小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:40:07
小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:40:07     小編:影墨

演講稿的目的是通過(guò)言辭和語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾的情感和共鳴。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力,避免贅述和啰嗦,讓聽(tīng)眾能夠輕松理解。在演講過(guò)程中,要注意時(shí)間控制和語(yǔ)言措辭,避免走題和冗余。

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇一

各位同學(xué)們:

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的.動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇二

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好,今天我給大家講一篇新聞,名字叫:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

主要講了,在黑龍江的一個(gè)景點(diǎn)上,有許許多多的人來(lái)這里看風(fēng)景。雖然風(fēng)景很美麗,但是地上的、懸崖上的垃圾有許多,并沒(méi)有人注意到。這時(shí)有兩個(gè)人掛著繩子下這個(gè)懸崖,去把垃圾一個(gè)一個(gè)的收拾干凈。這兩個(gè)人為了環(huán)境,就把他們兩個(gè)人的生命掛在兩條繩子上,不怕危險(xiǎn),保護(hù)環(huán)境。他們被人們稱(chēng)呼為“蜘蛛俠”。

過(guò)了一會(huì)兒,懸崖下是干凈了,但是地面上的垃圾還是在不停的增加,又過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)父母帶著兩個(gè)年齡不到7歲的小朋友,父母看見(jiàn)了地上的垃圾有許多,于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系乃欣挤诺嚼淅铮蓯?ài)的孩子也不怕臟,10分鐘過(guò)去了,地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪?。于是孩子們的一舉一動(dòng)被看風(fēng)景的大人們看見(jiàn)了,感動(dòng)了所有人。

這個(gè)新聞告訴了我們,環(huán)境是大家的,只要你愛(ài)護(hù)環(huán)境,就像愛(ài)護(hù)自己一樣。千萬(wàn)不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

美麗的藍(lán)天白云,蔥翠的草原森林,是大自然的饋贈(zèng),我們每個(gè)人都喜歡呆在如此美好的環(huán)境中,呼吸著新鮮的空氣。然而土地沙漠化,垃圾堆積如山,干凈的河流溪水變得烏黑發(fā)臭。讓原本的美麗環(huán)境被破壞。

同學(xué)們你們知道為什么環(huán)境會(huì)變差嗎?大家有沒(méi)有想過(guò)要改變現(xiàn)在的環(huán)境?我想大家其實(shí)心里都是有一定了解,對(duì)于環(huán)境變壞,也很焦急,但是環(huán)境污染,破壞嚴(yán)重,其實(shí)我們每個(gè)人都有份。在我們平時(shí)生活中,很多時(shí)候我們都不注意保護(hù)環(huán)境,比如隨意踐踏花花草草,比如隨地亂扔垃圾等等都會(huì)造成環(huán)境破壞。

地球只有一個(gè),想要找到第二個(gè)適合人類(lèi)生存的星球,實(shí)在太難,按照我們現(xiàn)在的技術(shù),我們就算發(fā)現(xiàn)也無(wú)法做到。所以我們現(xiàn)在需要做的就是保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)惜呵護(hù)我們的地球,不要隨意的亂丟垃圾,也不要隨意的破壞山川河流,禁止在河中排放污水,不能傷害脆弱的草原生態(tài)。給大自然一份尊重,保護(hù)我們共有的家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任。

不要認(rèn)為現(xiàn)在我們并沒(méi)有如何傷害環(huán)境,很多時(shí)候我們都是在無(wú)意中傷害了地球的環(huán)境,我們唯一可以做的就是保護(hù)環(huán)境,從自己做起,號(hào)召身邊的人讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境。減少環(huán)境破壞,減少土地沙漠化,給大自然一點(diǎn)時(shí)間,就算大自然有自我調(diào)節(jié)功能,也不能可無(wú)節(jié)制的適應(yīng)人類(lèi)的破壞。

不要等到失去的時(shí)候我們才后悔,當(dāng)我們生活在干燥的沙漠中,當(dāng)我們失去了綠水青山,沒(méi)有了清澈的河流我們還會(huì)過(guò)的開(kāi)心嗎。那時(shí)候我們又給如何選擇,趁著現(xiàn)在我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球,每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量,從我做起,不傷害環(huán)境,也監(jiān)督身邊的人,禁止破壞環(huán)境,讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。

沒(méi)有人喜歡崩壞的大地,失去了色彩的天空,不但對(duì)我們的健康是極大的傷害也會(huì)危急我們的生命,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣,就需要保護(hù)好山山水水。大自然與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),我們之間離開(kāi)了彼此都不可能更好的生存,所以請(qǐng)大家記住保護(hù)好我們的環(huán)境,不要在去傷害她們,多一分愛(ài)心,多一分責(zé)任感,讓我們大家一起保護(hù)好我們的地球,讓現(xiàn)在的我們,也為了以后的人,做好準(zhǔn)備,不能做損人不利己的事情,希望大家都能夠保護(hù)好環(huán)境。

謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇四

疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟?lèi)有太多、太多的反思。

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。

你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外,其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào),即使酷熱難耐,開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車(chē),少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車(chē)改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!

做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第_個(gè)“世界地球日”,大家都知道,地球是人類(lèi)唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒,今年我國(guó)西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。

聽(tīng)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟?lèi)今后的生存狀況。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品。

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的'分類(lèi)垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)處理。

3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類(lèi)。

4、愛(ài)護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物。

5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們的家園,自然也會(huì)給人類(lèi)愛(ài)的回報(bào)。

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇六

親愛(ài)的同學(xué)們你們好!

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;

6、節(jié)約用電:做到人走燈滅,。

“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫****,來(lái)自***年級(jí)二班,今年**歲。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng);我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——*******變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇八

各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量??!

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣?,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫xx,來(lái)自x年級(jí)二班,今年xx歲。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng);我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的`小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。

地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類(lèi)為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛。

善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。

善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)今社會(huì),科技與交通越來(lái)越發(fā)達(dá),但是又誰(shuí)想過(guò),因?yàn)槲覀優(yōu)E用的化學(xué)物品,給美麗的大自然帶來(lái)了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹(shù)木被殘害。現(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對(duì)身體有害的化學(xué)成分與二氧化碳,而這些化學(xué)成分正是汽車(chē)的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機(jī)都會(huì)有很大的輻射,會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,尤其是小孩。

一出門(mén),地上到處都是顯而易見(jiàn)的垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會(huì)變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動(dòng)起來(lái),反對(duì)破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。

首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如:

平時(shí)不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣

2.盡量少用空調(diào)、冰箱等電器

3.外出的時(shí)候

4.如果不是太遠(yuǎn)可以步行或者是騎自行車(chē)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開(kāi)汽車(chē)

地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護(hù)她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動(dòng),讓大家都有了環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水,愛(ài)惜每一棵樹(shù),減少對(duì)大自然的摧殘。我相信只要努力,一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌,讓我們的家園變得更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第_個(gè)“世界地球日”,大家都知道,地球是人類(lèi)唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒,今年我國(guó)西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。

聽(tīng)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟?lèi)今后的生存狀況。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品。

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類(lèi)垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)處理。

3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類(lèi)。

4、愛(ài)護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物。

5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們的家園,自然也會(huì)給人類(lèi)愛(ài)的回報(bào)。

我的演講完畢! 謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇十一

各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xx。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的'時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫xxx,來(lái)自x年級(jí)二班,今年xx歲。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng);我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的`小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫,來(lái)自*年級(jí)二班,今年**歲。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng);我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。

各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛(ài)我家園。

大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1920xx年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的"杰作"。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒?人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:。

第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇十四

老師同學(xué)們:

當(dāng)你漫步于花草林木之中,傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴;當(dāng)你置身于窗明幾凈的教室里,認(rèn)真學(xué)習(xí);當(dāng)你徜徉于林陰小道,享受清晰的空氣時(shí),是否意識(shí)到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜,是地球媽媽給我們創(chuàng)造了幸福。

地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園,地球上的自然環(huán)境孕育了人類(lèi)。但是隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,一些工廠排出了大量的廢氣,這些廢氣彌漫了半個(gè)天空,空氣不再清新了,同時(shí)他們釋放了大量的廢水,小河不再清澈了。

森林和綠地是大自然的保護(hù)神,是人類(lèi)的好朋友。一些人為了自己的利益,大量地砍伐樹(shù)木,侵占綠地,結(jié)果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來(lái),水土流失的問(wèn)題也接踵而來(lái)。

水是人類(lèi)生命的源泉?,F(xiàn)在山區(qū)的孩子們有的還喝不上清甜的自來(lái)水。我們就不能為了他們節(jié)約用水嗎?把洗手的水沖廁所,把淘米的水來(lái)澆花。為了山區(qū)的孩子,請(qǐng)節(jié)約用水吧!

同學(xué)們,為了我們美麗的家園,為了我們和諧的生活環(huán)境,從現(xiàn)在起,我們就節(jié)約一滴水,一度電,種一棵樹(shù),一棵花,一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧!

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我們每個(gè)人都有愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任,特別是我們學(xué)校的環(huán)境,處在這么一個(gè)環(huán)境下面,學(xué)習(xí)我們本身就有責(zé)任去愛(ài)護(hù)她,現(xiàn)在我們每都在無(wú)意之間破壞了學(xué)校的環(huán)境,這是我們需要去檢討的,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該重視起來(lái),重視對(duì)環(huán)境的一個(gè)愛(ài)護(hù),現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視,也應(yīng)該自覺(jué)的去遵守,我們已經(jīng)承諾過(guò)的事情,我記得我們很多時(shí)候開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,大家都會(huì)提到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境這個(gè)話題,但是真正能做到這幾點(diǎn)的少之又少,所以我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái)。

現(xiàn)在能夠看到我們學(xué)校環(huán)境的變化,有些時(shí)候我真的非常的傷心,因?yàn)檫@么美麗的校園環(huán)境,卻有很多的美中不足,在學(xué)校的草綠上面,在學(xué)校的水池溝壑當(dāng)中,有非常非常多的垃圾,就比如說(shuō)現(xiàn)在我們看到教室后面就有些垃圾,沒(méi)有扔到垃圾桶里面,這是一種非常不文明的行為,也是非常不好的現(xiàn)象,影響教室的整體美觀,也讓我們看到了非常不舒服,特別是我們走出教室去看一看,我們的校園環(huán)境多多少少都會(huì)有一些不美麗的地方,這樣是我們很多同學(xué)無(wú)意之間造成的,我不知道是有意還是無(wú)意,但是我們現(xiàn)在必須要去糾正,必須要重視起來(lái),因?yàn)檫@么美麗的校園環(huán)境,是我們每個(gè)人應(yīng)該去愛(ài)護(hù)的`',我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能夠更加的愛(ài)護(hù)自己,這是毋庸置疑的,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該有好的素質(zhì),保證自己能夠去做好這些,能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的遵守相關(guān)規(guī)定,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,應(yīng)該提高這方面意識(shí)。

其實(shí)我們只要從日常的一個(gè)小小的行為做起就行了,我們?nèi)粘2挥玫睦?,?yīng)該完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一點(diǎn)的掉落出來(lái),如果有掉落出來(lái),就應(yīng)該撿起來(lái)扔進(jìn)去,再有一個(gè)就是我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候,不要把塑料亂扔,吃完了之后應(yīng)該扔到垃圾桶里面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規(guī)定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學(xué)校的綠化帶不要去破壞,有些時(shí)候我能看到學(xué)校的一些草地,上面有很多垃圾,我當(dāng)時(shí)是比較難過(guò)的,也是比較傷心,我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X(jué)一點(diǎn)把垃圾扔到垃圾桶里面,還有學(xué)校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀,本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅(jiān)就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開(kāi)始一定要好好的去愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,如果我們生活在一個(gè)特別亂七八糟的環(huán)境下面,我們就沒(méi)有辦法安心的學(xué)習(xí)了,沒(méi)有好的心態(tài)去學(xué)習(xí),對(duì)我們是有影響的,這也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,只要我們一個(gè)人能夠自覺(jué)一點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,我相信總會(huì)影響到周?chē)娜?,總?huì)讓大家投入進(jìn)來(lái),愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)做起。

小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿版本篇十六

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(1)班的xx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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