光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計劃 教師承包學(xué)生工作計劃篇一
學(xué)生會干部素質(zhì)的高低，直接決定了學(xué)生活動的效率、影響到學(xué)生會常規(guī)工作的最終落實，可以說，加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)，是學(xué)生會成長壯大的關(guān)鍵。在新的學(xué)期，網(wǎng)絡(luò)信息部計劃采取如下措施，培養(yǎng)干部素質(zhì)：
1、集中培養(yǎng)。在本學(xué)期的部門例會和學(xué)生會總例會上，網(wǎng)絡(luò)信息部將召開網(wǎng)絡(luò)信息部成員例會，進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓干事明確：做好本職工作是符合學(xué)生會發(fā)展需求，我系發(fā)展的需要，要克服認(rèn)為作為學(xué)生干部吃虧的思想，要真正意識到，正是我們學(xué)生會干部無私的奉獻(xiàn)，才使得我們的校園建設(shè)更加喜人，也正是有這種奉獻(xiàn)，才能真正鍛煉，提高展示自我。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。
2、深入工作。作為學(xué)生會的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)深入到學(xué)生會的工作中去，指導(dǎo)干事的工作，培養(yǎng)
他們的管理能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生會成員的計算機(jī)能力。在學(xué)生會內(nèi)部開展計算機(jī)辦公能力培養(yǎng)。
二、日常工作應(yīng)常抓不懈。
學(xué)生會的管理職能就體現(xiàn)在日常的組織工作中。學(xué)生會日常工作的好壞，直接關(guān)系到我系學(xué)生活動工作能否正常進(jìn)行。因此，我們網(wǎng)絡(luò)信息部要狠抓學(xué)生會日常工作。
1、學(xué)生會定期召開常委會例會，我部將總結(jié)前一周的工作，布置后一周的工作，并對一些工作做出調(diào)整。
2、在學(xué)生會工作例會后，部門人員應(yīng)及時召開部門例會，落實學(xué)生會的安排與調(diào)整，并對部門的工作做出相應(yīng)調(diào)整。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部應(yīng)在每兩周召開一次工作例會，總結(jié)本部前兩周的工作，布置下兩周的工作，并針對上兩周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
4、邀請主席團(tuán)參加部門的各次例會，對工作做出指導(dǎo)。
5、各次例會均應(yīng)有人做出相應(yīng)記錄。
6、號召本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實到工作中，響應(yīng)學(xué)生會不定期抽查本部的工作狀況以及工作效果。
7、做到分工不分家，在具體工作上，各干事工作范圍不同，但在工作中，大家應(yīng)相互協(xié)作、配合。
三、根據(jù)實際情況舉辦有意義的活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、響應(yīng)學(xué)生會完善干部、干事考核制度，落實評優(yōu)選先工作，充分調(diào)動其工作積極性。落實具體考核規(guī)則。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計劃 教師承包學(xué)生工作計劃篇二
為了扎實推進(jìn)平安禮貌校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班的實際狀況，針對重點(diǎn)問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班級，打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下：
1、本班的基本狀況
我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學(xué)生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒
真正落實好，每一天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。
1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進(jìn)行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群，開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進(jìn)行，不做有危險的游戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復(fù)雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機(jī)動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通，透過qq群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強(qiáng)指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度，讓學(xué)生認(rèn)識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全：小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，潛力不強(qiáng)。上學(xué)期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110。
1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負(fù)責(zé)班級的安全工作，班主任每一天都要注意本班的學(xué)生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每一天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的地點(diǎn)排好隊，到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。
4、課上管理：堅持教師當(dāng)課安全職責(zé)管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。
5、放學(xué)管理：每一天堅持上最后一節(jié)課的老師，必須要組織學(xué)生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留，要先回家。
6、活動管理：老師必須要親臨現(xiàn)場，組織學(xué)生參與。
1、班級管理制度：每一天都要由學(xué)生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等狀況，表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。
2、事件處理預(yù)案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護(hù)學(xué)生的安全。之后與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映狀況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。
3、事件跟蹤管理：班主任，或當(dāng)班老師必須要與學(xué)生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。
4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí)，生活，工作等。
1、工作小結(jié)時限：每星期(周)總結(jié)一次，并提出要求。
2、學(xué)期工作反思：對全學(xué)期，本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié)，得出經(jīng)驗，對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。寫出工作總結(jié)。
構(gòu)成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改善，不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計劃 教師承包學(xué)生工作計劃篇三
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年的元旦馬上就要來臨了，為慶祝元旦佳節(jié)，進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，進(jìn)一步融洽同學(xué)關(guān)系，我部門計劃在xx月中旬舉辦一場迎新春，慶佳節(jié)為主題的元旦晚會，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和才藝的舞臺。
預(yù)計今年元旦晚會將以宏大的氣魄、新穎的題材、創(chuàng)新的節(jié)目、經(jīng)典的片段，多種形式的舞臺表演，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師和緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝愿他們生活如意、事事順心；對即將畢業(yè)的07級的畢業(yè)生生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
一、主題迎新春，慶佳節(jié)元旦晚會
二、晚會時間：xx月中旬
三、晚會地點(diǎn)：藝術(shù)樓音樂廳
四、活動對象：xx學(xué)院全體師生
以上就是我部門下個月的工作計劃，以后我部門會一如既往的認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本部門的工作。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計劃 教師承包學(xué)生工作計劃篇四
新的學(xué)期開始，新的學(xué)生工作也隨之而來，新的院學(xué)生會工作也開始了，下面便是院學(xué)生會第二學(xué)期的工作活動：
(一)院學(xué)生會二次招新 院學(xué)生會二次招新是大一下學(xué)期學(xué)生會的第一想任務(wù)，這次招新是選拔相對有才干、有能力之人，這次招新各部門紛紛出動，各位大一干事興致勃勃，加入并主持招新活動，最終二次招新圓滿成功。
(二)第五屆“通達(dá)杯“大專辯論賽 此次辯論賽是由院學(xué)習(xí)部和辦公室主辦，此次辯論賽波及范圍廣，時間長達(dá)一個月，院領(lǐng)導(dǎo)和各系負(fù)責(zé)人紛紛前往，同學(xué)個個斗志昂揚(yáng)，激情澎湃，在辯論賽場上，他們針鋒相對，有的進(jìn)入決賽，還有的半決賽等，一波接著一波真是精彩極了，最終以汽機(jī)系代表隊獲冠而告終。
(三)趣味運(yùn)動會 趣味運(yùn)動會是由院體育部主辦，其他部門及各系團(tuán)總支協(xié)辦，比賽場地是北區(qū)大操場，時間于五月二十一日趣味運(yùn)動會其中包括以下幾個項目：
‘1’趣味1+1 由宣傳部主持
‘2’籃球定點(diǎn)射籃 由體育部主持
‘3’足球定點(diǎn)射籃 由辦公室主持
‘4’跳繩 女生部主持
‘5’踢毽子 文藝部主持
‘6’比騎自行車是最慢 治保部主持
‘7’乒乓球 學(xué)習(xí)部主持
‘8’ 趣味呼啦圈 由生活部主持
在比賽過程中，每個部門主持的都非常開心，而且還有活力，自己部門的人都報了，而且還表現(xiàn)的非常突出，最終第八屆趣味體育運(yùn)動會圓滿結(jié)束!
(四)演講比賽 演講比賽是由院學(xué)生會辦公室、宣傳部、學(xué)習(xí)部三個部門人舉辦。比賽時間是五月二十五日，這天也是院團(tuán)委老師魯曉云舉辦的心理健康活動，時間相對而言是非常緊張的。這場演講比賽是由各系推薦到院里的!演講比賽也非常的激烈，考察了他們的普通話和說話的方式以及所要注意的'細(xì)節(jié)，演講建黨九十周年的稿件讓各位比賽選手準(zhǔn)備了大量的時間，也花費(fèi)了他們的精力去背稿件，然后才能在演講臺上運(yùn)用自如，給人以充滿自信的感覺，讓人對其有一種愉悅的感覺，如同身臨其境一般，時間慢慢地結(jié)束了，獲獎?wù)唠S即就憑出來了，也隨時合了個影，以作紀(jì)念，演講比賽也結(jié)束了!
(五)歌手大賽 歌手大賽是由院學(xué)生會文藝部舉辦，時間是五月二十七日，這天也是院學(xué)生會宣傳部第二次聚餐。歌手大賽確實很精彩，也確實讓人留戀。地點(diǎn)是南區(qū)大禮堂，當(dāng)時有很多人在觀看，他們文藝部成員個個生龍活虎，個個充滿激情，給人以愉悅的心情，表演的節(jié)目也異常興奮，觀看者無不津津樂道，時間慢慢地過去了，歌手大賽表演的很成功!
(六)手工制作大賽 手工制作大賽是由院學(xué)生會女生部舉辦!
院學(xué)生會一年的工作大致如此，現(xiàn)在以下的構(gòu)思是我在學(xué)生會中的感想：
第一、“三心’,是我進(jìn)入學(xué)生會時面試提出的，它由”信心，耐心，恒心“組成。做任何事情都必須具備這三心，否則就達(dá)不到原有的效果。也許一分耕耘，一分收獲也許就是想強(qiáng)調(diào)能力的鍛煉和責(zé)任吧，只有這樣才更好的解釋三心!
第二、”組織與紀(jì)律”，在一個團(tuán)體中沒有組織和紀(jì)律就是一個松散的隊伍，就像被擊垮的殘兵敗將一樣。在一個集體中，沒有規(guī)矩不成方圓不就是這個道理嗎?因而就像在軍訓(xùn)中一樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的隊伍是一個不完整的隊伍，漸漸地在潛意識中，他們就有一種意識——服從組織聽命令。
第三、“團(tuán)隊精神“，在部門中，唯有大家的相互合作、密切配合才能共同完成任務(wù)，各位成員相互包容，才能收獲最好的結(jié)果。
第四、“有想法，敢行動么，敢有平臺，敢挑戰(zhàn)么”，這也是進(jìn)入學(xué)生會中最有魄力的兩句，也是每位大一成員剛進(jìn)入學(xué)生會使得面試稿件最能打動人的兩句，各個部門都是個平臺，來到部門最重要的就是鍛煉自己的能力，然后就在進(jìn)入學(xué)生會后的兩個月，堅持下來的又有幾個人呢?
第五、“要么不做，要做就做到最好“ 這是我在宣傳部第二次面試是提出來的也是后來我、郭賀、陳文娟學(xué)姐提出來的!做人要對自己所說的話負(fù)責(zé)人，然后根據(jù)自己的辦事能力而去鍛煉自己吧，盡力而為!
第六，“有想法、有團(tuán)隊、有任務(wù)、有成效“ 在如今的社會上，一個人要想立足，就必須有充分的理論知識，思維開闊，有豐富的想象能力，除此之外還要有和自己志同道合的兄弟姐妹充當(dāng)團(tuán)隊的一角，自己與他們同富貴共患難，團(tuán)結(jié)一致，用同一種聲音說話——我們是一個拳頭。在這基礎(chǔ)之上去接受上級的任務(wù)或同事的請求，接受到任務(wù)之后，根據(jù)他們各自的特長去分配任務(wù)，然后才能在有效的時間內(nèi)去完成任務(wù)，而且效率非常高，還會受到別人的一致贊揚(yáng)，還會成為別人借鑒的模范，而且還會讓我們做得更加有信心，有魄力!
感想就這么多，下面是我在學(xué)生會中所學(xué)會的和領(lǐng)悟到的：
首先、為人處世 在部門中我們要學(xué)會為人處事。在與他人交流過程中，要注意把話說到重點(diǎn)上而不是說出大量的話不起作用，還浪費(fèi)自己的口舌和他人的時間。在交流中還要注意說話的方式，有時過于直接易于得罪人，有時不直接又不能展現(xiàn)自己的個性，所以說話要委婉一些，才能使你的人緣更好!
其次，“細(xì)節(jié)決定成敗，能力決定命運(yùn)“
在學(xué)生會宣傳部中關(guān)于細(xì)節(jié)的問題隨處可見。如：軟筆組所寫的周末數(shù)字影院需要考慮到使用哪三種顏色，還要注意它們的搭配問題;繪畫組在出海報的時候經(jīng)常會考慮到底稿、涂料、粘貼的事情，他們繪畫組考慮最多的就是顏料的搭配。在學(xué)生會辦公室中，各部門只有一個桌子兩個凳子，我們宣傳部工作時會占用其他部門的桌子。在出海報的時候我們要注意別把顏料搞到他們桌子上。在各部門中，大部分人都有能力就看你如何去發(fā)揮，體現(xiàn)自己的人生價值。
然后，“合作雙贏” 作為一名部長或主席理應(yīng)平易近人，不能在學(xué)弟學(xué)妹面前擺出一副官架子的模樣。因為在部門中，最重要的就是相互合作，相互交流才能完成老師和同學(xué)之間的任務(wù)。其實，真正做事的是每一屆的大一新生，完成任務(wù)的也是大一的相互配合，但是在真正的事情上，指點(diǎn)的是大二的，挨訓(xùn)的是大一的，也許這本應(yīng)該的，老師訓(xùn)部長和主席，主席和部長訓(xùn)大一干事，其實這樣訓(xùn)法有必要嗎?大家都是這麼大的人了，有些事情可以好好地商量，用和諧的語氣去對待他們，那么我們在學(xué)生會不僅是工作伙伴更是最親密的朋友，成為永恒的朋友!在部門中，是大一辦事成就了大二部長或主席，也是部長或主席成就了大一的學(xué)弟學(xué)妹們，這就是合作雙贏!
輔導(dǎo)學(xué)生工作計劃 教師承包學(xué)生工作計劃篇五
做為第二屆團(tuán)委學(xué)生會的新部門，書記部將會以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機(jī)開展工作，做好團(tuán)委學(xué)生會日常會議組織工作、提供優(yōu)質(zhì)的工作簡報和加強(qiáng)與各院系、社團(tuán)、高校之間的溝通聯(lián)系，為學(xué)生會創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境條件。立足在高效、實干、認(rèn)真的出發(fā)點(diǎn)上，為促進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會的飛速發(fā)展提供有力的支持力量。本學(xué)期工作重點(diǎn)如下：
為把學(xué)生會的日常會議做得更加規(guī)范、更加有效。書記部一方面將完善會議的流程和工作安排，實行“分工負(fù)責(zé)制”，由已熟悉學(xué)生會工作的高陽同事負(fù)責(zé)日常的會議組織，王學(xué)鋒負(fù)責(zé)會議的簽到、記錄和上傳工作。另一方面，書記部將會在思想層面上開展工作，爭取做成一種會議文化！
在工作簡報這一方面，存在很多潛在的難題，許多的不確定性。書記部將以“主動換取認(rèn)可”的指導(dǎo)思想進(jìn)行工作，在保證工作簡報質(zhì)量的前提下，采取主動的態(tài)度去對待，堅持下去，我們相信問題會得到解決。
學(xué)生會博客的定位：學(xué)生會的資料庫、網(wǎng)上家園、網(wǎng)絡(luò)宣傳的窗口。書記部將在這一塊投入精力。除了規(guī)范管理外，將把“走出去”做為重點(diǎn)，拓寬網(wǎng)絡(luò)宣傳。
預(yù)計4月下旬，各大社團(tuán)換屆完畢，書記部將重點(diǎn)了解它們本學(xué)期的工作計劃，為學(xué)生會與其合作尋求更多的機(jī)會。
預(yù)計5月中旬，如果沒有其他安排的情況下，書記部將會組織一次桂林六大高校計算機(jī)學(xué)院（系）學(xué)生會交流會。
書記部將在近期聯(lián)系和了解“數(shù)字海棠雜志社”的情況，利用團(tuán)委學(xué)生會的資源和社團(tuán)關(guān)系幫助他們走出目前的困境，成為能獨(dú)立生存的院級社團(tuán)。
如關(guān)于組織特長同學(xué)建立工作團(tuán)隊或工作室，配合其他部門做好相關(guān)工作。
總而言之，書記部將盡力、盡心、盡責(zé)去做以上的事情，我們爭取能完成這個計劃的80%,同時如其他部門有需要，書記部將盡力配合。（相信團(tuán)隊合作能帶來明天一起吃早點(diǎn)的快樂！--題外話，不做本計劃內(nèi)容）
團(tuán)委學(xué)生會書記部
年4月3日
輔導(dǎo)學(xué)生工作計劃 教師承包學(xué)生工作計劃篇六
在新的學(xué)期里，團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識，認(rèn)真貫徹《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神，積極配合學(xué)校的各項活動，開展生動活潑的學(xué)生活動，展示出高中生奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。校團(tuán)委將本著為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度，扎扎實實得做好工作。
指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、加強(qiáng)學(xué)?；顒拥男麄?，活躍校園生活。
3、進(jìn)行主題活動的策劃，活動形成系列化：團(tuán)建月，社團(tuán)活動月、讀書節(jié),成人節(jié)系列活動等。
4、把活動和學(xué)校的工作結(jié)合在一起，把活動和老師的教學(xué)要求捆綁在一起。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化規(guī)則，強(qiáng)化制度。建立優(yōu)秀團(tuán)支部的考評制度和優(yōu)秀社團(tuán)的考評制度。
針對以上的原則，下個學(xué)期的主要工作安排
針對“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”設(shè)立文明示范崗、進(jìn)行文明標(biāo)兵，?；請F(tuán)徽的佩帶情況的評比。具體措施：每個班推選出文明標(biāo)兵，作為全班日常行為規(guī)范的典范，在校園櫥窗張榜宣傳，需要接受全班同學(xué)和全校的監(jiān)督。做好團(tuán)建月的工作，整理好新高一團(tuán)員檔案，加強(qiáng)對各個支部的管理，各班團(tuán)支書的培訓(xùn)。
（1）每班的宣傳委員為通訊員,提供每班每周的主要新聞,小團(tuán)半月通訊刊物。對周會講話的改進(jìn)：播報每周校園新聞（文字），并在期末開展校園十大新聞的評比，在最后一次周會講話中播放該新聞（圖象文字剪輯）。期末出一期校報，周會活動準(zhǔn)備:主持人選擇和培訓(xùn),平時的新聞積累（小團(tuán),dv社團(tuán),電教組）
（2）社團(tuán)月：社團(tuán)活動制度化。(9月)
確定社團(tuán)活動時間，社團(tuán)活動地點(diǎn)和社團(tuán)指導(dǎo)老師。建立優(yōu)秀社團(tuán)評比辦法，加強(qiáng)對社團(tuán)的管理。做好第一月的社團(tuán)展示周工作。
（3）讀書節(jié)主題：讀書樂、樂讀書(10月)
a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術(shù)創(chuàng)造力。
b)討論：教科書與“閑書”，選啥？學(xué)生交流讀書體驗。
c)“我喜愛的書房”設(shè)計大賽、書香家園攝影大賽。
d)“影響我的一本書（一個人、一句話、一段心路歷程）”征文活動等。
（4）成人節(jié)活動:分別針對三個年級的活動(11月)
a)成人節(jié)設(shè)計比賽(高一年級和高二年級)
b)高三年級:成人節(jié)演講比賽
（5）英語系列(12月)
a)英語角活動,(填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負(fù)責(zé)組織)
b)高二年級英語話劇比賽、
c)高一英語演講比賽
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