人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的?？偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要，不要過(guò)分啰嗦，言之有物即可。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，碩果累累慢枝頭。20xx年的高考在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下再次取得了輝煌的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
本屆高考雖早已結(jié)束，但高考之后的各種思考卻還在進(jìn)行?；叵脒^(guò)去一年的復(fù)習(xí)備考工作，不能忘記20xx屆高三年級(jí)所經(jīng)歷的不平凡歷程，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，不能忘記我們銳意進(jìn)取、務(wù)本求實(shí)的全體教師，不能忘記我們嘔心瀝血，守侯學(xué)生的班主任，不能忘記等待高考放榜的痛苦與希望?？梢赃@樣說(shuō)：我們高三年級(jí)取得的每一份成績(jī)都浸透著一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
今天我受20xx屆高三年級(jí)組的委托，對(duì)過(guò)去一年的高三工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)，行文中對(duì)老師們的智慧和汗水，肯定不能逐一詳盡，望老師們能體諒、批駁。
一、我們有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
本屆高三在z校長(zhǎng)的親臨指揮下，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升教師生活和專業(yè)素養(yǎng)。z校長(zhǎng)、t校助、b主任親臨教學(xué)第一線，深入課堂，了解高三教學(xué)情況。c校長(zhǎng)、g校長(zhǎng)走進(jìn)教師辦公室，關(guān)心教師的工作環(huán)境和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所。高三的一枝一葉都牽動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)們的心，在高三的每個(gè)清晨總能在學(xué)校看到他們的身影；一次次的教師會(huì)議，他們既鼓舞斗志又不忘鞭策；一次次的考試成績(jī)，他們總要逐一過(guò)目，細(xì)細(xì)比較。回首這一年，高三的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成績(jī)，都凝聚著學(xué)校領(lǐng)頭人的智慧、心血和人格魅力。
二、我們有一支特別能戰(zhàn)斗、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)
“十二中靠老師”，在我看來(lái)，這是說(shuō)十二中有一支能吃苦、會(huì)戰(zhàn)斗、講奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。高三14位班主任各有一套行之有效的工作方法，他們沒(méi)有嚴(yán)格意義的上、下班概念，學(xué)生在校時(shí)間，就是他們工作的時(shí)間。甚至有些老師還會(huì)額外地承擔(dān)一些工作，比如，h老師奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間，無(wú)償為d同學(xué)課外輔導(dǎo)，讓一名學(xué)困生最終園了本科大學(xué)夢(mèng)。
有時(shí)遇上某些突發(fā)事件，班主任還需要犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)處理。比如高三4班、9班在高考體檢之后發(fā)現(xiàn)各有1名同學(xué)患有肺結(jié)核，事情發(fā)生后，校長(zhǎng)室、年級(jí)組、班主任s老師立即行動(dòng)起來(lái)，做好學(xué)生安撫工作，到患病學(xué)生家里進(jìn)行走訪，努力將不良影響降到最低，事后也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的投訴和家長(zhǎng)的不滿。
除了班主任外還有一片苦心育桃李的任課老師們。他們緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主陣地，潛心備課、全心上課、耐心輔導(dǎo)，最大限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量，最大能力地克服困難。此刻的我，仍深深記得t主任克服孩子高考等等諸多家庭困難，堅(jiān)持站在教育教學(xué)一線，對(duì)年級(jí)組管理工作起到把關(guān)作用；深深的記得在下午放學(xué)后，y老師仍在耐心地解答詢問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生；深深的記得w老師克服家里老人生病，年幼的孩子住院的困難，將高考復(fù)習(xí)堅(jiān)持到最后；也深深記得在高考前幾天的答疑活動(dòng)中，g老師克服腳傷，打著石膏舉著拐棍，堅(jiān)持到校為學(xué)生們解疑、為他們的高考鼓勁、加油！
他們對(duì)事業(yè)講奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)校講責(zé)任、對(duì)工作講效率、對(duì)學(xué)生講愛(ài)心、對(duì)同事講協(xié)作。他們擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。20xx年高考的成功正是高三教師這一團(tuán)隊(duì)的成功?！罢嫘姆瞰I(xiàn)無(wú)怨悔，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，這就是對(duì)我們高三教師的真實(shí)寫(xiě)照。
三、我們有良好的師生交流，是一道亮麗的風(fēng)景線
在高三，總會(huì)有同學(xué)情緒會(huì)發(fā)生波動(dòng)。每次模考下來(lái)，有高興的，有流淚的，針對(duì)形形色色的問(wèn)題，我們的老師們主動(dòng)找學(xué)生聊天，談學(xué)習(xí)、談理想、談做人，我們關(guān)心他們的生活，對(duì)家庭貧困的，我們資助他們，對(duì)于成績(jī)暫時(shí)落后的，我們告訴他們學(xué)習(xí)方法，促使他們成績(jī)的提升。高三2班的j同學(xué)，在高考的壓力下，有時(shí)候他甚至?xí)霈F(xiàn)一些奇怪的行為。班主任經(jīng)常與孩子和家長(zhǎng)溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，及時(shí)化解學(xué)生的心理壓力?；瘜W(xué)老師z也是經(jīng)常鼓勵(lì)和肯定他的進(jìn)步。通過(guò)談心拉近了師生之間的距離。三年下來(lái)，這些老師成了他們最知心的朋友和最信賴的伙伴。
十二中的生源無(wú)可爭(zhēng)議的發(fā)生改變，但只要將這些學(xué)生定位準(zhǔn)確，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們綜合素質(zhì)很好。在今年高考中，學(xué)校在藝體和文化課上獲得了雙豐收，不僅在達(dá)線數(shù)量上，在錄取大學(xué)的品質(zhì)上也是可圈可點(diǎn)。這有賴于學(xué)校老師加強(qiáng)了“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，加強(qiáng)了“志愿填報(bào)指導(dǎo)”工作，力求讓更多的學(xué)生升入理想大學(xué)。記得z同學(xué)成績(jī)出來(lái)以后，老師們都是很關(guān)心，校長(zhǎng)也直接參與指導(dǎo)他的志愿填報(bào)，最終他順利地考入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。類似的師生交流，在校園小道上，走廊里，辦公室中……分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一聲聲鼓勵(lì)，一句句鞭策，成為了校園一道亮麗的風(fēng)景。
“孕育寒霜百味苦，報(bào)以瓊花一樹(shù)香”?？偨Y(jié)20xx年高三工作，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到教育過(guò)程中還存在不少問(wèn)題與不足。面對(duì)不斷發(fā)展的高考新形勢(shì)，我們將一如既往，努力鑄造新的輝煌！最后，祝愿老師們身體健康，桃李天下，教師節(jié)快樂(lè)！祝我們十二中的高考一年更比一年好!祝我們十二中的教育事業(yè)蓬勃昌盛！
謝謝！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的孫校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自2011級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里，來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻，我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō)，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未?lái)。
從初一進(jìn)校開(kāi)始，我的成績(jī)一直不理想，別說(shuō)年級(jí)前300名了，前400名都沒(méi)有我，最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的個(gè)性化教育和自己的努力，我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步，雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個(gè)臺(tái)階，終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上，現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向，只喜歡唱歌，不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺(jué)得我很有靈性，說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明，說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒(méi)有開(kāi)竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實(shí)，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?，靠不到家人，就更要靠自己?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二，我開(kāi)始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時(shí)，我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí)，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識(shí)就會(huì)像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽(tīng)講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反應(yīng)慢點(diǎn)，也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái)，感覺(jué)有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實(shí)用的，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，及時(shí)解決，先思考，再去問(wèn)老師，不讓問(wèn)題隔夜。
我的數(shù)學(xué)一直是一個(gè)老大難問(wèn)題，我的幫扶老師善良對(duì)我特別關(guān)注，時(shí)常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)：“知識(shí)多貴呀!問(wèn)自己老師的`題不要錢，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問(wèn)題的。”不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地解決問(wèn)題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。
第五句話：反思中成長(zhǎng)，總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸老師說(shuō)北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯(cuò)的歷史，人的成長(zhǎng)也是如此。人都有弱點(diǎn)，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過(guò)文字來(lái)與自己的心靈對(duì)話，自省可以更透徹地認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰(shuí)都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶爾還是會(huì)出現(xiàn)懈怠，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，甚至還出現(xiàn)過(guò)放棄的念頭，覺(jué)得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無(wú)顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點(diǎn)評(píng)“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程，如果你現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)苦，那說(shuō)明你吃的苦還不夠多，還沒(méi)有到達(dá)苦盡甘來(lái)的境界?！苯?jīng)典吧!除了老師的言語(yǔ)激勵(lì)，我的幫扶同學(xué)，班長(zhǎng)曾冰彥也會(huì)在我的聯(lián)系本上簽意見(jiàn)，時(shí)常寫(xiě)些話激勵(lì)我，還對(duì)我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長(zhǎng)!
第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲。”但我們的老師卻告訴我們，我們班沒(méi)有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報(bào)不成正比時(shí)，不要?dú)怵H，那表明，你的付出還不夠多，尤其對(duì)于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸老師交流，我記得她這樣說(shuō)過(guò)：“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好，學(xué)習(xí)能力不那么強(qiáng)，一分耕耘無(wú)法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。
第七句話：對(duì)于一個(gè)想要成功的人而言，有理想、有目標(biāo)并付出切實(shí)行動(dòng)至關(guān)重要。知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎?說(shuō)到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長(zhǎng)。不是我拍他馬屁，說(shuō)的是實(shí)心話。初三了，很驕傲孫校長(zhǎng)是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開(kāi)學(xué)初對(duì)我們班做的專題講座，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)、鼓舞人心的話語(yǔ)極大的激勵(lì)了我!那時(shí)正是我為成績(jī)大逆轉(zhuǎn)而彷徨無(wú)助的時(shí)候，而孫校長(zhǎng)的一些親身經(jīng)歷和真切體會(huì)，點(diǎn)醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個(gè)理想和目標(biāo)奮進(jìn)著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點(diǎn)，正是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)持不懈的努力!孫校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，感謝孫校長(zhǎng)的點(diǎn)撥。從此，我不再害怕孤獨(dú)，不再患得患失，我開(kāi)始不斷的刺激自己，鼓勵(lì)自己!我聯(lián)系本的每一頁(yè)上，除了作業(yè)，寫(xiě)的全是我的目標(biāo)和一些震撼過(guò)我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對(duì)的未來(lái)是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵(lì)肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇三
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，帶著憧憬和理想，我們來(lái)到一中，帶著芬芳的書(shū)法來(lái)到這個(gè)校園，在這里種下希望；在過(guò)去的三年里，我們與困難作斗爭(zhēng)，我們與時(shí)間賽跑：在寒冷的春天，我們有我們堅(jiān)持不懈的追求，在滂沱的夏雨中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我們有我們的激情，在冬天的雪中，我們有我們深深的腳印。每天早上，我們踏進(jìn)校門(mén)，看到星空閃耀著我們的夢(mèng)想；每天晚上，我們走出學(xué)校，看著燈光和月光。在過(guò)去的1000多個(gè)日日夜夜里，我迷失了，迷失了，疲憊了，后悔了，但是昨天已經(jīng)老了！展望未來(lái)，等待我們的是一段燦爛的距離！如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺；如果說(shuō)之前的努力是努力，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。我們已經(jīng)拉好了弓，做好了箭。我們?nèi)钡氖亲詈笠话偬斓男量嗪妥詈笠话偬斓暮顾?！也許你現(xiàn)在動(dòng)力很快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力一整天都是用之不竭的。請(qǐng)堅(jiān)持；又或許你現(xiàn)在沉浸在苦海中，看不到天日，內(nèi)心的壓抑導(dǎo)致考場(chǎng)上的筆法顫抖，靈魂脆弱。請(qǐng)你告訴自己，天要降大任，所以人要先苦盡甘來(lái)。每個(gè)人都可能遇到瓶頸。我們要做的就是堅(jiān)持下去，直面苦難。
高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。要知道，自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。一百天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。一百天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程?；蛟S突然有一天，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺(jué)中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!同學(xué)們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。過(guò)去努力這話說(shuō)得太多、太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動(dòng)!今天的誓師就是告訴我們，我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有希望，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這一百天里傾注我們?nèi)康暮顾?，就一定能?chuàng)造奇跡!我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者!
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。今天我們?cè)谶@里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。同學(xué)們，朝著夢(mèng)想，我們闊步向前!現(xiàn)在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向所有關(guān)心和愛(ài)我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個(gè)世界都見(jiàn)證我們的信心和決心!
請(qǐng)大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：
不做怯懦的退縮不做無(wú)益的彷徨。
不負(fù)父母的企盼不負(fù)恩師的厚望。
這一百天我將心無(wú)雜念這一百天我將奮發(fā)圖強(qiáng)。
堅(jiān)持到底，我們絕不放棄20xx臨汾一中定創(chuàng)輝煌!
請(qǐng)大家放下右拳。
開(kāi)始新的
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
我是__系團(tuán)總支副書(shū)記___，今天我很榮幸能夠代表___系團(tuán)總支在此做本學(xué)期的工作總結(jié)。
“龍辭玉乾坤，蛇騰花世界”新的一年，新的起點(diǎn)，回首本學(xué)期的工作，忙碌而充實(shí)，充實(shí)又快樂(lè)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
首先我系兩委會(huì)積極加強(qiáng)思想建設(shè)，定期召開(kāi)干部例會(huì)，組織學(xué)習(xí)黨章，積極開(kāi)展組織生活。
其次在組織建設(shè)方面，積極組織各部門(mén)完成常規(guī)工作，完善兩委會(huì)工作制度。完善檔案管理制度，做好現(xiàn)有各項(xiàng)活動(dòng)的文字、圖片資料整理和歸檔工作。
在這學(xué)期中，我系兩委會(huì)各部門(mén)就狠抓常規(guī)工作，辦公室的新聞攝影掛網(wǎng)，例會(huì)紀(jì)錄;組織部的團(tuán)員檔案整理，團(tuán)費(fèi)繳納;學(xué)習(xí)部的教學(xué)考勤工作;監(jiān)察部的教學(xué)樓執(zhí)勤和文明督察;生活部的寢室衛(wèi)生檢查;宣傳部的展板宣傳;社實(shí)部的對(duì)外贊助，社會(huì)實(shí)踐;文藝部的節(jié)目排練;體育部的體育賽事，各部門(mén)工作勤勤懇懇，這些工作雖然繁瑣復(fù)雜，并一度出現(xiàn)危機(jī)，但各部門(mén)在主題團(tuán)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，將工作出色的完成。
最后在系部活動(dòng)方面：在這學(xué)期中，我系兩委會(huì)圍繞宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神實(shí)質(zhì)，圍繞學(xué)院質(zhì)量建設(shè)組織開(kāi)展了一系列健康、積極向上的活動(dòng)。新老生交流會(huì)的舉辦，促進(jìn)了我系不同階段學(xué)生們之間的交流，這對(duì)幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活起到極大的作用;“新星杯”籃球賽的開(kāi)展，極大的豐富了我系學(xué)生的課余生活，在強(qiáng)健體魄的同時(shí)也增強(qiáng)了我系師生的凝聚力;“金戈”干事培訓(xùn)會(huì)的舉辦，讓兩委會(huì)新進(jìn)干事在思想動(dòng)態(tài)、集體意識(shí)和公文寫(xiě)作方面得到了極大的提高;“集思廣益，舌戰(zhàn)群儒”辯論賽給大一新生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái);“夯實(shí)立黨之本，弘揚(yáng)革命之魂”團(tuán)學(xué)干部赴革命圣地歌樂(lè)山開(kāi)展主題黨團(tuán)日活動(dòng)，緬懷黨的光輝歷史，宣傳弘揚(yáng)黨的十八大精神實(shí)質(zhì);義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)的開(kāi)展，展現(xiàn)了我系學(xué)生心系社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)和樂(lè)于助人的社會(huì)責(zé)任感;元旦聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目海選暨主持人選拔的舉行，元旦聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦，給同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采和能力的機(jī)會(huì)，讓他們有舞臺(tái)暢所欲言，有聽(tīng)眾為自己的心聲鼓掌，同時(shí)也促進(jìn)了師生之間，學(xué)生之間的交流與合作。
在這些活動(dòng)中，我系兩委會(huì)全體成員積極策劃和組織，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下，這些活動(dòng)取得圓滿成功。
各位同學(xué)，在新的一年里，給予與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在，在期末臨近之際，我們及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改善不足。讓我們攜起手來(lái)，像雄鷹一樣搏擊吧!最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我系團(tuán)總支工作的支持和幫助，感謝全體干部干事的辛勤付出，感謝全體同學(xué)們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支在以后的工作中能繼續(xù)進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)新的局面，做出新成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；中午剛吃完飯，大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是老師們也同樣早早地到了班級(jí)；甚至有些老師為了寫(xiě)好教案、出好試卷常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁……是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己！
我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，但從開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，生活開(kāi)心！祝全體同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成！
謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬
愛(ài)
的老師、親愛(ài)的同學(xué)
們：大家上午好!
今天，我站在這里，看著眼前手拿一萬(wàn)元助學(xué)金的16名優(yōu)秀畢業(yè)生，我感慨萬(wàn)千，既為自己沒(méi)有考出理想的
成績(jī)
而感到汗顏，又為學(xué)校在2012年高考中所取得的輝煌成績(jī)而感到驕傲，更對(duì)那些為我們學(xué)生付出全部心血的二高老師們充滿敬意和感激，同時(shí)也對(duì)今天獲得助學(xué)金的同學(xué)表示衷心的祝賀，你們是我榜樣！時(shí)光荏苒，光陰如梭，三年的高中
生活
就這樣匆匆逝去，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高三學(xué)習(xí)
的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。如今當(dāng)我再次站在這里，我知道：這是青春向命運(yùn)不屈的挑戰(zhàn)，這是在用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)未來(lái)！回首過(guò)去的三年，我們?cè)谠鷮?shí)的學(xué)習(xí)中打好了基礎(chǔ)，在高三的磨練中理解了考試，在拼搏與收獲中度過(guò)了高中生活，在歷練與升華中體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)的過(guò)程中，是老師一直陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們，支持著我們，所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師們?cè)僬f(shuō)一聲：謝謝老師們，您們，辛苦了！有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。站在通往理想殿堂的起跑線上，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？我想，與勤奮做伴，與毅力為鄰，才能收獲屬于自己的成功。而要駕馭自己的命運(yùn)，首先要有必勝的信念，當(dāng)你在確立自己的信念之前，必須要做的就是：忘掉以往的失敗，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)超脫。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞理想之燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅?！?相信：受挫一次，對(duì)生活的理解會(huì)加深一層；失誤一次，對(duì)人生的醒悟會(huì)增添一階；不幸一次，對(duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)會(huì)成熟一級(jí)；磨練一次，對(duì)成功的內(nèi)涵會(huì)透徹一分。
因此，為了我們心中那“盞理想之燈”，我們要學(xué)會(huì)培植積極心態(tài)的技巧：首先，用表示積極的語(yǔ)言講述你所希望的事情，堅(jiān)定你的信念。其次，要反復(fù)敘述那句信念性的語(yǔ)言，直到你的不安（失敗的回憶）變成自信。進(jìn)而牢固樹(shù)立必勝的信念，堅(jiān)信自己能嬴。
是自己的努力，一分辛勞，一分收獲，付出和回報(bào)往往是成正比的。
我們只有比別人少分心，少違紀(jì)，少請(qǐng)假，才不會(huì)被別人落下；只有比別人更付出，更努力，更堅(jiān)強(qiáng)，更能持之以恒，才可能會(huì)超過(guò)別人。
我們不做思想的巨人，行動(dòng)的矮子：學(xué)習(xí)，需要眼耳合作，手腦并用。既不能用眼睛代替嘴巴，也不能用思考代替練習(xí)。
我們要把自己變成一個(gè)高手：總結(jié)方法和規(guī)律，經(jīng)常反思，不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。
高三生活很苦，很累，很容易陷入苦悶和彷徨。但是，我們不會(huì)輕易說(shuō)“不”，與信念同行，與堅(jiān)持為鄰，我想，我能行！
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”所以，我會(huì)用我的踏實(shí)贏得老師的關(guān)注，用我的友善贏得同學(xué)的尊重，用我的努力贏得家長(zhǎng)的信心。
告訴自己，平時(shí)像戰(zhàn)時(shí)一樣認(rèn)真，戰(zhàn)時(shí)才會(huì)像平時(shí)一樣輕松。我們不會(huì)平時(shí)書(shū)寫(xiě)潦里潦草，寄希望于考場(chǎng)上工工整整；不會(huì)平時(shí)粗心大意，寄希望于考場(chǎng)上不出差錯(cuò)。
當(dāng)然，如果你想要自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，就必須靜下心來(lái)，調(diào)整好一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能投機(jī)取巧，要一步一步的磨練提高自己，讓自己能夠做出高考的標(biāo)準(zhǔn)答案，而何為標(biāo)準(zhǔn)答案，那就是滿分：條理清晰，步驟完美；并且簡(jiǎn)捷，一目了然，少走彎路，直達(dá)目標(biāo)，可以為考場(chǎng)上的我們節(jié)約大量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)答案！從而做到一個(gè)極致精準(zhǔn)的高考。而要做到它，我們每個(gè)人必須非常努力才能毫不費(fèi)力，正所謂“學(xué)時(shí)心無(wú)旁騖，憩時(shí)怡然自得”，也許你曾經(jīng)嘲笑過(guò)身邊某個(gè)同學(xué)過(guò)于用功，整個(gè)一個(gè)書(shū)呆子，而自己在那里怡然自得，說(shuō)笑打鬧，但請(qǐng)想想一年以后，別人就會(huì)嘲笑你可憐的高考分?jǐn)?shù)，你又會(huì)作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂(lè)中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們，也許你認(rèn)為那些人只有學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)社會(huì)做不出太大貢獻(xiàn)，可是請(qǐng)你想想，一個(gè)連過(guò)硬知識(shí)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人，又能為社會(huì)做些
什么
？又能做出什么成績(jī)，你是否了解過(guò)哈佛大學(xué)凌晨3點(diǎn)的燈火通明，你是否了解過(guò)成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學(xué)習(xí)，而對(duì)于我們這些普普通通的高中生來(lái)說(shuō)，我們又有什么資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那么你已經(jīng)輸在了這9個(gè)月漫長(zhǎng)馬拉松的起跑線，當(dāng)終場(chǎng)槍聲響起時(shí)，你注定是那個(gè)失敗者，在這個(gè)仍然是參照高考篩選人才的社會(huì)里，你終會(huì)被淘汰。自然，對(duì)于那些用功但是沒(méi)有成績(jī)的同學(xué)們，我想告訴你們，特別是進(jìn)入高三同學(xué)，請(qǐng)重新審視你的學(xué)習(xí)方法，反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度，詢問(wèn)你身邊的朋友，利用他們的意見(jiàn)或者他們的學(xué)習(xí)方法，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出必要的改進(jìn)，才能有更大的進(jìn)步，因?yàn)?，高三，我們必須有效率，必須有一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三，不僅是拼搏奮斗的過(guò)程，更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)提高的過(guò)程！我很欣賞這樣一首詩(shī)：
是的， 苦水中漚的麻結(jié)實(shí)，淤泥中綻放的荷花動(dòng)人，沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因?yàn)樯偸窃诖煺酆湍ルy中茁壯，思想總是在徘徊和失意中成熟，意志總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。因而，我們要像汪國(guó)真詩(shī)中所寫(xiě)的那樣去做：“我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以崎嶇，我就是一條歡樂(lè)奔騰的小河；報(bào)我以艱險(xiǎn)，我就是一座堅(jiān)強(qiáng)挺立的大山；報(bào)我以痛苦，我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝。”
心存夢(mèng)想，專注腳下，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里；三年風(fēng)
雨
志不改，十載寒窗衣帶寬。我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們揚(yáng)起理想之帆，在老師們的指引下，不負(fù)社會(huì)期許，學(xué)校重托，家長(zhǎng)厚望，青春夢(mèng)想，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月里那一片燦爛輝煌！（我的發(fā)言完了）謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我很高興能站在這里發(fā)言，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了輕狂，戰(zhàn)勝了彷徨，我向往雄鷹那樣搏擊藍(lán)天，我要無(wú)悔高三，高考能縮短和理想的距離。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它必將對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
站在通往理想殿堂的起跑線上，我們要忘掉以往的失敗，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)超脫。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞理想之燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅?！?相信：受挫一次，對(duì)生活的理解會(huì)加深一層；失誤一次，對(duì)人生的醒悟會(huì)增添一階；不幸一次，對(duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)會(huì)成熟一級(jí)；磨練一次，對(duì)成功的內(nèi)涵會(huì)透徹一分。
有人說(shuō)高三生活很苦，很累，很容易陷入苦悶和彷徨。但是，我們不會(huì)輕易說(shuō)“不”，因?yàn)槲抑赖剑喝松缫槐?，不能苦一輩子，但總要苦一陣子?/p>
曾記得黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！彼裕覀儠?huì)用我的的努力贏得家長(zhǎng)的信心，用我們的執(zhí)著贏得來(lái)年的高考！ 有人說(shuō)高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)
校園
的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。可高三也是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。
幸福
在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。把艱辛磨礪成利劍，秉承堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考！
當(dāng)然，每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和
勇氣
，和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考中贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。同學(xué)們，2015年高三--“青春的戰(zhàn)役”已經(jīng)打響。奮斗吧，高飛吧！相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！2015年的高考是屬于我們的。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
（我的發(fā)言完了）謝謝大家！
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尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！ 今天，我們迎來(lái)了2015屆高三征戰(zhàn)高考372天誓師大會(huì)暨期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)，我非常高興能夠和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。在這里，我們首先預(yù)祝2015屆高三學(xué)子在幾天后的高考中取得輝煌的成績(jī)，對(duì)在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的100名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀，對(duì)奮戰(zhàn)在2015年高考的全體師生表示真誠(chéng)的感謝和祝愿。
372天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很短很短，甚至轉(zhuǎn)瞬即逝。作為校長(zhǎng)，我既是高考備戰(zhàn)的組織者，同時(shí)又是你們努力奮戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。和你們一樣，我的心情也不平靜，既緊張又充滿期待。今天是個(gè)特殊的日子，特殊在今天的過(guò)去，迎接你的不是兒童節(jié)的禮物，而是高考會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角，已經(jīng)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)吹響。希望大家記住，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上你們并不孤獨(dú)，還有你們的父母親人，你們的老師同學(xué)攜手戰(zhàn)斗！今天，在這個(gè)特殊的日子里我要送給全體師生幾句話：
一、切實(shí)的目標(biāo)是高考成功的源泉。
老師們，俗話說(shuō)，火車跑的快，全靠車頭帶。每一位老師必須下有高考意識(shí)，用理性的思維去制定自己的課堂教學(xué)，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去設(shè)計(jì)
班級(jí)
或?qū)W科目標(biāo)，同時(shí)我們也要用感性的心靈
去暢想目標(biāo)擁抱夢(mèng)想。只有用埋頭拉車的干勁加上抬頭看路的'睿智，才將高考之路鋪的更平坦更順利。當(dāng)然，這關(guān)鍵需要同學(xué)們同樣擁有遠(yuǎn)大的理想和切實(shí)的目標(biāo)。要想取得好成績(jī)，制定一個(gè)適合自己的合理的目標(biāo)尤其重要，這是努力去學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的前提和動(dòng)力所在，也是大家之所以?shī)^斗的不竭動(dòng)力。我們有些同學(xué)成績(jī)挺好，惟獨(dú)缺乏明確的目標(biāo)，走一步算一步，一般這樣，學(xué)習(xí)的時(shí)候容易走向情緒化。他們往往在碰到順境時(shí)容易盲目樂(lè)觀，在逆境時(shí)又會(huì)走向另外一個(gè)自卑的極端，帶著這樣的情緒去學(xué)習(xí)進(jìn)考場(chǎng)，很難時(shí)刻主動(dòng)把握住大局，在謀略上已經(jīng)輸?shù)粢换I，自然笑到最后的幾率也將大打折扣。但是，制定一個(gè)真正適合自己的目標(biāo)，并非隨興所至，必須經(jīng)過(guò)細(xì)心的分析自己的成績(jī)特點(diǎn)，不可好高騖遠(yuǎn)高估自己，也不能縮手縮腳小看自己。只有這樣，我們的奮斗才有意義，我們的拼搏才有方向！
二、不懈的奮斗是高考成功的途徑。
就一定是成功之父。世界上“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。堅(jiān)持夢(mèng)想，不懈奮斗，我們定能遠(yuǎn)征高考征途、勇攀高考之巔。當(dāng)然這同樣需要我們廣大教師兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守，無(wú)私的付出，為我們的全體學(xué)子做好飛翔的翅膀。
三、良好的心態(tài)是高考成功的基礎(chǔ)。
良好的心態(tài)在于你擁有從容面對(duì)高考的耐心，耐心聽(tīng)課、耐心做題、耐心反思每一次考試的得失，耐心將自己投入到自己的弱勢(shì)學(xué)科中去，耐心安排每一天，確保拿到最好的成績(jī)。
良好的心態(tài)還在于你擁有必勝的信心，墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后372天，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?，要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使當(dāng)下身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。 用激情定將演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血定將點(diǎn)燃希望的燈塔。
四、和諧的氛圍是高考成功的保障。
接下來(lái)的372天，同學(xué)們大多數(shù)時(shí)間將與我們的老師、同學(xué)一起度過(guò)，和諧的學(xué)習(xí)氛圍是高考成功的重要保障。和諧的師生關(guān)系有利于學(xué)習(xí)效率的提高，老師們少一些恨鐵不成鋼的抱怨，同學(xué)們少一些固執(zhí)和任性，教者傳道授業(yè)，學(xué)者尊師重道方能學(xué)習(xí)事半功倍。和諧的同學(xué)關(guān)系有利于營(yíng)造合作競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，同學(xué)們不僅要做到不恥上問(wèn)，更要做到不恥下問(wèn)，同學(xué)之間既要有合作，更要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該具備一顆不服輸?shù)男摹?duì)敵人的藐視不是對(duì)自己的自負(fù)，更不是嘴上的大話，而應(yīng)該落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，每一次的考試中，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆！同時(shí)，在接下來(lái)的372天里，同學(xué)們之間多點(diǎn)寬容少些計(jì)較，多些文明少些粗暴，多些欣賞上少些輕視，多些謙虛少些驕傲。我們只有攜手努力才能共創(chuàng)2015高考新輝煌！
老師們、同學(xué)們，我們這一屆的老師都是愛(ài)生敬業(yè)的精兵強(qiáng)將，這一屆的同學(xué)都是志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀學(xué)子。相信明年的高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是拼搏！在接下來(lái)的372天里，享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰(shuí)、毅然亮-劍的霸氣。
我堅(jiān)信，奮斗372天，你們飛翔的夢(mèng)定在六月張開(kāi)翅膀。奮斗372天，你們的雄心與智慧定在六月閃光。愿我們?nèi)w師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?！相?015！xx-x定會(huì)與你們一飛沖天！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇七
一、通報(bào)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)高三年級(jí)的學(xué)習(xí)情況：
（一）學(xué)習(xí)方面取得的可喜成績(jī)：
1、從各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上看，高三年級(jí)總體學(xué)習(xí)勁頭較足，主要表現(xiàn)有：早上、三餐之后同學(xué)們能較早地進(jìn)入教室；自習(xí)課能比較迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；自習(xí)課能保持安靜的學(xué)習(xí)氛圍；多數(shù)同學(xué)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，所以高三年級(jí)良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。
2、優(yōu)秀生層面已經(jīng)初步形成，如在十月份全市統(tǒng)考中，理科全市考生21017人，我校進(jìn)入全市1000人行列的有9人，進(jìn)入前3000人行列的有45人，進(jìn)入4500人行列的有91人，文科成績(jī)喜人，在全市10623人參加考試，進(jìn)入全市前180人行列的有8人，進(jìn)入全市前800人行列的有42人，進(jìn)入全市1500人行列的有90人。雖然我校理科成績(jī)尚不甚理想，但也表明了我校學(xué)生的潛力。
3、我校在全市統(tǒng)考中，各科平均分成績(jī)較好，說(shuō)明了我校學(xué)生整體實(shí)力較強(qiáng)，如我校文科在全市共四十高中中，語(yǔ)文平均分名列第二名、外語(yǔ)、地理第六、數(shù)學(xué)第七、歷史第九；理科語(yǔ)文第八、外語(yǔ)第五、數(shù)學(xué)第九，化學(xué)第十。
4、我部分優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，如在我校已經(jīng)舉行的三次考試中，應(yīng)屆理科的三（4）賈xx、秦xx、楊xx，三（5）的張xx、王xx；三（6）的李xx、張xx、孫xx；三（7）的孟x(chóng)x、陳xx；三（8）的李xx、楊xx、三（9）的劉xx、王xx；三（10）的楊xx、申xx等同學(xué)在應(yīng)屆生均能名列前茅；復(fù)習(xí)理科的有三（11）班的李xx、安xx、吳xx、閆xx、田xx、張xx、張xx、張xx；三（12）班的劉xx、張xx、張xx、姬xx、王xx、閆xx、林xx等；應(yīng)屆文班的有三（1）班的三（1）班的張xx、王xx、張xx等，三（2）班的李xx、蔡xx等，三（3）班的李xx、余xx等，復(fù)習(xí)文班的有（13）班的湯xx、謝xx、劉xx等，三（14）班的張xx、沙xx、陳xx等。
5、各班優(yōu)秀生層面的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，如在前三次考試中，各班的前幾名變換比較頻繁，說(shuō)明同學(xué)們之間形成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
（二）學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)尚不明確，學(xué)習(xí)勁頭不足，如早上、三餐之后不能按時(shí)進(jìn)教室，自習(xí)課甚至是正課時(shí)間在課堂上睡覺(jué)、看小說(shuō)、做小動(dòng)作等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；部分所謂的體音美考生以學(xué)習(xí)專業(yè)課為名，消靡時(shí)光；個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不注意聽(tīng)講，下課不認(rèn)真做作業(yè)。
2、個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛不濃厚，競(jìng)爭(zhēng)氛圍尚未形成。
3、部分同學(xué)不注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，到目前還不能適應(yīng)高三學(xué)習(xí)的快節(jié)奏，雖然學(xué)習(xí)非常努力，但是學(xué)習(xí)效率不高。
4、部分同學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，上下起浮較大。
5、部分同學(xué)有嚴(yán)重的缺科現(xiàn)象，這制約學(xué)生成績(jī)的大幅度提高。
二、下階段學(xué)習(xí)方面應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1、首先應(yīng)明白高考距我們已經(jīng)很近了，應(yīng)有緊迫感。今天是11月6日，距高考還有212天時(shí)間，而春節(jié)前剛好100天，春節(jié)放假10天，春節(jié)開(kāi)學(xué)來(lái)我們就要進(jìn)入百日沖刺，因此每位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)該震醒，要明白時(shí)不我待，高考就迫在眉睫。
2、每位同學(xué)要樹(shù)立明確的高考目標(biāo)：要時(shí)刻地提醒自己，我在xxxx年高考中要考上哪一層次的大學(xué)，我應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要把目標(biāo)寫(xiě)在自己的腦海里，燃燒在自己的血液里，落實(shí)在自己的行動(dòng)上。
3、要從現(xiàn)在開(kāi)始，持之以恒，專心致志地迎接高考。要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，做好每一道題，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，決不能將今天的任務(wù)拖到明天，今天的事情留到明天，“明天做”是失敗者的最好借口。
4、要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差，有些同學(xué)某些學(xué)科差，追根求源是這些同學(xué)怕困難，沒(méi)有足夠的勇氣迎頭趕上。
5、要有吃苦精神，學(xué)習(xí)是一件非?？嗟氖虑?，學(xué)習(xí)單調(diào)、苦燥、寂寞，但這是你做任何一件事情取得成功的共同點(diǎn)，所以在學(xué)習(xí)中必須有吃苦精神。
6、要注重學(xué)習(xí)方法：
（1）要重視基礎(chǔ)知識(shí)，要學(xué)好基礎(chǔ)點(diǎn)、做好基本題、練好基本功。
（2）注重各學(xué)科思維能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)自己的思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
（3）要重視總結(jié)，要對(duì)每節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、對(duì)每類型題的思維和做題方法進(jìn)行總結(jié)、要對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行總結(jié)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)有一個(gè)錯(cuò)題記錄本或典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)或做題方法記下來(lái)，分析錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力。
（4）在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意五練：即練規(guī)范、練基礎(chǔ)、練技巧、練能力、練速度。練規(guī)范要做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練基礎(chǔ)指熟練掌握涉及基礎(chǔ)知識(shí)的試題的解題思路和解題規(guī)律，練技巧指在練習(xí)過(guò)程中應(yīng)分析各類型題的隱含條件，掌握巧妙的解題方法；練能力就是通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地做好各類試題。
（5）在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，注意對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行規(guī)納和比較。
（6）要上好每一節(jié)課，學(xué)會(huì)課堂上學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)老師的思維方法、解決分析問(wèn)題的方法。
（7）要將每一次考試做為高考，認(rèn)真檢查自己不足，在第十四周我們要進(jìn)行本學(xué)期的第四次考試，12月中下旬平頂山市要進(jìn)行第二次統(tǒng)考，同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待這些考試。
在這最后二百多天里，我們每位高三同學(xué)應(yīng)惜時(shí)如金，分秒必爭(zhēng)，精神抖擻，迎戰(zhàn)高考。要恪守踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、拼搏的精神，上好每一節(jié)課，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，向成功的彼岸堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)。
只有敢于披荊斬棘，勇往直前的人，才能迎來(lái)百花爭(zhēng)奇斗艷。為了高考的成功，為了每一個(gè)家庭的希望，我們把黃昏當(dāng)成黎明，把成功當(dāng)作起步，我們期待著六月的輝煌。
“腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢??！?/p>
我們有毅力就一定能夠取得成功！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)心和厚愛(ài)專程到我礦召開(kāi)xxx薄煤工作面創(chuàng)建xx集團(tuán)月產(chǎn)新紀(jì)錄慶功表彰大會(huì)，你們的到來(lái)不僅是給我們送來(lái)物資上的獎(jiǎng)勵(lì)，更是送來(lái)了精神上的鼓勵(lì)，在此我代表礦采煤二區(qū)廣大干部職工對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x月份，在集團(tuán)公司、礦政工的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在各部門(mén)和兄弟單位的密切配合下，我區(qū)響應(yīng)集團(tuán)公司開(kāi)展提質(zhì)增效“奪旗爭(zhēng)星”主題實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，積極組織開(kāi)展“創(chuàng)建功一二五，確保首季開(kāi)門(mén)紅”勞動(dòng)競(jìng)賽。在xx工作面生產(chǎn)組織過(guò)程中，夯實(shí)基礎(chǔ)保安全，強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)，抓好管理增效益，同心協(xié)力創(chuàng)水平，安全產(chǎn)煤xx噸，為我礦完成原煤生產(chǎn)任務(wù)做出了一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新的征程，新的挑戰(zhàn)，在此我代表全區(qū)廣大干部職工向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，我們將以此次表彰大會(huì)為動(dòng)力，發(fā)動(dòng)全區(qū)干群，總結(jié)成績(jī)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒燥，落實(shí)好各級(jí)職代會(huì)精神，勇挑重?fù)?dān)，再鼓干勁，瞄準(zhǔn)打造安全高效五佳紅旗采煤隊(duì)的目標(biāo)，再創(chuàng)新水平，努力實(shí)現(xiàn)首季開(kāi)門(mén)紅，為我礦年產(chǎn)原煤xx萬(wàn)噸的目標(biāo)再立新功!
謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位xx領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們86級(jí)農(nóng)學(xué)系的同學(xué)們，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在闊別二十年后重回母校懷抱，相聚瀏陽(yáng)河畔，重溫恩師教誨，再敘同窗情緣。在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)二十年后我們同學(xué)首次相聚表示最熱烈的祝賀，向孜孜不倦培育我們、在百忙之中參加我們聚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝！向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意，對(duì)不辭辛勞、從各地風(fēng)塵仆仆趕來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的敬意！同時(shí)，還要對(duì)同樣期待重逢卻因種種原因未能前來(lái)的同學(xué)送去我們綿綿的思念和真摯的祝福！
珍貴，愈久愈甘甜。這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜，足夠我們用一生去回憶、去體會(huì)，去感受、去珍藏。
很多東西在時(shí)間中美麗，在回憶中永恒，在懷念中升華。是母校，教我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，使我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的路途中不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，一路過(guò)關(guān)斬將，了生活中一道道難題；是母校，教我們懂得了寬容，使我們?cè)谏鐣?huì)這所大學(xué)校里，與人和睦共處，營(yíng)造了良好的人際關(guān)系；是母校，教我們懂得了奮斗，使我們?cè)谄椒驳膷徫簧献詮?qiáng)不息，戰(zhàn)斗不止，取得了不凡的業(yè)績(jī)；是母校，教我們懂得了感恩，感恩父母給了我們生命，感恩老師給了我們知識(shí)，感恩同學(xué)和朋友給予我們物質(zhì)上和精神上莫大的幫助和支持。這就是母校給予我們最大的財(cái)富，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛭覀兊哪感：屠蠋焸儽硎咀畛绺叩木匆夂妥钫鎿吹母兄x！
滄桑二十年，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，多少成功和收獲的喜悅。
二十年來(lái)，我們的同學(xué)們或多或少有了一些變化。歲月的無(wú)情，帶走了我們的天真與活潑，我們不再是懵懂浮躁、意氣風(fēng)發(fā)的青年，步入不惑之年的我們變得更加成熟和穩(wěn)劍我們有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)順應(yīng)改革浪潮，弄潮商海，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)淡薄名利，默默無(wú)聞，在過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活。
二十年來(lái)，我們的老師也有了變化。有的和我們一樣變得更2
加成熟，學(xué)術(shù)有成；有的老師已兩鬢斑白，安享晚年；還有的老師不幸離開(kāi)了我們。
二十年來(lái)，我們的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園變大了，道路變寬了，環(huán)境變美了，辦學(xué)規(guī)模和知名度更是上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二十年了，雖然我們都已不再年輕，但今天我們見(jiàn)到的同學(xué)們，依舊是那么風(fēng)姿綽約、英俊瀟灑；我們的老師們，依舊是那么精神煥發(fā)，風(fēng)度翩翩。二十年的歲月，有了太多的變化，但唯一沒(méi)變的是同窗四年結(jié)下的情誼，唯一沒(méi)變的是恩師們無(wú)微不致的關(guān)懷和殷切的希望。
人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于故人相見(jiàn)，世間最大的真誠(chéng)莫過(guò)于師生情。二十年后的今天，雖然歲月已漸遠(yuǎn)，我們也疏于聯(lián)絡(luò)，但我們心中最難以忘懷和割舍不掉的依舊是這份濃濃的同學(xué)情、師生情。讓我們好好把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼沼亚椋サ绖e后思念，盡享重逢喜悅吧。衷心希望，今天的聚會(huì)能更深地凝聚我們的同學(xué)情、師生情，讓那份純真美好的情誼，隨著這次聚會(huì)更深、更遠(yuǎn)、更久地延續(xù)。
相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學(xué)們，讓我們記住今天的相聚！
最后，讓我們共同祝愿在座的各位老師：健康長(zhǎng)壽，合家幸福，心情愉快，生活美滿！
祝愿各位同學(xué)：工作順利，事業(yè)有成，家庭和睦，萬(wàn)事如意！
祝愿我們的師生情、同學(xué)情地久天長(zhǎng)！祝愿母校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家。
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十
同學(xué)們，老師們：
大家上午好。
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)2015年度學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì)，隆重表彰這一個(gè)學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái)，絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大，身體長(zhǎng)高了，思想也更成熟了，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jī)，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?！皢?wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。獲獎(jiǎng)同學(xué)之所以能取得好的成績(jī)，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅(jiān)定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭(zhēng)先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)，既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jī)，更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣，見(jiàn)賢思齊，積極上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課和自習(xí)時(shí)遲到、早退、玩手機(jī)、聊天、無(wú)故曠課;有的同學(xué)迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、私自翻越圍墻離開(kāi)校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合中專生要求;有的同學(xué)言行舉止不文明，帶口頭語(yǔ)、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對(duì)同學(xué)們、社會(huì)和企業(yè)對(duì)同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的，如果不及時(shí)改正，必將給同學(xué)們今后人生的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響和難以挽回的損失。
同學(xué)們正處于青春年少、風(fēng)華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學(xué)們是否想過(guò)：當(dāng)韶華流逝、青春不再時(shí)，歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該思考和作出回答的問(wèn)題。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì)危害越大”。我想，作為中專生，如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標(biāo)，不能治本。同學(xué)們都是未來(lái)的社會(huì)棟梁，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心社會(huì)。
第二，要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。那么，我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實(shí)就是為你自己，為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán)，更有價(jià)值，更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返。青春年少的各位同學(xué)，是時(shí)間的富翁，現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時(shí)期，如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在這大好時(shí)光，將來(lái)總有一天會(huì)后悔莫及。所以，希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)之路上一定要珍惜時(shí)光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果，才能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我希望同學(xué)們能記住一句話：生活的尊嚴(yán)、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三，要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。
同學(xué)們從中學(xué)進(jìn)入中專學(xué)習(xí)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)中專學(xué)習(xí)環(huán)境變得相對(duì)寬松了，學(xué)習(xí)壓力不會(huì)感到很大，這是中學(xué)與中專學(xué)習(xí)的區(qū)別之處。中學(xué)是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)式教育，中專更多是自主學(xué)習(xí)式的教育。相對(duì)中學(xué)而言，在中專，你與老師見(jiàn)面的時(shí)間可能也不多，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至碰到的學(xué)習(xí)難題全都得你自己去想辦法解決。
所以，就有一少部分同學(xué)松懈下來(lái)，缺乏了自制力，缺乏了主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，這不是一個(gè)好現(xiàn)象。同學(xué)們要明白，進(jìn)入中專不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就等著學(xué)校給你安排工作了，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，前面還有更遠(yuǎn)的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝，必須要在短短的中專學(xué)習(xí)時(shí)間里完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)自我約束，自我管理，努力培養(yǎng)自己主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，只有這樣，才能在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，立于不敗之地。
第四，要堅(jiān)持做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們可能都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，到昨天為止，深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們?cè)跒檫@9名早逝的青年痛心疾道的同時(shí)，不禁要思考他們年紀(jì)輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個(gè)人的心理承受能力也是一個(gè)極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的，心理脆弱的人會(huì)一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著選擇了失敗，而心理堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇勇敢面對(duì)，積極調(diào)整自身心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所謂活著的人，是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人，是不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人，是不斷取得成功的人。所以，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)技能的同時(shí)，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養(yǎng)自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人，只有這樣，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重，也才能充分享受到本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!
同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機(jī)遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功!
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說(shuō)：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：我文明。說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng)，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)校如家，沙中生活一定會(huì)留下大家成長(zhǎng)的印記!
老師們，同學(xué)們，同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長(zhǎng)，我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，是知識(shí)淵博的人，是技能高超的人，是學(xué)業(yè)有成的人，是嚴(yán)于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅(jiān)強(qiáng)的人，將來(lái)走出校門(mén)的時(shí)候是有益于社會(huì)的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng)沙中輝煌的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)和班級(jí)獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會(huì)招來(lái)多少同學(xué)們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運(yùn)，面對(duì)我們所取得的成績(jī)總會(huì)對(duì)自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績(jī)是多么來(lái)之不易。
正如冰心所說(shuō)，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們拼博過(guò);深夜當(dāng)別人與莊周夢(mèng)蝶時(shí)，我們或許還在燈下奮筆疾書(shū);當(dāng)別人只顧“獨(dú)善其身”時(shí)，我們把一腔熱情奉獻(xiàn)給了集體;當(dāng)別人對(duì)分?jǐn)?shù)自顧不暇時(shí)，我們卻早已讓自己各方面全面開(kāi)花。
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。
如果要問(wèn)你們的奮斗精神從何而來(lái)，我想從跨入校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就一定孕育著一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。
理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了目?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無(wú)畏!
同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名;我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會(huì)是我們成功的動(dòng)力。
我也想祝賀大家，因?yàn)槲覀冇懈魑魂P(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)，有一群關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(zhǎng)，還有默默為你喝彩的同學(xué)們。
在我們集體遭受挫折面對(duì)困難時(shí)，是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時(shí)，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時(shí)，我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷;我們和同學(xué)們共同進(jìn)步、共同玩耍、共同成長(zhǎng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體奮起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄?，我們沒(méi)有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
同學(xué)們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。一路走來(lái)，你們手中的證書(shū)已經(jīng)證明了你們過(guò)去的成功。那么在此，請(qǐng)讓我們向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重承諾：今后我們?nèi)耘f會(huì)一路奮斗。今天，我為xx自豪;明天，xx為我驕傲。
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我們xx小學(xué)隆重召開(kāi)期中表彰大會(huì)，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
今天，我們不僅要為66名獲得階段前十名的學(xué)生佩戴博士帽和大紅花并頒發(fā)獎(jiǎng)品。還要表彰近900名在期中考試中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生。同學(xué)們，常言說(shuō)：吃水不忘挖井人。面對(duì)榮譽(yù)，你們要感恩自己的老師。因?yàn)槟銈凕c(diǎn)滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力。他們?yōu)榱四銈兊倪M(jìn)步付出了心血和汗水。他們刻苦鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。此時(shí)此刻，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們吧!感謝老師的愛(ài)和關(guān)懷。你們是學(xué)生心目中最可愛(ài)的人。
同學(xué)們，這既是一個(gè)表彰先進(jìn)，肯定成績(jī)的大會(huì);也是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的大會(huì)。但更是一個(gè)考驗(yàn)同學(xué)們組織性和紀(jì)律性的大會(huì)。孩子們，你們?cè)敢饨邮芸简?yàn)嗎?好!給同學(xué)們提幾個(gè)要求好不好?第一點(diǎn)，坐姿要端正，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師仿佛看到了一個(gè)個(gè)得勝歸來(lái)的'小將軍。颯爽英姿!第二點(diǎn)，用眼睛注視著我，認(rèn)真傾聽(tīng)。第三點(diǎn)，做文明聽(tīng)眾，慷慨地送出你的掌聲。事實(shí)證明，善于傾聽(tīng)，樂(lè)于為別人鼓掌的人是最受歡迎的人。我希望大同小學(xué)的學(xué)生長(zhǎng)大都能成為受歡迎的人。
階段努力的目標(biāo)，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面，我就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功，長(zhǎng)大了一無(wú)是處，不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都要好好學(xué)習(xí)。
其次，該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里，我想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”?！跋r(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō)：花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝，它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了。現(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化?！吧扑肌本褪巧朴谒伎肌Ｄ芰Χ际菑乃伎己蛯?shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時(shí)，還要善于請(qǐng)教，向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。
“得法”就是習(xí)得方法。科學(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō)，語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外，還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。
同學(xué)們，就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候，時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步。或許又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，再掀“比學(xué)習(xí)，講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭;希望獲得階段前十名的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追、勇往直前!愿大同小學(xué)處處盛開(kāi)文明之花，愿六年級(jí)學(xué)生在“小六質(zhì)檢”中再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十三
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)英語(yǔ)教學(xué)和考研工作表彰大會(huì)，是為了進(jìn)一步肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，增強(qiáng)干勁，力爭(zhēng)在學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)和考研工作中不斷取得新成績(jī)，邁上新臺(tái)階。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向獲得大會(huì)表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀，向?yàn)閷W(xué)校英語(yǔ)教學(xué)和考研工作付出辛勤汗水，做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)職能部門(mén)、各院系，向在教育教學(xué)一線崗位上默默奉獻(xiàn)的各位教師、各位輔導(dǎo)員、班主任致以衷心的感謝和崇高的敬意！聽(tīng)了4位先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表的典型發(fā)言，我深受教育和啟發(fā)，他能取得這樣好的成績(jī)不是偶然的，是努力工作和辛勤付出的結(jié)果，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法。剛才，趙杉林副校長(zhǎng)就如何進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)和考研工作作了講話，我完全贊同。借此機(jī)會(huì)，我強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的意見(jiàn)：
學(xué)生的英語(yǔ)水平和畢業(yè)生考研率是本科教學(xué)工作的重要組成部分，在很大程度上體現(xiàn)著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，是教育評(píng)估和評(píng)價(jià)學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。因此，學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)和考研工作上，能否抓出成績(jī)、抓出效果關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和發(fā)展前途，關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益。畢業(yè)生的英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)和研究生學(xué)歷是影響其能否順利成功就業(yè)的重要因素。當(dāng)前，在就業(yè)市場(chǎng)整體供大于求的大環(huán)境下，用人單位紛紛提高錄用門(mén)檻，明確要求畢業(yè)生在全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)考試中取得合格及以上成績(jī)，或者具有碩士研究生學(xué)歷，這在絕大多數(shù)單位已經(jīng)成為聘用標(biāo)準(zhǔn)的硬杠杠。所以，我們必須充分認(rèn)識(shí)做好英語(yǔ)教學(xué)和考研工作的重要性，從增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，維護(hù)學(xué)校良好聲譽(yù)的高度，扎實(shí)開(kāi)展工作，盡職盡責(zé)，盡心盡力，全面提高英語(yǔ)教學(xué)水平，提高英語(yǔ)四、六級(jí)考試通過(guò)率和考研率。
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各學(xué)院尤其是外語(yǔ)學(xué)院，按照學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和四六級(jí)考試成績(jī)的實(shí)施方案》和《zz石油化工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生考研工作的實(shí)施辦法》的有關(guān)要求和部署，認(rèn)真謀劃，積極進(jìn)取，采取了一系列行之有效的措施和辦法，將英語(yǔ)教學(xué)和考研工作落到實(shí)處；各相關(guān)部門(mén)密切配合，齊抓共管，創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境和工作局面；廣大教師也本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，努力工作，銳意創(chuàng)新，不斷深化教學(xué)改革，提高授課質(zhì)量，做出了突出貢獻(xiàn)。在全校上下的共同努力下，我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率得到了較大提高，20xx級(jí)學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到50.63%，比20xx級(jí)學(xué)生高出20個(gè)百分點(diǎn)。這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)，令人驕傲，使人振奮。同時(shí)在考研方面也有所突破，人文學(xué)院考研率達(dá)到25%，位居近四年來(lái)各學(xué)院考研率之首。這一成績(jī)表明，各學(xué)院師生對(duì)英語(yǔ)教學(xué)及考研工作重要性的認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高。在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，希望全校上下進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，把提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和四、六級(jí)考試成績(jī)，加強(qiáng)學(xué)生考研工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)和重要工作來(lái)抓。學(xué)校和各學(xué)院要從“學(xué)”、“教”、“管”一體化入手，各方互動(dòng)，齊抓共管，形成合力。這里所指的“學(xué)”就是讓學(xué)生明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)和考研的重要性，明確其自身才是學(xué)習(xí)的主體，只有具有了積極向上的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，才能主動(dòng)的、創(chuàng)造性的去學(xué)習(xí)?！敖獭本褪侨握n教師要更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教研，以研促教，不斷提高教學(xué)能力和水平。要改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，注重教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的有效方法，重在提高學(xué)生英語(yǔ)的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力?！肮堋本褪歉鞴芾聿块T(mén)、輔導(dǎo)員和班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程管理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，督促學(xué)生加大學(xué)習(xí)投入。通過(guò)這種全方位一體化的“學(xué)”、“教”、“管”，把英語(yǔ)教學(xué)和考研工作真正的落到實(shí)處，提高學(xué)生通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試和考取碩士研究生的數(shù)量和質(zhì)量。
做好英語(yǔ)教學(xué)和考研工作是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要手段。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試和研究生考試是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握能力和水平的考查，需要他們?cè)谄綍r(shí)珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，以及探究科學(xué)真理的勇氣和激情，這些對(duì)良好學(xué)風(fēng)的形成都會(huì)起到很好的推動(dòng)作用。今天的大會(huì)既是一次總結(jié)表彰大會(huì)，同時(shí)也是下一次英語(yǔ)四、六級(jí)考試和研究生考試動(dòng)員會(huì)、部署會(huì)。希望大家以此次會(huì)議為抓手，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸收和借鑒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所采取的那些好的措施和方法，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極探索提高英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)和考研率的新路子、新途徑。同時(shí)，要廣泛動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生考研，主動(dòng)提供服務(wù)和創(chuàng)造各種方便條件，為學(xué)生備考打開(kāi)綠色通道。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育和就業(yè)形勢(shì)教育，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)化考前輔導(dǎo)，切實(shí)提高提高大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率和考研率，為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力貢獻(xiàn)才智和力量。
謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的許總、xx何經(jīng)理、各位副總和全體員工：
大家下午好！
這天，公司在xx酒店召開(kāi)20xx年度年終總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)已經(jīng)過(guò)去的20xx年，布置20xx年的工作，同時(shí)對(duì)在去年工作中取得優(yōu)異成績(jī)的員工進(jìn)行表彰。在此，我向受表彰的員工致以誠(chéng)摯的祝賀，并預(yù)祝年會(huì)圓滿成功！
回顧已經(jīng)過(guò)去的20xx年，對(duì)我們公司來(lái)說(shuō)，是跌宕起伏一年，是付出和回報(bào)不對(duì)稱的一年，也是大家個(gè)性辛苦的一年！下方，我總結(jié)一下去年分管行政人事和遼南市場(chǎng)的工作，計(jì)劃一下今年的行政管理工作。
去年，我主要作了以下幾項(xiàng)工作：
（一）裁減人員。去年四五月份，公司人員峰到達(dá)了將近x人。由于市場(chǎng)的原因，銷售和回款持續(xù)下滑，借鑒兄弟公司的通用作法，做了超多的人員裁減的工作。使人員裁減到最低谷時(shí)的x多人。其中減的最多的是綜合管理部，從x人減到目前的3人。
（二）保障銷售。綜合管理部在人員超多減少，事情并沒(méi)有減少的狀況下，總體上保證了以銷售為中心的各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。其中李曉霞付出了超多勞動(dòng)。但我們更不就應(yīng)忘記已經(jīng)離開(kāi)了的員工：經(jīng)理周x、人力資源主管董x、車管王x和閆x、企劃曾x等，他們也是付出了超多心血和汗水的。雖然他們已經(jīng)不在公司，但我還是由衷的感謝他們！
（三）組織銷售。去年的遼南市場(chǎng)，在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和銷量下滑的惡劣形勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)了銷售x臺(tái)x多萬(wàn)元，其中銷售挖掘機(jī)x臺(tái)近x萬(wàn)元，裝載機(jī)x臺(tái)近x萬(wàn)元、道機(jī)x臺(tái)近x萬(wàn)元、推土機(jī)x臺(tái)x多萬(wàn)元；全年我只直銷了x臺(tái)裝載機(jī)x多萬(wàn)元。這些業(yè)績(jī)的取得主要是遼南區(qū)域的全體分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員做的，我真誠(chéng)的感謝你們對(duì)我銷售工作的大力支持！
（四）大力催款。我在工程機(jī)械市場(chǎng)行業(yè)工作8年時(shí)刻，但去年的回款是最難最差的。截止去年12月底，就應(yīng)回款x萬(wàn)元，已經(jīng)回款x萬(wàn)元，逾期款x萬(wàn)元，總體回款率是63.1%。
回顧20xx年的工作，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但存在的問(wèn)題和不足更多，前幾天我進(jìn)行了歸納，主要有以下幾個(gè)方面：
一是在執(zhí)行力上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于市場(chǎng)的不好，銷售額和回款率持續(xù)下滑，員工的心理負(fù)擔(dān)比較大，心浮氣躁的事情比較多，因此公司領(lǐng)導(dǎo)和員工之間出現(xiàn)的分歧也相比較較多，更出現(xiàn)了一些本不就應(yīng)出現(xiàn)的違規(guī)的問(wèn)題。在這方面一是客觀上公司為了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化，政策規(guī)定有些變化，二是由于員工個(gè)人收入的減少，大家都有些斤斤計(jì)較。在另一方面，我個(gè)人顧及員工的情面比較多，思考人員一個(gè)蘿卜一個(gè)坑甚至幾個(gè)坑的實(shí)際狀況，在執(zhí)行力上打了不少折扣。
二是遼南區(qū)域銷售額和臺(tái)量比較少。由于我個(gè)人銷售潛質(zhì)不強(qiáng)，跑市場(chǎng)的針對(duì)性不夠，用人不當(dāng)，造成了銷售一向沒(méi)有到達(dá)理想的狀態(tài)。我對(duì)遼南區(qū)域的銷售額偏低負(fù)職責(zé)，也對(duì)大連租房房?jī)r(jià)過(guò)高負(fù)有必須的職責(zé)。
三是回款比例一向比較低。在去年的十二個(gè)月中，平均回款比例是x%，而最低的一月份才只有可憐的x%。截止去年年底，不包括逾期利息和轉(zhuǎn)法務(wù)起訴的在內(nèi)，尚有x多萬(wàn)逾期款。
四是風(fēng)險(xiǎn)控制存在問(wèn)題比較多。我們銷售的x臺(tái)設(shè)備中，其中有幾臺(tái)已經(jīng)拖回了公司;起訴了幾個(gè)客戶。出現(xiàn)以上問(wèn)題，說(shuō)明我的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員做的單子沒(méi)有很好地把控，風(fēng)險(xiǎn)控制流于形式。對(duì)此，我負(fù)主要職責(zé)。
今年，我們公司的銷售任務(wù)還比較重。為了保證以銷售為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，我將以主要精力用于行政管理上。
一是做好“服務(wù)員”。綜合管理部目前只有行政兼人力資源主管李x，還有就是更夫和廚師兼保潔x個(gè)人。在目前的市場(chǎng)形勢(shì)下，我們也不可能再招聘新的人員。為此，我首先代理好綜合管理部經(jīng)理，把部里的全面工作真正管起來(lái)。其次當(dāng)好多半個(gè)人力資源主管，把公司員工的日常人事管理工作真正管起來(lái)，做好人員招聘工作和工資表、手機(jī)話費(fèi)表。再次當(dāng)好車管。做好銷售和售后服務(wù)人員車輛的車補(bǔ)、油補(bǔ)表，把公司的公私車輛真正管起來(lái)，從管理上要效益。
二是跑好“龍?zhí)住薄Ｔ诮衲甑匿N售工作中，如果我行政工作能夠分開(kāi)身，那個(gè)區(qū)域或者部門(mén)需要我這尊“泥佛”到場(chǎng)，我將不遺余力的給以支持。我將按照公司領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)經(jīng)理、分公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)員的要求去做好，唱好“紅臉”，把“龍?zhí)住崩?，為銷售工作出足力。
三是利用好“資源”。我畢竟從遼陽(yáng)鞍山市場(chǎng)上摸爬滾打了六七年，還有點(diǎn)公家和民營(yíng)大客戶的資源，說(shuō)什么也不能浪費(fèi)。我會(huì)認(rèn)真關(guān)注，及時(shí)溝通，掌握信息，及時(shí)跟單，力爭(zhēng)今年我在遼陽(yáng)和鞍山多走幾臺(tái)車，為公司銷售工作做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
四是做好“執(zhí)法隊(duì)”。今年，公司要加大執(zhí)行的力度。前天在公司培訓(xùn)中，我已經(jīng)說(shuō)了不少。在此，我就不多說(shuō)了。對(duì)該報(bào)銷的票據(jù)和事宜，我不會(huì)橫加阻擋；對(duì)不貼合規(guī)定的報(bào)銷和事宜，我不會(huì)開(kāi)“綠燈”的；對(duì)就應(yīng)獎(jiǎng)懲的人和事，不會(huì)在我這兒“擱淺”，大家要心里有數(shù)，不好往我的槍口上撞。
五是當(dāng)好“粘合劑”。我作為主管行政人事工作的副總經(jīng)理，做好各區(qū)域、各部門(mén)和各分公司的協(xié)調(diào)工作，也是我的職責(zé)。我會(huì)本著公司利益至上，以公平、公正、公開(kāi)的原則，兼顧公司、各單位、個(gè)人的利益，處理各單位和個(gè)人的任何事情。
去年的市場(chǎng)、銷售和回款十分不盡人意，客觀上國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境造成的，主觀上也有我們?nèi)藶榈囊蛩?。怎樣看待今年的公司運(yùn)營(yíng)和市場(chǎng)，我提三點(diǎn)意見(jiàn)，供公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工思考。
一是要正確看待公司運(yùn)營(yíng)中存在的不足。
去年我們公司銷售額，與20xx年相比下滑了x%，下滑的并不多，與同行業(yè)兄弟公司下滑x%左右相對(duì)還是比較好的。去年四季度我們公司出現(xiàn)工資推遲發(fā)放、報(bào)銷不及時(shí)、備用金不能及時(shí)打，不是銷售不好造成的，是我們回款不好造成的。那里固然有市場(chǎng)不好、客戶沒(méi)有錢的客觀因素，也有包括我在內(nèi)的主管副總經(jīng)理和分公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)員回款不力，沒(méi)有辦法和章法的因素在內(nèi)。因此大家不好一味地找公司的毛病，公司這也不好，許總和幾位副總那也不行，只是我沒(méi)有問(wèn)題，我該做了的都盡力做了，我沒(méi)有辦法。在今年大家必須要克服以上問(wèn)題。在今年的銷售工作中，全體員工一是要全員銷售，力爭(zhēng)多賣車；二是業(yè)務(wù)人員銷售對(duì)客戶必須要把握好，對(duì)人品不好、資產(chǎn)不足、不講誠(chéng)信、工程沒(méi)有著落的客戶寧可不銷售，也就是說(shuō)要杜絕垃圾客戶；三是確實(shí)把回款當(dāng)成頭等大事，認(rèn)真對(duì)待，必須要讓客戶養(yǎng)成按時(shí)回款的習(xí)慣。有錢了，一切事情就都好做了，怎樣說(shuō)怎樣辦都有道理。
二是要正確看待今年的市場(chǎng)。
我認(rèn)為，去年的市場(chǎng)蕭條已經(jīng)接近或者到達(dá)了谷底，今年的市場(chǎng)必須會(huì)有上揚(yáng)，但不好過(guò)高抱有多么大期望。此刻，各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）正在召開(kāi)兩會(huì)，省市領(lǐng)導(dǎo)更替和交接；三月初，國(guó)家召開(kāi)兩會(huì)，國(guó)家權(quán)利進(jìn)行交接，各部委局辦領(lǐng)導(dǎo)更替，然后要進(jìn)行各類調(diào)研，有利于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的政策出臺(tái)也要下半年；八九月份，沈陽(yáng)市要召開(kāi)全運(yùn)會(huì)，各市基本上都有分賽場(chǎng)，必須會(huì)很抓安全，因此市場(chǎng)還會(huì)人為的壓制。綜上所述，遼寧市場(chǎng)真正啟動(dòng)也要全運(yùn)會(huì)之后。這是一個(gè)方面。目前，各類企業(yè)和公司都已經(jīng)進(jìn)入微利時(shí)代，我們工程機(jī)械行業(yè)也不例外，不好指望今年市場(chǎng)上揚(yáng)有多大，我們能掙多少多少錢。我們所能做的，首先要緊緊抓住每一個(gè)單子，把客戶質(zhì)量好的單子做好抓?。黄浯我o緊盯住回款。用常林謝紫虹主任的話說(shuō)，往外賒車不好錢就不用我們了，有許總一個(gè)人就足夠了。兩次要練好內(nèi)功。俗話說(shuō)，巧婦難為無(wú)米之炊。那里的“米”不是專指市場(chǎng)和客戶，也包括我們自己的內(nèi)功練得怎樣樣。機(jī)遇對(duì)有準(zhǔn)備的人是機(jī)遇，對(duì)沒(méi)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)就不是機(jī)遇。我們各類人員要把自己的業(yè)務(wù)弄懂學(xué)通用熟悉，把自己的本職工作做好，才能銷好售，完成好自己的工作任務(wù)，對(duì)得起公司發(fā)給你的工資。
三是要正確看待公司出臺(tái)的各項(xiàng)政策規(guī)定。
干就嚴(yán)格按照規(guī)矩來(lái)做，靠投機(jī)取巧即使能獲得暫時(shí)的利益，也絕對(duì)長(zhǎng)久不了。公司需要這樣的員工：銷售人員不僅僅賣出相當(dāng)數(shù)量的車，而且客戶質(zhì)量好，回款順暢；售后服務(wù)人員技術(shù)全面，手到病除，而且和客戶溝通的好，不花冤枉錢，客戶滿意；職能部門(mén)人員自己分管的業(yè)務(wù)熟練，沒(méi)有差錯(cuò)，也沒(méi)有誤時(shí)誤事的現(xiàn)象，工作效率高，上下溝通順暢，促進(jìn)了銷售，許總和公司不會(huì)差你也不會(huì)扣你一分錢。我期望沒(méi)有到達(dá)以上標(biāo)準(zhǔn)的員工盡發(fā)奮做到；到達(dá)以上標(biāo)準(zhǔn)的員工，持續(xù)旺盛的工作熱情，使公司一向在良性發(fā)展的軌道上快速發(fā)展，大家在一齊合作的時(shí)刻才會(huì)長(zhǎng)久。真正到達(dá)“xx因你而發(fā)展，你因xx而進(jìn)步”，公司和員工雙贏的目標(biāo)！
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開(kāi)了20××——20××學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為主線，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步解放思想，完善各項(xiàng)制度，提高管理水平，及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高;開(kāi)學(xué)來(lái)我校先后投入3多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,使全體師生有了一個(gè)舒心的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境，校園處處都體現(xiàn)了尊師重教，互幫互學(xué)，力爭(zhēng)上游的良好氛圍，一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中考試表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我談?wù)勔幌聨c(diǎn);。
一是，面對(duì)成績(jī)，不驕不躁;面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前行，就是開(kāi)始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二是，希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生，《小學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學(xué)生哪些行為可作，哪些行為違紀(jì)，但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào)，如：下課起哄，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止，有些學(xué)生甚至還在我素我行，不聽(tīng)教育，人常說(shuō)：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，你就會(huì)被這個(gè)日趨文明的社會(huì)所淘汰，所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人，脫離了低級(jí)趣味的人?！?/p>
三是，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的小少年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住小學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來(lái)的二十年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國(guó)的生力軍，你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者，你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連，因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，正所謂“學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。凡是學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí)，無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn)，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知，但在勤奮的同時(shí)也要講求學(xué)習(xí)方法，不同的學(xué)科有其不同方法，如：語(yǔ)文要有大量的課外閱讀積累，英語(yǔ)，要靠開(kāi)口說(shuō)話，數(shù)學(xué)要會(huì)舉一反三等等，所以將兩者有機(jī)結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。
五、珍惜有老師的教育和家長(zhǎng)約束的幸福，世界上對(duì)我們最好的有兩種人，一個(gè)是你的父母，一個(gè)就是你的老師，同學(xué)們可以看到為了你們的成長(zhǎng)老師從早到晚都付出多少，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年一直這樣做著，對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦，不斷地進(jìn)行批評(píng)教育，，老師管我們，就是為了我們好，在學(xué)校你們有個(gè)什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦，小學(xué)手把手，中學(xué)拉著走，高中任你走，同時(shí)也說(shuō)明你們年齡特征還離不開(kāi)教師的管教，所以說(shuō)希望你們珍惜這樣的機(jī)會(huì)，知道尊敬老師，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。
六、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績(jī)，還決定著我們的未來(lái)，從平時(shí)的表現(xiàn)和這次期中考的成績(jī)可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，著名的物理學(xué)家愛(ài)伊斯坦說(shuō)過(guò)：天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以，你現(xiàn)在努力地方向是什么，將來(lái)就決定你是一個(gè)什么樣的人，明白了這個(gè)道理，就希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以熱情的、積極的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，盡自己的最大努力去完成一個(gè)合格小學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)校而家長(zhǎng)對(duì)你的期望，人常說(shuō)：人生能有幾次搏，現(xiàn)在不搏，又待何時(shí)。
同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化，要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的`目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?/p>
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這次表彰大會(huì)，我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我教學(xué)工作的支持和幫助，也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取、與我共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。
我想給大家說(shuō)一個(gè)故事：風(fēng)雨過(guò)后，一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，它一次次的向上爬，一次次掉下來(lái)......。第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣說(shuō)：人的一生不正如蜘蛛嗎？忙忙碌碌而沒(méi)有收獲，于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個(gè)人看到后說(shuō)：蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方爬過(guò)去？我可不能像它那樣愚蠢，于是他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情，會(huì)得出關(guān)系到一個(gè)人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。
我到向陽(yáng)工作已兩年有余。這兩年，在人生歷程中微不足道，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘——是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì)，老師們的幫助、支持與鼓勵(lì)，同學(xué)們的尊敬、配合與渴望，使我走過(guò)這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對(duì)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們表示由衷的感謝！
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任，兩個(gè)月的工作，深深地體會(huì)到學(xué)生的求知欲望需要教師關(guān)愛(ài)的真情喚醒，教師關(guān)愛(ài)的真情在學(xué)生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學(xué)生消除了膽怯，我增強(qiáng)了勇氣，學(xué)生產(chǎn)生了夢(mèng)想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因?yàn)槲覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候，看到“老師”兩個(gè)字，感覺(jué)是那么的神圣，如今走上這三尺講臺(tái)，才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無(wú)邊無(wú)際的法力，為學(xué)生解決他們學(xué)習(xí)與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教，一言一語(yǔ)引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生，用肯定的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言解答著重點(diǎn)，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點(diǎn)。正像韓愈說(shuō)的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。
我不是智者，更不是慧者，但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”。我想只要我們勤學(xué)好問(wèn)，我們不但可以成為智者，更可能成為一個(gè)智慧者。作為一名教師，傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì)，我們有責(zé)，學(xué)生調(diào)皮，我們生氣；學(xué)生懂事，我們快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步，我們欣慰；學(xué)生成長(zhǎng)，我們成功。耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處，孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái)，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)；同甘苦、共進(jìn)步。
同學(xué)們，我們的生活有多少懶惰，生活就回敬我們多少苦澀；我們?yōu)樯罡冻鰩追指?，生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結(jié)大會(huì)后，同學(xué)們能夠增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，掀起一浪高過(guò)一浪的學(xué)習(xí)熱潮。在我們奮斗的身影旁，有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光；老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，因?yàn)檫@是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命；當(dāng)然學(xué)生更愛(ài)戴老師，愛(ài)的永不回頭，因?yàn)樗麄冎浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他期盼的目光。
希望受表彰的同學(xué)們?cè)俳釉賲?、再攀高峰，考試失利的同學(xué)奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異。
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，挑戰(zhàn)自我的勇氣，戰(zhàn)勝自我的毅力；我相信，期末考試會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步最大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，用自己的汗水，贏得熱烈的掌聲；用自己的勤奮，換取更多的喝彩；最終體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院腊?！?/p>
師生們！行動(dòng)起來(lái)吧！用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng)，用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難，用浩然正氣去超越一次次極限；保持積極向上的心態(tài)，努力拼搏，去迎接每一次挑戰(zhàn)吧！
我想說(shuō)：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都有收獲。知識(shí)可能被遺忘，能力伴隨你終生。思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。師生們！我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！在此，我引用趙校長(zhǎng)發(fā)言中的一句話，結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進(jìn)程，乘著課改的航船，借著課改的東風(fēng)，沐著課改的甘露，汲著課改的營(yíng)養(yǎng)，與年輕的向陽(yáng)學(xué)校一起成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
發(fā)言人：
20xx年04月
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這金秋氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)，今天能夠站在這里，抒發(fā)我的一番情懷，我感到非常的榮幸和自豪，借此機(jī)會(huì)，我要向在座的每位教職員工送上最誠(chéng)摯的祝福，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
回想走上工作崗位的這一年，我心中感慨萬(wàn)分，短短一年的時(shí)間里，我知道有很多地方做得不夠完善，特別是作為班主任，其中的酸甜苦辣都盡在不言中，在此，我也要對(duì)所有的班主任獻(xiàn)上最崇高的敬意。都知道，班主任很辛苦，而我在過(guò)去的一年里，也深深地體會(huì)到了班主任的艱辛，但是我一直堅(jiān)守著“衣帶漸寬終不悔，只為桃李滿園香”的信念，堅(jiān)信一切努力都會(huì)得到回報(bào)，下面就是作為班主任，我總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，和老師們進(jìn)行交流。
首先，明確目標(biāo)。一接手當(dāng)班主任，我就給班級(jí)定了一個(gè)目標(biāo)，那就是“構(gòu)建文明班級(jí)，營(yíng)造文明班風(fēng)”，朝著這個(gè)目標(biāo)，我們班建立和完善了班規(guī)、班級(jí)管理及學(xué)生管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于“文明班”評(píng)比的各項(xiàng)規(guī)章制度，大力構(gòu)建學(xué)生自主管理的班級(jí)制度，并且建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，通過(guò)學(xué)校多方面開(kāi)展的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
其次，確定“五好”班風(fēng)?！拔搴谩本褪牵喊嗉?jí)活動(dòng)開(kāi)展好、班級(jí)制度建設(shè)好、班容班貌美化好、班風(fēng)班紀(jì)構(gòu)建好、文明禮儀實(shí)施好。在這五個(gè)方面，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都加以管理監(jiān)督，確保取得最大的成效。
在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的管理后，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理這塊取得了很大的成效：
第一，學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了，他們樹(shù)立了主人翁的意識(shí)，班級(jí)交給他們管理，提高了他們自主管理的能力，也給了更大的空間和更多的機(jī)會(huì)給他們發(fā)揮自己的能力。
第二，舉行豐富多彩的課余活動(dòng)，能夠全面發(fā)展學(xué)生的才華和能力，不僅豐富了他們的課余生活，還能夠促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)他們之間的友誼，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
第三，班級(jí)制度的逐漸完善，不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了。
當(dāng)然，在構(gòu)建文明班級(jí)，營(yíng)造文明班風(fēng)的過(guò)程中，還是存在很多問(wèn)題和不足的，所以，我們班堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短，好的方面繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揮，不好的方面及時(shí)改正和杜絕，繼續(xù)大力地構(gòu)建文明班級(jí)，給學(xué)生營(yíng)造良好的班風(fēng)，提供給他們健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
以上就是我淺薄的經(jīng)驗(yàn)之談，最后，我相信，在大家共同的努力下，我們的學(xué)校會(huì)越辦越好，我們的班級(jí)管理會(huì)越來(lái)越完善。
謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重，熱烈慶祝教師的盛大節(jié)日，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在推動(dòng)墾區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表市黨委、市向墾區(qū)廣大教師、教育工作者以及離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！
近年來(lái)，市黨委、市始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實(shí)施教育投入，積極推進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。特別是年《市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的全面實(shí)施，翻開(kāi)了市教育事業(yè)發(fā)展嶄新的一頁(yè)。學(xué)前教育取得突破性發(fā)展，三年行動(dòng)計(jì)劃全面推進(jìn)；義務(wù)教育均衡發(fā)展高歌猛進(jìn)，學(xué)區(qū)集團(tuán)化管理、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)引領(lǐng)自治區(qū)、兵團(tuán)潮流；職業(yè)院?！靶Ｆ舐?lián)合”、“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，開(kāi)辟師市職業(yè)教育新思路；普通高中教育走上內(nèi)涵特色發(fā)展之路，年高考師市本科上線率高達(dá)x%，再次刷新六年來(lái)最好成績(jī)；教師隊(duì)伍建設(shè)增添新活力，人事制度改革不斷深化，教育質(zhì)量不斷提高。
教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，成為推動(dòng)師市科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的重要支撐力量。這些成績(jī)的取得，是師市上下重視教育、關(guān)心教育的結(jié)果，是學(xué)校、家庭和社會(huì)關(guān)注教育、支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師、教育工作者始終不渝地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以“時(shí)不我待、奔跑、落實(shí)”的師市教育精神、飽滿的工作熱情投身教育工作，為師市教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的教師們，是師市教師隊(duì)伍中的杰出代表，是黨和的有功之臣。師市黨委、市感謝你們，墾區(qū)x萬(wàn)職工群眾感謝你們！
國(guó)之大廈，教育奠基；教育大業(yè)，教師奠基。當(dāng)前，市經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，綜合實(shí)力不斷提升，特別是市黨委七屆次全委（擴(kuò)大）會(huì)議提出“到20xx年率先全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，為師市新一輪跨越發(fā)展理清了思路，指明了方向，墾區(qū)上下思進(jìn)思干的氛圍日益濃厚，跨越發(fā)展的步伐更加堅(jiān)定，攻堅(jiān)克難的決心進(jìn)一步增強(qiáng)。這些都為師市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造了優(yōu)越條件，同時(shí)也對(duì)我們?cè)谛滦蝿?shì)下進(jìn)一步做好教育工作，提出了新的更高要求。
我希望在座的各位以及師市教育戰(zhàn)線的廣大工作者始終將光榮存在心頭，將責(zé)任放在肩上，要勤于耕耘，默默奉獻(xiàn)，做推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者；要以身立教，為人師表，做德藝雙馨的先鋒模范；要銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績(jī)，共同譜寫(xiě)建設(shè)教育強(qiáng)市的華彩樂(lè)章。
新的學(xué)年又開(kāi)始了，師市黨委、市將一如既往的關(guān)心、重視墾區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，始終堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”：經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，為師市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件，集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé)，推動(dòng)師市教育事業(yè)在新的一年里有新的、更好的發(fā)展。
最后，祝墾區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二十
同志們：
剛才，xx通報(bào)了今年全縣高考工作情況，隆重表彰了全縣文理科前十名的同學(xué)，兩位老師、兩位同學(xué)分別作了很好的發(fā)言。應(yīng)該說(shuō)，今年是xx教育取得歷史性突破的一年，我們有5名學(xué)生考上清華北大，占了全市1/5，取得了自恢復(fù)高考以來(lái)的歷史最好成績(jī)。這5名同學(xué)里面，有4個(gè)出自我們縣中北校區(qū)，這也是為什么今天的表彰大會(huì)放在北校區(qū)來(lái)開(kāi)。我想，以后也要這樣，哪個(gè)學(xué)?？嫉淖詈镁驮谀睦镩_(kāi)表彰大會(huì)。此外，全縣一本上線總?cè)藬?shù)418人，二本總?cè)藬?shù)1504人，分別比去年增加xx4人和729人。取得這些成績(jī)，非常不容易，凝結(jié)了全縣教師和教育工作者的辛勤耕耘、執(zhí)著付出；飽含了同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn)、奮發(fā)苦讀的辛苦汗水；也是近年來(lái)我們堅(jiān)持教育優(yōu)先、持續(xù)加大教育投入最好的見(jiàn)證和回報(bào)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣四套班子，向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤付出的全體教育工作者以及所有關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各界人士，表示衷心的感謝！
成績(jī)代表過(guò)去，希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步，推動(dòng)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
第一，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，建設(shè)教育強(qiáng)縣。高中教育，最能反映一個(gè)地方的教育水平。要緊盯教育質(zhì)量不放松，提升xx教育的整體水平，努力實(shí)現(xiàn)出好人才與多出人才的“雙豐收”。一要夯實(shí)基礎(chǔ)教育。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有扎實(shí)的義務(wù)教育，就很難保證高考發(fā)展的可持續(xù)。因此，我們?cè)诟叨戎匾暩咧薪逃耐瑫r(shí)，更要采取有效措施抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤，為xx教育的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。二要打造教育品牌。與往年相比，今年我們的中考優(yōu)質(zhì)生源流失的不多。其中一個(gè)很重要的原因就是我們通過(guò)這次高考打響了名氣，廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)了對(duì)xx高中教育的信心。為此，要繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育，落實(shí)培優(yōu)措施，打造更多的名校、名師，不斷提升xx教育的品牌。三要提升教育整體水平。在5人考取清華、北大的同時(shí)，也要看到，我們的二本上線率和本科上線萬(wàn)人比等指標(biāo)，在全市仍處于中上位置，還有很大提升空間。我們要有針對(duì)性地推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，抓好優(yōu)等生的同時(shí)，大幅提升本科上線率，全面提升xx教育在市內(nèi)外的知名度和影響力。
第二，堅(jiān)持以師為本，打造一流教師隊(duì)伍。有好的教師，才能有好的教育。教師隊(duì)伍是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。一方面，要加大培養(yǎng)力度。通過(guò)開(kāi)展各層次師資培訓(xùn)、教學(xué)大賽、推進(jìn)城鄉(xiāng)教師換崗交流等措施，不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。要發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶動(dòng)作用，經(jīng)常性開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。另一方面，要加強(qiáng)師德建設(shè)。教師具備好的師德，才能贏得學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的尊敬、社會(huì)的尊敬。全縣廣大教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要以中國(guó)好人林章植等先進(jìn)典型為楷模，甘為人梯、甘守寂寞、甘于奉獻(xiàn)，把“學(xué)為人師、行為世范”作為最高追求，在扎根講臺(tái)、傳承知識(shí)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做人人敬仰的學(xué)問(wèn)之師、品行之師。
第三，堅(jiān)持教育優(yōu)先，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。教育是最大的民生，怎么支持都不為過(guò)，怎么傾斜都應(yīng)該。縣委、縣政府將一如既往關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展。一方面，加大教育投入。這幾年，我們每年都投入1個(gè)億以上，用于改善辦學(xué)條件。主要分兩大塊：在城區(qū)，重點(diǎn)加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。目前我們的學(xué)校建設(shè)與城市發(fā)展不同步，“大學(xué)校”“大班額”的問(wèn)題非常突出，城區(qū)小學(xué)平均每個(gè)班都有60多名學(xué)生，最多的班級(jí)接近80個(gè)人。根據(jù)3年的跟蹤調(diào)查，每年農(nóng)村轉(zhuǎn)入縣城小學(xué)生1200以上，相當(dāng)于一所中等規(guī)模小學(xué)的容量。因此，我們將加快推進(jìn)思源學(xué)校、城關(guān)七小、茅店二小等學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，確保城市建設(shè)到哪里，教育資源就配套到哪里，逐步解決進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)難的問(wèn)題。在農(nóng)村，重點(diǎn)推進(jìn)教育均衡發(fā)展。以“全面改薄”（全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件）為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，使幼兒園覆蓋率、生均校舍面積、平均班額等指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)到20xx年建成義務(wù)教育均衡發(fā)展縣。另一方面，健全激勵(lì)機(jī)制。要完善中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗制度，把教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)業(yè)績(jī)作為選拔使用的首要標(biāo)準(zhǔn)。要改善教師隊(duì)伍待遇，逐步提高學(xué)科帶頭人、骨干教師、班主任的津補(bǔ)貼，讓他們安心教書(shū)、樂(lè)于教書(shū)。要堅(jiān)持和完善獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，及時(shí)兌現(xiàn)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性。
總之，要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先、教育興縣，引導(dǎo)全社會(huì)參與到教育事業(yè)發(fā)展中來(lái)，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，努力爭(zhēng)創(chuàng)“教育強(qiáng)縣”！
最后，衷心祝愿廣大教師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
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