有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高效率,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。在制定計(jì)劃之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,掌握相關(guān)的信息和資源。如果你想提高工作和學(xué)習(xí)效率,不妨看看以下精選的計(jì)劃范例。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇一
繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語教學(xué)的實(shí)踐與研究,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)英語教師的專業(yè)成長(zhǎng),逐步提高全縣英語教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:
1.通過新課程新教材培訓(xùn)會(huì),發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師開展對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作,幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作,有針對(duì)性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題;做好對(duì)市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作,指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng),發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。
3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),開展相關(guān)命題培訓(xùn),提高一線教師的命題能力,引領(lǐng)廣大教師研究考試,研究教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。
4.做好英語課堂教學(xué)評(píng)比的策劃和組織工作,為學(xué)科骨干教師搭建成長(zhǎng)和展示的平臺(tái),并通過相關(guān)的教學(xué)觀摩活動(dòng)和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享,為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。
5.積極探索建立新的教研機(jī)制,努力創(chuàng)造條件和營(yíng)造適宜平臺(tái),強(qiáng)化問題意識(shí),提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級(jí)初中各種學(xué)科評(píng)比活動(dòng),為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)。
二、教研活動(dòng)的載體與方法。
通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會(huì)等方式,了解與分析當(dāng)前初中英語教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,努力探尋切實(shí)有效的解決對(duì)策,提高英語教學(xué)質(zhì)量;通過組織、開展不同主題的校本教研活動(dòng),在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動(dòng)力度,提高學(xué)校英語教研活動(dòng)的有效性。
三、學(xué)科教研的主題或課題。
1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材。
2.初中英語寫作教學(xué)實(shí)踐與研究。
20xx年下半年初中英語教研活動(dòng)安排表。
周次。
日期
參加對(duì)象。
1
9.3~9.9。
縣(市、區(qū))教研員會(huì)議。
市九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:寫作教學(xué))。
縣中學(xué)教務(wù)科研處主任會(huì)議。
待定。
教研員。
九年級(jí)教師。
2
9.10~9.16。
縣初中英語中心組會(huì)議。
靈溪二中。
教研組長(zhǎng)。
4
9.24~9.30。
公布“精品百課”評(píng)比結(jié)果文件。
市八年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:動(dòng)詞時(shí)態(tài))。
待定。
八年級(jí)教師。
5
10.1~10.7。
中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)(9月30日~10月7日)。
6
10.8~10.14。
市《溫州市初中教學(xué)常規(guī)》推進(jìn)會(huì)議(暫定)。
市七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:詞匯教學(xué))。
待定。
待定。
七年級(jí)教師。
7
10.15~10.21。
市初中英語基地學(xué)校教研活動(dòng)。
市初中英語聽力口語考試命題研討會(huì)。
縣初中英語新課程新教材培訓(xùn)會(huì)。
溫州二外。
待定。
靈溪一中。
基地學(xué)校。
學(xué)員。
七年級(jí)教師。
8
10.22~10.28。
市初中英語學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)。
縣初中段教學(xué)調(diào)研。
待定。
九年級(jí)教師。
9
10.29~11.4。
市初中科室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
澤雅中學(xué)。
10。
11.5~11.11。
市學(xué)科教研基地調(diào)研。
縣初中英語學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)。
待定。
九年級(jí)教師。
11。
11.12~11.18。
期中考試。
12。
11.19~11.25。
市初中英語學(xué)科教研基地調(diào)研。
宜山一中。
13。
11.26~12.2。
市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動(dòng)中期展示活動(dòng)。
14。
12.3~12.9。
縣中學(xué)段課堂教學(xué)評(píng)比。
15。
12.10~12.16。
縣初中英語教研基地學(xué)校團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng)。
新星學(xué)校。
教師代表。
17。
12.24~12.30。
市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動(dòng)。
待定。
教師代表。
19。
1.7~1.13。
市初中英語學(xué)科教研基地調(diào)研。
羅陽二中。
21。
1.21~1.27。
期末考試(1月24日~26日)。
22。
1.28~2.3。
學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開始)。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇二
地點(diǎn):濰坊市公園。
參加對(duì)象:一年級(jí)五班學(xué)生及家長(zhǎng)、帶隊(duì)老師。
過程:因?yàn)H坊公園不好停車,家長(zhǎng)孩子可坐公交車在4月19日周日上午9:00在公園原西門口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機(jī)勃勃,體會(huì)生活的美好。然后,老師借此契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、感恩社會(huì)的.意識(shí),更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。上午11:00完成在公園的行程。
備注:在組織學(xué)生參觀公園的過程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,教育孩子服從老師安排,聽從指揮,遵守紀(jì)律,不亂跑亂跳,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生安全出行,安全返回。
xx班xx委員會(huì)。
20xx年4月。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇三
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了,為了增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流、培養(yǎng)孩子的“孝道”意識(shí)和情感,我們要在全校隊(duì)員之中開展“孝敬之星”評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)孩子平時(shí)在家中的表現(xiàn),認(rèn)真填寫下表,并把你的希望和要求填寫在下面的留言處,謝謝!
1、態(tài)度恭敬,不頂撞父母。
2、聽從父母的`教導(dǎo)和正確意見。
3、上學(xué)前、放學(xué)后和父母打招呼。
4、外出告訴父母地點(diǎn)和時(shí)間。
5、吃飯時(shí)先請(qǐng)父母上座,好菜先讓父母吃,為父母盛飯,并用雙手端遞物品。
6、父母回家,為父母斟茶倒水,讓父母休息。
7、記住父母的生日,到時(shí)間向父母祝賀,做一件讓父母高興的事。
8、自己過好生日,先想到分娩時(shí)媽媽的痛苦,爸爸的焦急和養(yǎng)育子女的艱辛。
9、父母生病主動(dòng)問候,為他們端水送藥。
10、自己能做的事情自己做,不為父母添麻煩,盡力幫助父母做力所能及的家務(wù)活。
11、經(jīng)常和父母談心、匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)情況。
12、尊敬鄰里,誠(chéng)信友善,助人為樂,關(guān)愛社會(huì)。
13、出門訪友或親朋到家能主動(dòng)打招呼。
14、未經(jīng)父母同意不在外面夜宿。
15、聽從、理解家長(zhǎng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
16、生活節(jié)儉,不向父母提過高的要求。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇四
為了適應(yīng)時(shí)代的要求,根據(jù)學(xué)校的興趣活動(dòng)安排,我們數(shù)學(xué)興趣小組要通過興趣學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),為了更好的將這項(xiàng)活動(dòng)深入下去,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
參加過興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)知識(shí),更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的.計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不再僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
xx。
定在五(1)班教室。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇五
各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動(dòng)。
1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)和集體備課活動(dòng)融合一起,開展學(xué)校教材教法研修活動(dòng)。學(xué)校專設(shè)新教材教法研修室,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到教材教法研修室活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí),各備課組成員對(duì)上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對(duì)下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在研修室設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
2、將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與教學(xué)基本功大比武活動(dòng)結(jié)合起來,學(xué)校開展人人參與的導(dǎo)師制活動(dòng)。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開展一次兵對(duì)兵、將對(duì)將的教學(xué)基本功大比武活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。將結(jié)對(duì)小組的集體合影照掛在研修室,并開展自命組名活動(dòng)。結(jié)對(duì)小組的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
3、將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,開展教育教學(xué)實(shí)踐成果展示活動(dòng),學(xué)校建立學(xué)術(shù)報(bào)告機(jī)制,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育教學(xué)成果,及時(shí)安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報(bào)告,展示其成果并在全校得到推廣。
加大對(duì)學(xué)校剖析促進(jìn)力度,總結(jié)學(xué)校先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實(shí)際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。20xx年擬對(duì)區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進(jìn)行深入視導(dǎo),寫出視導(dǎo)報(bào)告,進(jìn)行跟蹤管理。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇六
陜西青年曲藝社成立于xx年年年底,是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月,已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員,也有在學(xué)校大學(xué)生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落,綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠(yuǎn),專屬于我們的韻味和旋律,正一點(diǎn)一點(diǎn)的在時(shí)間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者,我們想團(tuán)結(jié)一切我們能團(tuán)結(jié)的力量,繼承,傳播,發(fā)揚(yáng),為我們所喜愛的藝術(shù)盡一份綿薄之力。
顧名思義,陜西青年曲藝社主要由年輕人組成,這其中有年輕的專業(yè)演員,也有“骨灰級(jí)”的.曲藝愛好者。對(duì)于傳統(tǒng)曲藝,這些年輕人在繼承,傳播,發(fā)揚(yáng)的前提下,希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì),努力讓相聲,曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開來,從節(jié)目?jī)?nèi)容,節(jié)目形式,受眾人群各方面讓曲藝年輕化,成為一種時(shí)尚,一種潮流。通過這些努力,讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時(shí)代中找到自己的結(jié)合點(diǎn),重新煥發(fā)出迷人的光彩。
作為一個(gè)以年輕人為主的曲藝社團(tuán),尤其是有眾多的在學(xué)校大學(xué)生成員,我們準(zhǔn)備以大學(xué)為主要對(duì)象,計(jì)劃展開送曲藝進(jìn)校園巡回公益演出,大學(xué)生曲藝座談會(huì),聯(lián)絡(luò)各大學(xué)曲藝社組成大學(xué)生曲藝聯(lián)盟等等活動(dòng)。旨在通過活動(dòng)在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力,擴(kuò)大曲藝的影響力,讓曲藝擁有更多的大學(xué)生愛好者。同時(shí)宣傳青年曲藝社,吸收新成員,壯大青年曲藝隊(duì)伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目,從內(nèi)容上進(jìn)一步“新化”曲藝,為下一步打好基礎(chǔ)。同時(shí)進(jìn)行送曲藝進(jìn)社區(qū)巡回公益演出,面向社會(huì),廣為宣傳。
年輕是社團(tuán)的最大特點(diǎn),也是社團(tuán)的最大弱點(diǎn)。從組織管理,到專業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)水平上,都存在很大缺陷,雖有大志,能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準(zhǔn)備邀請(qǐng)眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽(yù)主席與藝術(shù)顧問,對(duì)我們這個(gè)年輕的社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo),帶領(lǐng)我們這支年輕的隊(duì)伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇七
各街鎮(zhèn)民政辦:
為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)91周年,經(jīng)研究,決定于“八一”期間,在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下:
2、向享受定補(bǔ)的優(yōu)撫對(duì)象、義務(wù)兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品;
4、向20xx年退役的105名立功受獎(jiǎng)士兵發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金,共計(jì)約29.6萬元;
5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金,每人500元;
6、建軍節(jié)期間,各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對(duì)象座談會(huì),開展慰問重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象活動(dòng),關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對(duì)象并幫助解決實(shí)際問題,繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人ww工作。
請(qǐng)各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動(dòng)開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇八
1.通過活動(dòng),帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系,了解關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則,改變已內(nèi)化的自動(dòng)化應(yīng)對(duì)模式。
2.通過活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題,從同伴中,學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。
3.在“三·八”節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓母女們打開彼此的心扉,傾聽對(duì)方的心聲,有效幫助改善學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的親子關(guān)系。
xx小學(xué)行政樓三樓。
(一)制作發(fā)放親子工作坊“招募令”:3月4日放學(xué)前完成。
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、打印“招募令”。
2.五、六年級(jí)各班主任,發(fā)放“招募令”,并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。
(二)回收《報(bào)名單》,確定參加人員:3月7日下午14:00前完成。
1.五、六年級(jí)各班主任,在3月7日早晨,回收《報(bào)名單》,篩選參加活動(dòng)的人員。
2.以年級(jí)組為單位,填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》,通過oa發(fā)送給xx老師。
備注:
(1)各班主任需要將本班,所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報(bào)名表》進(jìn)行回收(注意回收時(shí),回收整張紙),統(tǒng)計(jì)好人數(shù)。
(2)《報(bào)名表》紙質(zhì)稿,請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),在3月8日放學(xué)前收齊。
(3)各班主任,根據(jù)本班實(shí)際情況,在年級(jí)組長(zhǎng)的安排下,確定具體人員信息,并填入《匯總表》。參加活動(dòng)人數(shù)分配:五年級(jí)組6-8對(duì),六年級(jí)組8-12對(duì)。
(三)會(huì)場(chǎng)布置及其他:3月8日12:00前完成。
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、桌椅擺放。
2.商xx準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)話筒等多媒體設(shè)備。
負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4.王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅:特別的愛給特別的你——xx小學(xué)3.8親子工作坊。
5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。
(一)簽到13:40—14:00。
1.各班主任,在第一節(jié)課后,提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓,和家長(zhǎng)一起進(jìn)行簽到。
飛負(fù)責(zé)指揮家長(zhǎng)家長(zhǎng)車輛停放。
制作好簽到表,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽名。
(二)活動(dòng)開始14:00—15:30。
1.王彩玉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動(dòng)。
2.婁xx負(fù)責(zé)攝像。
3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
擔(dān)任助手。
(三)后續(xù)工作。
負(fù)責(zé)撰寫報(bào)道,并及時(shí)發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。
2.xx負(fù)責(zé)恢復(fù)會(huì)場(chǎng),整理活動(dòng)相關(guān)資料。
親子活動(dòng)美食活動(dòng)方案。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月志愿活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇九
主題團(tuán)日活動(dòng)是廣大團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的重要途徑,加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治教育的良好載體,是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的有效手段。過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng),積極引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年,為我行的行風(fēng)和文明服務(wù)窗口建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我行團(tuán)的基層組織建設(shè),豐富團(tuán)員青年的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,提高團(tuán)員參加組織生活的熱情,營(yíng)造積極健康的活動(dòng)氛圍,使團(tuán)組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我行團(tuán)日活動(dòng)的新品牌,不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力,新年到來之前,我行擬開展“迎新年、獻(xiàn)愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團(tuán)日活動(dòng):
1、活動(dòng)目的:強(qiáng)化銀行業(yè)的公眾教育服務(wù)理念,推進(jìn)銀行業(yè)公眾教育服務(wù)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識(shí),提高公眾識(shí)別和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,加強(qiáng)金融消費(fèi)者保護(hù),讓廣大金融消費(fèi)者“多一份金融了解,多一份財(cái)富保障”。
2、活動(dòng)內(nèi)容:開展包括“認(rèn)識(shí)我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風(fēng)險(xiǎn)防范”、“走近電子銀行”、“理財(cái)知識(shí)”和“警惕非法金融機(jī)構(gòu)和非法金融活動(dòng)”等在內(nèi)的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務(wù)提供指導(dǎo)。
3、活動(dòng)形式:在12月10日當(dāng)天上午,選擇市內(nèi)較大社區(qū),通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識(shí),以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動(dòng)。耐心向觀眾解答指導(dǎo)。
1、活動(dòng)目的:近年來,隨著無償獻(xiàn)血的社會(huì)意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識(shí)影響,全國(guó)各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”,醫(yī)院用血告急。滴滴熱血,點(diǎn)點(diǎn)真情。無償獻(xiàn)血是現(xiàn)代文明社會(huì)倡導(dǎo)的關(guān)愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對(duì)于我們只是小小的付出,卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結(jié)果。
2、活動(dòng)內(nèi)容:組織全行團(tuán)員青年義務(wù)獻(xiàn)血,每人獻(xiàn)血200ml-400ml,并大力宣傳獻(xiàn)血的益處。獻(xiàn)血有利于身心健康,增強(qiáng)造血干細(xì)胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時(shí)也是一種無私奉獻(xiàn)、大愛可敬的崇高美德。
3、活動(dòng)形式:12月20日,各團(tuán)支部帶隊(duì)到市血站門前集合,打出無償獻(xiàn)血,關(guān)愛他人,消滅血荒”主題活動(dòng)橫幅和團(tuán)旗,團(tuán)委事先與血站聯(lián)系妥當(dāng)。
1.活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團(tuán)員青年關(guān)愛他人、樂于助人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我行精神文明建設(shè)。
2.活動(dòng)內(nèi)容:各支部開展一次志愿服務(wù)活動(dòng),個(gè)人或團(tuán)組織名義均可,關(guān)愛他人,關(guān)注弱勢(shì)群體,為他人送溫暖,營(yíng)造關(guān)愛、和諧的人文氛圍。
3.活動(dòng)形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發(fā)結(jié)成小組走進(jìn)社區(qū),通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢(shì)人群提供幫助。
主題活動(dòng)總體要求:
1.高度重視,廣泛宣傳?;顒?dòng)以支部為單位,要求各支部重視團(tuán)日活動(dòng),明確活動(dòng)目的,圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展團(tuán)日活動(dòng),拓寬思路,注重活動(dòng)的質(zhì)量和普及面。要求各支部做好宣傳工作,支部成員積極參與活動(dòng),形成整體氛圍,營(yíng)造良好的輿論氛圍,增強(qiáng)系列活動(dòng)的影響力。
2.拓寬思路,重在創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)要體現(xiàn)鮮明的政治性,融思想性、教育性、知識(shí)性和趣味性于一體,同時(shí),要開闊視野,拓寬思路,注重活動(dòng)的創(chuàng)新。
3.精心策劃,做好總結(jié)。各支部要做好主題團(tuán)日活動(dòng)方案和活動(dòng)過程記錄或活動(dòng)資料(ppt或紙資料)、活動(dòng)總結(jié)并及時(shí)上報(bào)行團(tuán)委。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇十
堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為契機(jī),大力營(yíng)造教學(xué)研究氛圍,提高教學(xué)研究和課程改革實(shí)施和管理水平,認(rèn)真貫徹市教育局和校長(zhǎng)室精神,強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性,以人為本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。
1、緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處周圍,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,生動(dòng)活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動(dòng)。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實(shí)驗(yàn)工作中去,增強(qiáng)每位教師的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。
2、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,集中與分組活動(dòng)相結(jié)合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動(dòng)。
3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。
4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級(jí)子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作和學(xué)校二級(jí)子課題《數(shù)學(xué)互動(dòng)共享教學(xué)模式的研究及運(yùn)用》,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。
1、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,組織討論并進(jìn)行修改。
2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。
3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,牢固樹立新課程新理念。
4、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。
5、討論并交流個(gè)別教學(xué)即培優(yōu)補(bǔ)差工作。
6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會(huì)教。
7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評(píng)比活動(dòng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理,確保教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動(dòng)。
3、整合課教學(xué)展示,數(shù)學(xué)組許高原老師參加,數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動(dòng)并作好活動(dòng)資料的積累。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并與課題研究相結(jié)合,交流課題研究工作進(jìn)展情況。
2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動(dòng)。
3、迎接期中考試,每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷,數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。
4、進(jìn)行校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽做充分準(zhǔn)備。
1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作,做好全面總結(jié)大賽工作。
2、學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)專題研討活動(dòng)。
3、參加大賽觀摩活動(dòng)。
4、做課件,參加課件評(píng)比活動(dòng)。
5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文,參加市課改論文評(píng)比活動(dòng)。
1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作,每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報(bào)告。
2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)、考試,做好學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)工作。
3、教師論文匯總。
4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查。精品源自高考試題。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一
我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我特制定學(xué)校語文興趣小組計(jì)劃安排如下:
(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間
各班分別從班級(jí)里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動(dòng)有:故事會(huì)、朗誦會(huì)、課本劇擂臺(tái)賽、成語接龍等,活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會(huì)
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺(tái)賽
第十五周 小小展示臺(tái)
第十六、十七周 全學(xué)期作品展示
(三)各班積極準(zhǔn)備趣味語文競(jìng)賽活動(dòng),3至6年級(jí)每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
(四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二
1. 基本功:
(1)腿:橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。
注:高年級(jí)的同學(xué)起步晚,軟度差,期末達(dá)到坐半叉即可。
(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學(xué)能下能起。
注:高年級(jí)同學(xué)腰的軟度差,低年級(jí)同學(xué)腰的控制力差,所以大腰一部分同學(xué)能下即可。
2. 技巧:
(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步
(2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲
(3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠
(4)成品舞:待定
1. 中國(guó)舞等級(jí)考試部分教材
2. 中國(guó)舞基本功與技巧練習(xí)
3. 成品舞(1-2個(gè))
第二周:按程度分班,落實(shí)人數(shù),了解學(xué)生情況。
第三周:走步,擴(kuò)指,開胯,把上立半腳尖
第四周:前壓腿,彎腰,轉(zhuǎn)腰,勾繃腳,蛙式開胯
第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖
第六周:頭的動(dòng)作,開胯,撐小腰
第七周:國(guó)慶節(jié)放假
第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯
第九周:平踏步,豎叉,把上擦地
第十周:提沉,豎叉,小腰
第十一周:橫移步,橫叉
第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲
第十三周:沖靠,撐大腰
第十四周:成品舞,撐、下大腰
第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉
第十六周:成品舞,起大、小腰,
第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,
第十八周:機(jī)動(dòng)課
活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三
按照杭食安委【20xx】34號(hào)關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場(chǎng)“四打擊四規(guī)范”專項(xiàng)整治行動(dòng)方案的通知要求,杭后畜牧部門積極行動(dòng),專門對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署,設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的整治小組組織此項(xiàng)工作的開展,并按通知要求進(jìn)行了落實(shí),現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下:
(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時(shí)間,配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心對(duì)全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢,并對(duì)各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對(duì)那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場(chǎng)重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對(duì)其提出限期整改。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作,產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭,我旗這方面屬于起步階段,四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個(gè)報(bào)檢點(diǎn),并要求協(xié)檢員規(guī)范出證,認(rèn)真檢疫,杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅(jiān)決把好宰前檢疫和宰后檢驗(yàn)關(guān),要求駐場(chǎng)檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)防病害肉流向市場(chǎng)。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊,經(jīng)檢疫員確定不為疫畜,讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié),我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊販賣疫苗的不法行為,積極維護(hù)防疫秩序,保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購(gòu)病死畜的不法行為,積極調(diào)動(dòng)全旗防疫員和協(xié)檢員的力量,展開舉報(bào)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
1、人員少,監(jiān)管范圍大,有時(shí)在工作過程中達(dá)不到預(yù)期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測(cè)的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要,尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測(cè)定性。
按照整治方案要求,全面進(jìn)行落實(shí)、抽調(diào),所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ,重點(diǎn)對(duì)無證經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,發(fā)現(xiàn)違法行為實(shí)行嚴(yán)打重懲,營(yíng)造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識(shí),誠(chéng)信自律意識(shí)。
活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期在努力教學(xué)的同時(shí),積極開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)。積極投入,精心設(shè)計(jì),大膽體驗(yàn)新課程改革,具體設(shè)想如下:
本學(xué)期的課外活動(dòng),主要以課本內(nèi)容為依托,深入實(shí)際地開展活動(dòng)。選定項(xiàng)目,分組準(zhǔn)備。各個(gè)課外活動(dòng)小組,根據(jù)其組的學(xué)生情況,依據(jù)各學(xué)生的特長(zhǎng),選擇四至六個(gè)項(xiàng)目,并把活動(dòng)安排在不同時(shí)段進(jìn)行。充分調(diào)動(dòng),爭(zhēng)取全員行動(dòng),取得共同的收獲。在活動(dòng)前未雨綢繆,做好學(xué)生的動(dòng)員工作,引導(dǎo)活動(dòng)的興趣和熱情。在活動(dòng)中爭(zhēng)取能讓更多的學(xué)生參加活動(dòng),讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動(dòng)之后感了知識(shí),見識(shí)的收獲,得到語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。
大多數(shù)學(xué)生,其口頭表達(dá)能力較差,如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉,無論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。語文教師應(yīng)該從學(xué)生進(jìn)入初中開始就統(tǒng)籌安排。對(duì)演講的內(nèi)容,每生演講的日期,作出安排,每期開課前公布,讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際,不能過高要求。
知識(shí)是點(diǎn)滴之功,重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書擁有量少,報(bào)刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報(bào)刊,教會(huì)學(xué)生閱讀新聞通訊的方法,教會(huì)學(xué)生閱讀文摘報(bào)刊的方法,教會(huì)學(xué)生摘抄做卡片的方法,組織學(xué)生收集廢舊報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)剪報(bào)的方法,教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流,每期組織學(xué)生評(píng)比競(jìng)賽。堅(jiān)持不懈,學(xué)生會(huì)從各類報(bào)刊中收集到有價(jià)值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)得了知識(shí),積累了資料,其語文水平何以反映,教師應(yīng)為其找到反映語文水平的陣地,組織學(xué)生辦墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)。墻報(bào)、板報(bào)以每周一期為宜,手抄報(bào)以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,設(shè)“新聞播報(bào)”、“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”、“校園新事”、“心帆細(xì)語”、“青春斷想”等欄目,這能使課內(nèi)學(xué)得的語文知識(shí)和學(xué)習(xí)方法與生活實(shí)際聯(lián)系,并運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活,既培養(yǎng)學(xué)生的品德,更提高學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)的能力。
初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富,現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視,再朗讀課文,展開討論,這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇,初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場(chǎng)景變換化不大,適宜演出,教師可在學(xué)完課文之后,利用課余時(shí)間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語文的能力,特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過這一語文素質(zhì)教育的極好手段。
語文課外活動(dòng)的開展需要生長(zhǎng)的土壤和催長(zhǎng)劑。教師的觀念更新是其生長(zhǎng)的土壤(更新教學(xué)觀念、改革評(píng)估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)),各種語文活動(dòng)競(jìng)賽的開展能有效地激勵(lì)學(xué)生參與語文課外活動(dòng),是課外活動(dòng)能長(zhǎng)期順利開展的催長(zhǎng)劑。力爭(zhēng)定期開展語文知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)語文課外活動(dòng)的開展。
“得法課內(nèi),得益課外”,要真正提高學(xué)生的語文能力和語文素質(zhì),就應(yīng)開展好語文課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中用,通過有效的課外活動(dòng)的開展,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),這需師生共同努力。
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