暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)(實(shí)用16篇)

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暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-11 12:44:07     小編:紙韻

計(jì)劃能夠幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要堅(jiān)持和持之以恒,要保持計(jì)劃和執(zhí)行的一致性。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃制定的案例研究和經(jīng)驗(yàn)分享,一起來(lái)看看吧。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇一

1.每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每一天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

每一天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每一天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)。

每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2.計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無(wú)特殊情景,每一天必須完成以上計(jì)劃;

每一天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

能夠偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1.不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自我獨(dú)立完成。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自我的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期能夠自我買(mǎi)三本自我喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自我注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4.英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)本事和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和本事的培養(yǎng);

把七年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),能夠把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等。

5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。

6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字本事的提高。

7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng)。

8.其他:根據(jù)具體情景,靈活安排。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇二

暑假就要到了,學(xué)校號(hào)召我們過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、歡樂(lè)、活潑而有意義的暑假。

我們第一暑假小隊(duì)全隊(duì)同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,決心做到以下幾點(diǎn):

一、人人制訂一張作息時(shí)間表,做到生活有規(guī)律。

二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng),學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)本領(lǐng),孝敬長(zhǎng)輩,做父母的小幫手。

三、設(shè)計(jì)布置一個(gè)屬于自己的家庭一角,按照自己的理想和需要優(yōu)化個(gè)人生活環(huán)境,使之成為發(fā)展個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。

四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè),每天讀報(bào),聽(tīng)廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,關(guān)心祖國(guó)建設(shè)及國(guó)內(nèi)外大事。

五、博覽有益書(shū)刊,豐富知識(shí),提高修養(yǎng),寫(xiě)好兩篇讀書(shū)筆記。

六、做一件科技小作品,培養(yǎng)動(dòng)手能力。

七、參加學(xué)校少先隊(duì)及小隊(duì)活動(dòng),遵守紀(jì)律,禮貌待人。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇三

7月8日下午各系處布置假期工作,組織學(xué)生清掃衛(wèi)生。非畢業(yè)班學(xué)生7月10日離校,8月27、28日返校報(bào)到;8月29日正式上課;11級(jí)新生9月3-4日?qǐng)?bào)到,9月8-17日入學(xué)教育、軍訓(xùn),9月19日正式上課。

(二)教職工:7月10日—8月26日。

教師7月10日放假,8月27日正式上班,機(jī)關(guān)和后勤工作人員安排輪休,具體安排見(jiàn)附表。8月28日下午2:30在第一教學(xué)樓五樓報(bào)告廳召開(kāi)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),全體教職工參加。

(一)值班工作。

采取院領(lǐng)導(dǎo)帶班和中心值班室與各分崗位值班相結(jié)合的辦法。帶班領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是檢查中心值班室的上崗、值班情況,負(fù)責(zé)處理假期中的重大問(wèn)題。中心值班室每天值班時(shí)間為上午7:30—11:30;下午14:00—18:00。主要職責(zé):處理學(xué)院日常事務(wù),巡視檢查各分崗位值班情況,督促假期有關(guān)單位工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做好值班記錄。中心值班室設(shè)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳西門(mén),電話號(hào)碼為7396065。值班表上每班第一名干部為該班帶班人,上一班結(jié)束,帶班人必須與下一班帶班人辦理交接手續(xù)后方能離崗。若未辦理交班手續(xù)造成空崗,追究上一班帶班人責(zé)任。交接班時(shí)間為上一班的下午17:30。

治安保衛(wèi)、行政后勤等分崗位的值班由各有關(guān)單位具體安排。值班表報(bào)中心值班室。

中心值班室的所有值班人員必須按時(shí)簽到、簽退。各分崗位值班人員每天上午7:40和下午2:10必須向中心值班室報(bào)告上崗情況,漏報(bào)一次視為空崗。

后勤管理中心車(chē)隊(duì)負(fù)責(zé)安排假期工作用車(chē),車(chē)隊(duì)排好值班表,報(bào)中心值班室,值班司機(jī)每天按時(shí)到中心值班室報(bào)到。

所有值班人員要高度負(fù)責(zé),報(bào)告情況要迅速全面,處理工作要徹底落實(shí),接待來(lái)賓要熱情大方。要保證值班室公共設(shè)施和物品完整無(wú)損,環(huán)境整潔衛(wèi)生。

凡已排定的值班人員,不得自行調(diào)整,確有特殊原因需調(diào)整者,必須經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并自行落實(shí)好替班人員后方可離崗。否則,造成空崗對(duì)原排定的值班人員按曠工處理。

(二)安全保衛(wèi)工作。

假期安全保衛(wèi)工作按照治安保衛(wèi)管理中心印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間治安保衛(wèi)工作的通知》執(zhí)行,由治安保衛(wèi)管理中心負(fù)責(zé)落實(shí)。放假前各單位負(fù)責(zé)人要親自督促將安全防范措施落實(shí)到位,重要實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房閉鎖嚴(yán)密,貴重儀器設(shè)備安排專(zhuān)人保管。

各單位在安排假期工作時(shí),要教育職工增強(qiáng)安全意識(shí),注意交通安全,防火、防盜、防中毒。

(三)假期面授培訓(xùn)工作。

成人教育中心按照《成人教育中心xx年暑假教學(xué)安排》,認(rèn)真組織好教師聘請(qǐng)、學(xué)員食宿、課堂教學(xué)等一系列工作,以嚴(yán)格的管理保證教學(xué)質(zhì)量,用良好的服務(wù)讓學(xué)員滿(mǎn)意。

涉及到成教培訓(xùn)工作使用教室和教學(xué)設(shè)施的系室,要將儀器設(shè)備認(rèn)真檢修一次,清掃好衛(wèi)生,做好充分準(zhǔn)備。教務(wù)處和成人教育中心要將工作協(xié)調(diào)好,做好計(jì)劃,向后勤管理中心提出申請(qǐng),辦理教學(xué)樓使用手續(xù)。

有關(guān)單位舉辦的其他短訓(xùn)班要根據(jù)《關(guān)于舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班和教師外出兼課的有關(guān)規(guī)定》要求,并遵照上述管理辦法,組織好教學(xué)工作,同時(shí)要加強(qiáng)安全防范,管理維護(hù)好學(xué)院資產(chǎn),確保教學(xué)設(shè)備不受損失。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇四

回顧這一年來(lái)的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。上學(xué)期擔(dān)任了本校的六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,本學(xué)期我又擔(dān)任了四、五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。這一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作作如下總結(jié):

一、思想品德方面:

在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)情境,充分利用各種教學(xué)資源,組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),我注重激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng),參加了組內(nèi)教研活動(dòng),并都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!

二、遵守紀(jì)律方面:。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍,做好筆記。同時(shí),我常常利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,受益頗多。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

擴(kuò)展閱讀篇:

工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)。

工作總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。

基本情況。

1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

需要注意的問(wèn)題。

1.工作總結(jié)前要充分占有材料。

2.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。

3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4.要剪裁得體,詳略適宜。

5.工作總結(jié)的具體寫(xiě)作,可先議論,然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿,再行討工作總結(jié)會(huì)議論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

6.工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來(lái)展開(kāi),把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫(xiě)出改進(jìn)措施。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇五

2、景區(qū)指南:在版面的左邊放一張寧波市的地圖,上面有各個(gè)景點(diǎn)的圖片鏈接,游客可以大概知道自己旅游景點(diǎn)的位子。左面在列出各個(gè)景點(diǎn),通過(guò)點(diǎn)擊文字游客可以進(jìn)入各個(gè)景點(diǎn)的網(wǎng)頁(yè)。同時(shí)左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面,為了美化版面放一些熱門(mén)景點(diǎn)的圖片,供游客點(diǎn)擊觀賞。

3、特惠精選:該板塊主要面向以團(tuán)隊(duì)形式出游的大學(xué)生們,上面羅列出各種優(yōu)惠措施,對(duì)會(huì)員從優(yōu)考慮。

5、票價(jià)列表:主要羅列出各大景區(qū)的門(mén)票價(jià)格,以及一些優(yōu)惠措施,主要面向普通學(xué)生。同時(shí)可以放一些價(jià)格對(duì)比信息。

6、行者博客:該板塊主要做學(xué)生博客,注冊(cè)會(huì)員可上傳旅行日志相冊(cè),供他人分享,內(nèi)設(shè)博客排行榜。

7、登錄注冊(cè):提供游客登錄注冊(cè),通過(guò)注冊(cè)成為會(huì)員可以享受更多的優(yōu)惠。

8、用戶(hù)交流:游客如有問(wèn)題可以在這個(gè)板塊里提問(wèn),網(wǎng)站管理者給與解答,以及信息反饋和意見(jiàn)建議。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇六

隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生旅游市場(chǎng)也逐年壯大,大學(xué)生成為肯為旅游花錢(qián)的新生代。近日新浪進(jìn)行的“大學(xué)生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學(xué)生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學(xué)生平均一年就會(huì)旅游一次,5.75%的學(xué)生平均一年的旅游次數(shù)甚至達(dá)到4次以上(包括4次);近45%的學(xué)生每次的旅游費(fèi)用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費(fèi)已超過(guò)1萬(wàn)元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學(xué)生打算利用這個(gè)暑假出去旅游。

近年來(lái)我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學(xué)生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時(shí)行銷(xiāo)及積極回應(yīng)的市場(chǎng)功能,產(chǎn)品及服務(wù)功能,提供大量的旅游景點(diǎn)介紹,優(yōu)惠門(mén)票,訂票包車(chē),旅游線路,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,氣象預(yù)報(bào)等等,并完全針對(duì)大學(xué)生旅游這個(gè)主體進(jìn)行個(gè)性化需求設(shè)計(jì),自助游或者班級(jí)團(tuán)隊(duì)游等,謀利和服務(wù)于高校大學(xué)生。在線更新,即時(shí)回應(yīng),隨時(shí)可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務(wù)。

2、背景。

隨著通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時(shí)間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費(fèi)者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)datamonitor公司統(tǒng)計(jì),1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度全球約有8500萬(wàn)人次以上享受過(guò)旅游網(wǎng)站的服務(wù);全球的旅游電子商務(wù)連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的群體充滿(mǎn)活力和朝氣,容易接受新興電子商務(wù)行業(yè),也是個(gè)人自助及團(tuán)隊(duì)出游的重要主體。建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來(lái)組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費(fèi)者推介和銷(xiāo)售職能的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。

一方面,使高校大學(xué)生從網(wǎng)上輕而易舉地獲得超大量的旅游及服務(wù)信息,從而信息化、簡(jiǎn)單化、科學(xué)化;另一方面,網(wǎng)站提供一系列整套的服務(wù),包括景點(diǎn)介紹,訂票包車(chē),團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,旅游線路等等,把旅游供應(yīng)商和旅游消費(fèi)者聚集在一起,互通信息,以致拋開(kāi)旅行社中介機(jī)構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng),方便快捷,省錢(qián)省力。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇七

俗話說(shuō)的好:"磨刀不誤砍柴工"。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),只要合理安排計(jì)劃,相信這個(gè)暑期你會(huì)過(guò)的非常輕松愉快。

都清楚,前段時(shí)間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經(jīng),弄的身心疲憊,不論家長(zhǎng)還是孩子想休息也沒(méi)時(shí)間去休息,一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子都要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,舒緩一下自身的情緒。

該吃的也吃了,該玩的也玩了,所以呢,在開(kāi)學(xué)前,家長(zhǎng)應(yīng)該合理的督促一下讓其復(fù)習(xí)一下之前所學(xué)過(guò)的知識(shí),再進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固。

希望所有的同學(xué)都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛(ài)好。有興趣,就有生活的熱情;有愛(ài)好,就有生活的動(dòng)力;有特長(zhǎng),就有生活的魅力。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇八

1、找個(gè)零時(shí)工,體驗(yàn)社會(huì)生活,還可以有自己的零花錢(qián)。

1)食品店當(dāng)服務(wù)員2)服裝店站店3)花店4)工藝店5)一般的賓館。

2、休閑時(shí)泡可以在圖書(shū)館看自己喜歡的書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí)。

3、看電視中央7,10,12臺(tái)的部分節(jié)目知識(shí)性很強(qiáng)也很娛樂(lè)。

4、疲倦了可以打打球,運(yùn)動(dòng)一下,可以強(qiáng)身健體。

5、每天可以早起、晨跑、讀英語(yǔ)、背單詞。不讓保持的好習(xí)慣丟掉,不讓學(xué)到的知識(shí)遺忘。

不要特意讓自己忙碌,

要做有意義的事,

不一定要有很大的改變,

比如45項(xiàng)平時(shí)做的`,放假了也要保持。

不能亂了生活節(jié)奏,

因?yàn)槟忝媾R的是緊張刺激具有競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生活,

而不是自由散漫的天堂。

祝你假期愉快。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇九

首先,需要聲明的一點(diǎn)是:聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作和口語(yǔ)這四部分是一個(gè)統(tǒng)一的整體,不建議用單獨(dú)的某一段時(shí)間集中復(fù)習(xí)某一個(gè)單項(xiàng),相反,四個(gè)部分綜合復(fù)習(xí),則會(huì)相互補(bǔ)充,達(dá)到事半功倍的效果。

如果想在聽(tīng)力方面拿高分的話,首先一點(diǎn)是必須要有較強(qiáng)的拼寫(xiě)能力,也就是對(duì)詞匯的熟悉度。這是因?yàn)檠潘伎荚嚶?tīng)力中的大頭填空題,地圖題和標(biāo)簽題等都對(duì)考生的單詞拼寫(xiě)有嚴(yán)格要求。而聽(tīng)力的詞匯量要求不想閱讀對(duì)詞匯量的要求那么高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機(jī)經(jīng)上的常考聽(tīng)力單詞,尤其是同類(lèi)場(chǎng)景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞,并把它們進(jìn)行歸納整理,這絕對(duì)很有幫助的。

建議大家聽(tīng)“劍橋真題”4至8中的語(yǔ)段,這個(gè)時(shí)候先不要求多,也不一定要按照考試的速度來(lái),關(guān)鍵是反復(fù)聽(tīng),確保聽(tīng)懂大意。之后,可以對(duì)某一段落,尤其是自己聽(tīng)得不太好的語(yǔ)段,進(jìn)行逐字逐句的聽(tīng)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,可以大致體會(huì)出連讀、略讀、省音、失爆等英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn),從而跟上語(yǔ)段節(jié)奏,熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的理解,又能模仿老外原汁原味的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),練習(xí)口語(yǔ)。這種“磨耳朵”式的聽(tīng)力訓(xùn)練,看似枯燥,效果卻很神奇,考生只要不偷懶,每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),每周如此,一個(gè)月后定能見(jiàn)效。

每天一套題做完,之后要對(duì)照答案,再查看自己的答案,分析錯(cuò)誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這很重要。

談到閱讀復(fù)習(xí),很多同學(xué)就會(huì)想到要大量的做題,其實(shí)還有更為重要的一個(gè)方面,那就是從另一個(gè)角度去閱讀文章,去體會(huì)出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會(huì)有太明顯的進(jìn)步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因?yàn)殚喿x部分對(duì)詞匯量的要求還是很高的。

做練習(xí)的時(shí)候,嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時(shí)間完成一篇文章,做完對(duì)完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個(gè)詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對(duì)應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯(cuò)的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e(cuò)。然后,要把文章中不認(rèn)識(shí)的一些生僻單詞記錄下來(lái),只是要每天堅(jiān)持,都要花一到兩個(gè)小時(shí)去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺(jué),這樣積累一個(gè)月會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。

這種自測(cè)的作用就是能體會(huì)到考試時(shí)時(shí)間緊迫的感覺(jué),了解到自己時(shí)間把握上的薄弱點(diǎn),在最后的心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動(dòng)分析也是必不可少的。這段時(shí)間要保證每天都看英語(yǔ)文章,最好是和雅思考試題材有關(guān)的,科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然等等,比如21century,ecnomic等網(wǎng)站,這樣可以幫你積累詞匯,熟悉語(yǔ)感,提高閱讀速度。

如果上過(guò)培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過(guò)的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì)考試。

要想提高雅思寫(xiě)作水平,最主要的是有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。而雅思寫(xiě)作的一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是lexicalresource(詞匯的多樣性)和grammaticalrangeandaccuracy(語(yǔ)法句式的準(zhǔn)確性和多樣性)。因此,大家要注意寫(xiě)作詞匯的積累。

具體來(lái)講,建議大家先拿出第一個(gè)星期的時(shí)間,熟悉歷年真題。一來(lái)可以了解雅思寫(xiě)作的難度,要求及常考話題,二來(lái)雅思的出題有一定的重復(fù)性,幸運(yùn)的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類(lèi)似的題目。

然后,在第二到第四個(gè)星期,建議大家將重點(diǎn)放在詞匯的積累上,以便提高用詞的準(zhǔn)確性。大家可以精讀一些??荚掝}的文章,把相應(yīng)的詞或短語(yǔ)摘錄下來(lái)隨時(shí)背誦。也可以參考一些與雅思寫(xiě)作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還有一點(diǎn)很重要,那就是準(zhǔn)備一些寫(xiě)作常考topic需要的詞匯。例如,經(jīng)常考到與環(huán)境有關(guān)的話題,那么可以準(zhǔn)備ecologicalbalance(生態(tài)平衡)、ecologicalsystem(生態(tài)系統(tǒng))、environmentalprotection(環(huán)境保護(hù))、environmentaldamage(環(huán)境破壞)、chemicalwaste(化工廢料)、endangeredspecies(瀕臨滅絕的物種)等等。

最后兩周則是練筆時(shí)間,主要是訓(xùn)練寫(xiě)作思路的拓展,主題觀點(diǎn)句的表達(dá)。這段時(shí)間,主要通過(guò)接觸多個(gè)寫(xiě)作話題,能夠迅速地理清自己的觀點(diǎn),列好提綱。其實(shí)最有價(jià)值的還是論據(jù)部分的表達(dá),就是首段和尾段的主題觀點(diǎn)句和主題段落的分支觀點(diǎn)支持句,大家在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意此類(lèi)句子的積累。

口語(yǔ)和寫(xiě)作一樣,都是英語(yǔ)輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫(xiě)作差不多,也需要前期的輸入過(guò)程,將輸入的語(yǔ)言進(jìn)行內(nèi)化,然后再輸出。對(duì)于口語(yǔ)??荚掝},如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會(huì)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō),或者想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)的情況。因此,建議大家在前幾周的時(shí)間,還是要將重點(diǎn)放在常見(jiàn)話題詞匯的積累上,從了解和理解口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)著手,熟悉考試形式,開(kāi)始接觸雅思口語(yǔ)的各類(lèi)話題,進(jìn)行有針對(duì)性的詞匯積累和中級(jí)語(yǔ)法的構(gòu)建。這時(shí)考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進(jìn)行更多的練習(xí);后兩部分也可以有所涉及,如對(duì)第二部分人物事物的簡(jiǎn)單描述,能夠鍛煉清楚表達(dá)自己觀點(diǎn)和看法的能力。積累的過(guò)程重在持之以恒,且不可操之過(guò)急。

當(dāng)然,在這一過(guò)程中,也要注意及時(shí)糾正自己的語(yǔ)音錯(cuò)誤,從音標(biāo)開(kāi)始改進(jìn)和規(guī)范自己的每一個(gè)發(fā)音,打好口語(yǔ)最基本的語(yǔ)音基礎(chǔ);從基本的問(wèn)候開(kāi)始訓(xùn)練自己開(kāi)口說(shuō)話的膽量;從日常對(duì)話開(kāi)始,將簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數(shù)等基本語(yǔ)法及問(wèn)候語(yǔ)、個(gè)人情況的表達(dá)等相關(guān)詞匯熟悉和正確運(yùn)用起來(lái)。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過(guò)這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后的備考就會(huì)更加順利。

最后兩周的時(shí)間,要加大每天說(shuō)英語(yǔ)的強(qiáng)度,甚至可以把自己完全沉浸在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)的氛圍中,內(nèi)化自己所積累的知識(shí),以保持較好的考前狀態(tài)。將口語(yǔ)的話題歸類(lèi)備考,每天練習(xí)其中的兩到三個(gè)。對(duì)一些??荚掝},要多加練習(xí),有條件的話,可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí),沒(méi)有條件,自己跟自己練習(xí),同時(shí)可以錄音。聽(tīng)自己的錄音,是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復(fù)不斷地練習(xí),過(guò)一兩個(gè)星期之后,必定獲得可喜的效果。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇十

又一個(gè)暑假到來(lái)了,為了在新的學(xué)期有好的開(kāi)始,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃。我最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都是化學(xué),語(yǔ)文拉分,在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高;建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的'題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇十一

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的暑假屬生活,而這次暑假又是十分特別的`,因?yàn)樗俏覀儾饺敫咧幸詠?lái)的第一次暑假,經(jīng)過(guò)了一年來(lái)的高中生活,我們自然更會(huì)合理的安排并度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。

1、首先完成一份暑假中的作息時(shí)間表并按照此表渡過(guò)每天假期。

2、認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè),每天定時(shí)定量。

3、積極參加體育鍛煉、怎強(qiáng)體質(zhì)。

4、積極參加“和諧家庭,牽手同行”迎特奧活動(dòng)。

5、奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,參加“共享藍(lán)天,關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”的農(nóng)民工子女及弱勢(shì)群體學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

6、以組為單位,參加“閱讀上海,體驗(yàn)成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7、觀看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇影評(píng)。

8、參加一次征文,寫(xiě)出獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)。

9、讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

10、結(jié)合自身情況,安全上網(wǎng)。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇十二

9:00--9:20早餐時(shí)間。

9:20--10:00外婆家自由活動(dòng)(因?yàn)樽约杭覜](méi)人,在外婆家和小弟弟玩)。

10:00--11:00做暑假作業(yè)、看書(shū)等。

11:00--11:30練習(xí)竹笛。

11:30--12:00午飯時(shí)間。

12:00--14:30午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配。

14:30--15:30騎自行車(chē)或者游泳或者陪小弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)。

15:30--16:00練習(xí)竹笛。

16:00--17:00自由活動(dòng)。

17:00--18:00晚飯時(shí)間。

18:00--19:30飯后散步(大人散步,我騎車(chē))。

19:30--20:00洗澡。

20:00--22:00看電視。

22:00上床睡覺(jué)。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇十三

對(duì)于很多學(xué)生而言,暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的挽救期和鞏固提高的非常時(shí)期。因此,在適度放松的同時(shí),學(xué)習(xí)方法網(wǎng)希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行集中轟炸,重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:

合理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!

呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

今年的暑假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇十四

由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2.預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本,不但能夠獲得新的知識(shí),并且經(jīng)過(guò)總結(jié)還能找出自我不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教教師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書(shū)會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

3.暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有本事的學(xué)生能夠利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面能夠培養(yǎng)自學(xué)本事,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自我的本事,了解下學(xué)期將要應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)資料。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上能夠選擇一本練習(xí)方面的書(shū),邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

在預(yù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)能夠有針對(duì)性地聽(tīng)課,提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自我學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自我所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自我在做題過(guò)程中的得與失,在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)本事解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)枯燥,能夠采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一齊學(xué)習(xí),能有效地提高自我的學(xué)習(xí)效率。

英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松。

暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

1.單詞。

英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)經(jīng)過(guò)很多的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2.作文。

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自我的'閱讀訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)提高自我的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.口語(yǔ)。

中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅僅要背誦出規(guī)定的資料更要注意語(yǔ)速,語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇十五

放暑假前,媽媽就命令我今年暑假里一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。大舅也很支持我,把哥哥的車(chē)子送給了我。

第一天,我騎著車(chē)和媽媽先在院子里練了練,找找騎車(chē)的感覺(jué)。媽媽偶爾會(huì)把手稍微放開(kāi)一點(diǎn),她一松,我的車(chē)子就往一個(gè)方向傾斜,魂兒都被我嚇飛了,嘴里喊著:不行!不行!不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒(méi)什么收獲,但是找到騎車(chē)的感覺(jué)了。

第二天,因?yàn)檫@次時(shí)白天出去練車(chē),我怕其他人看見(jiàn)我不會(huì)騎車(chē)笑我,所以我不敢上車(chē)。媽媽說(shuō):每個(gè)人都是從不會(huì)開(kāi)始的,有的人也跟你一樣,也不會(huì)騎呀!聽(tīng)了這句話,我鼓足了勇氣,開(kāi)始練了。這一次比昨天好多了,不怎么歪了,可以控制住把了。

第三天,媽媽改變了方法,讓我一個(gè)人練,我左腿支住地,右腿踏著腳踏,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前騎,我不厭其煩的一遍一遍的練著,媽媽看著我練的差不多了,說(shuō):你往前騎的同時(shí)把左腳也踏上去。我試了試,我竟然會(huì)騎車(chē)了,我興奮不已。

我敢騎車(chē)上路以后,我每天都會(huì)和媽媽騎車(chē)出去轉(zhuǎn),騎車(chē)的感覺(jué)真的很好哦!

這就是我暑假里最難忘的一件事,你呢

暑假計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)篇十六

暑假就要來(lái)了,今年的暑假對(duì)于我而言,不止是一次假期,更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上半年的學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,在校的時(shí)間也很少,這次期末考試之后,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,通過(guò)自己的總結(jié)之后,我也認(rèn)為這個(gè)暑假是我逆風(fēng)翻盤(pán)最好的時(shí)機(jī)了。畢竟已經(jīng)要步入六年級(jí)了,各方面都應(yīng)該更加謹(jǐn)慎一些,多去想一些必要的問(wèn)題了。因此我為自己制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、家教學(xué)習(xí)

這個(gè)暑假,在我的征求下,我的父母同意為我請(qǐng)了一個(gè)家教老師。我一直都是一個(gè)比較懶惰的人,對(duì)于學(xué)習(xí)也總是不太上心,這次我向父母提出了這樣的要求,父母也是非常高興的,所以在這個(gè)暑假里,我一部分的時(shí)間要用來(lái)在家教學(xué)習(xí)上。希望通過(guò)這樣的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我可以更好的掌握自己缺乏的東西,讓自己更快的進(jìn)步,更快的完成這一次突破。

2、個(gè)人學(xué)習(xí)

除了家教之外,最重要的一部分就是要自主學(xué)習(xí)了。每天一節(jié)家教課之后,還有很多的時(shí)間留給自己。除了要寫(xiě)好暑假作業(yè)之外,我認(rèn)為自己也應(yīng)該保持一份恒久的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看書(shū),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫(xiě)作,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去實(shí)踐。其余的時(shí)間就可以自己隨意支配,盡量做好勞逸結(jié)合,讓自己的身體充滿(mǎn)了力量,逐步去完成一段良好的學(xué)習(xí)。

3、愛(ài)好拓展

雖然時(shí)間很匆忙,但是我認(rèn)為在暑假里,我自己的愛(ài)好還是需要去堅(jiān)持的。這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,每天下午六點(diǎn)上一節(jié)課,總共上一個(gè)月。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,這學(xué)習(xí)不局限于書(shū)本上,還有各個(gè)方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學(xué)習(xí)計(jì)劃之內(nèi)的事情,我也會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自己的一些學(xué)習(xí)意識(shí),讓自己可以保持一個(gè)更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去提升。

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