寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一,我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。在寫總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇一
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
?。盒履晷職庀?,回味過去的xx,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)。
乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”!
乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫埿蕾p李安然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(?。?。
乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫埿蕾p李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請欣賞孫靖凱的《》。
甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫埿蕾p江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝犕炅?,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
甲:多么有趣的`聯(lián)歡會,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好。
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇二
合:大家新年好。
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
甲:xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
結(jié)束語:
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想。
甲:新的一年開啟新的篇章。
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇三
d 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
c 在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d 學(xué)生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生,三人被評為市級三好學(xué)生。
a 教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區(qū)級獎勵21人。
b 學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進(jìn)單位;2002-2006年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;??谑兄行W(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚(yáng)獎;先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號。
c 今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d 今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
ab 來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd 來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
a 2 構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b 3 請欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
d 5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請英語組做好準(zhǔn)備。
a 6美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準(zhǔn)備。
c 8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情?!闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準(zhǔn)備。
d 9 月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
a 10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
c (幕后旁白)有這么一個(gè)班級,因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準(zhǔn)備。
c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準(zhǔn)備。
d 13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a 14 媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準(zhǔn)備。
b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
c 16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d 17 牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準(zhǔn)備。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的'一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進(jìn)取 奮發(fā)圖
合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
曾:2014年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事,我們滿懷豪情
曾:展望未來,我們重任在肩
曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故,光明永恒
曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
洪:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶2014元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,用活力的金線,
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
洪:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲,
曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
洪:陽光中我為你祝福,
洪:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
洪:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見!
小學(xué)生元旦主持詞這篇文章那我小編就為大家介紹到這里,其他相關(guān)的知識請關(guān)注本站!
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇四
c:讓我編織你們,用燃燒的信念。
d:編成絢麗的'歲月。
e:編成遐思的年華。
f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
c:愿雨里有你的收獲,
d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e:陽光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇五
合:上午好!
男:時(shí)光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴(yán)冬的凜冽。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:新年是新的'樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn)---。
合:迎接充滿希望的xxx!
xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;。
男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;。
女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2:在五年六班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。
女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟。
男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們在一起度過的每一個(gè)快樂和幸福的日子。
女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
男2:只因?yàn)椤?/p>
合:我們是相親相愛的一家人!
男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
男2:在今天,在此時(shí),
女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心。
合:玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。
女2:當(dāng)臺歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請欣賞。
女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的'歡樂;。
女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;。
男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
女1:讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡單,一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳,請抑制住您激動的心情,拭目以待。
女2:這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢成真的時(shí)刻。請欣賞表演者:。
男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長空。
女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望。
男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華。
男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。
男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,
女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂,萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇七
學(xué)男:祝福您,偉大的.祖國,新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
學(xué)女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前。
師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男:----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作。
合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇八
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動,有詩意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;。
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇九
合:上午好!
男:時(shí)光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴(yán)冬的凜冽。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
女:過去的'一年,我們有汗水更有掌聲;。
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn)xx。
合:迎接充滿希望的20xx!xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇十
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由校長致新年祝詞。
甲:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油,請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向,它不會像困難低頭,右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,有方向,有希望,我們牽著手一起成長,中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡,有夢幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,讓我們來走進(jìn)這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在彭梓暄,張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
6新的一年到來了,在這里祝愿大家新年快樂,讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7青春是充滿活力的,接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生,請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑,射穿我心最柔軟的地方,有了你就有我的傳奇,讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情迎接新的一年,下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10(合)甲:表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,我想問你的感覺是什么?
乙:爽。
甲:那用兩個(gè)字來形容呢?
乙:很爽。
甲:用三個(gè)字來形容,那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,此時(shí)此刻你覺得倍兒爽,那就勇敢的叫出來。
乙:請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學(xué)們,你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎?對,答對了,就是小蘋果,接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友,我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友,請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,直到某年某月某一天,我們還依然懷念這首歌,它會把我們帶回到那從前,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢?對了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天,可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊溃奶斓奈灮鹣x也很美,讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲:多么動人的表演,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇十一
男:首先有請xx校長致新年賀辭!
男:唱得多好!“我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,”因?yàn)榫壏质刮覀儦g聚一堂,其樂融融!接下來請欣賞我校的著名男高音***主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!
男:**小學(xué)的校園多姿多彩。**小學(xué)的校園生機(jī)盎然。不信?請聽由***表演的三句半《元旦》。
女:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞***老師自己編導(dǎo)充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國年》。
男:沒有規(guī)矩不成方圓,中國人民解放軍建軍以來,是貫徹黨的路線方針政策和完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。讓我們來聽聽***老師為大家?guī)淼拇蠛铣?
男:英語組的老師不但個(gè)個(gè)都是美女,而且都很年輕哦,不信請聽英語組的***為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天》。
男:**小學(xué)百年名校。百年春風(fēng)化雨,百年桃李芬芳。百年春華秋實(shí),百年?duì)N爛輝煌。請聽**年級組***老師表演的搖滾快板《漣水實(shí)小贊》。
女:我們學(xué)校這個(gè)大家庭的紅火,離不開一線老師的辛勤付出,同樣也離不開后勤同志細(xì)致周到的服務(wù)工作。后勤組的老師們長年默默地為前勤服務(wù)著,他們很少有走上前臺表現(xiàn)才能的機(jī)會,但并不表示他們就缺少藝術(shù)天才。只要你看了他們的表演一定會刮目相看。接下來就請欣賞后勤組的大合唱《我的祖國》。
男:一年級的老師最辛苦,一年級的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師,也有從沒帶過低年級的新手,但她們配合默契,以老帶新,工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿,就可以想象她們是多么用心地呵護(hù)那些祖國的幼苗。請欣賞一年級學(xué)生帶來的舞蹈《請你恰恰》。
女:十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心,最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對他就是人稱***帥帥的***先生,今天他為我們帶來一首《我想我是?!?,大家掌聲有請!
男:我們**小學(xué)這個(gè)大家庭今年又添了許多新的生力軍,他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力,他們中個(gè)個(gè)身懷絕技,可謂人才難得啊!***就是其中的`一位,接下來我們就請聽**老師的笛子獨(dú)奏《映山紅》。
男:**部綜合了各種人才,為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。**部的人各有特長,可謂人才濟(jì)濟(jì)!請欣賞他們帶來的快板《贊實(shí)小》。
男:聽了、看了老師們這么多精彩的表演,我們想不想也請校領(lǐng)導(dǎo)給我們來一個(gè)精彩的節(jié)目?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱伺c民同樂,他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》,大家掌聲有請!
女:有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請欣賞***美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》。
男:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,我們同歡樂,我們同忍受,都是為了讓世界充滿愛!請欣賞***帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。
女:下面請欣賞**等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌场贰?/p>
男:唱的好的歌手叫實(shí)力派,長得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也長得帥的歌手叫什么派呢?對那就叫兩面派!今天我們有幸請到了上海灘著名的兩面派歌手為大家演唱《上海灘》!在大上海聽了他的歌那可是十個(gè)美女九個(gè)愛,不愛他的就是老太太。好,就讓我們掌聲有請兩面派歌手***先生!
女:這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁。這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。讓我們伸出雙手,擁抱夢想,讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠的祈禱,讓真情融化成音符,譜寫生命的樂章,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們共同期待——明天會更好!
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我來自于團(tuán)結(jié)向上,和諧溫暖的xx年xx班,我叫xx。(幻燈出現(xiàn)班級照片)首先感謝老師給我這次參加競選的機(jī)會,同時(shí),也很幸運(yùn)在此結(jié)識大家,向大家學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)愛好廣泛的陽光男孩——讀書、寫作、街舞、吉他、圍棋、繪畫、游泳……我樣樣喜歡,(幻燈出示各種學(xué)習(xí)及活動的圖片)各種比賽我積極參與,在作文、街舞、圍棋等的比賽中我感受到了競爭的緊張與快樂,(出示比賽圖片)同時(shí)也學(xué)到了更廣泛的知識。
在班級,我也是個(gè)有責(zé)任心,有愛心,有能力的班干部,上學(xué)期期末考試也取得了很好的成績(可具體說)。平時(shí),我在以身作則的基礎(chǔ)上,還能主動幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級的工作。(出示班級工作圖片)。
xx年多的學(xué)習(xí)生活中,在老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我的能力得以不斷提高,(出示各種證書)因此今天我來到這個(gè)講臺,與各位一起參加大隊(duì)委的競選,我競選的職位是大隊(duì)xx委員。我希望能通過這個(gè)平臺,展示我的才能,為更多的同學(xué)們服務(wù)。如果能加入大隊(duì)委,我會虛心向其他大隊(duì)委學(xué)習(xí),與大家攜手共同完成輔導(dǎo)員交給的任務(wù),做好大隊(duì)部工作;如果今天我的表現(xiàn)不佳,沒有入選,今后,我會更努力,爭取下一屆競選成功。感謝大家的聆聽,希望大家支持我!
小學(xué)生元旦主持詞四個(gè)人篇十三
開場白:
a、尊敬的各位老師、各位家長
b:親愛的小朋友們
合:大家上午好
a:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾
b:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
a:在這新的一年到來之際,我們——小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:——小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
b、首先請——老師給我們講話,大家掌聲歡迎
a、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在——老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在——小學(xué)里健康快樂的成長。
b:下面就請出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎——班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞——班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!
謝謝——班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞——班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?;因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。請欣賞——班表演的舞蹈《天使》。
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語:
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a:今天,我們歡歌笑語
b:明天,我們暢想未來
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓,小朋友們,——小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束,請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
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