社會是一個綜合性的概念，涵蓋了人類社會各個領(lǐng)域的方方面面。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。如果對總結(jié)寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會有所幫助。
升國旗的主持詞說篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級14班擔(dān)任，七年級14班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任高老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
是我們七年級14班的班呼，因為我們堅信“今天我以二實驗為榮，明天二實驗一定以我為榮！”我們堅信：雖然學(xué)習(xí)的.道路永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
我宣布，青島第二實驗初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！……禮畢。
進行第三項：宣誓，請老師、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下，請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第四項：國旗下演講。今天發(fā)言的是七年級14班的xxx同學(xué)，大家掌聲歡迎！
青島第二實驗初級中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
升國旗的主持詞說篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責(zé)。（）中隊是（例：一個團結(jié)向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全體每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學(xué)好問，品學(xué)兼優(yōu)，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學(xué)做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結(jié)。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動紅旗。升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
升國旗的主持詞說篇三
乙：
尊敬的老師
丙：
親愛的同學(xué)們
乙、丙：
大家早上好！
乙、丙：
我叫乙，我叫丙，我們來自初二五班，今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。
丙：
我們在前面的學(xué)習(xí)路上遇到過坎坷和挫折；在求學(xué)的道路上彷徨過，迷茫過，但我們挺過來以后，發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)自我的方式應(yīng)該是多種多樣的，我們有足夠的信心在學(xué)習(xí)中找到快樂，我們?nèi)巳硕荚谧鲆粋€夢，做一個我們五班共有的夢，載著我們堅定的信念，我們一起去尋夢。
我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越，具有創(chuàng)新意識，用勤奮干好自己本職工作的班主任，我們和他一樣都有自己的夢，我們要在他的帶領(lǐng)下去拼搏實干、努力進取，他決定和我們一起共鑄五班夢。
乙：
走進我們初二五班，您一定覺得很溫馨，到處洋溢著學(xué)習(xí)的氣息。每天早上7:30之前的英語過關(guān)，下午第二節(jié)課間的a組承包b組同學(xué)的講解試題和pk對手的競爭過關(guān)，我們一直堅持著，但現(xiàn)在成績還不是太突出，我想成績會經(jīng)得起時間檢驗的，努力就會有收獲。
丙：
班主任常告誡我們大家的兩句話，一句送給班干部，一句送給同學(xué)們。班干部要想成為一名成功的管理者，首先需要具備與他人坦誠合作的能力，這種能力比其他要素重要的多；同學(xué)們學(xué)習(xí)要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗，確保我們在學(xué)習(xí)中取得驕人的成績。
乙：
同學(xué)們成功要靠創(chuàng)新，而不僅是死學(xué)；成功要靠深謀遠慮，而不僅是簡單計劃；成功要靠融合，而不僅是借鑒；成功要靠合作，而不僅是競爭；成功要靠自己，而不僅是老師。
乙、丙：
以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。
丙：
下面我宣布：xx市xx第三中學(xué)第八周升旗儀式正式開始。
乙：
第一項：國旗班入場。
擔(dān)任本次升旗手的是：無私奉獻、樂于助人的xx、xx同學(xué)；擔(dān)任護旗手的是：銳意進取，勤奮刻苦的xx、xx等同學(xué)。
丙：
第二項：全體師生行注目禮，初一、初二學(xué)生行少先隊隊禮，升國旗，唱國歌。
乙：
第三項：禮畢，國旗班退場。下面有請我們班的學(xué)習(xí)標兵丙、甲同學(xué)帶來國旗下的演講。
甲、丙：
今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手，堅信有夢就會有希望成功》。
甲：
同學(xué)們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定a、b、c組學(xué)習(xí)策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考試中pk掉我的競爭對手；每天在互動的小組合作學(xué)習(xí)的課堂上，我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈，爭取多多的回答問題，受到老師的鼓勵和表揚，在月底班級考核總結(jié)時，得到老師獎勵我的禮物。
丙：
甲：
不要再去遠望我們的終點，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羨慕，不要只是內(nèi)心發(fā)出的感嘆，而應(yīng)是驅(qū)動大腦和四肢，讓遙望變成向著夢想行走的力量，沒有人要求你必須怎樣，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再遠，永遠屈服于腳步之下！我們每個人都渴望成功，而作為成功者，他們開始尋找真正的成功！我們這個時代都會有一些出類拔萃的人，財富的弄潮者百度ceo李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。
丙：
不要再去遠望我們的終點，走吧，雖然路途荊棘，高山險惡，只要我們走，都會是一種成功。你看，那巨人在路途盡頭，在高山之巔；財有盈余，智能勝人者，亦在尋找一種高度，那么，就以他們尋求的為我們的高度吧，去爬上他們的肩膀！爬上他們的肩膀，立定，閉目徜徉天地間，探求心靈間真正的成功！為了我們心中的夢想而奮斗吧！為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧！為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煻鴬^斗吧！為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，而奮斗吧！謝謝大家，我們的演講完畢。
丙：
接下來請我們班xx同學(xué)帶領(lǐng)大家在國旗臺下莊重的宣誓。
xx:
請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學(xué)習(xí)中速度與激情的表演；我們需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神；必勝的成功信念；永遠堅信自己可以做得更好，不到最后一秒決不服輸?shù)木?；強烈的競爭意識；不懼挫折，百折不撓，我們要這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局灏嗝恳粋€人；我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現(xiàn)之前的學(xué)習(xí)過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物，寫進五班的歷史。宣誓人:初二（5）班。
乙：
最后請大家以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
升國旗的主持詞說篇四
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學(xué)組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應(yīng)__：各位老師、同學(xué)們大家早上好，我是來自六(3)班的應(yīng)__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學(xué)們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目。“友誼第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
應(yīng)__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來!
升國旗的主持詞說篇五
(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責(zé)任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男:本次擔(dān)任升旗手的是
女:本次擔(dān)任護旗手的是
(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
女:一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男:二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
升國旗的主持詞說篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班的xx，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的.朝陽!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。
介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊的xx同學(xué)。
升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
升國旗的主持詞說篇七
全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時空，
凝聚了人類最高層次的愛，
中華民族是一個偉大的民族，
愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今天就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今天的升旗儀式。
第一項：出旗。
此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今天的升旗儀式。
第二項，唱國歌，升國旗，請全體老師立正，行注目禮，請全體少先隊員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項，請進行國旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！現(xiàn)在，讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
升國旗的主持詞說篇八
b:親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好。
a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b:讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a:我宣布：河北小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
b:大會進行第一項:請升旗手走向升旗臺。
a:升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手xxx和xxx的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的.步伐，正步走向升旗臺。
大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a:鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員xxx做國旗下演講大家歡迎。
b:大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a:雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b:只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
升國旗的主持詞說篇九
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學(xué)長學(xué)姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
李：2013年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。
第一項，出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。
王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學(xué)習(xí)的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學(xué)長們手中的接力棒，做最后的'沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學(xué)生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學(xué)講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學(xué)生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)。
結(jié)束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合：走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！王：本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
升國旗的主持詞說篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！
大家早上好！
東莞xxx實驗小學(xué)第(13)周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學(xué)，護旗手是本學(xué)期進步最大的xxx和xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（行禮）（右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌）。
（禮畢）。
第三項：國旗下講話；有請xxx同學(xué)上臺講話。
感謝xxx同學(xué)的發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
升國旗的主持詞說篇十一
1、整隊：立正！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！
2、尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家——早上好！
在這靜謐而清新的早晨，我們又一次站在旗桿下，迎來了第13周莊嚴肅穆的升旗儀式。擔(dān)任本周升旗的班級是五年級五班旭日中隊，我是主持人宋子雨。
3、班級介紹。
五年級五班是一個奮發(fā)拼搏，欣欣向榮的班級體。在老師的耐心教育下，學(xué)習(xí)上我們態(tài)度端正，目標明確，互幫互助；在生活上，我們相互關(guān)心，團結(jié)友愛，親如兄妹；比賽時我們踴躍參與，全力拼搏，為班爭光。五年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子，同時也獲得文明課堂、達標創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀班級、運動會精神文明班級、綜合實踐活動優(yōu)秀班級、大課間優(yōu)秀班級等榮譽稱號。但我們不會就此滿足，總有一天，我們要高呼：“我們是最優(yōu)秀的~~~！”
4、介紹升旗手和護旗手。
升旗手：吳晨耕，五年級五班科學(xué)班長。他熱愛學(xué)習(xí)，積極工作，努力為老師同學(xué)服務(wù)。曾榮獲學(xué)習(xí)拔尖獎、優(yōu)秀班干部、特殊貢獻獎、優(yōu)秀課代表等榮譽稱號。
他的人生格言是眼要看遠，腳要近邁。
護旗手：孟逸冰，五年級五班語文學(xué)習(xí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)，團結(jié)同學(xué)，多才多藝。
曾榮獲十好學(xué)生、語文學(xué)習(xí)小狀元、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、優(yōu)秀課代表等榮譽稱號她的人生格言是忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
護旗手：張若晨，五年級五班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長。她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，頭腦靈活，待人謙和。
曾榮獲十好學(xué)生、學(xué)習(xí)拔尖獎、綜合實踐活動之星、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。她的人生格言是沒有不會做的事，只有不想做的事。
5、濱州實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
〈1〉第一項：出旗。由濱州實驗學(xué)校軍樂團出旗。
〈2〉第二項：升國旗，奏國歌。東區(qū)方隊唱國歌，其他班級——敬禮！禮畢！
〈3〉第三項：國旗下講話。歡迎五年級五班十好學(xué)生代表張丹頔同學(xué)演講。
〈4〉第四項：頒獎。
〈5〉第五項：請濱州實驗學(xué)校軍樂團退場。預(yù)祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，開心每一天。
〈6〉第六項：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序依次跑步帶回。
升國旗的主持詞說篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天，今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一份快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學(xué)期吧!
下面，升旗儀式正式開始：
升旗儀式進行第一項：出旗。
升旗儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
升旗儀式進行第三項：xx。
升旗儀式進行第四項：xx。
升旗儀式進行第五項：請高一十二班xx同學(xué)帶領(lǐng)大家做新學(xué)期的宣誓。
老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過;今天，我們更加穩(wěn)健，更加堅定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序的帶回。
升國旗的主持詞說篇十三
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲：我是xx年級xx班的xx。
乙：我是xx年級xx班的xx。
甲：我們xx年級xx班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的`表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級xx班的xx、xx、xx3位同學(xué)。
乙：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
乙：全體師生唱國歌。指揮：xx。
甲：下面是國旗下的演講，有xx年級xx班的xx同學(xué)為大家演講。
乙：下面是校訓(xùn)，由敬愛的()老師主持。大家歡迎!
甲：齊呼我們的誓言：做最好的自己!
乙：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
升國旗的主持詞說篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年級2班的，。
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，中考的戰(zhàn)火即將點燃。
再過二十天，就要離開母校了，我們九（2）班的同學(xué)們，能夠主持這次升旗儀式，心情非常激動。
不必說新修的水泥路面，門前的玉蘭樹在茁壯成長；
也不必說新樓的階梯高大氣派，鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的芳香；
單是后院的塑膠操場令我們留戀神往，跑道上我奮力前行，疲倦時草坪上我仰天遐想。
九年級的我們，留戀著二中的每個地方。
母校，我們不會讓您失望。我們有追求，我們有夢想，我們永遠記著二中的天空，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，行注目禮，奏國歌。（），禮畢。
鮮紅的國旗，莊嚴的國歌，我們熱血沸騰。即將到來的中考，我們信心百倍，我們留戀您——母校二中。請聽國旗下的演講：（）
為了不讓母校失望，為了我們的健康成長，從我做起，從現(xiàn)在做起，請同學(xué)們跟我一起宣讀
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
升國旗的主持詞說篇十五
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致！
甲：嶄新的一學(xué)期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲：我是六年級51班的xxx。
乙：我是六年級56班的`xxx。
甲：全體立正、稍息！
現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：立正。第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮！
禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
升國旗的主持詞說篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自四1班的xxx，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學(xué)們，作為天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校的一員，我們應(yīng)該銘記，我們學(xué)校的校訓(xùn)是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風(fēng)是：明德、守紀、健康、進取；學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標。
1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個人、每位小學(xué)生來說是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校第7周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始！
第一項議程，出旗！
第二項議程，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項議程：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項議程：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項議程：通報上周“三項議程評比“結(jié)果。獲得第一名的是（xxx），讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項議程：學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的'學(xué)習(xí)活動。
第七項議程：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項議程：本周由我們四1班班擔(dān)任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監(jiān)督。
同學(xué)們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結(jié)束，請各班級按順序退場！
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