初中生的感悟和心得(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:38:09
初中生的感悟和心得(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-09 10:38:09     小編:影墨

每個(gè)人的感悟都是獨(dú)一無二的,它代表著我們與眾不同的思考方式和感受。感悟的寫作需要真實(shí)和原創(chuàng),將內(nèi)心的感受與讀者分享?,F(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些經(jīng)典的感悟文章,一起進(jìn)入思考和領(lǐng)悟的境界。

初中生的感悟和心得篇一

初中生活的人生是絢麗的,生活是多彩的,只要你擁有一顆美麗的心靈,那么你擁有的就不僅僅是春天。下面是本站帶來的初中生活感悟及。

心得體會(huì)。

歡迎閱讀。

——題記。

時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂!

三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂。

祝福每一個(gè)人!

好久沒動(dòng)筆了,貌似也有一個(gè)多月了吧!在過去的一個(gè)多月里生活給了我很多?;叵脒^去的一個(gè)多月里都發(fā)生過什么事情?回想過去的一個(gè)多月里我做了些什么?回想過去的一個(gè)多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說一句話,生活是結(jié)。

生活是個(gè)結(jié),是個(gè)永遠(yuǎn)打不開的結(jié)。這個(gè)結(jié)如果往遠(yuǎn)點(diǎn)說就是個(gè)疤。往近點(diǎn)講就是些鎖碎的事情。在這個(gè)世界上,沒有無緣無故的恨;也沒有無緣無故的愛;更沒有無緣無故的結(jié)。所以說,人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來是否能做到?但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會(huì)承受。承受這一個(gè)多月以來一些讓人開心和讓人心煩的事;承受這一個(gè)多月以來讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個(gè)多月以來讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說,這就叫生活。以前我只知道生活真他媽的好玩,現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。在這里,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明了了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活,要學(xué)著接受它,并要學(xué)著欣賞它。欣賞它給我?guī)淼囊磺胸S富多彩的東西?;蛟S只有這樣,我們才會(huì)變的更家成熟。

還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。初三的緊張生活,簡直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個(gè)小山似的,你必須像愚公移山一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地去移。

每天三點(diǎn)一線的生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學(xué)校,到校后,交作業(yè)、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績差一點(diǎn)的同學(xué),還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把書拿出來”一聲令下,只聽見關(guān)鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。

中午吃完飯后,同學(xué)們急奔到教室,開始了腦細(xì)胞大戰(zhàn)。各門學(xué)科都有作業(yè),你會(huì)恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會(huì)放過中午,這個(gè)“黃金時(shí)段”。輔導(dǎo)同學(xué)們,給同學(xué)批改作業(yè)。你看,“說曹操,曹操就到”。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來,課堂作業(yè)也快點(diǎn)叫上來。同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè),開始攻克一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“xxx,你的回家作業(yè)不好,重做。”語文老師也來了,說:“xxx,你的書還沒背,快背?!被瘜W(xué)老師,物理老師,政治老師都絡(luò)繹不絕地進(jìn)了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。

放學(xué)時(shí),老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時(shí)。直至萬籟俱寂的深夜才能進(jìn)入夢鄉(xiāng),無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會(huì)出現(xiàn)。

初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。

初中生的感悟和心得篇二

今天下午,在我送走了最后一位家長之后,終于長吁了一口氣,緊繃了一周的弦終于松了下來。

對于一個(gè)從來沒有當(dāng)過班主任的我來說,我常常用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰〞來描繪自己的班主任工作,假如把老師比喻成雕刻師,那你雕刻的是一件無法懊悔不可復(fù)制的作品;假如說老師是園丁,那你種的每一棵植物都是不同品種,所以你必需要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長;假如非要說老師是蠟燭,那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。所以帶著這樣的想法,我認(rèn)真地與家長們交流教育思想,尋找解決問題的途徑。只有在學(xué)校和家庭的共同努力下,孩子們才能安康、和諧、快樂的'開展。

通過家長會(huì),使我更加認(rèn)識到當(dāng)今的教育存在的諸多問題:

第一,很多家長認(rèn)為教育是老師和學(xué)校的事情,與家長沒多大關(guān)系,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候只一味的追究學(xué)校和老師的責(zé)任,從來不考慮是不是自己的問題。他們從來不關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí),甚至在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,還要求孩子干這干那的,而他們呢?不是玩麻將,就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是為了孩子,但是他們可曾想到孩子真正想要的是什么,是金錢還是親情?他們知道嗎?不,他們很多人不知道。曾經(jīng)有一個(gè)孩子,在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他的父母問孩子:“我們賺錢給你的生活,為什么你還不滿足呢〞孩子答復(fù)他們的是:“你們給我什么,除了錢,你們還給我什么?你們從來不關(guān)心我,從來不知道我真正想要的是什么!〞不錯(cuò),當(dāng)今社會(huì)就是如此,家長為了孩子,可以付出一切,但是他們并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快樂樂的生活。相反的,孩子出現(xiàn)了問題,他們便把一切都?xì)w咎于學(xué)校和老師,是學(xué)校沒有教育好孩子。在這里,我要說的是,教育孩子不僅是學(xué)校的事,更是家長的事,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應(yīng)該是孩子的自已所學(xué)校,父母也是孩子的第一任老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氣氛對孩子的身心開展具有重大的作用。只有學(xué)校家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第二,家長要求老師、學(xué)校嚴(yán)格管理學(xué)生,但是卻有前提,不許打罵,不許言語批評。是的,老師確實(shí)不能打罵學(xué)生。問題是有些家長嬌慣孩子到了一定程度了,即使孩子有錯(cuò)誤,也不許批評,這種畸形的“愛〞導(dǎo)致孩子在校為所欲為,不聽從學(xué)校教育,甚至打了架還要拿出家長來壯膽,揚(yáng)言“我爸爸是?!暗戎形覌屓绾稳绾唯?。有些家長都管不了的孩子,我們也不打不罵,但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用,這讓人很為難,所以要讓家長也參與進(jìn)來,體驗(yàn)教育的難處,在理解老師的根底上,將雙方教育有機(jī)結(jié)合起來。記住,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。

第三,很多學(xué)生家長對學(xué)校和老師不夠理解,有的家長甚至不知道孩子在哪個(gè)班,班主任是誰,孩子送到學(xué)校就不管了,平時(shí)根本不與老師溝通,一個(gè)也不打,對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面、詳細(xì)、客觀地理解孩子,甚至有的家長會(huì)也要推說有事而不愿參加。我不知道是孩子的問題,還是家長的問題??傊褪羌议L對孩子不夠關(guān)心。

其實(shí),還有很多的事情不好用語言來表達(dá)。但是通過家長會(huì),我確實(shí)收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經(jīng)歷,也使我真正體驗(yàn)到:班主任工作的任重而道遠(yuǎn)。

初中生的感悟和心得篇三

軍訓(xùn),是苦,是累的代名詞。每每當(dāng)人提起,我總以為軍訓(xùn)會(huì)很累很苦,會(huì)被折磨得痛不欲生。可是,經(jīng)過那為期五天的軍訓(xùn)后,我才明白了軍訓(xùn)是什么。

在這為期五天的軍訓(xùn)生活中,教官們嚴(yán)肅的神情,嚴(yán)厲的話語,無時(shí)無刻不在提醒著我們,服從命令是天職,令必行,禁必止。教官讓我們知道什么事該做,什么事不該做,讓我們知道什么是紀(jì)律,什么是服從。

我終于明白了,軍訓(xùn)是苦是累,但它更是收獲,甚至是挑戰(zhàn)自我的一個(gè)舞臺。在那五天中,我們是累過,疼過,苦過,但是我們知道現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,為了成就夢想的果實(shí)而播種,耕耘,再苦心也不苦,再累心也舒坦。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹加油吧,我將在人生的舞臺上,演繹自我的一番精彩!

初中生的感悟和心得篇四

還記得清晨那陣陣鴨叫、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、泔水缸中的剩菜、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,一切都那么單純而又難以忘懷。

時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了。

我確實(shí)不想回去,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利。我們崇洋媚外,虛度光陰。

可是在這里,一切都改變了。

在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

初中生的感悟和心得篇五

本學(xué)期我擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)工作,一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為數(shù)學(xué)教師,我能認(rèn)真制度計(jì)劃,注重教學(xué)理論,認(rèn)真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校教研活動(dòng),上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在教學(xué)中我從以下幾方面做的。

一、課前準(zhǔn)備。

(1)認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

二、課堂上的情況。

在數(shù)學(xué)課上,把抽象的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的能力,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí),我創(chuàng)設(shè)了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。

碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

七年級學(xué)生好奇,對中學(xué)生活充滿好奇,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有些學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績總是不理想。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

初中生的感悟和心得篇六

在我的生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事情,但最讓我難忘得就是第一次軍訓(xùn)。

放暑假的時(shí)候,爸爸說,他給我報(bào)了一個(gè)軍訓(xùn)夏令營,我特別高興。去夏令營的前一天晚上我把軍訓(xùn)所需要的物品全部整理好了。

去的那天早上,我們坐著大巴車一路直通濟(jì)南,汽車走到有山的地方,過了三四個(gè)隧道,又行了幾百米,這才到了軍營。到了軍營,營長先給我們分隊(duì),我是第三隊(duì)的,又分配了教官,又給每個(gè)人發(fā)了軍衣,然后又讓教官去給我們安排宿舍,我的宿舍里有四個(gè)人。除我以外,他們?nèi)齻€(gè)的分別是:彪彪,虎哥,白俊偉。我們在宿舍里換了軍衣。換完軍衣之后,過了一會(huì)兒教官讓我們到操場集合。我們慢悠悠的走到操場,營長給我們開會(huì),具體說這七天主要的活動(dòng)項(xiàng)目。大會(huì)完了以后,我們舉行了足球比賽,籃球比賽和拔河比賽。到了晚上我們吃完飯,有回宿舍休息去了。

第二天,我們學(xué)了端正的站立和端正的蹲下。我們本來以為端正站立是很容易的呢。沒想到,教官教完我們之后,就讓我們在原地站立半個(gè)小時(shí),稍微動(dòng)一下還得打報(bào)告。我們好不容易才熬過了這半個(gè)小時(shí)我們身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是這樣的。到了晚上我們吃完飯又看了愛國電影。

第三天,第四天,我們參觀了軍事博物館,科技館,濟(jì)南的廣場。這兩天晚上我們還舉行了晚會(huì),每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)了他們自己的才藝。

第五天,我們上午去爬山,在山下往山頂上看,山頂像一只老鷹那鉤子似的嘴。我們爬完山到了中午回軍營吃飯到了。下午我們又去了濟(jì)南野戰(zhàn)訓(xùn)練場。在訓(xùn)練場內(nèi)我們分為二隊(duì)一對是警察,另一對是小偷。我們拿著槍一一激光槍。我們在山里打槍。

第六天,我們上午學(xué)唱“感恩的心”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,到了下午我們就開始發(fā)獎(jiǎng)儀式。

到了星期天我們該回家了。我們告別了軍校。我軍訓(xùn)的時(shí)間并不是很長,但給我留下的印象卻很深刻。通過這次軍訓(xùn),我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),勤奮,熱愛體育的小軍人。我體會(huì)到做軍人的艱苦。我也要像軍人一樣嚴(yán)格要求自己。

這就是我的難忘的“第一次軍訓(xùn)”。

軍訓(xùn)體會(huì)。

初中生的感悟和心得篇七

“圍城里的人想出去,圍城外的人想進(jìn)來”。

在當(dāng)時(shí),人們也提倡自由戀愛,方鴻漸對此似懂非懂,碰到真愛卻害怕逃避,在迷迷糊糊中卻與一個(gè)自己搞不清到底愛與不愛的女人結(jié)成夫妻,到頭來,落得孤獨(dú)一人,流露街頭,獨(dú)度余生,這現(xiàn)象不僅在過去,在現(xiàn)在,甚至在未來也存在。父母離婚,為愛喪命,斷送青春,就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛生涯”對于婚姻,人們的盲目、任性、自私、沖動(dòng)而使這些例子重蹈覆轍,使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂。從《圍城》里看到《圍城》外,這不得不使大家敲響警鐘,對于一切一切,我們應(yīng)慎重加慎重,提高自身素質(zhì)。

在二十世紀(jì)三十年代,不正是神州大地禍深寇亟,中華民族危急的年代嗎。日侵華七年,成千上萬的難民還在死亡線上掙扎,抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn),可《圍城》卻只字未提。被名利、地位、勢力所蒙敝的人們,追求物質(zhì),忽視精神,在國家危難關(guān)頭還如此的沉迷、自私,那時(shí)的人啊,難道你們真不懂“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理嗎?過去已無法從歷史上刪除,為了彌補(bǔ)過失,不使歷史重演,這一重?fù)?dān)就落在了我們青年人身上,我們應(yīng)努力完成時(shí)代賦予我們的任務(wù),振興中華,做四有新人。

這說是我從《圍城》里看到“圍城”外,從古“圍城”看往今“圍城”,總而言之,我們要吸取歷史教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),使中國平穩(wěn)、快速、健康的發(fā)展,使中國成為獨(dú)具一格的社會(huì)主義國家。

初中生的感悟和心得篇八

還記得清晨那陣陣鴨叫、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、泔水缸中的剩菜、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,一切都那么單純而又難以忘懷。時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了。

我確實(shí)不想回去,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利。我們崇洋媚外,虛度光陰。

可是在這里,一切都改變了。

在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

長達(dá)八天的軍訓(xùn),讓我明白了一些人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。陽光明媚,我們都面對陽光在站軍姿。太陽,曬在皮膚上是干干的,曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就薄;扣被扣的時(shí)間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是苦、累。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到11點(diǎn)多,下午到5點(diǎn)多結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)交談,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。

這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中,我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會(huì)丟失,永不會(huì)忘記。

初中生的感悟和心得篇九

唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祭祀祖的日子,天子在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向怙恃尊長祭拜,如今仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶祝。過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時(shí),南方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。其時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)領(lǐng)袖,十分橫暴。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求停頓戰(zhàn)亂,能過上太通常子。因最后制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,北風(fēng)砭骨。他瞥見南陽白河兩岸的同鄉(xiāng)衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里十分難過,就叫其門生在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材安排鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的'樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物救濟(jì)給百姓吃。服食后,同鄉(xiāng)們的耳朵都治好了。厥后,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故構(gòu)成“捏凍耳朵”此種風(fēng)俗。以先人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛繁傳說吃了冬至的餃子不凍人。

每年夏歷冬至這天,豈論貧富,餃子是必不行少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃?!边@種風(fēng)俗,是因懷念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。

由于蘇州二千五百年前是吳國的都城,吳國始祖泰伯、仲雍是周太王后裔,曾承襲周代歷法把冬至作為一年之初,所以至今古城蘇州仍有“冬至大如年”的遺俗,而每年冬至夜的“菜單”更是考究,延續(xù)著淵遠(yuǎn)的吳地風(fēng)情,形成了與其他城市不一樣的獨(dú)特意義。

在古城蘇州的大街小巷的超市內(nèi),冬釀酒堆得像座“小山”。一年只釀造一次的冬釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。蘇州自古有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

“老蘇州”們回到家,桌上擺好的“圓夜飯”不僅豐盛更是有“意思”,無論是冷盆熱炒還是魚肉牲禽,都換了雅名成了“吉祥菜”,“元寶”(蛋餃)、“團(tuán)圓”(肉圓)、“雞”(撲撲騰),“金鏈條”(粉條)、“如意菜”(黃豆芽)、“吃有余”(魚)等,形色相似,處處滲透著姑蘇傳統(tǒng)節(jié)慶的喜氣和寓意。

自古太湖地區(qū)盛產(chǎn)稻米,用糯米粉制成各種糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。圓圓的冬至團(tuán)更是席間的必備點(diǎn)心,據(jù)說在蘇州,一月元宵,二月二撐腰糕,三月青團(tuán)子,四月十四神仙糕,五月炒肉餡團(tuán)子,六月二十四謝灶團(tuán),七月豇豆糕,八月糍團(tuán),九月初九重陽糕,十月蘿卜團(tuán),十一月冬至團(tuán),十二月桂花豬油糖年糕,吃完十二道點(diǎn)心,新一年又來臨。

據(jù)說,蘇州人冬至還有吃餛飩的習(xí)俗。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌?!睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

“冬至進(jìn)補(bǔ),春天打虎”,是廣泛流傳于吳地的民間俗語。蘇州人從冬至這天起也開始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),也形成了秋后食羊肉的最高峰。馳名中外的吳中藏書羊肉店的羊肉生意更是一下子興旺了不少。一家小型藏書羊肉店的老板透露,冬至里他的羊肉店可賣出八只羊,對食者而言,無論是燒、燜、燉、煮,都是既享口福又補(bǔ)身體,實(shí)是一舉兩得的美事。

初中生的感悟和心得篇十

滾燙的大地,似火的驕陽,揮汗成雨的同學(xué)們構(gòu)成了學(xué)校別具一格的“畫卷”,圖意展現(xiàn)了我們蓬勃向上的精神??墒?,在席椅炙手的下午,四處蠅蟲飛舞,汗水正在滾滾流淌,四肢已全然酸痛麻痹,這一切的一切無時(shí)無刻正在摧殘著我們的毅力。

在軍訓(xùn)的第一天,第一項(xiàng)的基礎(chǔ)任務(wù)就給了我一個(gè)“下馬威”——站軍姿。在烈日當(dāng)空的操場上,平日嬌生慣養(yǎng)、細(xì)皮嫩肉、飯來張口的我們在忍苦耐勞的環(huán)境下,無疑是晴天霹靂。雖說是十分鐘的軍姿,但是,對我們來說確實(shí)是有度秒如年的感覺。

經(jīng)過了一段漫長的十分鐘后,每位同學(xué)個(gè)個(gè)七扭八歪。教官見狀,依然不讓我們休息。有的同學(xué)支撐不下去了,紛紛打著病號到了陰涼之處休息去了??粗麄兪娣芤獾臉幼?,我的心中也萌生了這個(gè)念頭,但是很快就打消了。突然教官來到我面前,你會(huì)不會(huì)裝病去休息?我堅(jiān)決地回答道:“不會(huì)!”教官遞上一瓶水,露出欣慰的笑容,這水似乎有著堅(jiān)持的味道。

辛苦疲憊的軍訓(xùn)平淡無趣,卻著實(shí)艱苦,“不積小流,無以成江海;不積硅步,無以至千里?!泵恳粋€(gè)軍訓(xùn)的動(dòng)作都教會(huì)了我華夏_不滅的信念,我身為龍的傳人所擁有的堅(jiān)持!

五天的軍訓(xùn)周而復(fù)始地結(jié)束了,在最后一天的比賽中,每一個(gè)“方陣”整齊劃一的動(dòng)作令人嘖嘖稱贊。“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!”這句話教官的話還余音繞梁。

白駒過隙,軍訓(xùn)已然成為過去,這是一個(gè)起點(diǎn),初中新的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中也要用軍訓(xùn)的感覺鞭策自己,學(xué)行并進(jìn),健康發(fā)展。

初中生的感悟和心得篇十一

夜幕降臨,幽靜的路上一位頭發(fā)蒼白的老人在路燈下影子漸漸拉長顯得特別孤單,他舉起右手拿著一個(gè)手電筒,嘴里念叨的什么一下子所有的燈光全部聚集在老人的手里,老人對著拐角處的黑暗說了一句:真么想到你會(huì)來,麥格教授。只見從黑暗中走出一只貓,漸漸的,那只貓變成了一位成熟.高端的女人,沒錯(cuò)這位老人就是傳說中的鄧布.利多校長,不久就從天上飛來一輛摩托車,上面坐著一位巨大的,滿臉胡子的人,這個(gè)人就是海格,他手里把這一位不過1歲的孩子,孩子的頭上有著一個(gè)閃電的符號,這個(gè)男孩就是這篇文章的主人公:哈利波特。而故事也剛剛開始!

十年的時(shí)光飛速流轉(zhuǎn),這個(gè)小時(shí)候躺在巨人懷里的小男孩已經(jīng)變成一個(gè)相貌堂堂的青年,他在這個(gè)家里收滿了欺負(fù),終于有一天,他收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的邀請函,可是他的姨夫姨媽們并不想讓波特去因?yàn)樗麄兿嘈胚@個(gè)世界上并沒有哪些魔法什么的因?yàn)樗麄冎话堰@些當(dāng)作笑話,哈利波特收到邀請函當(dāng)讓高興但費(fèi)農(nóng)一家為了避免再次收到那些讓人感到煩惱的信,和波特離開了4貞路到一個(gè)簡陋的漁船上住了了一晚,費(fèi)農(nóng)一家沉睡了而波特并沒有睡,而是心里默默數(shù)著時(shí)間,原來今天是波特的11歲生日,離波特生日時(shí)間還剩五分鐘,四分鐘,三分鐘....5.4.3.2啪啪!啪啪!門砰的一聲倒下了,是海格,還海格是來給波特過生日的,在波特的11歲生日里,他的命運(yùn)就在那天改變了。

是的!哈利波特他成功的上上了霍格沃茨魔法學(xué)校,在學(xué)校里他認(rèn)識里很多的朋友,如學(xué)霸赫敏格蘭杰.羅恩他們,他們在這個(gè)學(xué)院里每天都快快樂樂的,和伙伴們一起學(xué)習(xí)飛天掃帚.魔法知識課。他們的每一天都很快樂,即使發(fā)生危險(xiǎn)他們一起面對,而真正的危險(xiǎn)才剛剛開始。

讀完這本書,讓我真正的理解到了“與朋友交,言而有言”著句話。曾經(jīng)所承諾過的事,即使再難也要完成,以為這就是朋友之間的互相的信任。

初中生的感悟和心得篇十二

對我來說這次軍訓(xùn)無疑是對身體和精神的雙重磨礪,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

記得第一天時(shí)立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平常看起來非常簡單的而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對同學(xué)們也充滿很高的期望。我自己在向右看齊時(shí),總是站歪,是教官細(xì)心的而又耐心的給我糾正,讓我知道在部隊(duì)這個(gè)大家庭中,應(yīng)該怎樣。我深深的感受到集體的溫暖。我們還學(xué)習(xí)了軍歌,“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”冰心曾說過這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛.我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡.

昨天我們進(jìn)行了匯演,所有同學(xué)都十分賣力,雖然我們班沒能拿到第一名,但我們在新班級僅僅組建5天后體會(huì)到全體同學(xué)那份強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我們在短短的5天內(nèi)就形成了很強(qiáng)默契,我們大家都是好樣的,我們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

今天教官給我們表演,我十分佩服他們。教官們的身姿英姿颯爽,從他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì),是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。我們班級同學(xué)一致認(rèn)為,應(yīng)該把軍人做為自己的目標(biāo),在訓(xùn)練中向著他們的方向練習(xí)。

4天來,我們雖然經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨的洗禮,但卻使我們的意志得到了充分磨練,挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣得到了增強(qiáng)。緊張的時(shí)間安排和軍事化管理,培養(yǎng)了我們干練的作風(fēng),使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了令行禁止、尊重與服從的真諦;每日的內(nèi)務(wù)整理,從每一個(gè)小處、每一個(gè)細(xì)節(jié)使我們真正體會(huì)到了一絲不茍的精神。通過比一比、賽一賽的形式,樹立了我們勇爭第一的信念,競爭意識和集體主義觀念得到了培養(yǎng)。特別讓我感動(dòng)的是,個(gè)別同學(xué)帶病參訓(xùn),不喊苦,也不叫累,咬緊牙關(guān),向疾病、傷痛和自己的身體挑戰(zhàn),同學(xué)們頂著烈日,徒步行走,沒有一個(gè)人掉隊(duì),真正發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,糟糕的天氣,這些對我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩來說還真有一點(diǎn)兒耐不住。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹就是游戲罷了;初一的第一次軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉,而這次軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長達(dá)五天的軍訓(xùn),讓我明白了太多太多的人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深:一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到他的內(nèi)涵。

當(dāng)我們?nèi)缫豢每盟蓸滠娮苏玖r(shí),無人不是在心中默喊:“好累啊!”當(dāng)我們不斷地重復(fù)枯燥的動(dòng)作時(shí),無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有著一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累考驗(yàn)我們的意志,仍然沒有人打退堂鼓。

在這幾天的軍訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了站軍姿、稍息、立正、跨立、四面轉(zhuǎn)法、蹲下、齊步和跑步,每一項(xiàng)動(dòng)作都練了好久,因?yàn)椴粌H要求了個(gè)人動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn),還要求團(tuán)隊(duì)動(dòng)作整齊一致,我覺得這是最難的,因?yàn)槊總€(gè)人都是不同的,就算可以通過訓(xùn)練提高默契,但那也需要長久時(shí)間的磨合,在短短的五天內(nèi),我們又怎能做到?但事實(shí)證明大家都做到了,雖然并不完美,但已經(jīng)足夠了。

我們不僅在這次軍訓(xùn)中收獲了友誼,而且在會(huì)操比賽中獲得了第二名。正如我們曾教官所說,并不要求完美,考的是我們的團(tuán)隊(duì)意識是我們對他人的適應(yīng)與團(tuán)結(jié),只要做到這一點(diǎn),就ok了。

在軍訓(xùn)中,我接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官,同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng),他以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說中有“冷酷”只有滿腔熱情,教官以他的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩,我毫不懷疑我們將與教官成為真誠的朋友。

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹一般的佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)芊芊學(xué)子當(dāng)中,口令變了,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一種考驗(yàn)與磨練,一次有組織性的活動(dòng)。

初中生的感悟和心得篇十三

今年暑假,爸爸媽媽帶我去了峨眉山游玩。

我們在山下景點(diǎn)門口買好門票,排隊(duì)坐上上山的接駁車開往峨眉山的零公里,這里的山道非常急,還很窄全是盤山路,車也基本上是挨著懸崖邊前進(jìn),我們坐在車?yán)锔杏X一路上被甩的動(dòng)搖西晃的,不得不一路都扶著車?yán)锏姆鍪?。不一?huì)兒,山上開始有了霧氣了,溫度也急劇下降,向山下望去全部已被云霧所籠罩,能見度很低。我們在霧中穿行了近兩個(gè)多小時(shí)的車程終于到站了。我們又坐上索道,終于到達(dá)了峨眉山的頂峰——金頂。在金頂上往下眺望,全是白茫茫一片,感覺自己站在云朵之上一般,我們仿佛來到了仙界,虛無縹緲的感覺。往天上望去,太陽也被厚厚的云層擋住了,不見了蹤影。我們繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)我從沒見過的奇特景象——佛光。那佛光是一片金色的云,那片泛著金光的云,有點(diǎn)與眾不同,它位于其他四周的云朵之上,讓人有一種高人一等的感覺,那佛光散發(fā)祥和的著金色,仿佛一道祥云普照著大地,讓人平靜、虔誠、安詳。這片云朵周圍,圍繞著一片不大的蔚藍(lán)色的藍(lán)天,藍(lán)天四周依然是云霧繚繞,到處白茫茫一片。只有那一片云就像平臺一樣掛在天空的那邊,顯得像天堂一樣。來往的游客看到這一奇景,紛紛停下來觀賞,都在贊嘆著大自然的天然美景??上谰昂芏虝?,只有幾分鐘的時(shí)間,不一會(huì)兒藍(lán)天四周的大霧漸漸籠罩起來起來把佛光給掩蓋住了,佛光消失了!沒一會(huì)天空又飄起了小雨,而且山上溫度很低,這樣的夏天三伏天的氣候,山上竟然只有十二度,難怪我們看到山上寺廟里的和尚都穿的是棉衣呢。下雨之后山上的天氣更冷了,這山上的氣候真是變化多端啊!幸好我穿了外套來,不然要冷死了!

雖然很冷,但看到了難得一見的佛光我們是很幸運(yùn)的,因?yàn)橹钡轿覀兿挛?點(diǎn)下山,佛光再也沒有出現(xiàn)過。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

初中生的感悟和心得篇十四

驀然回首,三年的初中生活已在我們與老師的促膝談心和同學(xué)的嬉笑打鬧間悄然逝去,一切如白駒過隙,卻又多彩絢爛。站在這里,我仿佛還能聽到教室里老師唧唧嘎嘎的粉筆聲,還能看到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)健兒們奔跑的英姿、揮灑的汗水,還能聽到歌詠比賽時(shí)同學(xué)們嘹亮而動(dòng)人的歌聲。三年的路,我們走得辛苦而快樂,三年的生活,我們過得美麗而充實(shí),我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏過荊棘,終看到無限風(fēng)光。

撫今追昔,我們要感謝母校。三年前,剛邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們還都是不懂事的孩子。是母校三年的教育,教會(huì)了我們尊敬師長、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信;教會(huì)了我們勤儉節(jié)約,珍惜爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng);五千年源遠(yuǎn)流長的民族文化陶冶了我們的情操,愛民族、愛祖國的情懷已深深扎根在每一名同學(xué)年輕的心靈里,我們在知識的海洋里愉悅的探索和遨游。

三年里,老師是呵護(hù)關(guān)愛我們的第二任父母,思想上培育我們,生活上關(guān)愛我們,學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴地輔導(dǎo)我們。多少個(gè)不眠之夜,老師們籌謀暢想;多少回進(jìn)出校門,保安老師迎來送往;多少張?jiān)嚲碇v義,文印老師費(fèi)盡思量……親愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);abcd,說不清你付出的汗水;詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。我們從心底里激發(fā)出無比感激的呼聲——老師,我們感謝您!我們會(huì)用驕人的業(yè)績來報(bào)答您三年來的諄諄教誨。

三年同窗,同學(xué)間共沐一片陽光;一千個(gè)晝夜,譜寫了多少友誼篇章。當(dāng)年初相見,我們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,來到這神圣的學(xué)府,共同攀登知識的高山,一起走進(jìn)人生的花季。轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)過去,太陽依然是昨天的太陽,學(xué)校仍舊是當(dāng)初的學(xué)校,但是,我們,已不再是當(dāng)年的我們!親愛的老師已為我們插上了騰飛的翅膀,可愛的母校已為我們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!別了,老師,我們飛得再高,心兒總與您連在一起;別了,母校,我們航行再遠(yuǎn),總與您遙遙相望!我們將永遠(yuǎn)記住:我們的友誼是從這里點(diǎn)燃,我們的事業(yè)是從這里開始,我們的未來是從這里起步。讓我們共同說一聲:謝謝您了,我親愛的老師!謝謝您了,我可愛的母校!讓我們輕輕說一聲:親愛的同學(xué),再見!在我們親手修建的高樓大廈上再見,在我們親手設(shè)計(jì)的宇宙飛船上相見,在我們理想與現(xiàn)實(shí)的會(huì)合處再見!

最后,祝愿可愛的母校蒸蒸日上,更加輝煌!祝愿親愛的老師身體健康,工作順利!祝愿所有的同學(xué)一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成!

初中生的感悟和心得篇十五

草原多么美妙,令人向往的地方。今年夏天,我和媽媽有幸去草原玩,親自感受它的迷人。

早早的我們驅(qū)車來到西烏草原,此時(shí)的草原格外清新,遼闊無邊,好似被朝陽渡上一層金邊。草葉上的露珠,想鑲在翡翠上的寶石,泛著五顏六色的光華。遠(yuǎn)看各色各樣的野花,這兒一堆那兒一片,把碧綠的草原裝扮得比花園還美。細(xì)看花瓣兒上掛滿了露珠,像一串串晶瑩剔透的小珍珠,美極了。

綠草如茵的草原上流淌著一條細(xì)細(xì)的小河,坦露在陽光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條銀色的項(xiàng)鏈。

草原的天空是淺藍(lán)色的,空中浮著幾朵白云,像浩瀚的海洋上泛起的雪白浪花。你們看那頭牛,頭上長著兩個(gè)像織布梭子似的大耳朵,前面長著兩個(gè)尖尖的硬角,長長地臉上嵌著一雙銅鈴似的大眼睛,圓圓的鼻子下長著一個(gè)寬寬的嘴巴,伸出舌頭把草卷進(jìn)嘴里,吃的津津有味,尾巴歡快的甩動(dòng)著。

這時(shí),一匹馬從我眼前奔過,在草木茂盛的地方停下,這是一匹白黑雜毛的梨花馬,四只蹄子白如雪,肩上一條白毛像披著一條雪毯,臂部滾圓,四條腿長而有力,跑起來像一陣風(fēng)。

當(dāng)然,草原上還少不了羊群,雪白的羊群散落在碧綠的草原上,像花、像云、像圣潔的哈達(dá)。

我陶醉在草原美景之中,我飛奔下車,沖進(jìn)花的海洋,投入草的懷抱,像一匹小馬駒在草叢中撒歡,我在草地上奔跑、打滾,花叢中追逐著蝴蝶,玩得不亦樂乎,時(shí)間過得真快,不知不覺,太陽偏西,天邊的紅霞把天空染紅一大半,我戀戀不舍的和草原揮手告別。

初中生的感悟和心得篇十六

光陰......

當(dāng)初,入隊(duì)時(shí),還記得我滿心歡喜,激動(dòng)不已地第一時(shí)間告訴了媽媽,驕傲的指著紅領(lǐng)巾,高興地說:“看啊!媽媽看??!這是紅旗的一角耶!我是少先隊(duì)員了哩!”慢慢地,卻認(rèn)為紅領(lǐng)巾是個(gè)不成熟的表現(xiàn),是一種束縛,枷鎖,討厭起它來,為何要這樣想?它陪伴了你那么久,從沒因?yàn)槟銓λ牡乃杭簟氨┬小倍械綉嵟?,它,是你在憂郁時(shí)傾訴的唯一聽眾,是你隨身的伙伴,是你的摯友。馬上就要退隊(duì)了。要和它再見了,是??!有些同學(xué)的心愿終于可以得已了結(jié),但我卻很不舍,那時(shí)候,我就再也不能戴上它,也不能過“六·一”了,我要珍惜,珍惜現(xiàn)在和它共度的短暫時(shí)光。

初中生的感悟和心得篇十七

11月16日,星期四,天氣晴朗,我們朝陽中學(xué)舉行了一年的校園體育盛會(huì)——七八年級趣味會(huì)。特別精彩,每位運(yùn)動(dòng)員都很出色,相信我們七年級的比賽會(huì)更精彩!

比賽宣布正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。我們班第一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)球,李文和朱明軒真是出類撥萃。一聲令下他后腳下蹲,人向前彎曲,籃球就像貼在他們手上一樣,非常聽話,只在他們的手和地面之間來回移動(dòng),一下子沖到了終點(diǎn),為我班得了第一枚“金牌”。

再接下來是田徑項(xiàng)目,那賽場的每個(gè)運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如狡兔般飛離起點(diǎn),如飛如劍般沖向終點(diǎn),那真是高手如云呀!我們班的裘岳林在200米比賽中,開始還是遙遙,實(shí)在是對手太強(qiáng)了,最后只得了第二名,不過第二名也不錯(cuò),參與第一,比賽第二嗎!

接下來還進(jìn)行了許多比賽項(xiàng)目,參加比賽的選手們個(gè)個(gè)努力拼搏,斗志昂揚(yáng),還真有有點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的氣勢呢。

有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),在快樂的氣氛中結(jié)束了,那激動(dòng)人心的場面,依然在我腦海中不斷浮現(xiàn)。我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)更加精彩。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18244494.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔