每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng)，一次進(jìn)步。總結(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進(jìn)方案。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)同樣遇到問題的人們有所啟發(fā)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇一
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央文明辦統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用，特制定《駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案》，并成立駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識(shí)強(qiáng)，熱愛精神文明建設(shè)工作，熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、博客、微博、論壇討論以及qq應(yīng)用等技巧，具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。
重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。
1、學(xué)校行政部門志愿服務(wù)工作的人員。
2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。
3、學(xué)校各年級(jí)志愿服務(wù)工作的人員。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作：
1、積極參與上級(jí)文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級(jí)文明辦重點(diǎn)工作，收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，組織撰寫重要稿件和評(píng)論文章，參與中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。
2、結(jié)合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點(diǎn)、重大活動(dòng)，主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問題等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。
3、自發(fā)開展傳播活動(dòng)。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán)，如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書文明傳播志愿團(tuán)等，建立qq群，結(jié)對(duì)開展各種專項(xiàng)文明傳播活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級(jí)管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇二
我們宣布，504班班會(huì)文明用語(yǔ)現(xiàn)在開始！甲：新學(xué)期已經(jīng)過了一半了，很多同學(xué)在這段時(shí)間里都收獲了知識(shí)，收獲了快樂。可是，我們班卻有絕大部分的男生愛說臟話。請(qǐng)你們記住這句話：關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園。那么，現(xiàn)在我們來演一段小品。
（都向后退一步）。
甲：這是文明用語(yǔ)：
甲：你好，小乙。
乙：你好，小甲。
甲：最近考試了，你考了多少分呢？
乙：我只考了89分。
甲：不要緊，我會(huì)幫你的。
乙：謝謝啦！
（都向前進(jìn)一步）。
乙：這是不文明的：
（都向后退一步）。
甲：小乙?。。⌒∫遥。?！
乙：怎么了嘛，煩不煩?。?/p>
甲：什么跟什么?。?/p>
甲：對(duì)了，你這次考試又考多低的'分??！
乙：要你管?。ㄐ÷暤模翰痪?9嘛?。?。
（甲把手放在耳邊，伸著脖子。乙說完之后要露出得意的笑容）。
甲：你真笨！才考89分，哈哈哈??
乙：（生氣地）你也不怎么樣！
（甲和乙同時(shí)向前一步）。
甲：于是，他們吵了起來??
（結(jié)束）。
乙：同學(xué)們，你們喜歡哪一個(gè)小品呢？
（2秒后）。
2個(gè)人回答。
甲：1，如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。
乙：2，如果此時(shí)的你非常激動(dòng)，特別想出氣，你可以找一種委婉的方式去表達(dá)。要是有人不小心用墨水弄臟了你的衣服，你要說臟話，還不如幽默地說：“天哪，xxx，既然你要往我身上灑墨水，那我為什么不提前通知我穿一身黑衣服來哇？”這種回答詼諧風(fēng)趣，說不定你自己的回答反倒把你自己的怒氣給消了。甲：好了，現(xiàn)在我們來做一個(gè)小測(cè)試。每組請(qǐng)兩個(gè)人上來。
1，有人罵你，你要怎么做？（如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。1人答）。
2，你知道哪些文明用語(yǔ)的口號(hào)？（關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園等，3人答）。
甲＆乙：希望通過這次班會(huì)，大家可以改掉說臟話的壞習(xí)慣了?，F(xiàn)在，我們宣布：銅陵市人民小學(xué)504班文明用語(yǔ)主題班會(huì)到此結(jié)束?。╡nd）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇三
青海新聞網(wǎng)訊自全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作開展以來，湟源縣以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)，緊扣創(chuàng)建工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，精心謀劃、認(rèn)真實(shí)施、有序推進(jìn)了創(chuàng)建文明城市工作。
組織領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建創(chuàng)城工作的保障機(jī)制。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保全面完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，縣委、縣政府多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署，制定下發(fā)了《湟源縣創(chuàng)建文明城市2010—2014年工作實(shí)施方案》、《湟源縣創(chuàng)建文明城市2010年度工作實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好創(chuàng)建文明城市宣傳工作的通知》、《湟源縣創(chuàng)建文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》等文件，對(duì)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)層層分解，落實(shí)到人，并努力做到分解任務(wù)不留死角、不留空白。
成立了以縣委書記為組長(zhǎng)，縣委副書記、縣長(zhǎng)為第一副組長(zhǎng)，各縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，全縣各單位廣泛參與的湟源縣創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行創(chuàng)城工作“一把手”負(fù)責(zé)制。
各單位、各部門也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合單位實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，逐步形成了主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。
輿論宣傳營(yíng)造濃厚創(chuàng)城氛圍。
為了廣泛組織和發(fā)動(dòng)全縣廣大干部群眾參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好社會(huì)環(huán)境，在全縣迅速掀起群眾性創(chuàng)建活動(dòng)熱潮，我縣結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)、打造誠(chéng)信湟源等，加大了創(chuàng)建工作的輿論宣傳引導(dǎo)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍。
一是強(qiáng)化了新聞、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
在《湟源宣傳》、縣電視臺(tái)、縣政府的網(wǎng)站、湟源新聞網(wǎng)以及相關(guān)單位的內(nèi)部網(wǎng)站等媒體開辟了“創(chuàng)建文明城市”專欄，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義、目標(biāo)任務(wù)等，及時(shí)傳遞創(chuàng)建工作信息和創(chuàng)建工作最新動(dòng)態(tài)，深入報(bào)道創(chuàng)建工作情況，宣傳普及文明禮儀常識(shí)，積極為創(chuàng)建工作營(yíng)造良好的網(wǎng)上輿論氛圍。
自活動(dòng)開展以來，在省、市、縣電視臺(tái)新聞聯(lián)播欄目播放、反映我縣新農(nóng)村建設(shè)、群眾性文化活動(dòng)、精神文明創(chuàng)建、環(huán)境衛(wèi)生整治等內(nèi)容的新聞稿件110余篇。
二是加大了社會(huì)宣傳力度。
先后在大十字等重要地段制作了大型公益性宣傳廣告。
在全縣公交車、出租車內(nèi)張貼了以道德模范文明風(fēng)尚、文明行為、文明禮儀、法制教育、誠(chéng)信教育、經(jīng)典誦讀、名人名言、交通文明、民族團(tuán)結(jié)、生態(tài)小區(qū)等主題教育為內(nèi)容的創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳廣告。
在農(nóng)村集鎮(zhèn)、中心地帶、社區(qū)居民小區(qū)、樓院懸掛創(chuàng)建文明城市橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)以及宣傳畫，設(shè)置了以計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育、環(huán)境保護(hù)治理、文明禮儀常識(shí)等內(nèi)容的文化長(zhǎng)廊和文化墻。
截至目前，共制作創(chuàng)城展板180與快，創(chuàng)城宣傳畫3000余幅，計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育、文明禮儀常識(shí)、環(huán)境保護(hù)治理等內(nèi)容的文化墻100余面。
三是加強(qiáng)了窗口行業(yè)、執(zhí)法部門服務(wù)窗口創(chuàng)建文明城市的宣傳力度。
在銀行、電信等窗口行業(yè)和國(guó)稅、地稅等執(zhí)法部門服務(wù)窗口、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)制作、張貼、懸掛創(chuàng)建海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、文明用語(yǔ)等，有電子顯示屏的窗口單位，適時(shí)播放創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、文明行為規(guī)范、文明禮儀知識(shí)等。
主題活動(dòng)深化創(chuàng)城內(nèi)涵。
以完成創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)為目標(biāo)，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為突破口，用豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，努力提升市民的文明素質(zhì)，提高縣城的文明程度。
一是結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把創(chuàng)城與單位中心工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及災(zāi)后重建等工作緊密結(jié)合起來，在農(nóng)村突出“誠(chéng)信湟源建設(shè)”主題，開展了“文明進(jìn)村社”、“科普進(jìn)村社”、“文藝進(jìn)村社”、“法制進(jìn)村社”、“誠(chéng)信進(jìn)村社”等“五進(jìn)村社”活動(dòng)。
并聯(lián)合金融部門，開展創(chuàng)建“信貸信用村”等活動(dòng);在城鎮(zhèn)社區(qū)開展了“文明城市·從我做起”、“安全與文明同行”、“激情廣場(chǎng)文化活動(dòng)”、“小手拉大手、同做文明人”、“紅歌會(huì)“等主題活動(dòng);在全縣中小學(xué)及廣大團(tuán)員青年中開展了“帶文明知識(shí)回家”、“講文明，文明交通伴我行”、“唱響主旋律——誠(chéng)信伴青春教育活動(dòng)”等主題教育活動(dòng)及“傳承文明，放飛夢(mèng)想”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng).重建家園.青年當(dāng)先”演講比賽，同時(shí)在各中小學(xué)積極開展評(píng)選“文明之星”、“文明標(biāo)兵”、“文明使者”、“十佳少年”、“青年文明之星”活動(dòng)，并由他們組成學(xué)校文明禮儀隊(duì)，設(shè)立“文明監(jiān)督勸導(dǎo)崗”，在學(xué)校顯要位置進(jìn)行禮儀示范，推動(dòng)學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的形成。
在全縣廣大婦女中廣泛開展“家庭文明藝術(shù)節(jié)”、“爭(zhēng)做合格父母，培育合格人才”等教育活動(dòng)，同時(shí)圍繞婦女思想道德建設(shè)、文明禮儀知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)、法律常識(shí)、健康知識(shí)等內(nèi)容，邀請(qǐng)專家學(xué)者開展“婦女大課堂”活動(dòng)。
為了增強(qiáng)廣大婦女熱愛祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，開展“熱愛祖國(guó)、凈化環(huán)境、親自攜手、家庭行動(dòng)”、“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了家庭成員的愛國(guó)熱情和營(yíng)造了有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，提升了我縣家庭成員的素質(zhì);二是本著“治縣與育人并重”的文明縣城創(chuàng)建理念，加大了各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以文明單位、文明社區(qū)、文明樓院、花園式單位、五好文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以“十星級(jí)文明戶”、“文明村鎮(zhèn)”等評(píng)選活動(dòng)為突破口，以建設(shè)“特色文化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))”、“小康文化村(社區(qū))”、“宣傳文化中心戶”的“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)為工作重點(diǎn)，把各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)量化分解落實(shí)到各個(gè)單位，使精神文明建設(shè)工作在“創(chuàng)”字上作文章，落實(shí)上下功夫。
截至目前，共評(píng)選出“五好文明家庭”2450戶、“十星級(jí)文明戶”3998戶、“誠(chéng)信戶”970戶，國(guó)家級(jí)精神文明先進(jìn)單位1個(gè)，全國(guó)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)村鎮(zhèn)1個(gè)，省級(jí)文明單位(標(biāo)兵)8個(gè)、市級(jí)文明單位(標(biāo)兵)26個(gè)、縣級(jí)文明單位101個(gè)、文明社區(qū)5個(gè)、文明樓院30個(gè)、文明村82個(gè)、宣傳文化中心戶139戶。
三是結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，營(yíng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，提高城鄉(xiāng)文明程度。
我縣結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城，大力開展環(huán)境綜合整治工作，加大對(duì)主要街道、小區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部重點(diǎn)進(jìn)行整治。
繼續(xù)貫徹落實(shí)“門前三包”制度，積極實(shí)施道路網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè)。
同時(shí)，為充分發(fā)揮青年志愿者和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，結(jié)合縣城交通整治，利用節(jié)假日在縣城大十字、東西大街等交通要道，開展勸阻行人亂穿馬路、亂闖紅燈以及亂扔雜物和隨地吐痰等活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇四
1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí)，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
1、學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會(huì)帶來的好處和危害的材料；
2、與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；
3、尋求家長(zhǎng)的支持與參與。
開場(chǎng)白：提到“防火墻”這三個(gè)字，我想我們的同學(xué)肯定不會(huì)陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的qq是幾號(hào)？你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)？e-mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，這個(gè)世界的信息傳播更快了，這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了。可在給我們帶來便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會(huì)共同關(guān)注的問題。帶給老師、家長(zhǎng)們更多的無奈，今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。首先請(qǐng)大家觀看的一段錄像。請(qǐng)大家看完后說說你怎樣看待這種現(xiàn)象。
1、觀看錄像《夢(mèng)幻西游自創(chuàng)版》。
2、讓學(xué)生們品頭論足；
3、教師小結(jié)。
1、現(xiàn)在我們作個(gè)小小調(diào)查，我們班曾有多少人上過網(wǎng)？以誠(chéng)信為前提。（同學(xué)舉手，清點(diǎn)人數(shù)）今天，我們敞開心扉，談?wù)摼W(wǎng)吧的有關(guān)話題，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時(shí)的心情。
2、下面請(qǐng)班上曾上過網(wǎng)的同學(xué)談?wù)劗?dāng)時(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔的親身感受。（學(xué)生自由發(fā)言）。
3、孩子沉迷網(wǎng)吧，學(xué)校擔(dān)憂，家長(zhǎng)著急。下面請(qǐng)我班家長(zhǎng)談?wù)劗?dāng)初孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)無可奈何而又全力挽救孩子的感受。（家長(zhǎng)發(fā)言）。
小結(jié)：是呀，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來便捷的同時(shí)，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力、色情等非法內(nèi)容，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么小學(xué)生上網(wǎng)到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同學(xué)都有自己的獨(dú)特見解，請(qǐng)同學(xué)們各抒已見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
利：1第四傳播媒體；2、拓寬知識(shí)面；3、社會(huì)效應(yīng)：a、安排就業(yè)人員；b、上繳國(guó)家稅收；c、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
弊：1、癡迷上網(wǎng)，荒廢學(xué)業(yè)；2、網(wǎng)上信息垃圾，侵蝕心靈；3、摧殘身體；4、滋生是非；5、網(wǎng)上交友，虛虛實(shí)實(shí)，易引發(fā)心理疾病；6、安全隱患。
2、有的家長(zhǎng)談網(wǎng)色變，一味地強(qiáng)制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長(zhǎng)卻能正確地引導(dǎo)小孩上網(wǎng)，為很多無可奈何的家長(zhǎng)做出典范。下面請(qǐng)我班家長(zhǎng)談?wù)勈窃鯓诱_引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的？（家長(zhǎng)發(fā)言）。
3、通過今天的班會(huì)學(xué)習(xí)，以及平時(shí)學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，請(qǐng)?jiān)聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，談?wù)勀銈兊母形蚝褪斋@。（自由發(fā)言）。
小結(jié)：對(duì)于小學(xué)生，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。學(xué)校剛剛下發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。（課件上呈現(xiàn)）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇五
20xx年10月25日，數(shù)字媒體學(xué)院各班級(jí)在本班級(jí)教室開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)。本次活動(dòng)意在為了增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
1.通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題，讓同學(xué)們明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向；
2.通過數(shù)據(jù)及案例分析，讓同學(xué)們了解網(wǎng)癮及其危害；
3.學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
此次活動(dòng)同學(xué)們遂以宿舍為單位集體觀看共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明教育課。
同學(xué)們秉持著飽滿的熱情，積極參與班會(huì)，他們通過電腦，手機(jī)等各種方式觀看了共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明教育課，并就此次班會(huì)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明分享了自己的看法，并互相進(jìn)行了熱烈的交流。
通過此次主題班會(huì)，切實(shí)落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳，不僅使同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了進(jìn)一步了解，也增強(qiáng)了他們的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)。希望通過此次活動(dòng)，同學(xué)們能夠形成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，提升自的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中深刻的認(rèn)識(shí)到了：互聯(lián)網(wǎng)改變了生活，帶來便利也帶來隱患。我們只有加強(qiáng)防范，所有人共同努力，才能真正保障網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇六
20xx-20xx年是新一輪全國(guó)文明城市創(chuàng)建期，也是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵期和攻堅(jiān)期。
今年8月，《蘭州市201x-20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總體方案》正式出爐，確定了10大任務(wù)42項(xiàng)工作。
《總體方案》提出，我市將通過3年的努力，力爭(zhēng)2017年進(jìn)入全國(guó)文明城市行列。
新一輪創(chuàng)建工作啟動(dòng)后，蘭州市調(diào)整了全市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組成人員名單，市委副書記、市長(zhǎng)袁占亭擔(dān)任常務(wù)副主任。
創(chuàng)建文明城市工作成為市書記和市長(zhǎng)的“一號(hào)工程”，蘭州市委、市政府對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重視程度可見一斑。
蘭州晚報(bào)記者方言
上下協(xié)同，向創(chuàng)城頑疾“宣戰(zhàn)”
創(chuàng)建文明城市，需要從上至下的全方位配合，尤其是在市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)責(zé)任縣區(qū)簽訂目標(biāo)責(zé)任書后，來自基層的落實(shí)顯得尤為重要。
特別是在克服城鄉(xiāng)環(huán)境整治等頑疾方面，更需要上下協(xié)同，取得長(zhǎng)期效果。
為了更好地完成區(qū)文明辦關(guān)于文明城市創(chuàng)建測(cè)評(píng)迎檢工作，配合街道“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作有序進(jìn)行，提升轄區(qū)環(huán)境總體水平，西固區(qū)先鋒路街道蘭玻東社區(qū)積極開展了各項(xiàng)環(huán)境整治活動(dòng)。
最近一段時(shí)間，社區(qū)綜合治理專干王俊玉天天在社區(qū)里巡邏，對(duì)居民樓道堆放雜物的行為進(jìn)行勸阻。
王俊玉說：“樓道堆放雜物是個(gè)老大難問題，我們只能一次次勸，勸不動(dòng)我們就自己動(dòng)手清理。
在跟物業(yè)多次交涉并對(duì)部分居民進(jìn)行勸導(dǎo)提醒后，王俊玉及社區(qū)網(wǎng)格員和居民們一起，清除了樓道里違規(guī)堆放的雜物。
城鄉(xiāng)環(huán)境整治是創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)城的頑疾之所在。
特別是主城區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，更是整治工作的重中之重。
2015年10月，針對(duì)即將開始的全省文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)和省級(jí)衛(wèi)生城市復(fù)審驗(yàn)收工作，城關(guān)區(qū)提出，作為此次全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市及全國(guó)衛(wèi)生城市的主戰(zhàn)場(chǎng)，要扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，親自指揮，逐一落實(shí)。
城市管理部門圍繞以往創(chuàng)建工作中城鄉(xiāng)接合部、集貿(mào)市場(chǎng)、鐵路沿線等區(qū)域環(huán)境臟亂差的問題進(jìn)行集中整治，尤其是對(duì)窗口行業(yè)、政務(wù)大廳、醫(yī)院、車站、廣場(chǎng)、大街小巷、居民樓院等區(qū)域，重點(diǎn)加強(qiáng)管理，做到城市管理無死角、無盲區(qū)。
城鄉(xiāng)接合部及鐵路沿線的環(huán)境衛(wèi)生整治工作是城鄉(xiāng)共建的重要內(nèi)容。
2015年10月，我市聯(lián)合蘭州鐵路局，堅(jiān)持“總體設(shè)計(jì)、凸顯特色、分段分區(qū)、同步實(shí)施，遠(yuǎn)謀近施、迅速見效”的原則，按照“一廊兩段穿五區(qū)二縣，一帶五站串十二景區(qū)”的思路對(duì)蘭州至中川鐵路沿線進(jìn)行綜合整治。
并提出，通過1—2年持續(xù)整治，在鐵路沿線構(gòu)建多處自然及人文景觀，打造一條干凈整潔、特色鮮明、靚麗多彩的景觀廊道，成為展示我市形象和面貌的新平臺(tái)。
農(nóng)村村容整潔衛(wèi)生、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，也是創(chuàng)建工作的重要組成部分。
從2013年開始，我市利用5年時(shí)間，在全市農(nóng)村組織實(shí)施“清潔家園”行動(dòng)，配套實(shí)施“十鄉(xiāng)百村”農(nóng)村環(huán)境整治工程，每年組織10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100個(gè)村實(shí)施農(nóng)村環(huán)境整治工程，加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐。
到2017年，全市80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、70%以上的村實(shí)施“十鄉(xiāng)百村”農(nóng)村環(huán)境整治工程，建成一批村容整潔鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)風(fēng)文明鄉(xiāng)村和美麗鄉(xiāng)村。
有進(jìn)有出，打破文明單位“終身制”
針對(duì)部分文明單位創(chuàng)建只在“評(píng)比”時(shí)搞突擊，牌子到手便“馬放南山，刀槍入庫(kù)”的現(xiàn)象，蘭州市在探索建立“創(chuàng)文”長(zhǎng)效機(jī)制中，還打破文明單位終身制，及時(shí)修訂完善了《蘭州市文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)建設(shè)管理辦法》，對(duì)文明單位實(shí)行期限制管理。
辦法規(guī)定：市級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)應(yīng)及時(shí)向市文明委反映本單位的重大活動(dòng)、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
每年進(jìn)行一次自查，并將自查情況于12月底前報(bào)市文明辦及所在縣區(qū)文明辦，發(fā)生重大問題要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告。
各縣區(qū)每年對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的市級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)進(jìn)行一次全面復(fù)查，并向市文明辦書面報(bào)告復(fù)查結(jié)果。
同時(shí)，辦法還要求對(duì)市級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行屆期制，每4年為一屆。
屆滿后由市文明委復(fù)查考核，并向全市通報(bào)考核結(jié)果。
符合標(biāo)準(zhǔn)的，保留其榮譽(yù)稱號(hào);工作停滯不前的，通報(bào)批評(píng)，限期整改;存在嚴(yán)重問題的，報(bào)請(qǐng)市委、市政府同意后，撤銷其榮譽(yù)稱號(hào)。
被撤銷榮譽(yù)稱號(hào)的單位、村鎮(zhèn)、社區(qū)，不得再懸掛榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。
據(jù)悉，市文明辦還采取隨機(jī)抽查、群眾評(píng)議、集中檢查的方式對(duì)文明單位進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)于出現(xiàn)學(xué)習(xí)制度不健全、管理混亂、不履行社會(huì)責(zé)任等十大問題之一的文明單位，直接撤銷其榮譽(yù)稱號(hào)，并予以通報(bào)，打通了文明單位退出的渠道。
有進(jìn)有出、動(dòng)態(tài)管理，才能真正實(shí)現(xiàn)城市文明水平的提升。
體制推進(jìn)，建立創(chuàng)建工作專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
為確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，我市進(jìn)一步健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政軍群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制基本形成。
各級(jí)黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包抓、牽頭責(zé)任部門負(fù)責(zé)、各相關(guān)部門協(xié)作配合的責(zé)任制以及創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議制度等制度建設(shè)日趨完善，各單位、各部門細(xì)化分工，明確措施，有序推進(jìn)，為確保完成創(chuàng)建工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)做了大量卓有成效的工作。
在督查落實(shí)方面，我市將創(chuàng)建文明城市工作納入全市目標(biāo)管理體系，實(shí)行平時(shí)檢查、季度測(cè)評(píng)、半年考核、年終總評(píng)相結(jié)合的方式，對(duì)各創(chuàng)建責(zé)任單位工作考核打分排名，考核結(jié)果通報(bào)全市。
同時(shí)，我市還組織新聞媒體和人大代表、政協(xié)委員對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行視察，組建市民巡訪團(tuán)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行巡查監(jiān)督。
建立創(chuàng)建文明城市工作專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，每年根據(jù)考核結(jié)果分等次獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮，不作為或完不成目標(biāo)任務(wù)的，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究和問責(zé)。
創(chuàng)城需要體制的推進(jìn)，更需要財(cái)力的保障，在公共財(cái)力保障創(chuàng)建工作方面，我市把創(chuàng)建文明城市工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增長(zhǎng)逐步提高。
財(cái)政投入逐步向城鄉(xiāng)公共管理、社會(huì)公共服務(wù)、基層單位傾斜，加大投入比例。
同時(shí)，我市多渠道籌措資金，鼓勵(lì)更多社會(huì)力量參與和支持創(chuàng)建文明城市工作。
各縣區(qū)、各部門、各單位還合理安排經(jīng)費(fèi)投入，為創(chuàng)建工作任務(wù)提供必要的財(cái)力、物力支持，積極為基層開展創(chuàng)建活動(dòng)提供了良好的工作條件和必要的物質(zhì)保障。
目前，全社會(huì)齊抓共管，共謀全國(guó)文明創(chuàng)建的良好氛圍已基本形成。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇七
主持人萬晨：提到“防火墻”這三個(gè)字，我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的qq是幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)?e—mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪校诰W(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。
主持人陳晨：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了?？墒?，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí)，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長(zhǎng)們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。
合：“構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)。
1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。
萬晨：請(qǐng)同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲?
同學(xué)自由發(fā)言。
(投影網(wǎng)絡(luò)的好處)。
陳晨：請(qǐng)某一學(xué)生讀一遍。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊平臺(tái)。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。
互聯(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。
2、
萬晨：任何事物都具有雙面性，網(wǎng)絡(luò)更是一把雙刃劍。那么“網(wǎng)絡(luò)為什么會(huì)讓你迷失方向?”
陳晨，請(qǐng)兩三位學(xué)生發(fā)言。
投影：網(wǎng)絡(luò)三大魔爪，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上色情。
陳晨，這三大魔爪為什么會(huì)讓你迷失方向，專家分析如下：(投影難以抗拒的誘惑)。
設(shè)計(jì)者抓住學(xué)生的心理，將游戲設(shè)計(jì)得十分誘人，充滿暴力色彩。游戲中虛擬的和英雄、美女在鼠標(biāo)點(diǎn)擊操縱下，運(yùn)用各種武器，逃過各種陷阱和機(jī)關(guān)，消滅來敵，險(xiǎn)象環(huán)生、扣人心弦，極富驚險(xiǎn)刺激。如果游戲者能過關(guān)斬將，既能節(jié)省花費(fèi)，又能獲得獎(jiǎng)分。游戲軟件設(shè)計(jì)者挖空心思，對(duì)獲勝者獎(jiǎng)分、獎(jiǎng)命、獎(jiǎng)美女。青少年不知不覺墮落了。
3、
萬晨：網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請(qǐng)同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。
(投影：迷戀網(wǎng)絡(luò)禍害多)。
接著播放幾例網(wǎng)吧血色案件(每一則材料請(qǐng)一位學(xué)生讀一遍)。
第一件：一對(duì)母女。
第二件：殺人搶劫。
萬晨：他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑷藫尳倌?(繼續(xù)投影，犯罪嫌疑人的告白)。
第三件：黑網(wǎng)吧起火奪人命(三張投影)。
第四件：因上網(wǎng)過渡，被火車軋死。
陳晨總結(jié)朗讀：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各類治安案件大多發(fā)生在網(wǎng)吧、游戲廳內(nèi)，失蹤學(xué)生日益增多，網(wǎng)吧、游戲廳已成為犯罪的溫床。
4、
萬晨：(下一張投影)討論：下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)吧的危害吧!
請(qǐng)幾位學(xué)生發(fā)言。
展示投影進(jìn)行歸納：
1、摧殘身體，危害健康。
2、扭曲心態(tài)，毒害思想。
3、滋生是非，誘發(fā)犯罪。
4、影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。
5、疏于管理，危及安全。
(二)、
陳晨：既然迷戀網(wǎng)吧有如此大的危害，那么為什么會(huì)有那么多的青少年深受其害呢?
(投影)請(qǐng)學(xué)生讀一遍。
第一是學(xué)習(xí)成績(jī)不良。在學(xué)習(xí)成績(jī)至上的評(píng)價(jià)體系中，不良學(xué)習(xí)成績(jī)的孩子很容易受到老師的批評(píng)和父母的責(zé)備，由此產(chǎn)生挫敗感，促使青少年轉(zhuǎn)而尋求各種緩解學(xué)習(xí)壓力的辦法，而網(wǎng)絡(luò)則可以在一定程度上滿足他們的內(nèi)心需要。青少年的自身意志薄弱，自控能力差。?第二是同伴關(guān)系不良。沉重的學(xué)業(yè)壓力和家長(zhǎng)的過分保護(hù)，父母對(duì)孩子過分溺愛，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會(huì)教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。
第三是缺少家庭溫暖?，F(xiàn)在很多孩子不是生活在單親家庭，就是父母太忙，他們的父母根本沒時(shí)間和孩子相處，很少?gòu)男睦砩险嬲P(guān)心孩子。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)逐漸產(chǎn)生孤獨(dú)感，將注意力轉(zhuǎn)向虛擬世界，從中尋求成就感和歸屬感。
(三)、
萬晨：一邊是網(wǎng)吧的誘惑，一邊是好友的熱情邀請(qǐng)，那我們?cè)撛趺崔k呢?
(投影)如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會(huì)怎么辦?
學(xué)生各抒己見，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
(四)、
陳晨：大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解。確實(shí)，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓：向“網(wǎng)吧”告別!下面請(qǐng)同學(xué)們展示你的宣傳口號(hào)。(請(qǐng)學(xué)生大聲朗讀，全班一致推選兩則最佳口號(hào)，全班學(xué)生起立，大聲宣誓)。
參考口號(hào)：
抵制黑網(wǎng)吧關(guān)系你我他。
創(chuàng)造和諧社會(huì)抵制黑網(wǎng)吧。
不去黑網(wǎng)吧，自覺靠大家。
黑網(wǎng)吧里隱患多，勿貪便宜去玩樂!
好網(wǎng)吧有路你不走，黑網(wǎng)吧無門你偏闖。
(五)、
萬晨：下面請(qǐng)我們班主任對(duì)我們本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
班主任老師總結(jié)：
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，對(duì)于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議，并請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上簽上自己的名字：
1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的危害，樹立文明上網(wǎng)意識(shí)。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時(shí)間，認(rèn)真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，過一個(gè)充實(shí)而有意義的青春期。
同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們的茁壯成長(zhǎng)將是祖國(guó)明天的美好希望，讓我們行動(dòng)起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng)，做一名合格的新時(shí)代的中學(xué)生。
(六)、寫感想。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇八
近些年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們的生活也變得越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多便利，但同時(shí)也帶來了一些問題。為了加強(qiáng)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明安全的知識(shí)和意識(shí)，我校組織了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)。通過這次班會(huì)，我收獲了很多知識(shí)，也體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)文明安全的重要性。
首先，我了解到了網(wǎng)絡(luò)文明安全的概念和意義。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一員，我們不能僅僅停留在享受網(wǎng)絡(luò)便利的層面上，更要重視網(wǎng)絡(luò)文明安全。網(wǎng)絡(luò)文明是指在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)必須遵循的基本禮儀和規(guī)范，而安全則是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下不受到不良信息和網(wǎng)絡(luò)攻擊的侵害。只有這樣，我們才能真正享受到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處，而不是被網(wǎng)絡(luò)困擾和傷害。
其次，我明白了網(wǎng)絡(luò)文明安全的核心要素。在班會(huì)中，老師重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信三個(gè)方面的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)信息安全主要是指保護(hù)個(gè)人信息不被非法獲取和利用，避免個(gè)人隱私泄露；而網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范是指在網(wǎng)絡(luò)上，我們要遵守公共道德規(guī)范，不詆毀他人、不傳播謠言；網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信則要求我們要有誠(chéng)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)行為，不制作、傳播虛假的信息等。這三個(gè)方面相互關(guān)聯(lián)、相互影響，缺一不可。只有做到了這三個(gè)方面，我們才能營(yíng)造一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
再次，我明確了自己在網(wǎng)絡(luò)文明安全方面的不足與改進(jìn)方向。通過聽取老師的講解，我深感自己在網(wǎng)絡(luò)文明安全方面的不足。首先，我在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)經(jīng)常瀏覽一些不良信息，不僅對(duì)自己的身心健康有害，也容易影響他人。其次，我在網(wǎng)上留言時(shí)常常不經(jīng)過思考就隨意發(fā)表評(píng)論，有時(shí)候言辭激烈，傷害了他人的感情。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己經(jīng)常在網(wǎng)上傳播帶有夸大、虛假成分的信息，這不僅是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的不尊重。因此，從現(xiàn)在開始，我要自覺抵制不良信息的誘惑，正確使用網(wǎng)絡(luò)；我要謹(jǐn)言慎行，文明用語(yǔ)，不傷害他人；我要誠(chéng)實(shí)守信，不制作、傳播虛假信息。只有這樣，我才能真正做到網(wǎng)絡(luò)文明安全。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明安全關(guān)乎每一個(gè)人，也關(guān)乎社會(huì)的和諧發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)公共空間，其中的每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該為網(wǎng)絡(luò)文明安全負(fù)起責(zé)任。如果每一個(gè)人都能遵守網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，保護(hù)個(gè)人信息安全，拒絕制作、傳播虛假信息，那么網(wǎng)絡(luò)空間一定會(huì)變得更加美好。只有我們每個(gè)人都盡自己的一份力量，努力構(gòu)筑一個(gè)和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們才能共享互聯(lián)網(wǎng)的紅利，享受到網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。
總之，本次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。通過這次班會(huì)，我不僅了解了網(wǎng)絡(luò)文明安全的概念和意義，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足。我將以此次班會(huì)為契機(jī)，從現(xiàn)在開始，積極提高自己的網(wǎng)絡(luò)文明安全意識(shí)，塑造良好的網(wǎng)絡(luò)形象，共同建設(shè)一個(gè)和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)文明安全，我們共同守護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇九
1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí)，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
1.學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會(huì)帶來的好處和危害的材料；
2.與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；
3.尋求家長(zhǎng)的支持與參與。
開場(chǎng)白：提到“防火墻”這三個(gè)字，我想我們的同學(xué)肯定不會(huì)陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的qq是幾號(hào)？你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)？e-mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，這個(gè)世界的信息傳播更快了，這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了?？稍诮o我們帶來便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會(huì)共同關(guān)注的問題。帶給老師、家長(zhǎng)們更多的無奈，今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。首先請(qǐng)大家觀看的一段錄像。請(qǐng)大家看完后說說你怎樣看待這種現(xiàn)象。
1、觀看錄像《夢(mèng)幻西游自創(chuàng)版》。
2、讓學(xué)生們品頭論足；
3、教師小結(jié)。
1、現(xiàn)在我們作個(gè)小小調(diào)查，我們班曾有多少人上過網(wǎng)？以誠(chéng)信為前提。（同學(xué)舉手，清點(diǎn)人數(shù)）今天，我們敞開心扉，談?wù)摼W(wǎng)吧的有關(guān)話題，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時(shí)的心情。
2、下面請(qǐng)班上曾上過網(wǎng)的同學(xué)談?wù)劗?dāng)時(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔的親身感受。(學(xué)生自由發(fā)言)。
3、孩子沉迷網(wǎng)吧，學(xué)校擔(dān)憂，家長(zhǎng)著急。下面請(qǐng)我班家長(zhǎng)談?wù)劗?dāng)初孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)無可奈何而又全力挽救孩子的感受。（家長(zhǎng)發(fā)言）。
小結(jié)：是呀，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來便捷的同時(shí)，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力、色情等非法內(nèi)容，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么小學(xué)生上網(wǎng)到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同學(xué)都有自己的獨(dú)特見解，請(qǐng)同學(xué)們各抒已見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
利：1第四傳播媒體；2、拓寬知識(shí)面；3、社會(huì)效應(yīng)：a、安排就業(yè)人員；b、上繳國(guó)家稅收；c、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
弊：1、癡迷上網(wǎng)，荒廢學(xué)業(yè)；2、網(wǎng)上信息垃圾，侵蝕心靈；3、摧殘身體；4、滋生是非；5、網(wǎng)上交友，虛虛實(shí)實(shí)，易引發(fā)心理疾病；6、安全隱患。
2、有的家長(zhǎng)談網(wǎng)色變，一味地強(qiáng)制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長(zhǎng)卻能正確地引導(dǎo)小孩上網(wǎng)，為很多無可奈何的家長(zhǎng)做出典范。下面請(qǐng)我班家長(zhǎng)談?wù)勈窃鯓诱_引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的？（家長(zhǎng)發(fā)言）。
3、通過今天的班會(huì)學(xué)習(xí)，以及平時(shí)學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，請(qǐng)?jiān)聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，談?wù)勀銈兊母形蚝褪斋@。(自由發(fā)言)。
小結(jié)：對(duì)于小學(xué)生，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。學(xué)校剛剛下發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。(課件上呈現(xiàn))。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十
網(wǎng)絡(luò)文明是指倡導(dǎo)在網(wǎng)絡(luò)空間中遵守法律法規(guī)、踐行社會(huì)公德、遵循道德規(guī)范、樹立正確價(jià)值觀的行為。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)文明的重要性也日益凸顯。為了提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和文明網(wǎng)絡(luò)行為，我校近期組織了一場(chǎng)主題為“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”的班會(huì)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，我們可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)、電腦等工具上網(wǎng)，獲取各種資訊和信息。然而，網(wǎng)絡(luò)也帶來了很多負(fù)面影響，如網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。通過這次班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，只有在互聯(lián)網(wǎng)上保持良好的行為和態(tài)度，才能維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的和諧與穩(wěn)定。
其次，我在班會(huì)中了解到了如何踐行網(wǎng)絡(luò)文明。我們討論了網(wǎng)絡(luò)言論的合理表達(dá)和規(guī)范，學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)機(jī)制的運(yùn)作流程等內(nèi)容。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，有時(shí)候我們難免會(huì)沖動(dòng)地發(fā)表一些情緒化的言論，但這些言論可能會(huì)對(duì)他人造成傷害甚至引發(fā)紛爭(zhēng)。因此，我們要學(xué)會(huì)克制自己的情緒，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用和平、理性的思維來處理網(wǎng)絡(luò)上的各種不和諧現(xiàn)象。
除了了解網(wǎng)絡(luò)文明的重要性和踐行方法，我在班會(huì)中還發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文明對(duì)我們的生活和成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。網(wǎng)絡(luò)是我們獲取知識(shí)的重要途徑之一，它可以幫助我們了解世界的變化和趨勢(shì)，拓展我們的視野。但是，我們要明辨網(wǎng)絡(luò)上的信息真?zhèn)?，不被不?shí)信息所蒙蔽。此外，網(wǎng)絡(luò)還可以幫助我們與人交流和分享，通過網(wǎng)絡(luò)我們可以結(jié)識(shí)各種各樣的人，聽取不同的聲音，提高我們的社交能力和交際技巧。
最后，在這次班會(huì)中我深深觸動(dòng)的是，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者和實(shí)踐者。每一個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)文明的參與者，我們應(yīng)該積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，踐行網(wǎng)絡(luò)公德，在網(wǎng)絡(luò)世界中傳播真善美。更重要的是，我們要自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，堅(jiān)守自己的底線，不輕易追求網(wǎng)絡(luò)虛擬的快樂，而是通過網(wǎng)絡(luò)世界來增長(zhǎng)知識(shí)、提高自己。
總之，通過這次班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，了解了網(wǎng)絡(luò)文明的踐行方法，發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文明對(duì)我們的生活和成長(zhǎng)的影響，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者和實(shí)踐者。希望通過我們每一個(gè)人的努力，可以讓網(wǎng)絡(luò)世界變得更加和諧、美好。同時(shí)，我相信隨著時(shí)間的推移和全社會(huì)的共同努力，網(wǎng)絡(luò)文明也會(huì)在社會(huì)上得到更多的關(guān)注和發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十一
1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和水平。
2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念，有個(gè)大概的了解。
課前引言：信息時(shí)代的到來，越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)，但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞，使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)總體上的認(rèn)識(shí)，在例如木馬的檢測(cè)、黑客技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個(gè)較為細(xì)致的掌握，通過理論和實(shí)際操作結(jié)合，包括一些常用的安全軟件的使用等，使同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)。
1、本課程沒有合適的教材，希望大家能勤做筆記，結(jié)合網(wǎng)上教案，認(rèn)真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。
2、除了上課認(rèn)真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料，多動(dòng)手動(dòng)腦勤做筆記，以便以后解決類似問題。
3、適時(shí)開展一些交流討論會(huì)，分享一段時(shí)間來大家的所得。
1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的理解、興趣及掌握程度。
分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進(jìn)行10分鐘左右的討論，然后每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言。老師根據(jù)情況作一個(gè)小結(jié)。
2、老師通過小結(jié)使大家對(duì)木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個(gè)較為準(zhǔn)確的理解。
木馬：“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會(huì)自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。
“熊貓燒香”病毒：20xx年底，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種，該病毒通過多種方式進(jìn)行傳播，并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣，同時(shí)該病毒還具有盜取用戶游戲賬號(hào)、qq賬號(hào)等功能。
這是一種超強(qiáng)病毒，感染病毒的電腦會(huì)在硬盤的所有網(wǎng)頁(yè)文件上附加病毒。如果被感染的是網(wǎng)站編輯電腦，通過中毒網(wǎng)頁(yè)病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁(yè)上，訪問中毒網(wǎng)站時(shí)網(wǎng)民就會(huì)感染病毒?！靶茇垷恪备腥具^天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站。“熊貓燒香”除了帶有病毒的所有特性外，還具有強(qiáng)烈的商業(yè)目的：可以暗中盜取用戶游戲賬號(hào)、qq賬號(hào)，以供出售牟利，還可以控制受感染電腦，將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”，暗中訪問一些按訪問流量付費(fèi)的網(wǎng)站，從而獲利。部分變種中還含有盜號(hào)木馬。
網(wǎng)絡(luò)安全的概念：信息安全指對(duì)信息的機(jī)密性、完整性和可獲性的保護(hù)，即面向數(shù)據(jù)的安全?；ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，信息安全除了上述概念以外，其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面向用戶的安全。綜合而言，網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威脅、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個(gè)方面的威脅。
安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情。
1、實(shí)例：“支付寶”支付寶控件原本的設(shè)計(jì)功能是加密通信，保護(hù)用戶的通信安全，但是由于存在安全漏洞，也可以被利用來執(zhí)行任何功能，譬如運(yùn)行一個(gè)盜取銀行帳號(hào)的木馬。木馬要想在用戶的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行，一個(gè)主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各種各樣的ie控件漏洞。20xx年2月8日支付寶升級(jí)了控件，修復(fù)了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控件，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會(huì)受到漏洞的威脅。因?yàn)槿魏尉W(wǎng)頁(yè)都可以通過放置特殊的代碼來調(diào)用這個(gè)控件。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會(huì)有危險(xiǎn)——因?yàn)橹Ц秾毦W(wǎng)站本身并不會(huì)包含這種惡意代碼。
2、怎么防止中木馬和病毒。
目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識(shí)別。什么叫特征識(shí)別呢？通俗來說，就是掌握一份壞人的花名冊(cè)，根據(jù)花名冊(cè)去找。如果這個(gè)病毒或者木馬剛剛被寫出來，還沒有“案底”，不在花名冊(cè)上，殺毒軟件就識(shí)別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依賴于花名冊(cè)的高級(jí)識(shí)別功能，但是這種功能并不百分之百可靠。更何況，現(xiàn)在的病毒木馬作者，在寫完程序后，都會(huì)先用殺毒軟件測(cè)試一下，確認(rèn)不會(huì)被檢測(cè)出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么？不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩，但不能指望它百分之百可靠。
黑客是只有極少數(shù)人能夠進(jìn)入的行業(yè)，每一名黑客都有一段殘酷的青春，絕大部分人對(duì)計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級(jí)，隨后，他們必須花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，從而邁進(jìn)黑客進(jìn)階之路，絕大部分的人難以逾越這個(gè)挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個(gè)只有年輕人才能從事的行業(yè)，中國(guó)黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲，而新生一代也許還不到20歲。
“特洛伊木馬程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個(gè)會(huì)在windows啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行的程序，采用服務(wù)器/客戶機(jī)的運(yùn)行方式，從而達(dá)到在上網(wǎng)時(shí)控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動(dòng)器、修改你的文件、登錄注冊(cè)表等等。
此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會(huì)慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。
本次課主要通過身邊的實(shí)例讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)整體上的了解，以后的教學(xué)中將對(duì)黑客、木馬、安全漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十二
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，使學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)以及加強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)，使學(xué)生具有正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的思想，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
全班分成四小組，每組想一個(gè)名稱，每一組都要準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的文娛節(jié)目。
（一）主持人開場(chǎng)白：同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是網(wǎng)絡(luò)安全教育。平時(shí)你們上網(wǎng)嗎，你們覺得上網(wǎng)有益還是有害？下面讓我們一起探討網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)。現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)辯論賽，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有益，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有害。辯論開始。
（二）教師多媒體放映百度，搜狐，qq，網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)上的標(biāo)志，問學(xué)生知道這些標(biāo)志嗎。當(dāng)我們遇到不了解的知識(shí)可以上網(wǎng)，我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上暢聊，它給我們提供了溝通的平臺(tái)。
（三）第一組表演網(wǎng)絡(luò)益處的文娛節(jié)目。
（四）網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們生活帶來方便和好處，但利用網(wǎng)絡(luò)要合理如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)那將會(huì)造成什么樣的危害呢。多媒體展示學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的事例。學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表自己的看法：為什么會(huì)出現(xiàn)這些網(wǎng)絡(luò)慘劇，你從中可以看出什么。
（五）網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的危害：對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺(tái)，針對(duì)未成年人自控力較弱的特點(diǎn)，利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫、等犯罪活動(dòng)，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（六）第二組學(xué)生表演關(guān)于網(wǎng)絡(luò)害處的小品。
（七）網(wǎng)絡(luò)文明知多少：教師多媒體展示網(wǎng)絡(luò)文明的選擇題、簡(jiǎn)答題或者判斷題。四小組搶答。回答對(duì)的一組在黑板上畫一個(gè)五角星。星星最多的小組稱為網(wǎng)絡(luò)安全小組。
（八）第三組同學(xué)表演安全網(wǎng)絡(luò)的朗誦。
（九）許多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，為了讓那些同學(xué)能從網(wǎng)絡(luò)的誘惑中走出來，健康文明地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該要用言語(yǔ)要激勵(lì)他們，同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?cè)谛】ㄆ蠈懴聦?duì)他們的鼓勵(lì)與祝福吧，將我們對(duì)他們的期待寫在紙上，老師會(huì)把這些卡片贈(zèng)予他們，讓他們知道我們對(duì)他們的鼓勵(lì)之情。
（十）第四組同學(xué)表演歌曲。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時(shí)空。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)，增強(qiáng)了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)我們?cè)斐蓚Γ嬖诤艽蟮陌踩[患。這節(jié)班會(huì)課，我們認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們好處，也知道它對(duì)我們的害處，同時(shí)也知道了許多關(guān)于安全上網(wǎng)的知識(shí)。我們要做安全、健康、文明上網(wǎng)的青少年，必須遵守“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”，現(xiàn)在讓我們來齊讀一下：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
生活離不開網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)離不開網(wǎng)絡(luò)，那就讓我們攜起手來，共同凈化這一網(wǎng)上家園，打造青少年綠色網(wǎng)絡(luò)，使其更安全、健康、文明。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十三
網(wǎng)絡(luò)文明安全是當(dāng)下社會(huì)中的一個(gè)重要議題，特別是對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)、交流的重要工具。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，我校開展了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，本人參加了此次班會(huì)，并從中獲益良多。以下是我對(duì)這次班會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：班會(huì)主題及內(nèi)容。
本次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)的主題分為兩個(gè)部分：網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)文明行為的培養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)部分，老師向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式，如釣魚網(wǎng)站、病毒攻擊等，并教授了如何設(shè)置強(qiáng)密碼、如何防范個(gè)人信息泄露等實(shí)用技巧。在網(wǎng)絡(luò)文明行為培養(yǎng)部分，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了不散播謠言、不惡意攻擊他人、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范。通過這次班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全及行為規(guī)范有了更深入的了解。
第三段：心得收獲。
參加這次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我受益匪淺。首先，通過了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見形式及防范手段，我對(duì)如何保護(hù)個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，老師講解的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范讓我意識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該更加文明，不散播謠言、不攻擊他人等，這對(duì)于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明的社會(huì)風(fēng)氣有著重要意義。最重要的是，這次班會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為是我們每個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)注和踐行的責(zé)任。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐。
學(xué)到的知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)踐中才能真正發(fā)揮其作用。對(duì)于我個(gè)人來說，我決定將班會(huì)上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中。首先，我會(huì)更加注重個(gè)人隱私的保護(hù)，不隨意泄露個(gè)人信息。其次，我將堅(jiān)決抵制散播謠言的行為，通過傳播正確的信息來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的文明和公正。此外，我還將積極參與網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的宣傳，向周圍的同學(xué)朋友普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。我相信通過自己的努力，可以構(gòu)建一個(gè)更加和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過參加網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和文明行為有了更深入的了解。這次班會(huì)不僅讓我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為的重要性，還使我產(chǎn)生了積極的行動(dòng)決心。我將運(yùn)用班會(huì)中學(xué)到的知識(shí)，積極培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的重要性，共同建設(shè)一個(gè)健康、有序的網(wǎng)絡(luò)空間。
（注：此文章為演示文稿，字?jǐn)?shù)僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)際情況擬定。）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十四
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系。
20xx年3月7日。
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會(huì)。
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
明德樓3教。
20xx高職藥學(xué)班、高職藥管班。
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。
（3）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪婷婷。
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟。
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
策劃書制作人：陳柏楊。
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
1、上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
2、上午11:45同學(xué)開始入場(chǎng)，播放音樂（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）。
3、上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4、上午12:15人數(shù)到齊，活動(dòng)開始。
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字。
3、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化。
8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十五
中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。也有人指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。
1、讓學(xué)生初步掌握一定的安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急躁，不慌張。
2、用知識(shí)競(jìng)答、小品表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自救自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。
小品表演、笑話、部分學(xué)生發(fā)言，童謠表演，總結(jié)。
排練節(jié)目，學(xué)習(xí)自救自護(hù)的知識(shí)。
（一）導(dǎo)入班會(huì)。
馬雨婕：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平：同學(xué)們，不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧，不要吃不潔食物等等，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
馬雨婕、周新平：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ)，讓我們把安全放入心中，記住人生美好。珍愛生命，步步小心。三（5）班《安全在我心中主題班會(huì)》現(xiàn)在開始。
（二）了解安全事故，提高防范意識(shí)。
周新平：安全是我們一直在討論的話題，可是，我們卻經(jīng)常聽到這根安全之弦繃斷的聲音，請(qǐng)同學(xué)們來聽聽?zhēng)讉€(gè)安全事故吧。
蔣豪杰：
校園安全事故頻發(fā)：
1、20xx年3月18日，福州市延安中學(xué)高二（5）班學(xué)生許某電動(dòng)車前往學(xué)校的路上，在華林路與五四路交叉口與一出租車相撞，當(dāng)場(chǎng)死亡。
2、20xx年12月23日下午，張掖市海星雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)生了一起事故，該校一年級(jí)的3名7歲小學(xué)生掉進(jìn)學(xué)校的一污水坑導(dǎo)致死亡。
3、20xx年10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
4、20xx年10月7日，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜于40米下的高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。
小結(jié)：全國(guó)校園安全形勢(shì)也不容樂觀。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
馬雨婕：這真是一組令人痛心的數(shù)據(jù)。
周新平：校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。
（三）說說安全知識(shí)。
馬雨婕：同學(xué)們，每當(dāng)清晨我們邁著輕快的步伐來到校園，我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間是在校園度過的，我們應(yīng)該怎樣做呢？我們請(qǐng)每組的小組代表來說一說。
周新平：大家說的非常好！我們是父母的希望，是祖國(guó)的未來。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。在日常生活中，有很多不安全因素威脅著我們安全。
（人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）（主持人上場(chǎng)）。
馬雨婕：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說：余樂怡，葉曉陽(yáng)）周新平：瞧，這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，小小年紀(jì)落個(gè)終身遺憾，真是太可惜太可悲了呀！
2、馬雨婕：再來聽一個(gè)有關(guān)交通的小笑話《恐怖的導(dǎo)游》，有請(qǐng)穆睿上場(chǎng)。
穆睿：乘客們，你們好！我是你們的導(dǎo)游曹帥，我代表翻跟頭旅行社對(duì)大家表示歡迎！現(xiàn)在，我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報(bào)廢車已經(jīng)有13年的歷史了，由于沒有車閘，停車時(shí)必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機(jī)師傅，他創(chuàng)下了12分的事故記錄，平時(shí)需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表，如果您的上牙打下牙，那速度就是40公里；如果玻璃窗飛出去，那速度就是80公里；如果車輪掉了的話，那速度就是140公里；如果車頂飛出去的話，那我們就去到了最后一站——天堂。我衷心祝愿各位旅行愉快、身體健康，現(xiàn)在我們開始寫遺書。
3、周新平：多可怕的導(dǎo)游啊，誰還敢坐他們公司的車呢？太不安全啦。
表演：甲：李濤濤乙：鮑桂溪丙：郭珍珍，警察：蔣豪杰。
周新平：看來，吃個(gè)面包也存在安全隱患，大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀！
（五）童謠表演，總結(jié)班會(huì)。
最后讓我們用安全童謠來為我們的班會(huì)畫上一個(gè)句號(hào)吧。
童謠表演：
小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道。
過馬路，別亂跑，十字路口看信號(hào)。
上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
小小零食誘惑大，食品衛(wèi)生要記牢。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
馬雨婕、周新平：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面請(qǐng)班主任陳老師講話。
班主任總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生了解生命的重要性。
親愛的同學(xué)們，每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。例如交通事故的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
接下來請(qǐng)大家在紙上簽上自己的名字，保證你會(huì)做一個(gè)會(huì)保護(hù)自己的孩子，寫好后交到主持人那邊。
馬雨婕、周新平：大家從今天的主題班會(huì)中確實(shí)學(xué)到了很多安全知識(shí)！我希望大家把今天學(xué)到的東西應(yīng)用到平時(shí)的生活實(shí)踐中去。時(shí)時(shí)刻刻注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十六
（1）掌握計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。
（2）了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑、計(jì)算機(jī)病毒的防治措施。
2、過程與方法講授法。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
（1）培養(yǎng)學(xué)生尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計(jì)算機(jī)。
1課時(shí)。
重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。了解計(jì)算機(jī)病毒的防治。
難點(diǎn)：如何去保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。以及如何在實(shí)際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。
一、導(dǎo)入。
二、新授。
（一）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。
1、在網(wǎng)絡(luò)上有哪些不正?，F(xiàn)象會(huì)影響到我們計(jì)算機(jī)的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我們一起來瞧一瞧！
2、教師簡(jiǎn)單介紹計(jì)算機(jī)病毒。
計(jì)算機(jī)有一類人為設(shè)計(jì)的有害程序，能引起計(jì)算機(jī)“疾病”，我們稱它為計(jì)算機(jī)病毒。
計(jì)算機(jī)病毒在未被人們認(rèn)識(shí)之前，通常是在屏幕上出現(xiàn)不正常的顯示畫面，硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或在目錄中更變文件的長(zhǎng)度。給人們的印象是計(jì)算機(jī)不能正常工作，似乎是“病了”。實(shí)際上它是計(jì)算機(jī)中的程序造成的。
計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)：
（1）具有破壞性。計(jì)算機(jī)病毒不但能影響屏幕的正常顯示，減漫運(yùn)行速度，破壞系統(tǒng)的正常啟動(dòng)，占用磁盤存儲(chǔ)空間，它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序，甚至能破壞計(jì)算機(jī)的硬件。（舉例：cih病毒、沖擊波病毒等）。
（2）具有隱蔽性。計(jì)算機(jī)病毒大多隱藏在正常程序中，很難發(fā)現(xiàn)。
（3）具有潛伏性。計(jì)算機(jī)病毒侵入計(jì)算機(jī)后它能長(zhǎng)期潛伏，待一定的條件滿足后才起作用。（典型病毒：cih、黑色星期五等）。
（4）具有傳染性。計(jì)算機(jī)病毒通過修改別的程序，將自己復(fù)制進(jìn)去，從而達(dá)到擴(kuò)散的目的。這是計(jì)算機(jī)病毒與其他有害程序的主要區(qū)別。
計(jì)算機(jī)病毒的傳播：
計(jì)算機(jī)病毒是以外部存儲(chǔ)器為載體，通過軟件、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行傳染。
使用帶病毒的軟盤、硬盤后，計(jì)算機(jī)病毒會(huì)進(jìn)入內(nèi)存，并控制計(jì)算機(jī)，這時(shí)病毒就會(huì)復(fù)制到硬盤和軟盤中，使這些硬盤、軟盤被感染。
網(wǎng)絡(luò)上一臺(tái)計(jì)算機(jī)帶有病毒，當(dāng)它與網(wǎng)絡(luò)上其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)系時(shí)，其他計(jì)算機(jī)就有可能被感染。
3、那么應(yīng)該怎樣預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒呢？我們一起來看一看？（學(xué)生看書）。
請(qǐng)學(xué)生說一說，教師進(jìn)行小結(jié)，并出示殺毒軟件包裝盒，簡(jiǎn)單介紹一下各類殺毒軟件。
（二）文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)生上網(wǎng)搜索，并進(jìn)行記錄。
（2）學(xué)生討論，再說一說。
（3）教師進(jìn)行小結(jié)。
三、小結(jié)。
請(qǐng)同學(xué)們說一說在平時(shí)的上網(wǎng)過程中，你應(yīng)該怎樣做？
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)新聞稿篇十七
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大的變化。然而，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也帶來了一系列的問題，比如網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等等。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，我班特別組織了一次關(guān)于倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的班會(huì)活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，并提出了一些自己的心得體會(huì)。
首先，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。在班會(huì)中，我們共同討論了網(wǎng)絡(luò)文明的概念和重要性。通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的交流，我明白了在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要尊重他人，不傳播不良信息，不使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行欺凌等不文明行為。網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是一個(gè)個(gè)人的素質(zhì)問題，更是一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步問題。只有從小培養(yǎng)起正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，才能在未來的社會(huì)中健康地使用網(wǎng)絡(luò)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。在活動(dòng)中，老師為我們介紹了一些網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)和技巧。我知道了如何設(shè)置強(qiáng)密碼，如何防范網(wǎng)絡(luò)釣魚和惡意軟件等。在網(wǎng)絡(luò)世界中，信息的傳輸是十分便捷的，但是也存在著諸多的安全風(fēng)險(xiǎn)。只有加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，才能在網(wǎng)絡(luò)空間中避免受到不必要的傷害。作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻警惕網(wǎng)絡(luò)上的各類詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力，保護(hù)好自己的隱私和利益。
再次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明還可以推動(dòng)學(xué)生的自我規(guī)范。在網(wǎng)絡(luò)空間中，缺乏監(jiān)管往往容易導(dǎo)致一些不良行為的發(fā)生。作為學(xué)生，我們要自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做到自我約束。不要隨意傳播謠言和不實(shí)信息，不要惡意評(píng)論和攻擊他人。網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)沒有規(guī)則的世界，而是需要我們大家共同遵守的一個(gè)平臺(tái)。只有每個(gè)人從自我做起，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為標(biāo)準(zhǔn)，才能營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
最后，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明有助于構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍。在這次班會(huì)中，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。大家共同思考如何營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如何與他人和諧相處。通過這次活動(dòng)，我感受到了班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和共識(shí)。大家都明白了只有共同努力，才能創(chuàng)造良好和諧的班級(jí)網(wǎng)絡(luò)氛圍，讓大家都能在網(wǎng)絡(luò)世界中尊重他人，理解他人，共同進(jìn)步。
通過這次班會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。我們作為未來的社會(huì)中堅(jiān)力量，要用正確的網(wǎng)絡(luò)行為去引領(lǐng)他人，踐行網(wǎng)絡(luò)文明。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，共同營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定、文明有序的網(wǎng)絡(luò)空間。讓我們共同努力，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，為網(wǎng)絡(luò)世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
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