經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法?？偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實的數(shù)據(jù)和客觀的分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
工作心得及體會篇一
我于20__年_月21號入職公司，成為我們公司的一名試用員工。到今日20__年_月_日三個月試用期已滿，在試用期屆滿之際，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在這三個月的工作時間里，我在工作方面有了很大的提高。在入職初期公司給我們新員工安排了一個為期一周的培訓，使我在較短的時間內(nèi)了解公司的背景和日常的工作業(yè)務(wù)，也熟悉了公司項目的操作流程。然后在工作中我也有很多的不足，比如做事還不夠熟，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，要不斷繼續(xù)工作學習以提高自我業(yè)務(wù)分析本事。
所以我在不斷要求自我，以提醒自我處理各種問題時要更加全面，更加嚴格，并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，盡量彌補工作出現(xiàn)的缺點和不足。在那里我十分感激領(lǐng)導同事對我工作的包容和支持，給予了我很大的信心和勇氣應(yīng)對大學高考網(wǎng)工作中各類考驗。在領(lǐng)導同事的支持和自身的努力下，現(xiàn)以已能夠適應(yīng)公司的工作模式，也敢于大膽的理解工作的挑戰(zhàn)。而公司也給予我有足夠空間來激發(fā)自身的潛力。在工作中也能與公司同事發(fā)揮團隊合作，相處和睦，一齊努力工作。
今基于以上幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導批準，讓我為公司爭取的利益。懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來!
工作心得及體會篇二
作為一名公務(wù)員，我在過去的工作中積累了一些心得和體會。下面我將分享一些我在工作中的感受和經(jīng)驗，希望對你有所幫助。
首先，我認為公務(wù)員的工作不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是服務(wù)人民。公務(wù)員的工作涉及到社會生活的方方面面，需要我們以人民為中心的思想，切實為人民服務(wù)。在這個過程中，我們需要不斷學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為人民服務(wù)。
其次，我認為公務(wù)員的工作需要具備責任心和敬業(yè)精神。公務(wù)員的工作關(guān)系到社會公共利益，我們必須以高度的責任心和敬業(yè)精神，認真對待每一項工作。只有這樣才能保證工作的質(zhì)量和效率，讓人民滿意。
第三，我認為公務(wù)員的工作需要具備團隊合作和協(xié)作精神。公務(wù)員的工作往往需要多人協(xié)作完成，我們需要相互配合，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要尊重他人，互相幫助，共同提高。
最后，我認為公務(wù)員的工作需要不斷學習和創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展和變化，公務(wù)員的工作也需要不斷更新和變化。我們需要不斷學習新知識，掌握新技能，創(chuàng)新工作方法，不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。
總之，作為一名公務(wù)員，我們需要以人民為中心的思想，具備責任心和敬業(yè)精神，具備團隊合作和協(xié)作精神，不斷學習和創(chuàng)新，為人民服務(wù)，為社會做出更大的貢獻。
工作心得及體會篇三
作為一個市場銷售人員，從事區(qū)域管理多年，對于區(qū)域的經(jīng)營和認識也有自己的一些拙見，現(xiàn)將其中的點滴記下與大家分享，也當作對自身的反思與總結(jié)。
區(qū)域的經(jīng)營首先需要一個優(yōu)秀的管理者，管理者本身的能力尤為重要。能力有多方面的表現(xiàn)，具有良好的管理、溝通、執(zhí)行、專業(yè)技能、心態(tài)、積極學習、分析判斷、規(guī)劃意識等能力是必備條件，還應(yīng)通過自我不斷的磨練進步，才能夠讓我們在實際的工作過程中頂住壓力，遇到問題和困難，能夠客觀地發(fā)現(xiàn)過程中的諸多不足，找到解決問題的方法方式，最終得以不斷的改善和加強。
對市場區(qū)域的區(qū)塊、區(qū)位的了解和理解有助于我們充分地了解到消費群體的消費習慣和消費環(huán)境，將營銷工作做到有的放矢。
渠道的側(cè)重點又不一樣。同時渠道是需要經(jīng)營的，只有根據(jù)區(qū)域中的實際情況并結(jié)合公司策略、客戶、產(chǎn)品等幾個方面進行不斷的開拓和發(fā)展，建立一個寬廣、穩(wěn)定的銷售平臺，這樣才能幫助我們把不同的產(chǎn)品銷售到廣大的客戶和消費者手中，從而促進銷售業(yè)績的提升。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重要性不言而喻，結(jié)合公司產(chǎn)品、渠道、經(jīng)銷商、競品等因素，選擇、發(fā)展合理的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)對于區(qū)域銷售、市場占有和品牌建立至關(guān)重要。只有合理的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)才能在面對行業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化、殘酷的市場競爭中發(fā)揮整體效應(yīng)，立于不敗，從而實現(xiàn)多重效益。除貫徹、執(zhí)行公司核心產(chǎn)品銷售外，還必須充分發(fā)現(xiàn)、捕捉區(qū)域中存在的一些特殊銷售契機，例如：工廠團購、節(jié)日風俗等，選擇合適的產(chǎn)品，讓其成為一個名詞，一種習慣。
銷售經(jīng)營中的一把利器便是促銷，它能給予競品以打擊，對消費者是一種購買的誘惑，對于我們銷售人員更是考驗和壓力。如何運用?現(xiàn)今快消品行業(yè)常用促銷手段基本同化，不僅要保持方式多樣化、靈活性，把握時間段，而且以“我”為主也不失為一種好的選擇。同時，促銷必涉及到費用，掌握好費用率，做好預(yù)算規(guī)劃，合理使用達到投入、產(chǎn)出效益最大化。
談了區(qū)域、渠道、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、促銷，本人認為我們還需具有一種大局觀意識，實現(xiàn)區(qū)域中的聯(lián)動性，統(tǒng)一的價格體系，控制惡性的沖貨行為，營造一種良好的銷售氛圍，努力打造1~2個主力品項，保持區(qū)域銷售的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。市場的瞬息萬變始終需要我們不懈努力，積累總結(jié)經(jīng)驗，應(yīng)對突然情況做到隨機應(yīng)變。做到兵來將擋，水來土掩，才能更好的經(jīng)營好區(qū)域，迎接公司和市場新的考驗。
工作心得及體會篇四
學校組織全校教師進行了“工作計劃和管理章程”學習,目的是為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞“學習、服務(wù)、發(fā)展”三個關(guān)鍵詞(即學習“南馮北魏”及杜郎口中學改革經(jīng)驗，全心全意為師生服務(wù)，讓每一個師生都得到發(fā)展)，以“培養(yǎng)良好習慣、形成健康人格”為主題，主要開展好“每天做好‘八個一’”和養(yǎng)成“八個學習習慣”活動，升華“感恩·責任”系列活動。
以“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題為載體，以“教研沙龍”為主要渠道，深入研究“潯小課堂模式”，逐步形成主動、互學、競爭、創(chuàng)新的學與教的師生關(guān)系。
扎實每日工作，形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進的風尚，努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學校。
通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了科研立校、減負增效的重要性。
一、加強課題研究。
《計劃》中指出全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題研究。
全體教師均可利用減負增效小組成員形成的“無紙化備課中心”的教學設(shè)計，下載到自己的博客，結(jié)合自身和班級實際稍作修訂，形成有個性特色和風格的“潯小課堂模式”。
每位參與“潯小課堂模式”實驗的教師，可以潯小網(wǎng)站“學校論壇”的教學設(shè)計為基本模式，不再撰寫教案，但要保證每節(jié)的授課時間不超過15分鐘，每堂課發(fā)言學生不少于10人，每堂課學生動口、動筆、動手時間不少于10分鐘，課堂上批評違紀學生不超過20秒，杜絕懲罰性作業(yè)，每節(jié)課后必須撰寫涵蓋該節(jié)課“成功之處”與“待改進處”的教學反思或教后記。
作為教師應(yīng)該探討如何用“潯小課堂模式”調(diào)動學生的學習積極性，把每一個學生的內(nèi)在動力挖掘出來。
結(jié)合“二個八”習慣培養(yǎng)，使每個學生每天都進步一點點，同時提高每節(jié)課學生的學習效率。
用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事，做一個普通但幸福的潯小教師。
二.學習“南馮北魏”。
《計劃》中指出組織教師系統(tǒng)學習杜郎口中學、上海建平中學、遼寧盤錦市的教育教學的改革經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際，逐步形成“用淡定的心態(tài)做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當教師”的教育思想。
通過學習、研討、反思、實踐，不斷提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
教師必須參考博客，做好讀書筆記，撰寫課后反思等方式，從而展現(xiàn)潯小教師的風采。
三.實施培養(yǎng)計劃。
建立后進生詳細檔案，實行每位教師與一位學習或生活等有困難學生結(jié)對子，關(guān)注學生的'身心成長。
四.加強綜合學科。
《計劃》中指出各科任老師要嚴格按省頒課程計劃，開齊開足各門學科，中心小學將不定期對開課情況、教案擬定情況進行抽查，定期對綜合學科進行質(zhì)量監(jiān)控。
各技能組專任教師要在本學年的期中、期末共4次，對提高綜合學科的教育質(zhì)量提出書面建議，每個學期上交一份質(zhì)量監(jiān)控試卷或考試方案。
體育、音樂、美術(shù)、英語等專任教師要根據(jù)自己的特長，開辟特長興趣小組，并發(fā)展壯大成學校的品牌特長。
五.開展各類競賽。
《計劃》中指出各?？筛鶕?jù)中心小學的競賽計劃，把競賽日?；?，活動競賽化，培育更多的富有特長的學生。
有效促進校內(nèi)師生全員參與、百花齊放。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。
提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。
只有堅持科研立校、減負增效，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)水平，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。
我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。
另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。
在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領(lǐng)導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。
冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領(lǐng)導的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系;
(二)加強管理知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè)，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
我們的工作要團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領(lǐng)導下，cssm大安防的明天更美好!
工作心得及體會篇五
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名公務(wù)員，我深知自己的職責和使命，那就是為人民服務(wù)，為國家發(fā)展貢獻自己的力量。在過去的工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也收獲了許多成長和感悟。
首先，我深刻認識到公務(wù)員工作的重要性和復雜性。公務(wù)員工作涉及到國家治理的方方面面，需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力和良好的服務(wù)態(tài)度。在日常工作中，我們需要處理各種復雜的問題，需要與各種各樣的人打交道，需要承受各種壓力和挑戰(zhàn)。這些都需要我們不斷學習和提高自己的能力，才能更好地為人民服務(wù)。
其次，我深刻認識到了公務(wù)員工作的價值和意義。公務(wù)員工作是國家治理的重要組成部分，我們的工作直接影響著人民群眾的生活和利益。我們的工作不僅僅是為了自己的職業(yè)發(fā)展，更是為了國家的發(fā)展和人民的幸福。只有通過我們的努力，才能讓人民群眾更好地享受國家發(fā)展的成果，讓人民群眾更加信任和支持我們的工作。
最后，我深刻認識到了公務(wù)員工作的挑戰(zhàn)和機遇。公務(wù)員工作需要我們不斷學習和提高自己的能力，需要我們不斷適應(yīng)時代的變化和人民的需求。同時，公務(wù)員工作也為我們提供了許多機遇和平臺，讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的才能和潛力。只有通過不斷地學習和實踐，才能更好地適應(yīng)時代的變化和人民的需求，才能更好地為人民服務(wù)。
總之，作為一名公務(wù)員，我深刻認識到了公務(wù)員工作的重要性和復雜性，深刻認識到了公務(wù)員工作的價值和意義，深刻認識到了公務(wù)員工作的挑戰(zhàn)和機遇。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習、提高自己的能力，繼續(xù)為人民服務(wù)、為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
工作心得及體會篇六
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間20__年已從身邊悄然滑過，來4s工作有x年了，我也熟悉并融入了這個職業(yè)，回望20__，工作總結(jié)如下：
1、建立更加合理的價格體系。建議所有的配件價格都參照4s店的配件價格，4s店配件價格一定要詢問準確，以4s店的配件價格下浮15—20點為我們的配件價格，整理常修車型，常用配件的，做成我們自己的配件價格表，無論單位，個人，原廠件，副廠件統(tǒng)一價格。這樣一方面方便做結(jié)算單，不會一個配件幾個車子，幾個單位幾種價格。另一方面清晰4s店價格，知已知彼有利于追求利益更大化。
2、緊抓質(zhì)量不放松，機修和鈑金方面主要要結(jié)合返修率，對返修方面要重視起來，為什么要返修?配件本身的質(zhì)量還是因為員工的疏忽大意造成，整理返修清單每月，都要總結(jié)處理。油漆是最直觀的，對客戶產(chǎn)生的印象也最直觀，好與壞很好分辯，現(xiàn)在雖然用了打分制，但效果一般，員工并沒有積極重視起來，打的60分和90分有什么區(qū)別?該交的車還是交了，只是單子上60與90的區(qū)別罷了。還有就是強調(diào)明確各班長的責任。現(xiàn)在的班組長好像只修車了，做為班組長不僅修車，還要有更多的責任。如修車后對車輛的質(zhì)檢，有時車多，好多車沒有經(jīng)班組長的手有的是小工或中工修的，修完就直接交車了，班組長根本不檢，這樣就更容易出質(zhì)量問題，所以修理完車后，必須要由班組長親檢，檢完后，一定要親自在接車單上簽字，才能轉(zhuǎn)單。出現(xiàn)返修，班組長是一定有責任的。
3、工公工具與值班工具問題。配全一套工公工具與值班工具放在倉庫，有倉管統(tǒng)管，像領(lǐng)料一樣的領(lǐng)，一樣的還，明明白白的。這樣就不會等到用工具時到各班組到處找，還找不到。每天值班前清點值班所需工具，搶修時也才會不慌不忙。
4、整理各班組車輛的進廠里程，在廠里空閑時，主動提醒車主的發(fā)動機保養(yǎng)等項目，深挖可利用資源。
5、要真正讓大家意識到節(jié)約的重要性。如：從倉庫領(lǐng)了一瓶表板蠟或清洗劑，只用了半瓶子，剩下的或當垃圾或之永不再用，反正都不見了。雖然客戶付了錢，但這就是浪費。開源節(jié)流才是企業(yè)生存的根本。
6、要愛惜客戶的車輛，不管客戶是高檔還是底檔車，是熟客還是生客，在廠里不放墊子，穿工裝上去，然后拼命的死踩油門一路狂飆這都是不對的。
7、廠容廠貌，廠地衛(wèi)生還是一天都不能放松的。這是客戶對企業(yè)最直觀的印象呀。
最后想要說的是分組后，工作清晰明了，好處是顯而易見的，但好像員工與員工間，班組各班組間，整個企業(yè)間總覺少了什么，是凝聚力，向心力嗎?很抽象，但絕對有。
工作心得及體會篇七
世界上沒有一片葉子是完全相同的，這句話體現(xiàn)在孩子身上尤為貼切。人生道路不可以復制，沒有絕對的成功與失敗，只有活出自己的精彩、快樂人生才是最重要的。所以在育兒過程中，我們愿意從做孩子自身出發(fā)，用大人的體會與感受輔以引導，力求和孩子共同尋找成長的一個平衡點。
在養(yǎng)育孩子上，我們首先遵循的最重要一點：保育為先，從寶寶出生的那一刻甚至出生前，我們就為他成為一個健康的人而努力。包括關(guān)注什么時候添加輔食、每日營養(yǎng)的攝取與搭配，每個月齡應(yīng)保證的睡眠時間等細節(jié)問題，所以寶寶從出第一顆牙齒、坐、翻身、爬、走路各項發(fā)育指標一直是很標準的。春光日暖時，我們帶著他曬曬太陽，在小區(qū)里走動走動，稍大時利用健身器材做一些簡單的運動。上了幼兒園后，節(jié)假日我們會帶著他去戶外游玩，接觸大自然，呼吸新鮮空氣，既開闊了眼界，又愉悅了身心。
教育專家孫云曉說：最重要的兒童教育是生活教育，也只有生活最有可能讓孩子理解人生，比如食育。日本在制定并實施了《食育基本法》。該法序言指出：“現(xiàn)在應(yīng)重新把食育作為生存的根本，看成智育、德育及體育的基礎(chǔ)?！倍@點卻是我們現(xiàn)在恰恰容易忽視的，特別是在學齡前。上了幼兒園后，我們一直將入園的目標定為“自己的事情自己做，特別是吃飯”，雖然我家寶寶在這點上是比較落后于其他小朋友的，但是我們從沒放棄過，一直和老師共同關(guān)注、幫助、督促他盡早獨立，能夠不挑食、多吃飯。
第二，塑造寶寶的健康人格。包括道德品質(zhì)、禮貌素養(yǎng)、與人為善、集體觀念、性別意識等。我家寶寶是三周歲上幼兒園的，在入園前半年，我們就不停的向他傳達幼兒園的生活狀況，所以在正式入園時，他沒有出現(xiàn)大哭大鬧的現(xiàn)象，他能把注意力放在和小朋友的相處上，這樣慢慢就適應(yīng)了幼兒園生活。在塑造良好品格的過程中，也是一個循序漸進的過程。一開始，碰到長輩或老師，如果大人提醒他打招呼，他反而會有逆反心理，而平時和灌輸了這個禮貌的重要性，到遇見長輩時，他會比較主動的打招呼。而這個時候，我們會及時的表揚，讓他把好的習慣保持下去。
關(guān)于性別意識，還有個小插曲：寶寶三周歲半的時候，有一次我們?nèi)ス珗@玩，門口有蹦蹦床，小朋友還算不少，和他講好了玩耍的規(guī)矩和條件后，他脫了鞋進去玩，我在外圍看著他。在里面蹦、跳、跑，樂不可支，而且特別熱衷于和大點的男孩玩突然跳躍的動作。當幾個孩子齊刷刷躺在一個氣墊小床時，一個小女孩也擠在中間，并且眼看壓在寶寶身上，寶寶大叫：“我是男的，我是男的！”小姑娘莫名其妙，不知所以然的望著他。寶寶隨即又開心的玩去了。
這可能是他性別意識的初現(xiàn)吧。
第三，逐漸引導孩子的個人興趣。1、學語言：我家寶寶是一周歲左右會說話的，從叫“爸爸、媽媽、奶奶”開始，語言的發(fā)展比較順利，基本沒有出現(xiàn)過發(fā)音不準、咬字不清楚的時候。3周歲時在書店看到了一些幼兒英語碟片，他表示濃厚的興趣。拿回家看，我們發(fā)現(xiàn)他不僅比較定神的看，而且也在認真的學。所以，在經(jīng)過觀察、衡量后，我們選擇了當?shù)氐囊粋€幼兒英語教育機構(gòu)給他學習，每次上課他都感覺很愉快，是把這個當作一件玩的事情來對待，當然在這個過程中我發(fā)現(xiàn)他也是學到了很多英文單詞，也享受到了集體學習的樂趣。
2、閱讀的興趣：為了給他創(chuàng)造一個和諧良好的讀書氛圍，在他0歲時，我們家的墻壁就貼滿了大幅的嬰兒掛圖，而兒子對掛圖、書的好奇在此階段就突顯出來。針對他的興趣，我們便不失時機的講解圖中有趣的人、物、數(shù)字，9個月大時，他就能象模象樣的翻看家里的嬰兒圖書，而且從不會翻夾頁。在兒子兩周歲時，我為他訂了他成長歷程里第一本真正意義的書--《幼兒畫報》。每次帶回新書是他最興奮的時刻，總會急不可耐讓我講完其中所有的故事，講完一本也不過癮，有時甚至是一口氣連講三四本。當我們一起欣賞書中精致的圖案、動聽的`故事時，是他最安靜、最享受的時分。所以現(xiàn)在他可以獨立閱讀簡單的繪本圖書了。
第四，也是很困難的一點：情緒管理?，F(xiàn)在因為都是獨生子女，而且都是幾個大人圍著一個小孩子，不知覺中孩子容易養(yǎng)成唯我獨尊、自私自利的個性，有的時候甚至亂發(fā)脾氣，不加控制。所以在這種時候，全家都要形成一致，讓他感覺發(fā)脾氣時孤立無援，不助長他的壞脾氣，必要的時候也要采取點強硬措施。而在事情過后，我們會用一些道理來啟示他，比如我給他買了《情緒管理叢書》，上面通過精美的繪畫來向孩子傳達心平氣和的重要性，如何用好的方法控制、梳理自己的情緒。應(yīng)該說還是很有效果的。
第五，養(yǎng)成良好的生活習慣和作息以及自己的事情自己做的獨立能力，培養(yǎng)不拖拉、不懶惰、不依賴的作風。針對他生活上一直拖拖拉拉的壞毛病，我覺得光是靠“說”已經(jīng)起不到作用了，所以大班上學期我制定了一張“生活作息時間表”，上面詳細規(guī)定吃飯、睡覺、洗澡的時間，盡量說服他對照執(zhí)行，獎罰分明，來培養(yǎng)他準確的時間觀念。
第六，營造和諧的家庭氛圍。孫云曉：最有利于孩子成長的是權(quán)威民主型家庭。權(quán)威民主型的家庭教育至少有三個特點，一是父母的行為是孩子的榜樣，二是父母與孩子彼此親密而信任，三是父母對孩子的要求是明確而嚴格。
雖然我們的家庭離權(quán)威民主型的距離還很遠，但是至少我們是在為這個目標而努力。在教育孩子的過程中，大人的榜樣尢為重要。比如很簡單的，如果要求孩子不看電視，大人首先必須自己做到才有說服力。不能不說父母在孩子成長過程中起了舉足輕重的作用，在這個過程中，也是父母重新審視自己、改進自己、提高自己的過程，所以愿意和孩子一起探討，一起學習，一起進步，不讓孩子的童年留下遺憾，不為自己留下遺憾。
工作心得及體會篇八
學習是每個人都會面臨的問題，而有些人會學得比別人困難許多，被稱為學困生。學困生的這種狀態(tài)是持續(xù)的，如果不在適當?shù)臅r間內(nèi)加以解決，將會對他們以及整個社會產(chǎn)生巨大的影響。此文的目的是探討學困生的問題，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在，并提出一些可以幫助學困生的方法。
第二段：探究學困生的問題。
學困生的問題主要存在于他們的學習和思維方式上。與普通學生相比，學困生在記憶、理解和應(yīng)用知識等方面存在較大缺陷。由于長時間對學習缺乏興趣和動力，他們對學習的抵觸心理漸漸增強，導致大家良性循環(huán)，產(chǎn)生了一種類似于惡性循環(huán)的局面。
第三段：逆轉(zhuǎn)狀況的方法。
考慮到學困生的問題的嚴重性，需要提供一些可以幫助拯救他們的方法。首先，教師應(yīng)該借鑒一些新的教育思想，制定一些符合學生的需求和個性化的教育模式，以激發(fā)學生學習的興趣、形成一種積極向上的威迫感；其次，有很多針對學困生存在的專業(yè)技巧，例如循序漸進式學習、針對性教育和積極負擔等等；再次，可以運用一些技術(shù)工具，例如語音教育、專業(yè)知識測試和個性化建議等等。這些方法的使用可能需要教育者進行多次嘗試，并得到學生的正式反饋，才能得出最佳結(jié)果。
第四段：教育者和學困生應(yīng)該做的。
學困生的問題是需要共同反思的，教育者和學生都要努力解決。首先，教育者應(yīng)該具備寬廣的視野和細致的悉心，因為這是有助于了解學生、理解學生的情感、振奮學生對學習的興趣的重要因素；其次，學困生應(yīng)該尋找自己的學習方法，化被動為主動，放棄對學習的恐懼和對自身的不信任；最后，學困生也可以考慮參加一些課外活動和社團，通過溝通、交流和參與活動，擴展自己的社交網(wǎng)絡(luò)和交際能力。
第五段：結(jié)論。
學困生的問題需要得到重視，提供合適的幫助和指引，克服學習障礙。學困生應(yīng)該認識到自己的問題是可以解決的，只要付出更多的努力和關(guān)注，相信每一個人都可以改變自己的命運。教育教育者感到心安理得，因為他們已經(jīng)為學生特殊的教育需求付出了自己的努力。學生的家長也許有所擔心，但他們可以更加放心，因為在不久的未來他們的孩子將有一個更加美好的未來。
工作心得及體會篇九
學困生是指學習上存在一定困難，需要更多關(guān)注和支持的學生。在日常教育教學中，學困生比例不容小覷，需要全社會的共同關(guān)注和幫助。作為一名教師，我也接手過許多學困生，通過交流和經(jīng)驗積累，我總結(jié)了一些談心的技巧和心得，下面將與大家分享。
第一段：了解學困生的背景和情況：
與學困生進行談心前，首先需要了解他們的背景和情況。了解學生家庭情況、學習成績和性格特點，可以為談心做好充足的準備，找準談話方向和重點。同時，對于學困生而言，了解他們現(xiàn)在所處的困境，可以讓他們感覺到被重視，增加他們的信任感，為談話打下基礎(chǔ)。
第二段：創(chuàng)造良好的交流氛圍：
和學困生進行談心時，創(chuàng)造良好的交流氛圍至關(guān)重要。在談話中，我們需要時刻保持開放態(tài)度，理解學生的困境和情感。同時，要注意語言溝通和表達方式，將自己的關(guān)注和支持傳達到學生心中。
第三段：聆聽學困生的內(nèi)心：
在談心的過程中，我們應(yīng)該聆聽學生的內(nèi)心，傾聽他們的聲音。認真聽取學生的發(fā)言，了解他們的感受和想法，這對于我們幫助學生克服困境、提高學習成績具有非常重要的作用。同時，我們需要尊重學生的情感，指導學生進行自我思考和分析，引導學生主動參與解決問題的過程。
第四段：與學生建立信任：
在談心中，建立與學生的信任關(guān)系是非常重要的一環(huán)。這需要我們在談話中表現(xiàn)出真誠的關(guān)心，讓學生感覺到自己被重視。同時，我們應(yīng)該嚴格保密談話內(nèi)容，尊重學生的隱私，以便贏得學生的信任和尊重。
第五段：積極引導學生解決問題：
在談心中，我們要積極引導學生思考和解決問題。通過對學生背景和情況的了解，我們可以幫助學生分析出現(xiàn)問題的原因。在此基礎(chǔ)上，針對不同的學生情況，我們可以給予不同的建議和幫助。這不僅可以幫助學生解決困境，同時也能提高他們的學習能力和動力。
結(jié)語：
談心是一種重要的教育方式，尤其對于學困生而言更加重要。通過談心，我們可以了解學生困境和想法，幫助學生解決問題，樹立信任關(guān)系，從而提高學生的學習動力和成績。在今后的教育教學中，我將繼續(xù)以談心為核心，為學困生的成長和發(fā)展貢獻力量。
工作心得及體會篇十
近年來，閱讀已經(jīng)成為了一個越來越重要的學習方式。它可以給人帶來豐富的知識和啟發(fā)，同時還可以提升人們的閱讀能力和思考能力。在我自己的閱讀過程中，我獲得了很多的樂趣和收獲。除此之外，我也深刻地體會到了閱讀的教育價值。接下來，我將從我的個人閱讀心得和教育心得兩個方面展開來談一談自己的感受和理解。
閱讀是我生活中最喜歡做的事情。在閱讀中，我總是能夠獲得深刻的啟示，既能拓寬我的視野，也能加強我的邏輯思考能力。例如，《紅樓夢》這本神話般的小說讓我在閱讀過程中獲得了極大的樂趣，同時也獲得了深刻的道德教育。我從中理解到了合理安排人生、珍惜友情和親情等道理。通過閱讀不同的書籍，不同的文化背景，我拓展了自己的知識面，也提高了自己的情商和智商。閱讀已經(jīng)成為了我生命的一個幸福源泉，我相信也同樣是其他人的幸福源泉。
閱讀不僅僅能為個體帶來快樂，它也有極其重要的教育意義。首先，閱讀可以培養(yǎng)機遇與發(fā)展的眼光；其次，閱讀可以激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維；最后，閱讀也可以加深文化理解以及提升語言能力。如果在學校和家庭教育中，能得到更多的關(guān)注和引導，那么它的作用會更加強大。這也就告訴我們，閱讀不僅僅是一個個人興趣，它也應(yīng)該成為一種公共文化和社會文化的補充。我們應(yīng)該讓更多的人了解閱讀的重要性。
第三段：如何更好地閱讀。
閱讀對于每個人來說都是不可或缺的，在閱讀時，如何更好的理解和記憶內(nèi)容呢？首先，我們必須保持專注，畢竟這是人類最容易分心的事情之一。其次，學會用自己的語言解釋閱讀內(nèi)容。最后，自習閱讀后，表述自己的理解，同時也要記得不斷反思和總結(jié)，定期分享自己的閱讀體驗。同時我們需要不斷增加自己的閱讀量，并特別關(guān)注思維的拓展與語言的提升。
教育決不是單一的知識，它應(yīng)該是一種全方位的培養(yǎng)方式。在教育中，我們需要牢記以下三點：首先，我們需要關(guān)注學生的閱讀興趣；其次，我們需要與學生一起分享自己的閱讀和學習經(jīng)驗；最后，我們需要采取多種方式來進行教學，讓學生可以在不同的情況下學到不同的知識，同時也可以感受到生活中的實用性。
第五段：結(jié)論。
總之，閱讀是非常有助于個人和社會發(fā)展的。而要讓閱讀真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，我們需要采取積極的態(tài)度和持續(xù)的精神，鼓勵和推廣閱讀，并且在學校和家庭教育中注重閱讀的教育價值。閱讀不僅能帶給我們知識，也能給我們帶來快樂。
工作心得及體會篇十一
20xx年x月xx日，我參加了喀什地區(qū)第一人民醫(yī)院組織開展的“20xx年度高效執(zhí)行力建設(shè)和職業(yè)化素質(zhì)提升培訓班”，通過這次培訓，我收益頗多，感受和體會深刻：
如果一根手指可以完成整個手的日常工作，那么我們只需要一根手指，而不需要雙手。什么是團隊?黃剛教授在培訓中講到，團隊的六大要素是：共同目標，核心領(lǐng)導，周密計劃，分工協(xié)作，過程控制，經(jīng)驗分享。
作為一名中層領(lǐng)導干部，在團隊中需要起到承上啟下的作用，帶領(lǐng)自己的團隊完成上級領(lǐng)導下達的各項任務(wù)，只有把團隊建設(shè)好，理解了團隊，才能帶領(lǐng)好團隊。黃剛教授說，積極準備的人，就是準備成功的人。作為中層領(lǐng)導，需要積極準備利用好“團隊的力量”，才會創(chuàng)造出高度的凝聚力，取得比個人單獨工作更加出色的結(jié)果，所以加強團隊建設(shè)是工作中不可或缺的部分。
溝通最大的障礙是人和人不在一個頻道上，俗語說“雞同鴨講”。事實上，每一個領(lǐng)導都希望自己團隊中的成員忠誠，能夠做好自己的本職工作，為共同的目標不懈努力。但是，現(xiàn)實往往不是那么盡善盡美，你可能看對方順眼的時候，對方看你才順眼。
在以往的工作中，團隊中確實因為缺少溝通而發(fā)生誤會、猜忌，制度不改變?nèi)?，只有?nèi)疚才能改變，一個人的改變一定是內(nèi)心產(chǎn)生內(nèi)疚的結(jié)果?？鬃拥囊晃粚W生在煮粥時，發(fā)現(xiàn)有臟東西掉進鍋里了，連忙用湯匙把它撈起來，正想倒掉時，忽然想到一粥一飯都來之不易，于是便把它吃了，剛巧孔子走進廚房，以為他在偷食，便訓斥了這位煮粥的同學，后來經(jīng)過解釋，大家才恍然大悟。
我們要善于溝通，找到團隊中出現(xiàn)的問題，不能看到什么就是什么，要找到團隊成員犯錯誤的原因，在工作中加強同事間的了解，減少誤會和誤解，彼此尊重，相互信任，做事情就會事半功倍。
子曰：君子之威，不在勝人，而先在修己，修己而后安人。領(lǐng)導者需要破書萬卷，儲蓄淵博知識，不但要有深度，還要有廣度，原來單純的學校學習已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展了，為了避免被時代淘汰，領(lǐng)導者必須博覽群書，終身不輟。
作為領(lǐng)導干部，如果自己什么都不懂，在工作中就會出現(xiàn)茫無頭緒，眉毛胡子一把抓，沒有條理，帶領(lǐng)團隊也會出現(xiàn)拖沓散漫，不能高效率的完成任務(wù)。
高績效的團隊，必須有激勵機制，作到獎罰分明。精神狀態(tài)決定主觀理念，所有的公正都在群眾的眼睛里，如果沒有公正的獎罰，團隊成員之間就會存在“干與不干都一個樣，還不如不干，落得清閑”這樣的想法。
就像海豚表演，當海豚完成了完美的跳水動作，總是能夠得到獎勵的魚苗，它也會為了獎勵而認真的做好每一個動作。團隊中更是如此，同等事件中有獎必有罰，采取不同的激勵方法，可以促進大家奮發(fā)工作，提高工作效率。
搞好一個單位要一個團隊，搞垮一個單位只需一個人。高績效團隊，猶如大雁飛行一樣，領(lǐng)導人固然非常重要，但是團隊成員的角色同樣重要，角色互補，學會理解和幫助，共同完成共同的目標。按照各自的分工緊密配合，共同完成上級領(lǐng)導下達的考核目標，相互尊重，相互補臺不拆臺，組織和帶領(lǐng)好團隊，不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。
通過此次緊張的培訓，使我學到了許多實用的理論知識，學而不用等于白學，學而致用才是本次學習的目的。我要將所學知識用到實際工作中，根據(jù)實際情況，分析原因，勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強高效團隊建設(shè)，提高本人及團隊成員的素質(zhì)，為喀什勞教所、戒毒所的美好未來作出自己的貢獻。
工作心得及體會篇十二
數(shù)學一直被認為是一門枯燥乏味的學科，但實際上，數(shù)學是一門非常有趣的科學。在我作為一名數(shù)學老師的多年經(jīng)驗中，我意識到學生之所以感到困難和不喜歡數(shù)學，很大程度上是因為他們沒有真正了解數(shù)學。因此，在本文中，我將分享我的數(shù)學教學經(jīng)驗和心得體會，以幫助我的同事、家長和學生更好地理解和喜歡數(shù)學。
第二段：教學策略。
數(shù)學教學中最有效和重要的策略之一是培養(yǎng)學生的數(shù)學思維方式。當他們學會用數(shù)學思維方式（比如推理、分類、概括等）解決問題時，他們將能夠更有效地應(yīng)對數(shù)學問題。此外，從經(jīng)驗上來看，采用教學多樣性也是非常重要的。在我的課堂中，我經(jīng)常使用討論、解決難題、與學生一起合作閱讀教材等不同的教學策略。這些策略可以幫助學生更好地參與到課堂中來，同時他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學的趣味性。
第三段：學生激勵。
鼓勵是學習過程中的一個非常重要的方面，我始終對我的學生充滿鼓勵性語言。當他們做錯了一道題時，我經(jīng)常會問：“你為什么這么想？”然后，我會引導他們找出錯誤的原因，以幫助他們更好地理解如何解決問題。此外，我還鼓勵學生在課堂上互相交流和分享自己的經(jīng)驗，這不僅可以提高他們的學習效率，而且可以幫助他們更好地向自己的同伴展示自己。
第四段：技術(shù)應(yīng)用。
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)學教育也必須不斷更新和使用新技術(shù)。我認為使用數(shù)學軟件是最好的方法之一。學生可以使用數(shù)學軟件來將他們所學的數(shù)學應(yīng)用于實際實驗中，這樣他們就可以更好地了解數(shù)學的應(yīng)用方面。同時，網(wǎng)絡(luò)也為學生提供了一個廣泛的資源庫。我的課堂經(jīng)常利用在線教育平臺和數(shù)學學習網(wǎng)站，以幫助學生更加深入地了解數(shù)學。
第五段：結(jié)論。
數(shù)學教學是一門需要掌握教學技巧和知識的學科，但在我的教學實踐中，我也學到了很多。我的教學策略可以用來推動數(shù)學教育的進步和發(fā)展，而且我也能看到學生的進步和成長。我認為，數(shù)學不僅僅是一門學科，而且是一種思考方式。通過我們的教學體驗和努力，我們有責任讓年輕人了解和體驗這種思考方式。當我們做到這一點時，我們就可以大力推動數(shù)學教育的發(fā)展，同時也讓人們意識到數(shù)學是一門非常有趣和實用的學科。
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