最新詩(shī)歌朗誦比賽(實(shí)用15篇)

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最新詩(shī)歌朗誦比賽(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:40:16     小編:ZS文王

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始。在寫(xiě)總結(jié)過(guò)程中,我們可以尋求他人的意見(jiàn)和建議,從不同角度思考問(wèn)題。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。

詩(shī)歌朗誦比賽篇一

夜幕開(kāi)始降下來(lái)。幾輛前導(dǎo)車過(guò)去以后,的靈車緩緩地開(kāi)來(lái)了。靈車四周掛著黑色和黃色的挽幛,上面裝飾著大白花,莊嚴(yán),肅穆。人們心情沉痛,目光隨著靈車移動(dòng)。好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,老人、青年、小孩,都不約而同地站直了身體,摘下帽子,眼睜睜地望著靈車,哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水。

就在這十里長(zhǎng)街上,我們的周迎送過(guò)多少位來(lái)自五洲四海的國(guó)際友人,陪著毛主席檢閱過(guò)多少次人民群眾。人們常常幸福地看到周,看到他矯健的身軀,慈祥的面龐。然而今天,他靜靜地躺在靈車?yán)?,越去越遠(yuǎn),和我們永別了!

靈車緩緩地前進(jìn),牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。許多人在人行道上追著靈車奔跑。人們多么希望車子能停下來(lái),希望時(shí)間能停下來(lái)!可是靈車漸漸地遠(yuǎn)去了,最后消失在蒼茫的夜色中了。人們還是面向靈車開(kāi)去的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待周回來(lái)。

詩(shī)歌朗誦比賽篇二

我院于十月份舉行的在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

此次活動(dòng)是為了更好響應(yīng)容桂街道教育辦事處組織教師教學(xué)技能比賽,提高老師的教學(xué)技能。此次比賽得到了廣大教師的積極參與,充分展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采,提高了教師的朗誦水平,豐富了教師的課余生活。

對(duì)于這次的,結(jié)如下:

一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對(duì)于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂(lè),這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂(lè)結(jié)合起來(lái),增加了朗誦的氣氛,同時(shí)也感染了在場(chǎng)的評(píng)委。

三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個(gè)比賽的意義更加鮮明。

四、比賽范圍影響廣,并得到了評(píng)委和教師們的高度評(píng)價(jià)。

這次比賽可以說(shuō)是舉辦得相當(dāng)不錯(cuò),不僅展現(xiàn)了老師的時(shí)代風(fēng)采,而且對(duì)我們以后工作的開(kāi)展提供了一次很好的借鑒意義。為日后做好準(zhǔn)備。

詩(shī)歌朗誦比賽篇三

2、夢(mèng)見(jiàn)寫(xiě)詩(shī),預(yù)示夢(mèng)者收入會(huì)減少。

3、官員夢(mèng)見(jiàn)寫(xiě)詩(shī),預(yù)示夢(mèng)者災(zāi)難會(huì)臨頭。

4、學(xué)生夢(mèng)見(jiàn)寫(xiě)詩(shī),預(yù)示夢(mèng)者考試能獲優(yōu)秀。

5、夢(mèng)見(jiàn)仇人在讀詩(shī),仇人會(huì)被自己征服。

6、旅游者夢(mèng)見(jiàn)寫(xiě)詩(shī),預(yù)示夢(mèng)者旅行會(huì)順利地結(jié)束。

7、男人夢(mèng)見(jiàn)讀詩(shī),預(yù)示夢(mèng)者會(huì)受到社會(huì)的尊重。

8、女人夢(mèng)見(jiàn)念詩(shī),預(yù)示夢(mèng)者的丈夫會(huì)寵愛(ài)自己一輩子。

詩(shī)歌朗誦比賽篇四

20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報(bào)告廳,由團(tuán)委和政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)舉辦的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”20xx-20xx年詩(shī)歌朗誦大賽按時(shí)拉開(kāi)了帷幕。期間魯義香校長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo),并邀請(qǐng)丁仕文書(shū)記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔(dān)任評(píng)委。

更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我們的指導(dǎo)人員和老師面帶微笑,盡量滿足選手的要求,在各自的工作范圍內(nèi)認(rèn)真的工作;就這樣,準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著!

終于那一刻到來(lái)了,下午四點(diǎn)整時(shí),主持人走上臺(tái),首先介紹到場(chǎng)的評(píng)委,然后宣布20xx-20xx年“我的未來(lái)不是夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始!選手可謂各有千秋,難分上下!選手們的詩(shī)歌主題也時(shí)包羅萬(wàn)象,有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩(shī)歌,其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸:有以《將進(jìn)酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....

選手的精彩朗誦,評(píng)委的認(rèn)真負(fù)責(zé),主持的竭盡全力使得大賽進(jìn)行的異常順利。即便到了大賽的尾聲,在場(chǎng)人數(shù)慢慢減少,卻不見(jiàn)掌聲趨弱,這應(yīng)該是對(duì)我們活動(dòng)最大的支持和鼓勵(lì)!終于大賽隨著最后一位選手成績(jī)的公布而結(jié)束了,主持人代表團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)所有人員感謝評(píng)委、選手和同學(xué)的積極參與。最后,20xx-20xx年“我的未來(lái)不是夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽圓夢(mèng)結(jié)束。

詩(shī)歌朗誦比賽篇五

為豐富學(xué)生的文化生活,紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人郭路生,9月24日上午九點(diǎn),新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來(lái)”杯詩(shī)歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽,各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎(jiǎng)?wù)邠?dān)任評(píng)委。

本次比賽分為自我介紹,主題朗誦及評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國(guó)清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來(lái)》中展開(kāi),《相信未來(lái)》一詩(shī),由詩(shī)人食指(本名:郭路生)作于1968年9月24日。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中,怎樣自我鼓勵(lì),怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾?!爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)?!币云渖羁痰乃枷搿?yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走,迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開(kāi)始就注定了他的殉道者的命運(yùn)。袁國(guó)清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。六年級(jí)相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩(shī)《信念之光》,那動(dòng)情的'聲線仿似飲泣訴說(shuō)著她的堅(jiān)定不移;尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”;相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)7抖N(yùn)含著無(wú)限贊嘆的《我的夢(mèng)中國(guó)心》激起了同學(xué)們無(wú)限的崇拜。32位選手的深情朗誦,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了信念的力量,堅(jiān)定了不滅的追求。選手們的朗誦時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,臺(tái)下不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。隨后,評(píng)委們對(duì)同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)行了高度贊揚(yáng),同時(shí)指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問(wèn)題,并提出了自己的建議。最后來(lái)自評(píng)委的即興朗誦,充分展示了評(píng)委的才藝和風(fēng)采,再一次掀起熱烈的氣氛。

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。為了堅(jiān)持信念,實(shí)現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水,才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出來(lái)的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我們相信,我們自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,四名選手脫穎而出,摘得最后的桂冠,他們將在下次詩(shī)歌朗誦比賽中擔(dān)任評(píng)委。通過(guò)這次比賽,每個(gè)選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)加深了對(duì)信念的理解,更加明確了追夢(mèng)的方向。同時(shí),本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè),展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌,營(yíng)造了一個(gè)積極向上的文化氛圍。

20xx年9月月24日。

詩(shī)歌朗誦比賽篇六

為慶祝祖國(guó)母親歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到ftp“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。

3、比賽時(shí)間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10。

4、比賽地點(diǎn):東操場(chǎng)。

5、會(huì)場(chǎng)布置:蔣校長(zhǎng)賀主任趙主任。

6、會(huì)場(chǎng)秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任。

7、主持:李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)。

8、音效、攝像:張主任。

9、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師。

10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任。

11、頒獎(jiǎng):高校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng)、趙主任、薛主任。

12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。

13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

詩(shī)歌朗誦比賽篇七

學(xué)校根據(jù)11月份教學(xué)工作計(jì)劃安排于11月18日舉行了中高年級(jí)語(yǔ)文朗讀比賽活動(dòng),本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,分高、中、兩個(gè)年級(jí)段進(jìn)行比賽。

在老師的指導(dǎo)下,各班選手都做了充分的賽前準(zhǔn)備,比賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神振奮,或抒情朗誦,或激昂高歌,抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂地演繹出每一篇文章的深刻內(nèi)涵,給人以濃濃的情感熏陶和美的享受。通過(guò)比賽,大大提高了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文朗讀的興趣、學(xué)習(xí)熱情和朗讀水平,豐富了校園生活,同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的微笑中,看出這次比賽實(shí)現(xiàn)了“活躍校園文化、提升學(xué)生素質(zhì)”的預(yù)期目標(biāo)。

通過(guò)緊張的角逐,六年級(jí)二班的李瑩同學(xué)、四年級(jí)的李玉婕同學(xué)分別贏得了高、中年級(jí)段的第一名,同時(shí)對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀!

詩(shī)歌朗誦比賽篇八

今天陽(yáng)光明媚,前兩天的傾盆大雨停止了,天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,使得人們的心情也格外的好,格外的燦爛。

聽(tīng),五年(4)班傳出了陣陣?yán)收b古詩(shī)的聲音???,場(chǎng)上的同學(xué)們正用富有感情的聲音朗誦著詩(shī)句,這活躍的場(chǎng)面正是五年(4)班詩(shī)歌朗誦的現(xiàn)場(chǎng)。本次詩(shī)朗誦比賽由梁泳詩(shī)和霍穎楠擔(dān)任主持。

這次的古詩(shī)朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮,朗誦一首古詩(shī),展示各自的才華。

在這場(chǎng)激烈的比賽中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蘊(yùn)嵐、陳奕夏四人組成一隊(duì)。一起朗誦古詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》,我們幾個(gè)人用動(dòng)聽(tīng)的聲音,有緩有慢,富有感情地把這首王昌齡寫(xiě)的詩(shī)朗誦得有聲有色,搏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與梁泳詩(shī)朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著。這幾句優(yōu)美的詩(shī)句配合上她們悠揚(yáng)悅耳的聲音,那簡(jiǎn)直是“天下無(wú)敵”了。

還有張銳的《春夜喜雨》、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,讓大家對(duì)彼此有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

最后我們?cè)u(píng)出了“小小詩(shī)人”,那當(dāng)然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學(xué)了。

詩(shī)歌朗誦比賽篇九

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

我是主持人:xxx。

我是主持人:xxx。

女:金秋桂花,在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放;

男:五星紅旗,在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

女:十月的驕陽(yáng),如火如荼(tu),那感激祖國(guó)的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

男:十月的國(guó)旗,如日中天,那熱愛(ài)祖國(guó)的心,把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。

女:十月,我們領(lǐng)略豐收的喜悅;

男:十月,我們唱響愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌!

女:帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài),我們走進(jìn)十月;

男:帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng),我們走進(jìn)十月。

女:今天,我們歡聚在這里,走進(jìn)十月,與金秋相約,讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!

男:我宣布,黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)“愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

女:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂。

女:我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月,

男我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó),

女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗!

男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏!

女:同學(xué)們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福祖國(guó)的明天更加美好!

男:最后,在國(guó)慶到來(lái)之際之際,祝大家節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!全家幸福!謝謝!

詩(shī)歌朗誦比賽篇十

p副標(biāo)題e。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:今天我們舉行的是金五臺(tái)子學(xué)校“尊師愛(ài)?!崩收b比賽五年級(jí)專場(chǎng)。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的到來(lái),(鼓掌)。

男:感謝他們對(duì)本次活動(dòng)的重視和關(guān)心。

女:本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

男:老師們,同學(xué)們,百年大計(jì)系于教育,教育大計(jì)系于教師。

女:教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會(huì)地位。

男:為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。

女:在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日,首都還召開(kāi)了萬(wàn)人慶祝大會(huì)。

下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品《教師節(jié)獻(xiàn)詞》。

男:青青的樹(shù),鮮鮮的花;。

女:干凈的走廊,潔白的墻壁;。

男:這就是我們的校園,

女:這就是我們的家,

合:這就是我們學(xué)習(xí)生活的土地,夢(mèng)想起飛的地方??。

男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗的校園》。

男:師應(yīng)該是有魂的,是為師魂,如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂、長(zhǎng)青;。

女:生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《師魂頌》。

男:學(xué)校是一個(gè)溫暖和諧的成長(zhǎng)搖籃。它撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們瑯瑯讀書(shū)聲,印下了我們成長(zhǎng)的腳步,豐富了我們多彩的童年。

女:老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗;。

男:您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

女:一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;。

男:三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;。

女:一塊黑板,記下了您們的無(wú)限深情;。

男:一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛萬(wàn)千。

女:下面請(qǐng)欣賞《老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你》。

男:我們金五臺(tái)子學(xué)校是河西片農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的樣板。

女:近幾年,我校先后被省、市、縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,

女:20xx年9月10日,我校代表遼寧省和沈陽(yáng)市迎接中央電教館的評(píng)估調(diào)研,受到較高贊譽(yù)。

男:今年9月,我校又迎來(lái)了新民市教育局開(kāi)展的教學(xué)管理規(guī)范化評(píng)估活動(dòng),受到了新民市教育局、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。不久我們學(xué)校又會(huì)掛上一塊寶貴的獎(jiǎng)牌。

女:我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪,下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歌頌親愛(ài)的母?!?。

男:您不是馳騁疆場(chǎng)、橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;。

女:您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養(yǎng)出了語(yǔ)不驚人死不休的才子;男:您是一群傳播華夏智慧的文化使者。

女:在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

男:此時(shí)此刻我們最想對(duì)您說(shuō)一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

女:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》。

男:我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。

女:每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

男:20xx年,校領(lǐng)導(dǎo)為我校的貧困學(xué)生聯(lián)系了扶貧贊助,受資助的43名學(xué)生每月能享受到60元的伙食補(bǔ)助,此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在。

女:沈陽(yáng)市聞名的企業(yè)家孫忠強(qiáng)是我校78屆畢業(yè)生,為了回報(bào)家鄉(xiāng)、答謝母校,每年捐贈(zèng)15000元錢讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、家庭困難的學(xué)生一直享受讀到高中的資助。

男:此善舉大大鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭。

女:這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。男:如果有人問(wèn)我哪兒最美?我會(huì)大聲地告訴他,是我們的學(xué)校!

女:如果有人問(wèn)我哪兒最親?我會(huì)驕傲地回答他,是我們的學(xué)校!

男:校園將成為我童年記憶中。

合:一顆閃閃發(fā)光的貝殼。

男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

女:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

男:敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,

女:愿您們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。

男:教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;。

女:教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

男:我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,

女:我們也不是畫(huà)家,無(wú)法潑墨丹青,勾勒教師容貌,

男:我們更不是作家,不會(huì)用華麗的詞藻形容教師。

女:在這特別的日子里,我們最想用歌聲表達(dá)我們的一份感恩之情。

男:選手朗誦比賽結(jié)束了,下面請(qǐng)秦校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī),大家鼓掌歡迎。

女:請(qǐng)徐校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)、高主任、李主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(頒獎(jiǎng)結(jié)束)女:讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

男:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)為大家講話。

女:偉大的母校培養(yǎng)了我們,敬愛(ài)的老師塑造了我們,

男:讓我們共同努力為學(xué)校增光,為班級(jí)添彩。

女:下面我宣布金五臺(tái)子學(xué)校第一屆“尊師愛(ài)校”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束!

男:請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。

詩(shī)歌朗誦比賽篇十一

雪:詠愛(ài)國(guó)情懷!

曾:各位觀眾朋友大家晚上好!歡迎大家來(lái)到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人曾源。

雪:我是馬冬雪。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)歡迎大家今天晚上的到來(lái)。

曾:悠悠華夏五千年,傳承詩(shī)歌千萬(wàn)篇!在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上,選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典,放飛他們心中屬于自己的那一份愛(ài)國(guó)的熱情!

雪:是的,就讓我們一起敞開(kāi)自己的心扉,一起去聆聽(tīng)這些美妙的詩(shī)歌,共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧!

曾:那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今晚比賽的評(píng)委們,他們分別是:來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。

雪:歡迎徐老師!華南師范大學(xué)研究生,08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。

曾:歡迎李海蓮老師!有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師!

雪:歡迎陳老師!

曾:自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐!

雪;歡迎方師姐!曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)的許晗師兄!

雪:歡迎許晗師兄。

曾:來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記羅送娣師姐!雪:歡迎羅師姐!接下來(lái)介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們:他們是校朗誦協(xié)會(huì)吳惠芬?guī)熃恪?/p>

曾:溫燕婷師姐。

雪:聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張錦杰師兄。同時(shí),也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團(tuán)各位師兄師姐們!

曾:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委和嘉賓們的到來(lái)!

雪:下面,由我為大家介紹今晚比賽的注意事項(xiàng):本場(chǎng)朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)得體大方,詩(shī)歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮,感情飽滿真摯,詩(shī)歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,且能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂。最后,預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

曾:讓我們一起來(lái)為今晚的選手們加油吧!現(xiàn)在我宣布,化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開(kāi)始。

曾:?!冬雪,你知道詩(shī)壇的李杜指的是那兩位著名的詩(shī)人嗎?

雪:當(dāng)然知道啦!李就是指李白,杜,當(dāng)然就是指杜甫咯!這兩位詩(shī)人都是我最喜歡的,特別是李白豪放飄逸的詩(shī)歌風(fēng)格更是讓我為之神往.

曾:是嗎?那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的祁(qi)江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。

雪:有請(qǐng)祁師兄!

曾:謝謝祁師兄精彩的演繹!一聲聲《天問(wèn)》心慟(dong)情殤(shang),一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!這是描述我們愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原精彩的言辭!那么接下來(lái)就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線同學(xué),走進(jìn)這一位可親可敬的詩(shī)人吧!請(qǐng)欣賞《端午節(jié)的情思》。

雪:謝謝梁珍線同學(xué)!

《贊美》。

曾:謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦!

雪:曾源,如果叫你用一種物象來(lái)形容愛(ài)情你會(huì)選擇哪一種呢?

曾:我覺(jué)得應(yīng)該是大海吧!清新自然,廣闊開(kāi)朗。愛(ài)情就應(yīng)該像這樣!

雪:是嗎?而在詩(shī)人舒婷的筆下愛(ài)情就是一棵高大威儀的致橡樹(shù)象征著熱烈、誠(chéng)摯和堅(jiān)貞的愛(ài)情!那么接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來(lái)舒婷的《致橡樹(shù)》。

曾:掌聲有請(qǐng)!

雪:這個(gè)當(dāng)然知道啦!他就是名著的現(xiàn)代詩(shī)人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾:那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。

雪:掌聲有請(qǐng)!

雪:謝謝!菊菊師姐!曾源,四季中你最喜歡那一季???

曾:我想應(yīng)該是春季吧!春天嘛!總是給人以生機(jī)勃勃,欣欣向上的感覺(jué)!

曾:掌聲有請(qǐng)!

曾:各位親愛(ài)的同學(xué),我們上半場(chǎng)的選手們已經(jīng)全部展示完畢?,F(xiàn)在,是10鐘的休息時(shí)間,我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富,大家可要積極參與哦!

(中場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié))。

雪:在跳舞啊,因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里,只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂,感受它午夜的獨(dú)舞。

曾:請(qǐng)欣賞《午夜,寂寞的靈魂獨(dú)舞》!

曾:謝謝劉慶博同學(xué)!或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無(wú)助的一刻,可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀,接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春,舞動(dòng)青春!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春》。

曾:謝謝!馬冬雪同學(xué)!是的,我們熱愛(ài)青春,因?yàn)榍啻撼錆M著激情;我們擁抱青春,我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)青春的每一部樂(lè)章,也許會(huì)有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。

雪:長(zhǎng)袖當(dāng)歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)!

雪:謝謝陳鵬師兄!希望我們大家也能有把酒問(wèn)青天的豁達(dá),帶著但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的祝愿,將我們的青春走得更加繽紛。

曾:是的,人生若把坎坷看做一種調(diào)味品,把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富,就會(huì)豐富我們的閱歷,豐厚我們的人生底蘊(yùn),風(fēng)雨之后,懸掛在人生背景上的,永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來(lái),就讓我們一起伴著08食品暢樂(lè)師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧!

雪:請(qǐng)欣賞《蜀道難》!

曾:謝謝師兄!各位同學(xué),到此為止,今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。

曾:下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì):校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧!有請(qǐng)方晴師姐。

雪:謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)!(下面有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽,有請(qǐng)師姐!)。

曾:(謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)?。┫旅嬗姓?qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)!

雪:有請(qǐng)李海蓮老師老師!

曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn),相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧!(就點(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡)親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在,今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。

雪:相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!

曾:獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是:

雪:恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽,希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲,在校賽之中再創(chuàng)輝煌,為院爭(zhēng)光!

曾:同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!

雪:好了!各位嘉賓,各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦!

曾:感謝大家的參與!

雪:讓我們校賽再會(huì)!

曾(雪):各位同學(xué)再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦比賽篇十二

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

主持人2:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。

主持人2:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

主持人1:下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng),馮校長(zhǎng),藺主任,七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師,嚴(yán)俊國(guó)老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來(lái)。

主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?!獫M分40分。

主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的朗誦效果?!獫M分40分。

主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力?!獫M分20分。

主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七(5)班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》,請(qǐng)七(3)班的做準(zhǔn)備。

主持人:1號(hào)參賽作品的得分為xx,下面請(qǐng)欣賞由七()班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《》。請(qǐng)七()班的做準(zhǔn)備。

主持人:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分,下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

主持人:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承。

主持人:金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

詩(shī)歌朗誦比賽篇十三

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:xx年前的10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了。”從此,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

男:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山,建立了社會(huì)主義的新中國(guó),進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績(jī)。

女:我們熱愛(ài)祖國(guó),大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!

男:為了慶祝祖國(guó)--華誕,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學(xué)們的文化生活,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

合:今天,我們?cè)谶@里舉行--市汶水學(xué)?!拔覑?ài)你,中國(guó)”共迎祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng),劉培忠校長(zhǎng)。

男:德工處韓程章主任,辦公室竇會(huì)東主任,財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任,教務(wù)處王愛(ài)東主任。

女:德工處亓勇主任,亓衛(wèi)國(guó)主任,教務(wù)處趙萬(wàn)軍主任,總務(wù)處朱建國(guó)主任。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。

2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。

去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。

女:3、配樂(lè)朗誦的,配樂(lè)所需磁帶等自備。

男:4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))

1、朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“我愛(ài)你,祖國(guó)”的主題,充分應(yīng)用詩(shī)歌這種文學(xué)形式,來(lái)謳歌我們的祖國(guó),內(nèi)容生動(dòng)感人,詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

——3分

女:現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)校“我愛(ài)你,中國(guó)”共慶祖國(guó)xx華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。

串聯(lián)詞

請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。

(參賽隊(duì)伍站好后)

男:我愛(ài)你碧波滾滾的南海,我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó),我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)你,中國(guó)》。

請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:我們歡樂(lè)的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。

請(qǐng)欣賞:《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:飄揚(yáng)吧,偉大的旗幟,高高的飄揚(yáng)在我的心上,飄揚(yáng)吧,勝利的旗幟,高高的飄揚(yáng)在世界的東方。

請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。

請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請(qǐng)欣賞:祖國(guó),我愛(ài)你》。

請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有憂患永遠(yuǎn)寧?kù)o,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂(lè),愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

請(qǐng)欣賞:《今天是你的生日,祖國(guó)》。

請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來(lái),霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季。

請(qǐng)聽(tīng)《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。

請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個(gè),共同的家園。

請(qǐng)聽(tīng)《我們都是中國(guó)人》。

請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無(wú)前的歌唱。

請(qǐng)聽(tīng)《希望,展翅飛翔》。

請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。

請(qǐng)聽(tīng)《我驕傲,我是中國(guó)人》。

請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國(guó)--華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。

下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:在這偉大的時(shí)代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。

請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來(lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

男:請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻,請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。

獲獎(jiǎng)情況

下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:

初一級(jí)部:

一等獎(jiǎng)獲得者:--班;二等獎(jiǎng)獲得者:--班--班

三等獎(jiǎng)獲得者:--班。

女:初二級(jí)部:

一等獎(jiǎng)獲得者:--班;二等獎(jiǎng)獲得者:--班--班

三等獎(jiǎng)獲得者:--班。

男:初三級(jí)部:

一等獎(jiǎng)獲得者:--班;二等獎(jiǎng)獲得者:--班--班

三等獎(jiǎng)獲得者:--班。

在這里,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師,您辛苦了!

老師們,同學(xué)們,--市汶水學(xué)?!拔覑?ài)你,祖國(guó)”共慶祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按順序離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

詩(shī)歌朗誦比賽篇十四

開(kāi)場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。

女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:xxx來(lái)學(xué)?!罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ):

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

合:xxx學(xué)?!啊罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。

詩(shī)歌朗誦比賽篇十五

在每個(gè)人的心中,都有自己最難忘的一件事,當(dāng)李小凡布置下去以后,大家便討論起來(lái),有的說(shuō):我最難忘的`是第一次炒菜。有的說(shuō):是自己走夜路,而我卻說(shuō):我最難忘的是經(jīng)典誦讀比賽。

那是在加課的一天,李老師說(shuō)舉行經(jīng)典誦讀比賽,我便準(zhǔn)備起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有《木蘭詩(shī)》沒(méi)有背熟,所以正在背《木蘭詩(shī)》,在李老師的三聲掌聲后,我們開(kāi)始比賽了,當(dāng)李老師數(shù)過(guò)一、二、三后,依然沒(méi)有人上臺(tái)表演,李老師說(shuō):我在數(shù)一遍,如果依然沒(méi)有上場(chǎng)的話,我們就中止比賽,開(kāi)始考試了。當(dāng)老師再一次倒數(shù)時(shí),鄭睿軒便鼓起勇氣第一個(gè)上場(chǎng),當(dāng)他背完前兩首時(shí),李老師便評(píng)他為第一,是因?yàn)橛職猓覀兘舆B上場(chǎng)。當(dāng)排到我的時(shí)候,我的心里像有一只小兔子一樣,一直砰砰直跳,我的聲音便開(kāi)始發(fā)顫,腿開(kāi)始發(fā)抖,但是,我的勇氣一直鼓勵(lì)著我。他對(duì)我說(shuō):一定要堅(jiān)持背誦下去,我相信你一定可以進(jìn)入前五名,我便一直背了下去,當(dāng)背誦到《木蘭詩(shī)》其中一句時(shí),我就開(kāi)始沒(méi)有了勇氣,我的勇氣又開(kāi)始警告我了:主人,你一定要記住,有了勇氣才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有信心,有了信心你才可以風(fēng)風(fēng)光光的進(jìn)入前五名,我又堅(jiān)持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老師說(shuō):在郭釗后面,在鞠磊前面。因?yàn)槟壳拔沂乔拔迕械牡谌?,所以我不想讓別人超過(guò)我。

開(kāi)始宣布成績(jī)了:第一名:鄭睿軒、楊文瑞,第二名:郭釗,第三名:孫涵瀟,我聽(tīng)到了我是第三名,我的心情很激動(dòng),已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。

通過(guò)這一次經(jīng)典誦讀比賽,我懂得了一個(gè)道理:勇氣,是成功路上必經(jīng)的坎坷路。

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