最新學(xué)校書記述職報(bào)告范（模板18篇）

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學(xué)校書記述職報(bào)告范篇一

本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記，主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)支部書記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用心工作，較好地履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作狀況作個(gè)匯報(bào)。20xx年，民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)，用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃，部署任務(wù)，落實(shí)職責(zé)目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)范上，堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性；學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，切實(shí)提高思想水平，改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開展“五務(wù)公開”，執(zhí)行到位。學(xué)校開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，做到資料、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，理解師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、禮貌表彰、教師評(píng)聘，制度健全，機(jī)制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理，逐層落實(shí)職責(zé)，目標(biāo)分解到人。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，遵守各項(xiàng)費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，合理使用資金；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度；切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范資金管理，不設(shè)“小金庫”，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作，做到依法依規(guī)，公平、公正、公開、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人，其中中學(xué)專任教師有29人，小學(xué)專任教師有47人，特崗教師13人，與101人編制數(shù)相差13人，教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下，中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā)，調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，在教師崗位變動(dòng)做到既合理調(diào)配，又顧全大局。

6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關(guān)系群眾切身利益的大事，涉及重大經(jīng)費(fèi)開支都需經(jīng)過教代會(huì)討論透過；黨員干部履行職責(zé)的狀況，定期向群眾征求意見；年終全體干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束，黨員、教師在對(duì)待名利上，不爭(zhēng)利；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理，民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展電子白板教學(xué)教研活動(dòng)。中心學(xué)校以教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以素質(zhì)教育為途徑，構(gòu)成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識(shí)增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項(xiàng)活動(dòng)。

8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項(xiàng)規(guī)定”，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，多次深入各學(xué)校，透過組織座談、個(gè)別談話等形式，廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和推薦，查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份，召開各級(jí)各類座談會(huì)10次，已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的意見推薦16條，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開展教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。

透過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部，用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為，黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，長(zhǎng)期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督，不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇二

“在成事中成人”，突出的是學(xué)校教育的根本價(jià)值在于“成人”，而不是“成事”，因?yàn)榻逃屡c其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響，是人類文化傳遞與為生成個(gè)人文化再創(chuàng)造之勢(shì)、之能的事業(yè)，這樣的事業(yè)要求相關(guān)從業(yè)者有尊嚴(yán)和有創(chuàng)造地生存與工作。

——摘自葉瀾著《“新基礎(chǔ)教育”論—關(guān)于當(dāng)代中國學(xué)校變革的探究與認(rèn)識(shí)》第337頁。

從這次崗位輪換至今，在jm工作整整一年半了。經(jīng)過一年多的磨合和溝通，我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了，并且深刻感受著“新童謠教育”給學(xué)校的發(fā)展，帶給我自身的發(fā)展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質(zhì)、能力和行為上一次新的歷練，更主要的是這一切已在無形中成為我人生發(fā)展中一個(gè)新的生長(zhǎng)點(diǎn)----在成事中成人，用成人促成事。現(xiàn)將一年的任職情況述職如下：

xx年度，學(xué)校黨支部以“貫穿一條主線，把握兩個(gè)關(guān)鍵，實(shí)施項(xiàng)目落實(shí)，積極構(gòu)建和諧校園”為工作口號(hào)，即以“積極爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)事業(yè)系統(tǒng)文明單位(和諧校園)”為主線，把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學(xué)校全年的各條線工作中，并“創(chuàng)建”為抓手，全面提升校園文化建設(shè)水平;以“落實(shí)先教長(zhǎng)效機(jī)制”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點(diǎn);以“黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”、“黨員自學(xué)書目活動(dòng)”、“積極分子成長(zhǎng)行動(dòng)”等項(xiàng)目落實(shí)為建設(shè)重點(diǎn)，全面做好基層的黨建工作。

1.基礎(chǔ)工作夯實(shí)中求創(chuàng)新。對(duì)于支部建設(shè)來說，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)的基礎(chǔ)工作是展現(xiàn)工作實(shí)力的一種體現(xiàn)。為此，我們十分重視“支部家務(wù)建設(shè)”，如黨員名冊(cè)、入黨積極分子名冊(cè)、黨費(fèi)收繳、結(jié)對(duì)互動(dòng)、黨建工作月報(bào)表、黨建經(jīng)費(fèi)使用等造冊(cè)清晰;黨員責(zé)任區(qū)聯(lián)系手冊(cè)、黨員手冊(cè)、黨員服務(wù)群眾計(jì)劃、入黨積極分子成長(zhǎng)手冊(cè)、會(huì)議記錄冊(cè)等的簿冊(cè)齊全，填寫認(rèn)真;各項(xiàng)工作計(jì)劃、過程、總結(jié)等程序完整，資料齊全。我們力求通過良好的日常學(xué)習(xí)記錄或者工作記錄，把工作做在平時(shí)，不斷夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提升黨員身份意識(shí)。

2.特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實(shí)是一個(gè)工作起點(diǎn)，基于學(xué)校當(dāng)前良好的發(fā)展趨勢(shì)，我們目前需要的是更多的工作亮點(diǎn)。面對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)的變革，教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn)，教師的負(fù)擔(dān)和壓力也愈發(fā)重大，給與我們活動(dòng)和學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間也在不斷縮減。故此，做好當(dāng)前支部黨建工作的關(guān)鍵要素是“一定要給黨員減負(fù)，讓工作增效”、“一定要用整合性思維統(tǒng)籌黨建工作”。

我們的黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)與黨員服務(wù)群眾計(jì)劃整合，我們將黨員幫帶入黨積極分子、與困難學(xué)生結(jié)對(duì)、黨員志愿服務(wù)等統(tǒng)整在服務(wù)計(jì)劃中。“黨員自學(xué)書目活動(dòng)”與師訓(xùn)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)活動(dòng)整合，對(duì)《黨員手冊(cè)》的使用，也進(jìn)行合理分設(shè)，強(qiáng)調(diào)要求清晰，記錄完整，支部定期對(duì)手冊(cè)填寫等進(jìn)行交流分享，鼓勵(lì)優(yōu)秀。

支部本年度開展的“大手牽小手”黨員教師與學(xué)生結(jié)對(duì)、“黨團(tuán)員談心會(huì)”、“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”、“積極分子結(jié)對(duì)簽約儀式”、“黨員愛心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動(dòng)”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關(guān)于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。

不同學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)和特色生成是不一樣的，在jm申報(bào)“新童謠教育”素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的過程中，充分感受著學(xué)校發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性，繼而帶給學(xué)校黨建工作發(fā)展一個(gè)新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書記而言，更多需要是以作為立地位，以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌，到各個(gè)辦公室走走聊聊的時(shí)間不是很多，但是以教職工的合理利益和個(gè)體發(fā)展為本，是我的工作原則，以學(xué)生的發(fā)展為本，是我的教育教學(xué)準(zhǔn)則，我為此不斷努力著，踐行著。

通過前期經(jīng)歷的工會(huì)換屆改選、個(gè)別內(nèi)退教師信訪等事件，讓我更加清晰作為一名基層黨務(wù)工作者的責(zé)任要求和素養(yǎng)要求。面對(duì)社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化帶來的人的變化，不論是歷史矛盾，還是新生成的矛盾，我們都要不斷儲(chǔ)存足夠的心理承受能力和解決矛盾的溝通能力，雖然很挑戰(zhàn)我的個(gè)人涵養(yǎng)，但是我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，把這些作為個(gè)體成長(zhǎng)的資源來看待，用良好的個(gè)人素素養(yǎng)和金茂人一起成長(zhǎng)，共同發(fā)展。

此外，我還兼職了教育署黨建信息維護(hù)小組聯(lián)絡(luò)員的工作，教育署思研會(huì)理事和組長(zhǎng)等職，還兼任華師大孟憲承書院外語學(xué)院4班“人生發(fā)展導(dǎo)航行動(dòng)”的導(dǎo)師。這些兼職也為自己的成長(zhǎng)提供了充足的養(yǎng)料。

作為一名年輕的黨務(wù)工作者在從容面對(duì)新形勢(shì)時(shí)，應(yīng)學(xué)習(xí)先行，不斷提高馬克思理論素養(yǎng)，掌握科學(xué)世界觀和方法論;應(yīng)勤于實(shí)踐，在實(shí)際工作中提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力，才能加深對(duì)黨的路線、方針和政策的理解，才能增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性;應(yīng)嚴(yán)于“自我解剖”，樂于“見賢思齊”，通過自重、自省、自警、自勵(lì)等方式逐步樹立正確的黨性觀念，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，提高自己的精神境界。我是這樣想的，也是這樣做的。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇三

根據(jù)工作安排，現(xiàn)就20抓黨建工作述職如下：

一、履職情景。

年，我們始終堅(jiān)持學(xué)在前走在前干在前，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求抓好黨建工作，以“三表率、一模范”為目標(biāo)，全面提升黨的建設(shè)的質(zhì)量，在全機(jī)關(guān)努力跑好“最先一公里”。

（一）在牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識(shí)方面下功夫。堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠、樹牢“四個(gè)意識(shí)”的集中體現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于機(jī)關(guān)黨建工作的重要講話指示批示精神，嚴(yán)格落實(shí)《xx關(guān)于加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施辦法》，經(jīng)過設(shè)立黨費(fèi)集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導(dǎo)黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作。經(jīng)過開展黨性夢(mèng)想信念教育、嚴(yán)肅組織生活、建立黨員政治表現(xiàn)檔案等，教育引導(dǎo)黨員始終旗幟鮮明講政治，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

（二）在強(qiáng)化理論武裝方面下工夫。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，創(chuàng)新黨支部理論學(xué)習(xí)方式，采取分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講、黨支部書記領(lǐng)學(xué)、部門黨員結(jié)對(duì)幫學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)交流研討、組織微黨課等方式，努力做到全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、重要資料專題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，全年xx主任講黨課x次，宣講x次，我本人講黨課x次。加大對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)干部教育學(xué)習(xí)、法宣在線等網(wǎng)絡(luò)媒介日常學(xué)習(xí)監(jiān)督，支部黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國成績(jī)均在x萬分以上，推薦我支部x名黨員參加xx舉辦的“紀(jì)法銘于心、廉潔伴我行”知識(shí)競(jìng)賽，取得復(fù)賽第一名、決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)過形式多樣的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了支部黨員學(xué)習(xí)的熱情和活力，黨員的整體理論素質(zhì)有了明顯的提高。

（三）在抓實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面下工夫。按照xx的安排部署和工作要求，進(jìn)取落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制。認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)xxx等三本白皮書，堅(jiān)決徹底xx惡劣影響，組織支部開展“肅清xx流毒發(fā)聲亮劍”活動(dòng)，支部黨員逐個(gè)亮明態(tài)度、發(fā)生亮劍.

（四）在增強(qiáng)黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認(rèn)真貫徹落實(shí)《.....支部工作條例（試行）》，深入推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，細(xì)化黨支部書記、黨支部委員職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員制度，持續(xù)開展黨建“燈下黑”問題整治，黨支部書記開展談心談話人次，支部黨員之間談心談話人次，在談心談話中了解了思想、增進(jìn)了了解、拉近了關(guān)系。選派x名支部委員參加xx舉辦的支部書記培訓(xùn)班，提高支部抓黨建的本事。創(chuàng)新支部活動(dòng)形式，組織參加以“心手相牽慶新春，民族團(tuán)結(jié)一家親”、參觀xx反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國快閃”等豐富多彩的黨日活動(dòng)，經(jīng)過系列活動(dòng)凝聚了黨員。與xxx黨支部開展聯(lián)建活動(dòng)次，引導(dǎo)黨員開展扶貧消費(fèi)折合人民幣元，經(jīng)過聯(lián)建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅(jiān)良策，共同提升黨建工作水平。嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，全年共培養(yǎng)預(yù)備黨員x名、發(fā)展對(duì)象x名。

（五）在強(qiáng)化引領(lǐng)實(shí)踐確保工作落實(shí)落細(xì)上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實(shí)不實(shí)，歸根到底要放到中心工作、業(yè)務(wù)工作上檢驗(yàn)的態(tài)度，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，把支部工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，組織開展定期在支部黨員會(huì)議上通報(bào)各部門工作完成情景，大家互相評(píng)議取長(zhǎng)補(bǔ)短。在增“三性”去“四化”上，扎實(shí)開展好下沉工作，全年累計(jì)走訪廳局、下沉企業(yè)、基層近個(gè)，構(gòu)成調(diào)研總結(jié)篇，為黨組決策供給了依據(jù)。在“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)中，進(jìn)取組織參加入戶宣講、各類文體活動(dòng)等，在送去歡樂、豐富精神文化生活的同時(shí)，在寓教于樂中凝聚了人心、促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。在專項(xiàng)巡視整改中，發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，整合部門力量共同完成好整改任務(wù)。

（六）在持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)上下工夫。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《.....廉潔自律準(zhǔn)則》《.....問責(zé)條例》《.....紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī)黨紀(jì)，組織支部干部進(jìn)取參加xx紀(jì)委監(jiān)委組織的測(cè)試。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)與約束并重，強(qiáng)化正向激勵(lì)，以評(píng)選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者為契機(jī)樹立敢于擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為的導(dǎo)向。加強(qiáng)黨員日常監(jiān)督管理，組織支部黨員簽訂廉政承諾書、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)報(bào)告表，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)持廉潔自律的道德操守，筑牢思想防線。全面落實(shí)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的20條措施》，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)的要求。嚴(yán)格執(zhí)行《xxx黨組應(yīng)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)實(shí)施細(xì)則》規(guī)章制度。經(jīng)過談心談話、走訪等關(guān)心關(guān)愛黨員，設(shè)身處地幫忙黨員排憂解難，讓黨員干部感受到直的關(guān)懷和溫暖。

二、存在問題和原因。

（一）在理論武裝上還需持之以恒。今年以來，我們經(jīng)過多種形式加大了理論學(xué)習(xí)，支部黨員的理論素質(zhì)雖然有了提高，可是對(duì)黨的創(chuàng)新理論背后的內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯、基本觀點(diǎn)、理論體系理解不深刻，在學(xué)懂弄通做實(shí)上、聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作上還需下大功夫。個(gè)別黨員在處理工學(xué)矛盾上還不夠靈活。

（二）在創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)上還需加大力度。創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)的載體不夠豐富，組織活動(dòng)創(chuàng)新性不足，主題黨日沒有結(jié)合本支部特點(diǎn)謀劃，僅滿足于機(jī)關(guān)黨委組織的，特色活動(dòng)少。

（三）在支部規(guī)范建設(shè)上還需加大力度。在支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化上還有差距，發(fā)展黨員檔案不夠規(guī)范，開展組織生活會(huì)不夠嚴(yán)肅，“辣味”不足，習(xí)慣當(dāng)“老好人”。

存在上述問題的原因是，一是履行黨建主體職責(zé)還不夠到位，對(duì)強(qiáng)化基層組織的要求還沒有完全做到，抓黨建第一職責(zé)壓得還不夠?qū)?。二是黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化上雖然開展了一些工作，可是對(duì)照上級(jí)的要求，抓落實(shí)上還不到位，在黨建工作創(chuàng)新上用力還不足。三是向基層延伸傳導(dǎo)從嚴(yán)治黨的壓力還不夠大，還沒有完全把“嚴(yán)管就是厚愛”理念有效貫徹落實(shí)，以黨建促壓力傳導(dǎo)不夠，執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度還不夠大。

三、下一步努力方向。

今后，我將以身作則，進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，做到常抓不懈、融會(huì)貫通，引導(dǎo)支部黨員全面理解把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”；進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)，教育引導(dǎo)黨員旗幟鮮明講政治，努力創(chuàng)立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機(jī)關(guān)；進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律約束，持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，把基層黨組織建設(shè)得更加有力。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的校團(tuán)委同仁們，大家，晚上好！

很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報(bào)告,首先向大家介紹一下，我來自美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院09級(jí)5班，我叫，非常感謝你們對(duì)我的信任，感謝老師以及在座的各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定！我經(jīng)常用這樣一句話來自勉：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成為棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲船F(xiàn)在，既然我作為一名組織部代理部長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

負(fù)責(zé)組織評(píng)優(yōu)工作，包括分團(tuán)委工作評(píng)估、團(tuán)支部工作等級(jí)評(píng)估、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選等;負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的材料整理，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告；了解并抓好基層的組織工作；開展推優(yōu)工作，指導(dǎo)下級(jí)團(tuán)組織協(xié)助同級(jí)黨組織做好積極分子工作;審查入黨積極分子材料，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象;組織開展基層團(tuán)組織生活，并對(duì)團(tuán)的基層組織進(jìn)行評(píng)比。

下面我從部門運(yùn)作方式方面來講，我們部門大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團(tuán)委老師，向下溝通好各學(xué)院組織部，及時(shí)把上級(jí)傳達(dá)下來的文件安排下去。校團(tuán)委組織部的日常工作成星射狀逐級(jí)滲透，校團(tuán)委組織部下屬各院分團(tuán)委組織部直至各基層團(tuán)支部，依照?qǐng)F(tuán)委指示管理團(tuán)員日常工作，為團(tuán)員服務(wù).

本學(xué)期我們的工作開展主要的指導(dǎo)思想是——。

接下來我把本學(xué)期我們部門開展的工作進(jìn)行總結(jié)。九月中詢進(jìn)行了部門招新，為部門納入了新鮮的血液，通過筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員，工作上認(rèn)真嚴(yán)肅，生活中活波可愛。

上學(xué)期總的來說我們的工作量還是蠻大的，我對(duì)我們委員、干事的工作整體上來說還是比較滿意的。我們還是會(huì)繼承優(yōu)良的工作品質(zhì)不斷改善糟粕，不斷創(chuàng)新。下學(xué)期我們會(huì)把重點(diǎn)放在對(duì)委員的重點(diǎn)培養(yǎng)上,放開手讓委員們擔(dān)任主要角色,同時(shí)指導(dǎo)他們很好的完成本學(xué)期的工作.

校團(tuán)委組織部。

20xx年十二月。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇五

在過去的一年來，校團(tuán)委本著服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于團(tuán)員的宗旨，在學(xué)校的統(tǒng)一部署安排下，帶領(lǐng)全體團(tuán)員同學(xué)開展了多種寓教于樂的活動(dòng)和思想政治教育。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下：

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十六屆四中全會(huì)、共青團(tuán)四川省十二屆五次全會(huì)、共青團(tuán)達(dá)州市二屆七次全會(huì)和縣第十一屆四次黨代會(huì)精神，牢牢把握“高位求進(jìn)、奔跑跨越”的工作基調(diào)，牢固樹立“忙并快樂著”理念，大力弘揚(yáng)奔跑精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為助推我校跨越發(fā)展，教育教學(xué)水平上臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。

在隊(duì)伍建設(shè)方面做到提前籌劃、同步跟進(jìn)，協(xié)同班主任選配一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年充實(shí)到各班團(tuán)支部班子，通過集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、流動(dòng)課堂等方式，扎實(shí)抓好團(tuán)干部能力提升。堅(jiān)持開展團(tuán)員組織生活，今年上期起，基本上每周星期一下午第四節(jié)都召開了團(tuán)干部例會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

本年度充分利用紀(jì)念建黨90周年、辛亥革命100周年等重要契機(jī)，上期在學(xué)生中開展了“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走”的讀書活動(dòng)，響應(yīng)教育局號(hào)召征訂了《光輝的旗幟》并引導(dǎo)部分學(xué)生擬寫了讀書筆記。3月份在全體學(xué)生中發(fā)起了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議并指導(dǎo)學(xué)生開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，隨后組織各班部分團(tuán)員對(duì)普光街道進(jìn)行了環(huán)保清掃活動(dòng)，得到了普光鎮(zhèn)人民的高度評(píng)價(jià)。

4月初組織學(xué)校青年教師開展了“我給力、我奮進(jìn)、我爭(zhēng)先”的青年教師演講賽，并推選倪利佳老師代表普光中學(xué)參加了縣委宣傳部組織的演講賽獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。下期組織學(xué)生參與了“好書萬里傳遞活動(dòng)”，通過活動(dòng)掀起了學(xué)生讀名著，讀經(jīng)典、修行為、塑精神的熱潮。每周星期一，只要天不下雨都要舉行升起儀式，利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育和行為習(xí)慣教育，另外，雖然學(xué)校場(chǎng)所不利于大型集會(huì)，當(dāng)今年全年也對(duì)團(tuán)員開展了8期團(tuán)課。

20**年元月份籌備了大型校園游園活動(dòng)，游園活動(dòng)覆蓋了全校師生，在游園活動(dòng)中師生愉悅了心身，鍛煉了身體，增強(qiáng)了協(xié)作精神。20**年5月4日在班主任和全體教師的配合下，精心策劃和開展了“五四”慶?；顒?dòng)，活動(dòng)的形式和效果得到了全校師生和鎮(zhèn)團(tuán)委的一致好評(píng)。20**年下期組織學(xué)生開展了宣漢縣第七屆少兒書信大賽，策劃了班級(jí)文化建設(shè)，策劃了校園愛國節(jié)水宣傳畫的征集活動(dòng)，現(xiàn)在我們學(xué)校的幾個(gè)主要取水處都是我們學(xué)生的節(jié)水宣傳畫，節(jié)水的響應(yīng)效果好。元旦的大型書畫比賽也正在積極籌備中。

廣泛開展關(guān)愛留守學(xué)生、農(nóng)民工子女行動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校志愿者給這部分學(xué)生結(jié)對(duì)子，完善幫扶制度，規(guī)范幫扶措施。扎實(shí)開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、親子教育、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等關(guān)愛活動(dòng)。6月1日我校組織的“留守學(xué)生六一茶話會(huì)”得到團(tuán)縣委高度評(píng)價(jià)并著為關(guān)愛留守學(xué)生的典型進(jìn)行宣傳。

下期擬定在“12。9”之際帶領(lǐng)部分留守學(xué)生與城里學(xué)校結(jié)對(duì)子，并在城區(qū)學(xué)校幫助下過個(gè)開心周末，看場(chǎng)愛國電影、吃頓香辣火鍋、開場(chǎng)小型聯(lián)誼會(huì)、逛逛公園，接受革命教育，但因天氣和安全考量沒有落實(shí)，來期盡量落實(shí)。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇六

按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20xx年履行安寧市青龍學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)狀況做如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。

xx學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷20人，中專2人，初中學(xué)歷1人。支部委員會(huì)設(shè)書記兼校長(zhǎng)1人、副書記(兼組織委員)1人，紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

二、抓基層黨建履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責(zé)狀況。一年來，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的xx大落實(shí)黨建工作職責(zé)制，黨支部書記是黨建工作第一職責(zé)人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在抓好學(xué)校行政管理的同時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人的職責(zé)，努力抓好xx大和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)長(zhǎng)解決實(shí)際問題結(jié)合起來，與安全教育宣傳和防范志愿者服務(wù)結(jié)合起來。

透過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。

為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)教學(xué)安全組、財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議組三個(gè)職能小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持每個(gè)季度活動(dòng)一次，每次活動(dòng)均構(gòu)成了書面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，理解廣大教師的監(jiān)督。同時(shí)透過召開由不同年級(jí)段、老中青教師代表參加的座談會(huì)，設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問題舉報(bào)箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見推薦，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在四風(fēng)方面的突出問題。學(xué)校工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組對(duì)學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)的支出狀況進(jìn)行了認(rèn)真審查;教學(xué)安全小組對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)狀況進(jìn)行了全面的督查，構(gòu)成書面報(bào)告并在教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，要求相關(guān)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見和推薦63條，其中，班子20條，班子個(gè)人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實(shí)反饋給班子成員。針對(duì)反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、構(gòu)成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。

在8月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠懇的批評(píng)意見的標(biāo)桿作用，得到教育局聯(lián)系組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦四風(fēng)問題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達(dá)紅臉出汗的效果。

活動(dòng)集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主要存在以下問題：

1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：一是學(xué)習(xí)的自覺性不高;二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好;四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。

2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí);三是工作方法簡(jiǎn)單;四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。

3、享樂主義方面，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠：一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力，領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù);二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作懶散;三是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。

二是勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄。

今后努力方向、改善措施和取得的實(shí)效：

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)潛力、決策潛力、落實(shí)潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)輪流值周制度，領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級(jí)組、教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一線主科教學(xué)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽課制度，抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的潛力和意識(shí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和云南省實(shí)施辦法，繼續(xù)堅(jiān)持每季度一次的工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組活動(dòng)制度，定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用狀況進(jìn)行通報(bào)，自覺主動(dòng)理解監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變潛力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學(xué)校沒有公費(fèi)旅游、公車費(fèi)用，公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行，接待費(fèi)明顯減少，把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)與設(shè)備購置。

4、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的用心性，限度提高工作效率。

5、透過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵(lì)機(jī)制，徹底解決了家里學(xué)校遠(yuǎn)、長(zhǎng)期居住學(xué)校、堅(jiān)持教學(xué)一線教師長(zhǎng)期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的最后一公里的問題。

(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)狀況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)三會(huì)一課制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會(huì)制度、黨員年度目標(biāo)考核暨民主評(píng)議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會(huì)群眾討論透過方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕一言談的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、xx大及黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟。對(duì)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、整改措施、寄宿制學(xué)生生活費(fèi)兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及名單、教師績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問題給予及時(shí)的公開和公示;對(duì)工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時(shí)間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)狀況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用，透過嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早八點(diǎn)簽到制、24小時(shí)輪流值周制度、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級(jí)段(組)和教研組，帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持對(duì)校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的自覺性，帶動(dòng)了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，有效推動(dòng)學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。

會(huì)為困難黨員李貴祥申請(qǐng)勵(lì)耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機(jī)制、經(jīng)費(fèi)得到較好的落實(shí)。

三、存在主要問題和下一步的打算。

1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計(jì)劃，因培養(yǎng)對(duì)象中途調(diào)離而未完成計(jì)劃。來年，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。

4、黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部，發(fā)布微博、信息用心性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，用心鼓勵(lì)黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，設(shè)立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在學(xué)校q群中通報(bào)，與年終考核掛鉤。一年來，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們大家上午好：

按照中心校黨總支鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排，下頭我作為一小黨支部書記就-支部黨建工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)u(píng)議。

一年來，在局黨委、鄉(xiāng)黨委、中心校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，一小黨支部黨支部以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)為主題，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)取探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法，努力使黨建工作成為引領(lǐng)王家后一小教育內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大引擎和不竭動(dòng)力。

一、基本情景。

我校黨支部設(shè)2個(gè)黨小組，黨員13人。

二、落實(shí)第一職責(zé)人職責(zé)情景。

認(rèn)真履行支部黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)職責(zé)制，履職盡責(zé)。切實(shí)把黨建工作列入學(xué)校工作重要議事日程，使黨建工作與教學(xué)、教研、管理等工作一同部署、落實(shí)、檢查、考核、總結(jié)，初步構(gòu)成年初認(rèn)真制定黨建工作計(jì)劃，年中認(rèn)真開展自評(píng)工作，年末認(rèn)真落實(shí)黨建工作考核的工作機(jī)制，以黨建工作的扎實(shí)成效促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

校黨支部堅(jiān)持咬定質(zhì)量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀(jì)律為底線，團(tuán)隊(duì)管理作保障的工作思路，以五個(gè)抓，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升育人質(zhì)量，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。即一抓質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要質(zhì)量、向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;二抓師資，實(shí)施修師德、強(qiáng)師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務(wù)水平;三抓德育，主題活動(dòng)推進(jìn)德育，全面提升學(xué)生心智健康品質(zhì);四抓安全，加大安全投入、強(qiáng)化安全管理、加強(qiáng)安全教育，全面提升學(xué)校安全本事建設(shè);五抓團(tuán)隊(duì)，努力打造高效管理團(tuán)隊(duì)、充分發(fā)揮教師民主參與作用、進(jìn)取建立家校共建機(jī)制，全力打造民主高效管理團(tuán)隊(duì)。

三、黨建重點(diǎn)工作落實(shí)情景。

(一)黨支部黨費(fèi)收繳工作情景。

依據(jù)學(xué)校黨支部黨費(fèi)收繳管理制度，有明確黨費(fèi)繳納的數(shù)額、黨費(fèi)計(jì)算的依據(jù)、黨費(fèi)交納的時(shí)間;黨員交納黨費(fèi)有手續(xù)、有登記、有公示。

(二)黨員干部學(xué)習(xí)教育情景。

結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，小組研討和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的形式，細(xì)化學(xué)習(xí)教育資料，發(fā)放統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫學(xué)習(xí)心得，逐項(xiàng)落實(shí)活動(dòng)效果。

(三)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情景。

黨支部、黨員層層落實(shí)。學(xué)習(xí)、研討、黨課、三會(huì)在支部、每個(gè)黨員都能落到實(shí)處，收到實(shí)效。

(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)整頓情景。

學(xué)校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實(shí)上級(jí)規(guī)定。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、生活紀(jì)律。二是嚴(yán)格民主程序。制定重大事項(xiàng)團(tuán)體討論決策程序。三是廣泛理解監(jiān)督。全校教職工簽訂廉潔從教職責(zé)書廣泛理解家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。

四、黨建工作初步成效。

一年來，在各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨支部、校務(wù)會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一些成績(jī)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用已經(jīng)彰顯，學(xué)校學(xué)風(fēng)純、教風(fēng)正、校風(fēng)濃，呈現(xiàn)了立德樹人、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好育人氛圍。

四、存在問題及改善思路。

反思一年來的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表此刻以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足。

二是作為支部書記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情景，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。

三是黨建不夠深入。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。

下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨職責(zé)、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。

不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇八

體校還在新城子街第二小學(xué)、119中學(xué)、146中學(xué)和輝山學(xué)校等體育傳統(tǒng)學(xué)校設(shè)立了訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)，平時(shí)的訓(xùn)練由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)，體校教練每周定期到網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)和進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

現(xiàn)在，體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入點(diǎn)校，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移全校的面貌煥然一新，教練們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，工作條件改善了，總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。

一、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定的行為最新學(xué)校書記述職報(bào)告工作報(bào)告。

二、存在的主要問題。

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距；教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生急燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情；有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決；有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納；對(duì)體校的業(yè)務(wù)不熟，辦學(xué)的理論水平有待提高；在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇九

一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照四做要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣最新20xx年學(xué)校書記述職報(bào)告最新20xx年學(xué)校書記述職報(bào)告。

四是黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞創(chuàng)建特色**中學(xué)這一中心開展，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的.措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面。

1、一年來，我校黨員認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象！。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風(fēng)格，重自律講廉潔，重奉獻(xiàn)講垂范，重制度講和諧。同時(shí)，我從自身做到四個(gè)帶頭，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性和實(shí)效性;四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行的干部。

2、堅(jiān)持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均通過教代會(huì)或黨支部民主表決;對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問題的決定，始終堅(jiān)持公開辦事，加強(qiáng)工作的透明度，強(qiáng)化民主監(jiān)督，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，有效地避免了決策的失誤最新20xx年學(xué)校書記述職報(bào)告工作報(bào)告。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，圍繞中心，服務(wù)全局的要求，充分發(fā)揮廣泛團(tuán)結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進(jìn)一步廣交朋友，聯(lián)絡(luò)友誼，爭(zhēng)取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十

半年來,本人任云干中學(xué)黨支部書記,在縣局黨工委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,我認(rèn)真履行了書記的崗位職責(zé),根據(jù)縣教育局黨工委《關(guān)于認(rèn)真抓好教育系統(tǒng)各黨總支、支部書記抓基層黨建工作專項(xiàng)述職推動(dòng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)深入開展的通知》要求，本人現(xiàn)就半年來的黨建工作開展情況作如下述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、學(xué)校黨組織基本情況。

我校正式黨員8人，包括男黨員7人，女黨員1人，確定入黨積極分子3人。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議，在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)基本組織、基本隊(duì)伍、基本陣地、基本活動(dòng)、基本制度為主要內(nèi)容“五基”建設(shè)，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開，取得了一定的成績(jī)。

二、履行基層黨建工作責(zé)任情況。

強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中，利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時(shí)機(jī)，動(dòng)員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

今年，我校按黨章和規(guī)定程序，完善健全基層黨組織工作機(jī)制，確立了支部書記為黨建工作第一責(zé)任人，同時(shí)根據(jù)工作需要，補(bǔ)充完善了支部班子，配齊了黨務(wù)工作人員，現(xiàn)在所有黨建工作都能得到更好落實(shí)。支部成員各司其職，既分工又合作地抓好學(xué)校全方位工作。

我?，F(xiàn)有8名黨員教師，在此基礎(chǔ)上我校黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，積極認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)要求入黨積極分子一齊參加，通過學(xué)習(xí)把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼?zhèn)浜推穼W(xué)兼優(yōu)的骨干教師入黨，培養(yǎng)教師積極分子3人，壯大了黨員隊(duì)伍。

充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。

2.抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的支委會(huì)議事制度，凡是重大事項(xiàng)都召開班子會(huì)集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時(shí)召開民主生活會(huì)，班子成員嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。各支部圍繞“抓學(xué)習(xí)，帶隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng);抓教育，建防線，治理源頭;抓黨風(fēng)，樹教風(fēng)，廉潔從教;抓監(jiān)督，促管理，樹形象”的工作思路，堅(jiān)持四項(xiàng)制度：學(xué)習(xí)制度、考勤制度、談心制度、批評(píng)與自我批評(píng)制度，明確工作重點(diǎn)，抓住工作契機(jī)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校黨員干部廉潔奉公，教師勤懇敬業(yè)，校園氛圍和諧，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。

進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮學(xué)校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)了依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

3.抓黨員隊(duì)伍建設(shè)。

以教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教育整頓和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)將外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，將開展活動(dòng)與完善管理結(jié)合起來，將思想教育與崗位實(shí)踐結(jié)合起來，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識(shí)，做到懂法、學(xué)法、守法，提高依法治校的自覺性。立足學(xué)校實(shí)際,著力搭建教師發(fā)展平臺(tái),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。認(rèn)真組織開展“傳幫帶”活動(dòng)。每年將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對(duì)象，讓業(yè)務(wù)骨干成為黨員教師，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升。

黨建帶團(tuán)建，切實(shí)加強(qiáng)師生政治思想教育。

我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部配備，使團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)相銜接。團(tuán)委設(shè)有書記一名，委員三名，書記由中學(xué)黨支部青年委員兼任。通過團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，壯大后備軍，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)相銜接，使團(tuán)隊(duì)的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。

抓基層組織建設(shè)年活動(dòng)情況。

開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),是抓好黨建工作的一項(xiàng)根本性任務(wù),是鞏固先進(jìn)性教育成果的重大舉措,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略決策,也是增強(qiáng)黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的需要。為確保我黨支部更快更好地開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),我黨支部成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”如下:組長(zhǎng):羅紱智(黨支部書記),副組長(zhǎng):余學(xué)平(校長(zhǎng)),成員:其他黨員為成員.我支部開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:。

(一)準(zhǔn)備階段:我校召開黨支部黨員動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹縣教育局《中共羅甸縣教育局黨組關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí):成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);制訂《云干中學(xué)“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，召開全體黨員大會(huì),形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好輿論氛圍。

兩篇學(xué)習(xí)心得。2.開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.開展的“趕幫超”活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨員素質(zhì)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。4.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做好民主評(píng)議工作。5.加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，不斷壯大黨員隊(duì)伍，今年我校黨支部培養(yǎng)了入黨積極分子3名。6.要求黨員和教職工大力開展愛生助學(xué)活動(dòng)，每人幫扶1名貧困學(xué)生。

7.黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織團(tuán)員同學(xué)從鄉(xiāng)醫(yī)院到校門口衛(wèi)生清理等整臟治亂活動(dòng)等。

(三)階段:年底召開民主生活會(huì),結(jié)合評(píng)議黨員活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員;寫出“建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié).“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)是一項(xiàng)黨性很強(qiáng)的政治工作,我黨支部將緊緊圍繞“黨支部實(shí)施業(yè)務(wù)水平提高行動(dòng)，黨員隊(duì)伍實(shí)施黨員先鋒示范行動(dòng)”，抓活動(dòng)、抓工作,不走過場(chǎng),不搞形式,真抓實(shí)干,確保“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)扎實(shí)有效地健康開展。

四、抓基層黨組織和黨員“三分類三升級(jí)”工作情況。

(一)我校開展基層黨組織“三分類三升級(jí)”工作情況。

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)羅教黨工發(fā){}4號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展“三分類三升級(jí)”工作的通知》，學(xué)校黨支部決定開展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，活動(dòng)緊扣黨組織作用發(fā)揮這個(gè)著眼點(diǎn)，突出班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，本著“一類黨組織上水平、二類黨組織上臺(tái)階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實(shí)行年初分類定級(jí)、年內(nèi)著力轉(zhuǎn)化、年終考評(píng)升級(jí)，力爭(zhēng)在年底使學(xué)校黨組織升級(jí)。具體實(shí)施如下:。

(一)調(diào)研動(dòng)員階段:。

1.深入調(diào)查摸底。認(rèn)真學(xué)習(xí)開展基層黨組織“三分類三升級(jí)”活動(dòng)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校黨支部狀況進(jìn)行一次深入調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握在班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)以及發(fā)揮作用、社會(huì)評(píng)價(jià)等方面的基本情況，對(duì)不同類型黨員進(jìn)行典型剖析，找出普遍規(guī)律，指導(dǎo)工作實(shí)踐。2、制定分類標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合調(diào)查摸底和典型剖析情況，學(xué)校黨支部制定分類升級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)包括黨的建設(shè)、作用發(fā)揮和社會(huì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，并加權(quán)量化為分值。3、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)校黨支部召開“三分類三升級(jí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行布署，讓每個(gè)黨員清楚開展活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟以及要達(dá)到的目標(biāo)，增強(qiáng)參與的自覺性和主動(dòng)性。

(二)劃類定級(jí)階段:。

1、黨支部自查自評(píng)。黨支部對(duì)近年來的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)、工作作風(fēng)、為師生辦實(shí)事等方面進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)照分類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫《申報(bào)表》，報(bào)教育局黨工委審定。

2、教育局黨委評(píng)定等級(jí)。我校黨支部被定類為二類基層黨組織.為此學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署和安排，針對(duì)自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級(jí)方案》，明確年度升級(jí)目標(biāo)、轉(zhuǎn)化措施，以及實(shí)施轉(zhuǎn)化活動(dòng)的具體意見，并上報(bào)上級(jí)黨委審定。并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,由羅紱智同志任組長(zhǎng)。學(xué)校黨支部把開展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)納入年度黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部緊密結(jié)合實(shí)際，大膽探索，勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。把“三分類三升級(jí)”活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，不斷提升基層黨建工作整體水平。

(二)黨員“分類定級(jí)”工作情況。

我校結(jié)合教育局黨工委對(duì)黨建工作的總體要求，按照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，通過開展分類定級(jí)活動(dòng)使先進(jìn)的更先進(jìn)、一般的爭(zhēng)先進(jìn)、后進(jìn)的趕先進(jìn)、努力做到每個(gè)黨員都有新提高，每個(gè)黨員都能實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，營造黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。按照評(píng)定的程序。主要采取“三評(píng)一定一公示”的方式進(jìn)行，即采取組織評(píng)、群眾評(píng)、黨員評(píng)的方式進(jìn)行評(píng)議。在“三評(píng)”的基礎(chǔ)上，黨支部確定等級(jí)，并進(jìn)行公示，并報(bào)教育黨工委審核備案。首先我支部按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)摸清本支部黨員底數(shù)，做好黨員的分類定級(jí)。然后根據(jù)黨員分類定級(jí)情況，按照黨員“五帶頭”的要求，制定轉(zhuǎn)化升級(jí)實(shí)施方案。我支部在分類定級(jí)工作結(jié)束后，對(duì)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立了相應(yīng)的晉級(jí)管理檔案、實(shí)行晉級(jí)掛牌，使先進(jìn)的更鞏固，一般的有提高，后進(jìn)的得到轉(zhuǎn)化。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議，在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、學(xué)校黨組織基本情況。

我校正式黨員68人，包括男黨員47人，女黨員21人，確定入黨積極分子1人。

二、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。

了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，開展“解放思想大討論”，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年二萬字讀書筆記。開展“爭(zhēng)做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

四、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

五、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

我校所有黨員全部參加了“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

六、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

七、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)。

轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書，半年自查，一年總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。

八、加大黨建投入和工作力量配備。

我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動(dòng)室，有電視、影碟機(jī)、黨員電教、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻，隨時(shí)教育黨員，督促黨員。

九、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

總之，一年來，本人努力做好黨務(wù)工作，但由于個(gè)人的能力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進(jìn)。自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責(zé)，必須加倍努力。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取20xx年工作上再上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十一

今年年初，有幸得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)校分工：***、校團(tuán)委書記、校委會(huì)成員，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)和廣播臺(tái)，全力協(xié)助王德發(fā)工作。

下面，我將針對(duì)我的分工一一做述職報(bào)告：

（一） 組建學(xué)生會(huì)

開學(xué)初，我們向全校七八年級(jí)學(xué)生宣傳了學(xué)生會(huì)納新方案，并且組織了規(guī)范有序的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選大會(huì)，評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，組建了學(xué)生自治管理委員會(huì)。

我們對(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)行了專門的組織培訓(xùn)，教給他們常規(guī)的學(xué)生工作方法，提醒他們注意學(xué)生工作中應(yīng)該注意的若干問題。制定了學(xué)生會(huì)干部崗位職責(zé)和值日巡查守則。為學(xué)生干部提供了學(xué)生工作的具體的操作標(biāo)準(zhǔn)，又進(jìn)一步規(guī)范和約束了學(xué)生干部規(guī)范參與學(xué)生管理的行為。使學(xué)生值日成為教師值日的有效補(bǔ)充，使學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)更加完善和科學(xué)。

（一） 選拔優(yōu)質(zhì)播音員

我們一方面并對(duì)原來已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓(xùn)、劣者淘汰”的原則進(jìn)行考核，并最終決定其去留。另一方面，另起爐灶從七八年級(jí)學(xué)生中挑選音質(zhì)好、應(yīng)變能力強(qiáng)、朗讀能力好的學(xué)生構(gòu)成廣播臺(tái)播音員。再者，充分的向七八年級(jí)語文老師和班主任尋求幫助，請(qǐng)他們推薦一批學(xué)生擔(dān)任播音員。以上三種渠道構(gòu)成了我們廣播臺(tái)的基礎(chǔ)。

（二） 嚴(yán)格培訓(xùn)、規(guī)范建臺(tái)

有了人員有了播音員，接下來就是對(duì)播音員的系統(tǒng)培訓(xùn)，我們廣播臺(tái)堅(jiān)持培訓(xùn)選拔上崗，讓學(xué)生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧，印制《普通話簡(jiǎn)明教程》讓播音員擠時(shí)間練聲，同時(shí)，堅(jiān)持廣播節(jié)目“練習(xí)準(zhǔn)備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤備播”。同時(shí)制定播音員播音規(guī)則以及注意事項(xiàng)指導(dǎo)和規(guī)范播音員的工作。

（三） 開展廣播臺(tái)日常工作

廣播臺(tái)的工作從常規(guī)工作來說分為三大塊，一是錄前準(zhǔn)備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準(zhǔn)備主要分為播音員自主選材、團(tuán)委書記對(duì)選材的審核、播音員根據(jù)團(tuán)委書記建議對(duì)選材進(jìn)行練習(xí)；錄音采音是整個(gè)廣播之中較為關(guān)鍵的一環(huán)，直接關(guān)系到整個(gè)音頻質(zhì)量的好壞，分為團(tuán)委書記對(duì)錄音員的技巧提醒，錄音員錄制音頻，錄后質(zhì)量試聽，錄制好的音頻予以保存，存在問題的音頻刪除重錄；音頻的編輯處理主要是團(tuán)委書記對(duì)學(xué)生采集到的待編音頻進(jìn)行降噪、剪切、增補(bǔ)、音量調(diào)整、插音、混音等技術(shù)處理；廣播播音即放音員對(duì)處理好的音頻按時(shí)在廣播上播放。

廣播臺(tái)的廣播從節(jié)目類型上講本學(xué)期主要分為類：一是時(shí)事速遞，也就是新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目，每天準(zhǔn)時(shí)更新當(dāng)日6:00——7:30中央人民廣播電臺(tái)播出的新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目；二是文海拾貝。主要播放一些學(xué)生作文、優(yōu)秀作文、名著選讀以及美文薦讀；三是德育之聲，主要宣傳學(xué)校德育工作新動(dòng)態(tài)、播出文明禮儀知識(shí)、消防安全知識(shí)、防震防雷等方面的安全知識(shí)；四是音樂欣賞，音樂欣賞主要選取富有教育意義或者反映學(xué)生青春朝氣的勵(lì)志歌曲。

今年四月份開展了“激揚(yáng)青春、你我同行”系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，主要分為團(tuán)知識(shí)講座、觀看中國共青團(tuán)歷史視頻，組織學(xué)生團(tuán)內(nèi)趣味活動(dòng)、進(jìn)行本年新團(tuán)員入團(tuán)考試、組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，發(fā)展新團(tuán)員，具體地參與“舞動(dòng)青春、夢(mèng)想起航”五四文藝匯演。

（一） 學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，應(yīng)該建立動(dòng)態(tài)浮動(dòng)的調(diào)整機(jī)制，“能者上，劣者下”

（三） 廣播臺(tái)的廣播節(jié)目還可以更加豐富，加入人物專訪、感動(dòng)馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。

（四） 廣播節(jié)目緊跟時(shí)令和大型節(jié)日以及學(xué)校中心工作做得還不到位。

（五） 由于設(shè)備條件有限，加之本身播音員素質(zhì)有待提升，廣播臺(tái)廣播節(jié)目還有待提升。

（六） 等待條件成熟，應(yīng)該開通直播節(jié)目

（七） 擬于下學(xué)期成立校學(xué)生記者團(tuán)，對(duì)有天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，直接為廣播臺(tái)供稿，同時(shí)學(xué)生稿件發(fā)在“?？悼h馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委”博客，促進(jìn)學(xué)生習(xí)作。

（八） 挑選“種子干部”，教會(huì)音頻編輯、教會(huì)新聞報(bào)道的寫法，鼓勵(lì)學(xué)生自主制作節(jié)目、自主撰寫稿件，為學(xué)生提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

（九） 向?qū)W校提請(qǐng)每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)表彰優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的申請(qǐng)，并爭(zhēng)取獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、適量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。用以鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生更好的開展工作。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十二

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)述職如下。

一、聚焦主責(zé)主業(yè)，增強(qiáng)管黨治黨責(zé)任。

一是始終把政治建設(shè)擺在首位。始終把思想政治理論學(xué)習(xí)作為提升自身素質(zhì)、增強(qiáng)施政能力的根本途徑，將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、重要講話和重要指示批示精神作為黨委會(huì)“第一議題”。開展黨章和憲法專題學(xué)習(xí)，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，切實(shí)把堅(jiān)持“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)。制定了《2022年黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的通知》等，明確了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求，全年學(xué)校各支部組織學(xué)習(xí)**余次，共開展十九屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)、全國兩會(huì)精神、黨的二十大精神學(xué)習(xí)等宣講近**余場(chǎng)。其中，我?guī)ь^完成宣講**場(chǎng)。

二是推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。始終把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的首課、主課、必修課，通過定期集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，推動(dòng)理論教育常態(tài)化制度。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)二十大精神，嚴(yán)格按照上級(jí)黨委部署，積極組織廣大黨員干部員工通過各種方式收聽收看大會(huì)直播，第一時(shí)間領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)報(bào)告精神。為全校全體教職工購買和發(fā)放****，為全校黨組織和黨員干部購買和發(fā)放了**等學(xué)習(xí)資料共**余冊(cè)。認(rèn)真組織廣大黨員干部員工撰寫心得體會(huì)，推動(dòng)黨的二十大精神入黨入心、落實(shí)落地。

三是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神和意識(shí)形態(tài)工作要求，把意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校各級(jí)黨組織向校黨委報(bào)告的重要內(nèi)容，作為二級(jí)單位年終考核的必備內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校意識(shí)形態(tài)定期研判分析制度，全年開展學(xué)校層面意識(shí)形態(tài)分析研判**次，向上級(jí)書面匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作**次。加強(qiáng)校園意識(shí)形態(tài)陣地管理，印發(fā)**，對(duì)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇、學(xué)術(shù)沙龍、讀書會(huì)等活動(dòng)嚴(yán)格把關(guān)，細(xì)化審批要求和責(zé)任分工，堅(jiān)持“一會(huì)一報(bào)、一事一報(bào)”，全年各類審批**余次。抓好校園網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)，密切關(guān)注網(wǎng)上輿情動(dòng)態(tài)，建立健全網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警機(jī)制和輿情信息快速處置機(jī)制，做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管。將民族宗教政策納入新生入學(xué)教育內(nèi)容，定期開展師生宗教信仰情況排查，嚴(yán)格落實(shí)教育與宗教相分離政策。關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)生活，配強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍。

二、抓好重點(diǎn)工作任務(wù)，夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)。

一是加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，著力提質(zhì)量、解難題、求創(chuàng)新、強(qiáng)保障，重點(diǎn)把黨建主題責(zé)任具體化、項(xiàng)目化，確保目標(biāo)明確，責(zé)任清晰。2022年度，學(xué)校全年召開了黨委會(huì)**次、黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)**次、黨建工作專題會(huì)**次，制定修訂**等**個(gè)制度，抓好基層黨建年度述職，部署開展系列爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，創(chuàng)新工作舉措，持續(xù)激發(fā)學(xué)校黨建工作效能。

二是推動(dòng)組織建設(shè)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、民主評(píng)議黨員制度，不斷提升民主生活會(huì)和組織生活會(huì)質(zhì)量。對(duì)標(biāo)落實(shí)黨支部工作條例及貫徹落實(shí)的具體措施，推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。建立校領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點(diǎn)**個(gè)，幫助部分黨支部補(bǔ)齊短板、做亮特色。

三是堅(jiān)持固本強(qiáng)基。啟動(dòng)“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”培育創(chuàng)建計(jì)劃。規(guī)范黨員發(fā)展工作。從嚴(yán)把關(guān)黨員發(fā)展，提升黨員發(fā)展質(zhì)量。本年度確定入黨積極分子**人，發(fā)展新黨員**人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正**人。規(guī)范黨費(fèi)收繳、使用和管理，管好用好黨費(fèi)。完成2022年黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)維護(hù)*****黨建信息平臺(tái)、黨費(fèi)通信息平臺(tái)，*****黨建工作平臺(tái)完善規(guī)范、使用率高。

三、注重黨建引領(lǐng)，以業(yè)務(wù)成效檢驗(yàn)黨建質(zhì)量。

黨建工作質(zhì)量高不高，黨建業(yè)務(wù)融合緊不緊，要看黨員隊(duì)伍作用發(fā)揮好不好，教育教學(xué)工作強(qiáng)不強(qiáng)。

一是讓黨徽在打好疫情防控阻擊戰(zhàn)中閃光。學(xué)校印發(fā)了**，號(hào)召全體教職員工，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗?，我校教職工黨員、志愿者疫情服務(wù)**余人次。確保上級(jí)黨組織的決策部署貫徹落實(shí)，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

二是持續(xù)加強(qiáng)宣傳思想工作。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、**等重大主題，立足官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博、抖音短視頻等自媒體，運(yùn)用好校園廣播站、led屏、橫幅、櫥窗等傳播工具，全方面、多角度宣傳中央、市委重大決策部署，宣傳展示抗疫防疫成果，宣傳師生教育教學(xué)成果。2022年，學(xué)校校園網(wǎng)主頁發(fā)布新聞**余條，利用微信公眾號(hào)推送信息**余條，官方抖音推送近**條，懸掛橫幅**條，宣傳欄張貼通告、海報(bào)等各種宣傳資料**期，校內(nèi)各部門發(fā)布信息**余條。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化日常監(jiān)督。

我堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)決策，嚴(yán)格遵守黨的政治規(guī)矩、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，思想和行動(dòng)始終同黨組織保持高度一致，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和各項(xiàng)工作紀(jì)律，自覺抵制“四風(fēng)”和各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”組織制度，積極參加民主生活會(huì)和主題黨日活動(dòng)，真正發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。同時(shí)加強(qiáng)師風(fēng)師德教育管理，印發(fā)**。組織開展廣大教職工學(xué)習(xí)**，為新進(jìn)教師開展師德師風(fēng)專題講座**場(chǎng)。

五、存在問題。

一是黨建工作能力還需進(jìn)一步提升。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)，對(duì)高校的體制和運(yùn)行機(jī)制適應(yīng)能力不強(qiáng)，黨建工作經(jīng)驗(yàn)、功底不扎實(shí)，充分結(jié)合黨建工作要求和民辦高職院校實(shí)際情況方面還存在差距，深入基層調(diào)研還有所欠缺，特別是深入實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生寢室、一線教師、特殊困難學(xué)生還不夠，在民辦高校黨建工作創(chuàng)新方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)民辦高校基層黨建工作的探索以及理論充實(shí)還需進(jìn)一步提升。

二是基層黨建工作還需進(jìn)一步規(guī)范。支部之間黨建工作的整體狀況差異較大，按學(xué)校黨委要求落實(shí)工作差異大，個(gè)別黨支部開展黨員活動(dòng)內(nèi)容單一、形式單調(diào)、還不能適應(yīng)新形勢(shì)下黨建工作的要求，對(duì)廣大黨員的吸引力不強(qiáng)，教育管理效果欠佳。

三是黨建隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校黨務(wù)工作者人員隊(duì)伍不穩(wěn)定，人員流動(dòng)性較大，人員業(yè)務(wù)工作能力水平和工作素質(zhì)提升空間大，培訓(xùn)機(jī)會(huì)也較少，黨委工作部門及支部人員配備還不足，不能滿足當(dāng)前對(duì)黨建工作的需要。

六、2023年工作打算。

一是強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持學(xué)以致用。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，作為謀劃和推動(dòng)2023年黨建工作的主線，緊緊圍繞黨的二十大各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求，積極探索創(chuàng)新工作機(jī)制，以實(shí)實(shí)在在的履職將二十大精神落地落實(shí)。認(rèn)真做好黨的二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳，堅(jiān)持整體把握、全面系統(tǒng)，又要結(jié)合我校實(shí)際突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展集中宣講，用傳媒自己的聲音把黨的理論講清楚、講明白。

二是嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活。堅(jiān)持貫徹民主集中制和黨委議事規(guī)則，把黨支部班子建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓，全面提高支部班子整體素質(zhì)。指導(dǎo)各黨支部健全完善以“三會(huì)一課”、組織生活等制度，使各黨支部工作步入制度化、規(guī)范化軌道。深入基層調(diào)研指導(dǎo)，幫助基層解決一些實(shí)際困難和問題。

三是不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍教育管理，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。牢固樹立正確的用人導(dǎo)向，始終堅(jiān)持黨管干部原則，加大干部之間交流和年青干部培養(yǎng)力度，落實(shí)選拔任用和考察識(shí)別干部的責(zé)任，嚴(yán)把政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)。組織黨員開展發(fā)揮先鋒模范作用、密切黨群關(guān)系、提升黨員素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十三

力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。下面小編帶來的學(xué)校書記述職報(bào)告范文大全，希望大家喜歡！

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20__年8月起調(diào)少年兒童業(yè)余體校黨支部書記任至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧。

任職以來，自己努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好群團(tuán)組織的建設(shè)，充分發(fā)揮群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。

自己協(xié)助校長(zhǎng)，做了如下工作：

1.體校新址的維修工作。

新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學(xué)地址——原電子學(xué)校訓(xùn)練館。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子為節(jié)省經(jīng)費(fèi)，帶領(lǐng)大家自己動(dòng)手，放棄節(jié)假日和休息日，修繕訓(xùn)練館。

2.人才基地的檢查工作。

市體育局體育重點(diǎn)項(xiàng)目后備人才基地檢查在即，體校全體同志從8月中旬開始準(zhǔn)備。在我和田凱師書記帶領(lǐng)下，夜以繼日，積極準(zhǔn)備。有關(guān)工作目前已結(jié)束。

3.體校體制的轉(zhuǎn)換工作。

在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關(guān)懷下，為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，凸現(xiàn)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高辦學(xué)效益，20__年3月12日，經(jīng)沈北新區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn)，少兒業(yè)余體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。

隨著體教結(jié)合新模式的建立，打破了多年來體教分離的局面，下設(shè)的訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校的場(chǎng)館器材等體育資源和教育資源有機(jī)整體結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了資源共享，呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式。

13名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學(xué)，在學(xué)校擔(dān)任體育教師，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。比如，到興隆臺(tái)錫伯族九年一貫制學(xué)校的2名教練，依托錫伯族的民間傳統(tǒng)，在學(xué)校成立了射箭隊(duì)，獲得了____年遼寧省團(tuán)體第一名。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，逐步建立了各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)。這樣的做法，既解決了學(xué)校體育專項(xiàng)師資缺乏的問題。

體校還在新城子街第二小學(xué)、119中學(xué)、146中學(xué)和輝山學(xué)校等體育傳統(tǒng)學(xué)校設(shè)立了訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)，訓(xùn)練由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)，體校教練每周定期到網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)和進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

現(xiàn)在，體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入點(diǎn)校，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新，教練們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，工作條件改善了，總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定的行為。

三、存在的主要問題。

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距；教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生急燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情；有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決；有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納；對(duì)體校的業(yè)務(wù)不熟，辦學(xué)的理論有待提高；在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、今后的努力方向。

自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念，以體育科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書記，強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

回顧自己所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

一年來，我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排，按照精神和的要求，圍繞"培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人","辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦"的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1.認(rèn)真開展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是"一個(gè)目標(biāo)","二個(gè)重點(diǎn)","三個(gè)突破"."一個(gè)目標(biāo)":著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;"二個(gè)重點(diǎn)":在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多項(xiàng)成才;"三個(gè)突破":在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。

2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的"三帶頭"制度，完善支部委員上黨課的做法，堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。

1.以人為本，著力構(gòu)建"促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展"的活力課堂。

學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由"講堂"向"學(xué)堂"的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實(shí)施"減負(fù)增效"策略：倡導(dǎo)"要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題海",規(guī)定布置作業(yè)要，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題;針對(duì)班容量過大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立"學(xué)生學(xué)情日日清"公告欄，按照"分層優(yōu)化，整體提高"的思路，在"堂堂清""周周清""月月清"上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄，全省推廣?！禵_教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。

2.開門辦學(xué)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次"千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂"活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì)和__生活會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞"轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌"的主題，廣泛征求社會(huì)、師生意見，先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會(huì)議，組織師生針對(duì)收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點(diǎn)，不斷深化作風(fēng)建設(shè)。

1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開好__生活會(huì)，召開座談會(huì)，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展"學(xué)黨章、樹新風(fēng)"主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開展黨員思想狀況分析，及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，扎實(shí)做好思想政治工作。

2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力形成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的"四好"班子和"五好"干部隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來，我校先后有延__等9位教師獲"省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手"稱號(hào);張__等11位教師獲"市教學(xué)能手"稱號(hào);吳__等23位教師獲"縣教學(xué)能手"稱號(hào);吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣"優(yōu)秀教師、模范班主任"稱號(hào);常__等5位教師被評(píng)為"__縣名教師",同時(shí)，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。

3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)__生活會(huì)制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進(jìn)作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，營造良好的教書育人氛圍。倡導(dǎo)教師"敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)"精神，"學(xué)為人師、行為世范",教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí)，先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度，與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教書》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行"積分卡"制，形成了全員參與的"習(xí)慣養(yǎng)成教育"網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時(shí)查崗，小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度?？茖W(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)。

四、開展主題創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推進(jìn)黨組織文明建設(shè)。

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開展"領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能"的"四講、四向、四學(xué)"活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分四個(gè)階段進(jìn)行，主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù)，通過開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作，邊實(shí)踐、邊提高，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，實(shí)施"青藍(lán)工程",通過師徒結(jié)隊(duì)，帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行"教師"評(píng)選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，強(qiáng)化"育人為本、德育為先"的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的"隱性課程",讓校園處處會(huì)說話，學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點(diǎn)，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了"尊師月"、"推普周"、"科技周"、"愛心日""學(xué)生才藝秀"、"競(jìng)選學(xué)生會(huì)"等，每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明，組織得法，有實(shí)施計(jì)劃，有過程記載，有調(diào)查報(bào)告。我們積極開發(fā)校本課程，針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五、今后工作思路明確：科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。

1.提高思想認(rèn)識(shí)，解決理念問題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。

2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，在全校深入開展以"加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣"為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問題，重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照"繼承發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)"和"制度管人，數(shù)據(jù)說話"的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。

"辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基"始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)，學(xué)校也正駛?cè)?以內(nèi)涵建設(shè)提升教育品位"的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造__三中教育新的輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好!

在舉國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神之時(shí)，飛逝的時(shí)光把我們帶到辭舊迎新的歲末。今天作為學(xué)校黨支部書記，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在座各位同仁的考評(píng)檢閱，心情無比激動(dòng)，也倍感榮幸。現(xiàn)將一年來履行黨支部書記職責(zé)情況匯報(bào)如下：

一年來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“盡心盡責(zé)做事、誠心誠意為人”的原則，嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉、創(chuàng)造性地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)校教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)黨委的組織決議，以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，完成了上級(jí)黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，黨支部也獲得2014年度呼倫貝爾市“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)基層黨支部”稱號(hào)。

一、不斷提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)處處起到先鋒模范帶頭作用。

(一)、正確定位、分析現(xiàn)狀，樹立人生坐標(biāo)。明確自己的角色和使命，樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想，增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)定方向。

(二)、科學(xué)謀劃，推動(dòng)學(xué)習(xí)，引領(lǐng)學(xué)校方向。理清支部工作的思路，推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，注重正向價(jià)值觀的培育。

(三)、完善機(jī)制，創(chuàng)新載體，增強(qiáng)支部活力。改變以往“以人管人”的模式，堅(jiān)持以制度建設(shè)為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。

(四)、理順關(guān)系，步調(diào)一致，促進(jìn)校園和諧?！皡⒄辉綑?quán)，搭臺(tái)不拆臺(tái)”，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。處理好黨政關(guān)系，協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，形成戰(zhàn)斗集體，共同演好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的一臺(tái)戲。

(五)、顧全大局，淡泊名利，不計(jì)個(gè)人得失。例如職工在評(píng)先評(píng)優(yōu)、競(jìng)聘上崗問題上出現(xiàn)思想波動(dòng)時(shí)時(shí)，我都能主動(dòng)出面，做好補(bǔ)臺(tái)人，及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好工作，理順當(dāng)事人的情緒，積極妥善處理好出現(xiàn)的問題。

二、扎實(shí)履行崗位目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)黨支部制度建設(shè)。

黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)特色高中”這一中心開展，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，充分發(fā)揮了黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(一)、不斷加強(qiáng)思想政治教育。

1.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。今年3月1日，召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全校行動(dòng)起來，以黑板報(bào)、主題班會(huì)及歌會(huì)形式，加大宣傳力度，凈化心靈，陶冶情操。清明節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生在網(wǎng)上祭奠英烈，加強(qiáng)愛國主義、革命英雄主義教育?！澳赣H節(jié)”時(shí)，黨支部指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，組織學(xué)生看親情題材電影，以藝術(shù)手段實(shí)施感恩教育。根據(jù)上級(jí)指示精神，黨支部下發(fā)1340份“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”小冊(cè)子，做到教師學(xué)生人手一份。利用紀(jì)念“9.18”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勿忘國恥教育。

2.重視教師的思想政治工作。3月15日，召開了加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。7月，開展師德師風(fēng)教育，要求教師結(jié)合自身實(shí)際，寫出心得體會(huì)?！捌咭弧逼陂g，舉行慶祝建黨91周年圖片展。10月份的“迎黨的歷史及國防知識(shí)答卷”有108人參加。所有任課教師都簽署了“拒絕有償家教書”。

3.創(chuàng)設(shè)“黨員示范崗”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，健全黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制，使黨員隊(duì)伍建設(shè)不流于形式。持續(xù)開展“每個(gè)黨員都是一面旗幟”活動(dòng)，宣傳黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡，樹立先進(jìn)典型。

3.組織第28個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，以“師生互動(dòng)、尊師感恩”為主題，受表彰人員照片上光榮榜，展示教師的個(gè)性風(fēng)采。

4.今年，向旗里上報(bào)王錫珍老師為“道德先進(jìn)個(gè)人”，王悅濤獲得“師德模范”光榮稱號(hào)，曲海月獲得校級(jí)“師德先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)，政教主任張松巖、法制副校長(zhǎng)田金龍被評(píng)為“關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人”。

通過這一年的努力工作，我既感受到收獲的喜悅，又提高了自己的政治敏銳性，同時(shí)也使每一位黨員、干部做到了時(shí)時(shí)刻刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了隊(duì)伍形象。

(二)、健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。

1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問題都提交班子集體研究討論決定。對(duì)集體研究形成的決策，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、科技文化等方面的教育。

3.深化理論學(xué)習(xí)，精心部署，開好專題__生活會(huì)與黨員組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，交流思想、相互學(xué)習(xí)、相互提高，增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力。作為學(xué)校黨支部書記，我在__生活會(huì)上能端正思想、真誠地進(jìn)行自我剖析。班子成員和全體黨員均以高度的政治責(zé)任感和使命感，圍繞和學(xué)校前進(jìn)中的問題，緊扣當(dāng)前形勢(shì)，聯(lián)系自身實(shí)際，明確個(gè)人今后的努力方向。黨的召開期間，組織黨員教師觀看開幕盛況，集體學(xué)習(xí)報(bào)告，閉幕后要求每位教師上交專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記，寫出心得體會(huì)。

4.做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作。努力把各方面優(yōu)秀分子吸收到黨的隊(duì)伍中來，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導(dǎo)，入黨已成為我校多數(shù)中青年教師的政治追求。2014年，發(fā)展李忠武老師為預(yù)備黨員。

(三)、注重師德師風(fēng)建設(shè)。

引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

三、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

今年5月，支部開展黨風(fēng)廉政宣傳月活動(dòng)。一年來，我校黨員在生活和工作中，重黨性講品行，重原則講風(fēng)格，重自律講廉潔，重奉獻(xiàn)講垂范。同時(shí)，我從自身做到“四個(gè)帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性和實(shí)效性;四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督到位，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。

完善廉政建設(shè)制度，嚴(yán)格要求自身做到不貪不占，并教育引導(dǎo)黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象，主動(dòng)接受廣大職工的監(jiān)督。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，執(zhí)行力進(jìn)一步提高，有力地促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作。

四、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。

充分發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。9月參加“紅歌進(jìn)校園”大合唱比賽，獲中學(xué)組第二名。10月末到11月初，參加鄂溫克旗喜迎“正氣杯”全旗職工排球賽，男排七連勝奪冠。在教育分局公路賽中我校獲團(tuán)體第二名及中學(xué)男子組個(gè)人冠軍。鎮(zhèn)團(tuán)委“青春大雁、激情五月”演講賽上，趙均龍、吳楠兩位年輕教師進(jìn)入決賽。

五、關(guān)心教職工生活，獻(xiàn)愛心、送溫暖，注重人文關(guān)懷。

一直以來，學(xué)校堅(jiān)持做好關(guān)心慰問困難職工、退休教師工作。對(duì)因有重大疾病住院的教職員工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都及時(shí)到醫(yī)院看望。今年春節(jié)給患病休息的何志賢老師送去慰問金1000元。對(duì)生活有困難的老教師，深入家庭走訪以及電話慰問，及時(shí)了解他們的生活及家庭情況，努力為他們申請(qǐng)困難補(bǔ)助。今年全校完成紅十字會(huì)“博愛一日捐”總額11800元，同時(shí)與旗紅十字會(huì)聯(lián)系，退回10位經(jīng)濟(jì)有困難教師的捐款。組織教職工教師為患尿毒癥的旗職業(yè)中學(xué)教師楊愛云捐款6500元。發(fā)動(dòng)“共產(chǎn)黨員愛心捐助”，共計(jì)捐款2200元。學(xué)校捐款給旗關(guān)工委1220元。

縱觀一年來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在不足之處，仍需在今后工作中繼續(xù)努力：

1、抓好班子建設(shè)，帶好隊(duì)伍，協(xié)調(diào)好各部門、各科室之間的關(guān)系，提升工作實(shí)效性。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，做群眾的貼心人，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們：大家好!

在本年度，我擔(dān)任__中學(xué)校長(zhǎng)和黨支部書記，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)和書記的崗位職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)，在各種會(huì)議上經(jīng)常主講上級(jí)文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神，切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動(dòng)中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，相互配合，使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動(dòng)力。

3在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會(huì)和黨員宣誓活動(dòng)，壯大了組織隊(duì)伍，并得到了良好的宣傳效果。

總之，今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展，為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)學(xué)?！?，我被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

在主持學(xué)校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項(xiàng)富有成效的改革工作。

1根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。

2從提高干部隊(duì)伍的工作效率出發(fā)，我們進(jìn)一步明確部門分工，進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，我爭(zhēng)取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長(zhǎng)和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度，在部門主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對(duì)年輕干部加緊提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長(zhǎng)起來，德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

__同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后，我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級(jí)主任，保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動(dòng)。中學(xué)希望通過輸送干部，幫助培訓(xùn)干部，同時(shí)也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

3繼續(xù)完善分層教學(xué)改革，在“就近入學(xué)、劃片招生”、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊的情況下，我們積極應(yīng)對(duì)學(xué)生兩極分化的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們?cè)诮虒W(xué)改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績(jī)?yōu)槔何倚＝衲戤厴I(yè)班學(xué)生中總共有93人被錄取到市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，再次創(chuàng)造我校歷史水平，并再次超過了全區(qū)其他所有初中學(xué)校升入市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)的總和，我校超過75的畢業(yè)生升入了普通高中學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全區(qū)57的平均數(shù)，這說明我校的分層教學(xué)改革切實(shí)做到了面對(duì)全體學(xué)生，即在面對(duì)學(xué)優(yōu)生和面對(duì)學(xué)困生方面，都收到了全面的成效。

4在充分教研、科研的基礎(chǔ)上，我們正式啟動(dòng)了我校的市級(jí)科研課題《關(guān)于初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究》，開展人文學(xué)科綜合教學(xué)的改革，嘗試綜合政史地學(xué)科的教學(xué)，使政治學(xué)科的政治思想教育和德育有了更好的附著點(diǎn)，也使歷史和地理教學(xué)有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學(xué)科教學(xué)的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校人文類學(xué)科的改革精神和改革做法得到了有關(guān)專家的高度評(píng)價(jià)。

在體育方面，我校不但保持了區(qū)運(yùn)會(huì)第一名的好成績(jī)，還在市運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造佳績(jī)，并堅(jiān)持了每學(xué)期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽，每學(xué)期數(shù)十場(chǎng)比賽豐富了校園生活，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，也為德育活動(dòng)提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進(jìn)單位”，并被評(píng)為“落實(shí)體育衛(wèi)生兩個(gè)條例工作的市級(jí)先進(jìn)單位?！?/p>

5在推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)方面不遺余力，使我校又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我校已經(jīng)把現(xiàn)代教育信息技術(shù)發(fā)展的?心從硬件的建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境的建設(shè)。老師們應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、授課，都達(dá)到了全區(qū)的水平，教師中現(xiàn)代信息技術(shù)的普及率很高，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平測(cè)試中級(jí)超過了95，日常教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的使用率超過了50。

在校園局域網(wǎng)上，我校已經(jīng)初步建立了中學(xué)教育教學(xué)資源網(wǎng)，教案、課件和素材得到共享，有力地支持了課堂教學(xué)的改革，加快了現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進(jìn)程，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有利的條件。

在互聯(lián)網(wǎng)上我校初步建立了學(xué)校網(wǎng)站，向社區(qū)宣傳我校的基本情況，爭(zhēng)取早日建成比較完善的網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)，早日建立與社區(qū)和家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái)。

其他工作：

1順利完成了本年度的職稱評(píng)定工作，整個(gè)過程民主化程度高，透明度高，合理性好，節(jié)時(shí)省力，效果好。

2進(jìn)一步改善了立德中學(xué)的辦學(xué)條件，并進(jìn)一步理順了立德中學(xué)的教育教學(xué)管理體制，使中學(xué)籌措資金的渠道更加暢通和制度化，為中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3參加了由天津市教委組織的首批中小學(xué)骨干校長(zhǎng)國外研修班，在美國密執(zhí)安大學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的進(jìn)修和研討，寫下了三萬多字的學(xué)習(xí)和考察心得，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，并在研修末期代表我市校長(zhǎng)研修班用英語向美國專家和友人介紹天津市基礎(chǔ)教育的發(fā)展情況，為國家的改革開放做了有力的宣傳。

4第二次參加了天津市教委中學(xué)高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)的工作，并再次擔(dān)任高評(píng)委英語學(xué)科組的組長(zhǎng)，連續(xù)兩年都是__市最年輕的高評(píng)委執(zhí)行委員和學(xué)科組長(zhǎng)，為全市的中學(xué)高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也為我區(qū)教育界爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

5在本年度中我也多次到校外搞教育教學(xué)講座，并在各種場(chǎng)合大力宣傳中學(xué)。我曾在__省__縣為全縣的中小學(xué)校長(zhǎng)作關(guān)于科學(xué)民主管理學(xué)校的報(bào)告，受到與會(huì)同志的好評(píng)。我在__中學(xué)為高三師生作英語高考輔導(dǎo)講座，在__市教委人事處組織的十八個(gè)區(qū)縣人事科領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上匯報(bào)在美國學(xué)習(xí)和考察的心得體會(huì)，并在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校全體老師會(huì)上做了同題的報(bào)告，在區(qū)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班上作關(guān)于班級(jí)建設(shè)的講座，我還在中學(xué)做教育教學(xué)講座。

我在工作中還存在著明顯的不足，有時(shí)仍然過于急躁，工作方式有時(shí)過于簡(jiǎn)單化，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌方面還需要進(jìn)一步改善提高。總之，今年在中學(xué)的各項(xiàng)工作中，我盡自己努力工作，在其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職員工的鼎力支持下也取得了顯著的工作實(shí)效。還是那句老話：功勞應(yīng)該歸于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮，歸于我校同志們的同心同德，歸于當(dāng)前大好的教育改革形勢(shì)，明年我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取使我校的各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

一年來，我按照教育局黨委的要求，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、黨支部書記履行黨建工作職責(zé)狀況。

一年來，用心開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設(shè)工作，定期檢查計(jì)劃落實(shí)狀況，組織黨員、用心分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來，開展解放思想大討論，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用發(fā)揮好。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開黨支部__生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策。

四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

我校所有黨員全部參加了三會(huì)一課學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。

前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師用心向黨組織靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)。

我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行，做到了上級(jí)抓書記，書記抓落實(shí)，用心探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會(huì)、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)調(diào)查問卷等活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)職責(zé)書，半年自查，一年總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)黨建職責(zé)制。

七、加大黨建投入和工作力量配備。

我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動(dòng)室，有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻，隨時(shí)教育黨員，督促黨員。

八、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，用心營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來我努力做好黨務(wù)工作，但由于個(gè)人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責(zé)，務(wù)必加倍努力。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xx年就要過去了?；仡欉^去，我的各項(xiàng)工作始終圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)和上級(jí)黨組織的工作安排進(jìn)行，在努力抓好黨支部工作，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育等，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)等方面為學(xué)校黨建工作、教師道德建設(shè)和學(xué)生德育工作做了些應(yīng)做的工作，現(xiàn)述職如下：

第一部份：個(gè)人工作述職：

1.我校黨支部在狠抓“五個(gè)基本”建設(shè)的基礎(chǔ)，進(jìn)一步地圍繞學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，開展了“三八”標(biāo)兵評(píng)選，優(yōu)秀黨員干部評(píng)選工作。在“三八”、婦女來臨之際，我們?cè)u(píng)選出了以方靈霞，楊慧為代表的“三八”標(biāo)兵，并號(hào)召全體女職工尤其是女黨員向她們學(xué)習(xí)，在xx年10月份開展的優(yōu)秀黨員干部評(píng)選中，許玖玖，黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。

2.我校積極開展黨的知識(shí)宣傳工作，認(rèn)真做好新黨員培養(yǎng)和納新工作，把好入黨質(zhì)量關(guān)，xx年有二名黨員轉(zhuǎn)正，二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，xx年兩名教師納新。我堅(jiān)持按組織原則和程序辦理入黨手續(xù)，我親自為他們整材料，上黨課。

3.我?guī)ь^撰寫黨建論文。我撰寫的《學(xué)校廉政文化建設(shè)的調(diào)查與思考》一文，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。為了慶祝建黨90周年，我撰寫了《從為人民服務(wù)的延安精神說起》一文，獲得監(jiān)利縣委宣傳部，教育局等五家部委聯(lián)合頒發(fā)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，并出版發(fā)行。

4.充分發(fā)揮工會(huì)作用，xx年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會(huì)，在全體班子成員的努力下，xx年6月25日職代會(huì)如期召開。

我們還發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、校務(wù)公開上的民主監(jiān)督作用，每期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)，財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理通報(bào)并告示。

為體現(xiàn)工會(huì)和學(xué)校對(duì)教師的人性關(guān)懷，在我的倡儀下，外住教師每月可得到20元的水電車旅費(fèi);每位教師生日當(dāng)天，會(huì)收到工會(huì)送到的生日蛋糕;生病就醫(yī)的在崗教師，我都要親自去探訪。我們特別關(guān)心退休教師中的重病號(hào)，鐘云海多年患病，我們?cè)诿總€(gè)特別的時(shí)候，如元旦、春節(jié)、重陽節(jié)、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯(lián)系，并為他撰寫了題為《生命最后的絕唱》新聞稿，發(fā)表在監(jiān)利教育信息網(wǎng)和荊州教育信息網(wǎng)上。

5.教師的思想道德和職業(yè)素質(zhì)教育是個(gè)長(zhǎng)期且艱巨的工作，xx年我們以“四風(fēng)”建設(shè)為抓手，在廣大教師中開展了不搞有償補(bǔ)課，不索要家長(zhǎng)禮物，不推銷個(gè)人資料的承諾和誠信活動(dòng)。廣大教師思相覺悟有很大提高，部分教師聞風(fēng)而止，杜絕了“三亂”現(xiàn)象。

6.充分發(fā)揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領(lǐng)作用，為了組織好訪萬家活動(dòng)，我親自起草學(xué)校實(shí)施方案，親自安排走訪工作，并指導(dǎo)各防段工作，親自入戶走訪幾個(gè)學(xué)生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮(zhèn)參加全縣“我的家訪故事”演講比賽，為了更好地完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，我積極參與指導(dǎo)工作，并親自修改演講稿，終于獲得縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在比教活動(dòng)中，我認(rèn)真地查閱資料，撰寫演講稿，并第一次為個(gè)人的演講報(bào)告做ppt.

上學(xué)期學(xué)校以思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

1.加強(qiáng)文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用廣播、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2.養(yǎng)成教育常抓不懈。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，把登記結(jié)果納入學(xué)?？己酥腥?。由值周生每天抽查記分并通報(bào)，每月宣布評(píng)比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。

3、注重誠信教育。

政教處以“四風(fēng)”建設(shè)為契機(jī)，將誠信教育列為德育主要內(nèi)容，在全校掀起了一股誠信風(fēng)。通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、班隊(duì)會(huì)、黑板板等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行誠信教育。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使誠信教育工作貫穿學(xué)期始終。最后，還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評(píng)選活動(dòng)，將誠信教育的影響深入到每一個(gè)學(xué)生的心中。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。每個(gè)學(xué)期由政教處部署德育工作計(jì)劃，政教處負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，本學(xué)期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛(wèi)平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個(gè)途徑來進(jìn)行：1、競(jìng)選：開學(xué)初，政教處開展學(xué)生干部初選，對(duì)當(dāng)選學(xué)生進(jìn)行試用后再集體評(píng)選，正式錄用。2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。3、培訓(xùn)：大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，開展各類體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。4、實(shí)踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

3、積極做好教師的思想政治工作。

在平時(shí)的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動(dòng)態(tài)。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動(dòng)到為鬧矛盾的教師充當(dāng)調(diào)停人，為工作和生活有困難的教師充當(dāng)說情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當(dāng)鼓勁人。

政教處以“大家唱、大家跳”活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn)。

xx年6月前夕，我和班子部分成員一起認(rèn)真籌劃六一慶典活動(dòng)。從舞臺(tái)設(shè)計(jì)，場(chǎng)景布置，總體規(guī)劃，到場(chǎng)地安排，舞美編排，活動(dòng)流程的居多方面我都親力親為。功夫不負(fù)有心人，一臺(tái)盛況空前的六一慶典活動(dòng)終于以全新的面貌展現(xiàn)在師生和家長(zhǎng)面前。

第二部分：工作中存在的問題。

我的工作也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，不能始終如一。2、受時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件等因素限制，一些活動(dòng)不能真正開展起來。3對(duì)黨支部的工作在學(xué)校工作中的積極作用認(rèn)識(shí)不夠，工作力度不夠。

第三部分：今后工作的打算和學(xué)校工作建議：

我的打算：

1、加強(qiáng)個(gè)人思想道德和領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)習(xí)和教育。不斷適應(yīng)新形式新教育的工作需要。

2、更加努力用心地為黨工作，為學(xué)校的全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、積極主動(dòng)地作好行政領(lǐng)導(dǎo)的參謀，不搶權(quán)，不爭(zhēng)利。

我們結(jié)合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動(dòng)，要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶，并成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，將此項(xiàng)工作層層細(xì)化，負(fù)責(zé)到人。迄今為止，我校領(lǐng)導(dǎo)教師共走訪了1786戶家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3篇獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校獲此殊榮的最佳成績(jī)。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！

從xx年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對(duì)待工作，以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對(duì)待家長(zhǎng)，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)信任同事，為學(xué)生，為家長(zhǎng)，為學(xué)校，盡了我最大的努力，我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責(zé)任感，組織紀(jì)律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下，我開展了以下幾方面工作：

完善團(tuán)委相關(guān)制度，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“xxxx”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后，再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對(duì)子，把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大，引起別人的注意，但他有極強(qiáng)的組織能力，街舞跳得也不錯(cuò)，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中，他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團(tuán)委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。以此為契機(jī)，我發(fā)動(dòng)團(tuán)員，相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

（一）走出校園，積極參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)青年朋友的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

1、“傾情奉獻(xiàn)，打造綠色家園”：校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級(jí)旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城”的號(hào)召，在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地，帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐，并把捐來的1萬多元及時(shí)通過“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。

3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺(tái)吊扇，我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十六

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!

回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對(duì)自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠地接受大家的教正。

北京市中小學(xué)《三個(gè)意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。

首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的xx大召開后，學(xué)習(xí)《xx大報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，黨的xx大是在我國改革開放取得巨大成績(jī)和面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻召開的具有里程碑意義的會(huì)議，學(xué)習(xí)好、宣傳好xx大精神，把教職工的思想引導(dǎo)到xx大確立的主題上來，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。

為了使教職工及時(shí)看到xx大《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。

其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的.切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。

近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)?！耙渣h內(nèi)和諧促社會(huì)和諧”是黨的xx大提出的新要求。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合xx大、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國、市區(qū)兩hui的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。

中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。

加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。

其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?！睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開展高度相關(guān)。

其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。

來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。

學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開展工作創(chuàng)造條件。

在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。

參加支部書記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。

回顧過去是要找到今后的支點(diǎn)在那里，那些是今后工作要注意回避和克服改正的地方，以往為鏡，激勵(lì)自我，在今后的工作中更上層樓。

在此，我摯誠地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工對(duì)我愛護(hù)與支持!

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十七

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。組織本支部全體黨員先后學(xué)習(xí)了習(xí)主席在3月份全國兩會(huì)、5月份“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)和10月份慶祝建國70周年大會(huì)等會(huì)議上的重要講話精神，并3次撰寫心得體會(huì)。組織本支部全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織下發(fā)的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》這兩本學(xué)習(xí)材料，每個(gè)黨員制定適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，記學(xué)習(xí)筆記，并召開3次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。組織全體黨員經(jīng)過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)黨中央最新的文件精神，了解國內(nèi)外時(shí)事，并帶領(lǐng)全體非黨員教師、家長(zhǎng)一塊學(xué)習(xí)，經(jīng)過年末統(tǒng)計(jì)，黨員同志每一天積分大多不少于30分，非黨員同志每一天積分大多不少于5分。

二是提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化育人氛圍。以黨小組為單位，每學(xué)期組織2輪黨員教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，每人上一節(jié)公開課，然后組織評(píng)課，聽取同事的意見，改善自我的課堂教學(xué)，展評(píng)過程中的優(yōu)秀教師給全校供給示范課。以黨小組為單位，每學(xué)期組織4次黨員教師教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng)，組織校委會(huì)成員、教師代表給他們登記數(shù)量，進(jìn)行質(zhì)量打分，結(jié)果記入年度考核。以黨小組為單位每學(xué)期組織4次第三課堂助教談心活動(dòng)，將畢業(yè)班學(xué)生分配到全體黨員教師，在每次月考之后相摸著學(xué)生談心，幫忙他們發(fā)現(xiàn)問題，找到提高點(diǎn)，鼓勵(lì)他們考出好成績(jī)。

三是注重活動(dòng)引領(lǐng)，保證工作實(shí)效。本支部圍繞辦人民滿意的教育這個(gè)核心目標(biāo)，組織了一系列活動(dòng)，不流于形式，保證工作實(shí)效。組織“不忘初心”教師師德演講比賽4次，武海艷、呂宏慶等同志表現(xiàn)優(yōu)異。主題黨日活動(dòng)2次到萊蕪戰(zhàn)役指揮所遺址進(jìn)行，參觀后召開“萊蕪戰(zhàn)役精神照我前進(jìn)”研討會(huì)。開展“讓孩子安全回家”黨員送校車活動(dòng)，每一天早七點(diǎn)半以前接學(xué)生到校，晚五點(diǎn)半以前送學(xué)生回家。為民辦實(shí)事將教室、辦公室新裝了空調(diào)，組成黨員巡檢隊(duì)，每一天檢查線路，督促師生按時(shí)開、關(guān)。開展漠視群眾利益專項(xiàng)整治，年內(nèi)4次專題會(huì)議教育教師不參與有償家教活動(dòng)。

二、存在的突出問題。

一是創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)本支部在實(shí)踐中積累的一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣不夠，主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。

二是執(zhí)行規(guī)章制度還不是很嚴(yán)格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實(shí)規(guī)章制度方面強(qiáng)調(diào)多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無形”的教育引導(dǎo)，致使個(gè)別同志消極工作作風(fēng)轉(zhuǎn)化不明顯。在人員管理上不夠嚴(yán)格，檢查督導(dǎo)不經(jīng)常，對(duì)一般性的違紀(jì)問題沒有進(jìn)行嚴(yán)肅的處理，只是進(jìn)行了批評(píng)教育，導(dǎo)致了管理工作時(shí)松時(shí)緊。

三是工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)集中組織的專題教育、大項(xiàng)活動(dòng)投入精力多，對(duì)單位經(jīng)常性工作檢查指導(dǎo)不夠細(xì)致;從政治工作方面建設(shè)指導(dǎo)幫忙多，對(duì)其他工作有時(shí)抓得還不夠全面;布置工作提要求多，幫忙師生解決問題有時(shí)缺乏耐心和韌勁。

四是在把握規(guī)律、建立長(zhǎng)效機(jī)制上存在不足。對(duì)支部黨建的特點(diǎn)和規(guī)律深度研究還不夠，對(duì)別的支部創(chuàng)造的工作特色和經(jīng)驗(yàn)做法，從長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)行固化和堅(jiān)持還需再加力度。

以上問題存在，我負(fù)有重要職責(zé)，主要原因有：一是抓黨建第一職責(zé)職責(zé)不到位。作為黨建工作第一職責(zé)人，抓基層黨建投入時(shí)間精力不夠，對(duì)落實(shí)黨組織主體職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”要求不嚴(yán)，抓黨建工作缺少原則性。二是抓黨建工作辦法不多。對(duì)黨建理論學(xué)習(xí)不深入，缺乏黨建精品意識(shí)，缺乏打造典型的有效指導(dǎo)，是造成這種局面的關(guān)鍵所在，致使黨建工作與教育教學(xué)的深度融合等問題難以解決，黨建品牌也缺少“硬度”。三是對(duì)基層黨組織指導(dǎo)落實(shí)不力。在干部管理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致黨員干部違規(guī)違紀(jì)時(shí)有發(fā)生。對(duì)教育系統(tǒng)黨建工作長(zhǎng)期存在的一些問題思考研究不深不透，傳導(dǎo)壓力不夠大，對(duì)有軟弱渙散傾向的黨組織督導(dǎo)不到位，缺少“釘釘子”精神。

三、下一步的思路舉措。

一是貼近實(shí)際創(chuàng)新形式增加學(xué)習(xí)及活動(dòng)的有效性。開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選等喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

二是在黨建工作中要加強(qiáng)與教育黨總支的聯(lián)系。在支部工作中，作為支部負(fù)責(zé)人，要盡量多的加強(qiáng)與上級(jí)黨總支的溝通與聯(lián)系，在黨員發(fā)展及開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，進(jìn)取聽取黨總支意見，增強(qiáng)目標(biāo)性方向性。同時(shí)，在學(xué)校黨建常規(guī)工作之外，要找時(shí)間增加與黨總支的學(xué)習(xí)、交流，共同提高黨建工作的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

三是加強(qiáng)寒暑假節(jié)假日與師生黨員的聯(lián)系。在雙體日、寒暑假、節(jié)假日，利用qq、微信、公眾號(hào)等新媒體加強(qiáng)與黨員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通。組織教師家訪活動(dòng)，了解學(xué)生完成作業(yè)情景和社會(huì)實(shí)踐情景，聽取家長(zhǎng)對(duì)教育的呼聲。

四是多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常對(duì)黨建工作中的問題進(jìn)行思考，積累經(jīng)驗(yàn)，改正失誤，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。嚴(yán)格要求自我，努力發(fā)揮先鋒模范作用，要求別人做到的自我要先做到、做好。

學(xué)校書記述職報(bào)告范篇十八

一年來，在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理全面提高教育質(zhì)量為主線，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成了工作任務(wù)，現(xiàn)把自己一年來的學(xué)習(xí)及工作情況給大家作一匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

一直以來，我校注重師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學(xué)校制定了《師德考核制度》《師德學(xué)習(xí)制度》《教師文明公約》《班主任工作職責(zé)》等。積極開展“教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”和“樹教育新風(fēng)，塑教師形象”活動(dòng)，深入組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)感動(dòng)中國十大人物李桂林、陸建芬的優(yōu)秀事跡等。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠與黨的教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)為人師表教書為人的熱情，提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

對(duì)學(xué)校來說，建設(shè)一支具有優(yōu)良師德，勝任現(xiàn)代化教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展。為此，我校首先要組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，幫助教師解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，使“愛心從教，特色育人”的思想成為我校教師的共識(shí)。其次，要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)造有利于教師個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師，特別是中青年教師提高專業(yè)技能，練就一兩項(xiàng)“專長(zhǎng)絕活”，努力追求適合自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。特別是加大對(duì)年輕班主任的培訓(xùn)，舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。此外，學(xué)校還堅(jiān)持聽課評(píng)課制度和課堂教學(xué)交流，組織教師進(jìn)行演講、三筆字、課件制作等展示活動(dòng)，提升了教師專業(yè)素質(zhì)。

二、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段，積極行動(dòng)，召開動(dòng)員大會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案和制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平__x論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)和局黨委有關(guān)重要會(huì)議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下，我校采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行，每個(gè)黨員干部認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、自學(xué)筆記撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。黨支部還經(jīng)常組織黨員開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，暢談學(xué)習(xí)所得，提升思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自分管的工作，通過座談、問卷、深入教學(xué)組、班級(jí)等途徑開展調(diào)研，并寫出了調(diào)研報(bào)告。同時(shí)，圍繞學(xué)校發(fā)展、學(xué)校(班級(jí))管理、教育教學(xué)、學(xué)校制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政等幾個(gè)主題，書面下發(fā)學(xué)校解放思想大討論提綱30份，重點(diǎn)征求影響和制約我?？茖W(xué)發(fā)展的問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題，特別是目前學(xué)校最需要迫切解決的實(shí)際問題。經(jīng)過梳理歸納，全面、真實(shí)地把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀，理清思路，明確方向，做到有的放矢。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的第二階段，支部繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，精心部署，開好專題民主生活會(huì)與黨員組織生活會(huì)，班子成員和全體黨員均以高度的政治責(zé)任感和使命感，圍繞科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校發(fā)展問題，緊扣當(dāng)前形勢(shì)，聯(lián)系各自實(shí)際，剖析了自己的存在問題，提出了個(gè)人今后的努力方向以及具體整改意見。同時(shí)，班子成員之間也從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，真誠地開展了相互批評(píng)。通過學(xué)習(xí)調(diào)研和召開民主生活會(huì)，學(xué)校班子建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作目標(biāo)更加明確，思路也更加清晰，廣大黨員和教師對(duì)學(xué)校教育的發(fā)展充滿信心。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處積極采納教師們的意見和建議，教研活動(dòng)有聲有色;學(xué)校管理工作形成人人參與，齊抓共管的大好局面。

黨支部一方面要求黨員教師在教育教學(xué)中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導(dǎo)，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學(xué)期，我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。

三、樹立創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，鍛造一流領(lǐng)導(dǎo)集體。

和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。建設(shè)和諧校園必須要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為核心，始終把思想政治建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)放在一切工作的首位，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為一項(xiàng)常抓不懈的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)上走在全體教師的前面，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)學(xué)校各部門的工作，努力做到：結(jié)合學(xué)校發(fā)展的重大問題，結(jié)合學(xué)校發(fā)展與管理工作中的難題，結(jié)合社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，緊緊把握發(fā)展機(jī)遇，實(shí)踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?！?。

古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員踐行并檢驗(yàn)著這句話。處處和全體教師精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，身體力行，真正起到了模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子6人，有4人擔(dān)主課;為防甲流領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭值班，為學(xué)生測(cè)量體溫。校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記宗旨，切實(shí)履行職責(zé)，處處服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教職工，服務(wù)于學(xué)校。為開展好陽光體育大課間活動(dòng)，學(xué)校自籌資金8000元，為全校師生購買了柔力球拍和球，為改善教師辦公條件，自籌資金5000余元，為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合校情，有計(jì)劃、有組織、的開展了一系列活動(dòng)。如校園快樂英語節(jié)活動(dòng)、陽光體育大課間活動(dòng)、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區(qū)博物館大遺址展覽等。由于措施得力，09年學(xué)校被評(píng)為“市文明學(xué)?！薄ⅰ笆须娀逃冗M(jìn)單位”等。

班子成員在各項(xiàng)工作中求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，做到以誠待人，以理服人，注重建立和諧的人際關(guān)系，并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進(jìn)動(dòng)力。學(xué)校教師普遍擁有職業(yè)幸福感，師生之間、領(lǐng)導(dǎo)和同志之間、教師與教師之間和諧相處，班子成員之間也相互尊重，以誠相見，合作互助，用心維護(hù)班子內(nèi)部的和諧團(tuán)結(jié)。

四、關(guān)心教職工生活，做好送溫暖工作。

一直以來，學(xué)校堅(jiān)持做好關(guān)心慰問困難職工、退休教師工作。對(duì)因有重大疾病住院、學(xué)校都及時(shí)到醫(yī)院看望。如：苗銀虎、李海春老師住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到醫(yī)院去看望，對(duì)生活有困難的老教師，在老人節(jié)和雙節(jié)期間進(jìn)行走訪慰問，特別是對(duì)李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅(jiān)持到家里去進(jìn)行慰問，向上級(jí)申請(qǐng)，為李梅英老師申請(qǐng)生活困難補(bǔ)助。對(duì)因病住院的教師家屬，在得知情況后，也及時(shí)到醫(yī)院看望，使老師們心里都非常感激。本學(xué)期，為使老師們更多的參加體育鍛煉，學(xué)校為每個(gè)老師購買柔力球拍和球，大大調(diào)動(dòng)了他們參加活動(dòng)的積極性。

在新的教育形勢(shì)下，我校將不斷改善學(xué)校環(huán)境，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力創(chuàng)辦平安校園、和諧校園，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。我們相信，敬事街小學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。

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