學會生存初中周記(精選14篇)

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學會生存初中周記(精選14篇)
時間:2023-12-10 07:50:17     小編:碧墨

社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,我們需要明智地使用它。在總結(jié)中,我們應該客觀評價自己的優(yōu)點和不足,并提出自我提高的建議和措施。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。

學會生存初中周記篇一

我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、人禍,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學會生存,使生命之花迎著暴風雨傲首綻放。

記得在我小學一年級的時候,老師讓買書。爸爸媽媽便帶著我去新華書店。小孩的書在三樓,可是我知我一個人買啊,爸爸也要買書。所以我便去三樓,爸爸去一樓。媽媽和我一起去挑書。。。。。。

當時我還小,我以為媽媽不要我了,我變出了書店,去找媽媽??墒窃趺匆舱也坏?,我又回到了書店我急得哭了。突然有一個叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我心急如焚:“便說你管我?!彼f:“你是不是找不找媽媽了?我?guī)闳??!蔽耶敃r還小就一口答應了。

然后叔叔就帶著我我外走,我突然感覺咋不對,好像走的不對。我心想這個叔叔有問題。便說:“叔叔我去上個廁所,你在這等我。”然后我就找急忙慌得的走回了書店。這時我突然想到了一個好辦法:在平常逛超市時,總有一個廣播,整個超市都能聽見。我就到柜臺找阿姨說:“阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,您能夠不能用廣播找一下我的媽媽?”阿姨答應了,便說:“你叫什么名字,我好通報?”我說:“我叫趙晨陽?!边@時阿姨便拿了一個話筒,說:“誰的孩子叫趙晨陽,請立刻到柜臺一下?!?/p>

不一會媽媽和爸爸就來了,我們快嚇死了,但找找我他們便高興起來,我們一起挑了本書,變高高興興的回家了!

通過這件事情我體會到了,如果走丟了,就在原地呆著別動,這樣家長很快就能找到你!

學會生存初中周記篇二

“學會生存”這四個字看似簡單,但卻是我們走向社會,甚至立足社會的基礎,不管我們處在怎樣的環(huán)境,成長在怎樣的社會,生活在怎樣的國家、地區(qū),我們都要學會生存。這次的荒野求生讓我明白,學會生存,我們需要學會與同伴互相幫助,學會合作。合作能讓我們獲得快樂,合作能讓我們齊心協(xié)力,合作還能讓我們獲得勇氣,戰(zhàn)勝困難,走向勝利!

在荒野求生過程中,起先,我們都精神飽滿,為這次荒野求生將要帶給我們的考驗充滿了期待,感覺腳下像在彈簧一樣每走一步都充滿力量。但是大約走了幾個小時后,我開始變得失落,我的體力正一點一點被腳下的大地與頭頂山的驕陽吞噬,杯子里的水如同鉆石般異常寶貴,我仍然拖著已失去力氣的雙腿向我們的目的地不斷挪移。

我就這樣邁著兩條沉重的腿,背著仿佛被放進了石頭的背包又走了許久,我們到了目的地,也就是我們今晚的庇護所,老師開始分配任務,我和一些同學被分配去拾柴火,雖然我仍然很累,但一想到有了柴就有火,有了火就有飯,我就瞬間力量驟增。我來回奔波于山坡上下,不斷彎腰拾起柴火,但沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)這樣效率并不高,我便問自己:“怎樣才能讓效率提高呢?”忽然,我靈光忽現(xiàn),一個想法從我腦海里蹦了出來:我們要合作。我便召集起小伙伴們商量怎樣合作。最終,我們整齊的站成了一列,從山坡頂至底,柴火仿佛接力棒,我們則好似運動員,齊心協(xié)力,一心一意的把“接力棒”從山坡頂傳到山坡底,我們也好似小溪,柴火順水而下,“流”向山底。按這個方法,我們團結(jié)合作,很快便拾好了足夠的柴火,真是“眾人拾柴火焰高”呀!

學會生存重要一點就是要學會合作,學會團結(jié)一支箭我們輕而易舉就能折斷,但要是十支甚至更多箭在一起,我們就折不動了,一人雖小,但只要我們能一起合作,團結(jié),定能取得勝利!

學會生存初中周記篇三

生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭的堅持。也正如拿破侖所說:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!”

斯巴達尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學的經(jīng)歷,雷殿生十年徒步走中國的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義!

北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰(zhàn)生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實無不證明了:生存的最高境界,就是為一個信念而活著!

生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節(jié)儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽光,擁有它你會更好!

在澳大利亞這個古老的大洲,生存著無數(shù)的擁有野性力量的動物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過生存的考驗。它們剛生出來就已擁有強壯的前肢,靈敏的嗅覺和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒有發(fā)育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺確定育兒袋的方向,只有進入母親的育兒袋,它才會吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點水,花朵綻放,樹木叢生。美好的事物其實都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著!

連每一只小小的袋鼠寶寶,都會為了生存而努力的拼搏,作為人類的我們還有什么理由可放棄生存的希望?知識與勤勞是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機會了!

學會生存初中周記篇四

——讀《魯濱孫漂流記》有感阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》中說過:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”可是,我們在遇到困難時,又是怎樣去解決的呢?是選擇面對還是逃避。

當我讀到一本使我受益匪淺的書——《魯濱孫漂流記》時,主人公魯濱孫遇到困難時,勇敢鎮(zhèn)定,最終熬過了黑暗,他這種品質(zhì),使我不得不佩服他?!遏敒I孫漂流記》主人公魯濱孫因沉船遭遇風暴失事,漂流到了荒島,一個人在荒無人煙的小島上,用雙手創(chuàng)造條件,戰(zhàn)勝了種種困難,生活了二十多年的故事。魯濱孫在遇到困難的時候不畏艱險,勇敢機智,不向困難低頭,而是憑自己的雙手創(chuàng)造條件……魯濱孫在山坡上選擇有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,搭起帳篷,還便于求救;他每天去打獵,把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,后來他便有的成群的羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。他還把一些麥子撒到圍墻里,不就長出了嫩芽,后來結(jié)了十幾個穗,用這點兒麥種,反復收成,到了第四年,終于吃到了自己所種的糧食;又過了兩年,魯濱孫救下了一個野人,把他取名為“星期五”。有一天,他們救下了一個船長,船長愉快地答應帶他們回去。就這樣,魯濱孫在小島上生活了二十多年,最后終于回到了英國。相比較魯濱孫,我覺得很慚愧。

雖然我不可能會像魯濱孫一樣漂流到荒無人煙的小島上,但是我還是會想:如果我漂流到這個荒島上,會有怎樣的`遭遇?在遇到困難時,叫天天不應,叫地地不靈,我會像他那樣不自暴自棄,勇敢鎮(zhèn)定,會憑自己的雙手創(chuàng)條件嗎?不,我不會。我又能活多久?一個月?兩個月?我又會做什么呢?打獵還是砍柴?我連收拾自己的房間和洗衣服有時都會笨手笨腳的,更別說什么砍柴還是打獵。還有,在這個荒無人煙的小島上,沒有朋友們的陪伴,沒有人可以聊天,玩耍,是多么的孤單、無助??梢姡敒I孫一個人在荒島上是多么地樂觀向上,勇敢鎮(zhèn)定!

我們要學習魯濱孫這種不想困難低頭,不屈服于命運,樂觀向上地面對一切困難的精神。在遇到困難時,哪怕有一線希望,也要去爭取,絕不輕言放棄。在面對生活,我們不能事事都依賴父母。要知道,父母,老師和同學不可能一輩子陪在自己身邊,要學會憑自己的雙手創(chuàng)造屬于自已的財富,學會生存,為自己的未來負責!

學會生存初中周記篇五

現(xiàn)今社會,無處不存在著危險與災難,不管是自然現(xiàn)象還是人為造成,都會對我們的身心造成極大的傷害,在這樣的現(xiàn)狀下我們雖然全力以赴地與之抗爭,但也不能將它們制止于襁褓。所以,我們都要學會生存,才能在天災人禍中禁受住打擊,學會生存。

幾個月前的元宵節(jié)上,我看到了這樣一件事:在歡快的節(jié)日上,原來寧靜的小城充斥著喜氣洋洋的鞭炮聲。這里每年都有一場盛大的煙花晚會。天空如同一張畫布,人們拿著煙花筒,推著大炮在上面盡情的綻開著一朵朵火花,讓人充滿對生活美好的向往與熱忱。

可就在這普天同慶的歡樂時刻,陣陣哭聲在人們的笑聲中顯得十分刺耳:一個年紀小小的男孩在人潮如涌的大街上走失了。奇怪的是他并沒有在一堵堵人墻里搜尋,而是找到了執(zhí)勤的警察,讓警察幫他找父母。

這個小朋友叫什么我不知道,但他久久的在我腦中:他在走失時并沒有盲目的去尋找,而是聰明的去找警察,他年紀小小卻掌握了生存之道:知道自己無法解決的問題應該去尋找?guī)椭?,在危難的時刻如何擺脫困難,在危機四伏的世界里學會了自我保護。

學什么最難?不是知識,不是技術,而是生存。地球本來就是一個弱肉強食的世界,如果連生存都不能保證還講什么保家衛(wèi)國發(fā)瘋圖強。生存說難也難,說不難也不難。難的是你要學會為自己的安全和利益用正確合法的方式去爭得保障。不難的是只要你掌握了方法,就能過的的游刃有余。

人的一生只要活著就是最大的幸福。我們要學會生存,學會和這世上的不公作斗爭。

學會生存初中周記篇六

“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應該怎樣生存?我們必須要學會生存。

“家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得并不正確,我們不應該在有危險的時候躲在家里,我們應該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓。

**年暑假,我們的`少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有想象中的那么簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

獨立生存并不簡單,只有我們現(xiàn)在就學會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風雨”所打倒,所擊垮。

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學會生存初中周記篇七

一個人總得學會生存,不管遇到怎樣的危險,都要會動腦筋,想出可以擺脫危險的辦法,如果不會生存和自我保護的話,那么自己遇到危險時,就無法保護自己了。為什么講這么多硬邦邦的話語。下面,我為大家講述一個我自己親身經(jīng)歷的事情吧!

那是一個陽光燦爛的下午,在家寫完暑假作業(yè)的我在看著無聊的電視。一看表,才兩點半,心想:唉!才兩點半,我這一下午可怎么過啊!于是,我把電視一關,下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺公園玩,我覺得可以解悶,便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢一路小跑,來的禹王臺的一堵墻邊,陸續(xù)爬入了禹王臺,我們正高興著沒人發(fā)現(xiàn)我們,可好景不長。突然,從草叢中跳出四個人,看著他們的長相:一個黃毛,一個禿頭,一個叼著煙,一個臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現(xiàn)出同學冷寒的話:“我上次和禹王臺中四個人打了一架,和幾個善斗的.朋友,他們一個黃毛,一個禿頭,一個······”。就是他們!我立即小聲對我的伙伴們說:“注意,前面是搶劫的人,我們等會假裝和他們打一架,趁機把錢塞入鞋中?!薄昂茫懒?。”

那四個人緩緩走來,裝著公園管理員一樣,說:“交錢!”我裝作不知道的樣子說:“叫什么錢啊!別耽誤我們時間,我們還去玩呢!”他們聽了,冷笑一聲,說:“哼,叫什么錢!交門票錢!”我見他們沒有罵人,也沒有打架的意思,我故意挑釁來:“小屁孩,滾一邊玩去,輪到你管嗎?滾!”他們一聲,可發(fā)怒了:“媽的,小子,你干罵你大爺,敬酒不吃吃罰酒!找打??!”說著便一個沖來,我為了避免受傷,我一邊閃開一邊說:“我們倒相試一試!”于是便打了起來,我們還沒被打幾下,就裝作很疼,“啊”的一聲故意倒在地上,趁機把錢放入鞋中。我立刻爬起來,向他們鞠躬賠罪,說:“大爺,你大人不計小人過,我們只有二元錢,”說著拿出了二元錢,“請您笑納,放過我們吧!”他們聽了,說:“哼!早這樣不就完了,滾吧!”我們一溜煙跑了,但還帶著“格格”的暗笑。那天下午,我們玩到了六點,回家時,不知那些人跑到哪里去了。

通過這個故事,大家可見學會生存和學會自我保護的重要性,不然,我們的四十元錢早就不翼而飛了。

學會生存初中周記篇八

學會說話。

人人都會說話,可是能有幾個人能把這話說好呢?

說話是一門藝術,藝術源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術也是無止境的,其實無知是一種罪,我們學的越多,就越發(fā)現(xiàn)自己的無知。所以,我們更應該在生活中多發(fā)掘知識,運用知識,來彌補自己的罪惡。

學會說話是學會活著的第一步。

學會思想。

思想是推動這世界進步的一大助力器,不會思考,這個世界將會走向消亡。

正因為有了思想,會了思想,我們才能學會無窮的知識,才會在萬物中發(fā)掘知識。

大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。

學會思想是學會活著的第二步。

學習是指獲得知識與技能,我們學習不一定要死抓教材,放身課外,一個寬敞的知識園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!

只要你會學習,身邊的'一切都蘊含著無窮的知識,只不過是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。

學會生存初中周記篇九

在人生中,學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時,生存的本領讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關。

在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐?,F(xiàn)在,我們可能會想:有家人的呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的。總有一天,我們要獨立的。

這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病的爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的責任和義務。我被他的勇敢、堅強所感動。

學會生存初中周記篇十

一片嫩紅,一灣碧溪,一叢風中的蘆葦,是一道賞心悅目的風景線。

去年的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱,盡管吹著空調(diào),仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠處有一塊荷花田,而如今正是荷花燦爛的時節(jié),于是便有了去意。

毒辣的太陽當空掛著,撐著傘走著,不敢走得太快。剛出門時皮膚被小片太陽曬到,就感到有一種疼痛感,皮膚就會變得通紅。

終于來到了荷花田。心中的煩躁趕走了大片。那滿田的荷花啊,開的是那么得生機勃勃!突然吹過一陣清風,微微搖擺的花瓣,有些起伏的荷葉,空氣中還有的蓮花的淡淡的香味,閉上眼,是多么的舒適。

忽地看見荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn),往旁邊走了兩步,驚呆了!

有人在插秧!在這悶熱到呼吸難耐,死也不想出門的天氣里在插秧!這是一個什么樣的人??!他難道不熱嗎?我的心中泛起疑惑。

往前走了幾步,便來到了秧田。看清了。那是一個烏黑的農(nóng)民!黑黑的皮膚似抹了層油,在陽光照耀下,顯得锃亮。汗水濕透了脊背,單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過膝蓋,雙腳站在水田里,不時濺起幾滴泥水。全神貫注,頂著田,手中的秧一株株插下,動作干脆、利落。

似乎累著了,直起身來,用袖子拭去滿臉的汗,呼吸了片刻,又馬上低頭繼續(xù)。

空蕩的秧田上除了他,沒有別人。是啊,誰會在這么熱的天氣出門呢?一直注視著他的動作,一下一下機械的重復,豆大的汗珠不時的滴落,看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想:夠了!不要再繼續(xù)下去了!這么熱的天,回家休息去吧!

可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作,就那么一下又一下。

秧已插滿了大片田地。這時,看到一個人從遠處飛奔過來,手里拿著個竹筒,身上搭著條毛巾,跑到田地,喊著什么。農(nóng)民沒有理會,直到最后一株秧插下,才慢慢走到秧田邊,將竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著,又將水澆過頭頂,暢快淋漓。接過毛巾擦了擦水珠和汗水,又回頭看了眼秧田,慢慢地往遠處走去。

一陣陣輕風吹來,荷花搖擺??粗沁h去的身影!這道天人合一的風景線!帶給我震撼,帶給我驚喜!

學會生存初中周記篇十一

最近學了一篇《狼圖騰》里面的文章――《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。

各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)?!安皇悄闼?,就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。

學會生存初中周記篇十二

走,馬上就走,這就話我們應該是經(jīng)常聽到的,一般出自家長之口。我們應該是很少說的??梢哉f這就話我已經(jīng)聽了千遍萬變了,想忘記也忘不了啊。這句話啊,一般出現(xiàn)在星期六或者小假期里,只要一放個小假或星期六。在早晨,立馬就出現(xiàn)了。尤其是在要去上班的時候,媽媽就坐在沙發(fā)上看電視,我說走的時候,媽媽反了我一句:恩,走,馬上就走。哦!又是這句話。

我煩死這句話了,每次都是這個樣,這句話已經(jīng)快成為“嘴邊話”了。這句話應該大家都有體會,也應該是都經(jīng)過的吧。我就想不通了。怎么活這個樣子呢,星期一至星期五的時候媽媽可是利利索索,從不是這個樣啊。不管了,我去看電腦吧。

看了一部電影、兩部、三部,這回事看夠了,我又去問媽媽:“媽媽啊,看夠了吧,走吧?”“恩,走,馬上就走還是這句話啊,在我的回憶中,正應該是7012次了周記本網(wǎng) 你也可以投稿,因為一次我就畫一筆,這回,我已經(jīng)畫完一張紙了。

我真是無語了,怎么會這樣,不行,看來我再去看會電腦。又看了一部電影,我想,該走了吧,于是,我又去問媽媽,回答是走,馬上就走,完了,我把電腦關了,沒法看了再開一遍的話,真的是很麻煩的。所以我決定,我也留下來看一看,什么電視劇,這么好看。

我是比較喜歡看戰(zhàn)爭片和科教一類的東西,我一看就知道了,是婆婆媽媽的愛情片,不,準確地說是言情片。在網(wǎng)上都是這么叫的,我也是得按照真名來。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。

這部電視劇叫做天涯咫尺啊,一聽這個名字,就沒有興趣,哎~去睡會覺吧,反正沒意思。我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,這又是咋回事,以前可是想睡也沒法睡,因為家離學校太遠,必須早起床,有時候會很困的。這回可是相反了。

情況有變,是想睡也睡不著了。我有一次去問媽媽走吧,這回靈驗了,讓我去刷牙洗臉了,完事了以后才走的,去上班,很常見,但是里面有許多不為人知的事情。

上班,一件很簡單的事情,變成了這么復雜化,真是一點必要也沒有啊。我真希望改變現(xiàn)況啊。

學會生存初中周記篇十三

如果,害怕是一扇被鎖住的門,那么,嘗試就是開啟這扇門的鑰匙;如果,嘗試是一條漆黑的走廊,那么,勇氣就是這條走廊的指路明燈;如果,勇氣是一片鋒利的荊棘,那么,熟練就是劈開荊棘的寶刀。

——題記

他披著銀光閃閃的鎧甲,在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的衣裳,一碰到皮膚便可讓他流下鮮紅的淚水,他就這樣靜靜的躺在桌上,一個使我害怕但在生活中必不可少的東西,——水果刀。

今天,他似乎發(fā)出巨大的磁力讓我拿起了他并準備削一個桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去,可是手顫抖著,懸在空中遲遲不敢下手,畢竟他是一個令我恐懼的東西。然而,我不可能一輩子不碰他吧,不可能一直依靠爸爸媽媽吧,也不可能因此而不吃水果吧!為了我那張貪吃的嘴,我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。

我鼓足勇氣,模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點,轉(zhuǎn)了一圈,第一刀下去只削掉了一個指甲蓋般大小的皮,“不行,這樣削下去要削到猴年馬月呀,得換一種方法?!蔽倚南搿=又冶阆鞯袅艘淮髩K皮,可是,削下來的皮卻有五毫米厚,“呀這怎么行,這樣下來,吃到嘴里的不過是整個桃子的三分之二,得削薄一點?!蔽矣窒胫移磷『粑?,小心翼翼地削著,快結(jié)束時,心一緊,右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽使喚地碰到了毫無準備的大拇指上,一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上,大拇指上很快滲出了鮮血。然而,這點小傷并不能打消我要挑戰(zhàn)水果刀的決心。

經(jīng)過不懈的努力,終于削下來的皮面積又大又薄,我情不自禁地把光禿禿的桃子送進嘴里。這個桃子的味道十分甜,一直從嘴里甜到腳底。但我并沒有為此小小的成就而驕傲,我便另外拿起一個桃子開始第二輪的挑戰(zhàn)。

這次我吸取了上一次的經(jīng)驗教訓,全神貫注地削起水果來。首先把刀子微微傾斜,一點點地把刀子向前慢慢移動,目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀尖……終于,經(jīng)過反復地練習,水果刀能在我手中活動自如了,我不僅提高了速度,動作也毫不僵硬,我體會到了“熟能生巧”的道理。

現(xiàn)在水果刀安然地躺在桌面上一點也不邪惡,一點也不冷淡,反而十分美好。因為他為了能讓人們吃上健康無害的水果不惜弄臟自己,不怕被人拋棄,默默地奉獻一份力。也許他也無意的傷害過一些人,但我對他的恐懼一掃而光,因為是他讓我勇敢地去嘗試,熟能生巧,戰(zhàn)勝了他,我也對他增添了一份敬意。

學會生存初中周記篇十四

上周,也就是12月3日7日這5天,運動會激烈地進行著!實力雄厚的隊員們爭先恐后,馬不停蹄地飛快地狂奔著!

首先是60米,在我班最受人矚目的就數(shù)郭璐璇了!她在60米預賽中的表現(xiàn)十分令人佩服!“各就各位!預備!跑!”隨著裁判員一聲令下,運動員們急馳而出,頓時,她們就有如一枝離弦的箭飛馳在跑道上。起初,郭璐璇等幾人并駕齊驅(qū),幾乎形成一條筆直的線。她昂首急奔,步幅勻稱,步頻緊湊,絲毫沒有落拜的信念!快跑一半了,郭璐璇突然加快了速度,差距越來越大。終點就在眼前了,她猛地沖過了終點!“好喂!第一名!”

還有團體比賽8×25米往返接力,這才叫“我們的成功來源于其他班的失誤”,但也不全是這樣,也叫他們過于急燥,三番五次地交棒失誤?!案骶透魑弧痹捯魟偮?,我班冉友合“嗖”地一聲昂首奔馳,但其他打頭棒的同學也不屈服,第一棒就你追我趕,異常激烈!過了一會兒,輪到我了,我的心提到了嗓子眼兒,生怕自己出錯,給我班造成不可挽回的局面。交棒!這棒也忒淘氣了點,我和前一位同學交棒之時,我只握住了一丁點,幸好我的反應快,抓住了,我真為自己捏了一把汗!我雖沒使棒脫手而出,但有兩個班的同學都失誤了,因此我們和一個班拉開了差距,還把第二名的班級給超過了。我手持接力棒,雙臂有力地迅速擺動,交給了下一位同學。該最后個同學曹靖武了,這時一班也交棒失誤了,我們已成了第一,我們已勝卷在握。才開始我以為曹靖武一定會拼命保住這第一,但他并沒有我想象的那樣盡全力猛沖,在我眼中他就想在欣賞風景一般,十分悠閑自在!旁邊我班的同學不住地吶喊,一班的同學已經(jīng)漸漸趕上,眼看就要超過了,但最終我們以微小的差距贏得了這組的第一!

5年級8×25米結(jié)束了,我去問了袁老師我們是第幾,他說是第四,我十分沮喪,之后,我問了曹靖武是否沒沖起,他自己也承認了。然后我又去問袁老師第一名是多少,他的回答令我十分驚訝,十分差異!他說我們和第一名的差距只有那短短的1秒,那么和第三名的差距就更微不足道了!

星期三又100米,其中我在第二組,第一組的還沒跑,我就已經(jīng)蓄勢待發(fā),放松好全身,等著一會兒全力以赴!轉(zhuǎn)眼間第一組ok了,王鳳翔只得了第五,這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號跑道,抖了抖身子,感覺自己的心加快了跳速,跳動的聲音也加大了許多,頓時我百感焦急,生怕自己流落到最后,“劉一輝別急別急,等會兒要全力沖刺,爭取超過飛入周琪。只要自己心態(tài)平衡,又條理地加快節(jié)奏,超越自我,不留遺憾!”我自己叮囑自己。

“……跑!”裁判員剛一下令,我就奮力起跑,可誰知地面積水過多,我右腳滑了一下,要不是我學過籃球,敏捷度還可以,早就“噗嗵”一聲摔倒在地了。可就因為這一滑,導致我速度變慢,李江濤等人就趁此超過去,我輪落到了最后。終于,我的身體再次平衡了下來,開始了奮起直追。第五、第四、第三,我由最后躍居到了第三,天祝我也!近了近了更近了,我們的第一名周琪,離終點不到20米,我離李江濤不到0。5米,“加油加油,快追上了!堅持一定要堅持!”這時,我的體力開始不支了,因此放慢了節(jié)奏,但我和李江濤仍然很近,你可別小瞧這零點幾米,這可是要時間的,即使0。01秒的差距也是差距,也是輸了。好了,李江濤的體力也降下來了,頓時周琪已經(jīng)到了終點,我們離終點也不遠了,我用盡全身力氣,要緊牙冠,0。4米、0。3米0。2米,我同李江濤的差距幾乎已經(jīng)到了0。2米,可就在這時抵達了終點?!袄咸彀?!你為什么讓我打滑,為什么!”我向上天苦訴道。

下午還有可悲的200米,起初我還一路遙遙領先好幾米,可我是在第四跑道,轉(zhuǎn)彎處時他們奮力反超,我只得了第三,可悲??!緊接著是跳繩,我連氣都沒喘通就去跳,何況時間緊迫,我不得不沖到教室拿繩,然后一路跑到點名處集合,我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。因為我的體力已經(jīng)用盡,所以越跳越慢,才跳152個。繩跳完后,我的喉嚨猶如萬箭穿過,刺痛難忍。

5天下來,我們只有投擲實心球的王艾伶奪取了個第一,其他的都是第二、第三。還有個使人氣憤的,曹靖武與他前一個人的時間只相差7毫秒!還有我和李江濤……哎!悲哀啊!

俗話說強中自有強中手,我們還得磨練??!

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