方案的執(zhí)行需要明確責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以保證落實(shí)的效果。方案的整體框架應(yīng)該清晰明確,以便于實(shí)施和調(diào)整。制定方案并不是一成不變的,我們需要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
1、暑期開營(yíng)式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營(yíng)式?,F(xiàn)場(chǎng)將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等,使同學(xué)們能對(duì)社區(qū)暑期活動(dòng)有個(gè)大致了解,并合理安排時(shí)間參加。
2、口腔義診活動(dòng):社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
3、暑期作品征集活動(dòng):為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動(dòng)手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識(shí)?;顒?dòng)旨在提高青少年交通安全意識(shí),樹立文明新風(fēng)。
5、青少年法律知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識(shí)講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識(shí),增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。
6、健康知識(shí)講座:社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識(shí)。讓小朋友們?cè)谳p松愉快的氣氛中相互認(rèn)識(shí),讓大家養(yǎng)成良好的`健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請(qǐng)轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。
8、書香情報(bào)站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得?;顒?dòng)力求激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請(qǐng)xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識(shí),并與孩子們面對(duì)面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。
11、電影嘉年華:在2個(gè)月期間,社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動(dòng)。電影內(nèi)容主要以愛國(guó)主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動(dòng):在暑期作品征集活動(dòng)中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們?cè)诎艘唤ㄜ姽?jié)當(dāng)日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國(guó)愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競(jìng)技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場(chǎng)暑期文體競(jìng)技比賽,如k歌賽、三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽、圍棋擂臺(tái)賽……并評(píng)選出各類優(yōu)勝選手,以增強(qiáng)孩子們的自信心。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
為了讓學(xué)生的暑假社會(huì)時(shí)間活動(dòng)更加充實(shí)有意義,學(xué)生需要策劃好一份暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案來進(jìn)行,那么學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案該怎么策劃安排才能更加充實(shí)有意義呢?來看看下面小編為大家整理的學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板就知道了。
在“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年到來之際,胡總書記到我校視察。
總書記在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。
要求我們既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。
按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》(16號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,積極響應(yīng)總書記的號(hào)召,緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年契機(jī),結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程,特制訂我校20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題
揚(yáng)五四精神.促動(dòng)醫(yī)科技
二、活動(dòng)目的與任務(wù)
結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì),積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
我院分團(tuán)委特開展20xx年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”,了解專業(yè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于6月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。
四、實(shí)踐內(nèi)容
(一)必做內(nèi)容
在實(shí)踐過程中,除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外,其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:
1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研
1949年,世界見證了中華人民共和國(guó)的成立。
滄海桑田,日新月異,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。
在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,瞬息變換之間,中國(guó)的變化已超越此前千年。
中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國(guó)各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。
為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團(tuán)隊(duì),要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,實(shí)踐結(jié)束后選擇60個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。
2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析
廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù),供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講
對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
宣講20xx年一號(hào)文件,即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”,國(guó)家其他的惠農(nóng)政策,主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況,了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度,了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
(二)選做內(nèi)容
1、專業(yè)實(shí)習(xí)
結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、專題調(diào)研
鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、送教下鄉(xiāng)
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。
4、送書下鄉(xiāng)
通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
5、環(huán)保科普知識(shí)宣傳
結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆?dòng)”,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)??破罩R(shí)。
積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。
通過植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
五、組織形式
(一)、團(tuán)隊(duì)層面
1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法
為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,增進(jìn)活動(dòng)影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來并得到鍛煉與提高,我校實(shí)施“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。
院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。
經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。
重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為60支,重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段
為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐,采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目,所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。
在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見大,加深對(duì)黨的方針、政策的理解,提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐,并撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
3、組隊(duì)原則
(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會(huì)實(shí)踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇
(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;
(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全,社會(huì)環(huán)境較好;
(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;
(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
(二)、08級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式:
1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實(shí)行課題招募,08級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。
其他事項(xiàng)待通知。
3、08級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
六、經(jīng)費(fèi)來源
為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過程中來,2009年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來源分為四部分,分別是:
1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。
校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減,一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的60%~120%。
經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2000元/隊(duì),對(duì)于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;
4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;
實(shí)踐要求:
確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。
在此階段,各小分隊(duì)須上交的書面材料有:
1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;
2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;
3、政府或單位邀請(qǐng)函;
4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
實(shí)踐成果:
各小分隊(duì)須按時(shí)返校,需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:
1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容,對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說明;
2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);
3、小隊(duì)日記,個(gè)人實(shí)踐論文,實(shí)踐隨筆;
4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
七、工作要求
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國(guó)重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽(yáng)寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)目的:引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在策劃、組織、開展實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
1:響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;。
2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動(dòng)便利;。
3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;。
4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
人力資源:
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待。
2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的'記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;。
3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。
時(shí)間:為期五天。
第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門。
第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第四天:前往鄒城平陽(yáng)寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門。
注意:
1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府。
2、有選擇的采訪。
3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品。
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
1、來回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350。
2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計(jì)20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃住:7x5x10=350。
共計(jì):900元左右。
5、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;。
2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
3、調(diào)研過程中,對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠(chéng);。
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
團(tuán)隊(duì)名稱:
指導(dǎo)老師:
組織策劃:
參與者:
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
(一)做好志愿服務(wù)。
2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
3、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作。
4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),義務(wù)服務(wù)。
(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。
工作地點(diǎn):東四十條113—2號(hào)。
乘車路線:地鐵5號(hào)線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)。
上班時(shí)間:每天早8:30—17:00。
學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定。
2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐。
(三)打工??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
(四)專業(yè)調(diào)研。
學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。
2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)。
1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、社會(huì)實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒?dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的.需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會(huì),科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。
7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)、社會(huì)調(diào)查課程成績(jī)?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績(jī),作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。
活動(dòng)結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績(jī)顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在紀(jì)念建國(guó)xx周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。
7月8日——7月14日
陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
(一) 準(zhǔn)備階段:(7月1日—7月7日)
7月 1日:晚上賈老師召開暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。
7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。
(二) 實(shí)施階段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)
7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。
7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
小學(xué)組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。
7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲(魯冰花),初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。
7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。
(三) 總結(jié)階段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)
7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。
1、自覺遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)
精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
1、隊(duì)員須佩戴?;?,穿著隊(duì)服,著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。
全校學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助。
1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
2、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報(bào)告或參觀日記。
3、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求,完成寫字、計(jì)算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
2、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì),須認(rèn)真填寫、簽字。
1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過一小時(shí)以上,保持適當(dāng)距離。
3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
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暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
依據(jù)縣教育局和老糧倉(cāng)中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,結(jié)合我校先生的實(shí)際,對(duì)我校先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排:
(一)“我的低碳生活——爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。
在假期中,踴躍開展低碳生活。從點(diǎn)滴做起,做到“五個(gè)一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。提倡儉樸、簡(jiǎn)單的生活理念。
1、具體做法:推行低碳生活小竅門,縮小鋪張浪費(fèi)。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好,構(gòu)成資料,以備開學(xué)后評(píng)比。
2、活動(dòng)目的:經(jīng)過這一活動(dòng),使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹立生態(tài)文化觀,造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣,提倡瘦弱文化的生活形式,做提倡低碳生活的小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。提倡先生在寒假中繼續(xù)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
1、具體做法:號(hào)召先生在陽(yáng)光下、到大天然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)氣。
2、活動(dòng)目的:要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的方式,開展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng),樹立“陽(yáng)光、活力、快樂、向上”的先生籠統(tǒng)。
(三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。
1、具體做法:文化過馬路、文化乘車,盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動(dòng)目的:經(jīng)過活動(dòng)的開展,使先生養(yǎng)成文化出行,走人行道,堅(jiān)持有。
序排隊(duì)、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的小先生”。
1、具體做法:踴躍參加力所能及的.社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的:經(jīng)過這一活動(dòng),使先生進(jìn)行公民道德自我教育,在校做好先生,在社會(huì)做好公民。
(一)、先生以寓居社區(qū)為活動(dòng)小組,各班級(jí)認(rèn)真組織好,劃分好活動(dòng)小組,明確小組職責(zé),保證活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
(二)、先生以家庭為單位,以“大手拉小手”,在家長(zhǎng)的疏導(dǎo)和輔助下,共同開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的構(gòu)成。
三、活動(dòng)展示:依據(jù)此活動(dòng)方案,各班級(jí)要組織先生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),踴躍開展好活動(dòng),先生參與的活動(dòng)要構(gòu)成文字資料,以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示,對(duì)優(yōu)良活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。
x月x日——x月x日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;x月x日——x月x日(作品征集)。
2、模型拼插活動(dòng);x月x日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)。
3、記念抗戰(zhàn)成功x周年征文演講比賽;x月x日——x月x日(首先征集優(yōu)秀演講稿,x月30往后組織匯報(bào)演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。x月x日——x月x日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);x月x日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提早報(bào)名)。
6、少兒手工彩泥制作;x月x日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)。
7、手工折紙活動(dòng);x月x日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)。
8、少兒拼圖比賽;x月x日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提早報(bào)名)。
9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;x月20日——x月x日(征集作品)。
以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢xx,聯(lián)系人:林老師。
注:活動(dòng)全部免費(fèi)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
在“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年到來之際,胡到我校視察。在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》(1號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,積極響應(yīng)號(hào)召,緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年契機(jī),結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程,特制訂我校2019年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。
具體內(nèi)容如下:
揚(yáng)五四精神。促動(dòng)醫(yī)科技。
結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì),積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
我院分團(tuán)委特開展2019年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”,了解專業(yè)。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張立波。
副組長(zhǎng):沈建忠吳文學(xué)。
組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于xx月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。
(一)必做內(nèi)容。
在實(shí)踐過程中,除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外,其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:
1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研。
1949年,世界見證了中華人民共和國(guó)的成立。滄海桑田,日新月異,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,瞬息變換之間,中國(guó)的變化已超越此前千年。中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國(guó)各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團(tuán)隊(duì),要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,實(shí)踐結(jié)束后選擇xx0個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。
2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析。
廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫。
調(diào)查報(bào)告。
特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫。
事跡材料。
籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講。
對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
宣講2019年一號(hào)文件,即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2019年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”,國(guó)家其他的惠農(nóng)政策,主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況,了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度,了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
(二)選做內(nèi)容。
1、專業(yè)實(shí)習(xí)。
結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、專題調(diào)研。
鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、送教下鄉(xiāng)。
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。
4、送書下鄉(xiāng)。
通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
5、環(huán)??破罩R(shí)宣傳。
結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)”,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)保科普知識(shí)。積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。通過植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
(一)、團(tuán)隊(duì)層面。
1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。
為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,增進(jìn)活動(dòng)影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來并得到鍛煉與提高,我校實(shí)施“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1—2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為xx0支,重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段。
為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐,采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目,所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見大,加深對(duì)黨的方針、政策的理解,提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。
調(diào)研報(bào)告。
;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐,并撰寫。
3、組隊(duì)原則。
(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會(huì)實(shí)踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;。
(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全,社會(huì)環(huán)境較好;。
(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;。
(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
(二)、xx級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式:
1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實(shí)行課題招募,xx級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。其他事項(xiàng)待通知。
3、xx級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過程中來,2019年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來源分為四部分,分別是:
1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。
校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減,一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的xx0%~120%。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2019元/隊(duì),對(duì)于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;。
4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;。
實(shí)踐要求:
確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。在此階段,各小分隊(duì)須上交的書面材料有:
1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;。
2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;。
3、政府或單位邀請(qǐng)函;。
4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
實(shí)踐成果:
各小分隊(duì)須按時(shí)返校,需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:
1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容,對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說明;。
2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);。
3、小隊(duì)日記,個(gè)人實(shí)踐論文,實(shí)踐隨筆;。
4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
3、在社會(huì)實(shí)踐過程中要講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;。
4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);。
5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。
xx月5日—xx月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組。
xx月8日—xx月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名,準(zhǔn)備面試資料。
xx月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試。
xx月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
根據(jù)縣教育局和老糧倉(cāng)中心小學(xué)關(guān)于小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,對(duì)我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排:
一、
(一)我的低碳生活爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排小先鋒。
在假期中,積極開展低碳生活。從點(diǎn)滴做起,做到五個(gè)一:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。倡導(dǎo)簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)單的生活理念。
1、具體做法:推廣低碳生活小竅門,減少鋪張浪費(fèi)。開展環(huán)保低碳、節(jié)能減排小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好,形成材料,以備開學(xué)后評(píng)比。
2、活動(dòng)目的:通過這一活動(dòng),使環(huán)保低碳、節(jié)能減排理念深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活。教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立生態(tài)文明觀,培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,做倡導(dǎo)低碳生活的小先鋒。
(二)、我鍛煉、我健康陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中繼續(xù)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
1、具體做法:號(hào)召學(xué)生在陽(yáng)光下、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。
2、活動(dòng)目的:要求學(xué)生積極參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng),樹立陽(yáng)光、活力、快樂、向上的學(xué)生形象。
(三)、文明出行、學(xué)生先行做講文明、有秩序的小學(xué)生。
1、具體做法:文明過馬路、文明乘車,自覺做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成文明出行,走人行道,堅(jiān)持有
序排隊(duì)、禮貌讓座。自覺遵守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學(xué)生。
(四)、手拉手、扶困助殘做有愛心的小學(xué)生。
1、具體做法:
積極參加力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的:
通過這一活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)行公民道德自我教育,在校做好學(xué)生,在社會(huì)做好公民。
(一)、學(xué)生以居住社區(qū)為活動(dòng)小組,各班級(jí)認(rèn)真組織好,劃分好活動(dòng)小組,明確小組職責(zé),保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
(二)、學(xué)生以家庭為單位,以大手拉小手,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和輔助下,共同開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。
根據(jù)此活動(dòng)方案,各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),積極開展好活動(dòng),學(xué)生參與的活動(dòng)要形成文字材料,以期在開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示,對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
1。博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3。開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),于6月下旬啟動(dòng),9月下旬結(jié)束。分宣傳動(dòng)員、組建團(tuán)隊(duì)、評(píng)審立項(xiàng)、隊(duì)員培訓(xùn)、組織實(shí)施、總結(jié)表彰六個(gè)階段進(jìn)行。
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐分個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)參與兩種,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)兩個(gè)大類,校級(jí)團(tuán)隊(duì)分重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)和一般資助團(tuán)隊(duì)兩種。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組隊(duì)原則詳見《xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)說明》。
各團(tuán)隊(duì)需按要求做好團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)學(xué)校審批通過的資助團(tuán)隊(duì),學(xué)校將給予一定資助金額,其所屬院(部)須配套同等金額的資助。暑期社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)來源由三部分構(gòu)成:學(xué)校資助一部分、學(xué)院配套一部分、個(gè)人承擔(dān)一部分。重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)的資助經(jīng)費(fèi)不超過4000元(學(xué)校資助xx元,所在學(xué)院資助xx元),一般資助團(tuán)隊(duì)的資助經(jīng)費(fèi)為1000—xx元(學(xué)校資助500—1000元,所在學(xué)院資助500—1000元)不等。
所有團(tuán)隊(duì)都需提交規(guī)范的申報(bào)表(詳見《湖北民族學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)書》),包括實(shí)踐方案、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)等。申報(bào)材料的要求詳見《xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)說明》。
凡受資助的團(tuán)隊(duì),活動(dòng)結(jié)束后,必須提交《湖北民族學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》,經(jīng)驗(yàn)收合格后方可參加相關(guān)評(píng)比;院級(jí)團(tuán)隊(duì)須各院(部)團(tuán)委推薦,方可參與相關(guān)評(píng)比,校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)將按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比。驗(yàn)收材料的要求詳見《xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料填寫說明》,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)詳見《xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)細(xì)則》。
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師和暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人若干,由校團(tuán)委統(tǒng)一表彰。
1、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì):表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中效果好,有突出成績(jī)的團(tuán)隊(duì);
2、優(yōu)秀指導(dǎo)老師:表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中盡心盡職,成績(jī)突出的專業(yè)指導(dǎo)老師;
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):表彰本次實(shí)踐活動(dòng)組織工作出色,實(shí)踐效果好的組織單位;
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人:表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極,成績(jī)突出的學(xué)生;
具體要求見《xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)細(xì)則》。
(一)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,各單位要高度重視,積極組織。通過社會(huì)實(shí)踐的開展,與實(shí)踐單位建立良好的合作關(guān)系,建立一批相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地,使學(xué)生受鍛煉,當(dāng)?shù)匾娦б妗?/p>
(二)各院(部)團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和指導(dǎo),特別是要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的前期審核、出發(fā)前培訓(xùn)、實(shí)施過程監(jiān)控、總結(jié)評(píng)比等工作。
(三)各院(部)團(tuán)委要重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,要向所在院(部)黨政領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)工作要求,并組織專業(yè)任課教師參與活動(dòng)指導(dǎo)。
(四)各院(部)團(tuán)委要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),特別是要為參加個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提供咨詢服務(wù)和相關(guān)支持。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6―10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題;
b、聘指導(dǎo)教師;
c制定活動(dòng)方案;
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
2參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4)市區(qū)交通安全問題研究
5)市民交通意識(shí)及對(duì)策
6)市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見
7)旅游資源狀況調(diào)查
8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究
11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12)我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
20xx年7月4日
下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。
20xx年7月5日――7月9日
學(xué)生6―10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1―2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。
20xx年7月10日―8月23日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
4、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄
20xx年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、??⒕W(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。
3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、舉辦“走向社區(qū),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送中心校參評(píng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
篇一:
一、活動(dòng)宗旨。
《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”政策,是在新的歷史背景中,在全新理念指導(dǎo)下的一次農(nóng)村綜合變革。加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、加速城鎮(zhèn)化建設(shè)是建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的重要內(nèi)容。
青島理工大學(xué)是一所以工為主,理工結(jié)合,土建、環(huán)工與制造學(xué)科特色鮮明的大學(xué),獨(dú)特的專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)資源使得我校學(xué)生在建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的發(fā)展戰(zhàn)略中大有用武之地。尤其是研究生作為國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的高層次人才,利用暑假期間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既可以鍛煉研究生綜合創(chuàng)新能力,同時(shí)也能體現(xiàn)我校研究生風(fēng)采。
我們應(yīng)當(dāng)緊緊把握當(dāng)前“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的形勢(shì),組織我校研究生中的優(yōu)秀骨干,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“踐行榮辱觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”
三、活動(dòng)內(nèi)容。
在對(duì)廣大農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)、村落規(guī)劃、建筑特征、環(huán)境治理等情況綜合調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校專業(yè)實(shí)際,重點(diǎn)開展土木建筑、環(huán)境工程、機(jī)械制造與應(yīng)用等方面的實(shí)踐活動(dòng),具體如下:
1、建筑方面:“新農(nóng)村”的房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會(huì)”要求,體現(xiàn)出節(jié)約土地、節(jié)約材料和能源等特征,既適合農(nóng)民居住又能兼顧到農(nóng)民經(jīng)濟(jì)承受力。向農(nóng)民提供安全適用、節(jié)地節(jié)能材料的住宅設(shè)計(jì)圖樣。我校建筑學(xué)專業(yè)研究生可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行:
(1)農(nóng)村居民點(diǎn)分類研究。
根據(jù)農(nóng)村居民點(diǎn)的自然環(huán)境條件、發(fā)展水平、村莊規(guī)劃分類指導(dǎo),確定農(nóng)村居民點(diǎn)的合理規(guī)模和分布,農(nóng)村居民點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì)和建設(shè)類型。
(2)農(nóng)村居民住宅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究。
確定居民點(diǎn)人均建設(shè)用地和宅基地標(biāo)準(zhǔn)及村莊建設(shè)用地構(gòu)成,進(jìn)行農(nóng)村居民點(diǎn)建設(shè)用地潛力評(píng)價(jià),同時(shí)提出農(nóng)村居民點(diǎn)析出土地再利用途徑和管理對(duì)策。
(3)農(nóng)村居民點(diǎn)公共服務(wù)設(shè)施配套標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研。
(4)村莊遷并及其模式研究。
2、環(huán)境方面:為可持續(xù)發(fā)展的“新農(nóng)村”提供污水、垃圾處理技術(shù)并進(jìn)行其他適用技術(shù)應(yīng)用研究。
(1)固體廢棄物處理。使農(nóng)民尤其是農(nóng)村基層干部熟悉和掌握不同性質(zhì)的污染物會(huì)給環(huán)境造成不同的危害以及常用的處理方法。
(2)資源的回收利用。青島理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)在農(nóng)村秸稈資源化上有比較完善的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助農(nóng)村進(jìn)行秸稈資源化,從而使資源得到充分的利用,環(huán)境得到較大的改善。
(3)制定農(nóng)村水系統(tǒng)規(guī)劃,加強(qiáng)污水處理及再生利用,提高農(nóng)村水系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
(4)進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
3、土木方面:現(xiàn)有房屋和設(shè)施的改造。
(4)在建筑節(jié)能方面,向當(dāng)?shù)厝藗兘榻B目前應(yīng)用較廣且具有廣闊空間的新型環(huán)保建筑材料,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際研究給出適合該地區(qū)使用的建筑材料等。
4、機(jī)械方面:發(fā)揮農(nóng)業(yè)工程機(jī)械在農(nóng)田水利基本建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)中的作用。
(2)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行機(jī)械文化知識(shí)宣傳,使他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)機(jī)械化的重要性,并合理應(yīng)用農(nóng)業(yè)機(jī)械。
5、其他方面:我校有計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、車輛等專業(yè)的研究生,可以在村村通網(wǎng)絡(luò)、政府辦公自動(dòng)化、車輛研發(fā)維修技術(shù)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等方面提供技術(shù)支持。
四、實(shí)施步驟。
(一)準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。
研究生處從整體上對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行布置和安排,為開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供指導(dǎo)。在全校范圍內(nèi)宣傳發(fā)動(dòng),并對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行必要的培訓(xùn)和安全教育。實(shí)踐隊(duì)成員就本專業(yè)承擔(dān)任務(wù)進(jìn)行材料收集準(zhǔn)備。
(二)具體實(shí)施階段。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,出成果、出效益。與當(dāng)?shù)夭块T進(jìn)行合作的具體步驟應(yīng)為:
1、聽取地方部門關(guān)于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)規(guī)劃和新農(nóng)村規(guī)劃情況介紹,對(duì)擬實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行全面考察,就有關(guān)問題與當(dāng)?shù)卣M(jìn)行研究探討。
2、地方單位為提供新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料,雙方探討合作領(lǐng)域和形式書。
3、進(jìn)行合作嘗試,對(duì)過程中遇到的情況及時(shí)反饋,并作相應(yīng)的調(diào)整。對(duì)遇到的困難進(jìn)行協(xié)商解決。
4、成果整理、匯總,并將方案結(jié)果反饋給單位或部門。
(三)總結(jié)表彰階段。
9月初,學(xué)校對(duì)開展暑期社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié),9月15日前將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)材料報(bào)送省團(tuán)委申報(bào)省級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀論文和。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
;學(xué)校將對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰;召開總結(jié)表彰大會(huì),表彰團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,頒發(fā)相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐等級(jí)證書。(具體待定)。
五、工作要求。
廣泛動(dòng)員,精心組織。按照總體部署,從實(shí)際出發(fā),對(duì)本校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,廣泛動(dòng)員研究生投入到活動(dòng)中去。
突出重點(diǎn),講求實(shí)效。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,緊密圍繞社會(huì)主義“新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)際需要開展服務(wù),增強(qiáng)針對(duì)性,努力為基層解決實(shí)際困難,切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠。
加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用各方面資源和力量,及時(shí)主動(dòng)地報(bào)道社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況,宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,更好地樹立青島理工大學(xué)的良好形象。重視我校研究生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)工作,探索符合我校專業(yè)特點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
高度重視,注意安全。切實(shí)加強(qiáng)暑期社會(huì)實(shí)踐的安全教育和紀(jì)律教育,確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、宣傳工作。
1、報(bào)團(tuán)委備案,爭(zhēng)取申請(qǐng)省級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行暑期實(shí)踐活動(dòng)的開幕儀式,邀請(qǐng)報(bào)紙等媒體進(jìn)行報(bào)道。在實(shí)踐過程中邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、報(bào)社等媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
2、實(shí)踐隊(duì)員每日匯總投稿至當(dāng)?shù)睾褪〖?jí)各大網(wǎng)站、報(bào)社以及團(tuán)中央網(wǎng)。在村內(nèi)懸掛我校橫幅,及張貼海報(bào)。通過張貼海報(bào)、分發(fā)活動(dòng)宣傳冊(cè)子,走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,宣傳我們的活動(dòng)。
3、充分利用學(xué)校的網(wǎng)站、報(bào)紙等各種宣傳媒體對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并自行錄制dv片記錄實(shí)踐過程,在校園網(wǎng)vod上傳本次的dv宣傳片。在校宣傳欄張貼此次實(shí)踐的圖片、文字資料,舉辦一個(gè)暑期實(shí)踐的展覽。(當(dāng)?shù)貙W(xué)校、學(xué)生、企業(yè),實(shí)踐過程及當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的圖片和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村面貌調(diào)研結(jié)果。)。
4、研究生會(huì)編輯印發(fā)暑期實(shí)踐專題簡(jiǎn)報(bào),介紹當(dāng)?shù)厮私獾降母鞣矫媲闆r、本次實(shí)踐體會(huì)。
5、在下學(xué)期初召開暑期實(shí)踐報(bào)告會(huì),對(duì)在校學(xué)生及研一新生介紹實(shí)踐情況。
七、活動(dòng)意義。
在建黨85周年之際,在全國(guó)人民學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要時(shí)期,我們研究生在服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中走入社會(huì)大課堂,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神、充分發(fā)揮自己所學(xué)科技文化知識(shí)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、宣傳社會(huì)主義榮辱觀既能為地方的科技文化發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助,使產(chǎn)學(xué)研能夠密切結(jié)合。同時(shí),通過進(jìn)行多種形式的合作探索,也將加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)相關(guān)單位的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)互利雙贏。
作為青島理工大學(xué)的高層次人才代表,我們將充分利用社會(huì)資源與社會(huì)科研實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在實(shí)踐的同時(shí)鍛煉研究生的實(shí)踐、組織、學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí),希冀通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌以及我們研究生的風(fēng)采,樹立我校形象、擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)知名度。
篇二:
在“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年到來之際,到我校視察??倳浽趲熒碜剷?huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》(16號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,積極響應(yīng)總書記的號(hào)召,緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年契機(jī),結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程,特制訂我校20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。
具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題。
揚(yáng)五四精神.促動(dòng)醫(yī)科技。
二、活動(dòng)目的與任務(wù)。
結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì),積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
我院分團(tuán)委特開展20xx年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”,了解專業(yè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張立波。
副組長(zhǎng):沈建忠吳文學(xué)。
組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于6月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。
(一)必做內(nèi)容。
在實(shí)踐過程中,除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外,其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:
1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研。
1949年,世界見證了中華人民共和國(guó)的成立。滄海桑田,日新月異,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,瞬息變換之間,中國(guó)的變化已超越此前千年。中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國(guó)各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團(tuán)隊(duì),要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,實(shí)踐結(jié)束后選擇60個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。
2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析。
廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫。
事跡材料。
籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講。
對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
宣講20xx年一號(hào)文件,即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”,國(guó)家其他的惠農(nóng)政策,主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況,了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度,了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
(二)選做內(nèi)容。
1、專業(yè)實(shí)習(xí)。
結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、專題調(diào)研。
鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、送教下鄉(xiāng)。
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。
4、送書下鄉(xiāng)。
通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
5、環(huán)??破罩R(shí)宣傳。
結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆?dòng)”,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)??破罩R(shí)。積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。通過植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
五、組織形式。
(一)、團(tuán)隊(duì)層面。
1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。
為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,增進(jìn)活動(dòng)影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來并得到鍛煉與提高,我校實(shí)施“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為60支,重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段。
為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐,采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目,所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見大,加深對(duì)黨的方針、政策的理解,提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。
調(diào)研報(bào)告。
;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐,并撰寫。
3、組隊(duì)原則。
(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會(huì)實(shí)踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;。
(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全,社會(huì)環(huán)境較好;。
(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;。
(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。
(二)、08級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式:
1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實(shí)行課題招募,08級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。其他事項(xiàng)待通知。
3、08級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
六、經(jīng)費(fèi)來源。
為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過程中來,20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來源分為四部分,分別是:
1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。
校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減,一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的60%~120%。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為20xx元/隊(duì),對(duì)于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;。
4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;。
實(shí)踐要求:
確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。在此階段,各小分隊(duì)須上交的書面材料有:
1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;。
2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;。
3、政府或單位邀請(qǐng)函;。
4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
實(shí)踐成果:
各小分隊(duì)須按時(shí)返校,需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:
1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容,對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說明;。
2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);。
3、小隊(duì)日記,個(gè)人實(shí)踐論文,實(shí)踐隨筆;。
4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
七、工作要求。
3、在社會(huì)實(shí)踐過程中要講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;。
4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);。
5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。
八、日程安排。
6月5日-6月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組。
6月8日-6月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名,準(zhǔn)備面試資料。
6月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試。
6月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),使青少年學(xué)生能度過有意義的寒假和暑假,昌國(guó)街道決定在20xx年寒暑假期間推出“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),現(xiàn)將《昌國(guó)街道未成年人成長(zhǎng)俱樂部20xx年寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己
街道轄區(qū)內(nèi)的未成年人(以中小學(xué)生為主)
寒暑假
以 “爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市 建新區(qū)美好家園”為契機(jī),廣泛開展“講文明 樹新風(fēng)”活動(dòng),引導(dǎo)未成年人講文明、懂禮儀、守秩序。開展“暑期我當(dāng)家”、 “社區(qū)小樓門長(zhǎng)”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”等活動(dòng),通過征文、志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式進(jìn)一步在未成年人中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心,提升道德素養(yǎng)。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動(dòng)”假期實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人學(xué)雷鋒、樹美德,積極參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。緊扣“文明出行”主題系列活動(dòng),組織轄區(qū)未成年人參加交通漫畫評(píng)比、交通安全板報(bào)巡展等活動(dòng),增強(qiáng)他們的文明交通意識(shí)。組織開展“知榮明恥我先行”主題黑板報(bào)(手抄報(bào))展示、“知榮明恥我先行”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、“記錄我身邊‘知榮明恥新風(fēng)尚’故事(可以是文章、照片、錄音、dv等多種形式)”、知榮明恥實(shí)踐日活動(dòng)、“知榮明恥我先行”實(shí)踐心得短語征集等活動(dòng)。通過以上各種形式,引導(dǎo)未成年人積極參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于暑期生活的全過程。
組織社區(qū)青少年開展“大手牽小手 學(xué)子品書香”活動(dòng),由家長(zhǎng)帶學(xué)生“讀一本好書、聽一次講座、逛一次展覽館、寫一篇觀后感”的`“四個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起“愛讀書,讀好書”的理念,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)、生活熱情?!白鲇械律倌?,踐行我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,通過“放飛夢(mèng)想,未來無限”主題征文比賽、“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、電子書制作、小小志愿者實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)學(xué)培訓(xùn)班、專題講座等多樣的活動(dòng)方式,引導(dǎo)未成年人熱愛祖國(guó),誦讀中華經(jīng)典,了解中華傳統(tǒng)文化,做有德之人。圍繞我們的各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合“感恩于心回報(bào)于行”主題道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、奉獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。通過組織未成年人參觀各類紀(jì)念館,聽愛國(guó)故事、講愛國(guó)故事等活動(dòng)方式接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。
開展動(dòng)感青春籃球比賽、未成年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身嘉年華等多樣的活動(dòng)動(dòng)員未成年人參加體育健身活,體驗(yàn)健康快樂,開展以“小手拉大手”為主題的親子活動(dòng),舉行“和諧家庭快樂游戲”早教親子游戲秀、“悅在我型我秀”書香家庭親子才藝秀活動(dòng)。在注重青少年身體健康的同時(shí)也要注重其心理的健康。在寒暑假期間,開展 “放飛心靈,快樂成長(zhǎng)”未成年人心理健康教育系列活動(dòng)。圍繞當(dāng)前青少年學(xué)習(xí)壓力大、不健康飲食習(xí)慣等問題,通過心理專家進(jìn)社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣講,開設(shè)青少年健康服務(wù)熱線,組建學(xué)生團(tuán)輔冬令營(yíng)和夏令營(yíng)等活動(dòng),幫助孩子樹立陽(yáng)光心態(tài),健康成長(zhǎng)。
各社區(qū)要把“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,根據(jù)本活動(dòng)方案,因地制宜地制定出相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,明確任務(wù),推進(jìn)活動(dòng)順利開展。要充分調(diào)動(dòng)志愿者積極性,動(dòng)員更多社會(huì)力量積極參與未成年人活動(dòng)。要充分整合愛國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施等陣地資源,拓展未成年人活動(dòng)平臺(tái)。
各社區(qū)要結(jié)合冬令、寒假、暑假特點(diǎn)和節(jié)慶特色,立足辦得到、易操作、受歡迎,就近就便組織活動(dòng),努力使“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動(dòng)貼近未成年人生活實(shí)際,貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求,以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與,贏得廣大家長(zhǎng)支持。
各社區(qū)要牢固樹立“安全第一”的思想,指定專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的安全管理,保證每一項(xiàng)活動(dòng)的管理人員、場(chǎng)地設(shè)施、應(yīng)急措施落實(shí)到位。室內(nèi)活動(dòng)要有疏散通道,室外活動(dòng)要避免惡劣天氣。社區(qū)以外活動(dòng)要征得家長(zhǎng)同意,確?;顒?dòng)開展安全萬無一失。
各社區(qū)要充分發(fā)揮新聞單位、街道網(wǎng)站、社區(qū)宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,對(duì)未成年人參與實(shí)踐活動(dòng)的情況和收獲進(jìn)行宣傳和展示,形成全社會(huì)關(guān)心未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。要加強(qiáng)信息溝通,工作中好的做法、好的典型、好的經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)上報(bào)交流,推動(dòng)活動(dòng)開展。寒假活動(dòng)整體開展情況請(qǐng)于2月27日之前上報(bào)街道宣傳口,暑假活動(dòng)整體開展情況請(qǐng)于9月4日前上報(bào)街道宣傳口。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,以下是由文書幫小編提供暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案閱讀。
輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。 我校根據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)方案。以此對(duì)學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)
2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究
4)關(guān)于交通安全問題研究
5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
組織形式:小組合作模式。
學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
1、編組、選題;
2、聘指導(dǎo)教師;
3、制定活動(dòng)方案;
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
6、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排
7月4日
下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。
7月5日——7月9日
學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。
7月10日—8月23日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
9月5日前各班向政教處提交社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料
為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣?huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1) 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3) 主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a 編組、選題;
b 聘指導(dǎo)教師;
c 制定活動(dòng)方案;
e、 實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的'過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。 三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
2 、參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況??),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、 社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4)市區(qū)交通安全問題研究
5)市民交通意識(shí)及對(duì)策
6)市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見
7)旅游資源狀況調(diào)查
8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
1 0)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究
11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12)我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
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