環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)?？偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關(guān)系。
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！白x書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為營(yíng)造“書(shū)香校園”，學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)。讀書(shū)可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。圖書(shū)館也高度重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，開(kāi)展多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)，為此，在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書(shū)的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū);讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話(huà)。
二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書(shū)香氣，校園才能處處飄著書(shū)香味。各班還要通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區(qū)閱覽室將開(kāi)展“多讀書(shū)，讀好書(shū)”比賽。
三、各班班干部特要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本組、本班讀書(shū)學(xué)習(xí)，要做好讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全班讀書(shū)的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!
倡議人：__。
日期：年__月__日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
寒假即將來(lái)臨，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，開(kāi)闊學(xué)生的視野，我們學(xué)部決定開(kāi)展寒假“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)，特向您發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)您加入到“書(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)中，引領(lǐng)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的世界，暢游知識(shí)的海洋。請(qǐng)您做孩子讀書(shū)的榜樣，用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、建議您在家庭中設(shè)置圖書(shū)角或購(gòu)置圖書(shū)架，并有一定的藏書(shū)量，創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間和空間。
3、請(qǐng)給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書(shū)計(jì)劃，并按照計(jì)劃開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為家庭的一種生活方式。
4、請(qǐng)放假后根據(jù)孩子的年級(jí)為孩子購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的書(shū)籍。建議小學(xué)低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，中年級(jí)不少于1個(gè)小時(shí)，高年級(jí)1—2個(gè)小時(shí)，每晚進(jìn)行親子共讀。
各年級(jí)推薦書(shū)目：
一年級(jí)《百歲童謠》、二年級(jí)《尋找快活林》、三年級(jí)《最美最美的中國(guó)童話(huà)傳統(tǒng)節(jié)日篇》、四年級(jí)《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》、五年級(jí)《四弟的綠莊園》、六年級(jí)《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
5、閱讀方式靈活多樣，可家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀，邊讀邊交流，也可分頭自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間好書(shū)推薦;在閱讀過(guò)程中，要積累讀書(shū)成果，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評(píng)等，還可制作讀書(shū)卡、剪貼本、手抄報(bào)等。
6、經(jīng)常利用周末或其他休息時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。并以書(shū)代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓書(shū)籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
7、請(qǐng)您幫助孩子完成至少一篇讀書(shū)征文，電子稿發(fā)給班主任，學(xué)校將擇優(yōu)參加棗陽(yáng)電視臺(tái)的“作文”欄目。
8、假期間請(qǐng)將你們“親子共讀”的故事及共讀的體會(huì)、隨筆或讀書(shū)卡(照片)等發(fā)到班主任郵箱，再由班主任上傳至我們語(yǔ)文組。開(kāi)學(xué)初我們將根據(jù)您上交的資料評(píng)出“書(shū)香家庭”和“書(shū)香個(gè)人”。
家長(zhǎng)朋友們，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓心靈沐浴書(shū)香，讓我們和孩子一起享受閱讀吧!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇三
同學(xué)們：
然而平時(shí)我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多?，F(xiàn)在踏著潔白的雪花，聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲，我們迎來(lái)了一段漫長(zhǎng)的寒假，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的困擾，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，為什么不利用這難得的時(shí)間在午后的陽(yáng)光里讀書(shū)交友呢?為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)籍來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
寒假，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這個(gè)寒假，走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室，每人借二本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀?！谶@個(gè)寒假，向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——在這個(gè)寒假，拿起手中的筆，記下讀書(shū)時(shí)的點(diǎn)滴心得，陶冶情操，感悟生命。(開(kāi)學(xué)后將讀書(shū)心得體會(huì)以班為單位交教科室)。
——從這個(gè)寒假開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這個(gè)寒假開(kāi)始，每一天，時(shí)間再緊也要讀書(shū)。
這個(gè)寒假，讓我們讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云霧會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
愿我們?cè)谶@個(gè)寒假交得知心朋友，收獲無(wú)窮快樂(lè)!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，使我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū)，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無(wú)垠的大海。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書(shū)的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書(shū)活動(dòng)來(lái)臨之際：
我們倡議：全校師生，開(kāi)展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。
我們倡議：同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的樂(lè)趣，使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè)，以閱讀為榮。
少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!用書(shū)本充實(shí)飛揚(yáng)的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人：_。
日期：__月__日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇五
可愛(ài)的少先隊(duì)員們：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要作用，教育引導(dǎo)我校少年兒童度過(guò)一個(gè)文明、祥和、安全、有意義的寒假，大隊(duì)部特向你們發(fā)出寒假生活倡議書(shū)，主要內(nèi)容如下：
一、開(kāi)展“平安辭舊歲，快樂(lè)迎新年”活動(dòng)。
自覺(jué)拒絕xx、抵制毒品、文明上網(wǎng)，做守法公民。進(jìn)一步推行“網(wǎng)絡(luò)文明公約”，提高網(wǎng)上識(shí)別能力、自控力和抵御力，遠(yuǎn)離非法出版物、黑網(wǎng)吧，積極地運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的安全自護(hù)的知識(shí)保護(hù)自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生和交通方面的安全。
二、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)溫暖”活動(dòng)。
一年來(lái)，誰(shuí)給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰(shuí)呢?父母、老師、同學(xué)、朋友……趕快趁著新春佳節(jié)來(lái)臨之際送上自己的一片誠(chéng)摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個(gè)桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學(xué)打個(gè)電話(huà)說(shuō)聲新年好，告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶(hù)、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助，為他們做一件小事，送上你的心意，也許今年的冬天他們會(huì)覺(jué)得很溫暖。
三、開(kāi)展“小童心，大中國(guó)”活動(dòng)(書(shū)村網(wǎng)#url#)。
春節(jié)俗稱(chēng)“過(guò)年”。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，則是了解民族文化的大好時(shí)機(jī)。大家要利用好春節(jié)春節(jié)這一德育契機(jī)，挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化資源，形象、直接地、全面地了解中國(guó)民間的民族文化，有助于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。建議從以下幾方面開(kāi)展：
1、搜民謠，了解春節(jié)習(xí)俗;。
2、小小春聯(lián)，長(zhǎng)大見(jiàn)識(shí);。
3、搜集年畫(huà)背后的故事;。
4、了解春節(jié)食俗以及其它習(xí)俗。
四、勞逸結(jié)合，合理安排。
合理地安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，給自己制定一個(gè)有效的計(jì)劃，知道自己什么時(shí)候該做什么事情，輕輕松松的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開(kāi)開(kāi)心心的享受休閑樂(lè)趣，不要放縱自己睡懶覺(jué)，不要隨意揮霍時(shí)間，不要讓寒假的到來(lái)破壞了你平日里有序的作息好習(xí)慣?？梢杂霉P記下自己最感動(dòng)的一幕、看一本自己最喜歡的書(shū)籍、做一件創(chuàng)意制作……記得經(jīng)常瀏覽博客，并在博客上記錄下精彩的家生活。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越能干!越來(lái)越棒!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇六
同學(xué)們：
“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話(huà)題。
立足于大千世界，讀書(shū)能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸，于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳；讀書(shū)會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬(wàn)里，可上九天攬?jiān)?，亦可下五洋捉鱉，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。
在書(shū)香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。
讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
作為青年學(xué)子，作為一中人，我們必須懂得讀書(shū)的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū)。
對(duì)此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的.隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。
閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。
請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中多做筆記，記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種自勵(lì)。
讓我們將閱讀中的靈光記錄下來(lái)，成為自己永遠(yuǎn)的紀(jì)念——這將是我們的思想火花！
同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！加入到于浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到于書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。
讓你的心靈在氤氳的書(shū)香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意！
此致
敬禮！
倡議人：__。
20__年x月x日。
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
“牛給老虎辭舊迎新，帥氣的新年?！敝荡诵履甑絹?lái)之際，我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空，學(xué)習(xí)一個(gè)更高的水平。
一個(gè)慶祝會(huì)，學(xué)生們將會(huì)收到一個(gè)沉重的壓歲錢(qián)，容光煥發(fā)。它反映了愛(ài)和關(guān)心我們的長(zhǎng)者，充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望，我們的長(zhǎng)者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財(cái)富嗎？是用它買(mǎi)玩具、小吃、或健康有益的到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。該旅的.所有成員國(guó)的能動(dòng)性部門(mén)：要讓我們的生活更令人高興，更充實(shí)的生活，請(qǐng)使用我們的新年的錢(qián)買(mǎi)閱讀！
學(xué)生，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是這本書(shū)中的水分，你只有一步一步被無(wú)知的孩子們長(zhǎng)出典禮的男孩。大開(kāi)眼界的書(shū)給你，所以你明辨是非，使你變得富有情感的；書(shū)給你一個(gè)深沉的思考，使你吐奇花，允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此，每一個(gè)學(xué)生用一些錢(qián)去買(mǎi)一些他們最喜歡的和有意義的書(shū)。利用假期時(shí)間他們的第一次閱讀，去學(xué)校，放學(xué)后一起，豐富學(xué)生的書(shū)，書(shū)的角落，組織課堂，學(xué)校圖書(shū)漂流類(lèi)物資交流活動(dòng)，與學(xué)生的閱讀、開(kāi)心的和大家分享閱讀，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)建立一個(gè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類(lèi)在校園里。
學(xué)生，知識(shí)改變命運(yùn)的閱讀一個(gè)富裕的生活。書(shū)是寶貴的精神財(cái)富，閱讀是一種重要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充他們自己的精神慰籍。
我們的新年積累的錢(qián)，來(lái)購(gòu)買(mǎi)閱讀！讓我們新年的花的錢(qián)更有意義，更難忘！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇八
五半的離別，五半的牽掛，這五半來(lái)的翹首企盼，給了我們足夠多相聚的理由。相逢是緣分，重聚是情意。在這寒冷的臘月里，無(wú)論你遠(yuǎn)在天涯，還是近在咫尺，帶著一份溫情，一份感動(dòng)，一份真誠(chéng)，讓我們相聚一中，重溫那份溫馨和感動(dòng)，珍惜這份友誼和牽掛。
歡迎班的所有同學(xué)前桂陽(yáng)一中參加同學(xué)聚會(huì)！
倡議者：xxx
20xx年xx月xx日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇九
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在人類(lèi)生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
日期:_年_月_日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇十
各位同學(xué)：
本學(xué)期即將結(jié)束。在馬上要回家的時(shí)刻,也許你會(huì)懷著喜悅的心情踏上回家的路,也許你又多了一絲憂(yōu)愁,不過(guò),喜悅或憂(yōu)愁都即將過(guò)去,它都將成為你在實(shí)驗(yàn)高中這近半年生活中的回憶。在你急切盼望回家的同時(shí)，切莫忘記注意安全。為此，我們活動(dòng)部提出以下幾條建議：
1、盡量坐安全性比較高的車(chē)，找車(chē)時(shí)要選擇盡量新、有保障的車(chē)。
2、上下車(chē)時(shí)不要擁擠，人人都盼望早點(diǎn)回家，擠車(chē)往往會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，有秩序地上下車(chē)，保證自己也保證他人的安全，待車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3、寧等下班車(chē)，不坐超員車(chē)。超員是發(fā)生交通事故的原因之一，所以建議同學(xué)們寧等下班車(chē)，也不要非擠進(jìn)頭班人特多的車(chē)。
4、結(jié)伴同行互相照應(yīng)。和同伴一起上車(chē)，互相照應(yīng)，下車(chē)時(shí)互相提醒拿好自己的東西，上車(chē)時(shí)切記要看準(zhǔn)車(chē)牌號(hào)，以備不時(shí)之需。
1、不要在公路上玩耍，盡量早回家，讓父母放心。
2、騎車(chē)時(shí)，不要雙手離開(kāi)車(chē)把，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。
3、切莫成一排騎，不要互相追逐。
最后，預(yù)祝每個(gè)同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的寒假。
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇十一
民以食為天，食以糧為先。糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源，是關(guān)系到國(guó)民生計(jì)的重要戰(zhàn)略物資。我國(guó)人口占世界總?cè)丝诩s21%，耕地資源只占世界的7%左右，糧食供應(yīng)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)將處于緊平衡狀態(tài)。然而，在如此嚴(yán)峻的環(huán)境下，我國(guó)糧食每年僅儲(chǔ)存、流通、加工環(huán)節(jié)的浪費(fèi)總量就高達(dá)700億斤以上，相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”更是驚人，講排場(chǎng)、比闊氣等不良消費(fèi)方式造成餐桌浪費(fèi)食物約6000萬(wàn)噸，價(jià)值達(dá)20__億元，足夠養(yǎng)活2億人。
滴水成河，粒米成籮。節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)應(yīng)成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。為此，_市糧食局、_市農(nóng)業(yè)局、共青團(tuán)_市委和_市婦女聯(lián)合會(huì)共同向全市各行各業(yè)以及廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、廣大市民要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳，努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、全市黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體要大力開(kāi)展“節(jié)約一粒糧”活動(dòng)和創(chuàng)建愛(ài)糧節(jié)糧示范單位、示范家庭活動(dòng)，從食堂就餐和家庭用餐做起，率先垂范地堅(jiān)持厲行節(jié)約，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，杜絕“餐桌上的浪費(fèi)”。
三、各餐飲企業(yè)強(qiáng)化自律意識(shí)，按照“營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉”的原則，自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)陋習(xí)，引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)，為文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)提供便利，營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
四、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，合理消費(fèi)。外出就餐以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，打包剩余飯菜，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和模范。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者!
倡議人：
20_年_月_日。
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇十二
同學(xué)們：
我校四星級(jí)高中迎驗(yàn)工作已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，11月22日將正式接受專(zhuān)家團(tuán)的驗(yàn)收，迎來(lái)歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時(shí)光，我覺(jué)得我們實(shí)在是很幸運(yùn)。創(chuàng)建四星既是我校一個(gè)新的發(fā)展契機(jī)，更是一個(gè)新的輝煌；創(chuàng)建四星既是我們的夢(mèng)想，更是我們積極向上的追求；創(chuàng)建四星，既是我校辦學(xué)成果的展示，更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上，我們莘莘學(xué)子聚集在這里，盡情吮吸著知識(shí)的.雨露和甘霖。作為班級(jí)的一員、學(xué)校的一分子，我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮，以班級(jí)的進(jìn)步為榮，以同學(xué)的成長(zhǎng)為榮。
為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議：
在我們平常的生活學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)，做到：
一、不隨意扔紙片；不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)；不隨地吐痰；不隨意打斷他人談話(huà)；嚴(yán)守紀(jì)律，不影響他人?！拔鹨詯盒《鵀橹薄?/p>
二、從身邊的小事做起，從我做起，認(rèn)真做完值日工作，能主動(dòng)關(guān)心、問(wèn)候他人（如學(xué)校老師、來(lái)訪客人、驗(yàn)收組專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)），認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生工作，服裝整潔，言談舉止文明?！拔鹨陨菩《粸椤?。
三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)求真，做大寫(xiě)的中國(guó)人。
一人力量好像一滴水，許多力量匯聚一片海洋！
一人力量好像一盞燈，許多力量溫暖整個(gè)社會(huì)！
一人力量好像星星之火，許多力量可成燎原之勢(shì)！
同學(xué)們，請(qǐng)不要以為自己的力量微不足道，根本無(wú)法改變現(xiàn)狀。因?yàn)樵傩〉牧α恳彩且环N支持。
接受驗(yàn)收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時(shí)我們認(rèn)真開(kāi)設(shè)好各類(lèi)課程和豐富多彩的校園活動(dòng)，向?qū)＜以u(píng)委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)積極參與課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。
老樹(shù)綻奇葩、杏壇競(jìng)風(fēng)流，好風(fēng)憑借力，盛世展雄姿。同學(xué)們，讓我們了解創(chuàng)建，參與創(chuàng)建，享受創(chuàng)建，以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇十三
我是一名幼兒園教師，我在組織家長(zhǎng)委員會(huì)是會(huì)采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長(zhǎng)的工作和工作時(shí)間，然手根據(jù)家長(zhǎng)自己的特長(zhǎng)分工。大致這樣分：
選出三位家長(zhǎng)委員會(huì)代表：男（1）女（1）老（1）這三為家長(zhǎng)一定是工作不是很忙，時(shí)間比較自由，并且特別配合老師的，然后幼兒園中有什么活動(dòng)需要他們出面，他們可以準(zhǔn)時(shí)參加，并且能和老師、班級(jí)站在同一立場(chǎng)，還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長(zhǎng)。（選三名可以用于在討論某件事情的時(shí)候舉手決議，2：1）。
剩下的根據(jù)家長(zhǎng)的特色大致分為：
會(huì)計(jì)部：（2名）專(zhuān)門(mén)用于收一些零七八碎的錢(qián)，例如：體檢、購(gòu)書(shū)、買(mǎi)文具等等的費(fèi)用。
采購(gòu)部：（2-3名）專(zhuān)門(mén)幫著其他家長(zhǎng)一起去團(tuán)購(gòu)幼兒用品。（給一些油費(fèi)補(bǔ)助）。
資料部：（6-8名）負(fù)責(zé)收集一些信息（書(shū)面的或班級(jí)博客等等），或者幫忙打印、復(fù)印一些資料，還有大型活動(dòng)的時(shí)候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤(pán)等等。
制作部：（若干）因?yàn)榘嗬锩婧芏酄敔斈棠探铀?，其他高科技的他們幫不上忙，但是都是能工巧匠，所以可以發(fā)動(dòng)有動(dòng)手能力的爺爺奶奶制作東西。
服務(wù)部：如果實(shí)在沒(méi)什么專(zhuān)長(zhǎng)，其他的家長(zhǎng)可以在服務(wù)部，在有大型活動(dòng)的時(shí)候，可以幫助老師組織孩子。
以上都是我在帶班時(shí)候總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，雖然可能和小學(xué)有些不同，但是希望能夠?yàn)槟闾峁﹨⒖肌?/p>
xxx。
20xx年xx月xx日。
高中讀書(shū)月倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)三載，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，情感的沃土，友誼的基石，也珍藏著我們難以割舍的青春夢(mèng)想。值得我們用整個(gè)生命去留戀，去維護(hù)，去追憶。三十年來(lái)，我們?nèi)嗽诼猛荆聿挥杉?，但遙遠(yuǎn)的時(shí)空卻讓彼此的思念與日俱增。雖然部分同學(xué)之間偶有問(wèn)候，許有見(jiàn)面，但全班團(tuán)圓的機(jī)會(huì)卻顯得那么遙遠(yuǎn)!
值得欣慰的是，畢業(yè)三十周年(33周年)之際，終于從四面八方迸發(fā)出同一聲呼喚：您在哪里?同學(xué)們，我們要見(jiàn)一面!
那就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)一次大團(tuán)圓吧!
那就讓我們一起回家，站在告別的原點(diǎn)，感受那情的共鳴，愛(ài)的呼喚吧!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!
讓我們抽身于繁忙的工作和生活，千里相會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的時(shí)空無(wú)法阻擋的熟悉的鄉(xiāng)音!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!
讓我們憶往事、敘舊情、話(huà)衷腸、增友誼、共發(fā)展，用共同的力量去迎接生活的挑戰(zhàn)!
親愛(ài)的同學(xué)，來(lái)吧!
讓我們?cè)俑惺芤淮挝羧斩鲙煹娘L(fēng)采，是他們用日漸變白的華發(fā)和彎曲的脊梁，在簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件下點(diǎn)亮了幾代人的青春年華!
公元2015年的10月2日，四會(huì)中學(xué)85屆高中暨82屆初中同學(xué)畢業(yè)三十年(33年)大團(tuán)圓活動(dòng)，四會(huì)市銀星魚(yú)翅海鮮城永壽廳隆重舉行!
用重聚再次燃起我們心中的激-情!
讓團(tuán)圓催化我們生命中永恒的燦爛!
人生能有幾個(gè)三十年的交情!
不要讓你在聚會(huì)相冊(cè)中缺席!
情牽三十載醉美心依舊!
來(lái)吧!來(lái)吧!
期待!期盼!
握手!擁抱!
同學(xué)聚會(huì)籌委會(huì)。
2015年8月8日。
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