班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 16:29:07
班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-11 16:29:07     小編:BW筆俠

一個(gè)好的方案可以提高工作和生活的效率,并取得更好的成果。制定方案時(shí),我們需要考慮時(shí)間和資源的約束,合理安排和分配。方案的成功與否也需要我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中不斷總結(jié)和改進(jìn)。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇一

1、各班學(xué)習(xí)過(guò)于圣誕節(jié)的美語(yǔ)歌曲,在美語(yǔ)聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語(yǔ)特色。

2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。

2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色

4、每天早晨在傳達(dá)播放美語(yǔ)圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

12月25日:集體慶?;顒?dòng):8:30—9:00

主持人:姜老師

負(fù)責(zé)人:杜老師地點(diǎn):操場(chǎng)

1、布置操場(chǎng)周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)

2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國(guó)際版英語(yǔ)節(jié)目)

3、集體舞

4、禮花

5、音樂(lè)、音響

1、開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)游戲

2、園長(zhǎng)致圣誕節(jié)詞

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

4、國(guó)際班英語(yǔ)致詞

5、各班節(jié)目表演

6、跳集體舞、放禮花

美食大賽活動(dòng):9:00—10:00

1、食堂準(zhǔn)備各種材料

2、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具

3、各班準(zhǔn)備小食品及水果

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開(kāi)展活動(dòng),勝利者適當(dāng)?shù)腵頒發(fā)獎(jiǎng)品。

美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果

將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

親子游戲活動(dòng):10:00—11:00

活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開(kāi)展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開(kāi)展。

分享美食活動(dòng):11:00—11:30

活動(dòng)內(nèi)容:各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果

分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,集體購(gòu)買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)!

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇二

2.主持人進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)始的演講。

3.開(kāi)始英語(yǔ)歌曲卡拉ok大賽。(參賽同學(xué)請(qǐng)自備好英語(yǔ)歌曲,可以獨(dú)唱或者是小組唱,最后同學(xué)打分,分?jǐn)?shù)最高的即可獲得7張積分卡)。

4.文藝匯演同學(xué)表演節(jié)目,表演者每個(gè)人2張。

5.開(kāi)始英語(yǔ)小游戲(主持人也參加游戲,如有計(jì)時(shí),請(qǐng)老師幫助):

1)第1個(gè)游戲:反義詞對(duì)抗賽。規(guī)則:按照座位分成4人小組,屏幕上出現(xiàn)詞語(yǔ)依次輪流作答,每小組限時(shí)4一分鐘回答不出的小組淘汰,最后剩下的一個(gè)小組每位同學(xué)得到3張,倒數(shù)第二組淘汰的小組每人2張,倒數(shù)第三淘汰的組每人1張。

2)第2個(gè)游戲:快速寫(xiě)詞語(yǔ)。規(guī)則:6人為一小組,屏幕上出現(xiàn)一個(gè)字母,在一分鐘時(shí)間內(nèi),寫(xiě)出以此字母為開(kāi)頭的單詞,個(gè)數(shù)最多的小組每人獲得4張,第二組3張,第三組2張。第四組1張。

3)第3個(gè)游戲:?jiǎn)卧~排序。屏幕上出現(xiàn)打亂順序的一些所學(xué)單詞,同學(xué)們大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),十秒鐘將打亂的單詞排出順序,主持人發(fā)出指令后,立刻舉手回答,讀出單詞,并且拼寫(xiě),答對(duì)一個(gè)一張積分卡。

4)第4個(gè)游戲:你畫(huà)我猜。規(guī)則:兩人一組,一人猜。一人筆畫(huà),筆畫(huà)的人可以進(jìn)行描述,但不能說(shuō)出此單詞中文。受主持人邀請(qǐng)后,來(lái)到教師中間,主持人會(huì)將單詞卡片出現(xiàn)在屏幕上,猜的人背對(duì)屏幕,描述著,看過(guò)單詞后,計(jì)時(shí)3分鐘,猜對(duì)最多的兩個(gè)人可獲得4張積分卡,在座同學(xué)不可以提醒。(此只邀請(qǐng)3或4組同學(xué))。

5)(可有可無(wú),如果時(shí)間有多,就開(kāi)始進(jìn)行)第5個(gè)游戲:boggle(找單詞)。規(guī)則:7分鐘每一個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力憑借自己的英語(yǔ)知識(shí)從九個(gè)字母當(dāng)中,找出單詞,不可以跳過(guò)其中的一個(gè)字母,三個(gè)單詞兩張積分卡。

6.每位同學(xué)分享自己新年心愿,活動(dòng)結(jié)束。

獲獎(jiǎng)以及獎(jiǎng)品設(shè)置:

1.獲得積分卡前五的同學(xué)為一等獎(jiǎng)。

2.獲得積分卡6至10名的同學(xué)為二等獎(jiǎng)。

3.獲得積分卡11只15的為三等獎(jiǎng)。

ps:積分卡,同學(xué)將會(huì)設(shè)計(jì)好,活動(dòng)當(dāng)天使用。

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在圣誕節(jié)中有“圣誕老人”這一形象,可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕,走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng),旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書(shū)活動(dòng)“的開(kāi)展,為孩子們提供一次充滿“想象和歡樂(lè)”的童話閱讀之旅。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。),對(duì)比中國(guó)的春節(jié),滲透多元文化教育。

根據(jù)班里的情況,特制定活動(dòng)方案如下:

活動(dòng)第一階段(10月10日--16日)。

1師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講,回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講。

3同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。

4各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹(shù)等。

5調(diào)查一下家長(zhǎng),他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng),以便老師寫(xiě)出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過(guò)調(diào)查,家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機(jī)一動(dòng),何不在童話故事的背景下,進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢,所有的活動(dòng),我將用故事串聯(lián)起來(lái),這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事,也不至于有多失敗。

于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了,于是我們分組行動(dòng),找合適的音樂(lè),我寫(xiě)串聯(lián)詞,準(zhǔn)備早下手,早行動(dòng)。也同家長(zhǎng)們說(shuō)好,讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,老師給與分組,并分組指導(dǎo),家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。

附兒歌:

禮物。

看見(jiàn)圣誕樹(shù)上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)。

有些是給你的,(用手指)。

有些是給我的,(用手指)。

長(zhǎng)的,(伸開(kāi)雙臂)。

高的,(用手從地板開(kāi)始比畫(huà))。

短的,(也從地板開(kāi)始比畫(huà)——低)。

啊,這兒有個(gè)圓的。(用手臂環(huán)成圈)。

包裝成藍(lán)色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)。

哦,圣誕樹(shù)的禮物。(將雙臂打開(kāi))。

活動(dòng)第二階段(12月17日-12月23日)。

1結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等,在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。

2準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開(kāi)始進(jìn)行籌備排練。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。

3主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五,上午大班,下午中小班)。

活動(dòng)第三階段(12月22日-12月26日)。

2請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

3在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準(zhǔn)備禮物。

4活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書(shū)作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛(ài)看書(shū)的孩子。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇三

制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

20xx年xx月xx日。

以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行。

氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等。

音響、猜詞卡片。

一、播放歌曲:《jinglebells》,烘托氣氛。

二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇四

每年12月25日,是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái),相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無(wú)論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。

最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖。

三、活動(dòng)主題:激情平安夜,情濃圣誕節(jié)。

四、活動(dòng)介紹:

本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生參與程度高。

b、具有新意?;顒?dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。

c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日晚18:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。

七、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)。

八、前期準(zhǔn)備:

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))。

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。

f、制作晚會(huì)流程表。

第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))。

任務(wù):

利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳。

2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。

a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。

b、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。

第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

第四項(xiàng)目組:場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)。

任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。

b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇五

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活,在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使每個(gè)同學(xué)都熟悉起來(lái),讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,盡情投入。展現(xiàn)我班風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。

圣誕風(fēng)中國(guó)韻。

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生參與程度高。

b、具有新意。活動(dòng)多式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合學(xué)生的口味以及符合活動(dòng)的主題。

c、可行性高。本次圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高。

初二三班。

全班同學(xué)。

12.24或12.26下午第四節(jié)。

第一項(xiàng)目組:文藝部。

任務(wù):

a、準(zhǔn)備節(jié)目。

b、主持人的選擇。

c、組織學(xué)習(xí)圣誕歌曲。

第二項(xiàng)目組:學(xué)習(xí)部。

任務(wù):

a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作。

b、全過(guò)程節(jié)目攝影。

第三項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

第四項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、班級(jí)的設(shè)計(jì)與裝飾。

c、負(fù)責(zé)桌椅的配備工作。

第五項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、確定邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬。

第六項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)紀(jì)律維持、后勤保障。

第七項(xiàng)目組:衛(wèi)生部。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)班級(jí)的場(chǎng)地清掃。

b、負(fù)責(zé)活動(dòng)后桌椅歸位。

會(huì)場(chǎng)布置(大概):

(1)門:

(2)玻璃:白色的噴雪,寫(xiě)為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫(huà)成各種圖案(或者顏料畫(huà)。結(jié)束后勿忘收拾)。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇六

二、活動(dòng)時(shí)間。

xxxx年xx月xx日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行。

四、活動(dòng)教室布置:

氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等。

五、活動(dòng)道具:

音響、猜詞卡片。

六、活動(dòng)具體流程:

一、播放歌曲:《jinglebells》,烘托氣氛。

二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇七

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

xx

xx

xx全校師生

xx

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng) 其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買,場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時(shí)間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

地點(diǎn):室外 大操場(chǎng)

內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。

游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。

游戲三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。

(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。

游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃。

本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇八

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。

1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。

2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng),豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。

3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

快樂(lè)圣誕,你我共享。

xx年x月x日。

xxx。

1、節(jié)目收集:xx。

2、場(chǎng)地布置裝飾:xx。

3、衛(wèi)生、桌椅擺放:xx。

4、音響控制:xx。

5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:xx。

6、食物禮品購(gòu)買:xx。

1、開(kāi)場(chǎng)舞t臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

2、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,青春的舞臺(tái)是屬于我們的。

3、歌曲《依然愛(ài)你》。一曲動(dòng)情的歌曲,唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,每個(gè)人的心中都有自己愛(ài)的那個(gè)他,有愛(ài)世界更美麗。

4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的,美感而有歡暢。

5、游戲:我愛(ài)記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。

6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢(mèng)想。

7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。

8、小品。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的,有快樂(lè)也有感動(dòng)。

9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。

10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西,它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。

11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會(huì)取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇九

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。

人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動(dòng)流程:(a邸老師b李老師)。

一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merrychristmas!)。

a:各位家長(zhǎng)。

b:各位小朋友們。

ab:大家上午好!

a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》。

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)。

a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕。

(播放幻燈片)。

b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》。

(皓淋家庭表演)。

a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸?!?。

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。

(焦傲家庭表演)。

a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。

b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》。

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。

b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

音樂(lè)起~~~~~~~~~~~。

(項(xiàng)浩原家庭表演)。

b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》。

(李傲然家庭表演)。

(陸家祺家庭表演)。

b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)。

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》。

玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示。

(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)。

結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇十

每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié),是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

通過(guò)圣誕、元旦的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

a.門口:一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語(yǔ)必須是‘merry christmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。

b.大堂:中央擺上圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)要大,要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,樹(shù)上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以),放在圣誕樹(shù)下排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會(huì)的天堂。

e.玻璃門窗:貼上圣誕畫(huà)如:雪景,圣誕老人等(精品批發(fā)市場(chǎng)有現(xiàn)成的出售)

d.服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。餐廳:服務(wù)員頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點(diǎn)心,點(diǎn)心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時(shí)很受歡迎的賓館特色點(diǎn)心,周圍擺上各式各樣的糖果。

餐飲部:

1、活動(dòng)期間,推出圣誕套餐(標(biāo)準(zhǔn)由餐飲部定)

2、圣誕節(jié)特價(jià)套餐:

提前預(yù)定,贈(zèng)送圣誕禮品一份。

3、活動(dòng)期間,每桌可享受特價(jià)菜一道

4、活動(dòng)期間,每桌贈(zèng)送精美特色小點(diǎn)一份。

客房部:

1、活動(dòng)期間6樓、7樓商務(wù)標(biāo)間特價(jià)房100元/間。

2、入住客人均贈(zèng)送價(jià)值價(jià)值58元代金券。(代金券只限在散客價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)惠、最低房?jī)r(jià)保證在100元)

3、入住客人,可免費(fèi)使用酒店游泳池,退房當(dāng)日可享受退房至14:00。

4、入住套房的客人,享受貴賓待遇、房間配董事長(zhǎng)歡迎詞、并免費(fèi)贈(zèng)送水果一份、礦泉水兩瓶。

別墅區(qū):

1、每天推出一套特價(jià)300元?jiǎng)e墅。

2、入住別墅均贈(zèng)送水果一份。

2、入住客人,可免費(fèi)使用酒店游泳池,退房當(dāng)日可享受退房至14:00。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇十一

為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)記者的活力和凝聚力,促進(jìn)成員之間的友誼。

通過(guò)舉辦圣誕晚會(huì),促進(jìn)成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生記者們也能感受到家的溫暖。

20xx年12月25號(hào)7點(diǎn)30分

記者團(tuán)辦公室

xxx、xxx、xxx

全體學(xué)生記者

1、節(jié)目名稱:合唱圣誕歌(5分鐘)

節(jié)目規(guī)則:大家一起合唱圣誕歌

節(jié)目意義:促進(jìn)成員之間的友誼

2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)

游戲規(guī)則:全體成員排成一個(gè)圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開(kāi),互相把手搭在旁邊隊(duì)員的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō):“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說(shuō):“抓”隊(duì)員應(yīng)及時(shí)撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。

游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。

3、游戲名稱:不能說(shuō)的'秘密(10分鐘)

游戲規(guī)則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)身份證上的說(shuō)所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動(dòng)作來(lái)傳達(dá)信息),錯(cuò)得最少的隊(duì)獲勝。

游戲意義:考驗(yàn)成員之間的默契

4、節(jié)目名稱:小品《天氣預(yù)報(bào)》(由09級(jí)學(xué)生記者自導(dǎo)自演小品獻(xiàn)給師兄師姐)(10分鐘)

節(jié)目意義:成員之間在合作中得到交流增強(qiáng)感情。

5、游戲名稱:猜數(shù)令(10分鐘)

游戲規(guī)則:全體成員坐在原位,第一個(gè)人從1開(kāi)始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到含有(主持人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)的數(shù)字)某個(gè)數(shù)字的倍數(shù)時(shí)就站起來(lái)說(shuō)一種水果名,說(shuō)錯(cuò)的抓入圈內(nèi)。

游戲意義:考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力

6、游戲名稱:跳兔子舞(5分鐘)

游戲規(guī)則:由上一輪被抓入圈內(nèi)的成員,雙腳各綁一個(gè)氣球,排成一排,齊跳兔子舞。

游戲意義:活躍晚會(huì)氣氛。

7、游戲名稱:踩氣球(5分鐘)

游戲規(guī)則:在圈內(nèi)互踩氣球直剩最后一個(gè)為勝。

游戲意義:活躍氣氛。

8、節(jié)目名稱:交換禮物(5分鐘)

細(xì) 則:(提前2天通知所有人,準(zhǔn)備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現(xiàn)場(chǎng)按順序輪流抽簽,每人抽取一個(gè),并把禮品送給被抽中者。

游戲意義:促進(jìn)學(xué)生記者的友誼。

9、節(jié)目名稱:聚愿瓶(5分鐘)

細(xì) 則:每一位學(xué)生記者在紙條上寫(xiě)下自己的短期目標(biāo)或愿望,圈好并寫(xiě)上自己的姓名,放進(jìn)許愿瓶后現(xiàn)場(chǎng)把許愿瓶包裝好,交給團(tuán)長(zhǎng)保管,到《南洋學(xué)院報(bào)》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發(fā)回去,看看自己是否實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)或距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),再重新寫(xiě)上自己的目標(biāo)到明年圣誕節(jié)再打開(kāi)。

游戲意義:明確各自的目標(biāo),認(rèn)識(shí)自己的不足之處,激勵(lì)我們更努力地學(xué)習(xí)。

10、意 見(jiàn):各位學(xué)生記者對(duì)此次活動(dòng)的不足,提出意見(jiàn)或好的建議。

最后由團(tuán)長(zhǎng)作總結(jié)。(20分鐘)

大家一起幫忙打掃衛(wèi)生。

大學(xué)生記者團(tuán)

xx.12.08

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇十二

在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代,圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越多的中國(guó)人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。××××在這個(gè)喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng),讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛(ài)的企業(yè)文化氛圍。

:12月23日。

三樓。

1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎(jiǎng)。

1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開(kāi)展互動(dòng)游戲,營(yíng)造歡樂(lè)氣氛;。

2、邀請(qǐng)××××或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。

*進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝??ㄆ?,提前寫(xiě)好祝福語(yǔ),交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

1、16:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;。

2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

3、舉杯共慶晚宴開(kāi)始,每桌推選出一名桌長(zhǎng),由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員;。

4、17:00開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。

游戲說(shuō)明:整個(gè)游戲過(guò)程,參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人(貼畫(huà)),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂(lè)團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行"狂歡寶貝"的角逐,進(jìn)行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說(shuō)一句祝福的話,還要送一個(gè)最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰(shuí)的花最多,誰(shuí)就是當(dāng)晚的"狂歡寶貝",獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎(jiǎng)牌。

*抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。

游戲一:模仿秀。

參與人員:5人。

玩法:首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。

游戲二:copy100%。

參與人員:4人一組參加,分兩組。

玩法:由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底,然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá),最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底,每人有三次機(jī)會(huì)。

1、歌曲。

(1)刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰(歌名及演唱者)。

(2)老鼠愛(ài)大米(歌名)。

2、歇后語(yǔ)。

(1)打腫臉——充胖子。

(2)豬鼻子插大蔥——裝象。

(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心。

(4)老虎的屁股摸不得。

游戲三:人生百味。

參與人員:2人一組參加,分兩組。

玩法:將各種欽品(可樂(lè)、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個(gè)品嘗一人猜,品嘗的人只能用動(dòng)作來(lái)表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

游戲四:齊心協(xié)力。

參與人員:2人一組,分兩組。

玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰(shuí)最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

游戲五:我心目中的圣誕老人。

參與人員:2人一組,分兩組。

玩法:提供沒(méi)有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫(huà),兩人配合看誰(shuí)畫(huà)得像。時(shí)間1分鐘。

營(yíng)造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過(guò)與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

1、向集團(tuán)方向投稿;2、向行業(yè)媒體投稿。

1、場(chǎng)地布置:600元(條幅、圣誕樹(shù)、飾物等)。

2、游戲小禮品購(gòu)買:800元。

3、餐費(fèi):2019元。

總計(jì):3400元。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇十三

圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲,突出個(gè)性的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案。由于目前住房等條件的限制,能夠在家開(kāi)party的人還只是少數(shù),大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動(dòng)。因?yàn)檫@種活動(dòng)的籌備更加到位,從活動(dòng)的策劃,到環(huán)境的布置,還有活動(dòng)項(xiàng)目的安排都面面俱到,你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

不過(guò),有一點(diǎn)需要特別注意:參加這樣的大型圣誕party,你一定要穿上自己平日最漂亮的 服裝 ;如果有晚禮服或者旗袍的話,那就更好了。要知道, 服裝 是交際場(chǎng)合的無(wú)聲語(yǔ)言,身著富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡(jiǎn)潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業(yè)裝,盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢(mèng)似幻的燈光之下,你一定會(huì)讓朋友們刮目相看的。你還可借此機(jī)會(huì)大膽塑造一個(gè)全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運(yùn)用的色彩,做一個(gè)極盡夸張、張揚(yáng)個(gè)性的發(fā)型,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),自己的魅力原來(lái)遠(yuǎn)不止于此,圣誕節(jié)短信《突出個(gè)性的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案》。

這種方式每年都會(huì)有很多人選擇。在平安夜里與相愛(ài)的人一起共進(jìn)燭光晚餐,實(shí)在是再浪漫不過(guò)的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚(yáng)的'樂(lè)曲,襯托著愛(ài)人的噥噥細(xì)語(yǔ),那分繾綣與纏綿將愛(ài)意展現(xiàn)得淋漓盡致。你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。相信這樣的圣誕大餐會(huì)讓你一生難以忘懷。不過(guò),有一點(diǎn)需要提醒您,赴這樣的燭光晚餐,男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊,千萬(wàn)不敢蓬頭垢面,一身的齷齪,而破壞了情調(diào)。是男人就要注意了,別掉了我們男人的臉。

如果你還從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)的話,那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜家人到大街上走走,看看,去感受一下節(jié)日的氣氛??纯瓷虉?chǎng)里手拿圣誕禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點(diǎn)點(diǎn)星光的圣誕樹(shù);看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動(dòng)的成千上萬(wàn)支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂(lè)的海洋之中,你能不被這節(jié)日的氣氛所感染嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),朋友們,快快行動(dòng)起來(lái),圣誕節(jié),讓我們一起去狂歡!

我的朋友們,你們還在為自己在圣誕節(jié)里不知道怎么玩嗎?相信現(xiàn)在此時(shí)的心情不會(huì)了吧,同時(shí)你們現(xiàn)在是不是很希望圣誕節(jié)就今晚呢?別急,今年的圣誕節(jié)很快就要跟我們相聚了,到時(shí)候你可以把氣氛搞起來(lái) 啊。上面有四套圣誕節(jié)活動(dòng)方案,我想你可以根據(jù)自己自身的情況選擇一套方案來(lái)為自己在圣誕節(jié)里玩?zhèn)€開(kāi)心。

班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案篇十四

為了慶祝圣誕、元旦佳節(jié)的到來(lái),豐富員工業(yè)余文化生活,加強(qiáng)兄弟公司間的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,**三家公司將攜手舉辦狂歡活動(dòng)?;顒?dòng)具體方案如下:

佳節(jié)狂歡、歡樂(lè)共享。

1、提升公司凝聚力;

2、加強(qiáng)三家公司之間、各部門之間員工的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);

3、讓外地員工感受到公司的人文關(guān)懷,增強(qiáng)外地員工的歸屬感。

xxxx年12月26日17:30—20:30。

公司宿舍食堂。

三家公司員工。

1、整個(gè)活動(dòng)分為包餃子和游戲兩個(gè)階段;

5、游戲間隙播放舞曲,安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲;

6、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備水果、糖果等;游戲準(zhǔn)備禮物;

7、晚會(huì)過(guò)程中,一名員工扮演遲到的圣誕老人,給大家派發(fā)禮物。

本次活動(dòng)由公司人力資源部門共同組織,行政部協(xié)助。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18776580.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔