青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 07:05:16
青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-12 07:05:16     小編:文鋒

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,能夠讓聽(tīng)眾清晰地理解演講的內(nèi)容。如何在演講稿中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用引用名人名言或提出有思想深度的問(wèn)題?從范文中可以看出演講稿的不同風(fēng)格如莊重、動(dòng)情、幽默等。

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇一

7月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。北京科技大學(xué)校團(tuán)委組織在校青年學(xué)生通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等觀看了講話直播,并通過(guò)線上線下方式學(xué)習(xí)交流了講話的心得感想。習(xí)近平總書記的重要講話引發(fā)了北京科技大學(xué)青年學(xué)生的強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示,要深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神,永立潮頭不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng)繼續(xù)前進(jìn),努力以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

"在95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民,跨過(guò)一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。"習(xí)近平總書記的重要講話在青年大學(xué)生心中激蕩起萬(wàn)千波瀾。青年學(xué)子表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷史,感受苦難輝煌,凝聚青年力量。

北京科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院國(guó)防生郝詩(shī)文說(shuō):"95年的風(fēng)雨歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的艱辛、戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛和改革開(kāi)放的日趨成熟,是黨的優(yōu)良政策和先進(jìn)指導(dǎo)理論思想促使祖國(guó)更加進(jìn)步、發(fā)展和奮進(jìn)。"。

行政管理大一年級(jí)鄒璐漪談到,黨的歷史就是一部中華民族血淚凝鑄的探索史:從喪權(quán)辱國(guó),到艱辛探索,到踽踽獨(dú)行,再到星火燎原,一步一步走出了農(nóng)村包圍城市的道路,用浩然正氣帶領(lǐng)中國(guó)民族開(kāi)辟出了一番新天地,如果沒(méi)有獨(dú)立與富強(qiáng),哪里來(lái)的康莊大道的鴻鵠之志。

"95年來(lái),我們黨始終堅(jiān)持把馬克思主義與中國(guó)革命、建設(shè)、改革實(shí)踐相結(jié)合,取得了輝煌的成果。新一代青年大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨95年的奮斗歷程,全面認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。"能源專業(yè)的學(xué)生朱立東如是說(shuō)。

"中國(guó),正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn);中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,在世界發(fā)展的潮流中,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,樹(shù)起了一座里程碑;中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史從此掀開(kāi)了新的篇章,中國(guó)特色社會(huì)主義邁上了新的征程,中華民族偉大復(fù)興正展現(xiàn)新的前景。"法學(xué)專業(yè)大三年級(jí)呂佳慧激動(dòng)地說(shuō)。

采礦大二年級(jí)學(xué)生彭熠也表示:"今天,我們站在燈火璀璨、一片安詳?shù)氖澜缋?,可曾記?5年前南湖上的那條游船?可曾記得昨天的痛苦、貧困、饑荒和戰(zhàn)火?可曾記得那些為了我們今天的生活而付出了一切的人們?銘記歷史,也是為了展望未來(lái),青年人更應(yīng)該以祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人要求自己。"。

眺望"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo):激揚(yáng)青春、筑夢(mèng)前行。

"青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。"習(xí)近平總書記的重要講話激發(fā)起廣大青年大學(xué)生的強(qiáng)烈報(bào)國(guó)志愿。大家普遍認(rèn)為,講話飽含深情,寄托著黨對(duì)廣大青年一代的巨大鼓舞和鞭策。

材料物理大三年級(jí)黃詩(shī)雨表示,當(dāng)代青年要勿忘初心,以馬克思理論為指導(dǎo)思想來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ),提高思想覺(jué)悟和理論水平,創(chuàng)新發(fā)展理論,將馬克思化時(shí)代化、大眾化,將馬克思主義中國(guó)化推向前進(jìn)。

數(shù)理學(xué)院信息計(jì)算專業(yè)張靜遠(yuǎn)認(rèn)為,二十一世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該把知識(shí)基礎(chǔ)打牢,提升專業(yè)知識(shí)水平和職業(yè)技能;在進(jìn)后進(jìn)行職業(yè)選擇的過(guò)程中慎重選擇,在工作崗位中做到以德修身,做誠(chéng)實(shí)有道德的人。

"青年大學(xué)生必須堅(jiān)持'務(wù)實(shí)'精神,扎實(shí)文化課學(xué)習(xí),積累專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能;我們不能'眼高手低',不要把高文憑當(dāng)作自己驕傲的資本;我們不要'做話語(yǔ)的強(qiáng)者,行動(dòng)的矮子',只說(shuō)不做沒(méi)作用,我們更需要'行動(dòng)的巨人'。"數(shù)理學(xué)院大二年級(jí)呂鑫談到。

結(jié)合自己的專業(yè),建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)大三學(xué)生鄒澤輝有感而發(fā),"95年來(lái),共產(chǎn)黨員始終沖在行業(yè)的最前端,為祖國(guó)的安危與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為建環(huán)環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的學(xué)生和一名預(yù)備黨員,我有感自己應(yīng)當(dāng)成為行業(yè)的領(lǐng)先者,為祖國(guó)的除霾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力。"。

材料加工大三年級(jí)學(xué)生麻峻瑋結(jié)合行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀說(shuō):"青年人要勇于擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在的鋼鐵行業(yè)十分不景氣,我們要努力提高鋼鐵質(zhì)量,開(kāi)發(fā)新的鋼鐵種類,降低成本,把我國(guó)鋼鐵的優(yōu)勢(shì)增強(qiáng),為我國(guó)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇二

尊敬的各位老師,評(píng)委,各位同學(xué):

大家好,我是x班參賽選手付志穎,我今天演講的題目是《沒(méi)有夢(mèng)想,何以遠(yuǎn)方》。夢(mèng)想,一個(gè)美好而又充滿希望的詞語(yǔ),民族因夢(mèng)想興盛,國(guó)家因夢(mèng)想富強(qiáng),人生因夢(mèng)想精彩。

20xx年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體參觀國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng),定義了“中國(guó)夢(mèng)”:實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最大的夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),中國(guó)夢(mèng)是如此的具體和宏大,每一個(gè)中國(guó)人都是筑夢(mèng)者,每個(gè)夢(mèng)想都是一顆破土而出的種子,都會(huì)迸發(fā)出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量,同時(shí),它代表了中華民族的整體利益,它沉積著中華兒女世代的夙愿。

當(dāng)一個(gè)自近代以來(lái)飽受屈辱的古老民族站在了新的歷史起點(diǎn)揚(yáng)起“中國(guó)夢(mèng)”

的旗幟,它凝聚13億人的力量,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前線,從攻堅(jiān)刻難中淬火錘煉將中國(guó)夢(mèng)成真。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”從東方地平線升騰而起,全世界又一次矚目:中國(guó)共產(chǎn)黨人莊嚴(yán)宣告:“我們比歷史上任何時(shí)期都要更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),并有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”,30年前,“中國(guó)特色”這個(gè)前無(wú)古人的概念締造了改革開(kāi)放這一罕世的偉業(yè),我想“中國(guó)夢(mèng)”也將成為新一代中國(guó)人敢于筑夢(mèng),敢于追夢(mèng)的底氣。

說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”很多人會(huì)想起“美國(guó)夢(mèng)”,amerciandream于1776年被提出,接下來(lái)的歲月,世世代代的美國(guó)人深信不疑,也因此成為了美國(guó)文化精神的縮影,我期望有一天,華夏兒女的“中國(guó)夢(mèng)”多年后會(huì)深深地刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天中國(guó)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。

梁?jiǎn)⒊壬谕鈶n內(nèi)患的近代中國(guó)寫過(guò)一篇《少年中國(guó)說(shuō)》,里面有一句話我至今印象深刻:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,一個(gè)國(guó)家的未來(lái)就當(dāng)由我們這些少年來(lái)承擔(dān),同樣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的夢(mèng)也是由這些大大小小的夢(mèng)凝聚而成,沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方?說(shuō)著說(shuō)著又回到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的話題:當(dāng)代大學(xué)生的夢(mèng)想...很多人都會(huì)想,我有夢(mèng)想啊,我每天都在夢(mèng)想啊,親們!我們的夢(mèng)想不是每天宅在寢室打游戲打得昏天地暗,也不是連吃飯都懶得去叫外賣了事,更不是成天和另一半在情人坡曬星星曬月亮,真正了解夢(mèng)想這兩字的含義的會(huì)把她當(dāng)成生活的一種習(xí)慣,每天叫醒你起床的不是早自習(xí)或郁悶的一二節(jié)課有課,是你的夢(mèng)想。

我也有過(guò)很多夢(mèng)想,讀小學(xué)的時(shí)候老師告訴我們我們的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,那時(shí)還不懂什么叫夢(mèng)想,把老師帶讀課文式的傳授的理想當(dāng)成了一生的指引,等在大點(diǎn),到了年少輕狂的年紀(jì),我的夢(mèng)想大得連我現(xiàn)在都覺(jué)得不可思議,我夢(mèng)想自己要成為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,成為一名將軍,等跨過(guò)了十八歲,當(dāng)有時(shí)自問(wèn)自己的夢(mèng)想時(shí),只會(huì)引起自己的一陣沉思,腦海中沒(méi)有一個(gè)具體的答案,只有一個(gè)問(wèn)號(hào),嗯?我的夢(mèng)想是什么呢?經(jīng)歷了夢(mèng)起夢(mèng)落,也慢慢地頓悟?yàn)槭裁次覀兊膲?mèng)想離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),不是我們長(zhǎng)大了懂事了不再年少輕狂,也不是變得現(xiàn)實(shí)了失去了夢(mèng)的勇氣,是我們?nèi)圆焕斫鈮?mèng)想的含義,夢(mèng)想其實(shí)沒(méi)有那么不用多么的優(yōu)美辭藻去修飾才描寫得出,夢(mèng)想就是你認(rèn)定的一個(gè)不離不棄的目標(biāo),你一直在堅(jiān)持,不管這是一條注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行,不管會(huì)忍受多少人的嘲諷打壓,哪怕你一無(wú)所有,你的夢(mèng)想就是你最大的財(cái)富!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會(huì)的唐惠婷,今天我國(guó)旗下的題目是《青春筑夢(mèng),砥礪前行》。

“不忘初心,砥礪前行”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開(kāi)花。

名校夢(mèng)”呢?

中學(xué)子,也要筑夢(mèng)欖中,在砥礪前行中讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓長(zhǎng)更長(zhǎng),把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到無(wú)懈可擊;把短拉長(zhǎng),優(yōu)秀是被逼出來(lái)的,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的短板有多短而非長(zhǎng)板有多長(zhǎng)。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用熱情啟動(dòng)征程,用青春的交響曲綻放華麗的激情,用不懈的努力向著夢(mèng)的方向前進(jìn),讓那些不好的習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊,綜合實(shí)力提高,才能站得更高,領(lǐng)略別人感受不到的"一覽眾山小"的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。期末臨近,我把的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點(diǎn)建議:

1.制定計(jì)劃,目標(biāo)決定結(jié)果,有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo),一步一個(gè)腳印。

2.制定時(shí)間表,嚴(yán)格劃分作業(yè)時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間,明確任務(wù)。

3.給自己積極暗示,每天告訴自己“我能行”。不驕傲,也不能讓別人看不起。

4.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,把知識(shí)點(diǎn)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化不易忘記。將知識(shí)結(jié)合到生活中更便于記憶。

5.態(tài)度決定結(jié)果,拒絕誘惑,要做到任務(wù)在身時(shí)片刻不能忘記,勇敢對(duì)同伴,對(duì)手機(jī)電腦,說(shuō)“不”。

6.方法決定結(jié)果,尋找適合自己的復(fù)習(xí)方式,有的同學(xué)早上記東西快,有的同學(xué)晚上背書效率高,找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時(shí)間里讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍。

7.復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識(shí)堅(jiān)決不能失分,自己不擅長(zhǎng)的題型冷靜對(duì)待。

8.樂(lè)于幫助其他同學(xué),在給他人講新題的同時(shí)自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固,一舉兩得。

同學(xué)們,以上8條期末注意事項(xiàng),讓我們共勉!

有一種記憶叫感動(dòng),她叫欖中情,有一種付出叫成功,是我們共圓的名校夢(mèng),有一種輝煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!

努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

加油!加油!加油!成功一定會(huì)與你們同行!

我的完畢,謝謝大家!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:從歷史的回望中遇見(jiàn)自己。

9月3日天安門廣場(chǎng)上那場(chǎng)盛大的閱兵式似乎還歷歷在目,我們心中的激動(dòng)感慨早已化為熊熊烈火生生不息。回望當(dāng)年,長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,共赴國(guó)難,浴血堅(jiān)持。有多少中華兒女沒(méi)有等來(lái)勝利的那一天,而等來(lái)了的,戰(zhàn)爭(zhēng)和歲月卻在他們的身體上和生命中刻下了永恒不滅的烙印。你們還記得嗎?還記得老兵們臉上縱橫的溝壑嗎?那是炮火的無(wú)情,是時(shí)間的不挽留。還記得老兵們用顫巍的雙手“固執(zhí)”地敬禮嗎?那是未熄的星星之火,燎原了半個(gè)多世紀(jì)。還記得老兵們胸前金燦燦的勛章嗎?那是歷史終于兌現(xiàn)了的五彩斑斕的和平之夢(mèng)啊!他們也許白發(fā)蒼蒼,也許行動(dòng)不便,也許惡病纏身,但他們的腰桿是筆直的,一如如今年輕的軍人,英姿勃發(fā),因?yàn)樗麄兊谋澈筮€站著無(wú)數(shù)戰(zhàn)友,那些把生命獻(xiàn)給歷史,卻把脊梁留給后世的英魂!

總是從歷史的回望中,我們才能更加看清歷史的選擇;總是從歷史的回望中,我們才能更加體味現(xiàn)在的幸福;總是從歷史的回望中,我們才能更加堅(jiān)定未來(lái)的方向;總是從歷史的回望中,我們才能遇見(jiàn)更好的自己。同學(xué)們,如果你記得那溝壑,就任憑那荊棘攔路揮劍邁步從頭越,做一個(gè)越挫越勇的自己;如果你記得那雙手,就任由那初秋的冷風(fēng)伴著你朗朗的讀書聲,做一個(gè)奮發(fā)向上的自己;如果你記得那勛章,就盡情地在一中的大舞臺(tái)上揮灑汗水綻放青春,做一個(gè)永不后悔的自己。遇見(jiàn)更好的自己,任重而道遠(yuǎn),也許在這路途中你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多不堪,膽小、懶惰、自大、畏難……但不要害怕,不要慌張。希臘阿波羅神廟的門楣上刻著警醒世人千百年的箴言:“認(rèn)識(shí)你自己?!蔽ㄓ姓J(rèn)識(shí)自己,正視自己才能在開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的漫道中坦然地?fù)肀С晒εc喜悅,才能對(duì)那些用血肉為我們鋪路的先烈們報(bào)以無(wú)愧的微笑。

歷史是書寫在紙上的,歷史也是流傳在口中的,歷史更應(yīng)該是銘記在我們心里的,唯有如此,我們才能在千百次地回眸中,在千百次地轉(zhuǎn)念里去尋找我們所缺乏的,感恩我們所擁有的,憧憬我們所期盼的,最后在理想的征途中遇見(jiàn)更好的自己。

老師們、同學(xué)們,歷史已成為過(guò)去,但未來(lái)需要我們開(kāi)創(chuàng),讓我們?yōu)榱酥腥A之崛起而努力,讓我們?yōu)榱嗣褡逯畯?fù)興而奮斗!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人我的大學(xué)夢(mèng),雖然它在我心中是那么清晰、明確、強(qiáng)烈。

回到我初入高中的時(shí)候,懷著強(qiáng)烈的大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展宏圖,大展宏圖,滿心歡喜,頓時(shí)被冰冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我什么都不是,我只是人群中的一個(gè)小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周圍都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽,作業(yè)到黃昏才寫完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。

數(shù)學(xué)是我成績(jī)第一個(gè)崩潰的。即使有一門勉強(qiáng)支持的語(yǔ)言,我的成績(jī)都是輝煌的,一切都是受損的。后來(lái)中國(guó)人也崩潰了。期中考試后,我的成績(jī)下降了幾百。更可悲的是,我知道自己在墮落,卻始終無(wú)法改變。

也許真的很痛苦,讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻,語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅(jiān)持,要靠譜。我固執(zhí)地在這迷茫的迷霧中堅(jiān)持,努力,終于在期末取得了象征性的進(jìn)步,雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。

高中下學(xué)期,我選擇了文科。分區(qū)后的晚上,我對(duì)自己說(shuō):試試吧。從那以后,我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想著晚上被提名一次金榜,能夠認(rèn)識(shí)一次人間,一直想著自己的大學(xué),一次又一次的做著美好的'大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯(cuò)覺(jué)時(shí)刻提醒著我,我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我放棄,但理智總是告訴我,堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我不能放棄。我的父母一直陪著我,直到燈暗下來(lái)。他們是我最堅(jiān)實(shí)的支持。他們每天接送學(xué)生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無(wú)限溫暖。謝謝爸爸媽媽。

每當(dāng)我坐在燈光前,父母對(duì)我的期望,老師的鼓勵(lì),大學(xué)的夢(mèng)想一次又一次的向我襲來(lái),潤(rùn)濕了我干涸的心。這些促使我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目,像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛,日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著,醒來(lái)后繼續(xù)打,直到鼻煙把體重全減了。雖然我現(xiàn)在處于絕望的境地,但我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝絕望。

對(duì)于還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng),我從未有過(guò)如此清晰、清晰、強(qiáng)烈的想法。我必須行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我,我還是不會(huì)停止戰(zhàn)斗。我正在去夢(mèng)想大學(xué)的路上。

今年的高考結(jié)束了,這是另一個(gè)傳奇,一個(gè)接一個(gè)的神話。高一的一年過(guò)去了,這一年教會(huì)了我太多。我就要升入高二了,離高考越來(lái)越近了。不知道高二是什么樣的顏色,也不知道因?yàn)楦呖嘉业男臅?huì)怎么跳。老師說(shuō)大二是我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。站在高二門口,我對(duì)藍(lán)天說(shuō):等我創(chuàng)造奇跡!希望理智戰(zhàn)勝情感,為大學(xué)夢(mèng)而努力。即使我現(xiàn)在只是沙灘上的一顆石子,我相信時(shí)間可以把我變成一顆dia,閃閃發(fā)光。

我的心是曠野里的一只鳥(niǎo),我在大學(xué)夢(mèng)里找到了翱翔的天空。

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇六

尊敬的的教師們,同學(xué)們:

大家早上好!

青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無(wú)悔青春。

擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏,積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏,是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開(kāi)饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏啊!產(chǎn)完卵,他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。

擁有無(wú)悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但,還是不對(duì)。于是,他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題,但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō)不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!話音剛落,評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢(mèng)想,擁有無(wú)悔青春。

青春充滿了活力。教室里,有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。

青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇七

高三10班老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:且惜朝花盛,逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇?!?/p>

少年時(shí)代,朝花似錦,征途所向,星辰大海。唯有珍惜韶華,逐夢(mèng)遠(yuǎn)方,方可見(jiàn)前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。18年前隨著一聲啼哭,我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當(dāng)我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)我通過(guò)

網(wǎng)

絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的朋友交換

心得

,當(dāng)我

透過(guò)

世界局勢(shì)看到了

中國(guó)

與他國(guó)仍有差距,我明白了我們不能止步于當(dāng)下。建設(shè)強(qiáng)國(guó),未來(lái)有我。

吾輩應(yīng)有少年之擔(dān)當(dāng),于年華逐夢(mèng),不馳于空想,不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng),圓祖國(guó)之大夢(mèng)。千秋沉韻,盛世今朝。拈好文化傳承的絲線,便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應(yīng)從現(xiàn)在起,以一份熱愛(ài),換一份未來(lái)。就像陳更,鋼鐵機(jī)器的轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈,她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想,愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思,懷著那份對(duì)中華文化的赤誠(chéng)熱愛(ài),18歲時(shí)毅然決定深深扎根在

中國(guó)

的土壤,讓

中國(guó)

特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承,拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。

這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著歷史車輪的行進(jìn)緩緩向前,從未停留。清晨我打開(kāi)微信支付,獲得共享單車的使用權(quán)后一路前行。稍息片刻我用高速

網(wǎng)

絡(luò)瀏覽

著祖國(guó)70周年

的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達(dá)了我一天的

心得

。然而二十一世紀(jì)的我們,僅僅適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。

讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿,當(dāng)未來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí),國(guó)家發(fā)展才能向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技,去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書,我們含著淚,一讀再讀?!鼻啻赫\(chéng)然短暫,而將韶華奉與國(guó)家,即使是淚水也應(yīng)是喜極而泣。忠于年少之夢(mèng),于家庭承擔(dān)責(zé)任,于社會(huì)勇于擔(dān)當(dāng),于國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),這才是我們少年應(yīng)有的模樣。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,少年應(yīng)有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢(mèng)想,眼底有光芒。朝花誠(chéng)應(yīng)在朝陽(yáng)中怒放,而不是在虛度中凋零!少年更應(yīng)在年華中無(wú)悔,鑄就輝煌!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,親愛(ài)的各位同事:

大家晚上好,我是來(lái)自金融市場(chǎng)部的張飛。很榮幸能夠在這里與

大家分享

青春與夢(mèng)想這個(gè)話題,此時(shí)此刻,我萬(wàn)分激動(dòng)。下面我將做一個(gè)演講,我演講的題目是《青春路上 逐夢(mèng)飛翔》。說(shuō)起青春,我們每個(gè)人都不陌生,每個(gè)人都有自己理解與感悟,說(shuō)起夢(mèng)想,可能你會(huì)覺(jué)得它可望而不可即,但是它卻真真實(shí)實(shí)的指引著我們不斷前行。青春路上,逐夢(mèng)飛翔,我們義不容辭。

人的一生只有一次青春,所以,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,青春路上,懷揣夢(mèng)想,我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的勇氣與力量,青春路上,逐夢(mèng)飛翔,我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膱?jiān)定與信念。

青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮斗等內(nèi)涵,也正因如此,她成了無(wú)數(shù)先哲、詩(shī)人們吟頌與贊美的對(duì)象,然而歲月的年輪在我們這個(gè)充滿壓抑與浮躁的年代里,埋沒(méi)了青春本應(yīng)擁有的美好與陽(yáng)光。于是,與她有關(guān)的話題開(kāi)始變得沉重,變得無(wú)力和蒼白,一些人的青春開(kāi)始有了焦慮、無(wú)奈、迷茫、失意,在不少人的心中,青春已然逝去,夢(mèng)想已然凋零,在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我們的內(nèi)心怎么落英繽紛。

究其原因,如今的年輕人承受著與年紀(jì)并不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力,他們的青春被世俗的喧囂、塵世的陰霾所籠罩,升學(xué)、就業(yè)、升職、買房、買車等等,層層疊加,步步緊逼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的困在了生活的囚籠中,因此,他們失去了生活的激情,工作的動(dòng)力,更失去了青春路上,逐夢(mèng)飛翔的勇氣,長(zhǎng)此以往,他們的理想越飛越低,青年們的路越走越窄。

我們,作為21世紀(jì)的新青年,更應(yīng)該雙手握住青春,懷揣夢(mèng)想,帶著蓬勃的朝氣,為我們所熱愛(ài)的事業(yè)奮斗和拼搏,也許我們的工作做的并不很好,也許我們也會(huì)犯錯(cuò)和失誤,也許前進(jìn)的路上會(huì)有挫折和坎坷,但是我們從不氣餒,從不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),正如士兵突擊里的許三多一樣,年輕無(wú)畏,勇往直前,朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

青春路上,逐夢(mèng)飛翔。21世紀(jì)的我們面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷,知識(shí)科技日新月異,我們更應(yīng)該用知識(shí)來(lái)武裝自己,用技能來(lái)裝備自己,做好一切準(zhǔn)備去奮斗,用一技之長(zhǎng)為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

同志們,少年

中國(guó)

說(shuō)中這樣寫道:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我們青年的成長(zhǎng)與國(guó)家的繁榮富強(qiáng)息息相關(guān),我們青年肩負(fù)著振興民族、振興國(guó)家的重任,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!青春路上,逐夢(mèng)飛翔,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

筑夢(mèng)青春,放飛夢(mèng)想夢(mèng)想的線,誰(shuí)剪得斷,帶上期盼,攜著祝愿,海角天邊,不止息的終點(diǎn)。

小時(shí)候,總是夢(mèng),太陽(yáng)掛的好高,伴著微笑,誰(shuí)都不愿打破這份悄,巷口,街角,總有那些個(gè)身影,那些笑語(yǔ)歡歌,心里莫名的甜,拉著小伙伴,蹦蹦跳跳。

后來(lái),長(zhǎng)大了,邁進(jìn)了高一等的學(xué)校,注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角,都要整整齊齊,添了許多不知名,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的功課,壓的有些喘不過(guò)氣,少了些歡笑。

然而,再也不會(huì)沒(méi)事就往外跑,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān),才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的.夢(mèng)想。

夢(mèng)想,這個(gè)詞語(yǔ),記得以前,要是別人問(wèn)起,指定是科學(xué)家,發(fā)明家,現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng),多幼稚,這個(gè)詞語(yǔ),漸漸清晰了,長(zhǎng)大了。

夢(mèng)想,似乎成了前進(jìn)的力量,再一次開(kāi)懷的笑,也為它撒下過(guò)滾燙的淚,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放棄,不曾哀傷。

就拼他幾個(gè)春秋冬夏,畫一抹濃郁,在這璀璨年華,朋友,堅(jiān)定地走,放飛你的夢(mèng)想吧!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

人生的道路荊棘滿布,然而在人生的賽道上方的陽(yáng)光中交織著、醞釀著、升華著、阻擋不住的是音樂(lè)、奔跑、掌聲、汗水、笑容??是誰(shuí),在奔跑!是誰(shuí),在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過(guò)繃緊的肌肉,折射出動(dòng)人心魄的光華,這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點(diǎn)奔跑,跨越重重阻礙,超越一個(gè)個(gè)的對(duì)手,享受到達(dá)后的狂喜與掌聲。每當(dāng)有人問(wèn)“青春是什么?夢(mèng)想是什么”,我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面:少年,以全身心的姿態(tài)投注一個(gè)個(gè)的“終點(diǎn)”,就算跌倒也要立刻爬起,就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄,也絕不為世俗的王所恩寵!

蘇格拉底曾言:“每個(gè)人身上都藏著世界的秘密?!痹诖宋矣謷行淖詥?wèn),我的青春是什么?我的中國(guó)夢(mèng)是什么?人生的賽道,只有拼搏,只有奮斗,只有驕傲,只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時(shí)”,只有用最華美的汗淚,才能鑄就最極致的青春!

“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

1963年8月28日華盛頓林肯紀(jì)念堂的廣場(chǎng),人頭船動(dòng),呼聲烈烈,黑人代表以一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》(ihaveadream)名動(dòng)世界。他說(shuō)“今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。

“激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)”,今天我也有一個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)害羞把它說(shuō)出來(lái),我要大聲把它說(shuō)出來(lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立。希望我們的有志青年都能激昂意氣,揮斥方遒,共筑中華繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)!

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。然而,艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。同學(xué)們,作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我們堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。請(qǐng)讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

今天,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

同學(xué)們,站起來(lái),讓我們“激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)”!

謝謝!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十一

大家上午好!我是中山市xxx中學(xué)校學(xué)生會(huì)的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春筑夢(mèng),砥礪前行》。

“不忘初心,砥礪前行”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開(kāi)花。

名校夢(mèng)”呢?

短板有多短而非長(zhǎng)板有多長(zhǎng)。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用熱情啟動(dòng)征程,用青春的交響曲綻放華麗的激情,用不懈的努力向著夢(mèng)的方向前進(jìn),讓那些不好的'習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊,綜合實(shí)力提高,才能站得更高,領(lǐng)略別人感受不到的"一覽眾山小"的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。期末臨近,我把整理的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點(diǎn)建議:

1、制定計(jì)劃,目標(biāo)決定結(jié)果,有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo),一步一個(gè)腳印。

2、制定時(shí)間表,嚴(yán)格劃分作業(yè)時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間,明確任務(wù)。

3、給自己積極暗示,每天告訴自己“我能行”。不驕傲,也不能讓別人看不起。

4、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,把知識(shí)點(diǎn)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化不易忘記。將知識(shí)結(jié)合到生活中更便于記憶。

5、態(tài)度決定結(jié)果,拒絕誘惑,要做到任務(wù)在身時(shí)片刻不能忘記,勇敢對(duì)同伴,對(duì)手機(jī)電腦,說(shuō)“不”。

6、方法決定結(jié)果,尋找適合自己的復(fù)習(xí)方式,有的同學(xué)早上記東西快,有的同學(xué)晚上背書效率高,找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時(shí)間里讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍。

7、復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識(shí)堅(jiān)決不能失分,自己不擅長(zhǎng)的題型冷靜對(duì)待。

8、樂(lè)于幫助其他同學(xué),在給他人講新題的同時(shí)自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固,一舉兩得。

同學(xué)們,以上8條期末注意事項(xiàng),讓我們共勉!

有一種記憶叫感動(dòng),她叫欖中情,有一種付出叫成功,是我們共圓的名校夢(mèng),有一種輝煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

加油!加油!加油!成功一定會(huì)與你們同行!我的講話完畢,謝謝大家!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

回到我初入高中的時(shí)候,懷著強(qiáng)烈的大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展宏圖,大展宏圖,滿心歡喜,頓時(shí)被冰冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我什么都不是,我只是人群中的一個(gè)小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周圍都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽,作業(yè)到黃昏才寫完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。

數(shù)學(xué)是我成績(jī)第一個(gè)崩潰的。即使有一門勉強(qiáng)支持的語(yǔ)言,我的成績(jī)都是輝煌的,一切都是受損的。后來(lái)中國(guó)人也崩潰了。期中考試后,我的成績(jī)下降了幾百。更可悲的是,我知道自己在墮落,卻始終無(wú)法改變。

也許真的很痛苦,讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻,語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅(jiān)持,要靠譜。我固執(zhí)地在這迷茫的迷霧中堅(jiān)持,努力,終于在期末取得了象征性的進(jìn)步,雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。

高中下學(xué)期,我選擇了文科。分區(qū)后的晚上,我對(duì)自己說(shuō):試試吧。從那以后,我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想著晚上被提名一次金榜,能夠認(rèn)識(shí)一次人間,一直想著自己的大學(xué),一次又一次的做著美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯(cuò)覺(jué)時(shí)刻提醒著我,我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我放棄,但理智總是告訴我,堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我不能放棄。我的父母一直陪著我,直到燈暗下來(lái)。他們是我最堅(jiān)實(shí)的支持。他們每天接送學(xué)生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無(wú)限溫暖。謝謝爸爸媽媽。

每當(dāng)我坐在燈光前,父母對(duì)我的期望,老師的鼓勵(lì),大學(xué)的夢(mèng)想一次又一次的向我襲來(lái),潤(rùn)濕了我干涸的心。這些促使我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目,像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛,日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著,醒來(lái)后繼續(xù)打,直到鼻煙把體重全減了。雖然我現(xiàn)在處于絕望的境地,但我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝絕望。

對(duì)于還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng),我從未有過(guò)如此清晰、清晰、強(qiáng)烈的想法。我必須行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我,我還是不會(huì)停止戰(zhàn)斗。我正在去夢(mèng)想大學(xué)的路上。

今年的高考結(jié)束了,這是另一個(gè)傳奇,一個(gè)接一個(gè)的神話。高一的一年過(guò)去了,這一年教會(huì)了我太多。我就要升入高二了,離高考越來(lái)越近了。不知道高二是什么樣的顏色,也不知道因?yàn)楦呖嘉业男臅?huì)怎么跳。老師說(shuō)大二是我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。站在高二門口,我對(duì)藍(lán)天說(shuō):等我創(chuàng)造奇跡!希望理智戰(zhàn)勝情感,為大學(xué)夢(mèng)而努力。即使我現(xiàn)在只是沙灘上的一顆石子,我相信時(shí)間可以把我變成一顆dia,閃閃發(fā)光。

我的心是曠野里的一只鳥(niǎo),我在大學(xué)夢(mèng)里找到了翱翔的天空。

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

不知不覺(jué),從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時(shí)代的崇拜,又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起,那有著成年人所無(wú)法理解的純真世界。天道酬勤,通過(guò)我的努力,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。

人們常說(shuō):教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭,其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中,有著無(wú)與倫比的樂(lè)趣。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步,有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞,教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力,在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài),我很喜歡!

“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵?!弊鳛橐粋€(gè)剛剛從教的青年教師,我努力提高自己的教學(xué)水平,我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師,長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師在不很優(yōu)越的條件下,恪盡職守,默默耕耘,為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了如方永剛,孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無(wú)數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物,他們用自己的心血、汗水甚至生命,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任,什么是“學(xué)為人師,行為世范”,這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的今天,人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命,面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師,我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中,同廣大教師一起,切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

作為一名教師,我要始終不斷學(xué)習(xí),始終努力把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感,為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

我知道,這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大,但只要腳下不停步,我終究會(huì)達(dá)到。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷努力,立足崗位,銘記榜樣,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十四

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

“青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇”,每個(gè)人都只有一次青春,可有些人卻把一次活成了一生,有人說(shuō)他們是奉獻(xiàn),有人說(shuō)他們會(huì)無(wú)悔,我說(shuō),他們只是活出了自己該有的樣子,活出了青春該有的風(fēng)采。

從古至今,無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō),“真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,屬于永遠(yuǎn)謙虛的人?!睍r(shí)至今日,這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝,五四的火炬還在傳承,新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上,恪盡職守,盡心盡力,譜寫著屬于他們的真正的青春。

真正的青春是腳踏實(shí)地做事,是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達(dá)癡迷于恐龍,但他更癡迷的',是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛(ài)的祖國(guó)。他年紀(jì)比別人小,心志卻不比別人低,為了了解琥珀礦的形成,他曾穿越地雷地帶,野外的氣溫低到零度,化石層都凍上了冰,他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng),便無(wú)論怎樣,也只顧風(fēng)雨兼程。

真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持,是敢為人先的奉獻(xiàn)?!坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙,最終還能在人類的歷史上留下點(diǎn)什么,這是特別有存在感的事情。”這是北斗年輕一代徐穎的心聲,從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命,她把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里,她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的大量數(shù)據(jù)計(jì)算,卻不曾抱怨出半句,也不曾浪費(fèi)過(guò)一分……遙望宇宙,每一滴汗水,都是一顆星。

“撫長(zhǎng)劍,一揚(yáng)眉”,真正的少年,當(dāng)是這樣勇敢著,拼搏著,奉獻(xiàn)著。蘇子云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想,之于青春,便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信,青春的模樣,君心已自清。

當(dāng)別人挑燈夜讀,你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆,你說(shuō)時(shí)間很多,流年很長(zhǎng),可世界的腳步也很快,沒(méi)有日以繼夜的努力與付出,我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負(fù)重的人太多了,他們保護(hù)我們,呵護(hù)我們,面對(duì)這些默默付出的人們,我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己,夯實(shí)步伐,好能接起他們的擔(dān)子,扛起一個(gè)國(guó)家?!叭粑抑袊?guó)少年強(qiáng),何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”,我相信,當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上,個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢,那么,這華夏幾千年生生不息,熊熊燃燒的火焰,必會(huì)成燎原之勢(shì),作火鵬展翅,扶搖沖天!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,總是夢(mèng),太陽(yáng)掛的好高,伴著微笑,誰(shuí)都不愿打破這份悄,巷口,街角,總有那些個(gè)身影,那些笑語(yǔ)歡歌,心里莫名的甜,拉著小伙伴,蹦蹦跳跳。

后來(lái),長(zhǎng)大了,邁進(jìn)了高一等的學(xué)校,注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角,都要整整齊齊,添了許多不知名,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的功課,壓的有些喘不過(guò)氣,少了些歡笑。

然而,再也不會(huì)沒(méi)事就往外跑,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān),才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,這個(gè)詞語(yǔ),記得以前,要是別人問(wèn)起,指定是科學(xué)家,發(fā)明家,現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng),多幼稚,這個(gè)詞語(yǔ),漸漸清晰了,長(zhǎng)大了。

夢(mèng)想,似乎成了前進(jìn)的力量,再一次開(kāi)懷的笑,也為它撒下過(guò)滾燙的淚,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放棄,不曾哀傷。

就拼他幾個(gè)春秋冬夏,畫一抹濃郁,在這璀璨年華,朋友,堅(jiān)定地走,放飛你的夢(mèng)想吧!

青春筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十六

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已接近尾聲,我現(xiàn)在是一個(gè)大四學(xué)生,這一年之后,我將走出大學(xué),追尋自己的青春夢(mèng)想。

感謝學(xué)校和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)注,使我能一步步從那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村一步步來(lái)到了大學(xué)的殿堂。因?yàn)樯馐?,從我小的時(shí)候家里就欠下很多債。小時(shí)候穿的衣服都是很大的衣服,然后我長(zhǎng)高了,不能加衣服了就可以單純的“單穿”。堂姐,堂哥他們穿不上的衣服肯定是歸我的。我媽買衣服只會(huì)帶我去集上的地?cái)?,花大半天的時(shí)間給我淘衣服,我媽最喜歡給我買的衣服是那種春、秋、冬都能穿的衣服,春、秋熱一點(diǎn)的時(shí)候,能單穿,冷一點(diǎn)的時(shí)候能往里面加秋衣。

她極其能講價(jià),最后買到手一定物美價(jià)廉。但是我記得我爸最常跟我說(shuō)的一句話是,雖然咱家沒(méi)有多少錢,但如果你真的很想要什么,就跟我說(shuō),爸爸會(huì)盡力滿足你合理的要求??稍谒麄冞^(guò)年買菜的時(shí)候都要猶豫的時(shí)候,我怎么提任何我的非分之想?我在羨慕別人像小公主一樣的時(shí)候,很想要她們那樣的漂亮衣服,發(fā)卡,書包還有高大上的自動(dòng)鉛筆的時(shí)候,我都會(huì)跟自己說(shuō),怕什么,我也有媽媽淘來(lái)的褲子,爸爸給削好的鉛筆。最重要的是,我知道我如果跟我爸爸開(kāi)口,他也會(huì)給我買的。只是我不愿意隨意浪費(fèi)這種的機(jī)會(huì),一個(gè)書包,一條裙子都是他們?cè)诹胰障聞诶垡惶觳拍艿玫降膱?bào)酬。于是我自己內(nèi)心就會(huì)平衡很多,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為我也可以有,我爸爸也會(huì)愿意跟我買,是我自己懂事不想亂花錢而已。我很感謝我父母,給了我很美好的童年。

如今,我成年了,而父母卻明顯地老了。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng),過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載。爺爺?shù)耐纫恢被顒?dòng)不便,去年又檢查出來(lái)咽喉方面的病癥,在我們舉債給爺爺看病的情況下,爺爺?shù)牟s越來(lái)越嚴(yán)重。過(guò)完元宵節(jié),同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),我卻得到了爺爺過(guò)世的噩耗。奶奶本來(lái)很好的身體經(jīng)歷這次打擊,現(xiàn)在也變得沒(méi)那么硬朗。上有老下有小,甚至還有債務(wù)的處境,讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞,每天在烈日下給別人的大房子添磚加瓦,但還是難以支撐我們自己的家庭。

在我面前,父母從來(lái)都不談生活的艱辛,反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里,在外面不要委屈自己,學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法,每每聽(tīng)到這些,我都暗下決心,以后我絕不能還讓他們這樣生活下去。我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)。

感謝國(guó)家助學(xué)政策,它讓我看到了希望,根據(jù)國(guó)家政策,學(xué)校將對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興了好久,并及時(shí)遞交了申請(qǐng)。我能做的就是努力學(xué)習(xí),拿到國(guó)家助學(xué)金,為父母減輕一下壓在他們身上的重?fù)?dān)。在我的努力學(xué)習(xí)下,我成功的獲得了國(guó)家助學(xué)金,不再總是為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的我努力學(xué)好自己的專業(yè),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。勤儉節(jié)約,積極參加各種志愿活動(dòng),我希望能用自己的一份力服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),將愛(ài)傳遞下去。

國(guó)家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),使我能夠更加專注地投入大學(xué)生活,更加輕松地去追尋我的青春夢(mèng)想。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候,他們很開(kāi)心,說(shuō)感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們寒門學(xué)子的關(guān)愛(ài),讓我更努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。

我們不能選擇自己的出身,但我們可以靠后天的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。今年我將走出學(xué)校,走向社會(huì)。我會(huì)用感恩的心,在這無(wú)悔的青春里繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18896027.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔