2023年校園消防安全心得體會一千(通用15篇)

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2023年校園消防安全心得體會一千(通用15篇)
時間:2023-12-11 11:42:14     小編:影墨

心得體會是對個人經(jīng)驗和感受的整理,可以幫助我們提升自我認知和自我反思的能力。寫總結(jié)時要用客觀的角度對待自己的經(jīng)歷,避免過于主觀。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

校園消防安全心得體會一千篇一

近年來,校園火災事件頻發(fā),給學生的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。我校積極引導學生關注校園安全,特別是消防安全。作為一名學生,我積極參與了校園安全消防活動,通過實踐和體會,取得了一些心得與體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,以五段式的形式分享我的心得體會。

第一段:了解安全意識的重要性。

校園安全消防首先要培養(yǎng)學生的安全意識。校方通過多種途徑向?qū)W生傳達校園火災事故的危害和防火常識。在校園安全消防演練中,我們親眼目睹了火勢蔓延的恐怖場景,這讓我深刻認識到了安全意識的重要性。只有意識到自身安全是校園安全的基礎,才能更好地參與到消防安全的工作中。

第二段:掌握應急撤離的技巧。

在校園安全消防活動中,學生們積極參與模擬火災應急撤離演練。通過反復練習,我逐漸掌握了應急撤離的技巧。首先,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措。其次,要按照指定的疏散路線有序撤離。在撤離過程中,我們還學習了如何利用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有害煙霧。這些技巧的掌握在遇到緊急情況時能夠保護自己和他人的安全。

第三段:增強自我保護的能力。

參加校園安全消防活動,讓我明白了與火災無關的安全知識同樣重要。在活動中,我們學習了如何正確使用滅火器、滅火器的種類和使用場景。掌握這些知識,可以在火災初期及時滅火,避免火勢擴大。此外,我們還了解到了遇到電器短路、煤氣泄漏等危險情況時的應對方法,增強了自我保護的能力。通過積極學習掌握這些知識,我相信在關鍵時刻能夠勇敢地面對危險,有效地保護自己和他人的安全。

第四段:互助合作與緊急救援。

校園安全消防活動鼓勵學生之間的互助合作和緊急救援。在演練中,我學會了如何正確撥打火警電話,并及時報警求助。同時,我們還學習了組織群眾疏散、破窗逃生、水源就近等技巧,提高了緊急情況下的應對能力。在消防活動中,我與隊友緊密合作,共同應對火災局面,體會到了團隊協(xié)作的重要性。這不僅鍛煉了我們的組織能力和應對緊急情況的能力,也培養(yǎng)了我們互相關心和幫助的精神。

第五段:培養(yǎng)良好的消防習慣。

參加校園安全消防活動,讓我體會到只有養(yǎng)成良好的消防習慣,才能確保校園安全。在活動中,我們堅持每天清理宿舍衛(wèi)生,不堆放易燃物品,不私拉亂接電線,學會安全用電和用火。同時,活動還教育我們要珍愛生命,不進行危險的炫耀行為。這些良好的消防習慣貫穿了我們的生活,不僅能預防火災事故的發(fā)生,還能為學生的平安提供堅實的保障。

總結(jié):

通過參與校園安全消防活動,我體會到了安全意識的重要性,掌握了應急撤離技巧,增強了自我保護能力,學會了互助合作和緊急救援,養(yǎng)成了良好的消防習慣。這些心得體會讓我在校園安全中更加自信,更加安全。我相信,只要每個人都能認真對待校園安全消防,形成共同的安全意識,我們的校園將會更加安全,我們的生活將會更加美好。

校園消防安全心得體會一千篇二

校園消防安全班會是學校為了增強學生的消防安全意識,提高學生應對火災事故能力而組織的活動。最近,我們班級也參加了一次校園消防安全班會,讓我深切感受到了消防安全的重要性,并積累了一些在校園中遭遇火災時的應對方法和技巧。以下是我對這次班會的心得體會。

首先,這次班會內(nèi)容豐富、形式多樣。班會開始前,我們通過觀看消防安全宣傳片了解了火災的危害性和防范方法。隨后,消防員進行了模擬滅火演練,讓我們親眼目睹了滅火器的使用和滅火器材的種類。更令人印象深刻的是,消防員還分享了一些火災事故的案例,讓我們深刻認識到火災的可怕程度和爆發(fā)的速度之快。這些豐富多樣的形式不僅增加了我們對消防安全的認識,也提高了我們的學習興趣。

其次,這次班會注重實操,使我們更加了解滅火器的使用方法。在班會的最后階段,我們集體走到操場上,進行了一次實際操作。消防員首先向我們展示了正確的滅火器的使用方法,然后讓每個同學都親自試一試。雖然只是簡短的幾分鐘,但我們都能夠感受到滅火器材的操作和使用并不像看起來那么簡單。通過實際操作,我們掌握了如何正確使用滅火器,而不僅停留在理論層面。這樣的實操活動讓我們更有信心并更具有實際應對火災的能力。

此外,這次班會培養(yǎng)了我們的危機意識和應對能力。消防員在演示滅火器使用的同時,還向我們講解了對待火災時應該采取的正確行動。我們學到了火災發(fā)生時要第一時間報警、通過指定的逃生通道迅速撤離、用濕毛巾捂住口鼻等應對方法,這些方法都非常實用,并且可以幫助我們在火災中保持冷靜并盡快撤離。這次班會的培訓不僅教會了我們?nèi)绾翁幚砘馂氖鹿?,更重要的是培養(yǎng)了我們危機意識,讓我們?nèi)粘I钪惺冀K保持警惕。

最后,這次班會讓我感受到了消防員的偉大和艱辛。在與消防員交流的過程中,我了解到消防員在滅火救援中所承受的艱辛和危險。他們不懼風險,敢于逆行,為了保護人民的生命財產(chǎn)安全默默奉獻著。這次班會讓我深刻認識到消防員是社會的中堅力量,他們需要我們每個人的關心和支持。在以后的日子里,我要時刻牢記消防安全知識,自覺維護班級和學校的消防安全,為社會的安寧貢獻自己的一份力量。

總結(jié)起來,這次校園消防安全班會為我提供了一次寶貴的學習機會,讓我認識到了火災的危險性,并學會了應對火災的方法和技巧。通過豐富多樣的形式、實際操作和案例分享,我對消防安全有了更深入的了解,并深刻認識到了消防員的偉大和艱辛。這次班會使我充滿了對未來的信心,我將牢記消防安全知識,為了自己和他人的生命安全而努力。

校園消防安全心得體會一千篇三

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

校園消防安全心得體會一千篇四

為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列消防安全宣傳教育行動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、進行消防安全教育培訓,提要求,抓落實。

我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力、活動內(nèi)容。

(一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。

學校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展消防宣傳實踐活動。

期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是---二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

為認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和國務院《關于進一步加強消防工作的意見》文件精神和要求,我院堅持以“預防為主,防消結(jié)合”的工作方針,切實履行職責,努力工作,大力推進我院的消防工作,消防安全宣傳月來未發(fā)生一例消防安全事故,為我院正常醫(yī)療工作的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障,現(xiàn)將我院消防安全工作情況總結(jié)如下:

一、提高認識,加強組織領導。

我院領導對消防安全工作十分重視,作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈,定期召開消防安全工作會議,研究和布置有關工作,建立以院長為首,聯(lián)合各科室負責人組成的消防安全領導小組,成立了義務消防隊,加強消防安全工作的管理,有專人負責,做到工作有計劃、布置、總結(jié)、獎罰。

二、完善消防安全責任體系、推動消防安全責任制的落實。

為了搞好我院的消防安全工作,進一步強化安全管理,全面落實我院各科室消防責任制,預防和減少火災危害,我院制定和實施了《20x年消防安全責任書》和《消防崗位檢查記錄表》,健全管理組織,加強管理,督促檢查,按照誰主管,誰負責的原則,對消防工作實行科室領導負責制,即各科室主任、護士長及庫房管理員對院長負責。不斷完善工作制度,有效發(fā)揮了防火安全委員會的組織、協(xié)調(diào)、督促、指導作用。

三、加強消防法制教育,牢固樹立“安全第一”意識。

我院加強了對消防安全的宣傳教育工作,每次逢會必講的安全工作,在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領導內(nèi)部帶頭,領著干,加強管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召開職工大會上,廣泛深入地向全院職工傳達上級有關部門精神,向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識,同時為了搞好消防安全工作,醫(yī)院堅持對職工進行性、系統(tǒng)性、的思想政治教育,要求科室不定時學習消防安全設施的實踐操作,落實單位消防安全自查、火災隱患自除、法律責任的落實,促進單位消防安全法制的落實。

四、加強火險預防、確保萬無一失。

為進一步加強火災防范工作,提高醫(yī)院預防火險的能力,我們根據(jù)上級有關文件要求,積極開展了消防安全隱患排查專項治理工作,召開了我院院領導會議,就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實施意見,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》認真落實《機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,以嚴防火災事故為目標,認真開展消防安全檢查,堅決消防火災隱患,全力搞好我院的消防安全隱患排查專項治理工作,嚴格按照國家有關規(guī)定配置滅火器材、設置消防安全標志,并定期檢查,維護。確保消防器材設施完好、有效,保障疏散通道安全出口進一步明確了責任制,由副院長帶對,對本單位重點部門進行了安全檢查,確保更換了廢舊的滅火器,解除了消防安全隱患。

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習?;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:。

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。

2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——"珍惜生命,遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理"四不放過原則",對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"。

為配合學校“防災減災日”宣教活動,普及消防安全知識,5月12日,數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請重慶市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解,我有機會去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會:

火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。

為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。

遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

校園消防安全心得體會一千篇五

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,_醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后x醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師_洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練_結(jié)束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

校園消防安全心得體會一千篇六

20xx年x月9日晚上8點30分,我班在302召開了消防安全教育主題班會。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應這一班會主題??傮w來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

首先,我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次,主題班會的氣氛相當?shù)暮?。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。

最后,班干認真負責。這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。

王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。

校園消防安全心得體會一千篇七

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

校園消防安全心得體會一千篇八

校園安全是每一個學生的重要課題,消防安全更是一個不容忽視的問題。作為學生,在校園中,我們要時刻關注校園安全,并且積極參與到消防安全中。經(jīng)過一段時間的學習和實踐,我深深地認識到了校園消防安全的重要性,總結(jié)了一些心得體會。

首先,了解消防常識是校園安全的基礎。學習和了解消防常識是學生應該具備的基本素質(zhì)。消防常識包括如何正確使用滅火器、逃生口等應急設備,如何制止明火等等。通過學習消防常識,我們可以提前了解如何在危險來臨時保護自己和他人的安全,為我們的生命安全提供保障。

其次,保持消防意識是校園安全的關鍵。消防意識是指對火災隱患的預防和發(fā)現(xiàn)能力,只有具備這種意識,我們才能及早發(fā)現(xiàn)潛在的火災隱患,采取及時的措施防止火災發(fā)生。比如,每當在教室里看到電線老化的現(xiàn)象,我們應該及時向老師匯報,不僅要關注自身的安全,也要關心他人的安全。只有通過長時間的積累和養(yǎng)成良好的習慣,才能夠真正提高消防意識。

再次,參與校園消防演習是校園安全的有效手段。校園消防演習是學校組織的一種校園災害防范活動。通過參與校園消防演習,我們可以親身體驗如何正確使用滅火器,如何逃生等,在場上實踐中鍛煉自己的應變能力和應急能力。在參與校園消防演習的過程中,我們能夠更真實地感受到火災的危險性,更加明白防火的重要性。因此,我認為參與校園消防演習是一個非常有效的提高校園安全意識的手段。

此外,定期檢查和維護校園消防設備也是校園安全的重要環(huán)節(jié)。在校園中,我們經(jīng)常使用的滅火器、逃生口等應急設備,需要定期檢查和維護。在平時,我們可以參與到學校相關部門的檢查和維護工作中,幫助他們檢查設備的完好性和使用情況,并積極向他們反饋存在的問題。通過參與校園消防設備的檢查和維護,我們可以更直觀地了解到設備的使用方法和性能,提高我們在火災發(fā)生時的應急能力和逃生能力。

總的來說,校園安全是每一個學生都應該關注的問題,消防安全更是我們不容忽視的課題。通過了解消防常識、保持消防意識、參與校園消防演習和定期檢查和維護校園消防設備,我們可以提高自己的自救和互救能力,為校園安全做出積極的貢獻。只有每個人都積極參與到校園消防安全中,才能確保我們的校園更加安全,我們的學習更加順利。

校園消防安全心得體會一千篇九

星期五下午2:30,我校開展了一次安全演練活動,主要是安全撤離和滅火演練。

時間一到,只聽一聲哨響,全校同學在老師的帶領下走出了教室,分樓道一班一列,一個樓道有三個班,分三列同時一個緊跟一個有次序地下樓來到操場,排成了整齊的隊伍。由于是第一次,集合的時間顯得過于長了一些,我相信下次再演練,一定能做到快靜齊。過后,消防隊叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點了一堆火,火頃刻間噴了出來,不一會兒便濃煙滾滾。這時只見消防員們迅速將滅火器的`保險銷拔掉,一手提滅火器,一手捏住噴管,立刻向火噴出白色的干粉,火一會兒就滅了。消防員示范后,一個個學校領導和老師也進行了滅火演練,整個操場上空煙霧彌漫。

從這次有益的活動中,我一方面深深地感受到火是無情的,但另一方面當災難發(fā)生時,我們只要學會沉著泠靜,保持好心態(tài),不慌張,不大聲喧鬧,聽從老師的指揮,有次序脫離險境,就能夠避免事故的發(fā)生。同時,這次活動也讓我受益匪淺,使我從中增長了不少安全知識。我也從這次活動中深深地體會到學校老師對我們學生的關愛。

校園消防安全心得體會一千篇十

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20_年_月_日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

一、取得的成績。

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。

校園消防安全心得體會一千篇十一

近年來,校園火災事件頻發(fā),造成了嚴重的財產(chǎn)損失和人員傷亡。為了防范校園火災事故的發(fā)生,各地學校都開展了消防安全檢查工作。最近,我們學校也進行了一次校園消防安全檢查,本文將就此談談我的感受和收獲。

第二段:認真檢查,找出隱患。

學校的消防安全檢查是以班級為單位進行的,我所在班級參加了這次檢查。檢查時,我們班全體同學都非常配合,認真檢查了班級內(nèi)的消防器材,了解了如何使用消防器材,掌握了火災逃生的方法,同時,也發(fā)現(xiàn)了一些還不夠完善的地方,如電線亂拉亂接、插座過多等,這些都可能成為火災發(fā)生的隱患。

第三段:學以致用,加強預防工作。

在這次檢查中,我們班還學會了如何正確使用滅火器,如何開關消防設備,如何逃生等技能,這些技能將在以后的生活中非常有用。同時我認為,除了周期性的消防安全檢查,更重要的是平時的預防工作,要加強宣傳教育、增強安全意識,讓全體師生養(yǎng)成良好的消防安全習慣。

第四段:立即改進,消除隱患。

在檢查過程中,我們班也存在一些問題,如電線亂拉亂接和插座過多等問題,我們班立即行動起來,改正了這些問題,并進行了一系列的消防防護工作。除此之外,學校也積極采取措施,加強消防設備的更新維護,保障校園消防安全。

第五段:總結(jié)。

此次校園消防安全檢查,讓我們班認識到了消防安全的重要性,發(fā)現(xiàn)了一些隱藏的隱患,并及時進行了處理和改進。同時它也加強了全體師生的消防意識,增強了校園內(nèi)的消防安全保障。我認為,保障校園消防安全,需要全體師生的共同努力,只有大家一起關注消防安全,才能有效地防范火災事故的發(fā)生。

校園消防安全心得體會一千篇十二

近年來,校園火災事故頻發(fā),給學生和家長帶來了不小的困擾和恐慌。為了加強校園消防安全工作,我校組織開展了消防安全檢查活動。作為學生代表,我參與了此次活動并進行了反思總結(jié),認為我們需要更多地關注校園消防安全。

首先,我深刻認識到消防安全對于學校的重要性。參與檢查活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多學生不是很重視消防安全,認為這是一件“遙遠”的事情。但是,一旦發(fā)生事故,后果是無法估計的。因此,消防安全必須得到高度重視,學校也必須增強宣傳教育,切實將消防安全工作融入到學生日常生活中。

其次,我認為檢查活動讓我更深入地了解了消防設施的作用和使用方法。學校的消防設施齊全,但如果不知道其作用和使用方法,那就是一紙空文。我們需要認真學習和了解消防設施的作用,并掌握如何使用,這樣才能在緊急情況下做出正確的反應,保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

第三,我認為學生和家長需要積極參與校園消防安全工作。作為學生和家長,我們需要深入了解校園消防安全問題的重要性,注重自我教育和提高消防安全意識。同時,我們還應該積極參與消防安全工作,如定期進行消防演練、檢查消防設施等,共同營造安全的校園環(huán)境。

第四,我還認為學校應該增強消防安全意識,及時處理隱患。在檢查活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的消防隱患。這些問題一旦得到解決,將大大提高學校的消防安全水平。因此,學校需要加強消防隱患排查,并及時處理,以保障學生和老師的安全。

最后,我認為校園消防安全工作需要持之以恒地加強。消防安全工作不是一時半會能夠解決的,需要通過持續(xù)不斷地教育宣傳、設施維護和演練活動,逐步提高學生和教師的消防安全意識和技能水平,確保學校的消防安全工作不斷得到完善和提升。

總的來說,此次校園消防安全檢查活動讓我更深入地認識到消防安全的重要性,并讓我認識到我需要積極參與校園消防安全工作,共同維護學校的安全和穩(wěn)定。我相信,只要每個人都能夠認真對待校園消防安全工作,那么我們的學校會更加安全,我們的生活會更加美好。

校園消防安全心得體會一千篇十三

消防演習于9月10日周六上午10點準時開始,10:30順利結(jié)束。參加消防演習的1426人中,1332人實際請假,94人身體不適,團隊有事。參與率高達93.4%,符合消防演練的預期計劃和要求。

疏散演練過程耗時10分鐘,學生在工作人員的帶領下有序疏散,沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。

用了5分鐘統(tǒng)計站點人數(shù),各房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現(xiàn)無故留在房間不參加消防疏散演習的人。

演習總指揮總結(jié)發(fā)言用了10分鐘,學生們回到房間休息?;胤烤挥行?,沒有擁擠和意外。

其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中,大家都很謙虛地學習,認真觀察,也有代表上臺親身體驗。此會話已成功完成,沒有任何意外。

通過這次消防演習,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實習生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數(shù)量、消防出口指示標志不夠清晰完善等消防安全隱患,演習前期通過自查逐步完善達標。

通過這次消防演習,學生熟悉火災時的逃生路線和注意事項,掌握逃生技能和技巧,了解消防安全常識,提高消防安全意識,了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習沒有發(fā)生意外安全事件,完全按照預定計劃進行。消防演習達到了預期目的,圓滿結(jié)束。

校園消防安全心得體會一千篇十四

和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它!許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的就是它!為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的'有毒、有害氣體。如果不加防范,就會中毒。

現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的方法吧!發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要說清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時,要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬分情急決定跳樓逃生時,可先往地下拋除一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能保住生命。

如果每個人做到“人人關心消防,處處注意防火的群防群治的局面,這樣,火災會少得多,那么我們的生活也會更加美好!

校園消防安全心得體會一千篇十五

在我們的生活中,火是必不可少的。它無私的奉獻給予我們光明與溫暖,它是我們的好伙伴,是天使!但是,它也是我們的敵人,也是惡魔,只要稍不注意,它便會不斷擴散,給人們造成不可估量的后果!所以,消防這個話題,一直圍繞在我們身邊,我們十分注重這個活動。

我聽過一個故事:從前森林里有一簇小火苗,它是被一陣大風刮到這里的,這里樹木茂密,動物們都愛住在這里,這簇小火苗的野心十分大,于是它便可憐兮兮的請求小葉子讓它到身上取取暖,小葉子可憐它,便答應了。小火苗瞬間吞噬了小葉子,成了一簇大一點的火。可是它仍不滿足,便淚眼婆娑的請求樹苗兒讓它到身上歇息一會。小樹苗猶豫著,小火苗說:“我真的好冷,你放心,我不會對你怎么樣的,我真的,真的好冷。”說著還閉了閉眼。小樹苗慌忙說:“好吧好吧,你快到我身上來休息一會,取取暖。”善良的小樹苗終究被小火苗狠狠地吞噬了。已經(jīng)變得挺大了的火苗仍不滿足,趁大樹爺爺休息的時候,撲了上去。瞬間,大火彌漫森林,一棵又一棵的樹染上了這邪惡之火。

善良的小葉子、小樹苗、大樹爺爺,甚至整片森林化為一片紅光,一片灰燼。在我們的生活中,更是有許多類似的事件在發(fā)生,為了避免,我們一定要避免火災,做好消防工作。

當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險。

瞧一瞧,學會消防安全知識多么重要。火災的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點一滴”積累下來的。不只是火災,許多隱患的起因都是由于我們平時的粗心、不留意造成的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,學好消防知識,做好消防工作,共創(chuàng)美好未來!

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