有效的方案應(yīng)該能夠應(yīng)對(duì)不同的情況和變化。方案的制定需要分析問題的根本原因，以找到解決的關(guān)鍵點(diǎn)。好的方案可以為企業(yè)帶來效益的提升和問題的解決。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
五一勞動(dòng)節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂，也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。
游戲準(zhǔn)備。
配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶_個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探索圖冊(cè)《我是小花農(nóng)》。
園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價(jià)值。
1。在對(duì)植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。
2。在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會(huì)使用各種種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3。激發(fā)對(duì)植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4。在對(duì)植物生長過程的探索中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法。
游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。
1。選種。
教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)這些不同植物的種子。請(qǐng)幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2。播種。
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請(qǐng)教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。
3。管理。
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：
(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺(tái)或窗臺(tái)上，讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動(dòng)除草，不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。
4。觀察記錄。
教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細(xì)。
5。收獲。
幼兒自己摘取果實(shí)，體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快，并感受到勞動(dòng)成果來之不易。
游戲二：種植花卉。
教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。
在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識(shí)花的各個(gè)部分的名稱。
游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系。
教師準(zhǔn)備2個(gè)大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個(gè)飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個(gè)大飲料瓶從側(cè)面剪出一個(gè)圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個(gè)相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個(gè)瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動(dòng)可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。
游戲四：延伸游戲。
玩法1：喜歡清水的根。
教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對(duì)比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2：我會(huì)種豆芽。
教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。
3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。
玩法3：土豆種種樂。
教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。
指導(dǎo)建議。
1。在種植活動(dòng)過程中，教師可以通過圖示說明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。
2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3。種植活動(dòng)應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進(jìn)行。
4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5。本套材料包含細(xì)小部件，請(qǐng)教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。
知識(shí)鏈接。
1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時(shí)，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí)，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。
2?！叭f物生長靠太陽”，說明了陽光對(duì)植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時(shí)間放在室內(nèi)，要適當(dāng)曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺(tái)上去沐浴陽光，中午光線強(qiáng)烈時(shí)應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。
3。各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。
4。土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經(jīng)2—3年后，換盆時(shí)再用新的培養(yǎng)土種植即可。
5。施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對(duì)植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
一、活動(dòng)背景：
隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個(gè)充滿熱情，對(duì)生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會(huì)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動(dòng)時(shí)間：5月1。
五、活動(dòng)形式與內(nèi)容;以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)游戲.
六、活動(dòng)表演：全校學(xué)生演員。
七、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體師生。
八、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
九、協(xié)辦單位：
(贊助商)。
十、節(jié)目來源：各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。
十一、工作流程：
(一)、會(huì)前工作：
1、宣傳組織工作。
2、制作海報(bào)、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個(gè)節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪。
6、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門開會(huì)，對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動(dòng)的主持人。
8、購買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助。
晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人：
2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會(huì)會(huì)成員協(xié)助商家宣傳)。
負(fù)責(zé)人：
3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
負(fù)責(zé)人：
晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會(huì)場布置：組織部負(fù)責(zé)。
4、物品購買確定：由負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場地布置。
1、晚會(huì)全過程確定及彩排：由(自己寫上去)負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會(huì)前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確定：由會(huì)長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：(自己寫上去)。
4、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：。
(三)、后期工作。
1、文藝晚會(huì)結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會(huì)安排好工作崗位)，所有的到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓，評(píng)委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學(xué)生離開之后，協(xié)會(huì)所有成員留下，清理現(xiàn)場。
3、活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞。
4各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(可在活動(dòng)結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
十一、晚會(huì)當(dāng)天基本流程;。
時(shí)間：5月1日晚19:00。
內(nèi)容：廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“迎五一慶五四”晚會(huì)。
活動(dòng)用時(shí)：2-3小時(shí)左右。
布置會(huì)場時(shí)間：5月1日下午。
后臺(tái)參演人員上妝時(shí)間：1日15;30之前。
18:00觀眾由院學(xué)生會(huì)成員安排下有序入場。
十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案：
1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。
人員意外受傷應(yīng)急方案：
1、如果在晚會(huì)過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案：
過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
秩序混亂應(yīng)急方案：
在晚會(huì)過程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會(huì)成員維持(注意好禮貌問題)。
十三、效果分析;。
可行性分析。
1、本次活動(dòng)是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)院的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
附表。
活動(dòng)預(yù)算：
橫幅(包括宣傳橫幅)(50元)。
背景幕布(100元)。
彩球(50元)。
彩帶(100元)。
冷煙火(100元)。
泡泡油(100元)。
服裝(800元)。
道具(200元)。
邀請(qǐng)?zhí)?50元)。
節(jié)目單(20元)。
刻碟(50元)。
化妝(300元)。
水，飲料(200元)。
拍照、話筒電池(100元)。
后勤備用(100元)。
共計(jì)：2320元。
贊助回報(bào)。
1、冠名贊助企業(yè)單位贈(zèng)予本次活動(dòng)照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)。
2、邀請(qǐng)贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。
3、條幅：活動(dòng)前期至活動(dòng)結(jié)束后的一個(gè)月內(nèi)掛在學(xué)校的校園人流較多處，對(duì)冠名的商家，將會(huì)在會(huì)場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達(dá)到宣傳效果。(橫幅懸掛位置：男生宿舍樓，操場周圍，具體位置有待協(xié)商)。
4、海報(bào)：活動(dòng)前就張貼在校園里及學(xué)校宣傳欄。
5、安排企業(yè)代表與出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念。
7、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。
8、在晚會(huì)主持詞中，主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)。
9、贊助單位可預(yù)定一天時(shí)間在學(xué)校做企業(yè)(產(chǎn)品)宣傳，也可通過晚會(huì)優(yōu)惠券來推銷企業(yè)產(chǎn)品。
10.宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
13.可協(xié)助商家開展座談會(huì)等活動(dòng)。(具體事宜有待協(xié)商)。
注：以上贊助回報(bào)方案為基本思路，具體贊助回報(bào)根據(jù)贊助義務(wù)大小而確定。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
玩轉(zhuǎn)嶺南經(jīng)典不設(shè)限。
二、活動(dòng)時(shí)間。
201*年4月至5月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：卜佳銳。
副組長：張丹、林少鎮(zhèn)。
成員：吳志堅(jiān)、張朝登、張慧湘、各二級(jí)學(xué)院院長助理、王金榮。
文化藝術(shù)節(jié)設(shè)立組委會(huì)，由主辦單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)工作的具體實(shí)施。辦公室設(shè)在團(tuán)委。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式(決賽地點(diǎn)：廣州校區(qū))。
向青春宣言，因文明吶喊，為禮儀代言。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記對(duì)“中國夢”的深刻闡釋，激勵(lì)青年大學(xué)生爭做精神富有的嶺南青年，引導(dǎo)高校學(xué)子通過學(xué)禮、知禮、懂禮、習(xí)禮、行禮，自覺塑造優(yōu)雅、文明、誠信、禮貌的良好形象，繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)禮儀文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的熱情與活力，弘揚(yáng)青春夢想，傳遞青春正能量，特舉辦本次活動(dòng)。
承辦單位：電子信息工程學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月29日，科技中心7樓報(bào)告廳。
(二)大學(xué)生主持人大賽(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。
通過“我來代言”、才藝展示、現(xiàn)場采訪、機(jī)智問答等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)參賽學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升大學(xué)生藝術(shù)表達(dá)能力，傳播青春正能量。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：穗峰建筑工程管理學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月中旬，科技中心7樓報(bào)告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月下旬，清遠(yuǎn)校區(qū)。
(三)大學(xué)生演講大賽(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。
發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生青春與激情，綜合展現(xiàn)廣東大學(xué)生較強(qiáng)的思辨能力和演講。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月27日，圖書館5樓報(bào)告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月下旬，清遠(yuǎn)校區(qū)。
(四)大學(xué)生書畫藝術(shù)作品大賽(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。
圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題，由學(xué)院推薦報(bào)送優(yōu)秀書法、繪畫作品參賽。通過推動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作書畫藝術(shù)作品，以先進(jìn)文化凝聚和引領(lǐng)廣大青年學(xué)生投身文化校園建設(shè)。
承辦單位：明德書院、圖文信息資源中心。
協(xié)辦單位：書法協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月中下旬，清遠(yuǎn)校區(qū)圖書館、書庫。
(五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動(dòng)嶺南歌唱大賽(決賽地點(diǎn)：廣州校區(qū))。
以個(gè)唱或組合為參賽形式，可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲，通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺(tái)，唱出學(xué)生追求高尚人生、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)刻傳遞學(xué)校正能量的風(fēng)采和面貌。
主辦單位：中共廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：藝術(shù)與傳媒學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月21日，東區(qū)彩色籃球場。
(六)大學(xué)生微電影創(chuàng)作大賽。
面向在校學(xué)生開展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀(jì)錄片，學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。通過大賽，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作積極向上、貼近實(shí)際、貼近生活、風(fēng)格青春時(shí)尚的微電影，發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品，以學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的形式，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生更好地認(rèn)知、認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
承辦單位：創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月底-5月中旬，待定。
(七)大學(xué)生戲劇大賽(決賽地點(diǎn)：廣州校區(qū))。
參賽作品必須是原創(chuàng)作品，要充分展現(xiàn)時(shí)代特征、嶺南文化特色和青年特點(diǎn)，讓大學(xué)生展示編劇表演才華，以作品反映多彩校園生活。
承辦單位：外語外貿(mào)學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月中旬，待定。
(八)第三屆“魅力嶺南，魅力從心開始”——校園新星才藝大賽。
“魅力嶺南旨在突現(xiàn)大學(xué)生內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開拓進(jìn)取的青春風(fēng)采，通過才藝表演、展現(xiàn)個(gè)人魅力兩大主體內(nèi)容來展現(xiàn)我校學(xué)生的美麗與智慧。參賽形式多樣，選手可獨(dú)自展示，亦可組團(tuán)協(xié)助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠(yuǎn)校區(qū)同期進(jìn)行。
承辦單位：醫(yī)藥健康學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月7日，科技中心7樓報(bào)告廳。
(九)大學(xué)生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。
以個(gè)人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題，以深受學(xué)生歡迎、富有群眾基礎(chǔ)的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進(jìn)一步提高學(xué)生藝術(shù)表演水平，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春與活力。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：現(xiàn)代制造學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月14日，科技中心7樓報(bào)告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月底，清遠(yuǎn)校區(qū)。
要求：廣州校區(qū)和清遠(yuǎn)校區(qū)各選派4支隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。
(十)201*年“5.25”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)。
心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)如下：首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍?bào)w驗(yàn)、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。
承辦單位：心理咨詢中心。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬-5月底。
(十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動(dòng)。
讀書月系列活動(dòng)如下：圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵(lì)志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現(xiàn)場書法篆刻大賽、“智慧中華，集思傳承”中國風(fēng)手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。
承辦單位：圖文信息資源中心。
活動(dòng)時(shí)間：4月16日至5月21日。
(十二)201*年“社彩紛呈，團(tuán)聚嶺南”社團(tuán)文化周。
活動(dòng)內(nèi)容：以遞交申請(qǐng)表和策劃書的形式，各社團(tuán)申報(bào)承辦活動(dòng)或攤位展示，由校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行評(píng)估、統(tǒng)籌，評(píng)選出優(yōu)秀的社團(tuán)，同時(shí)將社團(tuán)建設(shè)成果以平面展板進(jìn)行展示，給予學(xué)生社團(tuán)充分展現(xiàn)自我、鍛煉隊(duì)伍、釋放激情與活力的良好平臺(tái)。
承辦單位：校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月下旬，東區(qū)彩色籃球場。
五、評(píng)比及表彰。
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”：面向承辦單位及協(xié)辦單位設(shè)立。
2.“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)：面向參與指導(dǎo)的教師設(shè)立。
3.面向參與活動(dòng)的'學(xué)生，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.面向在各項(xiàng)比賽項(xiàng)目中總成績前三名的學(xué)院團(tuán)體設(shè)立團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦單位或協(xié)辦單位為單位進(jìn)行申報(bào)。
2.申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位，須在文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)組織開展過程中按組委會(huì)要求及時(shí)報(bào)送相關(guān)活動(dòng)材料。
3.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申報(bào)材料包括優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申請(qǐng)及申請(qǐng)單位的組織實(shí)施方案、系列活動(dòng)組織實(shí)施計(jì)劃和具體日程安排、獲獎(jiǎng)名單、總結(jié)、媒體報(bào)道、圖片、視頻(鏈接)等相關(guān)材料。
(三)團(tuán)體計(jì)分方法。
1.承辦單項(xiàng)活動(dòng)的二級(jí)學(xué)院，計(jì)入10分。
注明：承辦單位負(fù)責(zé)評(píng)比，記錄各項(xiàng)得分，提交獲獎(jiǎng)名單到組委會(huì)，獲獎(jiǎng)?wù)哂山M委會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、工作要求。
1.高度重視，積極參與。各單位要緊密圍繞“四進(jìn)四信”活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中心任務(wù)，將促進(jìn)校園文化活動(dòng)發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結(jié)合，將打造文化藝術(shù)精品與提升我校文化軟實(shí)力相結(jié)合，緊密圍繞學(xué)校指示精神，打造具有嶺南特色、具有時(shí)代主旋律特色的校園文化活動(dòng)和作品。
2.廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織。各活動(dòng)項(xiàng)目承辦二級(jí)學(xué)院要將文化藝術(shù)節(jié)作為學(xué)院重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織，精心策劃，并按要求報(bào)送活動(dòng)預(yù)算、方案、新聞、照片、總結(jié)等材料。
3.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，通過線上線下的互動(dòng)，實(shí)時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況，吸引更多學(xué)生參與，不斷擴(kuò)大文化藝術(shù)節(jié)的影響力。各單位在活動(dòng)期間要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況，與組委會(huì)保持信息溝通。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以xx為指導(dǎo)，緊密結(jié)合xx工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐xx思想為主線，以xx為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動(dòng)，來體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向xx靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的xx。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年xx月xx日。
xx高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx班全體學(xué)生。
xx山風(fēng)景區(qū)。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3.召開班委會(huì)，并指定負(fù)責(zé)人。
4.與xx山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中，由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2.10點(diǎn)整在山門口開展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
為豐富教職工的文體生活，倡導(dǎo)“我活動(dòng)，我健康”的生活理念，進(jìn)一步增進(jìn)同事友情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，學(xué)校決定舉行迎五一教職工運(yùn)球接力賽，具體方案如下：
20xx年x月xx日下午4：20-6：00。
學(xué)校全體教職工。
學(xué)?；@球場。
全校教職工分成xx個(gè)小組，每小組x—x人，各小組推薦x人參加比賽。采用抽簽方式隨機(jī)分成x個(gè)競賽組，每組賽出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名。比賽前，同一競賽組的x個(gè)小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點(diǎn)線)，聽哨音同時(shí)開始比賽。第一位運(yùn)球者從起點(diǎn)線的后延開始運(yùn)球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標(biāo)志物后折返，運(yùn)過起點(diǎn)線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結(jié)束后，以第x位組員將球運(yùn)過起點(diǎn)線的先后順序，決定比賽名次。
1.小組每一位參賽成員都必須按要求運(yùn)球完成規(guī)定的路線。
2.球與運(yùn)球者身體接觸的過程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。
3.運(yùn)球者每次運(yùn)球繞過前方標(biāo)志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點(diǎn)線后方可傳給下一位運(yùn)球者。
4.運(yùn)球中如果不慎掉球，需由運(yùn)球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運(yùn)球。
5.比賽進(jìn)行中，小組所有成員須全部站在起點(diǎn)線以后，不得對(duì)場上運(yùn)球者提供幫助或干擾比賽。
總策劃：xx。
總負(fù)責(zé)：xx。
宣傳：xx。
聯(lián)絡(luò)：xx。
攝像：xx。
總裁判：xx。
裁判：每組推薦一人任裁判。
記錄員：xx。
1.所有參與比賽者需自備運(yùn)動(dòng)鞋，著寬松、輕便便于運(yùn)動(dòng)的服裝。
2.每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作。
3.各組隊(duì)員必須嚴(yán)格按照運(yùn)球規(guī)則進(jìn)行比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，不論成績?nèi)绾危撔〗M比賽名次為該競賽組的最末名次。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
20__年5月1日-3日(周x—周x)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加1元換購商品(價(jià)值3-5元左右)。
注：服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動(dòng)內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價(jià)值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;。
4、購買__專柜滿__元時(shí)使用一張，滿__元時(shí)使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__購物中心。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動(dòng)，來體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月1號(hào)
xx學(xué)校xx班全體學(xué)生
xx風(fēng)景區(qū)
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3.召開班委會(huì)，并指定負(fù)責(zé)人。
4.與xx風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
一、實(shí)踐活動(dòng)的核心主題——學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作為學(xué)校綠色教育的組成部分和本世紀(jì)世界教育的四大支柱之一，對(duì)于當(dāng)代中國獨(dú)生子女的未來發(fā)展來說具有非常急迫的現(xiàn)實(shí)意義。生存教育，按照聯(lián)合國教科文組織權(quán)威解釋，是指發(fā)掘兒童自身的潛能，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展。這是以人為本的教育思想的體現(xiàn)，它將引導(dǎo)著教育目標(biāo)的返璞歸真。學(xué)會(huì)生存也是新課程改革的重要指導(dǎo)方向。不管學(xué)生今后面對(duì)的社會(huì)如何，都需要我們的孩子具有發(fā)現(xiàn)、思考、行動(dòng)的解決實(shí)際問題的能力;都需要具有守紀(jì)、關(guān)愛、堅(jiān)強(qiáng)等良好的適應(yīng)社會(huì)變化的個(gè)人素質(zhì)。
二、實(shí)踐活動(dòng)參考內(nèi)容：
1、學(xué)會(huì)自理——基本的生存知識(shí)和技能。包括衣、食、住、行方面。
2、學(xué)習(xí)勞動(dòng)——簡單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。包括勞動(dòng)工具(尤其是農(nóng)具)的認(rèn)識(shí)和使用;體力勞動(dòng)實(shí)踐等。
3、學(xué)會(huì)關(guān)愛——開展“關(guān)愛教育”活動(dòng)，體驗(yàn)人情事理與公民常識(shí)，尤其是理解別人的痛苦，分擔(dān)別人的痛苦，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛。
4、學(xué)會(huì)探究——運(yùn)用“小學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”科研課題的成果，在具體的問題情境中學(xué)習(xí)對(duì)問題進(jìn)行研究與調(diào)查的方法，著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的能力。為此，要利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的地理、人文資源，設(shè)置若干研究專題，指導(dǎo)并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生親身走近農(nóng)民、農(nóng)家、農(nóng)村，調(diào)查“三農(nóng)”問題;走近動(dòng)物世界，感受自然的魅力，激發(fā)中學(xué)生作為21世紀(jì)主人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。
5、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌——意志磨練和挫折體驗(yàn)學(xué)習(xí)。這是生存教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要通過軍訓(xùn)等方式來實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施建議：
1、為了保證此次基地教學(xué)活動(dòng)達(dá)成目的，在內(nèi)容設(shè)置上不考慮學(xué)科教學(xué)，把時(shí)間集中起來，緊緊圍繞生存教育和學(xué)會(huì)探究這個(gè)宗旨來開展上述四個(gè)方面內(nèi)容的活動(dòng)教學(xué)。各活動(dòng)班級(jí)，在這個(gè)宗旨下可以根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)和能夠開發(fā)與利用的課程資源優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展一些有助于學(xué)生形成生存能力的教學(xué)活動(dòng)，而不必受這個(gè)方案的內(nèi)容約束。
2、各活動(dòng)班級(jí)在基地的學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”的'有關(guān)成果，并靈活地進(jìn)行。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色，從習(xí)慣于單純管理者的角色，轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體性;為此，一般采取小組合作形式為基本組織方式來實(shí)施全程管理和教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)小組合作機(jī)制中的組員分工與協(xié)作、民主與紀(jì)律;在研究性學(xué)習(xí)中，輔導(dǎo)教師要切實(shí)按照所設(shè)計(jì)方案的“四環(huán)節(jié)”來規(guī)范操作。
3、為了使學(xué)生真正獲得基本的生存知識(shí)和技能，必須發(fā)揮學(xué)生的主體性，而不能把基地活動(dòng)的學(xué)生當(dāng)成小犯人或者危險(xiǎn)分子似的監(jiān)控起來，處處都受到成人的關(guān)懷、照顧。比如在吃飯問題方面，就不能按照以前由學(xué)校包辦的辦法，而是讓小組輪流值日幫廚方式。
4、每天活動(dòng)結(jié)束之后，要及時(shí)要求和指導(dǎo)學(xué)生完成一天的口頭和書面小結(jié)，對(duì)一天的學(xué)習(xí)要及時(shí)予以評(píng)價(jià)。在回到學(xué)校后，必須有詳盡可信的全面總結(jié)報(bào)告(帶隊(duì)行政);年級(jí)組長負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果集中展示活動(dòng)的實(shí)施。
5、學(xué)校和參與活動(dòng)的教職工、相關(guān)人員，要有可靠的安全保障措施，但是，反對(duì)為了安全就過多地限制學(xué)生的正?；顒?dòng)。
6、所安排的學(xué)習(xí)日程，要看天氣情況及時(shí)調(diào)整實(shí)施。
四、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施保障：
2、作好家長的解釋工作，得到家長的支持;
3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)基地活動(dòng)的組織和紀(jì)律條例;
4、班主任教師要作好學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、學(xué)校準(zhǔn)備好必要的工具和用品(鋤頭、鐵鍬，學(xué)習(xí)用品和生活用品)。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。
2、課件準(zhǔn)備：掛歷插圖，工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務(wù)人員的工作實(shí)拍圖，理發(fā)店、醫(yī)院動(dòng)畫視頻。
a、出示日歷圖，向幼兒介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。
——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
小結(jié)：這是五一勞動(dòng)節(jié)。全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
b、播放圖片，認(rèn)識(shí)進(jìn)行不同勞動(dòng)的人，初步了解他們做的工作。
1.邊看圖邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)。
——你在這些地方看到了些什么?都有誰?他們是怎樣勞動(dòng)的?
2.讓幼兒互相介紹自己的.爸爸媽媽的工作。
3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考。
——我們說了很多的勞動(dòng)者，還有哪些勞動(dòng)者是你想到但是沒說到的'呢?
c、請(qǐng)幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事，發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。
——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?
——醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?
——這么辛苦為什么他們還要做這些?
——你覺得他們的心情怎樣?為什么?
——如果沒有他們會(huì)怎樣?
d、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)，并欣賞勞動(dòng)后場地的整潔環(huán)境，啟發(fā)幼兒與同伴交流，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的`愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。(辦公室成員及工會(huì)小組長)
(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在x單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(xx分一局，三局二勝)
2、斗地主xx負(fù)責(zé)
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑：xx負(fù)責(zé)
提滅火器短跑xx米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練。(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸福：xxx負(fù)責(zé)
全部選手都可以參加，以摸到福為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔河：由xx負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在xx自由活動(dòng)，x點(diǎn)xx就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動(dòng)節(jié)到了，勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!下面是小編為大家整理的關(guān)于2022勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)您有所幫助!
今年是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)__周年，為隆重慶祝勞動(dòng)人民自己的節(jié)日，弘揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示我區(qū)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，激發(fā)和調(diào)動(dòng)全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性，區(qū)總工會(huì)決定在勞動(dòng)節(jié)期間，開展慶“五一”系列活動(dòng)。具體方案如下：
一、總體目標(biāo)。
以“中國夢·勞動(dòng)美”主題教育活動(dòng)為載體，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標(biāo)，通過廣泛開展“五一”國際勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)，展示我區(qū)廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)以勞模為代表的工人階級(jí)主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益，不斷提升全區(qū)職工隊(duì)伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活，進(jìn)一步振奮精神、凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當(dāng)先鋒。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、迎“五一”勞動(dòng)者風(fēng)采系列宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：4月下旬-5月上旬。
2、“中國夢·勞動(dòng)美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽。
時(shí)間：4月20日-5月中旬。
3、啟動(dòng)20__年全區(qū)勞動(dòng)技能競賽。
時(shí)間：4月下旬。
4、“中國夢·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
時(shí)間：5月上旬。
5、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動(dòng)。
時(shí)間：4月下旬-明年1月。
6、__區(qū)第九屆“五一新聞獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
時(shí)間：4月1日-5月上旬。
7、慰問特困職工(勞模)。
時(shí)間：五一節(jié)前。
8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診。
時(shí)間：五一節(jié)前。
9、“余杭工會(huì)”微信的公眾號(hào)正式上線。
時(shí)間：五一節(jié)前后。
10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓(xùn)和消防培訓(xùn)。
時(shí)間：五一節(jié)前。
三、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開展慶“五一”活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把這次活動(dòng)作為全面貫徹落實(shí)黨十八屆_和區(qū)委十三屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)“中國夢·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的一件重要事情來抓，制定工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任要求。要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，確保慶祝“五一”的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。
2.抓好工作落實(shí)。開展好“五一”慶祝活動(dòng)，是各級(jí)工會(huì)的一項(xiàng)重要工作，全區(qū)各級(jí)工會(huì)一方面要根據(jù)區(qū)總工會(huì)組織的全區(qū)性慶?；顒?dòng)，做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)，精心組織安排，積極開展各種形式豐富，有益職工身心健康，群眾喜聞樂見的活動(dòng)，重點(diǎn)抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。
3.營造宣傳氛圍。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真做好“五一”期間組織慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，形成傳播“最美”合力，弘揚(yáng)勞模精神，充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會(huì)宣傳陣地，通過懸掛橫幅標(biāo)語(具體內(nèi)容和要求見附件2)、制作宣傳欄，開展各類主題教育活動(dòng)等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍?；顒?dòng)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并將活動(dòng)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)通過政務(wù)平臺(tái)方式報(bào)至區(qū)總工會(huì)辦公室。
[活動(dòng)思想]。
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動(dòng)時(shí)間]。
20__年4月28日——5月3日。
[活動(dòng)內(nèi)容]。
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)，假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長。
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]。
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!
【活動(dòng)內(nèi)容】。
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
3.學(xué)會(huì)自己系鞋帶。
隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
活動(dòng)目的：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日到5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程：
一、故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂的小幫手。
1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
(三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦。
2、通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。
三、活動(dòng)展示篇。
“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)。
四、活動(dòng)總結(jié)篇。
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
一、活動(dòng)意圖。
一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望經(jīng)過此活動(dòng)，教育孩子們熱愛勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。
3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
三、活動(dòng)主題。
勞動(dòng)最光榮。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日——_月_日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。
2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
六、活動(dòng)過程。
(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過班級(jí)微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)勞動(dòng)實(shí)踐。
開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。
(三)幼兒分享。
將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!
活動(dòng)目的：穿越古時(shí)舊期，體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅，幼兒變身米鋪學(xué)徒，豆?jié){學(xué)徒，私塾小學(xué)童，活字印刷工……，讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：(可參考場景圖，搭建部分場景)。
1、搭建“米鋪”：投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤)等。
2、搭建“豆?jié){鋪”：投放自制石磨，黃豆等材料。
3、搭建“私塾”：利用國學(xué)教室開展活動(dòng)，投放筆墨紙硯、桌子、蒲團(tuán)等材料。
4、搭建“當(dāng)鋪”：投放算盤、賬本等材料。
5、搭建“茶莊”：投放茶桌、蒲團(tuán)，茶杯、茶壺等茶具。
6、搭建“綢緞莊”：投放布料布匹等。
7、服裝：店老板、店小二、私塾學(xué)童等角色服裝。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場、多功能室。
活動(dòng)人員安排：自擬。
活動(dòng)過程：
一、入場、熱場。
1、背景音樂：教師提前將幼兒分好組，提前10分鐘引導(dǎo)孩子入場，安排好座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。分組以方便之后分批次到指定場景參與體驗(yàn)活動(dòng)。
2、教師引導(dǎo)全體幼兒用輕快的律動(dòng)熱場。幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況自行穿插節(jié)目的表演。
3、主持人開場白：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。首先，我要向來參加此次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)的家長朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時(shí)下已至草長鶯飛的暮春，屬于勞動(dòng)者的共同節(jié)日——“國際勞動(dòng)節(jié)”也即將到來，這是值得全世界勞動(dòng)者共同歡慶的偉大節(jié)日。
本次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)能讓孩子穿越古時(shí)舊期，體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅，孩子們能變身米鋪學(xué)徒，豆?jié){學(xué)徒，私塾小學(xué)童，活字印刷工，讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動(dòng)能讓孩子切身的體會(huì)勞動(dòng)的快樂，并且能懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。下面我宣布__幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
4、第一站：三味書屋里面?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時(shí)代郎朗讀書聲，聊史記誦詩經(jīng)，教書先生帶你輕嗅墨香，揮毫落紙，教你學(xué)習(xí)古人的思想精華，用毛筆書寫對(duì)父母的感恩。
5、第二站：穿越在柴米油鹽間，你可以是“米鋪掌柜”，也可以是“米鋪小二”，體驗(yàn)用古法稱量米的重量，體驗(yàn)經(jīng)商之道。
6、第三站：體驗(yàn)制作豆?jié){的過程，磨出來的是香醇的豆?jié){，喝出的是吉祥如意。豆?jié){小學(xué)徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){，喝上一杯，滋味無窮!
活動(dòng)延伸：
總結(jié)現(xiàn)場幼兒的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中也可以體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)，實(shí)際操作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，匯報(bào)素質(zhì)教育成果，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，我校將舉行20__年慶五一文藝匯演，特制定本方案。
一、匯演主題：
與夢想同行。
二、演出時(shí)間：
20__年4月29日。
三、匯演地點(diǎn)：
__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場。
四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：帥顯兵__。
成員：音體美組全體成員及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
(1)節(jié)目組：由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組：組長__，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。
(3)保衛(wèi)組：組長__，成員__，負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。
(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置。
(一)歌唱類。
流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。
(二)舞蹈類。
現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等。
(三)相聲小品類。
相聲、小品、雙簧等。
六、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。
各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。
各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確?；顒?dòng)取得圓滿成功。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各年級(jí)在開展排練的同時(shí)，要做好本年級(jí)的排練花絮宣傳。
4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
各科教師要積極予以配合。每班級(jí)必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評(píng)價(jià)積分1分。
6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時(shí)間組織排練，組織參與情況直接納入班級(jí)管理考核范疇。
8、各班必須在4月15號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。
9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。
(具體情況另行通知)。
10、4月29日正式演出。
(具體情況另行通知)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，另外評(píng)選3名優(yōu)秀文藝委員。
分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、此次活動(dòng)的評(píng)比納入班級(jí)考核范疇，作為班級(jí)考核的依據(jù)之一，凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目，學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。
另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
二、活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)要求。
活動(dòng)目的：
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日5月31日活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任、配班教師。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)什么活兒都會(huì)干。
活動(dòng)過程：一、且歌且吟故事講述篇。
3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳達(dá)到家園共育的教育目的二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇。
小班自己的事情自己做。
三、我能行活動(dòng)展示篇。
我能行勞動(dòng)技能大比武：(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的.企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
活動(dòng)建議時(shí)間在：
20xx年x月x日xx;
卡拉ok歌唱比賽
公司大會(huì)議室
1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品；
2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭；
3、歌唱比賽；
4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。
(一)主辦部門：綜合辦公室
(二)活動(dòng)總指揮：xx
(三)活動(dòng)策劃及主持人：xx
(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持：xx
對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;
xxx
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金xx元
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金xx元
參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得，獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品
(一)比賽獎(jiǎng)金：預(yù)計(jì)xx元
(二)飲料、瓜子、花生：xxx
(三)總計(jì)：xxx元
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
五一勞動(dòng)節(jié)做為全國法定假期，放假三天，放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠，在家休息的客戶較多，項(xiàng)目需要做些促銷和暖場活動(dòng)吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍，促進(jìn)銷售！
20xx年5月1- 3日
山水世界城營銷中心
山水世界城所有到訪業(yè)主、客戶
xxx
1、到訪有禮——5月1-3日到訪山水世界城的客戶，可領(lǐng)取精美小禮品1份。
備注：每日限前20名，每批客戶限領(lǐng)取1份，先到先得，領(lǐng)完即止。
2、周末去山水“你搶貨，峰買單”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月1-3日下午3:00開始
活動(dòng)場地：山水世界城項(xiàng)目現(xiàn)場
活動(dòng)對(duì)象：山水業(yè)主、近期到訪客戶
活動(dòng)內(nèi)容：山水世界城為了感謝各位業(yè)主及社會(huì)人士對(duì)項(xiàng)目的支持，特舉辦該活動(dòng)，
參與活動(dòng)需要關(guān)注金地名峰官方微信，回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)報(bào)名業(yè)主抽取19個(gè)名額參與該活動(dòng)（活動(dòng)分10組進(jìn)行，兩人一組的形式參與（388元單獨(dú)參加），每次抽取4位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動(dòng)再抽取下一輪參與者，直到19個(gè)名額用完），被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動(dòng)，客服人員會(huì)發(fā)出口令開始計(jì)時(shí)，必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。
1、歌舞演出2、有獎(jiǎng)問答3、發(fā)放宣傳單4、樓盤/產(chǎn)品咨詢
1、多層單位的特價(jià)房先到先得。
2、多層單位非特價(jià)房活動(dòng)期間購買，除享受二千、三千的優(yōu)惠額度外，贈(zèng)送指定空調(diào)或冰箱一臺(tái);但不再享受任何折扣優(yōu)惠。
3、活動(dòng)期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈(zèng)指定空調(diào)或冰箱一臺(tái);但不再享受任何金額優(yōu)惠。
4、來活動(dòng)現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。
5、項(xiàng)目已購老客戶在五一當(dāng)天可至售樓部現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份，禮品暫定為
1、展板2塊，規(guī)格2.4xx1.2，鐵架焊制可折疊收放
2、易拉寶一個(gè)
3、音響一對(duì)含無線話筒
4、拱門1——2個(gè)(雙方各提供一個(gè))紅地毯
5、咨詢臺(tái)1-2張、椅子6張
6、宣傳折頁、資料袋若干
7、禮品傘200支
8、冰箱、空調(diào)若干臺(tái)(經(jīng)銷商提供)
9、家電類宣傳展板由經(jīng)銷商制作安排
10、帳篷4頂
1、活動(dòng)短信：5萬條
2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自制作、發(fā)布)
4、戶外廣告牌(長年效應(yīng))
大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五
國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkersday或者mayday)，是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于的吧!
[活動(dòng)思想]。
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日。
[活動(dòng)內(nèi)容]。
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任。
精品辦公范文薈萃段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長。
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2名，參。
精品辦公范文薈萃加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]。
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。
活動(dòng)目的：
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊。
精品辦公范文薈萃敬長輩，熱愛長輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。
活動(dòng)過程。
出旗儀式。
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。
二、出旗、敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
活動(dòng)內(nèi)容。
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺(tái)。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
精品辦公范文薈萃。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說到做到。
主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)。
精品辦公范文薈萃創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！R克思。
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘。
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
精品辦公范文薈萃。
裁判評(píng)定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
退旗儀式。
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
五一勞動(dòng)節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂，也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。
精品辦公范文薈萃。
游戲準(zhǔn)備。
配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶xx個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探索圖冊(cè)《我是小花農(nóng)》。
園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價(jià)值。
1。在對(duì)植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。
2。在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會(huì)使用各種種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3。激發(fā)對(duì)植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4。在對(duì)植物生長過程的探索中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法。
游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。
1。選種。
精品辦公范文薈萃。
教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)這些不同植物的種子。請(qǐng)幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2。播種。
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請(qǐng)教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。
3。管理。
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：
(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺(tái)或窗臺(tái)上，讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動(dòng)除草，不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。
4。觀察記錄。
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教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)?？梢宰層變赫归_競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細(xì)。
5。收獲。
幼兒自己摘取果實(shí)，體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快，并感受到勞動(dòng)成果來之不易。
游戲二：種植花卉。
教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。
在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識(shí)花的各個(gè)部分的名稱。
游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系。
精品辦公范文薈萃發(fā)芽后，兩個(gè)瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動(dòng)可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。
游戲四：延伸游戲。
玩法1：喜歡清水的根。
教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對(duì)比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2：我會(huì)種豆芽。
教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。
3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。
玩法3：土豆種種樂。
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教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。
指導(dǎo)建議。
1。在種植活動(dòng)過程中，教師可以通過圖示說明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。
2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3。種植活動(dòng)應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進(jìn)行。
4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5。本套材料包含細(xì)小部件，請(qǐng)教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。
知識(shí)鏈接。
1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，精品辦公范文薈萃具體地講，盆土呈黑色時(shí)，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí)，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。
2?！叭f物生長靠太陽”，說明了陽光對(duì)植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時(shí)間放在室內(nèi)，要適當(dāng)曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺(tái)上去沐浴陽光，中午光線強(qiáng)烈時(shí)應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。
3。各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。
4。土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)。營養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經(jīng)2—3年后，換盆時(shí)再用新的培養(yǎng)土種植即可。
精品辦公范文薈萃亡。肥料一般以尿素為主。
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大學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六
為慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”，優(yōu)惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績，特于xx年5月1日-5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’，歡樂購物中大獎(jiǎng)”促銷活動(dòng)。
我電器城在xx地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動(dòng)。
慶五一，歡樂購物中大獎(jiǎng)。
100%中獎(jiǎng)，具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下表所示。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一覽表。
獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)名額獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)每天2名各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺(tái)。
二等獎(jiǎng)每天5名各獎(jiǎng)名牌電動(dòng)自行車一輛。
三等獎(jiǎng)每天30名各獎(jiǎng)名牌電熱水壺一只。
參與獎(jiǎng)若干名各獎(jiǎng)xx牌洗衣粉（200g）一袋。
（一）抽獎(jiǎng)規(guī)則。
活動(dòng)期間，凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎(jiǎng)一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項(xiàng)。
（二）xxxxxx。
憑購物小票領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券，每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券，每張抽獎(jiǎng)券可抽獎(jiǎng)一次。在活動(dòng)期間，顧客可以隨時(shí)憑抽獎(jiǎng)券到商場門口特設(shè)的抽獎(jiǎng)處參加抽獎(jiǎng)。抽中獎(jiǎng)品后，立即發(fā)放。
活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。
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