方案的制定需要全面考慮各種可能情況，并提供相應(yīng)的解決方案。那么如何制定一個(gè)較為完善的方案呢？首先，我們需要明確我們的目標(biāo)，明確我們希望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果是什么。其次，我們需要評(píng)估我們的資源和能力，確定我們可以利用的資源和我們能夠做到的程度。再次，我們需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和安排，將我們的目標(biāo)劃分為具體的步驟和行動(dòng)，并確定每個(gè)步驟的時(shí)間和資源要求。最后，我們需要不斷監(jiān)督和調(diào)整我們的方案，及時(shí)反饋和評(píng)估我們的進(jìn)展，確保我們朝著預(yù)期的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。方案的實(shí)施需要有效的溝通和協(xié)調(diào)，下面是一些在方案實(shí)施中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題和解決方法。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇一
三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日，是天下母親的節(jié)日，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的認(rèn)識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、
三、活動(dòng)時(shí)間。
兩周。
四、活動(dòng)實(shí)施。
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開(kāi)故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅模男┦菫榱思彝榱撕⒆釉谧?，體會(huì)媽媽的辛勞。
5、落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節(jié)。
6、交流活動(dòng)感想。
五、活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程：
二、序。
老師：同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)。
對(duì)!今天是“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會(huì)有著特殊的意義。
女主持：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)媽媽，沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有我們。
男主持：沒(méi)有媽媽的教導(dǎo)，就沒(méi)有我們的成績(jī)。
三、第一部分：歌頌歷史上的媽媽-----培養(yǎng)感情。
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古：xxx――――岳飛的媽媽。
xxx――――孔子的媽媽。
xxx――――孟子的媽媽。
四、第二部分：講述媽媽們(查找)的故事-----產(chǎn)生感情。
男主持：聽(tīng)了這些媽媽的故事，不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中，離不開(kāi)我們的媽媽。我們要對(duì)媽媽說(shuō)：
(全體)媽媽，我們不忘您!
五、第三部分：講述自己媽媽的故事-----抒發(fā)感情。
女主持：聽(tīng)了我們媽媽的真實(shí)故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(zhǎng)，我們的成績(jī)，都離不開(kāi)媽媽，我們要對(duì)媽媽說(shuō)：
(全體)媽媽，我們謝謝您!
六、第四部分：升華――――升華感情。
女主持：給了我們生命的媽媽，是媽媽，
男主持：教育我們的學(xué)校、老師，是媽媽，
女主持：培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)，是媽媽，
齊：我們要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：
(全體)媽媽，我們愛(ài)您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》。
六、班主任總結(jié)：
大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開(kāi)了一次成功的班會(huì)。全班同學(xué)全員參與了班會(huì)的全過(guò)程，我想大家都有體驗(yàn)、有收獲，都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬家長(zhǎng)的教育。我們要以此次班會(huì)為契機(jī)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
七、結(jié)束。
主持人宣布：《感恩母親》主題班會(huì)到此結(jié)束!(會(huì)后請(qǐng)同學(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽，并給媽媽講述一個(gè)讓媽媽開(kāi)心的故事。)。
附：導(dǎo)入。
是您，將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎。
是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。
天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛(ài)心穿引的線，
那一針一線，都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;。
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;。
這就是母親的愛(ài)，這就是母親的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
但母親的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!)。
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婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇三
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
（一）宣傳教育活動(dòng)：
1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月8、9日進(jìn)行感恩教育動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的感恩教育。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3．5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4．各班于5月10日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
（二）踐行實(shí)施活動(dòng)
1．周末感恩家庭作業(yè)。
（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
（b）做一件讓父母開(kāi)心的事情；
（c）和父母進(jìn)行一次交心的談話；
（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．班主任組織學(xué)生開(kāi)展算算親情帳，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢）的活動(dòng)。
3．班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
（三）總結(jié)深化活動(dòng)
1．班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月15日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2．班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月20日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。
1．活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2．每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3．主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4．活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。
5．各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分1分。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇四
班會(huì)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日--母親節(jié)。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì)，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。
準(zhǔn)備工作：
1、確定班會(huì)的日期，讓學(xué)生通知家長(zhǎng)，確定來(lái)參加的名單，班主任最好還要電話落實(shí)。
2、確定基本思路，學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(zhǎng)(自制絹花、購(gòu)買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》。
4、確定兩名主持。
活動(dòng)過(guò)程：
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽您是我的最愛(ài)》。
主持人：康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣，生命力很強(qiáng)，只要照顧的好，花，可以在瓶中開(kāi)一個(gè)星期，花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪，只要看到靜靜開(kāi)放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開(kāi)心的事，多煩，多亂，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平靜如水，清轍如鏡，慢慢地演義著過(guò)往的歲月，看到母親，看到我自己，也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)?，它屬于母親!母親節(jié)的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因?yàn)?，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!
下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》，向我們的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
在輕快的音樂(lè)聲中，我們聽(tīng)到了同學(xué)的心聲，也聆聽(tīng)了人間最真摯的感情。
(媽媽我想對(duì)你說(shuō)……爸爸我想對(duì)你說(shuō)……)。
主持人：送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”
小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?渴望兒女成長(zhǎng)，天下父母同心。但是有不少家長(zhǎng)，抱殘守缺、方法失當(dāng)，盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚，操碎了心，結(jié)果卻事與愿違，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。
主持人：請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》。
看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以各位家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要，更多的是應(yīng)該了解他們的想法，在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手，在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛(ài)的分寸，才能給孩子一個(gè)完整，完美的愛(ài)啊!
(現(xiàn)在，讓我們來(lái)做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問(wèn)卷，關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢，而你一個(gè)月要用多少錢，希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫……)。
……
(關(guān)于人員安排再做定論)。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!
主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己;。
有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
我想，父母也是紅燭、是園丁，父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。
請(qǐng)欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》。
主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花，代表對(duì)母親的愛(ài)嗎?沒(méi)有雍容華麗的姿態(tài)，沒(méi)有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點(diǎn)也不張揚(yáng)，象身邊日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親。牽著媽媽的手，我們長(zhǎng)大了?；剡^(guò)頭，再仔細(xì)看看媽媽，她沒(méi)有變，只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：母親節(jié)快樂(lè)!
主持人：請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱：《燭光里的媽媽》。
我們只是想著，聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲：謝謝!而此時(shí)所有的笑都寫滿感謝!沒(méi)有更多的語(yǔ)言?？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨，只因?yàn)?，它屬于母親!母親節(jié)的時(shí)候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因?yàn)椋Ｔ谛睦?，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)!
主持人：多日的愛(ài)心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來(lái)，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。
結(jié)束!
主題確定：
針對(duì)職高學(xué)生中，父母離異、單親家庭較多，由于缺乏溝通和理解，給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理帶來(lái)較大不良影響的現(xiàn)狀，還有一部分學(xué)生不知道父母所付出的艱辛，只懂得依賴甚至抱怨、責(zé)怪父母的無(wú)能，不懂得美好生活靠自己創(chuàng)造的道理。本次班會(huì)要使學(xué)生了解親情、感悟親情，理解親情，學(xué)會(huì)感恩;珍惜自己擁有的幸福家庭，去關(guān)心父母、理解父母;樹(shù)立美好的生活要靠自己去創(chuàng)造的思想，樹(shù)立自信。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、問(wèn)卷調(diào)查：全班46名學(xué)生知道父母生日的占()，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的占()，經(jīng)常與父母溝通談話的占()，節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的占()，每星期向父母要零用錢超過(guò)50元的學(xué)生()。
2、準(zhǔn)備節(jié)目：搜集。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件。
活動(dòng)流程：
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇六
在這暖意融融的三月,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際“三八”婦女節(jié),這是一個(gè)屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，是我們少年兒童應(yīng)盡的責(zé)任，希望全校少先隊(duì)員在婦女節(jié)到來(lái)之際，為媽媽、奶奶、外婆等獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，送上最特別的節(jié)日祝福。
1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩，用行動(dòng)匯報(bào)母親和長(zhǎng)輩。
3月6日至11日。
1、通過(guò)上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、收集有關(guān)世界著名婦女的故事，在班里開(kāi)故事會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。
3、觀察媽媽（長(zhǎng)輩）一天做的事。看看媽媽（長(zhǎng)輩）一天做了哪些事，分析媽媽（長(zhǎng)輩）哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會(huì)媽媽（長(zhǎng)輩）的辛勞。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇七
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，在這一天要讓孩子體會(huì)到母親的辛苦，母愛(ài)的偉大，都能夠發(fā)自內(nèi)心的來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天?婦女節(jié)的由來(lái)。
2、理解母愛(ài)，感恩母親，回饋母愛(ài)。
3、樹(shù)立幼兒園良好的品牌形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小枕頭，燭光里的媽媽音樂(lè)，白紙，水彩筆或蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
小班：先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來(lái)歷，讓小朋友說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。
老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過(guò)程中的時(shí)候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說(shuō)出媽媽在懷孕時(shí)和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個(gè)手工來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。等放學(xué)后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂(lè))，并且說(shuō)一聲“媽媽，辛苦了!我愛(ài)您!”
中班：先透過(guò)談話的方式導(dǎo)入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問(wèn)一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個(gè)形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過(guò)程中。你們知道懷孕時(shí)候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對(duì)，肚子會(huì)很大，因?yàn)閷殞氃趮寢尩亩亲永锸潜容^調(diào)皮的，而且要待十個(gè)月才能出來(lái)，所以她們活動(dòng)起來(lái)很不方便。你們想不想體驗(yàn)一下媽媽的感覺(jué)呢?那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點(diǎn)呢?小朋友將自己的小枕頭放進(jìn)自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來(lái)了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時(shí)間，做完游戲后讓每個(gè)小朋友談一下自己的感受。
最后老師總結(jié)，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務(wù)等)。
再讓小朋友給自己的媽媽準(zhǔn)備一份小禮物(手工或畫)，等媽媽來(lái)接的時(shí)候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說(shuō)一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛(ài)您!”
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇八
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！痹谀赣H節(jié)即將到來(lái)之際，為讓孩子們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對(duì)母親那濃濃的愛(ài)意，我校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處及語(yǔ)文、英語(yǔ)教研組決定：開(kāi)展20xx年母親節(jié)感恩教育的主題活動(dòng)。
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開(kāi)展以“濃情五月、母愛(ài)永恒”為主題的語(yǔ)文、英語(yǔ)征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫點(diǎn)什么，讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對(duì)我們的愛(ài)，歌頌?zāi)笎?ài)的大愛(ài)無(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫作、誦讀重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)的同時(shí)，提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫作和語(yǔ)言表達(dá)水平。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
：20xx.4.27——20xx.5.10 三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段：體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對(duì)媽媽說(shuō)什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛(ài)好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂(lè)的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家)，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來(lái)，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記。
(三)第三階段 寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語(yǔ)文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動(dòng)所見(jiàn)所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長(zhǎng)的一處文體，來(lái)抒寫你對(duì)母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)
學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各級(jí)部參賽人員進(jìn)行校級(jí)比賽評(píng)選，評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
以上活動(dòng)加入級(jí)部考核，其中特等獎(jiǎng)每位加五分，一等獎(jiǎng)每位加三分，三等獎(jiǎng)每位加一分。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇九
感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責(zé)任。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩，感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切，學(xué)校少先大隊(duì)特開(kāi)展以“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”為主題的感恩教育活動(dòng)，幫助學(xué)生建立正確的感恩觀，讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。
3月6日至3月8日。
1．3月6日大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之情。
2．3月6日下午第三節(jié)課（一二年級(jí)下午第二節(jié)課），各中隊(duì)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
1．通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2．收集媽媽的有關(guān)獎(jiǎng)狀，在隊(duì)會(huì)上曬曬媽媽的榮譽(yù)，體會(huì)媽媽的偉大。
3．觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅?，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)媽媽的辛勞。
5．落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽（奶奶、外婆等人）過(guò)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)她們的感激、孝敬之情。
6．用照片記錄自己的感恩行動(dòng)，回校后交流活動(dòng)感想。
7．利用qq、微信等平臺(tái)發(fā)送信息，擴(kuò)大宣傳和教育效果。
1．抓住活動(dòng)契機(jī)，總結(jié)隊(duì)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)，樹(shù)立榜樣，增強(qiáng)活動(dòng)的長(zhǎng)效性。
2．每班優(yōu)選兩張活動(dòng)照片，于3月11日下午放學(xué)前，打包發(fā)送到z主任郵箱，照片要以“班級(jí)+學(xué)生姓名”的方式命名。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)中，要讓孩子們積極參與到感恩活動(dòng)中去，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，用他們的實(shí)際行動(dòng)向“三八”婦女節(jié)獻(xiàn)禮。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇十
20xx年5月x日。
x小學(xué)。
為了順利進(jìn)行這次的活動(dòng)，成功的樹(shù)立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力，活動(dòng)過(guò)程如下：
1.準(zhǔn)備任務(wù)。
由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動(dòng)前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo)，教導(dǎo)各年級(jí)學(xué)生母親節(jié)的由來(lái)，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。
2.活動(dòng)宣傳。
由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評(píng)比，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3.活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始前一周內(nèi)由各班音樂(lè)老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級(jí)手工作業(yè)“給母親的禮物”?；顒?dòng)日開(kāi)始時(shí)調(diào)整課堂，專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場(chǎng)集合，合唱“感謝母親的歌”。
4.作業(yè)布置。
在放學(xué)時(shí)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并將各年級(jí)的作業(yè)布置下去：
1-3年級(jí)：
(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”;。
(2)給母親一個(gè)擁抱;。
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地。)。
(4)讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
4-6年級(jí)：
(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”;。
(2)給母親一個(gè)擁抱;。
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務(wù)，捶背。)。
(4)讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià);。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃，以教職工發(fā)展為本，豐富教職工精神、文化生活，營(yíng)造溫馨、和諧氛圍，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化教師幸福指數(shù)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)目的。
為了慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展以下系列活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校工會(huì)決定結(jié)合三八婦女節(jié)開(kāi)展為期半天的慶三八趣味活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月8日。
2、全體教職工在會(huì)議室集中。校長(zhǎng)三八致辭。
3、校長(zhǎng)宣布五好家庭名單。
4、教師座談交流，暢談徐悲鴻小學(xué)教師幸福感(老年婦女教師發(fā)言、中年婦女教師發(fā)言、青年女教師發(fā)言)。
5、工會(huì)對(duì)每一位女教師表示慰問(wèn)。
6、晚上：開(kāi)展團(tuán)結(jié)餐(餐館待定)。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
1、20__年3月8日前，由學(xué)校工會(huì)經(jīng)校園qq群發(fā)布活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容每一位教職員工，做到全員知曉。
2、學(xué)校工會(huì)提前聯(lián)系晚餐處。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備(會(huì)議室)。
五、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：5000元。
六、活動(dòng)原則。
節(jié)約、積極、向上、健身、交流。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇十二
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
2020年3月8日，下午3：00。
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
（一）介紹三八婦女節(jié)。
1、教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日？（3月8日）。
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）。
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
（二）媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她。
１、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
（三）傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽。
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問(wèn)：
（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？
（2）一開(kāi)始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？
（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽，知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
（四）聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最愛(ài)的人（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情）。
（五）制作禮物。
（六）歌曲《我的好媽媽》。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇十三
在活動(dòng)中體驗(yàn)父母工作的辛苦和掙錢的不易。培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交流、合作，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、理財(cái)能力和應(yīng)變能力。幫助孩子們從小樹(shù)立節(jié)儉的意識(shí)。
3月3日下午第二節(jié)課。
1、同學(xué)自愿捐贈(zèng)自己生活中多余或不太需要（仍可繼續(xù)使用、完整無(wú)缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創(chuàng)作的diy小物品、手工制作品等。
要求：捐贈(zèng)的物品形式應(yīng)多樣，避免單一重復(fù)；一般情況下每位同學(xué)應(yīng)自愿捐贈(zèng)至少2－3件物品。
3、準(zhǔn)備一個(gè)空鞋盒（用于物品擺放）。
4、安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個(gè)收錢的愛(ài)心箱，有專人保管。
以下兩點(diǎn)需要家長(zhǎng)配合：
(1)指導(dǎo)孩子給物品定價(jià)，制作價(jià)格標(biāo)簽并寫上孩子的名字，貼在物品上。物品單價(jià)盡量不要超過(guò)10元。
(2)教育孩子合理使用壓歲錢并妥善保管好自己的錢，樹(shù)立正確的理財(cái)觀念。
課桌圍成柜臺(tái)形狀，物品按價(jià)位擺好，由學(xué)生參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)，每一個(gè)孩子都當(dāng)一回售貨員和顧客，向同伴推銷自己的商品以及用合理的價(jià)格買回一些自己有用的物品。
根據(jù)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，評(píng)出“最佳推銷員”、“最佳售貨員”、“最佳銷量員”、“愛(ài)心小天使”，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)所得款項(xiàng)使用將以書面形式告知所有家長(zhǎng)。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇十四
2．組員。
3．主持人。
4．評(píng)委：本校音樂(lè)教師。
二、比賽時(shí)間。
20__年3月6日下午3：30。
三、比賽地點(diǎn)。
西校區(qū)多功能廳。
四、演唱比賽細(xì)則。
1．參加對(duì)象：浦南小學(xué)全體教師。
2．參賽名額：各校區(qū)各年級(jí)段不少于2個(gè)節(jié)目。
3．比賽形式：個(gè)人、雙人、多人小合唱均可（限唱一首），伴奏帶自備。
4．比賽方式：抽簽決定演唱順序，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并亮分。
5．評(píng)分內(nèi)容：服裝和精神面貌，演唱歌曲難度和技巧，歌曲處理。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并設(shè)若干參賽獎(jiǎng)。
六、報(bào)名時(shí)間及方式。
報(bào)名時(shí)間截止2月28日止。各校區(qū)報(bào)名處（報(bào)名時(shí)要告知歌曲名稱）。
東校區(qū)南校區(qū)西校區(qū)。
七、未盡事宜，另行通知。
注：本次比賽所用音響設(shè)備，均采用專業(yè)音響和專業(yè)人士調(diào)試。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇十五
在這個(gè)世界上，我們最需要報(bào)答的最美好的人就是母親。母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著我們幼小的生命，母愛(ài)是迷航的'燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最應(yīng)該感謝，有一個(gè)人最應(yīng)該報(bào)答，她就是母親。
母親節(jié)之際為了表達(dá)對(duì)業(yè)主的關(guān)懷，更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情，將于20xx年x月x日在售樓中心進(jìn)行母親節(jié)特別活動(dòng)。
1、通過(guò)母親節(jié)親子活動(dòng)吸引業(yè)主與客戶的到訪，再通過(guò)高的到訪帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)銷售。
2、通過(guò)母親節(jié)親子活動(dòng)，推廣項(xiàng)目達(dá)到品牌宣傳的目的，并且借助交房售樓部人氣促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交。
3、通過(guò)良好的暖場(chǎng)活動(dòng)給現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓以良好的活動(dòng)記憶，達(dá)到口口相傳目的，從而吸引更多潛在客戶。
1、溫情康乃馨。
來(lái)到營(yíng)銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。
2、濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈。
x小區(qū)售樓中心。
新老業(yè)主，意向客戶。
1、營(yíng)銷部提前釋放活動(dòng)消息，call邀約業(yè)主及意向客戶。
2、置業(yè)顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助意向客戶參與活動(dòng)，宣傳特價(jià)房源、買房贈(zèng)豪禮等銷售信息。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
4、13：30開(kāi)始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。
1、x總：負(fù)責(zé)組織、協(xié)助開(kāi)展此次活動(dòng)，進(jìn)行工作的督辦跟進(jìn)及效果評(píng)估，人員考評(píng)。
2、x：本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)總控。負(fù)責(zé)整體活動(dòng)效果，包括組織，實(shí)施，物料準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置，工作人員組織和安排的全場(chǎng)把控。
3、營(yíng)銷部：
1)活動(dòng)信息釋放，保障本場(chǎng)活動(dòng)參與人數(shù)，置業(yè)顧問(wèn)工作安排，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織安排，活動(dòng)物料準(zhǔn)備落實(shí)。
2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持及物業(yè)對(duì)接、現(xiàn)場(chǎng)條桌、椅子的擺放。
3)爆米花現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)贈(zèng)送(x月x日13點(diǎn)以前完成)。
4)現(xiàn)場(chǎng)簽到(x現(xiàn)場(chǎng)安排登記、掃微信、活動(dòng)介紹)。
4、策劃推廣部：
1)活動(dòng)提前一周(x月x日前)完成物料設(shè)計(jì)及制作。
2)活動(dòng)提前一周(x月x日-x月x日)進(jìn)行x群活動(dòng)宣傳。
3)活動(dòng)前一天落實(shí)活動(dòng)所需物料。
4)活動(dòng)當(dāng)天條桌、桌布、凳子等物料到位，相關(guān)人員到位。
5)活動(dòng)當(dāng)天全程拍攝。
6)音樂(lè)、音控現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)把控。
5、物料費(fèi)用：
濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈x個(gè)材料包x元。(xdiy手鏈x元一個(gè)，預(yù)算x元。)
康乃馨x元(x元一朵，x月x日當(dāng)日到訪女性送一朵康乃馨，預(yù)算x名左右)。
桁架x元。
費(fèi)用預(yù)算：x(以上費(fèi)用不含稅費(fèi)，具體支出以實(shí)際為準(zhǔn))。
婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)方案篇十六
永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是媽媽深深的愛(ài)。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開(kāi)展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng)，讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，學(xué)會(huì)感恩！
兒童教育專家教授說(shuō)過(guò)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。
組長(zhǎng)：xx。
成員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。
20xx年3月1日~3月9日四、參加活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“感恩母親，回報(bào)母愛(ài)”倡議書（周五）通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過(guò)集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血，并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件，在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)蒞臨班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例。
4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開(kāi)展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家，體會(huì)父母的不易并撰寫征文。征文請(qǐng)?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來(lái)。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇，3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)時(shí)的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。
活動(dòng)內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦，讓父母開(kāi)心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。
活動(dòng)內(nèi)容：各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，3月8日?qǐng)?bào)xx，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。2、在活動(dòng)開(kāi)展前，各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表，評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。
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