無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，言之有物，重點(diǎn)突出，不拖泥帶水。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
背后的陽(yáng)光初中篇一
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空”，隨著這優(yōu)美的歌聲，將成帶到了三年前的一天。
那天天氣格外晴朗，但我的心情卻是多云轉(zhuǎn)雨，這天體育課因老師的臨時(shí)出差所以發(fā)生了變動(dòng)，而以后兩周的體育課也泡湯了，接踵而來(lái)的剛發(fā)表的數(shù)學(xué)考試成績(jī)也不太理想，回去還不知怎樣和爸媽交代，這個(gè)事實(shí)更使我的心情變得雪上加霜。
第三節(jié)課下課，我便被老師“請(qǐng)”到辦公室里“喝冷茶”，在我和老師的一席談話中，我時(shí)時(shí)聽(tīng)到廣播里播放的那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》我想，一時(shí)的失敗不能代表永遠(yuǎn)會(huì)一蹶不振，可如果我再不努力，不進(jìn)取的話，那我今后還有一個(gè)光明的前途嗎?成功永遠(yuǎn)都屬于那些勤奮有準(zhǔn)備的人。老師說(shuō)：“因?yàn)檫@次考試大家考的都不好，所以我決定沒(méi)過(guò)80分的同學(xué)下午重考，80分以上的同學(xué)自愿參加，希望你能積極參加考試，并發(fā)揮出最好的水平”。我想我雖然考了82分，可是這個(gè)分?jǐn)?shù)還是不近如人意，距離老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望還有一定的差距，我一定要珍惜，把握好老師給予我的這次機(jī)會(huì)。
功夫不負(fù)有心人，在下午的考試中我以96分的成績(jī)穩(wěn)居全班第三。哦!我終于松了一口氣，這下我可以向我爸媽有個(gè)交代了，老師也用稱贊的語(yǔ)氣說(shuō)：“只要努力付出就總會(huì)有收獲”。我至今仍勞記老師的這一教悔。
在不知不覺(jué)中，三年的學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)而充實(shí)的過(guò)去了，我自認(rèn)為在各方面都有了很大進(jìn)步，而我進(jìn)步的動(dòng)力就是“只要付出就會(huì)有收獲”，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這一作佑銘。那天在放學(xué)的路上，我唱著這首動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)檫@首歌是我成功的原動(dòng)力。
背后的陽(yáng)光初中篇二
我的外婆，常常喜歡盯著一張照片發(fā)呆。每當(dāng)外婆又看著那張照片發(fā)呆的時(shí)候，我知道，她是又在思念我的外公了，那個(gè)帶她去美好世界的少年，永遠(yuǎn)都留在了照片里，也永遠(yuǎn)留在了外婆的心里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆常常盯著發(fā)呆的那張照片是她和外公戀愛(ài)時(shí)候的照片，我又一次在外婆睡著的時(shí)候，看了一眼那張照片，照片上的外婆還是一個(gè)美麗的少女，外公也還是一個(gè)美少年，照片上的兩個(gè)人，如果不是知道那是外婆的話，我怎么也沒(méi)想到外婆和外公年輕時(shí)候就像一對(duì)璧人，那么美，那么令人艷羨。這讓我自以為是的覺(jué)得這就是外婆不看后來(lái)的照片而單盯著這張照片發(fā)呆的原因，后來(lái)才知道，完全不是這樣。
有一次，外婆看著看著就哭了起來(lái)，我也不敢問(wèn)外婆怎么了，就問(wèn)媽媽，“外婆怎么了？”媽媽把我拉到另外的房間告訴我，外婆是又想到他們拍那張照片的事了。原來(lái)外婆常常盯著發(fā)呆的照片，背后還有一個(gè)令人動(dòng)容的故事。外婆之所以偶爾會(huì)看著看著哭起來(lái)，是因?yàn)榕哪菑堈掌臅r(shí)候，外婆還只有十七歲，外公也只有十九歲，那會(huì)兒他倆都還在上學(xué)，外婆哭的是他倆當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有那么早因?yàn)閼賽?ài)而結(jié)婚的話，他倆也許會(huì)一直一邊學(xué)習(xí)一邊戀愛(ài)直到他倆各自的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)。原來(lái)，外婆和外公雖然相愛(ài)著，但沒(méi)想那么快就結(jié)婚生子，他們想的是先各自實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，再做結(jié)婚生子的打算?？墒菦](méi)想到他倆的戀愛(ài)一被家長(zhǎng)們知道就變成了被動(dòng)的結(jié)婚，結(jié)了婚就開(kāi)始了生孩子的婚后生活。外婆和外公的個(gè)人理想?yún)s都被耽擱了，等到孩子慢慢長(zhǎng)大起來(lái)，已經(jīng)再也沒(méi)有那么好的精力去做研究去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。外婆哭的是他們倆當(dāng)時(shí)可以走出的另一種更加向往的人生可能。
也許我還太小，還不太能完全明白外婆的感受吧，只想著外婆哭起來(lái)是那么讓人心疼啊，多希望有一部時(shí)光機(jī)器，可以讓外婆也重新回到過(guò)去，重新開(kāi)始。
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背后的陽(yáng)光初中篇三
在新中國(guó)還沒(méi)成立時(shí)，大家過(guò)著艱苦的生活，飯吃不飽，覺(jué)睡不好，水沒(méi)得喝，家境也不好，科技也不發(fā)達(dá)，自然環(huán)境不怎么樣。
我看了這幾張照片，對(duì)比相當(dāng)明顯，先從照片看，一開(kāi)始是黑白色的，可后來(lái)是彩色照片，這個(gè)就很明顯，那時(shí)的房子都是農(nóng)民房矮矮的，現(xiàn)在我們住的房子都是高樓大廈，這又可以看出來(lái)，還有人們都是穿的破破破爛爛的衣服，這個(gè)時(shí)代的人都是穿名牌衣服的，這個(gè)時(shí)代和那個(gè)時(shí)代真是不可相比。
我家鄉(xiāng)的變化也是如此之大。以前我們街上的馬路是很窄的，只能一輛車通行，晴天的時(shí)候，車輛開(kāi)過(guò)，灰塵都滿天飛，司機(jī)身上像撲了一層灰。雨天的時(shí)候，馬路都是水洼，車開(kāi)過(guò)去了，就濺起一片水花，行人的衣服上都是水珠。人們感到馬路實(shí)在太難走了?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)把馬路修的又平整又寬敞，三輛車都能通行。在我家，無(wú)論我上街買(mǎi)東西，逛馬路，去學(xué)校，都要經(jīng)過(guò)許多街道。沿途的商店，櫥窗，馬路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那么熟悉，那么親切。聽(tīng)媽媽說(shuō)，南門(mén)山以上就沒(méi)有街道，過(guò)去是冷冷清清的，路上行人稀少，沒(méi)有像樣的商店。到了夜晚，道路兩旁的燈光昏暗，街邊的房子都是低于4層樓的矮平房，門(mén)窗很破舊，風(fēng)吹過(guò)，窗紙嘩嘩作響。
改革開(kāi)放以來(lái)，南門(mén)山的面貌日新月異，變化真大！你看一座座現(xiàn)代化的高樓拔地而起，雄偉壯觀。商店里各式各樣的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接。南門(mén)山夜景也是一絕！每當(dāng)夜幕降臨，南門(mén)山燈火輝煌，成了燈的海洋，光的世界。霓虹燈，拱形燈，廣告燈，爭(zhēng)相輝印，萬(wàn)紫千紅。與烏江二橋、長(zhǎng)江三橋的燈光交織在一起，簡(jiǎn)直就像仙境一般。燈光如同顆顆璀璨的明珠，把南門(mén)山裝扮得如同天上的瓊樓玉宇，分外妖嬈。再看看我們周圍的男女老少身穿各色衣裳，休閑購(gòu)物，散步聊天，玩耍嬉戲，每個(gè)人都掛著幸福的微笑。
家鄉(xiāng)的變化可真大??！
背后的陽(yáng)光初中篇四
記得2015年4月1日的報(bào)紙上刊登著《投降女孩》的照片，一石激起千層浪！這位敘利亞女孩雙眼充滿了恐懼，緊咬著嘴唇，小拳頭握得緊緊的。此時(shí)，孩子心中一定默默禱告：“哦，真主??！反對(duì)派又來(lái)了！戰(zhàn)火已經(jīng)奪走了我的家人、朋友、伙伴的生命，現(xiàn)在危險(xiǎn)也將降臨到我的身上。求求你，請(qǐng)不要?dú)⑽遥彝督?！”小女孩在害怕和憤恨中?duì)著“槍口”舉起了雙手。然而，其實(shí)她面對(duì)的僅僅是一部的長(zhǎng)焦鏡頭照相機(jī)而已。
和平，和平，和平！救救孩子，救救人類！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
背后的陽(yáng)光初中篇五
爆竹聲聲迎新年，大年初四的中午，花中城大酒店包廂，我們一大家子二十幾人又聚攏在一起，今年連湖州的二外公和舅舅、姨媽也特意一大早趕來(lái)。吃飯只是助興，而更重要的是親人之間短暫的相聚，上至九十的姨老爺，下至十一歲的我，親人相見(jiàn)好不熱鬧。我和姐姐揣著長(zhǎng)輩給的紅包，笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，這是過(guò)新年才有的福利啊。平時(shí)難得一見(jiàn)，大家各自有各自的生活和學(xué)習(xí)，但是每逢過(guò)新年，無(wú)論身在何處，團(tuán)聚的心總是覆蓋了一切，這個(gè)是我家太祖母時(shí)就留下的傳統(tǒng)習(xí)慣。
看著唯一一張過(guò)年時(shí)的黑白照片，我聽(tīng)媽媽講起了那段美好的回憶。那時(shí)我還沒(méi)出生，太祖母還在世，當(dāng)時(shí)我們家已經(jīng)是真正的四代同堂，雖然家里地方不大，但是回家的兒子媳婦、孫子孫女們滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D滿了廳堂和房間，大門(mén)上貼了火紅的春聯(lián)，那時(shí)候沒(méi)有上館子的習(xí)慣，姑姑們、小外婆們，都是在院子里親自動(dòng)手洗涮，外公更是當(dāng)時(shí)當(dāng)仁不讓的廚師長(zhǎng)。小輩們陪著太祖母聊天，手里抓把糖可以樂(lè)呵半天，直到大人制止不準(zhǔn)再吃為止，否則年夜飯都吃不下了。吃完年夜飯給太祖母和長(zhǎng)輩們磕頭，然后手上就會(huì)多一個(gè)大大的紅包，轉(zhuǎn)身就歡天喜地的跟著膽大的表哥表姐們?nèi)シ疟夼?。媽媽感嘆，那時(shí)的過(guò)年才有真正的年味啊！可惜那時(shí)照片都是黑白的，而且照相機(jī)對(duì)于當(dāng)時(shí)的老百姓來(lái)講都是奢侈品，不能夠留下一些影像總是很遺憾的。
今天的社會(huì)，百姓生活富裕，對(duì)于幼小的我來(lái)講，沒(méi)有那么多深刻的體會(huì)，但是從媽媽的講述中，我依然能細(xì)細(xì)品味出當(dāng)時(shí)那濃濃的年味。一年一聚，為的是和父母長(zhǎng)輩多一些交流，傳承一些家族的習(xí)俗，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，有堅(jiān)持才會(huì)有好結(jié)果，施惠勿念，受恩莫忘，見(jiàn)長(zhǎng)輩不是磕個(gè)頭僅此而已，而是從心底要記住感恩兩個(gè)字。
看到別人家拍全家福時(shí)，此刻我的心里也暗暗想著，明年，我們一大家子一定要好好拍一張！
背后的陽(yáng)光初中篇六
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取?？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系，曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外，有不少人通過(guò)自己的努力，走向成功。
明朝時(shí)期的吳昂，因家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，上不起學(xué)，從小就開(kāi)始當(dāng)牛童，再加上后母的兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時(shí)才能讀書(shū)。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對(duì)讀書(shū)的渴望。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，成為了一名知識(shí)淵博的史學(xué)家，他編寫(xiě)了三國(guó)志，為中國(guó)史壇增添了光彩。
毛澤東一生經(jīng)過(guò)自己的努力成為了一位文學(xué)家、史學(xué)家、革命家，還成為中華人民共和國(guó)的主席。一次，一個(gè)來(lái)自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書(shū)人告訴他那里有很多珍藏圖書(shū)，不過(guò)要走30多里的路，毛澤東聽(tīng)了很高興，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了那里，讀到了自己想讀的書(shū)。
少年威爾弟從小酷愛(ài)音樂(lè)，進(jìn)校后加倍努力，后來(lái)他進(jìn)了意大利“市立音樂(lè)學(xué)院”，在那里，他更加努力的學(xué)習(xí)。后來(lái)，終于獲得了成功。
在我的身邊也有許多相反的例子，有這樣一個(gè)人，在小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，他在班里學(xué)習(xí)算得上優(yōu)秀，每次有些同學(xué)向她請(qǐng)教時(shí)，他總是不耐煩，他自認(rèn)為天生聰明，可以不用動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)?？珊髞?lái)，他的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，直到最后成了我們班的差生。
這就告訴我們：“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”讓我們銘記愛(ài)迪生的格言，努力奮斗，在艱難的人生道路上獲得成功。
背后的陽(yáng)光初中篇七
我經(jīng)常佇立在上海的街頭觀察這個(gè)都市。這個(gè)流光溢彩的城市,那些濃墨重彩的繁華,無(wú)時(shí)無(wú)刻不折射著人們臉上各式各樣的神情。然而,浮華背后總有不浮華,那些不為人所知的表情是上海本真的體現(xiàn),精神的復(fù)活。
感傷。
我有一個(gè)上海姨奶奶,她愛(ài)穿旗袍。夕陽(yáng)西下,她喜歡挎精致的編織小提包,背對(duì)著霞光走著,高挑、端莊,她努力做到步伐輕盈和諧,描繪著三四十年代的上海灘,那是她年輕時(shí)候經(jīng)常散步的地方,那里有她刻骨銘心的記憶。她摸著自己蒼白的雙鬢,臉上充滿了懷舊的感傷。三四十年代的上海已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去,多年以后,人們?cè)趲捉?jīng)坎坷迂回之后重又發(fā)現(xiàn)了它,又看到了暮色中的灰鴿子,穿旗袍的女人。對(duì)于這些很多像姨奶奶這般年紀(jì)的人大多只有感傷。
無(wú)奈。
上海不完全是高樓大廈,那些隱秘的地方仍舊坐落著古老而破舊的灰色小樓房,那里是生活在底層的上海人一輩子的歸宿。屋子很窄很窄,潮濕,陰暗,在那里可以找到他們最深的孤單――走出眾人的喧囂后走進(jìn)深邃而寧?kù)o的屋子,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的影子又窄又長(zhǎng),隨后是一臉的無(wú)奈。一些婦人罵罵咧咧地倚在窗邊,不完全是不中聽(tīng)的;年輕人則神情專注地盯著對(duì)面的高樓發(fā)呆;也有人盯著樓下的石板老人們用老式的收音機(jī)聽(tīng)著戲曲――一代又一代,安分而無(wú)奈。
冷漠。
不知什么原因,地鐵站內(nèi)總是很冷很冷,冷得空曠,冷得無(wú)味。候車臺(tái)旁總有那些像裝在套子里的人般的旅客兩手插進(jìn)口袋,豎起衣領(lǐng),待地鐵門(mén)打開(kāi)后,輕快地走進(jìn)去,然后站著或坐著,一切有條不紊。地鐵里的人并不多,每一節(jié)車廂里都零零星星地坐著些人。人們面對(duì)面坐著,漠然地相視無(wú)語(yǔ),想著自己的事或者發(fā)呆。無(wú)論是讓座還是被讓座,我的微笑都是多余的一切仿佛都是固定的模式?！白嗟罔F的人都是有緣的?！蔽覍?duì)朋友說(shuō)。朋友淡然一笑,依舊低頭坐著。生活的壓力在每個(gè)人臉上寫(xiě)滿疲憊,透著冷漠,緣分沒(méi)有了任何表示。然而,他們習(xí)慣了冷漠。
憂郁。
朋友邊走邊吟:“久在樊籠里,復(fù)得返自然?！?/p>
這是他的愿望。他說(shuō)他希望住在一座老式的公寓里,周圍有蔥郁的梧桐,滿墻的爬山虎遮住玻璃窗,陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙射進(jìn)來(lái),在寫(xiě)字臺(tái)上形成無(wú)數(shù)的亮點(diǎn)。他還想要一個(gè)可以曬蘿卜干的露天陽(yáng)臺(tái)。他希望上海的街頭沒(méi)有什么人,卻到處充滿著樹(shù)的香氣。他希望了很久―臉上充滿憧憬的憂郁――些上海人共同的憂郁。
這些表情袒露的是這個(gè)城市的人們的內(nèi)心世界,也是這座城市另一種獨(dú)特的內(nèi)涵。
背后的陽(yáng)光初中篇八
這天我看見(jiàn)書(shū)桌上壓著一張照片，我把它拿起來(lái)，上面的我正吃著餃子，臉上洋溢著笑容。這不禁讓我想起來(lái)五年前的一幕幕。
那年我正好八歲，暑假，外公外婆到我家來(lái)小住一段時(shí)間。我的外公外婆是山東人，于是餃子便變成了餐桌上的明星。有芹菜的，白菜餡的，肉餡的……花樣繁多，輪番登場(chǎng)。
他們一到家就開(kāi)始做起了餃子，只見(jiàn)他們和面，搟面，剁餡，搟皮，每個(gè)動(dòng)作都做到那么熟練，行云流水一般。看，外婆一手拿筷，一手拿餃子皮，將餡輕輕堆放入皮中，她右手一包，一翻，一捏，一折，一個(gè)飽滿的餃子就做好了。眨眼間，一個(gè)個(gè)餃子就已經(jīng)在案前排好了等待檢閱的隊(duì)列。
水燒好了，餃子還沒(méi)下鍋，我就仿佛聞到了誘人的香味。水開(kāi)了，餃子下鍋了，餃子浮起來(lái)了，在我的萬(wàn)分期待中，餃子出鍋了。一個(gè)個(gè)餃子晶瑩剔透，里面的肉餡已經(jīng)可以清楚地看到。放入口中一咬，肉餡和小麥粉的味道混在一起，香氣濃郁撲鼻。皮的彈潤(rùn)，肉的嫩滑，菜的爽口，混合著熱燙地湯汁充滿了口腔，美味極了。
開(kāi)始，我對(duì)外婆做的餃子非常入迷，可吃多了就吃厭膩了。后來(lái)，當(dāng)我再看到外婆將香噴噴的餃子放上桌，我開(kāi)始有點(diǎn)沒(méi)胃口了。每次外婆將餃子放入我的碗中，我會(huì)趁外婆不注意把餃子再放入媽媽的碗中……所幸的是寒假要結(jié)束了，外公外婆也要回老家了，我頓時(shí)高興極了，因?yàn)槲以僖膊挥锰焯斐燥溩恿恕?/p>
又到了暑假樹(shù)密蟬鳴的日子，我與爸爸媽媽又去了外婆家，外婆招待我們的第一頓飯還是餃子。當(dāng)我再次嘗到外公外婆做的餃子，我心中的美好記憶再次被點(diǎn)亮。這時(shí)，我才感受到為什么外公外婆的做的餃子如此好吃，原來(lái)。里面飽含著外公外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)。
我將照片拿起輕輕擦拭，然后放在書(shū)桌上最顯眼的地方，無(wú)論是我快樂(lè)還是難過(guò)，也不論是晴天還是雨天，外婆外公的愛(ài)一直陪伴在我身邊。
背后的陽(yáng)光初中篇九
無(wú)意中翻到一張照片，照片中的我正跪坐在奶奶的身后給奶奶捶背，看上起有些傻乎乎的，因?yàn)槲乙荒標(biāo)怆鼥V的樣子，卻還在猶如小雞啄米那樣，真不知道是給奶奶捶背還是抓癢癢，可是照片上的奶奶卻笑得可開(kāi)心呢，一臉幸福陶醉的樣子。不知道這張照片是怎么在無(wú)意中被拍下的，看著照片，我慢慢地想起了那個(gè)夜晚。
那天晚上，我和奶奶已經(jīng)睡下了，奶奶突然說(shuō)肩上很痛，手只要抬起來(lái)，就會(huì)像撕開(kāi)來(lái)一樣痛。想起以前奶奶肩膀疼痛的時(shí)候，媽媽總是會(huì)給奶奶捶背，奶奶就會(huì)舒服很多，于是我就起來(lái)打開(kāi)燈，慢慢地扶奶奶坐起來(lái)，然后，我站在奶奶的身后，雙手握成兩個(gè)拳頭，在奶奶的肩上輕輕敲了起來(lái)。
我一邊敲一邊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，舒服嗎，痛有沒(méi)有減輕??？”“不痛了，真舒服，我的孫女真乖??！”可我還是繼續(xù)幫奶奶捶背，因?yàn)槲遗履棠桃估镞€會(huì)痛，所以我繼續(xù)幫奶奶捶背?！疤鹛?，再上去一點(diǎn)行嗎，上面還是有一點(diǎn)痛，往上面去就好啦！”奶奶滿臉喜悅，享受地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，馬上把手放在了上面，又敲了起來(lái)。我問(wèn)奶奶：“這樣捶行嗎？嫌輕還是嫌重？”奶奶一副滿足的樣子，說(shuō)道：“正好！正好！我乖孫女的手勁可不小，力氣比以前大多了。捶得還真舒服！”聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，我捶得更起勁了，兩個(gè)小拳頭像小雞啄米似的彼此起伏。
捶背還是一個(gè)很花力氣的活。漸漸地，我的兩只手開(kāi)始松軟下來(lái)，速度慢了下來(lái)，奶奶關(guān)切的問(wèn)道：“累了吧，行了，我舒服多了！你歇歇吧?！蔽亿s緊說(shuō)：“不累，不累，我是怕您受不住?！蔽矣执蚱鹁翊菲饋?lái)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“以后放學(xué)回來(lái)，我天天都給您捶背?！蹦棠踢B聲說(shuō)：“好，好，你真乖?！?/p>
第二天早晨，我早早的起了床，幫奶奶煮了一份麥片，奶奶起來(lái)喝著我親手做的麥片，嘴巴再一次笑得合不攏了！從那天起，我經(jīng)常給奶奶捶背，不知道怎么的，反正每次奶奶肩膀一疼，只要我這個(gè)新出爐的捶背高手一出馬，幾分鐘以后就立馬搞定，難道我就是傳說(shuō)中的醫(yī)科圣手嗎？奶奶還把這件事到處在鄰居和親戚那里宣揚(yáng)，搞得我很不好意思，這不就是我這個(gè)孫女應(yīng)該做的事情么！
背后的陽(yáng)光初中篇十
“咦?這是什么時(shí)候的照片?”照片中的我正對(duì)著鏡頭比“耶”呢!再看看我身邊的溜冰鞋，我終于想起來(lái)了——照片中的我正在學(xué)溜冰呢!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶著我來(lái)到公園學(xué)習(xí)溜冰。我迫不及待的穿上溜冰鞋，戴上護(hù)具去溜冰了。嗯，溜得不錯(cuò)嘛。我驕傲了，竟開(kāi)始閉著眼睛溜了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才睜開(kāi)眼睛，呀，前面有一塊大石頭，“砰”的一聲，我來(lái)不及躲閃就撞了上去。這時(shí)，一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，用嘲諷的語(yǔ)氣：“喲，小妹妹，你可真厲害呀，還沒(méi)學(xué)會(huì)溜冰就學(xué)會(huì)摔跤了?！蔽衣?tīng)了，臉頓時(shí)成了紅蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我揉著被摔痛的屁股垂頭喪氣地朝爸爸走去。爸爸看見(jiàn)我，問(wèn)：“怎么了?”我沒(méi)有說(shuō)話，只是狼狽地望著爸爸，爸爸看著我，似乎明白了一切，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，要想成功，必須經(jīng)歷風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后，才能看見(jiàn)彩虹。”我明白了，再一次信心十足地向溜冰場(chǎng)走去。
溜冰時(shí)，我一直銘記著爸爸對(duì)我說(shuō)的話。慢慢地，我找到了溜冰的技巧：微微弓著背，雙腳呈八字形向外打開(kāi)，雙手依著雙腳有節(jié)奏地來(lái)回?cái)[動(dòng)。我摔倒了，又爬起來(lái)，一次，二次，我跌到了無(wú)數(shù)次，可就是掌握不了溜冰的技巧。這時(shí)，爸爸來(lái)教我了，指導(dǎo)我扶著凳子慢慢地溜，“慢慢地先邁左腳，再邁右腳……”
這時(shí)，爸爸來(lái)教我了，指導(dǎo)我扶著凳子慢慢地溜，“慢慢地先邁左腳，再邁右腳……”聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)，我竟能不扶凳子溜了起來(lái)，可剛溜幾下，就又和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密的擁抱?！皼](méi)事，慢慢練，總會(huì)練好的?！?/p>
連續(xù)幾天我都來(lái)練，腳磕破了皮，我也不怕，累了，休息一下就沒(méi)事了。終于，在那天，我學(xué)會(huì)了溜冰，爸爸拿著相機(jī)幫我拍照，于是就有了開(kāi)頭這一幕。
這張相片，至今我還收藏著，因?yàn)樗嬖V我：即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)!
背后的陽(yáng)光初中篇十一
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的照片背后的故事初中作文，歡迎閱讀與收藏。
每家每戶都有一些值得紀(jì)念的老照片。
看著這些老照片，過(guò)去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn)，曾經(jīng)有過(guò)的歡樂(lè)和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候，我常常翻出這些老照片。這些老照片已經(jīng)存放很久，是對(duì)過(guò)去歲月的真實(shí)記錄。
一個(gè)星期六的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，一個(gè)人待在家里，想看電視，又沒(méi)有好看的節(jié)目，于是，我就在家里翻箱倒柜起來(lái)，希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊，終于有了收獲――一本紅色的'相冊(cè)。翻開(kāi)一看，有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰(shuí)呢?又翻了幾頁(yè)，我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想：照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
有一張照片，那個(gè)小不點(diǎn)正在津津有味地吃著餅干。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你小的時(shí)候特別貪吃!”我聽(tīng)了后很生氣，問(wèn)媽媽為什么。
媽媽說(shuō)：“你小的時(shí)候特別喜歡吃餅干，一看見(jiàn)餅干就讓我給你買(mǎi)。你每次吃餅干的時(shí)候，都是先要一塊，嘗嘗好不好吃。如果好吃，就再要幾塊。可是，那時(shí)侯你還小，一次拿不了幾塊，于是，你就把餅干夾在胳肢窩里，實(shí)在沒(méi)有地方放了，你才開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。”我想：這張我吃餅干的照片應(yīng)該就是那時(shí)照的吧。
看了很多我小時(shí)候的照片后，我突然覺(jué)得：我小的時(shí)候是那么地天真可愛(ài)!
然而，過(guò)去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了，陪伴我的，只有這些年代已久的老照片!
背后的陽(yáng)光初中篇十二
一張照片是一段回憶，一張照片是一個(gè)故事，一張照片是一段記憶。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)照片背后的精彩故事，今天我就來(lái)介紹一下我的一張照片。
那是在一個(gè)暑假里，我和媽媽還有我的鄰居小寶以及他的朋友小妮去香山玩。到了之后，我就聞到泥土的芳香。走過(guò)了廣場(chǎng)，就可以上山了。我們拿好裝備，正準(zhǔn)備上山時(shí)，小妮卻肚子痛，我的媽媽只好帶小妮去上廁所。而我們卻在這里被蚊子叮咬，可憐兮兮的。不知道過(guò)了多久，媽媽和小妮終于回來(lái)了，我們就開(kāi)始上山了。
在山里面，樹(shù)葉繁密，陰森涼爽。不像外面，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。我們走了一會(huì)兒，在樹(shù)林里看見(jiàn)了一座寺廟，我和小寶一起去上方探路，而她們就在后面跟著，到了寺廟門(mén)口，我們?cè)趬ι习l(fā)現(xiàn)了許多名勝古跡。當(dāng)我正在欣賞的時(shí)候，小寶大喊：“袁宇哲，快過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)到后，連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“怎么了，怎么了！”他說(shuō)：“你看，這里有個(gè)機(jī)關(guān)。”我仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“這肯定會(huì)把什么東西給打開(kāi)，要不要按下它？”“好?！比缓笪揖桶堰@個(gè)機(jī)關(guān)給按了下去?！奥÷ 币宦暰揄?，寺廟的門(mén)被打開(kāi)了，我們走了進(jìn)去，里面是另外一個(gè)區(qū)域。原來(lái)，一直向前走是一條死路，只有走進(jìn)這里才能上山。
我們走著走著，眼看就快要到山頂了，但是我們卻體力不支，一屁股坐在了臺(tái)階上。媽媽看我們躺得四仰八叉，特別搞笑，就趁我們不注意，拿出手機(jī)拍下了這一幕。
過(guò)了一會(huì)兒，我們休息好了，一口氣就爬上了山頂，當(dāng)我看到整個(gè)城市的景色盡收眼底時(shí)，我不禁感嘆一句：“堅(jiān)持就是勝利呀！”
光陰似箭，日月如梭，距離那次登山已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)看到照片，都仍會(huì)情不自禁地喚起那美好的記憶。
背后的陽(yáng)光初中篇十三
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@首詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》，寫(xiě)出了春雨的細(xì)膩、輕柔。它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天使的眼淚。詩(shī)歌更表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)與贊美之情。而我卻獨(dú)愛(ài)春雨后的景色。
今年春天的第一場(chǎng)春雨過(guò)后，就如唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的那樣“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！倍嗝赖木吧?我高興地跑出去，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)?；ú輼?shù)木被雨水洗得格外清新，深深地吸一口新鮮的空氣，使人神清氣爽。
看，我家的菜園，油菜花開(kāi)得正茂盛，被春雨沐浴之后，就顯得格外嬌艷。小白菜被春雨滋潤(rùn)后翠色欲滴，多像一棵棵綠色的翡翠啊!真是“曉看紅濕處，花重錦官城”!
沿著小道往外走，道路兩旁的小草翠綠、翠綠的，晶瑩的水珠躺在翠色的小床上。有些水珠像頑皮的孩子在葉尖上玩“蹦極”，從一片葉子的葉尖蹦到另一片葉子的葉尖……那正在休息的晶瑩的水珠，別看它個(gè)子小，只要你仔細(xì)看，那水珠就像透明的水晶，從不同的角度看，它會(huì)閃著不同的光。綠葉也沾了它的光，變得透亮透亮的，透出一種翠綠色，漂亮極了!
啊!雨后的景色真美。
背后的陽(yáng)光初中篇十四
一天上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)肉。只見(jiàn)一位大漢站在一個(gè)肉攤后面，他滿身肌肉，高大魁梧，臉上堆著燦爛的笑容，招呼著過(guò)往的顧客。我剛想沖過(guò)去買(mǎi)肉，媽媽卻拉著我說(shuō)：“等等，看看再說(shuō)?！?/p>
不久，一位兩鬢斑白的老人過(guò)來(lái)買(mǎi)肉。大漢臉上笑得像朵花似的，熱情地說(shuō)：“老爺爺，買(mǎi)肉呀？”老人回答：“是呀，我要一斤五花肉?！薄昂?！”大漢麻利地左切右砍，“一斤剛好，這可是上好的五花肉。十塊錢(qián)?！闭f(shuō)完，他飛快地用一個(gè)塑料袋裝好，遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。
又過(guò)來(lái)一位年輕人，對(duì)大漢冷漠地說(shuō)：“給我稱一個(gè)豬蹄，一斤瘦肉。我可不要一絲肥的?！贝鬂h臉上依然掛著招牌似的.笑容，手上不緊不慢的切著。年輕人看見(jiàn)大漢切下的肉，臉上露出一絲笑容。付了錢(qián)，年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑，在后面叫著：“走好，歡迎下次再來(lái)?！?/p>
我見(jiàn)大漢為人這么熱情，對(duì)媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這么熱情的人，值得肯定！”我拉著媽媽跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，我要兩斤五花肉?！薄翱梢?！”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。
背后的陽(yáng)光初中篇十五
紛擾的教室，讓我心緒不寧;濁重的空氣，讓我難以呼吸;還有擁擠的過(guò)道，讓我心煩意亂。為了擺脫，擠過(guò)狹小的過(guò)道，從一扇窄小的門(mén)出去，迎來(lái)最清鮮的空氣。
我踏出教室的門(mén)的那一刻，令人沉悶的空氣，消失了。取而代之的是戶外的空氣，撲在臉上，一種不一樣的感覺(jué)從面部傳到全身，身體也不由得瑟縮。雖然在高樓，這空氣也帶著絲絲泥土的味道。細(xì)細(xì)品聞，身心舒暢。這出門(mén)的一刻，我的胸腔，我的肺腑，我的氣管，我的鼻，為之大開(kāi)，貪婪地攫取。像是久旱的土地，忽逢清霖，我緊繃的頭腦，僵硬的四肢也輕松了。
這是一個(gè)雨后的夜晚。走廊上，人不多，但她們談笑風(fēng)生。銀白的欄桿上，有著水煮，一點(diǎn)一點(diǎn)的。水珠密密麻麻的分布在欄桿上，像是平滑的皮膚長(zhǎng)起了豆子。花崗巖鋪就的平臺(tái)，全是水，在平臺(tái)的邊緣欲流輒止。有時(shí)閑來(lái)無(wú)趣，我喜歡用手指為這些困在臺(tái)上的水，引下來(lái)，讓它們放任，自流。
帶著一具輕松的身體，遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離擾亂，慢走至天臺(tái)。呼吸深長(zhǎng)均勻，貪戀這新鮮的空氣，不敢也不想回到教室，生怕在下一秒就消失不見(jiàn)。在重疊規(guī)矩的建筑上方，是一層云，似薄紗。燈光映射到幻紗之上，絢麗但不奪目，因此并不引人注目，更何況人們往往只對(duì)稀奇的事物多加駐足。在潔凈的氣體的包圍下，我伸出右手，想觸摸，可是沒(méi)有摸到?；眉喗谘矍埃瑓s遙遠(yuǎn)而不可及。我沒(méi)有感到幻紗細(xì)膩的質(zhì)感，只感覺(jué)到右手的顫抖。
漆黑的天空因東南側(cè)的柔云有了可見(jiàn)的東西，這天也不顯得單調(diào)。地面微微下陷的地方，仍是滿滿的積水，雖如鏡子一般，但沒(méi)有倒映出任何事物，只有黑暗。但是，月升起的地方，在被浸透了的瓷磚上染下了顏料。那是燈光的顏色，因?yàn)榈孛娴奈⑽⑵鸱?，雜糅在一起，像是抽象的畫(huà)作，讓平淡無(wú)奇的地面有了色彩。雙耳已經(jīng)感覺(jué)不到溫度，雙手時(shí)不時(shí)摩擦，連吞咽這個(gè)動(dòng)作都顯得有些僵硬。
遠(yuǎn)離了紛擾，多多少少都感覺(jué)到這夜晚有些清冷。光線不好，但是我感覺(jué)我的雙手，已經(jīng)發(fā)紫，血液似乎停止在血管里。不過(guò)，街道還是忙碌，教室還是熱鬧，我還是在天臺(tái)上多待一會(huì)吧。
背后的陽(yáng)光初中篇十六
在劉翔眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰闩鸵欢〞?huì)成功。
在宇航員楊利偉眼里，夢(mèng)想是不停地突破與探索，認(rèn)知宇宙更多的奧秘。
在我心里，夢(mèng)想就像一對(duì)隱形的翅膀，承載這一顆會(huì)飛的心。
從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶著自己在廣闊的天空自由地飛翔。小時(shí)侯，每當(dāng)幼兒園的老師給我講一個(gè)個(gè)精彩、有趣的故事，總會(huì)讓我敬佩無(wú)比，是他們讓我沉浸在書(shū)的海洋，是他們讓我在心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子：希望長(zhǎng)大后，我也能夠成為一名老師。有了這顆夢(mèng)想的種子，我時(shí)時(shí)刻刻細(xì)心地呵護(hù)著，每天沉迷于書(shū)的海洋里：《灰姑娘》《三只小熊》《拔蘿卜》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事伴我走過(guò)了幼兒時(shí)代。我夢(mèng)想著自己也能寫(xiě)出一本本精彩、有趣的書(shū)，帶給小伙伴們更多的樂(lè)趣。
一天又一天，一年又一年，我終于踏入了小學(xué)的大門(mén)，迎來(lái)了小學(xué)的第一任老師——趙老師和何老師。趙老師打扮時(shí)髦，平時(shí)不茍言笑，讓我的心里油然出一種莫名的距離感。但一次親切的談話，讓我的擔(dān)憂一掃而光，當(dāng)看到班里的第一批少年隊(duì)員，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心里像倒翻了五味瓶一樣難受。何老師似乎看出了我的心思，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“盈，你的表現(xiàn)也很出色，只是老師希望你更好，上課表現(xiàn)的再活躍些，再大膽一點(diǎn)?！痹谀侵?，我夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽了，要成為一名老師的目標(biāo)更加堅(jiān)定。我如饑似渴地吸允著書(shū)中的知識(shí)，課堂上暢所欲言，大膽表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，成為了知識(shí)課堂的主人。趙老師、何老師任教的三年里，我很光榮地成為了她們班里的優(yōu)秀生，我正向我的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)，我們又換上了新的班主任——沈老師，一個(gè)弱小的身影下蘊(yùn)藏著巨大能量的老師。她抑揚(yáng)頓挫的講課讓我受益匪淺，她教我們做人做事的道理，授于我們成功的哲理，讓我對(duì)講臺(tái)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她一次次激勵(lì)我、鼓勵(lì)我大膽寫(xiě)作，讓我逐漸喜歡上了習(xí)作。我的作文《美麗的中山公園》在《奉化日?qǐng)?bào)》中發(fā)表，那一刻我感覺(jué)自己的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的種子已經(jīng)變成了五彩斑斕的花朵，正迎著艷陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)著。成為人民教師的夢(mèng)想就像隱形的翅膀，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈地吸收更多知識(shí)，更賦予我戰(zhàn)勝困難的力量。加油！
背后的陽(yáng)光初中篇十七
好久沒(méi)有此刻愜意的心情。
只是帶有淡淡憂傷。
好久沒(méi)有這份憂傷。
因?yàn)椴辉鴰в羞@份心情去品嘗。
品嘗的`是生活。
可生活卻淹沒(méi)了品嘗。
總喜歡在文字中流下些思緒。
一段、一句、哪怕是一絲。
可以很少，但有珍貴的品嘗。
生活就像扔在水中的紙。
慢慢的吸濕負(fù)重。
終將沉沒(méi)。
或在沉沒(méi)的路上。
只有你逃避些許法則。
改變自身屬性。
或許可以掙扎著浮在水上。
總有那么一瞬間。
你會(huì)去叩問(wèn)生命的意義。
盡管不能像書(shū)本中那樣高尚。
但也不能總是領(lǐng)略哀傷。
哀傷可以是動(dòng)力的方向。
happy也可能是無(wú)助的絕望。
生活需要品嘗。
需要一段或痛或喜的積淀。
需要一份心情。
有時(shí)還有一份傾盆的陽(yáng)光。
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