寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,使其更加清晰和明確。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,提高文章的吸引力和表達(dá)力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和角度。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇一
為了能更好的關(guān)注留守學(xué)生,服務(wù)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才,并促進(jìn)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,在我校團(tuán)委的精心組織下,我系于7月23日組織了12名志愿者赴隆林德峨鄉(xiāng)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月23日中午,志愿者一行人抵達(dá)隆林縣城,并且得到了隆林縣教育局梁副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的盛情接待,梁副局長(zhǎng)對(duì)志愿者此次活動(dòng)給予了希望及要求。
支教活動(dòng)在德峨鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行。支教的內(nèi)容包括:繪畫(huà)、音樂(lè)、手工制作、普通話(huà)教育、游戲等,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子們情緒異常高漲活躍,這讓我們深深感受到留守兒童對(duì)知識(shí)的渴望。我們與留守兒童開(kāi)展了一些富有意義的趣味活動(dòng),很快就拉近了彼此之間的距離。整場(chǎng)活動(dòng)中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學(xué)生。
從此次活動(dòng)中我感受到了關(guān)于一份愛(ài)心一份責(zé)任所包含的內(nèi)容。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解。使我認(rèn)識(shí)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村的繁榮和農(nóng)民的富裕,而且關(guān)系到實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和民族的偉大復(fù)興。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到只有深刻理解建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系,才能以飽滿(mǎn)的政治熱情和昂揚(yáng)的斗志,更加自覺(jué)地投身于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐。
在此次活動(dòng)中磨練了我們的意志,奉獻(xiàn)了我們的愛(ài)心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛(ài)的過(guò)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。而大學(xué)生走進(jìn)田間村頭,街頭村尾,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。
在農(nóng)村開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),工作和生活的環(huán)境是很艱苦的。在對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)的過(guò)程中,我們了解到,留守兒童家境貧寒生活艱苦,但他們沒(méi)有放棄求學(xué)的夢(mèng)想,這使我們看到了祖國(guó)的希望。家訪(fǎng)過(guò)程的日曬雨淋、跋山涉水,對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。但我們的隊(duì)員憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志圓滿(mǎn)完成了支教任務(wù)。通過(guò)本次活動(dòng),隊(duì)員們磨練了意志,培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問(wèn)題的能力。此外,通過(guò)與社會(huì)的廣泛接觸和交流,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
這次“手拉手,心連心”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)使我獲益匪淺,也呼吁社會(huì)給予留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài),別讓留守兒童成為當(dāng)今社會(huì)的痛,努力為留守兒童的健康成長(zhǎng)提供比較理想的環(huán)境。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇二
火紅的七月,激揚(yáng)的青春,2012年的暑期即將到來(lái),懷揣著青春的夢(mèng)想,滿(mǎn)懷激情報(bào)名參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很榮幸的加入了著支隊(duì)伍之中,在這里首先感謝各位師兄姐給我這次機(jī)會(huì)鍛煉自己.說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不明白自己的任務(wù)是什么,在前期要準(zhǔn)備什么;當(dāng)?shù)谝淮魏透魑粠熜纸銈円?jiàn)面時(shí),我感覺(jué)自己壓力很大,因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn),信心十足,當(dāng)我與學(xué)姐交流了自身情況后,學(xué)姐微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你盡量嘗試著做,如果你實(shí)在感覺(jué)不適應(yīng)的話(huà),我多做點(diǎn),我?guī)湍憔褪橇恕?,?tīng)了之后我心里暖暖的在出發(fā)之前,我的激情似乎減弱了很多,自身懶惰的毛病又犯了,所以在做一些事時(shí)沒(méi)有集中精力投入,但通過(guò)一次次會(huì)議的提醒,又喚醒了自己,既然選擇了暑期實(shí)踐,作為一名自愿者,應(yīng)以為自己飽滿(mǎn)的熱情投入到自己的選擇之中,不管是跳健美啦啦操,還是演小品,我盡自己的努力去做。
7月6號(hào)早上,這天我們順利出發(fā),在車(chē)上大家談笑風(fēng)聲,,隊(duì)長(zhǎng)叫大家說(shuō)說(shuō)自己在三下鄉(xiāng)中最想收獲什么,大家談到最多的是友誼,但當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)迷惑,為什么三下鄉(xiāng)之中的友誼有那么深呢?經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)之后,我明白了三下鄉(xiāng)之中除了其他之外,讓人感觸最多和不舍的就是友誼;經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了目的地——資中縣獅子鎮(zhèn)黃家小學(xué),在黃家小學(xué)的主任何學(xué)美何主任的安排下,我們?cè)趯W(xué)生宿舍里很快整理好了各自的床鋪,之后受到了當(dāng)?shù)卣臒崆檎写@無(wú)疑鼓舞了我們的士氣。
我們主要做兩件事:一是與黃家小學(xué)的教師交流,我被安排在理綜組通過(guò)與這些既有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師交流,他們淡定神情與對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,使我更堅(jiān)信自己未來(lái)的選擇,在期間我們交流了教師應(yīng)具備哪些技能和如何提高,也談及一些對(duì)目前新課改的利與弊......都讓我收獲很大;二是進(jìn)入我們的實(shí)踐,最讓我感到振奮的是走在鄉(xiāng)間的小路上舉起我們的校旗,唱著青年自愿者之歌,“伸出你的手,初次相識(shí)卻已是朋友,放飛和平鴿,藍(lán)天大地響徹我的問(wèn)候,我們是青年自愿者....”當(dāng)天晚上我久久不能入睡,這首歌一直回蕩在我的耳畔。
我們又經(jīng)過(guò)這一天的實(shí)踐,我又有了新的體驗(yàn)和意識(shí);農(nóng)民朋友們對(duì)我們的工作很支持,至少在我調(diào)研的過(guò)程中一切都很順利,我也更清楚的認(rèn)識(shí)到農(nóng)民是最樸實(shí)、最真實(shí)、最善良的群體,我也更深刻體會(huì)不管對(duì)待誰(shuí),我們首先要學(xué)會(huì)尊重自己,只有學(xué)會(huì)尊重自己,才能更好的尊重他人,服務(wù)他人。
我們的任務(wù)相對(duì)要小一點(diǎn),今天主要負(fù)責(zé)去中學(xué)附近的農(nóng)民家招學(xué)生,從這個(gè)過(guò)程中我體會(huì)到的是農(nóng)民朋友們對(duì)孩子的教育很重視,有一位農(nóng)民對(duì)我說(shuō):即使再窮也不會(huì)落下對(duì)孩子的教育,只要孩子喜歡讀,能讀得走,就是軋鍋賣(mài)鐵也要供他們。
我們的工作還有后勤,我雖然生活在農(nóng)村,也在家里做飯菜,但負(fù)責(zé)那么多的人的飯菜,這是第一次,在做的過(guò)程中既要保證做好,又要考慮其他同學(xué)們得口味,這確實(shí)有點(diǎn)考驗(yàn)我們四個(gè)人的,但最后我們做的飯菜還是得到了同學(xué)們得認(rèn)可的。
我的主要工作是支教,我第一次站在講臺(tái)上,看著活潑可愛(ài)的小同學(xué)們,心里既高興又氣憤,高興的是能與他們一起玩耍,似乎又回到自己的童年,氣憤的是幾個(gè)小孩不遵守課堂紀(jì)律,隨意的在教室里走來(lái)走去,大喊大叫,但整體上來(lái)說(shuō),還是很成功的。
時(shí)間就這充實(shí)的生活中慢慢度過(guò),短暫而又美麗七天留給了我們太多難忘的回憶,今天是我們離開(kāi)洪水的日子,同學(xué)們盡量壓抑著自己內(nèi)心的不舍,表現(xiàn)得和平常一樣快樂(lè),在我們自編自演的節(jié)目中盡情的釋放內(nèi)心的情感。
通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐,我嘗試了許多之前沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn),我感到很對(duì)不起學(xué)姐,因?yàn)槲覜](méi)為學(xué)姐做了太多的事,相比之下,我的事就套輕松了。其實(shí),我很喜歡這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)可以更深入農(nóng)民的家中,通過(guò)與他們交流而了解他們的生活。從整體上來(lái)說(shuō),這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的每一項(xiàng)工作,我都親身體驗(yàn)過(guò);能在大一這個(gè)時(shí)期參與這樣的活動(dòng),我感到非常的快樂(lè)。我沒(méi)有虛度10天時(shí)間,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。暑期實(shí)踐雖然結(jié)束了,但給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。
楊揚(yáng)。
2012-7-28。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇三
你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換后我們都只有一個(gè)蘋(píng)果。你有一種思想,我有一種思想,交換后我們都會(huì)有很多思想。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是我們磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上可以集思廣益,完善自我。
短暫而又艱苦的十余天暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落,在這段日子里,我們12人有沮喪過(guò)、有流淚過(guò)、也有爭(zhēng)執(zhí)過(guò),但是我們始終相信,只要我們一起努力,共同渡過(guò)那段黑暗的日子后,陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們!
現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)舍不得那段日子,往日的一個(gè)個(gè)畫(huà)面總是會(huì)浮現(xiàn)在腦海中:還記得,第一天大家都很興奮地前往西門(mén)。還記得,城北之行時(shí)糊涂地把調(diào)查反饋表落在了學(xué)校,后來(lái)我跑回來(lái)再取。還記得,去岙山基地見(jiàn)識(shí)了最大的油罐,感受了國(guó)家儲(chǔ)備庫(kù)的宏偉。還記得,走訪(fǎng)了舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司,佩服浙華女總經(jīng)理的才能。還記得,在炎熱的正午和隊(duì)員一起去圖書(shū)館發(fā)放問(wèn)卷。還記得,團(tuán)隊(duì)聯(lián)系消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識(shí)問(wèn)答。還記得,大家一路顛簸來(lái)到甬東,感受了該加油站員工的年輕化。還記得,安監(jiān)局工作人員的熱情款待。也還記得,活動(dòng)的最后一天晚上,我們?cè)诤I焦珗@舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的,從中我學(xué)到的東西是寶貴的,我深感榮幸自己參加了此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
時(shí)間總是不經(jīng)意間從指間流逝,回過(guò)頭來(lái)看看這段時(shí)間的打滾摸爬,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西:
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。此次深入加油站和油庫(kù),從中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。的確,只要嘗試過(guò),拼搏過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我們都能在實(shí)踐中收獲、成長(zhǎng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我第一次接觸了拉贊助項(xiàng)目,和隊(duì)友不斷地輾轉(zhuǎn)于各個(gè)地點(diǎn)各個(gè)商店,雖然疲憊,但我們收獲了經(jīng)驗(yàn),提升了我們的交流表達(dá)能力,同時(shí)對(duì)商家的經(jīng)營(yíng)理念也有了一定的了解。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我意識(shí)到只要肯做肯說(shuō)沒(méi)有什么事情辦不到,任何事都需要自己大膽地嘗試,這為我以后的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動(dòng)中,我們隊(duì)員精心籌備了表演,并獲得了廣大市民的認(rèn)可與掌聲,一張張的笑臉、一句句的鼓勵(lì),使我們感到了前所未有的喜悅與激動(dòng),我簡(jiǎn)直不敢相信自己能在那么多張陌生臉孔面前表演,這對(duì)我又是一次鍛煉,我意識(shí)到大膽、自信必不可少。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸最深學(xué)到最多的就是思想的交流,集思廣益,提升了自己,不管是中化興中石油轉(zhuǎn)運(yùn)(舟山)有限公司的汪欣部長(zhǎng)還是浙華公司的夏賽敏總經(jīng)理,和他們的談話(huà)教會(huì)了我:
1、心態(tài)決定一切:當(dāng)代大學(xué)生普遍存在眼高手低、心浮氣躁的現(xiàn)象,理想與現(xiàn)實(shí)的差距不可避免地存在,因此我們要找準(zhǔn)自己的位置,合理的評(píng)價(jià)自己的能力,調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)單位的環(huán)境,只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)地把自己的本職工作做好,堅(jiān)持下去,無(wú)論哪一行都會(huì)得到好的回報(bào)的。
2、做事先做人:學(xué)會(huì)了做人就能很好地與身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,建立良好的人際關(guān)系,它是走向成功必不可少的。
3、較強(qiáng)的責(zé)任心:責(zé)任心強(qiáng)的人,做任何事情都很負(fù)責(zé),非常認(rèn)真,這樣就磨練了意志,具備了克服困難的毅力,做事情也就容易成功。
4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能:在校期間我們一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)檫@不僅僅是掌握知識(shí),更是一種學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)是在走上工作崗位之后,但有了這種學(xué)習(xí)能力后,我們便可以靈活地變通,相信無(wú)論學(xué)什么都可以學(xué)得又快又好,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。另外在走訪(fǎng)中化興中的同時(shí)我們有幸碰見(jiàn)了來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)的研究生,學(xué)哥學(xué)姐們也以他們的親身經(jīng)歷勸誡我們要好好地把握大學(xué)時(shí)光,努力培養(yǎng)各個(gè)方面的能力。他們還說(shuō),在走上工作崗位后,任何人或多或少都會(huì)碰到不如意的事,其實(shí)這并不可怕,重要的是要放平心態(tài),將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),憑著十分的熱情,盡力展現(xiàn)自己的才華,這樣才能成為受領(lǐng)導(dǎo)器重、受同事歡迎的人才。再則要注重培養(yǎng)自己的社交能力,多與人接觸,多讀書(shū),陶冶性情,一個(gè)人的性格對(duì)他以后的生活工作都很重要。這一條又一條使我受益匪淺,集眾人思想,我想我已經(jīng)非常明確在今后的`學(xué)習(xí)生活中該如何為自己的將來(lái)墊石鋪路了。
現(xiàn)實(shí)生活中人們還是存在安全知識(shí)貧乏、安全意識(shí)淡薄、安全行為松懈的現(xiàn)象,因此在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開(kāi)展了一次大型的消防安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)。雖然我們的力量是有限的,但為了社會(huì)的和諧,我們也竭盡所能向廣大市民進(jìn)行了有關(guān)消防安全的海報(bào)宣傳、圖片展覽和相關(guān)資料的發(fā)放,讓他們意識(shí)到防火防災(zāi)的重要性,并且對(duì)新消防法知識(shí)的了解使他們能進(jìn)一步走近消防,走近安全。
實(shí)踐活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,即使個(gè)人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動(dòng)中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔(dān)當(dāng),明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也收獲了最真摯的友情。
艱辛而難忘的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是我們的所學(xué)卻才剛剛開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇還在前方等著我們,相信再深的水淹不死魚(yú)兒,再烈的火也燒不死鳳凰,象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇四
7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因?yàn)槲覀儼喽辔煌瑢W(xué)一起去到xx,開(kāi)始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會(huì)最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地,開(kāi)始了今天的主題活動(dòng),“宣傳環(huán)保知識(shí),幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽(tīng),盡管有時(shí)候會(huì)聽(tīng)不太清或是聽(tīng)不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽(tīng)我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們,就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來(lái)陪陪他們。
那一句句的稱(chēng)贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過(guò)類(lèi)似的機(jī)會(huì),但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒(méi)有全身心投入到活動(dòng)中去,沒(méi)有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項(xiàng)義務(wù)。但在今天,面對(duì)著這么多親切的面龐,我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì)的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識(shí)后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺(jué)得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想,通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢(shì)群體的意識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們一樣的大學(xué)生,在專(zhuān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注社會(huì)的弱小勢(shì)力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)心。
在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛(ài)留守兒童,共架愛(ài)心彩虹”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)形式主要是以走訪(fǎng)和口頭問(wèn)答的方式,地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見(jiàn)一些老人帶著還在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過(guò)日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。
隨后,我們小分隊(duì)又召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議,就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面:
1、沒(méi)錢(qián),缺少關(guān)愛(ài)、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂(lè)。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。
3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面對(duì)這樣一些亟待解決的問(wèn)題,社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱(chēng)。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問(wèn)題是家庭生活、環(huán)境問(wèn)題以及心理問(wèn)題。
在活動(dòng)結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書(shū)籍,并成立了愛(ài)心書(shū)屋??粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺(jué)得自己所做的是值得的,是幸福的。
但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過(guò)是稍稍緩解了他們的教育問(wèn)題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過(guò)自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國(guó)家的基本補(bǔ)助之外,會(huì)有更過(guò)的社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
今天,我們小分隊(duì)來(lái)到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開(kāi)始了第三天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因?yàn)槎技敝床∧盟?,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動(dòng)范圍不宜過(guò)大,便分成了兩組成員,第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號(hào)排隊(duì),第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊(duì)取藥。
通過(guò)我們的維護(hù)和時(shí)不時(shí)的幫助,果然,排隊(duì)和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個(gè)醫(yī)院也少了很多爭(zhēng)執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動(dòng)不便,主動(dòng)幫忙拿號(hào)取藥,這些都讓我十分感動(dòng)。在家里,我們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,但是在這里,這個(gè)沒(méi)有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。
然而,我也意識(shí)到,我們的這一舉動(dòng)也只是治標(biāo)不治本,要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾,僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時(shí)有關(guān)部門(mén)要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國(guó)家也要進(jìn)一步立定社會(huì)保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實(shí)事。
在活動(dòng)結(jié)束之前,我們還采訪(fǎng)了一位正在排隊(duì)取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊(duì)有效地掛號(hào)取藥,有時(shí)窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無(wú)形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動(dòng),是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類(lèi)似的活動(dòng),既鍛煉了能力又看到了社會(huì)百態(tài),不是“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”的書(shū)呆子。
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動(dòng)也接近尾聲。經(jīng)過(guò)了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。
我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來(lái)打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時(shí),并沒(méi)有感到驚訝或是路出欣賞的表情。可能是因?yàn)楝F(xiàn)在這種活動(dòng)太多,活動(dòng)的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過(guò)進(jìn)一步交流,我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動(dòng)之后,阿姨開(kāi)始相信我們,言語(yǔ)中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實(shí)踐活動(dòng)她見(jiàn)得多了,一般都是隨便逛逛,露個(gè)臉,再拉幾個(gè)人照照相就算完事。但向我們這種坐下來(lái),花時(shí)間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng),深入基層,和老百姓們用心交流,不會(huì)拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來(lái)。
最后,我們?cè)卺t(yī)院門(mén)前合影留念,圓滿(mǎn)完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動(dòng)是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動(dòng),讓我們看到社會(huì)百態(tài),關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),為顯著的社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇五
20__年7月9日-13日,是__“暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位隊(duì)員心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。
驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”,從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一向到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。
從出發(fā)一開(kāi)始我們就進(jìn)行了分工,先由一部分同學(xué)乘坐出租車(chē),負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭,其他人做公交車(chē)去碼頭。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的奔波,我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地--美麗的桃花島。在到達(dá)目的地之后,我們受到了桃花鎮(zhèn)組織委員樓委員的熱情接待,樓委員對(duì)我們的工作表示支持,并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤?,還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。
這次活動(dòng),我們每一天的安排都十分緊湊,每一天都過(guò)得十分充實(shí),每一天都有著新的任務(wù),其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話(huà),有部分人甚至聽(tīng)不懂普通話(huà),我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。但是我們的隊(duì)員并沒(méi)有因此而放下,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,我們把那些稍微能?tīng)的懂方言的同學(xué)安排的每一個(gè)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話(huà)題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。
每一天晚上我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每一天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一齊解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都持續(xù)飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每一天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們都很珍惜著這短短的六天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí),十分的快樂(lè)和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng),也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的理解過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。透過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有好處的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),得到了學(xué)校研究生處的大力支持,對(duì)研究生處的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有桃花鎮(zhèn)的組織委員樓委員、桃花鎮(zhèn)塔灣社區(qū)的周書(shū)記、桃花鎮(zhèn)旅游公司的陳總、桃花中心學(xué)校的老師還有其他幫忙過(guò)我們的人,在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶兔?,此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿(mǎn)完成!
6天前,我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任不在教書(shū)育人,而在調(diào)查民情,僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每天出門(mén)去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查,也使我們得到很多。
這幾天來(lái),從一開(kāi)始吃了很多閉門(mén)羹,一天只做了10張,到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天20張,這都是我們隊(duì)員5個(gè)人集體的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活,不怎么敢與我們交流,到現(xiàn)在村民知道我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,知道我們有同伴是老師,知道我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸可以和他們做訪(fǎng)談交流,自然也使得每天的進(jìn)程快了很多。
這些天的努力,我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?hù),我們與登樓的基層干部做交流,會(huì)很小心很累。一是村民對(duì)我們有所了解,但也對(duì)我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問(wèn)卷和訪(fǎng)談的質(zhì)量考慮,我們沒(méi)有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫(xiě)下我們每天訪(fǎng)談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個(gè)小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。
在這些天的努力下,隊(duì)員們都很累了,每天訪(fǎng)談的內(nèi)容和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊(duì)員開(kāi)始想要去教書(shū),他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的,所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求,放他們點(diǎn)時(shí)間去做自己想做的事,希望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。
說(shuō)到教學(xué),本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友可以面面俱到,但每次回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話(huà),又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門(mén),我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺(jué)得到現(xiàn)在,雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師,連一半的教案都沒(méi)能完成,已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天,拿著沒(méi)有關(guān)于自己班級(jí)學(xué)生的心理層次分析,沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程,沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫(xiě)下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目,怎么承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。
但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)責(zé)任;盡管沒(méi)有完備的教案,但我相信真心的他們總可以彌補(bǔ)。
三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開(kāi)始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,希望在余下幾天里,像今天的天氣一樣,豁然開(kāi)朗,任憑翱翔。
七月,收獲的季節(jié)。20__年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)光雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃飯,一齊開(kāi)心,一齊流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話(huà),所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話(huà)、白話(huà),詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話(huà),我們似懂非懂地聽(tīng)著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行,我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有好處。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們就應(yīng)為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)光而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話(huà)給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí),十分的快樂(lè)和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng),也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)支教心得。我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線(xiàn)進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。
計(jì)劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來(lái)上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過(guò)及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來(lái)越多,一張張真誠(chéng)熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語(yǔ)和中音樂(lè)課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽(tīng)得那么入迷,他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂(lè)課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無(wú)限的潛力。他們的感情很豐富,觀(guān)察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛(ài)里很幸福。
他們很有禮貌,見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作,不敢馬虎。
作為一個(gè)老師,我覺(jué)得就是責(zé)任心,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間,補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí),讓學(xué)生做一做,練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題,我上課盡可能多地提問(wèn),從多個(gè)角度提問(wèn),并且將問(wèn)題難度降低,同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時(shí)采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣,提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵(lì)他們,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流,學(xué)習(xí)提升。
在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn),對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽(tīng)課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。
還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),溫暖和諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!
今天,五月份的最后一天,或許注定是一個(gè)別離的日子,我們今天下午也要離開(kāi)惜今了,我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。
6:20,我醒了,總感覺(jué)昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人,小朋友也只有幾個(gè)起床而已,不過(guò)林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這么早就不見(jiàn)了人影!可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧!
幾分鐘后,隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了,小朋友也陸續(xù)起床了,整個(gè)校園又歡快起來(lái),很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問(wèn)我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿么?”,我說(shuō)讓它們掛著吧,并把教室的門(mén)打開(kāi),帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開(kāi)心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了,很多必要的程序還是要進(jìn)行的!捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決,但是想到自己的筆記本不見(jiàn)了,好多事情都做不了,還真有點(diǎn)急了,記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候,有位老師給我們送早餐來(lái)了,順便讓老師把門(mén)打開(kāi)了,終于找到了自己的筆記本!接下來(lái)就是寫(xiě)東西了,但是自己寫(xiě)的字實(shí)在是太爛了,上不了臺(tái)!所以叫其他隊(duì)友來(lái)寫(xiě)了,東琦真的是厲害,不但寫(xiě)字厲害,而且排版還做得堪稱(chēng)完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!
轉(zhuǎn)眼間,8:30到了,今天是星期一,學(xué)校舉行升旗儀式,我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒(méi)參加過(guò)升國(guó)旗的儀式了,感覺(jué)還是蠻新鮮的!
升旗儀式完畢后,我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù),畢竟時(shí)間緊迫,第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了!其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿(mǎn)成功,很大程度上在于校方的大力支持。
9:40,第一節(jié)課下課,校長(zhǎng)集合了所有的師生,十來(lái)分鐘后,資助儀式正式開(kāi)始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán),我們的力量確實(shí)太小了,但同時(shí)它也是非常偉大的,能通過(guò)廢品回收、周末電影的自由捐款,達(dá)到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學(xué)生!把這份愛(ài)心進(jìn)行延續(xù),雖然這點(diǎn)錢(qián)不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)非常大的改善,但總能為他們帶去一點(diǎn)方便!雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張,但是流程基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但一切還算完善。
資助儀式過(guò)后,緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問(wèn)卷調(diào)查,10:30,我們出發(fā)了,留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了,我給大家說(shuō)過(guò)13:30,所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué),而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實(shí)我很心急,不得不較快地走在前面開(kāi)路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來(lái)!對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多,我也說(shuō)出了我的許多心里話(huà)!感覺(jué)輕松了很多!真正到達(dá)通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊(duì)出發(fā),繼續(xù)計(jì)劃的問(wèn)卷!這里的民風(fēng)很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說(shuō)服了!茶我們可是喝的夠飽了,調(diào)查的進(jìn)展也非常快!因?yàn)槲覀兊膸讉€(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書(shū)的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個(gè)已經(jīng)18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說(shuō)話(huà)!_x_在惜今小學(xué)畢業(yè)的,還見(jiàn)到過(guò)當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的人員,前段時(shí)間還在工廠(chǎng)打工,最近才回來(lái)忙農(nóng)活!小小年紀(jì),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了!另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿,但是聽(tīng)說(shuō)還在讀初三!還調(diào)查到一個(gè)青年,16歲,讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了,每天在家忙農(nóng)活,但是對(duì)于生活,他還是充滿(mǎn)信心的!為他們惋惜的同時(shí),也被他們樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度所感染!
在回來(lái)的路上,玉容說(shuō),她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆,都七十多歲了,只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了,現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢(qián)給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的!
在回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了,比原計(jì)劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個(gè)沒(méi)洗過(guò)碗的隊(duì)友,最后一起去洗碗,并不是說(shuō)洗碗能學(xué)到什么,但我總覺(jué)得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下!
洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了,時(shí)間儼然已經(jīng)不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車(chē)子來(lái)了,2:40我們離開(kāi)學(xué)校,看著許多同學(xué)都趴在陽(yáng)臺(tái)上為我們送行,我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn),小朋友們都有一些不舍!但是,很多小朋友拖著我們的隊(duì)員,時(shí)間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終于車(chē)子發(fā)動(dòng)了,留下的是大家慢慢的回味!
一路上還算順利,只是在出廣州站的時(shí)候,來(lái)了個(gè)小插曲,一個(gè)隊(duì)友走散了,其實(shí)沒(méi)什么大不了的,我相信我們都是大學(xué)生了,一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的!一共去了四個(gè)人去找,還是找到了!不過(guò)我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的,由于這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無(wú)險(xiǎn),平平安安地回到了學(xué)校!時(shí)間已是22:40了!
這個(gè)三下鄉(xiāng),我的收獲應(yīng)該是最大的,首先,在籌備期間,我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛(ài)心的人,覺(jué)得很值得!其次,這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大,即使很辛苦!
再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過(guò)社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持,因?yàn)槟銈?,這個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。
活動(dòng)結(jié)束了,我在自己的qq心情上寫(xiě)上了這樣一段話(huà):“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,我希望這次三下鄉(xiāng)過(guò)后,沒(méi)有人說(shuō)我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛,然后每人后悔參加,這樣,我就心滿(mǎn)意足了!
懷念昨天,過(guò)好今天,我們更加期待明天!堅(jiān)信,我們愛(ài)心二號(hào)團(tuán)將越做越好!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇六
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,肩負(fù)著實(shí)踐黨的十七大重要思想,落實(shí)“兩個(gè)率先”的重要使命,在崇禮中學(xué)舉辦為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了五天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些頑皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇七
三下鄉(xiāng)之前,我一直很期待這樣一個(gè)傍晚:日暮西斜,伙伴們都在操場(chǎng)閑坐,可以玩撲克和狼人殺,可以下棋,可以喝喝茶,聊聊天,可以有一場(chǎng)籃球賽,可以一起飆歌,風(fēng)乎舞雩,就像羅馬假日的時(shí)光。
后來(lái),我們初來(lái)乍到,有太多的不適應(yīng),不適應(yīng)在宿舍叫外賣(mài)變成自己買(mǎi)菜做飯,不適應(yīng)沒(méi)有電腦和wifi的夜晚,不適應(yīng)每天都早早來(lái)學(xué)校的小學(xué)生永遠(yuǎn)活力四射地在你身邊吵吵鬧鬧。
再后來(lái),一切似乎都漸漸安頓下來(lái)了。
傍晚,我和一個(gè)小男孩在玩投籃,一場(chǎng)意料之外的籃球賽卻因此在悄悄醞釀著。越來(lái)越多的人陸陸續(xù)續(xù)參與進(jìn)來(lái),自然而然地,我們開(kāi)始組隊(duì),開(kāi)始一場(chǎng)男生和女生、大學(xué)生和小學(xué)生的pk。面對(duì)勇猛而技術(shù)嫻熟的男生,女生毫不畏懼,可是面對(duì)小男孩,我們就沒(méi)辦法了,我們?cè)诓荒芷圬?fù)小朋友的同時(shí)對(duì)于對(duì)手利用小孩子進(jìn)球的計(jì)謀恨得牙癢癢,加上充當(dāng)半個(gè)裁判的觀(guān)眾們一直在推波助瀾,各種爆笑場(chǎng)面不斷出現(xiàn),把對(duì)手看成隊(duì)友,死扣著球連隊(duì)友也不給,對(duì)手投籃不進(jìn)自己還幫忙補(bǔ)球……揮汗如雨但笑聲不斷。
細(xì)看雨后,雖然沒(méi)有彩虹,但小小校園卻格外迷人。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇八
七月,一個(gè)嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學(xué),打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來(lái)到了白交祠——廈門(mén)最后的凈土。
懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無(wú)可言喻的期待,我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語(yǔ),路上灑滿(mǎn)了我們的歌聲,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊,古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中彌漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來(lái)自村長(zhǎng)等人的熱情款待,樸實(shí)無(wú)華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過(guò)了村長(zhǎng)的款待,我們馬上進(jìn)入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪(fǎng)白交祠村書(shū)記。經(jīng)過(guò)緊張的排練,調(diào)試,和練習(xí),我們成功采訪(fǎng)了書(shū)記,書(shū)記對(duì)于我提出的幾個(gè)問(wèn)題,驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專(zhuān)業(yè)的回答令我印象深刻,針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況,回答了我的問(wèn)題,并鼓勵(lì)我們,做這樣的事是非常有意義的,社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專(zhuān)業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。
如今的世界太浮躁太慌亂,已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書(shū)記的幾句話(huà),讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門(mén),幸福鄉(xiāng)村”,來(lái)到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵(lì)年輕人投身基層,為人民做實(shí)事。
我們采訪(fǎng)完書(shū)記后,書(shū)記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪(fǎng)了村里的其他地方。基礎(chǔ)設(shè)施部分正在完工,整個(gè)村子平和而寧?kù)o,讓我們的心境也安定下來(lái)。各自分組,分開(kāi)走訪(fǎng)村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛(ài)上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方,這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì):善良,溫柔,平靜······來(lái)到白交祠這個(gè)地方,讓我感受到來(lái)自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇九
第一次沒(méi)有父母的陪伴獨(dú)自出省,第一次參加跨省的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與一群陌生的面孔來(lái)到陌生的地方……眾多的第一次,讓我對(duì)這次三下鄉(xiāng)難免激動(dòng)、期待。
人與人之間最奇妙的是感情,而更奇妙的是緣分。我沒(méi)有想過(guò)我會(huì)參加三下鄉(xiāng),更沒(méi)想過(guò)會(huì)來(lái)湖南省郴州市永興縣進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如果不是機(jī)緣巧合,也許我不會(huì)來(lái)到永興,更不會(huì)與現(xiàn)在那么親密的隊(duì)友們認(rèn)識(shí)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我被分在了調(diào)研組。作為調(diào)研組的一員,每天的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿,調(diào)研我們所制定的主題。從剛開(kāi)始第一次接觸新聞稿導(dǎo)致茫然的找不到寫(xiě)新聞稿的思路,到后來(lái)學(xué)會(huì)冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀,再慢慢的書(shū)寫(xiě)于文檔,其中的成長(zhǎng)收獲可想而知是巨大的??墒侨绻麊?wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最大的收獲是什么,我會(huì)笑著告訴你:友情。不是我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)新聞稿,而是我認(rèn)識(shí)了那些在我生命中帶來(lái)巨大喜悅的人們。我們可以跟個(gè)孩子一般歡笑打鬧,也可以聚在一起嚴(yán)肅認(rèn)真的討論工作。我們到哪里都要拍照,做著搞怪的動(dòng)作,將那些許久不曾出現(xiàn)的孩子氣表現(xiàn)得淋漓盡致,那是直到現(xiàn)在回憶起還能噗哧一聲笑出來(lái)的畫(huà)面啊。
隨著支教組來(lái)到龍王市學(xué)校,看到那些簡(jiǎn)單的建筑,淳樸的孩子,心里總是充滿(mǎn)著心酸與感動(dòng)。如果問(wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最單純的回憶是什么,我會(huì)笑著告訴你:孩子。每日初升的太陽(yáng)伴著我們來(lái)到學(xué)校,無(wú)論多早,我們總能看到好學(xué)的孩子們耐心的等待在校門(mén)口,也許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻是一次求學(xué)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)拿起相機(jī)拍攝時(shí),都會(huì)看到孩子們好奇的目光,我愛(ài)孩子們那雙大大的眼睛,以及藏在他們眼睛里那些對(duì)世界的好奇以及對(duì)知識(shí)的渴望。
寫(xiě)新聞稿,當(dāng)然要跟著各個(gè)小組,了解一天發(fā)生的大小事,也難免要走許多的路,去到許多的地方,如果問(wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最深刻的地方在哪里,我會(huì)笑著告訴你:田間小路。當(dāng)我們一行人踏上家訪(fǎng)的田間小路時(shí),我一定不曾想過(guò)我會(huì)因此獲得那么多的快樂(lè)。帶著些許的多動(dòng)癥傾向,看見(jiàn)辣椒會(huì)驚訝,看到煙草會(huì)好奇,看到玉米會(huì)嘴饞……也只有走在田間,我才能知道,清風(fēng)下的稻穗會(huì)跳舞,夕陽(yáng)下的葉子會(huì)唱歌。
悄悄是離別的笙簫,短暫而充實(shí)的9天,一晃就過(guò)去,從剛開(kāi)始的期待,到其中的習(xí)慣,再到最后的不舍,似乎每一刻時(shí)光都是那么難忘。有時(shí)候,有些回憶你說(shuō)不出哪里好,可是它就是能直擊你的心房,給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉(xiāng)生活便是如此。在調(diào)研組的我,也曾熬夜只為那一天的新聞稿,也曾起得比雞早只為跟進(jìn)隊(duì)伍的進(jìn)程,也曾因?yàn)榕紶柕膽卸枋芘u(píng)……有過(guò)糾結(jié)有過(guò)委屈,卻也全部變成了收獲藏進(jìn)心中。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十
我的這個(gè)假期因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),而變得不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。
因?yàn)樵诮衲赀@個(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧,更重要的是從那些可愛(ài)的孩子們的快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活態(tài)度。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心要當(dāng)一名教師,讓我的愛(ài)與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹(shù)苗”。
他們的歡樂(lè)一直陪伴在我的左右,從沒(méi)有消失過(guò),時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢(mèng)。在這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我從中收獲書(shū)本之外的知識(shí)與人生的意義。金色的七月帶領(lǐng)著“陽(yáng)光支教·感恩沙市”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到瀏陽(yáng)沙市中洲村。
雖然都大二了,但沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,我們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向教學(xué)。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們帶給了學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因?yàn)槲乙琅f沒(méi)有勇氣站在講臺(tái),因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實(shí)------交際能力。
我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會(huì)到村民們的辛勤與快樂(lè)。令我們開(kāi)心的是,他們非常支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想。當(dāng)然,我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷(xiāo)保險(xiǎn)而被拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法,因?yàn)樗麄儙缀醵及严M耐性谖覀兩砩稀OM茉琰c(diǎn)改善政策,真正做到為民著想。
三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。它告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十一
夏天,這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里,我們中文系三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)一行人來(lái)到了梧州市的近郊---華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里,讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程雖說(shuō)風(fēng)塵仆仆,卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門(mén),我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒,太陽(yáng)的光暈映射在他們的眼角,折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天,把那一朵朵殷紅的花朵兒,開(kāi)在了他們年少的臉上,蔓延出快樂(lè)的氣息。
走出華堂小學(xué),踏上鄉(xiāng)間小道。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪(fǎng),農(nóng)舍里沒(méi)有大都市的繁華、富麗、堂皇,卻有著一份簡(jiǎn)單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情,有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓,他給我們一杯貼心的茶水,還為我們打開(kāi)風(fēng)扇,招呼我們坐下休息。坐在簡(jiǎn)陋的木椅上,感受著最溫暖的熱情,我們之間陌生的距離被熱情完全打破,心里的感動(dòng)難以言語(yǔ),這就是我們這一次調(diào)查活動(dòng)中最大的收獲。
還記得走訪(fǎng)調(diào)查的第二天,我們小組分隊(duì)向村尾走進(jìn)2.5公里,沿路上派發(fā)健康知識(shí)的宣傳單,并且走進(jìn)農(nóng)戶(hù)挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)調(diào)查,遇到有的家長(zhǎng)在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長(zhǎng)們做一次面對(duì)面的交流。村里的小孩兒更是覺(jué)著我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟著我們一起走訪(fǎng),給我們當(dāng)起小向?qū)?。于是我們一行人走到了一起,踏著鄉(xiāng)村的小道上,邁著和諧的步子,看著孩子們的真誠(chéng),一路上感覺(jué)就像是相親相愛(ài)的一家人。
七月的驕陽(yáng)似火,盡管在炎炎烈日地下走村訪(fǎng)戶(hù)很辛苦,可是我們都做得很賣(mài)力。因?yàn)樵诖似陂g我們收獲了許多感動(dòng),也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識(shí),讓我們體會(huì)到知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的樂(lè)趣。
夏天的味道在這里正濃,攜著淡淡的玉桂香味,伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,留下了我們的笑語(yǔ)連連,2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過(guò)的夏日里走過(guò)。四天的時(shí)光,猶如白駒過(guò)隙一般化作過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們小組成員之間純真的友誼,有我們與孩子之間珍貴的回憶,珍貴的情誼難以用語(yǔ)言說(shuō)得清道得明,現(xiàn)在看著一張張照片,里面是我們最真實(shí)的寫(xiě)照,里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十二
七月的烈日總是帶著澎湃的激情,無(wú)論是七月的炎熱還是突如其來(lái)的暴雨,都從未阻擋過(guò)我們?nèi)蜗锣l(xiāng)的腳步。在我來(lái)三次下鄉(xiāng)之前,我一直在想三次下鄉(xiāng)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,會(huì)不會(huì)有不聽(tīng)話(huà)的孩子,會(huì)不會(huì)和大家相處不好,但當(dāng)我真正相處的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這真的'是一個(gè)非常和諧的大家庭。
第一天上課總是緊張和不安,害怕他們準(zhǔn)備的細(xì)節(jié)不夠,害怕孩子們不合作,但在課堂上沒(méi)有這樣的情況,孩子們會(huì)順從,我的朋友會(huì)陪我在教室后面上課,記錄我和孩子們發(fā)生的每一刻。
一切都感到有序和美麗,遇到了一群志同道合的朋友,遇到了一群可愛(ài)和淘氣的學(xué)生,我們從第一節(jié)課沒(méi)有意識(shí)到聊天,玩游戲,談?wù)摾硐?,分享生活等等,他們?huì)親切地叫我老師,會(huì)第一個(gè)沖過(guò)來(lái)和我聊天,會(huì)偷偷告訴我她的小秘密,我們的關(guān)系不僅是小老師和學(xué)生,更像朋友,一種非常美麗和純潔的友誼,我從他們身上看到了純潔、善良和友誼,他們的綠色也在我們的聊天中消失了,看著他們就像原來(lái)的自己,我希望我能給他們帶來(lái)溫暖,我希望我們能在這十天里給彼此留下最好的回憶。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十三
三下鄉(xiāng)的工作已經(jīng)進(jìn)入第二天了。前期的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)進(jìn)入了如火如荼的階段。現(xiàn)今的主要任務(wù)是通過(guò)各種渠道收集有關(guān)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的資料。例如:國(guó)家惠農(nóng)政策、新型農(nóng)用機(jī)械等。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我查找到了許多的相關(guān)資料,印象特別深的是那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械,例如最新的履帶式全喂入聯(lián)合收割機(jī)。
眾所周知,中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口接近9億,占全國(guó)人口70%,農(nóng)業(yè)人口達(dá)7億人,占產(chǎn)業(yè)總?cè)丝诘?0。1%。農(nóng)民的生活水平普遍偏低,往往很多農(nóng)村家庭根本買(mǎi)不起那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械,造成了許多勞動(dòng)力投向工業(yè)生產(chǎn)。試想一下,如果中國(guó)沒(méi)人再去從事農(nóng)業(yè),那將是一件多么可怕的事。也許有人會(huì)說(shuō)糧食可以進(jìn)口,但進(jìn)口也是有限度的,再說(shuō)荒廢田地也不是上策。由此可以看出來(lái),農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民—三農(nóng)問(wèn)題仍然是我國(guó)亟待解決的問(wèn)題之一。
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。就三農(nóng)問(wèn)題方面,我有這樣一些看法。國(guó)家大力扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展,每年都會(huì)有惠農(nóng)政策出臺(tái),比如說(shuō)國(guó)家的糧食補(bǔ)貼,購(gòu)買(mǎi)農(nóng)用機(jī)械的補(bǔ)貼等,但是政策的執(zhí)行程度如何,誰(shuí)也不敢打包票。政策是否能夠?qū)嵭胁耪嬲P(guān)系到廣大農(nóng)民的利益。與此同時(shí),農(nóng)民自身素質(zhì)也是很重要的。如果一味地走以前的老路,那么農(nóng)業(yè)跨越式的發(fā)展是難以實(shí)現(xiàn)的,農(nóng)民必須運(yùn)用新科技,學(xué)習(xí)科學(xué)種植、科學(xué)管理才能使自己真正此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們班集體的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”,出發(fā)一開(kāi)始我們就進(jìn)行了分工。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。出發(fā)前我們準(zhǔn)別了很多的材料,包括去那里的講課資料,我們的晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備,雖然有時(shí)挺辛苦的,但我們樂(lè)在其中。記得我們是在晚上12點(diǎn)鐘出發(fā)的,我們要到火車(chē)站去搭車(chē),結(jié)果火車(chē)晚點(diǎn)了一個(gè)小時(shí),我們?nèi)筷?duì)員在那里等了3個(gè)小時(shí),我們個(gè)個(gè)都趴在那里睡著了。等火車(chē)來(lái)的時(shí)候,我們是多么的開(kāi)心啊。經(jīng)過(guò)將近6個(gè)小時(shí)的奔波,我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地。在到達(dá)目的地之后,我們受到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,他們對(duì)我們的工作表示支持,并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤健?/p>
這次活動(dòng),我們每天的安排都十分緊湊,每天都過(guò)得十分充實(shí),每天都有著新的任務(wù),其中讓我感受最深的就是我們的支教部分,我們和那里的孩子相處得非常融洽,雖然那里有些學(xué)生不大會(huì)講普通話(huà),但是我們還是交流得很好。在這短短的幾天,我才真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)老師的感覺(jué)。在學(xué)校里,我們是很少當(dāng)著那么多同學(xué)面前進(jìn)行講課,也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。但是來(lái)到這里之后,我才發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)是完全不一樣的。記得在我講課之前,我非常的緊張,我反復(fù)的看著自己準(zhǔn)備的資料,背了一遍又一遍。到第二天上課時(shí),看著臺(tái)下那么多同學(xué),我不知怎的心情,那一節(jié)課很快就上完了,并且我發(fā)現(xiàn)跟學(xué)生相處得很好。除了上自然科學(xué)之外,我還給那些小學(xué)生上手語(yǔ)。那是特別好玩的。從中我發(fā)現(xiàn)了小孩子的思維跟中學(xué)生是不一樣的,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣與性格特征,講一些比較好玩的內(nèi)容給他們聽(tīng),他們才會(huì)認(rèn)真上課與配合你。上完課之后,每天晚上我們的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一起解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
還有感受較深的是在后勤組的日子里。我們每天都安排人來(lái)煮飯做菜。我覺(jué)得做飯是最好玩的。因?yàn)槲覀冋l(shuí)有空都會(huì)鉆進(jìn)廚房里來(lái)幫忙。有些同學(xué)的手藝是特別好的,他們的菜做的'特別好吃,色香味俱全啊。每次吃飯都是我們隊(duì)員最幸福的事,我們通常一邊吃飯一邊談天說(shuō)地,進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一起解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。在后勤組里,我也學(xué)會(huì)了怎樣煮菜,怎樣做飯呢。雖然有時(shí)我們伙食不是很好,但是我們通過(guò)同學(xué)較好的廚藝我們同樣吃的很開(kāi)心。還記得我們每天最會(huì)做的事就是猜今天會(huì)吃什么菜,早餐吃什么。有時(shí)我們也會(huì)吃夜宵,例如綠豆糖水,粥啊等等。
在這次“三下鄉(xiāng)”,我還懂得了怎樣關(guān)心別人,怎樣團(tuán)結(jié)互助。我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們都很珍惜著這短短的8天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳晃魂?duì)員的的支持和幫助,此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿(mǎn)完成!從這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,它將是我人生中一筆無(wú)法磨滅的財(cái)富,我鍛煉了自己,也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,更重要的是,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),怎樣幫助別人。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十四
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的`道理,而我們處在陌生的環(huán)境,互幫互助關(guān)心他人就尤為重要,其實(shí)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò),三下鄉(xiāng)的活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,在這幾天中,有過(guò)心酸、有過(guò)汗水、也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。農(nóng)村雖苦,條件雖差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)、保劍鋒從磨礪出”的道理,盡管前面有鮮花、也有荊棘,但我必將義無(wú)反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來(lái),為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十五
從自己成為大學(xué)生以來(lái),我就多次從各個(gè)老師的口中都有聽(tīng)聞社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會(huì)到老師說(shuō)的都對(duì),我們現(xiàn)在的大學(xué)生都太懶惰了,上課逃課睡覺(jué),在教室偷偷睡覺(jué),一點(diǎn)也不知道賺錢(qián)的辛苦。一點(diǎn)都不知道現(xiàn)在的自己到社會(huì)上能不能生存。為此,我心動(dòng)了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個(gè)暑假開(kāi)展了我第一次社會(huì)實(shí)踐,收獲是極大的,以下就是我對(duì)自己本次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):
首先,找工作真的很難,我作為一個(gè)大學(xué)生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣(mài)這些工作,我都是有機(jī)會(huì)去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個(gè)月都沒(méi)找到工作,后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),要工作能力沒(méi)工作能力。我就開(kāi)始放低自己對(duì)工作的要求了,我是來(lái)鍛煉自己的,想要對(duì)自己有個(gè)認(rèn)知的,而不是來(lái)賺錢(qián)、體驗(yàn)生活的,后來(lái)我終于找到了一份工作原材料的運(yùn)輸工作。
工作真的比想象當(dāng)中的要苦的多,因?yàn)槲以诖髮W(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開(kāi)車(chē)還是可以的,但是基本上都沒(méi)用到我。我被工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)安排到一輛車(chē)上,還是有一個(gè)老師傅開(kāi)車(chē),我就負(fù)責(zé)跟他把這邊工廠(chǎng)做好的東西運(yùn)輸?shù)搅硪粋€(gè)加工廠(chǎng)去。我主要是負(fù)責(zé)跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開(kāi)車(chē)辛苦的時(shí)候,我才會(huì)偶爾代下班。一個(gè)月下來(lái),我整個(gè)人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運(yùn)貨物的時(shí)候不小心弄到的,但是我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦,無(wú)數(shù)次想說(shuō)我不干了,我想在家躺著睡懶覺(jué),但是這樣的話(huà),不就證明了我適應(yīng)不了這份工作嗎?一個(gè)半月的工作,我最終是堅(jiān)持下來(lái)了。
的確自己是大學(xué)生,是比很多的人的學(xué)歷要高,但是我現(xiàn)在深知,現(xiàn)在是一個(gè)看工作能力的社會(huì),就算別人是小學(xué)畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,就算你是個(gè)大學(xué)生,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)氵€是得靠邊站,在工作當(dāng)中,不能十年如一日,要學(xué)會(huì)總結(jié)自己,我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠(yuǎn)了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這次的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我有很大的影響,我會(huì)深刻的銘記自己暑假這兩個(gè)月經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)古往今來(lái)凡成大事者,無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐給了我接受歷練和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)?!袄碚撌腔疑模钪畼?shù)常青”,將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。實(shí)踐過(guò)程能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,讓我們切切實(shí)實(shí)地“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野,增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,同時(shí)讓我對(duì)自己的理想和艱苦工作的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)有了清楚的認(rèn)識(shí),這樣可貴的機(jī)會(huì)和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動(dòng)前期的成員選拔培訓(xùn),到付諸實(shí)施,再到完成總結(jié),整個(gè)過(guò)程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準(zhǔn)備工作是緊張的,中期的開(kāi)展工作則是井然有序的。作為成功中標(biāo)的團(tuán)中央重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況,以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點(diǎn),還要開(kāi)展黨史宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動(dòng)。在感到有壓力的同時(shí)也讓人充滿(mǎn)了期待。我們秉承著“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人們學(xué)習(xí)”的態(tài)度,做好了充分的心理準(zhǔn)備和前期的討論搜集信息等工作,為順利實(shí)施方案,完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
在去往城口縣的路上,要經(jīng)歷七個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程??v然疲憊,但是一路有山水相伴,讓人賞心悅目,感覺(jué)更親近自然。當(dāng)車(chē)駛進(jìn)大山深處的時(shí)候,成片的青山綠樹(shù)風(fēng)景畫(huà)般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場(chǎng)”“養(yǎng)生天堂”,原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連?!吧铰吩獰o(wú)雨,空翠濕人衣”,七月的季節(jié)異常炎熱煩悶,但是車(chē)越往深處走,越是可以耳聞溪澗瀑布,眼觸青山翠柏,人仿佛都快被這片綠色打濕,心里一陣沁涼。遠(yuǎn)處的高山重疊,峽谷起伏,車(chē)在狹窄的小路上行駛,在車(chē)?yán)镅鐾饷娴娘L(fēng)景。也許“山之妙在峰回路轉(zhuǎn),水之妙在風(fēng)起波生”,置身山水之間,才覺(jué)得自己對(duì)大自然有著與生俱來(lái)的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜,綠水長(zhǎng)流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空,大好河山多秀麗,此山此水讓人看了更加心胸開(kāi)闊,若谷虛懷。還未到達(dá)城口,旅游資源開(kāi)發(fā)的`環(huán)境優(yōu)勢(shì)已經(jīng)隱約可見(jiàn),這讓我一開(kāi)始就對(duì)城口旅游資源調(diào)研規(guī)劃充滿(mǎn)了興趣和信心。
調(diào)研活動(dòng)的行程經(jīng)過(guò)了帶隊(duì)老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過(guò)得很充實(shí),可以說(shuō)是累并快樂(lè)著。在協(xié)助老師們處事的過(guò)程中,我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),也深刻體會(huì)到踏實(shí)做事的同時(shí)要注重細(xì)節(jié),勇于創(chuàng)新的同時(shí)也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來(lái)的,目的是想讓自己通過(guò)實(shí)踐成長(zhǎng)起來(lái),不斷磨礪和錘煉意志,為將來(lái)發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。調(diào)研過(guò)程中專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師們經(jīng)驗(yàn)豐富、具備很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),他們有針對(duì)性的指示和引導(dǎo),給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵(lì)和促進(jìn)作用。老師的批評(píng)和指正是值得我們珍視的財(cái)富,要虛心接受,及時(shí)改正才能對(duì)自己有所幫助。而且,我認(rèn)識(shí)到在交流中要敢于提出自己的想法和意見(jiàn),給自己一份勇氣和自信,你會(huì)做得更好。不敢嘗試的人,永遠(yuǎn)也走不出自己的圈子。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十六
今年的盛夏,我參加了成為大學(xué)生一年以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——暑期“三下鄉(xiāng)”。雖然這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為期只有短短的三天,但是這三天讓我得到了人生中不可多得的東西:團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志以及真摯的友情。
第一次接觸下鄉(xiāng)是我剛成為學(xué)院秘書(shū)部干事時(shí),參加我們學(xué)?!熬畬街袊?guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告會(huì)議,那時(shí)候聽(tīng)說(shuō)學(xué)院每年都有一次暑期“三下鄉(xiāng)”,志愿者團(tuán)隊(duì)會(huì)給農(nóng)村的農(nóng)民和貧困山區(qū)的孩子帶去知識(shí)與幫助。我也很想成為這樣一名志愿者,所以今年,我毫不猶豫的報(bào)了名。
7月17日清晨,我們xx學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的xx縣xx鎮(zhèn)xx村。
一下車(chē),我們齊心協(xié)力、井然有序的收拾了一下東西,隨即便開(kāi)始了這次下鄉(xiāng)的第一項(xiàng)走訪(fǎng)調(diào)研工作。作為走訪(fǎng)調(diào)研小組的組員,我懷著好奇的心,跟隨小組長(zhǎng)順達(dá)師兄來(lái)到了第一個(gè)農(nóng)村家庭。迎面撲來(lái)的是一股刺鼻難聞的塑膠味,原來(lái)里面是兩位老阿姨在手工加工一批小型喇叭。雖然一開(kāi)始阿姨們并不懂我們?cè)谧龅氖鞘裁?,但是在師兄的耐心解說(shuō)之后,她們也開(kāi)始對(duì)我們的調(diào)研工作有了一些了解,并配合我們的工作,即便她們?cè)诿Ω苫?,也愿意抽出時(shí)間來(lái)幫助我們做問(wèn)卷調(diào)查;即便她們不識(shí)字,也會(huì)用心聽(tīng)著師兄的提問(wèn)的問(wèn)題,積極參與到其中來(lái)。
很快,一個(gè)半小時(shí)的調(diào)研時(shí)間結(jié)束了?;氐絰x小學(xué),伙伴們已經(jīng)準(zhǔn)備好了午餐,可愛(ài)的偉佳師兄還在廚房忙著給我們煮湯。雖然菜式簡(jiǎn)單,但對(duì)于奔波半天的我們來(lái)說(shuō),還算吃得滿(mǎn)意。
下午則是生命體驗(yàn)小組的工作了,樓下天真可愛(ài)的笑聲讓我情不自禁想要跑下去看看這群活潑的孩子們。原來(lái)小朋友們已經(jīng)開(kāi)心的融入到哥哥姐姐們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的生命體驗(yàn)小游戲當(dāng)中,不管是“人椅”、“解手鏈”,還是“坐地起身”、“蒙眼體驗(yàn)”,大家都享受其中??吹叫∨笥褌兛蓯?ài)純真的笑臉,讓志愿者們更有動(dòng)力去進(jìn)行接下來(lái)的活動(dòng)。在寫(xiě)感謝信環(huán)節(jié)當(dāng)中,一位小朋友道出的“在這里,我要謝謝你們給我們快樂(lè)和自信,讓我們體會(huì)到生命的意義”讓我們很感動(dòng),也很感謝“三下鄉(xiāng)”能夠讓我們認(rèn)識(shí)到這一群可愛(ài)的孩子們。
晚上的學(xué)“習(xí)”宣講會(huì)吸引來(lái)了更多的小朋友和家長(zhǎng),從他們身上,我深深地感到,農(nóng)村孩子的好學(xué)之心比起城市有過(guò)之而無(wú)不及。第一天的工作在一一送走孩子們的過(guò)程中拉下了帷幕。
“三下鄉(xiāng)”第二天,表演組的伙伴們?yōu)樾∨笥丫臏?zhǔn)備了普法文藝匯演,教導(dǎo)小朋友們?cè)诮稚?、在家里遇到壞人該如何正確應(yīng)對(duì)。文藝匯演接近尾聲之際,小朋友們上臺(tái)與我們一起互動(dòng),一起高歌:tfboys、鳳凰傳奇、小虎隊(duì)...讓表演再次走向高潮。
第三天清晨,走訪(fǎng)組和調(diào)研組的志愿者們繼續(xù)完成最后的走訪(fǎng)調(diào)研工作。伴隨著一張志愿者和小朋友們的大合照,我們收拾好東西,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍離開(kāi)了xx小學(xué)?;匦V?,我們還參觀(guān)了xx鎮(zhèn)南礤村,感受了社會(huì)主義新農(nóng)村的變化。
為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在我們的回程途中結(jié)束了。難以忘記,那股刺鼻的塑膠味;難以忘記,xx村民具有濃濃客家口音的普通話(huà);難以忘記,和伙伴們一起在教室打地鋪的夜晚;難以忘記,小朋友童真的笑聲;難以忘記,小朋友動(dòng)聽(tīng)的歌聲;難以忘記,朱導(dǎo)親自下廚做的好吃又特咸的雜錦肉......太多太多,難以忘記......
這三天,我收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了教訓(xùn),也收獲了友情。整個(gè)集體,大家都熟悉了起來(lái),當(dāng)然,熟悉也是來(lái)自于我們之間的溝通、熱情和互助?!叭锣l(xiāng)”沒(méi)有想象中那么艱苦,也沒(méi)有那樣的輕松。走訪(fǎng)、調(diào)研、小游戲......就這樣,三天過(guò)去了,剛到xx村的情景仿佛就在昨天,可時(shí)間過(guò)去了,就是過(guò)去了,三天的實(shí)踐活動(dòng)只能夠成為人生當(dāng)中難忘的歷程,在心中留戀。
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)真的很棒,可以慰問(wèn)孤寡老人以及貧困家庭的孩子們,送上大學(xué)生的溫暖。燦爛夏季,讓愛(ài)傳遞,雖然今年的“三下鄉(xiāng)”圓滿(mǎn)結(jié)束,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)。希望學(xué)院能夠把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)辦得越來(lái)越好,讓更多的貧困山區(qū)的孩子得到幫助。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十七
周 家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán) 境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000 元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠(chǎng),在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué) 校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道 的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng) 我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市 的話(huà)影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話(huà),只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶(hù)口!!!
聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀(guān)念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
以周家村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所 以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀(guān)的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我 們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀(guān)的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十八
一場(chǎng)大雨過(guò)后,天空在陰霾中透露出一種寧?kù)o的色彩,每一條還在睡覺(jué)的街道周?chē)加幸稽c(diǎn)潮濕的空氣。這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)迎來(lái)了一個(gè)涼爽的早晨。今天是三農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)的第三天,終于迎來(lái)了我的第一堂書(shū)法課。
在備課的過(guò)程中,我一直在思考如何把這門(mén)課講好。對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),書(shū)法是極其枯燥的,那么如何增加課堂的趣味性和互動(dòng)性呢?當(dāng)我真正站在講臺(tái)上時(shí),我立刻明白了“老師”身份的變化。離這節(jié)課結(jié)束還有十分鐘。我用回答問(wèn)題的方式畫(huà)紙條,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约涸趯W(xué)校的生活或夢(mèng)想。在他們的回答中,我看到了他們對(duì)外界的渴望。他們有微笑,純潔和美麗;他們悲傷,孤獨(dú)和無(wú)助;他們很早熟,堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)助;然而,在與他們接觸時(shí),大多數(shù)孩子的父母遺憾地缺席了他們。陪伴在他們的微笑中充滿(mǎn)了簡(jiǎn)單、滿(mǎn)足和不奢求。
三尺講臺(tái),書(shū)寫(xiě)著許多人的執(zhí)著與夢(mèng)想,傳播著陽(yáng)光與希望。對(duì)我來(lái)說(shuō),我很榮幸有這樣一個(gè)站在三尺講臺(tái)上的機(jī)會(huì),這也讓我感受到了作為一名教師從備課到講課到課后的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義可能不是教孩子什么,而是給孩子帶來(lái)什么。我們的`陪伴為孩子們打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén),并以公益的力量為教育做出了貢獻(xiàn)。這種感染和影響的力量不應(yīng)該被抹去。
在志愿者教育活動(dòng)中,我希望我們的行動(dòng)能喚起社會(huì)對(duì)那些孩子的教育支持和關(guān)懷。有了愛(ài)的種子,更多的人可以感受到社會(huì)的溫暖。同時(shí),我也希望更多的朋友能加入我們志愿者的行列,讓溫暖傳遞到更多的角落。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇十九
三下鄉(xiāng)的工作已經(jīng)進(jìn)入第二天了。前期的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)進(jìn)入了如火如荼的階段?,F(xiàn)今的主要任務(wù)是通過(guò)各種渠道收集有關(guān)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的資料。
例如:國(guó)家惠農(nóng)政策、新型農(nóng)用機(jī)械等。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我查找到了許多的相關(guān)資料,印象特別深的是那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械,例如最新的履帶式全喂入聯(lián)合收割機(jī)。
眾所周知,中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口接近9億,占全國(guó)人口70%,農(nóng)業(yè)人口達(dá)7億人,占產(chǎn)業(yè)總?cè)丝诘?0。1%。農(nóng)民的生活水平普遍偏低,往往很多農(nóng)村家庭根本買(mǎi)不起那些先進(jìn)的農(nóng)用機(jī)械,造成了許多勞動(dòng)力投向工業(yè)生產(chǎn)。試想一下,如果中國(guó)沒(méi)人再去從事農(nóng)業(yè),那將是一件多么可怕的事。
也許有人會(huì)說(shuō)糧食可以進(jìn)口,但進(jìn)口也是有限度的,再說(shuō)荒廢田地也不是上策。由此可以看出來(lái),農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民—三農(nóng)問(wèn)題仍然是我國(guó)亟待解決的問(wèn)題之一。
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。就三農(nóng)問(wèn)題方面,我有這樣一些看法。國(guó)家大力扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展,每年都會(huì)有惠農(nóng)政策出臺(tái),比如說(shuō)國(guó)家的糧食補(bǔ)貼,購(gòu)買(mǎi)農(nóng)用機(jī)械的補(bǔ)貼等,但是政策的執(zhí)行程度如何,誰(shuí)也不敢打包票。政策是否能夠?qū)嵭胁耪嬲P(guān)系到廣大農(nóng)民的利益。
與此同時(shí),農(nóng)民自身素質(zhì)也是很重要的。如果一味地走以前的老路,那么農(nóng)業(yè)跨越式的發(fā)展是難以實(shí)現(xiàn)的,農(nóng)民必須運(yùn)用新科技,學(xué)習(xí)科學(xué)種植、科學(xué)管理才能使自己真正的富裕起來(lái)。
每一天都在繼續(xù),每一天都在改變。相信農(nóng)機(jī)政策的出臺(tái)會(huì)給三農(nóng)翻開(kāi)一頁(yè)新的篇章。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示篇二十
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)苦痛的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅英勇的內(nèi)心,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)挫折的錘煉,怎能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代給予的重任!正所謂:玉不琢不成器,這正是依據(jù)永恒的真理,而這次“三下鄉(xiāng)”就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松幸淮尉哂猩羁桃饬x的磨練。雖然本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)只有短短七天的.時(shí)間,但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)回想起那一張張可愛(ài)的笑臉,一路揮灑的汗水都變得意義非凡。
高校生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好地適應(yīng)以后的社會(huì),為將來(lái)的社會(huì)生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領(lǐng)會(huì)到當(dāng)中的道理。20xx年x月5日早上七點(diǎn),在張老師的帶領(lǐng)下,我們懷著絲絲期盼,踏上了三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是忻州市岢嵐縣宋家溝村。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,圍繞本次三下鄉(xiāng)的主題,我們做了很多走訪(fǎng)、座談、參觀(guān)學(xué)習(xí)、溝通體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在我們多次對(duì)村民走訪(fǎng)與調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厣啼佀N(xiāo)售的特色產(chǎn)品,以及目前電商的銷(xiāo)售渠道與方式,參觀(guān)岢嵐縣電商公共服務(wù)中心和各個(gè)線(xiàn)下電商體驗(yàn)店,最終我們通過(guò)目前最熱的直播帶貨方式幫助村民賣(mài)出積存的特色產(chǎn)品,并在活動(dòng)過(guò)程中主動(dòng)宣揚(yáng)電商學(xué)問(wèn),鼓動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣翊罅Πl(fā)展電商事業(yè),將電商帶入到生活中。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新相識(shí)了農(nóng)村,重新相識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從志向社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,涉世閱歷等等;同時(shí)給我將來(lái)的發(fā)展指明白方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,有利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名高校本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不行避開(kāi)的落在我們當(dāng)代高校生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的使命。
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