從小事做起!
男：然而，在生活中，很多同學卻疏忽了這個問題。有的同學常常在公路上游玩，有的同學高低樓梯時相互擁擠，有的同學在不大人的陪同擅自游泳，有的同學單獨玩火玩電，有的同學不按請求在體育器械上活動，還有的同學時常攀登學校及其余處所的圍墻，有的同學在校園里追趕打鬧等等。同學們，所有這些，都是十分危險的，一不警惕就要造成不幸的事故。
女：人的生命是可貴的，不注意安全，就是在拿我們名貴的生命開玩笑。同學們，無論我們聽到的仍是我們親眼看到的那些不幸事故，都會給我們以深入的教訓。因而，請同學們要自發(fā)加強自我維護意識，學會愛惜自己，每做一件事，都應該想一想，應該怎么做，不應該怎么做，這么做是否安全，用自己的舉動確保自己的人身安全。
最后是溫馨提醒欄目:。
一說到夏天，人們首先想到的就是熱，夏季是一年當中氣溫最高的時期，但夏季的天氣毫不是用一個熱字能夠概括了的。夏季是一年中天色變化最激烈、最龐雜的時期，我國大局部地域的降雨重要集中在這段時光里。近三十年來北京全年降水量是570毫米，而僅僅夏季的降水量就達423毫米，占全年降水量的74%，特別是7月下旬和8月上旬，經(jīng)常是大雨和暴雨的集中期。另外，各種災禍性氣候，例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、干旱、臺風等也都多發(fā)生于此時。
夏季氣象酷熱，在高溫的環(huán)境中人體的許多功效都會發(fā)生變化，特殊是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、輪回、神經(jīng)、內(nèi)分泌體系，這些變更一旦不能很好適應環(huán)境，人體就會有各種不舒服感，中暑就是夏季里最多見的一種情形。另外夏季高溫高濕又是細菌滋生活潑期，各種沾染病，特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。為了能安全渡過夏季，人們在日常生涯中應當留神以下多少方面：
公道飲食。
多吃油膩少吃油膩食物，多吃一些帶有苦味蔬菜，如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等?？辔犊梢源龠M食欲，可以清心健腦，可以增進造血功能，還可以泄熱排毒。
男：敬愛的老師，親愛的同學們：合：大家早上好：
男：送走紅色五月的輝煌，迎來六月火熱的陽光，
六月的節(jié)日，讓我們裝滿幸福，充滿蓬勃的力量。
現(xiàn)在就讓我們一起去尋到歷史的源頭，體味傳統(tǒng)端午的芳香吧。
女：原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
男：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
女：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國，關心百姓疾苦而受到世人的愛戴，歷史會永遠銘記這個節(jié)日，端午節(jié)。
女：這個我也知道，采艾草，做香囊，扎五彩絲線，美好的傳統(tǒng)和人們的宗教情結(jié)，讓我們?yōu)檫@個節(jié)日平添了幾分靈性與熱鬧，節(jié)日是生活給予人們的饋贈，空氣里都充滿了節(jié)日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子，奶奶為我們繡好了香囊，配好了五彩的絲線，就差端午節(jié)早上的艾草和雞蛋了，我們相信，端午節(jié)的這一天，同學們一定會過的高興，玩的開心的。
男：那么，就讓我們一起期待節(jié)日的來臨吧!
親愛的老師們，同學們：中午好!
6.x，就是農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。又被人們稱端陽節(jié)。那為什么叫端午節(jié)呢?原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫?。古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
為了讓同學們充分感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，學校在籃球場上設置了端午節(jié)各班同學作品展示區(qū)，希望同學們利用課余時間去觀賞。
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小學生端午節(jié)的廣播稿篇六
乙：親愛的同學。
合：大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是405班的邵佳瀅。
乙：我是405班的許佳晨。
合：同學們、老師們，很高興，在這美好的時光能和你們相聚在紅領巾廣播，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。
甲：五月，踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的朝陽，合著它快樂的節(jié)拍。
乙：五月，陽光炸響了豆莢，藍天與白云牽手，點燃了我們心中激揚的情。
甲：許佳晨，說起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?
乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié)，五月四日是青年節(jié)，五月第二個星期日是母親節(jié)，五月十二日是護士節(jié)，五月初五是端午節(jié)等等。
甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙：是啊，那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?
甲：我知道啊，是今年的6月6號。
乙：關于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說等等;但千百年來，紀念屈原之說，影響最廣最深。
中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。
甲：說起端午節(jié)啊，我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙：端午節(jié)吃粽子，這可是中國人民的傳統(tǒng)習俗。
甲：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。
其中以浙江嘉興粽子為代表。
吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
乙：原來端午節(jié)有這么悠久的歷史，這么多的風俗習慣，同學們你們了解了嗎?
小學生端午節(jié)的廣播稿篇七
親愛的同學們,敬愛的老師們,中午好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。
農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里，希望魚龍蝦蟹吃飽了，不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為棕子。
屈原早死了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了?！芭e世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強大的精神力量，為后人頌揚，激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇八
2016年端午節(jié)小學生的廣播稿要如何寫?為了讓各位領導與發(fā)言人有一份2016年廣播稿。以下文書幫小編為大家整理的端午節(jié)小學生的廣播稿，希望大家喜歡!
各位家長：
大家好!首先，請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經(jīng)四年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活。
一、一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成如下的一些學習習慣：
1.專心致志。要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，最好要有孩子自己的書房,在書房配上一些適合孩子閱讀的書籍,讓書香氣去感染學生，為孩子營造一個良好的學習氛圍，每位家長都要讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。但在這一點上，我們有幾位家長做的很不足，連自己的孩子做不做作業(yè)都不知，有的家長的話有點可笑，說：“我每天問他，他都說做了?！?我覺得你的這種形式性的問和沒問是沒有什么差別的，俗話說，耳聽為虛，眼見為實，不要對孩子太放心，特別有的孩子，家長明明知道他在學習上不夠自覺，卻還是放縱自流，長此以往，為釀成很大的后果，等到你意識到問題嚴重時，你就有回天無力的感覺。你們可知道，嚴是愛，松是愛，不管不問要變壞。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣。而不要包辦代替，告訴學生一下答案了事。
3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。
這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。但在我們班，有很多男生都做不到，他們的作業(yè)就是完成了事，往往是保證量夠，至于質(zhì)嗎，就不敢恭維了，簡直讓人頭痛，為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣，而作為家長就要有督促的習慣，要說每天檢查，誰都不能保證，但隔三差五的抽查卻是必不可少的，有的家長以自己不懂作為唐塞，我覺得這是借口，最起碼你不知對錯，字好字壞你總能看出吧，你們可知道，能做到認真書寫，足可以說明他最起碼有個好的態(tài)度，有了好態(tài)度，就不愁沒有好成績了。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
5.背記詞匯和課文。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的學校里，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。
6.養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。
7.培養(yǎng)周期學習習慣。掌握學習周期，培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。
二、作為中年級的小學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成，這包括學習上的，也包括生活上的。為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點，以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。
1、學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺;而有一部分同學則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。(鼓勵孩子自覺學習，讓他們明確學習為的是什么，讓他們逐漸變被動為主動)
2、思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己意向和自己的想法，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。
三、 我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法。
(一)注重學生學習能力的培養(yǎng)。
學校和家庭都有一個共同美好的愿望，就是將你們的子女，我們的學生培養(yǎng)成為合格的人才。因此，在教育教學過程中，我們的老師注重授之以漁的教學原則，教給學生學習的方法，讓學生掌握學習的基本能力和技巧，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、注重基本能力的訓練
(1)要求學生做到“五認真”即：認真預習、認真聽講、認真思考、認真作業(yè)、認真復習。
(2)注重寫字訓練，針對部分學生書寫欠規(guī)范的情況下，四年級語數(shù)教師注重寫字訓練。
(3)重視朗讀與背誦的訓練，常言道“會讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外，一律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。
2、注重基礎知識的積累與運用
如今的教育與以前的教育在方法上有了改變，而改變最大的卻是觀念的變化。注重能力的培養(yǎng)，注重平時知識的積累，一學期下來學生要掌握多少成語，多少名言警句，多少首古詩，均有計劃地安排。
3、注重學困生的補習與優(yōu)等生的培訓。
因為學生之間的個體差異性，經(jīng)過三年多的學習生活，各班中或多或少有的學生成績一般，有的學生成績優(yōu)秀，我們的老師對于他們在課堂中能因材施教，在課余時間能個別輔導，讓學困生增強自信，讓優(yōu)等生戒驕戒躁，知道“山外有山”。
(二)注重養(yǎng)成教育
大家知道，小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習慣、學習習慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。
除此外，針對競爭日益激烈的當今社會，家長都特別注意孩子學習成績的提高。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應了解兒童的的學習不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。
學習習慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的`。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：
(1)、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人;
(3)、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
社會經(jīng)濟的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，學生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題?？鄲罒o濟于事，我們應積極尋求好的教育方式。對個別的學生，我們應該格外關懷，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應“預防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。對此，我認為家長們必須要十分重視，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流。
四、借此機會，向各位家長提一些建議。
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學生
這次家長會上，我想讓各位知道，現(xiàn)在的教學觀和教育觀在發(fā)生變革，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。
蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。
接下來，我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?！奥牎辈粌H指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓練，課堂的訓練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇九
許:蕩起漿，推開浪，龍舟下水喜洋洋。
黃:艾草青，粽米香，戴香包，喝雄黃，又是一年端午到。
許:老師們，
黃:同學們，
合:大家下午好!
黃:我是黃。
許:我是許得洋。
黃:不用多說，今天我們?yōu)榇蠹医榻B的就是端午節(jié)!
許:端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。
端午節(jié)起源于中國，最初是我國人們以祛病防疫的節(jié)日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。
許:與這愛國精神相比，我更喜歡吃粽子。
黃你就給大家講講粽子吧!
黃:好的!粽子是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。
傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
許:哇......眼睛應接不暇啊......
黃:算了吧你，就你沒吃過。
許:可別小看我，我一口氣還能吃九個粽子。
黃:哦?還真有些本事。
許:還不僅如此呢!我還去看了龍舟賽。
黃:賽龍舟可是端午節(jié)的一項重要活動，在我國南方很流行，它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源可追溯至原始社會末期。
你可看對了!
許:那可不!
黃：說了那么久，不如我們講一個小笑話吧!
許：端午節(jié)那天，岳母做了粽子招待的外國女婿，可是晚飯?zhí)S盛了，于是岳母把粽子打包讓女婿明天吃早飯，并告之：
黃：“只要放在微波爐里熱一熱就可以吃了?！?/p>
許：女婿領旨回家。
黃：第二天上午，岳母打電話給女婿詢問：“粽子的味道還可以吧?！?/p>
許：女婿支吾著回答：“里面的飯和肉很香的，只是......只是......”
黃：“只是什么?”
許：“只是外面的生菜有點硬，吃完覺得胃痛了。”
黃：好一個只知其一，不知其二的烏龍女婿啊!
許：但是!他和我們有一個共同點，就是愛吃粽子!愛端午!
黃：沒錯!
許：粽子香，香廚房。
艾葉香，香滿堂。
黃：桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
合：紅領巾電視臺又和大家見面了!
男：本期的節(jié)目由我們?nèi)?1)班為大家主持。
女：同學們，本期的紅領巾廣播有以下內(nèi)容。
男：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。
女：“小荷初露”習作欄,優(yōu)秀作品請您欣賞;。
男：開心驛站，讓你樂翻天。下面請收聽詳細內(nèi)容。
女：你知道端午節(jié)為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎?
男：不知道，你快給大家說說吧!
女：(端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日――――)。
男：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2千多年前那位愛國大詩人――屈原。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
女：是呀，快樂有很多種，楊心語同學從讀書中尋找到快樂;你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝愿每一位同學都能從學習和生活中尋找的快樂，成為一個快樂的小天使!讓我們滿載快樂駛?cè)腴_心驛站。
男：今天我們要說的是“一個絕對聰明的孩子”
女：這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開心最快樂的日子。
合：對，我們要歡慶自己的節(jié)日――六.一國際兒童節(jié)。
女：哎!――你打算怎樣度過這一天?
男：六.一兒童節(jié)那天，我要穿上最漂亮的衣服，帶上自己最喜歡的玩具，和同學們快快樂樂的玩上一天。對了，我還準備了節(jié)目呢!
女：快表演給大家看看吧!
女：看你那高興勁兒。咱們把節(jié)日的祝福提前送給大家，怎么樣?
合：祝全體同學節(jié)日快樂!
女：同學們，老師們，在我們送上祝福的同時，我們的節(jié)目也快要接近尾聲。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女：同學們，老師們，感謝大家的收看，本次播音到此結(jié)束，請三2班作好準備再見。
男：再見!
更多。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十一
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
甲：大家中午好!
乙：東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。
甲：我是鄒靜怡。
乙：同學們都知道昨天是端午節(jié)，又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
甲：那為什么叫端午節(jié)呢?羊睿格，你來跟大家說說吧。
乙：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹９湃苏J為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。
甲：關于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
乙：據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時期，楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免去職，被趕出都城，流放到外域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
乙：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記多年前那位愛國大詩人――屈原。端午文化源遠流長，同學們，作為中華兒女一定熱愛我國最傳統(tǒng)的節(jié)日，了解她，傳承她，讓我們手攜手一代一代傳承下去。
甲：時間過得真快，老師們，同學們，又到說再見的時候了。(播放歌曲)。
乙：七色光廣播站此次播音到此結(jié)束。
合：謝謝您的收聽，下次播音再見。
更多。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十二
男:敬愛的老師，親愛的同學們:合:大家早上好:。
男:送走紅色五月的輝煌，迎來六月火熱的陽光，
六月的節(jié)日，讓我們裝滿幸福，充滿蓬勃的力量。
女:剛剛送走了天真爛漫的六一國際兒童節(jié)，我們又迎來了傳統(tǒng)端午節(jié)粽子的清香。
現(xiàn)在就讓我們一起去尋到歷史的源頭，體味傳統(tǒng)端午的芳香吧。
女:五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?男:是端午節(jié)，對吧?
女:對，是端午節(jié)。
這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風俗。
今年的端午節(jié)是6月12日，就是本星期三，國家為了更好的宣傳和保護我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——端午節(jié)，還特地放假一天呢。
男:那為什么叫端午節(jié)呢?
女:原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。
“五”和“午”在古代是可能通用的。
古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。
關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
男:這我知道。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。
他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。
因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。
屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。
后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。
楚國失地千里，尸橫遍野。
屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
女:百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。
他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，
想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。
從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。
久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。
因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
男:是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。
當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
女:是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國，關心百姓疾苦而受到世人的愛戴，歷史會永遠銘記這個節(jié)日，端午節(jié)。
女:這個我也知道，采艾草，做香囊，扎五彩絲線，美好的傳統(tǒng)和人們的宗教情結(jié)，讓我們?yōu)檫@個節(jié)日平添了幾分靈性與熱鬧，節(jié)日是生活給予人們的饋贈，空氣里都充滿了節(jié)日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子，奶奶為我們繡好了香囊，配好了五彩的絲線，就差端午節(jié)早上的艾草和雞蛋了，我們相信，端午節(jié)的這一天，同學們一定會過的高興，玩的開心的。
男:那么，就讓我們一起期待節(jié)日的來臨吧!
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十三
農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié)，又叫端陽節(jié)，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。下面有小編整理的小學生端午節(jié)的。
廣播稿。
范文，歡迎閱讀!
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
合：紅領巾電視臺又和大家見面了!
男：本期的節(jié)目由我們?nèi)?1)班為大家主持。
女：同學們，本期的紅領巾廣播有以下內(nèi)容。
男：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。
女：“小荷初露”習作欄,優(yōu)秀作品請您欣賞;。
男：開心驛站，讓你樂翻天。下面請收聽詳細內(nèi)容。
男：嗨!端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎?
女：你知道端午節(jié)為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎?
男：不知道，你快給大家說說吧!
女：(端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日————)。
男：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2千多年前那位愛國大詩人——屈原。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
女：是呀，快樂有很多種，楊心語同學從讀書中尋找到快樂;你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝愿每一位同學都能從學習和生活中尋找的快樂，成為一個快樂的小天使!讓我們滿載快樂駛?cè)腴_心驛站。
男：今天我們要說的是“一個絕對聰明的孩子”
女：這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開心最快樂的日子。
合：對，我們要歡慶自己的節(jié)日——六.一國際兒童節(jié)。
女：哎!——你打算怎樣度過這一天?
男：六.一兒童節(jié)那天，我要穿上最漂亮的衣服，帶上自己最喜歡的玩具，和同學們快快樂樂的玩上一天。對了，我還準備了節(jié)目呢!
女：快表演給大家看看吧!
女：看你那高興勁兒。咱們把節(jié)日的祝福提前送給大家，怎么樣?
合：祝全體同學節(jié)日快樂!
女：同學們，老師們，在我們送上祝福的同時，我們的節(jié)目也快要接近尾聲。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女：同學們，老師們，感謝大家的收看，本次播音到此結(jié)束，請三2班作好準備再見。
男：再見!
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十四
(張)：彈去五月的風塵，迎來六月的`時光，聽，悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的太陽。
(詹)：嗨!這個我知道。不就是劃龍舟、吃粽子嘛，端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。
(張)：相傳，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
(詹)：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
(張)：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
(詹)：端午節(jié)的由來還有一種說法，你知道嗎?
(張)：這我真的不知道了，趕緊說來聽聽吧。
(詹)：在江浙一帶流傳很廣，是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。
(張)：子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
(詹)：原來還有這么一說啊，今天真是又長見識了。不過端午節(jié)的民俗活動我可是知道的。賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
(張)：清乾隆二十九年(1736年)，臺灣開始舉行龍舟競渡。當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。此外，劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等，乃至英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。端午節(jié)還要吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。據(jù)記載，早在春秋時期，用茭白葉包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。
(詹)：晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍?！蹦媳背瘯r期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
(張)：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
(詹)：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
(張)：端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(詹)：今天的話題就聊到這里，希望能讓大家對端午節(jié)又有了更深的了解，也希望大家能度過一個安全而有意義的端午假期。本期的紅領巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學們，讓我們下期再見。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十五
男：這是一個流傳千年的節(jié)日。
女：追思一種不朽的精神情懷。
男：一個永恒的紀念，成就一個國家的偉大記憶。
女：“端午節(jié)”是夏季里最重要的一個節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法，都認為“端午節(jié)”源自于紀念屈原的活動。屈原是戰(zhàn)國時代楚國人，22歲時就已官居左徒、三閭大夫，輔佐楚懷王。其時楚懷王很器重他，但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆毀。楚懷王因某種原因，沒有接受屈原關于聯(lián)齊抗秦的主張，被說客張儀騙到秦國軟禁了起來，逼他割地獻城。楚懷王因憂慮成疾，不久便死在秦國。消息傳到楚國，屈原悲憤欲絕，上書請求頃襄王選將練兵，為懷王報仇。但頃襄王寵信*佞，不思振復，將屈原削職放逐江南，三年不復相見。秦國一看時機成熟，出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的愿望破滅了，他在極度憂憤悲慟的心境下，于公元前278年（時年62歲）農(nóng)歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當時楚國人民因舍不得這位賢臣的死去，聞訊后紛紛劃船去追他，但追至洞庭湖上，已不見蹤影。這便形成了每年此日為端午節(jié)的說法。
男：這是一個衛(wèi)生清潔的節(jié)日。
女：這是一個色彩斑斕的節(jié)日。
男：這是一個甜香可口的節(jié)日。
女：這是一個交響震天的節(jié)日。
男：不管這臺延續(xù)了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)大戲有過多少的版本和主角。它最終注定要成為愛國詩人屈原的專場，正是他的縱身一躍，最終完成了對這個日子的點化。
女：從此，這個節(jié)日所有最初的意義和習俗，都讓位于人們對愛國詩人的永久悼念，人們對自然的崇拜，被賦于了人文底蘊。
男：再過兩天，就是農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女：是的，端午節(jié)，又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
男：那為什么叫端午節(jié)呢？
女：原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫?。古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
女：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
男：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
男：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
女：我們匯聚在xx中心小學，作為xx的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。
男：同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
女：期末考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真復習、認真總結(jié)，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。
合：最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
合：紅領巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十六
答:獻出你的真心，創(chuàng)造一個溫暖的世界。
b:帶走一點煩惱，讓快樂與我們同行。
答:各位老師！
b:各位同學！
大家下午好！
b:東屯小學七色光播音又遇到你了。我是主持人楊瑞格。
答:我是鄒靖宜。
b:大家都知道昨天是端午節(jié)，也叫端陽節(jié)、端午節(jié)。民間最流行的名字是“五一節(jié)”、“棕節(jié)”。
a:那為什么叫端午節(jié)呢？楊瑞格，說說吧。
乙:好的。本來這里的“結(jié)束”就是開始和開始的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯蟾攀峭ㄓ玫?。古人說“五”是陽盛的第一天，所以五月的前五天叫“端午”，也叫“端陽節(jié)”。
答:關于端午節(jié)的起源有很多說法，比如:紀念屈原；紀念伍子胥說；紀念曹禺說；從夏至節(jié)三代開始；避邪月邪日論，吳越民族圖騰祭祀論，等等。其中，屈原的理論流傳最廣。幾千年來，屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇深深地扎根于人民的心中。因此，人們“珍惜和哀悼，討論他們的話語，以傳遞他們的故事”。因此，紀念屈原言論影響最廣、最深，占據(jù)主流地位。在民間文化領域，中國人把賽龍舟和吃粽子與紀念屈原聯(lián)系在一起。
b:根據(jù)《史記》，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他在提倡育才賦民，富國強兵，努力團結(jié)一致對抗秦國，遭到貴族等人的強烈反對。屈原被撤職，趕出首都，流放到外域。在流放期間，他寫下了《離騷》、《田文》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇，風格獨特，影響深遠(因此，端午節(jié)又稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，但又舍不得一直放棄自己的祖國。5月5日，他寫完代表作《懷沙》后，縱身投入汨羅江，用自己的生命寫下了一場轟轟烈烈的愛國運動。
答:人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后，他們劃船到河邊打撈屈原的尸體，但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進竹筒里，扔到水里。他們想用糯米喂魚蝦來保護屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原，他們也劃著船進入波濤洶涌的大海，象征著人們爭相打撈屈原的尸體，從而把悲痛寄托在屈原身上。久而久之，中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)成了紀念屈原的節(jié)日。
b:是的，同學們，屈原是因為熱愛祖國，關心人民疾苦而被人民愛戴的。當我們享受吃褐色種子和看龍舟比賽的時候，不要忘記許多年前偉大的愛國詩人屈原。端午節(jié)文化歷史悠久。學生作為中國的兒女，一定要熱愛中國最傳統(tǒng)的節(jié)日，去了解她，去傳承她，讓我們攜手代代相傳。
答:時間過得真快，老師和學生。又該說再見了。(播放歌曲)
乙:七色廣播站到此結(jié)束。
謝謝大家的傾聽。下次見。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十七
主持1：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人xxx。
主持2：我是主持人xxx。
主持1：今天的家事、國事、校園事，新聞袋袋褲帶來以下內(nèi)容。(新聞稿)。
主持2：時事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內(nèi)容。
主持2：農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
主持1：是的，端午節(jié)，又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。
主持2：那為什么叫端午節(jié)呢?，你來跟大家說說吧。
主持1：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹９湃苏J為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
主持2：這我知道。屈原是我國古代偉大的'愛國詩人，出生在戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
主持1：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
主持2：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記那位愛國大詩人——屈原。
主持2：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
主持1：我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。
主持2：同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
主持1：期末考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真復習、認真總結(jié)，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。
主持2：最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
主持1：本學期紅領巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十八
導語：端午節(jié)馬上就要到了，下面小編為您推薦關于端午節(jié)的廣播稿!
合：大家好，紅領巾廣播又和大家見面了。
(男)：我是主持人
(女)：我是主持人
合：本次的紅領巾之音由我們六(1)班為大家準備。
(男)今天的播音是這樣為你安排的：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。
(女)其次是：話說安全;最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內(nèi)容。
(女)同學們，一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
(男) 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
(女)你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男) 不知道，你快給大家說說吧!
(女)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
(男) 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
男： 多少年來，發(fā)生在我們身邊的事例，都是告訴大家相同的一個道理：安全隱患無處不在，我們每個人都應該時時刻刻注意安全。
女：同學們，安全一直是一個沉重的話題，但又是一個不容我們回避的問題。安全的隱患是隨處存在的，它就像是一只兇惡的老虎，時刻窺著我們，隨時向我們進行襲擊，給我們個人和家庭帶來巨大的傷害與痛苦，也給我們國家?guī)砭薮蟮膿p失。那么，怎樣才能避免這些不幸事故的發(fā)生，確保我們的安全呢，我們就得從自己做起，從小事做起!
男：然而，在生活中，很多同學卻忽視了這個問題。有的同學經(jīng)常在公路上玩耍，有的同學上下樓梯時互相擁擠，有的同學在沒有大人的陪伴私自游泳，有的'同學獨自玩火玩電，有的同學不按要求在體育器械上活動，還有的同學經(jīng)常攀爬學校及其他地方的圍墻，有的同學在校園里追逐打鬧等等。同學們，所有這些，都是非常危險的，一不小心就要造成不幸的事故。
女：人的生命是寶貴的，不注意安全，就是在拿我們寶貴的生命開玩笑。同學們，無論我們聽到的還是我們親眼看到的那些不幸事故，都會給我們以深刻的教訓。因此，請同學們要自覺增強自我保護意識，學會愛護自己，每做一件事，都應該想一想，應該怎么做，不應該怎么做，這么做是否安全，用自己的行動確保自己的人身安全。
最后是溫馨提示欄目:
一說到夏天，人們首先想到的就是熱，夏季是一年當中氣溫最高的時期，但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復雜的時期，我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米，而僅僅夏季的降水量就達423毫米，占全年降水量的74%，特別是7月下旬和8月上旬，常常是大雨和暴雨的集中期。另外，各種災害性天氣，例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、干旱、臺風等也都多發(fā)生于此時。
夏季天氣炎熱，在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會發(fā)生變化，特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)，這些變化一旦不能很好適應環(huán)境，人體就會有各種不舒適感，中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細菌繁殖活躍期，各種傳染病，特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。為了能平安度過夏季，人們在日常生活中應該注意以下幾方面：
合理飲食
多吃清淡少吃油膩食品，多吃一些帶有苦味蔬菜，如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進食欲，可以清心健腦，可以促進造血功能，還可以泄熱排毒。
動靜適宜
活動鍛煉應在清晨、上午，一天中相對較涼爽的時段進行，切忌在烈日下鍛煉。活動強度一定要適量，而且時間不宜過長。
起居有序
由于暑熱使人夜晚睡眠減少，中午要適當休息，以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低，一般在26~28℃之間較適宜，還要注意經(jīng)常開窗通風以使室內(nèi)空氣潔凈。
著衣科學
夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊，以為這樣可以涼快些，其實并不是這樣。當氣溫接近或超過人的體溫時，赤膊不僅不涼快，反而更熱，因為只有當皮膚溫度高于環(huán)境溫度時，才能通過輻射、傳導散熱。
合：本期的紅領巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
小學生端午節(jié)的廣播稿篇十九
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
聽，悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的太陽;
六月，是我們大家的節(jié)日，我們在這里放飛希望。
小螺號校園廣播現(xiàn)在開始播音。
我是主持人王威。
我是主持人吳琳琳。
今天的播音是這樣為您安排的：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。
聽故事談收獲，歡迎您走進童話城堡;藝海泛舟、快樂寫作，優(yōu)秀作品請您欣賞;
開心驛站，話說六一;最后是溫馨提示。
下面請收聽詳細內(nèi)容。
同學們，歡迎您來聰明小屋做客。
一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
不知道，你快給大家說說吧!
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。
端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。
相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。
愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。
有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。
后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。
包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。
粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。
過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的.鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。
據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。
了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
接下來，讓我們把時間交給特邀嘉賓婁蕭林。
朋友們，大家好，我是今天的嘉賓主持人婁蕭林，歡迎您跟我一同走進童話城堡。
一提起粗心，我想很多同學都深有體會，它就像一只“小賴皮狗”時常伴隨在我們身邊，給我們帶來很多苦惱。
今天，我就給大家講一個的故事。
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。
吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
”同學們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))
甲：對，是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、端五節(jié)。
這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風俗。
今年的端午節(jié)是6月12日，就是本星期三，國家為了更好的宣傳和保護我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——端午節(jié)，還特地放假一天呢。
乙，那你知道端午節(jié)的起源嗎?
乙：關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。
他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。
因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。
屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。
后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。
楚國失地千里，尸橫遍野。
屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。
當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。
他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。
從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。
久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。
因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。
當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看 (圖片，黑板)
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。
相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。
他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。
之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。
借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
現(xiàn)在，我們南京人，每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽，端午節(jié)休息的時候，同學們?nèi)绻锌?，一定要和家人一起去觀看啊，既可以了解我們源遠流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。
粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。
其由來已久，花樣繁多。
每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。
從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。
吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。
香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。
端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。
這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。
所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時在“午時”，南京至少八成以上的家庭在此時團聚在一起共進午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團圓、健康。
甲：聽了你們的介紹啊，我還真的長了知識呢，對端午的了解又更進了一步，這個星期傳統(tǒng)的端午節(jié)又會來到我們身邊。
從現(xiàn)在開始，大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了。
先用碧綠的棕葉卷成錐形，再加上雪白的糯米，喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆，咸得呢，香腸、咸肉、花生都可以放，真是各有風味。
當粽子蒸熟時，滿屋子既飄有棕葉的清香、糯米的甜味，還有各種輔料的香味，真是垂涎三尺。
到了端午那天，同學們別忘了把房子打掃干凈，在廚房灑上雄黃水，用來殺死毒蟲。
在家門口插上艾葉用來驅(qū)邪。
丁：在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了2000多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。
這是我們的責任，也是我們的義務與榮譽。
讓我們行動起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀中華民族的風采。
讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
小學生端午節(jié)的廣播稿篇二十
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2019多年歷史。下面有小編整理的小學生的端午節(jié)。
廣播稿。
歡迎閱讀!
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！蓖瑢W們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))。
乙：關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看(圖片，黑板)。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
現(xiàn)在，我們南京人，每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽，端午節(jié)休息的時候，同學們?nèi)绻锌眨欢ㄒ图胰艘黄鹑ビ^看啊，既可以了解我們源遠流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。
每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時在“午時”，南京至少八成以上的家庭在此時團聚在一起共進午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團圓、健康。
?。涸诎兆?、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了2019多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任，也是我們的義務與榮譽。讓我們行動起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
親愛的老師們，同學們：中午好!
6.x，就是農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。又被人們稱端陽節(jié)。那為什么叫端午節(jié)呢?原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹９湃苏J為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。
為了讓同學們充分感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，學校在籃球場上設置了端午節(jié)各班同學作品展示區(qū)，希望同學們利用課余時間去觀賞。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇二十一
男:敬愛的老師，親愛的同學們: 合: 大家早上好:
男:送走紅色五月的輝煌，迎來六月火熱的陽光，
六月的節(jié)日，讓我們裝滿幸福，充滿蓬勃的力量。
女:剛剛送走了天真爛漫的六一國際兒童節(jié)，我們又迎來了傳統(tǒng)端午節(jié)粽子的清香。
現(xiàn)在就讓我們一起去尋到歷史的源頭，體味傳統(tǒng)端午的芳香吧。
女:五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎? 男:是端午節(jié)，對吧?
女:對，是端午節(jié)。
這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風俗。
今年的端午節(jié)是6月12日，就是本星期三，國家為了更好的宣傳和保護我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——端午節(jié)，還特地放假一天呢。
男:那為什么叫端午節(jié)呢?
女:原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。
“五”和“午”在古代是可能通用的。
古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。
關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
男:這我知道。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。
他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。
因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。
屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。
后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。
楚國失地千里，尸橫遍野。
屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
女:百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。
他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，
想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。
從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。
久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。
因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
男:是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。
當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
女:是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國，關心百姓疾苦而受到世人的愛戴，歷史會永遠銘記這個節(jié)日，端午節(jié)。
女:這個我也知道，采艾草，做香囊，扎五彩絲線，美好的傳統(tǒng)和人們的宗教情結(jié)，讓我們?yōu)檫@個節(jié)日平添了幾分靈性與熱鬧，節(jié)日是生活給予人們的饋贈，空氣里都充滿了節(jié)日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子，奶奶為我們繡好了香囊，配好了五彩的絲線，就差端午節(jié)早上的艾草和雞蛋了，我們相信，端午節(jié)的這一天，同學們一定會過的高興，玩的開心的。
男:那么，就讓我們一起期待節(jié)日的來臨吧!
許:蕩起漿，推開浪，龍舟下水喜洋洋。
黃:艾草青，粽米香，戴香包，喝雄黃，又是一年端午到。
許:老師們，
黃:同學們，
合:大家下午好!
黃:我是黃
許:我是許得洋
黃:不用多說，今天我們?yōu)榇蠹医榻B的就是端午節(jié)!
許:端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。
端午節(jié)起源于中國，最初是我國人們以祛病防疫的節(jié)日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。
許:與這愛國精神相比，我更喜歡吃粽子。
黃你就給大家講講粽子吧!
黃:好的!粽子是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。
傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
許:哇......眼睛應接不暇啊......
黃:算了吧你，就你沒吃過。
許:可別小看我，我一口氣還能吃九個粽子。
黃:哦?還真有些本事。
許:還不僅如此呢!我還去看了龍舟賽。
黃:賽龍舟可是端午節(jié)的一項重要活動，在我國南方很流行，它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源可追溯至原始社會末期。
你可看對了!
許:那可不!
黃：說了那么久，不如我們講一個小笑話吧!
許：端午節(jié)那天，岳母做了粽子招待的外國女婿，可是晚飯?zhí)S盛了，于是岳母把粽子打包讓女婿明天吃早飯，并告之：
黃：“只要放在微波爐里熱一熱就可以吃了?！?/p>
許：女婿領旨回家。
黃：第二天上午，岳母打電話給女婿詢問：“粽子的味道還可以吧?！?/p>
許：女婿支吾著回答：“里面的飯和肉很香的，只是......只是......”
黃：“只是什么?”
許：“只是外面的生菜有點硬，吃完覺得胃痛了?！?/p>
黃：好一個只知其一，不知其二的烏龍女婿啊!
許：但是!他和我們有一個共同點，就是愛吃粽子!愛端午!
黃：沒錯!
許：粽子香，香廚房。
艾葉香，香滿堂。
黃：桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
小學生端午節(jié)的廣播稿篇二十二
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
甲：大家中午好！
乙：東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。
甲：我是鄒靜怡。
乙：同學們都知道昨天是端午節(jié)，又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
甲：那為什么叫端午節(jié)呢？羊睿格，你來跟大家說說吧。
乙：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹９湃苏J為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。
甲：關于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
乙：據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時期，楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免去職，被趕出都城，流放到外域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
乙：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。端午文化源遠流長，同學們，作為中華兒女一定熱愛我國最傳統(tǒng)的節(jié)日，了解她，傳承她，讓我們手攜手一代一代傳承下去。
甲：時間過得真快，老師們，同學們，又到說再見的時候了。（播放歌曲）
乙：七色光廣播站此次播音到此結(jié)束。
合：謝謝您的收聽，下次播音再見。
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