讀后感是讀完一本書(shū)后寫(xiě)下對(duì)書(shū)籍的個(gè)人感悟和思考的文字。那么如何能夠?qū)懗鲆黄?dú)特而有深度的讀后感呢？推薦大家閱讀以下范文，領(lǐng)悟書(shū)籍的真正內(nèi)涵。
月亮船讀后感篇一
后來(lái)，烏龜決定爬上山上去，看看能不能夠到月亮嘗一嘗，月亮覺(jué)得烏龜想跟它玩，于是就跳高了一些，烏龜來(lái)叫大象，大象又叫來(lái)長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿又叫來(lái)……最后叫來(lái)了小老鼠，月亮已經(jīng)玩累了，它想小老肯定夠不著我。誰(shuí)知，小老鼠卻夠到了月亮，他咬下一塊來(lái)，啊，真好吃。
于是小老鼠把月亮分給大家，大家吃完，就擠在一起睡著了，小魚(yú)覺(jué)得很奇怪，他們?yōu)槭裁床粊?lái)水里拿呢？月亮就在我身邊??！
這本書(shū)引得我浮想聯(lián)翩，讀完這本書(shū)，我真想上天把月亮取下來(lái)和全世界的人一起吃。
月亮船讀后感篇二
中秋節(jié)吃過(guò)晚餐，我和媽媽一起來(lái)到公園散步，賞月。
啊，我和媽媽走月亮……。
啊，我和媽媽走月亮……。
走著，走著，我們來(lái)到湖邊。
啊，我和媽媽走月亮……。
湖里月亮的倒影是那樣明亮，令人神往。湖對(duì)面路上車(chē)水馬龍，在月光的照射下顯得亮晶晶的，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲、喇叭聲，人們行色匆匆，為了生活忙碌著。
我們躺在湖邊的草坪上，媽媽手指著月亮，給我講著有關(guān)月亮的神話(huà)故事：“月亮里，有個(gè)吳剛一直在砍那棵永遠(yuǎn)不會(huì)倒的樹(shù)，在圣潔的月宮里，美麗的嫦娥在和她的玉兔嬉戲玩耍?！?/p>
在月光下，一切都變得靜謐而神奇。我們沐浴在圣潔的月光下，心中充滿(mǎn)了愉悅和美好。
??！我和媽媽走月亮！
月亮船讀后感篇三
月亮，皎潔而明亮，純潔而明朗。說(shuō)到月亮，我們都會(huì)想到中秋節(jié)。在中國(guó)，中秋節(jié)賞月是我們的習(xí)俗，但是，也有些地方有不同的方式——走月亮。
八月中秋，明月當(dāng)空，蘇州人喜歡用自己的方式賞月。蘇州水多橋多，賞月景點(diǎn)也多：城西杏村橋的上方麓映一片石湖，山映水襯；寶帶橋五十三個(gè)橋洞成了“橋似翡翠帶，月似珍珠鏈”的串月奇景；寒山寺畔的楓橋，這里因張繼一首詩(shī)名揚(yáng)千古。
蘇州人喜歡走月亮。中秋一晚，人們?nèi)齼蓛傻刈叱黾议T(mén)，月亮斜升。月下，蘇州人愛(ài)隨著月光的方向漫步。夜深，人們累了，而也興奮得不回家，?？吭跇驒谶叄鐾铝?，漸望這西沉明月。
我讀完這篇?jiǎng)e有一番韻味的走月文，原來(lái)“走月亮”是蘇州人在月下感受著人間最美妙的意境。作者栩栩如生描繪了一個(gè)圓潤(rùn)高潔、月光霓裳、美妙而純靜的月亮之夜，表達(dá)了對(duì)月亮的喜愛(ài)和贊美之情。還以賞月為主寫(xiě)了蘇州的美麗景點(diǎn)，讓我對(duì)蘇州的美印象深刻多了。
縷縷銀光的美月，將帶給我滿(mǎn)懷的好心情、好記憶。
月亮船讀后感篇四
正在專(zhuān)心致志地上網(wǎng)，突然，屏幕一片漆黑。停電了。我慢慢起身，摸索著找打火機(jī)，心想，好好的怎么就停電呢？多耽誤事啊。
忽聽(tīng)女兒驚喜地喊道：“爸爸，快來(lái)！”我借著外面淡淡的天光走到陽(yáng)臺(tái)，問(wèn)：“怎么啦？”她指指地面，有清晰的影子。她動(dòng)，影子也動(dòng)，她被這個(gè)新發(fā)現(xiàn)迷住了。我這才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)比屋里亮，抬頭看，一輪明月像一位清麗的少女，恬靜幽雅。好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月亮了。靜靜地望著，心底漸漸有一種柔軟、輕盈的東西漫上來(lái)。月光下，女兒臉上、身上明明暗暗，光與影有著和諧的旋律，像個(gè)小天使。
忽聽(tīng)女兒說(shuō)：“爸爸，咱家養(yǎng)著月亮呢！”“嗯？”我以為聽(tīng)錯(cuò)了?！霸奂茵B(yǎng)著月亮！”女兒拉拉我的手：“爸爸，看！”她小手指著窗下的魚(yú)缸，水面上浮著一枚小小的流金的月兒，酥酥地顫。魚(yú)兒吐的泡泡，在月影里綻開(kāi)一朵朵金色小花?！笆?，是。”我有些激動(dòng)，女兒的話(huà)是詩(shī)啊，月亮在我們家里養(yǎng)著，多么新奇美妙！忽然想起東坡說(shuō)的“江山風(fēng)月本無(wú)常主，閑者便是主人”，這話(huà)真好，我們閑暇中欣賞月亮，便是月亮的主人。
意識(shí)到自己是月亮的主人，很重要，使我意識(shí)到，我生命存在的背景，除了工作的單位、居住的小城，還有天上的明月，浩瀚的夜空；也使我意識(shí)到，我生活的內(nèi)容除了衣食住行，工作家庭，還應(yīng)該仰望明月，閱讀星空。我浮想聯(lián)翩：我還可以是春風(fēng)的主人，夏花的主人，秋雨的主人，冬雪的主人……我完全可以做一回風(fēng)花雪月的主人。明代的袁中郎出任吳縣縣令，給文友寫(xiě)信說(shuō)，從此“五湖有長(zhǎng)，洞庭有君，酒有主人，茶有知己，生公說(shuō)法，石有長(zhǎng)老?！弊悦鼮樘剿闹魅耍槿ち钊速潎@。不禁想，這興趣盎然的詩(shī)意，為什么孩子知道，大人不知道？古人知道，現(xiàn)代人不知道？是我們太俗、太忙碌？孩子的眼光，有時(shí)比大人更遼闊，更深刻，也許，這就是“天機(jī)”。
女兒雙手伸進(jìn)魚(yú)缸，小心地掬起一捧水，欣喜地說(shuō)：“我捧起月亮啦！”月亮在她手心，而魚(yú)缸里依舊有一輪月亮在蕩漾。她輕輕分開(kāi)手，掌心的月亮碎了，叮叮咚咚地落在水面，濺起無(wú)數(shù)金色的水珠，每個(gè)水珠里，也閃爍著一個(gè)月亮?！稗渌略谑?，弄花香滿(mǎn)衣?！蔽颐摽诙?。我們?cè)谠鹿庀聼o(wú)所事事地閑坐，金色的月光在心里蕩漾。睡覺(jué)前，女兒舍不得魚(yú)缸里的月亮，又跑去看了一會(huì)兒，回來(lái)興致勃勃地向我匯報(bào)：月亮養(yǎng)得好好的，和魚(yú)兒逗著玩兒呢！于是，我們?cè)谝黄瑸囦俚脑鹿庵?，恬靜地睡去。
那晚，電是什么時(shí)候來(lái)的呢？
月亮船讀后感篇五
月亮寶石是一本偵探小說(shuō),故事是由一個(gè)傳說(shuō)開(kāi)始的講到一顆黃鉆石，這就是有名的印度寶石。幾百年前，這顆寶石鑲在一座四只手的印度神——月亮神的額上，寶石的顏色像月亮，因此它得到“月亮寶石”的名字。
這顆鉆石從世紀(jì)就開(kāi)始經(jīng)歷怪劫。那時(shí)，伊司蘭教國(guó)的征服者馬莫德占領(lǐng)了圣城松拉特，搶走了著名古廟里的全部寶藏——廟里的神像只有月亮神未遭劫難。三個(gè)婆羅門(mén)連夜把前額鑲嵌寶石的神像搬出來(lái)，運(yùn)到印度的第二圣城貝拿勒斯。貝拿勒斯的一個(gè)大殿里，四壁鑲著奇珍異寶，月亮神就供在這里的一個(gè)新神龕上。神龕落成的當(dāng)晚，一位神給那三個(gè)婆羅門(mén)托了夢(mèng)。囑咐他們從那時(shí)起，月亮寶石必須由三位僧侶日夜輪流看守，直到人類(lèi)末日。神還預(yù)言：誰(shuí)拿走這塊寶石必遭災(zāi)禍。這句預(yù)言就用金字刻在神龕上。
這是一部以懸念著稱(chēng)的名著。作者柯林斯讓證人，嫌疑人和偵探輪流講述所發(fā)生的事，并把困惑的管家、沉浸在愛(ài)情中的女仆、高深莫測(cè)的偵探和吸毒成癮的科學(xué)家眼中所見(jiàn)證的故事編織在一起，視其情節(jié)更加撲朔迷離，不落一般偵探小說(shuō)和謀殺小說(shuō)的俗套。
它描繪了19世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)上流社會(huì)的世態(tài)炎涼，暴露了宗教的虛偽，揭露了慈善事業(yè)的真相，并譴責(zé)了英國(guó)侵略軍在印度犯下的罪行。這部偵探小說(shuō)成功塑造了克服探長(zhǎng)的生動(dòng)形象：通過(guò)對(duì)月亮寶石案件的偵破，充分顯示了偵探藝術(shù)的精嫻以及他料事如神的本領(lǐng)。書(shū)中其他人物也栩栩如生，如雷茜兒的閨秀氣度、羅琳娜的癡迷、克萊克的偽善、西格雷夫愚昧昏庸，都入木三分。讀完全書(shū)，讀者無(wú)不稱(chēng)克服探長(zhǎng)為自己心目中的英雄。
據(jù)柯林斯自述，他塑造的克服警官是有原型的。他以英國(guó)警察廳刑事部的一位警探的真人真事為模特，加以文學(xué)想象，從而使筆下的人物有血有肉。如果把克服警官與19世紀(jì)初雨果筆下的沙威警官相比，克服的形象無(wú)疑更加可愛(ài)，這也說(shuō)明社會(huì)與人民對(duì)警官這一形象觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。
月亮船讀后感篇六
課文講述的是在我國(guó)南方，一個(gè)小女孩和阿媽在月光下散步的情景。整篇文章語(yǔ)句優(yōu)美，用詞也很溫柔。初讀時(shí)就被文中的描寫(xiě)所感染，一種愉悅幸福的感覺(jué)溢于言表。
文章最喜歡的地方有以下幾處：
一、是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和。二、細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味，流著月光。
三、每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮。
四、河水汩汩，很滿(mǎn)意地響著。
五、稻穗低垂著頭，稻田像一塊兒月光鍍亮的銀毯。
每一處都讓人對(duì)文中的景色充滿(mǎn)了向往之情，我想作者應(yīng)該是一個(gè)很可愛(ài)的人，不然也不會(huì)寫(xiě)出如此可愛(ài)的語(yǔ)句。但文中的場(chǎng)景不禁讓人深思，這應(yīng)該是現(xiàn)在的每個(gè)孩子所奢求的吧，父母繁忙的工作，各種高科技產(chǎn)品的介入，逐漸拉遠(yuǎn)了父母和孩子們的距離，想要像小女孩和阿媽一樣相處好像難上加難。也希望每個(gè)父母都可以給孩子一個(gè)愉快美好的童年！
月亮船讀后感篇七
它給我最深的印象是小海龜為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，那么費(fèi)力的爬上了山頂。動(dòng)物們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和海龜?shù)膲?mèng)想奮斗。大家齊心協(xié)力獲得的勞動(dòng)成果不能獨(dú)享，要分享。小魚(yú)雖然看到了月亮的倒影，可他嘗不到味道，由此看出個(gè)人的力量是弱小的。
使我懂得了不能忽視了單個(gè)小的力量，要人心齊，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量更大，做人要講信用，做事不能半途而廢的道理。
月亮船讀后感篇八
今天我在家看了一本吸引力極強(qiáng)的書(shū)，書(shū)名叫《月亮寶石傳奇》。
這是一個(gè)由一顆巨大的鉆石引起的曲折離奇的故事。這顆巨大的鉆石幾百年來(lái)都鑲嵌在印度月亮神的前額。因其顏色像月亮。光澤隨月亮變化而得名。根據(jù)神的旨意。它一直由三個(gè)印度婆羅門(mén)守衛(wèi)著，還流傳著這樣一個(gè)詛咒：誰(shuí)要是拿走這顆寶石，災(zāi)禍必將落到他的'頭上。18世紀(jì)初期，這顆鉆石被搶?zhuān)瑲v經(jīng)數(shù)次怪劫，后來(lái)落到了英國(guó)軍官亨卡斯?fàn)柹闲５氖种小！对铝翆毷返墓适戮痛苏归_(kāi)。這位得到鉆石的上校將此作為生日禮物遺贈(zèng)給外甥女雷茜爾。而寶石隨后突然失蹤。此后，懷疑、跟蹤、自殺、決裂、謀殺等等一系列懸疑神秘的事件紛紛上演。使鉆石事件越發(fā)撲朔迷離。幾經(jīng)周折，案件終于真相大白。月亮寶石最后也神秘地重新回到月亮神的前額上。
同學(xué)們，很吸引人吧？那就一起來(lái)看看吧！
月亮船讀后感篇九
上帝的磨盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢，但卻磨得很細(xì)的意思：
通俗地說(shuō)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。
“上帝的磨盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢，但卻磨得很細(xì)?！钡某鎏帲?/p>
毛姆《月亮和六便士》。
釋義:。
六便士是英國(guó)價(jià)值最低的銀幣，代表現(xiàn)實(shí)與卑微。月亮是在此世上遙不可及的形體，你可以贊美卻無(wú)法褻玩它，代表了崇高。它們都是圓形的，閃閃發(fā)光，卻被賦予了南轅北轍蘊(yùn)意。
思特里克蘭德太太出身不凡，喜歡在自己的幽閨里設(shè)宴招待各式文人，以待提高自己的文學(xué)素質(zhì)。姐夫是一位上校，丈夫本來(lái)也在銀行工作，他們之間的相處互相敬愛(ài)，極少摩擦。
也就宛如大多數(shù)女性渴望的那樣，思特里克蘭德太太過(guò)上月亮般的生活，養(yǎng)尊處優(yōu)，人人都可看到它的井然有序的幸福，每日只需流連在燈紅酒綠的宴會(huì)上，思考自己是否是宴會(huì)的主角，能夠再用文學(xué)的氣質(zhì)為自己添染上更高的光環(huán)。但是這種安詳寧?kù)o的快樂(lè)常常隱匿著一股驚懼不安的勢(shì)流。在不留神處往往讓人萬(wàn)劫不復(fù)。脆弱得如履薄冰。
為了使靈魂安寧，一個(gè)人每天要做兩件他不喜歡的事。但思特里克蘭德先生的靈魂早已被惡魔吞噬，所以他從來(lái)不屑于做討好別人的事。他很窮，窮得只能夠住在一座破爛的小樓，多年沒(méi)有粉刷過(guò)的，齷齷齪齪，連他穿的也沒(méi)有一件東西不是骯臟、破爛的。很難想象，在不久之前，他曾經(jīng)住在一棟別墅里消暑。
六便士般的生活把他折磨得不成人形，亂蓬蓬的胡須底下，他的頭發(fā)也非常長(zhǎng)；但是最令人吃驚的變化還是他的極度削瘦，穿的仍然是五年前作者所見(jiàn)到的那身衣服，只不過(guò)已經(jīng)破破爛爛，油跡斑斑，而且穿在身上晃晃蕩蕩，仿佛原來(lái)是給別人做的似的。雖然這種生活被許多人所不齒，也沒(méi)有太多人記住他，只是在偶爾需要畫(huà)人像的時(shí)候，讓他接幾個(gè)錢(qián)，但是他只是置身于這個(gè)社會(huì)于以外，沒(méi)有人能夠打探到他靈魂的行蹤，而且他對(duì)于這個(gè)社會(huì)有機(jī)體的不屑一顧，多少給人一些虛幻的好奇。
施特略夫是一個(gè)蹩腳的畫(huà)家，但并不代表他缺乏藝術(shù)的嗅覺(jué)，他一直敬重思特里克蘭德先生的天賦異稟，即便在所有人不理解的情況下，即便在思特里克蘭德先生多番冷嘲熱諷下，他亦然如此。思特里克蘭德先生害病甚危，他二話(huà)不說(shuō)，把先生接往自己家里，不但把自己的工作全部撂下，整天服侍病人，大夫開(kāi)了藥，他總是連哄帶騙地勸病人按時(shí)服用，盡管他的收入一向只夠維持夫妻兩人的生活，從來(lái)就不寬裕，現(xiàn)在他卻大手大腳，購(gòu)買(mǎi)時(shí)令已過(guò)、價(jià)錢(qián)昂貴的美味，想方設(shè)法叫思特里克蘭德先生多吃一點(diǎn)東西，與其說(shuō)故縱欲擒，還不如說(shuō)他是一個(gè)傻子，習(xí)慣對(duì)別人好的傻子，總是把別人的事情攬成自己的事情，天底下有那么多舒心的工作，他偏不要，倒撿起了一個(gè)無(wú)心的怪物。施特略夫?qū)嵲谑莻€(gè)大好人，好到連自己的妻子也雙手奉上，只是那個(gè)無(wú)心的怪物只是一個(gè)藝術(shù)的偉人，沒(méi)有良心，沒(méi)有靈魂。在事情發(fā)生以后，他只是以旁觀(guān)者的角度去靜觀(guān)，不動(dòng)聲，不作為，一切皆認(rèn)為是施特略夫咎由自取。
月亮船讀后感篇十
今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了《走月亮》這篇課文。
這篇課文主要講的是：“我”在月明之夜和阿媽一起走月亮，看到了家鄉(xiāng)自然美麗的風(fēng)景和秋天果實(shí)累累的景象。
讀著這篇課文，我好像走進(jìn)了一幅如詩(shī)、如夢(mèng)、如世外田園般的畫(huà)卷中：明亮而柔和的.月光下，阿媽牽著我的小手，走啊走，走過(guò)村頭，走過(guò)大道和小路，走過(guò)小溪和水塘，走過(guò)溪岸和拱橋，走過(guò)果園和菜地……山高、村靜、水香、塘趣、果甜、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)飛、溪流、人語(yǔ)，無(wú)不充盈著溫馨、甜美之情。
通過(guò)這篇課文，我感受到了作者和阿媽之間濃濃的親情，，以及走月亮?xí)r的無(wú)限樂(lè)趣。
月亮船讀后感篇十一
我讀了月亮的味道這本書(shū)我在這三本書(shū)里邊我感覺(jué)是最好看的，我在這本書(shū)里學(xué)到了小動(dòng)物們都想聞到月亮的味道，它們都叫來(lái)自己的好朋友，它們都互相幫助，小海龜本來(lái)都得慢悠悠的怕，可是小海龜它努力爬到了山頂，小海龜很堅(jiān)強(qiáng)。小海龜它雖然爬到了山頂，但是，小海龜夠不著月亮，它叫了來(lái)大象，小海龜它對(duì)大象說(shuō)，大象你站在我的背上，大象站在了小海龜?shù)谋成狭?，大象伸直它的鼻子，可是還夠不著月亮。大象把長(zhǎng)頸鹿叫過(guò)來(lái)了，大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)，你站在我的背上，長(zhǎng)頸鹿伸直它的脖子，可是還夠不著。
長(zhǎng)頸鹿把斑馬叫過(guò)來(lái)了，斑馬站在長(zhǎng)頸鹿的`身上，可是還夠不著。斑馬把小狐貍叫過(guò)來(lái)了，小狐貍站在斑馬的背上，小狐貍還是夠不著。小狐貍把小猴子叫過(guò)來(lái)了，小猴子站在小狐貍的身上，可是就差一點(diǎn)就夠著了。小猴子把小老鼠叫過(guò)來(lái)了，小老鼠站在小猴的背上，這下才夠著了。這本故事很有意思。
月亮船讀后感篇十二
《猴子撈月亮》是講：一只猴子發(fā)現(xiàn)月亮掉進(jìn)河里了，它就大叫：“不好了，月亮掉到河里了?！焙镒觽兟?tīng)到后，立即下水去撈月亮，猴子們的尾巴一個(gè)接一個(gè)的，一直到最底下的那只猴子把月亮撈出來(lái)，可是，怎么撈也撈不上來(lái)。最上面的猴子抬頭一看，就說(shuō)：“別撈了，別撈了，月亮在天上?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們：做事如果不明白道理，就會(huì)像猴子一樣鬧笑話(huà)。
月亮船讀后感篇十三
我很喜歡《月亮的味道》這本繪本。我在幼兒園時(shí)候就看過(guò)了，媽媽今天又讓我重新看一次，但是我還是很喜歡，印象很深刻。故事里面講的是：小烏龜看見(jiàn)天上有一輪圓圓的的月亮，特別大，它很想嘗嘗月亮的味道。這時(shí)候，大象也來(lái)了，它來(lái)幫助小烏龜。小烏龜讓大象踩在它堅(jiān)硬的殼子上。大象伸長(zhǎng)了它的鼻子，月亮輕輕地往上一跳，大象就夠不著。它又叫來(lái)長(zhǎng)頸鹿，猴子，小獅子，小老鼠。它們一個(gè)個(gè)疊起來(lái)。終于月亮跳累了，月亮想小老鼠絕對(duì)夠不到我。月亮就停止跳了，就在那里一動(dòng)不動(dòng)地休息。小老鼠一直堅(jiān)持著，終于抓到了月亮。小老鼠給大伙一起品嘗美味的月亮，它們覺(jué)得這是世界上最好吃的東西。它們吃飽了，就擠在一塊休息。最后月亮痛苦的掛在天上。
我們要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物同心協(xié)力，相互幫助，這樣才能取得成功，而且我們還有學(xué)會(huì)分享。
月亮船讀后感篇十四
今天我和媽媽去書(shū)店，看了好幾本書(shū)，其中有一本是和月亮有關(guān)的繪本，名字叫《月亮的味道》，這本書(shū)非常有意思。月亮高高地掛在天空，小海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、老鼠都想嘗嘗月亮的味道，看看是甜的，還是咸的，它們互相幫忙，最后老鼠先吃到了月亮，老鼠還把月亮分給其它的小動(dòng)物一起分享，大家都覺(jué)得，月亮是它們吃過(guò)的最好吃的東西。它們真的能吃到月亮嗎，它們吃的是水中的月亮還是天空中的月亮啊，水中的月亮我也吃過(guò)，那就是水，空中的'月亮我可沒(méi)吃過(guò)，如果真的能吃到，我也想嘗嘗它的味道。哈哈，空中的月亮可吃不到，它其實(shí)是一個(gè)很大很大的星球，我長(zhǎng)大想坐上宇宙飛船，去月亮上吃月餅，是多么奇妙的一件事啊，我想那就是月亮的味道吧。
月亮船讀后感篇十五
《月亮的味道》這本繪本，是萌萌人生中閱讀過(guò)的第一本繪本。萌媽記憶清楚。因?yàn)椋@本書(shū)還是帶萌萌去上早教課時(shí)，無(wú)意間在早教中心發(fā)現(xiàn)的。
請(qǐng)看一位日本的媽媽在網(wǎng)站上的留言：
“一開(kāi)始，是為兩歲的兒子從圖書(shū)館里借回來(lái)的，每天晚上，每天晚上讓我讀給他聽(tīng)。到了還書(shū)那天，因?yàn)樗迋€(gè)不停，明知不對(duì)，我還是又把它給借了回來(lái)。借了還，還了借，這樣反復(fù)好幾次。到了第六次，我終于下定決心買(mǎi)了一本！接著，又每天晚上一遍一遍地讀了半年。六年過(guò)去了，即使是現(xiàn)在，我憑記憶還能倒背如流。在半年里，我又懷上了女兒。女兒一歲的時(shí)侯，伸手去拿的嬰兒圖畫(huà)書(shū)，絕對(duì)是這一本！為什么？因?yàn)檫€是在媽媽的肚子里時(shí)，就喜歡上了這本圖畫(huà)書(shū)……”
月亮船讀后感篇十六
月亮的味道讀后感，歡迎閱讀借鑒。
以前看過(guò)一些書(shū)，知道月亮是太空中的一個(gè)星球，它不是一個(gè)大月餅，也不是一個(gè)大圓盤(pán)，當(dāng)然也就不能被我們輕而易舉的拿到手里，但是看了《月亮的味道》這本書(shū)，我真佩服作者的想象力，他把生活環(huán)境不一樣、生活習(xí)性不一樣，甚至敵對(duì)的八種動(dòng)物團(tuán)結(jié)在一起夠到了月亮，并最終嘗到了月亮的味道：好吃!
我現(xiàn)在似乎也會(huì)想象了，小魚(yú)能到陸地上生活、植物可以說(shuō)話(huà)、樹(shù)木可以走路、人長(zhǎng)了翅膀可以自由飛翔……越想越美!我的想象力一下子豐富了好多!
今天我讀了《月亮的味道》。
它給我最深的印象是小海龜為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，那么費(fèi)力的爬上了山頂。動(dòng)物們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和海龜?shù)膲?mèng)想奮斗。大家齊心協(xié)力獲得的勞動(dòng)成果不能獨(dú)享，要分享。小魚(yú)雖然看到了月亮的倒影，可他嘗不到味道，由此看出個(gè)人的力量是弱小的。
使我懂得了不能忽視了單個(gè)小的力量，要人心齊，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量更大，做人要講信用，做事不能半途而廢的道理。
今天，我和媽媽讀了一本書(shū)，名字叫《月亮的味道》，講的是許多小動(dòng)物都想嘗嘗月亮的味道是甜的還是咸的，每天夜里，小動(dòng)物們望著月亮總是那么想，可是不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，總是夠不著月亮。有一天，一只小海龜下定了決心，它要去摸一摸月亮，它爬到山上，離月亮近多了。
但是還是夠不著，小海龜又叫來(lái)了大象，烏龜讓大象爬到它的背上，月亮跳了一下，它們沒(méi)有夠著，大象又叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿爬到大象的背上，月亮又往上跳了一點(diǎn)，它們也沒(méi)有夠著，長(zhǎng)頸鹿又叫來(lái)了斑馬、獅子、狐貍、猴子，都?jí)虿恢?/p>
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：小動(dòng)物們都想嘗嘗月亮的味道，不能依靠自己的力量，要和其它小動(dòng)物齊心協(xié)力才可以嘗到月亮的`味道，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
從這個(gè)故事中，我還明白了，平時(shí)生活中不能輕易的小看別人，就象我們學(xué)校上一次接力比賽一樣，不能輕易的小看別的班，要是你小看了別的班，你就不付出最大的努力，別人有可能會(huì)超過(guò)你;要是你不小看別的班，你就會(huì)付出最大的努力，有可能你就會(huì)取得勝利。
嘉佑從不到一歲時(shí)給他買(mǎi)了《嬰兒畫(huà)報(bào)》，沒(méi)想到給他講故事后，他很喜歡聽(tīng)，沒(méi)事就讓我們給他講故事。后來(lái)稍大些，就給他買(mǎi)了《幼兒畫(huà)報(bào)》，書(shū)里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子，他可喜歡了。關(guān)于它們的故事，他自己能講很多，有時(shí)我也給他買(mǎi)些智力開(kāi)發(fā)的書(shū)，他也很喜歡看，自己動(dòng)腦筋去回答書(shū)中的問(wèn)題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書(shū)后，每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開(kāi)始一說(shuō)月亮是什么味道，他節(jié)著就說(shuō)甜甜的，一講到是叫哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)了，他就看下面花的是什么動(dòng)物，然后就說(shuō)出來(lái)。嘉佑對(duì)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)和節(jié)目都特別感興趣，喜歡看《動(dòng)物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類(lèi)的節(jié)目。
其實(shí)和孩子一起講故事是一種樂(lè)趣，尤其當(dāng)你講到一些地方時(shí)問(wèn)他后面是什么時(shí)，他接著就回答出來(lái)，有時(shí)講錯(cuò)了，他也會(huì)立刻給你糾正過(guò)來(lái)，我感覺(jué)很高興，也很滿(mǎn)足。雖說(shuō)嘉佑看的書(shū)不少，但他性格內(nèi)向。自從上了幼兒園，他改變了不少，這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，與幼兒園的環(huán)境也離不開(kāi)。
讓我們一起祝他成長(zhǎng)快樂(lè)，所有的小朋友有一個(gè)快樂(lè)健康的童年!
今天我看了一本繪本，它的名字叫《月亮的味道》。
小動(dòng)物們終于吃到了香甜可口的月亮。
踢，結(jié)果不是踢著對(duì)方，就是將球踢飛出去好遠(yuǎn)，弄得兩個(gè)人總是互相埋怨，顧不上好好踢球了。最后我們以18:2(呵呵，小家伙們還是以雙數(shù)分勝負(fù)呢!)大比分領(lǐng)先，贏(yíng)得了比賽的勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量!所以，我們不管做什么事都要團(tuán)結(jié)一心， 團(tuán)結(jié)就能取得最后的勝利 。
月亮船讀后感篇十七
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫(huà)作品。主要是月亮離奇地消失，又突然出來(lái)的想象的故事。
我讀了幾米的 《月亮忘記了》發(fā)現(xiàn)書(shū)中文字并不多，但它敘述了月亮無(wú)意間從天上掉了下來(lái)。被一個(gè)小男孩兒收養(yǎng)了，在他的細(xì)心呵護(hù)下，月亮漸漸地恢復(fù)了體力。
男孩兒為了幫月亮找回記憶，把月亮帶到樓頂上.帶到火車(chē)上.帶到車(chē)頂上......月亮漸漸大了起來(lái)。男孩和月亮之間已經(jīng)有了很深的感情。但是天下沒(méi)有不散的宴席，在依依不舍中月亮被狂風(fēng)吹到了天空，回 到了自己的家園!
讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)動(dòng)物都要生活在自己的環(huán)境中，這樣它們才能健康.快樂(lè)地成長(zhǎng)。就好像小鳥(niǎo)應(yīng)該自由的在天空中飛翔，而不該被人關(guān)在籠子里。老虎也應(yīng)該在森林里，不應(yīng)該在動(dòng)物園中成了人們觀(guān)賞的動(dòng)物!
讀了很多好書(shū)，也很認(rèn)真地寫(xiě)出自己的感受，書(shū)帶給我們另一種生活體會(huì)，豐富多彩地故事和人物帶給我們?nèi)碌恼J(rèn)識(shí)，要努力去感悟書(shū)中一個(gè)個(gè)道理，還要多思考思考，會(huì)有更多的感悟。
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫(huà)作品。主要是月亮離奇地消失，又突然出來(lái)的想象的故事。
在一天的黃昏，人們一直在等待月亮的出現(xiàn)，可是月亮一直都沒(méi)出來(lái)。有人把月亮做成了一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的球，人人都來(lái)買(mǎi)會(huì)發(fā)光的球?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，人們慢慢地丟掉了會(huì)發(fā)光的球。
只有一個(gè)孩子留著這個(gè)會(huì)發(fā)光的球，可是那個(gè)孩子的會(huì)發(fā)光的球越變?cè)酱螅蟮亩歼M(jìn)不去那孩子的家了。最后，慢慢的飄上了藍(lán)藍(lán)的天空，變成了一個(gè)月亮。
讀完了這本書(shū)，讓我懂得了，要愛(ài)護(hù)東西!
這本書(shū)寫(xiě)的很好，想象的很好!竟然能想象出月亮能不見(jiàn)，又能想象出用一個(gè)會(huì)發(fā)光的球代替月亮。
“看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，在瞬間消失無(wú)蹤。記住的，遺忘了。只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影?！?/p>
友誼是什么?我還不知道。但是，“月亮忘記了”卻只用了一點(diǎn)文字和大量圖片，把友誼簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了出來(lái)。 “月亮忘記了”創(chuàng)作于“9.21”大地震前夕的故事，充滿(mǎn)創(chuàng)意與奇想。藉由掉落人間的月亮和小男孩的友誼，照亮了現(xiàn)實(shí)和人心中的黑暗。
輕柔的敘事，像月光，溫暖而有力量。此后，當(dāng)我們仰望天空，那些無(wú)言的時(shí)刻，都能看到高舉著黃橙橙的月亮站在都市叢林中的小男孩，掛著微笑的臉。
這個(gè)故事，并不是那么生動(dòng)，把人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)?？墒牵鼌s照亮了人們心中最深處的黑暗，讓我們深深地“讀”懂了友誼。希望這件事能讓勇敢地孩子遇到，讓他們感受到友誼的力量......
我很喜歡那個(gè)男孩坐在陽(yáng)臺(tái)望著月亮的圖。
"看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了,夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤.記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影......"
當(dāng)我捧起這本月亮忘記了,心中暖暖的,這本書(shū)甚至不能稱(chēng)為書(shū),而是畫(huà)家?guī)酌椎囊槐纠L本.清新的詩(shī)句,綺麗而明亮的畫(huà)面,幾米的畫(huà)筆,再次畫(huà)出變化無(wú)常的美麗.動(dòng)人的.故事,所蘊(yùn)涵的太多,太多.
這本繪本講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在河邊救起了從天上掉下來(lái)的月亮,他把月亮帶回家,幫它取暖.月亮對(duì)他微笑.而此時(shí)世界正亂作一團(tuán),月亮沒(méi)有了,這可不得了!大人們想了一個(gè)辦法,用工廠(chǎng)生產(chǎn)出許許多多的月亮,賣(mài)給大家.小男孩陪著月亮玩耍,游戲,他們喜歡爬到屋頂,靜靜欣賞黑暗世界的驚喜.但快樂(lè)才剛剛開(kāi)始.
悲傷卻早已潛伏而來(lái).男孩的朋友越來(lái)越少,而世界中的人們卻異常煩躁,大人們沉默不語(yǔ),生產(chǎn)出的月亮,都?jí)牧?在無(wú)數(shù)個(gè)黃昏后,月亮再也沒(méi)有升起來(lái).小男孩把月亮托到天空,教它旋轉(zhuǎn),月亮學(xué)會(huì)了飛,變得越來(lái)越大,最后升到天空.小男孩再也不能把月亮帶回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下來(lái),忘了月亮......
而看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?
記住的,是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
我看著這本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,恬然地喃訴:我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖.
月亮船讀后感篇十八
今天，我看了一本故事書(shū)叫《月亮的味道》故事中講的是烏龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狐貍、獅子、猴子、老鼠這八個(gè)小動(dòng)物，它們很想吃天上薄薄脆脆的月亮，然后，小烏龜決定要最高的山上夠月亮，可是月亮還以為小烏龜和自己玩呢，所以月亮輕輕跳了一下，小烏龜夠不到月亮了，小烏龜叫來(lái)大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狐貍、獅子、猴子、老鼠、小動(dòng)物用搭“人梯”的.方法夠到了月亮。
老鼠嘗了一口，果然月亮很好吃，然后小老鼠就分給大家吃，吃完后大家都累了就睡著了。小魚(yú)雖然看到月亮的倒影，可它嘗不到味道，由此看出個(gè)人的力量是弱小的。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理；無(wú)論做人還是做事所得的成果不能獨(dú)享，要分享，只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈的怒力，就一定能成功，只要團(tuán)結(jié)一心就能勝利。
月亮船讀后感篇十九
以前看過(guò)一些書(shū)，知道月亮是太空中的一個(gè)星球，它不是一個(gè)大月餅，也不是一個(gè)大圓盤(pán)，當(dāng)然也就不能被我們輕而易舉的拿到手里，但是看了《月亮的味道》這本書(shū)，我真佩服作者的想象力，他把生活環(huán)境不一樣、生活習(xí)性不一樣，甚至敵對(duì)的`八種動(dòng)物團(tuán)結(jié)在一起夠到了月亮，并最終嘗到了月亮的味道：好吃！
我現(xiàn)在似乎也會(huì)想象了，小魚(yú)能到陸地上生活、植物可以說(shuō)話(huà)、樹(shù)木可以走路、人長(zhǎng)了翅膀可以自由飛翔……越想越美！我的想象力一下子豐富了好多！
月亮船讀后感篇二十
這本書(shū)一共有九個(gè)小故事：“下次開(kāi)船”港，黑貓警長(zhǎng)，哼哈二將，屎殼郎先生波比拉，笨狼的故事，阿笨貓全傳，鼴鼠的月亮河，裝在口袋里的爸爸·爸爸變小記，面包狼。
貪玩但善良勇敢的唐小西終于歷盡艱險(xiǎn)趕走了害怕時(shí)間的壞蛋們，讓港口的一切又活動(dòng)起來(lái)。這個(gè)系列童話(huà)講述了黑貓警長(zhǎng)偵破的一個(gè)個(gè)離奇案件。兩個(gè)做事認(rèn)真，心存善良的門(mén)神在這本童話(huà)里與周?chē)娜撕蜕癜l(fā)生了很多令人捧腹的故事。波比拉每天和其他屎殼郎一樣未找到食物而奔波，但它一邊修理糞球一邊思考著只有哲學(xué)家才考慮的問(wèn)題。笨狼的認(rèn)知特點(diǎn)和情感表達(dá)的方式都是幼兒的生活狀態(tài)。阿笨貓是一個(gè)家喻戶(hù)曉的卡通人物，他善良單純，缺乏應(yīng)變能力。住在月亮河的.小鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，于是懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。變小的爸爸每天看似陪我去上學(xué)，實(shí)際上是監(jiān)督我學(xué)習(xí)。這是一頭面包做成的狼，具有狼和面包的雙重特點(diǎn)。
這本書(shū)非常好看，希望同學(xué)們都喜歡看這本書(shū)。
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