每一次總結(jié)都是對自己的一次成長，一次進(jìn)步。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
高中城南舊事讀書心得篇一
前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。
《城南舊事》將五個(gè)故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個(gè)個(gè)豐富的人物形象在我心中縈繞。最讓我印象深刻的便是那個(gè)小偷，一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)年輕人也被警察抓走了。
在這個(gè)故事里，最讓我感動(dòng)的是年輕人與英子之間那個(gè)“我們?nèi)タ春！钡募s定?！靶∶妹?，等我弟弟坐大輪船去國外念書的時(shí)候，咱們給他送行去，就能看到大海了?？纯创蠛８煊惺裁床灰粯印！薄拔覀兛春Ｈィ∥覀兛春Ｈィ∮⒆佑指吲d地念起來?！本褪侨绱颂煺娴膶υ挘瑠A雜著美好的期許?！熬拖穹植磺搴：吞煲粯?，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個(gè)善良的人。
他也同樣自責(zé)著，同樣疑惑著。他對自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友？“我曾經(jīng)有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢？人們會(huì)管他叫什么？我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子這樣發(fā)問。
這個(gè)故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個(gè)故事都是心酸的，都關(guān)系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍(lán)天和火紅的太陽的希望，對這些東西強(qiáng)烈的期望，涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
“我慢慢躲進(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，想哭?！薄坝⒆?，你看見這個(gè)人了沒有？你不是喜歡寫文章嗎？將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個(gè)壞人怎么做了賊，又落得這么個(gè)下場?！薄安?！我反抗媽媽這樣教育我！我將來長大是要這么寫：我們看海去！”
高中城南舊事讀書心得篇二
這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽下的駱駝隊(duì)，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。
全書通過小英子稚嫩的雙眼，來看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作，全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩意，耐人尋味。
其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時(shí)，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我被深深感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂，每一種感覺我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩!
高中城南舊事讀書心得篇三
由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾Ｒ舻膬善恼隆哆t到》和《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。
“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！?/p>
“沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是，英子？”
“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了，我們是多么喜歡長高，變成大人，我們又是多么怕呀！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長得多高，多大，老師們，你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子??！”
閉學(xué)式開始了，我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來，他在醫(yī)院里度過最后的時(shí)光，這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來，最后八珍梅都化了，為此我還擔(dān)心被宋媽批評。
多善良的英子?。?/p>
為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養(yǎng)父母打罵的妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊?，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出?！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì)獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來是個(gè)好人，可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因?yàn)檫@里充滿著記憶，童年最美好的記憶。
高中城南舊事讀書心得篇四
我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘。
這些人都陪過書中的小主人公英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；第二章講了好幾個(gè)人，宋媽、妞兒和瘋子秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去?！边@是一個(gè)小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來；后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了；后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了?！睕]錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
高中城南舊事讀書心得篇五
我是當(dāng)今二十一世紀(jì)的少年，自然沒有二十世紀(jì)中老北京老胡同里那自然純樸的感觀。
《《城南舊事》》用最樸實(shí)無華的文字，悠悠的敘述著二十世紀(jì)二十年代的老北京，在作者筆下抒發(fā)了對童年的懷想以及人間的溫暖，每個(gè)故事都會(huì)令我難以忘懷，多重感受在心頭此起彼伏。
《《城南舊事》》通過一個(gè)天真無邪的孩童視野，旁觀著成人世界的悲歡離合，道盡人世間復(fù)雜的情感。在本書主角英子眼中，她的世界是單純與充滿疑問的，她從不給自己的那些繁瑣的束縛，所以她才可以有自己的主見，所以才可以和人們都認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下一段友情，三天二頭的去惠安館與她說著朋友間最平常的話語，所以才可以和“小偷”寫下承諾，甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事?？吹阶詈?，我發(fā)現(xiàn)英子又是那么可憐，每一篇故事的主角似乎都離開了英子，惠安館的瘋子秀貞，我們?nèi)タ春５哪莻€(gè)“小偷”，奶媽，最后連她爸爸也離她而去了。
《《城南舊事》》雖然看到后面讓人心酸，可是它闡述的每個(gè)感人肺腑的故事，都充滿著溫馨與溫暖。令我印象猶深的是惠安館那章。英子和其他人不一樣，和大人認(rèn)為的瘋子秀貞成為了朋友。對秀貞的好奇與同情，結(jié)下一段友誼，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒是秀貞的女兒后，即使自己十分舍不得妞兒，也還是讓妞兒和秀貞一起走了，可見英子心中那份單純美好的心靈是多么可貴。讀完整本書，發(fā)現(xiàn)其中人物多么活靈活現(xiàn)，即使閉眼也能看見他們的影子浮現(xiàn)。在作者林海音的寫作世界里，人間的真情溫暖，感動(dòng)著讀者的心靈。作者并沒有刻意表達(dá)，只是幾幅樸素的場景描繪出孩子眼中的老北京。不緊不慢，溫厚淳和，彌久恒馨，滿是人間花火，淡雅又不失濃情。
小時(shí)的童稚，兒時(shí)的夢，卻偏偏在今朝蘇醒，留下一縷殘念，童年的眷戀啊。童年似一輪驕陽，陪伴著我走過黑暗；童年似一輪圓月，哼著悠揚(yáng)的樂曲，伴你入夢。是一縷清風(fēng)，傾聽著童年的歡笑，邁著輕盈的腳步走進(jìn)老北京的《城南舊事》。
高中城南舊事讀書心得篇六
淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。夢一樣的童年，夢一樣的故事。
寧靜的午后，褪去都市里帶來的'那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個(gè)人靜靜的翻開《城南舊事》，一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。
英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢；她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個(gè)六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個(gè)平凡的女孩，有這么多的幸福吧！
純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前，世界著名童話里度過，童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過，會(huì)為自己貧窮而自卑，會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動(dòng)，可以說不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人！
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”看到這句話時(shí)，心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子，她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛，卻因?yàn)榘职值碾x去，他的成長多了份感悟和責(zé)任。書中并沒有寫英子因爸爸逝去而哭哭啼啼，痛哭之至，英子是堅(jiān)強(qiáng)的。“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！边@是爸爸教育英子的話。
童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了，也不會(huì)忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡約的一切……
高中城南舊事讀書心得篇七
本書是臺(tái)灣作家林海音的代表作，她以自己的生活為背景進(jìn)行創(chuàng)作，通過描寫童年時(shí)期的人和事來表達(dá)對童年的懷念和對北京城南的思念，既是她童年生活的寫照，又是當(dāng)年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記，帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后，立刻帶她去找尋爸爸，但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久，警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，讓他們倆相愛，最后他們一起走了。
英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死，女兒也被送給一對夫婦，心里十分傷心。后來，宋媽也被她丈夫接走了。
最后，英子的父親得肺癌去世，父親的離去讓英子意識(shí)到自己的責(zé)任和成長。
小說以不斷地離去來推動(dòng)故事發(fā)展。一個(gè)個(gè)小故事的主人公都是生活在底層的小人物，發(fā)生在他們身上的悲劇有著時(shí)代的烙印，但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會(huì)，而是從一個(gè)小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合，以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世，沉重中透著童真。例如，說到小偷，成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極，但小英子不是。她雖然無法確定這個(gè)為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人，但她依然覺得他是善良的，并且因?yàn)樗蛔ザ械絺碾y過，這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
高中城南舊事讀書心得篇八
在我的書柜中，放著許多書。其中有一本書十分值得我們好好欣賞，因?yàn)闀袑懙氖亲髡咝r(shí)候的快樂童年，寫出了我們共同的情感。《城南舊事》是一部小說集，里面還包括了五個(gè)短篇小說：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，和一篇后記《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》。
它里面是一個(gè)個(gè)的故事，都擁有自身主要人物，但每個(gè)故事卻都又是主人公林英子的童年生活。小主人公英子居住在20年代北京城南一座四合院里的一個(gè)幸福溫暖的家中。透過小英子童真的眼睛，我們看見了一種大人世界的喜樂悲哀，一種說不出來的天真，道盡了人們復(fù)雜的情感。林英子把人物的情緒色彩，以一種自然的、不留痕跡的手法精細(xì)地描寫出來。
書中的五個(gè)短篇小說都寫得十分繪有聲色：《我們看海去》主要寫了一個(gè)窮困的人因?yàn)榧依锩嫒鄙馘X而去偷走別人的東西，結(jié)果被抓住了。是呀!一個(gè)人只要變窮了，很難想象他們會(huì)做出什么事。哪怕是一個(gè)非常老實(shí)的人。
《驢打滾兒》主要講了“我們”家的奶媽：宋媽的不幸。宋媽拋?zhàn)约旱膬号?，到英子家來做傭人，英子的弟弟是喝著她的奶水長大的。她自己的兒子卻掉在水里淹死了，女兒丫頭子也不知道被賣給誰了。可是，宋媽卻還是對待林家的孩子如同自己的孩子一樣。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》：
英子在美起了父親對她的嚴(yán)格、關(guān)愛?；厝r(shí)，林英子看見爸爸種的家夾竹桃垂落了，就想著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。英子的爸爸讓英子學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)了要負(fù)責(zé)任，更讓英子學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)!
文中講的這些人，是最平凡的人;事，是最平凡的事。但這些人和事卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美：宋媽喪失一雙兒女，卻仍然善待林家孩子;瘋子本質(zhì)上的可親、可憐;小偷的無奈和可敬;蘭姨娘的苦難童年;“父親”接濟(jì)革命青年......這些人和事，也都隨著慢慢長大而離去了，作者寫出對家鄉(xiāng)那濃濃的思念、懷念之情自然而然地散發(fā)了出來。
《城南舊事》這本書寫出了許多人對童年的懷念。林英子也曾說過﹕“我是多么想念童年住在北京城南的那些人們和景色啊!我對自己說‘把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈童年永存下來’。”童年是我們最快樂的時(shí)候，我們都喜歡童年!
高中城南舊事讀書心得篇九
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的城南舊事-讀書心得700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年就像一杯熱奶茶，溫暖著我們；童年就像一根老冰棍，甜到我們心窩里；童年就像一塊苦苦的黑巧克力，讓我們記憶深刻。
《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語言寫出自己兒時(shí)純真的七彩童年，一件件小事情，宛如一顆顆小星星，有的亮，有的暗，里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引，而里面卻寫著與我們不同的精彩童年。
還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞，盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子，很怕她?？墒亲髡咭廊粵]有介懷，和她成為朋友，還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí)，背上有塊青斑，這被秀貞的母親視為不吉利，于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無知和可笑。
打開自己童年的寶盒，看看里面酸甜苦辣的成長歷程，雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè)，經(jīng)過老師批準(zhǔn)我們開心地在樓下玩了起來，忽然同學(xué)和我說：“要不我們出去玩玩?！蔽蚁胫灰覀冊琰c(diǎn)回來就好了，于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門口走去，快到門口時(shí)，我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋?，想著要是老師找不到我們怎么辦。我和同學(xué)說我們還是回去吧，他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒，說：“好吧。”接著我們往回走，沒走幾步老師突然閃了出來，看著老師著急的`神情，我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們，并拽著我倆的手回到了班級。當(dāng)看見爸爸媽媽也在焦急地等著，我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了，我就被媽媽擁入懷中，媽媽輕聲的說：“仔仔怎么自己跑出去了呢？下次不可以這樣了，爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的。”這讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了。回到家后爸爸也鄭重且耐心地和我說了道理。在這樣溫馨有愛的環(huán)境中成長，真的太幸福啦！
童年就像書中說的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片，時(shí)常在我們腦海里播放，成為一段段美好的回憶。
高中城南舊事讀書心得篇十
一本好書是通往成功的路，因而似大海撈針般不易尋找;能讓人看哭的書，對于心靈的成長，是功不可沒的。有人或愛神奇魔幻的《西游記》;或愛幻想連篇的《哈利—波特》;或愛人物鮮明的《水滸傳》但我最愛《城南舊事》。
《城南舊事》以主人公英子的視角來寫的一篇長篇小說。透過英子的雙眼，展現(xiàn)了大人世界的悲、歡、離、合，帶著說不出的天真，卻寫盡了人世間復(fù)雜的情感。
它，是曲折的?！痘莅拆^》一文寫了英子的童年生活和兩個(gè)特殊的朋友：一個(gè)是惠安館里的瘋子秀貞;另一個(gè)是在油鹽店里認(rèn)識(shí)的妞兒。好不容易重新相認(rèn)的母女，又為了找小桂子的父親，雙雙被碾壓在火車下慘死。最耐人尋味的是，作者并不寫秀貞和妞兒最后怎么樣了，只是在后面，英子醒了，又提起了手鐲盤纏和本來送給妞兒的手表。這又暗示了，一個(gè)不可逃避的事實(shí)她們死了。
它，是諷刺的?！段覀兛春Ｈァ访枋隽艘粋€(gè)為了供弟弟讀書，從而干了偷窺這一行的一個(gè)人物。令人淚目的是，他就算成為了小偷，也比那些惡毒的，自高自大的人善良。它諷刺了那些不問明原因，只從自己眼光出發(fā)的人。
它，是充滿歡樂的?！短m姨娘》記敘了英子家的兩位客人：同鄉(xiāng)的德先叔;遭遇擔(dān)憂的蘭姨娘。他們在英子的撮合下，私奔了。
它，是充滿悲歡離合的?！扼H打滾兒》寫了奶媽宋媽為了掙錢，拋下兒女、家庭，來當(dāng)傭人。她的兒子小栓子淹死了，女兒丫頭子也不知被黃板兒牙(丫頭子和小栓子的父親)賣哪兒去了。后來，宋媽也回鄉(xiāng)下一段時(shí)間了。
文中講的人，是最平凡的人，文中講的事，也是最不起眼的事，卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美：瘋子本質(zhì)上的可愛、可親、可憐;小偷的無奈和可敬;蘭姨娘苦難的童年;父親勇于接濟(jì)革命青年;宋媽喪失一對兒女，卻扔善待林家孩子。作者濃濃的離愁別緒和對祖國故土的思念之情自然而然地散發(fā)了出來。
英子的那段童年真是令我永生難忘!
高中城南舊事讀書心得篇十一
總覺著混沌中的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應(yīng)該是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。
覺著忘卻的東西，覺著忘卻的那些人那些事，卻原來一直潛藏在心的某個(gè)角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。覺著了無印象的童年，覺著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個(gè)孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺得好笑，我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考，其實(shí)早有答案，因?yàn)槿巳松鷣砭陀幸桓奔儍舻难垌?，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點(diǎn)，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長的代價(jià)，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。
高中城南舊事讀書心得篇十二
我一向?qū)Σ惶忻?，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時(shí)侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個(gè)好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備，沒有心計(jì)，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！?/p>
高中城南舊事讀書心得篇十三
童年，是記憶中長流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī)，存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無形的.翅膀，掠過每個(gè)人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛，是她的夢回今朝。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，她以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，繼續(xù)了小英子的童年無憂無慮，從一個(gè)貪玩無知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學(xué)多識(shí)、懂得人間真情的姑娘。無論怎樣，所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，只是人生道路的過客，出現(xiàn)在眼前，消失在眼簾。正是因?yàn)檫@一位位過客，才讓小英子破繭成蝶，令她刻骨銘心，受益匪淺。
童年的過客在這嚴(yán)寒的冬季，帶走最后一縷色彩。記得走過春夏秋，走過艱難險(xiǎn)阻，只因你留下的訊息：“要做一個(gè)好姐姐。”在這冬日的陽光下，我又憶往事。
書中的尾聲，不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學(xué)習(xí)，奪得了年級第一。站在眾人的目光下，在這榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，她流下的眼淚，為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親：
“父親，你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎(jiǎng)臺(tái)上。”
風(fēng)吹著小英子的吶喊，來到父親的病房，她的父親躺在床上，心里卻對小英子充滿了贊許，激動(dòng)的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃，那是來自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè)，新的起點(diǎn)。著一種感恩之情，讓我心中充滿了感動(dòng)，流下滾燙的淚水，劃過臉龐。
小時(shí)的童稚，兒時(shí)的夢，卻偏偏在今朝蘇醒，留下一縷殘念，童年的眷戀啊。
童年似一輪驕陽，陪伴著我走過黑暗;童年似一輪圓月，哼著悠揚(yáng)的樂曲，伴你入夢。是一縷清風(fēng)，傾聽著童年的歡笑，邁著輕盈的腳步走進(jìn)老北京的城南舊事。
高中城南舊事讀書心得篇十四
城南舊事這本書寫了主人公：小英子。在北京城南的那些往事，其中我最喜歡我最喜歡的一篇就是惠安館。
惠安館這一章講了我剛到北京城南的那些事，媽媽剛到北京說的北京話很有趣，還有爸爸。有一天，我和宋媽一起出去買菜，路過一個(gè)胡同遇到一個(gè)瘋子，可傻傻呼的我一點(diǎn)也不怕，但是宋媽緊緊拉住我的手不讓我和瘋子說話，惠安館這個(gè)瘋子我已經(jīng)看過好多次，每次只要他站在門口宋媽就趕緊抓緊我的手，輕輕說瘋子。但是我覺得這個(gè)瘋子還不就是一個(gè)梳著辮子的.大姑娘嗎，只不過他就是站在門墻，其實(shí)和普通人一樣，我每次看到他都想和他說話，想著他會(huì)是怎么樣回答我的。從這體現(xiàn)出童年的小英子腦子里出現(xiàn)了奇思妙想，充滿了好奇心，也讓我們想起了自己的童年。
我覺得城南舊事這本書讓我回憶起美好的童年，我覺得故事里的小英子就和我們一樣傻乎乎的，笨頭笨腦，腦子里不知道在想點(diǎn)什么，但從中體現(xiàn)出我們小孩子的天真爛漫。
高中城南舊事讀書心得篇十五
通過閱讀我們往往能夠體會(huì)到作者寫作時(shí)的心情，每一本名著都蘊(yùn)含著深刻的道理，當(dāng)我們閱讀過后自然就能夠了解書中的意義。相信很多人都閱讀過城南舊事這本著作，通過作者的講述能夠讓我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，也不由得想起自己的童年。以下是由為大家的“城南舊事讀書心得”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的冬陽，童年的駱駝隊(duì)，童年的純真，都一去不復(fù)返了……林海音，臺(tái)灣女作家，為了紀(jì)念逝去的童年，為了懷念北京城的往事，寫下了《城南舊事》。
此時(shí)此刻，我才明白童年的飛逝，時(shí)光的不息，或許有一天，童年從你的生活中溜走，待你回神時(shí)，卻再不是曾經(jīng)的孩子，只留下一段歡聲笑語的時(shí)光，一段你回不去的往事。童年不再，愿我們的回憶里沒有遺憾，請珍惜童年吧，享受這最無憂無慮的時(shí)光!
盡管如此，童年也不會(huì)永駐，它的離開是注定的事實(shí)?？矗质且荒戤厴I(yè)季;又有人告別了天真爛漫的六一;又有人迎來了十六歲的花季……你的確留不住童年，它就這樣悄無聲息地從指縫間溜走，別再空度光陰，任童年白白流逝，成年后卻追悔莫及。
想一想“蓬頭稚子學(xué)垂綸”;“小兒撐小艇”;“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時(shí)光，追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年，可以學(xué)著林海音寫下一本小說集;也可以拍下一些照片;還可以保留一些童年時(shí)代的舊物品……它們都會(huì)喚醒你對童年的印象，讓你忍不住發(fā)笑幾聲或是落淚幾滴……合上這本書，不禁抬頭看向紅日，林海音寫完這本書時(shí)，也一定會(huì)抬頭望一望童年的冬陽吧!這本書散發(fā)著童年的氣息，飽含著一個(gè)孩子童年滿滿的往事!
時(shí)間會(huì)帶走你的歡笑，偷走你的可愛，搶走你的純真，可永遠(yuǎn)也奪不走你童年的記憶，但愿，每個(gè)人都有一個(gè)完美無缺的童年!
一杯純正的水能讓人們感到清爽，一本好看的書能觸動(dòng)人們的心靈。假日里我讀了一本書《城南舊事》，使我深深感受到了童年的美好和難忘。
這本書講述了小英子在北京城南時(shí)童年的歡樂時(shí)光。小英子住在這條胡同里認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們都是英子成長中重要的人，他們的一言一行都教給了她很多道理。
我特別贊賞英子的助人為樂，她可不像我這么內(nèi)向，我總是不敢主動(dòng)去幫助別人，及時(shí)付出自己的愛心。而英子卻不是這樣，她總是主動(dòng)去幫助別人。當(dāng)她時(shí)常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時(shí)，我總替她擔(dān)心，擔(dān)心秀貞會(huì)傷害她。而英子卻不這么想，一如既往。當(dāng)她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，又盡全力去使她們重逢，更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們，讓她們?nèi)フ宜伎凳濉?/p>
英子面對生活的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀也深深地打動(dòng)了我。當(dāng)她的父親去世后，她表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定。因?yàn)樗雷约菏羌依镒畲蟮暮⒆?，必須積極地面對一切，她仿佛一下子長大了，學(xué)會(huì)了分擔(dān)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們一定要在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑。
我們現(xiàn)在漸漸長大，不能再向父母撒嬌，不能凡事都讓父母幫助，不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的?？傆幸惶?，我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華，也許在一瞬間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己該長大了。在成長的過程中應(yīng)該像英子一樣保有一顆美好的心靈，盡全力幫助別人。在面對生活的挫折時(shí)，始終有堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。今天我們在大人的眼中還不懂事，還未成熟。但我們就像入秋的橘子，終會(huì)從又酸又苦到又大又甜。
讀了這本書，我感覺童年像在放電影一樣，一幕幕在我的心頭回放，回放著英子，也回放著自己。我突然覺得童年過得好快，從我們還是幼兒的時(shí)候。想到這里，我更有點(diǎn)懷念幼兒園時(shí)的情景。
童年是記憶的開始，回憶童年有許多像夢一樣的故事：東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭婕娘，井邊的小伙伴妞兒，和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完《城南舊事》，我的眼淚流了下來，我體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂，每一種感覺我都不會(huì)忘記，就如同自己經(jīng)歷了一般。
讓我們好好擁有快樂的童年，珍惜童年的時(shí)光吧!
有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。__年的寒假，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《城南舊事》這本書，并且深深地愛上了她。
《城南舊事》的作者是臺(tái)灣的林海音，她生于東京，長于北京，29歲時(shí)遷往臺(tái)灣。書的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛，多么地困難!但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí)，與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。她?chuàng)辦了“純文學(xué)出版社”，提攜培養(yǎng)了一大批年輕作家，造就了很多文人學(xué)者，創(chuàng)造了臺(tái)灣出版奇跡，同時(shí)也為臺(tái)灣文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在臺(tái)灣文學(xué)界的人一提起她，無不對她肅然起敬!
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了我們的閱讀條件也提高了，閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化，人們獲取文字信息的非常之多，紙質(zhì)圖書只是其中的一種。但中國幾千年留下來的“書中自有黃金屋”之說，依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。父親要我讀此書的目的，無非也就是要我去體會(huì)人生的不暢和生活的不易。從父命，也是孝順的表現(xiàn)，基于此，我再忙，也要仔細(xì)地讀下去。
對《城南舊事》細(xì)讀才知道，作者林海音離開了生活近30年的北京到臺(tái)灣后，展開了對童年生活的回憶。作者感慨，美好的童年再也回不去了，熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔，我摸不著你的頭，你看不到我的腳，一種不可言說的鄉(xiāng)愁彌散開來，兩岸的鄉(xiāng)親不能來往，對面的親人再不能相聚，就這樣膠峙著，涼掛著……思念的鄉(xiāng)愁象一枚未發(fā)行的郵票，永遠(yuǎn)也郵寄不出去!
林海音說：我寫北平，是因?yàn)橄胨偎?，寫寫我對那地方的情感，讓情感發(fā)泄在格子上，苦思的心情就會(huì)好些。大凡一個(gè)作者的情感，就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。也許正是隔了逝去的時(shí)光和遙遠(yuǎn)的距離，才使她筆下的童年舊事寫得從此從容豁達(dá)，沒有大起大落，沒有大喜大悲，只有沉沉的相思和淡淡的哀愁!沒有怨天尤人，只有不停進(jìn)取!
《城南舊事》在這特定的年代，觸動(dòng)了每一個(gè)人對童年的眷戀和相思，深深地感動(dòng)了幾代人，她以超越作者個(gè)人的回憶，成為了一代人關(guān)于童年記憶的文學(xué)范本，也成為一個(gè)懷舊和相思的代名詞。讀完此書，耳目一新，唯有憶舊事來寫出更富有生命力的作品，這就是林海音作家的成功之處。希望將來有一天，我也能寫出更富于感染力的時(shí)代作品!
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。
英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情?？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多?！敝魅斯⒆拥漠厴I(yè)典禮上，這幾句歌詞最令人深刻，每每讀起《城南舊事》，腦海情不自禁地浮現(xiàn)出這首曲子，滿是離別的味道。
作者能在四十二歲時(shí)，把一個(gè)六歲女孩的心理活動(dòng)描寫的如此細(xì)膩，確實(shí)是很讓人震撼，更值得嘆服的是，小說里面基本都是以女性為主角，以至于有人說，這是一部女性作品。也有人會(huì)說，這是一部成長小說，每段故事都是離別，直到爸爸的花兒落了，英子長大了。我比較贊同后一種說法。書的主題是童年，它透過主角英子童稚的雙眼，向讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。久讀便知覺，《城南舊事》既可以作為兒童讀物，又可以供青少年閱讀，還可以帶領(lǐng)著成年人回味童年，總之它是多面向的，我想這大概就是它之所以被評為經(jīng)典的原因。
整部小說就是一個(gè)離別的過程，與井邊的妞兒離別，與惠安館的瘋女人離別，與草坪里的小偷離別，與斜著嘴笑的蘭姨娘離別，與朝夕相伴的宋媽離別，與爸爸離別，不斷地離別。眾多離別中，最遺憾的，大概是與小偷的離別。在《我們看海去》一章中，英子遇到了躲在草叢里的大叔，聽他講了自己的故事。在英子眼中，他是一個(gè)努力贍養(yǎng)老人和供養(yǎng)弟弟上學(xué)的好大叔，但他奇怪的行為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。
離別固然令人悲傷，卻又何嘗不是一個(gè)新的開始。書中的結(jié)尾都是離別，但這并不是每個(gè)故事的終點(diǎn)，而是通向?qū)淼穆?。在現(xiàn)實(shí)生活中，不管我們愿意與否，身邊的人總會(huì)慢慢地離我們而去，并不是所有離別都會(huì)使人成長，只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別，真正的成長。就如英子，即使每篇故事的結(jié)尾都有萬般惆悵和不舍，但同時(shí)又趨向成熟，才會(huì)有最后面對爸爸的逝去，而勇敢承擔(dān)照顧弟弟妹妹的責(zé)任的小大人。
看《城南舊事》看到的不僅是單純的離別，更體會(huì)到了離別給予人心的成長。
高中城南舊事讀書心得篇十六
一個(gè)小小的城南，竟有如此有趣的事！作者用一個(gè)女人的細(xì)膩，把一個(gè)年代獨(dú)有的瑣事留在了的歷史長河中，有一種時(shí)空穿梭的新鮮感。而合上書頁時(shí)，卻又恍然如昨日。
書中兩個(gè)關(guān)于親情的故事讓我有所悟卻又不知悟在何處。
她是個(gè)未婚媽媽。孩子她爸以回老家辦事為由離開了她。是死是活，不知道，但至少，心已不在。孩子，被她母親丟棄，也是生死未卜。但她卻執(zhí)著的等待著，固執(zhí)的相信著他們的存在。甚至為孩子做衣服，只等著將來穿在那脖子后頭正中間有一塊青記的“小桂子”身上?？膳碌南敕ㄅc舉動(dòng)給兩個(gè)家庭帶來了一個(gè)可憐的女人。秀貞拉著妞兒走后的一切，成了歷史，我們無從了解的事實(shí)。這份愛給他們和我們留下了什么？悲哀？無奈？興許，只是無助罷了。
當(dāng)家里最大的孩子也才六年級時(shí)，爸爸就將離開著這個(gè)世界。這些留在這個(gè)世界的人和那個(gè)將要去另一個(gè)世界的人會(huì)干些什么？那個(gè)將要離去的人一遍遍向自己最大的骨肉說，你已經(jīng)大了，要學(xué)會(huì)照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事。而另一個(gè)，則似有若無得明白了將要發(fā)生的事，答應(yīng)著她父親的請求。
這份愛很蒼白。她只是無聲的存在在那里，卻在這片離去后的黑暗中有著抹不去的印跡。給樂觀的人以溫馨的回憶，給悲觀的人以無盡的創(chuàng)傷。
花落人去，而我們要學(xué)會(huì)去完成那一個(gè)靈魂留下的囑托。
每個(gè)人中將會(huì)離開，而每個(gè)人做的一切努力，只是為了在離開前抓住些什么，起碼交給誕生一份答卷。
其實(shí)答案就是：“和你身邊的人好好活下去?！?/p>
為什么？
“因?yàn)槲乙矏壑恪！蹦莻€(gè)離去的人在另一個(gè)世界露出了微笑。
追憶似水流年。
高中城南舊事讀書心得篇十七
它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過。”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了?！薄翱旎丶胰ィ】旎丶胰ァ液孟衽纶s不上什么事情似的。”“‘老高，我明白是什么事了，我就去醫(yī)院。’我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜?！钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
高中城南舊事讀書心得篇十八
童年是記憶的開始，也是一個(gè)夢的常客，童年是長大以后回憶時(shí)甜美又倔強(qiáng)的微笑。
我們的小主人公英子就有這樣一個(gè)童年故事。
主人公英子是善良的、聰明的。英子的童年讓我感動(dòng)，仿佛身臨其境?！冻悄吓f事》這本書中，當(dāng)小英子還住在惠安館的時(shí)候，結(jié)識(shí)了瘋子秀貞，她并沒有因?yàn)樾阖憽隘偂倍ε滤乇芩?，反而和秀貞成為了好朋友。英子又認(rèn)識(shí)了苦命的妞兒，每天都會(huì)在一起玩耍。她還用了自己的方法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn)，還偷了媽媽的.金鐲子給她們做去找妞兒父親的盤纏。
英子的童年不能說是完美的，但她的童年很精彩，她接觸不同的人了解他們不同的人生。每一天醒來，大家應(yīng)該問問自己為什么要活在這世上?因?yàn)樯钍敲篮玫?，美好的生活又怎么來的?那就需要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)。生活將變得枯燥、乏味，一成不變。所以，我們就要像英子那樣，認(rèn)真的用心去對待生活，只要努力，就會(huì)有收獲。
高中城南舊事讀書心得篇十九
本書是作家林海音的代表作，她以自己的生活為背景進(jìn)行創(chuàng)作，通過描寫童年時(shí)期的人和事來表達(dá)對童年的懷念和對北京城南的思念，既是她童年生活的寫照，又是當(dāng)年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記，帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后，立刻帶她去找尋爸爸，但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久，警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，讓他們倆相愛，最后他們一起走了。
英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死，女兒也被送給一對夫婦，心里十分傷心。后來，宋媽也被她丈夫接走了。
最后，英子的父親得肺癌去世，父親的離去讓英子意識(shí)到自己的責(zé)任和成長。
小說以不斷地離去來推動(dòng)故事發(fā)展。一個(gè)個(gè)小故事的主人公都是生活在底層的小人物，發(fā)生在他們身上的悲劇有著時(shí)代的烙印，但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會(huì)，而是從一個(gè)小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合，以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世，沉重中透著童真。例如，說到小偷，成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極，但小英子不是。她雖然無法確定這個(gè)為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人，但她依然覺得他是善良的，并且因?yàn)樗蛔ザ械絺碾y過，這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
高中城南舊事讀書心得篇二十
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只覺得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的?，F(xiàn)在，隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn)，我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無疑問，她是愛的受害者，但也是一個(gè)悲傷的母親。
若是換作張愛玲的筆法，一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀，她怎樣愛她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子，所以當(dāng)她看到英子時(shí)，她做的第一件事就是把她叫過來，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許，和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見她都畏之遠(yuǎn)之，背后又忍不住家長里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故，只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭，不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺，偷偷地吃著悶醋。
在小英子的世界里，父親永遠(yuǎn)是父親，母親永遠(yuǎn)是母親，而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。
她也不明白，每個(gè)男人都對年輕女性有一種的傾慕，而年長的女性也會(huì)開始對時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的'角度來看待。一直走到最后，夾竹桃開了，父親走了。她甚至覺得自己回到了童年，體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說，《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時(shí)，你，我，他，她，也生活在一個(gè)簡單的世界，沒有那么多的擔(dān)憂，沒有太多的猜測，也沒有那么多束縛。
高中城南舊事讀書心得篇二十一
城南老故事的作者叫林海音。這本書講述了作者小時(shí)候的故事，主要講述了幾個(gè)故事，包括惠安館的秀珍和女孩，和他一起看海的男人，蘭阿姨和奶媽。每個(gè)人都能講述童年的回憶。
小音子在草地上遇到的那個(gè)男人和她無話不談。雖然這個(gè)人的身份和結(jié)局令人嘆為觀止，但我認(rèn)為他心中有良心，這也是生活所迫，但他只能走這樣的路嗎？林音子、林海音、看海的`小愿望也悄悄地散落在記憶中。
不管是什么樣的孩子，都有一天長大了，在北京還帶著古老的氣息，有著難忘的記憶，城南的小老房子，有著悠長而苦澀的記憶。
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